膽小的習慣,讓我苦澀相關作文20篇

膽小的習慣,讓我苦澀 篇1

國二作文 ,764字

膽小是一件很平凡的事,因為平凡而受世人忽略他的重要性!有誰知道?膽小可以使人的一生過得如何?我來為大家一一闡述。

膽小可以讓你的人生變的無味,無趣,膽小而讓你承受被他人無數的忽略,膽小會讓你變得無知;等。我為膽小而苦澀,記憶中,有著一段刻骨銘心的往事,它曾經常浮現於我的腦海,至今還記憶猶新,那時一顆苦澀的種子。

昔日,一個人呆呆的凝視著那漆黑的夜晚,寧靜的滋味已成了習慣,深夜裡,星星是我唯一的知己,月亮是我唯一能欣賞的景象,為何會這樣說呢?那時因為到了夜幕降臨的時候,朋友們都紛紛的到各地危險地方玩耍。在昔日的危險對我來說已是不能觸近的險地。因此,深夜,我都會和我的知己們聊天,每時每刻都感到無比寂寞,因此,我逐漸變得性格內向,沒有朋友願意帶我離開這片寂寞,孤獨的天堂。過了很長很長的時間,我,再也不願習慣安靜了,我悄悄的離開安靜,來到—海!

哦!原來海的景象是如此的別具風格,我獨自的享受著被海風吹洗的快樂,便大聲的叫喊,我把我的心聲轉達給海伯伯,但,出乎意料的是,海波波並不能解決我的鬱悶,我又離開了這裡,走到了人山人海的大街……

哇!外面原來會有如此多的奇妙東西。嗬!正當我伸手向它們走去時,竟然了一個莫名其妙的陌生大叔,並問了我一大段莫名其妙的話,“哎喲,我又聽不懂!”脫口而出的感嘆,隨後,摸摸腦袋離開。

走了一晚孤獨路,竟不覺得累,然而還見識不少,“哈,那位‘傻傻’的大叔真有趣,竟對我會了那些別人“聽不懂”的語言!“傻傻的笑了整晚。

那晚我受益匪淺,慢慢的沉思那天所發生的事,時間一天一天的過去,我不再一人獨自亂逛,我把一位“導遊”請來同行。此時,膽小的心靈慢慢變化,此時,我在不知不覺中長大了。

膽小給我帶來了苦澀,那是因為小時候並不嚮往外界。長大了,世界不再孤獨了!苦澀向我招手再見,我成熟了!

愛讀書的習慣,讓我喜歡寫作 篇2

國二作文 ,652字

俗話說,習慣影響性格,性格決定命運。良好的習慣鑄造你成功的人生,不良的習慣將給你失敗的人生。習慣影響著我的人生……

我喜歡讀書,但我更喜歡讀好書。書是一本無名的老師,它教會我們如何做人;如何禮貌待人;要想得到別人的尊重,首先怎樣,然後怎樣……

讀書使我不再沉默,它讓我變得性格開朗,交了許多知心的朋友,夥伴。使我的人生道路上不再孤獨,不再寂寞,也不再因為沒有夥伴而在漆黑的人生路上感到淒涼,而傷心……

我愛看書,但是我以前並不喜歡讀書。我一看到滿頁的文字,我就頭暈,連看都懶得看上一眼。只是不讀書又要被老師罰,只好硬著頭皮,囫圇吞棗地看一遍,都老師一問,全露餡了。雖然老師給我講了很多的道理,但我還是不明白,最後,老師也沒轍了。有一次,覺得無聊,從書桌上隨手拿起了一本書,我無精打采地看完第一頁。啊!慢慢地回味著,覺得大有意思!原來好的書需要細細體味,從字裡行間領略到作者的內心世界!而不是囫圇吞棗地看。

從此,我喜歡讀書,更喜歡細細體味書中有趣的東西。書也教會了我如何寫好一篇文章,如何使作文充滿童趣,如何使作文更加生動……

因此,我的人生道路上不再孤獨,不再寂寞,不再為讀書發愁,不再因沒有讀書而被罰。因為我又書和寫作,還有開朗的性格,它們會一直陪伴著我的成長。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書中的知識是買不到的,就算你有萬兩黃金而不認真學習知識,那是沒有的。只有認真學習,它才會是你的。

愛讀書的習慣,讓我喜歡寫作。習慣影響性格,性格決定命運。習慣影響著我們的人生,所以我們要從小養成好的習慣。

不良的習慣,讓我失敗 篇3

國二作文 ,689字

人生中充滿了坎坷和辛苦,充滿了失敗與成功,習慣也一樣,不良的習慣讓人失敗,良好的習慣讓人成功,當然我也不例外。

記得有一次,我上五年級的時候,在班上坐在前面第一排,坐太近了對眼睛不好,可我還是選擇了第一排,由於在前面看東西太近了,我的眼睛喜歡眨,而且我們班有一個同學喜歡眨眼睛,我和她是好朋友,每次看她眼睛眨的時候,我的眼睛也控制不住要眨,所以我就有了這種不良的習慣—眨眼睛。

我也沒有告訴家裡人,就這樣過了幾個星期,我眨眼睛的習慣被爸爸媽媽發現了,他們就問我:“你最近怎麼了,怎麼老是眨眼睛,是不是生病了”?我著急的連忙說:“我沒有生病。”“那是怎麼了?”然後我就把事情完完全全的告訴了爸爸媽媽,最後他們明白了,還說要幫我改掉壞習慣,否則會害了我以後的前途和學習。

我也答應了他們一定要改掉壞習慣,於是在學校老師幫我重新調換了位置,我也堅持每天少眨眼睛,可是堅持不了多久,就不行了,就這樣堅持了幾天,我不行了,我放棄了,爸媽也對我失望透了,我傷了他們的心,也害了我自己。

過後,學校組織了作文比賽,我們班讓我參加了,而且從小我就想當一名作家,可是因為我眼睛的關係,在寫作文的時候不小心把作文的內容和題目看錯了,就這樣我把作文給寫錯了。

最後老師跟我說的作文得了零分,我頓時傻了,傷心的眼淚大把大把的往下掉,讓老師對我失望的說:“我們班的作文比賽最後一名。”讓同學們也對我有了不原諒的誤解。

因為眼睛這個“壞習慣”讓我的作家夢碎了,也讓我的父母對我失望和心痛,我徹底的失敗了,我該怎麼辦?

在習慣上,我失敗了,在成績上,我也失敗了,我一定要改掉壞習慣,我要挽回一切。

細心的習慣,讓我取得成功 篇4

國二作文 ,735字

從小學到初中,我經歷了多少次考試,換過多少學習方法,但是直到後來才明白“態度決定一切,細心決定成敗!”

曾經的自己和現在的自己比起來簡直是兩個人。可能太多的同學都不曉得坐在精英班教室的自己以前也會有過失敗。當然,每個成功者的背後都有失敗的經歷。我因為馬虎倒下了多少次,流了多少淚啊!直到後來,才逐漸讓我明白一個道理。記得,那是寒冷的冬天,我獨自坐在房間裡看著滿是紅筆又是刀叉的試卷。我頭痛得要命,明明備考得很充足了,為什麼還會考砸了呢?我在心裡反覆地問自己,到底錯在哪裡。這時,媽媽出現了。媽媽總是那麼溫柔。從來都沒因為考試考不好而責備過我,當然,這次也不例外。媽媽接過我的試卷仔細觀察了一遍又一遍。然後轉過頭問我:“蓉蓉呀!你知道錯在哪裡嗎?”我搖了搖頭,頭喪氣地說:“是我學習方法錯啦?”媽媽回答:“不,學習方法沒有錯,錯的是你自己!”我一聽一頭霧水。“我哪裡錯啦?”媽媽把我拉到她身邊指了指試卷:“你看,每一次的題其實你都會,可是不就錯了那一點就是錯了那一句,這樣錯一點的積起來可不就是一大點了嘛。分數自然就提不上啦!”我點點頭:“可我該怎麼辦呀?”媽媽說:“馬虎!是你的馬虎給造成的。改》”聽完媽媽的解釋後我心裡不覺地鬆了口氣,笑了:“我改,我一定改!下次拿個好分數給媽媽。”

經過那件事後,我每做一件事我都會寫在我的小本里。在心裡不斷地告訴自己要細心,不能馬虎。日子久了,我發現自己不但細心多了,而且做事也順心了,考試當然就提升了。後來同學們向我請教學習方法時,我只說了細心而已,因為我覺得只有細心才能低倒粗心,再加上用自己的學習方式那一定萬事行的!

媽媽的教導,讓我今生難忘,細心的習慣讓我取得了成功,又讓我得到了人生的其實:“態度決定一切,細心決定成敗!”

一個小小的行為讓我感動 篇5

國三作文 ,828字

在生活中,有許多感人肺腑的事情,有的結果是甜蜜美好的,有的結果是悲傷的。生活像一杯咖啡是苦澀的;生活像一塊巧克力是甜的;生活像一顆烏梅是酸的;生活像一把鹽是鹹的;生活像一把辣椒是辣的,生活中有許多事是難以忘懷的、是美好的。

幾天前,我在樓下的垃圾桶旁邊,看到一位年輕婦女,她手中拿著幾個空瓶子,裝作隨意的放在地上,神色慌張、四處張望,見沒人才躡手躡腳的“逃跑”了,誰知被她隨意放在地上的幾個空瓶子像幾個“乖寶寶”似的躺在地上,排列整齊。

當我剛要轉身回家的時候,看到一位穿的破爛不堪的老婆婆將地上躺著的幾個“乖寶寶”撿起裝進了一個大麻袋,嘴裡還一邊唸叨著:“怎麼這幾天總有這麼多的瓶子,真奇怪?不過多點也好,能賣更多的錢,維持生活。”

這時我看見那位年輕婦女正躲在一顆大樹後面“偷看”,當那位婦女看見老婆婆將空瓶子裝進麻袋時,臉上露出了微笑。我當時百思不得其解,為什麼婦女要隨意把瓶子放在地上,讓老婆婆去撿呢?在我的心裡出現了一串的疑惑。

一個星期五的下午放學後,我來到了樓下,看到那位婦女和一位年輕男子在說話,我隱隱約約聽到了對話內容,好像是:婦女說:“你知道嗎,我們這裡每天都會來一位,家裡好像不太富裕的老婆婆,是來這裡撿瓶子賣錢的,待會兒陪我去買點純淨水。”男子疑惑的說道:“我們為什麼要買純淨水?”婦女輕吼道:“笨吶!買回來純淨水把水倒在飲水機上面的桶裡,然後不就有空瓶子了,不就可以把瓶子給老婆婆了。”男子說:“哦,我明白了,走吧。”婦女說了句等等,然後從包裡拿出兩個空瓶子,放在垃圾桶旁,然後又向男子輕跑過去說:“走吧。”

頓時,我恍然大悟,原來是這位善良的婦女要幫助家裡不富裕的老婆婆,但又不想傷老婆婆的自尊心,所以才那樣做。這雖然是個小小的舉動,但是這小小的舉動卻幫助了別人,我們應該要向婦女學習她這種樂於助人的良好品德。

生活中有酸甜苦辣鹹,人生要品嚐過這幾種味道才活的有價值!,還要有樂於助人的良好品德,不以善小而不為,不以惡小而為之。

好習慣,讓我們終身受益 篇6

國三作文 ,424字

媽媽總是跟我說:“細節決定成敗。好習慣是從小養成的,就像我們的良師益友,它會使我們終身受益。”

同學們會說:“我們都還小很多都不會。”那我就告訴大家,作為二年級的我們,可以養成哪些力所能及的習慣吧!第一,我們要養成良好的衛生習慣。手髒了及時洗,不隨地吐痰,不亂丟垃圾,這樣會使我們身體健康。第二,吃飯的時候要愛惜糧食。《憫農》告訴我們糧食來之不易。第三,高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”所以我們要愛護書籍,養成愛讀書的好習慣。讀書的時候我們不僅看,讀,還要用心去體會。第四,我們要文明禮貌。不亂翻別人的東西,借物品及時歸還,公共場所要保持安靜。因為但丁說:“愛是美德的種子。”第五,我們要上課積極回答問題,獨立完成作業。第六,我們要主動學會搞衛生。如果能做到以上六點,我們一定能成為一名優秀的二年級學生。

同學們,讓我們用實際行動來證明自己吧!

讓節約成為我們的習慣 篇7

國小三年級作文 ,384字

提起節約,人人都是說的到,做不到。雖然這個詞是隨處可見的,但是這種行為呢?口號和行動簡直就是天壤之別!

比如說學校開家長會吧!每位家長都是人手一瓶水,他們喝是喝了,但是真正的喝完了嗎?沒有。第二天我們來到學校,教室裡到處都是沒喝完礦泉水,有些甚至喝都沒喝就丟在地上了。這些現象,都是浪費!赤裸裸的浪費!

可是,這些現象不止在學校,在生活中也是隨處可見的。夜裡水龍頭在哭泣;碗裡還有半碗飯的小朋友撒手不吃了;饅頭還有一大半就被隨手丟掉了……浪費這些資源的不是別人,正是我們自己乾的!

人們啊!醒悟啊!讓節約成為我們的習慣吧!看到水龍頭在流淚,要記得去為它擦淚;看到有人還把飯浪費掉,要記得去勸告他……不要讓浪費的種子在我們的心靈中萌發,要節約,更要愛節約!所謂的“天災”,那就是人們隨意浪費資源造成的。

讓我們成為一個愛節約的小市民吧!讓節約,成為我們一生一世的好習慣!

膽小的我 篇8

國小五年級作文 ,932字

表面上看我是個大大咧咧的女生,其實真正的我是個膽小鬼。

有一次,爸爸帶我去遊樂園玩,遊樂園裡有幾種比較刺激的遊樂設施。我從來都不敢玩,那一天,爸爸為了訓練我的膽量,逼著讓我把那幾樣全都玩了個遍。

玩“章魚”的時候,我以為會很有趣,於是我興高采烈地找了一隻“章魚爪”坐了上去,準備接受“章魚”的任意轉動。“叮鈴鈴”,鈴響起了。“預備哎呀!”我還沒來得及喊“開始”,“章魚”就開始運動了。“章魚”不僅在轉動,“章魚爪”自己也在轉動,而且“章魚爪”還上下運動,搞得我暈頭轉向。最後我實在沒辦法了,只好低下頭,不敢看周圍的人和物,因為我一看,就會暈。我一邊低著頭,一邊想:以後我再也不玩了,快停下來吧!慢慢的,“章魚”放慢了速度,最後終於停下來了。

剛從“章魚”上下來的我無精打采的,和玩之前簡直判若兩人。爸爸一邊遞給我飲料,一邊問:“感覺怎麼樣?”我有氣無力地說:“我以後再也不玩了!”爸爸一邊笑一邊對我說:“要多玩點兒這樣的,訓練你的膽量。”“什麼?還要玩?”

接著,爸爸竟然讓我去玩那遊樂園的“招牌菜”—“海盜船”。我驚恐不安,但表面上卻裝得若無其事,我對爸爸說:“有人玩我就玩,一個人玩太沒意思了。”爸爸聽從了我的意見。不一會兒,真的有人去玩了。我被逼無奈,只好硬著頭皮去玩了。剛上去,我發現去玩的竟然是我的同學和她的姐姐,我選擇了我認為最安全的地方坐下。它剛開始搖晃的時候,我還不怎麼害怕,可是它搖擺的幅度越來越大,我感到重心不穩,彷彿整個人要被甩了出去一樣。這時,我感覺心跳很快,兩手不由得抓緊了扶手,簡直害怕極了。我又把頭低了下去,漸漸地,我又出現了噁心的狀況,那個姐姐說只要把頭抬起就好了。但是我一抬頭就害怕,便又把頭低下去了。這時,“海盜船”搖擺的速度開始減慢,最後終於停了下來。下“船”後,我扶著一棵大樹嘔吐起來。爸爸媽媽急忙趕過來,爸爸給我遞上飲料,媽媽給我擦臉和嘴,才發覺原來我嚇出了一身汗,爸爸對我說:“永嬌,以後要努力克服自己膽小的毛病,把頭抬起來,挺胸往前走,沒有什麼困難和挫折能阻擋得了你。”我若有所思地點點頭。

是啊,生活中充滿了坎坷,不可能一路平坦,我要學會克服困難,迎難而上,勇往直前,沒有什麼能阻擋得了我。

膽小的我 篇9

國三作文 ,1339字

我是個十二歲的小女生,但我可是個“兩面派”哦!別看我在學校裡什麼都不怕:把打架的男生拉開,把亂丟垃圾的同學當面教育,一個人可以到師生較少的實驗樓幫老師取作業本……可走出學校的大門就大相徑庭了—十分膽小。對,我十分膽小,就像老鼠一樣。明亮的地方沒事,黑暗時我就會有許多恐懼:怕有鬼,有骷髏。下面我就來講一下我的膽小的“光榮”事蹟吧!

鏡頭一

早就聽說“密室逃脫”這個遊戲很恐怖,我很想試探一下。冬日的一個週六下午,陽光明媚,溫度適中。我想:既然天氣這麼好,要不然出去玩玩吧!我便約了好朋友去“密室逃脫”鍛鍊一下膽量。我們選了一個主題叫做“地牢”的遊戲,進了一個小屋,可是,剛進去我就後悔了,裡面陰森森的,只有兩小點忽明忽暗的火光,有一隻大蜘蛛掛在牆上,結了厚厚的網,晃晃悠悠的。我感到我的腿在發抖,汗珠子不住的往下流,我的臉都僵硬了,我情不自禁的叫起了我的“海豚音”。但是,沒有人理睬我,沒有後路可退,心都提到嗓子眼了,我只好硬著頭皮一步一步地往前挪,終於打開了第二關的大門。剛邁進門,我就看到了一個人的假腿。頓時,我的眼睛瞪得老大,眼珠子都快要蹦出來了,慢慢地轉過頭,結結巴巴地對著同伴說:“那……那裡面有……有一個人的……的假腿。”於是,同伴為了保護我,自告奮勇地先爬了進去。進去以後又轉頭驚慌失措的告訴我:“裡面不僅有假腿還有骷髏頭。”我眼前一黑,隨時都有可能倒下去。這時,我的耳畔裡浮現出老師說過的一句話:不要被困難所壓倒,要有信心,要有勇氣,戰勝自己才能獲得成功。於是,我便“站”了起來,心想我是來鍛鍊膽量,世上哪有什麼鬼呀,這只是一個遊戲而已,想到這裡,我定了一下神,捂著眼睛瞥了一下那假肢和骷髏頭。其實它們只是道具罷了,抱著這樣的想法,我來到了第三關的門前,可是萬萬沒想到的是開啟第三關大門的鑰匙就在骷髏頭裡藏著,我心裡十分忐忑:自己取還是不取呢?還是尋求工作人員幫助呢?自己去取必須徒手摸到骷髏頭啊,想到這我的心都揪起來了,通通直跳。但想到我來的目的:不就是來鍛鍊我的膽量嗎?於是我極不情願的折回去,閉著眼把手伸到冰涼的骷髏頭裡,摸到了鑰匙,我都差點暈了。這就是我—就是這麼膽小!

鏡頭二

一天晚上,爸媽有事都出去了,家裡只剩下我一個人,雖然我也不小了,但就是天生膽小。每天晚上,家裡必須有一個人陪我才行。今天,我要鍛鍊自己—自己一人在家。天公真是不作美,偏偏今天颳起了大風,門窗不停的響,風從窗戶裡刮進來,鬼哭狼嚎似的。我越來越害怕,想到了電影中的鬼怪和那鬼怪的聲音,感覺心臟劇烈的跳,好像在喊:“放鬆點兒,要不我就要蹦出來了!”大腦也在抗議:“別想那麼多了,我這裡的腦細胞都快沒了!”但是,抗議無效,我依然是那麼緊張。我也不敢去關窗戶,也沒心思寫作業了,抱著被子跑到客廳,把燈都開啟,開啟電視,把音量調到最大,蜷縮在被子裡,眼雖然在盯著電視,但是耳朵卻在警惕地聽著外面的動靜,盼著爸媽回來。我還是這麼膽小!

我咋這麼膽小呢!但是,我知道:人生道路上有許多困難和挫折需要自己去克服,要有勇氣和信心戰勝自己,我一定要克服膽小的心理,要相信科學,世界上一切使人害怕的東西都是人自己造出來的。只有不怕一切,變得有勇氣,才能取得成功。

膽小的我 篇10

國一作文 ,663字

有時候,我常常趴在桌子上靜想,我如果可以變膽大點該多好?那樣,就可以不用半夜提心吊膽地上廁所了,那樣,走夜路時就不用擔心被鬼盯上了。突然,我想出一個周密的計劃。

第一法,晚上自己看鬼片。我打開了鬼片的軟體,提心吊膽地看了起來。看著,看著,我漸漸發現鬼片並不像爸爸說的那麼恐怖。突然,我的門悄悄地開了,窗子外面的陣陣涼風吹進來,我頓時毛骨悚然,雞皮疙瘩緊急集合了。涼風一沾我的面板,我就混身不自在,我打了幾個激靈,心想:不會真的發生了鬼吹燈吧!想著想著,燈突然滅了,我大叫了一聲,跳上床用被子把頭蓋上,渾身打哆嗦。我突然又聽到了一串腳步聲,我的小心臟在我的體內“咚咚”直跳。“我不會真死在我的屋裡吧!不行,奶奶說過,你怕鬼,鬼嚇你;你嚇鬼,鬼怕你!”我忍不住叫了一聲:“別過來,小心我打你!”“你在幹嘛?”我聽到這個聲音後,一直不敢睜眼。我又覺得這聲音怎麼這麼熟悉呢?我睜開眼一看,“呀,是你!”媽媽正端著一根蠟燭看著我,她接著說:“我說你半夜不睡覺,還演英雄,夜貓子啊!”媽媽出去了,我又想:我咋就那麼膽小呢?既然第一招走不通,那就別怪我出殺手鐗了!

踏皮鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!我本來想自己創造機會的,誰知老天給了我一個走夜路的機會。

一路上,我哼著小調,邁著大步向前走。我的第六感告訴我,有人跟蹤我。我的步子開始邁大,我感覺那個東西離我越來越近,我開始跑起來,那個東西竟然也跟著跑起來了。遠處,我看見了燈光,回頭一看,是我家小狗—球球。球球啊,你把你主人嚇死了,誰餵你飯啊?

唉,如果我能變得膽大點就好了!