聽音樂，悟別樣人生相關作文20篇
聽音樂，悟別樣人生 篇1
抒情作文 ,319字嘿，親愛的朋友，你可是一個愛聽音樂的人呢？我想我是一個與音樂為伴的人。
音樂在我們的生活中是無處不在的。電腦電視中無可挑剔的歌唱，一串串手機鈴聲固然是給人以美的享受，但我卻更愛那些別具一格的小音樂：風鈴悠揚的小曲，鳥兒清晨的清脆歡鳴，音樂愛好者口中的幾曲悅耳的小調……都可以是一種別緻的音樂！
一個人在生活中都會遇到無窮無盡的壓力與煩惱，這時，你不妨靜下心來聽聽周圍的“音樂”，尋一份心底的愉悅，就是一種享受，不是嗎？
“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……”從音樂中我能感受到那流暢美妙的文字連同那婉轉動人的旋律一同匯進心底，那感覺真是妙不可言！
所以，朋友，在累了、煩了、倦了的時候，就請聽聽音樂吧，你會從中找到屬於自己的快樂。
別樣人生 篇2
國二作文 ,1044字夜晚，我半躺在沙發上，望著頭頂上的燈，忽然，頭頂上的燈閃爍了起來，燈光越來越昏暗，我感到頭越來越重，天地一片混沌，陷入了黑暗……
“起床了、起床了”鬧鐘不厭其煩地重複著這一句話。哎，昨晚熬了個半宿！我極不情願地睜開眼，伸個懶腰。“啊，今早還有個會！”我趕緊衝進衛生間，一會兒又滿臉水珠地衝了出來，一邊穿衣，一邊咬了一口饅頭，吞了半天，差點噎死。我掃了一眼表，匆忙拉過西服穿上，出門。我是共享電腦公司的經理，今早有個總結會要召開。“歡迎使用共享汽車！”隨著一聲開鎖聲，我坐進了共享汽車的駕駛艙，我發動了汽車，開往公司。到了停車庫，我把車胡亂一倒，只聽“咚”的一聲，汽車生氣地發出一聲刺耳的摩擦聲，倒到底了。我下了車，對面前這個鏽跡斑斑的“老爺車”瞟了一眼，匆匆上樓去了。會議室內人已到齊，我剛坐定，技術部小王說：“現在維修任務迅速增加，我們的人員不夠了，要馬上招人。”財務部小李立馬反駁：“這幾個月電腦損壞臺數迅速上升，再請人，公司就要破產了！”……我聽得又急又惱，吼道：“現在人，太沒素質，把電腦當板磚嗎？我就不信他自己家電腦壽命也只有2個月！”雖然會場牢騷聲一片，但人還是要請，這個月的利潤又得降了。
我一肚子火沒處發，只能去湖上散散心，到了湖邊，岸邊停了一排滿是鏽跡和劃痕的“破船”，它們是共享遊船，我跳上一條船，沒發動起來；換了一條，又沒發動起來，我罵罵咧咧跳上了第三條，終於啟動了！船像剛醒的獅子，晃了晃身子，在巨大的轟鳴中慢吞吞地向前駛去。湖上的風光真好，蔚藍的天空中飄著幾朵白雲，從白雲流下幾道溫柔的陽光，把湖面照得閃閃發光，波光粼粼，好像萬塊金子碎在了水中，微風習來，讓湖面顯出一道道波痕，層層漣漪向著遠處散去。湖中有個小島，湖心亭被濃密的樹木掩映著，風一吹，樹葉發出悅耳的沙沙聲，整個小島宛如湖中一葉綠色扁舟，隨波浮動。“咚”一聲，我的船撞上另一條廢棄在湖中的船，它好似個無賴一樣自橫在湖上，無知無覺，像在嘲諷我。我費了九牛二虎之力弄開它，我再無心情欣賞下去，駕船回到岸邊。
我看著一片破敗的景象，破爛的共享遊船，鏡片碎了的共享相機，屋頂漏了的共享小屋……我不禁厭惡地閉上了眼。“轟”一起巨響，我立馬坐了起來，噢，我還在沙發上，燈仍然亮著，我開啟窗，原來是一片共享單車倒了發出的巨響，回想起剛才的夢，我不禁感嘆：“每個人在享用一種共享資源時又在破壞別的共享資源，真是惡性迴圈啊！如果每個人都能愛護自己用的共享資源，共享將讓我們的生活環境更美好，那麼這種別樣人生將更加精彩！
別樣人生 篇3
國三作文 ,921字“人生難得起起落落，還是要堅強的生活。”是啊，人的一生會經歷許許多多的坎坷，但還是要滿懷信心，去戰勝它，打敗它，活出自己的風采，使生命之花開得燦爛。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”，這是我們熟知的名人總結的對人生的感悟。
人的一生，其實很短暫，一輩子，也不過那麼長，要在一生中活得精彩，幹出一番大事業，也確實不容易。
人，要在有限的人生中，活出無限的價值，在臨死時，想想自己曾經的輝煌，也不枉為人。人生在世，就要活得精彩，不能就這樣平平庸庸、渾渾噩噩地活著。所以，我們要有“別樣的人生。"
也許有些人覺得活出不一樣的人生會很難很難，會遇到許多不如意的事，會傷心，會難過……人生不是十全是美的，難免會遇到坎坷、挫折。我們不妨看一下下面這個例子。
海倫·凱勒，這是我們大家都熟悉的人物。她在三歲半時，因為一場大病，奪去了她聽、看、說的權利，她成為了一名聾、盲、啞人。她覺得她如同一個廢人一樣，聽不到，看不見，也說不出，什麼也不能做，還得連累別人來照顧自己，給別人添麻煩，還不如廢人！她曾痛恨過上天的不公，也曾一度想了卻自己的生命，但是，她不甘心，她要比別人活得更為精彩。在她還沒有意識到這些之前，是一個人改變了她的一生，這個人就是她的啟蒙老師——莎莉文。
海倫·凱勒說，莎莉文老師給她帶來了光明，帶來了愛，帶來了一切，重新塑造了一個全新的自己。
莎莉文老師幫助海倫·凱勒識字，教她寫字，在常人看來，寫字、識字是個再簡單不過的事了，可是，對海倫·凱勒來說，這無疑比登天還難。但她不能放棄，她並不比別人差！她需要付出比別人更多的努力，去克服種種的困難。
於是，在她不懈的努力下，她成為一名著名的女作家，代表作有《假如給我三天光明》等。
海倫·凱勒，通過她自己的努力，克服了自己身體上的缺陷，活出了自己不一樣的人生。
那麼，我們是不是也應該努力活出自己不一樣的人生呢？
讓我們一起加油吧！
聽音樂讓生活更美好 篇4
國小六年級作文 ,613字歌曲如同人的心情，有悲傷的，有歡樂的，有甜蜜的，還有苦澀的，不管哪一種，都有它各自的情緒，我覺得聽音樂能讓生活更加美好，不信往下看。
有一次，我跟我從小玩到大的好朋友源源一起玩兩人三足和同學們比賽。我們剛開始還好，到後面就一直摔跤，別的同學就拿了第一，於是我們就吵架了，我生氣的說：源源都怪你，害我們輸了，源源反駁說，明明是你一直出錯腳，還怪我啊，我又大吼道：是你出錯的腳，不跟你玩兒了，源源又說：不玩就不玩，絕交。於是我們就各自回家了。在回家的途中我越想越生氣，於是就乾脆不想了，低下頭一直跑，直到跑到累為止，我停在一家賣娃娃的玩具店前。聽到了一首熟悉的歌——小白兔。是這樣唱的：小白兔。白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。在那甜蜜而又溫馨的歌詞中，回憶起了童年和源源一起打鬧，一起丟沙包，一起做遊戲時的場景，我浸在其中，不知過了多長時間，店長大叔把我從“白日夢”里拉了回來，他疑惑的問道：孩子，你在這兒幹嘛呢？我看你傻站在這裡很長時間了，是不是想買娃娃但是錢不夠啊？來，叔叔送你一個，我高興的回答到：不用了叔叔，謝謝你今天放這首歌，我走了。我走時還跟叔叔揮了揮手，叔叔還是一臉納悶。我二話不說，跑到了源源家，並向他道了歉，他也給我道了歉，我們倆就和好了，我們還發誓說做一輩子的好朋友。
音樂不但能讓人生活更美好，還能用來回憶往事。音樂真是個好東西啊！
聽音樂 篇5
國小六年級作文 ,712字熟悉的旋律響起，我們的眼前又是一幕又一幕人生的畫面。聽《小夜曲》，在小提琴的優雅旋律中，是小夥子對心愛姑娘的思念；賞《月光曲》，是一串輕盈的鋼琴音符跳躍，是月光與海面的竊竊私語；聞《二泉映月》，則是阿炳手執二胡，傾訴對人生的滄桑感受；而聽《我的太陽》，在高亢激昂中，每個人都能變成偉大的太陽……生活中的音樂無處不在，它是人們的精神食糧，同時也是苦惱的避難所。
那天，我正漫步在那彎曲的小路上，欣賞著春天的景色：楊柳正隨著溫暖的春風擺動著樹枝；小鳥在樹林裡唱著歌兒，跳著舞蹈，歡慶著春天的到來；小草悄悄地探出頭來，像是在跟孩子們捉迷藏……這裡一切事物都是美的，好似一幅色彩斑斕的畫呈現在我的眼前。我愁眉苦臉地自言自語道“慘了，今天還要寫一篇作文啊，該怎麼寫啊？”
突然，從鄰居家傳出了一首悲愴、雄壯的樂曲—那就是貝多芬的《第九交響曲》，於是我就細心地傾聽著。
不知為什麼開始的音樂曲調顯得很憂鬱，很傷感，彷彿樹上的小鳥不再歌唱，天上的星星已不再爍了。頓時，一切都靜了下來，天空靜靜的，月亮靜靜的，遠處的燈火也是靜靜的！忽然，曲調急驟上升，那氣勢如排山倒海，勢不可擋！
我不知不覺被這美妙的音樂陶醉了，手指也情不自禁地跟著那優美的旋律跳動起來。只聽這曲調時而高，時而低，時而長，時而短，震撼著我的心靈！以後，我好象有了靈感，滿腦子都是作文，便回家一氣呵成地把這篇文章流暢地寫了出來。
啊！音樂！你有這樣神奇的力量，在美的音樂裡，人們彷彿到了理想之國，生活和命運都迸發出絢麗奪目的光彩。我陶醉在音樂的王國裡，如同神話中天使們飛翔在輝煌的天空中，我彷彿已不存在，整個身軀，整個思想都融化在音樂中，忘了世界上還有小小的我。
我聽音樂，我快樂 篇6
國三作文 ,701字音樂，是這個世界上最動聽的語言。它能在繁忙時給人帶來安閒，能在失意時給人帶來慰藉，能在孤獨時給人帶來暢然。我喜歡聽音樂，所以我是快樂的。
清晨，早已習慣起床後父母不在家的日子，自己孤零零的一個人打掃家務，一個人做飯吃，但在休息片刻當中，聽一曲《東風破》，那意境就完全改變了：清脆的鳥鳴聲伴隨著一陣輕快婉轉的音樂聲蕩入耳際，眼前的一切彷彿都被這美妙的音樂聲淨化了，白的純淨的天花板，不帶一絲塵痕的玻璃窗，樂聲在這並不寬敞的空間徘徊，此時的我彷彿與詞曲者融為一體。樂畢，睜開眼，感到生活是如此安閒，如此快樂。
午後，熾熱的陽光烘烤著大地，熱浪一波接一波地撞擊著房屋，我的心此時也在接受炎熱的洗禮。看著那滿是紅叉的試卷，不知如何是好，忽然一個耳機從抽屜中垂下，我沒多想，戴上耳機聽起了音樂來：“天黑了，黎明不再遙遠，我拿沸騰的熱血換明天……”一瞬間，彷彿有幾滴清涼的水滴滴在熱騰騰的心上，所有的煩惱，帶著熱量化成水汽飛走了。我的身體不由得隨著音符的律動而搖晃著，嘴角不經意間揚起了微笑。心裡想的，就如同歌名一樣《我不認輸》，再望望那試卷，心中頓時充滿鬥志，快樂地埋下頭學習！
傍晚，獨自一人坐在窗前，腦海裡不斷重複著今天和同學鬧矛盾的片段，窗外沒有繁華的街市，轉過頭陪伴我的只有一盞明亮的白熾燈，我百無聊賴地按著遙控器。“朋友一生一起走，那些日子不再有……”忽然電視上傳出一陣深情的旋律，我默默放下了手中的遙控器，略帶憂傷的小調將我縈繞，眼眶不知不覺間溼潤了，我知道了自己該怎樣做了，擦乾眼淚給自己一個大大的笑容，進入夢鄉……
的確，音樂就是這樣，總有一種魔力，讓你變得快樂。朋友，不妨你也試試來聽聽音樂吧。
書樣人生 篇7
國三作文 ,797字古人常說：“書中自有黃金屋，畫中自有顏如玉。”
我喜歡讀書，暢遊其中，品五味人生。我想每個人都有自己的閱讀喜好，每一種風格的書都代表一種性格，一樣人生。
我喜歡讀勵志書，心中便會沉澱一些浩然之氣，它無疑會影響我的心智，而這些影響是潛移默化的。讀這樣的書你會始終燃著生活之火，使你的心不會被任何風雨熄滅，而你的方向也會始終坐落在東山頂，朝向遠方。從此你便有了“生當作人傑，死亦為鬼雄”的信念，從此你開始醞釀大鵬的翅膀。
我喜歡讀那芳香迷人的書，那透著青春的本色又詩滿人間的書，於是我愛上了一本叫《青春美文》的書。閱讀著那嬌嫩欲滴豐滿華麗的文字，我的心已陶醉其中，眼前的一切都瀰漫著美與詩意。我的心變得細膩，開始留意身邊的一草一木，花開葉落，似乎每一煞秋風也會使我心寒。當讀到那傷感的青春美文，如那蒼白淒涼的往事、那轉眼既逝的未曾告白的愛、那揮霍了的青春、那得到又失去的記憶，這一切也劃破我平靜的心湖，淚隨之湧動。深入其中我已不能自拔，看著眼前的密密麻麻的數學題，也要為之添幾弧思緒，不想讓他生硬蒼白得來到我的面前。美文裡瀰漫著的浪漫、感傷，是與我的心一同前往的，是和我的脈搏一同跳動的，她訴說著我的心聲。但我不可讓自己的心在此滑行，絲絲纏綿，我要面對爽朗的節奏快捷的學習生活，我要走了，但此番旅程我收穫了一種知己。
總是在幽幽暗暗反反覆覆中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真。我喜歡簡單質樸的文字，並不需要絢麗的外表，卻講述著最真實的身邊生活，析出的是生活的真味，我喜歡簡單的人生。幾間明亮的屋子，一家人圍在桌邊吃飯，酌一盞薄酒，飲一杯淡茶，讀一本美文，過一季人生。只此，就好。把一件簡單的事情做好就是不簡單，把身邊的生活過出滋味亦不簡。平凡中飽含著精彩，簡單中滲透著奇崛。如此，就是你我--無論老師、學生、工人、企業家、明星、總統……所追求的。
我正在屋中讀著那未曾翻閱的書和未曾觸及的人生……
“水”樣人生 篇8
國二作文 ,575字水，滋潤萬物，是生命之源；暴雨傾盆，江河氾濫，也會帶來災難。水，看似柔弱，卻能把堅石滴穿；匯成洪流，更可穿峽破谷，一往無前。水，演繹多少可歌可泣的故事，流淌著古往今來多少悲歡……
—題記
曾幾何時，水不再只是人們生活必須的飲品，製造商們看中了它，即使是作為飲品，它也有了它的分類。
其實人生也可以這樣分類：有些人生活得像純淨水，簡單、自然又有點平庸。他們幹著不起眼的工作，過著普通老百姓的生活，倒也知足常樂。當然，他們也有過輝煌的夢想，然而，現實磨掉了他們曾有的激情。
有些人生活得像泉水。他們自由、隨意，敢於向現實挑戰，也執著地追求自己的夢想。他們從來都不為別人所累，不傷感，講究的則是順其自然。
有些人生活得像茶水。他們並不一定都是功成名就的人，但他們絕對是思想成熟，對事物認識深刻的人。如果是作家，那他就用筆將思想表達出來；如果是老師，那他就用真心教育學生將思想表達出來……他們的生活很有味道，正如茶水，回味不盡。
但是也有一些人，他們過著汙水一樣的生活。他們從事著不正當的職業，或者正在做一些損人不利己的事情。這種人的生活可能有一些“享樂”，但是絕對沒有快樂。他們可能這樣自欺欺人的過了一生，也有可能一生都呆在那黑黑的“小屋”裡。
我們不能像茶水一樣有味道，也要像泉水一樣生活得自由自在。或者，就過純淨水一樣的生活：平凡而又穩定。
感悟扁擔人生 篇9
高一作文 ,1176字“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”這是春天的人生；
“明月別枝驚鵲，靖風半夜鳴蟬。”這是夏天的人生；
“停車坐看楓林晚，霜葉紅於二月花。”這是秋天的人生；
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一股香。”這是冬天的人生……
人有相同，物有相似，但你所選擇的人生道路卻是獨一無二的。既然你選擇了，不管頭上是怎樣的天空，都應該風雨兼程。
爺爺曾說過這麼一句話：“人啊！其實就是天地間一個駐足過客，幾十年一過，終究是一把灰。”聽後，我心中百感交集。來匆匆，去也匆匆，這不就是所謂的人生嘛！其實，你的人生無論是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”般的豪邁，還是“曇花一現”般短暫，都不需要刻意去追求什麼，那樣反而顯得虛偽，不是嗎？在我看來，人也應該有扁擔的精神，堅強自立，有韌性打不垮也錘不爛。正如海明威說的那樣“一個人並不是生來就要給打敗的，你儘可以消滅他，但就是打不敗他”
每個人都是一朵花，有屬於他自己的獨特芬芳；每個人都是一張白紙，要描繪怎樣的顏色也由自己作主；人生更是一團彩色泥，捏成美麗的圖案或是丟掉，都由你自己選擇……
生命的色彩由自己選擇，可人生的那條路呢？也許諸多因素的影響，我們無法全權掌控，但我們可以用雙腳走出一條屬於自己的路，哪怕它荊棘密佈。
於是，我在人生的旅途中痴痴尋覓，苦苦追求。這種追求是從長大後開始的，如果可以，我寧願永遠長不大，永遠活在過去，但我明白這不可能，我又必須要學著接受容納不可改變的。作為青少年的我，很多時候也會憂鬱，思考一些略帶無聊的問題：若我從不是我，一切是否有所改變？有些時候，又會幻想自己是一隻只屬於遠方的船，無論前方暗礁重重，還是海風海浪如何肆虐，我都會堅定不移航向遠方，我的旅程一定很精彩……思及此，那如今的我就是一個有靈魂的人，我不是物品，更不是別人手中的行貨。我明白自己該何去何從。
生活的擔子真的很重，可生活又是一種責任，你必須責無旁貸挑起。在當今這個社會，誰敢說少年壯志不言愁？
此刻，在這個靜悄悄，徒有寫字聲的空間裡，筆尖下面流淌著異彩紛呈的人生。就人生的幾十年，競爭如此殘酷，要生存發展就一定要有自己的方式。誰敢擔保幾千，幾萬載春秋中，不會有意外發生？
人生，要活得精彩，說難不難，說易不易。陶淵明在歸隱田園後，有“採菊東籬下，悠然見南山”的感悟，足以說明：“人生，其實就是一種簡單的生活！”但我還想說拼搏奮鬥的人生更是一種波瀾壯闊的人生，一種英雄史詩般的人生。
外面的雨在飄，我的思緒也跟著一起飄，也不知道我生活的雨絲會飄到哪個角落終止。願知識能給我更多精彩的答案，讓走在路上的我慢慢品味人生！
看到大海，有“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡”；看到高山，會有會“當凌絕頂，一覽眾山小”；看到……，看到扁擔，我會時時用它堅韌，有所擔當，吃苦耐勞的精神激勵我有足夠的勇氣和力量去面對屬於我的人生！
樂觀面對人生 篇10
高三作文 ,870字大仲馬曾說過：人生是一串由無數小煩惱組成的念珠，達觀的人是笑著數完這串念珠的。“掃把姐”張秀芳只是一名普通的環衛工人，可她在工作之餘，竟“舞”起了掃把，絲毫不因工作繁重而束縛自己。且不論她在網路上爆紅，單是她這一份積極心態，就值得我們去學習。
樂觀是什麼？這個問題其實很容易回答。陶淵明“採菊東籬下”的淡然是樂觀，羅隱“今朝有酒今朝醉”的豁達是樂觀，劉禹錫堅信“病樹前頭萬木春”的堅持是樂觀……也許古人離我們太遠，那我們就從日常生活瑣事中來挖掘何為樂觀吧。樂觀是面對考試失利卻不沮喪反而更加努力向前，樂觀是走向社會感到迷茫卻不放棄反而更加堅韌地面對生活，樂觀是看見夕陽西下卻不感嘆時間飛逝反而堅信明天會更美好。
樂觀是一種美好的心態。當你發現自己擁有這種心態並能一直保持下去時，遇到的困難都能迎刃而解。“掃把姐”張秀芳不正是一個很好地例子嗎？
那麼真要做到樂觀處事是很困難的嗎？蘇軾，屢遭貶謫，飽經沉浮，卻始終保持著達觀性情。“吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞兒”或許是他最好的形容了。貝多芬以樂觀的心態面對著殘酷的現實，儘管身患殘疾，仍不卑不亢。“我要扼住命運的咽喉！”他扼住了，也創造了屬於自己的輝煌。相比他們所遭受的挫折，所遇到的障礙，我們所經歷的不過是滄海里的一粒細小的沙埃罷了，考試失利值得輕生嗎？工作不順利值得輕生嗎？我們為何不向這些偉人學習，學習如何更樂觀、更豁達地生活？
可總有些人，因為一些事，一些可以以一種更好的姿態去面對的事，他們偏偏選擇了消極對待。項羽，一代霸王，卻在敗兵之際選擇自刎烏江，留下千古憾事。韓信被囚後，鬱郁不得志，最終死於未央宮。這樣的例子比比皆是。儘管他們都擁有過人的才能，但他們都過不去消極這道檻。一念之間，他們選擇了遺憾的深淵，令後人唏噓惋嘆。
羅曼罗蘭曾說：我們幸福與否，決不能憑藉我們獲得了或者喪失了什麼，而只能在於我們自身怎麼樣。雖然“掃把姐”爆紅網路，但希望她不被世俗煩擾心緒，仍能保持積極樂觀的心態。雖然我們每個人都遇到大大小小的挫折，但希望我們都能以樂觀的心態面對人生！