聽老師講那安全的故事相關作文20篇
聽老師講那安全的故事 篇1
國小三年級作文 ,796字“近期，人販子正在肆無忌憚的拐騙那些天真無邪的學生，甚至到了‘明搶’的地步，而有些人缺少自我保護，防拐騙的知識，被人販子拐走了，當遇到人販子時，可以大聲呼救，得到旁人的幫助，也可以就近喊一個人為媽媽或爸爸，讓人販子無從下手，溜之大吉，從而趕緊跑回家……”
老師的教導一直縈繞耳畔，是啊，現在的孩子都是父母的掌上明珠，捧在手心怕掉了，含在口裡怕化了，孩子如果不幸遭遇到拐騙，那就如同天塌地陷啊！可是人販子哪會想那麼多，一個又一個天真無知的孩子被拐走，這更是讓我重視自我保護的知識。
通過家長的告知和老師的教育我瞭解到一些自我保護放拐騙的知識比如：上下學、外出遊玩、購物時，最好與同學、朋友等結伴同行。不搭陌生人的便車。不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物。駕車的陌生人問路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道，不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁，一人獨處空屋時要關好門窗。
除了應該知道防拐騙的知識，也要懂得溺水自救的方法。
現在到了炎熱的夏季，有些同學一放學就會約伴到河北或不正規的場所游泳，在沒有大人的看護下，一些水性較差的同學往往就在玩耍的過程中溺水生亡。
對此，我的印象很深。有一次，我和爸爸媽媽一起到下牢溪去游泳，在他們買東西的時候，我玩的太開心，一不小心就從游泳圈上翻了下來，頓時，頭腦一片空白，也不知道任何自救方法，只是咕嚕咕嚕的喝水，雙手和雙腳不停地亂打水，還好爸爸及時趕過來把我撈上了岸。
有了這次的教訓，我深入的瞭解了溺水後的自救方法：落水後不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。冷靜地採取頭頂向後，口向上方，將口鼻露出水面，此時就能進行呼吸。呼吸要淺，吸氣宜深，儘可能使身體浮於水面，以等待他人搶救。千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉。
為了不讓父母傷透心，為了不離開朝夕相處的夥伴，為了能在課堂學習知識，我一定要謹記安全教育！
聽老師講那過去的事情 篇2
國小四年級作文 ,475字“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”
今天是九月十日教師節，一個紀念感恩老師的特殊的日子，我很榮幸地參加了與特級教師面對面活動，聽老師講那過去的事情！
這兩位特級教師，一個是小學語文特級教師許一凡老師，另一個是中學數學特級教師盛志軍老師。
在這次活動中給我留下了深刻的印象，其中讓我印象最深刻的是聽盛老師和許老師講故事！
許老師用她的親身經歷告訴我，老師要愛戴學生，學生要尊敬老師，老師和學生互幫互助一起成長！
盛老師與我們分享了自己兒時的趣事，盛老師雖年逾花甲但童心未泯，風趣幽默，鼓勵我們走進大自然，感受春夏秋冬的美，春天可以去山上採野花，玩捉迷藏；夏天可以去小溪裡游泳（但必須在家長的陪同下才能去），還可以去捉小魚小蝦；秋天我們可以採摘香甜可口的果子，還可以將多餘的果子拿去賣，用自己的勞動成果換回喜歡的東西，冬天好玩的就更多了，可以打雪仗，堆雪人，還可以滑雪。一年四季變化無窮會給我們無窮的知識和無盡的快樂。
參加這次與特級教師面對面活動給我留下了十分深刻的印象，讓我受益無窮，更讓我感到意義非凡，謝謝您老師，讓我衷心的祝福所有的老師節日快樂。
聽爺爺講那過去的故事 篇3
國二作文 ,704字9月3日，首都北京舉行中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年慶典閱兵，我懷著無限崇敬的心情，認真收看閱兵儀式，看著看著，我不禁想起了爺爺。
從我記事時起，爺爺的故事伴隨著我成長，爺爺講故事的情景也經常在我腦海中回放。
“1931年，日本鬼子悍然發動了‘九一八’事變，國民黨奉行不抵抗政策，不到半年就攻佔了東北三省。從此，日本對我國開始了長達14年的侵略、蹂躪、摧殘……”爺爺深沉的語氣猶在耳畔。
“我是1932年出生的，我的童年，是在日本鬼子侵略戰爭中度過的，顛沛流離，吃不飽，穿不暖，歷盡苦難，真是苦不堪言啊……”
“面對日本鬼子的瘋狂進攻，在中國共產黨的領導下，軍民奮起抵抗，湧現了一大批英雄模範，像戴安瀾，楊靖宇，趙尚志……他們的英勇事蹟激勵著我，我也很想上前線去打鬼子，可是我還小，我就想認真讀書，等長大後，努力為國家做事！我九歲才開始勉強讀了四年零十五天的書，因為戰亂、家貧，我不得不告別學校。”想到這裡，我猶記得爺爺眼裡噙滿了淚水。
“經過14年抗戰，新中國成立後，我投身於社會主義建設中，1954年成為土門河小鄉的書記員，我邊工作邊學習，逐步獲得了中專文憑，先後在稅務部門、銀行系統從事過會計工作，最後選擇長期從事農村金融管理工作，這一干就是四十年啊！我見證了舊中國的積貧積弱，也見證了新中國的繁榮富強。”
“孫子，你要永遠記著：我們現在的幸福生活，是無數革命先烈拋頭顱灑熱血換來的，是偉大的中國共產黨領導我們走上社會主義康莊大道的，我們要學會感恩，將來為社會主義現代化建設添磚加瓦！”
如今，我漸漸長大，也逐漸懂得了爺爺講的那些故事，可是爺爺卻已病逝，成為了我永遠的痛。
聽外公講那青春的故事 篇4
國小四年級作文 ,1212字外公有一個木匣子，裡面藏著許多在我看來十分陳舊的小本子，但他們卻是外公的“寶貝”。外公經常翻出小本子，一邊輕輕摩挲著，一邊低聲讀著上面的字句。我對這些泛黃的小本子越來越好奇，就問外公能不能拿一本看看。
我挑了一本“中國共產主義青年團團員超齡離團紀念證”，上面寫著外公入團、離團的日期以及一大段文字。“希望你繼續努力學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想，不斷改造世界觀，做一個在無產階級專政下繼續革命的先鋒戰士，在階級鬥爭、生產鬥爭和科學實驗的三大革命運動中發揮積極作用，為共產主義事業奮鬥終身！”我讀完這段話，抬頭看外公時，發現他一直望著窗外，似乎在想很久遠的事。
外公曾說，他對河有著特殊的感情，因為從小在塘河邊長大。我鬧過笑話，問他是不是因為河水是甜的，所以才叫“糖河”，後來學會查字典才知道塘河是人工修築的河流，主要用來抵禦洪澇災害和灌溉農田。外公高中畢業後因暫停高考中斷了學業，於是跟著長輩在公社下面的生產隊幹農活，憑著力氣大、幹勁足、出工多，沒過幾年就當上了塘河那片的大隊長。
後來外公退出了共青團又加入了共產黨，他的青春鬥志沒有因為離團而消退，反而在勞動生產中愈加堅定。我眨巴眨巴眼睛，想拼命領悟他的意思。當上大隊長的外公工作並不順利，大家一致認為他嘴上沒毛辦事不牢。不久一場洪澇災害降臨了，當時洪水沖垮堤壩，倒灌農田，外公帶領大家用樹幹、石塊堵決口，但是拋下的樹幹和石塊很快被洪水沖走堆積不起來。眼看著決口越來越大，外公毅然跳進了洪流，指揮幾十名壯漢築起了一道人牆，沙袋、石塊才得以重新堆積堵住了決口。塘河外的村莊和農田安全了，村民們也心甘情願地跟著年輕的“大隊長”修築堤壩了。
外公說，現在的機械化農作很厲害，以前的方法也很神奇。我不解，不靠機器，那用什麼。他指了指自己的肩和頭，靠人力、靠經驗。“挖塘泥”就是每年冬季農閒時最費心費力的活，挖塘泥可以清除淤泥，改善養殖環境，挖出的塘泥更是天然的肥料。外公是生產隊裡挖塘泥的好手，他選的地方挖上來的塘泥是黑褐色的，閃著光澤，他指導村民把塘泥與野草、麥稈、家畜糞便攪拌在一起發酵，再運到農田裡，果然來年長出的莊稼又壯又綠。原來這就是“化腐朽為神奇”！
當外公繼續講述著興修水利，開挖溝渠，灌溉農田的故事，我的思緒也漸漸飄向了遠方，我彷彿看見大禹三過家門而不入，彷彿聽見范成大吟誦“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家”，彷彿觸碰到麥苗毛茸茸的嫩葉，彷彿聞到外公親自種植的大米香……
“真巧，我超齡退團那年是1979年，至今整整40年了，那裡有我刻骨銘心的青春和夥伴，有我激情揮灑的汗水和淚水，有我引以為傲的河塘和土地！”
聽長輩講那過去的故事 篇5
國小六年級作文 ,659字我的外祖父是一名退休的老教師。他身材高大，瘦骨嶙峋，從他那滿臉皺紋和那雙看盡滄桑的眼睛，就不難看出，他已是朝暮之年。
那是一個炎熱的夏天，家人團聚。我吃飯時不小心掉了一粒米，只是僅僅的一粒米而已。外祖父就很生氣地大吼：“撿起來給我吃了”。我十分不願意，因為飯粒掉在了飯桌上，雖然飯桌是自己家的，但也很是不衛生。我在心底不由得嫌棄這個不講衛生的“糟老頭”，是那樣的嫌棄，那樣的不尊重。我便跑到房間裡哭了起來，是那樣的委屈，是那樣的討厭他。
飯後，奶奶輕輕地走進房間，給我講起了外祖父的故事。
“以前啊，日子過的很苦，雖然外祖父是一名教師，但長年在山區教書，外祖母又經常生病，全家都是奶奶這個長女擔著，食物全靠自己種。種十畝地，收成好的話，交完公糧所剩無幾，省著吃，都不夠全家餬口。收成不好，一年都會餓肚子。現在你們多幸福呀，飯來張口，衣來伸手，大多數又是獨生子女，所以根本不知道以前有多苦。”“那你們可太痛苦了”我說。奶奶搖搖頭，回味似的閉上了眼，笑著對我說：“那時候雖然沒有吃飽過，但我們有許多遊戲玩，有時摔泥巴，有時逗蝸牛，也不覺得苦。家家戶戶被歡笑聲包圍著”。懵懂的我還是點點頭。
那天，應該是我思想上的一個轉折點，感謝那個故事，感謝那小小的一粒米，讓我受益匪淺。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦……。”珍惜糧食是我們的傳統美德，我永遠銘記在心。
聽長輩講那過去的故事 篇6
國一作文 ,503字今天姥姥給我上了一堂課。
我吃飯時看見有青菜，便把它丟在一旁。姥姥便開始上課了。
“孩子，你怎麼可以這麼浪費糧食。想當初別說這個了，連你最討厭的燜飯都很稀少。我們在平日裡吃的玉米皮糊糊。你們現在真是奢侈，不懂珍惜。你們知道玉米皮糊糊是什麼嗎？就是把玉米在石盤上碾了，連皮熬成的熬成糊糊，就這樣還吃不飽呢。像你們現在能吃飽不用說，東西這麼有營養和豐富。真是身在福中不知福！在我們那年代，一年中吃上粗茶淡飯，都已經是最大的幸福了。還有餓死的人呢。”我當時一臉驚訝，根本沒有想到還有餓死的人。一家人坐在爐火旁，水龍頭咕嘟嘟地冒著。姥姥的臉上露出一種傷情，不知是淚還是水龍頭的水濺在臉上。
姥姥又接著說：“衣服是冬天加點棉花。春天把裡面的棉花給拆了，當春天的衣服穿。衣服上許多的補丁就很常見了。兄弟姐妹多，能穿上暖和起來就不錯啦。哪像現在人冬有冬裝，夏有夏裝。”
我的內心蕩起了一層粼漪。我們現在的衣服各式各樣，我們還挑三揀四的。我不由地低下了頭。突然感覺我現在的生活真是幸福啊！說不上豪車大房子，至少豐衣足食。經過一堂憶苦思甜的課，我更加珍惜現在的幸福生活了。
聽爺爺講那過去的故事 篇7
國一作文 ,1235字昨夜我乘坐著時光穿梭機來到了唐朝，在長安城內悠閒地散步，走到一條小路，一位白髮蒼蒼的老人，引起了我的注意。他不停的摸著那白白的鬍鬚，時不時想嘴裡送上一杯杯美酒，莫非他就是李白，我急忙跑上前去，問：“爺爺你是否是詩仙李白？”爺爺笑眯眯的對我說：“我正是，敢問小姑娘是誰？找我有何貴幹？”“我是來自二十一世紀的少年，久仰詩仙大名，今日特來拜訪”李白說：“原來如此！快快請坐。”“爺爺，我很崇拜您，您一生有三千多名學生。其中就出了七十二名著名的詩人，真是名師出高徒啊！”李白謙虛的笑了笑，又摸了摸白白的鬍鬚。
李白見我愁眉苦臉，問：“姑娘，為何板著臉，不妨說來聽聽？”“爺爺，您不知道，我們學生的學習壓力有多大。每天作業堆成山，最讓我頭疼的是數學，作業做得一塌糊塗。一問三不知，我快對數學這門課失去信心了”“孩子我來給你講個故事，是我小時候經歷的事情。我小時候呢也不喜歡讀書。有一天，我偷偷地逃出學堂去玩，我走到小溪邊時，看到有位老婆婆，拿著大鐵棒再磨。我當時覺得很奇怪，就走上前去問‘老婆婆您在幹什麼啊’老婆婆對我說‘我要把這根鐵棒磨成針’我說‘這麼粗的鐵棒能磨成針嗎？’老婆婆對我說‘鐵棒磨成針，功到自然成。只要每天堅持磨，總有一天會磨成針的。’我聽了後感到十分羞愧。趕緊跑回學堂去認真讀書，以後再也不貪玩了。”
李白說完後，摸了摸我的頭，嘴裡不停地念叨著：“鐵棒磨成針，功到自然成。”“可我還是沒有信心。”李白：“孩子，相信自己能行，只要你功夫練得深，學的紮實，那麼你一定會成功克服困難的。”我點了點頭，只見李白又飲上一碗美酒，提筆寫下：君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復河，君不見高堂明鏡悲白，朝入青絲暮成雪，人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，天生我才必要用，千金散盡還復來……他將這首詩送給了我，希望我能克服困難，好好學習，讓我牢記“天生我才必要用，千金散盡還復來。”我感激地說：“謝謝爺爺您的教誨我一定會銘記在心的，時間不早了，我該回家了，再見了，李白爺爺。”李白說：“小姑娘，再見了，希望你下次再來唐朝。”
我向李白告別後，轉身登上了時光穿梭機，帶著李白送給我的《將進酒》，回到了公元2015年。經過李白的一番教導，我嘗試著面對生活中的挫折。最終，皇天不負有心人，我的數學成績進步了，現在學好數學對我來說是那麼容易。
同學們，讓我們銘記：“天生我才必要用，千金散盡還復來。”
聽爸爸講那過去的故事 篇8
國小六年級作文 ,1045字童年，在每個人的人生中，都留有美好的回憶，讓人難以忘懷。在爸爸的記憶中，也有那一兩件記憶猶新的事。下面就讓我慢慢說來。
那時候的孩子都很調皮，玩耍的花樣也很多，爸爸回憶說。記得小學的時候很流行武俠片，他們看過之後都爭著扮演心目中自己崇拜的英雄。班裡有些人還拿著拖把當大刀“呼呼”耍兩圈，那架勢神氣得很。後來爸爸說他們還發明瞭“飛鏢”，就是找一塊橡皮插上家裡的繡花針，還不忘在後面用紅毛線綁個穗。扔出去“嗖”的一下正中靶心，那才叫個威風。比耍大刀好多了，還是暗器。一下課滿操場都是英雄好漢，就像在飛鏢雨中一樣。到了後來他們還利用廠裡的廢舊邊角料製作了飛刀。有三瓣的，四瓣的。每一瓣上都有小鋸齒。大家都成了英雄扮演著小李飛刀。這下鄰居家的柴房門可遭殃了。哈哈……
在一片笑聲中，我不停地追問爸爸，好奇心使我更想了解爸爸的童年了。爸爸故作深沉地說：“不論你的武功練得怎麼樣，我們還是有一個強大的“對手”，樓下老奶奶家的大公雞。老奶奶家養了兩隻大公雞，不光體格健壯還時不時的撲上來啄人，就連有些大人都怕它們。更別說我們這些“小不點”了。所以下樓就成了我們最為艱鉅的任務了。
一次，我的一個朋友找我玩，我便和他說起大公雞的事。他平時膽大人義氣，還沒等我說完就拿來樹枝做了一副弓箭，拉著我就往樓下走。我知道大公雞的厲害，躡手躡腳的都不敢發出一點響聲。他還大吼著，是誰家的公雞敢欺負我們。我今天好好教訓一下它。這時我看見大公雞正在後面的操場上散步。看它那高傲的樣子，昂著頭，好像誰也看不起似的。我們倆在一道矮牆後面準備好伏擊它，這時我的朋友已經搭上箭把弓拉的滿滿的。“嗖”的一聲箭射在大公雞的背上，可是這箭只是在公雞的背上彈了一下就掉了下來。這時，公雞猛的轉過身了。一隻腳懸空著，眼睛死死的盯著我們。還不等我們開跑，它已經向我們撲來。我大叫一聲“快跑”我們玩命的逃竄。大公雞扇動著翅膀飛奔上來。說時遲那時快。大公雞猛的一竄抓住我們的衣領嘴巴雨點般的啄在我們的頭上，一時間，尖叫聲，大喊聲。充斥著安靜的午後……
回憶過去，故鄉的明月，院子裡的葡萄架，一起打鬧的夥伴們，久久浮現在他的眼前。這些兒時的趣事，也只能在爸爸的記憶中找到它們了……
聽爺爺講那過去的故事 篇9
國小三年級作文 ,919字“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。除夕之夜，窗外的世界紅紅火火，空氣中瀰漫著濃濃的年味。一家人圍坐在一起吃年夜飯，太爺爺說今年是中華人民共和國成立70週年，他感慨萬千，想給我們講講90年來風風雨雨的歷程。
太爺爺出生在農民家庭，從小用功讀書，立志為國效力，19歲就加入了共產黨，並當上了游擊隊的隊長。他帶領隊伍與敵人展開了艱苦的游擊戰，當時經常是白天吃不上一頓飯，晚上露營在山林之中。有一次，他的右腿不幸被敵人打傷了，躲到山洞裡療傷，飢寒交迫。善良的農民們每天冒著危險給他送番薯，幫他熬過了18個日日夜夜。說到這裡，太爺爺的聲音有些沙啞了，眼角的皺紋中泛出了淚花……說著，他挽起褲腿，我摸了下當年留下的那個傷疤，就像是長在腿肚子上的一個坑，讓我想起一顆滾燙的子彈穿進他腿裡的情形，不禁打顫。
太爺爺講著講著，情緒時而激動，時而憂傷，時而又露出欣慰的笑容。故事到了改革開放的年代，當時他是樂清縣的縣長，樂清是先富起來的地方，說是出現了生產螺絲、五金等八個生產大王，我不太明白什麼是“八大王”，太爺爺跟我解釋，說他們就是各行各業最能幹的人。但是，“八大王”後來卻都被抓進了監獄！我很納悶，急忙問太爺爺這是為什麼？太爺爺說因為改革剛剛開始，很多人對“八大王”不理解，出現了各種不同的意見。但是當時太爺爺不怕被撤職也要堅決維護他們。直到後來事實證明太爺爺是正確的，樂清也成為了全國經濟發展的模範。我為我的太爺爺感到驕傲！
故事講完了，那一幕幕場景猶如電影一般，在我的腦海裡放映著。末了，太爺爺給我們總結了他的幾條人生經驗，他說：“要光明磊落，知恩圖報，才能做好人；要堅定信念，不隨波逐流，才能走對路；要勇於挑戰，不畏懼困難，才能做成事。”我覺得這不僅是太爺爺的人生經驗，更是需要一代一代傳承的好家風，她教導著我們如何一步一步走好今後的路。作為一名新時代的小學生，我要繼承這良好的家風，刻苦學習，積極向上，當時代的接力棒傳到我的手中時，我將挺身而出，為社會的進步和祖國的繁榮貢獻自己的一份力量！
聽爺爺講那過去的故事 篇10
國小四年級作文 ,674字“月亮在白蓮花般的雲朵裡穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……”悠揚的歌聲激起了我的回憶。還記得爺爺常給我講的新中國那過去的事情。今年正值新中國成立70週年。回顧這70年來，中國發生了翻天覆地的變化。
爺爺說，他小時候生活在農村裡，家裡的衣服只有兩三件，衣服破了就重新縫，三件衣服輪流穿了十幾年，個子長高了都不忍心扔掉。為了更好地利用，只有將它送給其他人。現在的農村可好了，想穿哪件就穿哪件，穿的是漂亮，穿的是自信。
那時的農村連大米都沒有，實在沒有吃的，也就只能吃草根、樹皮，有時根本沒有吃的，只能餓著肚子挺過去。而我們現在想吃什麼就吃什麼，牛奶啊，麵包啊，牛肉啊……講究的是合理搭配、營養均衡。
爺爺還說，那時的房子非常簡陋，根本沒有什麼傢俱，只有一張桌子，幾條板凳和一張床，全家老小都只能擠在一張床上。哪像我們現在，茶几、餐桌、冰箱，空調、背投電視……應有盡有。
那個時代，一個家庭能買得起一輛自行車都算很寬裕的了，那時的路都是土路，如果下了雨，就變得泥濘不堪，走在路上滿褲子都是泥巴。出村子挑個水，也要走三四時路。現在，到處都是寬闊的公路，隨便就能乘上便捷的汽車。即使是散步也不用擔心滿褲管都是泥巴了。
回想起爺爺過去的生活真有點兒心酸。看看我們今天的生活真像是天堂一樣。我想：我們一定要珍惜當今的幸福生活，好好學習，為建設祖國出一份力。我相信，未來的中國會朝著更加美好的明天踏步邁進！