聽的不是歌，是心情相關作文20篇
聽的不是歌，是心情 篇1
抒情作文 ,540字有很多人喜歡歌，但是，很多人喜歡的並不是歌曲的節奏或者是華麗的辭藻，而是這首歌的旋律和歌詞恰恰是你此刻的心情或者是你這段時間的釋懷。
我喜歡聽歌，就是喜歡聽歌曲裡的種種心情。歌曲根據情感分了很多很多種，我也喜歡隨機播放各種歌曲，慢慢體味唱歌的人是怎樣的一種心情。
記得我週末寫作業不想寫的時候，聽的歌曲是汪峰的《存在》和《春天裡》，後來暗戀上了一個男生漸漸地就喜歡上了聽金莎的《愛的魔法》，再後來閱歷多了，聽的歌曲也雜亂了，大部分是思鄉的歌曲，也有期待美好的歌曲。每次當因為走丟的人迷惘的時候，我喜歡花粥的《遙不可及的你》，歌詞唱到“如果有一天我要去流浪，不是因為厭倦了家鄉，不是難忍這裡冬天太長，而是我終於找到了你的方向。”雖然尋找很久，仍然沒有找到期待地人的方向。聽到這裡總是難免的悲傷。
後來我愛上了成都這個城市，也愛屋及烏地愛上了《成都》這首歌，“和我在成都的街頭走一走，直到所有的燈都熄滅了也不停留……成都，帶不走的只有你”想起了一起在街頭走過的人，想起了自己後來去成都的孤獨旅行，喜歡的歌曲好像都收藏很很多回憶。
喜歡在歌曲裡回憶曾經的溫暖或者悲傷，喜歡歌曲裡和自己相似的心情，喜歡在和自己心情一致的歌曲裡慢慢釋懷，然後重新開朗起來。聽的可能是隻有聽歌人才能懂的心情。
心疼的不是那幾角錢 篇2
抒情作文 ,698字奶奶年紀大了，但是仍然喜歡沒事的時候去逛逛超市，每次從超市回來，奶奶總是看起來很高興，像是淘到了千年一遇的寶貝，我很好奇，為什麼人的年紀大了就這麼容易滿足了呢，因為奶奶買回來的蔬菜都是千瘡百孔的，買到的水果總是那般其貌不揚，甚至買回的菜都是不太新鮮的，我從來沒有見過奶奶買過標價五元以上的產品。我很好奇，為什麼奶奶總會買一些口感很差的東西呢？直到那天我陪奶奶去逛超市，我才發現了真正的原因。
我看到奶奶直接跳過擺滿新鮮帶保鮮膜的水果蔬菜，去了超市的一個偏僻的角落，角落裡是被挑出來的不太新鮮的或者是形狀不太好看的蔬菜水果，奶奶就從裡面翻著，尋找一堆不新鮮的蔬菜裡最新鮮的那幾株，然後像找到了寶物一樣收了起來去過稱。過稱的時候奶奶還總會問工作人員，能不能再便宜幾角錢，將自己挑選的菜又說了一下那些菜葉多麼不新鮮，有時候工作人員態度好就會再便宜幾毛錢，有時候工作人員果斷拒絕，奶奶總是惋惜自己又多花了錢。而對我而言，我不知道這樣做的意義是什麼，在我看來兩者就差距幾毛錢，這是完全可以消費地起的商品啊。
我勸說奶奶去買一些新鮮的蔬菜水果，不用在乎這幾角錢。結果奶奶說她心疼的不是那幾角錢，她心疼的是晚輩，晚輩辛辛苦苦地賺了錢，又怎能輕易花掉他們的血汗錢呢。我的心裡有點心酸，因為我知道現在的錢比過去好掙點了，奶奶半輩子都是農民，一年勤勤懇懇只能有微薄的積蓄，還要供這麼多孩子吃喝，奶奶是年輕的時候節儉慣了，辛勞多了，總是覺得現在賺錢仍然和他們的那個年代一樣艱辛，所以她年紀大了有了子女的贍養，可是她仍然擔心孩子賺的錢太辛苦，只好每天都那般節儉。
其實，省下這幾角錢的背後又何嘗不是一位老人對子女濃濃的愛
放大鏡下的不是困難 篇3
高二作文 ,786字美國總統林肯的父親曾以較低價格買下一處牧場，只因其表面有許多石頭，而之前的農場主以為這是山頭，才把它賣了出去。形象點說，是老農場主“高估”了這些石頭。而林肯的父親受他影響，也如是認為。只有林肯的母親，不受固有觀念影響，才能挖去那小小“山頭”
說道畏懼困難，似乎那些剛出世沒多久的小毛孩反倒比大人勇敢。孩子們敢和鱷魚擁抱，和巨蟒共舞。因為無懼，所以無畏。還有那些歷史上的門將，因膽大而英勇。再來看看武松打虎。誰敢說他閒來無事去打虎？他內心其實也有些畏懼，若不是在景陽那三碗不過崗喝過酒，打敗老虎的人可能就不是他了。
困難在生活中固然存在，關鍵只在於你如何去看待它。有這樣一個小故事：有兩個孩子比賽誰先跑到媽媽身邊。可在途中，兩個孩子先後摔倒。其中一個媽媽立刻跑過去安慰那個孩子，摸摸頭又抱在懷裡。那孩子反而哭得更凶。而另一個媽媽呢？她只是站在原地鼓勵著孩子繼續跑來。孩子搖搖晃晃站起來，終於爬到了媽媽身邊，露出甜甜的笑。這兩個母親的做法孰是孰非？前者放大了困難，後者鼓勵孩子克服了困難。
既然困難不能憑空消失，那就勇敢去克服。記得初中時學過一篇課文，至今印象深刻。說是要把一個大困難，分成幾個小困難逐一解決。一個大困難不好解決，但一個又一個小困難卻不難克服。當你在不經意間克服了許多小困難後，你會發現，一個大困難迎刃而解。
換個角度，你有沒有想過困難和理想其實是有共性的。比如說，都不難麼容易克服或實現。都是人生中的重大事件。也可以這樣說，實現理想的過程就是不斷克服困難的過程。
人生中有許多困難並不是什麼壞事，因為逆境可以造就英雄。有了這些磨練，美玉才會更加完美，刃器才會更加鋒利。命運多舛並不是什麼可怕的事，可怕的是，你無法去克服它們、跨越它們。
寒冬臘梅年年開放，在一年中最寒冷的時候，可以看到她傲立枝頭，不懼嚴寒，不畏風雪。在冬陽中露出一抹笑，在寒風中散發出幽香……
枯葉不是無情物 篇4
國二作文 ,676字羸弱的翅膀，枯葉般的身軀，卻有不倒的信念。小小的翅膀，載著希望遠航，枯葉蝶，你真的還能飛翔？—題記
秋！樹葉飄落。星！微弱無光。燈！昏暗憂傷。
我靜靜地走在路上，任憑黑暗和憂傷將我吞噬……
這年，爺爺靜靜地走了，我的成績也一落千丈，在我翅膀上有多少憂傷，你讓我如何飛翔！月光傾瀉下來，好冷！枯黃的樹沙沙作響，我好想哭，但無淚。
我凝望著天空，想起了爺爺！與我朝夕相伴的爺爺，你就那麼無情的走了！“落紅不是無情物，化作春泥更護花”！可你卻無情，你走了，拿什麼滋潤我乾涸的心啊！
風靜靜地吹，樹沙沙地響！我像是被剪去翅膀的的小鳥，像被世界拋棄的希望。
忽然，我抬頭望見一片枯葉從樹上飄落下來。
我冷笑，那是被樹拋棄的枯葉，無力地飄！我攤開雙手，想接住這個與我一樣的患難之交。
一陣風吹過，吹起了一片落葉，也吹走了那枯葉，它竟慢慢地飄上了天空！
枯葉蝶—
多熟悉的名字呀！這不正是爺爺走之前最後給我講的故事嗎？每當枯葉飄零時，只要枯葉有堅定的信念，它就會生出希望的翅膀，化作枯葉蝶，載著希望遠航！它所到之處都充滿希望！
我抬頭仰望，那就是我所敬佩的枯葉蝶！美麗，輕盈。頃刻間，月亮的光芒被它所遮蓋，星也變得明亮！風吹動滿地落葉。我感到被希望所包圍，有種前所未有的力量；我覺得背上長出了樂而忘返的翅膀，它鼓動著，要飛向藍天，播撒希望。
枯葉不是無情物，它一旦有了情有了希望就會遠航；我的爺爺不是無情，他給了我希望的翅膀，在乾涸的心田中播下希望之種！
再羸弱的翅膀也能撐起一個人的希望。枯葉蝶能，我也能！用心的力量飛翔！用希望的翅膀飛翔！
枯葉不是無情物 篇5
國二作文 ,706字龔自珍曾有膾炙人口的千古名句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。又有誰曾聽說過“枯葉不是無情物”之說？
秋，落木蕭蕭；風，靜靜地吹；樹，沙沙作響。漫步在校內的小徑上，耳聞秋葉落地之聲，目遇落葉翩翩起舞之景。這時不禁讓我想起蘇軾《赤壁賦》中的“耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，此造物者之無盡藏也。”是啊，大自然的確擁有無邊的魔力，它掌控著四季的更替，所以才有瞭如今落葉蕭蕭一幕。這又不得不讓人感到惋惜，特別是當回想起初春樹枝上的那簇嫩芽，與眼前昏黃的落葉簡直就是一種不言而喻的對比。
然而，我卻為它們感到快樂。因為它終於找到了自己的歸宿，在經歷了春夏秋的考驗之後，在體驗了風吹雨打的磨鍊之後，它終究找到了自己的歸宿，圓了“落葉歸根”一說，也圓了它的夢。
此時，我突然止步，心情突然由幽暗昏惑變得開闊明朗了。我不知道我為什麼會有如此感受，或許是為了落葉吧！
“嗖，嗖，嗖，隨著秋風身後傳來一陣陣清掃的聲音。我回過頭去，發現他們正在打掃衛生，這些落葉也許成為了他們眼中的“垃圾”，我看見他們中有的人用掃把使勁將落葉丟進了佇立在路旁的垃圾桶中時，這時我彷彿聽到了落葉歸根的喜悅，又好似感受到枯葉終不得歸根的哀怨。
我注視著他們的一舉一動，我想：“把樹葉掃進旁邊的泥土不是很好嗎？幹嗎非得強迫它們進入它們不能發揮任何作用的垃圾桶？落葉也不是無情物，何不讓它埋進泥土，像落紅一樣滋潤來年的花草樹木？
但我什麼話也沒說，只是靜靜地從他們身邊走了過去，或許是我礙著他們了，我清楚地看見當我走過他們身旁時那張不滿的臉。我還是沒有說話，只是心頭間彷彿被什麼東西掠過，那種闊然的心境也隨之消失，剩下的只是默默的嘆息……
落紅不是無情物 篇6
高二作文 ,699字如果你是花朵，不必為一片花瓣的凋零而嘆息；
如果你是峰巒，不必為一塊石頭的破碎而嘆婉；
如果你是一粒種子，不必為還沒有萌芽而焦急。
當你遇到失敗和挫折時，不必為過去而感到絕望。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。花瓣雖然凋零了，但是它沒有逝去，它是在為來年儲蓄能量，滋潤土壤，使植株長的更加健壯，使植株在為第二年能開出更加鮮豔的花朵而努力。
太陽的落下是為了明天的升起。太陽每天總是東昇西落。我們總是希望太陽不落下去，但是，如果太陽不落下去，它又怎麼會升起來呢？雖然黑夜漫長，但是太陽的落下是在為第二天的東昇積蓄能量，讓我們能看到一輪更加明亮的太陽。
黎明前固然是黑暗的，而且是一天中最黑暗的時候，但如果沒有這段黑暗，就不會有黎明的曙光，黑暗的到來，就是為了告訴我們黎明馬上就會到來，光明就在前方。
失敗固然可怕，但是我們不能為過去的失敗而感到痛苦、悲哀。因為這些都是無濟於事，必竟你要面對的是今天和明天，而不是昨天。
抓住現在，不要讓過去重演。上一次的失敗，就是為了這一次的成功。失敗給我們的是教訓，是經驗，教我們如何避免犯同樣的錯誤，而不是我們悲哀、失落的藉口。我們要忘記失敗，然後抓住它，把它做好。
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它去尋找光明。當你失敗時，不要絕望，你要堅信它，抓住它，尋找成功的路口，你總會看到光明，希望總會在前方。
過去不是永遠，它也不可能再倒回，它已成為歷史。我們翻閱歷史，不是為了為歷史感到悲哀，而是為了從歷史中有所學，從中吸取經驗教訓。
當你為過去而悲哀時，你已錯過了今天。所以我們要抓住今天，不要為一杯牛奶的打翻而悲哀，過去不是未來。
落紅不是無情物，化作春泥更護花！
落紅不是無情物 篇7
高一作文 ,169字又是一年冬去春來，燕子銜著春天的訊息，穿梭在枝間縫隙，枝頭上又綴滿了紫色的花，蝴蝶傾聽著相思，鳥兒在霏霏細雨中也不忘歌唱著婉轉的曲子，一切又恢復了往日的生機勃勃。
紫荊在枝頭上淺笑著，她做了一個夢，只有她自己知道，她把夢藏在心間，繼續用她的美渲爛這個春天。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
鍾裡記的不是時間 篇8
國一作文 ,1030字那天，和朋友一起逛街，走進一家鐘錶店。店牆上陳列著大大小小各式各樣的鐘，有小巧玲瓏的蘋果樣，有精緻復古的英倫風，還有的鐘面上細碎的鏤空和雕花，顯得格外典雅美麗。
我看著看著，忽然想起小時候打發時間的一種遊戲。趴在鐘錶前，閉著眼默數一分鐘，然後抬頭看，若鐘錶面上果真過了一分鐘，我就會開心地傻樂半天，然後樂此不疲地玩下去。這樣鬧著，也能自得其樂耗上半天而不自知。直到媽媽一聲喊，才會驚覺：“哇。都過了這麼久了，要去吃晚飯了！想想也真是奇怪，在面對鍾老半天后，媽媽的一聲喊才讓我記起時間的流逝。
又想起上週末晚上，媽媽在衛生間裡待了老半天后，忽然急促地喊我：快來，女兒，我頭上長了好幾根白髮，幫我剪剪。
我拿著剪子，小心地將頭湊過去。看見媽媽那還算濃密的黑髮下，有幾根小心翼翼藏著的白髮。在一圈的黑中顯得如此不合群，扎眼而刺目。我小心翼翼地託著剪子，生怕手一抖，它又會混入茫茫黑海中去。而每次在前面或頭頂發現一個“不速之客“。我都會不自覺一驚，原來時間過了這麼久了。這麼快，那個曾經抱著我去公園的年輕少婦，那個有一頭烏黑的的波浪式捲髮的時髦媽媽，那些兒時我常常用手去抓的一片柔軟黑色髮絲，都到哪兒去了……
那些鍾們，它們終日地滴滴答答，並沒有使我感到一絲一毫的警覺，而現在時間突然“從天而降”，以另一種方式出現，給我一個小小霹靂。讓我來不及去細細回味那散發幽香的髮辮和童年。
就像這次的期中考試，我的緊張和那一點點緩慢拉長的作文，讓我感到時間的緊湊，而此時，卻沒有任何“滴滴答答“提醒我。我所能感到的，只有砰砰的心跳。試卷翻起的聲音，監考老師來回走動的噠噠聲，沒有任何一個鐘，我卻如此真切地感受到時間在走。
就像門口的保安，剛入學的時候，他們靠在門口的藤椅上，穿著綠色的制服，大聲地談話，聲音洪亮，笑聲爽朗；而如今路過傳達室，他們仍舊那樣坐著，只是制服的邊角已有輕微的泛白，聲音也略帶沙啞，額頭兩側，出現了不知何時“浮”上的皺紋。我從他們褪色的制服和日益發黑的面板能一下子在時間設定的障眼法中幡然醒悟。這如此平淡的事，卻因為帶有幾分時間的痕跡，平添了幾分觸目驚心。
鐘錶裡的時間只是一個形態，而時間真正的意義和份量，是要生活去賦予的。在生活中，你才能感受到時間無時無刻不在，感受到它的價值與珍貴。時間在生活中變得立體與真實，就像時間這個詞的本身，也是先人在生活中創造出來的。
時間來源於生活，歸於生活，鍾裡記的不是時間，所以，鍾壞了沒事，只要你珍惜生活，珍惜時間。
落紅不是無情物 篇9
國小六年級作文 ,694字人們說，春天生氣勃勃，春暖花開，像一位眉清目秀的姑娘。而秋天，更是一番奇特的景色。
秋天的樹葉可是秋的先鋒。樹葉們都枯黃了，像個成熟的小孩，從樹上落下來，脫離樹媽媽的懷抱。有的很順從地飄落下來；有的不停地翻滾著，不停地張開雙臂想回到媽媽的懷抱；有的似乎要脫離樹媽媽的懷抱了，便在樹媽媽面前翩翩起舞，像是一位小巧玲瓏的姑娘在跳著歡快的舞蹈，像是為離開樹媽媽而跳的最後一支憂傷的舞蹈；有的……秋天，樹葉們都飄落了下來。
秋天的樹葉是樹林的舞者，一片樹林中，每一棵樹上的樹葉都枯黃了，一片片搖擺著身姿，在風中扭著，迎風飛舞，像一個美麗的舞者。遠遠望去，就像一片金色的海洋。颳風時，波濤洶湧的大浪翻滾著，在海浪中翻滾、咆哮著。楓葉林裡，楓葉則顯得更加紅了，像一場大火吞噬著整片樹林，甚為壯觀，一片一片的楓葉連著一棵又一棵的樹，像一團燃燒著熊熊烈火的火球。
秋天的樹葉是個神奇的魔術師。一個個小巧玲瓏，摘一片拿到家裡，做成項鍊，做成書籤，給你的家裡增添一份秋的含義。一片片樹葉，形狀不一，有的紅紅的，長著五隻腳，有的十分大，圓圓的像一把扇子。體育課時，有時熱起來還能當扇子，讓你體會一下秋的涼爽，秋葉在我們無限的想象中越來越神奇。
秋天的樹葉是個默默無聞的奉獻者。落葉對於樹媽媽來說很寶貴。當落葉落到泥土裡的時候，落葉寶寶捨不得離開媽媽，但是沒辦法。帶著一絲遺憾，落下了泥土。落到泥土上時，落葉化成了肥料，被樹媽媽吸收到自己的“肚子”裡，讓下一批落葉娃娃更好地生長，也就是說，落葉寶寶又回到了媽媽的懷抱，等著春天的“再生”。
秋天的落葉色彩繽紛，層林浸染。真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”啊！
玩的就是心跳 篇10
國小三年級作文 ,674字今天，我來到了富盛的由由嘉園，在這裡體驗到了心跳爆表的感覺。走進由由嘉園的大門，穿過一條小路，就是一片草坪。草坪綠油油的，充滿了生機，但我對這些並不感興趣，我直奔拓展天地，準備去玩索橋。真到了索橋前，我不禁倒吸了一口涼氣。這橋用木板鋪成，兩塊板之間有大約20釐米的空隙，一不留神就可能踩空。橋的兩旁各有一條鎖鏈，但下面卻沒有任何防護的東西，讓人看了心驚膽戰。
我剛想退縮，阿姨卻在一旁用起了激將法：“走吧，別玩這個了，挺恐怖的。”我果然上當了，雙手一叉腰，做出一副不屑的表情說：“不許走，一個也不許走，我來玩！”說罷，我就大搖大擺地走了上去。“啊！”我剛踏上第一塊木板，腳下就猛地晃了一下，我壓著嗓子驚叫了一聲。哎！剛才吹了扭，這下好了，只能硬著頭皮上了。我雙手緊緊地抓住鎖鏈，兩眼緊盯著腳下的板，一步一頓地向前走去。走著走著我又不害怕了，雙手放開鎖鏈，想顯擺一下。突然，橋劇烈地晃動起來。我尖叫一聲，趕緊抓住鎖鏈，回頭一看，原來是後面的人在故意搖晃。之後每走一步都伴隨著晃動，嚇得我全身哆嗦，腿都軟了。終於經過“九九八十一難”我成功登上了平臺，心裡的大石頭終於落地了。玩好了索橋，我又玩起了“水上鞦韆”。它和索橋一樣既刺激又好玩。下面是一條田間小溪，上面是一根麻繩，需要握住麻繩蕩過去。我又成了“第一個吃螃蟹的人”。我雙手緊緊抓住麻繩，眼睛一閉，雙腿使勁一蹬，伴隨著尖叫聲，我“唰”一下就飛了過去。有了第一次的經驗，我又神氣活現地玩第二次，可沒想到因為“起飛”力道不夠，我被掛在了中間，最後還是爸爸將我抱下來的。玩的就是心跳，今天的一日遊，真值！