聽媽媽講孟母三遷的故事相關作文20篇
聽媽媽講孟母三遷的故事 篇1
讀後感 ,813字天下每一個母親對自己的孩子的愛都是無私的，我的媽媽也不例外！
從我記事起，爸爸媽媽對我一直是飯來張口，衣來伸手。別的小朋友有的玩具我都有，他們沒有的我也有。慢慢的，只要他們不滿足我的要求，我就會很委屈。總覺得爸爸媽媽欠了我的一樣，甚至還大哭大鬧。時間久了，我有時候都可以聽見媽媽無奈的嘆息聲……
有一天，媽媽帶我去逛書店，看到書架上好多的漫畫書，小人書，我興奮的不行，馬上讓媽媽給我買那些我喜歡的漫畫，媽媽說：“你現在都是小學生了！儘量少看這些，媽媽給你買些國學經典故事的書看吧”！我馬上不高興了！我說：“我現在又看不懂這些，不要”！和她撒嬌也不管用，媽媽匆匆買下了兩本經典故事書拉著我離開了書店。
事後，我不高興了好幾天。過了一段時間，我慢慢忘記了這件事。有一天晚上睡覺前，媽媽看時間還早，就拿出了那本上次買的國學經典故事，走到床邊，撫摸著我的頭，問我想不想聽媽媽給你讀讀這些發生在一千多年前的故事啊？我笑著點點頭……故事一個接著一個，有古代學子為了出人頭地在茅草屋裡懸樑刺骨的學習、有母親為了讓孩子度過饑荒，能夠活著，把自己的肉偷偷割下來給孩子吃、等等。特別是讀到孟母三遷的故事的時候，我突然鼻子一酸，眼淚就掉了下來。從古到今，每個媽媽為孩子做的事情都是無私的，都是為了讓孩子能夠幸福的生活，長大後可以成為有用的人。她們不辭辛苦，寧願自己受苦也不讓孩子受苦的偉大的愛不因時間的流逝而變質，也不因地域的限制而有所不同。我現在的生活這麼好，學習環境這麼好，可是我卻常常不滿足，我知道是自己沒有受過苦，以至於我覺得一切都是應該的。通過媽媽讀的這些國學經典故事，我漸漸明白了，爸爸媽媽為了我付出了那麼多，我唯有好好學習，以優異的學習成績來回報他們，才不辜負他們的愛。
想到這些，我躺在媽媽的懷裡望著她慈祥的臉，甜甜的笑了。
聽媽媽講她小時候的故事 篇2
國小六年級作文 ,800字爬樹一般是男孩子才做的事，但我媽也曾玩過。在我小的時候，我媽常把這些事兒當成笑話將給我聽，那時的我還真覺得有趣兒。我現在也講給大家聽聽吧。
我的外婆是一名老師，有些時候比較忙，忙得把我的媽媽與小姨也就是我媽的妹妹給撂在校園裡，讓她們倆自個兒玩。這可苦了我媽，她必須照看調皮的妹妹，何況她自己還那麼不讓人省心。
這不，小姨坐在樹下，正無聊呢，耳邊全是那知了熱烈的叫聲。仰頭一看，小姨發現了一個有趣的玩意兒，究竟是什麼呢？我媽也疑惑地看著傻笑的小姨。我媽跑去一看，是什麼呢？我媽嚇了一跳，猛地退後了幾步。原來那時一條綠色的胖乎乎的毛毛蟲，正在樹枝上遛彎兒。小姨就叫著要去玩樹上的毛毛蟲：“姐姐，”她拉住我媽，“姐姐，你就讓我玩兒，我要玩那個—”我媽勉強答應了。
我媽找來一根樹枝，攥在手心裡，兩腳一蹬，雙手抱住樹幹，一個勁兒地往上蹭，終於蹭到那地兒，用樹枝把那毛毛蟲撥了下來。之後我媽再一點一點挪下樹來。當然，這是我聽我媽講時想像出來的。但後面發生的事情一定是真的。
然後，我媽便安全著陸了。而小姨已經在一旁專心地逗弄著毛毛蟲。過了一會兒地，我媽便覺得渾身癢癢兒，彷彿有什麼小東西在背上亂爬。可是，她的手短，又撓不著，小姨也沒空，外婆更沒空。怎麼辦呢？怎麼辦呢？癢得厲害呀！於是，她又瞧見那棵樹，便倚在上面，蹭來蹭去，磨來磨去，感覺好了些了，就鬆口氣了，但還悠哉倚在樹旁。過了會兒，又癢起來，於是又在那樹幹上蹭。但這次她吸取了教訓了。一旦不癢了，就趕緊離開那樹幹。但又總感覺衣服裡好像進沙子了，便抖了抖，掉下來的卻全是黑色的“沙子”。這究竟是什麼呢？於是我媽蹲下來仔仔細細地瞧了瞧。原來呀，那些黑乎乎的東西全是缺胳膊少腿的螞蟻。之前，是樹幹上的螞蟻在免費給她做“按摩”呢！
外婆下課後就去審她們倆，審完又把她倆給狠批了一頓。
這就是我媽小時候的故事，看看我們今天，哪兒還有爬樹玩螞蟻的機會哦。
聽媽媽講我“小時候”的故事 篇3
國小三年級作文 ,468字我現在雖然長大了，但是每當媽媽講起我小時候在媽媽肚子裡的事情，我還是非常想聽。
媽媽說，當我剛住進媽媽肚子裡的那個“小房子”裡的時候，媽媽就特別的沒精神，每天除了上幾個小時的班，剩下的時間都在睡覺。而且炒菜的味道特別難聞，也不喜歡吃飯。可能是我剛住進媽媽的身體裡媽媽還不適應吧！不過媽媽說那個時候她最喜歡生吃西紅柿，可能與我現在也喜歡吃西紅柿有一定的關係吧！
隨著時間的流逝，我在媽媽肚子裡一天天長大，她也忘了什麼時候我開始在媽媽肚子裡活動了。有時候踢踢腳、有時候伸伸胳膊、有時候也像小魚一樣“嗖”的一下游到左邊，“嗖”的一下游到右邊。媽媽說記得有一次，她剛吃完晚飯，不知道是我的腳還是手動了媽媽一下，媽媽說她的肋骨像斷了似的疼了好幾天。也不知道當時我哪兒來那麼多力氣，竟然把媽媽弄得那麼疼，現在想想也怪不好意思的！
我整整在媽媽肚子裡待了9個月零10天，第11天的時候我就在媽媽肚子裡待不住了，急著出來見爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，把媽媽折騰得不得了。
謝謝媽媽把我帶到了這個世界上，給了我美好的生命，讓我看到了這漂亮的世界。
聽媽媽講她過春節的故事 篇4
國小六年級作文 ,1201字每天晚上，媽媽都會給我講一個故事，今天，她給我講了她小時候過春節的故事。
那時候，媽媽家並不富裕，可過年該吃的豬頭和豬蹄還是有的。
“那天是大年三十，一大家子人都來到了你外婆家，我和你大姨在餐桌前坐著，等你表姑表叔們的到來，不一會兒，我聽見了敲門聲，我連忙跑過去開門，大人們敘敘舊後，就開始各忙各的了。你外婆，二外祖母和大外祖母一起準備著年飯，男人們打著牌，熱鬧極了，你二姑婆和大姑婆帶著我們這一大群小孩從山的這頭翻山到了山那邊，讓我們這些小孩來一場找柴比賽。”“你和誰一組？贏了還是輸了？”媽媽笑了笑，接著說。
“我和你一個力氣很大的表姑分到了一組，因為平時她太凶了，又很胖，讓同齡的女生都很怕她，我自然也是這樣，而你大姨呢，卻分到了和她好朋友一組。”“哇！那大姨好幸運哦！她們一定配合的非常默契！”“可事實卻不是這樣，我和你表姑常常嚇別的組，還會一邊收集柴一邊對其他組搞惡作劇，讓所有組都害怕我們。”“有表姑在，你可真幸運，一定穩拿第一了吧！”“那可不是嗎，你其他表叔表姑都怕我們組了。”
“我們歡笑著跑回家，滿身是汗，也顧不了喝杯水了，跑到廚房準備馬上祭奠的東西，我拿起一個搪瓷碗，盛了些飯，在飯上夾點菜，抓些筷子，走進堂屋，我把飯放在堂屋中央靠牆的神坎上，站在神坎前，我們這些孩子總是一齊說：‘長輩們，吃飯了。’祭奠完，我們全部人才開始吃飯。”
“我們這些小孩子坐在板凳上，等著大人們端出美味的年飯，還沒出菜已經聞到飯菜的香味了，留著口水拿著筷子時刻準備著夾自己喜歡吃的菜。頭碗出來了，接著豬頭燉蘿蔔，豬腳燉海帶……完了，場面完全不受控制了，個個都爭著搶著要吃豬腳上的皮，黏黏的糯糯的，滑滑的軟軟的，入口即化，可好吃了，這可是一年都吃不上幾回的好東西啊，都怕豬皮沒了，自己吃不到如此美味的東西。你胖表姑力氣大，只要一搶不到，就把碗‘啪——’的一聲，猛的放在桌上，把我們這些搶豬皮的小孩拉開，自己獨吞豬皮，沒搶到的就開始哭鼻子了，大人們聽了忙說‘別急別急，還有還有，今天管夠’，孩子們又安靜下來接著吃，一會兒夾到別人的筷子，一會兒夾到碗裡其他的菜，比如說白蘿蔔、海帶啦……這頓飯吃得好不熱鬧啊！吃完飯，我們拿了一些煮熟的飯，將對聯……”“呼嚕嚕……”留著口水我睡著了，媽媽停止了故事的進行，關燈睡覺了。
媽媽小時候過年可真好玩，可謂年味十足啊！
聽外公講他過春節的故事 篇5
國小六年級作文 ,752字我很喜歡外公講故事，每一個故事都是那麼妙趣橫生。但我最喜歡外公講他小時候過春節的故事。
那時候，外公家很窮。每次到快要過春節時，別人家又是殺豬又是殺雞，好不熱鬧。而外公家只是把一隻瘦瘦的雞提前醃好，就這樣簡簡單單準備過春節。
聽外公說，小時候他也很期待春節。過春節時，小小的桌子上擺著一盆雞湯，沒加作料，外公依然吃得很香。吃雞時，有個規矩，雞頭得讓老大吃，寓意在這新一年，老大能帶領好兄弟姐妹們。雞胸肉，最嫩的瘦肉，敬給父母吃，寓意今年過上好日子。而兩條雞腿就讓給最小的弟弟妹妹吃，寓意跑得跟雞一般快。他每次都吃雞頭，吃得日子一天比一天好。
大年初一外公更是喜歡。大年初一早上6點的時候，外祖父與外祖母就會帶著孩子們去田地裡。得先選好一塊鬆軟肥沃的土地，沒雜草，沒小蟲。這個工作可不簡單，但外公最喜歡這個活動了。外公總是第一個拿好鋤頭，總是第一個找好地方的孩子。這時，外祖母就會把事先準備好的蒜苗拿出來栽種。“知道嗎，敏兒。我最喜歡媽媽栽蒜苗了，這一顆顆蒜苗見證了我的成長。”外公回憶道，沉浸在幸福中。“嗯，我知道外公最喜歡栽蒜苗了。”
故事在繼續講著。“爸會喊我們幾個孩子的名字，喊一個名字，媽就栽一顆蒜苗，一會兒功夫就栽好了。對了，你知道為什麼要栽蒜苗，而不是其他苗子嗎？”“不知道誒。”“這是因為蒜苗長得快，長得高。這蒜苗還有含義呢，它寓意著新的一年，孩子們長得快長得高長得健康！”“這蒜苗還有這麼多講究啊！”“對啊！”外公颳了刮我的鼻子，沒有再講下去。
故事講完了，我還念念不忘。外公過春節真有趣，喝雞湯，栽蒜苗，真有意思！
孟母三遷讀後感 篇6
讀後感 ,394字孟母為了給孟子有一個好的成長環境，搬了三次家，我深深體會到孟母為了孟子成才的苦心，孟母為孟子的成長找到了合適的地方，才能讓孟子好好成長，最後成為一個有學問的人。
什麼樣的環境造就什麼樣的人，假如我經常到書店裡看書，在書的海洋會讓我不自覺的愛上讀書，讀書可以讓我們增長知識，很多不懂的事情讓我們的找到答案，時間久了，我就是一個知識豐富的學生。
假如我經常到運動場上玩，我會很自然地和小朋友們一起踢球，打球，跑步，時間久了，身體體質會增強，生病也少了。
我們要與愛學習，品德高尚、善良的人交朋友。比如我的同桌任天翔，他很愛學習，愛勞動，我跟他一起，他的優秀品質會影響我，促進我學習，不懂的問題可以問他，和他一起愛勞動，多為班級做貢獻。
熊進溪知道如何寫作文，他去年在二年級作文大賽中得了獎，我要多跟他一起學習如何寫作文，和他們一起多讀優美的句子，多看作文書，相信我也可以在作文大賽中獲獎。
《孟母三遷》這個故事讓我…… 篇7
國小三年級作文 ,638字孟子又叫孟軻，是我國曆史上很有名的思想家教育家。在孟子三歲的時候他的父親就去世了，家庭的重擔落在了母親一個人的身上。
母親靠紡紗織布維持生活，孟母是一個很有思想的女性很重視兒子的教育！
童年的孟子是一根很貪玩調皮的孩子，成天跟淘氣的孩子玩耍無心學習，孟母很是頭疼，孟母覺得環境對一根人學習成長有影響，決定搬家。這是第一次搬家，孟母把家搬到了荒僻的郊外，孟母的家旁邊有一個墓地，孟母經常看到孟子學大的樣子人上墳掃墓，很是生氣。孟母對孟子說你父親是一個很有學問的人，因英年早逝不能教你學習。你這樣長大怎能做一個有用之才。孟母為了孟子有一個良好的教育決定又一次搬家，這次把家搬到了城裡，孟子的家離集市很近，他經常跑出去玩跟別人學打鐵賣貨喲呵，不認真學習，母親看了很是生氣，於是決定再次搬家，這次把家搬到了學校的附近，孟母就把孟子送到了學校讀書，最開始孟子很是認真學習，過了不久孟子就開始貪玩，有一次孟子想到了村東河中的天鵝於是趁老師不注意偷偷跑出了學校，就想射一隻玩，母親知道孟子逃學後回來很生氣，就拿起剪刀把剛織好的布剪斷了，孟子看到這是母親第一次生氣這麼狠。孟母說：這個布還能接上嗎？孟子說；不能“孟母又說：你不好好學習就像這塊布一樣半途而廢。將來不好好讀書也會像這樣做個無用之才。孟子這才恍然大悟於是就專心讀書，長大之後成了一位偉大文學家。
同學們，這個故事告訴我們不僅要有一個好的學習環境，更要有個人的努力才為重要，希望我們努力學習長大才能成為國家棟梁之才！
《孟母三遷》讀後感 篇8
讀後感 ,438字很多小朋友都和我一樣聽過孟母三遷的故事，可是孟母為什麼要三次搬家呢？
戰國時期，有一個大學問家叫孟子，父親早逝，由母親撫養長大，他家原來住在墳墓附近，他和鄰居家的孩子把學辦喪事當做遊戲玩，不好好學習，因此孟母接連搬了兩次家，最後搬到學堂附近，孟子就跟著別人學習禮節和知識，發奮讀書，後來成為一個大學問家。
這個故事告訴我們小孩子的模仿能力很強，所謂的近朱者赤近墨者黑，一個好的環境對我們成長是很重要的。孟母為了兒子的成長三次搬家操碎了心，付出的太多了，她是一個偉大的母親，可親可敬！
現在有很多父母為了生活把孩子都丟給爺爺奶奶或者是託管所，我們班上都有好幾個留守兒童，他們平時都缺少父母愛，缺少父母愛的孩子容易內向、自閉、自卑，不夠自信。可是我的媽媽不怕辛苦，無論她在哪上班都把我帶在身邊，每天起早貪黑的接送我上下學，每天堅持送我去練鋼琴，我是一個很幸福的孩子哦，我為我媽媽點贊，我媽媽也是一個很偉大的母親哦。我一定要好好學習，一定不辜負媽媽的希望，長大以後好好孝敬媽媽！
《孟母三遷》讀後感 篇9
讀後感 ,475字在我五六歲的時候，我經常吵著外婆給我講故事，其中《孟母三遷》這個故事印象非常深刻，至今記憶猶新。它讓我感受到了母愛的偉大，小朋友們想聽聽具體的嗎？那就讓我一一道來。
孟子是戰國時期人，父親早逝，由母親撫養長大，母親為選擇良好的環境教育孟子，曾三次遷居。孟子小時候很貪玩，模仿性很強，他家原來住在墳墓附近，他常常築墳墓，學別人哭拜的樣子，母親看到了很擔心，把家就搬到了集市附近，結果孟子又模仿別人做生意。孟母覺得這個環境也不利於孟子成長，又一次遷居把家搬到了書院旁邊，孟子就跟著別人學習禮節和知識，孟母看到孟子在這個環境下成長，很是開心，覺得搬了個好地方，就在哪裡住了下來。
孟母非常重視對孟子的教育，教育他做什麼事都不能半途而廢，學問也必須日積月累。孟子也很聽孟母的教誨，從此以後專心讀書，發奮用功，終於不負眾望，成為了一位大學問家。
這個故事讓我感受到了母愛的偉大，孟母為了孟子能有個好的成長環境，幾度搬遷，輾轉反覆，終於培養孟子成才。我們的父母何嘗不是這樣，為了我們能有好的學習環境，含辛茹苦，無私奉獻呢，為了報答父母，讓我們好好努力學習吧！
司馬遷的故事讀後感 篇10
讀後感 ,697字最近，我讀了一本書，書的名字是《司馬遷的故事》
司馬遷是我國古代偉大的史學家、文學家，少年時的司馬遷，勤奮好學，不恥下問，對任何事都要刨根問底。15歲時，司馬遷就認識9000多字，會寫8種文字，就連當時最有名望的大學者孔安國和董仲舒等都對他讚許有佳。
司馬遷在41歲時開始寫史記，當時司馬遷已經當上了太史令，但是好景不長，由於一件小事，被人陷害關進了監獄，司馬遷被處以“腐形”，“腐刑”既殘酷地摧殘人體和精神，也極大地侮辱人格。司馬遷當然不願意忍受這樣的刑罰，悲痛欲絕的他甚至想到了自殺。可後來他想到，人總有一死，但"死或重於泰山，或輕於鴻毛"，死的輕重意義是不同的。他覺得自己如果就這樣"伏法而死"，就像牛身上少了一根毛，是毫無價值的。他想到了孔子、屈原、左丘明和孫臏等人，想到了他們所受的屈辱以及所取得的驕人成果。司馬遷頓時覺得自己渾身充滿了力氣，他毅然選擇了腐刑。面對最殘酷的刑罰，司馬遷痛苦到了極點，但他此時沒有怨恨，也沒有害怕。他只有一個信念，那就是一定要活下去，一定要把史記寫完，"是以腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知所往。每念斯恥，汗未嘗不發背沾衣也。"正因為還沒有完成史記，他才忍辱負重地活了下來。
少年的時候，司馬遷把長安當成龍門；清、壯年的時候，他把宮廷當成龍門；知道他爸爸死去才真正看清楚，《史記》才是它的龍門。他用畢生的精力，克服了難以想象的艱辛，把《史記》當作自己的一切、當作自己的生命，司馬遷的名字和他寫的《史記》一樣，永遠流傳於世。我們以後不論在學習中還是別的方面，都要學習司馬遷的這種堅定堅強的精神，不要被困難嚇倒，要勇於克服困難，最終一定會取得成功的。
我和三毛的故事 篇11
國二作文 ,742字世間多少流浪，唯你才是傳奇
十三歲時蹺家去小琉球玩；初中時逃學去墳場讀書；青年時期看到一張撒哈拉沙漠的照片，感應到前世的鄉愁，於是毅然搬去沙漠，成為第一個到達撒哈拉沙漠的中國女孩。此後便寫出了一系列吸引無數讀者的散文佳作。把大漠的狂野和溫柔表現得活力四射。她就是我們心中最浪漫最具性情的—永遠的三毛。要問我與她的故事，皆緣於她的散文，是她，讓我沉迷於書的海洋中，是她，喚醒我心中的激情。
她曾走過千山萬水，她的流浪，她的文字，她的情感一一烙在了我的腦海中，她的人生，溫暖和眼淚都是傳奇！25年後的今天，讓我回顧她帶給我的點點滴滴，讓我們再一次走近三毛，走近她的內心，祭奠那個哭便“梨花帶雨”、笑便“面如春花”的傳奇女子。
我說
三毛不是美女，她高挑的個子，披著長髮，攜著書和筆漫遊世界，年輕、堅強而又孤獨的三毛對於大陸年輕人的魅力，任何局外人作任何想象來估計都是不過分的。許多年裡，到處逢人說三毛，我就是那其中的讀者。藝術靠征服而存在，企羨著三毛這位真正的作家。三毛是個極富感情又極易動感情的人，她那誠摯而又熾熱的感情不時感染著我們，她的情感變化也使如此神經大條的我變得細膩起來。三毛的散文陪伴我多年，她溫暖的笑，猶如風吹銀鈴，把快樂吹進我的心，留下清脆的妙音。她的精神伴我左右。“我愛哭的時候就哭，想笑的時候便笑，只要這一切出於自然。我不求深刻，只求簡單”，三毛的性格，她的簡單促使我也如此。
幾日前，看了一部電影，名叫《滾蛋吧！腫瘤君》，片中的主角熊頓在電影裡說過：我不希望我的葬禮有人哭，希望大家開心。我想，三毛也如此，像熊頓一樣樂觀。
她說
“夢想，可以天花亂墜，理想是我們一步一個腳印走出來的道路”，三毛的話伴我左右。
—此文，紀念三毛逝世25週年！
我與唐三彩的故事 篇12
國二作文 ,661字栩栩如生的唐三彩正立於木桌上，暖陽傾瀉而下，照來一層暖暖的晨光，靜悠悠地鋪灑在他們身上。此時，陽光正好，微風不燥。
初見，唐三彩只是一個個未經色染的白粉模型，眉目形狀雖已有了大致的輪廓，但是色調單一，並沒有真正完工的唐三彩那般招人喜愛。
於是乎，老師就讓我們親手製作唐三彩，讓我們感受唐三彩獨有的魅力所在。
我看中了一隻兔子。剛拿起放入手中時，未加修飾的模型摸起來略微粗糙，實在是難以令人相信最終完工的唐三彩會是那般光滑秀麗，令人驚歎。
一切準備就緒後，就該開始做唐三彩了。而唐三彩，基本元素即是白、黃、綠三種顏色。由於色彩具有流動性，所以必須由上而下為其上色。我所選擇的模型是一個頭戴禮冠，身著華袍，眉眼成線，脣齒帶笑的兔子。我希望它是個能保佑我家的吉祥物，所以我便將其設計成以大紅為主的吉利色調。兩隻耳朵是米白色的，小禮帽則被我染成了紅色，塗上了厚厚一層色劑。緊接下來，我將白色色劑輕輕地塗在了兔子的眼鼻上，輕輕勾勒出兔子的面部輪廓，但同時我也在兔子的嘴上塗上厚厚幾層，使其面部顏色不會過於單一，層次分明。
再者就是對其衣裳服飾的上色了。由於袍袖上有兩處不一，就應用顏色加以區分。於是，我便用筆刷輕輕的在其服飾上將色劑塗抹均勻，這便大功告成了。
最後，要想唐三彩成功製出，還需將其投入火中燒製。而只有在極度高溫燒製下才能做出精美的唐三彩。就如古話中的“浴火重生”又或是“慾火鳳凰”，只有經得起考驗，才能夠成就更好的自己。
我想，唐三彩教會我的便是想要我不畏困難險阻，挑戰自己，成就更好的自己。
這便是我與唐三彩的故事。
聽媽媽講童年的故事 篇13
國小三年級作文 ,583字今天，我和媽媽聊她的童年，媽媽很高興，滔滔不絕地和我講她小時候那些“有趣”的事情，我聽得津津有味。
媽媽說，她有一次趁大人不在的時候跑到果園摘了一個大西瓜，然後馬上抱回家去，邊拿刀邊大聲喊：“有大西瓜吃咯”，於是大姨媽、三姨媽、小姨媽、舅舅都圍了上來，大家伸長了脖子。“啪”大菜刀一下去，西瓜開了，紅紅的西瓜汁流了出來，大傢伙個個饞得直流口水，嘰嘰喳喳地說：“我要最大的那一塊”，於是你爭我搶，但是在搶的時候，不知誰碰了一下菜刀，刀子掉下去，正好插在媽媽的腳背上，媽媽疼得直哭，腳上鮮血淋淋，大家都嚇得大叫起來，這時公公回來了，急忙把媽媽送到了醫院。那一塊未吃到的西瓜一定又甜又解渴，現在，每當吃西瓜的時候，媽媽總會不由地想起童年那美味的西瓜。
媽媽說，每到逢年過節，就要去老外婆家，媽媽和姐妹們都爭著去。但每次坐車都是最最困難的，因為外婆帶的小孩太多了，一共有五個，有一次過年，媽媽幾個去老外婆家拜年，在一個路口等車，連續來了好幾輛中巴車，但都沒停。於是婆婆說：“老大，老二，老三，你們別去了，小孩太多了，車都不停了。”媽媽和大姨、三姨個個翹起嘴巴。過了一會兒，媽媽對外婆說：“要不我們幾個躲起來，你和弟妹搖車。”不一會兒，就來了一輛車，婆婆一揮手，車果然停了，媽媽和二個姨媽飛快地跑了出來，一個個爬上車去。只見司機張大嘴，滿臉驚奇地說：“你們家是超生游擊隊啊！”
聽媽媽講我出生的故事 篇14
國小四年級作文 ,410字聽媽媽說，她懷孕之後，一直孕吐。一聞到味道就噁心，每次吃點食物，都會吐出來。吃什麼吐什麼，有時連苦水都吐出來了。這還不算，媽媽患有胃炎，不進食就會胃痛。每天每餐都吃完吐，吐完吃。直到懷孕後期，才稍見好轉，但是一直沒有停止。
懷孕期間，媽媽得了急性蕁麻疹，坐立不安，異常難受。但為了我的健康，媽媽不能吃藥緩解，只能硬撐。從那一刻開始，媽媽知道了做為母親要學會忍耐和付出。
我終於讓媽媽明白了什麼是陣痛，在經歷了長達17個小時的痛苦之後，2008年11月16日，懷胎十月的媽媽終於生下了我。可能是孕期營養補充的太多，我一生下來體重就有7。4斤，比其他小寶寶要重很多，身長54釐米。
醫生將我抱到還躺在產床上的媽媽，媽媽無力地看著我哇哇大叫，我一直在鬧騰。突然，媽媽的眼睛放光了：我皺巴巴的臉上，竟然有一個深深的酒窩！“太好了，有記號了！不用擔心抱錯！”媽媽放下心來。家裡人都在笑媽媽傻氣呢！
從此世界多了一個我，我愛你媽媽。
聽媽媽講過去的故事 篇15
國一作文 ,1379字今天，我和媽媽迎著涼爽的秋風，回新壩老家啦！
牆角邊，一個年代已久的木製箱子映入我的眼簾，上面有個黑乎乎的東西。我小心翼翼地將它捧了起來，哦，原來是一盞燈。我仔細端詳著：它是玻璃材質的，上面佈滿了灰塵，圓形底座上面挺著一個大肚子，燈頭小巧玲瓏，如同一個張著嘴巴的蛤蟆，“蛤蟆”的嘴裡含著一根燃燒過的燈芯，另一頭伸進了“大肚子”裡。燈頭旁邊有一個可愛的旋鈕，我一擰，燈芯就冒了出來。燈頭上面還罩著一個細腰凸肚的燈罩。好一個造型奇特的燈！
“哈！這不是煤油燈嘛！”媽媽不知何時站在我的身後，拍了拍我的肩膀，“它可是我小時候學習、生活中必不可少的夥伴呢！”“煤油燈？”我一下子來了興趣，“這應該是古代的燈，是古董吧？發財啦！”
媽媽笑著說：“這算不上古董，說來還有一段故事呢！”她望著這盞燈，在記憶的螢幕上翻閱著歲月的畫卷：“我出身在80年代初，那時，雖然家家戶戶都通了電，但因為電量不足，時常停電。每當夜幕降臨，人們就只能點燃煤油燈，而我們這些小孩子就在燈光下讀書、寫作業。”“這盞小小的燈，能看得清寫作業嗎？”我滿是疑惑。媽媽笑了，她托起燈，搖了搖，“大肚子”裡還殘留著一些燈油，有點汽油的味道。她摘下燈罩，點燃了燈芯。火光像一個調皮的精靈，冒冒失失地跳動著，最終，在燈頭落了座，媽媽又罩上了玻璃罩，微弱的燈光搖曳著。“你看，雖然它比不上電燈那麼亮，但是那時候，我們有辦法哦！”只見媽媽拿來一張紙，在中間剪了一個和燈罩口差不多大的孔，套在燈罩上。果然，燈光亮了許多。
“李鳴軒，你知道嗎，在我們小時候，它還有個時尚的名字呢！”“叫什麼？”“洋油燈！”我抬起頭：“為什麼？”“因為那時候，我們國家經濟比較落後，在世界上一點地位都沒有，物資缺乏，很多東西都得依賴外國進口。煤油燈就是從國外引進的，所以名字前加了‘洋’字。除了洋油燈，還有洋槍、洋火、洋釘、洋樓……”聽了媽媽的話，我的內心不由得傷感起來。一旁的外婆也插了一句：“鳴軒，現在的日子和過去真是天壤之別，你要好好珍惜現在的美好生活，好好學習，牢記落後就要捱打的古訓啊！”望著媽媽和外婆，我不禁陷入了沉思……
天黑了，我和媽媽開車回城，馬路兩旁的路燈把夜晚照得如白晝一般，高架橋縱橫交錯，萬達、永珍城的霓虹燈五光十色，給這寧靜的夜晚增添了無窮的魅力，真是“火樹銀花不夜天”啊！看著滿臉沉重的我，媽媽不禁感慨道：“這短短几十年，我們的祖國發展非常迅速，我們的航天技術、5G通訊技術、軍事武器已處於世界領先水平，再也不是那個落後的國家了！”我聽著媽媽的話，一股自豪感又油然而生。我想：二十年後，我們將成為建設祖國的主力軍，我一定要好好學習，儲備知識，早日實現我們的中國夢。
聽媽媽講那過去的故事 篇16
國一作文 ,669字“閨女，出來幫媽媽洗碗！”媽媽又叫我了。哼，我才不要，我心想。但又不敢說，只好答應著。走到廚房，不禁吃了一驚，叫道“這麼多髒碗，誰能洗完啊！”老媽一聽，便回擊到：“你們現在的小孩兒，一個個都懶得要命，像我那時候，都勤得很呢！”
我一聽便來了興致，央求媽媽給我講講那以前的一些瑣事。媽媽答應著說：“我十六歲那年，在一個廠裡給人家打工。那時候大部分都是男員工，女員工只有七八個。那些男員工畢竟是大男人，所以都不洗衣服，便叫我們這些女孩兒來洗。他們的衣服大多都是我們洗的，可不像你，洗頓碗都抱怨。”我聽了滿不在乎，而且還覺得以前的人都太傻了，一點兒利益都得不到，還殷勤地給人家洗衣服。
媽媽喝了一口水，臉上露出回憶的表情，繼續說：“有一次我生病了，由於當時還小，又非常想家，心裡難免有些失落。就在這時候，一個叔叔幫我買了藥，而且還不時地安慰我，心裡便覺得十分溫暖。”媽媽講到這裡，我頓時一怔，原來是我錯了。哪裡有付出，哪裡就有收穫，做人不能貪圖利益。
我想想自己，生活在溫暖的安樂窩裡，只想衣來伸手、飯來張口。從沒想過自己還得付出什麼，一味索取。和諧美好社會需要人們用雙手創造。那時人們不計較得失，像媽媽般殷勤地幫別人洗衣服，為別人織毛衣，毫無抱怨。
哦！勤勞如忙碌的雙手，給人們帶來溫暖；勤勞如彎曲的腰身，給人們帶來幸福；勤勞如行走的雙腿，給人們帶來安康。勤勞是無私的奉獻，勤勞是不求利益的付出，我們要傳承勤勞的美德。
媽媽，我想送你一個好聽的故事 篇17
國小二年級作文 ,295字我一點點一點點地鑽出了地面。你讓我接受大地的考驗，在我快要堅持不住的時候，你把我送到了醫院。
有一天，我想：要是我被人類挖走了，那該怎麼辦？媽媽一定會說：“孩子，你不要胡思亂想，說不定他們會給你一個舒服的環境，你一定會有著健康的身體，要是壞人被我看見了，我會一直踢他，把他打死不可。”媽媽，謝謝你的鼓勵，讓我快樂成長。
我渴望像椰子一樣，到海里去游泳。但，媽媽你會說：“你又不會游泳，淹死了怎麼辦？再說我也是一個旱鴨子。”
我堅強的成長，長成和媽媽一樣的厲害。
媽媽，母親節到了，我想把一個好聽的故事講給你聽，這個故事是關於我未來的故事。
聽媽媽說車的故事 篇18
國小五年級作文 ,900字每次我和媽媽走過公共自行車停放點的時候，媽媽都會感嘆地說：“曹熙唯，你們現在的孩子真是幸福啊！”記憶中媽媽說過這話已經很多次了。“媽媽你為什麼總是這麼說啊，你小時候不幸福嗎？”媽媽頓了頓，看著自行車，慢悠悠地說：“那就從車子說起吧。”
媽媽說，她小時候生活在農村。村裡的人出行也基本靠步行。秋收的時候會有一些牛拉車，車上裝的也是些農作物。
媽媽上了小學，家裡有了第一個交通工具——永久牌自行車。雖然那是一輛城裡親戚送的舊自行車，但在那時村裡幾乎還沒有呢，所以媽媽也是很激動啊。媽媽總是纏著外公騎自行車帶她去兜風。自行車騎過的地方總會吸引住路人羨慕的目光，媽媽的心裡自然是喜滋滋的。
到了媽媽上初中的時候，外公給媽媽買了一輛鳳凰牌女式自行車。媽媽終於可以騎車去上學了。說到這裡的時候，我看到媽媽臉上洋溢著滿滿的幸福。
2002年媽媽上班了。媽媽攢了一年的工資買了一輛摩托車。媽媽說：“那時候工資才八百多。為了出行和工作方便省吃儉用真是辛苦啊！”
後來我出生了，爸爸買了人生第一輛小車。雖然買車花了很多錢，可是日子比起以來還是容易多了。原來，隨著國家發展越來越好，大家的工資也翻了幾倍，所以我們家的生活質量也是越來越高。說到這，媽媽又說下個月杭黃高鐵就要開通了那時我們出行就會更方便了。媽媽手指著藍天：“你看現在我們的家鄉天是那麼藍，水是那麼的綠，公共交通選擇那麼多，你們真幸福啊！”
“這幾十年來家鄉的變化真是大啊，這一切都是改革開放帶來的。”媽媽自豪地說。“什麼是改革開放啊？”我好奇的問著。媽媽笑著說：“現在跟你說你還不懂，以後你會慢慢知道的。我們現在擁有的幸福生活都是這一政策的實施帶來的。”
媽媽的一番回憶，讓我感受到自己生活在這個國家，這個城市是無比幸福的。我相信，祖國會讓我們更加幸福快樂。少年強則國強。我現在要好好學習，長大報效祖國。
願我的祖國，我的家長明天更美好！
我與媽媽的故事 篇19
國小五年級作文 ,513字30年前，媽媽的年齡和我差不多，聽媽媽說，她小時侯全村只有幾輛自行車，當時，媽媽家就有一輛，自然成了公用品。親戚鄰居的孩子都是用它學會的，而且誰家有事誰家借。我從出生到現在，從玩具車學步車到小自行車再到大自行車，我自己就有四五輛了，差距真是太大了，現在電動車、摩托車以不再是大家羨慕的，各式各樣的汽車也進入了平常百姓家。你看，現在的人們的生活比以前幸福多了，不是嗎？
媽媽還說，以前她們村裡只有幾家有電視，而且是12寸黑白的。那時，夏天的每個晚上，電視的主人們都會早早地把電視搬到院子裡來。村裡遠遠近近的男女老少，會自帶著凳子，主動按大小個兒排著隊，圍坐在院子裡，觀看《西遊記》、《霍元甲》等電視劇；而冬天人們又會擠滿小土屋，炕上、地上，裡屋外屋坐滿了人。有的來晚了，只能遠遠地聽電視，或相互聊聊天。現在，我們家一切家用電器應有具全，不僅有彩電、電腦、空調，電話、手機，網路也已悄然進入我家。我們的生活直奔小康。
以前的房子是小土屋、平房，遇上下雨天，就漏雨，現在的人們住上了寬敞明亮的大房子，有的住上了樓房，別墅。非常舒服。
這樣的例子說也說不完，總之，改革開放30年後的我們非常幸福！我們一定要好好學習，讓祖國越來越富強！
聽老師講那安全的故事 篇20
國小三年級作文 ,796字“近期，人販子正在肆無忌憚的拐騙那些天真無邪的學生，甚至到了‘明搶’的地步，而有些人缺少自我保護，防拐騙的知識，被人販子拐走了，當遇到人販子時，可以大聲呼救，得到旁人的幫助，也可以就近喊一個人為媽媽或爸爸，讓人販子無從下手，溜之大吉，從而趕緊跑回家……”
老師的教導一直縈繞耳畔，是啊，現在的孩子都是父母的掌上明珠，捧在手心怕掉了，含在口裡怕化了，孩子如果不幸遭遇到拐騙，那就如同天塌地陷啊！可是人販子哪會想那麼多，一個又一個天真無知的孩子被拐走，這更是讓我重視自我保護的知識。
通過家長的告知和老師的教育我瞭解到一些自我保護放拐騙的知識比如：上下學、外出遊玩、購物時，最好與同學、朋友等結伴同行。不搭陌生人的便車。不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物。駕車的陌生人問路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道，不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁，一人獨處空屋時要關好門窗。
除了應該知道防拐騙的知識，也要懂得溺水自救的方法。
現在到了炎熱的夏季，有些同學一放學就會約伴到河北或不正規的場所游泳，在沒有大人的看護下，一些水性較差的同學往往就在玩耍的過程中溺水生亡。
對此，我的印象很深。有一次，我和爸爸媽媽一起到下牢溪去游泳，在他們買東西的時候，我玩的太開心，一不小心就從游泳圈上翻了下來，頓時，頭腦一片空白，也不知道任何自救方法，只是咕嚕咕嚕的喝水，雙手和雙腳不停地亂打水，還好爸爸及時趕過來把我撈上了岸。
有了這次的教訓，我深入的瞭解了溺水後的自救方法：落水後不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。冷靜地採取頭頂向後，口向上方，將口鼻露出水面，此時就能進行呼吸。呼吸要淺，吸氣宜深，儘可能使身體浮於水面，以等待他人搶救。千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉。
為了不讓父母傷透心，為了不離開朝夕相處的夥伴，為了能在課堂學習知識，我一定要謹記安全教育！