聲樂比賽相關作文20篇

快樂的聲樂比賽 篇1

國小三年級作文 ,424字

一年一度的聲樂比賽又開始了。

下午,我和王以婧化好妝,穿著朝鮮族服裝,神氣十足地來到五樓大廳。在大廳門口,我和王以婧又練唱了幾遍歌曲,經過熱身,我們更加自信,更加有默契了。

候場的時候,我們欣賞了《楊梅小姑娘》、《大風歌》等曲目,同學們的表演非常精彩。當主持人宣佈:“接下來有請8號選手王以婧、方惟可上臺演唱《金達萊思密達》”,我的心頓時砰砰直跳,好像小兔在裡面亂竄。呀,激動人心的時刻終於到來了!

我和王以婧大大方方地走上舞臺,剛一露面,臺下的觀眾就“哇”的一聲羨慕地叫了起來,可能是我們漂亮的服裝吸引了大家的注意力吧。音樂響起,我們一展歌喉開始了表演。“海蘭江水嘩啦啦,長白山下就是我的家……”優美的歌聲伴隨著舞蹈,我們時而搭著腰轉圈,時而互相對視,在金達萊的旋律中順利完成了表演。

主持人宣佈我們拿到了9725的高分,最終我們獲得了聲樂比賽的一等獎!

我喜歡美妙動聽的旋律,喜歡顏色豔麗的朝鮮族服裝,更喜歡掛在臉上那自信、燦爛的微笑!

聲樂比賽 篇2

國小四年級作文 ,685字

今天的天氣就像娃娃的臉,說變就變。但它卻並不能影響我此刻的心情。那是激動的,緊張的,興奮的心情,就像吃了一顆果糖,一會兒酸一會兒甜。因為今天是杭州市裡進行《晨歌童年》決賽的日子!

按照規定的時間,我來到了比賽場地——浙江藝術劇場,一下車,我的緊張感就持續上升,我看到了一位位翩翩起舞的小朋友們,她們的舞姿是那麼優美,能來這裡的果然都是各區的歌唱精英啊!想到這裡,我不禁興奮起來,說不定,這裡能遇見自己許多好朋友呢!快步走進去,又是一群群孩子齊唱著比賽曲目,我趕緊跑到候場區化妝,順便看看比賽,“我仰望五星紅旗?”哇塞,這唱的也太好了吧!作為對手,我此時感覺心臟要跳出來了!我唱過這首歌,但音太高,我唱不上去,但這位選手竟然唱上去了,我很佩服她。

到了八點,已經唱到六號了,我是八號,所以已經快輪到我了,可我卻沒有一點緊張,有的,只是興奮與期待?“下面有請八號選手,倪雨琦!”我右手緊握話筒,小碎步跑上了臺,然後轉兩個圈,向左邊打招呼,向右邊打招呼,深吸口氣,拿起話筒,深情地唱起歌曲來:“捧一把桂花,走十里長堤,綿綿的青山,濛濛的細雨?”我發現,自己的聲音第一次那麼清脆,就像山谷裡的百靈鳥。我正陶醉在這音樂裡,突然想起下面還有動作,於是我往前一步,然後雙手一會上,一會下。就像在飛翔,然後繞這個場地跑一圈,再回到原位,繼續唱起來“哎咯哎,唱山歌,這邊唱來那邊和?”

功夫不負有心人,在我的努力下,我成功拿了杭州賽區的金獎,並進入浙江省的總決賽!

聲樂比賽 篇3

國小三年級作文 ,333字

今天,我和同學們要去參加音樂比賽,一聽到這個訊息,我別提有多高興了,於是趕緊換好衣服化好妝,高高興興地出發了。

坐了幾十分鐘的校車,我們終於到了那裡,一進大門,映入眼簾的是一座高大的教學樓,接著向前走,四處有很多花草樹木,在遠處的操場上,一些大哥哥,大姐姐在跳繩、玩耍。

穿過操場就來到了比賽的地方,裡面觀眾真多呀,我感到自己真是眼花繚亂!比賽開始了,首先是大合唱,我聽到他們的歌聲那麼美妙,那麼動聽,我很羨慕他們,要是和他們一樣,那該多好啊!過了一個又個的節目,終於到我們小合唱了,我在臺下緊張極了,可是一上臺,我一點兒也不緊張了。聽著一陣陣歌聲,伴隨著動作和笑容,就這樣,我們一直唱了兩首歌,便完美地結束了。

這一天真是個快樂、高興的一天,我永遠也不會忘記。

第一次參加聲樂比賽 篇4

國小四年級作文 ,384字

我認為,每一次經歷都是生活給予的寶貴經驗,是成長的必然。這次參加聲樂比賽也不例外。

校合唱隊在隊員們的努力下、在老師的指導下,榮獲區一等獎的好成績。我明白,任何好成績的取得都建立在充分的準備之上,要反覆練習,要有團隊精神,多多聽取他人的建議,把自己的真實水平發揮出來。

在比賽中,還要表現出真實的自己,颱風自然,語音自然,一舉一動要自然。欣賞自己,讓自己表現得更為出色。也欣賞他人,學習他人的長處;還要感謝我的音樂老師讓我走上這個舞臺來展現自己,發揮自己。另外還要感謝我的班主任和同學們,在這比賽期間一直有你們的鼓勵與幫助才有今天的成績。

這次比賽,讓我總結出四個字——越挫越勇,我還告訴自己:不要被自我感覺所矇蔽,你還有許多要學習的地方,要多多努力,儘量多的抓住機會,提高自己的表現能力,從每一件事中找到進步的目標,讓自己變得越來越優秀。

“飛天黃鶯”音樂比賽 篇5

童話作文 ,882字

我是個愛唱歌的小女孩,長大希望成為一位歌星。

我對音樂非常感興趣。晚上,剛睡著,一陣清脆的歌聲從耳邊傳來,把我帶進一個夢境中。我參加了“超級女聲”,今天是紹興唱區20進15,我夢想著能夠晉級,第二組的比賽開始到結束我都很緊張,不趕放鬆,因為我最怕離開,第二組結束了,令我意想不到的是我竟然成功晉級了,我想今天晚上我可能連覺都要睡不著了。我十分高興,我給我媽通了個電話,告訴她我已經晉級了。

日子一天24小時,感覺過得真快。一轉眼第二次比賽開始了,是15進10、又輪到我上臺表演了。可是,我的吉它跑到哪裡去了,怎麼沒有了?我像丟了魂似的,發了瘋地去找,可找了半天,連個影子都沒有,這可怎麼辦呢?正在這個緊要關頭,這場演出的導演,是我的好朋友郭曉敏,她把我的吉它送了過來,問我:“你的吉它怎麼跑到馬路上去了?”“我來不及向你解釋了,我馬上就要登臺了!”說完,便向臺上走去,剛走兩步,我卻把準備好的曲子給忘了,真倒黴!

無奈之下,我只好用我身上的特製翅膀飛去找音樂學院的教授,向她請教請教,飛得可真快,一眨眼功夫便到了音樂學院,找到了教授,向她說:“我急於登臺演出,想請您以最短的時間教一遍這首曲子。”最後我終於搞明白了,我向她道謝後,便飛了回去。

來去的途中,我把演出服弄髒了,怎麼辦呢?我連忙拿出天使魔術棒,向空中一點,嘴裡還不停地念著:“變!變!變!”再向空地一點,立即變出了一臺小巧玲瓏的多功能超潔洗衣機,把衣服放進洗衣機裡面,不到5秒鐘我從洗衣機中拿出了一件洗乾淨了的衣服,跟新的一樣,我馬上換好衣服,開始重新化妝,化妝大概用了三十秒的時間,我背上吉它,慢慢走上臺去,面對著這麼多觀眾我深深地鞠了一個躬,表示歉意。我彈起吉它,唱起了那首《兩個人的地球》,彈得優美,動聽;唱得悅耳,好聽,觀眾為我鼓掌、喝彩,並上臺為我獻花。

“飛天黃鶯”演出成功了!

我高興極了,輕輕飛呀飛呀,飛向了藍天。變成了一顆耀眼的星星,突然,星星拖著一條閃亮的尾巴,從天空落到了小花的花瓣上,小花成了一朵最美最美的流星花,花瓣上閃著星星,春天是綠的,夏天是藍的,秋天是金的,冬天是紅的。

無聲的比賽 篇6

敘事作文 ,537字

又到令人興奮的語文課了,老師講著講著,突然問:“路邊的乞丐也有討人厭的地方,你們知道可以用哪句名言來形容嗎?誰說出來,給他加上5顆小星星。”

正在我們冥思苦想之際,我後座的徐葉浩同學大喊一聲:“我知道!”老師請他回答。他信心滿滿地說道:“可憐之人必有可恨之處!”語文王老師拍手叫好:“我們徐葉浩同學可真是一表人才,滿腹經綸呀,想必在家一定讀了不少課外書吧!王陸霖給他加上5顆星。”我極不情願地給他加上了令人羨慕的小星星,他的小星星已經超過我3個了,我第一名的“寶座”被徐葉浩搶走了。我有些小失落,暗下決心,一定要再次超越他。

放學後,我立刻讓媽媽帶我去書店挑了好幾本書,我也要增加閱讀量,超越你!從此,我一有空就讀書。課間讀,吃飯的時候讀,就連上廁所的時候也讀。通過廣泛地閱讀,我的知識增加了不少。

又是一堂語文課,老師問:“你們知道魯迅的原名叫什麼?”我心想:機會來了!我迫不及待地高舉右手。“王陸霖,你說?”“他的原名叫周樹人。”我環顧四周,大家都對我投來了佩服的目光。“好,回答正確。王陸霖真是個小博士,給她加5顆星!”

我暗自竊喜:這下,第一名非我莫屬!俗話說:一份耕耘一份收穫,付出總有回報。與其羨慕別人比自己優秀,不如低下頭來認真學習,暗自努力,讓自己成為強者。

打擊樂比賽 篇7

國小三年級作文 ,696字

國慶那天,我一起床就感覺好像有一股勁兒鑽進了我的身體,讓我一下子充滿了力量。是的,今天我要參加浙江省第七屆打擊樂比賽。

下午,我來到比賽場地,只見大大的階梯教室裡坐滿了來參加比賽的選手,空曠的舞臺上擺著兩套爵士鼓,參賽選手們依次上臺表演。曲子一首接一首地響起,選手們有的邊敲邊和著歌曲點著頭,有的還隨著節奏搖擺著身子,還有的甚至瀟灑地轉起了鼓棒。每當一首曲子結束,評委席五個表情嚴肅的評委就會埋頭進行記錄,只有極少數的人能得到肯定,獲得一張極其珍貴的PASS卡,來爭奪比賽的特等獎。

聽著聽著,我的心不由自主地開始怦怦直跳。陳老師笑著說:“別緊張,雖然這一組別的參賽選手有五百多人,但是隻要你能夠正常發揮,就是戰勝了自己!”就在這時,我聽到工作人員在說:“185號、186號準備。”“啊!我是186號啊!”我趕緊走上臺,坐了下來,望了望臺下。只見幾百雙眼睛一齊盯著我,剛平靜下來的心一下子就慌了,我使勁捏了捏手心,全是汗。

輕快的音樂響起來了,回想自己練習的過程,我也沒那麼緊張了。我輕輕鬆鬆地敲完了前半部分。也不知怎麼地,手卻有點抖了起來。我便在心裡反覆對自己說:“老師說比賽就是一種考驗,考驗我的勇氣、我的信心。我一定能行的。”於是,我努力讓自己靜下心來,順利地完成了後半部分。當最後一個音符消失時,我的心總算踏實了。

“臺上一分鐘,臺下十年功。”和那些表現出色的選手相比,我還差得很遠很遠,但是我相信,只要我堅持不懈地努力練習,總有一天,我也能獲得所有人的肯定。

快樂的吹氣球比賽 篇8

國小四年級作文 ,486字

“嘻嘻”“哈哈”“呵呵”“咦”?四(5)班怎麼會這麼熱鬧呀?噢,原來他們在舉行一次十分有趣,別開生面的吹氣球比賽呀!

比賽開始了,同學們有的把手舉得高高的,臉上流露出迫不及待的表情,有的膽子小,怎麼也不敢上臺參加比賽,還有的雖然不參加比賽,但他們心想:“嘿嘿,這下有好戲看了!”選手選拔好了,只聽老師宣佈:開始!選手們紛紛使出了吃奶的力氣在吹,“呼哧呼哧”地,把臉都漲紅了。你看,朱正在努力的地吹著氣球,把氣球從一個“蘋果”變成了一個“柚子”,把“柚子”變成一個“大西瓜”,眼看就要爆了,我的心都提到嗓子眼了,如同十五個吊桶打水七上八下,好像都能聽到心跳的“咚咚”聲。誰知她一個不小心,把手一鬆,氣球如同火箭般“嗖”的醫生飛上了天,任由她怎麼抓都抓不到,只得重新開始。就在我們哈哈大笑,捧腹大笑的時候,時間旁邊的王的氣球“嘭”的一聲爆開了,氣球戰士應用地犧牲了,把她嚇得臉色慘白,而我們也嚇了一跳:平常這個文靜的女孩子這麼吹起氣球像戰場上的“女孩子”呀?

“叮鈴鈴”,下課了,比賽也分出了勝負,而我們還沉浸在歡樂的氣氛中,我的臉上也洋溢著笑容,心裡十分開心。

快樂比拼賽 篇9

國小六年級作文 ,701字

電腦快快,機器人樂樂它們曾經是一對好朋友。突然有一天,電腦快快說:“我是這個世界上獨一無二最聰明的機器。”機器人樂樂聽了不服氣地說:“你的知識不都是人類輸進去的嗎?有什麼好得意。”電腦快快還是毫不示弱地說:“你難道不是人類製造的嗎?”機器人樂樂聽了,氣得火冒三丈,差點兒把電線給毀掉了。

第二天,因為這個誰比誰更聰明的話題,它們倆看到了對方,又開始大吵起來,結果,這次不禁吵了起來,它們僅然離家出走,這事可真不小。它們分別走了很多天,決定找雪人伯伯評評誰更厲害。

電腦快快和機器人樂樂來到了雪人伯伯的家中,不是來做客,而是它們讓雪人伯伯指揮它們做事,比一比誰才是第一。第一輪比賽開始:雪人伯伯說:“我十分想穿一件又防晒又不讓我融化的衣服,你們做得出嗎?”機器人樂樂得意地點了點頭。過了大概半個小時左右,機器人樂樂已經做好了。旁邊的電腦快快只能眼睜睜地望著機器人在做衣服,心裡十分氣憤和難過。

第二輪比拼比賽再次開始,雪人伯伯說:“誰能把我逗笑,就算誰贏。”它們異口同聲地說:“肯定我贏。”這次還是機器人樂樂第一個開始,機器人樂樂表演了它會的每一個動作,但是最終都沒有把雪人伯伯逗笑。電腦快快開始它的獨門絕技,它播放了一段讓人一聽就會止不住的哈哈大笑。不到一會兒,雪人伯伯就被它的“大法”搞得捧腹大笑。

電腦快快和機器人樂樂還是誰也不服誰,雪人伯伯意味深長地說:“你們都有自己的本領和不足,我的工作中,都需要你們的幫助,你們也都是我最好的朋友。”電腦快快和機器樂樂慚愧地低下了頭。

電腦快快和機器人樂樂不約而同地說:“我們還是好朋友嗎?如果是,我們和好吧!”說完,它們重新擁抱在一起,它們又成為了好朋友。

快樂的比賽 篇10

國小四年級作文 ,811字

我玩過的遊戲有許多,如吹氣球、擊鼓傳花、踩影子……但最有趣的要數吹乒乓球比賽了。

無規矩不成方圓。我先向大家介紹下比賽的規則吧!首先,把五個裝滿水的杯子緊挨著依次排成一排,然後由參賽者把第一個杯子裡的乒乓球吹到第二個杯子裡,再吹到第三個杯子裡,最終吹到最後一個杯子裡,比賽結束。比賽實行輪流淘汰制,三分鐘內吹過杯子個數最多的隊獲勝。

比賽開始了,我們分成四隊進行PK,分別是猛虎隊、縱躍隊、無敵隊和先進隊。首先上場的是無敵隊的啟傑和冠燁。他倆一前一後地走上講臺,只見啟傑走近講臺桌,雙手有力地撐著桌子,一口氣一陣猛吹,費了九牛二虎之力終於把球吹到了第五個杯子裡。緊接著冠燁跟上,他的臉有些通紅,顯然有些緊張。他輕輕一吹,乒乓球從第一個杯子順利地跳進了第二個杯子裡,他看第一關球過去了,鬆了一口氣,“呼”地一下開始吹第二口氣,球也輕巧地“過河”了。接著,他便沒什麼顧忌似的吹第三關,沒想球被吹到杯子外面去了,他只好洩氣地走下講臺。到猛虎隊了,選手繼續比賽著,教室裡的歡呼與加油聲此起彼伏。

比賽的時間總是過得很快,輪到我們縱躍隊了,我是參賽選手之一。剛上臺時我心裡非常緊張,生怕自己吹不好讓組員笑話。於是,我在心裡暗暗給自己打氣:加油!穎婷,你可以的!盡力就好!然後,我彎下腰,低下頭,深吸一口氣後,小心翼翼地吹著乒乓球,吹過第一個杯子了,我們隊友為我助威:“加油!加油!”我盯著眼前的乒乓球,鼓起腮幫把球吹向了第三個杯子,同學們歡呼著:“耶!”順利地通過兩關之後,我更有信心了,繼續湊近乒乓球吹起來,我驚訝地發現,自己這一吹,竟然把球吹到了第五個杯子裡!此時,杯子裡的水已經少了許多,飛濺了出來,彷彿也在為我的成功喝彩!同學們情不自禁地歡呼起來,都為我拍手叫好,我頓時心花怒放,欣喜若狂。最後,老師宣佈:“今天的比賽……縱躍隊獲勝!”“耶!太好了!”我們高興得手舞足蹈。

就這樣,快樂的比賽在我們勝利的歡呼聲中落下了帷幕!

比賽的樂趣 篇11

國小三年級作文 ,580字

說起比賽,很多人都會厭煩,覺得枯燥,覺得沒趣,而且必須集中注意力,非常的累,並且要爭分奪秒,就像在打仗,弄個“你死我活”(爭奪冠亞季軍)的。因此,許多人都害怕比賽,討厭比賽,不願參加比賽。而我,卻找到了比賽的樂趣。

樂趣一:可以得獎牌。雖然獎牌不是每場比賽都能拿得到的,但爭取的過程也是要爭取榮譽,自然就有樂趣。記得今年在杭州倉前實驗小學舉辦的華東地區“倉前杯”擊劍比賽的頒獎典禮上,我光榮地站在了U10女子組花劍的亞軍的位置上,領取那塊屬於我的,夢寐以求的銀牌。當時,我笑的那麼開心,開心的我都不知道應該有多麼開心了。

樂趣二:可以與朋友重逢。比賽前,我漫無目的地在場外走著,突然,有人輕輕地拍了拍我的後背。是誰竟敢拍我?回頭一看,是葉樂怡!上次擊劍賽中結識的小朋友。“你也來了?”“是呀,走去玩。”於是我們一起玩樂,快樂地度過了漫長的賽前等待時間。

樂趣三:可以學到課堂上不能學到的知識。在小組賽中,很不幸,我都輸了,排名小組最後一名。這時我開始認真思考“為什麼會輸的這麼慘”,最終,在教練和親友團的提醒下,我認定是自己過於猶豫了,給了對手機會才會連吃敗仗。在隨後的淘汰賽中,我開始克服猶豫的毛病,果斷出劍,不再白送給對手機會,結果就是順利晉級決賽。另外,還要悄悄告訴大家:我還和這次的冠軍和季軍結成了好朋友,她們都來自上海,於是我希望她們有空常來杭州玩。

那比賽中的掌聲 篇12

國小四年級作文 ,577字

生活中發生過許多事,它們有的讓我高興萬分,有的讓我垂頭喪氣,還有的讓我自信滿滿。

今天下午,我們魯迅小學進行了排球比賽,我們正在和五(3)班進行“殊死”拼搏,雖然我們的比分越來越落後,但是大家還在繼續努力堅持著。不過,已經有人開始動搖起來,慢慢的從失望到了絕望。這時,我心急如焚,心想:“昨天和五(2)班的比賽已經慘敗了,如果這一場比賽再輸給五(3)班,那我們連五個班中的第三名都拿不到了!”雖然大家都在努力“奮鬥”著,但是,比賽場上的分數依舊不容樂觀,這時,下課鈴響了,我們已經拼搏四十分鐘了。大夥兒的心裡都十分焦急,體力也漸漸透支了,在這種情況下,我們的比分又落下了許多,有的同學還在堅持,有的同學已經心灰意冷,準備聽天由命,還有的同學是徐庶進曹營—一言不發,他們身在曹營心在漢,也快堅持不住了,體力也漸漸消耗完了。

就在這時—大家都準備放棄時,有些同學“千里迢迢”地跑過來給我們吶喊助威,時不時還聽見一陣掌聲,這使我們漸漸又有了自信和勇氣,開始“玩命”地與對手“搏鬥”。比分從1比10到了3比10,又從3比10到了9比12,最終,比分到了16比16,最後一顆球了,我們費盡力氣,終於把對手打了個措手不及,體力完全透支的我們終於勝利了,大家的耳邊又響起了激烈的掌聲。

在生活中,掌聲使我們心中的自信之花開放,激勵我們奮鬥向前。

比賽中的快樂 篇13

國一作文 ,618字

快樂是發自內心的微笑;快樂是在籃球場上揮灑汗水;快樂是聽到熱烈的掌聲;快樂是……

上週六,在籃球夏令營,我們迎來了眾人期待的籃球比賽。經過長期的訓練,我們到的技術都有進步。那次籃球比賽就像一次考試,是時候測驗一下以前學到的知識了。

比賽開始了,看到教練手中的籃球,我愈發激動,快樂。看著對手在運球,我情不自禁地衝上去,想著能將球搶下,可是我錯了。

沒想到他見此情景,以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了空位的隊友。我大驚失色,意識到自己防得不到位,出現了失誤。當我跑到他身邊時,已經晚了,他早把球投了出去。我雙手合十,對天祈禱,可球終究還是進了,我們暫時落後。隊友走了過來,我原以為他要罵我,可他卻將手搭在我肩上,說:“別灰心,我相信你的實力。”我看了看他,快樂地笑了。有了隊友的鼓勵,我更加有了信心,拿著球,想起了歐文的過人教學視訊,並以假動作和速度突破上籃得分。“啪啪……”觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲,我的實力得到了觀眾們的認可?我真不敢相信這是真的。我從中感受到了快樂,感受到了被別人認可的快樂,為了讓這種快樂延續下去,我像發了瘋一樣,竟在短短的十分鐘裡進了六個球,連教練都欣慰地對我點了點頭。比賽結束了,我們以六比一大勝對手,而這場比賽的MVP無疑是我了。隊友們紛紛誇讚我在賽場上的英勇表現,這種快樂是我從未體驗過的。

生活中快樂無處不在,在比賽中,你幫助隊友贏得了比賽,不也是一件快樂的事嗎?只要你去追隨快樂,快樂就是會一直與你相伴。

樂器比賽 篇14

國小四年級作文 ,528字

學校舉行了第21屆百佳藝術節,我的樂器演奏獲得了一等獎,被學校選送到湘鄉參加比賽,我別提有多興奮啦!

3月30日,天氣很暖和,晴空萬里、微風拂面。

中午,準備好所有的東西,和媽媽出發了。

到了二中,直接來到比賽地點:蓮溪樓五樓。看見很多參賽的選手已經陸陸續續進場。有的在主席臺上面練習要表演的舞蹈;有的在更衣間換比賽服裝;有的在老師、家人的指導下練聲;還有的坐在座位上化妝。每個人都在為比賽前的準備做著熱身,看著絢麗多彩的服裝,精緻而且淡抹相宜的妝容,每個選手臉上都是堅定的眼神、自信的笑容。

由於比賽編號靠前,很快就輪到我們這一組進入賽場,按照序號排列安靜坐著等待。第一個同學演奏的鋼琴,琴聲時而歡快時而舒緩,靜靜聆聽,但內心還是有點緊張。上場前,做了幾組深呼吸來調整自己緊張的心態。

走到評委前,深鞠躬,調整好,開始演奏自己的曲目。當我拉起二胡的那一刻,內心平靜了很多,一氣呵成完成5分鐘的曲目,帶著歡快的心情下場。

離開賽場,走在校園的路上,一棵棵大樹像一把把撐開的大傘,為我們遮擋陽光,樹下綠油油的小草,格外翠綠,五彩斑斕的鮮花,在微風下向我點贊,感覺眼前一片明豔。

不管成敗,只要努力,就一定不會辜負我勤加苦練的少年時光,只會更加督促我勇攀高峰。

快樂的比賽 篇15

國小四年級作文 ,439字

今天早上,我們在奇趣作文裡玩了一次“矇眼畫畫”比賽。

老師宣佈完比賽規則,第一輪比賽就正式開始了。林凱鑫、皓鈞第一個上場,這次比賽他們志在必得,只見他們大搖大擺走上臺去,一副信心滿滿的樣子,就像張飛吃豆腐——小菜一碟。首先,老師把林凱鑫的眼睛用紅領巾蒙上後,再讓他在原地轉了三個圈,由於看不見,他的身體瞬間失去平衡,就像一個喝醉酒的漢子——東倒西歪了。在聰明的隊友皓鈞的指揮下,凱鑫成功給小貓畫了一雙眼睛,可是有一隻眼睛卻畫在臉的外面,嘴巴畫在了下巴下面,逗得同學們哈哈大笑,有的捂著嘴巴小聲笑;有的笑得前仰後翻;有的笑得都快趴在地上了。

第二輪比賽更是有趣,我看見若瑤畫的鬍子,有一邊像三點水,她把小貓的鬍子畫在了臉的頭上,真是又可愛又好笑。

這真是一場有趣的“矇眼畫畫”比賽啊!雖然我們組沒有獲獎,但是通過這次比賽,我明白了以後要好好保護自己的眼睛,做瞎子的滋味太不好受了。

快樂的吹泡泡比賽 篇16

國小四年級作文 ,470字

一個陽光明媚的下午,老師給班上所有小朋友都準備了吹泡泡工具,帶著我們到操場和國際部的小朋友進行吹泡泡比賽。

激烈的比賽開始了,大家都使出了看家本領,展示著自己吹泡泡的本領。

你瞧,程添怡仰著頭,吹出了像葡萄一樣的泡泡串;林依歪著頭,一下子就吹出了一個大大的泡泡;陳旭航的泡泡槍威力可大了,吹出來的泡泡像機關槍打子彈一樣,泡泡們都爭先恐後地衝向了藍天……我們笑著跳著追著自己的泡泡……

那些肥皂泡,不管是我們班的小夥伴吹的,還是國際部的小朋友吹的,它們有的聚在一起,像是在說著悄悄話;有的在追逐嬉戲;有的像是一把把降落傘緩緩飄落。

這時,我被一個外國小朋友吸引了。只見她用吹管蘸了泡泡水,輕輕地在她手背上吹起了泡泡,它越來越大,在陽光下格外耀眼。接下來,她又在大泡泡的頭頂上輕輕地吹了兩個小泡泡,特別像米奇的兩隻耳朵,可愛極了!她看到自己的作品,開心地笑著,我也為她鼓起了掌。因為吹泡泡我們成為了好朋友,建立了友誼!

我們都非常喜歡那色彩斑斕的泡泡,喜歡給我們帶來歡樂的吹泡泡遊戲!

快樂的跳繩比賽 篇17

國小三年級作文 ,437字

體育課,周老師走進教室,對我們說:“今天,我們來舉行一場跳繩比賽。”同學們興奮地跳了起來,迫不及待地拿起跳繩衝向操場。

老師把我們分成兩隊,男生一隊,女生一隊。看看男生,有的掄掄胳膊,裝大力士;有的踢踢腳,抖抖手。女生們則互相加油,互相打氣。只聽一聲清脆的聲音,比賽開始了!男生使勁跳啊,臉都憋紅了,但依然不放棄。女生也不甘示弱,一步一步加快節奏。我是其中的一員,可千萬不能拖大家後腿啊!我不停地鼓勵自己。終於,男生跳不動了,一下子倒在了地上。我們女生憋著一口氣,看見男生倒下了,也鬆懈下來。

“女生贏了!”周老師高聲宣佈。女生們興高采烈地歡呼起來,男生們一個個垂頭喪氣的,但他們說:“你們別太得意了,下次我們一定會勝過你們!”女生們一邊做著鬼臉,一邊說:“好,我們等著!”

看著我們互相較勁,周老師笑了,我們也跟著笑了。歡笑聲充滿了整個操場……

快樂的拔河比賽 篇18

國小二年級作文 ,359字

一天,陽光明媚。學校舉行了拔河比賽,運動員們在操場上做熱身運動。

我們圍成一圈在操場上觀看。我們有的在高聲吶喊,有的在安靜地看比賽,還有的在高興地把手舉得高高的。

終於輪到我們班上場了,隊長說:“我們要團結一致,一鼓作氣!”隊長又問:“你們聽見了沒有?”隊員們異口同聲地回答:"聽見了!”

開始比賽了,我們班紋絲不動,真是太厲害了。就在裁判哨聲吹響的那一剎那,我們一下子把繩子拉了過來。我們班大獲全勝,同學們一個個好開心呀!可是對面的同學卻垂頭喪氣的,我們隊長說:“沒關係,下次加油就可以了,比賽不重要,團結一致還有友情是最重要的。”

大家聽著都笑起來了,老師也拍拍隊長的肩膀說:“你說得真好!”

快樂的足球比賽 篇19

國小四年級作文 ,406字

操場上傳來同學們的歡呼聲。原來,今天是我們四年級的足球聯賽時間。

嘟!裁判宣佈對戰班級,第一場我們就要對戰134班,第一場就和這麼強的班級打,運氣欠佳呀。不過看著大家精力旺盛的樣子,我就覺得這場比賽一定十分精彩。

嘟!比賽開始了,我們佔有了主動權,哎呀,敵隊來搶球了,可是,我們的前鋒的能力也不是蓋的,一個三百六十度的大轉身,成功躲過了敵隊的第一波襲擊,射門!射門!哎呀,怎麼回事?居然被守門員給擋住了。現在的球在對方那邊,他們配合無間,我們並沒有爭取到射門的機會。哎呀!對方要射門了,一記地滾球,不過還是被我擋了下來,我好歹也是練過的,怎麼會讓你們輕易進球呢!嘿嘿!其實我就是本場的守門員。比賽繼續,我把球傳給前鋒,他又和後衛、中鋒展開三角陣型,把對方耍得團團轉。哎呀!我們的中鋒沒有接到。讓對方撿了個空,突然一記飛天球,擋飛天球可不是我的強項,球進了!

我們雖敗猶榮,下次再努力,常言道,失敗是成功之母!

快樂的跳遠比賽 篇20

國小三年級作文 ,441字

記得三年級的時候,我發明了一個遊戲,立定跳遠比賽。

我拉來李翔,對他說:“我們來比立定跳遠吧。”“可以呀!”李翔說道。

我們在走廊裡比賽。只見李翔一個深蹲,用力一跳。真厲害,李翔跳了一格半。我也不甘示弱。我屏息凝視,盯著兩格,我想著那就是我的目標。我用力一跳,閉著眼睛落地,因為我不敢直視我的成績。幾秒鐘後,我慢慢地睜開了眼睛,我比李翔遠了一點兒,但還是沒達到心裡的目標。我有一絲絲的遺憾。

李王子宸也加進來了。我們用眼睛各瞄了下對方,好像已經在比賽了呢。李王子宸先半蹲了下來,用腳尖把自己彈了起來,完美落地,居然比我和李祥跳的都要遠,我心裡不免有些緊張,我能超過他嗎?

輪到我了,我用舌頭舔了一下嘴脣,一下子蹲了下來跳了出去。我感覺腳底有一陣風,把我託了出去。我睜開眼睛看了下,居然跳了兩格多呢,還不錯啊,這是我的最好成績!

後來,又加了好多成員進來,我們快樂地喊著叫著,遊戲在上課鈴聲響起來的時候結束!

快樂的時光總是短暫的!