聖誕節禮物相關作文20篇
我的聖誕節禮物 篇1
國小四年級作文 ,526字終於到了一年一度的聖誕節,我欣喜若狂,像一隻兔子似的七上八下,快樂地歡蹦。
這一天,家家戶戶掛滿了聖誕裝飾品。我家是最漂亮的,家裡燈火通明,桌上點著三根蠟燭,屋頂還繫著根根彩色的絲帶,上面印著一個老人的圖案。他可不是普通的老人,而是“聖誕老人”。
我又在床邊放了一棵“聖誕樹”,然後在窗邊靜靜等候。過了一會,我看家家戶戶都關燈睡覺了,心裡不禁埋怨起來:聖誕老人呀,你快點到來呀,我在等您送禮物呢!您還有一頭鹿呢,難道您的鹿是蝸牛嗎?您的鹿是缺胳膊少腿的殘疾動物嗎?可急壞我了!
等了許久,我看聖誕老人是不會來了,便去給聖誕樹“做手術”。我在頂上掛了一顆五角星,還有鈴鐺、松果、木偶等飾品。後來,有點困了,只好悻悻地上床睡覺。睡覺前,我還特意在枕頭邊放了一隻襪子。
忽然,屋子裡閃過一道光,可耀眼了!哈哈,聖誕老人終於來了!我開心極了!我的“牛仔左輪”有指望了。我有牛仔套裝,就差玩具牛仔左輪了!不對,這應該是在夢境裡,對,我只是在做夢呀!
第二天,我看到襪子旁多了件東西,開啟盒子一看,一層又一層,裡面卻什麼也沒有。突然,從裡面掉出一樣東西,嚇我一跳,那東西在說:“祝你聖誕快樂!”
我從襪子裡挑出玩具,開心地喊道:“耶!我終於可以演《牛仔很忙》嘍!”
聖誕節禮物 篇2
國小五年級作文 ,539字看來,昨天聖誕老人是收到我的信啦!早晨我迷糊著眼睛,摸了摸枕頭旁邊的聖誕襪子,啊,有一個很硬的東西!我激動地一下子坐了起來,手立刻伸進襪子裡掏東西。最先掏出來的是一張紙,啊,又是一封來自聖誕老人的信。再往裡掏……會是巧克力嗎?會是文具盒嗎?會是……所有的想象都有侷限,居然掏出了一塊電話手錶!酷爆了!這可是我夢寐以求的!太不可思議了,我轉而好好看了聖誕老人給我的信,聖誕老人的字比上一年寫得好多了,他主要意思是要我珍惜時間。嗯,我保證我會比原來更珍惜時間!
去上學了,我帶著哥哥送我的暖手寶,特別舒服!好多同學都很羨慕我有聖誕老人送的禮物!我的英語老師也是!本來,大家都說這是家長送的禮物,不過因為我的家人都反對我用電話手錶,所以我斷定這電話手錶肯定是聖誕老人送的!
回家的路上,我問媽媽。我的電話手錶需要IC卡,我去家門口買一個吧!媽媽說:“我認為如果是聖誕老人給的,那電話卡肯定在裡面了!”我將信將疑,到家的第一件事就是取出電話手錶,開機後,一撥全媽媽的電話號碼我就往樓上奔,果然能無比清晰地與媽媽進行通話。這電話手錶真是棒極了!看來聖誕老人挺有心的,連電話卡都給我辦好啦!還付了電話費呢!
聖誕節購物 篇3
國小四年級作文 ,486字聖誕節就要到了,我準備訂購一些東西讓聖誕節更加有趣。
首先,我打電話給普魯布,我說:“喂,普魯布先生嗎?我想買五件雲朵飛行服,一朵能下雪的彩色雲朵,兩條雲朵地毯和兩棵雲朵聖誕樹。”普魯布回答:“好的,我們會在聖誕節送到。”
接著,我看了看詞語工廠的產品目錄,又撥通了詞語工廠的電話:“喂,是詞語工廠嗎?我想訂購聖誕節詞語盒子。”售貨員說:“好的,您會在聖誕節收到。”
聖誕節到了,我收到了兩個包裹。一個是雲朵工廠寄來的,裡面有十個雲朵罐子。另一個是詞語工廠寄來的聖誕節詞語盒子。
我開啟一個寫著下雪型彩色雲朵的關注,從裡面飄出了一朵五彩繽紛的雲朵,它一飄到房頂就停了下來,從裡面飛出了一些亮晶晶的小雪花,這樣就可以在房間裡玩雪了。
我開啟兩個裝雲朵地毯的罐子,它們很快就鋪滿了地板。兩棵雲朵聖誕樹,我把它們分別放在了客廳和我的房間。
我又拿出五罐雲朵飛行服,把它們放進抽屜裡,我想:大家穿上它一定會玩得很開心。你猜我想用詞語盒子做什麼呢?當然是給大家使用咯。
我還要讓大家品嚐一下詞語的味道,你猜它是什麼味道的呢?
我邀請全家都來參加聖誕節晚會,今年又是一個快樂的聖誕節。
聖誕換禮物 篇4
國小六年級作文 ,1205字今天,我們翹首期盼的聖誕節終於拉開了帷幕,而最讓人期待的,便是下午的換禮物活動了。
早上,因為心繫換禮物,大家明顯坐立不安,可表面仍然風平浪靜,而且有點乖嘴蜜舌,絕不犯事。甚至連令人昏昏欲睡的英語課也沒有出現往常有人睡著的現象。此時此刻,大家萬眾一心,只有一個想法:“少犯錯,少做錯,多表現,不能讓英語老師找到藉口占課!”
可人算不如天算,“聰明絕頂”的陸老師仍然以講作業為藉口,佔領了寶貴的午自習。害得我們只得將換禮物的事一拖再拖……
經過一番百無聊賴的等待,終於迎來了第二春。開始換禮物的我們,個個像回到了無憂無慮的幼兒園時光,大家滿面紅光,欣喜若狂。
“請10到20元的同學把禮物放到講臺上來……”陳老師毫無感情的機械音向我傳來。我遺憾地看著我手中的電動紙飛機,抱怨道:“唉,早知道,我就帶便宜點的禮物了,這樣還可以早點換。”
等待……無盡的等待……
終於,好運氣開始眷顧我了,我在換禮物時,抽到了一套威風凜凜的樂高。我望著海量羨慕嫉妒恨的目光,淡定而不屑地說:“誰讓我運氣好呢?沒辦法!”
“誒,我用抱枕和你換好不好?”劉禹軒的聲音從我身後傳來。
“可以啊!”我毫不含糊。
就這樣,一個一臉壞笑的王尼瑪抱枕成為了我的囊中之物。
“誰要袁嘉藝的這盆盆栽?”陳老師終於有了起伏,傳到了我的耳中。我看了看袁嘉藝手中的盆栽,那是一盆多肉植物,短小精悍而美麗可愛,青翠欲滴而優雅嫻莊……我想了想可能撲面而來的“阿爺”聲,還是毅然決然地舉起了手中的王尼瑪,說:“我要!”果然,臺下一片唏噓聲,我面不改色心不跳。本來嘛!換禮物就不是什麼見不得人的事,而我也算“身經百戰”,對於嘲諷聲不以為然。
雖然換禮物,看人很關鍵,一般來說,好的主人禮物也不會差。事實也的確如此,但植物真的是在我看來最好的禮物了,它既包含誠意又能淨化空氣,擁有紀念價值又具觀賞性,比那些刀槍棍棒好多了。
如今這個時代,手機電腦電視iPad等高科技產品數不勝數,水晶球電燈泡實在倒人胃口。而作為一名心理正常的少年兒童,從小耳濡目染刀槍棍棒也不是個明智的選擇,唯有植物猶如一朵雪山之巔的雪蓮,清新脫俗,氣質非凡。
我換禮物,不像顏廷宇那麼猶豫,也不像楊志毅如此做作,遇上心上之物,只要拋開唏噓,拋開緋聞,拋開一切去換就行了。
今天的活動,並沒有辜負我的期望。不管怎麼樣,反正我獲得了心上之物。他們想傳緋聞就讓他們去傳吧,反正我身正不怕影子歪。
期待聖誕節的禮物 篇5
期待聖誕節的禮物作文 ,435字一年一度的聖誕節即將來臨,家家戶戶的小朋友都在期待著聖誕老人的神祕禮物,我也同樣在期待著。
我也想在這個聖誕節獲得一份與往年不同的禮物,那就是我期待已久的某某禮物了。我充滿期待得寫了一封給聖誕老人的信,短短的幾句話蘊含了我對聖誕禮物的期待。我懷著激動的心情把信放在了窗臺上,既緊張又興奮,緊張的是擔心聖誕老人也許不來看我的信,興奮的是聖誕老人也許會滿足我的願望,或者給我其它意想不到的禮物。我警告媽媽:“不許偷看我的信哦!也不許動我的信!”媽媽只是慈愛地笑笑,說她不會看的。每天早晨起床,我第一件事就是去瞧我的信有沒有動靜,但是到今天我的信還一直靜靜地躺在那裡,似乎一點也不著急,可是我的心情卻不一樣,我多麼盼望著聖誕老人早點收到我的信!
媽媽看到我心急如焚的樣子,就悄悄地對我說:“不要著急,如果聖誕老人一直沒來看信,你就把它拿到外面,對著天空,把它燒掉,聖誕老人就會知道你的心願的。”我心裡立刻平靜了許多。
聖誕老人,你會滿足我這個很期待的願望嗎?我相信你一定會的!
聖誕節的禮物 篇6
國小四年級作文 ,444字聖誕節,我盼望很久了。這些天,每天晚上我都會透過窗子,望著天空中最大、最亮的星星許願,希望聖誕老公公能給我帶來一份特別的禮物。
終於到了聖誕節那天,我興奮得六點不到就早早醒了。我剛要拿起毛衣穿上,就在毛衣下面發現一隻可愛的比熊奶狗。它渾身潔白如雪,眼睛像兩顆黑寶石一樣,閃閃發光,實在是可愛。我顧不上穿毛衣,一把就把狗狗攬在懷裡,開心地喊著小心肝,如視珍寶一樣地在狗狗身上來回撫摸。我抱起狗狗,腳上像安裝了彈簧一樣地又蹦又跳地跑到媽媽身邊,開心地喊媽媽看狗狗。
爸爸媽媽陪我和比熊一會兒,就各自散去了。我準備穿好鞋子帶著比熊下樓玩,當我把腳伸進鞋子裡時,腳被咯了一下,拿出來一看,原來是一個白藍粉三種顏色相間的精美橡皮。橡皮正面上用刀刻出一副精美的麋鹿圖案,四周也用刀刻出了一圈精美的花邊。我驚訝地張大了嘴巴,發出哇的感嘆聲,喃喃自語地說:“聖誕老公公太好了!”
聖誕的晚上,我做了一個夢。夢到聖誕老公公他頭戴著大大的帽子,挺著圓圓的肚子,摸著長長的鬍子,扛著一大袋子的禮物爬我家煙囪呢。
聖誕節的禮物 篇7
國小四年級作文 ,375字今天是聖誕節,我早早地上了床,等待著聖誕老人的到來。
恍恍惚惚中,我好像看到了戴著聖誕帽,穿著紅衣褲,揹著大袋子,笑眯眯的聖誕老人向我走來。他從大布袋裡掏出來一個禮物,悄悄地放在我床前。他挺著圓圓的大肚子,長著又白又長的鬍鬚,走起路來一搖一擺,那樣子可真滑稽。
早上,我一覺醒來,耐不住性子,連外套都沒穿赤著腳在地板上跑來跑去找禮物。終於,我在床底下發現了我的聖誕禮物。我高興地笑了起來,露出兩顆大門牙。看來聖誕老人沒有跟我失約啊!
我看聖誕袋子鼓鼓的,聖誕老人肯定給我送了很多好東西。我倒出來放在床上,哇,禮物可真多呀!有金蛋、花、酸奶、曲奇餅乾,我把它們拿了起來,看了又看,摸了又摸,捨不得放下。
曲奇餅乾成了我的早餐,它是聖誕襪形,我咬了一口,甜甜的,脆脆的。原來上面抹了巧克力粉呢!我大口大口地把餅乾吃光了。
聖誕節可真是一個快樂的節日。
聖誕節的禮物 篇8
國小五年級作文 ,666字今天,是平安夜。媽媽送我了一個聖誕禮物。
她抱著一個硬板紙盒走到陽臺上,一剪刀開啟後,又叫我爸爸組裝。正當我探頭望去時,媽媽卻叫我趕緊寫作業。我咕噥道:“寫就寫。”當我還在猜測是什麼東西時,媽媽託著一個用玻璃罩蓋著,木頭底,裡面有著一團亂如蕁麻的怪東西走了過來。我很失落,很不喜歡。媽媽問道:“不喜歡?”
“你說呢!”我語氣沒那麼高了,甚至有點無精打采。
“它插了電就好看了。”
“倒是可以當個暖手寶!”我開玩笑道。
媽媽這回沒說什麼,只是默默插了電,撥了開關。哇!原來是盞小燈,光芒萬丈,就像一隻只螢火蟲停在了蕁麻上,給它增添了不少光彩。這也像凍住的烈日,令人驚歎不已。
當我關上燈,黑暗中,它孤獨地閃爍著光,卻不向黑暗低頭。我把頭靠上去,有一絲冷意,就像淋了一場雨;玻璃因為我撥出的氣兒,蒙上了一層淡淡的面紗,裡面的光也模糊了,還有一些彩虹的光圈圍繞著一個個小燈,這就像一場夢。眯起眼來看,這就像一棵星星樹,細小而不失有力的樹幹,支撐起一大叢果實和樹葉,樹葉上繡著明暗交換的景象,邊邊兒散發出幽藍的光,還有一些香氣。可那不是葉片本身的氣味,而是一種小巧的花,緊緊粘在葉子後。樹葉和果實站立在金色的樹枝上,在夜裡給行人照明,讓大家都能舒舒服服地坐在溫暖而又舒適的沙發上,看會兒書。我又把一張紙包著它,本以為紙會變得光彩奪目,但只有一小點露出來,就像梅花鹿身上的圖案,白紙襯托得它像一場雪。
我喜歡我的小燈。
難忘的聖誕節 篇9
國小四年級作文 ,614字今天,我們下午全校舉行了一次難忘的聖誕節,回教室後,還舉行了一次“聖誕餐會”!
下午二點左右,廣播通知了我們聖誕節的活動開始了。隨後我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。
下去後,我們坐好,第一個節目是我們四三班20名同學辛苦排練出來的“鈴兒響叮噹”。他們穿著紅色的衣服,戴著聖誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時,有句話是這樣的:“聽!聖誕的鐘聲敲響了!”這時,節目才正式拉開了序幕。然後主持講完話後,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來,為我們帶來活波可愛的舞蹈。然後又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了,獲得了兩次抽獎機會,可都沒抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎機會,可還是沒抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒什麼。可王子涵卻哭了,王子涵把抽獎看的太重了,就像沈老師後來說的“弱”。
然後,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節目。
我們回教室後,王老師又開始給我們搞節目,不,應該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時,花在誰手上,誰就上來表演,然後還可以像殷老師領一條‘黑白配’。先是夏勝傑被‘送花’了,接著是楊文森……然後是分“雞肉”。雞肉下來的時候,我們都虎視眈眈,當王老師說開吃的時候,我們真像老虎一樣撲了上去……然後,我們開始了“零食大會”。後來,在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。
我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個聖誕節!
聖誕節 篇10
國小三年級作文 ,631字小朋友們,你們最喜歡過的節日是什麼呢?如果沒猜錯的話,一定是兒童節、中秋節、過年……因為兒童節有不少禮物收,中秋節可以賞月,過年有紅包收……
一天,我和媽媽一起去書店買文具。我買文具,媽媽東望西望不知要買什麼?我和媽媽朝不同的方向走,各自買完了就在書店門口等候。我一買好文具,就朝書店門口走去。剛到門口,我就看到媽媽神神祕祕地在包裝一些東西。我好奇地問:“媽媽,禮物盒裡是什麼東西呀?”媽媽神祕地說:“沒有什麼。”聽媽媽這麼說,我便沒再打聽。
我和媽媽在盈信廣場裡面逛了一下,突然發現大門口人山人海,我十分好奇,拉著媽媽要去看個究竟。媽媽說:“過幾天再來,可以嗎?”我說:“不要,不要!”說完,便飛快地拉著媽媽的手跑向大門口。
我一出大門口,我既驚訝,又興奮!我看見了一棵高大的聖誕樹,聖誕樹上有雪花,有鈴鐺,有五顏六色的球,有蝴蝶結,有禮物盒,聖誕樹頂上還有一個十分大的星星,旁邊有一個聖誕老人,他似乎在向我們點頭,我合上眼睛,好像就在這個聖誕節的夜裡,和朋友們一起玩耍。
我從幻境中迷迷糊糊地醒來,猛然想到起今天是聖誕節。媽媽也瞞不住我了,就把剛才的禮物盒拿到我手中說:“聖誕節快樂!”我開啟禮物盒,一看,裡面有聖誕帽,聖誕老人小玩具,還有一些戴著小聖誕帽的小娃娃……。還有一封信,裡面寫著:你讓我感到驕傲,你讓我感到自豪,因為你讓我變得快樂,因為你讓我變得幸福。看了這一封信,我的眼裡淚光閃閃,我甜甜地笑了。
多麼溫暖的話語,多麼慈愛的媽媽!媽媽,我愛您!
母親節禮物 篇11
高一作文 ,1022字人們常說:“許多人生來就懂得感恩,感恩就好似人的一個天性,而人生也離不開感恩。”但如果用這句話來定義我,就可以得到這樣一個結論:我不懂感恩。
我在小學三年級時,才知道有“母親節”這回事,那年母親節,班主任給我們佈置了一道家庭作業,要我們每位同學都送母親一個小禮物,並對她說一聲:“母親節快樂。”班主任會在晚上打電話給母親檢查我們是否完成了任務。這對大多數同學來說都是小菜一碟,但我卻對這項作業感到十分有壓力,因為我是一個很不擅長於表達感情的人,我也從來沒對自己的親人表達過自己的感情。放學後,我看到校門口的小攤上擺上了許多康乃馨,不少同學都買了,準備給自己的媽媽,我也遞給了老闆五塊錢並隨手拿了一枝。到了家樓下,我停留了很久:“到時候應該怎麼跟她說,就說‘這是我們老師送給您的。’不行,她不會相信……唉呀,我根本就沒有勇氣說出口,也沒有勇氣送給她。”於是我將這枝康乃馨用力折斷,扔進了草叢裡。
回到家後,我一直不敢直視母親的眼睛,吃完飯後,馬上回到房間,乖乖地寫作業,這時,母親的手機突然響了起來。完了,一定是老師打來的,要是讓母親知道其他同學都送了他們母親禮物,她一定會很傷心的;要是讓老師知道我沒有付出任何行動,在老師心中我‘好孩子’的形象就會毀了。”我內心忐忑著,緊緊地貼在門縫上,看母親會作出怎樣的反應。但我只聽見很小聲的幾句談話,其中有一句:“我女兒送了我禮物。”那天晚上,我整晚都沒敢跟母親說話。
前年母親節晚上,我和母親出去散步,遇到我一個鄰居和她媽媽拎著大包小包回來,她陪她媽媽在外面逛了一天,她還給她媽媽買了一雙鞋子,她媽媽“炫耀”完後,居然問我送了我媽媽什麼禮物,弄得我啞口無言。時間好像停止了幾秒鐘,這時我媽媽突然一句:“她……她送了我一條很漂亮的裙子。”這時我的鼻子一酸,把眼睛睜得大大的,硬生生地把眼淚憋了進去。“她是不是很希望我送給她一條裙子啊?她一定很羨慕別人的媽媽吧,她一定對我很失望吧,我不能再做一個這麼冷淡的人了!”這時,我的心裡有一種說不出的感覺,害怕中帶著一絲愧疚,愧疚中帶著一絲覺悟。
去年母親節,我早早地就在網上訂了一條裙子,母親節那天,我將它偷偷地放到了母親枕頭底下,她看到後,沒有對我說什麼,只是打量了那條裙子半天,可能不太適合吧。但那以後,我時不時地就看到她穿我選的這條裙子,尤其在重要場合,那一定是她的首選。
今年母親節馬上就要到了,我一定要準備一份特殊的禮物,讓我母親成為全天下最幸福的人。
美麗的聖誕節 篇12
國小三年級作文 ,641字時間過得真快呀!一轉眼就到了年底。我最盼望的就是每年的聖誕節了。那個留著長長的白鬍須,穿著紅色衣服,帶著紅色帽子的聖誕老爺爺一直都是我最喜歡的人物。
每年的聖誕節,不管多忙,媽媽都會去超市買回一棵綠色的聖誕樹,把它擺放在客廳的地板上。媽媽還買回很多稀奇古怪的小玩具,我們一起往樹上掛,最後還要纏上小小的彩燈,一插上電源,整棵聖誕樹就發出五顏六色的光芒,就像是滿天的繁星,美麗極了。我和哥哥興奮地圍著聖誕樹轉來轉去,好像兩隻歡快的小兔子。到了晚上十點,媽媽總是催著我們去睡覺,媽媽說:“孩子們,快去睡覺,夜裡聖誕老爺爺要送禮物給你們,晚了可就收不到了。”我們趕緊往自己的房間裡衝,誰都怕錯過了聖誕老爺爺的禮物。就這樣每年我們都能在聖誕夜收到自己想要的禮物,我的心裡對聖誕老爺爺充滿了感激,我多麼想親眼看一次聖誕老爺爺,親口對他說聲:“謝謝。”
在我八歲那年的聖誕夜,我躺在床上,靜靜地等待著,終於等到客廳的大鐘敲響了十二下,我的心激動的像要跳了出來,“咚咚”地像是戰鼓在敲打著。突然,我房間的門被輕輕地推開了,我偷偷看去,只見媽媽躡手躡腳地走了進來,手裡提著一個大紙盒,我趕緊閉上了眼睛。媽媽來到我的床前,把禮物放在我的枕邊,俯下身子親了親我的臉,掖了一下被角悄悄地離開了。我心裡有點失望,卻又甜甜的—原來媽媽就是聖誕老人啊!
現在我知道了這個世界上沒有神仙,聖誕老人也只是個美麗的傳說,可我依然盼望著過聖誕節,因為媽媽的愛溫暖著我們讓聖誕節有了別樣的美麗!
教師節禮物 篇13
國小五年級作文 ,813字早晨7點,我迷迷糊糊地爬起來,撕下9月9日的日曆,日曆上三個醒目的大字“教師節”趕跑了我的瞌睡蟲。“今天是教師節,是該給媽媽準備禮物的時候了。”我對著日曆喃喃自語道。
送什麼禮物好呢?不如親手給媽媽做一道菜吧,她一定會很開心的。我走進廚房,開啟冰箱,看到牛肉和土豆,好吧,來個土豆燒牛肉,營養又健康。哈哈,我迫不及待地動手了。
我將土豆清洗乾淨,去皮,放在砧板上,右手持刀,左手壓住土豆,切下去,土豆竟然像穿了溜冰鞋似地滑開了。“真奇怪,不許溜!”我按住它們小心翼翼地切塊。切好土豆切牛肉,牛肉好有筋道,我怎麼也切不開,我發現順著牛肉紋理好切多了。呵,我又發現新竅門了。 看著切成參差不齊的土豆和牛肉,我擦了擦汗,自我安慰:“切得好不如燒得好,關鍵在下一步。”
接著,我開啟煤氣灶,往鍋裡倒一點油,等油熱了,先把牛肉放進去,“哎喲!”濺起來的油珠跳到了我身上,燙得我“噝噝”地吸涼氣。等到油不濺了,我才靠過去,輕輕翻動著。然後,我把土豆塊倒進去,吸取了剛才的教訓,我躲得遠遠的,直到聞到了一股糊味……我連忙往鍋裡放鹽、醬油和海鮮醬,加水攪了幾下後蓋鍋蓋改小火燉,等到牛肉的香味飄到我鼻子裡,我熄火燜了一會兒,便按捺不住出鍋了。我嚐了一下:“味道真不錯啊!”
“咚……咚……咚……”時鐘敲了八下,我趕緊把媽媽叫過來,嚐嚐我忙乎了近一小時的作品。媽媽看了我做的菜,很驚喜地看著我。我開心地舉著盤子,說:“媽媽,教師節快樂!”媽媽激動地親了我一下,她嚐了一口牛肉,稱讚道:“真不錯,女兒長大了,這是媽媽吃過的最好吃的土豆牛肉!”聽著媽媽對我的誇獎,我暗暗得意,幸好剛才我把糊了的幾塊土豆、牛肉快速地藏到了自己的碗裡,媽媽並未看出端倪。嘻嘻嘻……
媽媽,您是大哥哥大姐姐們的老師,心裡裝著一屆又一屆的學生,您也是我的老師,是我的第一任老師,在我幼小的心田裡播下了一粒又一粒美好的種子,引導著我快樂地成長。謝謝您,我的媽媽老師,我愛您!
難忘的聖誕節 篇14
國三作文 ,672字今年的聖誕節,是我在初中時代最後一個聖誕節了,覺得非常難忘!
傳說,在聖誕節的這一天晚上,聖誕老人會駕著鹿車來到各家各戶,把禮物放進每家的煙囪裡。第二天,小孩子們就會收到自己想要的禮物。
聖誕節的前一天,就是平安夜。平安夜,象徵著這一天會平平安安,朋友和同學之間都會互相贈送平安果。當接到朋友的祝福時,每個人的臉上都會洋溢著笑容,同時還增進了朋友之間的友誼。
今年聖誕節之前,我和我的朋友們就想出了我們的節日計劃。因為這將是我們這些朋友初中階段,在一起過的最後一個聖誕節了。以後不知何時我們才會在一起,週六我的朋友們都來到我家,我們還一起買了小小的聖誕樹,又買了很多的小卡片,寫下自己的心願掛在樹上,希望夢想成真。我們每個人都戴上了一頂自己喜歡的聖誕帽。
到了中午,我們幾個好朋友還一起做了一頓豐盛的午餐,大家在一起慶祝聖誕節的到來。爸爸媽媽很支援我們,為我們做了很多幕後的工作,很感謝他們。晚上,我們一起玩了一個小遊戲,誰輸了誰就得準備一個小節目,這一天我們過得好開心,希望下一個聖誕節我們還可以在一起!
我的聖誕節,讓我在緊張的學習之餘,多了一絲輕鬆和愉悅。平時,九年級的學習壓力太大了,每一天都在起早貪黑地揹著、寫著、算著,我們知道距離中考的時間越來越近了,我們知道現在唯有刻苦努力的學習,中考才會取得好成績。可是,老師也告訴我們:一張一弛才是文武之道。適當地放鬆是為了更好地努力學習,節日過後,我和我的朋友們又以飽滿的精力投入到了學習之中,期待期末取得好成績!
難忘的聖誕節,帶給我太多美好的回憶!祝福大家節日快樂!期待我們來年再相聚!
難忘的聖誕節 篇15
敘事作文 ,879字又是一年聖誕節到來了。看著整齊擺放在我桌前的那個聖誕娃娃,我的心裡又湧起了久違的感動,思緒也跟著飛到了那一年的冬日……
那一天是聖誕節,當同學們都在教室裡吃著美味的聖誕蛋糕時,我卻因為舊病復發住進了醫院。躺在白色的病房,身處陌生的城市,耳邊傳來了嘈雜的聲音,一切都使我感覺到孤獨和煩躁。就在這時候,病房門打開了,來人令我大吃一驚。他是聖誕老人,和記憶中的一模一樣,身穿大紅色的衣衫,頭上罩著一頂毛茸茸的聖誕帽,脣邊留著一抹白色的鬍渣。
聖誕老人對我們露出了善意的微笑,說著:“聖誕快樂!孩子們,願意跟著我去參加外面的聖誕晚會嗎?”“願意!”跟著聖誕老人的步伐,我們來到了病房外的走廊。這裡佈置得很溫馨,地上鋪滿了五顏六色的氣球,半空中漂浮著花花綠綠的綵帶,幾隻金燦燦的馴鹿蹲在地上睜大眼睛笑吟吟地看著我們。
晚會開始了,幾十個生病的孩子團團圍坐在一起,像親密的兄弟姐妹。首先上臺的是一位面容清秀的小女孩,她禮貌地向我們鞠了一躬,然後像只俏皮的小天鵝優雅地踮起腳尖,舒展著雙臂,她輕盈地在臺上跳動著,那麼歡快,那麼自由,女孩的臉上至始至終都掛著清澈的微笑。表演結束,走廊上響起了雷鳴般的掌聲。
緊接著上臺的是一個年僅五歲的胖乎乎的小男孩。他用稚嫩的童聲做著自我介紹,然後手舞足蹈地朗誦著一首詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”小傢伙戴著聖誕帽,歪著頭念著,瞧那小模樣,真是可愛極了!
很快,該輪到我上臺表演了。本來我是十分忐忑的,可是當大家的掌聲響起來的那一刻,我緊張的心變得寧靜,站在舞臺上,我拿出了自己的樂器—葫蘆絲,面帶微笑,我深吸一口氣,認真地吹奏起這首家喻戶曉的《軍港之夜》來。我的手指飛快地上下翻轉著,婉轉悠揚的聲音靜靜地流瀉在了走廊……一曲結束,我發覺自己的臉上有淚水劃過。
十點的鐘聲準時響了起來,所有的夥伴們都圍過來吃聖誕蛋糕,沒有爭搶,沒有鬨鬧,更多的是分享與謙讓。大家一邊吃著蛋糕,一邊合唱了《感恩的心》,歌聲響起的那一刻,我激動極了,雙手在微微顫抖……
刻在心底裡的那一次聖誕節,將會永遠告訴我:最平凡的真情永遠最能溫暖人心。
給母親的女神節禮物 篇16
國小三年級作文 ,502字三月到了,接近了三八女神節,這一天可是媽媽們喜歡的節日,你問我為什麼,還用說?許多店不是在打折嗎。我想許多和我一樣的孩子都在想一個同一個問題吧?那就是:送什麼禮物給媽媽呢?別看我,我也不知道。然而這次的活動可是讓我們省了去思考這個問題的時間呢!一起去做個美美噠的愛心頭飾送給媽媽吧!
來到九樓,看到裡面只有兩個人,我有點不相信自己的眼睛,這次我們來得真早。我們的目光被桌上已經做好的髮夾吸引,這簡直比店裡賣的還漂亮呢!聽水晶老師說也可以自己搭配,等不及了,怎麼辦?材料發下後,老師講解如何製作……約摸10分鐘過後,大家動起了自己的小手。然而製作過程中並沒有大家想的那麼容易,有的人做不好在這問那問;有的人心靈手巧,做的可快了;有的人細細觀察,希望做出最精美的頭飾;有的人則在父母的指導、幫助下完成了頭飾。
做的快的早做好了,做的慢的連邊都沒沾。做好跑去老師那黏上夾子,捏著5分鐘等塑料幹了,一個漂亮的愛心髮夾做好了。快!快!趕緊戴到媽媽頭上試試。唉?怎麼有人戴到自己的頭上去了?說好給媽媽的禮物呢?一陣鬨堂大笑……不知不覺中時間已經溜走了,該回家了!
蓋上章,開心地回了家。這次的活動是不是特別的有趣呢?
送給媽媽的三八節禮物 篇17
國小三年級作文 ,439字一天放學,媽媽告訴我,她給我報了一個“可以吃的潤脣膏製作”活動。我很好奇,潤脣膏怎麼可以吃?懷著好奇的心情,週六我來到了活動現場。
老師告訴我們,每個人總共是5克,蜂蠟和橄欖油按1:4的比例,以小組為單位。我幸運的被選為小組長,先和大家一起計算了所需的材料,我們組需要12克的蜂蠟,48克的油,等材料全部到齊,終於可以開始動手了。
小朋友們很熱情,在我旁邊不停的手舞足蹈對我說:“這個少一點,那個多一點,哈哈~~。”在一陣忙碌之後,我們完成了計量。下一步就是老師所說的隔水融化了,沒過一會兒我們以為可以了,有小朋友就去叫老師,等老師過來了一看,笑著跟我們說:“還沒有完全攪拌成液體,不可以哦!”老師說要等完全融化成水狀時才可以。為了分享過程,我們輪流進行攪拌,等攪拌成了液體,我們請老師幫我們把液體倒入到脣膏瓶子裡,等它完全凝固了,脣膏就算製作完成了。
看著手中自己做的純天然脣膏,我馬上想到了一個好主意:三八婦女節快到了,這隻脣膏正好可以當禮物送給媽媽,媽媽應該會很喜歡的吧!
母親節禮物 篇18
國小六年級作文 ,795字今天是5月份的第二個星期日,也是母親節。早上正當我苦思冥想該送媽媽什麼節日禮物的時候,媽媽卻走過來對我說:“今天下午我幫你報了個小記者活動。”我無精打采的問到:“媽媽是什麼活動?”媽媽告訴我說:“水晶老師要教你們做康乃馨。”一瞬間我的臉上盪漾了開心的笑容,心裡默默地想:“耶!太棒了!母親節禮物有著落了。
我偷偷打著自己的小算盤,懷著無比興奮的心情,向蕭山日報社出發。
到了目的地後,電梯將我和媽媽慢慢送到了9樓,剛出電梯就有位漂亮老師熱情地迎上來說:“來,快來領取材料和簽到吧!”我飛快的在自己的姓名前打了一個小勾,拿著那位老師給我的材料來到一個空位上,坐了下來。
我把幾張皺皺的紙,將它一張一張撫平,接著再用老師幫我們準備好的花瓣“模具”將它剪成一個個圓形,再將圓形的紙片各對摺三次,在尖尖的地方剪上一個小小的孔洞,再在另一邊,剪小三角形,等剪完三角形後,再把它展開,最後在折線處剪一下。
接下來又拿出葉子的“模具”,將綠色皺皺的紙撫平,貼著“模具”剪出葉子的形狀,用兩面葉子中間夾根細鐵絲然後用膠水固定,在剛剛剪出的花瓣的小孔周圍也塗上上些膠水,將它串進去。拿出一張餐巾紙在花瓣的底部圍上一圈,然後拿出一張皺皺的綠色的紙剪,上面剪出四五個三角形,用來襯托在花瓣底部。做完這些步驟,我興奮走向前面老師,她接過了我手中的半成品,一絲不苟地用綠色的膠帶和葉子捆在一起。馬上,一朵逼真漂亮的康乃馨出現在了老師手上。我都看傻了,好一會才回過神,我都忘了謝謝老師,一直沉浸在喜悅和滿足感中!
當我把那朵漂亮的,親手製作的康乃馨送給媽媽的時候,並悄悄地在媽媽耳邊送上我對她的節日祝福,媽媽感動的緊緊擁住了我,連聲說謝謝。回家的路上我坐在媽媽身後,忘著媽媽的背影,心裡暗暗感激蕭報組織的這場活動,通過學習親手製作康乃馨,讓我深深體會了媽媽的感動!我懂的了好多媽媽的艱辛,這真是一場好有紀念意義的活動!
母親節禮物 篇19
國小三年級作文 ,405字“母親,母親……”我哼著自編的小曲,邊唱邊製作賀卡,這是送給我媽媽的禮物。我特意選了一張粉色的卡紙,並在上面撒了一些亮粉,於是,這卡紙看起來就閃著光。我從櫃子裡捧出一包貼紙,我先選了一個能佔滿封面的米老鼠圖案貼紙,小心翼翼地貼在封面上,背面我隨手畫了一副畫。接著,我開始裝扮賀卡的裡面,我先在另一包貼紙中尋找花邊貼紙,用綠色的枝葉圍成一圈,並紮上幾朵花。然後,我在花邊裡畫上橫線,拿出一支筆,“唰唰唰”地在上面寫起來:
親愛的媽媽:
您好!感謝您把我扶養長大,在我一生中,您最值得我去回報!在學習和生活中,您無微不至地照顧我:題目不會做時,您引導我;生病了,您照顧我……在這裡,我想對您說:“媽媽,我愛您!我祝您身體健康!節日快樂!”
最後,我在另一面畫了一個大大的愛心,在裡面寫了一句特別顯眼的英文:“ILoveYou!”其餘部分我用橙色填滿了。
大功告成!我抱著賀卡,想著媽媽收到禮物的表情,喜滋滋地笑了!
父親節禮物——衍紙畫 篇20
國小三年級作文 ,343字今天的活動跟以前的不一樣,因為這個“衍紙”是我玩過的,相對來說我比較熟悉。這次我是早早的來到了活動室,還遇見了幼兒園裡的好朋友。
活動開始了,老師先給我們看了一些衍紙畫的作品,接著示範了怎麼製作基礎紙卷,最後佈置任務,讓我們發揮想象製作一張賀卡。
我想了一會兒,決定做兩隻貓咪,一隻是我,另一隻是老爸,在媽媽的指導下我完成了貓咪的頭和身體,看著畫面上有點空,我準備再做一朵6瓣花,先把成淚滴狀的花瓣、花芯和葉子做好擺好造型,再用膠水把它固定到卡片上,最後請媽媽幫我稍微修飾了封面,一張美美的賀卡就完成了。
我把卡片交給水晶老師,老師一看就說“哇,真漂亮!”旁邊的一個姐姐也表揚了我,水晶老師和那個姐姐都給我的賀卡拍照留念,我開心極了!明天就是父親節了,我準備明天送給老爸,給他一個驚喜。