耶！我們超越了自我相關作文20篇
耶！我們超越了自我 篇1
國小五年級作文 ,756字今天，我們進行了廣播體操比賽，一開場操場上就播放出了高亢激昂的音樂，可是你瞧，我們班的氣氛卻是截然相反的。
“哎，這次比賽肯定又輸了，還用比嗎？”有些同學一上來就唉聲嘆氣地說。又有一同學馬上附和說：“可不是嘛？前幾次都輸了，這次肯定也贏不了！”我聽了不悅地說：“比賽還沒有開始呢！現在說什麼喪氣話！再說了，比賽輸贏並不重要，重要的是每次比賽的經歷！”他們聽了我的話後，才淡定下來。
首先我們觀看了別的年級的比賽，我覺得他們的表演真的非常完美，動作幅度簡直一模一樣，這使我們都驚呆了！於是，我在心裡默默地下定決心，我們也要做得像他們一樣整齊！終於輪到我們班了，可是我的心卻“怦，怦，怦”地跳個不停，心想：如果我口令喊錯了怎麼辦？動作做錯了怎麼辦？不行，我不能緊張，趕緊做幾個深呼吸來調整心態吧！可是做了十幾個都沒有效果，算了，只能硬著頭皮上了，加油！
當我響亮地喊出了：“齊步走”的口令時，大家雄糾糾氣昂昂地走了過去，之前對自己所有的不自信，頃刻間，消失不見。大家個個精神飽滿地喊著“一二一”的口令，這聲音氣勢磅礴，響徹雲宵。來到等候場地時，大家像一根根筆直的旗杆矗立在那裡，一動也不動。進場了，大家迅速找準位置。音樂響起來了，大家都一絲不苟地做著每一個動作，我也自然不例，時刻緊繃著自己的一根弦，生怕自己出半點差錯。伴著整齊的節奏，大家擰成一股繩，每個動作都做的那麼認真到位，很快，整套動作都被我們都漂亮乾脆的完成啦！
一回到等候結果區域，大家立刻熱烈討論著這次會不會獲獎，經過幾分鐘的“煎熬”，終於要公佈成績了！大家個個豎起了耳朵。“第一名501班，第二名504班，第三名505班”當主持人報出我們班時，我們班的人群中立刻歡呼起來：“耶，我們成功啦！”雖然只是第三名，但是我們終於超越了自我，不再是最後一名啦！
我超越了自己 篇2
國小五年級作文 ,348字暑假，外公帶我去玩“高塔”遊戲。
“高塔”遊戲就是在兩米的高空中走過一系列障礙，最終到達頂峰的遊戲。好，話不多說，我上高臺了。
高臺雖然高，但前面並不險，我無所畏懼，一路披荊斬棘，前面的關卡都拿我沒辦法，可到了最後一關我也犯愁了，這一關是一個三角體，三角體的外面只有兩塊小小的板，而且懸掛的邊特別不穩，我頭上冒出了豆大的汗珠，腳也不由自主地軟了起來，再看看下面，這可是一失足就要命的。“不要怕，你頭上有保護繩，一步一步看準，衝過去。”原來是外公在鼓勵我，我拉了拉保護繩，確實挺牢的。“對，我不怕。”說完，我看準了目標，奮力向終點奔去，“一，二，一，二……”，馬上就到終點了，“啊！”我一步踩空，掉了下來，懸掛在空中。
我超越了我自己，我邁出了那象徵著勇敢的一步，雖然沒有成功，但那一步仍是寶貴的。
我超越了自己 篇3
國小六年級作文 ,1163字風和日麗的清晨，陽光灑在操場的跑道上，場旁的銀杏樹隨風擺動，葉子輕輕搖曳著，彷彿在為我們每一個健兒加油鼓勁。
徐老師在上週就宣佈：下週五有運動會。我當時心兒就癢癢的：到底參不參加呢？心裡糾結啊，去了呢，怕沒跑第一，丟臉：不去呢，又想為班級體爭光，遺憾。不管了，為了給咱班集體爭光，不管了，為了咱班的輝煌，我豁出去了！報名，100米！
其實啊，我心裡也沒底，但我回想起去年第69屆運動會上的“默默無聞”，值了！在剩下幾天裡，我抓緊一切時間練習跑步，爭分奪秒，生怕有人奪走了我的寶貴時間。
運動會前夕，我激動得睡不著覺：想著我在運動場上飛奔，想著那前三名的獎品送到我手中，想著同學們的歡呼，慢慢地，進入了我的夢鄉……
好不容易“熬”到了第二天，我興奮十足地換上運動服，匆匆吃了幾口飯，背上書包，神采飛揚地下了樓，直奔教室。
當我們走到操場大門時，我莫名其妙地緊張起來。看著長長的跑道，好似心也被拉長了，心裡像揣了只小兔，“砰砰砰”地跳個不停！
忽然，廣播裡響起：“我們先進行五年級男子100米，隨後是五年級女子100米。”噢，天哪！為什麼不先是六年級！嗚~~，只能硬著頭皮上了。
老師急忙召集人數，讓參加100米的同學去起點集合。體育老師首先講要求，再分組。我一直在和同學聊天，以緩解心中的恐懼，但這並不起到什麼大作用，反而更害怕了。
眼看著男生一個個被點去跑步，我的心也隨著一點一點提高。這時，老師叫：“五四班，馬梓芸，第4道。”啊？五（4）班第一個就是我？不會吧！我耳朵聽錯了？同學在後面使勁點我：“快點兒，馬梓芸，別磨蹭了！”好吧，只好去了。
站在跑道上，做好準備，只聽到同學們一個勁地喊：“馬梓芸！加油！你最厲害！”我的心稍微放鬆了點兒。發令的老師喊道：“預備—”我的心又被揪了回來，頓時警惕了起來。
“跑！”老師的話音未落，我就像一支離弦的箭一樣，衝了出去。我腦子一片空白，只聽到耳朵旁滿是一片雜亂的聲響。仰頭一看，啊，終點就在眼前了！我彷彿看到，袁老師正拿著教鞭，立在終點，用正宗的溫江話大喊：“馬梓芸！速度！”我突然一下子有了動力，拼盡全力向終點衝去。
好像是我太迷糊了，一班那個“小娃兒”超過了我！嗯？不可能！我一定要衝上去！但雙腳可不聽使喚，再也跑不動了！“唉—”我感嘆，“還是差了一點兒啊！”
同學們圍了上來，你一句我一句，有的同學還去報我的喜訊了。我的心好似泡在春潮中，既溫暖，又稍帶點涼爽。以前，我總是羨慕有些同學能受到大家的重點關注，現在，我成為“焦點”了！
後面，還繼續進行了400米、拔河接力賽，也是同樣激烈，同樣興奮，我也一直在為同學加油，希望能為他們帶來一絲動力！
太陽露著笑臉，給陰沉的深秋帶來了陽光和溫暖。今天，我超越了自己，也同樣向著下一個目標而奮鬥！
我超越了自己 篇4
國小六年級作文 ,822字在成長的道路上，也許會有很多磕磕碰碰，會有無數次跌倒。每當這時，我們就會借自己那份堅持不懈的毅力，一次次地爬起，一次次地爬起，一次次地超越自己。
也不知從什麼時候起，我特愛和爸媽去公園溜達。因為那裡有一架天梯，有一個我放不下的心願……
四根柱子，十幾根橫槓就是它的樣子。小的時候，也只是看到人過天梯很好玩兒似的，誰曾想，隨著年齡的增長，我的心中也埋下了一顆夢的種子，過那架天梯也成了我心中迫切的渴望。可每次，不是剛抓著第一槓，爸媽一鬆手，我就嚇得嚎啕大哭，就是快撐到最後又半途而廢，一鬆手，摔了下來。可我並沒有因此就頹廢、就沮喪，而是持之以恆。我每年都會來這裡嘗試，一次次摔倒，一次次爬起，以至於手有時都會磨傷。有時，我也會想：這樣做值得嗎？但心中那份不可磨滅的信念一直呼喚著我：相信自己，總有一天你會成功的！於是，我一直等待著這一天的到來……
又是一年金秋時節，趁著國慶放假，我又來到了那架熟悉的天梯旁。醞釀了許久，我深吸了一口長氣，再度踏上了起點處，把手搭上了上去。“1、2、3！”我一用力，身子懸在了半空中，我不敢往下看，只是一直盯著終點。我左搖右擺的，手不停往前挪動著，一步一步，我用腳不停地蹬著，繃著一張臉，汗水不停地往下墜。我好像堅持不住了，正當自己要掉下之際，一個聲音又催促著：“孩子，加油！你可以的！”我一偏頭，看著爸媽期盼的眼神，我只好又硬著頭皮，用足力氣，往前挪。“最後一槓了，加油！”“——呼”我竟然過去了！此時的我累得直接躺了下去，但看著背後那一道艱難險阻，我又抬起頭，燦爛地笑了。
是啊！成長又何嘗不是這天梯呢？只要你堅持不懈，持之以恆，戰勝自己，就一定能抵達人生的最高處。
所以說，超越誰也不如超越自己，因為，你最大的對手始終都是自己。
我超越了自己 篇5
國小三年級作文 ,607字說到成長中的故事，我想到了我學跳舞的時候，老師要我們第一次翻前橋的情景。
一個週六，我一如既往去上舞蹈課。換了鞋，我就走進舞蹈教室，在跳舞的過程中，老師叫我們翻前橋。我心想：翻前橋？我翻不過去，怎麼辦呢？我猶豫了很久。輪到我了，我的心一直怦怦地跳著，大家的眼睛都看著我。不管三七二十一，我把心一橫，雙手往地上一撐，但是，我沒有翻過去。同學們嘲笑我，我沒有理她們。過了一會兒，又輪到我了，我又翻了一次，可還是沒有翻過去。
我本來想要放棄，但看到她們個個都能翻過去，我卻不能，一股不服輸的勁兒湧上心頭。於是，我就去旁邊自己練習，我一定要練好翻給大家看。我翻了一個，沒有翻過去，又翻了一個，還是沒有翻過去，再翻一個，依舊沒有成功……
這時，老師走過來對我說：“孩子，你不能翻的話，就別翻了，坐在那裡休息吧！好嗎？”我回答說：“不好，我看著她們個個都能翻過去，我卻不能，我很難受。”老師又說：“好吧！你自己繼續練習吧！”
過了很久，我終於翻過去了，翻了一個，又翻一個。老師看到了，高興地對我說：“孩子，你翻過去了！真棒！”我自己也開心極了，我的心就像飛翔的小鳥那樣暢快。
這一次經歷，讓我明白了遇到困難不能輕易放棄，要勇敢面對它。這件事永遠都印在我的心中，因為它讓我成長了，它讓我又超越了自己。
那一次我超越了 篇6
國小三年級作文 ,719字那天，我高高興興地上學去了，在樓道里就聽到同學們“高談闊論”，於是，萌發了好奇心，想要去一探究竟，可不料，以為是一件美好的事卻變成了噩耗。這件事就是---要開始跳長繩比賽了。
開始，我和同學們沸沸揚揚的向操場走去，以為這是一個美好的開始，可我們全錯了，因為：就在我們走向操場時，一個淘氣包出現了，他七嘴八舌的議論我們，說我們一組的永遠跳不過二組，一聽到這話，我滿肚子的埋怨：憑什麼這樣說，我們的實力一點都不差。當然，也有人誇讚我們，於是，我下定決心—不跳過200個，我們就不是一組，不辜負那些鼓勵我們的人，終於預賽開始了，我準備好了，“一二”！開始跳繩了，可是，最讓我煩惱的是每次都在我這絆繩，看著同學們—再看看我，本來信心滿滿的，但是我對自己的幾次絆繩已沒有了信心，開始不想跳了，正當我灰心的時候，一位白衣小天使站出來對我說信心滿滿的說：“你一定能行，加油，我相信你！從這以後，我每天堅持練習，大家經常會看到一個努力練習的的身影在不斷揮灑著自己的汗水！
星期四，比賽開始了，走上場，我對自己說：“不怕，加油！”“一二！”兩聲鏗鏘有力的聲音響起了，於是我和同學們齊心協力，每到堅持不住的時候，我們洪亮的聲音就會響起：“六二加油！”每一聲都漂盪在四小的天空上，教室中，同學們的心裡！191、192、193、194、195、196—快過百了，我們個個還都是那麼團結、齊心協力、終於，我們取得了勝利，此時，我們每個人的臉上都浮現出一種說不出來的喜悅，她是發自內心的，並且使我難忘！
從中，我有樂也有苦，有付出也有回報。談談我的感受--不經歷失敗怎麼能成功，不經歷風雨怎能見彩虹--總之，超越了，就是一種勝利！
享受競爭，超越自我 篇7
高二作文 ,744字都說人生當中的享受，莫過於超越競爭對手。物不經風霜則生意不固，人不經挑戰則德惠不成；乘一葉滿載樂觀與從容的扁舟，於苦海中乘風破浪，待到雲淡風輕，天朗月明之時，盡拾得一地馨香。
人生如鐘擺，在痛苦與領獎臺之間徘徊。魚躍龍門一事，似曾相識，終不可究而只能望而興嘆。沒有了挑戰與競爭，即使如眾人一樣，最終登上了終極舞臺，而又有何意義，只不過是為了喟嘆一下自己的虛榮心罷了。
實踐與空想，往往是衡定人生的標誌；競爭與敷衍，挑戰之中自有人才出，而這卻不僅僅只是說的那麼簡單。每天求神拜佛，獲得佛祖的保佑又如何？夢想得到了實現，可卻不是自我的，興奮與喜悅也不獨屬於自己，因為別人與你有同樣的成就，同樣的高度。欲知其樂，又該如何著手呢？
我們常常在競爭中超越自我，或許不是為了站得最高，而是為了享受挑戰之後的樂趣。正如奧斯特洛夫斯基所言：“生命的洪水奔騰不息，不遇見島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花，又何以在挑戰中獲得樂趣？”人的一生，沒有經歷挑戰與挫折，又怎能達到完美，競爭的激烈，正是因為別人也想獲得這成功之後的樂趣，更能提升自己的“成龍之感”。
而我們所說的想要成功，無非是挑戰競爭對手，超越自我。夢想得以實現，並在實現的基礎上享受成功的喜悅，這即是人生境界。
我們的青春，永遠只有一次，想要如何完整完美地度過，不靠別人，而是自我。
保爾曾說，“有些人到了老了才知道痛恨，卻不知其己無後悔之藥，但有些人願意拼搏，在挑戰中體驗自己的青春，他的一生不會因此而有所遺憾，因為他實現了競爭與超越。”我們的青春有限，學海卻無涯。
每時每刻，我們都可以奮勇拼搏，只因我們正是青蔥年華，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。想要在成功之後獲得樂趣，就在超越自我之上吧！有了我們的競爭與互助，人生將會無憾無悔、其樂融融！
超越自我 篇8
高二作文 ,801字有一種力量，能讓你奮發圖強；有一種動力，能讓你永不止步；有一種信念，能讓你昂然奮起。這種信念就是超越。超越他人，你會覺得你自己成功了；被他人超越，你也會心不服口也不服，再自己檢驗，自己反省。
超越自我，能讓自己活得精彩。劉偉，這個名字，相信大家再熟悉不過了，他有堅強的意志，頑強的毅力，一次一次地挑戰自己，超越自己。在一場意外中，他失去了雙臂，但，他並沒有放棄自己，依然堅持自己對游泳的興趣，由於水裡細菌多，每次都會汙染他的雙臂，從而讓他發高燒，所以他忍痛割愛，放棄了游泳，選擇了鋼琴。我記得，他說過：“要麼就死掉，要麼就勇敢地活下去。”就是因為他有堅強的信念，超越自我的信心，所以，他大寫的人生很精彩很輝煌。
超越自我，能讓自己的夢想成為現實。不幸與挫折每個人都會遇到，但，有的人選擇逃避，有的人選擇勇敢地面對。成潔，是一名四川姑娘。本應擁有美麗的花季，但卻不幸的失去了雙臂。厄運降臨時，她沒有失去對生活的信心，因為她心中有一個夢，她朝著她的夢前進。因為她是一名農村的姑娘，家裡又貧窮，所以她學會了更堅強。她自己學會用腳代替手來勞動，在家裡自學的她，在高考時，她被家裡人抬進了考場，用自己的雙腳作答，最後，她考上了一所重點大學。她成功了，經過她自己的堅持，實現了自己心中的那一個夢想。所以，超越自己，能讓自己的夢想不會永遠是夢想，而是成為現實。
超越自我，能讓自己更加獨立，堅強。“帶著母親上大學”，這是一個受歡迎的話題，一個剛剛考上大學的姑娘，因為不放心癱瘓的母親一個人在家，所以她決定“帶著母親上大學”，在學校附近租了間房子，繼續悉心照料著養母。她每天早上上學前幫養母擦背，喂她吃早餐，整理家的一切，然後才放心出門。她日復一日，年復一年悉心地照料著母親。她的行為超出了一般人的美好的道德。她就是孟佩傑。
每個人都會在某一方面超越自我。超越自我，能讓自己取得成功；超越自我，能讓自己的生活更加美好。
超越自我，成就夢想 篇9
高一作文 ,708字高山超越自我，才能高大雄偉；蒼鷹超越自我，才能搏擊雲天；海洋超越自我，才能澎湃壯觀。我相信，超越自我方能成就夢想。
初中時，我的成績一直不錯，只是後來因為驕傲，成績一落千丈，那次，我……
天氣和我的心情一樣煩悶，捧著不及格試卷的我強忍著淚水真想衝進房間大哭一場，不料在客廳撞見祖母，她問我有沒有事，我強作笑顏告訴她：“這次考得不理想，我下次……再努力，真對不起。”祖母沒有多說什麼，我快步走入了房間，她滿頭的銀髮深深刺痛了我的心，眼淚洶湧而下，我沒有勇氣告訴她自己的問題，沒有信心讓成績好起來，我真的感覺前路一片黑暗……
不知何時，祖母進來了，她柔聲安慰我，勸我不要灰心，可以重頭再來。我只是感覺愧對家人，哭得更大聲了。
“不要和其他的人比，你這次輸給了自己，下次哪怕只比自己進步一點兒，都是很了不起的。”祖母對我說，“你接下來該做的不是哭，這挽回不了什麼，你得一步一步的努力下去。不要為太高的目標苦惱，它只是動力，你進步的根源應為超越自我。每天都是你自己在和自己競爭，我們慢慢來。”
我沒想到歷經滄桑的祖母竟然這麼睿智，我頓覺時豁然開朗。
於是我定下目標，要像挑山工一般穩步向上，一點一點地去超越自我。我不如班上尖子生聰明，但我可以比他們更勤奮，我沒有他們的學習方法，但我也可以總結出自己的經驗，拼搏奮進。目標是動力，進步是硬道理，穩定壓倒一切。這是我改編初三政治課本上的話，現在想想，真的是非常貼切。
在求學的路上，我會抬頭仰慕別人的成就，也會自己當自己的領跑者，雖不能飛翔，但能讓我奔跑在大地上。我的明天屬於我，說不定在不知不覺中，我已用這方法超越了別人，實現了自己的目標呢！因為我相信，超越自我方能成就夢想。
超越自我 篇10
高一作文 ,986字人與人在社會中，往往處於超越的競爭狀態。無論是廣大觀眾面前的選秀節目，還是我們所不知道的一家小公司的應聘，都體現著現實世界的殘酷性。於是，有人因成功而喜悅，有人則為失敗而悲泣……為的，其實僅僅是一次表面上的輸贏。然而，這一切僅僅是“輸”或“贏”嗎？當你掩面喜泣或悲泣時，有沒有過更深一步的思考：這一次，我收穫了什麼？我是否贏了自己……
我一直以來都是在課堂上比較膽小的學生，倒不是害怕老師或害怕那些老師提出的問題，而是面子極薄，擔心嘴一溜當眾出醜，弄得啼笑皆非。剛進入高中的我在那一段時間極不適應，陌生的環境與面孔，再加上沒有了往日裡老師的重視，小小的自卑感在心中滋生，使自己更加孤獨與寞落……然而令人難忘的，是開學後的第一節音樂課。那些輕盈溫婉，又極富有生命意義的音符深入人心，漸漸以它獨有的魔力消去了我沉積已久的哀愁，像天霖降落大地一樣給人帶來了希望，不知多久了，我第一次想要主動舉起我埋藏了已很久很久的手我想要藉助著這一刻內心的感觸說出自己的感受。然而我躊躇了，另一個聲音在我腦中迴響，提醒我小心出醜……我在座位上忸怩不安，一會兒頭盯著書，一會兒不覺的用手搓起了衣角，沒有時間供我思考了，緊接著—我舉起了手……
那一刻，我的心似乎在瘋狂祕跳，我能感覺到自己因緊張而臉上蘇麻麻的起了變化。我沒有顧及自己是否說的流暢，因為那一刻，我清楚的知道我贏了自己，這已然令我收穫了太多……
我講完之後，沒有鬨鬧聲，沒有嘲笑聲，安安靜靜的，然後是我一生都無法忘記的掌聲……
從那以後，我認識了許許多多的新朋友，發現，其實只要勇敢的開啟心扉，就能與別人一起收穫，並彼此會意深交。我常常回想起當時那隻舉起得手，並讚賞當時的那份勇氣。也許對許多人來說這並不算什麼，然而正使我那一次自我的超越才致使我樂觀的走到現在……
人們常說超越，在公司業績上贏了對手是超越，恐高的人嘗試笨豬跳也是也是其中一個。我們最好的朋友是自己，最大的敵人也是自己，有人一直超越別人卻始終無法超越自己；有人落魄一輩子卻一次次奇蹟般地超越著自己。因此，那些為成敗或喜或悲的人啊！競爭中的輸贏不是最重要的，你真正的成敗不在於結果，而在於這一次歷練中你是否超越了你自己……
人生中下一步的答案永遠是再贏自己一把，因為只有超越了自己，才會尋覓到新的收穫，為心開拓一片更廣闊的境界……從而激勵自己更努力的走下去……