耳朵裡的戰爭讀後感相關作文20篇

耳朵裡的戰爭讀後感 篇1

讀後感 ,1083字

清晨，我發現媽媽並沒有像往常一樣開窗通風。便好奇地問媽媽，媽媽沒有作聲，只是用手指向窗外。我順勢望去，窗外灰濛濛一片。近在咫尺的高樓卻看不清有幾層，不遠處的天池大橋也“消失”了。“這是怎麼啦？”我疑惑地問。媽媽依舊沒有說話，輕輕打開了窗子。瞬間，一股濃烈的煙味湧入了我的鼻腔，嗆得我連連後退，迅速捂住了口鼻。此刻，我才體會到了楊歌當時的感受。

楊歌是誰？他是楊鵬筆下，《耳朵裡的戰爭》中的主人公。出自其中一篇《看得見風景的房間》。楊歌自出生，就被封死在房間內從未離開，每天能做的，只是向窗外張望。外面有他嚮往的大自然。一天，他趴在窗臺向外張望，看見一個男孩和女孩在雪地裡歡樂的玩耍，羨慕不已。過了一會兒，他突然看見男孩兒倒在地上昏迷不醒，楊歌心急如焚，他砸破窗子，要去救他。剎那間，黑色的氣體“呼呼”地從大窟窿裡灌了進來，嗆得楊歌咳嗽不已，不能呼吸。媽媽及時趕到，重新封閉好房間，救了他。事情過後，媽媽告訴他：其實，玻璃是經過處理的，楊歌看到的是二十年前的景象，他們居住的地球，空氣已被汙染至不能呼吸了。那個昏迷的男孩是楊歌的舅舅，在那場彩色的雪後，不幸染病去世，而那個女孩就是楊歌的媽媽，為了生存，人們不得不把自己密封在特殊的房間裡。今早的我真切地體會到了楊歌的處境，感同身受。因為此刻我的家園，也被霧霾籠罩了。

霧霾是什麼？顧名思義，就是霧和霾。空氣中的灰塵、硫酸、硝酸等顆粒物組成的氣溶系統造成視覺障礙的叫霾。霧霾可以對呼吸系統、心血管系統等等造成危害。事實上，每80個PM2。5微粒可以堵死一個肺泡，一年就可堵死3000萬個肺泡，3年堵死三分之一個肺。可悲的是肺泡就只有3億個，是不可再生的。呼吸是人類的本能，是生命之根本，空氣質量的好與壞，嚴重威脅了，我們的身心健康。蒼穹之下，呼吸之痛，那是一種怎樣的可悲與無助！為了保護環境，我們必須制定一些措施，比如：發展綠色交通，淨化汽車尾氣，控制土壤揚塵與工業排放。植樹造林，發展風能、太陽能、地熱、生物能、潮汐能等可再生能源。還要增強公民的環保意識，加大典型示範活動的建立。保護淨化我們賴以生存的地球。不要讓楊歌的故事演變成現實。

《耳朵裡的戰爭》在我看來是一本充滿愛的書，每一個小故事都體現了不同的愛。《耳朵出逃》告訴我們要愛自己；《棋王》告訴我們要愛家人；《耳朵裡的戰爭》告訴我們要愛和平；《風箏劃過天空》告訴我們要愛環境；《看得見風景的房間》告訴我們要愛地球。那就讓我們以愛的名義出發，從點滴做起，用愛去溫暖別人，用心去保護地球。

耳朵裡的戰爭讀後感 篇2

讀後感 ,779字

今年寒假，我讀了好幾本書，其中有一本叫做《耳朵裡的戰爭》。

這本書由“幻想大王”楊鵬所著，他的想象力令我十分欽佩，其中有一則故事，讓我印象非常深刻。

這則故事名叫《吃動畫片的怪獸》，講的是有一個怪獸，名叫“嗯”，很有趣吧？大家聽到這個名字很奇怪吧？它有個愛好，喜歡吃好看的動畫片。一天，小朋友們都紛紛議論著他們每天看的動畫片總是缺一塊，這是怎麼回事呢？後來，一個小朋友想出一個辦法，給電視臺打了電話，反映了此情況。之後，有一組同學想到了一個方法，用探測儀觀察，這名同學是科學小博士哦！果然，人們發現是隻怪獸在搗鬼。他們拿來兩臺電視機，一臺有怪獸，一臺沒有怪獸，沒有怪獸的動畫片看上去更加精彩，把怪獸都從另一臺電視機裡吸引了出來。怪獸跳出來，大家都驚呆了，沒想到怪獸這麼大，半個身子已經跳進另一臺電視機裡了，使電視無法關閉。這時大家一個拽一個，把電視機裡的怪獸拽了出來。怪獸很害怕，其實它想交一個好朋友（因為它自己在電視機裡感到很孤獨），結果大家發現它很髒，有一個同學和它溝通後，幫它洗了澡，後來，大家和它相處得非常好，成為好朋友。

戰爭是政治的延續，這是戰爭的固有屬性。政治往往要比戰爭理智精明得多。而戰爭本身往往是充滿偶然性的，暴力的。其中人的感情是關鍵的因素，在現實生活中，消滅敵人的軍隊和意志力，往往要考慮自己的消耗，要考慮自身是否會被敵人消滅，還有敵人的防禦力強於進攻時產生的間歇，這樣戰爭也不會向極端發展。綜上考慮，由於自身的顧慮和客觀的情況，可能會使戰爭程序充滿不確定性。這種不確定性好像使我們以前的分析失去了意義。真正的戰爭並沒有發生，其實戰爭程序已經開始了。

讀了這本書，使我懂得了戰爭的真理，不要發生戰爭，要和平，人類可以和怪獸成為好朋友，人與人之間也要和平相處，創造一個和平安樂的世界。

南瓜房子裡的戰爭讀後感 篇3

讀後感 ,522字

今年暑假，我讀了作家商曉娜的小說《南瓜房子裡的戰爭》，書裡精彩的故事深深地吸引了我。

故事發生在一座巨大的南瓜房子裡。這裡住著許多夥伴，他們是有正義感的主人丁可可、可愛的寵物狗，還有聰明的小白鼠香薊、曲奇王國美麗的小姑娘曲奇靈。原本香薊和曲奇靈是一對好夥伴。但是，有一天，兩個人發生了爭吵，任性的香薊一氣之下離開了南瓜房子。

在房子外面的世界裡，香薊無意之間發現了蟑螂軍團的祕密，它們打算進攻曲奇王國，佔領南瓜房子。怎麼辦？為了保護南瓜房子和夥伴們，香薊決定打敗蟑螂軍團。於是他找到夥伴們，大家一起努力，與蟑螂軍團作戰，從門縫兒到地板縫兒，南瓜房子裡到處都是戰場。面對凶惡的蟑螂軍團，大家鼓起勇氣，什麼都不怕，勇敢地拼殺。經過幾天幾夜的戰鬥，蟑螂軍團終於被香薊和夥伴們打敗了。南瓜房子保住了，曲奇王國的人都很感謝香薊。香薊與小姑娘曲奇靈也重歸於好，其實小姑娘早就不生香薊的氣了。

為什麼大家能取得勝利？這是因為夥伴的力量。夥伴就是朋友，是戰勝一切的力量。也許夥伴之間會生氣、吵架，但這些都是暫時的，朋友是長久的。我的最好的夥伴是鄭博文，我也會生她的氣，但是第二天兩個人就和好了。因為沒了夥伴就沒了樂趣，沒有人陪我玩卡片遊戲，沒有人互相說悄悄話。

長不大的戰爭讀後感 篇4

讀後感 ,468字

前不久，我讀了一本書《長不大的戰爭》。主人公“葉麗薇”個子最矮，班花“陳婷婷”個子高挑，她們是各自心目中的“假想敵”。校園生活中，處處都有她們互相嗆聲的畫面。小到撿垃圾都要搶，大到爭論遊園會賣什麼。照這樣下去，“戰爭”只會越演越烈。可到最後，為了班級的集體榮譽，她們發揮了各自的長處，共同努力，為班級爭取了榮譽。

學習生活中，同學之間難免磕磕碰碰，發生一些小摩擦。記得那次，我們班也差點因為幾顆“鼻屎”引發了“戰爭”。事情的起因很簡單，班裡一個同學不講衛生，挖出來的鼻屎，兩指一彈，彈到了前排同學的衣服上。本來是一句“對不起”就可以解決的事情，但是她卻不承認錯誤，說自己不是故意的。同樣的事情接連發生好幾次，同學們氣憤極了，沒人想和她做朋友，她變成了孤單單一人。

畢竟是一個班的同學，哪能互相冷落。時間長了，大家都覺得不應該。最後，在家長、老師、同學們的共同努力下，她終於認識到了自己的錯誤，並向同學道了歉，改正了壞習慣，最終得到了同學們的原諒。

生活中沒有永遠的敵人，在“長不大”的這場“戰爭”中，我們都在不斷地“摩擦”中，互相成長！

《星期三的戰爭》讀後感 篇5

讀後感 ,450字

《星期三的戰爭》是一本很有趣的小說書，它講述了一位初中七年級學生霍林胡佛，因為是一名長老會教徒，在星期三的下午既不去貝埃爾教堂學習希伯來文，也不參加聖埃德伯特教堂的教義問答，所以他的星期三下午就必須得和貝克夫人度過了，這位貝克夫人不知為什麼，在霍林一來到學校之後，就恨霍林，可以說是：恨之入骨，連我也不知道為什麼，貝克夫人總是處處刁難霍林，讓他做各種活，還讓他看莎士比亞的書！可是，他的“陰謀”都沒有得逞，因為文中的霍林喜歡了莎士比亞的書，而且，還在霍林買泡芙“還債”時幫了他一把！

後來，貝克夫人不知為什麼又對霍林好起來了，不再刁難霍林了，可誰知，貝克夫人並不是對霍林好，而是還有一個陰謀，知道霍林要演“仙女愛麗兒”！讓一個男孩演女角色？而貝克夫人卻讓霍林的同學們一起來看他的表演，這真是夠霍林出醜的了可是出乎意料的是，霍林的演技征服了大家，他的同學們都看得感動的流了眼淚！

最後，整本書是“大團圓結局”，貝克夫人和貝克先生最後團圓了，戰爭“勝利”了！這個結局，可算是個美滿的結局了！

長不大的戰爭讀後感 篇6

讀後感 ,867字

一次，我去逛書店。無意中，《長不大的戰爭》這本書映入眼簾，出於好奇，我便買了下來。

讀著這本書，我很快就喜歡上主人公葉麗薇。葉麗薇是五年級的學生，可三年級的小同學都比她高。因此，為了不讓別人嘲笑自己，她想盡了各種辦法來長高，比如多喝牛奶，起床跳一跳等，可這些都不管用。一次偶然的機會，她當上了仁班的早操領隊，仁班都嘲笑她矮小，不配當領隊。她非常憤怒，但她把怒氣轉化為動力，別人越笑她，她越是努力做得更好，這使老師與同學都對她刮目相看。學校舉行接力跑，她帶領自己的班級獲得了第一名。從此，沒人再嘲笑她了。

其實，讓我最感動的還是葉麗薇的那份執著與努力。古今中外，有多少書法家、發明家、科學家憑著自己的勤奮與努力，取得巨大的成就。晉代著名書法家王獻之寫字，用盡18缸水，終於成為一代書法大師；近代，愛迪生一生有一千多項發明，他為了發明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬多頁。他試驗過幾千種物質，做了幾萬次實驗，才發明電燈。

這本書也改變了我許多。平時，我的數學不太好，喜歡語文，偏科。讀了這本書後，我產生了一個想法：既然數學不好，我就應該在課餘花更多的時間鑽研數學題，查缺補漏，我就不信提高不了自己的數學水平。於是，我一有空，就把全部的心思都花到了解題上。教室裡，隨時可見我向老師或同學請教的身影；甚至在晚上睡覺時，我的腦海裡還浮現著一道道數學題的解題方法。漸漸地，我發現這些數學符號就好像一個個可愛又頑皮的小精靈一般，並沒有那麼枯燥無味。功夫不負有心人，在一次數學測試中，我得了滿分，這讓老師和同學們都大吃一驚。我的內心高興無比，但我知道這一切只是起點而已。我得到了他們熱烈的掌聲，最後老師還讓我談談學習方法，給大家做榜樣。

通過這次，我找到了自信。當然，一個人光有信心是不夠的，還要付出艱辛的努力。愛迪生曾說過，成功=1%天份+99%汗水，可見努力所佔的分量是多麼重大。不論你多麼有天資，如果你不努力，到頭來都是“白了少年頭，空悲切！”但是，如果自信和努力你都做到了，那麼一朵燦爛的成功之花就會悄然綻放。

《雲朵上的學校》讀後感 篇7

讀後感 ,621字

漫長的假期裡，我徜徉在書的海洋中。一天，一條彩色的魚兒—《雲朵上的學校》，牢牢地吸引了我的眼球。在雲朵上也會有學校？真奇怪！我決定跟著它看看它的世界有多精彩！

當初夏的陽光將這座城市變成一座美麗的綠城時，球球老老鼠的一個子孫為我們帶來一個令大家驚訝不已的訊息：在西山山脈的最高峰，有一所云朵上的學校，小白和他的女主人—蜜兒，就在這所學校裡。

笑貓和球球老老鼠來到那裡之後，得知這是一所充滿魔力的學校。神祕的蜜兒老師讓孩子們感到世界到處都有值得去探索的祕密。從古代穿越而來的花臉獸，陪伴孩子們去尋找河流的源頭；仙鶴帶領孩子們飛越雪山，穿過一朵又一朵的雲彩，讓孩子們在探索中不斷收穫著知識、自信與快樂……

這些孩子，曾經會在學習的壓力下惡夢連連，為什麼在這個魔力學校卻都變得快樂無比呢？

細細想想，我找出了原因。那是因為一般的學校常常只是生硬地給孩子們灌輸知識。在這樣的教學方式下，孩子們的學習態度是消極、被動的。他們常常覺得學習是件很難的事，一旦成績不如意，就會失去自信，甚至產生畏懼和牴觸的心理。而云朵上的學校卻特別注重鼓勵孩子們通過探索與發現去主動學習知識。因為這樣去學習，孩子們會漸漸感到學習是輕鬆、有趣的，還會越學越自信，越學越快樂。正式因為教學理念的不同，才讓孩子們的學習效果截然不同。因此，若要讓孩子們的學習變得快樂，就要將他們的學習主動性、積極性調動起來。

如果我的學校，是這麼一個魔力學校，那該有多好啊！

電話裡的童話讀後感 篇8

讀後感 ,602字

媽媽給我買了本故事書，名叫《電話裡的童話》。這本故事書裡的童話是一個爸爸通過打電話講給他女兒聽的，爸爸是個推銷員，常年在外，可他女兒要他每晚給他講一個故事，於是，爸爸無論在什麼地方，都會每晚打電話給他女兒講故事。

小女孩爸爸真是太厲害了，每天講的故事都不一樣，每個故事又都那麼神奇。我最喜歡冰激凌宮和一個沒頭腦的人去散步這兩個故事。冰激凌宮的故事講的是在一大廣場上建造了一座冰激凌宮，所有的東西都是冰激凌做的，所有的人都可以去那裡吃冰激凌。我好羨慕啊，要是我們的城市廣場也有一座這樣的冰激凌宮就好了，那樣我就可以吃到好多好多不一樣形狀和不一樣口味的冰激凌了。

一個沒頭沒腦的人去散步這個故事更有趣。這個人去散步，走著走著就丟了一隻手，然後他就去尋找那隻手，走著走著又忘記了尋找自己的手，去追一條狗，又碰掉了一條胳膊……可是他還根本沒發覺。還是玩得非常開心！好心的叔叔阿姨送回了他身上的某一部分，他媽媽又給他重新整理好，還親了他一下說：“孩子你挺好的！”搞笑吧，我覺得挺搞笑的。我的媽媽也象他媽媽一樣，對我也很寬容，有時我也會象他一樣丟三拉四的，不斷地犯著各種錯，我媽媽總是笑著摸著我的頭說：“沒關係的，媽媽相信你下次不會再犯了。”我想，天下所有的媽媽都一樣吧，都是最愛她們的寶貝的！

故事書裡的故事有長有短，充滿著神奇。每一個故事又會告訴我們不一樣的道理。我想讓我的爸爸也給我講事，讓他也告訴我許多道理。

我的戰爭觀後感 篇9

觀後感 ,485字

電影的名字是《我的戰爭》，電影戰爭場面非常激烈，通過影片我知道了抗美援朝的四大戰役。

今天晚上六點半，爸爸和赤子之心環保社團的志願者叔叔們一起組織了“我們的幸福時光”露天綠色環保電影節，正好就在我家對面的朝陽社群舉辦。媽媽帶著我和妹妹早早吃了晚飯，搬了三張小凳一起來到中環花苑小廣場。

電影的名字是《我的戰爭》，電影戰爭場面非常激烈，通過影片我知道了抗美援朝的四大戰役。中國有這樣一支英武勇猛的志願軍，他們為了保衛國家毅然遠赴他鄉，在並肩作戰的日子裡一起經歷生死，建立了深厚的革命情感。他們不怕犧牲，不怕困難，戰勝了美國的飛機坦克等先進武器的狂亂轟炸。

看完了電影我想到最近新聞里美國在韓國部署薩德，我雖然不太懂得薩德究竟是什麼，但是我知道這是對中國、朝鮮和俄羅斯有威脅的武器，全國都在拒絕韓國貨，不去韓國旅遊，靖江的樂天瑪特都已經關了。為什麼美國一定要攪和得別的國家不能太平？最近大人們嘴裡討論的都是這個話題，也瞭解到中國還處於發展中國家，落後美國幾十年。要想祖國變得強大，我們要努力學習，學習更廣闊的知識，讓自己變得更強大，爭取早日超過美國，不再受到別的國家的威脅。

《故事裡的故事》讀後感 篇10

讀後感 ,446字

假期生活，如約地到來了。當然，作業是少不了的。這次的作業是一篇觀後感，要看一本名叫《故事裡的故事》的書。寒假已過去一半，書早就看完了，可稿紙上還沒有落一個字。一直在拖延著，拖延著。

可今天，我似乎突然來了靈感，拿起筆，寫起觀後感來。先回味一下大概內容—一個女孩，遇見了死神，機智，勇敢地和死神做交易。最後成了死神的妻子……是一篇富含深意悽婉動人的好文章。看完這本書後，我可以說是感慨萬千，我喜愛故事的開頭，直接明瞭；我佩服故事的情節，豐滿動人；我思考故事的結尾，有讀者思考的空間。

我最欽佩故事中的主人公，她為了親人，不惜捐獻自己的生命；為了朋友，與死神做一次次的交易。我認為，這是我們都應該學習的可貴精神，對朋友無私奉獻；對家人牽腸掛肚，都是人們最基本的精神。也許這微不足道，但絕對不可或缺。對朋友的眼中，不帶有任何利益考量，這也是為人真誠的表現啊！

通過讀這本書，我又學到了許多道理。但更重要的是，我還明白了世上的真正的關愛與無私。以後我也一定要平心待人，誠心助人，和氣處人。

《裝在口袋裡的爸爸》讀後感 篇11

讀後感 ,507字

故事的主人公叫做楊歌，楊歌的爸爸原本是一個非常高大的人，只因為天天被楊歌的媽媽罵，所以最後變得跟個拇指一樣大。天天待在楊歌的口袋中，所以，這本書就叫做裝在口袋裡的爸爸。只因為有一次楊歌的爸爸被一本厚厚的書砸中了，所以楊歌的爸爸醒來以後，就擁有了一個超能力，那就是預測未來。

有一次，院兒裡來了一個活了150歲的半仙。但是楊歌和爸爸都不相信，準備拆穿那個假的半仙，因為那個假的半仙也自稱可以預測未來。有一次，半仙幫助鄰居找到了丟失的金子，所以大家十分崇拜那個所謂的半仙。所以，楊歌和他的爸爸準備和他比拼一下。最終楊歌和他的爸爸運用真的預測未來，打敗了那個半仙拆穿了他，並把警察叫把他抓走了。原來，假半仙是通過電腦技術探測到了丟失的物品。

一天夜晚楊歌的爸爸夢到了一個可怕的噩夢，關於一場地震，所以楊歌的爸爸就認為馬上有一場地震發生。所以就到地震局告訴了所有人。剛開始很多人都不相信，最後大家終於相信了他們，不過一會真的開始地震了，是楊歌和他的爸爸幫助了這個城市逃過了一劫。

讀完了這本書，我有很大的感觸，我們要學習楊歌和爸爸面對騙子的勇敢，堅定，和預測大地震後通知所有人時的堅持不懈和努力。所以我很推薦大家讀這本書！

《裝在口袋裡的爸爸》讀後感 篇12

讀後感 ,847字

很多時候，世界哪能是你想改變就能改變的。明月不會因你而墜落，辰星也不會因你而不再閃耀，地球，更不會因你而停止運轉。世界又何嘗不是如此。所以，有時候，若你想重新譜寫這個世界，你就必須要勇敢地去面對它，不要選擇去逃避它。而裝在口袋裡的爸爸更是讓我懂得了這個道理。

裝在口袋裡的爸爸這本書主要講述了主人公是一個叫楊歌的小男孩，在他的爸爸媽媽結婚紀念日八週年這天，他的媽媽不斷貶低，諷刺楊歌的爸爸，爸爸也在媽媽一次次詆譭他一個男子汗的自尊心中變得越來越矮，最終變成了一個拇指般大小的袖珍瓷娃娃。楊歌也無奈迫於媽媽的命令天天把爸爸裝在口袋裡監督，督促楊歌，和爸爸天天一起在上學。

可是，天意弄人，命運卻在無形中默默幫助著楊歌的爸爸。變小後也有變小隨之帶來的好處，使爸爸擁有一種能夠聽懂鳥語，未卜先知的特異功能，還差點避免了一場車禍。而且坐公共汽車不用花錢買票因為身高不足一米；還有就是穿衣服非常省布，只需要一塊手帕那麼大的布料，就能做一身西裝。同時似乎也異常聰明，幫助楊歌做作業，背課文，鷹口險逃生，智斗大鯊魚，探索榕樹裡的祕密，攝青鬼，小人族，都是楊歌爸爸的親啟之作，處處充滿著未知與神祕，又像是在看一本險峻的探險小說。同時也揭露了楊歌爸爸開朗，陽光，面對危險無所畏懼的一種充滿正義感的小小身體大大能量的精神。哎，可是花無百紅，人無再少年啊。

這本書的很多情節雖然都是天方夜譚，天馬行空，但此外，也讓我們看到了一個個不一樣的世界，魔幻星球，榕樹祕密，海底世界，同時也具有很大的科普知識意義，其中就提到了很多我們聞所未聞，見所未見奇幻的各種魚類。比如說瑰麗的海底世界中會爬樹的彈塗魚，長著象鼻子的象鼻魚，友好的大海鱸，會治牙病的醫生魚，肚子會發光的燈魚，雌雄合二為一合體的‘夫妻琵琶魚’，遊得最快的旗魚和劍魚等。此外它還告訴我們小海馬是爸爸生的，魚也可以結婚，辦婚禮，最後入洞房。

裝在口袋裡的爸爸這本書冥冥之中也若有若無地告訴我們，繞人間，世界處處充滿冒險，而一切，等待著那個勇敢，自信的你去探索發現。

我的戰爭觀後感 篇13

觀後感 ,556字

這個假期，我在家看了一部電影—《我的戰爭》，看完以後受益匪淺，我被他們偉大的精神所打動了。

這部電影講述的是在抗美援朝時期，中國有一群平凡、偉大、勇敢的年輕人，為了保衛國家，決定遠赴他鄉，在那樣艱苦的日子裡並肩作戰，建立深厚的感情。劉燁飾演的是九連的核心首領孫北川，九連的兄弟們都很喜歡他，他身經百戰，性格粗獷，心地善良。當他遇到了文工團隊長孟三夏（王珞丹飾）時，內心又多了一層厚重的責任感。孟三夏是個性格開朗，刀子嘴豆腐心的姑娘，她經歷這一場又一場的戰爭及生死考驗後，她真正的柔軟被喚醒。可她不知道，喜歡她的還有孫北川的好兄弟張洛東（楊佑寧飾）也對她暗生情愫。自從張洛東老爹犧牲後，她變得更加勇敢獨立了。

這裡面令我最感動的是他們去打537戰爭的時候，每一次打仗都會有兄弟犧牲，他們仍然與敵人頑強拼搏。看到這裡，我被深深地打動了，他們為了保家衛國，犧牲自己，甘願付出。

最後拿下537高地時，張洛東問孫北川：“你說會不會有人記得我們？”孫北川說：“肯定會有人記得的！”

是的，一定會有人記得。記得曾經並肩作戰的你們，記得那些你們用鮮血、汗和淚水死守下的土地，更加會記得你們用生命譜寫的輝煌！

看完影片，我感悟很深，我們作為學生，我們要儘自己最大的一份力去學習，爭取長大後能回饋社會、成為祖國的棟樑！

《裝在口袋裡的爸爸》讀後感 篇14

國小四年級作文 ,672字

前幾天，媽媽給我買了本書，叫《裝在口袋裡的爸爸爸爸變小記》。這書名可真夠吸引人的，我一接過書就迫不及待地一口氣看完了它。

我真佩服楊鵬叔叔野馬般的想象力，爸爸居然會變得跟拇指一樣的大小，還給自己惹了一堆麻煩：用鋼筆簽字就像抱著棵大樹似的；電腦打字時要在鍵盤上面蹦來跳去；還有一回，家裡忘關水龍頭髮生水災，爸爸用一把小勺當槳，坐在一隻拖鞋裡劃出去才撿了一條命；在喂金魚時，一不小心掉進魚缸裡，被金魚吞進了肚子，大家絞盡腦汁地想著辦法，好不容易才出來……

為了讓爸爸重新找到人生的價值，於是他被媽媽任命為家庭的教育部長，成了唯一可以被兒子揣進口袋進入學校的爸爸，成了楊歌—書中的“我”的學習監督員。看到這，我就開始為楊歌擔起心來，一直有人管著該多難受啊！

可是我想錯了，拇指爸爸可有用了：他是“我”過馬路的舵手，考試時會告訴“我”答案，踢球時當教練為“我”贏得了比賽……

寫到這兒，你肯定會覺得這樣的爸爸沒什麼了不起，這些都不能真正地幫助“我”。但接下來發生的事，你不得不為拇指爸爸叫好了。

公交車上裝在楊歌口袋裡的爸爸被小偷偷走了，他用自己的智慧裝作上帝把小偷變成了一個專門幫助別人的好人。

他又把自己假扮成馬戲演員，為生命即將凋零的小女孩纖纖帶來了精彩的馬戲表演，儘管自己遍體鱗傷。

當了演員後，為了少年兒童的心靈健康，將電影拷貝點燃，從此他的明星夢也化作泡影。

……

這本書中故事情節很生動，語言風趣，我很願意將《裝在口袋裡的爸爸》推薦給大家。楊歌的爸爸雖小，但他是個助人為樂、堅持不懈的人，這樣的精神值得大家學習。

《裝在口袋裡的爸爸》讀後感 篇15

讀後感 ,895字

如果小紅帽沒有被大灰狼吃掉會怎樣？如果賣火柴的小女孩沒有被凍死會怎樣？如果“狼來了”裡的孩子沒有騙人又會怎樣？如果……想知道答案嗎？還不快來看看《裝在口袋裡的爸爸之童話大冒險》。這本書用生動有趣的語言講述了平時不愛看童話，卻需要在課堂上分享童話故事的楊歌，通過他爸爸發明的故事穿梭機進入了童話世界，身臨其境地參與一個個童話故事。可是，愛管閒事的楊歌總想改變故事的發展，結果擾亂了童話世界裡的秩序，導致童話世界裡的壞人們都來到了現實世界中作惡。經歷了一系列冒險故事，楊歌和爸爸用時光穿梭機回到了原來的世界，楊歌勸爸爸扔掉做了一半的故事穿梭機，才最終結束了這場混亂。

讀了這本書，我發現：童話故事是不能隨意更改的，在現實生活中同樣如此，做什麼事情都要遵守秩序，不能因為自己個人的喜好，而改變事物的運轉規律。秩序一詞，意思是有條理的、有組織地安排各構成部分，以求達到正常的運轉或良好的外觀狀態。

在我們的現實生活中也同樣如此。乘車時，要先下後上；學校裡，不能追逐、打鬧；進入圖書館要排隊過安檢，有序借還書……如果不遵守秩序就會出現和書中一樣大大小小的混亂，就好比現在的共享單車，就出現了‘單車之惑’！

共享單車的出現，確實是一個偉大的創新。但是它在給我們帶來了便利和環保的同時，因為人們無序的停放以及商家的相互競爭，給我們帶來了‘單車之惑’。前幾日媒體報道，在杭州上城區的某個停車場內，堆放了上萬輛被城管暫扣的共享單車，造成了極大的資源浪費。在路邊的綠化帶經常會看到被隨意丟棄的單車；就在我們家門口的地鐵站平臺上，擠滿了五彩斑斕的共享單車，雖然單車色彩繽紛，但卻阻擋了過往行人的通道。除了違停的問題，被人私佔、破壞的現象也是比比皆是，有人用破壞二維碼、私自加鎖的手段將其佔為己有；甚至還有將共享單車丟棄、肢解的現象。

小小的單車反映出了秩序的重要性，本來是一個好的創新發明，對我們有利的好事。卻因為無序，變成了壞事。讀完《裝在口袋裡的爸爸之童話大冒險》使我對這一道理更加深刻明白。希望‘單車之惑’在不久的將來會很快解決，希望現實中的“楊哥和爸爸”能夠和書裡一樣，亡羊補牢，給美麗天堂杭州增光添彩！

蘋果裡的星星讀後感 篇16

讀後感 ,730字

在讀了《蘋果裡的星星》之後，我明白了一個人在某些時候的突破可能會有一些新的發現。

這篇文章講的是兒子告訴爸爸蘋果裡藏著什麼。他用小刀將蘋果一分為二，但切法和平常的切法不同。當他把切開的蘋果給爸爸時，爸爸看見了一顆五角星。爸爸吃了一生的蘋果還從未發現過裡面有星星，他很是驚訝。

我覺得，爸爸之所以過去沒有發現蘋果裡有星星，就是因為他沒有創新切蘋果的方法，所以他就沒有發現新東西的機會。我們應該不斷突破固有的思維模式，才會不斷地發現新鮮事物。

這篇文章又使我想起了我去巴厘島旅遊的那個精彩的夜晚。我原來是個不喜歡上臺的小女孩，哪裡有熱鬧或是有上臺展現的機會我就躲避。可那天度假村裡要搞一個慶典活動，招募小演員。我的好朋友非常想去參加，但是她一個人又不敢去，於是就拉我一起去報名。我知道後有些害怕，怕演不好。

到了排練場，有個老師專門給我們排練舞蹈，同時老師還講了一些關於巴厘島的風土人情。在活動中我還交到了很多外國小朋友，非常開心。整個排練過程只有2個多小時，由於舞蹈是當地風情的，很多動作我感覺很奇怪，有些動作總是記不住。回到賓館，我和朋友經過反覆練習，才終於熟記了這些舞蹈動作。

到了晚上，在上臺表演前，我們每個小演員都穿上了漂亮的衣服，老師給我們畫了漂亮的妝。一上臺我反而不緊張了，因為私下我已經排練很多遍了。舞臺上的燈光五光十色，就像彩虹一樣。我站在臺上演出非常開心。演出很順利，我流暢熟練地完成了所有動作，贏得了觀眾們的熱烈掌聲。那一刻我感到很自豪，突然感覺表演並沒有那麼可怕，只要臺下排練好了就會成功。

我成功地突破了原來的自己，完成了以前認為不可能完成的事情。

我現在終於明白了，只有突破才能發現新的不一樣的東西。我們應該不斷突破，去發現未來的世界。

裝在口袋裡的爸爸讀後感 篇17

讀後感 ,499字

今年暑假，我讀完了《裝在口袋裡的爸爸》這本書。

剛拿上這本書的時候我感覺這本書的書名很奇怪，因為爸爸都一米八幾大個子，可他的爸爸卻裝在口袋，難道他的口袋比一米八還要多？於是我帶著這個問題看了第一頁，原來他的爸爸是被楊歌的媽媽罵小的……可當我看完整本書時，我才對楊歌的爸爸佩服的五體投地。

我佩服他的勇敢。雖然他很小，但他不怕困難，勇往直前，冒著被某種生物吃掉的危險去救楊歌。如果讓我變得這麼小的話，我一定會哭鼻子的，因為我害怕被狗呀，貓呀，老鼠等一些動物吃掉。可愛他卻不害怕，如果我真的碰到那些動物一定會大喊救命。不會像楊歌的爸爸那樣冷靜，沉著冷靜想辦法。

我佩服他的自立能力。如果他和楊歌吵架的話，他就自己端個盤子吃飯，他端盤子就和咱們舉重一樣。如果是我的話，肯定不會向楊歌道歉，因為那飯碗實在是太重了，可楊歌的爸爸就不會這樣做。

我佩服他的聰明機智。他在被楊歌不小心碰掉的時候會找一個離自己最近的東西抓住，如果是我，一定只會祈求他人救命，不會想出任何辦法。

讀了《裝在口袋裡的爸爸》這本書。讓我懂得了膽子一定要大，如果遇到危險，一定要冷靜思考，讓我懂得了遇到困難和挫折一定要勇敢面對，勇往直前。

《我的戰爭》觀後感 篇18

觀後感 ,443字