耐心相關作文20篇
原來,我也很耐心 篇1
國二作文 ,752字如果換作以前,耐心這個詞在我的身上是從來都沒有出現過。也許是我急躁的性格,致使我從來沒有感受過“耐心”究竟是什麼“玩意”。現在,我似乎明白了。
記得六年級暑假,父親從別人家帶給我一隻貓,這隻貓毛色黑白相間,特別漂亮,不得不說還有它那雙眸子,像是面對敵人毫不手軟的目光一樣既深邃又不失靈慧。讓人頓生寒意又喜愛之極。接下來,父親的一句話把我嚇住了—“這隻貓的吃喝住從今天開始,由你照顧了。”什麼?要我來照顧動物?一沒閒心,二沒耐心,三我跟本不懂得該如何照顧呀!“不要拒絕,這是老爸送給你的一份特別的禮物,等你把它照顧好之後你也許會收到意外驚喜呢。”
意外驚喜?是給我買手機?還是給我買電腦?我興奮地閃動著眼睛並迫不急待地答應了。於是,我去問鄰居好朋友小妍該怎麼照顧小貓。她卻用不可思議的眼神看著我,驚呼:“你確定你要照顧小貓?”“對!”我肯定地說。她看了我一會兒,才說:“想要照顧小貓呢,首先不要讓它討厭你;然後呢,每天早午晚,弄些它愛吃的魚給它,這樣就可以了。”“嗯,謝謝啊。”我一邊記下一邊說。
回到家後,我首先幫小貓弄個安樂窩,然後又準備了一些魚乾飯給它吃。有時走近它一步,它都會轉身就跑,這使我很是心急,我真的很想放棄,但是又覺得不甘心。很快,一個星期過去了,由於我每天都給它弄好吃的,它逐漸不害怕我了,有時還在我的腳下轉來轉去。現在我越來越喜歡它了,並且還帶它到處去玩呢。
於是,我突然明白這句話—能把動物照顧得很好的人,天生就帶有一種溫和的慈悲,這種慈悲不同於看見路邊乞丐時,心生憐憫,而是當你做好準備照顧另一個生命時,就意味著你得將心交出去,意味著許多麻煩和瑣碎,這也許就是耐心
了吧。我想:這就是我收到父親的驚喜了,我學會耐心去對待事物了!
原來,我也有耐心的一面啊。
總需要耐心等一等 篇2
高二作文 ,697字不要急著讓生活給予你所有的答案,有時候,需要你耐心等一等。即使你向山谷喊話,也要等一會兒,才聽得見悠長的回聲。也就是說,生活總會給你答案,但不會馬上把一切都告訴你。
譬如,一朵花的開放,一樹翠綠的成長。而這些也是在等待中一點一滴向我們靠近,所以,如果你是一個急性子,就不要苛求生活為你也變成急脾氣,請讓它在慢條斯理中,為你孕育美好。人需要耐心等一等,因為這也是你一步一個腳印通向成功的條件。
一個富婆到一處旅遊迷路了,人生地不熟,有錢也無處花,又渴又餓的她終於在一條巷子裡遇到一位婦女。“請問哪裡有水啊”,她問,那個婦女就帶她回家,做了一頓豐盛大餐給她吃,結果,富婆吃飽飯什麼也沒說,就匆匆走了。那位婦女很懊悔,她覺得富婆不值得幫助,因為她連“謝謝”兩個字都沒得到。哪知道,幾個小時後,富婆開著漂亮的小汽車,買來很多補品送給她,還要在城市買房給她。因此,耐心等一等,自己的付出總會有回報的。
再則,羊在速度上比狼要快,狼為了圍殲這些跑得飛快的傢伙。使用了“等待”之術,時機不到絕不倉促出手,寧肯一天到晚趴在草叢裡面等。等獵物吃到飽得都跑不動的時候,狼還是不出去,一定要等到獵物們尿急想方便的時候,它們才窮凶極惡地撲上來追殺,成功地捕得獵物。因此,耐心地等一等,才會享受豐碩的果實。
歲月是一棵枝幹縱橫的大樹,而我們像飛進飛出的小鳥。假如你的人生遭到冷潮熱諷,你的心已經不能承受,那麼,請你冷靜下來,耐心等一等,要知道,你想要的會慢慢靠近你。然而,現實生活中缺乏耐心之人委實不少,因此,他們在燈紅酒綠中夾失了耐性,對生活失去了信心。
所以,只要你肯耐心等一等,生活中美好的事物就會在不經意中發生。
多一點耐心 篇3
國一作文 ,613字耐心,是在成長過程磨礪出來的。有了耐心,目標就不會放棄。就像“姜太公釣魚,願者上鉤”。正是他有耐心等待周王,最後當上了軍師。那時他已八十八歲,可想而知他的目標如此堅定不動搖。
是啊!成功也需要耐心。
釣魚是一件很平常的事,但蘊含著多麼美妙的過程。小時候,我還住在外公家那會,我就經常釣魚。記得第一次,真令人難忘。因為我沒有接觸過釣魚,所以經驗很低。我從外公那學會了掛魚食,就興高采烈,趕快把鉤扔進池塘。等了好一會兒,沒見漁泡沉下去,我就把鉤拉上岸不幹了。外公語重心長地對我說:“外孫啊,做什麼事不是一帆風順的。釣魚要有耐心!”我聽完後,覺得蠻有道理。於是,我開始慢慢地等上幾十分鐘。不料,漁泡終於開始動了!我小心翼翼地摸著杆兒,漁泡沉下去了!我萬分驚喜,然後慢慢地拉。隨後一看,竟是一條一斤多的魚。即使如此,我也很開心。這是我人生中第一條自己釣的魚!
不但釣魚要有耐心,而且學習也要有耐心。
要想在中學的學習道路上立足,必須在課後多加練習!尤其是數學,我也是親眼目睹這一奇妙的過程!記得數學科代表說過,做練習耐心很重要。練習做多了,成績就會提高!一次,我去科代表家做客。他用茶、食物招待我,他在一旁做數學題。只見他做完一題就撓一下腦袋,兩個小時後,他終於做完了。我拿起他的試卷,題題做得頭頭是道。他有這麼大的耐心去做,怪不得他成績那麼好!這也讓我無比佩服、百感交集啊!
沒錯,耐心是取得成功的奇妙過程。多一點耐心,向成功邁進!
耐心等花開 篇4
國三作文 ,818字曇花耐心等待一整天,終於迎來了綻放自己曼妙身姿的一刻;蟬等待了七年,終於等來了破土見日的瞬間;銀杏等待了幾十年,終於等來了枝繁葉茂、
果實累累的季節。耐心等待,等著自己面前的花漸漸綻放,開出最美麗的未來。
第一朵花開了,它開在一個瘦弱衰老的老人的墳前,紫紅色的花瓣昭示其不凡的人生。獄中數年,抬眼銅牆鐵壁,牢房的窗戶便是心靈的視窗。他耐心地等待著,等待一場暴風雨的來臨。一篇篇震撼人心的文字,是暴風雨來襲的前奏。他的耐心換來了結果,那便是暴雨沖洗後的光明,不僅屬於他一個人的重見天日,更屬於這個民族的、新的陽光。他便是曼德拉。一生崢嶸,一生奮鬥,為了黑人的權利而奔走。他耐心等待著,因為他知道,會有那麼一天,新的太陽會再次為他們烙上自己的印跡。曼德拉的耐心不僅拯救了他自己,也拯救了整修黑人民族。
又一朵花開了,它開在一本泛黃的日記旁,潔白的花瓣與粉黃的花蕊,昭示著真理,純潔與理性。這本日記的主人叫哥白尼。他被自己的發現嚇壞了,這勢必會引起社會巨大的波動,像長久已來禁錮在人們身上的籠子缺了個口,光芒可能從裡面照進來,光明的時代即將到來。是的,宇宙的中心並不是地球,那些宣稱上帝的人是時候臣服了。但是,即使哥白尼想立刻大聲宣佈這個發現,但他不能。現在外面還是黑夜,如果現在出去,被吞噬的不僅有他,還會有他的發現。他選擇等待。為了不讓這麼一個偉大的真理被扼殺,他耐心地等著,一直等到生命的盡頭……一朵真理的潔白花兒終於在黑暗中綻出了衝破一切的光芒。耐心有時可以保護自己,也保護了驚天動地的真理。
第三朵花開了,它開在人跡罕至的高原之上,多麼美麗,偶人有看到,定會為它美麗的姿態歎為觀止。它叫普雅花,觀賞者看到它時大概想不到,這株美麗的小花,竟在此等待了一百年!這一百年間,它的耐心無從見證,但它只是耐心地等著,因為它願意為了百年後的美麗盛開而耐心地等待,必然等來花開。
耐心等花開。待到花開時,你的生命注將成為一朵盛開的、光芒四射的花。
認真有耐心的媽媽 篇5
國一作文 ,628字在上小學時,我是一個差生,考試每次每科都是二三十分。數學,尤其是數學。只要一提到數學我就頭疼,就打瞌睡。簡直都快崩潰了。但是有一個人一直在給我輔導,一直在給我教,可我就是教不會,因為我對那“玩意兒”沒興趣。那個人就是我媽媽。
記得有一次,有一道題絆住了我,沒法讓我做後面的題,我就對我說:“我不能再這麼耗著了。”我得想辦法做一做,因為老師曾經說過:“只有不斷嘗試,才能獲得成功。”我就絞盡腦汁的想啊想,就是找不到思路,剛找到點思路時,拿起筆時思路就跑了。輕輕的腳步,是媽媽拿著草稿紙和筆向我走來,坐在我身邊,細細地分析著這道題,這題確實有點難,那時飯正熟了,見媽媽在認真的算著這道題,我沒有去打擾,先去洗了洗手,然後趴在門上悄悄地說:“媽,吃飯了”……媽媽沒有回答,我又低聲地說:“媽,別算了,吃飯吧。”因為我怕把媽媽的思路嚇跑。“我不吃,你們先吃吧。”媽媽說:“吃完飯快點過來,我給你講這道題。”我低微的聲音說:“哦。”我吃完飯回來一看,原先白白胖胖得紙,現在卻變成了螞蟻似的在紙上躍動。媽媽給我講題時我的心根本不在肚子裡放著,講完一次媽媽問我:“明白了嗎?不明白我再講一次。”我的腦中一片空白,壓根兒就沒打算聽,只想讓答案快點到我紙上來,我說:“媽,你別講了,我根本聽不進去,講了也是白講你讓我把你算下的直接抄在我本子上得了,別浪費時間了。Ok?”“做你的美夢去吧,你還想幹啥?”然後就又給我講了一遍。
在這次我看到了她的真面目,一個認真而有耐心的人。
做一個有耐心的人 篇6
敘事作文 ,333字現代社會,發展迅速,人們好像也越來越急促。
早上起床,來不及吃早餐就忙著去擠地鐵,每天朝九晚五,卻好像永遠都在加班。
這麼努力拼命,只是為了讓輸在起跑線的自己,以後有資本可以跟他人平起平坐,自己奮鬥來的成果,更有炫耀的資格。
可是努力固然重要,我們有時候也應該靜下心來,享受一下慢生活。
耐心一點,生活往往會給你意想不到的收穫。
很多人為了成功,疲於奔命,損害了健康的同時,也忘了自己出發的目的。
有時候停下來,不要急,邊走邊思考,這樣才會更加堅定,也更有動力。
就像學習也是這樣,總有人平時不努力,考前抱佛腳,幻想著能一口吃成個胖子,可是你知道學習本來就不是可以一蹴而就的事情,倒不如耐心一點,從平時開始努力。
慢一點,讓自己的節奏慢下來,你想要的,生活都會給你。
我還想做有耐心的孩子 篇7
國小三年級作文 ,596字我是一個活潑開朗的小女孩,最擅長跑步和跳舞了。在老師和同學們眼裡,我是一個乖巧聽話,熱情友愛的好學生,可是他們都不知道,其實我是一個特別沒耐心的人。
就說在家彈琴吧,每次我都想快點彈完,所以從不注重手法和節奏,煩人的“魔音”總是被媽媽語重心長的教誨打斷,“桐桐,媽媽不止說過多少次了。做任何事情都要有耐心,一步一個腳印地走,不然你花費了同樣的時間,結果卻是事倍功半。”媽媽說是說了,我壓根兒就是左耳朵進,右耳朵出。
可是我萬萬沒想到,就因為自己沒有耐心,還真“栽過一個大跟頭”。
記得那天,媽媽獎勵了我一輛嶄新的自行車。放學一到家,我就迫不及待地催促媽媽給我戴好護具,急急忙忙地把車推到院子裡,跨上車就騎。結果一個重心不穩,“咣噹”一聲,連人帶車摔倒在地,細嫩的掌心先是冒出點點的血珠,然後連成絲絲血線。我不敢看了,把手在褲腿上一蹭,結果變成了鮮紅鮮紅的血掌。我心裡顫抖著;額頭的汗珠滾落著;手掌鑽心地疼痛著,一個夾著哭腔的尖叫,把媽媽嚇了出來。她又生氣又心疼地扶起我,“你這孩子做事就是毛毛躁躁的,這車的座椅還沒有調整到適合你的高度你就騎,真是沒耐心。”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,暗暗地告訴自己:一定要做一個有耐心的孩子。
巧??!昨天,老師教了我們一句培根先生的話,我把它送給和我一樣沒有耐心的朋友們,“耐心是高尚的秉性,堅韌是偉大的氣質,無論何人,若是失去了耐心,便失去了靈魂。”
“碎片化”導致的不再耐心” 篇8
“碎片化”導致的不再 ,746字隨著時代的不斷進步,人類在科技科研上取得了一次次的突破。當今人類的生活無不被他們影響且變得有些無可取代。
網際網路的出現可以說是現代對人類影響巨大的一項發明。使人們可以足不出戶便了解天下各事。它們突破了報紙的侷限性,反饋給人們大量的資訊;它提高了查閱的速度,很大程度上減少了人們所用的查閱時間;它的便捷性更好地體現了它的益處,手機,4G或者WIFI,網際網路,三者具備,無論你在何地,都可以完成你的心之所“想”。優點如此讓人讚歎,那它就沒有弊端嗎
網際網路的發展,“碎片化”一詞伴隨而生。碎片化的生活,碎片化的閱讀等等“碎片化”都成了當今社會人們所熱議的話題。就拿碎片化的閱讀來說,越來越多的人們在網路上閱讀,利用陳展等車,排隊的時間來淺讀“書物”,整本書的情節全靠零散的記憶拼湊起來;一章與一章之間也許隔著一週之久,這樣讀來的書又能讀清多少,讀懂多少呢?精讀已經離大眾越來越遠。社會的高速發展造就了人類求快的心理。試問一下自己,如今的你是否還能抱著一本厚厚的《三國演義》心無雜念的靜靜閱讀一整個下午,還是會去時不時地碰碰手機,刷刷微博?耐心,被我們拋棄了。
在繁忙的生活中利用碎片化的時間去背背單詞,拓展些知識來充實自己,豈不悠哉,美哉。但現實卻出於本願。人們自行開闢碎片化花的時間,“欺騙”自己有很好的利用時間。作為一個高二的學生,每天都覺得時間不夠用。本來一氣呵成地完成作業,卻因為手機螢幕地次次閃爍而放下手中的筆。一個小時的作業量,拖啊拖的,變成了兩個小時或者是更多。人們把原來整一的時間凌遲,將它碾碎成一塊塊零碎的碎片,不再耐心去完成一整個事情。
碎片化的時間,碎片化的生活都只是造成不再耐心的幫凶,而真正的凶手卻是我們人類自己。科技的發展不是為了束縛人類。未來是掌握在自己手中的。
沒耐心的小猴 篇9
童話作文 ,449字在美麗的森林裡住著小猴、小兔、小熊和小鹿。小兔只要一有空就專心地練字,小熊認真地吹喇叭,小鹿賣力地踢球。只有小猴無所事事,他在一旁看著他們,心想:唉!好無聊啊!要不,我去和他們學一點本領吧!
小猴去找小兔,請求她教他寫字。開頭還很認真,但沒過多久他就厭倦了。他放下紙和筆,伸了個懶腰說:“哎呀呀!學寫字累得我腰痠背痛,不學了,不學了!我還是跟小熊學吹喇叭吧!”
於是,小猴又跑去跟小熊學吹喇叭。開頭還很認真,但沒過多久就厭倦了。他扔下了喇叭說:“吹了太久的喇叭,害得我腮幫子都酸了!不吹了。不吹了!我還是學小鹿踢球吧!”
於是,他找來一個足球,抬起單腳,頂著足球。不一會兒,他把足球扔到一邊兒,說:“長時間頂著足球,我的腳都酸了。哎!不學了,不學了。”
日子一天天過去了,小兔拿到了博士帽,小熊吹得了一首好聽的曲子,小鹿拿到了踢球冠軍,高高地舉起了獎盃。而小猴呢,只能蹲在一旁,傷心地想:“唉!我以後再也不能這樣三分鐘熱度了!要是我以前能堅持做一件事,就能像他們一樣了。”想到這裡,他就傷心地走了。
小書籤大耐心 篇10
國小三年級作文 ,399字我從來沒有做過葉脈書籤,今天,在蕭山日報小記者活動中終於可以嘗試一下了。
水晶老師講解完關於葉子的一些知識和製作葉脈書籤的過程後,發給我們每人一片煮熟的樹葉。
我拿出牙刷,先要把樹葉正面的葉肉給刷掉,一開始,我刷得太輕了,又加上是軟毛刷,好長時間才刷出來一點。後來,我加了點力氣刷,“哎呦”葉脈刷斷了。這時,水晶老師說了:“同學們,不著急慢慢刷,一小塊一小塊的刷。”我又拿來一片樹葉,重新開始。慢慢地,一點一點的,正面刷完再刷反面。最後在水盆裡洗乾淨拿起來仔細看,這片樹葉的葉肉基本刷乾淨了,但是主脈邊緣還留著葉肉。這時,我又想起水晶老師說過的話:牙刷刷不掉,你可以用小手搓。我開始用手小心地搓,果然,葉肉被搓了出來。
我拿著葉脈又去漂白,染色,晾乾,塑封……奮鬥了將近大半個小時,終於把葉脈書籤做好了。
看著手中精美的葉脈書籤,心裡不由地感嘆到:要做好一個接近完美的東西,需要強大的耐心、細心呀!
凡事都要有耐心 篇11
國小三年級作文 ,551字今天,正是十月一日國慶節,這個小長假我,嬸嬸和媽媽一起去長江遊玩。
當我們來到長江邊的時候,我一下子就被眼前這美麗的景象給吸引了:長江的水滔滔不絕地流淌著,還時不時地濺起一朵朵美麗的水花,它們彷彿都在歡迎我們的到來,水面上幾艘準備揚帆起航的帆船?看著看著,我就情不自禁地讚歎道:“長江真美呀!”
看完風景之後嬸嬸讓我們一起抓捉蝦。我爽快地答應了,可是我不會,嬸嬸就給我們做了示範:只見她脫掉鞋子走到堤壩下,然後把衣袖輕輕捲起,彎下腰,把手伸進水裡,嘿,嬸嬸的運氣真不錯,不過一會,就有一隻小螃蟹上門了。我早就已經迫不及待了,學著嬸嬸的方法,也捉了起來,可是,我怎麼也捉不上來,當我快要氣餒的時候,媽媽告訴我做什麼事都要有耐心,她還手把手的教我,說我不能亂動,照著媽媽的方法,漸漸地,手感就來了,不一會兒,就捉到了一隻小龍蝦當時它還在撓我癢癢呢!
之後,我越玩越起勁,竟玩起了打水仗,我把水潑到了媽媽的身上,她教訓我不準調皮。
時間過得真快呀,轉眼間,就要回去了,我急忙拉住媽媽的手,讓她給我拍照,留作紀念。媽媽立馬就答應了。我坐在堤壩上,笑的比花還燦爛,臉蛋比太陽還紅,只聽見“咔嚓”一聲,媽媽把這美好又快樂的時光記錄了下來。
這張照片真是令我難以忘懷呀!同時,我也悟出了一個道理:做什麼事都要有耐心。
奶奶的“耐心” 篇12
國小四年級作文 ,406字緊張的初中生活,帶給我許多壓力,拼著命地做作業,連假期也似乎是為了中考而設立的。
假期的某一天,我一個人坐在奶奶開的書報亭中。說是書報亭,倒不如說是一個小賣部,因為奶奶不但賣報,還賣零零星星的各種小吃,還有孩子們玩的摔炮、拉炮,還有什麼白糖、食鹽,燒酒、啤酒,甚至還有牙膏、牙刷,香菸、冷飲……要說清楚,還真不容易。雖然東西繁雜,但奶奶一個老人家,一個人管理著這爿小店,也自得其樂。
奶奶今年也六十多歲的人了,就快七十人了,但奶奶這幹勁,絕對是青年人所不能比的。我試過,看這小店一天,也許出於好奇,一天下來你也會有所收穫,但倘若讓你呆這店裡一個星期、一個月、一年,甚至更久,沒有周末放假,您會呆得住嗎?奶奶一定呆得住,或許年輕人正是缺少奶奶的這種耐心……
初三了,我就要走到我人生的第一個十字路。向左?向右?還是直走?我想這都不重要,重要的是踏踏實實走好每一步,下定一個決心,付出一份耐心,用心去走人生的每一步。
有耐心的爸爸 篇13
國小三年級作文 ,384字我的爸爸有一頭烏黑光亮的頭髮,一雙圓溜溜的大眼睛。他有一個優點:有耐心。
在一個星期日,爸爸因為想讓我養成有耐心的好習慣,帶我和同學們一起去田地裡抓泥鰍。我們躍躍欲試,穿上雨鞋,跑進田裡,開始抓泥鰍了。可是,泥鰍並沒有我們想象得那麼好抓,我們的手還沒碰到泥鰍,機靈的泥鰍就一溜煙似的逃跑了。我抓了好久,但是一條泥鰍都沒抓到。我拿起籃子,在水中撈啊撈。可是,這樣不但抓不到,還把附近的泥鰍全嚇跑了。
我漸漸沒了耐心,正想放棄時,看到了爸爸。爸爸已經等了20多分鐘了,這時,一群泥鰍朝爸爸遊了過去,只見爸爸拿起籃子,往水中一撈,輕鬆地抓了一筐泥鰍。我看了,心想:爸爸太有耐心了!原來我抓不到的原因是因為我沒有耐心。我要向爸爸學習!於是,我也試了好長時間,終於我抓到了3條泥鰍。
那一次活動讓我明白:只要有耐心,就會有收穫。我要向爸爸學習這種有耐心的優點,讓自己變得更完美!
您的耐心,讓我堅持 篇14
國三作文 ,538字在人生的各個階段中,我們會遇到很多向你提供幫助的人,而在我現階段的求學中,她的存在是我的修來的幸運,她的耐心,正是我堅持的理由。
轉學過來的我,面對陌生的環境和跨省份語言上的障礙,這讓我很排斥那時的生活,那時的我感受不到快樂,當時我能做的就是做個小心翼翼的人。而她的存在,彷彿像是一個天使般的降臨,讓我堅持下去,並且必須堅持下去。
英語課上,每一次點到起來回答問題都讓我感到厭煩,我恨不得把頭塞進桌洞裡面,這樣點到就不會叫到我了,我也不會因為發音上的不同受到班級同學的嘲笑。
然而,這次很不巧,老師叫我起來示範發音。雖然很抗拒此次的回答,但還是硬著頭皮唸了下去,念著拗口的英文,耳邊也傳來同學們毫不掩飾的嘲諷,我能感覺到臉頰兩側發紅了起來,那一刻,我的自尊心彷彿受到了侮辱。
“這位同學的發音很標準,只是和咱們的當地的方言不同而已,老師覺得咱們應該給這位同學鼓掌對不對。”英語老師的反應讓我感動,那一刻我甚至覺得她身上散發著難得的光芒。
之後的英語課,我也積極的起來示範英文發音,我不想讓她失望,也不能讓她失望。
英語老師課下耐心的指導,讓我也漸漸的自信了起來,英語發音和成績也逐漸的優秀起來,但這一切都歸功於我那耐心的英語老師,沒有她的耐心和閃亮的性格,就沒有默默堅持的我。
耐心最難得 篇15
國三作文 ,777字週末和同學來到某書吧學習。同學問我一個問題,我講了兩遍,她還是不會,我沒耐心了:“你怎麼那麼笨,講了兩遍還不會,我懶得教你了。”“我……”我們都不再說話,沉默中氣氛有點尷尬。
書吧裡小聲放著音樂,曲子聽來那麼熟悉。我不由得回想起一段時光。
那一年,我要考鋼琴十級。起初,老師和我興致沖沖定下了拿優等的目標,我當然希望自己能心想事成。
假期裡我日復一日地枯燥練習,練練習習無窮匱也,每天一練就是六七個小時,整個人好像被膠水粘在了琴凳上。老師一直陪著我,我每練完一段,他就耐心地給予反饋,不厭其煩。就這樣,我們師生一起努力了一個月。
可是,知道自己的表現離優等還有不少距離,我開始越來越不耐煩,練習時變得心不在焉,一會兒藉口上廁所,一會兒藉口喝水。老師看出我的怠慢,卻仍舊耐心地給我做思想工作:“柏拉圖說‘耐心是一切聰明才智的基礎’,我還聽到有句諺語說‘常常是最後一把鑰匙打開了門。’越是艱難的時候,耐心最是難得。你一定要堅持、堅持,再堅持。”老師又是打氣,又是語重心長講道理。我知道,陪我練琴並不是他生活的全部,他還要上班,還要回家做丈夫、做爸爸,但在我這裡,他永遠是那麼心平氣和,不急不躁,十分有耐心。
兩相比照,我羞愧萬分。咬緊牙關,又刻苦堅持了幾周。最終,我如願以償,取得了優等的成績。老師替我高興,我對老師感激不已。
從熟悉的旋律中回過神來,羞愧的我輕拍一下同學,再次跟她講起了那道題。我放慢了語速,注意把每一個細節都講得清清楚楚,把思路一一在紙上畫出。看著同學邊聽邊點頭的樣子,我知道這回她聽懂了,問題解決了。我替她高興,也替自己高興,我再一次深刻理解了“耐心最難得”的道理。是老師讓我明白了,這份耐心,不單要拿來鼓勵自己,也要拿來幫助別人。
培根說:“耐心是高尚的秉性,堅韌是偉大的氣質。無論何人,若失去耐心,便失去了靈魂。”正是。耐心最難得。
一個有耐心的人 篇16
國小四年級作文 ,549字從一年級下冊開始,我就每週五都揹著沉甸甸的長笛,去上管絃樂課。四年級的我,因為作業爆棚而沒有時間去上長笛課了。然而,每週六,我都堅持學長笛小課。在那裡,有一個蒼老的老師。我不知道他的姓名,卻瞭解他最大的優點有耐心。
那個老師很少生氣。一張有些方正的臉上,幾道顯而易見的皺紋不在那暗黃的額頭上,顯得很嚴厲、有些急性,不過他可不是這樣。他特別有耐心,萬一你吹錯了,他會給你耐心的指導,如果你不會吹,他就給你做示範,並一再用語重心長的語氣提醒你:不要犯下次。
記得第一次去上小克,我夢跳出來了音樂教室,快速裝好銀光閃閃的場地,看著老師。老師微笑著說:“從低音嗖開始吹長音。”於是,我熟練地拿起長笛,輕車熟路地吹了起來。精靈一樣的音符迴盪在教室裡,樹葉在窗外搖頭晃腦的欣賞,陪我同行的奶奶也聽得如痴如醉。老師和顏悅色地讓我出一片《天空之城》,我心中暗喜:太好了,這首曲子我雖然已經很久沒有吹過了,但我之前吹的滾瓜爛熟,應該不會有什麼問題吧?於是,我自信滿滿地舉起長笛,胸有成竹地吹了起來。
誰知道為什麼我想得美好的事情都與現實相違呢?我一個不留神,節奏快了。老師聽出了我的小差錯,只見他眉頭稍稍一皺,讓我停下,認真地對我說:“這裡是‘咪空多多多喜’你的節奏太搶了,再來一遍吧!”
成功來源於耐心 篇17
國小四年級作文 ,651字日子一天一天過去了,我的基礎也練紮實了。在一次課上,老師走過來拍拍我的肩說道:“同學,你練得差不多了,今天我就教你一個新本領‘搓球’。”哈,太棒了,我終於可以學點有技術含量的球了。
照著老師的樣子學著動作,身體前傾,球蹦來時,拍子對準球,與桌75度,輕輕一點,球就搓過去了。不幸的是,剛開始我搓到的球一直往網下鑽,一個,兩個,三個……愣是沒過網,我煩躁不安,身上直冒汗。坐在一旁的媽媽看不下去了,大聲對我說:“心急吃不了熱豆腐,彆著急,要有耐心。”我轉過頭來,老師也向我投來鼓勵的目光,我假裝信心滿滿地應對。只見老師拋起球,把拍子往下一滑,一個下旋球就衝了過來,於是我朝前一點,這次球就像一隻乖巧的兔子一蹦,躍過了球網,彈到另一邊去了。“耶!我學會了搓球了。”
不幾天,金煒彬向我發起了挑戰,比賽的日子到了。他一抬手,往下一揮,一個下旋球就朝我飛了過來。“哈哈!就知道你會來這一招。”我的身子往前一傾,手往上一抬,拍面75度往下輕輕一搓,一個反下旋球便朝他衝去。他一愣,估計在納悶,我怎麼會他的獨門絕招?還沒等他反應過來,球就朝他彈了出去,他只好胡亂一擋,球一下子撞到網上去了。“哈哈!開局就失分了,接下來看你還有沒有信心與我對決!”果真,不一會兒,我就以11比9的分數,領先2分拿下了金煒彬,完美獲勝。
那個以前對著我炫耀乒乓球技的彬彬,如今卻成了我的手下敗將,看他還威風得起來不。
學乒乓球讓我明白了,成功是靠苦練,再加上很好的耐心,才能獲得的。
耐心是著急的良藥 篇18
國小四年級作文 ,793字雙休日的時候,我總會坐在電腦前熟練的輸入當月的“班級之星”評比表。那是,我總會想起自己第一次製作電子表格、輸入分數的情形。
那一次,老師鄭重地把登記“班級之星”的任務交給了我。我回到家,坐在電腦桌前,心理興奮極了:我一定要儘快完成,早一點向老師彙報,第一時間交給老師!可是,剛開啟電腦,螢幕上一個提示“?”的一聲彈了出來,上面寫著大大的幾個字:“網速太慢,電腦跑不動了。”我心急如焚,把空格鍵拍得“啪啪啪啪”的響。哪裡知道,情況不但沒出現好轉,螢幕頓時變成了藍色一片!我再著急也沒有用,無可奈何,只好關掉電腦,重新啟動。
過了好一會兒,我才終於開啟網頁,進入郵箱,把表格下載好。對照著原始資料,我看一個數據輸入一個。我的速度慢級了,好像蝸牛爬一般。好不容易輸到了第五個同學,忽然發現表格上的名字不是按學號排列的!天哪!唉!我只好很不情願的刪掉,在輸入一次。這樣一來一去,又耗費了我好多的時間和精力。從開始到現在整整過了半個小時,我才輸入完了全班的四分之一!我忍不住急躁起來,可是很明顯,手上的動作反而更慢了!好像偏偏要跟我作對似的!
“彆著急,彆著急!慢一點,慢一點……”我不得不剋制自己的情緒,安慰自己,儘量使自己浮躁的心安靜下來。我屏住呼吸,仔細的輸入每一個字元:1號、胡小軒、5顆星;2號、邵小祺、7顆星……我再深吸一口氣,慢慢地撥出,然後在空中甩甩雙手,儘量放鬆一下緊張的神經和肌肉。然後,我再一次全神貫注,嘴裡輕念著要輸入的名字,手指在鍵盤上輕快地跳躍,眼睛盯著螢幕,不時地在鍵盤和原稿間掃描。一邊還不時提醒自己:彆著急,必須保質保量,重來會更浪費時間……慢慢的,我的手指動作越來越快了,手指像在彈鋼琴似的,在鍵盤上舞出優美的樂章。剩下的表格我居然用了不到十分鐘就完成了。
我長長的吁了一口氣,自言自語道:“實際上有的時候慢才是真正的快!耐心是著急的良藥,這樣做事才會成功!”
耐心蔣 篇19
國小五年級作文 ,802字在班中這地方,除“掌櫃”以外,就屬於我們的耐心蔣,能有綽號的老師一定是別具一格,與眾不同,白裡透紅,耐心蔣就在我們班中擔任數學老師一職。
外貌平平,一個蘑菇頭,一副眼鏡,一條項鍊,上班的標配。偶爾也配上個手錶啥的,一雙大眼睛看起來平易近人,又有個圓滾滾的臉蛋,只是有點兒歲月不饒人,一瞧初次相逢就感覺是個苦口婆心之人。現在耐心之人可謂是少之甚少,這可讓家長們歡心不少,好有個人託付,但或許讓我們班的大俠級人們物可是頭痛不已,整天倍感受罪,弄得心情不好。
耐心蔣的耐心可謂是名不虛傳,千里內外,人人皆知,每每中午或放學之時,這時耐心蔣一天中最忙碌最火爆的時刻,切斷外部的所有連線,拒絕批改同學的作業,每天請來大俠級人物—庞同學開始給他“開小灶”無償上課,雖然面對大俠級人物已五年,但耐心蔣沒有灰心喪氣,可不嘛,今天我又見了一回,那個中午,天氣悶熱,龐同學在臨近講臺的黃金座位上寫作業,而耐心蔣只是默默地盯著他寫,突然龐同學停下了筆,顯然是卡殼了,一會抓抓腦袋,還是想不出,他只能求於耐心蔣了。
耐心蔣一看題馬上指著題目滔滔不絕地講起:“要先除2再減3…”龐同學雖然在聽但還是反應遲鈍聽不懂,耐心蔣又一次弄了張紙畫了一下圖說:“這個是先乘再除的。”可龐同學只能眨眨眼,一臉茫然,又抬頭看了看耐心蔣,又搖了搖頭,正常的老師一般兩遍不懂就棄之而去了,而耐心蔣卻為什麼總是有股魔力一般促使著她,又再次拿起紅筆畫了幅更詳細的圖指給龐同學看,這下龐同學才若有所思,蔣老師立馬乘勝追擊,又給他講起了原理,這下我們班的大俠級人物才恍然大悟,在本子上進行了計算,此時耐心蔣的臉上流露出了會心的微笑,而這時她卻不忘多問了一句:“你聽不懂了吧,龐?”
多麼耐心的老師,多麼良好的品格,而耐心的背後卻正是那美麗的師德燃燒了自己,照亮了別人,不辭辛勞地教育我們,給予著我們知識的甘露,用耐心滋潤了朵朵小花。
耐心是治著急的良藥 篇20
國小四年級作文 ,697字雙休日的時候,我總會坐在電腦前熟練的輸入當月的“採三之星”評比表。那時,我總會想起自己第一次製作表格的時候。
記得那一次,包老師把登記“採三之星”的任務交給了我,我坐在電腦桌前,心裡興奮極了:我一定要快點完成,第一時間交給包老師!可是,剛開啟電腦,一個提示便“當”的一聲跳了出來,上面寫著大大的幾個字:“網速太慢,電腦跑不動了!”我心急如焚,把空格鍵敲得“啪啪啪啪”響。螢幕頓時變成了一片藍色,再也不會動了。我無可奈何,是好關掉電腦,重新啟動。
過了好一會兒,我才終於開啟網頁,把資料下載好。我對照著資料,看一個數字輸入一個,我輸入的速度慢極了,好像蝸牛爬一般。好不容易輸到了第五個同學,忽然發現表格上的名字不是按學號排列的!唉,只好刪掉,再來一次。這樣一來一去又耗費了我好多的時間和精力。我看了看時間,整整過了四十分鐘,我才輸入了全班的四分之一。我忍不住急躁起來,百爪撓心,手上的動作卻更慢了。
“彆著急,穩住!一回生、二回熟。”我安慰著自己,儘量使自己浮躁的心安靜下來。我屏住呼吸,仔細的輸入每一個字元:11號,胡晨軒,5顆星;12號,邵家祺,7顆星……我深吸一口氣,再慢慢地撥出來。我甩一甩雙手,叫自己放鬆下來。然後,我再一次全神貫注,嘴裡輕聲念著要輸入的名字。慢慢的,我的手指開始變得輕快的跳躍了,眼睛一直盯著螢幕,心想:“彆著急,但是必須要保證質量,不能浪費時間啊!”於是,我的手指不知不覺像彈琴似的,在鍵盤上舞出優美的樂章。剩下的表格,我居然只用了三分鐘就完成了。
我狠狠地伸了一個懶腰,長長地噓了一口氣,心中暗道:“實際上,有時候慢才是快!排斥雜念,耐下心來做事,肯定會成功的!”