考試心不慌讀後感相關作文20篇

考試心不慌讀後感 篇1

讀後感 ,729字

放假了,媽媽給我買回來一堆學校要求在假期閱讀的書。在這一堆書中,《考試心不慌》這本書像萬能磁鐵一樣把我吸住了,我一口氣把它讀完,感慨萬千。在這本書裡,我找到了考試心不慌的祕籍。你想知道祕籍嗎?那就和我一起來重溫這本書吧!

這段故事主要講了優等生瑤瑤因為心裡緊張,考試連連失敗,麥小包等一幫好朋友,想方設法幫助姚瑤找回自信;在幫助她的過程中,小夥伴們也漸漸理解了考試的真正意義,找到了考試心不慌的訣竅。

文中的瑤瑤經歷過許多大大小小的考試,雖說她考試考的次數多,但她只要手裡拿著卷子,心裡就慌,覺得考試註定沒有好的成績。看到這裡,姚瑤考試緊張時的狀態不禁讓我想到了我拿著卷子的心態!我一考試,知識就像從腦子裡蒸發了;一考試,我就像被壓在泰山下面一樣,害怕自己的努力化為了烏有;“壓力”山大啊;一考試,滿腦子都是失敗。

可是有一次姚瑤和小夥伴們一起去野外郊遊,結果回來後就拉肚子,病殃殃的,一連三天沒有上學。上學的第一天就月考。雖然月考之前還沒有複習多少,但是考試成績排在班級第三名。我從姚瑤那學到了對付考試的法寶。那就是考試緊張時,要深呼吸放鬆身心,千萬不要緊張,否認自己原有的實力。平時,我們做家庭作業時,把作業當做考試;考試時,把考試當作家庭作業做;考試時要多一些自信;這樣我們才能考出自己真實的水平。如果這一次失敗了,沒有考到自己理想的分數段,要分析原因,這幾道題為什麼錯了,同時要忘掉這次考試,樂觀開朗的去迎接下一次的考試!

沒有人是常勝將軍。考試時儘自己最大的努力,不要擔心考不好。考不好是挫折的一小部分,雖然這種挫折經常弄得我們懊惱、煩躁,但也是一種財富,我們都是在跌跌撞撞中學會行走的,不跌倒哪有今天!

同學們,是不是已經等不及想要來一場考試了!

考試心不慌 篇2

國小五年級作文 ,419字

每次考試時,我的心都慌慌張張的,一緊張,就容易出錯。於是,我懂得了,考試時,心不能慌。

數學考試時,我一緊張,就變得粗心,把一些會做的題目做錯,這正是我考試考差的原因。當我懂得了這個道理以後,我就仔細讀題,原本總是考80幾分的我,現在都能考95分以上了。

懂得了這個道理,我背課文也快了,不像以前那樣看一眼忘一個,背下一個時,前面一個就忘了。重要內容,現在讀幾遍就記住了,根本不會像以前一樣死腦筋。

正因為懂得了這個道理,我的獎狀也變多了。像英語單詞競賽,讀讀背背,仔仔細細地記單詞,我取得了一等獎的好成績。

心不慌,對於別人來說應該很容易,但對我來說可不是個容易事。不過通過努力,我終於能靜下心來考試了。

在考試前,我會調節自己的呼吸。深吸一口氣,然後慢慢吐氣,就這樣反覆做,心會慢慢平靜下來。考試時,認真、仔細,看好每一題,每一字,就不會做錯題啦。

今天語文考試,我就是這樣做的,最後得了滿分,真是個好成績。

心不慌,才能考好試。

《尋找最美孝心少年》讀後感 篇3

讀後感 ,813字

古人說:“感人心者,莫乎先情。”情是生命之間相互維繫的絲線,是生命源頭的清泉汨汨清泉。

—題記

看了《尋找最美孝心少年》後,心裡有說不出的難受。

黃鳳、趙文龍、吳林香、徐沁燁、林章羽、高雨欣等等。13-15的年紀,本是應該在幸福的家庭裡,偎依在父母的懷裡,撒嬌,享受愛的時刻,然而不幸卻降臨在他們的身上。

夜涼如水,人生依舊

他們肩負著家庭重任的同時,還要兼顧學習的繁重。樂觀是他們困難面前的武器,在佈滿荊棘的路上,英勇拼殺。他們涼如水的人生之夜,他們有的只是堅持,從不放棄。有人問:“累嗎?”“習慣就好。”語句裡滿滿的心酸了多久,命運之夜漫長無邊。這其中的感覺只有他們自身才能深刻地感受。我們所聽的,所看到的,只是他們的事蹟,卻不能說深深體會他們的遭遇。所幸的夜涼如水,人生依舊。而我們能做的,便是感恩父母。

歲月如歌,感恩所有

十多年的生活裡,我們習慣了父母的關愛,正如習慣了看江水往下流,卻忽略了父母的含辛茹苦,忽略了十多年的養育恩情。在你生病時的嘮叨,在回家時精心準備的菜餚,無微不至的照顧,在你等下做作業的關心,深夜裡悄悄地替你掖被……父母的愛輕柔,細膩,涓涓如流水般匯入我們的生命,時我們心靈最溫暖的慰藉。然而,流年似水,朝朝暮暮,年年歲歲,奔流不止。什麼時候起,我們的臉龐不在幼稚,我們的腳步不在蹣跚,我們的肩膀日漸有力,我們的胸膛日益寬厚……而又從什麼時候起,歲月的場合終究轟轟烈烈地從他們的額上碾了過去,留下長河流淌的溝壑;漆黑如墨的髮絲經過歲月的洗禮終究白盡……時間是無情的,然而時間又是公平的。在我們逐漸成長的過程中,驀然回首,對啊,父母已不在年輕。他們用青春換取我們的成長的代價,卻不用任何的回報。歲月如歌,讓我們學會感恩,感恩父母為我們付出的所有。閒暇時的細心陪伴,辛勞時的輕聲問候,爭執時的換位理解。這些將是我們回饋父母的最好禮物。

讓我們接受命運,真心對待。因為愛是人間最美麗的語言。

孝心無價讀後感 篇4

讀後感 ,779字

最美的康乃馨

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連線。

讀了《孝心無價》我感觸更深。“孝”這個字,在甲骨文裡的寫法,是一個少年人牽著一位老人的手,慢慢地在走。“孝”字從右上到左下那長長的一撇,便是老人飄蕩的鬍鬚。“孝”是我們都知道的,我們從小就知道要學會孝,但是,有多少人真正做到“孝”了呢?我們都只是在口中說要孝敬長輩,孝敬父母,總是打算長大以後要怎麼孝敬長輩,孝敬父母,而不是在現在孝敬。但時光總是有限的,等到我們想到要孝敬時,長輩們父母們恐怕早已帶著對我們“孝”的失望而走了。

《孝心無價》中那個苦孩求學的故事,我覺得那個孩子做得不對。為了求學,不惜犧牲母親的鮮血,用母親的鮮血澆灌求學之路。他連自己的母親都不懂得愛,以為刻苦求學、不惜一切就是對母親的最好的“孝”,那他還會去愛誰呢?由此我想到了那次的一件事。

那天是奶奶的生日,我思來想去,決定去買一束鮮花送給奶奶。到了鮮花店我望見了那些優雅高貴的玫瑰,但我的錢只夠買一束康乃馨送給奶奶。拿著這束康乃馨我小跑著回家,心裡又激動又緊張,真怕奶奶不喜歡這束花。站到家門口,我手捧康乃馨,微笑著輕輕敲門。奶奶開的門。一開門,奶奶先是臉上掠過一陣驚訝,緊接著,又露出了笑容,對家裡的人說道:“你們看,我孫女送的花真是好看啊,我最滿意這份禮物了,你們都學學啊。”

那時我並不明白,那束康乃馨並不是多麼美麗,但為什麼奶奶那麼滿意那束康乃馨呢?現在,我明白了,那束平淡無奇的康乃馨,之所以在奶奶眼裡是最美麗的康乃馨,是因為那束康乃馨帶著我真誠的孝心,才讓那束康乃馨變得更美,在奶奶眼裡成為最美的康乃馨。

並非越貴重的東西越好,有時,一份小小的平常的但卻帶著一顆真誠的心的禮物,比任何貴重的禮物都更有意義,更珍貴,更值得珍藏。

胖叔叔開心茶屋讀後感 篇5

讀後感 ,1119字

每個人都有自己喜歡的書,有的喜歡《西遊記》,有的喜歡《伊索寓言》,還有的喜歡《魯濱遜漂流記》……而我最喜歡的,還是《胖叔叔開心茶座》這本書,因為這本書能讓我領悟出許多道理。

這本書有一個主角,那就是胖叔叔。胖叔叔是一個知道孩子心事和煩惱的人,也是孩子們的知心朋友。裡面的一篇篇文章都像春風撫平我心靈的創傷。小學生有許多心事,家長不知道,老師不知道,可胖叔叔知道;小學生有多少煩惱,家長不理解,老師不理解,可胖叔叔理解;小學生有許多問題,不想問家長,不想問老師,卻想問胖叔叔;小學生有許多悄悄話,不想對家長說,不想對老師說,卻想對胖叔叔說。我也多麼希望有一個像胖叔叔那樣知心的朋友啊!

這本書裡有許多精彩的片段,但我最喜歡的片段還是這幾段:一、古今中外,凡是在事業上取得成功的人,都是最會安排時間的人。時間對於我們每個人都是平等的,但是,如何有效地利用,卻是大有學問的。二、世界上最可怕的不是鬼,而是人,那些貪心的人,黑心的人,害人的人,只顧自己不顧別人的人。三、不管是寵物還是動物,都是我們人類的好朋友。在大自然裡,人和動物都應該是平等的。四、愛一個人,就應該為對方造福,讓對方幸福愉快。愛不應該成為一種負擔,更不應該成為一種控制,那其實是自私,反過來,會走向愛的反面。

胖叔叔是一個會幫人解決心理難題的人。我雖然不像胖叔叔那樣會幫人解決心理難題,但我也幫助過人,雖然只是一些平凡的小事,不足以與胖叔叔的那些事例相提並論,但這一件件事也讓我心裡感到一絲絲的溫暖。

這是剛開學不久的一個星期一,我背起書包,高興地向學校走去,進教室後,剛放下書包,盧佳浩同學就來了。他可是我好朋友之一,我見他來了,激動地向他跑去。跑到他身邊時,我發現他鼻子紅通通的,問他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒事把!”“沒……沒事!只是剛才打了個噴嚏,把鼻子弄紅了吧。”“哦……!”我回答道。可沒過一會兒,盧佳浩的鼻子裡突然湧出了鼻血,奩地上都有了。盧佳浩被這一舉動嚇壞了,站在那裡一動也不敢動。我見了,想起爸爸教我流鼻血時怎麼止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時止住血。然後把他帶到一個有水龍頭的地方,將水龍頭開啟,用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去,接著叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,顯得很害怕的樣子。拍了一段時間後,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我又找來了餐巾紙,把盧佳浩臉周圍的水和鼻血擦乾。盧佳浩這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血,激動的拉著我的手,說:“趙軒宇,你真夠朋友。”聽了這句話,我不禁露出滿意的笑容。後來,我進教室用拖把把盧佳浩流淌在地上的血跡擦乾淨了。

這本書能讓我明白許多道理,也能讓我知道幫助別人的樂趣。

地心遊記讀後感 篇6

讀後感 ,697字

在困難中堅強在磨練中成長

“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我是個愛讀書的小男孩,暑假裡,我盡情暢遊在書海中,其中“科幻之父”儒勒凡爾納的科幻小說《地心遊記》給我留下的深刻的印象。

《地心遊記》講的是三個人到地心探險的故事。黎登布洛克教授和他的侄子阿克塞爾發現了一張關於進入地心的羊皮紙,他們帶上嚮導漢斯,三人從冰島的一個火山口進入地心探險。他們經過三個月的艱險旅行,最後終於從西西里島的火山口安全返回地面。

讀著這本書,我彷彿也和教授他們一起進入了那個未知的地心世界。地心有種種令人驚異的景象,有波濤洶湧的大海、巨大的蘑菇林、遠古時期的海獸……這些都深深地吸引著我。雖然如此,但地心探險卻充滿了艱險,他們不認識路,面臨缺水的威脅,還要經歷暴風雨等種種在地面上難以想象的困難,但是他們都沒有退縮,而是非常勇敢地面對了這些問題,這種精神值得我們學習。我是一個三年級的小學生,一向膽子比較小,做事缺乏恆心、耐心,一遇到困難就打退堂鼓。記得去年暑假,媽媽讓我去學騎自行車,我一直不敢騎,非要爸爸扶著車才肯騎,有一次爸爸悄悄鬆開手,我摔了一跤,從那以後無論爸爸媽媽怎麼鼓勵,我都再也不敢騎了。在暑期小提琴練習時,為了參加考級,每天都要練習,對此我沒少抱怨,甚至還因為怕練琴而掉過眼淚。現在想想真是不應該啊,或許早點看這本書我就有戰勝困難的勇氣了。

讀了這本書,我不僅獲得了許多科學知識,也明白了:人應該不斷磨練自己、勇敢地接受挑戰,培養堅強的意志。遇到困難時,要沉著冷靜地去面對,積極開動腦筋想辦法,這樣才能渡過難關,獲得成功。

地心遊記讀後感 篇7

讀後感 ,567字

暑假的時候,我用了兩個星期的時間看完了《地心遊記》。在看這本書的時候,我彷彿就像看見了很多奇異的景象,比如無邊無際的地中海,龐大的海獸,甚至還有十二英尺高的巨人!我被這些場景深深迷住了,我恍如身臨其境。看完以後,我似乎還會留在地下探險,讓人久久回味。

這本書是一八六四年法國儒勒凡爾納的科幻小說。這本書講述的是德國的黎登布洛教授發現了一張薩克努姍寫的密碼信,薩克努姍是一位16世紀時冰島的學者,還是一位著名的煉金術士!黎登布洛克教授解開密碼之後,就要帶著他的侄子阿克賽和嚮導漢斯一起從冰島的斯奈弗火山口下降到兩千八百英尺的地下深處,開啟了他們的地下探險。他們在地下經歷了很多的困難:缺水、迷路、暴風雨、斷糧……他們在一場暴風雨時,風浪把他們的行李都木筏上衝下地中海了,他們只剩下氣壓表和計時器了!雖然他們都飢腸轆轆但是他們在火山爆發時回到了地面。這本書裡,我十分佩服的是黎登布洛克教授,他為了去地下深處,不怕困難;我也很喜歡阿克賽,他一開始很害怕,但是他沒有退縮,他和黎登布洛克教授完成了這一次的探險;最後我還要學習嚮導漢斯的生存技巧,這樣,我就可以在危險的時候保護自己或幫助別人。只要我有了這三個人的品質,我就可以成為聰明勇敢的人了。

我希望大家也能抽時間來讀一讀這本科幻小說它能讓大家擁有,一顆好學、勇敢、樂觀的心。

地心遊記讀後感 篇8

讀後感 ,545字

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。可見書的重要性。而世界上的書有如天上的星星、沙漠裡的沙子,數也數不清。所以,每個人必有他最喜愛的一本書。

我最喜歡的書《地心遊記》。

這本書是凡爾納大師寫的。凡爾納幻想人類能坐著子彈上月球,後來發明了火箭;凡爾納幻想人類能坐著瓶子潛到深海,後來發明了潛水艇。

《地心遊記》講的是一位學者裡登不洛帶著他的侄子阿克賽爾和嚮導漢斯從下到地心遊覽一圈後又從火山口回到地心的故事。這個故事看起來不可思議,但卻有大量的科學依據,讓人無法反駁。

想象的力量是無窮的。沒有想象就沒有創造。我相信,未來人類一定會下到地心去的。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。可見書的重要性。而世界上的書有如天上的星星、沙漠裡的沙子,數也數不清。所以,每個人必有他最喜愛的一本書。

我最喜歡的書《地心遊記》。

這本書是凡爾納大師寫的。凡爾納幻想人類能坐著子彈上月球,後來發明了火箭;凡爾納幻想人類能坐著瓶子潛到深海,後來發明了潛水艇。

《地心遊記》講的是一位學者裡登不洛帶著他的侄子阿克賽爾和嚮導漢斯從下到地心遊覽一圈後又從火山口回到地心的故事。這個故事看起來不可思議,但卻有大量的科學依據,讓人無法反駁。

想象的力量是無窮的。沒有想象就沒有創造。我相信,未來人類一定會下到地心去的。

初心之光讀後感 篇9

讀後感 ,1358字

今年暑假,我讀了《初心之光》,一邊讀一邊感動著,隨著閱讀的深入,越來越為革命先輩身上那耀眼的光輝所吸引。讀完了,掩卷長思,心潮澎湃久久不能平靜。我彷彿回到了那崢嶸歲月,親眼目睹了革命先輩為謀求人民幸福民族復興而執著追求頑強鬥爭英勇獻身的一事事一幕幕。

在江西這塊紅土地上,無數革命先輩懷著崇高的理想,以大無畏的精神、頑強的意志和堅定的信念前仆後繼,不惜拋頭顱灑熱血,創造了偉大的井岡山精神和蘇區精神,用鮮血和生命譜寫了一曲曲革命讚歌。翻開《初心之光》,我讀到了令人感動的軍民魚水情深,看到了一個個克己奉公、信仰堅定、不怕犧牲的共產黨員,看到了一個個心繫百姓、愛兵如子、有勇有謀的紅軍將領,看到了一個個艱苦樸素、作風優良、關愛百姓的根據地幹部蘇區幹部,看到了一個個踴躍參軍、獻糧出錢、無悔犧牲的蘇區家庭。最讓我印象深刻的是“雪天送棉衣”這個故事,井岡山的冬天是一個寒風刺骨的季節,在大雪紛飛的寒冬臘月裡,農民謝槐福穿著打溼了的單衣咬緊牙關吃力地在山上砍柴。毛澤東看見了,就把自己的棉衣送給了他,自己卻飽受著寒風刺骨的折磨。毛澤東捨己為人、一心為民的無私奉獻精神和高尚品格令人動容,深深打動著我的心靈。一個個紅色故事無不感人至深,細細讀來,思想獲得了一番薰染,精神得到了一次洗禮。這麼多的革命往事就曾發生在我們家鄉江西這片紅色熱土上,讓我對家鄉紅色文化的厚重有了新的認識。

我是一名少先隊員,胸前飄揚的的紅領巾是五星紅旗的一角,是無數革命烈士用獻血染紅的。每當我看到五星紅旗冉冉升起的時候,就會自然而然地想到他們。在雄壯的國歌聲中,我彷彿看到了硝煙瀰漫炮火連天的戰場上,無數革命志士冒著槍林彈雨奮勇前進浴血戰鬥,前面的倒下了,後面的又猛衝上去,喊殺聲響徹雲霄……這畫面常常浮現在我眼前,這聲音常常縈繞在我耳畔。我經常去參觀位於我們縣城城北的石城阻擊戰紀念園,刻在石壁上密密麻麻數不清的烈士名字深深震撼了我,每一個名字都曾是一個鮮活的生命,他們犧牲時年級最大的已是六七十歲的老人,年級最小的還只是十四五歲的孩子。何以這麼多的人都無懼死亡,甘為革命獻身呢?讀完這本書,我想我終於明白了,那是因為他們都懷著為人民謀幸福為民族謀復興的初心,把解放全中國讓人民當家做主過上幸福生活視為己任,把建設富強國家實現民族偉大復興當成了自己的使命,才能為此不畏艱險勇往直前,堅定不移死而後已。烈士們看到現在我們國家繁榮昌盛日益強大,盛世鐘聲隱約入耳,凝聚著幾代中國人偉大巨集願的“中國夢”就要美夢成真了,我想他們應該可以含笑九泉了。

不忘初心,方得始終。只要我們每一箇中國人都不忘初心使命,努力工作,堅持奮鬥,團結一致,無比美好的“中國夢”就能早日實現,國家就能持久繁榮。我們青少年是新時代的接班人,回首中國革命史上那一段最苦難輝煌的歲月,觸控中國共產黨人和無數革命先輩為中國人民謀幸福為中華民族謀復興的滾燙初心,我們肅然起敬,由衷讚美,獲得初心之光的照耀浸潤。讓我們沐浴著初心之光不斷成長,傳承紅色基因,樹立崇高的理想信念,努力學習,珍惜美好時光和難得的人生際遇,勇於築夢追夢圓夢,為中華民族偉大復興奉獻自己的力量。讓我們一起奮鬥吧!

世界因你不同讀後感 篇10

讀後感 ,490字

《世界因你不同-李開復自傳》讀後感

僅僅是讀了一個序言“十七個月 向死而生”,就已經不行了。病魔面前,人人平等。但是病魔真正的降臨到自己身上,每個人對待病魔的態度,並不相同。讀罷序言,有兩點感悟。

1、李開復對待癌症的態度---科學、認真。

他用做博士論文的精神,研究了數十萬字的醫學資料,根據國內外學術論文,對比自己的醫學指標。他發現,自己的淋巴瘤,雖然是四期,但沒有向上擴散,沒有侵犯骨髓,整體沒有那麼悲觀。

經過十七個月聯合治療後,體內已經沒有大於一釐米的癌細胞了。

2、經歷一場生死保衛戰後,對人生態度的轉變---病前,只爭朝夕;病後,看清楚生命最重要的是生命中的美好體驗。

而所謂只爭朝夕,過分追求一個巨集達的目標,去最大化影響力,也許包含著一種功力的需求,一種以結果為導向的人生。

生命是一個旅程,每一個當下都值得品味。除了擁有一個巨集大的理想,李開復更關心是否讓他所遇到的每一個人快樂,是否享受著每一個偶然的來臨,是否享受著與每一個緣分的片刻神交。

“記住你即將死去”,喬布斯曾說過的這句話,成為了李開復的座右銘。

《進取心故事》讀後感 篇11

讀後感 ,378字

我讀了《進取心故事》之《以筆為犁的大作家》中主要講了一位雙腿癱瘓的作者與命運鬥爭的故事。這位作家就是史鐵生。在他21歲的時候,史鐵生雙腿意外癱瘓,從此他的脾氣變得暴怒無常,經常會望著天上北歸的雁隊,把面前的玻璃砸碎;或是聽著甜美的歌聲,猛地把手邊的東西摔向四周的牆壁,每次他的母親都會忍住眼淚,鼓勵史鐵生說:“咱娘倆兒在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”後來史鐵生的母親過世了,為了不辜負母親臨終的遺言,他決心“好好活”。他開始學習生活自理,不再將自己的命運寄託在上天的註定上,在和命運的鬥爭中,史鐵生通過寫作找到了實現人生價值的途徑,在這場沒有硝煙的戰場上,命運敗給了這位勇士。

通過這個故事我懂得了不管遇到什麼不幸,當厄運降臨到你的生命裡,我們要勇敢去面對,不要向命運低頭。

最美孝心少年讀後感 篇12

讀後感 ,640字

啊!今天是什麼日子,媽媽竟然邀請我這個近視小孩一起收看電視?哦!今天是直播《尋找最美孝心少年》的頒獎晚會。

節目開始了,我們跟著鏡頭認識了河南貧困山區12歲的小男孩——李家幫。他和爸爸沒有血緣關係,每天要照顧雙目失明的奶奶和雙腿走不了路的爸爸,過著十分艱苦的生活。在苦難中,李家幫頑強的生活著,那一排排鮮豔的獎狀貼滿了牆壁,讓我佩服不已。

另一個我印象最為深刻的是貴州的一個6歲的小女孩王安娜。她媽媽在她2個月大的時候離開了,爺爺也去世了。為了照顧奶奶和曾祖母的生活,她每天要炒菜、洗衣、摘菜……我想:6歲的我們還依偎在爸爸媽媽的懷抱裡撒嬌、淘氣、任性地提著各種各樣的要求,得不到滿足的時候甚至會哭鬧,而6歲的小安娜卻像一棵弱小而堅韌的小樹頑強地撐起了在風雨中搖搖欲墜的家庭。看著這一個個感人的故事,我的心就像打翻的一個五味瓶,啥也不是滋味。在平常媽媽督促我學習的時候,我表示很反感的心情去拒絕這件事,老是對媽媽發脾氣表示不願意。記得有一次,我的文具盒在家裡已經有很多了,可我還想讓媽媽給我買一個漂亮的文具盒。媽媽耐心的教導我要懂得節約,我也很不情願的拒絕媽媽,偏要媽媽給我買一個文具盒,在媽媽面前哭鬧著不吃飯。

看完這個故事,我好像面前有一個鏡子,照出了我的醜照。這時,我不由自主的在媽媽的臉上親了一口說:“媽媽,我愛您!”我心裡暗暗地發誓:今後,我要努力學習!以最好的學習成績來報答我親愛的媽媽。

用點心學校讀後感 篇13

讀後感 ,455字

最近我讀了一本兒書,叫《用點心學校》。讀完這本書,讓我陷入深深的思索中。

你想知道小小布丁人是如何勇敢的變身為脆皮焦糖布丁的嗎,堅強的擔肩小仔是怎麼成為夜市上超人氣的美食,還有沒自信的臭豆腐如何闖出一片天?讓我帶點大家一起來欣賞美味而又快樂的故事吧!

這本書分為六個故事,今天我就帶領大家一起欣賞第一個故事,小小布丁人的考驗。這篇故事主要寫吉利金媽媽可愛的寶寶,她去讀用點心學校,小小布丁人,在學校認識了許多朋友,到了考試的時候,小小布丁人,把焦糖撒在頭頂上噴香怪獸烤他的頭頂,就這樣小小布丁人發明了脆皮焦糖布丁。

讀了這篇故事給我的感受是:如果我們只專心注意黑色的失敗,就會錯過金黃色的甜蜜滋味,有些成功必須用失敗當做燃料,這讓我想起考試,如果好好複習,考試的時候就會非常輕鬆,也會考一個優異的成績。雖然我考試的時候複習十分努力,但考試沒有答好。但我讀了用點心學校這本書,讓我明白了,我不能沉浸在已經過去的考試陰影裡,而是要走出陰影投入新學期的預習中!

失敗是成功之母,只有經歷過失敗才能嚐到成功的甜蜜。

愛心企鵝讀後感 篇14

讀後感 ,585字

書,是有友誼的源泉,和平的太陽。在歡樂愉快的暑假時光裡,令我印象最深刻的書是德國作家所寫的《愛心企鵝》。

翻開書,帶我進入童話故事的王國。小企鵝塔明諾想去解救被“大腳獸”擄去的公主娜努瑪,一頭大鯨告訴他,愛能救出公主。

愛是什麼?塔明諾反覆思考,當他救出公主以後,終於明白了愛是什麼。

愛究竟是什麼?合上書本,我開始找尋愛的足跡。記得小時候我發燒了,媽媽拿體溫計為我測量體溫,不停的用冷毛巾為我敷額頭。我不肯吃藥,爸爸使出各種花招哄我吃藥。在生病時爸爸媽媽輪流照顧我,一直到我好。我感覺到了溫暖。

在陌生人與陌生人之間一樣也傳遞著愛。那是今年3月份的時候發生天后宮附近的事情。一位老阿伯佝僂的身軀,在雨中推著推車,旁邊一位穿著校服的中學生為他撐著傘,為了不讓老伯淋溼,學生還將傘向老伯一側傾斜,自己的半個身體卻露在傘外,校服都被雨水打溼了。這是七中的學生黃偉旭,他與這位老伯素不相識,卻主動伸出了愛的援助之手,幫助了老伯。

愛不是物質上的給予,也不是嘴上的憑空,而是行動的付出。就像企鵝塔明諾一樣,不是嘴上的一句“我愛你”,而是橫渡太平洋,繞過南美洲,飛越大西洋……冒著被人類抓起來的危險,救出公主。

我明白了愛的真諦,讓我們用行動付出一點愛,愛,無處不在,只要你用心觀察,就不會對愛迷茫。

《地心遊記》讀後感 篇15

讀後感 ,558字

七月份的時候,我在家裡看了一本名字叫《地心遊記》的小說,這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納,不過,我一直都不知道這本書寫的探險故事是不是真的,因此,我一直都保持懷疑。

這本書的主要內容大致如下:德國科學家裡登布洛克受前人的一封密碼信的影響,帶著自己的侄兒(阿克賽爾)和嚮導(漢斯),進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口(斯奈菲爾)出發,沿途經歷了:缺水、迷路、暴風雨、兩隻海怪的襲擊、帶電的火球等等的艱難險阻,可是他們三人每一次都能克服困難,最後,他們終於從西西里島的一座正在噴發的火山管裡僥倖地回到了地面上(基德隆布利島)。

看完了這一本小說,我最佩服一個人,那就是一直對德國科學家裡登布洛克非常忠誠的嚮導漢斯。因為漢斯無論什麼時候都臨危不亂,而且,漢斯還憑藉一個山裡人、一個渴望尋到水源的人的直覺,幫助了裡登布洛克和阿克賽爾找到了地下水,取名為“漢斯小溪”。

這本書裡面的每一個人都有鮮明的特點、性格。就像裡登布洛克,他的性格就有一點急躁,很容易生氣,但是這次探險他也幫了不少忙。而如果沒有阿克賽爾,那麼,這次探險就根本不會存在,因為這封密碼信就是阿克賽爾最先破解的。

這本書的故事情節一波三折,每一個字都緊扣人心,所以,我很推薦大家去看一下這一本書哦!

《地心遊記》讀後感 篇16

讀後感 ,744字

期末的時候,我拿到了一本《地心遊記》,一開始還不怎麼感興趣,只是隨手開啟看看,才看了幾頁,我就被劇情和文筆給吸引住了。

《地心遊記》講述的是男孩阿克塞爾和他的叔叔無意間找到一個紙條而登上地心之旅的故事。一路上,他們歡喜過,害怕過,最終突破了這次探險。

雖然這是一本科幻小說,但卻不亞於真實的作品,作者凡爾納感覺像真正經歷過一樣,把它寫得淋漓盡致,看到最後我都有種身臨其境的感覺。

《地心遊記》中我最佩服的就是阿克塞爾,僅僅十幾歲的一個男孩,就要和他的叔叔一起去危險的地下探險。出發前,叔叔為了突破他的恐高症,就每天帶它去高塔上俯望,經過每天1小時的練習,他漸漸克服了恐高。在途中,他和叔叔還有嚮導走失了,他一點都沒有慌張或者是害怕,因為他們過來時是沿著水源來的,阿克塞爾就不停的尋找水源,最後成功找到了他叔叔。在我看來,阿克塞爾真的很勇敢,也機智。

看了《地心遊記》後,我覺得我也要像小主人公一樣,讓自己有一些變化。

我家小區裡狗很多,而我卻很怕狗,每次都會繞道走或者等狗走了我再走。那天下午放學回家,我本以為這個點了不會有狗出來,可一進小區,就看見兩隻狗站在路中央,好像在吵架。本來我想等它們走了再進去,但是狗的主人,也就是那兩位阿姨一直在交談,似乎一時不會停下來。這時我心裡突然冒出了一個人——阿克塞爾,他在死火山旁都沒有慌亂,而我眼前不就是兩條狗嘛,沒事!我鼓起勇氣,大跨步地走了上去。我從它們的最邊上走過去,不敢直視,餘光掃見其中的一隻狗在盯著我,怕它來咬,半帶著小跑越過了它們!還是有點害怕啊!

不過,這之後,我發現自己不再像以前那麼怕狗了,經常能自如地從它們身邊經過。

有時候勇氣不能給你全部,但它能在你面對困難、危險時幫助你前行,不膽小,不退縮。

《地心遊記》讀後感 篇17

讀後感 ,580字

今天,我看了《地心遊記》,《地心遊記》這本書讓我看得如痴如醉,看來看去看了整整3遍!

《地心遊記》這本書以第一人稱講述了阿克塞爾和叔叔穿越地心的故事。他們在書裡找到了一份密碼信,說冰島有一座死火山能通向地心,因此,他們出發了。先到了冰島,他們找了一位嚮導同去,進到死火山,他們遇到了許多困難,最後到底部找到了“地中海”,還發現了古代生物,好不容易才逃出了海域。最後,阿克塞爾和叔叔從極地的一個間歇式火山口出來,當他們回到故鄉後,叔叔裡登布洛克教授已名揚四海,成了一位最快樂的科學家。

《地心遊記》這本書讓我印象最深的地方是:他們到了地心,發現了地下的海洋,還看見了蛇頸龍和他的死敵魚龍大戰,魚龍戰勝了蛇頸龍,阿克塞爾還把他們錯看成了一群巨型生物,甚是好笑。當他們在木筏上釣魚的時候,竟然釣到了遠古小魚,這種小魚現在已經滅絕了,僅僅只發現過化石。

在地心裡他們遇到了種種困難和危險,阿克塞爾剛開始的時候選擇了逃避,後來他慢慢地勇敢起來了,一路走一路成長,最終成為了一個勇敢的人。我記得毛主席也曾說過:“世上無難事,只要肯登攀。”我希望大家和書中的“我”——阿克塞爾一樣,勇敢地面對困難,不要懼怕,努力去做,一定能成功!

如果有興趣的話,一起來看看《地心遊記》吧!

鍥而不捨讀後感 篇18

讀後感 ,490字

《鍥而不捨》是荀子《勸學篇》的節選。它講了這樣的一個道理——

積累起來的土會變成山,風雨就在那裡興起。積累起來的水會變成深潭,蛟龍也生活在那裡。積累起來的善事會成為美德,而得到智慧,聖人的思想就具備了。所以,我們做事情,如果不一小步一小步的不停地積累,就不能夠到達千里之外;不一小流一小流不停地積累,不能夠成為大海。

駿馬一躍,不能十步;劣馬走十天,不會放棄。雕刻一樣東西卻捨棄了,朽木也不會折斷;雕刻一樣東西而不放棄,金屬和石頭也能雕刻。蚯蚓沒有爪子和牙齒、沒有強硬的筋骨,卻能向上鑽而吃到泥土,又能向下鑽而喝到泉水,都是因為它很專心。螃蟹有六隻腿和兩隻蟹鉗,沒有蛇鱔的洞穴也沒有家,所以它就會半途而廢。

這段話中的“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤”,給我留下了深刻的印象。如果半途而廢,朽木也不會斷折,鍥而不捨,金屬和石頭也能雕刻。同樣是雕刻,堅持不懈便能成功,半途而廢肯定就會失敗。

讀了這一段話,我明白了做事只有堅持不懈、鍥而不捨才能成功;絕不能半途而廢,否則一事無成的道理。我們在學習中,也要做到堅持不懈才行。

開心螞螞讀後感 篇19

讀後感 ,402字

做一隻優秀的小螞蟻

今年放暑假前,時老師向我們推薦了張義森老師花了六年時間寫的一部童話小說《開心螞螞》。

開心螞螞是誰呢?它就是小說的主人公——一隻小螞蟻。夸父死後,他的神杖化成了一片桃林,在螞蟻子民的照料下,桃林結果了。螞蟻國模範先生的妻子吃了一個桃子後,生下了開心螞螞。

邪惡五指山裡的五怪為了奪取仙桃,放水淹沒了桃林,只有開心螞螞活了下來。在五行湖小義士的幫助下,一路上與五怪鬥志鬥勇,順利穿越邪惡五指山,拜五嶽山神為師,學會了真善美,最終感化了五怪,大家齊心協力將入侵的怪獸們趕出地球,並殲滅了。

讀了這本小說,對我感觸最深的就是:在過邪惡五指山時的鬥志鬥勇、真善美的考核和對五怪的感化。還有如太多疑、缺心眼、愛生氣、慕虛榮、貪汙厭……都是我們性格中的弱點,也是我們面臨的大怪獸,我們要像開心螞螞一樣,戰勝它們,消滅它們,使自己變得更優秀。

江湖不遠讀後感 篇20

讀後感 ,894字

《水滸傳》,此書描述了北宋年間,官府腐敗,滋生無數貪官汙吏,小人把持朝政,一些有志之士根本無法施展自己的才華。好不容易得個一官半職,卻因種種原因,被小人捕風捉影,且遭到陷害,被迫流走江湖,好不容易找到一個英才聚集之處,找一個容身之所,卻被官府扣上一個“反賊”的大黑帽,並派重兵絞殺,被迫反擊,竟成為皇帝的心頭大患,後再經眾頭領商量,受招安,平大遼,徵方臘,立下赫赫戰功,受封后,卻仍遭小人嫉妒,下毒藥,贈毒酒,害死一群英雄,若僥倖存活,也只得小心翼翼地度過餘生。

而在《江湖不遠》此書,詳細地盤點了幾個水滸英雄的細節,但更令我思考的是一個共同點——群眾的反應。在陸謙欺騙林娘子去他家後,高衙內正在調戲林娘子,錦兒來報林沖,林沖衝入陸謙家,趕走了高衙內,而高衙內跳窗逃走時,儘管林沖不追,但卻無人阻攔這個調戲婦女的潑皮,並且每家都緊閉家門,這可是京都,而且是大白天的,有什麼好怕的,但他們怕,怕什麼?就怕那個剛剛逃走的高衙內。家家肯定知道高衙內調戲林娘子的事情,無論門的開關,林沖砸陸謙家和高衙內逃跑,那麼大的動靜是絕對聽得到的,若與高衙內撞上了,攔也不是,不攔也不是。一個是三公之一太尉的義子,另一個是八十萬禁軍槍棒教頭,哪一個都不好惹,所以就只能裝作不知道了,讓事情過去算了。

而在潘金蓮藥鳩武大郎也可以看到群眾的反應,也與林沖類似,“皆關大門”,在武大捉姦時,被人踢傷了,也沒有人替他講理,就只是默默的讓事情過去了,即使是後來的何九叔,也是武松找上門來時,才說出真相,可見如果武松沒有去找何九叔的話,何九叔很可能就將事實掩蓋過去了,為什麼,群眾不願意說出真相,因為他們也怕,怕西門慶啊,因為西門慶很有可能就找個理由,就把自己全家趕盡殺絕了。

而就是這種事情敗壞了社會風氣,讓正義無法聲張,邪惡勢力卻愈發強大,當國家處於這種環境下,就會愈發衰亡,民族就會愈發落後,處於一個黑暗的時代。所以我們要讓社會充滿正義感,敢於與邪惡勢力作鬥爭,而社會風氣正了,國家就會越來越強大,民族就會越來越進步,人民就會越來越幸福。