考試之後作文400字相關作文20篇
考試之後作文400字 篇1
國小四年級作文 ,1869字【考試之後】
孟繁雪
今天就是期中考試，我很早就起來了，走在去考試的路上，空氣清新，萬里無雲。到了學校，我走進班級，看見許多同學都在複習，我也開始複習。
考試時間到了，我被分配到了四年三班。第一場是考數學。數學卷子發下來了，我用眼睛迅速瀏覽了一下卷子，接著就從第一題開始做起，卷子正面的題我很有信心地做完了。可是當我坐到卷子背面的時候，發現有一道題不會，我就把剩下的題都做完了，唯獨有那道題沒有做。當我把數學卷子做完的時候，我就開始做那道不會的題，時間飛速流去，數學考試結束了，可我還是沒有寫上那道題，我心想，唉，這次數學卷子可考砸了！
第二場是考語文。我不安地做完了這張卷子，現在就要開始寫作文了。作文的題目是()變了，我的作文也寫完了。現在開始檢查卷子，我反覆檢查了三四遍。語文考試結束了。交卷子時，我的心裡忐忑不安。
最後一科考的則是英語。當我看到這張英語卷時，興奮不已，因為這張卷子上的題都好簡單。英語考試也結束了。因為英語卷子我檢查了十多遍，所以我信心十足的交上了英語卷子。
【考試之後】
劉涵予
緊張的期中考試結束了，那麼這時，我會是什麼心情呢？期末考試結束了！“對呀！”考試之後傳來的是同學們互相討論話題的時候，只有我和同學孫藝鑫分享英語答案。
陳老師回來了，老師讓我們想一下自己可以打多少分，“99！”“100！”“我也不知道！”……這些聲音此起比伏，連成了一片。
放學了，奶奶問我答得怎麼樣。我說英語和語文沒有空的，數學有一個不會的。
分數發下來了，可不太好，但總體也不少，英語96分，語文94分，數學82分。只有數學有一些少。
當老師唸完語文和英語時，我就特別想讓數學也進9，可當徐千雅發下了數學卷子時，我就知道不會有這個可能了，“唉，我要是高几分的話就不會打這麼低了！”
我覺得這次的成績是值得讓我自己作為起點的，因為有好的開始才會有好的未來。考試之後真的是又驚喜又緊張，又激動呢。
【考試之後】
劉彥駿
前幾天我們期中考試了，本來覺得我能考一個優異的成績，給媽媽爸爸一個驚喜，可是呢，我並沒有考好，卻給媽媽爸爸一個驚嚇。
那一天，天空佈滿了鉛雲。天灰濛濛的。我拿著考得不理想的成績單，在想我回家怎麼面對媽媽爸爸呢？我的心情就像那陰雲一般，沒有一點色彩。我想，哎呀，今天回家肯定又得吃幾頓竹筍炒肉了。我垂頭喪氣地回到了家。
媽媽問我的成績，我說考得不理想。媽媽和爸爸並沒有打我。也沒有責怪我，我的心更愧疚了，他們只說了下次加油！媽媽和爸爸跟我談了，媽媽說，兒子我每天起早貪黑為你做飯，你就這麼報答我的嗎？你自己想想。
我回屋躺在床上，我恨我自己，恨我自己是這麼的不爭氣，恨我自己是這麼的沒用，我的淚水浸溼了我的衣裳，我想起了那句陪伴我的座右銘——失敗是成功之母。我一定要努力學習，雖然這次沒考好，是我的第一次，我要把它變成最後一次。
通過這次，想以後一定要好好學習，上課認真聽講，每天都溫習一遍課文，不會的問問老師，每天在做一些課外練習，我想這樣堅持下去，成績一定會提升的，我們一起加油，加油，加油。
你們期待我的下次好成績吧。期末再見。
【考試之後】
張清雯
緊張的期中考試過去了，一場激烈的戰爭結束了。結果，我們的戰績……
週四的這一天，我們進行了期中考試。考試過後大家紛紛七嘴八舌地議論著。你問問我這道題的答案是什麼，我問問他那道題的結果是什麼……班級裡頓時亂成了一鍋湯。就因為這個試卷的成績，我一下午的課都是心不在焉的。一會想起來一道沒做對的題，一會又走神了，總是靜不下心來。
終於，熬到放學了。放學路上我還在想著那幾道不會的題。到家了我立刻拿出語文書和數學書，從頭到尾地翻了一遍。唉！我想這次肯定考糊巴了。當天晚上我做了一個夢，夢見我考了3個大鴨蛋！嗚~好難過！
第二天，老師很嚴肅地公佈了大家的考試成績，顯然大家都沒有考好，老師心情很不高興。我的語文只考了83分，我聽到分數後心理很難受，這怎麼跟爸爸媽媽交代啊！放學後，我懷著忐忑的心情，把這個壞訊息告訴了媽媽，不出所料的，我被狠狠地批評了一頓，還告訴我，如果期末考試考不好，回來讓我好看。嗚……
戰士們呀！戰士們！我們已經不是初來咋到的新兵了，期末考試再考成這樣，怎麼和媽媽們交代呀？努力吧！
考試之後作文500字 篇2
國小五年級作文 ,2319字【篇一：考試之後作文500字】
張艦宇
“丁零零……”下課了，我飛快地到教室裡喝了一口水。突然看見三一群五一群的同學們在桌子上不知幹什麼呢！
我興沖沖地跑過去。突然，張靜*拍了我一下，然後笑眯眯地說：“老張，你的選擇題是不是A、B……呀？”聽完答案後我的臉一下子陰沉下來，心砰砰直跳。心想：她的竟然和我的不一樣。我趕緊轉向後位，屏住呼吸小心翼翼地說：“選擇題是不是A、C……呀？”她大聲高興地喊道：“我們一樣！”終於有和我一樣的了，我心裡的大石頭慢慢地落了下來。
我又蹦又跳地回到考場裡，黑板彷彿在向我點頭，椅子也彷彿在向我打招呼：“恭喜你考了個好成績！”我又不慌不忙地坐在椅子上享受著。突然，我的同桌走過來興沖沖地問道：“填空題是不是……呀？”糟了，我的和她的竟然不一樣！那顆興奮的心又一下提到了嗓子眼上，手心裡頓時滲著冷汗。我沒有回答我的同桌，而是低著頭趴在桌子上覆習起來，腦海裡一遍又一遍地回想著一道道題。
雖然這次數學考的不理想，但是以後我一定會努力的！
【篇二：考試之後作文500字】
安子璇
今天我們班考數學，這是我最不擅長的，我緊張極了。
考試之後，大家三五成群的對起答案來，我也參與其中，潘姝*走過來問我：“第五題答案是幾？”“七！”聽好幾個同學都是這個答案，我的心稍稍放鬆下來。可老天好像故意捉弄我一樣，剛剛陽光燦爛突然又來了電閃雷鳴！一眨眼，我竟又聽到一道20分的題我做錯了！完了，我的心臟都感覺要停止跳動了。我無力地趴在桌子上，臉色蒼白，煞白的嘴脣也不敢抿一抿了。要知道如果不及格，數學老師肯定發大火！我悲痛欲絕真想明天不來上學，好好在家默默反思。這時，同桌找我對答案，我沒有一丁點心思，真想抱頭大哭一場。
這時，潘姝*走過來，溫柔地說：“你別難過了，你也不一定錯呀！現在還不知道誰對誰錯呢，萬一你對了呢！”聽到她的安慰，壓在我胸口的大石頭彷彿被一點點挪走了，總算感覺好點了。的確，有可能是我對了呢，我努力調整好心態。
唉！人人都說考試時緊張，我卻覺得考試之後更緊張。
【篇三：考試之後作文500字】
龐承斌
“丁零零……”下課鈴終於響了，我看了看試卷，摸了摸發燙的臉，出了教室。一陣微風吹來，我緊張的心情慢慢地鬆弛了下來。
“這道題選什麼，A嗎？”“你呢？”“我也選A。”聽了其它同學七嘴八舌的討論聲，我心想：糟了，我竟然和他們的不一樣。同學們早已三個一群，五個一夥地在一起對起了答案。他們都漲紅了臉在大聲的爭論誰對誰錯，我下意識的摸出試卷不由自主的加入其中。
“薄雲*，這道題答案是多少？”我緊張地道。“六！”聽了她的話我稍稍放了心。她說的答案和我的一樣。這時，我看到王一涵的眉頭幾乎擰成了一條直線，她嘆了一口氣說：“唉！我和你們的答案又不同。”薄雲*安慰她說：“可能是我們錯了呢！”她的臉上又露出了一絲希望轉身跑去問別的同學。我的心再一次提了起來。不一會兒，王一*苦著臉回來，無力地嘆了口氣：“又扣掉了七分。”
前面的幾個題和薄雲*都能對上號，我長舒了一口氣，正當我暗自高興自己做對了的時候，薄雲*指著一個題目問我：“你這道題得多少？”“你呢？”“我好像是7。”我的心抖的一沉，趕緊去問別的同學，他們的答案都是7。接著往下對時，我有好幾處都和她的不同。完了，這次可能又要挨批了。
人人都說考試的時候緊張，而我卻感覺考試之後更緊張啊！下次我一定要好好複習，爭取考個好成績！
【篇四：考試之後作文500字】
王傳志
終於考完試了，我的手累的都出汗了，這時我看見一群人裡三層外三層地緊緊圍著，彷彿在討論問題。
我連忙跑過去，一個桌子上大約擠滿了五六個人，我也趕緊站在椅子上從高處往下看，發現桌子中間坐著一個人，手裡拿著一支鋼筆，桌子上擺著一張紙，上面寫著密密麻麻的字。我從椅子上下來，費力地擠進去看著。這時，一個大胖子用一種很嚴肅的眼神看著中間寫字的這個人，他的眼睛瞪得大大的。這時，“啪”一聲響，另一個人使勁拍了桌子一下，說：“你的答案是多少？”“你的呢？”“五三！”我若無其事地回答：“我也是五三。”那個大胖子又拍了一下桌子：“我的答案才是對的！”另一個人急了，又拍了一下桌子，吼道：“怎麼證明你是對的？我的才是對的，不信你看！”說完，那個人拿起鋼筆像神筆馬良一樣寫了一群密密麻麻的符號。寫完了，又把鋼筆瀟灑地扔在桌子上，眉毛一挑大聲地說：“結果出來了，就是五三！”大胖子用憤怒的眼神看著他說：“我的對，你的不對！”這時，我想：到底我的是對的還是錯的呢？
發成績了，我趕緊翻開試卷找到這道題，一個大大的對號很是醒目。結果還是對了，我的心裡美滋滋的。
考試之中作文400字 篇3
國小二年級作文 ,999字【考試之中】
佟昊恩
悅耳的上課鈴聲又響了，今天是期中考試的日子，我緊張得手心直冒汗，心想：這次我一定要考好，不然我就慘了。
第一節考的是數學，卷子剛發下來，我就把卷子翻來翻去地看了一下，哈哈！我全會做！我三下五除二就把卷子做完了。這時，我忽然想到媽媽說的話：“兒子，一定要好好檢查。”於是，我開始認真檢查，一遍、兩遍、三遍……就這樣，我一遍又一遍地檢查，直到自己滿意為止。
數學卷子收上去，開始考語文了。我又把卷子看了一遍，哇！我高興地叫了一聲，因為這張卷子上有作文題，我最喜歡作文題啦！我拿起卷子答了起來，一會兒就做完了。還是老方法，開始檢查。我檢查了一遍又一遍。可這時老師說：“作文題不用空兩個格。”什麼！我心裡一下子緊張起來，我全空格了，怎麼辦？沒辦法，改吧！我以迅雷不及掩耳之勢拿起橡皮就擦，所有的字跡我要擦個一乾二淨，擦著擦著，不幸的事情發生了，只聽“咔”一聲，卷子一下子撕開了一道口子，完了！我頭“嗡“一下要暈了。一不做二不休，豁出去了，亂寫吧！等我寫完，看著撕裂的試卷，不太乾淨的字型，我就知道語文試卷我得不了一百分了，嗚嗚……
唉！頭好疼，心好痛！
【考試之中】
佟昊原
丁零零，上課鈴響了，緊張的考試就要來啦！我的心怦怦跳個不停，不過我昨天覆習了整整一晚上，應該能考雙百了吧。
第一場考的是數學，我一看，啊哈！全都是我會的題，哈哈哈哈哈……不一會兒我就答完了，我和同桌說會話吧，剛要說，就想起媽媽的叮囑：“好好檢查，要不肯定得不了一百分。”所以我趕快開始檢查，檢查了一遍又一遍，終於檢查完了，正好收卷，我心花怒放。心想：“這回一百分非我莫屬，哈哈。”
下一場考的是語文，我看了又看，發現一道很難的題，我又看了看自己的同桌，發現他不會。哈哈！我都快笑出聲音來了。可過了一會，我也笑不出來了，因為我也遇到了難題，我絞盡腦汁苦想起來，可還是沒有頭緒，怎麼辦呢？我似乎想到了這道題怎麼做，可是我還是有點不確定，算了，寫上總比不寫好，我就蒙著寫上了。不情願地交上試卷，我心裡一直不踏實，老是在想：“我是得了一百分還是沒得一百分呢？”
考試之後作文 篇4
國一作文 ,1991字【篇一：考試之後】
從來沒有覺得太陽光如此灼熱，像數以千計的匕首一刀一刀的劃過我的面板。哭了一晚的我頂著黑眼圈，站在陽臺上，眺望遠方。
路上的行人，安靜祥和的走著。賣西瓜的小販，聚在一起，樂呵呵的鬥著地主。狗在草坪上歡樂的嬉戲，花在陽光下隨風搖曳。—我本不該打破這份和諧。
一隻腳已經伸出欄杆外，彷彿下一秒我就會如電視劇中在高高城牆上折翼蝴蝶般一躍而下的女主角一樣，灰飛煙滅。我笑著搖了搖頭：這不是電視劇。—但這樣也好，就不必接受中考那不堪的成績了。
幾番躊躇，搖搖晃晃地爬上欄杆，卻被嚇得頭暈目眩，又急急忙忙地跳了下來。在心裡怒罵自己沒用，再次小心翼翼的爬了上去，卻直接被嚇得摔在了地上。
我抱頭痛哭，身子還在劇烈的抖動著。幾乎就是那麼一瞬，我感受到了死亡的可怕；幾乎就是那麼一瞬，我徹底的打消了跨出生死之間那永恆的一步的想法。
開啟空間，“去天台玩”之類的說說仍然充斥著我的眼簾。快速翻動，大家都沉浸在考試後濃濃的悲傷當中。但我突然覺得，中考最多不過是一場考試。好了，自然皆大歡喜。差了，不過暫時的低迷。與其“用六張卷子和世界賭一個明天”，不如“腳踏實地用行動掙一個未來”。
我驚訝於自己為什麼這麼快便釋懷了心情。開啟客戶端，將自己發的消極的“說說”一條、一條的刪除乾淨。
學生總說，“考試之後”就是好日子和壞日子的分水嶺了。但我卻想說，小小年紀，哪來的什麼好日子和壞日子。只要活著，便天天都是快活的；只要活著，便沒有什麼困難是克服不了的。不要在考試之後頹廢掉自己的人生，萬念俱灰；也不要在考試之後過分沾沾自喜，盛極則衰。
我想，“考試之後”將永遠只是一個時間的表示詞，若能通過考試，必將更加努力。若不能，但願處亂不驚。
【篇二：考試之後】
不去看一眼考卷上猩紅的分數，不去想慈師那恨鐵不成鋼的眼神，我痛苦的閉上雙眼，多麼想，多麼想就這樣逃離。目切齒，打斷了他的話。“你，也是來嘲笑我的嗎？”我不羈的昂起倔強的頭顱。回想起同窗們背後的竊竊私語，那如芒在背的痛楚，如同生鏽的鐵釘一次又一次在木偶心上上打下的，痛苦的烙印。呵，木偶的痛苦，又有誰能夠理解呢？
忘不掉他，忘不掉他手中的紙巾輕撫過臉頰的感受，雖然粗糙，但卻溫暖，你慢慢的拭去我臉上的淚痕，心中的傷痕彷彿隨著輕緩的動作，一點一點的修補，一點一點的癒合。你竟笑了：“我相信你！”沒有過多的話語，你輕拍著我彎曲的脊背，你陽光般的笑容，瞬間溫暖了我冰冷的心尖。
一股暖流貫通了全身，漸漸的，我止住了啜泣，恍惚間聽到了你的歌聲，是我們曾經一起唱過的《水手》吧：“他說風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢；他說風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，為什麼。”我緩緩地站起身來，跟著摯友的節拍，輕聲慢和起來。做一個穿梭在巨浪間的水手吧，執著的面對人生的風浪，抗擊未知的挫折。我，無所畏懼。
默默的走到窗臺前，卻發現，那一樹秋葉仍倔強的立在枝頭，怒吼著挑戰著吹刮的驟風，眉頭漸漸的舒展開來，心緒隨著目光慢慢的解開，隱隱約約的，心中燃起了丁丁點點的火焰，點亮了我日益迷茫的雙眸……
我翻開傷痕累累的試卷，再不管四周驚異的目光，堅定，書寫在我的臉上；笑容，盪漾在我的嘴角。
【篇三：考試之後作文】
那是一個天氣有些陰沉的下午，距離月考結束已經過了好幾個小時，那是一節自習，教室裡靜悄悄的，我的耳邊甚至聽得到周圍同學的呼吸聲，偶有幾人在教室外匆匆來去。
我下意識地望向我的同桌，只見她咬緊牙關，死死盯著桌子上的卷子，好像下一秒就會把桌子上那幾張白得發青的卷子撕碎一樣。我又悄悄地向四周望去，雖然這樣的場面我早已司空見慣：有的同學用手不停得撓著自己的頭髮，那抓狂的表情一看就知道發生了什麼；然而，有的同學卻氣定神閒，神態自若地寫著作業，特別是坐得較後的那幾個男生；還有的同學用手撐著臉，一副無可奈何的樣子，過一會便發起呆來。
而我此時，正坐在光滑的凳子上，呆呆的望著桌上那些慘白的卷子。窗外，雲捲雲舒。
不久，各個老師一張張的評講了試卷，有的老師面露喜色，有的老師則面露擔憂之情。夜悄悄來臨，考試後的夜晚，對許多同學來說必定又是個不眠之夜，我輾轉在床上想著白天的所遇，不知不覺進入了夢中。在夢中，我彷彿看到了父母期盼的眼神。
那天上午，父親來接我，我給他看了那張殘酷而現實的成績單，父親看過後只是笑笑說：“還好，只有一門不及格。”我知道父親只是安慰，在一連串的數字中，只有那個八十五分外刺眼，而這之後的那三個數字更令我感到慚愧，這是高中考試的第一次，我卻沒有及格。
到家後，我看著桌子上那厚厚的兩摞卷子，一想到身經百戰的我竟落得如此下場。忽然感到自己是如此渺小，放進茫茫人群中也尋不到我的蹤影。當我正茫然不知前方何在時，父親，悄然出現在我身後，給予我鼓勵，我望著父親臉上的笑容，心中進取的信念也緩緩升起。
考試過後作文600字 篇5
國小四年級作文 ,550字天陰沉沉的，馬路上時不時有幾輛汽車開過，刺耳的喧囂聲好像在說：“樑馨雲這次又沒考好。”樹上的小鳥好像也在嘰嘰喳喳地議論著：“只考了80幾分，又要被爸爸媽媽罵了唄！”
我走在人行道上，背上的書包好像是一個千斤重的稱坨，重重地壓在我的身上。我的心情也跟隨著沉重的腳步聲，漸漸沉到了底谷。就在我想著回家怎麼和爸爸媽媽交代時，路邊吹起了一陣大風，樹上的小鳥們也被風吹得四處飛散，路旁的小樹一棵棵被吹得東倒西歪。這時，狂風喚來了一陣暴雨，我只好躲在路邊的書店裡，等雨停了再回家。
我開始觀察起路邊的小樹來，我看到一顆小樹，它時不時地就被風雨壓下頭，可壓下去之後又勇敢地將頭抬了起來。我見到這顆小樹這樣，我的心裡也好像平靜了一些。
漸漸地，雨停了風也止住了，我看見那棵小樹又抬起了自己的頭。我就像吃了一顆定心丸一般，書包也不像之前那麼笨重了。我這才發現，對待一件事情，別的不重要，重要的是心態。於是，我像小鹿一樣歡快地踩著水坑回家了。
回到家裡，爸爸媽媽檢查了我的試卷，奇怪的是，他們並沒有批評我，而是讓我看看這次錯題的原因，讓我以後不要再犯同樣的錯誤了。我這時才知道，原來心態也可以決定一件事，以後我不管經歷什麼樣的困難，我都一定會用積極向上的好心態去面對。
流淚之後作文800字 篇6
國二作文 ,3102字【篇一：流淚之後作文800字】
“風浪可以囂張，漿櫓絕不彷徨；身心可以動搖，靈魂絕不退讓”
很安靜的這天晚上，他寫下了這首詩。面對無數次的求職失敗，內心堅強的他留下了無奈的淚水。是貧窮，是貧窮把以學習為出路的他從求學的道路上拉回；是學歷，是學歷讓滿腹經綸的他在求職的旅途中，受盡人們的白眼。
他沒有哭多久，畢竟一向堅強的他並不習慣流淚。走在繁華的大街，看著五彩繽紛的霓虹燈，他的心中滿是落寞。流淚之後，一切都變得沉寂。喧囂的街頭並沒有讓他感到一絲熱鬧。
“包，我的包！”人來人往的街頭出現了一幅與這絢爛的夜景格格不入的畫面：一位中年婦女拼命追趕著一個人。“滾開！前面的乞丐快滾開。”頹廢的他正如行屍走肉一般遊蕩，並沒有聽到小偷的警告。他被撞到了。“臭乞丐，找死啊！”那人衝他吼道。
婦女的聲音又傳來了，像一根針穿過他的耳膜，穿過他的心。“幫幫忙，我的包。”
他什麼都沒想，丟下破舊的外套，爬起來就向那看扁他的小偷追去。他跑得很快，以致於風吹在剛剛流過淚的臉，有點疼。血液裡的正義正在澎湃，骨子裡的尊嚴讓他爆發。他跑了不知多久，終於追上了那氣喘吁吁、幾近虛脫的小偷，奪回了錢包。
回去的路上，他低著頭，耳邊傳來人們褒貶不一的聲音：“這個乞丐真是勇敢。”“這個人不就是看上那女人的錢才追的嗎？”他沒有理會。對於這城市的熱情和冷漠，他早已釋然。歸還錢包時，他只說了一句：“我不是乞丐，而是一個有尊嚴卻寂寞的求職者。”留下個灑脫的背影，離開了怔住的人群。
“小夥子，明天我在對面公司的面試廳等你。”那位婦人說道。他揮了揮手，什麼都沒說。
回到破舊的小屋，天是黑的，燈光依舊，他抖抖身子，坐在窗邊。淚水的洗滌沖掉了許多煩惱，流淚之後的他顯得格外輕鬆。
按捺不住激動的心情，他隨手寫下屬於自己的那份不失尊嚴的灑脫之詩……
【篇二：流淚之後作文800字】
墨鏡下曼青的眼睛微微紅腫。在周圍的閃光燈下，她被眾人護著疾步跨上一輛黑色越野車，坐在了靠窗的座位。
坐在旁邊的張小文目光從熱鬧的人群中收回。車窗下的曼青微蹙著秀眉，輕蔑地斜視著窗外，又不屑地轉過頭來，眼中寫滿了厭惡。
小文剎那間有幾分愣了，看著與曼青佈滿著血絲的眼睛極不相稱的眼神，二十分鐘前的一幕清晰地呈現在眼前。
衣著光鮮的曼青優雅地站在捐款大廳中，背後是一張放大了的五萬元的支票。她握著話筒，以一個明星的姿態慷慨地發表著“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的言論，說著震後災區孩子失去父母、失去家園、失去校園，曼青倏的難以繼續。從潸然淚下到哽咽難言，讓新任助理張小文大為感動。小文字就心軟，一見到別人流淚便止步住自己的眼淚。這下可真是覺得自己跟了一個有菩薩心腸的好明星。
二十分鐘前後天翻地覆的差別，讓小文萬分疑惑。她看著曼青，希望能看出些端倪。可是結果卻讓小文愈加失望。
曼青從愛馬仕包中尋了一張溼巾，反覆擦著雙手。小文略一遲疑，才想起剛才在臺上曼青曾親切地撫摸過一個災區孩子的頭。想著剛才溫馨的場面，小文在心裡冷笑著罵了句：虛偽！
這時，經紀人滿面笑容地說道：“曼青，今兒可人氣大增了，怎樣？那點眼淚沒白流吧。”
曼青也是掩不住笑意：“是啊，這麼點兒錢就打發了呢！只可惜這地方又破又髒的，瞧瞧，衣服都髒了”頓了一下又抱怨說：“我的演技一發揮，這眼睛什麼時候才消腫啊。”
“沒事，很快就好。”經紀人安撫道。
坐在一側的小文此刻才恍然大悟，他看到的愛心、感動不過是個可笑的假象，曼青拿出這與她而言不足道的錢，也只是為了博取大眾的好感。至於那淚水，只是迷惑人的騙局罷了。小文無奈地低下頭，輕嘆口氣。大概，他再也不會如此心軟地輕信淚水了。
【篇三：流淚之後作文800字】
風雨飄搖之中，一個詞的鼎盛時代卻悄然而至。宋朝，這個國運衰退的王朝，卻掀開了此的輝煌的篇章。那宋朝的雨，正是無數詞人的淚匯成的。
遊赤壁，蘇軾耳畔迴盪著那八九百年前在這戰場上戰士的廝殺怒吼，此時的天空飄著“雨”。那並不是雨，而是老天在“落淚”。恍惚間卻似看見公瑾迎娶小喬，“雄姿英發，羽扇綸巾”。老天在嘆息公瑾計較太多，心胸太窄，才會釀成兩人生離死別的結局。“流淚之後”，蘇軾不禁感慨“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”。
過江東。李清照跟隨者南宋皇室顛沛流離，在烏江前，她停下了腳步，對天對地對烏江豪邁地寫下了：“生當做人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”項羽自刎流下的血，是對江東父老的無顏，是對虞姬的痛惋。李清照流下的“淚”是對南宋王室的擔憂，是對自己命運多舛的苦訴，她揮筆寫下了：“悽悽慘慘慼戚。”可流淚之後，南宋還是滅亡了。
攻賀蘭山，岳飛壯志豪邁道：“壯士飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”可最後等來的是那十二道金牌。那漫天的雨，是淚，是岳飛的壯志難酬的怨，是他對秦檜的恨。流淚之後，換來的是“莫須有”的罪名。”。
感慨自己的身世，就如水面的浮萍般隨波逐流。文天祥，就算被敵軍俘虜，也依舊會不悔地為國捐軀。過零丁洋，那漫天的雨，是淚，是他對國家的忠誠，是對敵軍的仇恨，是對死的無悔。但“流淚之後”，換來的卻是南宋的岌岌可危，是南宋的一蹶不振，是南宋王朝的覆滅。
宋朝的雨啊，時而像男子渾厚的聲音般響徹雲霄，像狂怒的海浪般翻滾在整個歷史長河；時而像女子輕柔的身姿般，涓涓細流，潺潺流水，像隨風擺動的柳枝般柔和。
宋朝的淚啊，匯聚了太多人的辛酸與壯志。可流淚之後，換來的卻是成為了過去，變成了歷史篇幅的一頁，成為人們心中的無限的感嘆。
【篇四：流淚之後作文800字】
春花擦了擦淚，看了看父親那日漸佝僂的背，艱難地點了點頭。
春花從小的夢想是讀書。小時候，每當看到小朋友們揹著書包走進那所破舊不堪的學校時，她便會不由自主地透出羨慕的眼光。父親經不住她多次的央求，終於答應她，讓她上學了。可如今，父親為了讓家裡的兩個弟弟上學，不得不讓她輟學。
晚上，春花躲在被窩裡偷偷地哭著，突然想到新來的那位美麗的支教老師教的一句英文：“Don’tgiveup！”老師說，這句話的意思是別放棄。默唸著這句話，春花擦乾眼淚，跑到父親房中，對著正朝煤油燈嘆氣的父親說：“爹，讓我上學吧！”父親無奈地說：“春花啊，家裡的情況你是知道的，實在供不起三個孩子上學啊！”說完，便無奈地搖了搖頭，春花還是不死心，固執地說了一句：“學費我可以自己掙，您只要讓我上學，行嗎？”父親看了看滿臉期待的女兒，點了點頭。春花滿心歡喜地跑回了自己的房間，籌措這自己的賺錢計劃。
第二天，春花便早早地趕到她二嬸家，央求她二嬸：“二嬸，我的好二嬸，你就讓我跟你一起去工地挖土方吧。”經過她多次哀求，二嬸終於肯帶她去了。分到了土方，她不顧一切地挖了起來，汗水溼透了衣服，不一會兒風又吹乾了，身上滿是汗臭味。幹到傍晚，三分之一都沒有挖到，到工頭那裡領了八毛錢。春花心裡盤算著，學費是十四塊二毛錢，還差十三塊四毛錢，還得再幹十七天，離開學還有一個多月，能賺到學費的。又幹了三天，可包工頭卻說，不要再挖土方了。
春花無措了，離學費還差一大截呢，春花又聽說，有地方收枸杞，一小紅桶八塊錢呢！於是，春花拿著挖土方賺來的錢，坐上拖拉機，隨別人一起採枸杞去了。
枸杞的枝上有刺，春花又採得太急，難免會被刺到。不一會兒便紅通通的，不知是枸杞枝汁還是血。枸杞數量有限，人又多，春花只好趁大家晚上休息時再繼續採。看到漸漸多起的枸杞，春花笑了，終於，春花賺了二十元。春花盤算著，除了交去學費，又可以買兩支筆了。
這幾天的勞作使春花很累，能重新上學的春花激動得落淚了。帶著微笑，還有那未擦拭的淚珠，春花睡了，踏踏實實地睡著了。
我的心愛之物作文400字五年級 篇7
國小五年級作文 ,452字五月中旬的時候，正好同學歐曉曼過生日，她盛情地邀請了我。生日會中有一個環節便是打電遊、抓娃娃。在娃娃機裡我一眼就看中了一個娃娃，經過我的不懈努力，最後終於抓到了，當時的我激動地話都講不出來了。
那個娃娃是一個倉鼠玩偶，它有一個大大的肚子，有一雙大而有神的雙眼，還有一雙小短腿和小短手，每當我想將它坐立於桌子或椅子上，就因為它那圓圓鼓鼓的大肚腩而坐立不起，那個樣子真讓我忍俊不禁，為它的大肚子深深擔憂。
這隻肥倉鼠我給它取名為“倉倉"，作為我的眾多玩偶中的一個，可以說是我的“最愛玩偶”了！第一是因為它十分的可愛；其次是在它那大肚子上揉上一揉，實在太解壓了；第三是因為每當我難過傷心時，我總是第一時間和它傾訴。
這一隻娃娃，在別人的眼中，可能它只是一隻娃娃。但對於我來說，他就像是一個活生生的人，一個願意聽我傾訴苦惱、傷心、難過的人，一個能讓我依靠的人。它的出現是我人生中的改變，它就像我的一位無聲的導師。所以我要好好珍惜它，繼續從它的身上讀懂人生的哲理。
四季之美作文400字五年級 篇8
國小五年級作文 ,512字春，似剪刀把寂靜的早晨劃開一道小口子，讓陽光或雨水從天上落下。當陽光照在身上，自己靜靜地躺在草地上，看著眼前千變萬化的白雲飄過時，心情是那樣的快活，或是一個人打著一把小傘，獨自在雨中漫步，看那如繡花針一般的細雨，心情是多麼舒暢啊！
夏，用自己獨特的熱，把原本寒冷的夜晚，變得十分溫暖。在樹邊、小河邊，聽著蟲鳴，看著溪流，吃上一根冰棍，多麼讓人放鬆，在這夜晚自己的快樂隨冰棍融化開來，口中甜甜滋味，早已滲到心裡去了。
秋，伴著風來了，北方的大雁成群接隊地飛向南方，一會兒一字形，一會兒人字形，落葉也開始多了起來，腳踩著那黃的、紅的落葉沙沙作響，那“音樂”聲真讓人陶醉其中，而那晚霞也十分迷人，美麗的漸變色，從黃到橙，又從橙到紅……多麼和諧的事物啊！
冬，因為白色的早晨，而更加美麗，一早醒來，拉開窗簾，只見白濛濛的窗戶，那窗就好似一張白紙，畫上一張笑臉又是一個全新又開心的一天。穿上紅色的衣服來到樓下，來到那白雪皚皚的雪地上去，紅衣的我加上白色的雪地便成了一幅優美的畫了。
四季的美，因為不同的顏色，因為不同的心情，因為不同的事物，因為不同的人而變換著不同的美好與希望。
班裡來了不速之客作文400字 篇9
國小四年級作文 ,713字【篇一：不速之客】
阮銘軒
今天下午，我們正在認真地聽老師講作業時，教室裡突然出現了一隻蜜蜂。
本來很安靜的課堂，卻被這隻突如其來的小蜜蜂“干擾”了。有的女同學嚇得尖叫起來，有的男同學拿著語文課本打這隻可憐的小蜜蜂。我在想：這有可能是一隻落了隊伍的小蜜蜂，也有可能是看我們班的朱?君同學穿了一件黑黃相間的衣服，它以為是同類，所以特意來找他的。
蜜蜂是一種昆蟲，它有著尖尖的針，是用來防身的。如果有人激怒了蜜蜂，蜜蜂會用針去刺他，但過不了幾天蜜蜂就會死掉。蜜蜂還有一對薄薄的翅膀，是用來飛行的。在飛行時，如同一架迷你型直升機在空中飛行……
老師叫王浩宇用掃把把蜜蜂趕走，可王浩宇不敢，朱?君自告奮勇地拿起掃把去追蜜蜂。可是蜜蜂總是在天花板上盤旋不敢下來，就像含羞草一樣一碰就害羞似的。他跳起來打中了蜜蜂，蜜蜂差一點兒就要掉下來，匆匆忙忙飛到視窗邊。朱?君眼疾手快，輕輕一打，蜜蜂就從窗格間飛走了，飛到大自然中去了。
我們又繼續認真地上課了。
【篇二：不速之客】
汪傑
今天，我們班又來了一位不速之客——蜜蜂。
蜜蜂身體的顏色是黑黃相間的，尾刺那裡約有身體的一半大，它的翅膀是棕色的。這隻蜜蜂從窗戶飛進來，它一下往上飛，一下往下飛，然後又飛來飛去的，好像一架無人駕駛的小型戰鬥機似的撞來撞去，也像在給我們表演空中雜技一樣。
蜜蜂把同學們嚇得魂飛魄散，有的同學很害怕，有的同學一直望著蜜蜂飛東飛西，有的同學一點也不害怕，還有的同學拿起東西胡亂揮舞著。最後，朱?君同學拿起掃把向蜜蜂打去，可惜，沒打中，結果蜜蜂像逃兵一樣逃走了。不得不說，朱?君挺勇敢的。
我的心愛之物作文400字 篇10
國小五年級作文 ,3631字【篇一：我的心愛之物作文400字】
我的心愛之物是一盞小檯燈。
這盞檯燈跟別的檯燈不同，這盞檯燈是一個牛，牛頭扁扁的瘦瘦的，還朝著我咧著嘴大笑，真有趣。
但他卻有一雙非常明亮的眼睛，如同孫悟空的火眼金睛。每當在夜晚寫作業時，只要你輕輕一按它的小嘴巴，它就會為你展開光明，照亮黑暗。
我的檯燈不僅長相可愛，而且它還是我學習上最忠實的夥伴。記得有一次我遇到了一道數學題，我不會，我正想請教媽媽時，檯燈好像在咋吧咋吧嘴，說：“主人，主人不要動不動就去問家長，應該自己思考呀，以後只要在課上認真聽講，詢問同學總會學會的。”聽它這麼一說，我便認真思考起來嘗試多種方法去破解這道題。
我最喜歡的小檯燈在有一天上邊兒燈泡掉下來了。我急的像熱鍋上的螞蟻，我用多種方法往上安，可就是安不上去。正在我崩潰之時，爸爸來了，爸爸幫我安了上去，說：“以後一定要好好愛惜這盞檯燈。”聽了爸爸的話，我就更加愛惜這盞檯燈了。
我和這張小檯燈發生了很多有趣的事情，所以我以後一定會好好珍惜這盞童年的小檯燈的。
【篇二：我的心愛之物作文400字】
每個人都有自己的心愛之物，我的心愛之物是一個書包。這個書包在我一年級的時候，就已經在我身邊陪伴著我。直到現在，我還時不時的會用到這個漂亮的書包，來幫我裝東西。
原來書包的拉鍊十分漂亮，是一個愛心形狀的，可惜它的質量十分不好，沒有多久就壞了。由於拉鍊用壞了，我就換了一個很普通的拉鍊，而且很不好，但是也沒有別的選擇。
這個故事發生在我上一年級的時候，那天我的媽媽很忙，她讓我去我的同學小翟家吃飯。可就在最後一節課下課的時候，我突然發現我的書包拉鍊壞了。書包沒有辦法背了，只能抱著書包走了。等快要上學的時候，翟叔叔帶我去給書包換了一個拉鍊，也就是現在的拉鍊，一個灰色的拉鍊，雖然不好看，但是很耐用，一直用到現在。
這個書包就像我的好朋友一樣，陪伴著我了四年。每天不是揹著它，就是下課回家會看到它，除非它被放在櫃子裡，她好像每天都會迎接我放學一樣。
這個書包就是我的心愛之物，它像是我的好朋友，已經成為我生活的一部分了。
【篇三：我的心愛之物作文400字】
每一個人都有自己的心愛之物。有的好玩，有的好看，但我的心愛之物，長得平平凡凡，但對我來說，他是最棒的。
我的心愛之物是一個小本。外表上沒有什麼特別之處，長得也很樸素，但這可是我的生日禮物呢！
你翻開它，會發現一頁又一頁凌亂的字型，還有各式各樣奇怪的數學題，應有盡有。如果你仔細一看，這是一個錯題本，他已經陪伴我兩年了，這上面記錄了我兩年的錯題，你一看就知道我的成績不太好，如果要考試時，我可以翻看一下，瞭解一下自己不會的題，然後再著重複習，這樣比直接複習好多了
在三年級時，有人要換我的本，然而我沒有換，這是我的心愛之物，我堅決不換，這本已經陪我兩年了，我已經和他建立了深厚感情。他也已成了我學習上不可分割的一份子，有一次找不到它時，我就在桌子上哭了，全家人都幫我找，又是跳又是扒又是跑的，用了九牛二虎之力才找到，找到時我又是蹦又是跳，開心極了，還好它沒有離開我。這個小本已經太舊了，我有了新本，但我還是沒有把它扔了！
因為它的陪伴，我成長了！我的心愛之物。一個小本！
【篇四：我的心愛之物作文400字】
我的心愛之物，是一個軟綿綿的抱枕。
記得有一年暑假，那一天沒有課，於是媽媽就帶著我來逛商場。
我們來到了一個店，裡面什麼都有賣的。有餐飲工具，有玩偶和抱枕，還有各種生活需要的，比如小風扇和耳機等。
我逛了逛，逛到了裡面的賣各種軟綿綿的玩偶和抱枕的地方。展示欄裡有很多毛茸茸的玩偶，而我卻沒有什麼興趣，但我一眼瞥到了旁邊的u形枕。我一眼就看中了其中的一個。那是一個粉色的U型枕，上面還寫有黑色英文。表面是有毛茸茸的小毛，而且使勁捏一下，它會慢慢的彈回來。經過媽媽同意，我開心的將它帶回了家。
從那以後，我每天靠在床上的時候都會戴著它。在沙發上時戴著它，坐在椅子上時戴著它，就連畫畫時也會戴著它。我簡直就是對這個枕頭愛不釋手。
每次晚上，我要去睡覺的時候，都會把它放在床上。只要沒事的時候，我就會枕著她看書。也有午睡時，我也會把它放在床頭，以免會碰到，床頭的硬骨架。
我的生活很需要它，同時我也很喜歡它。它給我的生活帶來了許多的好處，而我也很開心它能陪伴我休息。
【篇五：我的心愛之物作文400字】
進去容易出來難；十月懷胎肚子滿。千呼萬呼始出來，積少成多幫大忙。
沒錯，你們猜對了，就是我心愛的存錢罐。它是個小房屋形狀的。上面坐著兩個黃色的小熊。
它呀！是媽媽帶我去綠陰廣場畫的。沒給它塗色之前它是個白色的，塗過以後漂亮極了，五彩繽紛的。這個存錢罐和我一起度過了四年快樂的時光，它從一年級時就一直陪伴著我，只要我有零錢，我就全都給它，而且我也不亂花錢。它是我的心愛之物。裡面的每一元，都是我一點點積攢下來的。
為什麼說它是我的心愛之物呢？因為它是我親手畫出來的，可能別人認為它很醜陋，但是我覺得，它在我心目中已經夠美了。它的每處空白，我都給了它們應有的色彩，雖然有幾處有點混色，但還是很不錯的。
我很是喜歡我的存錢罐，因為它幫過我很多大忙，如老師讓買本，爸爸媽媽忘記給我買了，它就是我的小助手，它可以給我買。除了這個事，還有我就不一一細說了，反正我就知道，我喜歡我的存錢罐，它是我的心愛之物。
【篇六：我的心愛之物作文400字】
三歲時我從哈哈哈朋友家抱回來一隻可愛的玩具小熊，它當時穿著一件棕色的格格揹帶褲，是個男生的打扮。因為我很喜歡它，所以我就把它稱作“小熊寶寶”。
還記得我快九歲的時候，我感覺小熊寶寶的衣服不好看，所以就自己動手給它做了一件玫紅色的裙子和一件綠色的外衣。這樣看來小熊寶寶就覺得像女生的多了。雖然最後的成果我非常滿意，但是在做衣服經過，我有很多次想放棄，可一旦想到小熊寶寶，我就會更加奮力地做。
平時，我和妹妹相處的本來很不錯，但是每當一提到小熊寶寶，我倆就會不免吵一場惡架甚至打一場架。每次都是因為，我們都想抱著小熊寶寶睡覺，而小熊寶寶只有一個，所以我們便會發生爭吵，每次只有媽媽親自出馬，來解決我們之間的問題，我們的吵架聲才會漸漸平息。
不知為什麼，每次我因為房間太黑，而害怕睡不著覺的時候。但我只要懷中緊緊的抱著小熊寶寶，我就可能過一會兒就會進入夢鄉。
小熊寶寶是我最心愛的東西，也是我人生中的好夥伴，好朋友。
【篇七：我的心愛之物作文400字】
每個人都有自己的心愛之物，我也不例外，你們想知道我的“寶貝”是什麼嗎？哈哈，那就快來看看吧！
我的心愛之物很普通，大家每個人都擁有，但是，它卻對我有著非凡的意義。它是一支鋼筆，普普通通的一根鋼筆，可是，為什麼我把它稱為我的心愛之物呢？關於這個呀，還有一段故事呢。
上一學期，有一次考試，我沒有帶筆袋，同桌支子琰看出了我的心思，把她今天新買的鋼筆借給了我，說：“小楊，你是不是忘帶鋼筆了？我借你用用吧。”我有些不好意思，不知道是接，還是不接。“哎呀！都同桌一年了，還不好意思麼？”我接下了她的鋼筆，說了聲：“謝謝！”支子琰對我笑了笑。
考試結束了，我把她的鋼筆弄髒了，我正準備跟她道歉的時候，她突然走了過來，說：“這支鋼筆送給你吧，也證明我和你是最好的朋友！”我很感動，收下了鋼筆，並抱了抱支子琰。
這支筆記錄了我和支子琰同桌時的快樂時光。
這支筆我會好好珍惜的，這件事我也永遠不會忘記，謝謝你，支子琰！
【篇八：我的心愛之物作文400字】
我是一個很貪玩的孩子，小時候。我曾有很多心愛之物：可愛的大白兔，粉色的小泰迪，白色的小羊羔，灰色的短腿兒小桐基等等，但上了小學之後我最喜歡的，便是那三年級時得到的橙色鋼筆。
它個頭不算大，但它是用鐵做成的，所以它有點兒重。它像一個橙色精靈，每當我拿起筆袋選筆時，總會第一眼就看到它，因為它可不是一般的鋼筆，這支鋼筆還是呵呵榮譽得來的啦。
我記得上三年級時，有一次期末測試。我的語文成績考到了95分兒以上，你是老師拿起三支鋼筆。讓我和李欣瑤王端端一起去選自己心儀的鋼筆，於是我毫不猶豫的就選了這隻程子精靈。
有一次，我參加生日宴會回來寫作業時，突然發現我的橙色鋼筆呢？怎麼不見了。我東翻翻，西找找，怎麼也找不到那隻鋼筆？我心裡好難受，把我急得像熱鍋上的螞蟻跑來跑去，哎呀，這可怎麼辦呢？
我幾乎要哭出來了。急忙去搬救兵——把媽媽喊來，我和媽媽便一起齊心協力的去找鋼筆。就在我快沒了耐心時。，我突然在書包的夾層找到了。我心愛的鋼筆在那躺著睡覺呢，我一看到它，轉悲為喜，破涕為笑。
這就是我的心愛之物，它一直伴隨著我直到成長，我每一次的好成績，也有它的一份功勞。