老鹿王哈克讀後感相關作文20篇
老鹿王哈克讀後感 篇1
讀後感 ,615字讀了這篇文章，我十分感動。老哈克的生命已所剩無幾，可它還要在它的生命之火即將熄滅時為鹿群做出什麼，給鹿群帶來光明與幸福。也讓自己死得與眾不同。它的理想是與老狼拼搏，與老狼同歸於盡。這個理想並不是普通的鹿能想出來的。作為鹿，作為草食動物，就具有對食肉猛獸的懼怕，可老哈克最後終於克服了這種懼怕，成功完成了它的理想。
為了這個理想，哈克忍受了傑米爭奪，艾莉的厭惡，鹿群對它的種種冷落和嘲笑，哈克都接受了。
那天，老狼來了，老狼踏著如血的殘陽來了。對於老狼的懼怕促使你撒開長腿拼命狂奔，想遠離老狼。可是，就在老狼要追上一對鹿母子時，你對老狼的懼怕突然煙消雲散。哦不，不！我哈克決不能讓幾天前安娜母子的悲劇重演！突然間，你身上充滿了勇氣，你撒開長腿向老狼迎去，與老狼進行殊死拼搏，以命相拼！最後，你用智慧戰勝了老狼。可就在你即將到達勝利的終點時，老狼給你製作了一塊絆腳石，絆倒了你，哦！你有你的智慧，老狼有老狼的狡猾，你們最終同歸於盡，這也是一頭鹿能做到的最大努力了。
你之所以能夠實現自已的夢想，是因為你心中有一個目標，一個志向，一個偉大的志向。為了這個目標，你忍受一切，好幾次你都想放棄，但你還是堅持下去了。我們在學習成長的過程中，也會有目標，也會遇到困難，但是和你遇到的相比，真是太小了。可我們還是會放棄目標，半途而廢，而你卻是如此堅強，克服困難。這一點我要向你學習。
也許，鹿群不理解你的所作所為，但我會永遠記著你，向你致敬！
讀《老鹿王哈克》有感 篇2
讀後感 ,504字故事的簡介是這樣的：老鹿王哈克隨著時光的流逝已經到了晚年，不再像年輕時那樣生龍活虎，行走的動作不再像以前那樣伸縮自如，而哈克卻又不想放棄如此風光的稱號—“鹿王”，不久，鹿群出現了騷動，一隻凶猛的狼正虎視眈眈地盯著自己的盤中餐，哈克與鹿群在逃亡過程中鹿群起了內訌，為了自己的同伴，哈克用石頭將自己的角磨得鋒利無比時刻做好與老狼搏鬥的準備。因為哈克有著多年的戰鬥經驗，完全可以打敗那隻年輕力壯的鹿，可為了顧全大局，哈克經過了一番心裡掙扎果斷放棄，把鹿王的名譽置之度外，放棄對戰，想著憑自己的實力能夠保護好鹿群打敗老狼，可是在做後一刻，老狼做了最後的掙扎，反而打上了自己的性命。
讀了這篇文章，我心中有千萬感慨卻又不知從何說起，比如老鹿王哈克即使犧牲自己也要換鹿群生命的光芒，不禁想讓人問一句真的值得麼？
讓我情不自禁想起現實生活中默默無聞作貢獻，舍小家為大家，當我們正在家中坐享清閒的時候，有多少人在烈日炎炎下，面對人們的輕視，為優化環境默默無聞的作貢獻……
讀書不僅讓我學到了豐富多彩的知識，讓我們感受到了人物的性格特徵與精神，還能提高自己的寫作水平，擴充套件了我們的知識面，書真是我的良師益友啊！
《老狼柯克》讀後感 篇3
讀後感 ,1175字暑假期間我讀了《老狼柯克》這本小說深有體會！
書中的柯克是一隻可惡的狼，自從當上了老大後就天天裝病，要狼群中的小狼們都給他食物。還在每一隻給它食物的狼背上印上“手印”為證據，可是不久就有一隻母狼來找它，據說它是柯克的母親呢！
狡猾的柯克才不管這麼多呢，它看見母狼背上沒有一個“手印”後就想辦法殺了母狼！狡猾的柯克就用“借刀殺人”的方法把獵人引入母狼的洞穴，可是母狼偏偏沒在洞裡，很快獵人就找到了柯克的洞穴，它被獵人打傷了！
從此失去了往日的風光！最終被一群叫虎狗的小型動物殺死了！柯克真是“機關算盡太聰明反誤了卿卿性命”！
羅丹使用白描的手法塑造了一隻聰明、奸詐又勇敢的老狼，我第一次讀羅丹的小說，我知道了他和我一樣喜愛動物小說，對神祕的動物世界充滿好奇，尤其是狼！在現實生活中狼卻受到人類的厭惡和排斥，比如童話《三隻小豬》裡，狼就是一個可惡的角色，還有《狼來了》這個故事中的狼也是個反面角色。
雖然狼很可惡，但在文學世界狼卻是寵兒。寫狼的書層出不窮，有些還成了經久不衰的暢銷品種，比如美國作家傑克倫敦寫的《白牙》，加拿大作家西頓寫的《狼王洛波》，動物小說大王沈石溪寫的《狼王夢》等等。還有更離奇的寫狼的作品，也總會比那些寫另類動物的小說更博人眼球，這是個多麼有趣的文化現象！
我唯獨喜歡狼。其實在我剛剛懂事時，每每不聽話時，媽媽總會告訴我：“不聽話大灰狼就會來的！”在我心裡一直很怕狼的！當我上了學，開始明白了那些《狼來了》的故事只是“童話”。讓我完全喜歡上狼還有個小小的插曲。有一次在看課外書時，我讀到一個關於狼幫助人走出雪山的事實故事，才明白它們也有可愛的一面。
我唯獨喜歡狼。狼在自然界的生物鏈中也有它重要的作用！例如：澳大利亞曾經野兔氾濫，草原和植被遭到毀滅性的破壞，土地沙化嚴重，人類的生活環境受到嚴重的破壞。就在當務之急，人類引進了野兔的天敵——狼群，逐漸生態惡化的現象得到了有效的控制。
我唯獨喜歡狼。我喜歡它們具有團結精神，狼過著群居生活，一般七匹為一群，它們之間有嚴格的等級分工！不管做任何事情它們總能依靠團體的力量去完成。狼還有超強的耐心，它們耗費相當長的時間都能不厭其煩地高標準地完成共同的目標。狼的這些特性也值得我們人類去認可和學習。
然而，在現實生活中，由於人類過度的砍伐森林以及草原的不斷沙化，狼群的數量也在不斷減少，有種叫做袋狼的物種已經滅絕了！
有關資料表明大約有一百多種物種已經滅絕！寫到這裡我陷入了沉思：我們應該做點什麼了，首先從我們自己做起，愛護我們的生態環境，愛護我們的動物，給狼一個家，給動物一個家，多年以後會還給人類一個不一樣的家！
《老師的眼晴》讀後感 篇4
讀後感 ,693字老師的眼睛是無聲的語言，對我們充滿期待；老師的眼睛是燃燒的火焰，給我們無限的熱力；老師的眼睛，是純潔的清泉，永遠流淌在我們的心田。
寒假裡，我讀了《老師的眼睛》這篇文章。文中描寫了老師擁有一雙溫柔、親切又有魔力的神奇的眼睛。我們的老師又何嘗不是呢？
記得小時候，我不懂事，上課時自己坐在位子上不好好聽課，全然不顧老師在賣力地講課，悄悄地玩起了“蹺蹺板”。拿直尺當“蹺蹺板”的板，把尺子放在文具盒上，在尺子的兩端各放一塊大小不同的橡皮，看看哪個重。老師發現了，並沒有批評我，那雙溫柔的眼睛看著我，好像在說“這個小實驗還挺有創意，可是咱不能在數學課讓做呀，快收起來，好好聽課。”看著老師那溫柔的目光，我頓時面紅耳赤，比用語言批評還羞愧，我悄悄地收起了“蹺蹺板”，認真地聽講了。老師看到我知錯就改，向我投來欣慰、信任的眼神，那眼神讓我記憶猶新。
還有一次，我考試考的全班最好。我欣喜若狂，非常得意。老師在講卷子的時候，我還在美美地想著，我考得這麼好，還用聽嗎？不用了。老師那眼睛也真神啊，她似乎一下子看透了我的心思，向我投來提醒的眼神，那眼神是在告訴我：“勝不驕，在成績面前可不能翹尾巴呀”。我馬上冷靜下來，認真地聽老師分析試卷。我發現雖然我考得很好，但有些題型我並沒有真正掌握，還有些地方模糊不清，於是認真地在試卷上做了分析。這時再看老師那眼神是那麼的溫柔，就像一股清泉，流向心田。
六年了，老師那雙溫柔親切的眼睛一直陪伴著我們，教育著我們，正是有了那雙眼睛的陪伴，我們才從一個個不懂事的毛孩子變成一個個四好少年。想想我們馬上就要畢業，就要離開那雙陪伴我們六年的眼睛，是多麼的留戀與不捨啊！
楊靖宇山林之王傳奇讀後感 篇5
讀後感 ,680字今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十週年，我有幸拜讀了《抗戰從這裡開始—歷史遺蹟見證抗戰》本書分前言六章。每一章節都是一部血淚史，記錄者日本軍國主義在中國犯下的滔天罪行，其中最讓我蕩氣迴腸，熱血澎湃的是《楊靖宇：山林之王傳奇》這一章節。
楊靖宇，1905年2月13日生於平漢大鐵路邊上。據說楊靖宇身高1。90米開外，槍法如神，還能在山林雪地中奔跑如飛。但楊靖宇並非一介武夫，他懂兵法《孫子兵法》是他不離身之書。他帶兵的特點是閃電突擊，快速奔襲。
1940年2月25日，敵人用圍困山林方法，把楊靖宇的部隊圍在如今的吉林省通化市某一山區，對山林進行封鎖六七個月，在突圍的路上，敵人包圍了山上，彈盡糧絕，那時候楊將軍已經六天沒吃東西了，雙腳嚴重凍傷。敵人派人去勸降楊將軍，楊靖宇將軍說：“我珍惜自己的生命，但不可能如你所願。雖面臨很困難，但我的同志們在各地轉戰，日本帝國主義必將滅亡，我將抗戰到底。”雙方交戰二十多分鐘，楊將軍中彈壯烈殉國，年僅三十五歲。
楊靖宇五六天沒進一粒糧食，靠什麼力量支撐這麼久？日本人對此不可理解，下令對楊靖宇進行剖腹檢查。結果讓人吃驚：楊靖宇的胃裡竟只有草根和棉絮。
這就是我們的抗日英雄民族之魂的縮影。楊將軍不僅是白山黑水的熱血男兒，也是當時東北兒女抗擊日本侵略者的先驅，由於他的倒下又有多少千多少萬東北兒女也踏上這條不歸路，他們用他們的血肉鑄就了我們今天的幸福生活。現如今青山依舊，英烈浩氣永長存，我們要繼承楊將軍的精神，好好學習，努力拼搏，為建設富庶文明的幸福新遼寧，實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。
《鄒忌諷齊王納諫》讀後感 篇6
讀後感 ,546字在初中的教科書裡，有一篇文言文，講述了主人公鄒忌三問妻、妾、客，與徐公比美的故事。
鄒忌最打動我的地方，是他的自知之明。即使妻、妾、客都說鄒忌比徐公美，但鄒忌並沒有盲目自信，他能保持清醒的判斷，從而悟出了治國的道理。
生活中像妻、妾、客的人比比皆是，人們總是會因為各種各樣的原因，不會對我們說出真話。這時，我們就要讓自己保持清醒，正確看待自己，不會只看事物表面。還要廣開言路，對於他人的建議，好的要接受，不好的就要摒棄。這樣，我們的境界才能更升一層。
鄒忌悟出治國安邦的道理後，又向齊威王進諫。他沒有直接說出齊王遭受了矇蔽，而是由小及大，以家比國，由自身的經歷進行類比推理，讓齊王更能接受。這也告訴我們：說話做事要注意物件，要講究方式方法，還要委婉得體。
有的人在人際交往中，過於“直率”，想到什麼就說什麼，完全沒有考慮對方以及周圍人的感受。像這種人，或許別人在表面上會和和氣氣的，在心底裡卻把這人罵了千萬遍。所以，即使我們要指出別人不好的地方，也要委婉一點，過於直率，只會讓所有人心裡都不好受。
我們在分析問題時，還要敢於且善於提出自己的正確看法，要虛心地向師長、同學等請教，並能夠認真聽取和採納其正確意見。做到了這些，那我們在以後的人生道路中一定會少走許多彎路，讓人生的旅途變得更加順利。
《老鷹和蝸牛》讀後感 篇7
讀後感 ,492字金字塔，像個巨人，高聳入雲，有人曾說世界上只有兩種動物能到達金字塔，一種是鷹，另一種就是蝸牛。
鷹說：“我有矯健的翅膀，扶搖而上，便可到達塔頂。”蝸牛說：“我行動緩慢，但只要堅持不懈，也能到達塔頂。”生活中，並不是所有人都會像鷹一樣能輕鬆踏上塔頂；然而像蝸牛一樣的普通人更多，但只要堅持不懈，就能到達塔頂，堅持就是勝利。
或許你天資不如人，或許你沒有和鷹一樣的優越條件，但是你只要堅持不懈，永不言敗，就一定會成功的。王羲之七歲開始寫字，幾十年如一日，刻苦練字，從不間斷。多年洗筆，家裡一池的清水都已經被他染成了墨黑色的，就練出了一手好字，成就了他的“天下第一行書”，中國史上著名的書法家之一。他用堅持，打造了通向成功的階梯，他憑著一顆永不言敗的心，解開了成功的花朵。他憑著頑強的毅力和刻苦堅持的精神，取得了成功，獲得了榮譽。其實成功和失敗只是一步之遙，只要堅持，就能奏響勝利的凱歌。
“鍥而舍之，朽木不捨。鍥而不捨，金石可鏤。”珍貴的雪蓮生在萬丈冰山上，只有堅持不懈的人才能欣賞到它的美麗，美麗的風景總是藏在陡峭的山坡之上，只有勇於攀登的人才可以看到這美麗的風景，只要堅持，就是勝利。
鄒忌諷齊王納諫讀後感 篇8
讀後感 ,899字我們學過《鄒忌諷齊王納諫》這篇文章，鄒忌從自己的妻子愛我，妾畏我；客有求於我，並發現了問題，向齊王說自身問題並向齊王說這件事及其原因，齊王接受他的意見並改正，最後戰勝於朝堂之上。
是啊！齊王這種自己聽別人意見的精神是值得我們學習的，我們應該接受吸收別人給自己的建議，這好比在一塊石頭中剔除無用的雜質一樣。我們接受別人意見，就應該改正，在國共內戰時期，紅軍就因為沒有聽毛澤東的話而導致全軍的崩潰。最後接受毛澤東的意見進行長征，儲存了革命的星星之火。在楚漢爭霸時，楚霸王是何其威風，有力舉千斤的力氣，而就是因為不聽自己手下謀士的意見，最後自刎於烏江邊上；而他的劉邦呢！他沒有霸王的才氣，沒有霸王帶兵的智謀，他只是因為聽取蕭何的意見，讓韓信帶兵，打下了漢朝的萬里江山。
我們也應該學習鄒忌說話的方式。俗話說“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”，忠言不一定逆耳，如鄒忌向齊王進諫時，他只是用自己的經歷來提示齊王他自己也蒙受騙了，從而使齊王自知受騙並改正自己的不足。我們在以後工作時也應該用婉轉的話，當自己發現自己上司的錯誤時，我們用婉轉的話提醒自己上司，使他明白自己的錯誤，而保全了他的面子，會是他對你有好感；如果你直言向你上司提出他的錯誤，那樣可能使你的上司覺得自己丟掉了面子，會記恨你，給你小鞋穿。即使是當前勝利了，以後也可能會報復你，我們這樣做是不是得不償失呢！
所以我們要向齊王那樣善於接納別人給自己的建議或者自己的不足；也要學鄒忌那樣說話的方式，那樣我們做事可能會更加地順利。我們要善於聽取別人給自己的意見，使自己不足給“刷”出來，使自己變得更加完美，使自己更加地充實。我們說話的技巧也可能使我們的命運更加地平坦，不像山那麼峻不易攀爬。
最後，我呼籲所有的學生，我們要善於聽取別人給自己的意見，並且要改正自己的缺點。我們向別人提建議時要注意自己的說話技巧。要提醒別人知道自己的錯誤，也不損傷他的面子，那樣才能讓他知道自己的錯誤，如果我們直接說，那樣可能傷了他的自尊，就算他知道自己錯了，也不會改。所以我們要善於接納別人的意見。海納百川，最後使自己成功，我們說話技巧也十分的重要，我們始終要善於納諫！
《少年英雄王二小》讀後感 篇9
讀後感 ,561字“少年英雄王二小”的故事我很早就知道了，今天，我又認真了看了一次。故事講的是一名叫王二小的放牛少年，他是一名兒童團員，有一天，敵人來村子裡掃蕩，走到一個路口迷了路，敵人看見放牛的王二小於是就叫他來帶路。王二小知道不能讓敵人掃蕩成功，就裝著順從的樣子帶路，其實是把敵人帶進了八路軍的埋伏圈；敵人發現中計後，二話不說將王二小給殘忍地殺害了，為了保護村子裡的村民和後方部隊，只有十三歲的王二小犧牲了自己的生命。八路軍戰士強忍著淚水，把中了埋伏的敵人殺了個片甲不留。
“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小……”，再次聽到這首歌，想起這個故事，我還是被王二小這種舍已為人的精神感動。
多麼勇敢的王二小，他身為兒童團員，覺得保護村民和後方部隊就是他的責任，最終獻出了自己寶貴的生命。秋天把這個感人的故事續說給了每一個人聽，人們止不住眼淚留下來；冬天村民們在屋裡安全地過著暖冬，二小卻睡在冰冷的山間，永遠也醒不來了，但有著鄉親們的牽掛，他的夢一定很美很美！
讓我們向王二小致敬吧，他只有13歲，卻為祖國的抗戰獻出了自己的生命！作為一名新時代的少年，我的生活如此的美好，每天在寬敞明亮的教室裡讀書，所以我更加應該好好學習，用知識來武裝自己的大腦，把自己變得更加強大，為祖國的發展壯大貢獻力量！
犬王麥穗讀後感 篇10
讀後感 ,536字今年暑假，我讀了一本書特別感人的書—《犬王麥穗》。
著名作家沈石溪所寫的《犬王麥穗》這本書，主要講述的是銅鑼寨的老獵人塔農老爹從“十犬一獒”中的殘酷競爭中，從“獒”的口中救下了一隻金毛小狗，並給它取名叫麥穗。麥穗長大後與一隻叫做查理的強壯的獵狗爭奪“犬王”，儘管麥穗傷痕累累，但還是毅然堅持了下來，嚇跑了查理，得到了“犬王”的稱號，之後麥穗與塔農老爹又發生了一系列的故事……
這本書裡我最喜歡的當然是麥穗。已經成為喜馬拉雅野犬的麥穗，在雪山與老主人塔農相遇，它不顧在犬群中的危機，仍然堅持要與主人相認，雖然塔農為了他的安全堅決不與它相認，但它仍舊在遠處忠誠的守護著自己的老主人；它在爭奪“犬王”時知道咬對方的弱點—脖子，突出了他的機智與勇敢；它在雪山不顧一切地救曾經因生氣把自己趕出家門的主人，這裡體現了他的重情與重義。而這些，不都是值得我們學習的嗎？
讀了這本書，我深深地受到了觸動：人與動物本應該和諧相處。狗對人尚且忠誠，重情重義，那麼人與人之間不更應該如此嗎？這樣社會才能更加和諧，世界才會更加美麗。同時，塔農因為麥穗的過失，冒著生命危險採雪靈芝去補償受損的人家，他的敢於擔當、信守諾言，讓我們感動的同時，也體會到人與人之間的真誠是多麼珍貴。
犬王麥穗讀後感 篇11
讀後感 ,590字我在這個約兩個月長的暑假裡，閱讀了作家沈石溪的一篇動物小說—《犬王麥穗》。我每次看完後，其中的章節，在我的腦海裡就像放電影一樣在回顧一遍。每一次都會有不一樣的感受。
這個故事主要講述了：村民塔農的獵狗阿莉生下了九犬一獒，最弱小的麥穗成了那個獒。塔農因麥穗偷牛時發現麥穗不是獵犬而是喜馬拉雅野犬，又念在和麥穗的感情便放了麥穗。塔農上雪山採雪靈芝想替麥穗贖罪，卻遇到黑熊。麥穗不顧自己的生命安危和塔農一起對付黑熊。最後作者也跟了上去用小喇叭嚇走了黑熊。
讀了這本書，我最大的感受就是體會到了人與動物的恩怨情感，和那份讓人潸然淚下的愛與忠誠，責任與擔當。書中的麥穗雖然記住了主人拿著阿昌刀對著自己，但在主人有危險時更記住了主人之前對自己的好和自己應對主人的忠誠。就連小動物都懂得忠誠和愛。可是我們人類呢？就拿身邊的事說吧，有的同學就因為一點小事，就不和朋友玩兒了，朋友遇到困難幫都不幫一下。這時我們就要像麥穗學習，即使身上被黑熊抓得不成樣子也依然誓死守衛主人，這是多麼偉大的精神呀！在主人有危險時沒有退縮，而是挺身而出。
讀完《犬王麥穗》後我最大的感受就是：書中的麥穗，為了保護主人，不惜一切代價撲向黑熊，當然還有它的忠誠、責任、擔當……。那我們是否應該去學習它呢？是否應該去學習它的精神呢？希望大家聽了我的介紹，也可以讀一下這本書，希望你們可以在這本書中得到不一樣的感受。
犬王麥穗讀後感 篇12
讀後感 ,746字一提到沈石溪，就想起了前幾個月曾拜讀過的《大羊駝和美洲豹》，作者對動物的喜愛、呵護，表達出的真情實感，讓人羨慕、欽佩。今天，我又拿起他的《犬王麥穗》，頗有同感。
《犬王麥穗》主要講述了“我”作為野生動物救護站站長，對著一份救治報告遲遲不敢簽名，因為這條受了重傷的狗身上的特徵讓人無法確定是數量稀少的喜馬拉雅野犬。因此，“我”從之前簽字的幾個人開始順藤摸瓜，查清楚這件事。最後聽了三個人的故事，“我”莊重地簽下了自己的名字。
銅鑼寨小學教員莫龍甲給“我”講了“十犬一獒”的故事。從故事中，我感受到塔農老爹對弱者的保護，正因如此才成就了後面的犬王。
哀牢山野生動物救護站技術員倪曉春講述了舅舅塔農養的“麥穗”成為犬王的故事。當麥穗因善良、懦弱而退縮時，塔農並沒有就此罷休，而是用激將法把麥穗的勇氣、力量喚醒，最後贏得“犬王”的稱號。
專案組負責人孔金鳳講述了麥穗偷奶牛，最後被放歸山林的故事。看得出，塔農和麥穗的感情特別深，這才又引出後面的故事。
業務處處長裴國樑講述了塔農因麥穗犯罪而背上了沉重的債務，每年都去山上採靈芝還債，最後一次上山遇到麥穗，在危險時刻，麥穗挺身而出勇鬥黑熊，最後救了曾經的主人，而自己因傷勢過重，而且是條凶犬，無人敢收留，只能到救護站救治。這個故事特別令我感動，麥穗在自己的生命在外人看來即將逝去的時候仍然用最後的一點力氣保護主人，使主人得以脫險，沒有葬身黑熊的掌下，同時也幫助主人完成了心願，自己也算受到了懲罰。讀到這裡，我落淚了。
也許它就是珍貴的喜馬拉雅野犬，也許它只是一條沒有多少科研價值的混血種，不管它是否真的是喜馬拉雅野犬，它都有資格得到我們最好的醫治和照料，因為它是人類最忠誠的朋友，是人類最傑出的夥伴。這恰恰表達出了作者的心聲，再次表達對作者的敬佩之情。
犬王麥穗讀後感 篇13
讀後感 ,572字“地球上沒有動物，那是一個沒有活力的世界。”雖然人人都口口聲聲說要保護動物，但真正保護動物的又有幾人？人類獵殺成性，可是本書的麥穗卻不一樣，它與人類和諧相處，甚至救人……
作者從這本書裡寫了許多與人和諧相處的動物，令我十分佩服。為了不讓犬王麥穗被熊咬死，作者幫助麥穗趕走黑熊並且為麥穗療傷，收養麥穗；為了避免血腥事件，作者又不顧母熊的一次次打擾收養小熊；為了讓珍貴的紅崖羊繁殖，作者在頭羊的勸說下開啟豹籠，放走了紅崖羊的天敵；為了讓蒲公英活下來，作者把蒲公英培養成優秀的獵虎；為了不讓狼和“狽”繁殖，作者又抓住他們，一看原來是一對狼夫妻……
為了錢，人類一次次像動物伸出貪婪之手，使得動物對人類充滿敵意。作者一次次看似善良的舉動破壞了大自然的生態平衡，作者及時挽回了生物鏈，才保證了動物安全。可是，那麼多人破壞生物鏈，讓兩萬多物種相繼滅絕，使得全球變暖，那麼下一個滅絕的將是我們人類！
如果動物懂人話，那麼他們一定會一刻不停的議論人類；我們聽著心裡舒服嗎？如果動物還有新家，那麼他們一定會住進沒有威脅的地方，我們孤獨著心裡舒服嗎？如果動物有能力反抗人類，那麼這個星球就不會有硝煙了，我們幸福著心裡舒服嗎？人們啊，請放下武器，因為動物和我們本該是朋友！
《犬王麥穗》給我的啟示太多太多，因為它讓我明白：我們應該和所有動物一起，讓地球變得更加美好！
《我們一起走，迪克》讀後感 篇14
讀後感 ,454字《我們一起走，迪克》是沈石溪的一篇動物小說。小說講述了一隻狗和它主人之間發生的事。
這隻名叫迪克的狗和它主人阿炯的遭遇非常坎坷。迪克在很小的時候因為長的醜被主人拋棄了。迪克為了重新找主人這件事傷透腦筋。後來新主人阿炯生病了，但沒有錢看病，迪克為了替小主人籌醫藥費主動陪人家練拳，還當別人的活靶子被打的遍體鱗傷、血肉模糊。
迪克為了找到並忠於小主人，它可真是吃盡了千辛萬苦。我被迪克與阿炯之間不離不棄、生死與共的感情所感動。我非常喜歡迪克對小主人阿炯的忠誠，喜歡迪克與阿炯之間的信任與愛，喜歡他們對生活充滿希望的態度，喜歡他們不怕被困難、危險壓倒的堅毅精神。我厭惡阿炯爸爸的麻木、冷漠和媽媽的軟弱，痛恨阿炯後媽的凶狠、惡毒，討厭阿炯後爸的虛偽、陰險。
從他們的身上我看到了自己的優點和不足。我對生活的美好充滿了信心，對家人也充滿了信任、關心和愛。當然我也有要取長補短的地方，在以後的學習、生活中遇到困難、挫折不能有畏難情緒，不說一些抱怨的話，要堅持，相信自己一定能克服這些困難，就像相信黑夜過後一定是黎明一樣。
我們一起走·迪克讀後感 篇15
讀後感 ,963字“狗是人類最忠誠的朋友”這句話從古代一直傳到今天。
如今的社會，家家戶戶差不多都有狗的身影在流動。而我國著名的動物小說大王沈石溪大師也用他的作品《我們一起走迪克》再次為我們展現了人類和狗的親近。如果有一天，我問你，你要帶一件物品去遠走高飛，你會如何做出選擇？這似乎很難決定。但對於瞎子和阿炯來說，他只需要一把二胡，其他的東西他都能捨命扔掉。直到有一天，一條狗出現了，他的生活才能因此有了翻天覆地的變化。
迪克本來是一條血統純正的獵犬。你的母親美麗的發光，你的父親“大黃蜂”出生高貴相貌英勇無比，和你同時出生的狗弟和狗妹都繼承了你父母的美麗和英俊瀟灑，而你一出生就醜陋無為：一副斜巴眼，眼角擠滿了狗眵糊，鼻樑平塌，天生一張歪嘴上嘴，還有一個v型豁口。你還長著一身亂糟糟沒有光澤的狗毛。好幾處都體毛脫落。簡直醜的出奇，你被母親嫌棄，主人將你扔到了森林裡，你變成了野狗，你必須學會尋找食物，當時你還小，只能撿得吃其它獵狗吃完剩下的肉渣。你常常飢餓無比，就這樣，你在飢餓的考驗下學會了自己覓食，你生活在森林裡，整天自由自在，無憂無慮。但你渴望能有個主人。因為那是每一隻獵犬夢寐以求的夢想。
你冒冒失失闖進了很多家，卻被人類無情的趕了出來。一次偶然的相遇，你認識了阿炯。阿炯帶著你穿過了死林認識了阿炯的阿媽。你們又因一曲二胡獨奏一舉成名。最後你咬傷了人，人們都死了心要殺你。於是阿炯便帶著你永遠流浪。
對於一隻狗來說，它最希望得到的是有一個主人，每個人都有屬於自己的狗，它也許美麗照人，它也許醜的讓人難以入目。但它永遠是你的狗，因為你和它一起生活過你為它講過自己的事情。阿炯之所以做出這個決定，是因為他還惦記著迪克，畢竟在有著生死觀念的死林中，一人一狗相依為命，迪克守護在自己的身邊，給了他生的懸念。現在阿炯出名了，過上了好日子，他一定不會忘記迪克。帶著迪克去遠走高飛，這是唯一的辦法。在這以前，我也曾有過一條小狗，我們無話不談，我高興時笑的肚子疼它也在那兒樂得打滾兒。我做錯事，傷心難過時，它總是跑到我的面前，我向它訴苦，我也打了它，但它都一言不發直到我開心為止。現在小狗已經不在我的身邊了。但我認為它一定很想我，我也很想它。因為我們的心連在一起。這一切的一切，再一次向我證實了一句話—狗是人類最重要的朋友。
鐵人王進喜讀後感 篇16
讀後感 ,632字“把我國石油落後的帽子甩到太平洋裡去！”這是鐵人王進喜的話。
王進喜十五歲時當上了石油工人，他勤快、能吃苦、各種雜活搶著幹。後來，王進喜光榮加入中國共產黨，入黨不久，又擔任貝烏五隊隊長，帶領工人為中國石油做出了大貢獻。
他對自己和家人的要求都非常嚴格，他說“我從小放過牛，知道牛的脾氣，牛出力最大，享受最少，我要老老實實地為黨和人民當一輩子老黃牛。”
他樂於助人，勇於奉獻，他說“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田。”
我一直認為自己也是一個助人為樂的人，早晨，我會把同學們的椅子從桌子上搬下來，放學時，我會把教室裡的燈和窗戶關掉，班級裡有東西打碎了，我會及時把它打掃乾淨，輪到我們組做值日時，因為我個子高，力氣大，我會挑同伴夠不到的活，如擦窗臺、擦黑板、拖地等，在家裡，我有時間了就會幫洗碗、洗衣服。
就在前幾天，學校組織學生給南疆貧困地區的孩子捐衣物，我把我自己和哥哥的衣服整理了一大袋，爸爸媽媽擔心我提不動，準備開車送我呢，可我堅持自己提到了班裡，一路上有好幾位叔叔阿姨要幫我提，我都拒絕了，東西很重，我提得很吃力，但想到爸爸媽媽說南疆很多孩子都吃不飽，穿不暖，我就不覺得累了。還有一次，我在上學的路上，看到一位叔叔因腿部受傷上臺階行走困難，我立刻跑上前去，扶著叔叔過了臺階，叔叔誇我是一個樂於助人的好孩子。
但今天我讀了鐵人王進喜這篇課文後，才覺得我平時做的這些事是多麼微不足道呀，我們都應該向鐵人學習，做一名勤勞、勇敢、願意為他人服務、為國爭光的好學生！
霸王別姬讀後感 篇17
讀後感 ,1012字“小尼姑我年方十八，正青春被師傅削去了頭髮。我本是……我本是……”
“我本是什麼？啊？”
“我本是男兒郎，又不是……女嬌娥？”
“錯了，我本是什麼？”
“我本是男兒郎……”說罷，一個大煙杆子直捅入他嘴裡。“不成器的東西！詞兒都記不住！”只見他哭得那是梨花帶雨。罷了，只緩緩來：“小尼姑我年方十八，正青春被師傅削去了頭髮。我本是女嬌娥，又不是男兒郎……”
這，就是《霸王別姬》。
都說婊子無情戲子無義，然而李碧華筆下的都是有情有義卻無不悲慘的人兒。如蝶衣，如菊仙，亦如段小樓。
那時的他叫小豆子。正是該無拘無束，玩耍嬉戲的時候，卻被孃親送進了戲班子。大雪紛飛，隨著那隻沾滿鮮血的六指斷落，他的人生也就此改變。
那一年，他被師兄弟欺負，他為了他，眉梢上多了一道傷疤。從此，小豆子的心裡就只有小石頭了。他是他的星星，最大，最亮，最璀璨奪目的那一顆。他的目光只為他而停留，他的虞姬，也只為他一人而扮。
“人，得自個兒成全自個兒。要想人前顯貴，必得人後受罪。”十年一晃而過，他們都成了角兒。當年的小豆子成了程蝶衣，當年的小石頭成了段小樓。戲臺上，他們是霸王和虞姬，戲臺下，他們是師兄弟。不錯，他們是師兄弟，只是師兄弟……
小樓娶親了，新娘子叫菊仙，是個破鞋。菊仙待小樓，一如他待小樓。不過她能光明正大地擺在面子上，而他只能埋在心裡。
抗日，內戰，文革。菊仙死了，是自個兒上吊死的。又只剩下他們倆了。他對他，一如既往地情深意重。而他對他，亦是一如既往地當做兄弟，只是兄弟罷了。其實他知道的，他對他的情意，他一直都知道。只是他們不一樣。程蝶衣就是個戲痴，戲迷，戲瘋子，他一輩子都活在戲裡了，他是他的虞姬啊！可是，他是真虞姬，他卻是個假霸王。
“無我原非你，從他不解伊。”這句話，許是程蝶衣對段小樓的深情最好的詮釋了吧。
這本書，不僅僅是主角兒們的愛恨糾纏，更是對文革的深刻反省。記國恥，不僅僅是記住別人對我中華的侵略，更要記住我們自己曾犯下的錯。對於這個，我佩服德國對於納粹的坦然，敢於擔當。而我們卻一直在逃避，這是不應該的。做錯了不可怕，重要的是別忘記，別再犯一次，這就足矣。
書中總會出現一句話—人總是要活著的。無論是生在亂世，還是太平盛世，人總是要活著的。無論是誰，都是如此。要活著啊！不禁想起電影《二十二》中一位老人說的—這個世界真好，吃野東西也要把命留著。無論是身處怎樣的時代，總有美好值得你留戀。活著！
《特別的女生薩哈拉》讀後感 篇18
讀後感 ,646字“責任感的意思是，如果你有勇氣去做某件事，就要有勇氣承認你做了某件事。”—題記
薩哈拉？這不是地名，而是我的一位朋友，是我在《特別的薩哈拉》裡認識的朋友。
她是個有責任感的女孩。有一次，老師叫同學發日記本，可這個同學竟然看也不看同學的名字就隨便亂髮，結果薩哈拉拿到了同學瑞秋的日記本。薩哈拉翻開日記本，發現裡面有個貼紙快要掉下來了，心想：雖然這不是我的本子，但既然我看到了，就應該把它重新粘好。於是，她舉起了手，對老師說：“老師，我這兒有一枚快要掉下來的貼紙，你可以借我點膠水把它重新貼好嗎？”可是由於老師並沒有聽清薩哈拉說的話，把本子重新收走了。薩哈拉很是自責，覺得自己沒有完成應該完成的任務，課後，她無精打采地把貼紙還給了瑞秋，還向她作了解釋！
讀到這兒，不禁讓我想起了彈古箏的那件事……
記得那一次古箏課後，老師讓我把《大王叫我來巡山》的譜子背熟，並要求彈得順暢。可是，我一時貪玩，根本沒把老師的話當回事，更不要說練習了。一星期很快就過去了，馬上要回老師那回課了，我這才想起來自己的任務還沒完成，怎麼辦？怎麼辦？一想到將要被老師批評，我的心裡真不好受。於是，我下定決定爭分奪秒地背誦、練習，一遍又一遍，經過努力，我終於能把曲子彈順暢了，此時，我心裡的一塊大石頭總算落地了！
這件事雖然已經過去很長時間了，但每每想來，心頭就被針紮了一下似的，我終於明白：不管做什麼事，都應該有責任心，哪怕到最後失敗了，也不會有任何的遺憾！我堅信唯有對自己負責，一定會讓我的生活奏出更美的音樂！
不老的親情樹讀後感 篇19
讀後感 ,615字在我看來，一本好書，就是一把金鑰匙幫我開啟知識的大門；一本好書，也是一滴雨水，可以滋潤著萬物讓他復甦；一本好書更是一個想去就去的故地。著名的文學家高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”現在我終於明白了這句話的含義。
寒假中，我讀了本心靈故事系列的書《不老的親情樹》。其中，書中一共有56個經典、感人、生動的小故事。這次讀書，讓本來不對書籍有所迷戀的我也沉浸在書的海洋中，享受著讀書的樂趣。
“母親是最支援孩子的那個人”這名話來自《葉惠美的故事》，這篇普普通通的小故事，既能吸引我的注意。
文章中提到葉惠美是誰？原來是周杰倫的母親！就是這樣一位可敬、偉大的一位母親，培養出了現在的周杰倫。
周杰倫小時候，家裡並不是特別富裕，當母親葉惠美髮現他有音樂天賦時，就“過分”地培養孩子，支援孩子。父親反對，父母離婚後，周杰倫很愛音樂。家境不好，他卻又生病。病後，周杰倫在母親的協助下成為了華語樂壇的歌星，他的第四張專輯名為《葉惠美》，因為感激母親的養育之恩。
這個故事深深的感動了我：我的母親也是如此，世界上所有的母親也是如此，每當我生病的時候，媽媽總是在我身旁虛寒問暖；當我發燒嚴重的時候，媽媽就不顧風雨的給我買藥，讓我好起來，變成那個開心快樂的小女孩；周杰倫的媽媽支援、關愛著他的兒子，讓周杰倫成為明星。我們雖然不能為自己的母親寫歌，但是我們可以幫媽媽做一些力所能及的事情。
母親是最偉大的，也是一盞明燈，照亮我們前行，進入成功的大門。
導盲犬迪克讀後感 篇20
讀後感 ,465字書，是我們精神和心靈上的重要來源，因為有了書我們的想法可以更好的表達。而最近我迷上了一本名字叫《導盲犬迪克》的書。
這本書的作者是沈石溪，我們大多數人都知道沈石溪有動物小說大王的稱號。這本書的主人公是阿炯，在他很小的時候母親就離開了，他只能隨著父親生活，在這之後，父親和它的後媽結了婚，剛一開始他的後媽對他很好，但是自從後媽生了她自己的孩子，對阿炯越來越不好，到後來阿炯在想他媽媽時眼睛哭的又紅有腫，最終眼睛失明瞭。在機緣巧合下他遇見了一隻小狗，這隻小狗的名字叫迪克，迪克的出現無疑是為主人公提供了一絲光明，但由於迪克長的很醜，很多人都打它，罵它，但是迪克有什麼錯呢？這又不是他自己能決定的。
後來，阿炯打算去找他的阿媽，他和迪克一路上危險重重，絲毫不壓與唐僧西天取經。終於到了阿媽生活的地方，但是阿媽由於害怕外人的閒話，一直沒有認它，但一直幫助著它。紙是包不住火的，阿炯不知道該怎樣面對，所以決定離開。故事到這裡就結束了，大家都為他和迪克的命運感到傷心吧。
這本書講了人世間的黑暗，但又有不少好人存在，我讀了這本書後，受益匪淺。