老鷹捉小雞作文500字相關作文20篇

老鷹捉小雞作文500字 篇1

國小三年級作文 ,784字

今天,我和同學們玩了老鷹捉小雞這個遊戲。別看它很老套,但真的很好玩。我快玩瘋了!

這個遊戲,大夥兒決定用猜拳來確定角色。結果出來了,劉一正當母雞,石梓衡當老鷹。遊戲開始了,石梓衡先左顧右盼,好像在鎖定目標。接著,他開始朝右邊襲擊,好像在抓最後面的胡天嵐。可他怎麼也抓不到,因為都被強大的劉一正擋了回去。石梓衡又東張西望朝著右邊,想分散我們的注意力,果不其然,他從左邊來抓小雞。我們嚇得只往右躲。他很快又從右邊抓,眼看就要被抓住了,我拼命往左跑。幸虧我跑得快,可惜我後面的胡天嵐卻不幸被抓住了。

第二次石梓衡來捉小雞時,因為同學們都太過於緊張,結果他一出手,我們就亂成一團,嚇得哇哇直叫。後面的同學和前面的同學都圍成了圈,使勁地扯著劉一正的胳膊。石梓衡一看大家都圍成了一個堅強的“保護盾”,更無從下手。可他還是不停手,小雞們跑來跑去,有的小雞摔了一跤,屁股都開花了,也沒抓到。過了一會兒,同學們玩累了,隊形有點鬆散,石梓衡立刻從左邊突圍,小雞們又拼命往右躲,躲著躲著,黃潤斌,袁籽浩,袁籽博,黃澤楷就掉了隊,結果可想而知,被老鷹一網打盡。遊戲繼續進行,石梓衡開始撲向我,還是被劉一正成功擋住了。但是我跑的大汗淋漓,氣喘吁吁,不得不停了下來,突然老鷹向我和另外兩位同樣很累的女同學襲來,可想而知,沒有防備的我們輕而易舉被抓住了。

隊裡現在只剩下徐錦龍,何朗衡,嚴婉婷,張學優和李羽墨還在繼續玩。他們玩得可真刺激,東躲西跑絲毫不覺得累,老鷹很難抓住他們。我好羨慕他們啊!就在這時,母雞跟老鷹衝突起來,打起架來,結果母雞沒有打勝仗,小雞徐錦龍也被老鷹輕易抓到了!我有點想知道劉一正為什麼這樣做呢?遊戲就是要開開心心的玩,即便輸了也只是個遊戲呀!

快樂的時光像箭一樣飛過。一眨眼上課鈴就響起來了,同學們戀戀不捨回到了教室,好像在期待下一場老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞作文500字 篇2

國小三年級作文 ,3231字

【老鷹捉小雞】

楊茗鑠

我和我的好朋友玩了“老鷹捉小雞”的遊戲。

第一輪遊戲,周睿涵做“老鷹”張美祺當“雞媽媽”。只見“雞媽媽”昂首挺立,似乎在向“老鷹”示威。“老鷹”先朝左邊跑,“雞媽媽”緊跟其後,然後機靈地一閃身,張大雙臂攔住了“老鷹”的路。“老鷹”氣急了,又一陣風似的向右邊跑過來。“雞媽媽”唯恐保護不住我們這群“小雞”,一點也不敢懈怠,忙跟在“老鷹”的身後,保護“小雞”們。可是,“老鷹”像長了四條腿,任“雞媽媽”在他後面怎樣窮追不捨也沒用。“‘小雞’們,快跑!”“雞媽媽”大聲叫道。“小雞”們聽到“雞媽媽”的喊聲,嚇得左躲右閃,大呼小叫,整個雞群宛如一條不斷擺動的長龍。最後,一隻又矮又胖、跑得氣喘吁吁的“小雞”被捉住了。因為這隻“小雞”跑得太累了,所以當了“老鷹”的美食!

第二輪遊戲開始了,這次我自告奮勇地當起了“雞媽媽”,我想:可惡的“老鷹”,你放馬過來吧!我不會讓你吃了我的孩子的!“老鷹”凶狠的眼神告訴我它要過來了!“老鷹”向右跑,我也緊跟其後……可沒想到我一開始跑,就覺得背後像背了個奇重無比的大麻袋,想跑快一點,卻力不從心。我揮動雙臂,邁開雙腿拼命地跑著,終於跟上了“老鷹”的步伐。這時,“老鷹”開始耍起了聲東擊西的詭計,他先往左跑,然後我跟他往左跑,可是我剛一跑開,“老鷹”嗖的一下向右跑,捉住了幾隻“小雞”,於是那幾只“小雞”就成了“老鷹”的美食!

體育課結束了,我們玩得汗流浹背,個個臉上都洋溢著興奮與快樂,歡聲笑語傳遍了整個校園,“老鷹捉小雞”的遊戲真的讓我們很開心!

【老鷹捉小雞】

王盛悅

今天體育課上,老師帶我們玩遊戲。你們猜是什麼遊戲呢?猜不出來吧!告訴你吧,我們玩的是一個非常有趣的遊戲——“老鷹捉小雞”。我們是怎樣玩這個遊戲的呢?聽一聽我的故事,你就會知道啦!

今天,老師領著我們玩“老鷹捉小雞”,我們玩得可開心啦!老師先領著我們來到操場,操場上陽光明媚,萬里無雲,天氣好極了!

體育老師開口了:“我現在開始講規則了。”遊戲規則是先選一個人當“老鷹”,再選一個人當“雞媽媽”,所有剩下的人都當“小雞”。“老鷹”要抓住“雞媽媽”身後的“小雞”,“雞媽媽”要盡力保護自己的“小雞”寶寶們。“老鷹”抓住“小雞”,“老鷹”獲勝;“老鷹”抓不住“小雞”,“小雞”和“雞媽媽”獲勝。在追逐的過程中,“小雞”要是快要被“老鷹”抓住的時候可以蹲下,表示“小雞”已經回家,“老鷹”就不能再抓他了。一隻“小雞”在這次遊戲中最多可以蹲下三次。聽完遊戲規則,我們都很激動。

老師宣佈張美祺當“老鷹”,鬍子涵當“雞媽媽”,剩下的同學都做“小雞”寶寶。“老鷹”和“雞媽媽”的大戰就要開始啦!

只見“老鷹”張牙舞爪地向雞群撲過來,“雞媽媽”趕緊用自己的身體保護住自己的“小雞”。啊!不好!一隻“小雞”要被捉住啦!“雞媽媽”趕緊喊“蹲下”!“小雞”們一下子全部蹲下來。“小雞”們脫險了!“雞媽媽”鬆了一口氣,“老鷹”卻惱火得很呢!剛要到嘴的美食就這樣泡湯了!要知道,我們班的這隻“老鷹”可是很厲害的,她玩遊戲就從來沒有輸過。啊!怎麼這麼快啊!前面的人開始飛跑起來。原來是“老鷹”飛快地跑過來了,越來越快,越來越快……“啊!”只聽一聲叫,原來有一隻“小雞”被捉住了。遊戲結束了,“老鷹”獲勝,我們的“雞媽媽”和“小雞”們都很不甘心!

體育課結束了,操場上空還回響著我們歡樂的笑聲,它飄啊,飄啊,越飄越遠,越飄越遠,不知飄到哪裡去了……

【老鷹捉小雞】

馬唯軼

體育課上,我們排著整齊的隊伍走進了操場。楊老師笑眯眯地對我們說:“今天我們來做一個遊戲——老鷹捉小雞。”話音剛落,我們都沸騰起來。楊老師看我們這麼激動,接著說:“讓我先介紹一下游戲規則。”大家安靜下來,楊老師繼續認真地說:“首先分配好角色,一位雞媽媽,一位老鷹,剩下的同學當小雞,老鷹在抓捕小雞的時候,雞媽媽要保護好小雞,如果被老鷹觸碰到身體,就要淘汰出局。明白了嗎?”我們異口同聲地喊道:“明白啦!”

楊老師開始分配角色啦,我特別渴望扮演老鷹,我瞪著大眼睛死死地盯著楊老師看,希望他能選上我,果然功夫不負有心人,楊老師選我做老鷹了,而雞媽媽則是周揚。

遊戲開始了,我張開雙臂,瞪著銅鈴般的大眼睛,敏銳地觀察著雞群的動向,趁雞媽媽周揚不注意的時候,立馬朝雞群撲去,可是出人意料的是周揚立馬察覺了,他立刻張開雙臂擋住了我的襲擊,哎,第一次進攻失敗了。但是我沒有灰心,我在腦海裡面盤算著其他辦法,突然靈光一現,我朝著雞群做了搞怪的鬼臉,引得大家捧腹大笑,隊形都散掉了,這可是個千載難逢的機會啊,我立馬向雞群跑去,誰知道這個雞媽媽周揚還挺厲害的,早已看穿了我的計謀,又把我攔截了,氣得我火冒三丈!

“不行,我不能認輸!”我在心裡暗想。“那要怎麼樣突破周揚這道防線呢?對了,籃球裡面的聲東西擊!”就在周揚放下防備的時候,我假裝往右邊撲去,周揚立馬也往右邊挪了一大步,誰料我立馬調轉步伐,往左邊邁了一大步,我輕而易舉地抓住了一隻落隊的小雞。就這樣,一隻,兩隻,三隻……小雞都被我抓得一個不剩,我成了最大的贏家。雖然大家都挺累的,但是我們玩得很盡興。

體育課結束了,但是我們的歡聲笑語還回蕩在操場上!

老鷹捉小雞作文300字 篇3

國小三年級作文 ,548字

“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從草地上傳來。原來,我們正在玩老鷹捉小雞呢!你們想不想來看看!

我們先說了遊戲規則,再“石頭剪刀布”決定,誰來當“老鷹”,誰來當“母雞”。最後,是我來當“老鷹”,小紅當“母雞”,剩下的當“小雞”。

遊戲開始了,我先嚇唬一下他們,故意朝左邊撲,再往右來一個猛撲,一不小心摔了一個“狗啃泥”,我的腰都要斷了。

我站起來時,看見大家有的開懷大笑,有的捧腹大笑,還有的哈哈大笑,我有點沮喪。於是,我不甘示弱,像一隻飢餓無比的老鷹衝了上去,卻都落敗而歸。

我腦子突然想出了一招妙計叫“調虎離山之計”。我故意忽左忽右地跑,先把他們搞得驚慌失措,再找一個機會,一個“迅雷不及掩耳之勢”抓到了一隻“小雞”。我開心得亂蹦亂跳,而他們卻驚慌失措。

結束了遊戲,別人都誇我:“朱辰浩,你真厲害,你是怎麼辦到的?”我才不告訴他們,遊戲也需鬥智鬥勇呢!

這就是我最喜歡的遊戲!

老鷹捉小雞作文200字 篇4

國小二年級作文 ,544字

我的課餘生活豐富多彩,有看書、畫畫、下棋、玩遊戲等等;其中,我最喜歡玩老鷹捉小雞。下面,我們就一起來看看這個遊戲怎麼玩吧。

我們先用石頭剪刀布的方法來決定誰先當老鷹,誰當雞媽媽,剩餘的小朋友就只能當可愛的小雞了。

遊戲開始了,只見當老鷹的明明張牙舞爪的張開翅膀,露出一張猙獰而恐怖的臉獰笑著向雞寶寶們撲來,老鷹看見雞寶寶們在左邊,便向左邊撲去,誰知當雞媽媽的紅紅見這樣,不但不緊張,反而放鬆的對她的雞寶寶們說:“大家都別害怕,有媽媽媽在呢。”說話間,老鷹已經要捕捉到一隻雞寶寶了,雞媽媽靈敏地一閃,一隊小雞就跟著到她的後面去了。老鷹撲了個空,心中很不是滋味,於是他又擺出一副更加凶狠的樣子向雞寶寶撲來,就這樣一次次的攻擊,小雞們在雞媽媽的保護下,都安然無恙。這時的老鷹已經變得垂頭喪氣,蹲到一邊,眼睛咕嚕一轉,想出了一個好辦法。他假裝朝左邊撲去,雞媽媽還以為老鷹要捉左邊的小雞呢,老鷹又突然向右邊撲去,“啊……!”一隻反應有點慢的小雞被捉住了。其他的小雞見他被抓住了,都跟著一起尖叫起來,就這樣,廣場上一直迴盪著我們快樂的笑聲。

啊,多好玩的遊戲呀,這不僅讓我們收穫到快樂,還讓我們感受到團結、勇敢的重要性!

老鷹捉小雞作文100字 篇5

國小二年級作文 ,1080字

【老鷹抓小雞】

趙睿哲

今天下課,我和四個同學玩老鷹捉小雞,我們讓班長當母雞,我們又石頭剪刀布來決定誰當老鷹,結果我贏了。

遊戲開始了,母雞後面的三隻小雞搖來搖去的,我向前一衝,被母雞擋住了。我並不灰心,我悄悄的跑到母雞後面,抓到了一隻小雞。這時,母雞對他說:“不要灰心,下次再玩,我們讓你當母雞。”他說:“我沒有傷心,謝謝你。”

第二輪遊戲開始了,母雞一心一意的看著我,我向左衝,她向右躲。一連好幾次,我都是隻差一點點就能抓到了,我在心裡想:要相信自己,一定會成功的。我飛快的繞著母雞和小雞轉來轉去,母雞飛快的保護她的孩子。她往旁邊一閃,我就抓了一個空。我想:她的鬼點子可真多呀!不然老師不可能讓她當班長的。我跑來跑去,終於抓住了一隻小雞,班長傷心的走進教室。我成功啦!我開心的一蹦三尺高。我對小雞們說:“別傷心了,這只是一個遊戲。”

我多麼喜歡玩這個遊戲啊!

【老鷹抓小雞】

金溫涵

我的課餘生活豐富多彩,有讀書、畫畫…還有我最喜歡的遊戲。

你看,一場鬥智鬥勇的老鷹抓小雞開始了。天空中出現一隻凶猛的“老鷹”,這隻“老鷹”露出殺氣騰騰的眼神,張開那鋒利的爪子,看起來它似乎已經一個月沒有吃肉了。母雞看見“老鷹”飛撲過來了,就叫“小雞們”躲到它身後,“老鷹”忽左忽右開始進攻,可還是沒有抓住“小雞”。“老鷹”一計不成又生一計,它的眼珠子骨碌一轉,臉上浮現出不易察覺的一笑,它往左挪一小步,突然來了個急轉彎跑到右邊,無辜的“小雞”就被“老鷹”抓住了。“母雞”唉聲嘆氣地說:“我的小雞呀!”其他的“小雞”也都愁眉苦臉,“老鷹”又開始張牙舞爪地抓“小雞”,“小雞”被嚇得東躲西藏,“老鷹”就要抓住“小雞”時,憤怒的“母雞”使出九牛二虎之力保護了那隻“小雞”,最後“老鷹”無奈地飛走了。

通過這個遊戲,我知道了母雞媽媽非常愛護它的小雞,不管遇到多大的困難,為了自己的孩子,每一個媽媽都會勇敢面對。

老鷹捉小雞作文三年級 篇6

國小三年級作文 ,1225字

【老鷹捉小雞】

李穎?

活動課上,王老師帶著我們去操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。

規則是一個人當老鷹,一個人當老母雞,其餘人當小雞,老鷹要在一分鐘內捉住幾隻小雞,老母雞則要盡全力去守護小雞,小雞跟在老母雞身後跑,不讓老鷹捉住它們。

經過玩黑白配的遊戲決定決定我做“老母雞”。小王同學做“老鷹”,其他人當“小雞”。遊戲開始了,“老鷹”的眼睛死死地盯住最後一隻小雞,心想:我一定要捉住它,“老母雞”我也不甘示弱,伸開雙臂,飛快地跑起來,不讓它碰到小雞一下,在我的守護下,“小雞”一隻也沒被捉住,它們一開始惶惶不安,可是現在就頑皮的出奇!它們緊拉著前面的人,一會兒跑到東,一會兒跑到西。有的甚至說:“你來呀,你來呀,你來捉我呀,我不怕你。”“老鷹”聽了暴跳如雷,加快了步伐,最後一隻小雞被捉住了。“老鷹”得意極了,它繼續追趕起來,捉來了幾隻小雞,這時我心裡焦急萬分,再也不能讓“老鷹”捉住它們了,“老鷹”往左跑,我也往左跑,“老鷹”往右跑,我又及時調轉方向,就這樣一分鐘結束了,“老鷹”只捉住了三隻“小雞”。

我非常喜歡玩這個遊戲,又有趣又好玩!

【老鷹捉小雞】

楚欣瑜

今天,老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

遊戲的規則是這樣的:選出一人當老鷹,一人當母雞,剩下的人當小雞。老鷹要捉住小雞,母雞要保護好身後的小雞。小雞要拉住前一人的衣服,如果不小心鬆了手,也預設為被老鷹捉住。只要老鷹把所有的小雞捉完,就獲勝了。

遊戲開始了,先由“黑白配”選出了小石當老鷹,小王當母雞,小居和小羅他們當小雞。我在一旁觀看。當老師喊到開始時,小石快速左跑。“母雞”小王用雙臂一下子把他捆住。可是“老鷹”還是頑強地跑了起來。只因晃動幅度較大,最後一隻小雞一下子被甩了出去。一會兒,“老鷹”有些體力不支了。小羅大聲喊到:“你來呀,快來捉我呀!”。也許是他這樣激怒了“老鷹”,只見他滿臉通紅,用凶惡的眼神看著一群“小雞”。突然向右跑了起來。“小雞“們大聲尖叫著,一下子,三隻”小雞“被甩了出去。最後幾隻”小雞“也都緊張地跑著。由於第一隻”小雞”沒抓穩,所有的“小雞”都甩了出去,還摔倒在地。

哈哈,好有趣的一次遊戲啊!

小學作文老鷹捉小雞 篇7

國小五年級作文 ,449字

今天天氣晴朗,陽光照在我身上感覺暖洋洋的,老師就領著我們去南山廣場玩老鷹捉小雞的遊戲。

遊戲規則:老師把我們分成三組,老鷹、雞媽媽、雞寶寶。老鷹捉住小雞就淘汰。

遊戲開始了,“老鷹”凶猛地說:“你們這群小雞,我今天一定要把你們捉住。”老師說:“開始!”那隻凶惡的“老鷹”像箭似的撲向我們,我們左擺右搖,不一會兒就有許多“小雞”掉隊了。可是那隻“老鷹”偏不抓掉隊的,只抓那一群沒有掉隊的。“老鷹”不但沒有抓到,而且還累得氣喘吁吁,就在這時它假裝蹲在地上,等待“小雞”慢慢靠近它再抓。不一會兒,一隻“小雞”就走了過去看了看,那個“老鷹”猛地撲向“小雞”,把那隻“小雞”逮住了。

最後一局又開始了,“老鷹”說:“小雞,你們準備好被我抓住吧。”說完,那個“老鷹”就向“雞群”撲去。可是“雞媽媽”不懼危險地保護著“雞寶寶”,“老鷹”沒有逮住“雞寶寶”,自己卻累得躺下了。這時,老師說遊戲結束了,宣佈“小雞們”獲勝。

就這樣,遊戲結束了。雖然這次的遊戲時間很短,但是讓我明白了一個道理:只要團結,就一定能勝利。

四年級作文記一次遊戲老鷹捉小雞 篇8

國小四年級作文 ,960字

一個週末,我和同學去公園玩,不知是誰的提議,我們玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。

老鷹捉小雞的規則十分簡單:一個人當老鷹,一個人當雞媽媽,剩下的人當小雞。老鷹要抓小雞,雞媽媽要保護小雞的安全。我們通過抽籤的方式分配了角色,我是“雞媽媽”,“老鷹”是個身強力壯的同學,我立刻感覺有了壓力,我要呵護好“小雞”寶寶們。

遊戲開始了。老鷹向我們撲來,還好我的胳膊很長,將老鷹擋住了。老鷹重整旗鼓再次撲來,不過他這次是圍著我們轉圈尋找時機,我為了保護小雞的安全,只得和他一起轉圈,不知轉了多少圈,我們雙方都頭暈眼花了,老鷹叫了暫停,說要休息一會兒再戰,我們其實也需要重新調整戰術,所以立馬答應了。

我們再次來到場上繼續遊戲時,信心滿滿。老鷹這次沒有采用老辦法——“轉圈法”,而是按兵不動,盼著我們出錯誤。為了避免被動,我帶著小雞們開始四處遊走,挑釁老鷹,誰知老鷹突然啟動向我們撲來,我們大驚失色!由於準備不充分,我們隊中的一隻小雞來不及躲閃被老鷹抓到了。我愧疚極了!因為那隻小雞是因為我疏忽大意而“陣亡”的,我必須振作起來!

老鷹一擊得手,佔到了便宜,馬上開始了新一輪的進攻,他猛地向右撲去,我意識到了這是他的假動作,好一招“聲東擊西”,我帶著小雞們向反方向躲去,由於我的睿智,小雞們又躲過一劫,但我心有餘悸,絕對不能再“損兵折將”了。老鷹的陰謀沒得逞,很快又發起了新一輪的進攻,我帶著小雞們騰挪閃躲,漸漸的,老鷹露出了疲態,他的體力終於不行了,我和我的“小雞”們露出了會心的一笑。就在這時,老鷹發起了最後的攻擊,他想拼死一搏,向著我們的正前方撲來,我哪會給他這個機會,利用“四兩撥千斤”的原理,突然向後一個撤步,老鷹撲得太狠!完全收不住腳,一個大馬趴摔倒了地上。再也爬不起來了!

遊戲在我們的歡聲笑語中結束了,這真是一個有趣的遊戲!在這次遊戲中,印證了蜘蛛俠的名言:能力越強,責任越大!在面對強大對手時,一定要專注!千萬不能疏忽大意!遊戲如此,生活何嘗不是如此呢?

四年級作文記一次遊戲老鷹捉小雞 篇9

國小四年級作文 ,705字

今天六一兒童節我們在教室裡做遊戲,讓我印象最深刻的遊戲是“老鷹抓小雞”

第一局遊戲開始了,首先是小紫當母雞,小雞是小美、小強和小紅三個人,而我則是這局的老鷹。

遊戲開始了,只見我一個飛毛腳,然後就聽見“哈——嘭——”的一聲摔了一跤,結果沒有抓到任何的小雞。同學們看到了後還哈哈大笑了起來。我一看這辦法不行,於是就立刻換了一種,那就是“聲東擊西”之法。當我往著左跑時,突然掉一個頭,向右進攻。就在這時,我抓住了小軍,我心裡想忙活了半天可終於讓我抓到了。累得我滿頭大汗的,但是辛苦可真沒白費啊。

這時,教室裡的氣氛一下子出來了,同學們十分開心,教室裡還十分的涼快,教室的各個角落還掛著我們吹起來的打氣球呢!

第二場遊戲開始了,這局輪到我當母雞了,我心裡暗想:哈哈,我終於是母雞了。小紅是老鷹,小軍、小美、小強是小雞。比賽開始了,但是這一局有點不一樣,我要先把老鷹引開,然後讓小雞進洞,老師那個位置就是洞。我先把老鷹攔在邊緣,讓小雞進洞,好的是小雞們在我的保護下都安全進洞了,哈哈,沒想到這局我也贏了。這時,傳出一聲細小的聲音說:“我要玩。”我想了想,遊戲是讓大家玩的,我就挑了小青來玩。

第三局有小美、小青、小強是小雞,小紫是老鷹。遊戲開始,還是有洞有陷阱的,一開始小強和小美被陷阱抓住了,遊戲持續了一會,最終只有小青是獲勝者。

我心裡很失望,但是我們也玩得很開心,我從遊戲中領悟了一個道理:“心急吃不了熱豆腐,有時候還要看腦子轉得快不快。”

記一次遊戲400字作文老鷹捉小雞 篇10

國小四年級作文 ,626字

“鈴鈴鈴”下課了,我們像快樂的小鳥一樣“飛”了出去,“老鷹捉小雞”的遊戲馬上開始了!

按照老規矩,開始選老鷹,“手心手背看誰最倒黴”,只見大家都是手心朝上,只有我是手背朝上,我真是暗自高興,因為我最喜歡當老鷹了,緊接著,全班最高的小紅自告奮勇地當了母雞,那其它同學就當小雞了。

遊戲一開始,我就故意吡牙咧嘴地嚇唬她們,我伸出雙臂拍打著翅膀,裝成很凶的樣子,老母雞也不示弱,喊到:“孩子們,別怕,媽媽會保護你們的”,我的進攻開始了,我往左邊追,她們就往右邊躲;我往右邊追,她們就往左邊躲,累得我上氣不接下氣,我心想,哎,要想捉到小雞可真不容易啊。突然,我靈機一動,我慢慢地往左邊跑,她們飛快地就往右邊躲,我見她們上了當,就趕快往右邊跑,可把小雞們嚇壞了,趁她們還沒反應過來,我就捉到了兩隻小雞,我拿著我的“戰利品”向母雞炫耀,“怎麼樣?我厲害吧!”我還假裝咬住一隻小雞的耳朵,耀武揚威道:“小雞的肉又香又嫩,真好吃!”逗得同學們哈哈大笑。

“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響了,我們快速地跑回教室,操場上還回蕩著我們歡快的笑聲。通過當老鷹,我知道了做任何事都要多動腦筋,在這裡,我用到了“聲東擊西”的方法,我是不是很棒呢?