老街牽動我的情思相關作文20篇
老街牽動我的情思 篇1
國三作文 ,1246字陽光花兒似的綻在青黑的石板路上，青磚縫隙裡青苔藏匿著自己瘦小的身影。嘴角的笑意凝住了，讓我魂牽夢繞的老街，空了。
從前，外婆家就住在這老街裡。
老街的巷子織成了一張密密的網，小時候總迷路，外婆就笑著一戳我的額頭：“傻丫頭，這有什麼難的，老街的第一個巷口，左轉，第三間。”
外婆喜愛搬一個小凳子坐在門口晒太陽，邊晒太陽邊織毛衣，眼角的皺紋都被陽光填滿，太陽花兒似的綻開著，和老街裡的鄰居有一搭沒一搭地拉家常。我扒著門偷聽一會兒，著實無聊，便去逗鄰居家的貓。
這麼說起來，老街簡直是貓們的天堂，它們經常一起“躲貓貓”，一起“飛巖走壁”，一起偷哪家晾在巷子裡的魚乾。惟獨隔壁那只是朵奇葩。一身乾淨雪白的毛，油亮油亮的，不是懶洋洋地躺在屋頂上晒太陽，就是一個勁兒地捉自己的尾巴。此外，這隻又肥又懶的白貓還有個相當“別緻”的名字——劉二。
託劉二的福，隔壁家也成了老街孩子們的“駐地”。
外婆的鄰居是個說書人，準確地說就是祖上說書。沒錯他就是劉二的主人——劉大，我也不知道他叫什麼，只是老街裡的人都這麼叫他。有趣的是，他的長相與劉二極為相似——都是又白又胖的。他整個兒人就像只大白貓兒，笑得憨憨的，眼神很有勁兒，嗓門兒也很大，有時候說書情到深處，一嗓子吼下去，驚飛一樹的麻雀，聽說他曾把硯臺當醒木，一激動給拍飛了，成了很長一段時間街坊鄰居們茶餘飯後的笑談，難怪再也沒見他用過醒木，只是一個勁兒吼。
有時隔著牆，便能聽到他中氣十足的聲音，風似的從牆縫裡簌簌灌入：“且說，那劉備……”孩子懂什麼？多半是圖好玩兒，他深情並茂的演出並不被領情，他也不顧，只要人聽就夠了，我呆在隔壁，偶爾聽到一句很響的“說時遲，那時快！關雲長……”就能腦補出他眼睛冒光激動得全身發抖的場景。陽光撞在地上，濺出細碎的光，落在人眼裡、心裡，彷彿能夠親耳聽到陽光輕柔的呼吸。那說書人的聲音洪亮、綿亙，久久不散。他家的貓兒盤在門口，翻了個身，露出毛茸茸的肚皮，發出輕微的鼾聲，做著它滿天飛小魚乾的美夢。
後來老街的人們陸續搬出了老街，外婆也住進了高樓，響亮的說書聲也成了再找尋不到的回憶，聽到的是汽車憤怒的咆哮。老街成了空城，連貓兒也不光顧了。
現在是人去街空，人走茶涼。
老街的牆壁上殘留著陽光的餘溫和時光沉澱過後的氣息，忽然想到《城南舊事》裡的一句話——請不要為了那頁已消逝的時光而惆悵，如果這就是成長，那就讓我們安之若素。
老街在，陽光在，夢在，回憶就在。
夢裡的老街還是從前那副模樣，陽光把老街晒得暖暖的，外婆眯起眼織毛衣，白貓在打盹，說書人依舊慷慨激昂。老街，如一首遠去的戀歌，暖暖的，牽動著我的情思。
家鄉的老樹牽動我的情思 篇2
國一作文 ,540字家鄉的那棵老樹是我永遠也無法忘記的。
我的家鄉在遙遠的農村，村頭兒那長著一棵奇怪的老樹，那棵樹長著松樹的樹幹，楊樹的枝葉。爸爸說那是我爺爺，二爺，三爺和老爺一起種的。
小時候每次去農村都要到老樹那兒瘋。然後，在樹枝上紮上一根紅絲帶，一邊繞樹走，一邊嘴裡念著自己的一些小願望。好像這個“傳統”是從我爺爺那輩傳下來的。
做完“祈禱”之後，就和親戚家的孩子瘋跑起來。
玩到傍晚，二爺就會弔著他的嗓子喊：“太陽落山嘍，孩子們回家吃飯嘍。”
那是我最美好的童年時光。
今年寒假我又回了一次老家，村頭兒的那棵“奇樹”早已不見了蹤影，只有一個寬大的樹樁孤零零的豎在那裡，後來經過打聽才知道一個月前這棵“奇樹”被城裡來的伐木工人給帶走了。
仔細想一想，走的不只是那棵“奇樹”，三爺、老爺和二爺也相繼離開了人世。現在回到農村再也不會有三爺做的豬肝，老爺給我做的玩具和二爺呼喚我吃飯的聲音了。
就是那棵“奇樹”牽動了我的情思。
在我祖父的那輩人裡只剩我爺爺了。我不想再失去任何一個親人。童年的回憶和那些已逝的親人都將一去不復返。
我的老師牽動我的情思 篇3
國一作文 ,824字哦！我親愛的老師，您是否還記得我？我想您一定會說“是的”。您對於我的恩，如那汪洋大海，一望無際，深不見底。
在我的記憶中，您永遠是那樣淵博，那樣紳士。那一頭濃密的頭髮，散發著淡淡的香水味，卻又這般令人著迷。在那張臉上，有著古銅色的面板，在陽光下顯得格外的亮。最令我忘不掉的是那個像腫了一樣的鼻子，像是戴上了小丑的紅球，格外喜感，我於是常常叫他“大鼻子”。除此，就是那一米八五的大個頭了。哇，真像一個籃球運動員，如果配上運動鞋，運動服，便真是“如假包換”了。
我還記得，那是暑假的一天，那次比較特殊——是小學畢業後的暑假。我也不知道為什麼會去找他，或許是因為那張試卷的原因。我到他們家後，他的妻子招待了我。稍息後，老師像對待自己的孩子一樣對我說：“我想我們可以到書房談一談。”書房裡很明亮，陽光透過窗戶照射在房間的每一個角落。“你找我有什麼事情嗎？”老師不緊不慢的問道。“當然，我是來問……”我有些緊張，還帶有一絲害怕。我鼓起勇氣問“我想問您為什麼要給我《科學》一個‘良’，您知道，這對我很重要。”老師頓了頓，轉身從書櫃最上面取下一張紙。哦！那是我的試卷。“自己讀一讀，”老師對我說。我哪裡還有臉讀，上面是大大的紅叉。在那一刻，我在心裡恨透了自己，為什麼要犯傻來自取其辱呢？
老師像是看出了我的心思，俯下身子，手放在我的肩上，用一種我從未聽過的平靜的語氣對我說“初中不比小學，課程多了，精力有限，不可偏科但也不能平均分配精力，要多注意總結學習方法，學習經驗，揚長避短方可全面發展。”
老師，分別將近一年，您的教誨卻時常在我的腦海中深深地迴旋。師恩如海深！
一口老井牽動我的情思 篇4
國一作文 ,646字是一彎殘月，也要輝映大地；是一座古橋，也要背風負雨；是一棵古柏，也要裝點大地；是一口古井，也要無私奉獻。
——題記
漫步在公園的林蔭小道，遠遠地望見一口老井，上面結滿了蜘蛛網，沒有一點生氣，和園中生機盎然的植物形成了巨大的反差。它似一個風鈴，喚起了我塵封的記憶，回想起往昔的歲月。
井
爺爺的老屋門前，有一口老井，它像一個年邁的老人，孤獨地呆立在那兒。那磚塊都變得舊了，水泥也變得粉了。深凹下去的井口就像老年人那雙深邃的眼眸，只有那井水永遠像新的一樣。
爺爺每次打水時，那井水便會從桶中溢位往外潑灑，那磚縫與水泥之間漸漸生出了青苔。陽光照來，使老井增添了幾分活力。
情
每年暑假，我都會回到鄉村的爺爺家，爺爺便會為我打上一桶井水“接風洗塵”。只見爺爺佝僂著背，彎著腰，吃力地拽著水桶，我趴在井口邊，盯著水中的倒影。爺爺原來痛苦的臉上露出了慈祥的微笑。我只注意到井水的清涼，忘卻了爺爺的辛勞，只知道，那井水好甜。
每逢冬天，爺爺都會為井口蓋上“帽子”，防止雨雪落入導致井水無法飲用。每回爺爺打水回來，手都腫成了“胡蘿蔔”，我心疼地摸了摸他的手指，他卻滿不在乎地笑笑，彷彿腫的不是他的手。真為我當時的天真感到可笑。爺爺對我的愛，令我難忘。
思
那年秋天，爺爺不幸得了肺癌，離開了人世，我我望著手術室門口的紅燈，哭紅了眼……思念之情油然而起。
一口老井，牽動了我的情思。
老屋牽動我的情思 篇5
國三作文 ,921字久久佇立在窗前，滿目皆是鋼筋混凝土築就的巍峨大廈，想起日前聽到老屋即將拆遷的訊息，心中似有什麼東西碎落一地。靜默，這一片靜默中，驀地，我想要回老屋看一看。
再次站在熟悉的地方，老屋依稀昨日，但卻在光陰的洗練中改變了模樣，宛如昨日黃花，破敗蕭條。昔日的紅磚碧瓦已被蛛網封鎖，那脫落的牆皮牽動我緊繃的心絃。看著已經褪了色的漆木大門，想起了在老屋度過的美好時光……
懵懂年少的時光是和爺爺奶奶在老屋度過的，那時四季皆與老屋為伴，享受著它帶給我的一切溫情。
春秋之季的老屋沒什麼可炫耀之處。北國的春來得晚，老屋這時很是破敗蕭條；秋季，觸目皆是滿落的枯葉與乾草，老屋也毫無美麗可言，那時的它只能淪為山光水色之襯，只有夏與冬才是老屋的真正舞臺。
夏季的老屋宛如一位慈祥的長者，接受了不知從何而來的爬山虎，使得原本破敗的牆壁添了滿滿的綠意。站在屋前望去，滿眼盡是沉甸甸一片溼綠，樹木枝纏藤繞，密不分株。在這樣的天氣裡，我總是撒了歡兒地和小夥伴們上躥下跳，有時還會壞心眼兒地揪掉老屋牆上的藤蔓，而老屋總是靜默的站在那裡笑看著周遭，它包容了我的一切。我有時也會靜靜地躺在老屋門前綿軟的綠地上，仰面望天，心中是從不曾有過的寧靜悠遠。玩累了回到家中，爺爺早已備好了涼涼的棒冰，五角一根的老式雪糕，卻是當時的我每天最大的享受。坐在院內的大榆樹下，綠蔭如蓋，肆意漫灑，聽爺爺講那些熟知的民間傳說。小扇輕搖的時光，老屋伴我走過。
冬季的老屋一改往日的破落，皚皚的白雪為它著上華裝，宛如一張琉璃水墨畫，跨過了歲月，驚豔了年華。冬季的老屋是我的天堂，我和夥伴在雪地裡揮灑青春，玩的不亦樂乎。打雪仗，堆雪人，樣樣都是我的拿手好戲，往往直到天色昏暗才會回屋。爺爺看我回來，忙將不知熱了多少遍的飯菜再次加熱，在柔緩的燈光下，老屋似乎也因此染上溫情。童年美好的歲月，老屋伴我走過。
驀然回首，物是人非。伴我走過流年的老屋已然不復當年原貌，牆上的爬山虎失了原本繁盛的容貌已枯黃凋零。我知道，對於老屋，我不是歸人，只是個過客而已。
思念老屋，不僅為屋中之景，更為屋中之人。歲月已老，時光已散，唯有老屋，穿過厚重的歲月，風一樣掠過，悄然入夢，牽動我的情思。
花朵牽動我的情思 篇6
國二作文 ,528字菊花，牽動了陶淵明的隱逸情懷；海棠，牽動了李清照的感懷之情；梅花，牽動了陸游的堅貞信念；而就這不知名的一叢小花，也牽動了我的幾縷情思。
那天，我去給老師送書。返回教學樓時，卻偶然發現這校園的一隅，竟綻放著這樣一叢動人的紫色。花兒隨著輕和的微風搖曳不定，拂面而過的輕風中藏著淡淡的花香。它們在這寂靜的一隅悄無聲息的綻放，為校園增添了一筆炫目的色彩。
信手拈起一朵小花，五片花瓣連成整體，我反覆觀察，細細思索，卻看不出這花朵有怎樣異於他人的魅力，讓我為之折服。花朵無異，那它們的魅力又從何而來？
望著這片動人的紫色，一朵朵花兒緊密相連，連成那紫色的海洋，看不清到底有幾朵。啊！我恍然明白了—一枝獨放，它是普通的，毫不起眼的；可連成海洋，連成一片，它就是美麗的，無可替代的。原來這花兒，也默默傾訴著動人的哲理---只有每一朵花兒的呈現，才有了這動人心絃的震撼！
我想起了幾個周前的軍訓比賽，每一位同學的艱苦訓練、辛勤付出，凝聚成了我們最後的成功！紫色的花兒，引我思索；紫色的花海，牽我情思！它沒有菊花叢中的淡然，沒有荷塘不染的君子情趣，卻同樣的發人深省，引人思索。
動了動身體，都有些痠痛了。美麗的花兒呀，你吸引著我駐立了多久！又牽動了我的多少情思？
秋菊牽動我的情思 篇7
國二作文 ,702字當清爽的秋風將天空吹向更高遠，當陌生的人們望走最後一隻秋雁，當遠古的大鵬振翅欲飛，秋菊，便在寒風中微笑。
秋菊，不曾有牡丹的容華富貴，卻美得淡雅；不曾有玫瑰的絢麗醉人，卻笑得燦爛。秋菊，它平凡，而又不尋常，美名傳世，她在這萬物凋零的季節，旺盛的生長，不懼怕寒冷，不懼怕風雨，她，迎著寒風依舊活得灑脫。
一天，我將一株秋菊遺忘在了院子裡，心想：在外面凍了一晚，應該活不成了吧？沒去管它。但當我出門時，卻被眼前的一幕驚呆了！
在這一片“荒蕪”的院子裡，菊花變得很醒目，嫋嫋娜娜的玉立在那裡，那樣的氣韻翩然，沒想到，它看似柔弱，卻能經受住這般寒冷，仍依然驚豔，聖潔得與藍天白雲遙遙相對，動人心絃。黑夜剛過，晨時更加絢爛。那條形的花瓣上，露珠滾動，顯得更加單純。閃爍的“天露”如珍珠，鑽石般耀眼，鑲嵌在上面，更是錦上添花。
它，一枝獨秀，開的轟轟烈烈，高潔淡雅，落落大方；它，俊美多姿卻不譁眾取寵；骨神靈秀，卻自甘寂寞獨放；冰清玉潔，卻敢於直面清霜，宛如堅貞的少女，不與世俗同流合汙；它，文靜莊重，如火如荼，不畏寒意，婀娜多姿，或許，這就是生命的真諦，英雄的本色！
菊花，花中隱士。“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本效能耐寒，風霜其奈何。”在如此惡劣的情況下，菊花依舊頑強的生長著。它沒有過高的要求，只要根扎泥土中，就能茁壯的生長，為秋日平添一份美色。
秋菊讓我想起了生活中的人們，在人生的道路上有許多磨難，坎坷，我們要像秋菊面對蕭瑟的秋天一樣面對人生的磨難，我們要學習秋菊那不畏嚴寒，茁壯成長的精神。相信，這樣我們將會有一個絢麗多彩的人生。快樂、開朗、自信的面對生活吧！
又一陣蕭瑟的秋風吹過，那秋菊，依然挺立著……
螢火蟲牽動我的情思 篇8
國二作文 ,667字逆境中的人應頑強的拼搏，樂觀面對一切，
因為前面的路還很長，要鼓起勇氣向前闖。
—題記
期中考試，我的成績是那樣慘不忍睹，把我的心撕得一片一片。近乎絕望的我，邁著沉重的腳步踏在鄉間的小路上。望著那殘燭般的夕陽，我蹲下無聲的抽泣起來，忽然草叢抖動了幾下，我小心翼翼地扒開一看，偶然發現：
幾隻小蟲在草間飛舞，它們時而圍成一個圈不停的轉著；時而一個追逐一個的在草間撞來撞去；時而動作一致的上下翻飛。我的思緒被小蟲們深深吸引，完全忘記了剛才的悲痛。這是些什麼蟲子？直到發現它們尾部發出的微弱的黃暈，才恍然大悟原來這就是螢火蟲。
它實在太小了，只有我的食指肚那般大小，而且尾部所發出的光，不仔細看不會發現。為何它會承受上天所賜予的渺小的生命？它不能享受白天溫暖的陽光，卻只能出現在這秋天悲愴的夕陽與漆黑的夜。它的生命是何等的卑微，難道這不令它傷心嗎？
但，你看它們仍在草間如魚一般的穿梭、嬉戲。附耳上去，聽到一串清脆如風鈴的般的笑，那是發自心底的快樂，幾隻螢火蟲軟軟的身子相互撞來撞去，猶如一個個輕盈的小仙子在天堂間無憂無慮的翱翔，繼而追逐著不見了，只在黑暗中留著裁如星點的微光。
驀地，我對它肅然起敬。看著那愈來愈弱的微光，我佩服它的樂觀與堅強。不禁想到了我自己：為什麼只因一次失敗而自暴自棄，為什麼總是用悲觀、消極的眼光看待一切，總是在逆境中告訴自己不行，不可以？我要頑強拼搏，要活出精彩人生，像螢火蟲一樣鼓起勇氣向前闖。
想到這兒，我的心情豁然開朗。昂起頭，看到天上的星星也在眨著眼睛，向我微笑，神祕莫測的夜空顯得格外絢麗。
你，牽動我的情思 篇9
抒情作文 ,636字你已不再屬於我，我只能把對你的這份感情，深深地埋在心裡，誰都不可說。
—題記
你算是我生命當中的一個過客吧，可你的身影，你的名字，你的一顰一笑，都深深的印在我的腦海中，揮不走抹不掉。
兩年未見了，不知你變成什麼樣了，是不是變得和以前更愛搞惡作劇了，或者是變得溫文爾雅……我們只是通過qq來聊天，並未再見過。再次聽到你的名字，不知為何，心還是漏了半拍，還是會心跳加速，我想起你以前的種種……
那時的我們懵懵懂懂，什麼也不懂，只知道對對方好，讓對方高興，會出人意料的逗我笑，那時，你是最好的你，我是最好的我。
漸漸地，我們長大了。我也知道羞澀了，每天你放學會等我，我們一起同行，那時真好。那天，烏雲密佈的一天，烏雲深深的壓著，好像一踮腳就能碰到似的。然而，我們吵架了。不知道是為什麼，你不理我，我也沒有勇氣和你講話，就這樣僵持著，放學，你匆匆忙忙的走了，頭也不回地走了，留我在原地。第二天，你咧著嘴衝著我傻傻的笑，像是變戲法似的拿出一包糖，我撫額，真是無奈，和好了……那時你仍是最好。
再大些，你有意識的不再理我，我卻有意識的和你說話，面臨的只是一副冷臉。下課後，我後面在也沒有你的身影，而是你拿著卡紙追著別的女生，我的心，就像是掉入了冰窟，我們的關係就這樣僵持著，不清不楚。這時，我仍沒變，而你不再是最好的你。
淚水劃過臉頰，夢似乎醒了。
我仍是我，而你，不是從前的那個你了。偶然間聽到你的事情，我仍會心動，只是把這份心動深深的掩埋了。
你，仍會牽動我的情思……
月，牽動我的情思 篇10
國三作文 ,579字一縷月光悄悄地從窗簾縫探進來，輕巧地落在我臉上。好一輪調皮的月光！在月光的挑逗下，我不禁起身，拉開窗簾。
一盤圓月掛在墨色的天空上，這是寄託了多少人的思念，才變得這麼圓？濃濃的月光給整個世界都鍍上了一層銀，這是承載了多少人的情語，才變得這麼亮？沐浴在月光下的花朵，彷彿更加嬌豔欲滴；沐浴在月光下的大樹，彷彿更加濃郁挺拔。
月心如此多情，引得古往今來多少文人墨客駐足痴嘆。幽幽月光下，是李白在“舉杯邀明月”；朗朗明月下，是蘇軾在“把酒問青天”；幽幽月光下，是楊萬里在“明月何時照我還”；朗朗明月下，是張九齡在“天涯共此時”。皓月千里卻明朗如鏡，難怪文人們如痴如醉，發出“暮雲收盡溢淌寒，銀漢無聲轉玉盤”的詠歎呢！
月光如同水一般清澈而透明，被浮雲遮住的月光彷彿是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子，輪廓美輪美奐，楚楚動人。這真是童話般的夜晚、童話中的月亮！瞧這月亮，淺淺的笑容，如出水芙蓉，冰心無骨、清淡舒雅、玉潤冰潔。
啊，月亮，你是一條潺潺的清溪，時時為人送去情感的活水；你是歷代文人溺愛的孩子，使他們的文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人們走過漫長歲月，滄海桑田，角山平地。你豐富的閱歷，你包含的風霜之美，使世人永遠有如面對得高僧的感覺—可望而不可即。你的純潔、永恆、神祕，將永遠得寵於時空的長河，贏得世人無限的眷念與讚美，成為人們心中最美的畫面。