老物件的故事作文相關作文20篇

老物件的故事作文 篇1

國小三年級作文 ,522字

歲月漸漸的流淌,生活中有一些物品,隨著歲月,被遺忘在了家中的某個角落。不經意的在抽屜裡翻找出一個破舊的小懷錶引起了我的注意,它破舊的外表似乎藏著故事。

那個小懷錶是屬於爸爸的,是爸爸小時候的心愛之物。金龜子的造型小巧可愛,按一下上面的按鈕,它的翅膀就會張開,露出翅膀下面的小鐘表。但是分針和時針都靜靜地躺著,不再走動,我想它沒有能量了。爸爸告訴我,在他小的時候,中國的技術還不夠先進,造不出這樣的電子錶也沒有配套的電池。所有的電子錶都來自於其他國家,甚至是偷偷的運輸到中國來販賣。所以爸爸的手錶電池用盡了就不再走動失去作用了。

雖然懷錶的時間停在了電池耗盡的那一刻,但是歷史的長河還是滾滾向前。去年爸爸給我買了一個電話手錶,它不僅外形很好看印著可愛的卡通人物,而且功能也非常多。可以用來看時間,也可以打電話,發語音,甚至還可以視訊。並且我的手錶可以反覆充電,再也不存在因為電池耗盡不能再使用的問題。將爸爸小時候用過的手錶和我的手錶對比,我的手錶不管是外形還是功能都完勝。這小小的鐘表的變化就可以代表了祖國科技的進步。

這小小的金龜子懷錶就是我找到的“老物件”,它記錄了爸爸小時候的回憶,也記錄了我們祖國的變化,衷心祝願祖國發展越來越強大和繁榮。

記述一張老照片的故事作文 篇2

說明文 ,2441字

【篇一:老照片的故事】

老家的八月,天氣已經開始變涼了,坐在輪椅上的爺爺總希望我們多回家看看,我們也不會逆了他老人家的心願,都會多抽時間陪陪他。

正午,爺爺坐在躺椅上,我坐在沙發上,時不時翻一翻老家裡存著的照片。我看到了一本很老的相簿,正準備開啟大開眼界,爺爺就喊開了:

“哎,哎哎—那個別給我亂翻騰。”

爺爺有腦血栓。可以自己說話了,但行走還有些困難,每天只能閒在老家裡,什麼都不能幹。他雙手總是無力地垂著,頭髮幾乎禿了,只留著幾根白白的、短短的、形似枯草的頭髮在頭上耷拉著,但他的嗓門依然洪亮。

“爺爺,你就叫我瞥兩眼嘛!”我耐不住好奇心爭辯道。

“死老頭子,什麼寶貝!給,小茹,看!”奶奶一向喜歡我,對我百依百順。

這是爺爺的照片,是爺爺年輕時在部隊裡的大合照。只有幾個人,可我竟然找不到我認識了十年的爺爺。奶奶指著其中的一個人告訴我,這就是爺爺。他站在隊伍的中間,高大挺拔,目光炯炯有神,頭髮又黑又密,還是汗津津的,嘴角都咧到耳邊去了,鐵銅色的面板與整個隊伍非常融合。這就是爺爺年輕時的樣子,精神抖擻,是一個標準的戰士!奶奶又告訴我,那時候生活非常艱苦,長時間不能洗澡,吃都吃不飽。

有一次,爺爺在訓練的時候偷著出去玩兒,他叫著他的幾個兄弟一起去爬鐵絲網,一起跑到小河邊上去摸魚,捉到了魚就塞到一個小筐子裡。爺爺抓得正高興,卻不小心碰到了奶奶,被奶奶揪著就回去了。原來,是奶奶去給他送飯,正好看見爺爺在偷懶,爺爺一看見奶奶,不小心跌進水裡啦,弄溼了整整一身衣服,他回到隊裡的時候,正好趕上照大合照,可把爺爺高興壞了,都沒來得及把溼衣服給換下來。果真,照片上還能看出正在滴下來的水珠呢。

爺爺聽奶奶說到這些,想起了當年的事情,忍不住哈哈大笑起來。

奶奶又給我看了一張照片,是爺爺在屋裡照的,光線不好,照片上的爺爺還是那麼的英姿颯爽,依舊露著大牙齒,咧著嘴笑。可是再看現在的爺爺,坐在輪椅上,臉上刻滿了歲月留下的年輪,少了年輕時的精神,更多的是無奈、惋惜。

歲月如梭,樹葉落了再長,長了再落,不知不覺,爺爺就老了。看著爺爺,眼裡的淚不爭氣地流下來,我趕緊背過身,擦乾眼淚,走到爺爺跟前,拿起爺爺的手,和爺爺一起靜靜地坐著,坐著。

【篇二:老照片的故事】

在我的相簿裡,有一張我們一家三口登上玉皇頂的合照,每次看到它,我都會有一種莫名的激動,那次登山的情景歷歷在目。

那年我剛好上三年級,暑假裡我們一家三口來到了五嶽之首泰山。遠看泰山,他就像一位高大的巨人屹立著,蜿蜒的道路就像一條巨龍,道路兩旁的樹林就像一個個忠誠的衛士,威嚴地看護著山林,山頂直插雲霄,好像要把天捅破了似的。不過,這些都阻止不了我要登上泰山的決心。

我們從紅門爬起,剛開始一切都是那麼的輕鬆,我還以為爬個泰山有多累呢,原來這麼好爬!爸爸好像看穿了我的心思,說:“你不要得意得太早,到了半山腰,你就知道爬泰山的艱辛了。”可我不以為然,只是哼了一聲,就繼續爬了。

我十分高興,既然這麼好爬,那登上泰山只是一個時間的問題。我時而狂奔,時而坐在石頭上休息,觀賞泰山的景色。可是不久我就大汗淋漓了,頭頂的太陽也好像故意跟我作對似的,炙烤著每一寸山路,雖然時常有山風吹來,但也無濟於事,我們冒著酷暑繼續往上爬。

山越來越陡,兩邊的景色也越來越迷人,但我無暇顧及,一心一意爬山。不一會我們就爬到了中天門。我往上一望,十八盤像一條大蛇在雲霧中若隱若現,張牙舞爪,不過這並沒有影響我登上泰山的決心。

身邊的遊客雖然拄著柺杖,但也是步履蹣跚,氣喘吁吁。一個叔叔看到我不僅不拄柺杖,腳下還異常輕鬆,不停地向我豎大拇指。他的鼓舞給了我莫大的信心。

終於爬上了南天門,我從南天門往下望去,啊,真是“今我凌絕頂,一覽眾山小”。我激動地和爸爸媽媽抱在一起。那位叔叔剛好在我們身邊,給我們照下了這張照片。

【篇三:老照片的故事作文】

窗外,棕黃色的樹葉在空中慢慢飄飛,彷彿一隻驕傲的蝴蝶舞蹈。我靜靜地坐在床上,溫暖的陽光灑在已經翻開的舊相簿上,空氣中散發著淡淡的幽香。我翻動著早已泛黃的舊相簿,不時發出“咔咔”的響聲。

我的目光突然停留在一張舊照片上。那好像是我兩歲時候的照片。當時,我剛會說些話,身穿一身粉紅色小白兔套裝,腳上穿著鑲有白色寶石的綠色小皮鞋,正咧著嘴笑。我的身後是一位我愛的人—奶奶。她那時應該有56歲了吧,一笑,臉上的皺紋就更明顯了。她手裡提著我的粉白色小水杯,張開雙臂保護我。

這讓我想起了一件事:那時,我正和奶奶在小區裡玩。我到處瘋跑著,像只小兔子一樣又蹦又跳,腳上的小皮鞋被我跺得“蹬蹬”響。而奶奶嘴裡卻一直喊著“慢點跑、慢點跑!”忽然,我停了下來,眼睛直勾勾地盯著遠處開得正豔的一朵桃紅色月季花。我飛奔了過去,嘴裡還不停地叫著“花!花!”奶奶也緊跟過來,我拿著她的手放到花上,嘴裡叫到“要!要!”奶奶對我說:“這花不能摘,我們要愛護它們!”可我忍不住這朵嬌豔的月季花的誘惑,開始大吵大鬧。奶奶拿我沒辦法,說:“好了,好了,給你摘一朵。”我的眼睛立刻變成了月牙,笑了。

奶奶用她那充滿裂痕的手,摘月季花。可是,當她的手碰到花莖時,月季花的葉刺刺破了她的手,流出了鮮紅的血……

我興奮地接過了月季花,卻渾然不知她的手已被刺傷。我把花插在頭上,別在腰間,開心地玩著,把奶奶丟在了後面。回家後,奶奶沒有叫一聲痛,而我還在玩那一朵月季花。

想到這,我心裡變得酸酸的,一種說不出的味道湧上心頭。

我微微笑了一下,又翻了一頁。我看到了又一張惹動我情思的照片。照片上的我戴著一個用花紋條布和橡皮筋綁住的帽子,身上繫著繪有小動物圖案的大花布,脖子裡還戴著一條用彩色珠子穿成的小項鍊。當時我和奶奶在玩時尚模特的遊戲,我們玩得不亦樂乎。

奶奶是我兒時最好的玩伴!

我呆呆地望著窗外的落葉,彷彿看見一位老奶奶牽著一個身穿粉色套裝的小女孩的手,踏著落葉鋪成的地毯緩緩走來,發出“咔嚓咔嚓”聲。

大手拉小手,永遠不放手。

老照片的故事作文 篇3

國一作文 ,3516字

【篇一:老照片的故事】

眼前的這張照片實在令人哭笑不得:一個胖嘟嘟的女孩紅著臉坐在地上嚎啕大哭,一雙肥嫩的小手在臉上擦拭著。兩旁的父母一個拿著奶瓶,一個拿著餅乾,是那樣的無奈。

往事早已塵封於照片之中,我拿著這張照片跑到母親那去問她的來龍去脈。媽媽笑著講著:這張照片是過新年的時候拍的。那時,你張著小嘴向爸爸媽媽要蛋糕吃,我們當時哪有蛋糕呀!只好拿壓歲錢安慰你,讓哥哥、姐姐們逗你,可你總是屁顛屁顛地跟著我們。我對你說:“媽媽還要打掃房間,很忙,你去和姐姐玩。”可能是聲音大了點,你聽了之後一下子就苦著個臉往地上撲去,哇哇哇大哭起來。這時,你爸爸和我一人拿著牛奶,一人拿著餅乾在你兩旁哄著,為了讓你開心,我還講了很多故事,爸爸扮了不少鬼臉呢!可你就是倔,哭個沒完沒了。當時,看你紅著小臉蛋,就覺得十分可愛,讓你姐姐用相機拍了一張照片。剛拍完,你便立刻不哭了,忙跑到姐姐那去看照片,還抱著相機大笑,那時的你真可愛!

媽媽的一字一句在我的腦子裡都深深地珍藏著。抬頭間,猛然看到櫃子上還有一張照片,就是以前找了好久都沒有找到的那張。我興奮極了,往事又在腦海中浮現:

我家後院可是個乘涼的寶地。那是一個炎熱的下午,在我的軟磨硬泡之下,爸爸給我買了一個大秋千,繩子綁在兩棵大樹杈上。我在上面坐著一上一下地蕩著,笑聲充滿了整個後院。美好的東西當然要記錄下來,在我盪到最高點時,爸爸在一旁拍下了它。現在看著這張照片,我都會不由自主地笑出聲來,因為它勾起我對童年時光的美好記憶,讓我重溫童年的快樂。

一張張照片記載著精彩的瞬間,記載著父母的溺愛,記載著快樂的童年,老照片的故事將不斷延續……

【篇二:老照片的故事】

過去的記憶如輕煙,使人回味無窮,沐浴著夕陽的餘暉。我翻開那塵封已久的木箱,找到了美好的回憶,同這最後的光輝共享我童年的歡樂時光。

當我降臨這美好世界後的第三年,媽媽和爸爸帶著我來到了武漢街,想讓我感受社會的溫暖。步入街頭,首先映入眼簾的是巨集偉壯觀的商場。裡面掛滿了琳琅滿目的服裝,這一切在我充滿童稚的眼裡,好似一個快樂自由的遊樂園。並不穩重的小腿在“障礙物”間橫衝直撞,歡樂讓微笑掛在了臉上。強壯的爸爸在後面追著渺小的我,我時不時還往後瞅一瞅,突然,隨著“砰”的一聲,我被絆倒了,淚珠不住往下掉。爸爸抱起我,不停地安慰我,可我反而哭的更是不可開交。我偶一睜開眼,爸爸和媽媽都深情地望著我,我似乎明白了什麼,就停止了這悅耳的哭聲,爸爸和媽媽都笑了。他們在繁雜的人群中為我買了一件新衣服,雖然很貴,但因為那份濃濃的愛,這點付出又算得了什麼呢?可我知道,爸爸媽媽一向是很節儉的,那沉甸甸的袋子裡卻沒有一點兒爸爸媽媽的物品。

繼續向前走,此時此刻,聞到陣陣芳香,眼前是五顏六色的花。摔倒的痛苦已全然拋在腦後,盡情享受著這鮮花的洗禮,顯得十分興奮。眾多美麗鮮花營造了一種溫馨而親切的氛圍,讓我想到了家的溫暖,但夕陽已害羞地藏起大半張臉,我只好依依不捨地離開了。

回到家後,媽媽在廚房裡為我們準備晚餐而辛勤的忙碌著。不一會兒,香噴噴的飯菜端上了飯桌,那菜香似乎比花香還要濃,因為這裡麵包含了媽媽的心血,是愛的結晶。明亮的燈光下,我們吃了一頓甜美的晚餐。

古老的照片,古老的回憶,我又怎能忘懷?尤其是步行街之遊深深地刻在了我的內心深處。

抬頭觀望,天邊那輪紅日已掩去了它的容顏。我緩緩地合上了相簿,流下了感動的眼淚,家是多麼溫暖啊!

【篇三:老照片的故事作文】

我家有一張老照片,是我回憶我的外祖母的唯一一件憑證,我總會把它放在我的枕頭下,伴我入睡。彷彿外祖母正在給我唱兒歌,哄我快快入睡……

說起這張照片的由來,真是讓人不忍回憶,媽媽想自己媽媽的時候,總會抱著我訴說著她老家的故事。

我原本不是一個湖北孩子,媽媽是四川巴東人,在那大山裡,生活很艱難。我的外祖母家裡有許多孩子,媽媽是最小的一個,生活所迫所以外祖母沒有辦法,只好把我的媽媽—她最小的女兒送給了我現在的外婆。又過了很多年,媽媽長大了,認識了爸爸於是便有了我這個乖兒子。我三歲那年,媽媽決定把我帶回巴東老家。

我記得最清楚的便是外祖母門前的那個柚子樹,金黃的大柚子像金鈴一樣在樹枝上擺動,散發出誘人的清香。每當我嘟著嘴站在樹下數柚子時,舅舅就會對我說:“龍娃仔,想吃柚子了吧,舅舅給你摘。”舅舅很會爬樹,我在下面拍手叫好,馬上就吃到了新鮮可口的柚子了。吃柚子是一門講究,舅舅通常會用手掏一個洞,然後果肉就會一塊一塊的掉下,皮就成了一頂柚帽。我頂著柚帽,歡樂地在門前跑著,那時,時光過得真快呀……

轉眼間,我要回去了,外祖母把我帶到鎮上的照相館,在去的路上,我摘了一個柚子,抱在懷裡。

現在再看照片的時候,我會笑那個懷抱柚子照相的孩子,把柚子抱在懷中像抱著個寶貝似的,臉上一臉燦爛的笑容,也正是這金燦燦的柚子,勾起了我許多兒時的回憶,和對外祖母無限的眷戀……

【篇四:老照片的故事】

閒來無事,在家中翻出了一本塵封已久的相簿,輕輕拂去上面的灰塵,隨手翻開一頁,一張張照片映入我的眼簾。

看到這張照片,我心中就感到十分欣慰。只見照片上的一家人幸福美滿地簇擁在一起:調皮的小弟趴在姐姐的身上,迫使姐姐蹲了下來;兩個表妹被阿姨緊緊地抱著,好像怕被拐走似的;而我,擺出了一副可憐兮兮的樣子;爺爺奶奶的臉上露出了慈祥的笑容;爸爸媽媽的臉上只有苦澀的笑容。

這張照片後,有一段讓人難以忘懷的回憶。以前,都是我們一家人到阿姨家去玩,父母感到很過意不去,所以,在前年過年時特地把阿姨一家接到了我家。阿姨的家在南方,那裡很暖和,而我們這四季分明,冬天很冷。他們剛到時很不適應,都穿著大襖子,笨笨的樣子。一回到家,我那調皮的表弟就開始躁動了,到處翻箱倒櫃,不一會兒就翻出了我的漫畫和玩具,自己去玩了。不久,就傳來“噩耗”,我的玩具壞了,漫畫爛了,我的那個心痛啊!可是我有口說不出啊,誰叫他最小呢。那兩個表妹也不是省油的燈,一回家就開始捉弄我。她們知道我怕癢,兩人就聯起手來向我的敏感部位發起“攻擊”,硬是讓我笑得流淚、抽筋。還有姐姐和表姐,她們一個高中生,一個大學生,自然和我合不來,整天不是看書就是手機上網。小孩子這麼多,最苦的當然是媽媽了。她每天都要很早起床準備早餐,由於人太多,所以忙的時間很長。那三個小夥伴嬌生慣養,總是睡懶覺。而爺爺奶奶去從不偏向誰,他們總樂呵呵地說:“都是我的好孫孫兒!”

時間過得飛快,轉眼間就到了他們要回家的時候,雖然表弟表妹很調皮,但畢竟是一家人,當他們將要離開的時候,心中還是充滿了深深地不捨與懷念。我還發現爸媽偷偷地流過眼淚!就在這時,阿姨說:“我們來照張全家福吧!”“好!”大家齊聲說。“咔嚓,”就這樣留下了這張照片。

雖然這只是一張老照片,但他卻很珍貴,蘊含著濃濃的親情,深深的愛。

【篇五:老照片的故事】

時光匆匆,不知不覺中我已經成了一位有主見的女孩。翻開那塵封已久的照片,一張張都記錄著家庭的溫馨與快樂。

不經意間,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾、可愛的照片。照片上是一個“胖娃娃”,因坐不直,只好倚靠著沙發。瞧,她那一副憨態可掬的樣子,簡直就是一個小“彌勒佛”!那紅彤彤的小臉蛋,像一個熟透了的蘋果,兩隻又黑又圓的眼睛專注的凝視著前方。她笑得那樣甜,那樣燦爛。這是誰呢?不用問,她當然是我了。

聽媽媽說,這是我100天時爸爸給我照的。我出生的那年,爺爺一直希望有個孫子,所以他把所有的希望都寄託在我身上,可沒想到我竟是個女孩,全家陷入了沉默。一向脾氣不好的爺爺這時板著臉,看都不看我一眼就氣沖沖地走了。從此,他對我和媽媽更有意見了。我那時好像很懂事,一出生就很少哭,但又很少笑,爸爸媽媽說,他們只在我熟睡時見過我笑。

爺爺討厭我和媽媽,一直都是如此,直到我100天時,全家出現了少有的歡樂。

這天,我100天了,媽媽並沒打算讓別人知道。中午快吃飯時,爺爺興沖沖地回到家,只見他手裡攥著一張紙,隨後坐在椅子上笑個不停。奶奶急忙上前問什麼回事,爺爺只是笑著說:“今天舒婷100天了吧,你去殺只雞,今天我們好好慶祝一番!”全家人都蒙了。爺爺看到這情景,拿出手中的紙給爸爸,說他今天去算命了,先生說我們家婷婷是幸運的象徵,將來很有出息,大家會享福的。大家聽後愣了一會,隨後都哈哈大笑起來。坐在一旁的我看到這一場面,不知怎的也跟著笑了,還笑出了聲兒。這時大家都停下來,爸爸趕緊用手機記錄下這歡樂的瞬間。

從此,爺爺對我們的印象改觀了,對我特別好!

這一張平凡的照片記載著難以忘懷的往事。每當看到這些老照片時,就會引起無窮的深思。

老物件的故事 篇4

國三作文 ,1264字

半空中最後一抹橘紅緩緩散去,空靈的幽藍佔據了整片天空。我在昏暗的燈光下,翻弄著我書櫃裡沉睡已久的的寶藏—一本本蒙上了厚厚灰塵的書。空氣中一顆顆灰塵反射著白光,在半空中浮蕩著。彷彿一隻只古老森林的精靈,歡迎著我拜訪這鮮有人涉足的密境。

“這是……”我輕手輕腳地將其拾起,抖了抖上面的灰塵,封皮是綠色的,上面畫著兩個小人兒,“幼兒園時的書?”

幼兒園……

書的紙張早已枯黃,每翻一頁,就有細微的“咔咔”聲響起。顏色沒有記憶中的明豔,書上的字,卻在黃色的紙張上顯得格外顯眼。就這麼翻著,一串紅褐色的乾枯植物從書頁中掉了出來。“一串紅?”儘管早已失去水分,我卻一眼就認出這位老朋友來。看到它,我忍俊不禁,舌尖和鼻頭沒由得沾上了一點酸。摸摸它乾硬的花瓣,手指在它的皺紋上發出輕輕的摩擦聲—記得小時候,最喜歡吃它了。

幼兒園的教室非常大,我要花好一會功夫才能從這頭走到那頭。教室側面有一個小陽臺,上面連著一排小椅子。陽臺外,阿姨精心侍弄了一大叢一串紅。每天,遠遠就看見它們探頭探腦地把綠油油的小腦袋伸進陽臺。開花時,更是好看—金黃的陽光照射在它們身上的露珠上,反射在半空中,一片硃紅色的波浪便在空中盪漾開來。遠遠望去,一大團鮮紅色從陽臺爭先恐後地擠進來,紅的似乎要擠出顏料來。但這樣好的光景是存不久的。

不是班裡的小女孩愛美折它,也不是班裡的小男孩手躁扯它,更不是班裡的阿姨嫌多剪它,而是被我們這些小孩子摘下來“吃掉”。

剛長出的一串紅柔柔的,軟軟的,世間再好的布料也敵不過它。但我們可不管這些,摘下來,嘴脣附在花瓣上,先是一陣淡淡的清苦味—那是花瓣的味道;再對準花梗脫落留下的小眼兒?炅鏌晃??宦撲崴崽鶥鸕奈兜讕團賴攪鬆嗉舛?希喚幼牛??只?繳嗉洌?偷匾還商鵜劬馱誑誶恢屑湔婪趴?矗〉

但在那時,卻沒有時間來細細品味著味道了。像這樣嘗半天,其它同學早就吸了十來朵在嘴巴里了。說不定還沒來得及多摘幾朵,就上課了。所以,每當下課時,同學們都會爭先恐後一齊湧上陽臺,秋風掃落葉般搶摘一串紅。甚至會為誰先摘到的發生口角。

還記得小時一個很好的玩伴,伸長了手去夠那枝在陽光下傲視著其他一串紅的一串紅,那上面綻放的一串紅,可是真的豔啊!哪料到另一個小男孩兒正好從上面摘了一朵最大的下來。兩人便開始為誰吃那一串紅而吵起來。爭執內容早已忘記,只記得他們的臉就像一旁的一串紅,紅彤彤的。

我小時候,也是那些摘一串紅來吃的人其中的積極分子,甚至還吃出了經驗—不能摘大的,大的沒味道;不能摘高的,高的味兒太酸;更不能摘有水附其上的,那樣的太苦!每當別人搶奪那些高掛在枝頭的,飽滿的一串紅時,我就會摘下面那些瘦小的,心裡邊偷著樂。我可是因為發現了這一規律而驕傲了許久!人們常說,“心裡像吃了蜜一樣甜”。這哪能和蜜相提並論!胸中的甜蜜洶湧的就像要溢位來似的,卻還輕輕縈繞著一縷酸澀—這是八九年前一串紅的味道,也是我逝去的童年的味道。

現在的一串紅,卻再沒有那是的好味兒,更沒有那時的好景色了。

老物件的故事 篇5

國小五年級作文 ,538字

今年十一假裡,去了爺爺家,爺爺家大門口掛著“共產黨員家庭”的牌子。吃飯時偶然發現桌子玻璃板下的一張紅色照片。一面黨旗,前面是爺爺。這張紅色照片早已褪色,但那一面黨旗,仍在爺爺心中飄揚,紅的發紫,黃的發亮,爺爺說,他為自己是黨員而驕傲!

爺爺是優秀黨員,確實如此。

爺爺是以前村裡的會計,在家裡有他藏了多年的賬本,爺爺說:“這是我的職責,我一定要保管好。”

現在,爺爺已經退休,但賬本仍在爺爺的專用櫃子裡鎖著,鑰匙掛在爺爺的褲兜裡,不費些功夫,還真看不到。

因為爺爺非常認真負責,村裡人非常信任他,希望爺爺能管理老年協會資金、村工程資金等的賬本,爺爺也仔細的儲存賬本,並“不拿公家一分錢,認真做好每一事。”

有些時候,鄰居家發生了爭吵,他們也會請爺爺去主持公道,對爺爺非常信任。

我還找到了爺爺的黨員證。這本2009年7月9日發出的小紅本除了封面金字有些褪色,其他看不出它已有10年曆史了。

爺爺是1978年10月7日入的黨,已經成為黨員41年了。為了保持學習,在杭州的這一場段時間裡,爺爺特地加入了臨時黨支部參加學習,堅持“活到老,學到老”。

我的感想:

知道了爺爺的故事後,我下定決心:一定要好好學習,將來做對祖國有貢獻的人。做事像爺爺一樣,勤勤懇懇,大公無私,為人民服務!

我家老物件的故事 篇6

國小五年級作文 ,564字

老物件,我家還真有一件。那就是銀元,它是我太姥爺留下來的。

記得每次媽媽從櫃子裡拿首飾盒,我都會湊過去觀賞一下。今天,媽媽拿出來一個小盒子,還很神祕的說:“給你看一下我們家的傳家寶。”我既好奇又興奮的瞪大了雙眼,只見媽媽開啟盒子,呈現在我面前的是兩枚有點黑,有點泛黃的銀元。我疑惑的問:“這是傳家寶?”媽媽說:“是啊,你別看它不起眼,它可是純銀打造的。”聽媽媽這麼說,我就從盒子裡拿起了銀元仔細觀察起來。放在手裡的感覺沉甸甸的,比現在的一元硬幣大兩圈,銀元正面是孫中山的頭像,上面寫著“中華民國二十三年,”它的反面是一艘帆船,左右各用繁體字寫著壹圓二個子,所以它也叫“帆船幣”。媽媽還告訴我孫中山是偉大的民族英雄,他發起的辛亥革命,徹底推翻了在中國二千多年的封建王朝統治,為了讓世人銘記孫中山先生的豐功偉績,所以發行了這種銀幣。聽完我驚呆了……也讓我重新認識了孫中山先生。

媽媽,那我們家怎麼會有銀元呢?媽媽說:“當年太姥爺是商人,走南闖北做生意,很有錢。就在文化大革命的時候,因為是商人,所以被當時的紅衛兵抄家,為了保護家人不受牽連,太姥爺把銀元都扔到了河裡,就偷偷的藏了這幾枚。”這時我張大了嘴,又驚呆了!原來還有這麼曲折的故事。雖然我似懂非懂,但我還是聽的津津有味。

這就是我們家的老物件,它也將承載著我們每一代人的回憶。

老物件的故事 篇7

國小六年級作文 ,892字

一個人,走完一生卻不曾留一物,未免顯得太寂寞,彷彿不曾存在一般。

在我家書房的角落裡,一臺老式的縫紉機靜靜地守護在那裡,媽媽說它的年齡比媽媽還大,是我出生那年,姥姥來杭州照顧我,從老家帶來的。這臺縫紉機,鐵製的主體構造,木板的檯面刷著漂亮的條紋,雖已有些老舊,卻敦實又精巧,它像一個老夥計一樣忠誠地陪伴著姥姥幾十年。記得姥姥經常坐在縫紉機前,戴著老花鏡,用皮尺在我身上量裁尺寸,一塊塊花布在縫紉機的針線和姥姥手中上下翻飛,腳下的踏板發出“吱嘎吱嘎”的聲響,渾然一體的配合,美妙的像一首協奏曲,一會功夫,姥姥就把一塊花布變成了漂亮的衣服和褲子,引來鄰居們的一陣陣羨慕。

姥姥特別節約,一個布頭,一件舊衣,她都捨不得扔,經過姥姥的巧手和縫紉機的配合,一個環保袋,一個可愛的布偶,一個柔軟舒適的坐墊就像變魔術一樣驚現在我眼前,家裡角角落落都是姥姥一針一線編織出來的,她總是要多做出來一些,送給街坊鄰居。我經常趴在縫紉機旁的桌子上,聽姥姥邊做活,邊嘮叨“要是沒有我啊,你連舒服的衣服都穿不上,買的衣服哪有姥姥做的好?”說著,姥姥抬頭看著我,透過老花鏡,姥姥的眼睛充滿著慈愛和得意,我每次都是摟著姥姥脖子說“姥姥對我最好了!”機器和人一樣,需要經常保養,每次做好衣服,姥姥就仔細地用尖嘴油壺把機器的每一個轉軸仔細地添油保養,那溫柔的動作就像對待孩子一樣,我經常笑姥姥“縫紉機是你的第二個外孫吧”。

去年,姥姥生病離開了我們,年少的我對於生老病死還很懵懂,只是見不到姥姥的日子,我覺得心裡空蕩蕩的,房間裡也沒有了縫紉機“吱嘎吱嘎”的聲音和姥姥慈愛的面龐。縫紉機孤獨地守護在書房的一角,成了家人們懷戀卻不敢碰觸的老物件,也成了沒有老夥伴陪伴的孤家寡人。我經常看到媽媽呆坐在縫紉機前,掀開苫布摸摸這,摸摸那,我在想,媽媽沒有媽媽了,她一定很傷心,姥姥在天堂會不會想媽媽和我。

想到這裡,真是傷心,但我又想,我一定要替姥姥照顧好媽媽,更要珍惜和家人在一起的每一天。寫到這,耳邊又響起縫紉機“嘎吱嘎吱”的聲響和姥姥慈善的話語,帶我回憶過去日子的悠閒和姥姥的溫柔耐心,回憶著再也見不到的姥姥和那過去的歲月。

老物件的故事 篇8

國小六年級作文 ,752字

在我家的鞋櫃裡,有一個特殊的舊木盒,裡面珍藏著一雙做工精緻的虎頭鞋。媽媽說是她小時候穿的鞋,是外婆親手縫製的,已有數十年了,鞋面有些許泛黃,但絲毫不影響它的美!

它的身體是玫紅色的,上面錯落有致地分佈著五顏六色的花朵,遠遠看去,真的像是錦緞上開出的鮮花,栩栩如生。仔細瞧,是精緻的手工刺繡花,連花瓣上的漸變色都用深淺不一的繡花線呈現出來了。虎頭上的兩隻耳朵圓圓的,大大的,邊上是大紅色的鑲邊。臉上有一對炯炯有神的大眼睛,目視前方。鼻子好像一個倒掛的小愛心,十分可愛!嘴巴兩邊掛著翠綠色的流蘇,小巧玲瓏。眉梢中間還繡了一個“王”字。虎頭上的五官都是刺繡而成的,顯得特別立體生動。一陣微風吹來,流蘇隨風飄動,虎頭也有了動感,威風凜凜!

雖然虎頭鞋精緻漂亮,我也愛不釋手。但心裡還是有很多疑問,外婆為什麼要花這麼多的時間和精力去做一雙鞋子呢?它有什麼作用和寓意?

趁著國慶假期,我好好詢問了一下外婆。外婆告訴我,以前民間常用虎來作為孩子的飾物,除了有驅邪鎮定的作用外,還有祝福孩子虎頭虎腦、虎虎有生之意。虎頭鞋都是用棉布製作,吸汗和透氣性都很好,讓孩子雙腳更加舒服。寬闊的鞋底,有利於孩子腳丫的生長髮育,幫助孩子腳踏實地、穩步學習走路。外婆還告訴我,以前物質貧乏,不像現在隨時隨地都能買到自己心儀的物品,她想把自己的孩子打扮得漂亮一點,又想寄託健康成長的心願,只能自己動手製作!一雙虎頭鞋,從描花樣到製作完成,一般至少需要十天,一針一線都凝聚著親人濃濃的愛!

民間說,虎頭鞋能除惡魔保平安,是孩子的保護神,其實更是母親一顆愛心的完美體現!是母親的愛在庇佑著孩子成長!

在上個世紀,虎頭鞋可謂無人不知,隨著時代的變遷,曾經是每個孩子必備品的虎頭鞋卻漸漸被大眾遺忘……但母親的愛一直都在,只是以別的方式存在和體現!

老物件的故事 篇9

國小六年級作文 ,880字

偶然間,爸爸又翻起了那本陳舊的相簿,一頁,兩頁,三頁,看的入神,看的精彩。一張張單色模糊的照片印入眼簾,記起那些陳舊的往事,眼睛目不暇接,發現了爸爸與它形影不離的身影。

“爸爸,這是什麼?”我指著照片上的凳子,奇怪的問。

於是,爸爸就給我講起來他與凳子的時光。

“板凳長,扁擔寬,小木凳,憶童年。木製的小凳幾乎是我在童年歡樂中不可缺少的一部分,每一份回憶,每一份童樂,都有他的存在。

它,是我親手創作的“小夥伴”。由一塊良木製造而成。刀在木頭上切割著,發出“吱吱”的響聲,在我的努力下,木頭砍下了合適的大小,再給它做一件光滑的外衣,用綠色的砂紙在木板上輕輕打磨平整,隨著細小的木屑紛紛掉落,凳子基本成型了,接著,就是體力工程,“叮叮—”隨聲,一張親手製作的凳子在期望與渴望中誕生。

於是,我與它的一場漫長的欢樂的童年旅行就此拉開了帷幕。

我們家庭院中有一處小花園,那裡空曠自在。春之百花齊放;夏之小鳥鳴蟬;秋之落葉紛紛;冬之雪花飄揚,四季都宛如一幅幅動人的畫。這天依然陽光明媚,萬里無雲,我踏著春風,帶著小凳,走到了花園內,我將它放到了溼軟的“草毯子”上聞著夾雜著泥土芬芳的草地,聽著婉轉動人的歌唱,看著藍天白雲的美好,享著白晝獨眼帶來的溫暖。晌午,我不顧炎熱,依舊坐在花園中,今年的花開得格外茂盛,花園裡,街道旁,都是一樣,他們展開了笑臉,擁抱著小蝶與蜜蜂的到來。蝴蝶在空中翩翩起舞,手舞之,身擺之,落到了我坐的小凳上,咦?難道周圍的蝴蝶也這麼喜歡小凳嗎?我不忍打擾蝴蝶與小凳交朋友,一聲不吭,小凳也格外陶醉。我就站在那不動,你奶奶一直找不到我,找到我,又把我狠狠的罵了一頓,導致我很少有時間再出去了。

春光浪漫,我與小凳走過了幾個春秋,伴我成長,同時也不少幫助我……”說著,爸爸眼裡似乎飽含淚珠,陷入了深深的回憶。

“爸爸,幫你找找吧!”我話未說完,爸爸想獵物找到食物似的,眼睛發亮地說:“好!”

我東翻翻,西找找,終於,找到了傳說中的小凳,歲月在小凳的身上留下了痕跡,爸爸滿心欣喜,望著他可愛的眼神,我也興奮不已。

老物件的故事 篇10

國小五年級作文 ,630字

爸爸的老家在一個山清水秀的小山村。這裡四面環山,風景宜人。每當假期,我都會來到這裡。我對老家的閣樓有著濃濃的興趣。一天,我踩著“吱吱”響的樓梯,來到了這間老屋。

我迫不及待地走了進去,裡面的物品真是數不勝數。瞧!那邊的角落裡有一張古色古香的木床,床沿上刻著栩栩如生的花卉。那邊有一臺的電視機,他又肥又胖,挺著一個大肚子,螢幕還特別小。除了這些,更多的是木製品,但其中最吸引我的,是兩個破破爛爛毫不起眼的竹筐。

眼前這對竹筐有半人多高,他們就像一對姐妹,長得一模一樣,讓人分不清楚。光從樣子說,這兩個竹筐實在是破爛不堪,這兒一個大洞,那兒幾個小洞,上面還佈滿了灰塵。仔細一看,這個籮筐是用竹條編成的,還能在上面隱約可見幾個字。

閣樓裡的動靜,把爸爸吸引過來了。當爸爸看到兩個竹筐時,眼中充滿了驚喜。原來,籮筐背後還藏著溫暖的故事。

通過爸爸的講述,我才瞭解,很久以前,籮筐是家家必備的工具。田裡的稻子成熟了,要用竹筐一筐一筐地挑回來。沉甸甸的紅薯、土豆也都要用竹筐來挑。以前都是爺爺來挑擔子,扁擔一前一後掛著的兩個籮筐,就像是個天平。不僅如此,這兩個不起眼的籮筐還是爸爸小時候的玩具,鑽進、爬出、捉迷藏……十分快樂!就連出行,也離不開它。寒冬時節,爺爺就用這兩個籮筐,擔著爸爸和姑姑出門。爸爸坐在這一頭,姑姑坐在那一頭,十分有趣!爺爺一路走,一路撒下了一串歡笑……

沒有想到破破爛爛的籮筐背後有著那麼美好的回憶。這些老物件所帶給我們的溫暖和美好,會陪伴我們一生!

老物件的故事 篇11

國一作文 ,865字

兩塊銀元

在爸爸的書櫃裡有兩塊銀元,離今天已經有100多年了,這裡面裝載著一個古老的故事。

爸爸的書櫃裡還有很多東西,老照片、老銀元、手鐲等,我最喜歡的還是我家的銀元。

把銀元拿在手裡,大約有我的小半個手掌大,拿在手裡沉甸甸的,細細地聞,還有一般淡淡的牙膏味。因為銀元很老舊,所以爸爸用牙膏把它刷洗了一遍。

它的正面是過去僅在位了83天的短命皇帝——袁世凱,他的頭頂上有一排字——中華民國三年,背面是兩個麥穗,中間是兩個字“壹圓”。

我第一次看見這個銀元的時候,好奇地問爸爸:“這是什麼?”

他笑著回答:“這個,就要從100多年前說起來了。我的爺爺也就是你的太祖爺,靠自己的勞動有了很多的地,成為了一位地主。”爸爸說著,臉上浮現出驕傲的神態,“在土地回收的時候,地全都被沒收了,為了不讓別人知道自己的地主身份,太祖爺就把那些國民黨的紙幣拿來燒,一竹筐一竹筐地燒,燒了一天一夜也沒燒完。最後,太祖爺還是死了。”爸爸臉上的表情有些惋惜。

“不過在我們拆老房子的時候。發現了牆裡有一個鐵盒。”他頓了頓。

我急著想知道里面是什麼,就著急地問:“後來呢?”

爸爸看著我著急的樣子說:“瞧把你給急得。我們開啟盒子一看,裡面全是金銀珠寶!”

我“哇”了一聲。

“因為我爺爺走得太急,沒有和家人交代。那時候我們家窮,賣了盒子裡的一些東西過日子,剩下的就分給我們兄妹了。”

聽了這個故事,我覺得手裡的銀元變得重了很多。我可以想象這銀元在許多人手中傳遞過,在商人、農民等人手中傳過。在當時,毛主席做北大圖書館管理員的時候一個月的工錢就是八個銀元。

這兩塊銀元是我們宋家的傳承,它記載著我們前幾輩的生活,也裝載了100多年前人民的生活,和中國社會曾經的罪惡。

這就是我家老銀元的故事。

老物件的故事-一把青銅劍的自述 篇12

國小四年級作文 ,945字

家好,我是一把2200歲的青銅劍。

我出身在秦朝,製作我的工匠非常的細心,把我做的非常鋒利,還在上面刻了精美的圖案,我的兄弟姐妹們一早就擁有了主人,跟著主人們南征北戰,殺敵無數,為秦皇統一六國立下了不小的功勞,而我卻孤孤單單地留下了,我也一直渴望著能為國上戰場!可是突然秦皇爆斃了,我和一大群陶俑被一起埋進了墓地裡,開始了漫長的地下生活。2千年的時光斗轉星移,我的祖國經歷了改朝換代、落後捱打、被人侵略、重新站立、繼續奮鬥……而我不知道時間,不知道外面發生了什麼,只是這麼無聊地待著。

某一天,“轟隆隆”,從我耳旁傳來了幾聲巨響,碎土從頂上落了下來,把我身邊的陶俑推倒了,我被壓在了那個陶俑的身體下面,動彈不得。就在我以為要這樣被壓一輩子的時候,1994年的時候,我被考古學家救了出來。看著我的救命恩人,我瞬間挺直了那被壓彎千年的身軀,看著考古學家們驚異的眼神,我得意地笑了!

就這樣,我被擺在博物館裡,與我們的夥伴們在這裡居住了下來。在這裡每天都有各國的遊客走過,他們指著我介紹說:“在1950年,美國發明瞭鉻鹽氧化處理專利,防止銅生鏽。而這把青銅劍身上經過檢測有一層10微米厚的鉻鹽化合物,說明2000多年前我們中國人就已經熟練掌握這門技術。”我不禁暗暗得意。他們又說道:可惜因為連年戰亂,這些工匠並沒有把這個技術傳下來……我聽了這句話又暗自神傷,可惡的戰爭不光奪去了我很多兄弟姐妹的性命,也讓老百姓的生活過得非常辛苦。要是沒有戰爭該多好!又有遊客說道:“如果這些偉大的技藝都能流傳下來,我們中國又怎麼會有積貧積弱、落後捱打的時候呢!”聽了這話,我真是恨自己怎麼在地下埋了那麼長的時間呢!後面的遊客又說道:這些已經過去了!現在的中國有了翻天覆地的變化,我們不再挨餓受凍,我們也有了自己的轟炸機,有航空母艦,有東風導彈,有裝甲坦克……誰都不能再欺負我們了!”聽到這裡,我又放心地笑了!

作為一把劍,這一輩子我都沒能上陣殺敵,是遺憾,但是如果能在博物館裡看著我親愛的國家越來越強盛、人民越來越富足,那更是我最大的幸福!

老物件的故事 篇13

國小四年級作文 ,410字

在我們家裡有一對長凳子。這對長凳是我太太的婆婆結婚時從婆家拿來的。相傳已經五六代人了。

它全身呈深紅色,用檀木做的,周圍刻著花一樣的紋路,摸起來凹凸不平,很有質感。經過了一個世紀依舊光滑明亮,沒有一絲破損,沒有一絲劃痕。看著這對凳子,我想起了奶奶和我講的故事。

它們象徵著夫妻倆比翼雙飛,家庭團圓。寄託了夫妻的美好願望。清朝中後期,太太的婆婆結婚了,把長凳當婚凳拿到老家了。民國36年(1947年),太太結婚了,太太的婆婆把長凳傳給了太太。奶奶結婚時,太太又把長凳傳給了奶奶,然後傳到了現在。奶奶說,看到這對凳子就想到太太太。家人都十分珍惜它,一代又一代的人細心保護著,一遍又一遍的輕輕擦著上面剛落的灰塵。

以前,太太把長凳拿到樹下坐著乘涼。夜晚,太太把長凳搬到後院賞月。奶奶還說,你爸爸小時候在夏天總是喜歡睡在長凳上,非常涼快。長凳是太太的回憶,奶奶的回憶,更是爸爸的回憶,這以後也會是我的回憶。我喜歡我家的長凳!

老物件背後的故事作文 篇14

國小六年級作文 ,1436字

在老家,一個紫檀木箱中,靜靜地躺著一張邊緣微微泛黃的黑白老照片。照片中有二十四個與我年齡相仿的少年,男生一個個穿著筆挺的中山裝,女生則穿著大花棉襖,他們的手臂上戴著繡有“紅衛兵”三個金黃大字的袖章,手中拿著一本嶄新的《毛澤東語錄》,臉上盡皆流露著自信的笑容與四溢的喜悅。照片的背景是天安門城門,五星紅旗正迎風飛揚著,與少年們臉上的驕傲和自豪相映成輝。

光陰似箭,歲月如梭,這張照片已經鍍上了歲月的風沙。50多年後,照片中的一個少年變成了鬚髮花白的老人,他就是我的外公。外公經常會從箱子裡翻出這張老照片,向我講述53年前,他千里迢迢赴往北京會見毛主席時的情景……

那是一個天高雲淡的秋天,正是莊稼豐收的季節。

外公作為班級代表,成為一名守護毛主席的“小紅衛兵”。他在破舊的綠皮火車上顛簸了整整三天三夜,終於從一個不起眼的小村莊來到巨集偉的天安門廣場。“那時候,我們別提有多驕傲呢!”外公的瞳仁中閃耀著自豪與光榮,話語變得鏗鏘有力。

“接著啊,我們就來到了天安門前的長安街。那可是我見過最長、最寬的大街。”外公充滿敬意地緩緩說道,“街的兩邊站滿了人,人山人海。大家都手舉國旗,那是紅豔豔的五星紅旗。大家都往街的盡頭眺望,彷彿毛主席隨時都會出現。”聽著外公的講述,當時的場景一幕幕浮現在我的眼前:紅旗翻動,連綿不盡,鮮紅的紅旗在人海中跳躍波動,如同大家沸騰的熱血。“三點越來越接近了,我的心也開始躁動、興奮。因為,我們要與偉大的領袖見面了!”抑制不住的亢奮與喜悅從外公的話語中流露,彷彿回到了當年。

滴答,滴答……時間一分一秒地流逝。當分針準確無誤地指向“3”時,喧囂的大街霎時安靜下來,安靜得可怕,只能聽見紅旗翻動的聲音與人們興奮的呼吸聲。所有人都伸長了脖頸,期盼他們愛戴的領袖—毛主席會緩緩駛出地平線。外公站在第一排,在護欄外的他早已睜大眼睛,踮起腳尖,生怕錯過了任何一個細節。

忽然間,遠處傳來了一陣排山倒海的掌聲與人們激動的尖叫。遠遠的地平線上,伴著火紅的烈日,一個鑲著金邊的偉岸人影立在老式吉普車上。是毛主席!外公立在人群之中,忘了鼓掌,也忘了歡呼,喉嚨似乎被什麼東西噎住了一般,只顧著呆呆地注視著緩緩駛來的吉普車。外公講到這段時,似乎有一些梗咽,眼中蒙上了晶瑩的淚花。

毛主席靠近了,更靠近了!人們將頭上的帽子摘了下來,拋向空中;孩子們將別在胸前的大紅花送上湛藍的天空。一時間,帽子、報紙、花束在空中起起伏伏,如同滔天的巨浪。毛主席莊重地屹立於車子中央,溫和的雙眸中透露出一股威嚴。他不斷向人們招手示意,人們繼而用高聲的歡呼與尖叫回應。外公把手掌拍麻了,嗓子喊啞了,畢竟作為中國人,見到偉大領袖毛主席,是畢生最大的榮耀!

毛主席漸漸遠離,消失在一片金光之中,遠處掀起了一個又一個狂潮。

許多同學哭了,外公激動的心情也久久不能平息。

“祖國經歷了一個多世紀的磨難,侵略與戰爭使中國人民過著水深火熱的日子。是毛主席,領導全國人民趕走了侵略者;是毛主席的正確領導,祖國才能解放,人民才能翻身當家做主人。他是我們心中的英雄!”外公語重心長地感嘆,“毛主席會見成千上萬的青少年學生,正是因為他對祖國未來的花朵寄以厚望。作為小學生,你應該從小好好學習,奮發圖強,長大後才能保家衛國、成為建設祖國的棟樑。你們是國旗下的雛鷹,是未來的希望!”

我若有所思地點了點頭。這張泛黃的老照片,是深深刻在外公骨子裡的回憶,代表了外公對祖國熱愛的赤子之心,也成了我生命中的一抹亮光!

老物件背後的故事作文 篇15

國小五年級作文 ,515字

我的家裡有個老算盤,靜靜地掛在我的書桌邊。它看起來像一個長方形木框,中間一根橫樑,把上面2顆珠子和下面5個珠子分割兩邊,與現在的算盤很不一樣,這是爸爸上小學時用過的算盤。爸爸還給我講了一個很有趣的故事。

爸爸讀二年級的時候,家裡窮,不捨得花錢買算盤,儘管那時算盤只賣3。5元,現在看起來很便宜,可在當時,這也是昂貴的商品了。爸爸為了幫家裡節省開支,決定自己賺錢買這個算盤。恰巧麥收時節,土裡的“知了龜”會鑽出來,爬到樹上,蛻殼,然後變成蟬,產卵來延續下一代。傳聞沒有蛻殼的“知了龜”富含蛋白質,是很好的營養品,很多飯店都會來收購,當時的價格是每隻2分錢。爸爸每天吃完晚飯就到處找“知了龜”,然後去賣錢。經過一段時間的積攢,爸爸終於湊夠了買算盤的錢,把自己的勞動果實換成了自己需要的學習工具,開心極了。

很多年過去了,爸爸小時候的很多物品都找不到了,唯獨這個算盤保留了下來。上次回爺爺家的時候,爸爸特地把這個很有紀念意義的算盤送給了我。爸爸說:“這個算盤是爸爸憑藉自己的勞動換來的,很有紀念意義。其實,算盤是我們中國古人的智慧結晶,希望年輕的你們能繼承併發揚光大。”

這個老算盤的故事,讓我很受感動。我想,它會一直激勵我取得進步的。

老物件背後的故事作文 篇16

國小六年級作文 ,1023字

一個老碟子

在我家櫃檯的最高層擺放著一個碟子,從我出生之前到現在一直放在那裡,差不多二十多年了,無人問津,直到那天它再次被提起……

那天下午,我實在忍不住對那個碟子的好奇,問起了外公:“外公,那放在櫃檯上的碟子是怎麼來的?”

外公聽完,揚起嘴衝我淡淡一笑,隨後走到櫃檯前,取下那個碟子遞給了我。

那碟子因為多年被閒置,碟面已經開始泛黃。碟中印著一張照片,照片中是當時風靡全球的球王馬拉多納。照片下“南德足球俱樂部贈1993·3”幾個字已經有些模糊。

我小心翼翼地把碟子放在桌上,然後抬頭看向外公,準備聽他講講它的故事。

外公仰起頭,陷入了深深的回憶,然後慢慢地說道:“記得當年我還在四川省體育報工作時,受邀去參加了南德足球俱樂部的新聞釋出會。當時好多人都去了,包括省上的領導……會議結束時,每人發了一個紀念的碟子。我把碟子拿回來後就一直放在櫃檯上,一晃二十五年過去了,沒想到你想要知道它的故事。”

外公站累了,便坐在身後的沙發上,嘆了口氣,目光落在馬拉多納的照片上,繼續說道:“南德是當年四川省第一支足球隊。四川省的足球在當時可是中國頂尖的,所以省上的領導才會那麼看中……唉!再看看現在,中國隊都踢得是什麼東西,不知何時才能好轉過來!”外公皺了皺眉頭,臉上顯出一絲氣憤和無奈,“足球是我從小的夢想,這個你是知道的。在得到受邀的這個訊息時,心中別提有多麼激動了……”

“這張照片是怎麼拍的?”我好奇地打斷了外公的話。

“這是當年國內邀請馬拉多納來踢友誼賽,在場上拍的。”外公虛著眼回答道。

“那在釋出會上,都提了些什麼問題啊?”我又繼續追問外公。

外公又是衝我一笑,眼裡滿是慈愛:“這誰記得清啊!二十五年過去了!”

外公站起身來,已經沒有想繼續講的意思,他最後向那發黃的碟子看了一眼,眼中流露出一種懷念,隨後便進廚房開始準備晚餐。

我雙手托起桌上的碟子,一時覺得手中的碟子無比的沉重,彷彿手中託著的不是碟子,而是長輩對過去歲月的懷念,和對未來的期盼。

我仔細地把碟子放回原處,望著它,心中升起一絲敬意。

我和老師交往的故事作文 篇17

國小六年級作文 ,5505字

【篇一:我和老師交往的故事作文】

老師您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照著我們,用美的雨露滋潤著我們,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默低垂著葉的綠茵!啊,老師,您的精神,永記我心。

我的班主任叫肖鈺夕。她的個頭不是很高,眼睛又大又圓,很有神,上課的時候更是聚精會神,像一個辛勤的園丁,總是不停的照料著花朵。

記得有一次,學校要求老師輸入某一個資訊,而肖老師為了儘快完成工作,下午放學後肖老師仍在辦公室裡加班。第二天早晨,我看到肖老師的眼睛周圍是黑青色的,想必是昨天晚上為了工作睡得很晚吧。看,肖老師是多麼的敬業啊!上課時,肖老師總是會給我們理清課文的思路,再讓我們回答問題,肖老師上課氣氛非常活躍,所以我們也特別愛上她講的課。不僅如此,肖老師對學生也是非常關心。上次,開學教書費的時候,有些同學沒有帶書費,肖老師就很慷慨的將自己的錢墊上了,如果所學的課文有同學不明白的話,

肖老師會慢慢地給他再仔細地講一遍。肖老師還很細心地觀察每一位同學,瞭解學生的家庭情況。尤其是肖老師對我們的學習從不鬆懈,她會親自檢查我們的預習、作業完成情況、看家長是否認真檢查並簽字。

親愛的老師,您是大橋,為我們連線被割斷的山巒,讓我們走向收貨的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送一桶;而當需要一桶水的時候,也絕不給一小杯,總是適時、適量地給予我們,這是一個好園丁的技藝,我的老師,這也是您的教育藝術。

【篇二:我和老師交往的故事作文】

有人說:“老師是辛勤的園丁”,還有人說:“老師是我們第二個父母”,我認為這些比喻,用在老師的身上是當之無愧的。我們班的李老師就是這讓的一個老師。

我是一個非常粗心、大大咧咧的女孩子,做什麼事都要丟三落四。記得有一次考試,我考試很粗心,錯了好幾道題,都是因為粗心而做錯的題。李老師看了我的卷子後,就帶著恨鐵不成鋼的表情,生氣的對我說:“活該!你看看你做錯的題,如果不粗心不就可以考滿分了嗎?”

從此以後,不論是學習,還是生活老師都在幫助我改掉粗心的毛病。在作業上,如果哪個字稍微有一點兒不規範,或者哪個字該出頭卻沒有出頭,多了一橫,少了一點,老師就會讓我重寫,直到規範為止。在作文上,如果,哪句不通順,用詞不當,老師也會認真的給我講,直到我明白了為止。老師經常創造機會來會鍛鍊我,交給我一些事情讓我去辦,讓我做事的時候更加縝密、周全。還告訴我:“做任何事都要注重細節,細節決定成敗。”慢慢的,我在很多事情上都學會了細心,成績也有所提高了。

記得還有一次,我生病了。老師就對我噓寒問暖,摸了摸我的頭,讓我在桌子上趴一會兒,讓我喝一點熱水,沒過一會,就問問我好些了嗎。跑操的時候,就讓我在班裡呆著。並且她給媽媽打了電話,讓我在班裡等著媽媽來接我。到下午留完作業,老師有時間了,就打電話詳細的把作業告訴了我。第二天,老師還問問好了嗎。並且把前一天我沒聽上的課耐心而細緻的給我的講了一遍。

這就是我們的李老師,一個即嚴謹,又對學生無微不至的老師。

【篇三:我和老師交往的故事作文】

有一次,我們老師生病了,讓別的班的張老師給我們帶課,我問張老師:“王老師怎麼了,”張老師告訴我們王老師生病了,這段時間我來給你們代課,我很擔心,老師到底怎麼了呢?過了一段時間,老師回來了,但老師的病還沒有完全好,每天都個我們帶病上課,每天,如果不是王老師的課,是其他副課,她就去醫院輸液,如果沒有時間老師就等放學後去,我說老師你這麼辛苦,不能請幾天假嗎?“不行”老師說,“因為你們已經落下了課程,不能再拖了,我沒事,大家不用擔心我,當時我就想老師您為了我們付出這麼多,我一定要好好學習。

前兩天,學校要求7:30準時到校早讀,那時我們都覺得又冷又苦,但看到老師也不辭辛苦,於是我們每個人都慢慢克服了。

還有一次,我肚子很痛,大家還在樓下站隊,我就邊哭邊跑上了樓,上樓後,老師問:“你怎麼跑上來了?”我捂著肚子,邊哭邊說:“老師我肚子疼,能不能在桌上爬一會兒?”老師不但沒有責怪我,而且還十分和藹的對我說:“你爬一會,上個廁所,實在不行就去打電話吧。”我很感動,心裡想,我的老師真是太善良了,老師真是太好了。他就像我的媽媽一樣,呵護我,愛護我,教我做人,陪我長大。

馬上我就要畢業了,我非常感謝老師在這六年裡對我的辛勤培育,我想大聲對您說:“您辛苦了,我在以後的學習中,一定會更加努力,回報您!

【篇四:我和老師交往的故事作文】

這五年來我和老師的故事數不盡數,可是令我終身難忘的是在一年級開始上學時的故事。

記得有一天,老師上課之前說要檢查我們背誦古詩的情況,儘管在家背得很熟,但在老師和同學面前我還是有些緊張,我一直在暗暗鼓勵自己千萬別緊張,可就是控制不住自己,最終還是磕磕絆絆的背了下來,在我背的時候老師並沒有打斷我,而是耐心地聽我背完。我背的不熟,以為老師會批評我,可是讓我沒有想到的是,老師沒有批評我而且還鼓勵我說:“你背得很好,加油。”這句話不僅鼓勵了我,讓我的心靈深處深深地感動。

老師又要課前檢查背古詩了,可我還是有些緊張,因為我害怕再背不好,這次肯定要挨批評了。我雖然緊張的情緒好了一些,但還是磕磕絆絆的,這次老師依然沒有批評我,而是又給了我更多的鼓勵。老師這樣不厭其煩的一次又一次鼓勵我,我緊張的情緒就漸漸地好起來,不緊張了,而且我一次比一次背的熟了。老師也就不用再一次又一次的鼓勵我了。我得到了進步和成長。

這就是我和老師之間發生過的其中一件最難忘的事。

【篇五:我和老師交往的故事作文】

敬愛的姜老師,我是雍佳旖,您還記得我嗎?雖然您只在幼兒園教了我短短一年,雖然我離開您身邊已經有六年了,但我永遠忘不了您,因為是您改變了我。

那時的我,用“膽小如鼠“來形容,一點兒也不誇張。在學校裡,我從不主動開口說話,更別說舉手發言了,既使老師在課堂點到了我,我也只敢蚊子似的哼哼兩聲。就這悶葫蘆勁兒,誰會喜歡呢?只有您例外。

說也怪了,我想什麼,您都知道。當我想舉手又不敢舉的時候,您就點到了我的名子。我發言聲音小了,您告訴大家說我的聲音可好聽了,讓大家鼓勵我再說一遍,結果全班同學都為我鼓掌。我喜歡唱歌、跳舞,可從不敢表現自己。看到別的小朋友在臺上又蹦又跳,我心裡羨慕死了。這心思不知怎麼您又猜到了,您一個勁地誇我,我喜歡舉手了,喜歡大聲說話了。我打心眼兒裡喜歡您。

儘管我非常喜歡您,不過我也曾有一次偷偷說過您的壞話。那年“六一“兒童節前,班裡排練節目,您讓我領舞,對我的要求比別的小朋友都要高,每一個動作,都得重複做五遍、十遍……。到最後我也數不清多少遍了,當時我就在心裡埋怨:“壞老師,開底下第一壞老師”。

“六一”兒童節到了,幼兒園來了好多的家長和客人。我那在這麼大的場面演出過呀,嚇得腿都軟了。可就在這時,我又聽見您的鼓勵聲了,我不害怕了。那天,我們班表演的節目得到的掌聲是最熱烈的。在臺下,我聽到了好多好多的誇獎,別提有多自豪啦!現在我更加懂得了您對我付出的一切是多麼寶貴啊!我想您一定會原諒我的無知吧!

姜老師,如果沒有您的關愛和鼓勵,就沒有今天活潑、自信的我。謝謝您,姜老師,您永遠都是我的老師,我永遠都是您的學生。

【篇六:我和老師交往的故事作文】

我和老師的故事有許許多多,翻開記憶的相簿,那些畫面一幀幀,一幅幅,如同昨天發生一樣,其中就有這樣一件事讓我記憶猶新。

記得在三年級的語文課堂上,高老師問大家:“誰能回答《翠鳥》這篇文章的中心意思是什麼?”同學們紛紛舉手,你一言,我一語,踴躍發言。我坐在座位,心怦怦直跳,生怕老師提問我;過了一會,我似乎慢慢想起來了這個答案,便低低的舉起自己的手,可當老師的目光掃到我時,我立刻又把手放了下來,“嚇死我了”我拍了怕自己的胸口小聲的說,因為我害怕我回答錯了,又怕答錯後同學們笑我。高老師微笑的看了我一眼。

下課後,老師走到我面前,撫摸著我的頭,親切的問“:頡軼全,上課為什麼不敢發言呀,是不自信嗎?”我很緊張,慢吞吞的回答說:“是,是的。”老師呵呵的笑了,老師輕輕的摸了摸我的頭說:“自己要是不相信自己,別人怎麼相信你呢?老師相信你!即使有不對的地方,同學們給你補充,不是可以學到更多知識嗎?自信點,勇敢些!下節課我可要看你表現哦。”老師的話讓我明白了很多,也溫暖很多。

上課後,老師又提出一大串問題,當看到她期盼的目光時,我認真思考,鼓足勇氣,第一個把手高高舉起來,當我條理清楚的回答完後,教室裡鴉雀無聲,沒有人補充,連我都很驚訝自己的表現。下課後,老師和藹的說:“頡軼全,你的表現非常好啊,希望你以後做事能繼續保持大膽和自信!”從此以後,我明白做事情首先要學會自信和勇敢,懦弱畏縮是戰勝不了任何困難的。

和老師的故事是那麼真實,那麼生動,那麼溫暖,讓我受啟發,給我信心和勇氣,教我進步,我要把它珍藏起來,讓它化成我記憶長空裡的閃閃繁星,照亮我前進。

【篇七:我和老師交往的故事作文】

在我和老師之間最難忘的是師生情。我和老師在一塊相處以經快六年了,在這一段美好的日子裡,我在老師那裡學到了不少知識,在這日子裡,我既學到了課內知識,又學到了課外知識,還學到了歷史知識。在老師的教育下,我那無知空蕩的腦瓜日益充盈起來的,我的成績漸漸提高,我也喜歡上了學習和看書學知識。

我們的老師王老師很善良也很嚴厲,我們犯了錯誤,老師決不輕饒,表現好的時候,老師便會誇獎或者給獎品。

老師有時會紿我們講故事,給我們講做人的道理。

王老師下課時還會跟我們聊天、說話、給我們講題。

在我和老師的交往中,在和老師相處中我感受到自己無比的幸福,體會到了很多樂趣。

有一次,老師讓我和其它幾個同學批作文,老師認真地教給我們怎麼批對勾,怎麼去看作文哪寫的好,哪寫的不好,從哪下手去批,怎麼給分,怎麼批評語。在老師的細心幫助、教導下,我們學會了怎麼批作文,批完作文後,老師還要檢查一遍,再修改一遍。我看得出老師對我們學習的關心。

除了這件事,老師還每天的課間操時陪我們一起斷煉身體,一起玩遊戲,一起聊天、說話。我們一起玩跳繩和踢毽子時,老師總是走過來,笑著說:“來,給我玩一玩,我們一起玩。”我們的水平不高,老師就會教我們計巧,在老師的水平漸漸提高了不少,還新學會了幾項新的運動專案。

早晨老師總是和我們一起打掃衛生,老師一來教室就叫上幾位男生一起去打掃衛生,因為衛生區範圍很大,他們是男生,不怕苦也不怕累,也能快速打掃,以便我們能有更多的時間學習,每次回來時老師都累得滿頭大汗。在老師的帶領下我們班的男生從不叫苦叫累,他們都高興地說:“老師就是我們的榜樣,老師不累,我們就不累。”我認為和老師一起打掃衛生是一件無比快樂的事情。我不喜歡打掃衛生,但在王老師的帶領下,我很樂意和老師一起幹活。

我喜歡我們的老師—王老師,更喜歡和他朝夕相處的每一天,交往每一天。

【篇八:我和老師交往的故事作文】

緣,曾讓我們相識在桂花飄香的九月;夢,最終會讓我們分別在未雨綢繆的六月。時光飛逝,慢慢兩年時間就這樣倉促而去,轉眼之間,老師已經陪我走過了兩個春秋。在與老師朝夕相處的日子裡,是老師讓我發現了生活的美麗,是老師讓我懂得了關心的愜意。

在我人生最純真的時刻,我和老師相遇在一起,現在才明白,最美的相遇,其實不是電光火石的目光交錯,不是茫茫人海中瞬間閃過的驚鴻一瞥,而是一種平靜,象一枚落入溫吞水中的白石,靜靜的穿過水麵,緩緩的沉到杯底浸潤而自然,有一種澄澈的美。我和老師的相遇也許就是如此,平淡而真實。

我和老師從相遇到相知,在兩年多的交往過程中有許許多多的故事。有的故事很美,像一朵朵開在夜間最燦爛的花,靜靜的綻放,溫暖著我孤寂的心。有的故事很純,像一陣午後輕柔的風,輕輕的吹過,拂過我那微笑而傷感的臉龐,有的故事很淡,像一棵棵成長在草地上的小草,默默的生長,陪我渡過了兩個春夏秋冬。

一年級的時光是快樂的。課堂上,我和老師一起遨遊在知識的海洋,沐浴著知識的光芒。生活中,老師非常關心我,記得有一天,天空烏雲密佈,像倒扣著的鍋底,遠處雷聲陣陣,電光閃閃,很快黃豆般大小的雨點稀疏地落下來,不一會,閃電越來越亮,雨點開始大起來。沒有帶雨具的我焦急地等待著媽媽來接,由於雨水大,我的鞋子和褲子都被雨淋溼了,我感到非常冷,並不住地打哆嗦。正當我冷得縮成一團時突然好像雨停了,抬頭一看一把雨傘遮在了我的頭上,一句熟悉而又親切的話從背後傳了過來:“怎麼媽媽還沒來接你啊,我送你回家吧”那一刻滿心的歡喜和感動。

二年級的生活是辛苦的。炎炎夏季,汗水一滴滴地打在書本上,留下一個個溼漉漉的圓點,老師在講臺上不停地擦著汗水卻還在口若懸河地講解著課文,天氣這麼熱,老師多麼辛苦啊!認真聽講是我們對老師最好的回報。記得有一次,老師檢查我們背誦課文的情況,儘管在家背得很熟,但在老師和同學面前我還是有些緊張,我一直對自己說千萬別緊張,可就是控制不住,最終還是磕磕絆絆的背了下來,在我背的時候老師並沒有打斷我,而是耐心地聽我背完,我背的不熟,以為老師會批評我,可是讓我沒有想到的是,老師不但沒有批評我而且還鼓勵我說:“你背得很好,加油。”這句話不僅鼓勵了我,並且讓我深深地感動了。老師這樣不厭其煩的鼓勵我,我緊張的情緒就漸漸地好起來,讓我得到了很大的進步和成長。

我和老師交往的故事很多很多,有感動也有深刻,有誤會也有理解,正是這許許多多的小故事構成了我豐富多彩的上學生活,它將值得一生珍藏。

貓和老鼠的故事作文 篇18

童話作文 ,667字

從前在一片茫茫的大草原上,住著兩隻貓,一個叫小白,一個叫大白,它們兩個是兄弟。這草原上還住著一隻狡猾的老鼠。

有一天早晨,小白出去覓食,老遠就看見了老鼠,可老鼠並沒有發現它,小白張牙舞爪地撲了上去。老鼠見了,左躲右藏,最終還是沒能逃過小白。小白把它壓在爪下,正準備吃掉它時,看見一個黑影朝這邊飛奔而來,原來是大白。

小白想獨吞這份美食,就把老鼠藏在身後。大白跑過來後問小白:“你找到食物了沒有?”小白支支吾吾地說:“沒……沒有……”大白的眼睛透出一絲寒光,繞到小白身後,取出了那隻老鼠,放在小白麵前質問道:“那這是什麼?”小白慌亂地說:“是它自己跑過來的”大白生氣地說:“別狡辯了!”說著就和小白打成一片,老鼠見了把眼珠子一轉,對它們兩個說:“兩位貓大哥,為了不傷和氣,您把眼睛閉上數十秒,然後看誰先抓到我,我就歸誰,怎麼樣?”兩隻貓異口同聲都說好。

老鼠的臉上露出了得意的笑容,“十、九、八、七、六……一”兩隻貓同時睜開眼睛向前方撲去,可是它們沒有看到這隻老鼠。於是不甘心地繼續朝前方跑去,跑呀跑呀,它們筋疲力盡,卻還沒有見到老鼠,甚至連影子也沒看到。老鼠去了哪兒呢?原來它跑到自己的洞里正在睡大覺呢。

這個故事告訴我們不可以自私,要懂得分享。同時,不能隨意相信陌生人說的話。

我和動物的故事作文 篇19

國小五年級作文 ,7582字

【篇一:我和動物的故事作文】

外婆的家裡有一隻小貓,它是我姑姑送給我的禮物,它的名字叫做妮妮。

吾家之貓,乃貨真價實的牛皮糖——黏得很。

每次一到外婆家,它就會追著我不放。有一次它為了不讓我出去玩,硬是在我睡覺的時候偷偷把我的鞋子叼走並藏了起來。害得我光著腳丫在地板上跑來跑去地尋找鞋子,直到最後,它才極不情願地把鞋子叼來還給我。弄得我哭笑不得,不知如何是好。

吾家之貓,乃性格刁蠻的小公主——叛逆。

無論是在哪裡待它差了點,它就會跟你耍小姐脾氣,來個離家出走,等過了一段時間,當我們充分地認識到自己的“錯誤”時,它才會悄無聲息地現身,又重新回到我們的身邊,撒著嬌,在我們腳邊蹭來蹭去。它不跟狗狗一樣,即使被主人打罵得再厲害,也還會乖乖的聽從主人的旨意,對主人忠誠如故。而貓咪,卻和狗狗恰恰相反了。

妮妮不僅像一個性格刁蠻的小公主,還特別地好吃呢!每當到了午飯時間,妮妮就忍不住香噴噴的米飯對它的誘惑了,翹起“沖天尾”在你身邊打轉,還不時“喵喵”的“引吭高歌”,完全陶醉在自己的音樂當中,當外婆把一碗小魚拌飯放在它碗裡時,妮妮的個人演唱會就會馬上停止,它那翹起的“沖天尾”也立刻倒了下去,立刻津津有味地大吃起來,吃飽喝足之後,妮妮就會一下子跳上我的腿上呼呼大睡。如果有時忘記給妮妮準備飯時,我也會在吃飯時給它留一些,然後,它就會立刻把食物叼到一個角落,留下來慢慢地品嚐。

妮妮給我帶來了無限的歡樂,雖然也有時讓我苦惱無比,但是這個又可愛、又頑皮的“開心果”會讓我永遠地記住它。

【篇二:我和動物的故事作文】

它叫貝貝,是我們家養的第一隻寵物。它一身雪白的毛,軟軟的就像棉花糖一樣;一雙葡萄似的眼睛,它的鼻子也很靈,不管你把東西藏在哪,它都能給你找出來。它的四條腿每天都是蹦來蹦去的,可愛極了!

有一天,我和媽媽出去有事去了。回來之後,它像發了瘋似的把家裡弄的一片亂,當時我和媽媽就把它吼了一頓,說:“你個小東西,把家搞成這樣,想幹什麼?信不信我不要你了?”這是它第一次這麼不聽話!

到了第二天早上,我發現它不見了,我想它應該出去找食物去了吧?可是到了中午它還是沒有回來,我四處去找它,它竟然藏在雞窩裡,因為那時我說我要把它帶到姥爺家去,所以它有些害怕,找不到藏身的地方,就藏在雞窩裡吧?靠近一看,它竟然在生小狗崽,我當時非常高興——它有小狗狗了!但是,當我把這事告訴給媽媽時,媽媽哭笑不得地說:“我的小祖宗,你不準再養狗了,有那一隻已經夠煩人了,還又生了一窩小狗崽!”我明白媽媽的意思了,便對媽媽說:“你得問它願不願意把自己的孩子送給別人。”媽媽沒話可說了。

意想不到的是——小狗崽調皮得很,比它的媽媽還要調皮,我這才想到媽媽的決定是正確的,我就決定把小狗送人,可是,又讓我意想不到的事發生了,當我把一隻小狗抱起來,正準備出去的時候,貝貝就直衝過來咬著我的褲腿,我就一腳把它踢開,沒等我走幾步,它又追了過來,我只好抱著小狗狗回家了。

到了第三天的早晨,貝貝帶著它的幾個孩子出去散步,結果它的三個孩子不小心滾進竹林裡去了,它就去叫人幫忙,過路人沒有一個懂得它的意思,它就喊我們的鄰居劉阿姨,劉阿姨也不知什麼情況,貝貝就把劉阿姨帶到了竹林旁,這時劉阿姨才反應過來,把它的三個孩子救了上來。

事後人們都說這隻狗真機智、聰明,等我趕過去的時候,我抱起貝貝說:“貝貝,你是好樣的!”貝貝就用它的臉蹭我的身體,我們一起高興地回家了。

我愛我的小狗貝貝,我真希望它能一直陪伴著我長大。

【篇三:我和動物的故事作文】

在我家,有一隻每天早上都會叫鳴的雞——花雞,和一隻每天晚上都會“報警”的狗——波比。有了它們兩個,我們家可是早上不起晚,晚上不怕偷呀!而且,我和花雞、波比的趣事可是三天三夜都講不完。

那時我才4歲半,有一次,我正在後院吃桔子,花雞看見了我,它搖頭晃腦地走過來,好像在問我:“這是什麼東西呀?能吃嗎?好吃嗎?”這時我心裡有些糾結,到底給不給它吃呢?我一邊想,一邊掰了一瓣桔子餵給它。又快速地把手收了回來。“花雞並沒有啄到我的手指。”我自言自語地說。所以,這次我又大膽地餵它。誰知這次它一下子啄到了我的手指。我哇哇大哭起來……波比聽到了我的哭聲,立馬跑過來,看了看我,好像明白了什麼似的,舔了舔我的手指。然後,它又向花雞大叫了幾聲——“汪汪汪……”花雞好像知道錯了似的,慚愧地低下了頭!……

哇,好香啊!撲鼻的香味引誘了我和波比。噢,原來是排骨的香味啊!真是太香了!我用勺子盛了一小塊,並吹了吹。啊!真好吃啊!“汪汪汪……”喔,看來波比也想要吃呀!我隨手往地下扔了一塊,就走了……

過了一會兒,只聽到“啪——”的一聲,我疾步走向廚房,一看,原來桌子上的鍋已經掉到地上了,波比已經成了“落湯狗”,我的排骨湯全沒了!我真是哭笑不得。

無需推理,就知道事情的經過一定是這樣的:當我走門後,波比這個小饞狗還想吃,它就立起來向桌子上跳。可是它一不小心就把我的排骨湯給打翻了!排骨湯正好扣在它的頭上,它就變成了落湯狗。哎,都是貪吃惹的禍!還好我把電閘拔了,不算燙,要不然,呵呵,後果不堪設想啊!

還有一次,我記得很模糊。那時,波比在門外,我一關門,它的尾巴一下子被門夾到了!我準備看看波比有沒有傷著,誰知它一下子撲在我的身子上,把我給撲倒了!然後,它用尖利的爪子撓我,我的臉上似乎全是被它抓出來的血跡……後來,其實也沒什麼事,波比只是把我的嘴脣抓出了血。看,到現在還有一個不明顯的疤。哎!還是貪玩惹的禍啊!

吾家的花雞和波比,是不是很有趣?

【篇四:我和動物的故事作文】

兩隻水汪汪的大眼睛好似兩顆大珍珠,一身雪白的毛白得不能再白,四條小腿靈活有力。它,就是我的小狗——小白。我和小白之間發生了許多有趣的故事,現在就和你講講吧。

每次我放學回家,小白的心情就十分激動,老是用前爪搭在我的身上。我非常討厭它這個樣子,因為我害怕它那鋒利的前爪會抓破我的手。因此,每次放學回家,我就會立馬衝進我的房間,“啪”的一聲關上門,不讓小白進來。等它的激動勁兒過去了,我才敢出來看一會兒電視。但有的時候,我誤以為它的激動勁兒已經過了,便小心翼翼地走出房門,這時,小白突然向我衝來,嚇得我撒腿就跑。唉!每次放學回家,我總是要提心吊膽的。

有一次,我和幾個夥伴在玩“警察抓小偷”的遊戲。我當小偷,小白也在旁邊看熱鬧。遊戲開始了,我假裝偷完東西后,飛一般地向前跑著,“警察”立馬追我,但是他們的速度都比不上我。這時,小白突然衝了上來,我沒有注意到它,便一下子被它絆倒了,導致我被“警察”追上了。這次遊戲我輸了,我真想把小白狠狠地揍一頓,而它呢,卻早不知道跑到哪兒去了。大概是知道自己闖禍了,找個安全的地方去避難了吧。

記得小白小的時候,我做了一個球給它玩,它玩得可高興了。我把球一扔,它便飛跑過去,把球咬住,可是球比它的嘴大,它那小嘴根本咬不住球,它就用兩隻前爪把球按在地上,再想方設法地把球咬住。那一次,我在球上繫了一根繩子,等它追上了球,我再把球拉過來,它便又跑過來追趕球。這次,它終於追上了這個調皮的球。它把球抱在懷裡,然後坐在地上休息。這時,我偷偷把球拉了過來,它絲毫沒有覺察到。過了一會兒,它又想玩球,低頭一看,卻發現球不見了,它便全力搜尋。最後才發現,原來球早已跑到我這兒來了。它用疑惑的目光看了看我,接著又跑過來追趕球。

現在小白長大了,也不玩那個球了,大概它覺得,這也沒有什麼意思了吧。那個球現在也不知道放在哪兒了。我真想把那個球找到,那個球上面畢竟有許多我和小白美好的回憶呀!

小白,一隻多麼有趣的狗,對我來說,如果沒有小白,我的生活也許就沒有那麼多樂趣了。

【篇五:我和動物的故事作文】

豆豆,它雖然不是一隻有著高貴血統的寵物狗,但是我覺得它是全世界最好的狗。

它,一雙烏黑髮亮的大眼睛,噓!告訴你們個祕密,它的眼睛在晚上會發出綠色的光呢。它還擁有著一身黑白灰相間的毛色,突出了它那帥氣的面孔,讓一些狗羨慕極了,整天圍著它團團轉,我都快成為它瘋狂的粉絲了。豆豆還擁有著獨一無二的胎記——頭上有一條閃電般的黑色線條,顯得它那英武豪邁的英雄氣概。

它十分倔強。那一天它剛滿月,我把它抱回家,可是它太不懂事,一直像個不倒翁一樣不睡覺。我怎麼哄它,它都不肯躺下睡覺。最後,我乾脆不哄了,把它放在那裡讓它自己玩。過了一會兒,我過去看它時,發現它終於熬不住了,在那裡安靜地睡著了。

它長大了以後,還喜歡追趕汽車。有一次它還跟汽車賽跑,只見它“唰”的一下就跑得無影無蹤了。它不僅喜歡追車,而且還有一個特別壞的習慣——喜歡咬我的鞋。每次我把鞋放在鞋架上,都會被豆豆叼走,而且每次都要我找好一會兒才能找到。

有時候要是發生了什麼重要的事,豆豆就會咬著我的褲腳,扯著我,讓我跟它去一個地方。豆豆在我眼裡就像是我的“小祖宗”啊!

它還很膽小。你們別看它平常那威武的氣勢,全都是它裝出來的。有一次家裡有隻老鼠,豆豆就整天躲在窩裡不肯出來,走進一看,它不但臉色不好,而且一天沒吃東西了,沒精打采地捲成一團,你碰它也不動,使人一看就很心疼,不管我怎麼抱它,它都不肯出來,有時還會咬你呢!俗話說:“狗拿耗子,多管閒事。”而我們的“小祖宗”竟然怕耗子。哎!人有人的缺點,狗有狗的不足,我的豆豆也不是十全十美的。

它還有像人一樣的倔脾氣和一顆狡猾的心。一天,我們全家都去走人家了,只有豆豆在家看門,回到家之後,它眼淚汪汪的看著我,像是發生了什麼大事似的。但是,我並沒有搭理它,它可能生氣了,便撅著嘴走出門去了,不管怎麼哄它,它都不肯進來。最後奶奶拿出她的殺手鐗——端出一盤豆豆最喜歡吃的糖醋排骨。當奶奶把糖醋排骨端出來之後,豆豆一聞到香味,就立刻跑了進來,它真是個小饞貓啊!豆豆搖著尾巴,又是用身子蹭奶奶的衣服,又是把尾巴搖得很歡。真是個又機靈又狡猾的豆豆啊!我只能打心底裡說:“佩服,佩服!”

豆豆,我希望你永遠也不要離開我,願我們的友誼天長地久。

【篇六:我和動物的故事作文】

小狗是人類最忠誠的朋友。只要你對它好,它就會加倍對你好。

姥姥養了一隻小狗。它非常愛叫,只要聽見一點兒聲音和看見不認識的人,它就會汪汪地叫。所以姥姥給它取了個名字——汪汪。

這幾天我都會去姥姥家,剛開始小狗對我特別凶,而且一點兒也不友好,衝著我汪汪地叫,想咬我。我就讓姥姥用鐵鏈給它拴住。我心想:你想咬我,我偏讓你咬不到我。每次,我想給它餵食和喂餅乾之類的東西時,都會站得遠遠的,生怕它會跑過來咬我。我每天都會堅持給它餵食,慢慢地我和小狗越來越熟悉了。最後,我和小狗成為了最要好的朋友。每次見到我,它就會衝我搖尾巴,還在我身邊蹦來蹦去。

有一天,有人來找姥姥,說有事情,當那個人走到離姥姥家還有50米處時,小狗就在一旁汪汪地大叫,並且它的樣子非常凶,想咬她,可惜它的身上拴著鐵鏈,咬不到。它雖然知道這是沒有用的,但是還是在大聲地叫,姥姥只好和那個人一起出去說事兒。回來時,姥姥說:“叫什麼叫,再叫就把你賣了。”它好像聽得懂姥姥說的話似的,低著頭,委屈地向它的窩裡走去,躺在那兒,也不叫了,好像靜靜地看著什麼。我想上去安慰它,但又想了想,它又聽不懂我說的話。所以我只好默默地走開了。

狗狗,不要難過,姥姥不是真的不要你,是在說氣話。姥姥不喜歡你,也不會不要你的。因為姥姥也需要有人陪伴。

小狗,你是最可愛的!

【篇七:我和動物的故事作文】

喵喵是我的好朋友,從小它就跟我在一起,時常陪伴在我的身邊。

星期天,陽光正好,暖暖的,很舒服,照的人想睡覺。

可不是嗎?喵喵正躺在它的窩旁,陽光燦爛地照在它的身上。它四腳張開就像是在伸懶腰,眼睛半睜半閉著就像是睡著了一樣,看起來可幸福了!跟它比起來我就沒有那麼幸福了,我只能趴在桌子上做作業,可無聊了!不過看著喵喵一會兒伸個懶腰,一會兒仰望天空,一會兒梳理一下它的毛髮,還是挺有趣的。

“喵——喵——”我正逗著貓玩兒呢。哦,糟糕!這時媽媽走了過來,繃著臉,敲了敲桌子,提醒我好好做作業,不要走神。於是我就只好老老實實地做作業了唄!

媽媽走後,那隻小懶貓一下子跳到我的桌子上,好像睡覺睡好了的人在活動筋骨一樣,瞧它那耀武揚威的樣兒!可氣死我了!

喵喵不僅愛睡懶覺,還超超超愛臭美。

喵喵每天都會梳理它的毛髮,梳理的次數不下十遍。它先是用舌頭舔舔自己的絨毛,然後再仔細地梳理。每次梳理完它的毛髮,它總是愛跑到我的房間裡的大鏡子前照來照去,每當這個時候我心裡都會不由地想:照什麼照,一點都不好看!

實際上喵喵在“貓家族”中確實是個“大美女”!

每次走在大街上,總有人會對我說:“你們家的喵喵真漂亮!”這時,我總會默默地在心裡自豪地說:“那是,也不看看是誰家的貓!”

說實話,喵喵很漂亮!喵喵最漂亮的地方莫過於它的眼睛了,因為那雙眼睛就像兩顆璀璨的黑寶石,和它的心靈一樣很清澈,很純潔。一對尖尖的耳朵和一個小小的身體,突出了它的可愛、小巧。它的毛是乳白色的,純潔無暇。

現在,我長大了,喵喵卻變老了。人們都說貓老了就會悄悄地離開它的主人,喵喵,你要離開我嗎?我不想你離開,因為你是我不可缺少的夥伴!

【篇八:我和動物的故事作文】

這個故事是我從電視上看到的。看完這個故事我頓時淚流滿面。

故事發生在星期六的晚上,我原來是不喜歡看感人的故事的,因為我很討厭流淚,不喜歡讓別人看我流淚。但是爸爸媽媽非要叫我看,當然我也不敢違抗父母之命,只好坐下來看了,說是什麼讓我領悟動物與人之間的感情是怎樣的,總之說了一大堆我沒有聽明白的東西。

拉布拉多是最通人性的動物,你對它的感情越深,它就越難和你分別。

拉布拉多在這部電視劇裡叫櫻桃,是一支訓練有素的警犬,不論嗅覺、速度,還是判斷力都是一般人不可企及的。

有一天敵人攻到我們中國邊境的時候,警方接到通知,叫警犬協助人類打退敵人,櫻桃和它主人也加入了其中,當他們到達地點的時候,警察立刻拿起武器進入了戰鬥狀態,戰鬥進行到一半兒的時候,突然,敵方有個狙擊手發現了櫻桃的主人,準備向他射擊,而櫻桃的主人並不知道敵人已經發現了他,但是櫻桃卻發現了狙擊手要射擊它的主人,於是它飛也似的向主人奔去。

當狙擊手扣動板機的那一瞬間,櫻桃為它的主人擋了一發子彈。頓時,他的主人一臉茫然,過了一會兒,他淚流滿面,“櫻桃——”他衝著天空大聲呼喊著它的名字。

戰鬥結束了,敵人退回去了,櫻桃被他的主人帶回去治療,由於子彈打在特殊的位置上,也就是心臟。櫻桃不治而亡。他的主人得知這個訊息悲痛欲絕了好幾天,後來他就辭職了,因為他覺得沒有櫻桃的生活實在是太痛苦了!

直到今天我還被這個故事感動著!

【篇九:我和動物的故事作文】

時間如流水般過去,一眨眼,幾年就過去了。可我依舊忘不了它,忘不了我那隻已逝去的小白兔。

那天,正好是三月三白水寺廟會的日子,街上真是人山人海呀!弟弟看見了前面有人在賣兔子,便纏著媽媽,讓媽媽給我們買一隻。媽媽受不了弟弟的“糖衣炮彈”,便答應了。

於是,我們就擁有了一隻自己的小白兔。小白兔身上的毛可真白呀!沒有一根雜毛!小白兔的眼睛真紅呀!就像一個玻璃球一樣轉來轉去。小白兔的耳朵真長呀!靈活地動來動去。

我和弟弟好奇地圍著小白兔團團轉。當時,我們家遠,上學不方便,媽媽就在學校旁邊租了一間房子住。小白兔也沒有活動地點,所以就只能關在籠子裡。

我和弟弟可喜歡它啦!每天放學回家都會拿菜葉餵它,用手撫摸它的毛,它只是躺在那裡,一動不動,任憑我們撫摸。有太陽時,它還是乖乖地躺在那兒,享受著太陽的沐浴,接受大自然的洗禮。

有一次,我拿著菜葉逗它玩,一會兒放在它的嘴邊,一會兒又放在它的頭上,它怎麼咬也咬不到,那憨傻的樣子引人發笑。我被逗得哈哈大笑。過了一會兒,它好像發覺這是騙局了,便不咬了,也不理我了。

我知道它是生氣了,便只好又拿了一片菜葉,給它恭恭敬敬地放在籠子裡,等著它慢慢享用,可它依然不理我。於是,我就跑出家門,躲在門後偷偷地看。它果然餓壞了,失去了往日細嚼慢嚥的風格,狼吞虎嚥地吃了起來……

然而,好日子總過得那麼快,小白兔竟然死了!

那天,我一如既往地揹著書包走進屋門,一想到馬上又可以給小白兔餵食,我就高興地直蹦。可是,映入我眼簾的只有籠子,沒有了小白兔!

我詫異地問道:“咦?媽媽,小白兔呢?”“唉!死了!它太想鑽出籠子了,被卡在了籠子裡,卡死了!”“什麼?——”

我強忍著已經溢位眼眶的淚水,撲倒在床上。“小白兔!我還沒有給你取名呢!我還沒有讓你見見我的朋友呢!我還沒有給你吃好吃的呢!小白兔!對不起!我不應該一直把你的自由囚禁住呀!對不起!”

現在,我只想對在天堂的小白兔說:“小白兔,你在另一個世界過得好嗎?找到好主人了嗎?吃得好睡得著嗎?你還會記得我嗎?也許你不記得我了,但我會永遠永遠記住你的!”

我與小動物的故事作文 篇20

國小五年級作文 ,2364字

【篇一:我和倉鼠的故事】

作者:薛子楠

我家有一隻可愛的小倉鼠,它很惹人愛,我非常喜歡它。

小倉鼠是我去年兒童節收到的禮物。它渾身毛茸茸,胖嘟嘟的,就像一個小絨球。那軟軟的毛,摸起來特別舒服。它渾身的毛灰黃相間,非常漂亮。因此,我給它起了個名字——花花。

花花的眼睛像兩顆黑色的西米露,雖小小的,卻炯炯有神。它的嘴巴和鼻子是連著的,小鼻孔不停地上下動著,嘴巴就像兔子的三瓣嘴,嘴邊上還有幾根白色的鬍鬚,小小的嘴巴鼓鼓囊囊的,可吃起東西來,速度之快是你無法想象的。我最喜歡的,還是它那瓜子般的耳朵,實在有趣。

平時,我喜歡把花花捧在手裡,對它說一些“祕密”。當我說到一些委屈、傷心的事時,它好像聽懂似的用它的爪子輕輕地撓我的手心,還“嘰嘰”地叫著,像是在安慰我。久而久之,花花便成了我傾訴的物件。

花花不僅很可愛,還很調皮。有一次,我去上學時,見它還在籠子裡睡覺。可當放學回來,它就跟我玩起了失蹤。我才想起早上忘記關籠子的門了。我生氣地想著:花花真是太調皮了,大冬天的,不在房子裡取暖,跑去哪裡了?要是被凍到怎麼辦?我十分著急,四處尋找。終於被我發現了蛛絲馬跡——在廚房的桌子旁,有幾根倉鼠毛。我蹲在地上,往桌子底下望去,剛好和花花四目相對,它正用一雙無辜的小眼睛可憐兮兮地望著我,好像在說:“我不是故意跑出來的。”看著它那調皮的樣子,我不禁咧開嘴笑了起來,又急忙把它捧在手心裡,害怕它被凍壞了。果然,這小子渾身冰冷冰冷的,真讓人心疼。

這就是我家那既調皮又可愛的花花,雖然常常做出一些令人氣憤的事,可我還是喜歡它,因為它給我的生活帶來了無窮的樂趣。

【篇二:肥貓洗澡記】

作者:許崇穎

我家有一隻大肥貓,叫懶四。因為他非常的懶,而且一天能吃四頓,過度肥胖,所以我給它起了懶四這個名字。

有一天,我正拿著小魚乾逗著肥貓,它的眼睛直勾勾得盯著小魚乾,看準時機,一撲,撲在了我的身上,我吸了口氣,可是卻被懶四身上散發的臭氣給嗆到了。“你是有多久沒洗澡了啊?”我說道。最後,我實在忍不住了,決定帶懶四去洗澡。

我摸了摸自己的口袋,一分錢都沒有。於是,我抱起懶四,只好準備自己給他洗澡。我把它抱進廁所。先用水把它的毛髮弄溼,然後擠了一點沐浴露,輕輕地往懶四身上摩挲著,懶四身上滿是泡沫,儼然成了一位白馬王子。我忍著笑,又用泡沫給它做出了很多造型:孫悟空、牛魔王、大老虎……最後,還給它做了頂“假髮”。直到懶四發出不滿的叫聲,我才終於想起自己是要幹正事的。我連忙輕輕拍它的身子,說:“乖,先好好洗澡,等一下出去給你吃東西。”我說道。懶四一聽到有吃的,突然十分配合,一動不動,就蹲在澡盆裡,安安靜靜地讓我擺弄。我開始幫它撓身子,偶爾還給它免費按摩。它好像很舒服似的,發出“呼嚕”“呼嚕”的聲音。

終於,懶四洗完澡了,我又用吹風筒幫它吹乾身子,再幫它穿上衣服。看著懶四帥得像名紳士,聞著懶四身上散發的淡淡香味,我樂開了懷!“哈哈,大功告成!”我高興得牽起懶四的手,和它一起跳起舞來。懶四也跟隨著我的舞步翩翩起舞……

其實,人和動物是可以做朋友的,只要我們和諧相處,地球將會更加美好。

【篇三:卷球減肥記】

作者:樑韻

我家養了一隻貓,棕黃色的毛髮像童話中公主的頭髮。它擁有一個肥嘟嘟的臉蛋,還有一雙炯炯有神的黑黃色眼睛,長短不一的鬍鬚,尖利的牙齒,像兔子似的尾巴。它就是我們家的“卷球”。

卷球的愛好只有吃、睡、玩。說起來,你可能不信,它的一餐是一碗的量,有時碗裡的貓糧滿得都要溢位來。一日三餐,再加上下午的點心。你可以想象,它每天拖著肥胖的身子走路,該有多累。於是,我決定幫它減肥。

說幹就幹。次日,卷球依時將我喚醒,當我開啟房門,卷球依舊用它那與我手掌一般大的臉來蹭我的腳。它一蹭,我便知道它打的什麼主意。因為從小,它一餓了,就會來蹭我的腳。我依舊走向它的專屬區域,再拿起它的碗,幫它盛了半碗貓糧,再把碗放在它面前。它似是愣了一下,又“喵喵”地叫了幾聲,彷彿在說今日的飯怎麼這麼少。但是,對於它來說,半碗貓糧當然聊勝於無,於是它毫不猶豫地走了上去,吧砸吧砸地吃了起來。

它吃完那半碗貓糧之後,又開始蹭我的腳,並不斷髮出“喵喵”的叫聲,好像在說:“這點貓糧還不夠我塞牙縫呢。”我眉頭一皺,想了半天才想出一條“妙計”。我從媽媽那裡找來一條黑色的縫紉線,又拿來一根細長的木根和一瓶飼料,將它們綁在一起。然後故意引起的卷球的注意。貪吃又貪玩的卷球果然上當,我騎著自行車,讓卷球在後面跟著,追著那瓶貓糧,好好運動運動。沒想到,卷球才跑了二十多分鐘,就坐在地上氣喘吁吁了。無論我怎麼逗它,它都不理我。看著卷球那難受的樣子。我心裡也難受,連忙將它帶回家。

回到家,我問媽媽卷球這是怎麼了。媽媽說:“卷球可能沒吃飽,再加上跑了二十幾分鍾,身體自然是受不了啦!”我恍然大悟,馬上跑去卷球的專屬區域,再倒給它半碗飼料。卷球一看到貓糧,一雙貓眼頓時充滿神采,它顧不得跟我客氣,把頭直往碗裡扎。不一會兒,碗裡空空如也,卷球又用舌頭舔了舔碗底,滿足地在地上打了個滾,又變成那隻活力十足的卷球了。

就這樣,卷球減肥以失敗告終。但我再也不會要求卷球減肥了,因為,在我心裡,卷球肥得可愛,只要它開心就好!