老師,讓我對你說相關作文20篇

老師,讓我對你說 篇1

國小三年級作文 ,312字

俞老師;

您好。

今天,我想跟你說說我期末的安排和打算。

回顧這一學期,我學到了不少知識和本領,在這學期中我的收穫就是;學到了不少新知識,本領,提高了自己的寫作水平。這些知識使我有了一個感悟;學什麼都要認真,要記住“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”這句話。

下面我要跟您說說我期末的打算和安排。到了期末的時候,因為要期末考試,所以我要抓緊時間複習,例如讓同學幫我聽寫,或自己默寫古詩。合理複習,切實鞏固和強化所學知識,做到不機械重複,注重對知識的理解和運用。利用複習之際,做到知識的遷移,在能力訓練上多下功夫,以便舉一反三,是自己的成績上一個新層次。

這就是我期末的安排和打算。

敬祝

身體健康萬事如意

您的學生:XX

老師讓我為你畫張像 篇2

高一作文 ,795字

提筆,卻不知如何下筆。

線條粗,是細,是重,還是輕?

哎,別動!老師請您坐好,讓我為您畫張像。

該怎樣描繪您的面孔,是嚴肅還是溫和?是凝重還是輕鬆?或許,都可以。

學業生涯,時間漫漫,是您陪我們度過了這幾年的時光,無論春夏秋冬,都不曾離開。上課時你是嚴肅的,因為學習不是兒戲,我們必須打起精神認真對待,來不得半點馬虎。課餘時間您就像朋友一樣,陪我們談心,陪我們遊戲,連嘴角也綻開著一朵花。所以,我想,不管什麼樣的表情都蘊含著您對我們的愛。

您的眼,那雙眼—匯聚了無數的知識和情感,如同夜空一樣深邃,平靜而迷人。似是有千言萬語包含其中,每當我們犯錯,您眼中的失望似是一句句責備的話語,總會讓我們感到十分揪心。每當我們獲得成功,您眼中的驕傲與自豪似是一句句鼓勵的話語,又會讓我們歡欣鼓舞。究竟是怎樣的魔力,讓我們的心情隨您的眼神而變化?或許這韻味是我描繪不出來的,所以,請您原諒。

老師,您坐好,讓我仔細看看您,讓我為您畫張像……

您的手,沒有絲綢般的柔軟,有些粗糙,中指上還有整天備課,批改作業所留下的厚厚的繭。可就是這樣的一雙手,卻有這奇異般的的溫暖。我們傷心難過受委屈的時候,您總會輕輕地撫摸著我們的腦袋,無聲的給我們安慰,似乎現在的頭頂上還殘留著你掌心的溫度。

老師,您坐好,我為您畫張像,把情感融進墨水,從筆端溢位一串串真摯與熱情……

老師,您的身姿我該如何定下呢?噢,您肯定是挺拔的。一共班,幾十個學生的擔子壓在您身上。同時,您還有家庭,也有孩子。學校和家庭這倆方面您得兼顧,但從您得臉上,我們從未看到過疲憊與埋怨。也許,只有在我們看不見的地方,您才會流露出辛苦的神情。為的就是不讓我們和您的家人擔心。您是這樣的讓人敬佩,這樣挺拔站在生活之中。

無數的線、圈、點在紙上勾勾畫畫,終於完成了這幅作品。它並不完美,但至少畫出了我的心聲,如果允許,下次,老師再讓我為您畫幅畫!

老師讓我告訴你 篇3

國一作文 ,1042字

我小學時的數學老師,是一位嚴肅冷靜而又令人害怕的男老師。

他現在可能有三十多歲了,模樣已記不清了,但我認為他是最好的老師,我會永遠記得他的。

記得五年級時,我很討厭學數學,所以我對它不感興趣,因為我的數學成績本來就不太好。可也不知為什麼,上六年級時突然來了一位新老師教我們數學。剛開始我很討厭他,因為他對我們非常嚴格。對於當時的我來說,他是一位不苟言笑的老師。有一次考試,我的成績好像有點進步了,在髮捲子時,剛發到我,我飛快地走了上去,看到卷子上寫著80分,上面還有一句話“相信你下次會更好”。我心裡突然想到:“別以為你當個老師有多了不起,總有一定我會超過你。”他好像明白了我的心思,突然在我耳邊說了一句:“別跳得太高,否則掉下來的後果將不堪設想。”我聽後,很生氣,臉也一陣紅一陣白。回到座位上後,看著眼前的他突然感覺他是那麼的令人可恨,同時我也下定決心一定要讓他刮目相看,走著瞧!接下來的考試,我都一點一點在進步,期末考試前,他又對我說了一句讓我至今難忘的話:“你認真了嗎?還這麼糟糕,看來,只有回家做農活了。”我當時被他所說的話給氣昏了頭,我再一次下定決心一定要讓他瞧得起我,所以,在後來的考試中,我很努力,期末考試我取得了不錯的成績。當我滿懷喜悅的心情去找他時,他卻告訴我:“你還沒有贏我,因為這是小學,小學只是剛剛起步而已,你的人生你還有一大段沒有走,你還有信心完全打敗我嗎?”我當時不明白,我問:“為什麼,周老師?這就是您的做人風範嗎?”“不,我覺得孔子的因材施教很好,對於你我只是借用了他的教育方法而已。你知道嗎?有時幾次小小的失敗是難免的,重要的是你要學會在失敗中尋找原因,重新站起來。”說完,周老師走了,看著他漸遠的身影,我的心越來越沉重,因為我知道老師不是討厭我,而是想用語言來激勵我前進。“我明白了,成功的人所走的路並不都是一路順風的,總要在失敗過後才會見到絢爛的彩虹!”我不由自主地笑了。

的確,對於以前的我,任何言語都起不了作用,只有在某方面故意的刺激我,我才會有前進的動力與方向。

周老師的因材施教將成為我一生的學習寶典。

對於我來說,周老師已不再令人感到害怕了,他是溫柔而可親的。

“周老師,謝謝您!”這就是現在的我唯一想要對您說的話。

老師讓我輕輕地告訴你 篇4

國小四年級作文 ,452字

老師,讓我輕輕地告訴你,老師,感恩您苞含著我,教導著我,我會認真聽從您的教導,刻苦學習,奮發向上。

記得上次,我的作業沒有認真完成,心裡膽怯不敢告訴您,經過同學們的鼓勵,我終於鼓起勇氣告訴了您,雖然受到了您的批評,但我決心以後一定改正這個壞毛病,不再讓您生氣。

老師,讓我輕輕地告訴你,沒有你,我好像覺得自己就沒有了信心,沒有了方向。老師,您就像水,就像空氣,處處圍繞在我們身邊,時時刻刻滋養著我們,您很認真,您很負責,我永遠不會忘記您。老師,您就是我心中最美的花朵,每天陪伴著我們一起成長。當然,我們也要學會獨立學習,獨立思考,獨立成長。

每天早上,您都會把握好時機和我們一起誦讀,熟讀,我們最愛聽您那優美標準的普通話了,每節課,您都會跟我們一起朗讀課文,您的聲音是那麼清脆、那麼悅耳,聽您朗誦真是一種美好的享受,我們經常聽著聽著就彷彿進入到了美好的畫面當中,您的筆記也是那麼的工整,美觀。

老師,讓我輕輕地告訴你,你是多麼認真,多麼用心的一位老師呀!您永遠是我心中最美的老師!

老師,我永遠愛您!

那年,老師讓我長大 篇5

國二作文 ,730字

期中考試後的一個安靜的下午,陽光明媚,四下無聲。

我懷著忐忑不安的心走向辦公室,去迎接暴風雨的來臨。

“這次考得不錯啊!”老師似乎面帶著微笑。

我頓時心就更慌了,明明自己考得很不好,老師卻這麼說,更讓我不知道怎麼應對……我只好在心裡對老師說聲對不起了。

“老師,我下次一定好好考。”我膽怯地敷衍著。

“我是想聽你說說考試失誤的原因。你要知道你是課代表,考這麼點分怎麼能行?光是前二十名的語文就讓你背了將近20分,怎麼辦?”老師語氣有些高漲了。

我不敢抬頭,但還是瞥見老師那眼神很是嚴肅,不由地想到,就連考試前的最後一節語文課,我都沒有專心聽講,還能為自己辯解些什麼,只有無力的低下了頭—

老師似乎很沉痛地說:“成敗全在自己。膽怯不敢回答問題,就等於把機會給了別人;放縱自己不肯流汗,也等於把機會給了別人。你想想你是怎樣學語文的—”

“是啊!我這語文是咋學的……”我努力回憶著,一切都是那樣的不堪—

我回到教室,班裡也是靜悄悄的。

講評試卷時,老師對考好的同學大加鼓勵,差的同學做出批評,提出要求。唯獨沒有說我,我知道老師不願在我傷口上撒鹽……

從七年級開始,您從來沒有批評過我,這便成了我放縱自己的理由。曾經我不知道怎麼去抓住機會,老師,您這次給我壓力;曾經我不知道怎麼去努力,老師,您這次給我動力。

自那次談話之後,我便真正懂得:放縱自己就是在給別人機會的真諦。想起老師對我說的話,在課堂上,我便開始積極表現自己。如果再不努力搏一把,還怎麼把失去的20分賺回來?還怎麼對得自己?還怎麼對得起語文老師?

那個安靜的、陽光明媚的、四下無聲的下午,老師對我的教育,終於讓我明白如何去學習,終於讓我敢於舉手回答問題,終於讓我長大。

老師讓我為您畫張像 篇6

國小五年級作文 ,588字

老師,再過一個月我就要離開母校,離開您了,老師在這即將離別的時刻,我最想做的一件事,就是為您畫張像,我雖不是畫家,但我要用我的心作筆,情作顏料,給您繪一幅世界上最美的畫像。

老師,您坐好,先畫您的眼睛吧!您的眼睛是那沉重,那麼明亮,哦,您的眼睛還會說話,記得嗎?在上次語文課時,我聽著聽著,不由自主的思想開了“小差”,擺弄起文具盒來了,您朝我看一眼,敏銳的目光落在文具盒上,目光似乎透過了文具盒看到了底下的小玩具。

頓時,您用嚴厲的目光看著我,好像在批評我:“鄒楠,你怎麼做起小動作了呢?”我的臉立刻火辣辣的,於是我規規距距的好了手,認真聽起課來。老師,您那包含著豐富感情的眼睛將會永遠珍藏在我的腦海裡。

老師您坐好了,讓我接著畫您的嘴巴。您的嘴說話準確生動,聲調抑揚頓挫感情真實感人,像磁鐵一樣吸引了我。記得嗎?去年歌詠比賽,你費盡心思讓施老師給我們教,在比賽那天我們班得了全校第一名,您一言未發,只是笑了笑。

老師,快畫好了,嗯,還缺什麼呢?噢,對了還缺你那雙勤勞的手,因為我是班裡的學習委員,每天要整理作業,要有帶頭作用,而我卻特別懶,每天早上都是您從一樓一直抱到四樓,並且把作業一一發給同學們,您還用那雙勤勞的手撫摸著我的頭。

老師,您的像畫好了,這是學生用心作的筆,用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,這是一個即將離開您的學生,獻給您的一顆赤誠的心,和一片熾熱的愛。

媽媽我對你說 篇7

國三作文 ,751字

當我睜開的第一眼,看到的是你,我的媽媽。

雖然日子一天一天的過去,你的愛,卻不減當年,還是那樣的呵護我。

儘管我知道,你所做的一切的一切都是為了我好,但正值叛逆期的我總是不懂你,媽媽,我還要對你說:不要再翻我的東西啦。

媽媽,你作為我家的得力幫手,是的,你很辛苦,但有時你的付出讓我無法應付。

我的房間,確實像一個“狗窩”,但是它有它的特色,我總能找到我所需要的東西,我可以不費吹灰之力就發現它在哪兒,就是有時,將我的雙眼遮住,我也可以一路順暢地尋求自己想要的東西。但是媽媽,你打亂了我的思維,雖然我的“狗窩”時常被你打扮得井然有序,但我原本可以直衝的目標變得如“大海撈針”一般,讓我變得暈頭轉向,這使得我在心中慢慢累積著一種厭惡感,是你讓我不得不討厭你的這種行為。

媽媽,我從未忘記過你對我的好,你看我時的緊張神情,我都歷歷在目,我不喜歡看到你那樣的神情,因為我知道,你太累了。所以,我要對你說:“請照顧好你自己的身體,不要再累了,我不想讓你因為我,在頭上再增添一根銀絲,在眼角多一條皺紋,因為,我知道你也愛美。”

媽媽,從出生到現在,我都生活在你的臂彎中,我從未受過一點委屈,我知道,你那是愛我,不想讓我太早的接觸外面的風風雨雨。但是,媽媽,我要對你說,請放開束縛著我的繩子,我只有經歷了狂風大雨,我才知道該怎樣生存,什麼樣的日子才適合我,我才能更早的將那彩虹高高地掛在屬於我的天空中,我才有資格去面對以後人生中的溝溝坎坎,我才能有向前衝的動力,只有這樣,我才能跑得更遠,飛得更高,在人生的天際中自由翱翔。

媽媽,我親愛的媽媽,這就是我要對你說的話,雖然,我總是讓你放手,但那是對我最好的一個結果,因為,那將是我邁出我人生的第一個坎,只有邁出了第一個,我才有勇氣,機會和能力去跨過那更深、更大的坎。

媽媽我對你說 篇8

國一作文 ,831字

媽媽,我想對你說,請不要再溺愛我了。星期天,看你在家忙碌地做著家務的身影,那豆大般的汗水從額頭滑落了下來,看來看著,不禁令我心疼。媽媽,你那額上又多了幾絲皺紋,頭上又多了根銀絲。我說媽媽,讓我幫你吧,可你卻總是笑著說,不用,你去寫作業吧,或者去看書。我只能默默地轉身走進自己的房間。

當我看你勞累的身影,媽媽我真想去幫你分擔一些家務,你為什麼總是一口回絕?

我身體虛弱,又就讀寄宿學校,你就每夜到學校來送夜餐時。我心中一邊是開心感動,一邊又是如此地怕看到你那疲憊的神情;當你轉身離開時,我心中不禁默默地念道:媽媽,請你明天別來了,太辛苦了!就是根據這些,媽媽,我真想鼓起勇氣對你說,媽媽請您不要再溺愛我了,讓我自己學著慢慢長大吧!

還記得那天晚上,天下著濛濛細雨,地上溼漉漉,天氣特別的冷。霧氣瀰漫在空氣中,夜色朦朧但寒氣逼人。我知道媽媽你已經撐著雨傘在樓下等待即將放學的我了。可我因為還要值日,所以許久還沒下樓。後來媽媽上來了,見我在值日就說:“女兒,我來幫你值,你乖乖的給我吃完這夜餐。”說完,就拿走我的掃把,開始掃了。但我剛說,媽媽,我自己來,但你卻說,你快吃,我幫你值就是了。我只好在走廊上乖乖吃著夜餐,不時看到同學們羨慕的目光。值完後,媽媽你走了,我望著你那遠去的背影,心中有著絲絲歉意和不安。雨越下越大,在空中築成了一張巨大的天幕,又似乎交織在我的心中。

媽媽,請不要再溺愛我了,讓我自己獨立學著去面對自己的責任吧!學飛的雛鳥需要天空的磨礪,才會飛得更高,更好;學走路的孩子,需要經歷多次摔倒,她才會走得更穩,更遠。

媽媽,我已不是昔時那個要爸爸扶,媽媽牽,外婆外公抱的小娃娃了,我也不是幼兒園中不明事理的玩童了,也不再是小學時那個事事要靠父母來幫忙完成的小毛孩了。現在,我已經14歲了,已是一名初中生了,我在慢慢長大,我要學著走向社會,走進生活,我需要磨練,我需要學會生活中的各種技能,我需要你放手給我機會。

媽媽,我真想對你說,請不要再溺愛我了!

感恩老師,讓我成為一個有自信的女孩 篇9

感恩老師,讓我成為一 ,893字

天色逐漸長成,大風把烏雲吹得到處都是我不安地盯著頭頂的烏雲。

這時一聲哨令體育老師再次呼喚我們,不該來的還是來了都不想跑步。集合了,不跑又不行,明年要中考的。首先開始跳遠,男生組先開始有得好厲害,一下就可以滿分了。而有的及個格都是個問題。終於,到男生跑步了。一聲哨令起他們一個個爭先恐後爭分奪秒。有的很輕鬆,把它跑完了。而有的男生卻很懶散。但不管怎樣,他們都完成了老師分佈給他們的任務,還是跑完了。

我抬頭看了看天空,濃雲翻滾,心裡感到一絲不安。體育老師說了一句:“該女生隊了”,該來的還是來了。前幾圈還不怎麼累,到了後來就有點支撐不住了,一個熟悉的聲音傳:“把它跑完。”是班主任,這是我跑到課男生面前:“哎喲喲,跑什麼,別跑了,滾著跑算了。”一陣陣打擊聲傳來,因為我很胖,很自卑,不敢去面對一切。最後一圈了,我努力把它跑完了,這時男生們依然在嘲笑我。可就在這時候,我感覺眼淚快要出來的時候,我抬頭看了看天空。天空那麼大,一定可以包容我所有的委屈。我坐在花壇旁邊休息,那熟悉的聲音再次從耳邊響起:“怎麼了?跑不完怎麼?”在這時,心頭猛然一陣,一股酸意湧上心頭,視線逐漸模糊。

老師的話迴盪在我耳邊:“不用理他們,堅強一點,你比他們都好,嘲笑算什麼。當有一天,你也跑的比別人快的時候,你也可以嘲笑他們。”我用手撐著額頭遮擋眼睛,努力的不讓老師知道我流淚了。緊接著體育老師來了:“不要急”,一個人默默地練,早上起來有多餘的時間就跑步,練跳遠,我一個勁的點頭:“老師,我知道了。”

我忽然明白了一個道理,就像班主任說的嘲笑算什麼,把眼睛放開一點,把心胸放開,當有一天,我跑得比別人快時,一樣可以嘲笑別人,我要自信一點,這樣就不會被別人看的很小,我答應過體育老師,哪怕是自己每天跑步,到了中考那天,我定不會讓老師失望,老師謝謝您們給我的鼓勵,我永遠不會忘記,你們永遠是我最尊敬的老師,也是最愛的。

有人說:“我們不應該為他人而活”,我想說:“我們也不能僅僅為自己而活”,銘記他人,懂得感恩,唯有如此,漫漫長路中才不會感到孤獨和彷徨,今天我想說說心裡話:“真誠的感謝您感謝你們給我帶來了光和熱”。

外婆,讓我對您說聲對不起 篇10

寫信作文 ,722字

親愛的外婆:

您好!這也許是我第一次這樣叫您吧!在這裡謝謝您這四年來對我的養育。

我生性就是一個愛玩的孩子,閒不住自己的腿,每到週末就跑的不見蹤影。記得那個夏天我和同學出去玩,她騎自行車帶我衝陡坡,她的車又沒有剎車,車搖搖晃晃的,於是我從車上狠狠地摔了下來。右半邊臉摔傷了,膽小的我不敢回去,怕捱罵。我回家努力的把傷遮住,但是還是沒逃過您的火眼金睛。果不其然我被罵了一頓,而且我還被您禁足了。

那時的我怎麼會好好的待在家,不跑去玩呢。自那以後,我每回都趁你不在家偷偷的跑出去玩。再後來,我越來越叛逆,有時候一放學就跑出去玩,您在後面叫我,我頭也不回就跑了,還總是玩到很晚才回家。有時您說我我還跟您頂嘴。

我是一個大大咧咧的女孩,總是把房間搞得很亂,幾乎不收拾房間,桌子上總是亂放著東西,被子總是不疊。您也說過我很多次,跟我講道理,我也許是不甘於被您罵,總跟你反著來。但是道理我都懂,只是情緒太作祟。

讀初一時我迷上了小說,迷到入魔了,每天都是凌晨一點多才睡。您知道了後苦口婆心的跟我講道理。我那時還沒有那麼叛逆,都一一聽了進去。

後來,又開始追星。那天中午回到家。我發現最喜愛的明星鹿晗的海報被撕了幾張,我想也沒想就破口大罵對您發脾氣。於是中午、下午放學都不回家了,一個人生著悶氣也沒有想過去和您道歉。一天晚上回家發現床上多了幾張海報,我知道是你賠給我的,我也知道我這個年齡不該追星,不該罵您。第二天我跟您道了歉,您卻沒有因為這件事罵我。對不起,外婆。

現在想想以前做的事,感覺挺對不起您的。不管我多麼任性,多麼叛逆,您一直對我那麼有耐心,以後我一定會改掉我的壞習慣不再惹您生氣。

外婆,請允許我真誠地向您道一聲“對不起”!

愛你的外孫女:XX