老師,我不會忘記……相關作文20篇

老師,我不會忘記…… 篇1

國小六年級作文 ,777字

老師,我不會忘記,雖然和您相處一年,但您教給我的知識和做人道理卻讓我終生受益。

老師,我不會忘記,我們是一群調皮的、不懂事的孩子,成績也糟糕透了,像一群棄兒,是您接受了我們。記得您第一次來到教室,班裡亂哄哄的,您沒有像其他老師那樣板著臉大聲呵斥,只是微微一笑:“同學們,聽,外面是什麼聲音?”教室裡一下子安靜下來,奧,原來只有上課的鈴聲響了,第一次您就讓我們感到了您的與眾不同。

老師,我不會忘記,那天我和同學打架了,您把我叫到辦公室,問我發生了什麼事。我滔滔不絕地說起那位同學的不是,您的眉頭緊鎖著,靜靜地聽著。等我一股腦兒說完,您看著面紅耳赤的我一字一句地說:“你能告訴我自己錯在哪裡嗎?”簡短的幾個字如當頭棒喝,我羞愧難當,恨不得找個地縫鑽進去。老師,因為您的這種教育,我明白了“金無足赤,人無完人”的道理,也讓我學會了如何與他人相處。

老師,我不會忘記,您給我的“一字之師”這個殊榮。課堂上,當您讀到“一葉扁舟”時,我竟脫口而出說您讀錯了,一時間,同學們齊刷刷地望向我,那目光裡有吃驚,有懷疑,也有嫌棄,幾個同學直接指責我……我尷尬地楞在那裡,後悔自己的魯莽,我羞愧地無地自容。“刷刷刷……”教室裡全是您帶著同學們查字典的聲音,我卻呆呆地坐在那裡。“讀‘piān’,龐緒旭居然是對的!今天如果不是龐緒旭,我會一直錯誤地讀‘biǎn’,那真是誤人子弟啊,所以我要感謝龐緒旭,他可真是我的一字之師啊!”您居然順勢朝我抱拳,我慌忙地站起來,“不敢不敢”,引得同學們鬨堂大笑,老師,您的寬容,您對知識的尊重讓我汗顏!

老師,我不會忘記。是您在我失意時讓我明白“勝不驕、敗不餒”;是您在和我同學有衝突時讓我學會如何經營友情……

老師,我不會忘記。我們就要離開這母校,再不能與您朝夕相處,也不能夠每天看到您和藹可親的笑容,但您對我的言傳身教我永遠不會忘記……

我不會忘記你 篇2

國二作文 ,636字

寂靜的夜,只有筆尖磨擦紙頁發出的沙沙聲若有若無地飄入我的耳朵裡。檯燈的光並不刺眼,卻讓我的眼皮忍不住合在一起,去享受那片刻的黑暗,片刻的輕鬆。

我猛的站起身,開啟門到客廳裡,找到一個玻璃杯,藉著一點微光,開啟熱水的閥門。

頓時,一股暖意從手掌下部慢慢向上升騰,溫暖著我有些僵硬的手。不一會兒,我便感覺整個手掌都浸在層層暖意之中。我連忙關閉閥門,雙手捧著,小心翼翼地走回房間,生怕灑出一點。

我雙手捧著你,像欣賞一件藝術品一樣打量著你。乾淨透明杯子裡,你平靜地,一聲不吭地蜷著,卻又像是剛剛冬眠睡醒了般,慢慢地散發著你的熱量。在燈光地照耀下,你愈發地顯得晶瑩閃亮,透過杯子幾乎不能看清你。我輕輕動了動了杯子,你像沉寂了的魚一樣突然活動起來,惱羞盛怒地散發出更多的熱,妄圖灼傷我的手。水的確有些熱了,不過我卻感到更加溫暖,似乎僵硬的骨頭都鬆軟了。

一絲絲霧氣從你的身上散發出來,似乎你的身體正在不斷地消逝著。我輕輕地嗅了嗅,接著便暗笑自己傻,水怎麼會有味道呢,不過一縷縷霧氣打到我的臉上,溼潤了我乾燥的面板,也模糊了我的鏡片。似乎腦袋被這麼一薰,也清新了很多。

我拿起水杯,把你送入口中。一飲而盡,有些燙的你順著食管流到胃裡,頓時將我的五臟六腑活躍起來,一絲絲能量順著我的經絡,流遍我的全身。

我低頭看了看水杯,你已經不復存在,進入了我的身體裡了。我忽然有點惋惜,但很快,我把水杯放在一旁,振作起來,開始寫作業。

有時候,得到力量很簡單。

我不會忘記你—一杯開水。

我不會忘記那晚的燈 篇3

國二作文 ,609字

元宵佳節,帶著心中的願望放燈,是件頂美的事。

市場上,有類似孔明燈的紙燈出售。名稱很詩意,叫“心願燈”。夜間,從陽臺上,我可以清楚地看到一群心願燈,裝著無數的心願,從城市的一角爭相高飛,將城市裝點得很詩意。

很幸運的是,爸爸買回來兩個孔明燈。雖然我感受不到眾人齊放燈的熱鬧,但是,能讓自己的心願在半空中游玩一番,倒也不失快樂。

抬頭,又見一盞燈搭載著微風逍遙飄過,燈火因為風而忽閃忽閃,彷彿天空又多了一顆星。我迫不及待地拿出心願燈,也想早些擁有自己的一顆星。

點燃引燃物,火苗在我內心焦急的呼喚聲中燒得很旺,扶著燈座的手忽然間就感受到了一種熱浪,然後就看到紅色的紙袋,逐漸容納著火的熱情,漸漸膨脹,膨脹。最後,那燈似乎是鐵定主意要去旅行了,它那種想要向上飛的衝動勝過了我的力量,它掙脫了我的手,搖搖晃晃,如剛學飛的小雛,有飛的慾望,也有害怕。然而還是一陣風,使心願燈堅定了信念。它不再回頭,朝著遠方飛去。

這才想起“心願燈”的包裝袋上說:放飛心願燈時,千萬別忘了許願,願望會實現的。凝視著慢慢上升的燈,心中似乎得到了什麼,然後閉眼,雙手合十,虔誠地許願。再睜眼時,心願燈已飛越樓頂,做好了遠端旅行的準備。

耳邊有小孩子的驚呼聲:“看,又一個心願燈!”這燈,不只是我自己的一顆星,更是傳播快樂的使者。它在黑暗的高空,明亮著,孤獨者,直至最後一刻,它燃盡,急劇落下。

我不會忘記那晚的燈,那些擁有心願、理想的燈,永不會忘。

一件讓我不會忘記的事 篇4

國小二年級作文 ,289字

有一次,我參加了一項運動會,這件事就像天空上無數的星星,但那顆最閃最大的星星在我腦海中閃過。

運動會快到了,我們班的李老師要選幾名運動員,當時我心裡想:是參加還是不參,正當我想的時侯,我們李老師報出了我的名字,我聽了心裡很開心。

過了幾天,開始比賽了,我站在起跑線上,腿腳發抖,眼睛流下了淚水,因為我害怕為班上丟臉。這時,李老師走過來,一邊安慰我,一邊說:堅持就是勝利。槍聲響了,我馬上跑,跑著跑著,我沒力氣了,我想起了李老師說的話,又充滿了力氣,又跑了起來,終於跑完了,李老師走了過來對我說:李亞彤其時你很棒。我聽了彷彿勞累減去了很多。

通過這次比賽,我懂得了,堅持就是勝利。

我不會忘記 篇5

國小六年級作文 ,501字

你們還記得嗎?兩年前的夏天。

那個夏令營,我們笑著相遇。我們來自不同的地方,不同的年紀。可我們還記得對彼此說:“你好。”

這個夏令營,亦是快樂的,或亦是悲傷的。不加掩飾地說,還有些“痛苦”。

我不會忘記每天早上,我們總是會讀一遍《大學》再吃早飯,老師還要求我們背下來。嗯……有些枯燥。

我不會忘記,那個滿天繁星的夜晚,我們坐在操場上聊天。涼風吹來,我們的笑聲在風中流浪。

我不會忘記,那場武術表演,和武術老師爽朗的笑聲,和那一句“就是比你帥!”

我不會忘記,和我同一個寢室的你們—喜歡和我說悄悄話,有時,還會說夢話,還有廣播的鈴聲,總是放著:“南山南,北海北……”

當然,我也不會忘記……

離開的前一個晚上,我們唱著這首最熟悉的歌《南山南》。我們都哭了。我們說著分離,誒,連老師也哭了啊,沒必要守著堅強了。

三個星期,二十一天。

那天,教室空了,走廊空了,操場空了,我的心,也空了……那是,少了一個你們。

那個夏令營,我們哭著分離,可我們還是對彼此說了句“再見。”

你們還記得嗎?兩年前的我們。現在你們怎樣了呢……是否會想起,那個夏天,那個夏令營,和那些無憂無慮的日子。

我永遠不會忘記……

我不會忘記 篇6

國小六年級作文 ,669字

小學六年時光如流沙般匆匆逝去,最不能忘記的是去年那次驚心動魄的校足球聯賽了。

隨著響亮的哨聲,我們班和五一班的決賽開始了。我們班場下的拉拉隊隨即開始了吶喊,大聲地為足球隊員們加油鼓勁,想從氣勢上壓過五一班;場上的隊員更是賣力,拼了命地在場上奔跑。只要搶到球,就用上吃奶的勁兒,將球往對方球門裡踢。攻勢之猛,五一班根本招架不住。

但我們班地隊員好像“猛過了頭”,體力不支,開始跑不動了。這時,拉拉隊就發揮了作用。瞧!張大嘴兩手呈“八”字形架在嘴邊,嘴裡大聲喊著:“五四班加油!加油!”邊喊身體邊向前傾,臉上全是汗珠,可她已顧不得擦。雖然拉拉隊員那麼給力,場上的隊員也堅持了下來,但場上的情況並不是那麼樂觀,我們以1:0落後於一班,這時比賽只剩下最後四分鐘,我們不禁為場上的同學捏把汗。

兩分鐘……

一分鐘……

時間過得飛快,正當我們要繼續喊加油的時候,裁判的終場哨響了。比賽結束了,我們並沒有創造奇蹟。

我的淚水不經意間就流了下來,不知為什麼,只是輸了比賽,卻像是五臟六腑都被挖去了一樣。我捂著臉,讓淚水盡情徜徉,抽泣得漸漸喘不過氣來。張大嘴更是放聲痛哭,任眼淚在臉上肆意橫飛;有的同學蹲在角落裡流淚;有的同學默默摘下眼鏡,拭去眼角的淚水;有的同學乾脆躺在地上,放聲痛哭……

這是我們小學階段的最後一次足球比賽,而我們卻沒有完美地畫上句號。全班同學,無一例外都流下了眼淚,雖然我們輸了足球比賽,但我們那團結一致的精神卻無人能敵。我們流下的眼淚,凝結著同學之間的深厚友誼。

轉眼就要畢業,如今回想起來這場比賽,沒有了淚水,只有一起流淚的幸福。

我不會忘記那些人 篇7

國一作文 ,618字

人生猶如一條小路,在這條小路上,有平地,有山峰,我是多麼幸運,在路上偶遇你們。

千萬點的萬分之一彙集在了一起就成了百分之一百,儘管閃過只有一瞬間,可我卻不會忘記,你們的善良溫暖了整個寒冷的極地,真正的愛是流淌在血液裡的體貼與關心,是在點點滴滴的生活中對我分分秒秒的牽掛、思念與真情。

我不會忘記那些人,其中有你們,老師。

我不會忘記你們在燈下奮筆疾書的身影,你們總會講起那些人生勵志雞湯,你們總會告訴我人生不會辜負任何人,那些轉錯的彎,走錯的路,滴下的汗水,留下的痕跡,全都會讓我成為獨一無二的自己。我不會忘記你們的啟迪,正因為記得這些句子,我想我才會奮鬥,我想我才會有目標。

我不會忘記那些人,其中有你們,父母。

父母是世界上最難的角色,他們為了這個角色放棄了自己的生活,而對歲月流轉頭髮花白卻毫無怨言,任憑歲月的刻刀在他們的眼角刻上皺紋,只為我們能過上更好的生活,我最美的祝福要給那些人——他們知道我不完美卻還愛著我,這些人就是父母。父母你們護我一世周全,餘生讓我們來守護你們吧,我漸開始懷念你們對我的打罵,但我不會忘記。

我不會忘記那些人,其中有你們,我的朋友。

我會記得那些我們手搭肩的日子,我多麼想伴你的一生,可你有你的一生,是我不能相伴的,兄弟一場,只能看做一把借來的琴,能彈多久便彈多久,但借來的,歲月畢竟是有歸還期限的。

總有一些句子,會滴墨成文;總有一些人,會在記憶力站成永恆,我不會忘記!

我不會忘記 篇8

國小四年級作文 ,759字

又是一個春暖花開的季節,我獨自坐在窗邊,望著遠處上下紛飛的蝴蝶,我的思緒又回到了那件事中。

那是三年前的一個上午,我獨自一人走在回家的小路上,不小心被一塊突起的石頭絆倒了。我緩了好一會兒,才拍拍衣服上的塵土站起來繼續走。可是猛然間一股液體從我額頭流了下來,我用手抹一下,定神一看,啊——流血了!我一時間驚呆了,腦子裡一片空白。我捂著頭不顧一切地向家的方向跑去。

在一陣慌亂間,我撞到了一位年輕的阿姨身上。阿姨看我的頭上流血了,一時間明白了什麼似的,還沒等我說對不起,她已經急急忙忙把我按在附近的一把長椅上。她用手拉開包,飛快地拿出一包紙,迅速將紙撕開,抽出一張,用力地按在我的傷口上。我連忙說:“阿姨,我自己來吧!”阿姨卻頭也不抬地說:“傷口在你額頭上,你怎麼看得見?”說完,阿姨又開始給我清理傷口了。剎那間,一陣暖流湧上我的心頭,頭似乎也不那麼疼了,我這才認真地打量起了這位阿姨:只見一雙清澈的眼睛嵌在她那張白嫩的臉上,高挺的鼻樑下長著一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的長髮像一條黑瀑布,輕鬆地垂落雙肩。而她的潔白的衣服上,印著一團血跡,很是刺眼。

清理完傷口,阿姨又匆匆地跑向附近的藥店買了一瓶雲南白藥和一包棉籤,又手忙腳亂地給我上藥。上完藥後她匆匆看了一下手錶,給我留下了一包紙和一瓶藥,叮囑了我幾句後就微笑著走了,絲毫沒有看一下自己的衣服。

望著她匆匆離去的背影,一股暖流充滿了我的內心。我只覺得鳥鳴更清脆悅耳了,花朵更鮮豔美麗了。我想起羅丹說過一句話:“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”這位阿姨的品行不正是一種美嗎?

幾年過去了,許多事都已褪色了,但這件事我不會忘記的,它在我腦海中還時常激起朵朵美麗的浪花。

我不會忘記 篇9

國小五年級作文 ,492字

炎炎夏日,驕陽似火,六月一個熱情的季節,我們卻要分別了,但不會忘記,你在那初秋時的模樣。

都說幼兒園到小學的過渡挺不容易的,但我們都是期待小學生活的孩子,於是我便注意起了你。

你扎著一個雙馬尾,腦門上垂著小劉海,是個小眼睛,不過是個雙眼皮,你的眼睛就如能看見溪底鵝卵石的小溪,寫滿了天真、可愛!高高的鼻子,讓你的臉龐多了幾分精緻,用櫻桃小嘴形容你再好不過了。

剛看見你這如洋娃娃般的模樣,讓我印象深刻,更促使了我想與你做朋友的心,我走上前去開口道:“你好呀,我是婷,你呢?”她應到:“你好,我是瑩,小名妞妞!”就這樣,我們便走到了一起。

剛開始我們才慢慢互相瞭解對方,慢慢的我們開始融入對方,變得形影不離。

有時候,我們會發生一些口角,甚至鬧小孩子脾氣幾天不說話,但終究還是拗不過去;有時候我會發洩我的暴脾氣,但你總是安撫我,你爽朗的笑容,讓我心中快要爆發的小獅子慢慢平靜下來;有時候,我們會因為一件事而一起哭或一起笑……

如果人生是一趟旅行,那小學就是旅行中的第一站,而瑩,就是我第一站中最美麗的風景!

我不會忘記她 篇10

國小六年級作文 ,554字

我有過許多許多的好朋友,但我一定不會忘記她。

她,小宇,一位品學兼優的學生。她擁有一雙炯炯有神的眼睛,一個高挺的鼻子,一雙柳葉似的眉毛,除此之外鼻子下面還嵌著一張櫻桃般的小嘴,樣子十分可愛,非常討人喜歡,但不會忘記她的原因並不只因為這個,而是……

那次下了學,卻下起了傾盆大雨,"嘩啦、嘩啦”雨聲很大,我卻沒有帶雨傘。這時,小宇挺身而出,撐起傘就要送我回家於是我和她一起走在回家的路上。

我發現小宇的小花傘並沒有她平時那麼大了,突然變得好小好小,只夠一個人撐了,可小宇還將傘偏向我這邊兒,使我免遭風吹雨淋之苦。她自己卻不停地打噴嚏,她的左肩上已經溼漉漉的了。雨滴像魔爪一樣延伸到小宇的背上,我用力將雨傘推過去,可小宇卻用威脅的話語說:“幹嘛!誰讓你推過來的!再推過來我就不跟你做朋友了!"聽見這句話的我急忙把手伸回來,不知道為什麼我好害怕失去好朋友。

小宇,你總是這麼樂於助人。那次班級裡亂的一片狼藉,你自己擼起袖子,一手拿著掃帚,另一手拿著抹布,一絲不苟地打掃起來。打掃完後大家進來教室還以為進錯

了教室呢!同學們都為你豎起了大拇指,老師還經常誇獎你呢!

小宇,我為你驕傲!我為有你這麼一個朋友而驕傲!謝謝你,我一定不會忘記你的!

那一刻,我永遠也不會忘記 篇11

國小四年級作文 ,628字

那是一年級開學的第一天,天空被神仙抹上了一層蔚藍色的油漆,微風搖著它那迷人的裙襬向我招手,太陽公公掀開雲被子朝我微笑,一切都是那麼美好。我懷著一顆緊張的心踏進校門,六年級的大哥哥大姐姐滿臉含笑朝我敬隊禮,我也急忙朝他們回禮。

走進教室,突然發現一雙雙充滿驚訝還帶有幾分嘲笑全都盯著我,我的臉刷地一下紅了,低著頭,找到了一個空座位,可惜,天有不測風雲,正當我準備放下書包時,卻發現鋼化椅子竟在桌子上!—因為我的左手在開學前幾天摔斷了,所以行動不是很方便,可是,現在鋼化椅子放在桌子上,我又怎麼能把它放下來呢?難道我要等待老師的到來嗎?不!我要靠自己!於是,我向旁邊的同學投去懇求的目光,希望他們能夠幫我一把,可他們卻理都不理我!正當我準備放棄的時候,一個黑黑的身影朝我飛奔而來—是一個男生!他跑到我的跟前,問道:“你搬不下來嗎?我來幫你吧!”說著,幫我把鋼化椅子從桌子上搬了下來。我向他投去感激的目光。他笑了,擺擺手,說:“不用謝,以後我們都是一個班了,大家都是好朋友。”他多麼善解人意呀!我也笑了,向他伸出右手:“我叫楊天予,你叫什麼名字?”“我叫包旭升。”

友誼是什麼?有人說,友誼是在你流淚的時候,不是勸你不要流淚,而是陪著你一起流淚;有人說,友誼是在你大笑的時候,不是說你太瘋,而是跟你一起大笑;還有人說,友誼是在你飛的時候,不是關心你飛得高不高,而是擔心你飛得累不累!我說,友誼就像包旭升幫我一樣,那一刻,我永遠也不會忘記。

這一刻我永遠不會忘記 篇12

國小四年級作文 ,661字

我的爺爺已經去世兩個多月了,我開啟記憶的閥門,一位滿頭灰髮,背略微有點駝,雙手背在身後,眼睛微眯,臉上帶著溫暖笑意的老人總是出現在我的腦海裡。

記憶中爺爺身體總是不太好,沒有什麼力氣,每天都窩在沙發椅上、每天都要吃很多的藥,家裡總是飄著濃濃地中藥味,爸爸說爺爺年輕的時候乾的活太苦太累了,所以積下了一身的毛病。可是對我,總是那麼關心。

記得那年冬天,雪下的特別大,陰冷的風呼呼地吹著,上學的我喊著冷,爺爺聽了心疼極了,第二天一早,就拖著對於他來說十分沉重的身體,坐了2個小時、換了兩趟公交車到新農都,只為給我買一雙我最喜歡的藍色的手套,讓我可以帶著上學、可以帶著寫字、可以帶著打雪仗……還因為雪天路滑,爺爺在去路上摔了一跤,手上劃了很大一個口子,流了很多血,爸爸準備給爺爺消毒包紮地時候,我悄悄地走過去問爸爸,我可不可以替爺爺消毒,爸爸嫌棄我礙事讓我在旁邊站著,可是爺爺卻和藹地說:“來,讓我的孫子幫我消毒,這樣我肯定不會那麼疼了”說完還給了我鼓勵眼神。我鼓起勇氣,小心翼翼地拿起碘伏棉籤,一邊學著媽媽平時一樣,用嘴輕輕地吹著傷口,一邊小心翼翼地塗著傷口,真的好長一條口子啊,看著爺爺本就不粗地手臂上那麼長的傷口,我心疼極了,這是爺爺為了給我買手套才弄得傷口啊!現在,每每帶上這雙像大海一樣藍、像天空一樣潔淨的藍手套,我總會不由自主地流出兩行眼淚……

爺爺笑著給我戴上手套地那一刻,我想我永遠不會忘記,因為我知道那是爺爺對我最深沉地愛啊!

我永遠不會忘記作文 篇13

國小四年級作文 ,666字

那天,外面下著大雨,打著響雷,天氣很是糟糕,晚託班裡的我們都嚇得心砰砰直跳。一個撐著紅傘的人站在了門口,身後還有一位身穿黑衣的男子,我仔細一瞧,哦,原來是媽媽和爸爸。我連忙撲了過去,抬頭看了一眼,媽媽的眼睛紅紅的,眼角還帶著些許淚珠。

“媽媽,你怎麼了啊?”

“我們快去外婆家,太太出事了!”還沒等我反應過來,爸爸就匆匆地把我抱走了。

剛到外婆家,我就隱約聽到一陣嚎啕聲。走進太太的房間,只見外婆跪在太太的床邊,而太太卻躺在床上,一動不動,臉色蒼白,嘴角抽動著,好像有話要說,可已經無力說話了。媽媽走上前,也跪在地上,看著太太,眼淚一滴一滴地滴在地板上。看到一家子都圍在床邊,默默抽泣,我終於忍不住淚水,嘩的流了下來,想到太太快要去世,心如刀割一般。我將頭埋入爸爸的懷裡。

外婆走出房間,從衛生間取了一盆水回來,還拿了一條毛巾,對太太說了一句:“媽,我給您洗洗乾淨,”便把手巾擠幹,為太太擦手擦身,太太用虛弱的眼神看著外婆。

突然,太太的神情有些許的不對勁,外婆放下毛巾,抓緊太太說:“媽,你別走啊!”可太太還是停止了呼吸,閉上了眼,去了神祕的天堂。外婆埋頭大哭,一家人都放聲大哭。

聽著大人們的嚎啕,看著太太留下的慈祥的笑容,我小小的心混亂起來,也莫名地恐懼起來。死到底是怎麼回事?父親拉著我說:“太太走了,她去另一個地方玩了,在另一個地方看你長大……”

那天,我永遠不會忘記。

永遠也不會忘記 篇14

高一作文 ,841字

有那麼一首歌,唱得深入人心。有那麼一部電影,看得痛哭流涕。有那麼一個故事,牽動你我的心。有那麼一件小事,叫我永遠也無法忘記。

那是一年春天,花開滿樹,枝葉青綠的時節。漫無目的地在街上游蕩的被路邊的香味吸引,迫不及待地想要一飽口福。拉開錢包,利索地掏出幾張紙幣,接過食物,準備離開。這時,一個微弱的聲音叫住了我:“哎,你的錢掉了。”我回頭,一位老奶奶遞上一個硬幣給我。至今仍記得,風吹亂了她額前的碎髮,她顧不上撥一撥,只是微笑著把錢遞給我。“哦?”我一時愣住,還是接過錢,道謝,然後離開了。

走在路上,我回頭張望幾次。發現那奶奶原來是在旁邊擺地攤賣蔬菜的。“賣菜,不正是需要零錢嗎?”我心裡暗暗想道。攤開手,一枚熱乎的一毛硬幣躺在我手心。

“一毛錢啊!”我驚呼。

原來那奶奶撿起了我遺失的一毛錢遞給我!一毛錢,是那麼輕,那麼小,我能聽見它掉落的聲音嗎?我好像明白了點什麼。那位奶奶的面容又浮現在我腦海,皺紋在她臉上留下歲月的痕跡,風中凌亂的碎髮掩蓋不了她的操勞。更重要的是她只是微笑,眼光中的誠意好似一絲溫暖的春風;一毛錢,好像不僅僅只有它的價值了。

當今社會,金錢一詞已被描述的太氾濫。一百萬是錢,一毛錢,是什麼?誰會聽見它落地的聲音?曾見過那些賣菜的爺爺奶奶,為了說服顧客而爭得面紅耳赤,為了多賺幾毛錢而缺斤少兩。他們心中,一毛錢,到底有多重?賣菜需要零錢,如果看見一毛錢躺在地上,他們是否也會撿起來,拍拍前方陌生人的肩,微笑著道一句:你的錢掉了?

古往今來,太多人歌頌名人的偉大,也太多人感嘆普通人的不凡。故事看多了,真正銘記的又有幾個呢?荊軻的為國獻身,不斷的激勵我們勇敢向前,為國家作貢獻。但作為普通人的我們,要貢獻,又談何容易?不如在對方微笑時我們也回贈一個微笑。如果人人都這樣做,那麼社會也會更美好了。攥著這輕輕的一毛錢,我感覺到它的分量很重。這次經歷,不會被傳頌,更不會被載入史冊。它只是一件小事,卻令我永遠也無法忘記。

似寒夜裡一顆孤獨的星,孤單到天明,存在腦海裡。

我不能忘記的一個雨天 篇15

國三作文 ,866字

天色陰沉下來了,雲層黑壓壓的一片,推搡在一起,沉悶得讓人說不出話來。小樹無助的呻吟著,大樹也扶著腰微微顫抖,樹葉紛飛,卻沒有一點美感。我估摸著,該下雨了。“轟隆”一聲驚雷炸起,攪亂了雲層。老天像是受了驚嚇似的,“哇”地哭出眼淚來。

我從未見過這樣大的雨,即使在整個長沙,這樣的大雨應該也不常見。不到一兩秒的功夫,臺階上便彙集了一條不大不小的溪流。雨密集地砸向大地,狂風一吹,瀰漫在視線裡,幾乎連人也看不清了。儘管坐在教室裡,也不禁感到一絲恐懼—怎麼回家,雨這麼大,有傘也會淋溼吧!

臨近放學,雨依舊沒有要停的跡象,雨霧裡依舊看不清人,臺階下的水幾乎要漫上岸來,頗有一種“水漫金山”的氣勢。我溫吞著收拾好書包,晃了一會神,眨眼的功夫,教室裡的人已走了大半。大多數人沒有帶傘,是衝回家的。我可沒有他們的英雄氣概,只得揹著書包,蹲在屋簷下等雨小下來。“話說回來,班長呢?班長也跑了?!”我尋視了一週,沒有發現班長的影子,不免有些氣憤:這就跑了,都不等我一下,真不夠義氣!我在臺階上來回踱著步子,百無聊賴地看著身邊的人們大義凜然地衝進雨中“就義”。朦朧裡瞥見一個人影—班長!她回來做什麼?只見她的衣衫都已經被打溼,撐著小傘在雨中顯得十分單薄。她只停留了一下下,接走了身邊的一個同學,便又衝進了雨中。

不一會兒,班長又撐著傘折了回來,她的衣衫完全被打溼,頭髮一絲一絲的黏在臉上,卻依然遮蓋不住她的氣場—一種名為偉大的氣場。她又是回來接人送人的。當她將一個同學拉入傘下,準備離開時,我也決定不再怯懦,撐開自己那把小到極致的傘衝進來雨裡。班長的傘下只有兩個人,卻讓我一下子看穿了這世間冷暖,世上終是好人多!我找不出詞彙形容這時的感想,只覺得血液一點一點流回我的心臟,之前那種淡淡的傷感和氣憤蒸發在空氣中,被風帶走。我開始為我先前的埋怨而自責,自己有什麼資格去埋怨別人呢?雨水濺到我手上,卻一點兒不覺得冷,班長那把小小的傘,包含著這一整個世界的溫暖!

雨沒有停,可我卻覺得心情如此明朗。我不能忘記的,這一個雨天。

我不能忘記的微笑 篇16

國三作文 ,840字

微笑只是一個毫不起眼的小動作,可在我的眼裡,它就像寒冷時的一束溫暖陽光,就像遇到困難時的一隻援手,就像傷心難過時的一句安慰。在我的心裡,最甜、最溫暖的微笑,是媽媽的。

從小我就酷愛舞蹈,每當看到電視上那些隨音樂舞動的舞者們,我就興奮不已。那婀娜的舞姿,曼妙的身影,優美的音樂,閃耀的燈光,給人一種無與倫比的享受。

於是,善解人意的媽媽就帶我去了舞蹈學校,報了輔導班。開始可能因為我的興趣比較足,不管多累,我都堅持下去。每天練完舞。媽媽都會帶著甜甜的微笑,迎接我,那時我又多了一絲愉快。舞功漸漸好了起來,每天有堅持練習,讓我成為了學校的佼佼者。媽媽給了我一個肯定的微笑,並誇獎我:“你真棒!”老師並開始帶我出去比賽,那時我喜出望外。我終於可以上舞臺了。那樣更多的人就會看到我的舞蹈。可我那時還不知道,臺上一分鐘,臺下十年功。

“1234-5678”節奏聲又在我的舞蹈教室裡響起來,那時我的衣服已經全溼了。手的痠痛不斷傳來。我坐了下來,“老師,休息好嗎?累死我了。”只見老師嚴厲地說:“休息?你還想休息!繼續練,沒練完前橋100個,別想坐下!”老師的話如晴天霹靂,我的心情糟糕透了。反身一看媽媽正站在教室的後面,她就給了我一個微笑說道,:“加油哦!”媽媽的微笑給了我動力,一口氣完成了所有任務,全身就像洗了個澡,腳起了水泡。這樣的日子大約過了一個月,我終於可以去登上自己的舞臺,放出屬於自己的光芒。

那天人山人海。我十分的緊張,手心裡全是汗,心想:等一下上臺時,忘了動作怎麼辦?媽媽似乎看出了我的擔憂,微笑著說:“寶貝,我相信你!加油!你是最棒的!”有了媽媽肯定與相信,我懸著心放下來。上臺,燈光灑在我的身上,我隨著音樂翩翩起舞,就像一個公主。

生活像放風箏,總是起起落落。如果承受不了它的起伏,就會因此放棄人生。一個微笑有時就會起著至關重要的作用,使我們度過難關,相信自己,最終到達幸福的彼岸。媽媽就是那個引領著我的人。她的微笑無時不在,給我肯定。鼓勵,動力。那是我不能忘記的微笑。

我不能忘記的那雙手 篇17

國三作文 ,965字

在我的印象中,有一雙手。它在我迷茫時為我指引方向;在我失落時給予我鼓勵;在我驕傲時帶著我回到謙虛的“跑道”。那一種溫暖永存心中,埋藏在我靈魂的最深處。那雙手的主人便是我的小學老師—湯老師。

在小學的時候,湯老師曾經深深的鼓勵過我。記得在一次考試之前,我自信滿滿的認為自己學得很好,既不復習,也不做任何準備,便輕輕鬆鬆的走進了考場。一會兒,試卷發了下來,我看了看,這麼簡單的題目,我一定可以拿滿分!於是,便開始“龍飛鳳舞”地做起了題目,做完後竟然還剩下半個小時的時間,我便充分利用這半小時時間補了一個美美的覺。

幾天後的早晨,我帶著愉悅的心情走進教室,覺得這次一定會考得很好。誰知,那紅的刺眼的分數讓我大跌眼鏡,才八十多分!我的心情頓時跌入谷底,從驚訝變成氣憤,將試卷往地上一扔,像是在抱怨老天的不公。

放學後,湯老師或許是看到了我的舉動,便撿起了我的試卷,我到我旁邊開始為我講解,幫我分析原因。我這才發現,原來我很多知識點都沒有掌握牢固。湯老師還對我說:“這一次沒有考好不要緊,下次努力就行了,但是千萬不能氣餒哦!”說著,她舉起手,我立刻配合地擊了個掌。忽然,不知怎麼的,我感覺有一股暖流在湧動,讓我覺得好溫暖。我連忙說:“湯老師,我不會讓你失望的!”

在有些時候,湯老師也會在我取得成就的時候與我談心,不讓我驕傲自滿。

“加油—加油!”操場上傳來陣陣吶喊聲,我校的校運會正進行得火熱朝天。我站在起跑線上,看著大家投過來的目光,我就已經緊張得流汗了。裁判員的槍聲一響,我就閉著眼睛,奮力的向前衝去,只聽見腳步聲“蹬蹬……”不知不覺,我便衝過了終點線,這才發現,我竟然是小組的第一名!我覺得無比的開心,突然之間就忘記了身體的勞累,自由的跳躍起來。

這時候,湯老師牽著我的手向場外走去,我又一次記住了這份溫暖,熟悉的感覺。湯老師對我說了很多:“這次比賽,你雖為班級爭得了榮譽,但也不能驕傲,應該繼續向前衝,不要落後……”這番話很好的幫助了我。

在後來的學習生活中,湯老師又想父母親一樣無微不至地關心著我,讓我一直在正能量的“跑道”上奮力前進。心裡也總是湧上一股溫暖……

手,本是人體的一個非常普通的部位,但湯老師那雙溫暖無比、非同尋常的手,卻給予了我莫大的關懷,那絲溫暖將永存我的心中,不論時間的腳印有多長……

永遠也不會忘記 篇18

高一作文 ,724字

宋代蘇軾《江城子》裡有一句話:“不思量,自難忘!”古今詩人的心靈都是相通的,表達的都是同一種情感:刻骨銘心!有些事有些人,有些東西有些地方,是烙在骨子裡的,是永遠也不會忘記的。

在我的記憶中,有許多人許多事許多地方令我記憶猶新,比如說初中同學、家……在此拿出我腦海中最明亮的“珍珠”來說一說。

初中時,有一位年輕的班主任對我十分關心,當我遇到困難時,是她幫助了我,是她支援著我,當我學習方面遇到難題時,也是她耐心的輔導我……有一次在初二上期的時候,我們的地理,生物就只有1年就要會考了,那時我還在貪玩,還不是太懂事,而在那時,班主任在班上說了許多關於會考的事情,可我根本聽不進去,這可能是一種叛逆心理吧!漸漸地,時間過去了,我們進入了初二下學期。這時,正為地生會考做準備可我心裡還不怎麼緊張,反而,班主任就找到了我,對我說:“地生會考馬上就要到了,你這幾個月一定要加緊複習,不然會考得很糟的。”我也把班主任的話當成了耳邊風,沒聽進去,幾個月後,便迎來了地生會考,果然,等地生會考成績出來之後,成績比較差,兩科總分都只有110分,在這時,班主任又找到了我,說:“現在如果你不好好學,將來你一定會後悔的。”轉眼間,我們又到了初三,而在這時,又會迎來中考,在這時,我也沒有意識到學習的重要性,我仍然在貪玩,老師又找了我幾次,到了初三下期,我才意識到學習的重要性,我不斷的利用時間來趕我的弱科,到這時,班主任再次找了我說:“現在你意識到學習的重要性了。”我說:“是呀。一直到中考的時候,我的考試科目都全部及格了。我要感謝我的班主任,如果不是她,我的成績可能永遠也提不上去。

當然,在我的腦海中,還有許多我永遠也不會忘記的人、事、地方,只是這件事記得更清楚。

永遠也不會忘記 篇19

高二作文 ,750字

小時候,父親是山,是巨人,他默默地撐起這個家。在你需要溫暖的時候,給予你關懷。年幼的我們總是不斷地向他索取著什麼,但他卻從無半分怨言。

還記得初三那時,心態比較漂浮,玩心還太重。接連幾次考試,成績都十分不理想。可自己也總結不出來什麼原因。眼看著又要進行一場大型考試,我開始了臨時抱佛腳的工作。開始熬夜“奮發向上”。窗外的燈光一點點變黑暗,漸漸到了深夜,正在背書的我,眼底不由得浮現出一抹倦意。

就在這時,一杯熱牛奶輕輕地放在了桌子上。平靜的話語響起:“累了吧,喝杯牛奶再繼續吧。”燈光一點一點地灑在他的臉上,我盯著這張滄桑的臉,一時間竟泛紅了眼眶。我原以為,原以為他們都已經睡了,可他,我的父親,卻一直都在。在那我看不到的地方,默默地陪著我。我心裡,開起一種暖暖的感動。

考試成績出來了,結果還是很不理想。理所當然嘛,臨時抱佛腳這種事,沒多大作用。懷著對父親的歉意,以及沒考好的沮喪,我回到了家。坐在沙發上一言不發。這時,父親走了過來。“沒考好吧!”這不是疑問句,是肯定句。他用再淡然不過的語氣輕輕說道。“其實你也沒必要急,這段時間你狀態比較漂浮,學習不在狀態,考試失意在所難免。現在你應該做的,就是抓住每一分每一秒,把這段時間丟掉的知識,趕快補回來。”

聽到這裡,我心裡的陰影不由得散開了不少。其實他什麼都知道,他明知道這段時間我的學習狀態,明知道臨時抱佛腳這種方式不對,明知道我考的不會太理想。卻仍願意,陪我一起熬夜,在我失去信心的時候,輕輕遞上一杯熱牛奶。明知道他的付出可能沒有回報,卻仍無怨無悔。

我想:這就是他,是我生命當中那個獨一無二的他。如一陣清風,吹在心間。如一輪太陽,灑過眉間。他是那樣一個沉默無言的人,卻給了我一言難盡的愛。而這份愛,將永遠不可能會被忘記。(文字/高207班劉寧)

永遠也不會忘記 篇20

高一作文 ,858字

滿是白色水泥牆的醫院裡,太姥姥躺在雪白的床單上,目光呆滯地看著窗外,似乎在思索著什麼……

就在兩個月前,我和媽媽去看望太姥姥,我有點不情願的去了,但心中依然對剛關掉的電視依依不捨。

太姥姥今年已經九十多歲了,兒女留給她一座空曠的大房子,都不住在家中,她就難免有點寂寞冷清了。

我和媽媽到了太姥姥家門口,只見她一個人坐在門口,一動不動地看著前方。看見我們來,她似乎很高興,連忙起身招呼我們進去,又忙著去端椅子。由於年紀大了,她的背有些佝僂,經歷過兩次骨折的腳一跛一跛的。我們連忙推辭說不用了,可她似乎沒聽清,臉上滿是喜悅的笑容,是那種最質樸、最真實的笑容。

我叫了她一聲:“太姥姥!”她似乎沒聽清,於是我提高分貝重新叫了一聲,她很開心的迴應了一下。之後的談話,媽媽幾乎每句話都得重複一遍,這不免讓我覺得心煩。

她突然又起身,一跛一跛地走去廚房。我聽到了杯壁相撞的聲音,大概是去給我們倒茶了,我們也不好意思拒絕她。

不久,只聽“嘭”的一聲,隨後又傳來太姥姥“哎喲”的叫聲。我和媽媽聞聲而去,心想大事不好了。只見一隻熱水瓶碎了一地,水還冒著騰騰的熱氣。我和媽媽急忙檢視太姥姥有沒有被燙傷,還好只是輕微的紅了,媽媽便拿了冷毛巾給太姥姥降溫。媽媽指責老姥姥年紀大了手腳不方便還要端椅子倒水的,好好坐著讓人省心點。太姥姥一聲不吭地看著地面,像個犯了錯誤的孩子。隨後,媽媽又去清理碎片,太姥姥連忙去撿了一片碎片說留作紀念,我和媽媽覺得匪夷所思,但沒深究。

如今,太姥姥又住院了。她的兒女都很忙,沒時間來醫院照顧她。

我和媽媽去太姥姥家拿她換洗的衣服,在衣櫃裡我們發現了一個小木盒,開啟一看是兩塊熱水瓶碎片,一塊大概是前陣子太姥姥打碎的熱水瓶上的,另一塊旁邊有一張小紙條,上面寫著:“今天丫頭打碎了熱水瓶是我的錯,留一塊作為紀念。”媽媽說太姥姥在我小時候對我非常疼愛,我不禁深感溫暖。

來到醫院,太姥姥躺在病床上,滿臉刀刻般的皺紋在陽光下更為明顯。我看著她,淚水不知不覺地潤溼了眼眶。太姥姥帶給我很深很深的感動,使我永遠也不會忘記!