老師，您永遠在我心裡相關作文20篇
老師，您永遠在我心裡 篇1
國小五年級作文 ,664字當我第一次跨進小學一年級的教室，當老師第一次點到我的名字，我怯怯地迎來了老師關懷和鼓勵的眼神，老師，您就在我心中紮下了根。
記得我剛轉到實驗小學，面對一張張陌生的面孔，走在迷宮一樣的校園，我覺得很是擔心。沒想到班主任劉老師像媽媽一樣牽著我的小手，排在隊伍的最前面，帶我們去飯堂吃飯，帶我們上宿舍睡午覺，我覺得我很幸福，因為，我又找到了一處像家一樣溫暖的地方，我喜歡到實驗小學上學，因為這裡有像媽媽一樣的老師。老師媽媽表揚了我，我會高興一整天；老師媽媽批評了我，我會難過地放聲大哭。老師，您知道麼，您的一舉一動都牽動著我的心，因為，在我心裡，您是那麼的神聖，那麼的了不起！
那天，我遇到我的曾老師，她說我長高了，懂事了！我還興奮了一個上午。回想起兩年來，老師們在我的身上寄予多大的期望啊，當我迷茫時，老師們都會給我指點迷津；當我站在領獎臺上，老師們那燦爛的笑容，我至今難於忘懷；當我為考砸的試卷而放聲大哭時，老師拉著我的手走在校園的跑道上，告訴我：其實這是一個新的起點……老師，您的諄諄教誨，讓我長大了；您的循循善誘，讓我懂事了。謝謝您，老師！我怎能把您忘記呢？
今年我上五年級了，學習的難度更大了，不過我很有信心，因為我在實驗小學，在這個環境優雅的學校裡，有一幫像媽媽一樣的老師，有一幫像姐姐一樣的老師，有他們的諄諄教導、親切關懷，我會長得更高，走得更穩。老師，我想悄悄告訴您：不管我走到哪裡，你們都永遠在我心裡。
教師節來了，教師節也走了。老師，您放心，我會帶著同學們一起努力學習，讓您天天過上教師節，讓您天天掛著燦爛的笑容！
老師您永遠在我心中 篇2
國小五年級作文 ,870字在我的心中，永遠有著這樣一個角色。她，春日裡辛勤的園丁；她，成長路上的一盞明亮的航燈；她，生活中的開導者。
兩道彎彎的眉毛，一雙洞察秋豪的眼睛，一張能說會道的嘴，再加上苗條的身材，她就是我們的班主任—熊芝老師。
我心中的老師是負責任的。在上課時，她一絲不苟，眼睛牢牢地盯住每一個同學，觀察同學們的每一個舉動，還要為同學們講解每一道題目的題型與特點，絲毫不敢鬆懈。在批改作業時，她反反覆覆開啟五十九本作業本，每一本作業本都認真細緻到每一個題目，生怕有一點兒差錯。
老師對我們要求嚴格，對自己也極其嚴格。一次，熊老師外出時，被車撞傷了腿，縫了四針。第二天，她腿上綁著紗布，跛著腳出現在課堂上，一直站著堅持給我們上完課，儘管她在課堂上總是面帶微笑，但是我們從額上的汗珠可以想象出她的身上的傷痛。老師從始至終沒有落下一節課，看著老師的身影，我不禁被老師感動了。熊老師真是一位盡職盡責的好老師。
我心中的老師還是辛苦的。在下課時，同學們在開心快樂的玩耍，而老師則在她的辦公桌前認真地備課，辛苦地整理著學校的公務。每天放學，熊老師總是遲遲沒有回家，坐在那張木椅上，批改著一份又一份作業，還填寫著我們比賽各項資料和學校需要上交的報告。不僅如此，熊老師還時不時盯著電腦，回覆“家長群”中問題……我愣住了，原來覺得當老師很輕鬆的想法已煙消雲散。
在漆黑的夜晚，熊老師批改著我們的作文，艱難地與“睡魔”做鬥爭，決不被輕易地“打敗”。每次單元測試更是同學們既緊張又興奮的時刻，熊老師總是連夜批改完所有的試卷，五十九份寫得密密麻麻的試卷該花去熊老師多少心血啊！然而老師每次看到同學們的進步時，卻是無比的欣慰！
我心中的老師更是美好的。在我們犯錯時，她像天使一般引導我們走向正確的道路。在我們驕傲時，她則警惕著我們，“驕傲使人落後，謙虛使人進步”。
我發自內心地感謝我們熊老師，謝謝老師對我們辛苦的培育與無時無刻的關懷與照顧。這難以言表的感恩之情我們會用行動來表達的！我們一定會好好學習，奮發圖強，絕不辜負您對我們的期盼。老師，您老師永遠活在我們的心中！
周總理您永遠在我們心中 篇3
國小三年級作文 ,601字周恩來這個名字，有的人聽到會高興的和我討論，有的人聽到卻會沒興趣的說：“不知道！”這兩種人是不一樣的，第一個人他一定是一個好學生，知道中國這個大家庭來之不易，另一種人他還不知道沒有共產黨，沒有八路軍，抗日就不會成功。
周恩來一生最著名的抗日故事就是他在小學讀書時，校長問同學們：“你們為什麼讀書呀？”“為了過上好日子。”這是大多數學生的回答，周恩來卻語出驚人：“我為中華之崛起而讀書！”這句令人驚訝的話便在學校傳開了。
周恩來長大後，我覺得他最大的貢獻就是在西安事變事件中的談判，要是沒有他，那就不能促成第二次國共合作和抗日民族統一戰線。
除了那次談判以外，周恩來還有很多令人敬畏的事件。周恩來還是中國共產黨，中華人民共和國和中國人民解放軍的主要締造者和領導人之一，新中國成立後就被任為總理。
周恩來的智慧也值得讓人敬佩，下面是一個小故事，有一個美國記者不懷好意的對周恩來說：“為什麼你們人走的路叫馬路？”周恩來妙趣橫生的說：“我們走的是馬克思之路，簡稱‘馬路’。”那個美國記者還是不死心，便問道：“我們美國人走路都是昂著頭走路的，你們中國人為什麼是低著頭走路的呢？”周恩來回答道：“你們美國人走的是下坡路，所以要仰著頭走，而我們中國人走的是上坡路，當然是低著頭走呀！”
周恩來雖然很早就去世，但是他的一個個壯舉，記在了我們的心裡，偉大的周總理，我會永遠記住你，也會記住你的那句話：為中華之崛起而讀書！
那一刻永遠在我心頭 篇4
高二作文 ,898字風從耳邊刮過，雨水從臉頰滑落，而那一刻的我卻不在寒冷無助，心中似有暖流劃過。那一刻我將永遠銘記在心。
天空陰鬱著臉，把冰冷的淚滴灑落在鋪滿新綠的大地上，小草被雨水打彎了腰，似失去了什麼的孩子，一臉悶悶不樂。空氣中瀰漫著雨中泥土的氣息，卻又透著一點憂傷。仰望天空，看著雨點不停的飄落，劃過墨綠色的屋頂，連綿而悠長，有著不會停的氣勢，我深深地嘆了口氣，提起書包向雨中奔去。
“啪啪！啪啪！”一教腳腳踩在水裡，濺起的水花打溼了褲腳，迎面飄來的雨水，似利刃般劃過臉頰，雖然已是早春但寒冷的溫度似乎沒有半點回升的意思，不禁打了個寒顫，這樣寒冷的日子似乎會不知不覺得勾起人的悲傷與無助，風雨中獨自奔跑的我，體力也近乎透支，內心也近乎絕望了起來，開始放慢腳步在雨中步行任由雨水肆意的飛躍也毫不在乎。突然四周感覺好像更加的暗了，卻感到了不一樣的溫暖，抬頭仰望天空，一把天藍色的傘出現在上空，回頭才發現是你，你笑著站在後頭對我說：“你怎麼全溼透了跟個落湯雞一樣，快我們先去那躲躲雨。”還沒等我反應回來，她抓住了我的手往屋簷下跑，那一刻我感受到了溫暖，她的手心是那麼的熱，從我的手傳遞至全身。她拍了拍我肩膀上的雨水，轉身似在書包裡摸索什麼似的，焦急地他眉頭緊鎖直至掏出紙巾的那一刻才得到舒展，他細心的抽出一張紙為我拭去頭上的雨水，擦乾眼鏡上的水珠，此刻世界好像突然變得明亮了許多，在微弱的燈光下看著她的臉，一份莫名的感動湧上心頭，不再覺得孤單與無助，直到那一刻我才發現友情是如此的美好。我感激的說了聲謝謝，在那時甚至都無法用言語來表現我對她的感謝。而她呢則微微一笑著說；“你還和我見外，沒事你先看看你自己吧，喏，先喝點水吧。”隨之地給我一瓶水，喝了一口只感覺甜甜的，似一股清流滋潤了我的內心，風從耳邊刮過，雨從臉頰滑落，深吸一口氣，感覺連空氣都是甜的，有種棉花糖般純純的甜蜜，這似乎就是友情的滋味吧，為你遮風擋雨卻不求回報，感謝你，銘記這一刻的時間，讓它成為永恆，儘管時間的變遷，我們的友誼也如這一刻一般甜蜜。
山無稜，天地合，友情永不滅，前世的多少次回眸，才換來今生的友情，我會珍惜也會銘記，那一刻，永遠在我心頭。
雷鋒永遠在我心中 篇5
國小四年級作文 ,938字陽春三月，春暖大地。每年的三月，我們都會記起一位英雄—雷鋒！他艱苦奮鬥、樂於助人、無私奉獻。雷鋒精神如春風一般，溫暖著神州大地；如春雨一般，滋潤著我們每個華夏兒女。三月是學雷鋒月，我積極響應學校號召，開始學習雷鋒精神，在聽故事、誦經典、唱歌曲、做好事中我充分感受到了雷鋒精神的偉大。
一、聽媽媽講述雷鋒故事
為了對雷鋒有一個完整的認識，我請求媽媽為我講述了雷鋒的故事。雷鋒從小失去雙親，備受地主欺凌，但他堅強勇敢，敢於和困難作鬥爭，每到一處都會熱心地幫助人。雷鋒做的每一件好事看似微小，但他卻年復一年，樂此不疲地堅持著，我深深地為之感動了。我要向雷鋒學習，珍惜幸福生活，做一個堅強勇敢的好少年！
二、誦讀雷鋒經典語錄
雷鋒喜歡寫日記，在他的數百篇日記裡留下了許多有意義的話語，最能激勵我的一句是：“我願做高山岩石之鬆，不做湖岸河旁之柳。我願在暴風雨中—艱苦的鬥爭中鍛鍊自己，不願仍在平平靜靜的日子裡度過自己的一生。”。這句話告訴我，人要勇於挑戰自我，超越自我，不能甘於平庸，甘於安逸，要學會在逆境中錘鍊自己，讓自己堅強起來、成長起來。雷鋒的經典語錄是他留給我們的寶貴精神財富，我要銘記它，用它激勵著我不斷前行！
三、學唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，……”這首《學習雷鋒好榜樣》歌曲鏗鏘有力、富有激情，已經傳唱了50多個春秋。我和媽媽一起學唱了這首歌，每聽一遍，我都備受鼓舞，精神振奮。彷彿感受到雷鋒的話一直迴盪在我的耳邊，彷彿看到雷鋒的光輝形象展現在我的眼前。雷鋒是我們的榜樣，他永遠活在我們的心中！
四、用實際行動踐行雷鋒精神
三月學雷鋒實踐活動開展以來，我積極學雷鋒、做好事，在助人為樂中收穫了成長與快樂。在學校裡，我幫助同學打掃衛生、整理教室；放假時間，我和媽媽一起去附近的綠道種樹苗、清理垃圾；放學後，我在家裡幫媽媽做家務，幫助姥爺整理房間……看到同學們微笑的面容，聽到媽媽、姥爺的誇讚，我心裡高興極了！我覺得自己長大了，可以為他人分擔憂愁了！
積小善為大善。學習雷鋒精神就是在平凡的現實生活中融入無私奉獻的情懷，用細微的行動展現文明、向上、愛心的社會新風尚。我願做一名新時代雷鋒式的好少年，因為雷鋒永遠在我心中！
美永遠在我心中流動 篇6
國二作文 ,1210字知識欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人間理想。
真誠是一束陽光，它總會無私溫暖他人；善良是一片光輝，總會照耀人們孤寂的心靈；心靈美是一汪清水，總是那麼清澈、那麼無暇。
在我眾多朋友中，有一個人總是那麼真誠、那麼熱心，他就是——王文斌。一場大雪剛剛下完，玉樹瓊枝、白雪皚皚的世界吸引了我們，我和小夥伴在上學路上玩了起來，興致高漲地堆雪人，就這麼來來回回，以致忘了時間，當我們反應過來，便急忙向學校跑去。在途中，一種“不祥預感”籠罩了我們，走進教室，同學們都已經坐得端端正正準備上課了，而老師正凶神惡煞地盯著我們，問我們怎麼回事？王文斌大膽說出了我們遲到的理由，我們也是一陣無語，想：怎麼能說出我們是因為玩遲到的呢……沒想到老師竟然網開一面，和藹地說：“你能給老師說實話，老師原諒你們，以後不要貪玩而忘記了學習。”我們一時無語連忙點頭稱是，他的這種真誠難道不寶貴麼！
英國的伯特蘭·羅素說過：“在一切道德品質之中，善良的本性是世界上最需要的。”王文斌也是一個擁有善良本性的人。
他十分喜歡小動物，有一次在放學回家的路上，我們看到一些高年級的學生正在欺負一隻小狗，小狗在他們的“暴力虐待”下，發出微弱慘叫聲。王文斌聽到後，以迅雷不及掩耳之勢，跑到那些學生面前，對那些學生吼道：“這隻小狗這麼可愛，你們怎麼忍心欺負他呢？你們要再動小狗，我就對你們不客氣！”那些學生好像聽到天大的笑話，交頭接耳了一陣，就對王文斌“大打出手”，我和別的同學趕緊把他們拉開了，而王文斌早已被揍得鼻青臉腫，那隻小狗在王文斌的庇護下平安無事。王文斌看著這隻小狗情不自禁笑了，那隻小狗細心地舔著王文斌胳膊上的淤青。我問他：“你為什麼這麼愛護小狗，都不怕他們打你？”“小狗是我們人類最忠實的夥伴，它有時比人都善解人意，保護它們，我們的生活也會更加多姿多彩！”他說。而我也在想：在世上，要是多有些像王文斌這樣的人，世界上的生命才會得以長存。
英國的莎士比亞說過：“玫瑰是美的，更美的是它包含的香味。”不錯，雖然王文斌的個子矮矮的，膚色黑黑的，但他的品質就如玫瑰散發的香味沁人心脾，他的品質——真誠、善良、樂於助人，才是最美麗、最值得人們去學習的！
高爾基說過：“一切美好的品質，都是從太陽的光線和母親的奶汁中生長出來的。”如其言，美好的品質不是掛在嘴邊，不是搖旗吶喊，而是來自心靈對美的認知和實實在在的行動。就如玫瑰花，美的不是外表，而是它所包含的香味。
啊！美，在我心上緩緩流過！永遠在我心中流動！
感恩永遠在我心中 篇7
國小五年級作文 ,453字如果生活是一幅充滿詩情畫意的畫，感恩之心則是畫中最美的圖案；如果生活是一片草地，那麼感恩之心則是草地上豔麗的花朵。
翻開現代書本，感恩之心隨處可尋，他將成為我生命中最重要的典故。
現代典故：韓信小時候，父母都不在他身邊，她經常吃了上頓沒下頓，後來他學會了釣魚技巧，他在附近的河裡釣魚，可是他有時十天都釣不上魚，都快要餓死了。在河邊有老奶奶洗棉絮，見他可憐，便把飯分給他一些，他有了成就後就回報老奶奶，這充分體現了，他對老奶奶心存感激，幾十年都沒有放棄。
父母對我們的愛說都說不完，辛苦與感謝這兩個詞，更能表達我的心聲。那件事我永遠不能忘記，那天早晨我在睡夢中，聽到廚房裡鍋碗瓢盆乒乒乓乓的聲音，我就知道媽媽一定在給我做早餐。我一看錶，哇！才五點，我想媽媽這麼早就起來了，我又睡了一個半小時，被媽媽叫起床了。我又發現，媽媽在把家裡整理得整整齊齊，我的衣服整齊的放在椅子上，我吃完早餐，媽媽又送我去上學，那天天氣很冷，媽媽在學校門口，站了很久才回了家。
謝謝您，我的成長路上，您一直陪伴著我，我一直愛著你。
她，永駐在我心裡 篇8
國小四年級作文 ,489字“又到了星期二了，又到了我值日了，真倒黴！哎！又要出去挨凍了！”冬天太冷了，每當我出去幹值日時，就會凍得只打牙顫，手腳沒了知覺，就像沒長在我身上似的。
早上，我無奈地早早地去了學校。我全副武裝，戴著棉帽，穿著棉衣、棉鞋……裹得像個球一樣。我一出門就看見狂風大作，狂風奪走了樹媽媽最後的一些樹葉寶寶。樹媽媽左搖右晃，悲傷地不停地呼喚著他的寶寶們。路上，我坐在車裡向外看，路上的行人都穿著棉衣，縮著脖子，急匆匆地趕路。忽然，我看到了一個環衛工人，她只穿了一件普通的黃色的工作服和一件馬甲，卻一點也不嫌冷。只見她仔仔細細地掃起一堆垃圾，忽然一陣風過來。頓時，垃圾又散得滿地都是。她一點也不著急，又耐心地重新去掃。這麼大的風，她掃起來真艱難，她什麼時候才能掃完啊！她掃一堆垃圾就需要這麼多時間，這樣長的一條大街，她要多長時間才能掃完啊！她會有多累啊！慢慢地，她離我越來越遠，漸漸變成了一個黑點，最終消失在了我的視線裡。雖然我沒有繼續看下去，但我已經知道以後我應該怎麼做。
我來到學校，幹值日時我很努力，冷時、累時，就會不由自主地想起那個環衛工人，因為她—已永駐在我的心裡……
您一直在我心裡 篇9
國一作文 ,1030字您身材高大，人比較瘦，黃色的面板也被烈日晒成了黑黝黝的。在平日裡，我與您的交流不多，在我看來您不善言辭，什麼話都往肚子裡咽，就是為我做了什麼，您也不會告訴我，只是默默地擱在心裡。所以，我和媽媽比較親。爸爸，我也想和您有說有笑，可是不知怎麼的，我和您之間就像有一層紗隔著似的，往往談幾句話就無話可談了。就這樣咱們倆的話越來越少了。
有一天，您出去辦事了，我和媽媽在家裡聊天，聊著聊著我們就聊到您。我對媽媽說您不愛說話，和您的交流不多。您知道媽媽怎麼對我說的嗎？她對我說：“其實，你爸爸是很愛你的。他只是……”當我聽到這句話時，我的心顫了一下，一幕幕熟悉的畫面就像放電影一樣的在我腦海裡放映著。
我還清楚地記得，在我才上小學的時候，咱們家離學校很遠，隔了好幾條馬路。而且，咱們家的經濟也不富裕，您只能騎著自行車送我上學。在上學路上，我並不感到寂寞，因為有您和我一起唱歌，一起笑。在這條路上不僅留下了我們父女的身影，也留下了我們的歌聲和笑聲。您這一送就送了三年，無論颳風和下雨從不間斷。有時，颳大風，您騎車送我要用上平時力氣的好幾倍，我坐在車後，能聽見您急促地喘氣聲，但您從不停下來稍做休息，也因為這樣我上學從未遲到過；有時，下大雨，您騎車冒雨送我，雖然身穿雨衣，但是為了坐在後面的我不被雨淋溼，您就將雨衣儘量多的蓋在我的身上，一路下來您就會淋得透溼，當看到我安然無事就露出了欣慰的笑容。我下車後，您就會扶著車子站在校門口，看著我走進學校。有時，我會停下來，轉過身與您說再見。您往往向我擺擺手，笑著叮囑道：“快進去吧。在學校要好好聽老師的話，進去吧，進去吧！”每每想到這裡，我就感到特別幸福。
不知道，您是否還記得這些，而這些卻在我幼小的心窩裡紮下了根。您還記得那天嗎？您工作回來筋疲力盡地躺在椅子上，都快睡著了。我也不知怎麼的，打來一盆熱水，幫您脫去鞋襪，將您那雙又大又飽經滄桑的腳放進了這用愛匯聚的溫泉裡。也許是我的動作還不夠輕，您醒來見我在為您洗腳就連忙推脫：“還是我自己來吧！你趕快去學習吧！”我仍是低著頭默默地……
爸爸，您知道嗎？其實您一直默默為我做的事我心裡都明白，我把您為我做的記在心裡，全記在心裡！我覺得，咱們倆缺少的就是兩者之間的溝通。如果我們能夠肆無忌憚地交談，交換各自的意見，那我們就會更加得了解對方，也就不會無話可談了，那我們家就又會增添一些歡聲笑語嘍！那我們就彼此來改變自己吧。
爸爸，您知道嗎？其實，您一直在我的心裡！我非常非常的愛您！
留在我心裡的老師 篇10
國小六年級作文 ,770字我有一個“傻”老師。她在我的眼裡是一位名副其實的合格老師。但是她做的一些事情讓我很不理解，總以為她在做傻事。下面給你講一講。
早出晚歸
我的老師她很勤快，每天都早早地起床，然後就飛奔學校，距離上班時間還有1個小時，她就已經到了學校。你是不是想問我，她幹什麼事？她彎下腰將同學們前一天留下的垃圾清理掉；將垃圾桶和掃把擺放的整整齊齊；然後再將那來亂的桌椅擺放得井然有序。
做完這些事她目不轉睛看我們的晨讀情況，誰思想開小差了她會迅速跑過去提醒。到了下午，她將我們送出校園，自己又跑到了教室裡將同學們尚未關掉的風扇，電燈關掉，才最後一個走出學校。就連冬天也不例外。你說，她怎麼樣？
愛崗敬業
我的老師其實還有更“傻”的事情呢！她每天上課以後，就讓同學們將作業全部上交。然後自己收起來。我們都以為她不會看。但是，我有一次意外的發現，她竟然每天都把收上來的作業一個個地看，圈出錯誤，然後針對他們的弱點進行輔導，每天一改作業就要到12點。而其它的老師呢？有空就玩手機，很早就睡覺了。唉！這樣的老師真的很“傻“呀！但是，功夫不負有心人，我們每次考試都非常好，她的努力沒有白費。
亦師亦友
她就像我的朋友，有時會開導我。記得有一次，我考試成績不理想，我心情極差，聽課都不積極。我的“傻”老師發現了我的情況，把我帶到她辦公室，和我談心，還拿出糖果給我吃，並告訴我：吃甜食心情會變好的。那一刻，我傻傻地笑了，她是那麼細心，那麼體貼，那麼善良。我怎麼能忘記她的傻呢？她是我的獨特的“傻”老師。
我相信，這樣的一個老師值得每一個人珍惜。這個“傻”老師，我也會珍藏到我的心裡。同學們，她永遠伴隨著我們去探索知識的寶庫！
您的名字刻在我心裡 篇11
高二作文 ,736字春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子，敬愛的謝老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
在我因為來到新環境而不知所措時，是您，牽著我稚嫩的手進入新教室；在我面對困難而茫然困惑的時候，是您，鼓勵我堅持下去；在我傷心哭泣的時候，是您，借我一個堅實的肩膀，告訴我，我長大了，以後都不哭了……敬愛的謝老師，您陪我度過了多少酸甜苦辣的日子，使我永生難忘。
那年，由於家庭的關係，我來到了東莞，並以十分差的成績進入您所教的班級。見你第一眼，我便覺得您十分親切，您總是十分耐心地告訴我：“不要著急，老師相信你可以的！”慢慢地，在您的關心和鼓勵下，我的成績慢慢提高了。我才知道，原來“喜歡一個老師，你的成績便會好”這句話是正確的。
學期中途，我的生活發生了很大的變故，導致我的心思完全不在學習上，成績又倒退回原來的水平。當我再次迴歸到校園時，心情也十分沉重，對未來的迷惘和不自信讓我痛苦不已。但您並沒有放棄我，您告訴我說：“事情並沒有你想象中糟糕，你所經歷的任何事情都會化成促進你前進的財富，你會比別人更加成熟，更加懂事，不要放棄自己，老師也不會放棄你。”
斯大林曾說過：“教師是人類靈魂的工程師。”如果沒有您，我現在會成為怎樣的人？我知道，一定不會成為現在的我。感謝您，老師，您是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽光普照，用美的甘露滋潤，我的心田綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著！
呵，老師，您的精神，永駐我心。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇。在我的腦海裡，它們曾激起過多少美麗的漣漪！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世，老師，您的名字刻在我心靈上，這才是真正的永恆。
媽媽您永遠比我站得高 篇12
國二作文 ,724字曾幾何時，夕陽下您的大手拉著我的小手；曾幾何時，您彎著腰為我抹去眼角的淚水；曾幾何時，您低下頭微笑著撫摸我的小腦袋，將我浸在愛的目光中……
小時候，您總得要俯視我，現在，我長大了，比您高了，可是媽媽我要告訴您，在我心裡您永遠比我站得高，看得遠。
媽媽，還記得是您為我樹立了人生觀、價值觀。告訴我要有感恩之心，感謝一切幫助過我的人；告訴我要有博愛之心，愛一切需要愛的人；告訴我要在適當的時候做合適的事……您懂得的道理永遠比我多。
現在同學們都張口閉口就是平等，可是媽媽，我不要，因為您永遠比我想得全面，比我更理性，遇到的問題比我多，處理問題的方法比我好，這並不是百依百順，您已經給了我應有的尊重，我應該接受您的合理的建議。
媽媽，我明白，愛是有重量的。只有當愛向下散落時，我才可以全身浸著愛，才可以使整個心房溢滿愛。目光是愛，眼睛是愛的源頭。所以，媽媽，現在的我，願意比愛的源頭矮一些再矮一些，等到有一天，我真的長大了，我會屹立成一棵鬆，屹然成一座山，為您避風擋雨，讓您依靠。
不要真正的平等，只要互相尊重就足矣。是您一次又一次改正我的錯誤，在您的修正之中，我不斷地走向成熟，不斷的走向完美，我心中只存對您的感恩。
現在的青少年總認為自己長大了，可以獨自面對風雨，不再需要父母的呵護，追求叛逆。可是，他們是否真正認清了世界？似乎連自己都沒有認清。其實該做小草就一定要努力的做好一棵小草，讓大樹為你撐起一片天。而當你該挺立成大樹時，就要毫不猶豫地站出來，為父母撐起他們的那片天。
媽媽，感謝您給了我生命，讓我有機會浸潤世界的溫馨；媽媽，感謝您為我付出了一切，並把我當成一切；媽媽，感謝您把我放在心坎的位置，讓我瞬間綻放成花蕊！
媽媽，您永遠比我站得高！
留在我心裡的教師節記憶 篇13
留在我心裡的教師節記 ,1199字今天，是我國教師節，時逢星期六，而且不加班，並且中心校的教師節表彰會已開，所以很自然地可以隨心所欲，晚睡晚起，享受獨有的教師節的愜意。
於是，不經意就進入了對教師節的回憶，一次次在教師節的感悟和經歷。
想起，人皆有師，都會沐浴師恩。從出生時接觸第一位老師，到以後生活中的每一次邂逅，心有所悟，終生髮展，終身教育，“活到老，學到老。”也就會有各種各樣的老師，包括一字之師，以及我們的孩子，我們的學生，好奇使我們總會尋覓教師的蹤跡，特別是德藝雙馨的教師，更是心嚮往之，仰慕而去，久久不會忘記。曾經的一幕幕，一歷歷。
想起第一個教師節的時候我正在上初三，那時候為了引起對教師節的認識，特意組織了師恩難忘的作文競賽，一剎那間喚起了我的感悟，我的對比，我寫了《乍寒還暖》，借用了“乍暖還寒時候，最難將息”的創意，我揣測教師節安排在9月10日的用意，應該是新學年，新學期，並且屬於金秋收獲的季節，老師的教誨真的更如同秋季。教師有溫情，有嚴厲，真的有無微不至的呵護，也有不留情面的，振聾發聵的警紀。
再就是，我們進入師範院校就讀後，適逢又一個教師節，學校組織歌詠比賽，並且活動後，唐玉潤老師特意趕來題字獻禮，每個教師和學生都可以排隊祈求墨寶留憶，獲取贈語。因為我們作為準教師，也給予了教師的名義，要勤於學習，既要重視專業學習，還要重視師德學習，“學高為師，德高為範。”特別組織我們進行了研討評議。而且因為排隊的人多，缺乏耐力，也就與名家題字失之交臂，同學聚會，有收藏者便樂此不彼提起。
記憶中還比較深刻的是1993年，第一次走上工作崗位的教師節，學校組織了一次聚會，作為那時相對名額很少的新教師，得到老教師的鼓勵，在關注中享受到拜師的甜蜜，尤其是不期而遇初中班主任的諄諄寄語，再次讓我明確了為師的意義，“一日為師，終生為父。”我們肩上的使命與壓力。“十年樹木，百年樹人”。教師作為一種職業，更是一種事業，有著不能懈怠的魔力激勵你，要把自我提升一直堅持下去。
第四個記憶是不知從什麼時候起，給老師送禮也悄然來到我們農村學校裡，孩子們利用美術課製作的賀卡交到我們手上的時候，忽然想到孩子們也懂得感恩了，雖然禮物很便宜，但是我們很珍惜，因為裡面寫著孩子們對自己最喜愛老師的心意，是一種檢驗，是一種對比。多少也左右了老師的心緒，告誡自己作為一名教師欣喜之餘，還要努力，爭取讓更多的學生喜歡和滿意。
而現在，當教師節來臨之際，雖然也會有期待，也想著如何過得有意義，對得起良心，對得起自己，但已經漸漸少了怦然心動的期許，只想著不要耽誤課，不要勞神費力，簡簡單單，社會習以為常，關注在每一天，在每一刻教學環境的改善裡，家長關心孩子，也注重家庭教育，多一些選擇，多一些理解，讓義務教育真正地彰顯義務教育的本質意義，和諧教育。
留在記憶中的教師節，掩不住的話題，讓我有些期冀，有些無奈，也有些無語，感受到也有甜蜜，也有莫名的壓力。
紅歌永遠在我們耳邊響起 篇14
國小四年級作文 ,440字在一個秋高氣爽的星期三，我們學校舉辦了唱紅歌的比賽，舉辦這次比賽是為了慶祝黨的十九大勝利閉幕。這天下午，我們排著整齊的隊伍來到了比賽場地，準備參加本次比賽。
比賽開始了，其他班的同學們興高采烈，我們班也是如此。準備表演的同學們在臺下又緊張又興奮，他們有的唱國歌，有的唱《讓我們蕩起雙槳》，還有的唱《小松樹》……我們班唱的是《學習雷鋒好榜樣》。每個班演唱完以後都會贏得雷鳴般的掌聲，那簡直就是掌聲的海洋，每一次掌聲就像一朵朵浪花向我們湧過來。
我們比賽之前排練了很多次，即使累了，大家也覺得不亦樂乎。輪到我們了，我們每一個同學也是又緊張又興奮，但我們也是充滿了信心。我們的歌聲鏗鏘有力，我們心中充滿了對雷鋒叔叔的敬佩之情。隨著一聲響亮的“向雷鋒叔叔學習”，我們的演出圓滿成功！臺下響起了熱烈的掌聲。看來，大家覺得我們班的演出很精彩啊！秋姑娘也來到了我們的校園裡傾聽歌聲，情不自禁地吹起了微風，片片黃葉也隨著歌聲翩翩起舞。
在這次比賽中，我不僅學習了很多紅歌，更收穫了團結友愛的精神！
老師您錯怪了我 篇15
國小四年級作文 ,644字
有一件事，不知老師您還記得嗎？那次您是真的錯怪了我，那不是我做的……
星期二的上午，因為今天是婦女節，所以我們班裡得一半同學都買了花，由於我沒帶錢，所以我沒買。我的同桌買了一袋乾花，是紫色和黃色的花混合在一起，可漂亮啦！整個教室都充滿了花香，非常的好聞，好想一直都沉浸在這樣的花香之中啊！我的心情也不由的好起來。
可是到了下午，我的煩惱到了，同桌買的乾花開始掉花，我的位置上全是花，我連忙就拿著掃把把座位上花掃乾淨。叮！叮！叮！上課了，乾花一直還在掉，可是上課我不能再掃了呀，我轉頭對同桌說:“你能不能讓這個花不要再掉了？”
同桌無能為力地說:“我想不到什麼好辦法……”
我嘆了一口氣，心想:我再也不想看見花了，煩死了！
老師來了，我趕緊坐下。老師的目光朝向了我，看見我座位上都是花瓣，就生氣地說:“你的位置上怎麼有這麼多花瓣，今天放學不要走了，留下來打掃衛生，並且抄兩遍課文，知道嗎？”我委屈地點了點頭，現在回想，當時情緒低落，已經忘了把實際情況說出來了……
放學的時候，我才感到老師錯怪了我。思索了片刻，我就勇敢地把事情的經過告訴了老師。老師說:“下次注意……”可是我的心裡還是很難過。
我們生活中，有許多事情都有可能被別人錯怪，我也不列外，老師，那次是您真的錯怪了我！
她永遠在我的記憶深處 篇16
國小六年級作文 ,529字新的學期，新的目標，新的老師，還有新的同桌。我總是盼望著能給分個好一點的同桌，可是命運總是作弄我，讓人失望至極。
這天清晨，我邁著輕快的步子，大步向學校走去。伴著一聲“報告！”我到了學校，我的眼晴尋找著，第一排……直到第四排的時候我才看到了我的學號。過了許久我的同桌來了。“天啊！”我不由自主的叫了起來，就不能是別人嗎？我感嘆到，她有一雙不大又不小的眼睛，一個能說會道的嘴。她有一雙細長的眉毛、她是我們全班男生都怕的人。為什麼我們都怕她呢？因為她是我們班最愛打小報告，最愛打人，最愛動不動就拿我作業抄的人！可是，在那次之後，我覺得她是世界上最善良的人了！
有天下午，我到了學校，準備上課了。可是我找來找去，就是找不到我的筆盒，這下可完了，老師佈置的作業還沒寫，回家爸媽一定罵死我。還有我的毒舌同桌，一定會這時報告老師，說我沒寫課堂作業。這時我的同桌拍了一下我，還沒等我開口，她就開始說了：“胡奕你怎麼了，沒筆了嗎？”我點了點頭，“給你一支！”那時，我真是萬分的感謝她。不但這樣，她還幫助我找回了筆。
她！深深的留在了我的記憶深處！
在我心裡，幸福是一聲輕喚 篇17
國二作文 ,721字從小我就在想辛福是什麼呢？是溫暖的；是甜蜜的；還是美好的呢？直到那天我看見了這個事，原來在我心裡，幸福是一聲輕喚。
病床上，老人靜靜的躺著，她的眼睛快要睜不開了，但她仍然艱難的睜著。
病床周圍都是她的孩子們，他們都靜靜的站著，看得出他們已經站的非常疲憊了，但她們仍堅持著。
“都十幾個小時了，你們都坐下歇歇吧。”護士看著這群守護在病床周圍的親人們，有些可憐他們，可他們沒有動。“真是怪事，十幾個小時前她就該斷氣了，可她……”護士又小聲的低估了聲。
是額額，他們不動，他們不願意動。因為床上躺著的是他們最親最親的人，他們叫他母親。他們這群孤兒，是母親費盡千辛萬苦才養大成人的啊！
他是一位八十多歲的老人，四十多年前開始收養孤兒。一生收養了十幾個供他們上學，看他們成家立業，生子。他管他們管的很嚴，有無微不至的照顧他們。如今他要走了，他們當送她。
“叮鈴叮鈴”老大的手機響了。“喂—老二你在哪兒？媽就要不行了，她在苦苦的等著你，什麼！你忙？回不來！你信不信我們宰了你！”
半個小時過去了，醫院的護士跑過來說：“市長要來視察工作，請你們迴避下！”可是，沒有人願意動，反而更堅定的站在那。
市長來了，隨行的都被他留在外面，獨自奔跑向病床，眾人給他讓了條路，他疾步走到老人面前。
老大一把扯著市長的衣領：“你這個混蛋！你知道嗎？因為你是地主家的孩子，媽媽收養你要頂多大的壓力？可你良心哪去了？你還離開了這個家！”
市長跪下來，輕聲喚道：“媽媽—”老人的眼一下子睜的很大：“老二，你終於又喊我媽媽了，我一直在等享你的福，現在，我等到了……“老人閉上了眼，她笑了，很辛福那樣……
看到這些，我明白了，原來在我心裡，幸福是一聲輕喚……
你在我心裡 篇18
國小六年級作文 ,521字你是我終生的伴侶，你是我成功的基石。因為有你，我才成功。
—題記
你將永遠存在我心裡，你無時無刻不提醒著我，教育著我，感化著我。
你像一，像二一樣真實地存在著，但你喜歡躲在陰暗的角落，你就像一座高山沉默卻真實地聳立著。你不是天地間那些目中無人的英雄，你也不是牆角旁孤芳自賞的花兒。你就是你，真實的你，客觀的你。
不止我心中有你。古時，你也存在於孔子的心裡。
孔子出遊遇到兩個小孩子在爭論，他覺得有趣，過去看看。原來，孩子在爭論太陽什麼時候離地面近，一個說：“早上，那時的太陽最大。”另一個反駁說：“明明是中午，那時最熱。”他們的話各不相同，卻言之有理。孔子無法推測出什麼時候，太陽離地面近。因為他心中有你，所以他承認了。因為孔子心中有你，所以你背後人稱成“聖人”。
球員貝利心中也有你。當一個記者問他，“你以為進的球哪一個最精彩。”他心中有你，所以他立刻回答：“下一個。”所以貝利才會被稱成“球王”。
你是無情的，客觀的，冷靜的。我才剛為自己學習進步沾沾自喜時，你冷漠的言語在我腦邊迴響，你狠狠地批評了我！
你是誰？你，就是：謙遜。
現在，你仍在幫助我，提醒我，教育我，感化我……我真心地感謝你—謙遜，你一直在我心裡！
你在我心裡 篇19
國二作文 ,608字紅了希望，綠了夢想，只因你在我心裡—我的語文。
那是你嗎？美麗、優雅、華麗……。我無法用簡樸的詞彙來修飾你，因為你的非凡改變了世界，點綴了滄海，你的激情迴盪了整個校園。
因為你在我心裡，我徜徉在你的詩詞之中，看著人乘黃鶴去，贊齊魯青未了，唱石壕吏之慘，嘆國破山河。在詩詞的世界中，我感悟你，體驗你。
因為你在我心裡，你化作翅膀翩翩起舞，帶我飛翔。你把文字化為鋪路之石，墊著我通往成功。
因為你在我心中，我認識了屈原、岳飛、楊家將、狼牙山五壯士……我懷揣著你，測量著心靈的密度，卻感覺格外沉重。
因為你在我心裡，你把各個名人化為動力之源，引領者我前進。學習諸葛亮的為人忠義；歎服關羽的英武；感受李白、蘇軾之豪邁。
在緊張的學習生涯中，你悄然無息地走進我的心，讓我感覺到你如朝陽般的活力，讓我學會珍惜。你在我心裡，時刻幫我記憶了那些美好的?H景，在朗朗書聲中，幫我記憶著那無窮無盡的知識，讓我遨遊於知識的大海。
你在我心裡，我用那顆平靜的心，感受你如花的生命，美麗卻易凋零，假若不細心呵護，便可能在來不及美麗之前，煙消雲散。
你在我心裡，就彷彿那一本厚厚的書，可以填滿快樂，也可輕描淡寫內心的悲傷與孤獨。你在我心裡，讓我不因風雨阻擾而停止旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。
你在我心裡，知識變得如此豐富，讓我生活變得如此充實。謝謝你—語文。因為你在我心裡，我的希望讓你染紅，我的夢想讓你沾綠。
在我心裡清晨最美 篇20
國三作文 ,778字它是寒冷刺骨的，她卻是溫暖綻放的。
清晨是一幅溫馨的畫卷；
清晨是一首歷久彌新的詩歌；
清晨時一曲悠揚婉轉的琴曲；
無論它是什麼，都詮釋著那份我擔不起，卻也不捨放下的愛。
當鬧鐘的聲音一如既往地響起，我揉著眼睛起了床，原本以為我是最早起來的，可我無法忽略她的存在，我不知是那從廚房裡傳出的“協奏曲”，還是那撲鼻而來的香味暴露了她的存在。在她走出廚房的那一刻，她只是凝視了我一會兒，之後便傳來一句話，讓原本飢餓寒冷的我熱流湧遍全身。“快吃，我特意幫你把飯菜熱了一遍，吃涼的對身體不好……”我狼吞虎嚥起來，心卻久久不能平靜。
我以前只認為自己做什麼都累，但一直忽略了在背後目送我，支援我的人，我乘著小舟徐徐遠行，但我好像遺忘了什麼，可回頭一看，那目送我的人還在原地微笑的看著我遠走高飛。哦！我明白了，我要帶上媽媽的愛一起走，走向人生的盡頭。
凝視著媽媽許久，還好，她烏黑的頭髮沒有被染成白色，我不知是不是她爸白髮藏進了黑髮……不知不覺鼻尖酸了，一直隱忍的淚水終於滴下，滴進碗裡，吃到嘴裡鹹到苦澀。我不知道，一直都不知道，她為了我到底有多少個夜晚沒有睡好，為了我，到底付出了多少。外面天氣像一個欲哭無淚的小女孩，但有她在的清晨真好，真暖。
開啟記憶的扉頁，吹開蒙在腦海的灰塵。每天清晨，她都會準時起來給我做飯，但那時的我是那麼的不孝，嫌飯菜不合口味。那時的她又趕忙給我煮雞蛋，泡一杯熱牛奶。寒冷的清晨，一杯香氣四溢的牛奶，一個溫暖的雞蛋，她就這樣，給了我全世界的溫存，現在那份溫暖在我心中化為一顆熾熱的心，贈給她。愛很簡單，在我心裡它是一杯熱牛奶，一個熟雞蛋，裡面包裹的是愛，外面是久久的溫暖。
我很感謝這個世界這麼大，她做了我的媽媽，筆尖的墨跡記錄著過去，裡面全是美麗的她，世界因她而美，一筆一劃匯成她的稱呼—媽媽。
在我心裡，清晨很美，媽媽最美。