老師，婦女節快樂相關作文20篇
老師，婦女節快樂 篇1
國小四年級作文 ,682字譚老師，我想對你說，您像一盞明燈，照亮了我們前進的道路，您就是一位慈母，用您那無私的愛關懷教導著我們……
老師，您還記得我生病的那一次嗎？那時候，您正聲情並茂地給我們新課文，突然，我頭暈眼花，倒在了課桌上。您見了，趕緊衝下講臺，將我扶起，摸了摸我的額頭，說道：“呀，這麼燙，肯定發燒了。”您在其他同學的目光下，奮力地背起我奔向醫務室。那天，下著大雨，您不顧自己的身體，衝進雨中，冒著大雨直奔醫務室。我趴在您的肩上，隱約地聽見一陣陣踹息聲。到了醫務室，氣踹吁吁的您小心地把我放下，迷糊中，我看見了您正在和我的爸爸進行通話。通話中，您是那麼激動，那麼嚴肅，頓時一股暖意流入我的心田。那次大病後，我回復得很快。大病新愈後，我來到學校，向您表示感謝，你聽了，只是微笑地揮揮手，示意不用謝。我回到課桌，再次聽見您有沒的講課聲嗎，是那麼熟悉，那麼溫暖。
老師，我清楚得記得以前我上課並不是很認真，總是說小話，做小動作，每節課總要與同學竊竊私語一會兒才覺得舒服。一天，您找到了我嚴厲地批評了我，並語重心長地對我說：“為什麼要你讀書，這是有原因的，多讀書可以讓你增長知識，讓你不出門，便知天下事，多讀書還可以提高你的寫作水平。王梓安，我相信你，相信你不會辜負老師對你的期望。”我從您嚴肅的表情，嚴厲地話語中，深深地感受到了您對我地期盼和鼓勵。
老師，六年了，您那無微不至的關懷和照顧，讓我感到是那麼的溫暖。您不僅教我新知識，而且教我們做人。我知道任何形式都不能充分表達我對您的尊敬和愛戴，就讓我真誠地說一聲：“老師，婦女節快樂！我永遠愛您，永遠感謝您！希望您身體健康，萬事如意！”
祝媽媽婦女節快樂 篇2
國小三年級作文 ,501字這個星期二是媽媽的節日，我突發奇想要用實際行動要媽媽，臉上寫滿歡笑。
我等媽媽中午煮好飯，迫不急待地祝媽媽：節日快樂！話音剛落，只聽寫踏踏地腳步聲，原來是妹妹裝腔作勢地向媽媽來表示祝賀！
我跑在妹妹前邊跟媽倒了一杯熱茶，媽媽喝了之後比中彩了還高興些，妹妹見形勢不妙（因為我搶了先）所以變著法的做鬼臉，跳搞笑舞，一邊跳，還一邊唱，洗刷刷洗刷刷。我也不甘示弱，把我在課堂上受表揚，作業打了一百分也一五十一地說出來，媽媽還是望著妹妹，津津有味地看錶演。我只好舉小白旗了，可是我堅信：留得青山在，不怕沒柴燒。
下午我呀！煮好了飯，洗好了菜，等媽媽回來，過了一會媽媽回來了，看見我所勞動的一切，對我的好話那叫一個源源不斷、滔滔不絕啊！妹妹見了氣得火冒三丈，直跺腳。哼！我才不管她呢！反正我是扳回一局了，還有氣啥？不就是羨慕我被媽媽表揚了嗎，有本事也逗媽媽開心去！妹妹左想右想差點想破腦袋，也沒想出來，這讓我想到一句話：沒創意真可怕！
晚上我又幫媽媽做了一張賀卡，畫的是她最年輕時的樣子，那叫一個美啊！簡直是美若天仙啊！
婦女節我讓媽媽獲得了快樂我真高興，不過那張賀卡我還沒給她呢！這可是個天大的祕密，千萬保密啊！
快樂的婦女節 篇3
國小三年級作文 ,451字今天是3月8日，也就是國際勞動婦女節。為了慶祝這個快樂的日子，我要好好地伺候母親大人一番。
我吃完了晚飯。現在該怎麼伺候母親大人呢？對了，給她捶捶背吧！我幫母親大人捶背的時候，她告訴我，她患了肩周炎。我就如行雲流水般，輕輕地捶著她右肩上指定的地方。
陪媽媽健身了一會兒，我疲憊不堪地回到家裡。現在又該怎麼做呢？對了，可以幫母親大人洗腳啊！我拿來水盆，放了還在冒著嫋嫋熱氣的溫水。在我向明亮的客廳走去時，水盆不斷地灑出許多晶瑩的珍珠，我認真地搓著母親大人那飽經風霜的腳，望著這雙腳，我不禁想到：母親大人為我付出了多少辛苦啊！
我又幫母親大人洗了一把臉，但我接下來又該做什麼呢？幫母親大人洗手？不行，她已經上床準備睡覺了。幫母親大人倒水？她又不渴。這時，母親大人微微一笑，給了我一個建議：“幫我疊衣服吧。”
“我知道了。”我說幹就幹，馬上就把衣服疊得整整齊齊。在這個快樂的婦女節，我好好地伺候了平時日夜忙碌的母親大人。
母親大人對我的伺候十分滿意，給了我一個大大的擁抱。那一刻，我感到了愛心帶給大家的快樂。
老師教師節快樂 篇4
國小四年級作文 ,360字教師節快到了，我非常想要感謝我三年級的老師孫老師。他是我們的數學老師，也是體育老師，孫老師教我三年。
孫老師，在課堂上，是您教會了我們豐富有趣的知識，雖然，有時您也會凶我們，但我們也知道是我們做錯了，所以會及時改正。
還記得三年級的運動會上，我們班比賽跑步，是您喊破了嗓子為我們加油，是您不斷的給我們打氣，在老師的鼓勵下，我們取得了勝利，還得了獎狀。三年來，我們班得過很多獎狀，都是在老師的幫助下獲得的。
孫老師，在生活中您像父親一樣關心著我們的學習和成長。我們就像一朵朵小花，您就像那辛勤的園丁，因為有您的“修剪”，我們才會如此美麗，綻放自己。您對我們的教導，銘刻在我心中，生生世世，我永不忘懷。
莘莘學子心，難忘恩師情。老師謝謝您，教會我那麼多的知識。我祝您節日快樂，開開心心，萬事如意！
教師節快樂 篇5
教師節快樂作文400 ,403字今天下午第一節課，全班所有人都準備好了，準備給老師一個驚喜，教室被重新裝扮一番，漂亮得無法用語言表示。這時有幾個同學說：“老師已經到三樓了。”同學們激動萬分，做好了準備，迎接老師的到來。
老師一進教室，一些同學往空中噴出圓形的白色噴劑，向老師致敬，並連說三聲老師，你辛苦了。然後，同學們一起唱了節日快樂歌（由生日快樂歌改良的），老師的眼睛溼潤起來了，淚水在眼眶裡滾動，這正是同學們要的效果，於是老師說了幾聲謝謝，請同學們吃蛋糕，同學們開始進行狂歡，用蛋糕互相往對方臉上抹蛋糕，頓時同學們臉上像開了花一樣，有白色的，也有紅色的，整個教室沸騰起來了，充滿了歡聲笑語。此時下一節上課時間快到了，但同學們臉上髒兮兮的，老師對同學們說：“快去洗臉吧！”同學們在洗臉時被校長大人發現了，並訓斥了我們，老師知道了也沒有不高興，只是安慰我們，說明年我們在別的地方辦教師節，我想明年同學們一定再給老師過一個特別快樂的教師節。
教師節快樂 篇6
教師節快樂作文200 ,234字9月10號，是個特別的日子，是全國教師的節日，祝老師們節日快樂，親愛的老師，您們辛苦了！
今天，我要送老師什麼禮物呢？我想給老師買鮮花，希望老師們個個像花一樣的漂亮，於是，我買了三束鮮花，當我把花送到老師面前：“老師，今天是您的節日，祝您節日快樂！”我看到老師心裡樂開了花。
親愛的老師，以前我們也許會偶爾頑皮，讓您生氣，請您們原諒，以後我們會乖乖地聽話，因為我們長大了。
今後，我們要奮發學習，努力進步，以優異的成績做為對您的報答！親愛的老師，再一次祝福您節日快樂！
教師節快樂 篇7
教師節快樂作文300 ,291字吳老師，您還記得嗎？去年九月份我剛剛轉到三三班。三三班有些特殊，是由五十名來自四面八方的同學組成的一個新集體。
剛來到三三班時，陌生的環境，陌生的同學，一時間讓我難以適應。是您：吳老師，讓我慢慢地適應了這一切。您就像一個大哥哥一樣親切、可敬。上課時您諄諄教導我們，下課時您和我們玩在一起，課間操時您和我們一起做操……您就像我們的親人一樣，關心著我們，愛護著我們。在您的教導下，我不但學到了許多新知識，還認識了許多新朋友。往日的陌生感一掃而空。現在，我越來越喜歡我的新學校—聚源路小學。
今天，在您的節日裡，我衷心地祝願您——身體健康、教師節快樂！
愉快的婦女節 篇8
國小一年級作文 ,486字3月8日是婦女的節日，也就是女人的節日，說到這，你讓媽媽開心了嗎？是的話那就寫下來吧！
3月8日，我們正好放半天假，我邀請肖嘉敏和葉夢鑫下午到碧洲公園去玩，雙方都爽快地答應了，放了學，我一邊走在回家的路上，一邊想：下午給媽媽準備什麼禮物呢？我冥思苦想了一會兒，到了最後，終於想到了，比如：賀卡、鮮花、驚喜、幫媽媽做家務事……
到了下午，我和媽媽一起出來了，迫不及待地想去公園。便和媽媽說：“媽媽，我到公園玩下很快就回來。”媽媽說：“好嘍，那你要注意安全。”我一溜煙就跑了。我們來到公園，那裡開滿了五顏六色的花，邊走邊玩就來到了河對岸，我們摘了一條長長的迎春花，先把兩邊和到一起，再打個結，然後再摘一些，再補到上面，過了幾分鐘，大家都做完了，我看了看真是興奮不已，過了不久，我和朋友依依不捨地告別了，我歡蹦亂跳地來到媽媽這，看到媽媽愁眉苦臉的樣，是因我回晚了吧，讓媽媽擔心了。我悄悄地站在媽媽的後面，然後把花環帶在媽媽的頭上，這時，媽媽往後看，我做著搞笑的樣子說：“祝您節日快樂！”頓時媽媽眉開眼笑了，到了下班時間，我們興高采烈的回家了。
在這裡，我祝全世界的女人節日快樂！
教師節快樂 篇9
國小四年級作文 ,507字一年一度的教師節又在金秋送爽的美好時節裡如約而至。我想起平日在學校裡和老師們相處的點點滴滴，覺得老師們十分辛苦。他們像辛勤的園丁，含辛茹苦，不知疲倦地澆灌著我們；而我們就是花園裡嬌嫩的幼苗，在各位老師的精心培育下茁壯成長。
有人說老師是夜空中最亮的北斗星，默默地照亮路人前行的方向；有人說老師是茂密的樹枝，為學生們遮風擋雨，無怨無悔，讓我們一朵朵美麗的鮮花盡情綻放。而我說老師更像一片寬廣的大海，沉穩，低調，讓我們在這知識的海洋裡自由自在的嬉戲翱翔。為了表達我對老師的感謝之情，我覺決定親手製作一張賀卡送給敬愛的老師。
心動不如行動，我找來一些代表熱情的橙色和藍色的彩紙，開始了我的設計。首先我把橙色的彩紙剪出一個愛心形狀貼在藍色彩紙的中間，接著在藍色彩紙下方畫了一排嫩綠的小草作為裝飾，然後在心形的中間和周圍分別畫了幾張可愛的圖片並塗上鮮豔的顏色，最後在賀卡的最上面的翅膀圖片裡寫了幾個漂亮的大字：祝老師們節日快樂。就這樣一張簡單而又精美的賀卡就完成了。
明天來到學校，我想帶著這張賀卡和這份心意真誠地對老師說一聲：“老師們，你們辛苦了！謝謝您對我們的教育和關懷，希望你天天開心，身體健康，工作順利，節日快樂！”
教師節快樂 篇10
國小五年級作文 ,782字綠葉感恩雨水，因為雨露滋潤它成長；飛鳥感恩天空，因為藍天讓它翱翔；我們感恩老師，因為有了她的陪伴……感恩老師，他們為我們的學習、生活指點方向。
在學習上，細數每一位同學的變化，幾十本作業中的某一道題的精確程度，其關心之意切實可見。在您的授課上，您讓學生們合議自己關於該模組的生活經歷：譬如與同學的交往，假期的旅遊經歷等，各種各樣的經歷有趣生動，整個班級氤氳著輕鬆的氛圍，好像氣泡在陽光下折出許多顏色流溢的圖景向上空漂浮。您潛移默化地增加了寫英語作文的素材，讓寫文章的筆順暢地在紙張上流溢位筆墨。當我成績不理想時，您並無批評指責之言，在一次碰面時，您笑著鼓勵我：“還要加油呀！”一種既有超乎意料的驚訝給我帶來了不知所措，又有溫暖的適意與沒考好的羞愧，不好意思，無言中的答覆是重要的兩次點頭。我暗想：下次再得到老師鼓勵可不能是因為沒做好了，要得到進步的鼓勵。
生活上，您給予我們精神健康與心理狀況的照料。到了初三以來，有時會有幾個同學發生了問題，雖然是不成熟的表現，但也經歷了一番心靈的風暴。您總是關切地詢問緣由，耐心地勸導我們，而非一句：“這件事是你處理錯了。”您教會我，即使需要時間換回放棄的過往，即使希望遙不可及，只能藏在心底，也要努力面對，頑強拼搏。在我們組，平時相處出現了小摩擦，對與錯的界限不甚明瞭，站在自己角度，“沒錯”固執地紮根於心裡。您耐心地疏導我們，且次數不以偶爾計。您切切實實地在幫助我們成長：比賽與評獎中爭取每一個同學都有機會；班會課上教育我們感恩；運動會上扯著嗓子為我們加油……
件件小事如細小而堅韌的線，用您對班級關心的針織成了一個團結溫暖的班集體。
教師節，任何禮物都難以回報謝師之恩：楊老師，教師節快樂！