老師的話，我總忘不了相關作文20篇
老師的話，我總忘不了 篇1
國小六年級作文 ,410字老師，是人類靈魂的工程師。我的靈魂在一次上課中被老師的話語激勵了。
老師站在講臺正在講課，同學們都專心致志地聽講，只有我與同位趴在桌子上聊天。我們聊了未來，聊了過去，但是沒聽老師講的課。我往上抬頭的時候，老師瞪了我一眼。我不知所措趕緊停止了交談，認真的上了課。
老師是辛勤的園丁，我們這些同學是花朵。等我們這些花朵渴了，老師就要不辭辛勞的為我們澆水。
老師等了我一眼，我認真上了課。可是，沒過多久，我與同位又開始聊天了。老師注意到我了，但是忙著上課，沒時間批評我，便給了我一個眼神。我又認真上課了。如此重複了好幾次。你看，我好比花朵，老師給我的眼神就是我需要的水。
這節課上完，老師把我們倆人叫到辦公室，氣憤的說：“現在科技發達，不學習就沒工作。你不能受你同位的影響，你要把你容易受環境干擾的毛病改掉。學習的痛苦是暫時的，學不好的痛苦是一輩子的……”
我回到了教室，反思了一下，老師說的話沒錯，不好好學習就會痛苦一輩子。
我總忘不了老師的話 篇2
國小三年級作文 ,501字小時候，我第一次參加幼兒園的表演。我萬分緊張。
那天，幼兒園的小朋友都在準備表演。有的在排練，有的在換衣服，還有在化妝……
我看著別人都在慌慌張張的準備，好讓自己給評委和家長留下好印象。我在一旁呆呆的看著，自己也慌了。老師看我這麼慌張，就過來告訴我：“小朋友，你不用慌張，只要你都會，而且記住了自己的位置，知道表演時要幹什麼就好了。不用那麼慌張的！只要你努力了，儘自己最好的能力來表演好這個節目。”我說：“嗯，老師，我一定會努力表演好節目的。”老師說：“好了，快去準備吧，祝你好運！加油！”
老師對我說的話，我一直記在心裡，時時刻刻提醒白己說：“努力就好。”
當我上臺時，我看到了那個鼓勵我，讓我不要慌張的那位老師，她就在第一排坐著。這時，我又想起她對我說那些話，我竟然不緊張了。我表演完下臺時，那位老師對我說：“小朋友，你表現的真好。”
從此以後，老師對我說的這些話我牢記於心。我不管遇到再緊張的事，只要想到這些話，我就會把心寬下來，面對一切困難。
我總忘不了爸爸的話 篇3
國小三年級作文 ,614字我總忘不了那句話。還記得8歲那年，我和爸爸去商場購物，那天，發生了一件事，爸爸對我說了一句話，那句話含義深刻，使我總忘不了那句話。
那個商場可真大！當我們剛走到“零食區”的前面，我大叫了一聲：“啊！”就滑倒了。低頭一看，有東西在地上閃閃發光。這東西好漂亮呀！原來是一枚金戒指。它的上面還鑲了幾顆小鑽石呢！正當我看的“好生歡喜”時，爸爸就覺得有點兒奇怪了。等了一下，爸爸一下子就“茅塞頓開”了，他想：這又不是“珠寶區”，怎麼會有珠寶呢？再說，珠寶區也不會有人故意扔掉，這東西肯定是有主人的。
於是，爸爸說：
“孩子，你得把它交給工作人員。”
“為什麼？”我大聲說到，“我撿的就是我的！”
“孩子，你仔細想想，這個地方是一定不會有金戒指的，這個東西一定是某個人丟的。”爸爸用溫和的語氣說到。
“那個人一定很著急，對嗎？”我焦急的問到。
“是的，孩子。”爸爸說，“他一定非常著急。不是自己的東西不要拿。”
“那麼，我馬上把它交給工作人員！”我說完，便飛快地跑向櫃檯。
至今，爸爸的那句話讓我受益無窮。我總忘不了那句話。
我總忘不了那句話 篇4
國小五年級作文 ,522字在我一年級時，我的啟蒙老師賈老師對我說了一句話，她讓我從失敗中爬起來，勇敢面對困難。
那一天，年級進行期中考試。我看著試卷上的題目，心裡不禁沾沾自喜，這些題大部分都是我複習範圍之內的題目，對我來說就是小菜一碟。於是，我開始快速地填寫。不一會兒就寫完了，心想：這一次肯定勝券在握了，說不定還能拿滿分呢。過了幾天，當試卷發下來時，我大吃一驚—我的語文成績只有八十一分，那一個又一個鮮紅的叉叉深深刺痛了我那幼小的心靈。
我無精打采，氣餒地爬到桌子上。這時，賈老師走過來說：“賈昊祺，到我辦公室來。”我心裡一驚：老師該不會是要教訓我吧，這可慘了！來到老師面前，她卻讓我坐在凳子上與她一起分析考試失敗的原因，並與我訂製了學習方案，反覆叮囑我下次格外注意。最後，老師送給我一句話：“失敗了並不可怕，重要的是你要站起來重新挑戰困難。”因為這句話，我重拾信心，再一次考試全力以赴，果然取得了第一名的好成績。在以後的學習過程中，我從不畏懼困難和挫折，而是選擇勇敢面對，各科成績不斷穩步上升。
從這件事中，老師給我上了寶貴的一課，那是多少錢也買不來的。人生之路不會平坦，難免會遇到挫折，失敗了並不可怕，只有勇敢站起來，繼續挑戰困難，成功一定會等待著你！
我總忘不了那句話 篇5
國小四年級作文 ,563字有些話，雖然十分普通，但卻讓我知道一些道理，就像"你還去爬嗎？"這句話讓我知道：如果我再去爬，可能會失去一條右腿。
這件事發生在四年前的春節。那年的大年初二，我和爸爸媽媽一起去外婆家。到外婆家時，天已經黑了。第二天上午，爸爸在房間裡玩手機，媽媽在舅舅的房間的窗戶邊看坡上，外婆和外公在坡上砍柴，我和姐姐也跟著外公、外婆到坡上玩。
突然間，姐姐無意發現外婆家後面的凹地裡有兩個棵橘子樹。姐姐說："你要去撿橘子嗎？"我說："隨便。"姐姐說："那就走吧。"於是，我就和姐姐一起，像玩滑梯一樣，滑了下去。我們撿了三個橘子，便從小路走上去了，我剛走到一半，就滑了下去。媽媽看見了，連忙跑過來，這時我已經掉下來了，頓時，我的右大腿像沒了知覺。過了一會兒，便麻得厲害。
媽媽把我扶起來，送往成都人民醫院。媽媽才知道我的大腿骨斷了。在病床上抹抹，時不時就說一句："你還去爬嗎？還去嗎？"我的回答總是："不了，不了，不爬了。"
從那以後，小夥伴們再讓我去爬坡玩，我的回答總是："不了，不了，我不爬。"這就是我一直都忘不了的話——"你還去爬嗎？你還去爬嗎？"
我總忘不了那句話 篇6
國小四年級作文 ,517字“拋棄時間的人，時間也會拋棄你。”這句話讓我至今難忘，不信，就聽我講一個故事。
新學期剛開學不久，我就養成了一個壞習慣：一放學回家我就要看電視。爸爸就不厭其煩的說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄你。”當時我一點都不在意，就有一個念頭，老爸真心的煩。
沒多久就要考試了，作業都能堆成小山了，不過我就不想改掉這個壞習慣，一回家還是看電視，一點都沒寫作業的意思，看完電視又去玩娃娃了，一直玩到晚上，要睡覺時才想起自己有堆成小山的作業還沒寫完，一想就頭大，馬上坐在椅子上準備寫作業。可是我已經累的不行了，想著明天早上早早的起來再寫，可我早上起床時已經快遲到了。
我飛奔去學校，老師在收作業，可我沒寫完呀！所以沒交。下課了老師叫我去談話，我想老師叫我去一定是說我作業沒寫，會批評我，會叫家長？一想到這我心裡怦怦直跳。結果，老師只給我說了一句話：“拋棄時間的人，時間也會拋棄你。”聽了這句話我的臉紅到了耳根，雖然老師沒有打我，也沒有罵我，但老師的話就深深的刻在了我的心田。
每當我想看電視、玩的時候，老師的話總會在我的耳邊響起，這句話讓我懂得了珍惜時間，學會做時間的主人。
我總忘不了那句話 篇7
國小五年級作文 ,1119字“現在，有請五(4)班的XX同學上臺演講。”大隊輔導員說道。馬上就要輪到我上臺了。這是一次大隊委員選舉，全校精英聚集於此。對於我這位無名小卒來說，無疑是壓力山大的。但是，我卻想起了媽媽對我說的一句話：“自信的人才是最美的，也是最終的勝利者。”就是這樣一句話，改變了我的人生。
一天，媽媽回到家，神神祕祕地對我說：“孩子，你聽著，我給你準備了一個驚喜！”“什麼驚喜？”我迫不及待地問。“你可以去參加作文演講大賽了！”媽媽開心地說。“什麼驚喜呀！明明是驚嚇嘛！”我嘟著嘴，不滿地說。我從小就是一個不自信、很自卑的孩子。這不僅僅是因為我長得胖，還因為我曾經參加過此類大賽，但卻慘遭淘汰。這對於本來就自卑的我來說，更加是雪上加霜。於是，我開始不出家門，見人不打招呼，也不參加各類活動。也許是因為這樣，媽媽才會慫恿我去參加大賽吧。
“去參加試試唄。”媽媽試探性地說。“不去！如果輸了怎麼辦？如果被輕視怎麼辦？如果……”我開始列舉不去參加的理由。而媽媽卻不慌不忙地聽我說完，才慢條斯理地說：“孩子，我給你講一個故事。從前有一個人，他非常不自信。一天，有人在路邊的牆上貼了一張紙，上面是一道非常難的題。不自信的人馬上解了出來。但是他不敢說。回家後，他告訴了自己的老母親。母親鼓勵他說：‘沒關係，去說吧。自信的人總會成功的。’於是，他鼓起勇氣去說出了答案。結果他得到了一筆獎金。因為有了這次體驗，這個人做事越來越自信。最後，他成為了公司的老闆，可以拿好多獎金。你知道為什麼他會成功嗎？”“因為他自信。”“對啊！所以，孩子，你也要做一個自信的人哦！自信的人才是最美的，也是最終的勝利者。”媽媽說道。
因為有了這句話的鼓勵，我一舉成功，拿到了獎。
“……謝謝大家！”我自信的說道。臺下的評委和選手都鼓起了掌。一週後，我得到訊息，我當上大隊委了。大家都走過來祝賀我，而我卻認為我能當上大隊委完全是因為媽媽，因為那句話。“自信的人才是最美的，也是最終的勝利者。”是啊！這句話雖然很簡單，並不出自於名家名言，但依然有效，依然鏗鏘有力！
“自信的人才是最美的，也是最終的勝利者。”我永遠也不會忘了這句話。這句話帶給了我勝利的果實，也使我終身受益。
我總忘不了那句話 篇8
國小四年級作文 ,1169字在我的成長道路上，總會有溫暖的啟明燈幫我指引方向，那就是媽媽說的話。媽媽總是對我諄諄教導，但是有一句話，卻讓我難以忘記。
以前，我可是班級的數學小能手，老師嘴裡的數學尖子生，要是選數學學習小老師，肯定會有我的啦。那段時間，我是春風得意，腳下生風。稍微受到老師的表揚，就會沾沾自喜。那段時間我的神情似乎被媽媽看透了什麼，提醒式的對我說了句：“謙虛使人驕傲，驕傲使人落後。”我心想：“這是說的我嗎？我每天被表揚，為什麼落後了呢？”
一次數學考試，我翹首期盼著我的數學成績，可分數下來後，我望著試卷，難以相信，我居然只得了89。5分！天呀！這是我的試卷嗎？這鮮紅的“89。5”確定是我的分數嗎？難以置信。我內心馬上由質疑轉到了害怕，這份卷子怕是不能交差呀！
我躡手躡腳終於回到了家裡，媽媽問起我的成績時，我支支吾吾、吞吞吐吐地，就是說不出那幾個數字。媽媽一聲怒吼，我一個寒顫，蹦出了“89。5”。我低下了頭，不敢看媽媽此刻的表情。此時媽媽的臉肯定是變成了紅色，又轉成了黑色，我屏住呼吸，不敢說一個字。我心裡想：媽媽肯定會罵我的。想到這裡，我頓時哭了起來，眼淚止不住的流，平日裡的威風煙消雲散。可是，讓我萬萬沒有想到，媽媽輕輕把手放在我的肩上，沒有打算打我，我慢慢抬頭看看媽媽，那表情也不像是打算罵我，媽媽告訴我不要哭下次要努力。我使勁擦乾了眼淚，使勁點著頭跟媽媽說：“下次一定努力。”媽媽隨後拿起考卷，幫我一點一點分析錯誤的原因。最終分析出來了：計算出錯、馬虎、看錯題……試卷分析完後，媽媽語重心長地對我說：“你考不好的原因是因為你太驕傲了，這段時間學習不認真，還粗心，所以你考不好，毛主席說過‘謙虛使人驕傲，驕傲使人落後’。如果一個人驕傲了就會退步。所以做人不能驕傲，要學會謙虛。隨時要認真，踏實。”
“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。媽媽沒有對我暴風驟雨似地批評，也沒有對我進行作業轟炸。但是媽媽的那句話刻進了我的內心，讓我反思深刻。我將這句話寫進了日記本，也寫進了自己的課本，讓我可以隨時記住。我再也沒有自以為是，我認識到了自己的不足，也知道了我所學的遠遠不夠，有什麼資本讓我驕傲呢？現在我已經不是個驕傲的人了，而是一個虛心向人學習的人了。我不懂的會向同學和老師詢問，我寫了作業也會自己再檢查一下，我變得踏實認真了。
媽媽這一句“謙虛使人進步，驕傲使人落後”讓我一輩子都忘不了。這句話猶如沙灘上的寶石，格外的耀眼；猶如天上的繁星，隨時在向我招手；猶如芬芳的花香，隨時沁入我的心脾，激勵我前進。
那件事我總忘不了 篇9
國小五年級作文 ,538字每當我想起那件事，記憶的大門就打開了。後怕、恐懼、激動、思念……那複雜的心情像潮水般湧入心頭，千思萬緒，記憶的指標便停在了那個黑色的下午。
那天下午，太陽火辣辣的炙烤著大地，酷熱難耐的我們去了一個游泳館，池水在陽光的照射下顯得波光粼粼。套著游泳圈的我行動十分遲鈍，看著旁人嬉戲打鬧，遊得像魚兒一樣自如，我是又羨慕又是嫉妒：“憑什麼他們可以我卻不行？”好強的我不甘落後，把泳圈一取，準備大顯身手。
可泳圈一脫手，我的身子便像石頭一般沉入水底，恐懼彷彿爬山虎無數細小的卷鬚，攀滿我的整個心靈。原本明亮的水底，變得黑洞洞的，黑暗吞食著我的信念。水直往我嘴裡灌，我腳不停地亂蹬，手拼命地擺動。我的頭終於浮出水面，明亮的世界鼓舞著我，我要活著！轉眼間，我又沉了下去，呼吸受到了嚴重阻礙。頓時，我想起了我的父母、親人、以及我的作家夢，我還沒孝敬過我的父母，沒有實現我的夢想，我不能死！我的手腳沒了力氣，但還是亂擺……
當我就要絕望的時候，一隻大手托起了我，我被拉出水面。
劫後餘生的我心裡像打翻了五味瓶似的，見到熟悉的家人，我如釋重負。但看到那平靜的水面，我又不禁一陣後怕。
雖然現在我在水裡可以行動自如了，但那件事時刻讓我警醒：做任何事情都不能逞能，不能急於求成，不然一定造成嚴重後果！
哪件事我總忘不了 篇10
國小六年級作文 ,1193字時光的沙漏“沙沙”作響，是時間在歌唱，回憶的樂章；一天又一天，一年又一年。時光在跑，悄悄的溜走；記憶在淡忘，走出腦海。回憶的碎片落在角落，飄在黑暗。唯有一片，它沐浴在陽光裡，長出紫色的玫瑰，用它鋒利的刺提醒我，讓我的生活充滿愛心，變得更精彩。
那是個雪花飄飛的聖誕夜，在那夢一般的夜裡，我看到了一個我永遠忘不了的人。當時，大街下燈火通明，一片歡聲笑語傳入耳中，到處都洋溢著人們快樂的笑臉，感染了整個大街小巷。在熱鬧的夜市裡，我卻因為補課耽誤了時間，從而快步走在無人的小道上。昏暗的燈光灑在我的身上，看著前方令人膽怯的黑暗，我在心中暗暗給自己打氣“加油，你就要走出這條小道啦！”。但我卻依舊看不到盡頭。看著前方，不禁有點後悔：早知道就不貪近走小路了。前面伸手不見五指，雪又飄浮在我的頭上。算了，衝出去吧！腳下的路坑坑窪窪，風在耳邊呼嘯著，我藉著皎潔的月光，一口氣衝了出去。
看著有些刺眼卻讓人踏實的橘黃色燈光，我長呼了一口氣。快一點回家吧。我理了理頭髮，又加快了腳步。在轉身的瞬間，我用眼角的餘光，看到了一個小乞丐。他大概十幾歲吧，身上衣衫襤褸，把整個身子都藏在了角落的黑暗之中，頭髮摭住了大半個眼睛，雙手抱著膝蓋，蜷縮成一團，低垂眼瞼，身上隱約可見紅色的傷疤。像一隻被人遺棄的小貓。他引起我的好奇，我又放慢了腳步，從口袋掏一元硬幣。
“噹啷”，金屬碰擊時發出的清脆響聲。硬幣準確掉入了鐵碗之中，隨之傳來的是一聲冷漠機械的“謝謝”。冰冷的兩字傳入耳中。有點意思，他微微抬起了眼皮，又馬上合上了雙眼，好似昏昏欲睡。
可就是那麼一下，我對這眼睛卻有了一點意外，它太冷漠了。準確地說，是有六分空洞，四分漠視，和幾分堅毅和失望。這絕不是孩子應有的眼神，他本該和我們一樣，充滿純真，無憂無慮。笑容是甜蜜，話語是天真的，猶如吃了一個甜滋滋的棉花糖，絲絲甜味滑到心裡。而他讓我有點懼怕，象掉進了一個深不見底的懸崖。
是什麼讓他變成了這樣？是身患重病，萎靡不振；還是因為他被父母拋棄，孤苦伶仃，無依無靠？我看不懂，我開始好好打量他。衣料很薄很爛，半邊袖子已經沒了，單薄的身軀在寒風的吹打下微微發顫。露出的胳膊上佈滿泛青的傷痕。他使勁抱住自己，想汲取一絲溫暖。雪花落在他凍得通紅的臉上，發青的嘴角上。他用躲藏在膝蓋裡的眸子，盯住路上的行人，帶著一絲恐懼。像仙人掌一樣把渾身的刺豎起來，像受驚的貓咪警惕的盯著敵人。
這麼冷，他是怎麼熬過去的？冷風吹在我的臉上，我打了個寒顫。當我加快走回家時，我才發現我竟然看不明白這個小乞丐了。他、和他的眼睛，我都看不明白。
雪停了，下起了小雨。我聽著小雨“沙沙”的下著，心中思潮騰湧。世上這樣需要幫助的人太多太多，可世上漠視愛心的舉動又太少太少。致使他們的生活蒙上了灰白色。
我想只要人人獻出一份愛心，世間就會充滿一絲溫暖。我們的世界就更加美麗啦！
那件事，我總也忘不了。