老師的目光作文400字相關作文20篇
老師的目光作文400字 篇1
國小三年級作文 ,1637字【篇一：老師的目光作文400字】
張格瑜
老師的目光會說話，當我們做錯事的時候，他的目光變得很嚴厲，當我們聽話的時候，他的目光又很溫柔……
老師的目光很嚴厲。有一次放學，一回到家我就去看電視，把作業忘到了九霄雲外。早上上學的時候，我的心裡七上八下，心想：老師今天可別檢查作業呀！可是怕什麼來什麼，上課了，老師說：“把作業都拿出來。”我看見同學們都拿出了作業，我怎麼辦呢？當老師檢查到我的時候，老師用嚴厲的目光看著我說：“作業呢？是不是沒寫？”老師的目光像一把刀插入了我的心田，又像激烈的火山即將爆發，嚇得我不敢吭聲。從此，我再也不敢不完成作業了。
老師的目光很溫柔。有一次，老師上課提問問題，同學們都高高的舉起手，想回答老師的問題，而我因為膽小，卻不敢舉手。我心想：老師可千萬別提問到我呀！誰知道老師偏偏提問我，老師說：“小紅，你來回答。”我兩眼一愣，站了起來，吱吱嗚嗚一句話也說不出來。這時，老師用溫柔的目光望著我，好像在對我說：“別怕！你一定能行的！”老師的目光像冬日的暖陽照耀我的心田，讓我感到暖洋洋的。頓時我充滿了信心，大膽的回答問題。
老師的目光會說話，他的目光有時可以代替千言萬語。
【篇二：老師的目光作文400字】
方怡琳
老師的目光真讓人難忘，當我們考試成績好時，當我們得流動紅旗時，老師的目光像一縷春風拂過我們的面頰；可當我們犯錯誤的時，打架時，老師的目光卻像刺骨的寒風，刺進我們的心中。
有一次老師在講臺上滔滔不絕的講課，我卻在課下“神遊”，突然我聽見老師的聲音提高了一百八十度度，“方怡琳，方怡琳，”我猛然回過神來。啊！老師用憤怒的眼神看著我，那目光像火山的岩漿一樣，差點把我燒化了，又像兩把鋼刀，刺進我的心田，把我嚇得小心臟都快跳出來了，從此我再也不敢上課開小差了！
還有一次，期中考試考完的時候，老師開始宣佈分數了，我的心裡像幾隻小兔子在跳一樣，老師念道：“方怡琳，95分！”我沒聽錯吧？95分！太好了！老師看著我的眼神裡充滿了愛意，那目光像春日的陽光照耀著我，又像柔軟的雲朵，拂過我的心田，我心裡美滋滋的。
這愛的目光伴我成長，給了我讚許和信任，我好幸福呀！
【篇三：老師的目光作文400字】
李玉鉉
老師的目光好像會說話，每一次與她對視，總感覺她用目光和我交流。他的目光給了我信心，給了我勇氣，也給了我力量。
一、憤怒的目光
一天，正在上課的時候，我和同桌在說話。這時候我們都叫她“我好想靜靜”的語文老師，忽然走下講臺眼睛四處巡視著亂說話的。幸好我反應快，找了一個小動作打掩護。當老師不再搜尋時，我的多話症又犯了。可就在我正說的起勁的時候。老師的目光不偏不倚地看著我。哎，正所謂躲得了一時躲不過一世。老師那憤怒的目光，就像熊熊燃燒的火焰，還像滾燙的岩漿，差點要把我燒成灰燼。嚇得我小心臟都跳了出來，趕緊乖乖的坐好聽老師講課。老師正好在講《誇誇我的同學》的作文，於是老師就讓我站起來說我同學的特點。因為我沒有注意聽講，所以我說不出來，我羞愧極了。老師憤怒的目光讓我記住了，以後上課可不敢亂說話了。
二、讚許的目光
當老師講完《誇誇我的同學》的作文後，開始發期中考試卷子，我屏住了呼吸，心跳加速，心想我不會考差吧？老師喊到了我的名字：“李玉鉉，98分。”我不相信自己的耳朵，愣了一下。我又聽到老師喊我的名字。我趕緊走上講臺去，這時老師用讚許的目光看著我。那目光就像冬日的暖陽，溫暖著我。又像天上飄著的白雲，軟軟的，讓我感到很舒服。老師輕聲對我說：“考的不錯嘛，再接再厲。”老師的目光讓我知道了，取得了好成績，也不能驕傲。
難忘老師的目光，因為無論哪一種目光，都給我前進的動力。
目光作文400字 篇2
國小三年級作文 ,5332字【篇一：溫暖的目光】
呂書安
世界上的眼睛千雙萬雙，老師溢滿關心的目光，同學貯藏友誼的目光，病人渴望健康的目光，最難忘的還是媽媽的目光。
在我生病時，媽媽的目光是溫暖的。記得那天晚上，我渾身上下不舒服，感覺身上滾滾發燙，像火一樣。不停地蹬來蹬去，把媽媽蹬醒了，媽媽摸了摸我的額頭，頓時眉頭緊皺，她趕快把體溫表拿過來，給我量了量體溫38。5度，又趕快把退燒藥拿過來讓我吃，緊接著又接了一盆溫水，把毛巾浸溼後放在我頭上。瞬間感到清爽了許多，我隱隱約約看到媽媽的目光是那麼擔心，那麼焦急，彷彿在說：“孩子快點好起來吧！”在媽媽的精心照顧下，我又回到了活蹦亂跳的日子。
在我犯錯的時候，媽媽的目光是嚴厲的。那次我打碎了媽媽最喜歡的花瓶，我不知道怎麼交代，把碎片藏了起來。有一次，她打掃衛生的時候她發現了碎片，就問我：“是不是你乾的！”那時候的媽媽比誰都要生氣，那目光是那麼冰冷，那麼沉重，讓人看到像掉進了萬丈深淵。媽媽狠狠批評了我，我在心裡暗暗下定決心，以後一定要小心一點，更不能撒謊。
媽媽的目光是如此多變，令人如此難忘！
【篇二：媽媽的目光】
杜佰霖
每個人，每個時候，都有不同的目光，當然，我的媽媽也不例外。
記得有一次，我去參加繪畫比賽，得了特等獎，我手舞足蹈地把獎牌和證書拿到媽媽面前說：“媽媽，你看我得了特等獎！”媽媽邊說邊用溫柔讚揚的目光看著我。媽媽的目光是那樣溫柔，那樣親切，像清晨的第一縷陽光照在我的心田，像春風吹過我的臉頰，又像泰迪熊一樣溫暖，那目光彷彿在說：“你真棒！”
可是在媽媽嚴厲的時候，那就不一般了！一次，我把飯灑了一地，媽媽氣得暴跳如雷，她一邊責備我一邊用憤怒的目光看著我。媽媽的目光是那麼生氣，那麼炙熱，像火山爆發，像是離弦之箭扎入我的心裡，又像一團熊熊燃燒的火球。好像在說：這是怎麼回事？
媽媽的目光有時好，有時壞，有時像泰迪熊，有時像張牙舞爪的大老虎，但是不論她怎麼改變，她都是我最愛的媽媽！
【篇三：目光】
王柄潤
“眼睛是心靈的窗戶。”我的媽媽眼睛裡就藏著無數的祕密。
記得有一次，我的數學訓練是100分，我興奮得一蹦三尺高，回到家迫不及待地告訴了媽媽。我看到媽媽激動的目光，是那麼溫暖，那麼柔和，像金秋的菊花綻放出美麗的花朵，像那美麗的玫瑰芬芳四溢，又像美麗的珊瑚，在大海里自由自在地生活著。
有時，目光裡夾雜著生氣的情緒。那次我的分數是64分，爸爸一看，頓時青筋暴起，一說話就如雷貫耳，像一座爆發的火山，噴出滾滾岩漿；像老虎看見小兔，餓虎撲食；又像生氣的獅子，飛奔而來。他的目光是那麼憤怒，那麼可怕，彷彿在說：“好小子！有你好看的！”
有時候，目光也可以展現出擔心和難過。記得那年我六歲，高燒難退，虛弱地躺在床上，深夜，我模模糊糊看見媽媽面容憔悴、坐立不安。那目光是那麼難過、那麼渴望，像一隻熊貓媽媽擔心自己生了病的孩子一樣，更像一隻迷失了方向的鳥兒，四處尋覓。那目光裡流露著數不盡的焦急，彷彿在說：“兒子，快點好起來吧！”
目光，總能給我剎那的感動，我愛爸爸媽媽，愛他們眼中的重視，心中的疼惜。
【篇四：愛的目光】
張嘉一
“眼睛是心靈的窗戶。”我從媽媽的目光中看到了那深深的愛。
記得有一次英語課上公佈考試成績，教室裡鴉雀無聲，同學們像熱鍋上的螞蟻一樣忐忑不安。我屏住呼吸在等待著審判結果。100分！我呼了一口長長的氣睜開眼睛，所有緊張頓時煙消雲散，放學後，我一蹦三尺高地跑回家中。“今天怎麼這麼開心呀！”媽媽問道。我答道：“你看你看，我的英語考了一百分！”媽媽頓時眉開眼笑，此時媽媽的目光是那麼和善，那麼慈愛，像溪水一樣清澈，又像棉花糖一樣甜美，好像在說：“好！媽媽真為你感到無比驕傲！”
媽媽的目光也有嚴厲的時候，記得那一次，我一不小心打碎了她最喜歡的花盆，媽媽看見了，怒氣衝衝地說：“你怎麼這麼不小心？去！到一邊罰站！”媽媽的目光是那麼凶猛，那麼炙熱，像一隻飢餓的猛獸，又像暴風雨即將來臨。那一次後，我做事不再毛躁，更懂得尊重他人的喜好。
在我成長過程中，遇到過很多次媽媽的目光，每一次都令我記憶深刻。當我生病時，媽媽的目光是關心的；當我不聽話時，媽媽的目光是凶猛的；當我進步時，媽媽的目光是充滿喜悅的……媽媽的目光是那樣千變萬化，不變的是對我始終如一的愛。
【篇五：溫暖的目光】
呂???/p>
世界上的眼睛千雙萬雙，老師溢滿關心的目光，同學貯藏友誼的目光，病人渴望健康的目光，最難忘的還是媽媽的目光。
在我生病時，媽媽的目光是溫暖的。記得那天晚上，我渾身上下不舒服，感覺身上滾滾發燙，像火一樣。不停地蹬來蹬去，把媽媽蹬醒了，媽媽摸了摸我的額頭，頓時眉頭緊皺，她趕快把體溫表拿過來，給我量了量體溫38。5度，又趕快把退燒藥拿過來讓我吃，緊接著又接了一盆溫水，把毛巾浸溼後放在我頭上。瞬間感到清爽了許多，我隱隱約約看到媽媽的目光是那麼擔心，那麼焦急，彷彿在說：“孩子快點好起來吧！”在媽媽的精心照顧下，我又回到了活蹦亂跳的日子。
在我犯錯的時候，媽媽的目光是嚴厲的。那次我打碎了媽媽最喜歡的花瓶，我不知道怎麼交代，把碎片藏了起來。有一次，她打掃衛生的時候她發現了碎片，就問我：“是不是你乾的！”那時候的媽媽比誰都要生氣，那目光是那麼冰冷，那麼沉重，讓人看到像掉進了萬丈深淵。媽媽狠狠批評了我，我在心裡暗暗下定決心，以後一定要小心一點，更不能撒謊。
媽媽的目光是如此多變，令人如此難忘！
【篇六：媽媽的目光】
徐一帆
每個人，每個時候，都有不同的目光，我的媽媽當然也不例外。
在我取得理想成績的時候，媽媽的目光是溫暖的。記得有一次，我考了一百分，我高高興興地跑回家，來到門前我大聲叫道：“媽媽，媽媽快開門，我考了一百——”媽媽開門看見那鮮紅的一百分，頓時眉毛上揚，像春日裡隨風飄揚的柳葉，眼睛樂得眯成一條縫，臉上的笑容比花還要燦爛，欣喜萬分地說：“你真是太聰明瞭！”媽媽的目光是那麼柔軟，那麼美麗，像一朵婀娜多姿的花朵，像五顏六色的彩虹，又像可憐的三毛拾到了大洋一樣開心；那目光中蘊含著無盡的開心，激動，好像在說：“下一次也像這一次一樣該多好呀！”
我被批評的時候，媽媽的目光卻如地獄般陰森恐怖。記得有一次，我打碎了媽媽的花瓶，我惶恐不安害怕地不敢告訴媽媽，可是還是逃不過媽媽的眼睛，媽媽生氣了，眉毛像兩隻憤怒的鬥牛在打架，媽媽大聲喊道：“都怪你！”媽媽的目光是那麼憤怒，那麼生氣，像熊熊燃燒的火花，像火冒三丈的熊，又像發威的老虎，往日親切和藹的目光瞬間無影無蹤，那目光中蘊含著數不勝數的怒火，好像在說：“下一次小心點，知道了嗎？”
媽媽的目光，是我一生的財富，更是這世間最美的目光。
【篇七：媽媽的目光】
張子璐
鮮花離不開太陽的光芒，綠樹離不開雨露的澆灌，小鳥離不開藍天的懷抱，我們的成長離不開媽媽的目光。
在我生病的時候，媽媽的目光是急切的。記得有一次，我發了高燒，媽媽眉頭緊皺，又是給我拿藥，又是給我接水拿毛巾降溫。媽媽手忙腳亂，四肢都開始不協調了，過了一會兒，媽媽發現還沒有退燒，便毫不猶豫地抱起七八十斤重的我，吃力地一臺階一臺階往下走，我的耳邊一直響著媽媽氣喘吁吁的聲音。到了醫院，醫生給我安排了病房，又給我打了一針，我漸漸退了一些燒，對媽媽說：“媽媽，我現在是一個小病人了！”此時，媽媽的眉頭漸漸舒展開了，媽媽的目光是那麼溫和，那麼和藹可親，像春風拂面，像一道美麗的彩虹，又像一朵芬芳四溢的花兒，那目光中蘊含著欣喜，好像在說：“寶貝，你終於好一點了……”
當我犯錯誤時，媽媽的目光是那麼嚴厲。記得那次，我的數學成績不是很理想，我心裡一直像揣著一隻小兔子般忐忑不安。回到家後我就開始埋頭寫作業，心想：要不要告訴媽媽？可俗話說得好“紙包不住火”，最後，在媽媽檢查的時候，問我：“寶貝，你的卷子呢？”我支支吾吾地說：“什……什……什麼卷子？”媽媽說：“你一定有卷子吧，快點讓我看看！”當我拿出卷子時，媽媽眉頭緊皺，那目光是那麼冰冷，像嚴冬的冰塊一般透心涼；那目光是那麼鋒利，像岩漿噴薄而出。之後媽媽狠狠批評了我。
我的媽媽就像是一條變色龍，我在她那多變又包含愛意的目光中漸漸長大，並且，我會永遠愛她。
【篇八：目光】
劉冠池
鮮花離不開太陽的光芒，綠樹離不開雨露的澆灌，小鳥離不開藍天的懷抱，我們的成長離不開媽媽的目光。
在我取得好成績的時候，媽媽的目光是讚許的。記得有一次，老師在班裡聽寫，我是一百加五，我手舞足蹈地跑回家高興地說：“媽媽，我的聽寫成績是一百加五。”媽媽邊說邊用溫柔讚揚的目光看著我。媽媽的目光是那麼溫柔，那麼開心，像一道雨後絢爛的彩虹，像天空中歡快翱翔的小鳥，又像一隻溫暖的大手輕輕地撫摸著我；那目光流露出萬分喜悅，那目光好像在說：“孩子，你真厲害，繼續加油！”
當我犯錯的時候，媽媽的目光是嚴厲的。記得那次，我在客廳裡玩球，我把電視機弄壞了，我小心翼翼地走到媽媽的房間，小心地說：“媽媽，我……我不小心把電視機弄……弄壞了……”媽媽的目光是那麼生氣，那麼嚴厲，像一隻發怒的獅子，像一把無比尖銳的刀，又像一塊千斤巨石壓在我的心裡；那目光中流露出了無數的憤怒，那目光好像在說：“你為什麼要在客廳裡玩球？”
無論那目光怎麼變化，不變的是媽媽對我的一份深情。
【篇九：愛的目光】
楊博鎧
鮮花離不開太陽的光芒，小草離不開雨露的澆灌，魚兒離不開大海的懷抱，我們的成長離不開媽媽的目光。
在我考了一百分的時候，媽媽的目光是慈愛的。記得有一次，我的數學成績考了一百分，我高興地手舞足蹈，一路狂奔回家，終於到家了，我告訴媽媽之後，媽媽開心地說：“兒子，長大了，知道認真讀書了，好！”媽媽邊說邊用溫柔讚揚的目光看著我，媽媽的目光是那麼溫柔，像一縷陽光照耀著我的臉龐，又像雨後的彩虹明媚著我的心靈，那目光中流露出無限的激動，那目光彷彿在說：你真棒！
在我做錯事的時候，媽媽的目光是充滿責備的。記得有一次，我一不小心把花盆打碎了，我正不知所措的時候，媽媽過來了，厲聲問道：“說！這是不是你打碎的？”那目光是那麼凶猛，像一頭髮怒的獅子，那目光是那麼冰冷，像一盆從天而降的冰水。我說：“不……不是我……弄的。”在媽媽的再三追問下，我終於交代出了實情，媽媽嚴肅地說：“做人要誠實，如果一個人連誠實都做不到，那做人連意義都沒有了，我希望你可以做到誠實。”媽媽語重心長的話語，如同一盞明燈，令我至今難忘。
不管慈愛的目光，還是嚴厲的目光，媽媽的目光中都飽含了對我濃濃的愛。
【篇十：媽媽的目光】
陶雨童
“眼睛是心靈的窗戶”，我從媽媽的目光中看到了那深深的愛。
在我成功的時候，媽媽的目光是溫暖的，記得有一次我考了100分，我手舞足蹈地拿著試卷回了家。一到家媽媽見到我的試卷的時候，眉毛立刻舒展了，鼻子一翹，嘴巴一笑，和顏悅色地對我說：“真棒！下次再接再厲。”媽媽邊說邊用讚揚的目光看著我，媽媽的目光是那麼柔和，那麼溫暖，既像冬日裡一床厚厚的被子蓋在我身上，又像在陰雨天出現一道道溫暖的陽光，彷彿在說：“繼續努力！”
在我犯錯的時候，媽媽的目光是嚴厲的。記得有一次我把媽媽最心愛的花盆打碎了，我心裡惴惴不安，眼前彷彿出現了媽媽那暴跳如雷的模樣，心想：壞了！壞了！這下可要吃不了兜著走了！媽媽下班回來，一見地上的花盆生氣極了，我從房間裡走來，見到媽媽眉毛緊皺，像兩條打起架來的毛毛蟲，咬牙切齒，大聲對我說：“你明知道這是我最心愛的花盆，你還不注意。真是的！”媽媽的目光頓時就變得憤怒起來，像在陰天裡從天而降的瓢潑大雨；那目光中蘊含著無數的生氣，那目光好像在說：“生氣死我了！”
媽媽的目光千變萬化，我讀懂了媽媽的目光那是愛的語言。
媽媽的目光作文600字 篇3
國小五年級作文 ,1263字【媽媽的目光】
徐騰宇
眼睛是心靈的窗戶，一個眼神流露出的便是自己心中最真實的情感。我的媽媽也有著一雙變幻無窮的眼睛，她的眼神有時候是喜悅的，有時候是鼓勵的，還有的時候是責怪的。
記得有一次，在我精心準備、認真複習、刻苦努力下，期中考試兩個一百分。就在我拿著成績報告書高高興興跑回家，向媽媽報喜訊的時候，媽媽拿著報告書，向我投來了喜悅的目光，並且誨人不倦地告訴我：“不要因為一時的成功而自滿自足，要加倍努力學習。不做成功的奴隸，要做成功的主人。”我認真揣摩了媽媽的話，決心要發奮努力，做成功的主人。
我媽媽的眼神不僅是喜悅的、讚賞的，有時也是鼓勵的、期待的。
有一次媽媽教我包餃子，一開始我還信心滿滿的，覺得沒什麼難的，可是到了捏餃子的邊時，我卻難住了，不是把餃子皮搗破，就是把餡給擠出來了，反正就是弄不好。就在我準備打退堂鼓的時候，媽媽向我投來鼓勵的目光，這目光飽含期待，就好像打氣筒，把我這隻快要洩氣的皮球又充滿了氣。於是，我便又一次次嘗試，經歷了一次次失敗，我的經驗越來越多，終於包好了一個完好的餃子。再看媽媽的眼神，好像很得意。
媽媽的目光是我們前進道路上的指示牌，是我們的力量源泉。無論是喜悅還是鼓勵，起源點都是媽媽對我的愛。我要努力領悟和分享媽媽眼神包含的道理與愛。在道理和愛中慢慢成長，長大好好報答母恩。
【媽媽的目光】
王涵宇
俗話說得好，“眼睛是心靈的窗戶”，我媽媽的目光就是隨著心情而變化的。當她生氣時，目光就會如同冬天的寒風，讓人感覺渾身冰涼；當她高興時，目光就會如同春天的暖陽，讓人覺得溫暖舒服。
我的媽媽長著一頭黑色的長髮，眼睛大大的特別有神，鼻樑高高的，下面還有一張小嘴巴。看上去，真是溫柔又漂亮。不過，當她生氣的時候，可就嚇人了。
記得有一次，我在學校裡和同桌李洋打架了。一向喜歡多嘴多舌的趙永萌立即去報告了班主任顧老師。顧老師不僅讓我們罰抄了課文，還讓我們帶家長。我忘不了媽媽走進辦公室裡時神情，尤其那目光，就像能“殺人”一樣，我嚇得瑟瑟發抖，但媽媽凶狠的目光一直追隨著我，我即便不敢和她直視，也能感覺到她眼裡一對騰騰燃燒的小火苗。在這樣的情況下，我只能痛哭流涕地認錯不迭，而且以後再也不敢犯錯了。
當然，媽媽的目光也有非常溫柔甚至滿懷柔情的時候，比如有一次期末考試，那真是相當地難，我使出渾身解數，心裡還是惴惴不安，不知道成績怎麼樣。結果分數一出來，我便欣喜若狂，要不是在學校裡，我早就樂得上蹦下跳了，因為語數英三門都在95分以上，列於全班前幾名。放學時，媽媽一看到我就兩眼放光，用一種特別充滿愛意的溫和目光看著我，還把我的分數得瑟給別的家長，那眼神，真是滿滿的驕傲與自豪。當時，我忍不住就想，要是媽媽天天有這樣的眼神多好啊。所以我暗暗發誓，以後一定要好好努力，讓媽媽對我保持喜悅、讚許的目光。
“誰言寸草心，報得三春暉”，想想，媽媽的愛是最溫暖最無私的，我們又怎能報得得了呢？我愛我的媽媽。
老師不在的時候作文400字 篇4
國小五年級作文 ,672字“好嗨哦！感覺人生已經到達了高潮！”這是怎麼搞的？這麼大聲，我上完廁所回到教室一看，“太棒了！老師沒了！”
老師一走，教室變成了一鍋沸騰的粥。有的男同學站在桌上唱著“一起舞蹈沒有煩惱！反正作業不重要！”當然，女同學也很瘋狂，手拉手在教室裡玩“愛的魔力轉圈圈”。班長本來氣勢挺大，可是禁不起全班的反對，不想再管了，便和我們一起瘋狂。就在這時，一對同桌對罵了起來：“你的手超了三八線！”“超三八線怎麼著了？你打我呀！我就超！”說著揮了揮自己的拳頭，同桌鼓起嘴巴說：“切！君子動口不動手，你不是正人君子！”“不是就不是！說到最後，你是不敢接招吧！”“亂說！才不是呢，我生氣了！絕交！”“好啊，絕交！求之不得。”
一場熱鬧看完了，全班又沸騰了。有的抖抖手，有的扭扭屁股……玩得不亦樂乎。這時守門人看見老師來了，大叫：“老師來了！快坐好！”頓時，全班翻臉比翻書還快，立即停止講話。老師威嚴地站在教室門口，臉上笑眯眯的，帶著一種驚訝的眼神看著我們豎起了大拇指：“真是百年出的一次冷門，我們班竟然會如此聽話，安安靜靜。”同學們憋住笑，一句話也沒講，我在心裡暗暗地想：老師真好騙！
我們的老師太糊塗了，有可能她前世是糊塗人吧！這樣就被騙了。
感謝你，老師的目光 篇5
國三作文 ,732字再勇敢的人也有絕望的時候；再堅強的人也有脆弱的時候；再自信的人也有沮喪的時候；當你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻；當你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站；當你的付出化作午夜的風景；當你滴血的心開始陷入迷惘的深淵。
你的眼睛在期盼什麼？你的心泉又在怎樣的湧動？你又是怎樣地在尋找瑰麗的風景，聆聽曠野的足音？此時，多麼希望有人扶一把，鼓勵一下！老師，你還記得嗎？膽小而內向的我，是在您一次又一次的期待、鼓勵的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽下站起來磕磕巴巴地回答問題後才逐漸變得勇敢；老師，您還記得嗎？也同樣是在您“好，說下去！”“不錯，有見地！”“你有進步了！再加一把勁”的一遍遍鼓勵聲中，自卑的我才漸漸地變得自信起來，樂觀起來，侃侃而談起來；老師，您還記得嗎？當我覺得自己已經拉滿弓，再也沒有潛力可挖時，又是您及時的寫下評語，也寫下期待和祝福：同學，人的潛力是無限的，你怎能這樣小看自己。
在努一把力吧！遠處有更美麗的風景等帶你去欣賞，你不想飽覽勝境嗎？祝你百尺竿頭，再進一步！老師，您還記得嗎？每當我安於現狀，滿足於取得的成績而沾沾自喜時，又是您在隨記本上及時提醒我：同學，前方有更美麗的風景等著你，你怎麼能貪戀於路邊的小風景而止步不前呢？老師，可以說，我是在您一次次鼓勵、提醒，一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的。
老師，多少個像我一樣缺乏自信、缺乏自控力的學生，也是在你一路的精心呵護，一路的悉心關照，一路的鼓勵，一路的提醒中一步步前行的，在您滿含期待的眼神中一個個步入優生的行列中。可以說：“老師，正是有了您的賞識，有了您的鼓勵，有了您的期待，‘差生’中才出了瓦特，‘朽木’中才成長出了愛迪生。”老師，無論我走到哪裡，我都走不出您的視野。
感謝您一路的呵護！一路的鼓勵！
那拐彎處的目光作文 篇6
國一作文 ,3963字【篇一：那拐彎處的目光】
在漫長的人生道路中，我是頑強固執的，我從小就抱著遠大的理想—當一個出色的設計師，因此我也迷上了畫畫。我認準了這條可能充滿荊刺的道路是我的人生之路。在路上我遇到了許多岔道，使我逐漸失去自信，但在路上的拐彎處裡，卻總有人默默的支援著我，他的目光明亮而充滿期望，使我一次次地站起來。
“媽媽，我想當一名出色的設計師！”這是我小時候發自內心真誠地對媽媽說的。媽媽總眯笑著眼睛說：“好啊！當設計師多有出息啊，媽媽絕對支援你！”我眉開眼笑的看著爸爸，想爸爸也會贊同的。“不，女兒，你知道設計師是多麼艱辛，他們要有一顆偉大的心，時刻為人民服務。肩負著多大的重任，你承擔得起嗎？”爸爸緊皺眉頭，竟如此出乎意料的對我說。
我從小都很愛爸爸，可爸爸卻對我說打擊這麼大的話，我實在承受不了。
可我是固執的，我沒聽爸爸的忠告，去走我自己的路—打好當設計師的基礎去學畫畫。一路上，我貪婪地吸取著畫畫的技巧，可總是跌跌撞撞，有時碰著了牆壁疼得連叫也叫不出來。媽媽總愛憐地問我有沒有碰傷，實在疼得要緊，就放棄吧，路還多著。可她沒有叫我“堅持”，她愛我，不忍心看我受傷。所以她沒教我“堅持”這兩個字眼。可這卻是我最渴望得到的。可每當在這個時候，爸爸卻總是暗中用深沉的目光看著我：“要堅持下去，這是你自己所選的路，不許放棄，要有堅持的信念和理想，它們是人的精神支柱和力量！”我就這樣在爸爸的命令下一次次站起，雖然有數不清的挫折，可在那兒總有一雙目光，我可以從那得到力量，那才是我真正的精神支柱和力量。
我選擇的這條路很坎坷，但在途中，我是幸運的，在我人生的每一個階段，在那個角落都有那堅定的目光支援我。那是我的精神支柱，是我力量的源泉，是我人生旅路中唯一依賴的港灣！
【篇二：那拐彎處的目光】
他，曾經是我心中暗暗懷恨的人，他不愛家，更別提愛我，甚至他根本就不希望我的出生。面對他黯淡、冷漠的目光，我的心徹底涼了，每每看見其他父女親熱的樣兒，我就會油然產生一種悲涼，但我並不奢望，因為我知道那是空想。
但，他好像變了。在我心裡，他似乎變成了一盞燈，若明若暗，但我確信那盞燈是亮著的，且肯定是為我亮的。
三年級，一個看似美好，但對我來說卻遭受了沉重打擊的一年。我得了病—風溼性心肌炎引發的早博。於是那一年中的14天，我在醫院度過。或許，你會替我這段不堪回首的經歷感到嘆息。但我想我會對你說：“不”。因為我找到了我那遲到的父愛，他在我身體最虛弱的時候，給予了我心靈的振奮劑，它使我感受到沉浸在當中的幸福與喜悅。同時，許多的“第一次”從父愛中洋溢位來：第一次餵我吃飯；第一次問我“哪兒不舒服？”他更是第一次撫摸我的頭……我因這突如其來的“第一次”而不知所措，也因父親將所有的時間放在我身上而心喜。但，望著他從單位跑到醫院，又從醫院趕回家的匆忙身影，望著他那雙眼睛裡滲透出來的疲憊與對我的愛憐、心疼，我的心怪怪的，不知是該高興，還是該傷心。
那段時間，我靠父愛保持心跳，靠父親的目光吸收氧氣。他的目光就像一張張觸控不到的照片，時時在我腦中飄蕩。記得，我打針的時候，他總在身邊，望著我那隻幾乎佈滿針孔的手，閃爍無奈、自責的目光，似乎如果可以的話，他願替我生病。若醫生或護士對我的病有一點疏忽，他定會破口大罵，但轉過來面對我時，又是愛憐、親切的目光。當他得知我的病情有稍微轉好時，便流露出驚喜的目光，對醫生更是無窮感激。有時，我因他的憨頭憨腦而大笑，他便會從佈滿皺紋的雙眼中綻放出羞澀的愉悅……
我出院了，感到有種莫名的傷痛，不是病痛，而是心痛。我怕，我害怕父親的愛會消逝，父親的目光會遠離。但僥倖的是並不像我想象的那樣。他依舊噓寒問暖，對我關懷備至，對我愛憐有加。他愛意的目光更是寸步不離於我。每月他都按時帶我去打針，他毅然戒菸，省下錢給我買補品。冬天，他冒風寒為我送衣；夏天，他每晚都幫我點上滅蚊器，幫我蓋被子；雨天，他怕我風溼病痛，無論冒多大的雨，都堅持接我送我，決不讓我淋雨。每當我受到委屈，他都幫我出面解決，但是，我若有一點兒學習上的馬虎，練琴的不認真，他決不會放過我……
父愛如山，我終於領悟到了他眼中閃爍著愛的目光，永遠在我人生的拐彎處，給我最親切的關懷與問候。
【篇三：那拐彎處的目光作文】
在我的印象中，似乎大多數都是我和媽媽發生的各種事情，酸甜苦辣，樣樣皆有；但是，我和爸爸一起的記憶卻很少很少。印象中，爸爸彷彿不關心我似的。我考試考得好，他就只跟我一兩句“要虛心，不能驕傲再接再厲”之類鼓勵的話語；若考得不好，爸爸也只是跟我說“要好好學習，不要落後”的話來教育我……有時，我真懷疑爸爸是否愛我！
但是，發生一件事情卻讓我改變了對爸爸的看法。有一天，很少送我上學的爸爸居然送我到學校上學。爸爸送我到學校，在離校門約十來米處停車，讓我自己走到學校。我校車剛走幾步路，就聽見爸爸發動轎車的聲音，接著就開走了。我心想：“爸爸真壞，是一個超級大壞蛋，不僅不送我到學校裡，還在我下車不久就開車走了，壞蛋，壞蛋，大壞蛋。”當我進了以後，有同學跟我打招呼，禮尚往來，我就跟她們打招呼。當我轉過身去時，卻看到了意料之外的一幕：我看見爸爸把車聽在了學校對面的路的拐彎處，並站在人行道上望著學校著這一邊，目不轉睛的看著，我頓時愣了，內心也開始翻著滾滾波浪……在這一刻，我理解了父愛！
我知道，爸爸在看我，看著我走進學校，然後漸漸地消失在過道里。我的心不能平靜下來。我知道，我錯怪了爸爸。爸爸愛我，爸爸的愛跟媽媽的是截然不同的。爸爸愛我，是默默地愛我，不用言語，只是默默地在背後用行動愛我。我看到了爸爸目光是擔心的，我知道爸爸是在擔心我在學校會不會發生不好的事情。看到我安全到了學校，爸爸眼中的擔心與焦慮少了，彷彿是高懸在心頭上的一塊巨石落了下來。或許，爸爸從前送我上學也是這樣目送我的，只是因為我的粗心而看不見爸爸。我感到愧疚極了。
我明白，爸爸是多麼愛我啊！雖然在表面上不露聲色，雖然只是在背後默默地支援著我，雖然沒有像媽媽的愛那樣明顯，但是，爸爸對我的愛還是深切的。爸爸，我愛你，永遠永遠愛你！
【篇四：那拐彎處的目光】
自古以來，普天下的父母都會關懷自己的孩子，而那無私的母愛和深沉的父愛都是十分偉大的。
記得在小學的時候，我有一次在作文比賽中獲得了全級第一名。那時，我十分歡喜。一放學，我就連蹦帶跳地小跑回去，想把這好訊息告訴父母。
當回到家裡，我把情況告訴父母時，媽媽非常高興，表揚我，鼓勵我。可是，我卻注意到，爸爸好像並不大關心我的情況。我大失所望，渴望能得到爸爸的關注與讚賞。
我注意著爸爸的一舉一動，希望爸爸能過來看一眼。顯然，我這個想法是徒勞的—因為爸爸已經上樓去了。我大失所望，十分沮喪。可就在這時，在樓梯拐角的地方，我捕捉到爸爸的一絲目光—他朝我看過來了，那目光充滿讚許、鼓勵。我十分激動。
在那一刻，那一個十分短促而又含蓄的目光，至今為止，仍然深深地銘刻在我心裡。爸爸是十分愛我的，不過只是他不善於用言語表達出來罷了。雖然我們的表達方式有很大差異，可是，我卻更愛爸爸了，我還感受到爸爸深深愛著我的那顆火熱的心！
【篇五：那拐彎處的目光】
“你，頂什麼嘴？真是目無尊長。真是……”媽媽揮著金箍棒－－雞毛撣子，“咻咻”的幾棒，把我從屋裡打到屋外。“嘭”的一聲，把門狠狠地關上，然後嚴厲地說：“你自己好－－好－－反省！”我淚流滿面，孤零零地在門外呆著。一陣凜冽的寒風吹來，我冷得直打哆嗦。我曾幾次搖著門說要進去，但媽媽依然不開門，就好像聽不見。
我在門外依然傷心地流著淚，一串串淚珠被風一吹就消失地無影無蹤，可過路的人絡繹不絕，他們都用一種奇怪的眼神望著我，從那眼神中，我似乎明白了……而這時，我彷彿看見窗戶邊有一道憂愁又堅決的目光看著我。這使我的心慢慢沉下去……。時間過得很慢很慢，等我的心情平伏下來，我細想了很多：媽媽是不是不愛我了？她怎麼能把自己的女兒拋棄在外邊？但是哪有不疼兒女的父母？……
這時，媽媽打開了門，說道：“快回來吃飯！”她的神情依然像散不去的烏雲
晚上，我洗完澡後，回到臥室，拉起褲腳看，腳上青一塊，紫一塊，還微微有點疼。心裡油然產生了一種對媽媽的憎恨：不就是頂了她幾句，就把我打成這樣，那也太狠心了吧！這時，從樓下傳來一陣陣腳步聲，那聲音彷彿還帶著一種火藥味！哦，是媽媽的腳步聲。慘啦！我的老天爺！我想起了媽媽的頭上還有的那一塊烏雲，難道她還氣著，上來再打一次。我連忙躲進被窩裡熄滅了燈，假裝睡覺。大概是媽媽知道我睡著了，不一會兒又下樓去。
三更半夜的時候，我彷彿感覺到有一雙溫暖的雙手在我的傷口處徘徊，那感覺讓我覺得很舒服。我沒有睜開眼睛去看，因為我知道那雙既熟悉又陌生的手是誰的。她那雙手我永遠也忘不了。
回想以前，我也曾經有過這樣的經歷。剛上小學的時候，那種貪玩好動的性格始終改不了。媽媽規定我一定要做完作業才能出去玩。雖說是這樣，但每聽到夥伴在樓下玩時發出的陣陣歡笑聲，心裡就癢癢的，恨不得現在就下去跟他們一起玩。但媽媽一定是不給的。這時，我彷彿覺得屁股下有成千上萬的螞蟻在咬，怎都坐不穩。不想那麼多了，趁媽媽在煮飯時，我偷偷的溜了出去。好景不長來，媽媽把我揪了回來，罵了我幾句，我又要重新回到書桌前。媽媽叮囑我說：“如果再出去，連飯都不給我吃。”
從那以後，我再也不做一些頂嘴、偷偷出去玩之類的事情，因為我明白這樣做換來的結果就是打和罵，因為我還知道那背後還有著一雙殷切的目光……
在人生的道路上，總有一雙眼睛望著我，在那拐彎處望著我，默默地鼓勵我，鞭策我前進，而我卻看不見她！那目光是慈祥的，是鼓勵的，但我卻看見的是一副嚴厲的表情。
老師的目光 篇7
國二作文 ,706字天穹劃過一道流星，閃爍著，轉瞬即逝；身邊飄過屢屢目光，微笑著，愛駐心間。星逝情存，目光再現。
—題記
清晨的一縷目光，威風拂面，笑意不僅體現在粉紅的臉蛋上，更含蓄地體現在了那對清潭中。眼睛是心靈的窗戶，沒錯，可目光更是點綴窗戶的玻璃及紋理。
成功時一縷目光，未帶笑意的目光，噢，這是直戳心窩的利箭，是讓人肅然起敬的理由；失敗時束束目光，毫無責怪的目光，則又醞釀著另一番景象，為人撫平傷痛的膏藥，再接再厲的動力。
噢！他的目光，不就是如此嗎？
他，我的老師，我唯一一個通過目光看清內心世界的老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這大概是李商隱預知未來後為他而作的吧！
色素遮不住斑白的兩鬢，笑容再現了歲月的漫長，但他的目光卻告訴我，他想給同學們一個精神，青春，活力的形象，他想成為同學們迸發青春力量，年輕魅力的好榜樣，想要通過它剛正的形象，讓同學們知曉做人的正義感與積極進取的樂觀精神。
他的目光中蘊含著真理，還有絲絲的珠黃，畢竟老了嘛，可他的目光卻告訴我他永不服老。看，操場上，挺著腰桿，直著脊樑，有誰能像他那樣英姿颯爽呢？每天騎著他的人力腳踏車微笑著來來往往，目光中滿含著熱情與希望，有何人如他樣樂觀高大呢？
他的目光，深邃地活像托爾斯泰的目光，不，比托爾斯泰的還要富有靈感。他是一位詩人，一位作家，我猜寫作的靈感也是從他那舉世無雙，無與倫比的深邃目光中迸發出來的吧！
同學們無一不懼怕他的目光，也無一不擁戴他的目光，他那尖銳的、鋒利的、慈祥的、精神的目光，無時不刻地散發著對學生們深深的愛，濃濃的師生情充分體現在深邃目光中。
我敬畏這對目光，這對給人靈感與動力的目光，這對酷似托爾斯泰的目光。
老師的目光 篇8
國小六年級作文 ,1130字老師有一雙會說話的大眼睛。她的眼睛裡流露出不同的目光：有嚴厲的，有冷漠的，也有溫和的……我們的一次次成長和蛻變，也源於老師的目光。
嚴厲的目光
有一次下課，我在走廊上奔跑，由於速度過快與一個同學擦了一下肩膀。“撲通”一聲，他摔倒在地上。我想應該沒有什麼大事，就沒有太在意，趕緊跑掉了。身後傳來“嗚嗚”的哭聲……
“鈴鈴”隨著上課的鈴聲響起，大家都陸陸續續地走進了教室。不一會兒，老師也進了教室。這時，我想起下課時發生的事，臉微微的燒了起來，我有點兒心虛，一直躲閃著老師的目光。只見老師站在講臺上，向教室裡掃視了一週，最後目光鎖定在了躲在語文書後的我。我悄悄地抬了一下頭，發現老師的目光正落在我身上，她那嚴厲的目光像利劍似的朝我刺來，讓我更加地心虛，我趕緊把臉縮在了語文書後。等我再次抬頭時，老師的目光又好似火苗燒在我的身上。那目光彷彿在說：“下課後去我辦公室。”這目光讓我感到一陣熾熱，我不禁臉發燙。我把臉沉了下去，心中剩下的只有恐懼。
失望的目光
下課後，我拖著沉重的步子到了老師的辦公室，張老師的臉十分陰沉，冰冷地說：“你是不是撞倒了別的同學？”我不想承認，紅著臉，支支吾吾地說：“不……不是我。”說完這句話之後，我的頭皮感到一陣發麻，全身起了一身的雞皮疙瘩。我膽戰心驚地抬起了頭，老師的目光好似被冰封了似的，這冷漠的目光在豔陽高照的大夏天讓我感到陣陣寒意，又彷彿在冬日裡被人從頭到腳潑了一大盆冷水。我的額頭滲出了密密麻麻的細汗，再看看老師的眼睛，那目光裡面流露出對我的失望。那目光彷彿在說：“知錯就改，善莫大焉，你卻還矢口否認，太讓我失望了。”這種感覺讓我很不好受。老師啊，請不要這樣看著我了！
溫和的目光
出了老師的辦公室，我感覺心中彷彿被一塊千斤重的大石頭壓著，那種感覺很不好受。我仔細想了想，感覺自己很對不起那位受傷的同學，更對不起張老師，辜負了老師對我的信任。於是，我咬了咬牙，狠下心來，決定再次去張老師的辦公室承認錯誤。還要向那位被撞的同學認真誠懇地道歉。我再一次推開了張老師辦公室的大門，慢慢地向張老師走了過去。十分誠懇地向張老師說：“老師，對不起，人是我撞傷的，我不應該撒謊騙您！”說完這些話之後，我不敢抬頭去看張老師的目光。良久之後，我才緩緩地抬起頭來，這次老師的目光又改變了，這一回，老師的目光是溫和的。老師溫柔地看著我，那目光彷彿在說：“及時認識並改正自己的錯誤，你是個好孩子，我原諒你了。”這時候的張老師，嘴角勾勒起一個淺淺的弧度，兩個小酒窩更是錦上添花。張老師的目光，讓我感到沐浴在春日的暖陽之中，又好似微風輕輕地拂過我的臉龐。讓我的心情也漸漸地明朗起來。
我在張老師的目光中漸漸地成長並感悟著其中的愛。我想對老師說：“謝謝您！”
老師的目光 篇9
國小四年級作文 ,458字我們的老師都有一雙會說話的眼睛，特別是我們的班主任—陳老師。
陳老師的目光是嚴厲的。上課的時候，陳老師的目光像兩把利劍掃視著班上。如果發現有同學開小差，陳老師的目光便會立即瞪過去，開小差的同學便趕緊把心收回來了。有時候，我上課開小差了，陳老師目光如炬地盯著我，那目光直射我心臟，我的心跳立刻加速了。我趕緊收回心思，認真聽老師講課。
考試的時候，陳老師的目光就像孫悟空的火眼金睛，一點小動作也不放過。不管是誰只要有做小動作的傾向，陳老師就會嚴厲地批評他。
陳老師的目光是慈愛的。每當有同學生病時，陳老師就會投來關切的目光，急忙跑過去摸著他的額頭，這時的陳老師一臉溫柔。
每當下課的時候，同學們便會圍在講臺前跟陳老師聊天，陳老師的目光溫和極了，她也會耐心地解答同學們的各種問題。有時放學後，我遇到陳老師，她會一臉微笑跟我聊幾句天，還會叮囑我，我多吃點東西，長高點。上課用心聽講，積極回答問題。此時，老師的目光是慈愛的，我的心裡暖融融的。
啊！陳老師的目光就像一盞明燈，指引著我們前行的方向。照亮了我們的心田。
老師的目光 篇10
國小二年級作文 ,399字我的班主任苗老師有一雙會說話的眼睛。
在校園裡，在走廊上，在教室裡，我總會迎上那深情的目光。記得有一次，班級打掃衛生，老師選了幾位學生，沒有選我。我想：我的作業都寫完了，媽媽等一會兒才能來接我，我也和他們一起幹吧。正當我幹得熱火朝天的時候，老師走進了教室，她看到我，什麼也沒說，只是微笑地看著我。第二天，老師面帶微笑走進了教室，她的目光在全班掃視了一下，然後投向了我，那目光裡，有鼓勵，有讚許……同學們也都微笑地看著我，我的心裡都綻開了花。
老師的目光還會變呢，有時是溫和的，有時卻是嚴厲的。一天，老師正在講《問銀河》這篇課文，我卻想起了一個笑話，便和同位講了起來。老師看見了，還是什麼也沒說，卻把嚴厲的目光投向我，好像在說：“上課要專心聽講啊！”看著老師的目光，我慚愧極了，認真聽起課來。
老師的目光真神奇呀，有時溫暖，有時嚴厲……卻每時每刻給我希望，給我鼓勵，如絲絲春雨滋潤著我，讓我茁壯成長！