老師有你真好作文六年級相關作文20篇

老師有你真好作文六年級 篇1

國小六年級作文 ,693字

我很幸運，那是因為我們在一個時代生下來，並且在這個可愛的世界上你我都認識。有你，真好，我真感到幸運，因為我們都這麼想，有你，真好！

有你，很好

那是在一個寒風刺骨的冬天，我們學校要冬季長跑，我們心裡都十分忐忑不安，心想：以前冬季長跑都特別累，這次會不會比以前更累呢？

凜冽的寒風怒吼著，寒冷的冬風呼嘯著，可怕的長跑來臨著……

到我們班了，我們班和六班緊緊地貼在七班和八班後面，生怕落隊了最後還得加圈，跑完第一圈我們還沒有到氣喘吁吁和落隊的地步，但是越到後來，我們落隊的人數就越來越多，眼看著我要從第三圈開始落後了，這時從我身後傳出來一個慈善的聲音：“李想加油！跟上隊伍。”我回過頭來定睛一看，原來是你，我們溫柔而美麗的吳老師。這句話像一簇光束，指引著我前進的道路，我一瞬間信心百倍，一下子就衝到了隊伍的前面，你又說：“李想，我知道你能做到的。”最終我跟著隊伍完完整整的跑了下來。

有你，真的很好

還有一次，我們正在童心劇場上語文課，我們都爭著回答問題，因為你說了只要多回答問題，都可以獲得棒棒糖，所以我們都搶著回答，生怕問題不夠，就在這時你叫到我了，我慌忙起立，我站起來不知道該說什麼，只能大眼瞪小眼，你微微一笑說“李想，給你話筒。”你給我遞話筒的時候，你小聲的在我耳邊說了一句：“李想，答案在黑板上。”我立刻恍然大悟，把答案說了上來……

如果你不在那時候伸出援手提醒我，恐怕臉早就丟到十里之外了。

真是在關鍵時刻，有你，真好啊！

有你真好作文六年級 篇2

國小六年級作文 ,544字

風呼呼地吹著，雪仍在下著，那一刻，有你，真好。

那一次，我在做作業，雙手雙腳被凍得發抖，耳朵上也已長滿了凍瘡。我不情願地寫著作業，身穿笨拙的羽絨服，費力地移了移身子，看著一道道令人厭惡的數學題，越來越煩躁。熱空調把空氣中的水分都蒸發了，有一種乾燥的熱。正當我口乾舌燥的時候，外婆把房門打開了。“吱嘎吱嘎”的聲音刺穿了我的耳膜，“幹嘛那麼吵？”我有些不高興地問道，“我給你買牛奶去了。”外婆將牛奶從她的皮大衣中掏出來，我接過了一包皺皺巴巴的牛奶，一雙粗陋的手在我的眼前閃現，透過那飽經風霜的手，我眼角不由地閃著光。

“看我幹嘛？”外婆不太好意思地笑了笑，全部的皺紋擠在一起，皺巴巴的。嘴脣凍得已經開裂了，眼睛變得通紅通紅的。我緊緊地握著那一包熱帶著外婆體溫的的牛奶，讓人迫不及待地想喝一口，“快喝吧。”外婆親切的臉上堆滿了笑容，“別冷了。”我喝了一小口，抿了抿嘴，充滿著溫暖。方才那份小小的怨氣化為烏有，心頭湧上一股暖流，流遍全身，融化了我的心。

冬日的暖陽無聲無息地灑在桌子上，心裡暖暖的，風仍在呼呼地颳著，雪仍在下著，我的心卻不再冰冷了。

有你真好作文六年級 篇3

國小六年級作文 ,779字

“朋友一生一起走……”我有一個很要好的朋友，她會在我難過時安慰我，在我驕傲時點醒我，在我失敗時鼓勵我。李浩博，有你，真好。

同甘共苦

星期五，這是一個令人開心又崩潰的日子，我正坐在教室裡絕望地聽著老師佈置那令人崩潰的作業。我的天啊！這也太多了，我那可憐的兩天小假期就這樣被作業無情地奪去了，蒼天啊，大地呀，為什麼你要這樣對我啊？作業終於佈置完了，望著那一張張乾淨的“小白臉”，我的心情更加低落了，不知如何是好。當我坐在凳子上鬱鬱寡歡時，你輕輕走過來拍拍我的肩膀，和聲細語地對我說：“你呀，真是拿你沒辦法啊，我不也得寫嘛，你怕什麼呀？我們是同一戰線上的，大不了我們同甘共苦，一起吃苦。”我見你這樣說，仔細想了想：對呀，又不是隻有我一個人寫，小李你也要寫呀，所以我們要同甘共苦。經你的一番開導，我的心情頓時順暢了，望著那白白的卷子，我也沒有那麼苦惱麻木了。李浩博，有你，真好。

撫平憤怒

我們的體育老師是出了名的嚴，足以令全班同學害怕。那次上體育課，老師要練路隊，站在後幾排的同學不幸被罰，其中就有你。你走後，我的心一直怦怦跳，很擔心你。終於你練完回來了，你哭了，你堅持要和前面那個和你換位置的女生換回來，因為你本來是站前面的，可她非要和你換，你無奈同意了。而當你要和她換回來時，她竟然說不要，我就很生氣。當時，我心裡是又氣又急，沒想到你憋著那滴眼淚，小跑過來，拉起我的手說：“算了，就這樣吧，我也不想看你生氣。你別生氣了啊！”我知道你又是一個很堅強的女孩兒，你可以在你傷心時忍著，來撫平我的怒火。李浩博，有你，真好。

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”大師人李白和汪倫的情誼很深厚，你我的情誼又何嘗不是呢！

有你真好作文六年級 篇4

國小六年級作文 ,887字

你是黑暗中最耀眼的星，我將追隨你，留下你，努力地靠近你。結果如何，我不知，但回想努力的過程，也足夠。

我的童年雖不清苦，但也算不上快樂。許多無法實現的事，只能靠夢。每到入睡時，便是我的世界了。

在朦朧中，我看見了一個美的故事。我想仔細看清這世界，可眼裡只有迷迷糊糊的一片。這是哪，我想了解，但不知從何瞭解，這故事很美，很溫柔。

那萬紫千紅的花朵，大小不一，種類不同，雖然有點參差不齊，可錯綜起來像極了夜空，美極了！我總記得那花海里，有一個人，那人朝我笑了笑。我奔向那人，就要靠近，只差那麼一點兒。我醒了，我的臉上掛滿了淚水，不知為何哭了。那人是誰，我好想好想靠近她，至於為什麼，我暫時不知道，只覺得好溫暖，好幸福。

我早早上床，早早地睡了，只為再次和你相遇。

澄碧的河中，一切都倒映在水中，水映著天，天映著水，這世界就像被淨化過一般乾淨。藏在荷葉下的小魚兒，時不時跳出來和我玩鬧。水面鑲著白光，一陣微風拂過，漾起粼粼波紋。

夏日的天氣，就像小孩子的情緒，令人難料。本來明朗的天，瞬間變成了昏沉的雨。突然，我乘的船，劇烈搖晃起來。“啊，不——”我的話沒說完就已經被水淹沒，我無法呼吸，努力地睜開眼。夢再次醒來，那種感覺是死亡的氣息。可是，誰救了我，他嗎？

那人究竟是誰，為什麼對我那麼好，我百思不得其解，罷了，乾脆不想了。

日後，我便許多天沒再做過夢。

夜晚總是來臨得很快，一股睡意襲來。

河邊的柳樹下，長著一些可愛小巧的野花，雖無牡丹豔麗，也無荷花清純，但它們十分的頑強，我彷彿看見了自己。旁邊有條小溪，本想過去玩水，可想了想，還是停住了腳步。

我漫步在林間，薄霧繚繞，樹木靜靜地站在天空下，迎接太陽，陽光穿過重重疊疊的樹葉，斑斑駁駁地灑落在草地上。一棵大槐樹下，是你的身影，我想靠近，可又害怕夢會再次醒來，我遠遠地望著你，你很溫柔。你似乎發現了我，果然，夢又醒了。

我沉思了許久。那個人是誰，我不知道，可能只是夢中的一個普通人罷了。但這個普通人給了我許多童年缺失的溫暖。

有你，真好！這個世界很朦朧，但你照亮了我的生活。

有你真好作文六年級 篇5

國小六年級作文 ,1135字

時光飛逝，小學六年轉眼就快過去了。在如煙的往事中，我曾有你，一個細心、善良的女孩子。跟你在一起時，我覺得這世界上所有的事都是無憂無慮的。

你個子比我矮，圓鼓鼓的肚子，肉嘟嘟的臉，笑起來時，眼睛眯成一條縫，可愛極了！但你的眼神中又帶著一種敏銳，用現在的話說就是“犀利的小眼神”。

你剛來我們班時，比現在還要胖一點，所以我們班很多男生都喜歡給你起綽號。當我問你對這些綽號的看法時，你一點兒也不在意，笑著說：“我為什麼要在意這些東西呢？在學校，我只需要關心好我的學習就好了呀！”聽到這句話時，我認為你是一個很大度的人，並且我很後悔，為什麼沒有提早認識你和你交朋友呢？

你是一個小吃貨，你說這是你的缺點，控制不住自己，總想吃東西。我說：“你這麼努力學習，要多吃一點兒才有力氣學習呀！”因此，你信了，與我稱兄道弟，還弄了一個“吃貨聯盟”。

有一次，我們在一起討論一道數學題。一開始，我們都非常認真的傾聽對方的意見，後來我們越討論越激烈，到最後竟然變成吵架了。我越吵越來勁，後來你突然不說話了，但是，因為我吵得太投入了，居然沒有察覺到，仍然在喋喋不休地說你錯了。突然，你站起來，把椅子猛地一摔，抽泣著跑開了。我意識到自己做得太過分了，於是馬上跑過去跟你道歉。但是你一直在和你的同桌講話，彷彿沒看見我似的。上體育課時，我們跑完步自由活動時，你也不理我，獨自在一旁玩手錶。我一個人坐在椅子上，看著那些和閨蜜在一起聊天的女生，還有和哥們在一起打球的男生。我想起了我們以前在一起打球、聽歌、聊天的美好時光，我覺得那是一段多麼美好而又充實的回憶呀！這時，我突然想起你之前和我講過的一句話：“等你發現時間是賊了，它早已偷走了你的選擇”。慶幸的是你原諒了我，還笑著說：“女生嘛，三天一小吵，五天一大吵，如果關係不好怎麼會吵架呢？”

我還想對你說說我的心裡話。我們一起上課，下課；我們一起逛街、買東西；我們一起做手帳，甚至有時候還一起打遊戲。我認為你是我生命中不可缺少的一部分。雖然我們吵過架，但這並不影響我與你之間的感情。

星河滾燙，你是我的人間理想。

當我走向你的時候，原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天；原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個楓林；原想親吻一片雪花，你卻給了我整個銀色的世界……

“有你，真好”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，那人、那事、那場景……就會慢慢浮現在眼前。

驀然回首，最快樂的時光，莫過於有你，真好！

有你真好作文六年級 篇6

國小六年級作文 ,4727字

【有你真好】

江佳怡

由於我們的數學老師要生小寶寶了，讓我和劉真老師從素不相識到有緣成了師生。在執教的一學期裡，她教我們知識，引我們成長。我想對她說：“有你，真好。”

從入學以來到現在，每次看到課代表收作業，都是那麼神氣，每次看到老師讚賞的目光，總是那麼羨慕。所以，我特別盼望能幫老師收作業。

有一天下午，劉老師交給我一個任務——收課堂本。我激動極了，因為交給我的不僅是一項任務，還是一份信任。我下定決心，一定不讓老師失望！離開辦公室，我回到班裡，把放在講臺上的那一摞課堂本抱回了座位。我先數了一遍有多少本，為了萬無一失，我足足數了3遍。把沒交本子的同學的名字工工整整地寫在了一張紙上，一個一個地催、要。有些同學很快就改完上交了，有些同學則拖拖拉拉，讓我感受到了老師的辛苦。

快放學了，我把收到的本子的數量和沒交本子的同學的數量加起來，剛好是39。由於是第一次執行任務，我數了一遍又一遍，確認沒有錯誤之後，我又把沒交的同學的名單重新抄了一遍。放學後，我交給了劉老師，當時我心裡很緊張，生怕哪裡讓老師不滿意。劉老師摸摸那摞本子，看看那張名單。過了一小會兒，抬起頭，說：“收的很好，下次一定能收的更好。”我心裡那份高興難以言喻，也難以抑制。從那時起，我對劉老師的喜愛之情在心中生根、發芽。看到劉老師認可的目光和同學們認真改錯的樣子，我心裡體會到了最好的感覺——幫助他人的快樂。後來，我經常幫劉老師收本子，這份看上去不起眼的工作讓我體會到了樂趣，提高了我的能力。

現在，我擔任了一年級同學的小足球教練，每當有小朋友一直都學不會，我心裡很著急的時候，就會想起劉老師給我耐心講題的情景，我便能沉下心來，一點一點耐心教學。每當我遇到難題，想依靠手機時，我就會想起劉老師即使沒有課件也能把課講得很生動的“特異功能”，便會放棄這個念頭，逼自己努力思考。

劉老師，您不僅教我知識，還助我成長，所以，我想對您說：“有你，真好。”

【有你真好】

劉宇針

身邊，有許多人在默默幫助我，有父母。同學。老師，還有一些陌生人，其中我最想感謝的就是我的班主任—程老師。

在我看來，程老師是整個學校裡最好的老師。她不僅講課時語言生動、有趣，教學有方，會我們獲得許多知識，下課還會帶領我們一起遊戲、運動，甚至還會為我們做各種各樣的東西吃，讓我們刮目相看。

程老師教育學生的方式常常是特別的。有一件事讓我記憶猶新。記得那是一個陽光明媚的日子，我們正在上最後一節課時，同學們都在安靜的寫作業，彷彿一切事物都被靜止了，只留下了“沙沙”的寫字聲，可就在這安靜的學習環境中，我一直在和別的同學討論籃球比賽的事情，引起了那一小片的“軒然小波”。可什麼聲音也逃不過程老師機敏的耳朵，她猛地抬起頭，叫了一下我的名字，她沒有嚴厲的批評我，而是意味深長地對我說：“下課過來一下，幫我查一個成語。”聽了這句話，我就再也沒有說話，心裡卻納悶極了，老師還需要我幫著查詞語嗎？下課後，我去找了程老師，程老師在方格稿紙上寫了一個成語——“恃寵而驕”，說：“你查一下這個詞，查完後告訴我你明白了什麼。”回到家後，我就查了一下這個詞，看到解釋後，回想最近的表現，我恍然大悟，頓時明白了老師的用意，趕忙找出一張新的稿紙，鄭重地寫下了一封道歉信，內容是：“程老師，對不起，我不應該上課時隨便說話，不應該打籃球打得好，得到老師的表揚後而開始驕傲，程老師，請您原諒我。”第二天早晨，我一臉慚愧地把東西交給了程老師，看完後，程老師笑著說：“聰明的孩子果然一點就通，只許這一次，以後不準再這樣了！”聽了這句話，我連忙點頭。

直到今天我也忘不了程老師對我的諄諄教誨。程老師，我想對你說：“您不但教會我知識，更教會我如何做人做事，有你，真好！”

【有你真好】

劉宇針

身邊，有許多人在默默幫助我，有父母。同學。老師，還有一些陌生人，其中我最想感謝的就是我的班主任—程老師。

在我看來，程老師是整個學校裡最好的老師。她不僅講課時語言生動、有趣，教學有方，會我們獲得許多知識，下課還會帶領我們一起遊戲、運動，甚至還會為我們做各種各樣的東西吃，讓我們刮目相看。

程老師教育學生的方式常常是特別的。有一件事讓我記憶猶新。記得那是一個陽光明媚的日子，我們正在上最後一節課時，同學們都在安靜的寫作業，彷彿一切事物都被靜止了，只留下了“沙沙”的寫字聲，可就在這安靜的學習環境中，我一直在和別的同學討論籃球比賽的事情，引起了那一小片的“軒然小波”。可什麼聲音也逃不過程老師機敏的耳朵，她猛地抬起頭，叫了一下我的名字，她沒有嚴厲的批評我，而是意味深長地對我說：“下課過來一下，幫我查一個成語。”聽了這句話，我就再也沒有說話，心裡卻納悶極了，老師還需要我幫著查詞語嗎？下課後，我去找了程老師，程老師在方格稿紙上寫了一個成語——“恃寵而驕”，說：“你查一下這個詞，查完後告訴我你明白了什麼。”回到家後，我就查了一下這個詞，看到解釋後，回想最近的表現，我恍然大悟，頓時明白了老師的用意，趕忙找出一張新的稿紙，鄭重地寫下了一封道歉信，內容是：“程老師，對不起，我不應該上課時隨便說話，不應該打籃球打得好，得到老師的表揚後而開始驕傲，程老師，請您原諒我。”第二天早晨，我一臉慚愧地把東西交給了程老師，看完後，程老師笑著說：“聰明的孩子果然一點就通，只許這一次，以後不準再這樣了！”聽了這句話，我連忙點頭。

直到今天我也忘不了程老師對我的諄諄教誨。程老師，我想對你說：“您不但教會我知識，更教會我如何做人做事，有你，真好！”

【有你真好】

江佳怡

由於我們的數學老師要生小寶寶了，讓我和劉真老師從素不相識到有緣成了師生。在執教的一學期裡，她教我們知識，引我們成長。我想對她說：“有你，真好。”

從入學以來到現在，每次看到課代表收作業，都是那麼神氣，每次看到老師讚賞的目光，總是那麼羨慕。所以，我特別盼望能幫老師收作業。

有一天下午，劉老師交給我一個任務——收課堂本。我激動極了，因為交給我的不僅是一項任務，還是一份信任。我下定決心，一定不讓老師失望！離開辦公室，我回到班裡，把放在講臺上的那一摞課堂本抱回了座位。我先數了一遍有多少本，為了萬無一失，我足足數了3遍。把沒交本子的同學的名字工工整整地寫在了一張紙上，一個一個地催、要。有些同學很快就改完上交了，有些同學則拖拖拉拉，讓我感受到了老師的辛苦。

快放學了，我把收到的本子的數量和沒交本子的同學的數量加起來，剛好是39。由於是第一次執行任務，我數了一遍又一遍，確認沒有錯誤之後，我又把沒交的同學的名單重新抄了一遍。放學後，我交給了劉老師，當時我心裡很緊張，生怕哪裡讓老師不滿意。劉老師摸摸那摞本子，看看那張名單。過了一小會兒，抬起頭，說：“收的很好，下次一定能收的更好。”我心裡那份高興難以言喻，也難以抑制。從那時起，我對劉老師的喜愛之情在心中生根、發芽。看到劉老師認可的目光和同學們認真改錯的樣子，我心裡體會到了最好的感覺——幫助他人的快樂。後來，我經常幫劉老師收本子，這份看上去不起眼的工作讓我體會到了樂趣，提高了我的能力。

現在，我擔任了一年級同學的小足球教練，每當有小朋友一直都學不會，我心裡很著急的時候，就會想起劉老師給我耐心講題的情景，我便能沉下心來，一點一點耐心教學。每當我遇到難題，想依靠手機時，我就會想起劉老師即使沒有課件也能把課講得很生動的“特異功能”，便會放棄這個念頭，逼自己努力思考。

劉老師，您不僅教我知識，還助我成長，所以，我想對您說：“有你，真好。”

【有你真好】

張壹然

前幾天我翻著家裡的儲物櫃時，看到了一頂已經微微泛黃的白帽子。戴著這頂帽子時是什麼時候來著？哦，對了，那是大前年的一個夏天……

一次夏令營，我偶然遇到了你：一個留著披肩長髮、頭戴髮卡、身穿運動服的小姑娘，和我被分配到了一個臥室。簡單交流之後得知你與我年齡相仿，只是比我小几天罷了，名字叫銀悅。

夏令營中的一天，隊長說晚上要露營，我們都異常興奮。到了晚上我和你把帳篷支了起來，在帳篷裡鬧騰了一番，接著我們又在帳篷裡的小窗子上看了會兒星星，聊了會兒天，我的眼皮就像拉窗簾兒似的，同你一起躺了下來。睡了一會兒，我總覺得有人在搖我，“姐姐，姐姐你看那……是什麼東東？”我迷迷糊糊的睜了眼，拿起手電筒向著你的手指的方向照過去，我們倆幾乎同時尖叫起來，“媽呀！毒蜈蚣！”像我這種天生就怕蟲子的人差點暈了過去，你用顫抖的聲音說：“姐……姐，給我張紙！”我趕忙遞了張紙過去，只見你勇敢地把毒蜈蚣捏了下來，憤憤地扔了出去，並說：“哼，看你還敢不敢來嚇唬我和姐姐！”我嚇壞了，還沉浸在恐怖的場景中，你摟著我躺下，“姐姐，你不用怕，有我在呢！我不怕蟲子。”我拉著你的手甜甜地進入了夢鄉。

在這次夏令營中，你說的最多的話就是：“姐姐，有我在，不用怕！”你讓我深深地感到了——有你，真好！

【有你真好】

劉瑞

當那新綠染上大地，陽光灑在迎春花的小臉上，我的眼前總是浮現出一張熟悉的面孔，想起這張面孔，我總會默唸：“有你，真好！”

這張面孔就是我和藹可親的奶奶了。奶奶的身高不高，一張慈祥的臉總是對我和妹妹微笑，為了不讓我發覺自己變老，她還時常染髮，染髮之後還問我：“好看嗎？”我總是回答：“真好看，奶奶。”當我回老家時，奶奶總是對我說：“瑞瑞，回來了，餓了嗎？渴了嗎？冷嗎？”每當奶奶關心我時，我總是心中湧動著一股暖流。

我的老家因此就成為了我童年最喜歡去的地方，我的奶奶就成為了我童年最喜歡的人。

記得有一次我想買一塊糖，但是奶奶卻因為沒帶錢，讓我以後再買，當時還在下著大雨。我悶悶不樂地回了家。奶奶好像知道了我的心思，一回家就又轉身出門了。過來不久，一個身影進來了，是奶奶。只見她渾身上下溼淋淋的，手裡還拿著一包糖。這時我才知道當時奶奶4：50出的門，而糖果店5點關門，為了讓我吃上糖果，她一回家拿到了錢就往外走，並沒有拿雨傘，看見渾身溼淋淋的她，我不禁為自己的行為感到後悔。而奶奶說：“吃吧，小孩子吃糖有什麼不對？”說著她便把一塊糖放到我的嘴裡，糖雖然是甜的，但我心裡的滋味卻是不好受的，我流下了傷心的淚水。

奶奶，是您讓我度過了快樂的童年，是您總在我傷心、難過的時候陪伴我，快樂時與我一起玩耍。奶奶，有你，真好！

老師有您真好作文500字 篇7

國一作文 ,510字

彭老師，有您真好！

您，在給我們上第一節課時，為了讓我們氣氛不那麼凝重，您用幽默的語言讓我們鬨堂大笑。還記得那句“週四來了，週四來了，週末的腳步近了。”給予了內宿生大大的安慰，讓那顆想家的心慢慢平息。

是您，用笑容感染了我們！

您，在課堂上給我們講解作文，教會我們認真觀察一切，寫進作文。你幫我還有許多同學在公眾號裡發表了作文。這對我們來講是多大的鼓勵啊！讓我們對作文慢慢由害怕到信手拈來，有了很大的進步。而你自己，也一直在堅持寫作，為我們樹立榜樣。

是您，以身作則感染了我們。

您，教育我們客家人一定要會講客家話，多講客家話，“勿忘母語。”您也出了關於宣傳家鄉的書籍，一直在倡導所有人都多回自己的家鄉，宣傳家鄉，讓我們的家鄉越來越好！

是您，用自身的力量感染了我們！

您，在課堂上讓所有人都舉起右手。讓我們踴躍的暢所欲言，讓我們增強了自信心，敢於表達自我，勇敢地邁出了內心的一大步，不再怯弱。是您，用自己的號召力感染了我們！

您，工作兢兢業業，關心我們，讓我們學會了感恩，學會了自信，學會了寫作，學會了放鬆，學會了熱愛家鄉！

彭老師，有您真好。感謝您，我的湧波老師！

有你真好600字六年級 篇8

國小六年級作文 ,770字

媽媽，你是和煦的清風，給我帶來涼爽；媽媽，你是溫暖的陽光，給我帶來溫暖；媽媽你是明亮的北極星，給我指引方向，不讓我誤入歧途。媽媽，有你真好。

記得那一次，我數學考試考砸了，只有75分。我不敢面對這個分數，更不敢面對試卷上每一個紅色的叉叉。那些紅色的叉叉彷彿隨時會變成了一個大網，向我襲來，把我給捆住，永生不讓我出去。

我為什麼會考這麼差？明明在考試前一晚，媽媽還幫我複習過。怎麼會才得這麼一點的分數！會不會是老師改錯了？可是我又仔細看了看那些血淋淋的錯題。居然沒有。我絕望地低下了頭，我考出這個成績，怎麼跟媽媽交待？考試前，媽媽看我的那份充滿信任的目光，我知道她一定是覺得我能考出好成績的。可是現在……

我耷拉著腦袋往家裡面走。腦中時不時浮現出考試完後，我拍著胸脯信誓旦旦的樣子對媽媽說，自己一定能考出好成績的畫面。可是望著試卷上那鮮紅的數字。我又低下了頭，只盼望著媽媽不要太過生氣了。一路上的大樹和小花彷彿都在嘲笑著我，它們還告訴了全世界：我就考了這麼點分數。我真希望這條回家的路越來越長，永遠到不了家才好，這樣就不用面對媽媽了。

但是，該來的還是會來的，我終究還是回了家。

“你回來了，數學試卷發下來了嗎，考得怎麼樣啊？”

出於無奈我只好把試卷給了媽媽，我靜靜的站在那裡等待媽媽的責罵，我這次肯定逃不走了，媽媽肯定會把我罵個狗血淋頭的。奇怪的是媽媽臉上並沒有“晴轉陰”，而是仔細地把試卷看了一遍，語重心長地對我說：“你以後的題目都要認真，題目讀完了才能做題，做題時要抓住關鍵詞。”我羞愧地低下頭：“媽媽，我會做到的。”

媽媽，是你指正了我的錯誤，不讓我誤入歧途，在成長的道路上，遇到了你真好。媽媽，有你真好。

有你真好作文記敘文 篇9

記敘文 ,5692字

【篇一：有你真好】

雨過天晴，碧空如洗，我抬頭仰望窗外湛藍的天空，彎著嘴角，看他的容顏從天空中顯現出來……

第一次聽到他柔和低沉的嗓音，我被震撼了。那時我正處在考試的低谷期，彷彿一個在沙漠中彈盡糧絕的旅行者，終於看到一片綠洲般的欣喜。他的聲音似一股潺潺甘泉，沖洗了我灰暗的內心，讓我再一次為陽光開啟心房，再一次不懈地努力奮鬥。

我一直將他作為我努力奮鬥的契機，直到那次嘗試去了解他，才發現他並不平凡。他十九歲離家去追隨夢想，在異國他鄉打拼的幾年間，孜然一人為夢想付出汗水，淚水，甚至鮮血，從不言棄。我又一次被震撼。我是一個害怕困難的人，數學是我的弱項，我害怕它，我逃避它。考試時，只要是有難題一出現，我就像一隻被獵人持槍瞄準的鳥，慌了陣腳。沒有想到去掙扎一下，去拼搏一次，只是束手就擒。

我太怯弱，不能像他一樣守護自己的夢想。

現在，他已不再是一個契機，二是不懈奮鬥的動力，是追求的目標。這次月考，數學再一次失利了。考完那天晚上，他正在舞臺上享受極致的美好，受到萬人的矚目，彷彿從遙遠的銀河系隕落的最亮的星辰。一瞬間，我感到自己的渺小與無助，和他彷彿兩個世界的極端，無法觸及的冰與火。我一遍遍閱讀他的過往，眼淚就似斷線的珠子，“欲語淚先流”，是心痛還是不甘。我的心裡後者佔了上風，他能夠忍受四年別家的痛苦，那我這點困難又算什麼呢？他的聲音又徐徐響起，帶著少年特有的倔強與執著，告訴我如果這些都無法戰勝，怎麼面對未來更多的挑戰？

謝謝你帶給我的一切。是你用行動告訴我，夢想是需要用心去守護的，在追逐夢想的道路上，會有困難、質疑和嘲笑，也不能輕易放棄，若放棄了，便是一生的遺憾。所以，因為有你，再大的困難也無法動搖我，因為我相信，淚水澆灌的一定是成功之花。

這一路，直達世界的屋頂；這一路，艱辛困苦，汗水與淚水交織；這一路，有你真好。

【篇二：有你真好】

媽媽，如果有下輩子，我還做你的女兒。

—題記

母親，是您在凝露之榕下呵護我們成長，任雨水打溼您的肩膀；母親，是您在數九寒冬裡呵護我們成長，任冰霜給您留下凍瘡。每當讀到這些話語，我心中就感慨萬分。媽媽，有你真好……

還記得七年級時的一天，清晨，窗外閃爍著晶瑩的光芒，好似絢麗多彩的霓虹燈，天也格外的亮，像輕輕往上面抹了一層亮光油似的。我興高采烈的走出門，像往常一樣，踏上了上學的路途，只是穿得略微單薄了些。

但“天有不測風雲”到學校後，坐在教室裡望窗外，突然，狂風大作，雲娃娃也臉色大變，像剛在煤堆裡滾過似的，天空也開始哭泣了起來，掉下了一粒粒豆大似的淚珠，隨即，它越哭越凶。我張皇失措，心急如焚，暗自想道：“這可怎麼辦？早上出門時，天氣還是晴空萬里，如今卻已是烏雲密佈，下著傾盆大雨，可我卻穿得如此單薄，我會不會凍感冒呢？”我一邊想，一邊跺跺自己的腳。

歷史課上，我正專心致志的聽老師講課時，突然有一個身影出現在門外，老師走出去看了看，就聲音洪亮的對我說：“鄒茉，你媽媽來了！”我百思不得其解地走出去，看見媽媽提了一包衣服，輕言細語地對我她說：“媽媽，你怎麼了？是來給我送衣服的嗎？可是外面下著如此大的雨，家裡離學校這麼遠，你怎麼來的，你不是在上班嗎？”他和藹可親地對我說：“孩子，什麼事有你重要呢？風雨兼程媽媽不怕，媽媽只怕你受到絲毫傷害呀！”

此時的我早已熱淚盈眶，心中想著媽媽的話語，眼中看著媽媽的轉角離去，但臉上卻溢滿了幸福！

“誰言寸草心，報得三春暉”母愛是那樣的無私，那樣的偉大，母親，是頌不完的，道不盡的，但是，我由衷的感嘆：“媽媽，有你真好！”

【篇三：有你真好作文】

一朵路邊的野花，有你春日的欣喜；一方湛藍的天空，有你無限的遐思；一隻童年的寵物有你最真的友誼和快樂。在成長的道路上，有你真好。

記得上小學時，一次期末模擬考試，在我心中猶如十五個吊桶打水，七上八下的，感到十分坎坷不安。緊張於考試那張驚悚的成績。而你，在教室的一角早已深我心。你恬靜地笑了，不愧人如其名。那一笑，如冬日裡的一束陽光溫暖了我的心房。

你那甜甜的笑容令我永生難忘，如春風化雨般滋潤了我的心田。

考試了，又要千方百計地思索著考試成績如何，有沒有達到擬定的目標分。當然，成績定是一場狂風暴雨後的陰霾。

為了不願看到我臉上的憂心忡忡，為了能讓我笑容滿面地振作起來，你每天與我相伴相隨。我們一起有說有笑，早已將考試拋到九霄雲外。在快樂的日子裡，我感覺到人生的旅程中有你真好。

成績已公諸於世，我心中難免又會掀起萬千感慨。心裡的感受交織在一起，猶如酸甜—苦辣咸樣樣都有。作為語文代表的我，抑鬱了好久。

原本堅強，不服輸的我第一次在你面前哭了。

我想，我的號啕大哭一定也使你難受。想必此時的你也猶如跌入萬丈深淵吧。

當我頹唐的時候，你可以張開雙肩供我倚靠；當我傷心難過的時候，你用雙手去拭去我臉上的淚痕；當我煩惱鬱悶的時候，總是你陪我開懷大笑。

當我……這時，我感受到“有你真好”。

光陰似箭，日月如梭，時光荏苒。年少無知的我們已變得不再懵懂。但時光卻未沖刷掉你我之間的友情。

你我深知。我們的情誼雖不如李白與汪倫間的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的那般轟轟烈烈。卻也有一生中的刻骨銘心的纏綿懷誼。

明日的太陽又將會升起，明日的你又將縈繞於心。

純真的年少時光，有你真好。

【篇四：有你真好】

親情是什麼？親情是一句祝福。親情是什麼？親情是一份溫暖，溫暖我的心田。親情是什麼？親情是風，帶走我的煩惱。親情是什麼？親情是雨，洗去我的憂傷。

晚上我被數學老師留下來補差，我看了一下手錶，已經五點二十分多一點了，天陰沉沉的，好像快要世界末日似的，我想什麼時候好啊！來了，原來是數學老師叫我，來做幾道題目，哦，過了一段時間，終於寫完了，拿過來讓我看看，做的不錯，好了回去吧！

我走出了校門，又看了一下手錶六點鐘了！唉，這下可慘了，回家又要被罵慘了，突然下起朦朧的小雨，我立刻登上最後一輛末班車，終於到了小區的大門，我馬上狂奔到家，到了電梯門口，我按上去，電梯開啟門，我走進電梯裡，按下五樓，等了一兩分鐘，電梯再次開啟門，回到家裡看見媽媽正在做飯，我小心翼翼的悄悄的走，突然媽媽說：你怎麼這麼晚回家，我哆哆嗦嗦的說：我被數學老師留下來，所以才這麼晚回家，下次早點弄好，不就早點回來了，我知道了，那個我昨天忘記帶修正帶了，所以可不可以？我低下了頭，聲音小的連自己也聽不見了，媽媽伸出那遷細的手撫摸著我的頭說：號了我知道了，我這就給你去買去，她把圍裙脫下，穿起衣服就出去了，我從樓上往下看去，媽媽瘦瘦的身子，像要被風吹起似的，我心裡一陣寒酸，我坐在沙發上等了一會，突然門鈴響起來了，我開啟門一看，是媽媽，她全身溼透了，一進門說道：外面突然下起了大雨，我朝窗外看去陣陣大雨從天空落下，雷鳴電閃，媽媽用我剛回來的語氣對我說道：拿著，你的修正帶，看著媽媽一頭散落的頭髮，眼神裡充滿了怒火，看著她微微發抖的身子和溼漉漉的衣服，我不由得心痛起來，這一刻起我才深感到了母愛是多麼的偉大。

我回到自己的房間拿出早已溼透的包裝盒看著眼前的修正帶，深深的想到媽媽有你真好，你的每一個動作牽引著我的心，把我帶到一個光明，美麗，充滿愛的世界。

我親愛的媽媽這一生有你真好，我永遠愛你！

【篇五：有你真好】

不知從什麼時候起，你就成了我唯一的信仰。你雖不言不語，但我還是感受到了你贈予我的力量，勝過多少如潮水般湧來的言語。

每當我提起筆又放下，煩躁不安、倦意來臨時，我就會想到你，想到躺在我書桌上靜靜等候著我的你。

是錯覺吧，我竟在那一刻看到了你，微笑著，輕輕地、緩緩地、仔細地撥開我雜亂無章的思緒。再提起筆時，什麼都還是原來的樣子，只是我，多了一份解答難題的耐心。

你不過就是那普通的不能再普通的白紙上的寥寥幾字，卻由我親手寫下的“即使難過，必須堅強”。但是，我想說：有你真好！

中考臨近，父母、老師的催促以及期許，還有自己的夢想紛紛而來，與其說它們像一座座大山，不如說它們像一根根針，一根根隨時可能刺痛心口，而我卻不願捨棄又不敢靠近的針。

眼中的世界愈漸暗了下來，轉而葉落花枯，狂風呼嘯，大雨滂沱。

你又一次出現在我的視線裡，還是一如既往的安靜，望著我，沉默著。也許，這時候也只有你願意陪伴著我，聽我發發牢騷了。有你真好。

我呆呆地盯著你，有那麼一瞬間，我彷彿看見你笑了，雲淡風輕地，明澈動人，不摻雜一點雜質，使我的心也平靜下來，暖暖的，好像接受了陽光的洗禮。

我逐漸懂得，今天我若不付出汗水，明天留給我的就是淚水。那陌生的遠方，雖然佈滿荊棘，卻洋溢著生命的綺麗，我註定要去尋找，註定要去拼搏，註定要在人生的舞臺上散發屬於我的光彩。

如果不是你，我又怎麼會懂得這些？此刻，我只能說，我只想說；人生路上，有你陪伴，真好！你是“即使難過，必須堅強”，我就是“勇往直前，絕不退縮”，我們攜手前行，散發人生的光彩。

【篇六：有你真好】

“誰的青春不迷茫，還好有你在身旁。”正處於花樣年華的我們，在這時候，最需要有人陪、有人幫。而生活，每天有人走來，有人走開。能一直不變、一直愛我們的，就只有父母了。

曾看過一篇文章，說的是：為什麼把媽媽叫做“孃親”，因為關鍵時刻，還是娘，親。

曾幾何時，我跟媽媽去散步。媽媽說，走這條路是因為沒那麼多灰。而我說，這條路有狗。於是，在我駐足遠望時，突然感到有隻蟲子在我腳上咬了一口，扭頭一看，一隻狗在我身後。腳使勁一跺，狗便走開了。在我擦眼睛時，一兩滴眼淚便不爭氣地流下來了。媽媽見我嚇成這樣，也愣住了，顯得手足無措，半天才冒出句：“有沒有咬到身上？”我委屈地搖搖頭，接著邊走邊說：“害怕狗是因為不瞭解狗。”我冷冷地說：“我雖然沒有實際接觸過，但書本上獲得的瞭解還真的不少。”“那就是從小留下的陰影了。”媽媽又說。

“小時候啊，我叫你爸帶你一會兒，結果你爸爸就玩去了……”

“然後，一群狗圍在我身邊。”我把媽媽的話搶去了說，“這個故事，你已經說過無數遍了，這些我都記得呢！”

一到了放月假，媽媽總會問我：“這個你還記得嗎？”“那個你還記得嗎？”我只想說：“媽，才過了幾個月的寄宿生活，這些我都記得呢！”但我也能深深感覺到：媽媽老了。

她也會??碌囟暈宜敵磯喙匭牡幕埃??抑皇遣蛔〉閫罰“好”，把它當屁一樣放了。而我對媽媽說的一句“你有沒有感冒”，卻溫暖了她的心，銘記於心，讓她得以此炫耀。

人總會有老的一天，這只是時間問題。但在她深沉母愛的庇護下，就是“走在他方遙遠的路上，也不再彷徨惆悵。”

【篇七：有你真好作文寫朋友】

人生的道路上不缺少敵人自然也不會少了朋友。

我打上幼兒園的時候就認識一位朋友，他長得相貌平平卻很有幽默感，雖然我和他經常吵架，搞的你不理我我也不理你的僵局，但我們很快就能原諒對方的過錯，快到幾分鐘。

記得那次我和他一起去爬山，我們為了有趣好玩而走了一條偏路，走到山頂上以後突然發現了不對勁的地方，因為東山我也爬了不是一兩回了，我發現山腳下好像不是像我們想象的那樣是高樓，反而山腳下是大片樹林，林中有幾間磚房回想一下才知道我們可能走到東關村來了，天漸漸暗下來了，我們既興奮又害怕，興奮的是我們發現了一條新的路，害怕的是我們找不到回家的路了，我們一害怕竟然把來的路也忘了，沒辦法了，先看一看我們地處哪裡再說吧，我們分頭走了一圈回到了原地，功夫不負有心人，終於我看到了我們家的那座樓，想了好久終於我們還是決定不從者四面八方山上的路走下山了，我們決定從樹之間一點一點滑下去，天更黑了，我們也更害怕了，但內心深處總是有一股力量在告訴我不用怕，後來我才明白，這是友情的力量。

我們終於回到了家，我們高興的抱在了一起。回想起剛才如果不是他一直在鼓勵我，這時估計我正坐在原地哭呢！

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”就想歌裡唱的，真正的朋友是陪你走過艱險，走過苦難的。知音難求啊！珍惜吧！珍惜身邊的每一個朋友，有了朋友再大的風浪也能走過。

【篇八：有你真好】

即使這世界一片黑暗寂靜，我也依舊可以看見夢想開花的情景。

—題記

好像仍是在我不甚成熟的時候，就有一枚小小的種子住進了我的心間，日日推移，它慢慢長大，長成一棵雖不粗壯但足以遮蔽風雨的大樹，它龐大的根系駐紮在我的心裡，從此風雨亭亭，頑強挺立。

它的名字叫“夢想”，我的心裡，埋藏著一個想要成為作家的夢。

從我學會閱讀，便近乎貪婪般的吸收文字。在我看來，那一頁頁薄而脆的紙張上呈現的美麗，是任何事物都無法比擬的。它們帶給我許多許多—真理、力量，還有夢想—成為一個能夠駕馭文字的人。

於是我開始努力，稚嫩的手握著鉛筆在白紙上勾寫著屬於我的世界。那些現在看來生疏的文字在當時的我看來卻比寶藏還要珍貴。

在媽媽的鼓勵下，我開始嘗試投稿給一些報刊。我曾一次次踮起腳把裝滿希望的信封塞進墨綠色的郵筒，也曾一次次在電腦鍵盤上敲擊出完整的文章，發給不同的郵箱。而這些滿載我努力的“一次次”，最後卻都淪為失望。

大概懵懂未經世事的孩子總是畏懼失敗，那時的我便把夢想鎖進心中的抽屜，絕口不提。

就這樣過去兩三年的光陰，有一次我清潔家中舊物的時候，卻發現一張落滿灰塵的報紙—上面赫然印刷著我曾投稿過的一篇文章。

這份報紙對小時候的我來說自然意味著無限希望的，但它卻與那時的我陰差陽錯地擦肩而過。直到那一天，我才又得到它，它好像有魔力，喚醒了我沉睡已久的夢想。

我又開始執筆，筆尖的文字毓秀，胸中的靈感也源源不斷。我又一次次開始投稿，散發著油墨香的報刊上終於重複著出現我的名字。我開始慶幸之前的經歷所帶給我更恬淡的心境，讓我面對失敗也能波瀾不驚。

我的夢想曾匍匐在時光中，但在某一天，我回首又見它。而如今的我，又是多麼有幸可以和它並肩同行，我又總是被它的光芒所籠罩。

所以在陽光明媚的清晨，或是在餘暉美麗的黃昏，在我看到自己一篇篇作品的時候，我總是在心裡默默對它說—

夢想，有你真好！

生命中有你真好作文 篇10

國小四年級作文 ,664字

【生命中有你真好】

四（2）班：楊禮恩

我生命中有一位最好的老師張老師，她有三十多歲左右，是一個溫柔美麗但又嚴格的老師，我喜歡我的數學老師張老師。

每一次上課，同學們就坐在位置上，老師走到講臺上，可是同學們卻還在自己的位置上玩耍，全班唯獨我一個人昂首挺胸地坐得端端正正，老師認真觀察了一遍，然後說：“全班只有楊禮恩坐得最好！”現在的我非常自信，老師說完。全班立刻坐好了。

還有一次，我的練習冊上出現了幾道不應該錯的題，老師大聲吼道：“楊禮恩，上來！”那時候我驚呆了，心裡特別慌張，老師又說：“你是不是看錯了？”我點點頭，老師拿起棒，在我的手上狠狠打了幾個手板，我拿著練習冊，低下頭走下講臺。老師又對全班同學說：“棒上寫了三個字‘小心、注意、提高。’”

我喜歡我的數學老師，您的愛，如太陽一般溫暖，清泉一般甘甜。

【生命中有你真好】

四（3）班：文一涵

我的鋼琴老師姓易，叫易老師，斯大林曾說過：“教師是人類靈魂的工程師。”我的易老師就是一位嚴肅，鼓勵我們的“工程師”。

有一次，我上課沒有提手指，易老師就用嚴肅的眼光看著我，還用那長長的尺子打我手心，眼睛瞪了我一眼，我心裡想下次再也不敢不提手指了。

我每次上完鋼琴課之後，易老師都會鼓勵我說到“你要繼續努力，你的手型非常好，識譜。”這時候易老師臉上掛著開心的笑容，我開心地笑了。

李商隱的詩中寫到：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師陪伴著我們在歲月中成長，我們的老師猶如春日裡的一縷春風那麼和煦，那麼溫暖，我愛你，我的鋼琴老師易老師。

有你真好作文 篇11

國小六年級作文 ,446字

一年又365天，你天天都給我帶來快樂。 一年有4個季節，你每個季節都變換了“臉色” 。

春天，你如一群芬芳的花朵，帶給我甜蜜。 夏天，你如一把遮陽的大傘，為我抵禦外界的陽光。 秋天，你如一片片紅透的楓葉，颯滿我走過的每一寸土地。 冬天，你如雪中送炭，給我帶來一絲溫暖；在黑暗中，你就是那為我照亮路途的一盞微弱的燈。 有一次，在一場足球比賽中，我們被對手打了個零比二，隊員們心裡個個都失魂落魄。如古人所說的一句話，董卓戲貂蟬——死在花下。我們這次可能要“死”在足下了，是啊，你給了我振作的信心，彷彿在耳邊給我說著加油，那場比賽贏了，也讓我永遠不會忘記。 還有一次，因為我們太過狂妄，也沒注意你對我說的話，我們當時的場景就如曹操下江南——來的凶敗得慘一般，狂妄的我們輸了完全輸了，輸了氣質，輸了比賽，但我不會關公面前耍大刀——不自量力而是聽從了你的話。

謝謝你，有你真好！

有你真好作文600字記敘文 篇12

國小六年級作文 ,1686字

【有你真好】

作者：陳萱

在這大千世界，遇見你是我的幸運。我要感謝母親生下了我，讓我們有幸相識、相伴，我不禁感嘆：“有你，真好！”

我永遠忘不了你那次對我的關心和安慰……

因為學業和各方面的打擊，頓時讓我感受到了深深的無奈和巨大的壓力，便想要破罐破摔。但卻又害怕辜負了老師和家人的期望。一想到這我就滿是不開心。於是我便想發朋友圈傾訴那肚子的苦水，卻被表姐發現了我當時的心情十分糟糕，最後，截圖發給了你。

當時是在學校的你，第一時間打電話來安慰我：“萱萱，怎麼了啊？”我看了眼時間，你才剛下課。我問你：“你怎麼不去吃飯呢？”最後你回答我：“吃飯沒有我家萱萱重要呀！你一定要照顧好自己哦！”說完，便結束通話了電話。我不以為然，因為我覺得你這個記性是不會記這麼久的。至於你跟我說的這些話，我就當你說說而已。

幾個月後，你放寒假回家了，剛下火車，你便打電話給我：“萱萱你在哪裡呀？我回來了哦！在家乖乖等我啊！”你溫柔的對我說道。“好。”我答應。

“萱萱，開門！”十幾分鍾後，你回到了家。“哥哥，你終於回來啦！”我激動地衝你奔去，你一下抱住了我，摸了摸我的頭：“好了好了，我有事跟你說，你坐好！”

我毫不在乎：“怎麼了嘛？”“你朋友圈發的那話怎麼回事？”我一抬頭看見了你，嚴肅又有點焦急的臉。突然感覺那個平日裡天天懟我的哥哥也沒那麼討厭了。你原來真的把這件事記了這麼久啊？你又開始絮絮叨叨：“在學校受委屈了記得告訴爸媽。要照顧好自己……。”

我不禁鼻子一酸，突然眼淚不爭氣的落了下來……

遇見你是我的幸運！有你真好！

【有你，真好】

作者：劉睿勳

只要在我不愉快的時候，媽媽你都會來陪我說說話，這些都令我感動。

有一天，我開始頭暈，咳嗽，後來才知道是感冒了，你的腳也有症狀，還掰著腳來照顧我，我十分感動，後來你都買了咳嗽藥和感冒藥給我吃，還摸一下我的頭看看我有沒有發燒。最後又嘗試用別的辦法，才讓我好了許多，這可都是媽媽你細心的照顧啊！

還有一次，我原本第一次考試及格了，你十分高興，可是後來，我一次又一次地成績退了好多，我完全不知道該怎麼辦，都不跟你說這件事，怕你會責罰我。一次考試分數稍微進步了一點，但不是90分，我就鼓起勇氣，我回家就跟你說了，我原以為一定糟糕透了，但我萬萬沒想到你不像我想得那麼嚴厲，反而是很溫柔地說：“這次你也進步了多少而且只要你不懂的地方，可以說出來，我們一起解決。”這時我心中的那塊石頭變成了晶瑩剔透的寶石，媽媽，你也沒有那麼可怕。

媽媽，你陪我一起成長，有你，真好！

【有你，真好】

作者：譚佳楠

母愛有似水的柔情，母親的一句教導，一個眼神，一個微笑，足以融化冰山。

媽媽，我知道您說我，都是為了我好。有幾件事情對我印象最深。

有一次，我知道您為我好，怕奶奶嬌慣我。你就把我關在奶奶家的廁所打。您肯定以為我現在還很您吧！我現在肯定沒有，因為您就打過我那一次，自從我們有了自己的小屋，就只有爸爸、媽媽、我了。

還有一次，我知道您一直教導我，現在好好學還來得及，還讓我好好寫字，我現在天天下個就是，我一定要好好寫字，把作業當成考試，考試當成作業。我也時刻提醒自己，如果字寫不好，就不能好好過一天。

我知道您讓我多看課外書，就能讓自己成績更好，那一次，我剛放學，一到家，就把您給我買的青少年成長勵志課本，您說一共108元10冊，我看了又看，我很喜歡。因為它就是幾頁一個故事，特好看，後來，我看了一會，您回來了問，你今天讀書了嗎？一天只知道叫我給你做閱讀記錄，你騙我，是騙自己哦！我很肯定的說我讀了，您放心。

媽媽，謝謝您，你當我媽媽，肯定是上輩子修的福分。

有你真好作文600字六年級 篇13

國小六年級作文 ,1619字

【有你真好】

作者：丁子凡

放學鈴一響，我氣呼呼地背上起書包就往樓下跑。

平時，我都是和毛毛一起回家的，毛毛見狀大喊：“等一下，我們一起走……”而我卻頭不回，早已衝到了樓下。

走在回家的路上，秋風蕭瑟，樹葉片片落下，那風，也吹得我心亂糟糟的，彷彿這地上的落葉。

我低頭走著路，走著走著，發現自己走錯了路，不知道走到哪裡去了。

錯就錯了吧，反正我也不想回家。

我正在嘆息，手機突然響了，誰的資訊？管他呢，愛誰誰，我用力把手機關屏了。

過了一會兒，手機叮咚咚接連幾次資訊提示，我開啟一看，全都是毛毛髮過來的。

“你到家了嗎？”

“怎麼不等我一下？”

“別想那件事兒了，想點開心的吧……”

能開什麼心？看到這話，心裡更加激動。

這時，一個電話打了過來，還是毛毛的電話。

我猶豫了一下，但還是接了，裡面傳來毛毛焦急的聲音：“你現在在哪兒？到家了嗎？總是一直不回我資訊……沒事兒吧你……”

想著人家一次次發信息，又把電話打過來；想著我們幾年來，一直是他關心我，我……

“放心吧，我……已經到家了。”我掛了電話。

叮咚，又一個資訊：“到家給我發信息。”

幾片落葉飄至在了我的腳下，紅色、褐色、黃色，五彩繽紛，低下頭撿起幾片，嗯，還真有兩片不錯的，好似可以做兩個書籤。

我拿起手機，也給毛毛髮了個資訊：“我已到家，明天送你一個禮物……”

【有你真好】

作者： 蕢凡皓

建平實驗預備年級

今天在學校又倒黴了，快放學的時候因為一些小事，老師狠狠批評了我。

放學鈴聲一響，我就急急忙忙地離開學校。平時，我都是與小A一起，我倆一邊聊天一邊回家，可是今天，我一點都不想和任何人說話，包括A。

路上，我狠狠踢著路邊上的石子，心裡還在為今天的事生氣。天灰濛濛的，樹無力地揮舞著枝條，彷彿它們也在嘲笑我。

回家後，我開啟手機，一下子湧出來好多新訊息，都是小A發的：“你到家了嗎？”“你是不是不開心啊？”“為什麼你走得這麼快，怎麼不等我？”……

“怎麼那麼嘮叨！”我把手機扔在床上，不想回復他。

“嘟——嘟——”手機響了，我一看，是小A打來的。我不想接，但想了想，人家發了那麼多資訊了我都沒回，還是接了吧。

“你怎麼現在才接啊，你是不是不開心？……”又是一連串的問號，差不多和媽媽一個口氣。

我無奈地回了一聲：“嗯。”

“哎呀，誰都犯過錯啊，連孔聖人都犯過錯！你怎麼那麼放在心上！……”

你還別說，他機關槍似的說了一大串，說得我心情好了許多。

“哎，不說這個了……我問你個難題啊，今天數學作業第一大題第一小題怎麼做？”

我連忙開啟作業，認真看了看那道題，挺簡單的啊。於是我在電話裡認認真真地告訴他怎麼做，他也認真地聽我講，最後向我說了一聲，謝謝，我們都先做作業吧。

對，快做作業吧，我放下手機，突然感到有些奇怪：A是數學課代表啊，班級最優秀的數學大王，這麼簡單的題他怎麼會問我？嗯，他一定是在耍我！

那一刻，窗外的天變藍了，樹也變精神了，我拿起手機，回覆他四個字：“有你真好。”

有你真好作文500字六年級 篇14

國小六年級作文 ,1252字

【有你真好作文500字六年級】

彭銘恩

成長路上，有你真好！你就是那一本本書，陪伴我長大，成就了我的美好。

冒險之旅

我最喜歡的冒險類書籍，便是《波西。傑克遜》了。每當我翻開書，我便進入了一個新世界：在狼殿拼死拯救天后赫拉，羅馬半神與希臘半神之爭。波西與伊阿宋一起，擊退羅馬半神，肩並肩召喚雷電與海嘯，這些畫面使我十分興奮。特別是最後打敗大地之母蓋婭是最精彩的。而且這些神靈不是人們想象的古板而無趣的樣子，他們和人類一樣，使用現代化裝置，比如IPAD，也穿著與我們一樣的服飾！

同樣，它也教會了我一點：在面對困難時，不要退縮，運用您的才智與力量，不斷努力，困難總是能被你解決的。

自我成長

《簡愛》這一本世界名著，帶給我的震撼是比較大的，因為它教會了我什麼為平等。不管是男性還是女性，是微小的螞蟻還是龐大的大象，所有的人都應該享有被尊重、平等對待的權利。同樣，在面對不平等待遇時，所有人都應該去反抗。

志怪諷喻

中國的小說與詩詞有與外國文學不一樣的美，有別樣的韻味。我在詩詞中讀到過李白的浪漫與奔放；也有蘇東坡的豪放；更有杜甫憂國憂民的熱誠。我也從鬼怪小說中體會到人生真理。

在《聊齋志異》裡，許多故事都是關於鬼狐仙神。這些故事鼓勵人們追求自由戀愛，反對官員貪汙腐敗，告誡看人不能只看外表。這些思想讓這本書扇著智慧的光芒。

糧食釀成酒，智慧釀成書。有書的日子，甘之如飴，品之如酒。感謝你——書籍，有你的日子，很幸福。

【有你真好作文500字六年級】

蔣欣穎

我有很多的毛絨玩具，但是最令我喜歡的是過生日時，媽媽送給我的哪那一個。

它是棕色的，黃中帶黑的大眼睛，看起來水汪汪的。它有一個大嘴巴，彷彿在說：“主人，快抱抱我吧。”對了，我給它取了一個很可愛的名字叫“嘟嘟”。它的毛很柔軟，摸起來太舒服了，每次放學回家，我先不去找媽媽，找爸爸，找哥哥，而先去找毛絨玩具——嘟嘟。找到它，先摸一下它的絨毛，再抱一抱它，張開我的雙手抱住他，“哇塞”，就感到我全身被它的絨毛圍攏住一樣。睡覺時，我也抱著它，抱著它簡直給進了棉花堆一樣暖和。

有一天晚上，只顧著給“嘟嘟”蓋被子了，忘了改自己蓋被子，睡了一小會感覺越來越冷了，才想起剛才忘了給自己蓋被子。“嘟嘟”彷彿又張開小嘴對我說：“主人，別凍著了，我們一起蓋被子吧。”我在想，其他都很好，唯一美中不足的是嘟嘟不會真的說話，如果它真的會說話，那就非常、非常地美了。

還有一次，我回家去找嘟嘟，找哇找，找了半個小時都沒有找到，碰巧的是媽媽正好不在家，我找不到嘟嘟了，傷心地哭起來，然後左看看，右看看，突然想起來是我把嘟嘟藏到床底下了，我小心翼翼地把它抱出來，又是抱又是親的，我想我真是一個糊塗蟲，一個不記事的搗蛋鬼。

這就是，我喜歡的毛絨玩具——嘟嘟。

有你真好作文 篇15

國小六年級作文 ,800字

秋末，天上最後一抹紅也沉了下來，血一般的空中，一絲白雲也沒有，只有遠方還有幾朵黑漆漆的烏雲，像馬上要墜下來一樣。寒風呼嘯，把窗外樹上的最後一縷金色也吹落下來，只剩下了乾枯的樹幹。血色映進窗前，投在地板上，無限延伸著。冰冷的白光暴露在臉上，讓人極不舒服。

“叮咚！”

門鈴響了，我的心跳了起來，想翻下床卻不得動彈——我得了“紫癜”，下身知覺皆無。心，又沮喪起來。

外婆幫忙開了門，你蹦跳著走進來，你手中高舉著一個小盒，換好鞋後，你撲到我床邊，樂呵呵地說：“喂喂，沫子呀，我和你說，今天課上肥貓又當眾放屁，臭死我們了！還有……”你滔滔不絕地說著今天課堂上的趣聞，你的笑容，就像一道光，照亮了我黑色的無趣生活。

自我不幸染上紫癜兩個月以來，每個星期天，你都會按時來到我的身旁，給我講故事，做筆記，還幫我做康復運動，你像一位天使，帶我走出陰暗的地底。

“喂喂，沫子，你有沒有在聽我說呀！”你拍拍我，不滿意地嘟囔道。“啊啊，走神了，不好意思呀！哈哈。”我撓撓後腦勺，露出一個歉意的微笑。你搖搖頭，嘆了口氣，“哎。先複習一下今天的功課吧。”你細心地給我講起了今天的內容，我聽得極認真，做的筆記也特別工整。

兩個小時後，你“啪”地合上書。“我們來做康復運動吧！”你露出一個微笑，轉過頭來說道。“好！”我信心滿滿地回答。你扶起我的身子，架起我來，我儘量往腳上用力，想站起來。我咬著牙，汗珠在頭上滾動。“加油加油！”你在一旁為我鼓勵。撐著桌子，我竟然勉強站起來了，你更是興奮“喔！你做到了！天啊！”

有你真好作文500字六年級 篇16

國小六年級作文 ,760字

“咣噹，咣噹”——一輛公交車在馬路上行駛著。“撲”地一聲響，我上了公交車，看到了司機，就陷入了沉思……

那是一次暑假，我乘公交車去外婆家玩。

汽車顛簸著走在崎嶇的土路上，汽車的輪胎揚起了無數的顆粒，“噼裡啪啦”地打在窗上，把乾淨，明亮的玻璃弄得灰撲撲的。

我抬起頭，欣賞著“清涼寺”的美麗風景：楊樹長的粗壯；棗兒也長了不少，都像珍珠瑪瑙一樣掛了一樹；核桃樹上的“綠毛彈”像調皮的小娃娃一樣，向你揮著“手”——葉子，引逗你用竹竿去打它。

“咣噹，咣噹”汽車劇烈地扭動著身體，開始不停地呻吟：吱呀，吱呀，吱呀。……

忽然，身材高大的司機吼了一聲：“幹嘛呢？你竟然向窗外扔易拉罐和垃圾。讓動物誤吃了該怎麼辦？”

我扭動著頭，看司機在罵誰。司機又吼了一聲：“就是你！臭小子！看什麼呢？”我並沒有往窗外扔垃圾呀！他怎麼咬定是我呢？

全車的目光像利劍一樣“刺”向了我正在跳動的心。我恨不得找個地縫鑽進去！我面紅耳赤，十分尷尬。

我一低頭，咦？旁邊的那個男人怎麼不見了，我的包怎麼開了？我趕緊看了看包，錢一分沒少。忽然，我明白了什麼……

司機叔叔原來早就在後視鏡上看見了那男子在偷我的錢，他無法制止，只好讓人們把目光看向我，防止小偷偷我的錢……

到站了，我走了下去，我看了看他，心中唸叨著：“有你，真好！”

有你真好作文500字六年級 篇17

國小六年級作文 ,1300字

【有你真好作文500字六年級】

周展毅

天漸漸暗了下來，離上奧數課時間更近了，我飛奔進地鐵站，腳下如同生了風似的。

到了檢票口，我習慣性開啟袋子，伸手搜尋著公交卡。咦，卡片沒有。我立刻低頭尋找，翻遍了所有的口袋都沒有。唉，這下完了，怪我自己把卡片放到另一個書包裡了。我一看時間，天哪，已經5：50了！再回去拿也來不及了，怎麼辦呢？我只好硬著頭皮走向檢票臺。

我的心怦怦直跳，時間越來越緊了，可我卻不能進入地鐵站。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時客服中心的阿姨彷彿看透了我的內心，微笑著問我道：“小朋友，你怎麼了，需要什麼幫助嗎？”我吞吞吐吐地告訴她我忘帶錢了。她一聽忙安慰我：“不要急，小朋友，”阿姨這裡有一張地鐵票給你用。”說著遞給我一張票。我的心中頓時湧起一股暖流，那顆怦怦直跳的心也漸漸平靜下來了。

看我愣住的樣子，阿姨拍拍我的肩膀：“趕快進站吧，下一班車快進站了。”我感激地對她笑了笑，嘴裡不停地說著“謝謝”。她用溫和的目光望著我，眼睛裡飽含著關切。“路上小心點！”進入地鐵站後，身後還傳來阿姨的叮嚀。我又望了她一眼，她朝我揮揮手，我也下意識地跟她揮了揮手。

地鐵來了，我連忙進了車廂。坐在寬敞而熟悉的的地鐵裡，我心裡暗暗想著：如果下次還能再遇見她，我真想對她一聲說：“有你，真好！”

【有你真好作文500字】

孫凡森

在一次“小小百家講壇”的比賽中，我認識了一個朋友，那就是你呀，史航，你的出現，讓我覺得，有你，真好。

記得那次比賽，我是十一號，而你是十二號，你坐在我旁邊。當時，我們都在三樓會議室中，每一位選手，或每一位觀眾，都在緊張得忙碌，而我，本來就緊張，再加上悶熱的屋子和躁動的同學們，我更是心亂如麻。而你，似乎看出了我的思緒，雙拳相握，面帶微笑：“這一身行頭，一看就是總統啊！”“你再看看我，穿得就跟毛絨娃娃似的！”說完，他便“狂”笑起來。我這時，已經被你的情緒所感染了：“不，不，不，你這就是副總統穿了一個便裝而已。”說罷，我們似乎把比賽的事拋之腦後了。

而比賽中，更是。在前幾個選手錶演完畢後，他們的得分，一個比一個高，讓人驚歎不已，毋庸置疑，也為後面的選手造成了天大的壓力。而我，心急如焚，但你，卻“仰天長嘯”：“啊！我們後面的，個個都拿九十九點九九分，讓你們前面的‘心如刀絞’！”而且，你又對我說：“只要不放棄，就可能成功。如果放棄，就不可能成功！”你那種不屈不撓的精神，“迫使”我說了一聲：“嗯！”到我了，你還不知道你發揮如何，就對我說了一聲：“加油。”那時，我熱淚盈眶。

史航，不管怎麼說，你的出現，讓我感覺有你，真好。

有你真好作文500字六年級 篇18

國小六年級作文 ,1343字

【有你真好作文500字六年級】

李佳燦

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”每當我讀起這首詩的時候，總會想到你的模樣。小李，有你，真好。

考後安慰

“叮叮叮！”上課鈴響了，同學們都從“自由王國”跑出來了。老師邁進了教室，手裡抱著一堆試卷，我們都非常緊張。時間一秒一秒流逝，同學們的心情也越來越緊張，老師喊到了我的名字，說：“你怎麼考得那麼差。”我拿到試卷，看到上面的紅錯號，像一個人的血飛濺到我的試卷一樣。當時我緊張得都要窒息了，心裡面想：我該怎麼辦，如果我把分數告訴媽媽，那不得來一頓“竹筍炒肉絲”啊！而你摸了摸我的背，對我說：“沒事，我們一起努力，別傷心了。”感謝你對我的鼓勵，有你，真好。

公園騎車

“咚咚！”我聽見門鈴響了，就像一匹馬飛奔過來。開了門，卻發現你帶著兩輛自行車，你對我說：“咱們去公園騎車吧！”我說：“好吧。”

我們到了公園，找了一個寬闊的地方，就把自行車放這了。你跟我談了談你的騎車祕籍，講完我就嘗試了一下。可是，我一上去就摔倒了，別人看見我並沒有嘲笑，而是面無表情。你一直教我，我也不知道摔了多少次。過了一會兒，我的手摔得都發紫了，就把車放在一旁，坐到椅子上。你鼓勵我說：“失敗是成功之母，不要灰心，你是最棒的。”我聽到這一番話，又振作起來，有你，真好。

謝謝你，我的朋友，有你，真好！

【有你真好作文500字六年級】

王佳寧

在我失敗的時候，是你鼓勵了我；在我無助的時候，是你幫助了我；在我難過的時候，是你安慰了我。有你，真好。

考後安慰

上課了，我邁著沉重的步伐走進教室，心情很是不好，因為這一節課老師要發考試的試卷。老師推開教室的門，手裡抱著一沓試卷，老師一個一個地發試卷，叫到我的名字的時候，就像有一百隻兔子在我心裡亂跳。老師把試卷放到我的桌子上，一句話也沒說就走了，看來這一次肯定要吃一頓“竹筍炒肉”了。看著試卷上紅紅的叉號，我成功地錯過了正確答案。我考得這麼爛，怎麼對得起每天送我上下學的媽媽呢？我自言自語地嘟噥著。你走過來拍拍我的肩膀，用鉛筆把你的分數改成了八十三分，你說：“你看，我考得比你還差呢！”我當時破涕為笑，感覺一股暖流傳遍全身。有你，真好。

週末約“餐”

今天天氣很潮溼，就像我的心情一樣，我自己一個人在家很無聊。我給你打電話，電話打通了，我說：“你在哪兒，我們一起去吃麻辣燙吧！”你很高冷地說：“不去，你自己去吧。”說完，電話就嘟嘟嘟地掛了，我很傷心，但是過了五分鐘後你來找我了，我一下子變得開心起來。我們騎著車子去吃麻辣燙，在路上你還哼哼地唱歌。到了吃麻辣燙的地方，你選了一些吃的，我也選了一些，是你讓我不再孤單。我想說：有你，真好！

“朋友一生一起走……”這首歌是《朋友》，我一唱這首歌，就想到了你。有你，真好！

有你真好作文500字六年級 篇19

國小六年級作文 ,593字

在科技發展的今天，人們的生活越來越智慧化。手機不知不覺成為我們人類生活中必不可少的物件。因為手機，讓我們的生活更美好。

手機可以幫助我們在遇到困難的時候查詢資料。隨著科技的發展，手機就像一個巨大的知識庫，裡面儲存了許許多多我們不知道的知識。有一次在歷史課上老師出了一個非常難的題目上，這個難題就像攔路虎一樣一直難著我。回到家後我來到了書架旁查詢著難題，可我的書上並沒有這個問題的答案。於是我立馬想到了手機，快速在手機百度上打出了這個題目，一會兒一排排明顯的字印入我眼簾，我終於找到了這題的答案。後來老師上課提問：“上次的那道題誰知道答案嗎？”我立馬說出了答案，老師聽了直誇我。我心想手機還真是一個知識庫，太實用了。

手機可以幫我們記錄美好的瞬間。記得那次我們出門旅遊，大家都有說有笑的非常開心，於是我便把這些用手機拍了下來，最後把這些照片做成了電子相簿，把大家精彩、快樂的瞬間完完整整的記錄下來了，當大家都看到自己的開心模樣都讚歎，手機還真是個好東西。

手機可以幫助我們增長見識。一次我一個人在家便把手機拿了起來開始閱讀小說，小說裡都寫了別的地方的風土人情，這些可都是我以前從不知道的。我越讀越來勁，它真的讓我領略了一下異地風情。直到後來老師上課講到這些的時候我都可以自豪的對答如流。手機有你真好。

手機有你真好，是你改變了我們的生活，讓我們的生活更加美好。

老師有你真好 篇20

國小六年級作文 ,496字

我之所以能夠保持優異的成績，絕大部分得益於老師對我的諄諄教導和支援鼓勵。其中教我最久的，是班主任雷老師。

她教育我數學已快六年。從一年級到六年級，在我成長的相簿裡，都伴有雷老師美麗的身影。

雷老師上的課都是我喜歡的。不會枯燥乏味，時不時穿插一些課外知識，亦或是來點小幽默，讓我在輕鬆快樂的課程中牢牢掌握知識。有時，老師還會自掏腰包給我們獎勵零食呢！

上課了，她是老師；下課了，她是朋友。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”偶然一次看到了一年級時上示範課的視訊，才發現老師變得老成了一些。肯定是為了我們所操勞的這五年吧？想到這，猛然回憶起一件事：

三年級時，一天晚修放學，走出班級，發現老師辦公室沒關門。上前去關門時，餘光發現老師桌上一本攤開的書上寫滿了紅筆字，彷彿看見了認真備課的老師。

老師關心我們的冷暖飢渴，關心我們的學習運動，更關心我的身體健康。就在前兩個月，我那時發燒，頭昏想吐，是雷老師扶我去醫務室，再扶我去食堂吃飯，路上還幫我拎著藥。

老師，有你真好！能有你這樣一個好老師在我身旁，真好！你常道，小學老師容易忘記，那你猜一猜，長大之後，我會忘記你嗎？