老師不在場的時候相關作文20篇
老師不在場的時候 篇1
國小六年級作文 ,515字“我出去有點事，馬上就回來”徐老師大步流星地離開了教室。啥？這幸福來的也太突然了些吧。同學們先是愣了一下，隨即教室裡爆發出一陣陣震耳欲聾的歡呼聲：“耶！”
教室裡立刻沸騰起來，有的同學仍然在低頭寫著作業，有點同學則與周圍同學談天說地，聊得不亦樂乎，有的同學拿出手機拍照留念，定格下美好，還有的乾脆在教室裡桌追逐打鬧起來。
自然，坐在窗邊的我便成了大家無私的“哨兵”，每隔幾秒就把頭探出窗外，時時刻刻觀察著“軍情”不敢有一點兒馬虎懈怠。
這會兒，不知是誰謊報了軍情，大叫：“老師來了。”頓時，教室裡鴉雀無聲，彷彿一根針落在地上都能聽到聲響。大家慌忙拿出書本，亂翻一通“津津有味”地讀了起來。生怕老師看到自己沒在用功學習。過了良久，老師遲遲沒有到來，原本安靜的教室一瞬間又炸開了鍋。
正當我再一次把頭探出窗外時，正巧看到了一個熟悉的身影，是老師。“老師來了。”
班裡同學像沒聽見似得。“老師真的來了，真的。”我提高音量，衝全班喊到。同學們還是裝作聽不到的樣子。我的心裡又好氣又好笑。
沒等同學們反應過來，老師已經出現在教室門前了。“就聽見於鴻嘉一直再喊老師來了老師來了……”同學們鬨堂大笑，我也跟著笑了起來。
這就是老師不在場的時候。
老師不在場的時候 篇2
國小四年級作文 ,516字“啪啪啪……”一陣有節奏的腳步進班了，老師清了清嗓子，說：“同學們，這節課你們自習吧！”
俗話說的好“山中無老虎，猴子稱霸王。”老師的前腳剛踏出教室，教室裡瞬間像炸開了油鍋似的。同學們有的在講笑話，聽笑話的人捂住被笑疼的肚子，任不止笑；有的在呼呼大睡，還用書擋著自己的臉，防止老師發現，可是他的嘴角還掛著一根水晶帶。還有的在扔東西，有一個調皮的學生，用幾個粉色頭在紙裡，揉成球，向正在睡覺的同學砸去。在睡覺的同學突然被驚醒了，大聲的叫道：“是誰偷襲我？到底是誰！”那位同學假裝轉過身去，正在認真的看書。
而我，卻拿出了我帶的零食—醬香土豆。藏在抽屜裡，偷偷地吃著。“啪”的一聲，一根根金黃的薯條掉了下來，我連忙拾起，塞進嘴裡，還沒來得及品味呢，就被卡住喉嚨了。我連忙爬起來，看了看周圍，沒有人發現。還好，還好，我拿出水喝了起來。
接著，我又拿出了土豆，一片一片地往嘴裡塞。“咔”的一聲，啊！這味道真美味。
時間一分一秒的過去，有一個同學喊道：“老師來了。”教室裡立刻變得特別安靜，但是老師沒有來。
不一會兒，他又說了一聲：“老師真的來了。”我們沒有理他。
“啪啪啪……”一陣有節奏的腳步聲又出現了，完了！老師真的來了……
老師不在場的時候 篇3
國小六年級作文 ,639字“叮鈴鈴”上課鈴響了起來，同學們端正地坐在位置上，等了好一會兒，也沒等到章老師過來。金長琴對我們說：“章老師去開會了，這節課自習！”我們愣了一會兒，突然就炸開了鍋。
教室裡幹什麼的都有，有的人在寫作業，有的人在與同桌聊天，有的人在看漫畫書，還有的人在偷偷喝飲料……班裡亂成了一鍋粥。
“喂，喂，你看付子軒和吳昊珉在幹什麼呢。”董浩對我說，我扭頭一看，嗬，付子軒向吳昊珉那兒扔了一個小紙條。劉文大聲地說道：“別吵了！再吵就抄課文！”誰知，我們只安靜了一會兒，便又吵起來了。
班裡突然安靜了下來，我還以為老師來了呢，連忙回頭一看，結果連老師的影子都沒看到，原來只是虛驚一場啊！大家笑起來，又恢復了原來的模樣。
“高康，站起來！”戴宗涵叫道，“為什麼啊？”高康問，“沒有為什麼，快站起來！”戴宗涵說。高康這才慢慢地站起來。
“吳燦，你在幹什麼？”金長琴問，“不是我，曾凡旭他老是搞我！”吳燦委屈地說，“他為什麼不搞陶悠然呢？”金長琴又問，吳燦無話可說了。
“老師來啦！”李子豪說，“誰信啊！”“就是，誰信啊！”大家七嘴八舌地反駁道，“老師真的來啦！”李子豪焦急地說。“你當我們沒聽過《狼來了》的故事嗎？”高序翔邊笑邊說。“是呀！”“嗯嗯，就是！”大家輕聲附合道。瞬間，班裡又鬧了起來，“你們在幹什麼？作業都寫完了是吧？沒寫完怎麼這麼吵？”大家聽見了這熟系的聲音，不由自主地扭頭看，天啊，章老師來了！大家趕緊轉過頭，擺出認真學習的樣子。
老師不在場的時候，班裡的氣氛真是即緊張又興奮啊！
老師不在場的時候 篇4
國小六年級作文 ,540字今天剛剛上課，老師就讓我們做閱讀，說完後就走了，我猜老師一定是去接電話了，便都認認真真地寫了起來。
誰知寫完閱讀之後，老師還沒回來，我們害怕這是個陷阱就不敢怠慢，認認真真地看起書來。不料，忽然傳來一聲疑問：“哎呀，你們的齊老師去哪兒了？”回頭一看，原來是慧慧老師：“我小時候，老師不在場我們全部立刻亂成一鍋粥。你們表現不錯，繼續保持！”
慧慧老師走之後，我發現很難再次把書看起來。我想：齊老師這是怎麼了？接電話不用這麼久的時間吧。”。我聽到有人竊竊私語，便以一聲：“嘿……呦……”開場，瞬間，整個教室像沸了的水一樣，已經亂成了一片。
先是張學欽出座位，之後，我和高嘉樂玩起了抽凳子游戲。帶手機的史沈麒居然在打王者，其餘好多人在後面聊起了天，李梓銘在打架……這種事多得數也數不清，但相比起來學霸們都在認真的讀書，我猜他們一定是這樣練出來的本領。這時走廊傳來一聲腳步聲，於是，我和高嘉樂迅速擺好桌椅，端正地坐了起來，談話的人連滾帶爬地爬回座位……總之老師一回來，他們都恢復了原樣。
老師進來，讓我們拿出作文字把剛剛的事情寫下來，我們可失望了，光顧著玩，哪有功夫看別人呢，而那些學霸可高興了，把實情都記住了，寫作文並不難。
拿出作文字，真是有人歡喜有人憂啊。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
當老師不在場的時候 篇5
國小四年級作文 ,511字俗話說得好：”老虎不在家，猴子稱大王“，我們班也正是如此，當老師在教室的時候，同學們表現的像乖乖兔，當老師不在教室的時候，同學們就像打了雞血似的活蹦亂跳。
五年級的時候，不知道是誰帶起了頭開始敲桌子，只要老師一走，”砰砰砰……“的聲音就會在我們的耳邊不停地迴盪。記得那是一節科學課，鮑老師來晚了，閒來無事，我們又玩起了”老花樣“，這次由劉明燁帶頭敲桌子，”砰砰砰“的聲音又響了起來，這次，我也忍不住了，跟著他們一起敲，突然，一個熟悉的身影從視窗走過，定睛一看，是鮑老師，我立刻停止了敲打，”遠遠地就聽見你們在敲桌子了！“鮑老師嚴厲地說，同學們不作聲，老師也沒管，便開始上課了。漸漸地，敲桌子這件事離我們而去，在我們班也不流行了。
過了幾個月後的一節語文課，由於徐老師臨時有事，便出去了，教室裡再次亂成了一鍋粥，只見這次劉明燁開始敲筆了，據說這叫penbeat，只見他把兩支筆的尾部沾上了透明膠，兩手拿著，有規律的在桌子上敲著，這個聲音可比敲桌子好聽多了，我也手癢了，急著想要嘗試一下，可是和劉明燁敲得對比一下，沒有規律，完全就是亂敲，我感覺我敲得就是噪音。
當老師不在場的時候，是非常有趣的，也是一些調皮鬼大展身手的時候。
當老師不在場的時候 篇6
國小四年級作文 ,452字用一個比喻來形容老師，“鎮妖塔”最為合適了，我們就是一群小妖精。一座座鎮妖塔鎮壓著我們。然而有一天“鎮妖塔”消失了，我們這些小妖精又會怎樣呢？
“上課啦”廣播裡傳來了悅耳的鈴聲，我們迅速回到座位上，等待徐老師的到來。
“咦？徐老師咋還不來？”有幾個小童鞋首先脫離了上課的陣型，站在門口，探出腦袋，東張西望，空空如也的走廊，沒有一個老師。
“嗨起來！”不知是誰喊了一句，全班頓時燥熱了。不知不覺開啟了演唱會模式，“砰砰啪！砰砰啪！”我們拍著桌子，越拍越響，竟情不自禁的唱了起來“wewill，wewill，rockyou！Wewill……”有跺腳的，有拍講臺的，也有更著節奏時不時尖叫的，還有幾個不要臉的竟在講臺旁邊跳了起來。
“老師來了！”邵同學突然喊道，全班趕緊以迅雷不及掩耳之勢迅速衝回座位，一瞬間全是椅子的“咔咔”聲，大家異口同聲地背起了《論語》“學而時習之，不亦說乎，有朋自遠方來，不亦樂乎……”似乎像什麼都沒發生一樣。
徐老師緩緩走進班級，看著我們十分“自律”、“自覺”地揹著論語，欣慰地笑了。
當老師不在場的時候 篇7
國小四年級作文 ,486字“老虎不在家，猴子稱大王”這句話用來形容我們班再合適不過。當老師在教室時，一個個就是聽話的好孩子，而當老師不在時，班級裡頓時亂成一鍋粥。什麼，你不信？聽我慢慢道來。
隨著上課鈴聲響起，同學們爭先恐後回到座位上，拿出書本等待徐老師來上課。他們一個個都伸長了脖子，朝窗外張望著。兩位同學自告奮勇去把風，一位前門，一位後門。見老師沒來，慢慢地，同學們小聲地交談起來，漸漸地，聲音越來越大，如同千萬只蜜蜂湧進教室，也不知在說些什麼，笑些什麼。最後，整個班級徹底炸開鍋，像菜市場一樣。甚至還有同學拍打著桌子，發出“咚咚塔，咚咚塔”的聲音，全班很快就融入其中，也沒人講話了，集體演奏，節拍居然出奇的整齊。就在大家陶醉時，守在前門把風的同學以迅雷不及掩耳之速衝到座位上，向我們釋出“徐老師來了”同學們立刻坐端正，好像我們一直這個姿勢，啥事也沒發生一樣，一位同學還開始背誦古詩：“望洞庭，唐，劉禹錫……”
徐老師走進教室，看我們在沒有老師的情況下，也能做到“自律”、“自學”欣慰地笑起來。
我們班完美地應驗了這句“老虎不在家，猴子當大王”！但這詞得改一下“老師不在場，學生當大王”！嘿嘿！
當老師不在場的時候 篇8
國小四年級作文 ,546字“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響起，老師不知因什麼事還沒來。雖然同學們都進了教室，但還是不得安寧，時不時派人去後門“偵察敵情”。
“High起來！High起來”不知是誰喊了兩聲。教室裡亂得像一鍋粥。突然，劉同學敲起了桌子“砰砰—啪-—！砰砰—啪-—！”隨著劉同學敲桌子的聲響，看見的同學也開始模仿起來。隨著“音樂”的高潮，有的同學加上了歌詞。“Wewillwewillrockyou！Wewillwewillrockyou！”就在同學們嗨的時候，“偵察敵情”的邵同學突然來了一句“徐老師來啦！”為了不被老師挨訓，同學們都各自跑到自己座位上，教室裡突然安靜了下來，似乎什麼事都沒發生過。咦。不是說徐老師來了嗎，怎麼還沒出現？’同學們都疑惑了，把目光都轉向了邵同學。看了看了他，邵同學一人在座位上笑嘻嘻的，不知到底有什麼好笑的事讓他自己在座位上偷笑。1秒、2秒、5秒……50秒過去了，可仍不見徐老師的蹤影，這才明白被邵同學耍了，頓時，班級裡又炸開了鍋。過了一會兒，我們才恍然大悟，原來邵同學在耍我們呢。很快，同學們又嗨起來了。
正當我們嗨得正歡時，班幹部就悄悄跑去老師辦公室，叫老師來上課了。在我們不知道的情況下，徐老師出現在了視窗，我們才乖乖安靜了。
老師不在場的時候 篇9
國小四年級作文 ,615字老師不在場的時候，發生的趣事可不少。我們班就發生過一件“驚天動地”的事。
那是一次午看班，老師難得遲到了，我們班的“調皮蛋”們就開始行動了。不知道是誰帶的頭，所有人都開始有節奏地拍起桌子，開始了“蘇州的腰鼓表演“。
“砰，砰，啪！”三十多雙手同時拍打桌子，拍了兩下後又齊齊擊掌，這樣不停拍著。聲音震耳欲聾，彷彿是以前工地上機器發出的聲音，傳入每一個人的耳朵，天吶，老師怎麼還沒來，難道要這樣拍一箇中午嗎？我左看看，右看看，全部是同學們整齊的雙手，正不間斷地、有節奏地敲擊著白白的課桌。
“砰，砰，啪！”聲音沒有停下的趨勢，大家臉上都是滿滿的笑意，哈哈的笑聲夾雜在拍打課桌的聲音裡，就好像是低配版安塞腰鼓。我天，巡課老師路過的話，一定會給我們班扣分的吧？看著焦急的班幹部們，我也愈發擔憂，不時看向窗外。我們發出的聲音似乎沒有打擾到辦公室裡的老師們，但又似乎傳到了千里之外，震得我耳膜生疼。班幹部們忙得暈頭轉向，又是盡力管住同學，試圖停止這“腰鼓”表演，又是吩咐人去叫班主任。這時，眼尖的我瞟到了窗外路過的三班老師，她震驚地看著我們，而同學們毫不知覺，個個都沉浸在“搗蛋”的歡樂中。
不久，老師就匆匆趕來，跟著的正是我們的班幹部。同學們不約而同地停下手中的動作，有的拿起書假裝看書，有的假裝做作業……但是老師已經從三班老師那得知了一切，把我們給罵的狗血淋頭。
也不知道是不是隻有我們班這麼頑皮，這麼搗蛋呢？也許其他班也有這樣的趣事呢！
老師不在場的時候 篇10
國小六年級作文 ,522字這天下午，正好是音樂課，由於有人上課講話，音樂老師把那位同學叫出去訓話。接下來，我們的教室裡，真的是”老虎”不在家，我們這一幫”猴子”倒是開始稱”大王”了。
（一）
“嗨起來！”不知是誰開的頭，有的爬到課桌上蹦跳，有的在奮筆疾書地補音樂課堂筆記，有的則展開歌喉唱了起來……整個教室裡亂得不可開交，唱的唱，笑的笑。如同一個熱鬧無比的菜市場，人聲鼎沸，熱火朝天！
（二）
“我了個乖乖！”在教室裡也可以踢足球！有一些調皮的男生居然乘亂中在教室裡平地起高球！那足球被踢得越來越高，越來越高，在教室裡到處亂飛。就像一個調皮的孩子一樣在空中翻滾著，蹦跳著。忽然我們聽到”砰”的一聲如雷鳴似的轟響，原來那個調皮的”小孩”與教室的吊燈來了一個”親密接觸”，那燈差一點就掉了下來！真是虛驚一場啊！
（三）
“嘩嘩譁！“”天哪！誰在上面畫了這麼多東西呀？”僅僅一分鐘的時間，老師寫字的黑板已經變得灰頭土臉的了。作為值日生的我只好辛苦一下了，可誰知，我剛擦完一半，正在擦剩下的一半的時候，剛擦好的那一半不知道被誰又恢復了”原貌"，我急的快哭了，也不知道是哪個淘氣鬼乾的”好事”！
唉！老師不在場的時候，真是糟糕極了！老師啊，請你趕快回來吧！
老師不在場的時候 篇11
國小六年級作文 ,737字星期一中午，老師要去開會。剛走出教室，她回頭囑咐我們道：“我要去開會了，你們一定要安靜點，我很快就回來。”說完，又看了看班上那些“調皮蛋”，隨後便大步流星走出了教室。
聽著老師的腳步聲消失在空無一人的走廊後，平靜的教室立馬充滿了喧鬧聲。大家一講起話來就興奮了，激動了，吵鬧了。這個時候的教室，似乎置身於菜市場一般。聽，賣菜人吆喝一樣嘈雜的聲音，是同學們在打鬧嬉笑；瞧，那在空中劃過的一道道美麗的弧線，是同學們玩手勢遊戲的動作；看，那圍得水洩不通的人流，是同學們看熱鬧的身影；而教室地面上一排排彎曲的線條，是同學們做各種動作留下的證明……看著這些，聽著這些，想著這些，也不免讓人們感到熱血沸騰，激動萬分。
雖然從整體上聽，教室裡讓人感到十分吵鬧，但是還有一些同學顯得十分文靜，就像荒漠中的一大片綠洲，不僅保持自身清白，還傳染別人—讓別人也學著自己的樣子。陳斯恩同學旁邊儘管有人在干擾她，可她也不和別人“同流合汙”，繼續埋著頭寫作業。楊恬輝同學在講臺上拼命地維持班中的紀律，而下面的同學們像擺脫籠子的鳥兒一樣，嘰嘰喳喳吵鬧不停。
趁著這個機會，班上的“調皮蛋們”就更瘋狂了。教室的空地處，幾位“江湖豪傑”在喊殺聲中切磋武藝，你一拳我一掌，個個被打得“鼻青臉腫”；幾個好學的“武狀元”在專心致志地聽“師傅”的講座，還和別人討論心得；有的“士兵”聚精會神地從窗戶往外看，甚至有的還在外面“站崗”……
忽然，窗外似乎出現了一個高大的身影，原來是老師回來了。只見她快步走進了班級，班級裡頓時鴉雀無聲，彷彿上帝按下了靜音鍵。調皮蛋們則全部坐下了，誰都不動了，誰都不笑了。此刻，誰都沒想到，上一秒熱鬧非凡的“集市”，下一秒竟變成了荒郊野外般的寂靜，隨後便下起了一陣“暴風雨”……
老師不在場的時候 篇12
國小六年級作文 ,678字每當老師不在場的時候，班上總會發生許多有趣而又令人無奈的事，而這些老師們不知道的事情，每當我們再一次回想起來，都會哈哈大笑，也成了心中最美好的那段回憶。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲迴盪在學校的每一幢教學樓裡，原本鬧哄哄的教室裡立刻安靜了下來，每個同學都端正地坐著，等待著老師來上課。可今天和往常不一樣，我們在教室裡坐了足足五分鐘，也沒能等到老師來。
許多同學都按耐不住了，開始前後左右交頭接耳，竊竊私語，還有些同學怕老師突然出現，便傳起了紙條。漸漸地，教室裡的聲音越來越大，當天值日生也發覺到如果再不管一管的話，教室頂都會被我們給“掀翻”的，於是，她便大聲叫著“安靜”，可終究無濟於事，就只好放棄了。
隨後，我們班的“歌王”便對我們說：“今天，我趁老師不在，給大家獻唱幾首歌，給大家助助興，第一首是《一百萬個可能》。”話音剛落，歌王便開始唱起了歌：“在一瞬間有一百萬個可能……”唱了一會兒，同學們都跟著唱了起來，唱完後，教室裡便響起了一片熱烈的掌聲，同學們大聲地為他吹呼著，他好似辦了一場私人演會一樣，唱得可自在帶勁了，教室裡也時不時響起了笑聲。
有時，教室裡還會發生一些莫名奇妙的事情，所有同學都在聊天，教室裡亂成一鍋粥，可不知怎麼的，有時教室裡就突然安靜下來，同學們互相看了看，便大笑起來。
“老師來了！”有位同學大聲叫起來，同學們聽見了，便不再大聲說話了，教室裡立馬安靜下來，同學們端正地坐著，等待著老師來。不一會兒，老師就快步跑過來：“今天實在有急事，來晚了，不過，我不在的時候同學們還能如此安靜，值得表揚。”
老師不在地時候，總能發生許多有趣的事呢！
老師不在場的時候 篇13
國小五年級作文 ,756字老師不在場的時候，哎呀，那叫個熱鬧！
“叮鈴鈴！”夕會課的鈴聲蹦進了我們的耳朵。同學們低下頭做作業，正等著老師的“大駕光臨”。
“咦？今天老師不是說要去開會嗎？”不知是哪位同學發話了，教室裡立即炸開了鍋。我一個激靈：“對呀！”於是，放下筆，轉過頭和身後的同學“高談闊論”。
“吧嗒吧嗒”，同學們的嘴如一挺挺重型機槍，教室裡簡直比菜市場還要熱鬧：瞧！小朱正如一隻麻雀一般嘰嘰咕咕說個不停；小王轉前轉後，忙得“不可開交”，我估計他的頭快被轉暈了；最牛的要數小劉了！只見他說得唾沫橫飛，眉飛色舞，時不時做出個誇張的動作，逗得大夥兒捧腹大笑。
可謂“山中無老虎，猴子稱霸王”。小江小李這兩隻皮猴子平日裡被訂正壓得喘不過氣，被老師逼得頭都抬不起來，現在可找準了機會開啟話匣子，馬不停蹄地說著，似乎要將教室說出個大洞才罷休。“話匣子”空了，他們開始表演著“肢體語言”：只見他們時而如一隻滑稽的小狗爬來爬去；時而如一隻髒泥鰍，在地上扭來扭去；時而還學學“齊天大聖”擺兩個造型，真讓人感覺他們是戲班子的。
但是，還有一些學生他們始終認真地做著作業看著書，絲毫不覺如此嘈雜的環境：你看小項，他始終認真地做著作業看著書，難怪是我們班的小博士；再看小楊，她一直挺直身板認真地書寫作業，真是我們班的學習標兵。
時間一分一秒地過去，活躍了20分鐘的同學們也知道時間不早，該寫作業了。教室裡又重新安靜下來，可在提筆的那一剎，放學鈴驚醒了我們。
哦！這就是老師不在場的時侯。
老師不在場的時候 篇14
國小六年級作文 ,707字上課時，我們都認真聽課，踴躍參與課堂學習，展現給老師的是一副積極向上的模樣。可你也許不知道，老師不在的時候，我們是另一副模樣。
今天下午，上課的預備鈴響了，可賀老師還在辦公室處理我們的學籍的事。這樣一來，山中無老虎，猴子家就開始稱霸王，同學們吵得吵、鬧得鬧，把教室攪成了一鍋粥。
我一眼就看到了，教室裡，有的在追逐打鬧，有的在“引吭高歌”，還有的在看漫畫……我本來想寫作業，可是被周圍的噪聲吵得心中窩火，只好作罷。忽然聽見身後一陣喧譁，我急忙回頭，只見：萬同學披頭散髮，臉陰得可怕，正埋頭收拾著被水灑溼的書包。她身後的黃同學正幸災樂禍地哈哈大笑。我聞出了空氣中的火藥味，便打算不摻和此事，靜觀其變。萬同學剛開始時還強忍怒氣，眉頭擰成了一團大疙瘩，就是不說話。無奈黃同學笑得越來越放肆，萬同學終於忍無可忍了，對著黃同學展開了“獅子吼”：“你笑什麼笑！幸災樂禍，真無恥！”沒想到黃同學的臉皮竟然厚比長城。只見他瞪著雙眼對萬同學回敬道：“我就無恥，怎麼樣？！我就笑咋的？！“如此一來，更激起了萬同學的雷霆之怒，她迅速開啟了狂暴模式，抄起飲料瓶就對黃同學砸了過去……”打起來了！“周圍的同學立刻炸開了鍋，加油叫好的，看熱鬧不怕事兒大的，和稀泥的，打太平拳的，說風涼話的……真是八仙過海——各顯神通。
正在這時，賀老師登場，教室裡頓時安靜下來。
唉，老師不在場時，教室裡可真是別有一番天地呀！
老師不在場的時候 篇15
國小六年級作文 ,831字“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學們急急地衝教室，在自己的座位上坐下來，等待老師的又一番“狂轟濫炸”。
課間三分鐘已經過去了，可本該到場的老師，卻不知道到哪去了。“或許老師去和周公下棋了吧？”我在心中嘀咕著，自顧自的寫起作業來。
“哈哈！哈哈！進了！進了！”“這個球都沒投中，真臭！”不用看，這一定是我們班的籃球迷—小王、小項和小吳。看啊，他們接著自己的窗邊的這個得天獨厚的優勢，正趴在窗臺上，以“上帝視角”俯視著樓下的籃球賽。當天的值日班長也早已習以為常，只是隨便叫了兩句，便不再出聲，任憑他們去了。
看，那邊的一堆人在做什麼？她們就是我們班的“追星大隊”。每天空閒時，圍成一堆，聊明星的那些事兒，可謂是他們的基本功。我們當天的值日班長，也正好是他們中的一員，還是一名忠心的鐵桿。別說要去管管了，就讓他自己也早已參與之中，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀追星書”啊！
而我們班的學霸們卻是另一番風景，如果說其他人是是熱情似火夏天，那他們就是冷漠如冰的冬天，他們時時刻刻都是一副冰塊臉，讓人不寒而慄，估計也只有老師說“這節課寫作業時”，他們才會笑笑。看他們一個個奮筆疾書，與那些玩樂的同學同學形成了鮮明的對比，而他們周圍一圈同學則一本正經的抄著答案—畢竟這樣快多了。
我們班同學可不僅僅是這樣，老師不在的時候他們可是千奇百怪：有的睡覺，有的在放哨，有的在做惡作劇……熱鬧得很。
終於，老師走進了教室，同學們如閃電一般回到了座位上“認真”的寫起了作業，所以老師點了點頭，我們相視一笑。
這可是我們的小祕密。不過這畢竟是為了一時的娛樂，以後可不能這樣。
老師不在場的時候 篇16
國小六年級作文 ,836字“叮鈴鈴……”。上課鈴聲響了，同學們都安靜地坐在位置上，等著老師的到來。
可是，等了半天，還不見老師的身影，班上就逐漸鬧騰起來了。
坐在我後面的陳宇，拿出了整蠱玩具--橡膠蛇。一會兒，教室裡就不斷傳來女生的尖叫聲，哼，我才不會被嚇到呢。那條“蛇”在教室裡傳來傳去，眼看著已經傳到我的桌上了，我拿起“蛇”，朝後面扔去，誰知道，後面也傳來了尖叫聲。我轉頭，哈哈！他盡然被自己的“蛇”嚇到了！
看看前面，女生們圍在一起聊天。我也把耳朵湊了過去。“知道嗎？昨天小煊回家時，被一隻小狗嚇的直跑呢！”小喇叭仟仟又在說她打聽到的訊息了。“還有，下週三，我們就要春遊啦！”“真的嗎？”“我要帶好多好吃的！”女生們嘰哩呱啦的， 教室裡時不時爆發出驚喜聲。
突然，窗邊放哨的大叫了起來：“老師來了！快點坐好啊！”女生們一聽，馬上跑回位子上，在下棋的同學也手忙腳亂地把棋“狼人殺”收了起來。大家都拿起書裝模作樣地讀了起來。看到這場景，那放哨的哈哈大笑起來，“老師沒來，我是騙你們的！這都信，真傻！”頓時，我感到很生氣，大家也是。男生們衝上去，抓住放哨的衣服，對他拳打腳踢了他一頓。他被揍地“鼻青臉腫”，那樣子別提有多好笑了。
可他還記不住教訓，又叫了起來：“老師來了，這次老師真的來了。”可是大家都不相信他的話了，“你以為我們還會相信嗎？”“是真的！不騙你們！”同學們還是不理他，管自己玩。
“吵什麼吵？我一下不在就鬧哄哄的，像什麼話？”老師真的來了！唉！真是後悔沒聽他的話啊！
老師不在場的時候 篇17
國小六年級作文 ,1024字“太好了！太好了！老師沒有來！是可以大玩一場了！”這驚天動地的叫聲是從哪裡冒出來的呢？原來，這一天，六二班語文老師鈴聲響過好久了還沒有來。
剛剛開始的時候全班鴉雀無聲，搗蛋王李小樂跳了出來說：“?劍±鮮γ煥矗??紀媼耍?rdquo;於是，教室裡炸藥包爆炸了似的，成了瘋狂的戰場。我暗暗心想：語文老師從不遲到的，可是為什麼這一次遲到了呢？其中肯定有什麼陷阱。過了一會兒，值日老師黑著一張臉氣呼呼地走進教室："吵什麼？！你們老師沒有來就可以這麼吵嗎？“教室裡頓時雅雀無聲，我們像貓見了老鼠似的一個個低下頭，有的趕緊掏出作業本假裝寫作業，有的迅速抓起桌上的語文書假裝看起書來……值日老師看到大家專心致志的模樣，滿意地點了點頭，微笑走了出去。
過了好一會兒，調皮蛋們見軍情穩定，又一個接一個的作起祟來，安靜下來的班級裡又恢復了吵鬧的樣子。幾個“猴子”開始扔紙團，不料扔到了我們班的“暴力女”頭上，她氣呼呼地站了起來，朝著肇事者撲了過去，一場精彩的“警察抓小偷”戰爭拉開序幕。女生們笑嘻嘻地叫著：“快打他！快打他！”男生們好心提醒說：“快跑啊，被抓到了就慘了！”“爆烈女”三下五除二追上了肇事者，掄起小拳頭。"哎呦！哎呦！女俠饒命！饒命！“肇事者拼命求饒，圍觀的同學鬨堂大笑。幾個男生擠在窗戶邊，盯著操場上那些打籃球的，七嘴八舌地議論著：“真菜，這個球都進不去。”角落裡，幾個男生正起勁地玩牌。我就和陳羨豪蹲在垃圾桶旁邊，抱著有一大摞舊的卷子，一張一張地撕掉，正撕得高興，站在那裡放哨的人大聲叫著：“老師來了！老師來了！”玩牌的人一下子就把牌扔進了抽屜裡，打鬧的人立馬坐好了，看籃球的飛速回到位置上，這速度絕對比跑一百米快。我和羨豪抱著沒撕完的試卷貓著身子挪回到座位上。
我們剛坐好，老師就進來了。她不緩不慢地掃視了一下教室，笑眯眯地說：“剛才大家是不是玩得很舒服？現在體會一下痛苦的滋味，把剛才老師不在的場景寫出來。”“啊！”所有同學叫苦連天，剛才只顧著玩，沒有觀察周圍環境，這真是一場先甜後苦的考試啊！
老師不在場的時候 篇18
國小五年級作文 ,721字要問在學校裡什麼時候最搞笑，當然就是老師不在場的時候了。
這是一堂數學課，老師剛走進教室不到5分鐘，就被校長叫去開會。老師讓我們自習，叫班長管好紀律。老師一走，教室裡就炸開了“鍋”。
“哦！老師走咯！嗨起來！”我們班的調皮大王徐志澎站起來歡呼著。只見徐仲陽、劉芸含一個健步衝了出去，在教室外面狂奔起來。班長劉媛媛見狀，站起來大聲喝道：“不許講話！外面的兩個快進來，再出去就不要進來了！”這句話雖然把徐仲陽、劉芸含叫了回來，但對稟性不改的徐志澎毫無作用，他竟然變得更“猖狂”了。他走到徐仲陽的身邊，說道：“呦西，小老弟，不錯嘛，一塊兒玩啊！”這時，徐仲陽就會大聲向劉芸含“呼救”：“師父，救命啊！”劉芸含立即衝過去，對徐志澎施展中國功夫，徐仲陽就會大聲吶喊：“師父加油！師父加油！”逗得大家哈哈大笑。
我後面的兩個同學聊八卦新聞很投機，我聽了笑得眼淚都流出來了。一組的幾個女生在看漫畫，邊看邊討論，頗有畫家的架勢。
儘管教室裡被有些人攪得“雞犬不寧”，可是一些小書迷們完全不受外界的干擾，他們在津津有味的看書呢！
“老師來了，老師來了！”突然，坐在門口的“哨兵”大聲叫道。同學們立即拿出數學書，“認真”地自學起來。老師走進教室，看我們很認真，開心的笑了。
老師，當您知道剛才的情景，您還會笑嗎？同學們，學習是自己的事情，我們應該做到老師在與不在一樣啊！
老師不在場的時候 篇19
國小六年級作文 ,821字六年級的生活，好似一場世界大戰。每天，老師都會對我們的“領土”進行大大小小的“作業轟炸”。而一本本厚厚的資料，則不停地“襲擊”我們的大腦，“掠奪”我們的腦細胞。我們多麼希望有一點“生存”的餘地啊！
“??mdash;—”刺耳的廣播響了，“全體主科老師注意，請立刻到行政樓3樓處開會！”“什麼？”班主任“蔡搶搶”一聽，可不樂意了，“為啥偏偏在上課的時候開會，真不知道這些領導是怎麼想的，你們給我好好複習，我回來檢查！”說著，便罵罵咧咧地走了。“萬歲！”彷彿菸頭扔進了汽油桶一樣，全班立即炸開了鍋。“食神”黎俊祺二話不說地掏出一包零食，溜到教室外津津有味地吃起來；“搗蛋王”楊澤濤不知聽見什麼笑話，笑得前仰後合，失手將手中的墨水潑到了吳俊辰的臉上，氣得吳俊辰直喊“找打”；這時候，門外傳來了一段急促的腳步聲，不知是誰大喊一聲“老師來了”，嚇得大家魂飛魄散：地上的連忙慌張的地爬了起來；吃零食的猛地把零食往桌裡一塞；唱歌的連忙改口讀起課文。大家你推我擠地回到座位上，再偷偷回頭一看。哪有什麼老師！唐子煒正扶著門“哈哈”地笑呢！這個“搗蛋鬼”！一刻間，教室又了鬧起來，玩手機的玩手機，吃東西的吃東西。
我正在桌膛裡看漫畫書，回頭時偶然瞅見班主任正利用著開啟的後門窺視著全班，她看見了我，狠狠地瞪了我一眼，我心神領會，立即回過頭去看書。下一秒，一聲“老師來了”頓時又讓全班亂了起來。
哦，老師不在的時候。
老師不在場的時候 篇20
國小六年級作文 ,1193字老師不在場的時候，便是同學們的天堂。教室裡會是什麼樣的場景呢？用一句話來形容，“老師不在，自由自在；老師一來，乖巧可愛。”
“叮鈴鈴！緊急通知：全體教師到報告廳開一個小短會。”廣播裡響起大隊輔導員甜美的聲音。語文老師見上不成課，便在黑板上寫了作業：背一單元作文，下午考試。然後就大步流星地向門口走去。對於這個突如其來的驚喜，全班都愣了幾秒，老師的後腳跟一離開教室，“耶！”教室立即沸騰起來。有的同學高興地大呼小叫；有的同學拍手叫好；還有的轉身與後面的同學講小話……
“咦？好濃的薯片味呀！”同學們一聽，便開始尋找香味的來源。“咯吱咯吱——咕嚕咕嚕——啊！真香！”我立馬一轉頭，原來是後面的小莫同學正在獨享美食。“小莫同學，好東西要一起分享！”同學們的“順風耳”聽到了，個個蜂擁而至，紛紛向小莫同學要零食，不一會兒，零食袋裡就只剩下薯片的殘渣了。同學們又回到了自己的座位上講起小話。
“咣噹！哎呦哎呦！”我聞聲看去，原來是小譚同學摔倒了，她的男同桌把椅子往後一移開，她便坐了一個空。“哈哈哈”男生見了立馬哈哈大笑，女生對男生怒瞪圓目，男生立即安靜下來。有幾位“暴力女”為了給姐妹“報仇”，紛紛向男生走來，男生見勢不妙，立即逃跑，卻被看戲的人一攔，走投無路，只好坐以待斃。“暴力女”剛要舉起拳頭，男生立馬舉手投降，“女王饒命，放過我吧！我知道錯了！”“哈哈哈”全班都鬧翻了天。
“老師來了！”不知是誰的聲音，全班立刻安靜下來，吃零食的匆忙地把零食藏起來，玩棋的人匆匆把棋掃回抽屜，有的人跑回到自己座位………班上十分安靜，只聽見“嘩嘩”的翻書聲和“唰唰”的寫字聲。
“啪啪啪”誰的掌聲？同學們紛紛轉頭，老師微笑地走上講臺：“同學們演得真好，為何不去當演員呢？”全班不敢出聲，老師擠眉弄眼“你們既然玩得這麼開心，那就寫一篇作文，名字就叫《老師不在場的時候》好吧！”“不要呀！”全班都尖叫道。
老師不在場的時候，可真是“老虎不在家，猴子當大王”。可誰都沒有想到，回家還有一篇作文等著我們。哎！真是“螳螂捕蟬，黃雀在後”呀！