老師不在堂的時候……相關作文20篇

老師不在堂的時候…… 篇1

國小六年級作文 ,785字

我想,每個學生大概都十分期待老師上課時可以因有事離開了班上,我也一樣,也喜歡老師不在堂。因為老師不在堂時,會發生許許多多的趣事。

這天,高老師特別抽出了一節課的時間,在堂上讓我們寫作業。大家都害怕高老師,誰也不敢說話,班上安靜極了。估計高老師在班上待煩了,只見她快步來到門邊,說道:“你們在這好好寫作業,我去辦公室一趟馬上回來。”臨走時,還不忘恐嚇一句:“我來的時候如果看到誰講話,今晚多抄一篇課文!”言罷,這才放心地離開了。

也許是被那“一篇課文”的懲罰嚇到了,班上一些喜歡製造混亂的同學,這時靜得出奇。一時間,班上十分安靜。突然,班上自以為是“數學天才”的張逸晨突然抬起頭,大喊了一句:“你幹什麼?!”其實,誰也沒有碰他,他只是想趁機起鬨罷了。

果不其然,同學們先是一陣大笑,繼而都紛紛開始聊天。辦理像炸開了鍋似的,怎麼也壓不住了。再看看“始作俑者”張逸晨,他似乎很滿意自己製造出來的這場混亂,現在,他正在與他的“最愛”陳長庚愉快的進行交流。這一刻,他恨不得化成為長頸鹿,雖然中間隔了三排人,他們卻不放棄,努力地進行聊天。這一幕,讓我不禁想到了牛郎織女。不過,中間那三排的同學是不是這樣想,我就不清楚了。

突然,靠著窗邊坐的同學大聲喊道:“高老師來了!”我們全都嚇了一跳,以光的速度瞬間安靜下來。過了一會兒,我們紛紛抬起頭,咦?高老師沒來?我們都以為那同學是耍我們的,紛紛大笑起來。可是,那個同學卻認真又急切地說:“老師真來了,她現在在一班門口和一班老師聊天呢!”我們這才恍然大悟,連忙閉上了嘴巴。教室終於恢復了寧靜。

果不其然,過了一會兒,高老師來了。見我們這麼安靜,高老師難得滿意地點點頭,還誇獎了幾句。想起剛剛吵鬧的樣子,有些同學還不禁肚子偷笑呢。

老師不在堂的時候,發生過許多有趣的事。我相信,如果以後我可以有幸再次看到這篇文章,說不定還會忍不住哈哈大笑呢!

老師不在場的時候 篇2

國小六年級作文 ,515字

“我出去有點事,馬上就回來”徐老師大步流星地離開了教室。啥?這幸福來的也太突然了些吧。同學們先是愣了一下,隨即教室裡爆發出一陣陣震耳欲聾的歡呼聲:“耶!”

教室裡立刻沸騰起來,有的同學仍然在低頭寫著作業,有點同學則與周圍同學談天說地,聊得不亦樂乎,有的同學拿出手機拍照留念,定格下美好,還有的乾脆在教室裡桌追逐打鬧起來。

自然,坐在窗邊的我便成了大家無私的“哨兵”,每隔幾秒就把頭探出窗外,時時刻刻觀察著“軍情”不敢有一點兒馬虎懈怠。

這會兒,不知是誰謊報了軍情,大叫:“老師來了。”頓時,教室裡鴉雀無聲,彷彿一根針落在地上都能聽到聲響。大家慌忙拿出書本,亂翻一通“津津有味”地讀了起來。生怕老師看到自己沒在用功學習。過了良久,老師遲遲沒有到來,原本安靜的教室一瞬間又炸開了鍋。

正當我再一次把頭探出窗外時,正巧看到了一個熟悉的身影,是老師。“老師來了。”

班裡同學像沒聽見似得。“老師真的來了,真的。”我提高音量,衝全班喊到。同學們還是裝作聽不到的樣子。我的心裡又好氣又好笑。

沒等同學們反應過來,老師已經出現在教室門前了。“就聽見於鴻嘉一直再喊老師來了老師來了……”同學們鬨堂大笑,我也跟著笑了起來。

這就是老師不在場的時候。

老師不在場的時候 篇3

國小四年級作文 ,516字

“啪啪啪……”一陣有節奏的腳步進班了,老師清了清嗓子,說:“同學們,這節課你們自習吧!”

俗話說的好“山中無老虎,猴子稱霸王。”老師的前腳剛踏出教室,教室裡瞬間像炸開了油鍋似的。同學們有的在講笑話,聽笑話的人捂住被笑疼的肚子,任不止笑;有的在呼呼大睡,還用書擋著自己的臉,防止老師發現,可是他的嘴角還掛著一根水晶帶。還有的在扔東西,有一個調皮的學生,用幾個粉色頭在紙裡,揉成球,向正在睡覺的同學砸去。在睡覺的同學突然被驚醒了,大聲的叫道:“是誰偷襲我?到底是誰!”那位同學假裝轉過身去,正在認真的看書。

而我,卻拿出了我帶的零食—醬香土豆。藏在抽屜裡,偷偷地吃著。“啪”的一聲,一根根金黃的薯條掉了下來,我連忙拾起,塞進嘴裡,還沒來得及品味呢,就被卡住喉嚨了。我連忙爬起來,看了看周圍,沒有人發現。還好,還好,我拿出水喝了起來。

接著,我又拿出了土豆,一片一片地往嘴裡塞。“咔”的一聲,啊!這味道真美味。

時間一分一秒的過去,有一個同學喊道:“老師來了。”教室裡立刻變得特別安靜,但是老師沒有來。

不一會兒,他又說了一聲:“老師真的來了。”我們沒有理他。

“啪啪啪……”一陣有節奏的腳步聲又出現了,完了!老師真的來了……

老師不在場的時候 篇4

國小六年級作文 ,639字

“叮鈴鈴”上課鈴響了起來,同學們端正地坐在位置上,等了好一會兒,也沒等到章老師過來。金長琴對我們說:“章老師去開會了,這節課自習!”我們愣了一會兒,突然就炸開了鍋。

教室裡幹什麼的都有,有的人在寫作業,有的人在與同桌聊天,有的人在看漫畫書,還有的人在偷偷喝飲料……班裡亂成了一鍋粥。

“喂,喂,你看付子軒和吳昊珉在幹什麼呢。”董浩對我說,我扭頭一看,嗬,付子軒向吳昊珉那兒扔了一個小紙條。劉文大聲地說道:“別吵了!再吵就抄課文!”誰知,我們只安靜了一會兒,便又吵起來了。

班裡突然安靜了下來,我還以為老師來了呢,連忙回頭一看,結果連老師的影子都沒看到,原來只是虛驚一場啊!大家笑起來,又恢復了原來的模樣。

“高康,站起來!”戴宗涵叫道,“為什麼啊?”高康問,“沒有為什麼,快站起來!”戴宗涵說。高康這才慢慢地站起來。

“吳燦,你在幹什麼?”金長琴問,“不是我,曾凡旭他老是搞我!”吳燦委屈地說,“他為什麼不搞陶悠然呢?”金長琴又問,吳燦無話可說了。

“老師來啦!”李子豪說,“誰信啊!”“就是,誰信啊!”大家七嘴八舌地反駁道,“老師真的來啦!”李子豪焦急地說。“你當我們沒聽過《狼來了》的故事嗎?”高序翔邊笑邊說。“是呀!”“嗯嗯,就是!”大家輕聲附合道。瞬間,班裡又鬧了起來,“你們在幹什麼?作業都寫完了是吧?沒寫完怎麼這麼吵?”大家聽見了這熟系的聲音,不由自主地扭頭看,天啊,章老師來了!大家趕緊轉過頭,擺出認真學習的樣子。

老師不在場的時候,班裡的氣氛真是即緊張又興奮啊!

老師不在場的時候 篇5

國小六年級作文 ,540字

今天剛剛上課,老師就讓我們做閱讀,說完後就走了,我猜老師一定是去接電話了,便都認認真真地寫了起來。

誰知寫完閱讀之後,老師還沒回來,我們害怕這是個陷阱就不敢怠慢,認認真真地看起書來。不料,忽然傳來一聲疑問:“哎呀,你們的齊老師去哪兒了?”回頭一看,原來是慧慧老師:“我小時候,老師不在場我們全部立刻亂成一鍋粥。你們表現不錯,繼續保持!”

慧慧老師走之後,我發現很難再次把書看起來。我想:齊老師這是怎麼了?接電話不用這麼久的時間吧。”。我聽到有人竊竊私語,便以一聲:“嘿……呦……”開場,瞬間,整個教室像沸了的水一樣,已經亂成了一片。

先是張學欽出座位,之後,我和高嘉樂玩起了抽凳子游戲。帶手機的史沈麒居然在打王者,其餘好多人在後面聊起了天,李梓銘在打架……這種事多得數也數不清,但相比起來學霸們都在認真的讀書,我猜他們一定是這樣練出來的本領。這時走廊傳來一聲腳步聲,於是,我和高嘉樂迅速擺好桌椅,端正地坐了起來,談話的人連滾帶爬地爬回座位……總之老師一回來,他們都恢復了原樣。

老師進來,讓我們拿出作文字把剛剛的事情寫下來,我們可失望了,光顧著玩,哪有功夫看別人呢,而那些學霸可高興了,把實情都記住了,寫作文並不難。

拿出作文字,真是有人歡喜有人憂啊。

指導:陽泉卓爾教育培訓學校

當老師不在場的時候 篇6

國小四年級作文 ,511字

俗話說得好:”老虎不在家,猴子稱大王“,我們班也正是如此,當老師在教室的時候,同學們表現的像乖乖兔,當老師不在教室的時候,同學們就像打了雞血似的活蹦亂跳。

五年級的時候,不知道是誰帶起了頭開始敲桌子,只要老師一走,”砰砰砰……“的聲音就會在我們的耳邊不停地迴盪。記得那是一節科學課,鮑老師來晚了,閒來無事,我們又玩起了”老花樣“,這次由劉明燁帶頭敲桌子,”砰砰砰“的聲音又響了起來,這次,我也忍不住了,跟著他們一起敲,突然,一個熟悉的身影從視窗走過,定睛一看,是鮑老師,我立刻停止了敲打,”遠遠地就聽見你們在敲桌子了!“鮑老師嚴厲地說,同學們不作聲,老師也沒管,便開始上課了。漸漸地,敲桌子這件事離我們而去,在我們班也不流行了。

過了幾個月後的一節語文課,由於徐老師臨時有事,便出去了,教室裡再次亂成了一鍋粥,只見這次劉明燁開始敲筆了,據說這叫penbeat,只見他把兩支筆的尾部沾上了透明膠,兩手拿著,有規律的在桌子上敲著,這個聲音可比敲桌子好聽多了,我也手癢了,急著想要嘗試一下,可是和劉明燁敲得對比一下,沒有規律,完全就是亂敲,我感覺我敲得就是噪音。

當老師不在場的時候,是非常有趣的,也是一些調皮鬼大展身手的時候。

當老師不在場的時候 篇7

國小四年級作文 ,452字

用一個比喻來形容老師,“鎮妖塔”最為合適了,我們就是一群小妖精。一座座鎮妖塔鎮壓著我們。然而有一天“鎮妖塔”消失了,我們這些小妖精又會怎樣呢?

“上課啦”廣播裡傳來了悅耳的鈴聲,我們迅速回到座位上,等待徐老師的到來。

“咦?徐老師咋還不來?”有幾個小童鞋首先脫離了上課的陣型,站在門口,探出腦袋,東張西望,空空如也的走廊,沒有一個老師。

“嗨起來!”不知是誰喊了一句,全班頓時燥熱了。不知不覺開啟了演唱會模式,“砰砰啪!砰砰啪!”我們拍著桌子,越拍越響,竟情不自禁的唱了起來“wewill,wewill,rockyou!Wewill……”有跺腳的,有拍講臺的,也有更著節奏時不時尖叫的,還有幾個不要臉的竟在講臺旁邊跳了起來。

“老師來了!”邵同學突然喊道,全班趕緊以迅雷不及掩耳之勢迅速衝回座位,一瞬間全是椅子的“咔咔”聲,大家異口同聲地背起了《論語》“學而時習之,不亦說乎,有朋自遠方來,不亦樂乎……”似乎像什麼都沒發生一樣。

徐老師緩緩走進班級,看著我們十分“自律”、“自覺”地揹著論語,欣慰地笑了。

當老師不在場的時候 篇8

國小四年級作文 ,486字

“老虎不在家,猴子稱大王”這句話用來形容我們班再合適不過。當老師在教室時,一個個就是聽話的好孩子,而當老師不在時,班級裡頓時亂成一鍋粥。什麼,你不信?聽我慢慢道來。

隨著上課鈴聲響起,同學們爭先恐後回到座位上,拿出書本等待徐老師來上課。他們一個個都伸長了脖子,朝窗外張望著。兩位同學自告奮勇去把風,一位前門,一位後門。見老師沒來,慢慢地,同學們小聲地交談起來,漸漸地,聲音越來越大,如同千萬只蜜蜂湧進教室,也不知在說些什麼,笑些什麼。最後,整個班級徹底炸開鍋,像菜市場一樣。甚至還有同學拍打著桌子,發出“咚咚塔,咚咚塔”的聲音,全班很快就融入其中,也沒人講話了,集體演奏,節拍居然出奇的整齊。就在大家陶醉時,守在前門把風的同學以迅雷不及掩耳之速衝到座位上,向我們釋出“徐老師來了”同學們立刻坐端正,好像我們一直這個姿勢,啥事也沒發生一樣,一位同學還開始背誦古詩:“望洞庭,唐,劉禹錫……”

徐老師走進教室,看我們在沒有老師的情況下,也能做到“自律”、“自學”欣慰地笑起來。

我們班完美地應驗了這句“老虎不在家,猴子當大王”!但這詞得改一下“老師不在場,學生當大王”!嘿嘿!

當老師不在場的時候 篇9

國小四年級作文 ,546字

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響起,老師不知因什麼事還沒來。雖然同學們都進了教室,但還是不得安寧,時不時派人去後門“偵察敵情”。

“High起來!High起來”不知是誰喊了兩聲。教室裡亂得像一鍋粥。突然,劉同學敲起了桌子“砰砰—啪-—!砰砰—啪-—!”隨著劉同學敲桌子的聲響,看見的同學也開始模仿起來。隨著“音樂”的高潮,有的同學加上了歌詞。“Wewillwewillrockyou!Wewillwewillrockyou!”就在同學們嗨的時候,“偵察敵情”的邵同學突然來了一句“徐老師來啦!”為了不被老師挨訓,同學們都各自跑到自己座位上,教室裡突然安靜了下來,似乎什麼事都沒發生過。咦。不是說徐老師來了嗎,怎麼還沒出現?’同學們都疑惑了,把目光都轉向了邵同學。看了看了他,邵同學一人在座位上笑嘻嘻的,不知到底有什麼好笑的事讓他自己在座位上偷笑。1秒、2秒、5秒……50秒過去了,可仍不見徐老師的蹤影,這才明白被邵同學耍了,頓時,班級裡又炸開了鍋。過了一會兒,我們才恍然大悟,原來邵同學在耍我們呢。很快,同學們又嗨起來了。

正當我們嗨得正歡時,班幹部就悄悄跑去老師辦公室,叫老師來上課了。在我們不知道的情況下,徐老師出現在了視窗,我們才乖乖安靜了。

老師不在場的時候 篇10

國小四年級作文 ,615字

老師不在場的時候,發生的趣事可不少。我們班就發生過一件“驚天動地”的事。

那是一次午看班,老師難得遲到了,我們班的“調皮蛋”們就開始行動了。不知道是誰帶的頭,所有人都開始有節奏地拍起桌子,開始了“蘇州的腰鼓表演“。

“砰,砰,啪!”三十多雙手同時拍打桌子,拍了兩下後又齊齊擊掌,這樣不停拍著。聲音震耳欲聾,彷彿是以前工地上機器發出的聲音,傳入每一個人的耳朵,天吶,老師怎麼還沒來,難道要這樣拍一箇中午嗎?我左看看,右看看,全部是同學們整齊的雙手,正不間斷地、有節奏地敲擊著白白的課桌。

“砰,砰,啪!”聲音沒有停下的趨勢,大家臉上都是滿滿的笑意,哈哈的笑聲夾雜在拍打課桌的聲音裡,就好像是低配版安塞腰鼓。我天,巡課老師路過的話,一定會給我們班扣分的吧?看著焦急的班幹部們,我也愈發擔憂,不時看向窗外。我們發出的聲音似乎沒有打擾到辦公室裡的老師們,但又似乎傳到了千里之外,震得我耳膜生疼。班幹部們忙得暈頭轉向,又是盡力管住同學,試圖停止這“腰鼓”表演,又是吩咐人去叫班主任。這時,眼尖的我瞟到了窗外路過的三班老師,她震驚地看著我們,而同學們毫不知覺,個個都沉浸在“搗蛋”的歡樂中。

不久,老師就匆匆趕來,跟著的正是我們的班幹部。同學們不約而同地停下手中的動作,有的拿起書假裝看書,有的假裝做作業……但是老師已經從三班老師那得知了一切,把我們給罵的狗血淋頭。

也不知道是不是隻有我們班這麼頑皮,這麼搗蛋呢?也許其他班也有這樣的趣事呢!

老師不在場的時候 篇11

國小六年級作文 ,522字

這天下午,正好是音樂課,由於有人上課講話,音樂老師把那位同學叫出去訓話。接下來,我們的教室裡,真的是”老虎”不在家,我們這一幫”猴子”倒是開始稱”大王”了。

(一)

“嗨起來!”不知是誰開的頭,有的爬到課桌上蹦跳,有的在奮筆疾書地補音樂課堂筆記,有的則展開歌喉唱了起來……整個教室裡亂得不可開交,唱的唱,笑的笑。如同一個熱鬧無比的菜市場,人聲鼎沸,熱火朝天!

(二)

“我了個乖乖!”在教室裡也可以踢足球!有一些調皮的男生居然乘亂中在教室裡平地起高球!那足球被踢得越來越高,越來越高,在教室裡到處亂飛。就像一個調皮的孩子一樣在空中翻滾著,蹦跳著。忽然我們聽到”砰”的一聲如雷鳴似的轟響,原來那個調皮的”小孩”與教室的吊燈來了一個”親密接觸”,那燈差一點就掉了下來!真是虛驚一場啊!

(三)

“嘩嘩譁!“”天哪!誰在上面畫了這麼多東西呀?”僅僅一分鐘的時間,老師寫字的黑板已經變得灰頭土臉的了。作為值日生的我只好辛苦一下了,可誰知,我剛擦完一半,正在擦剩下的一半的時候,剛擦好的那一半不知道被誰又恢復了”原貌",我急的快哭了,也不知道是哪個淘氣鬼乾的”好事”!

唉!老師不在場的時候,真是糟糕極了!老師啊,請你趕快回來吧!

老師不在場的時候 篇12

國小六年級作文 ,737字

星期一中午,老師要去開會。剛走出教室,她回頭囑咐我們道:“我要去開會了,你們一定要安靜點,我很快就回來。”說完,又看了看班上那些“調皮蛋”,隨後便大步流星走出了教室。

聽著老師的腳步聲消失在空無一人的走廊後,平靜的教室立馬充滿了喧鬧聲。大家一講起話來就興奮了,激動了,吵鬧了。這個時候的教室,似乎置身於菜市場一般。聽,賣菜人吆喝一樣嘈雜的聲音,是同學們在打鬧嬉笑;瞧,那在空中劃過的一道道美麗的弧線,是同學們玩手勢遊戲的動作;看,那圍得水洩不通的人流,是同學們看熱鬧的身影;而教室地面上一排排彎曲的線條,是同學們做各種動作留下的證明……看著這些,聽著這些,想著這些,也不免讓人們感到熱血沸騰,激動萬分。

雖然從整體上聽,教室裡讓人感到十分吵鬧,但是還有一些同學顯得十分文靜,就像荒漠中的一大片綠洲,不僅保持自身清白,還傳染別人—讓別人也學著自己的樣子。陳斯恩同學旁邊儘管有人在干擾她,可她也不和別人“同流合汙”,繼續埋著頭寫作業。楊恬輝同學在講臺上拼命地維持班中的紀律,而下面的同學們像擺脫籠子的鳥兒一樣,嘰嘰喳喳吵鬧不停。

趁著這個機會,班上的“調皮蛋們”就更瘋狂了。教室的空地處,幾位“江湖豪傑”在喊殺聲中切磋武藝,你一拳我一掌,個個被打得“鼻青臉腫”;幾個好學的“武狀元”在專心致志地聽“師傅”的講座,還和別人討論心得;有的“士兵”聚精會神地從窗戶往外看,甚至有的還在外面“站崗”……

忽然,窗外似乎出現了一個高大的身影,原來是老師回來了。只見她快步走進了班級,班級裡頓時鴉雀無聲,彷彿上帝按下了靜音鍵。調皮蛋們則全部坐下了,誰都不動了,誰都不笑了。此刻,誰都沒想到,上一秒熱鬧非凡的“集市”,下一秒竟變成了荒郊野外般的寂靜,隨後便下起了一陣“暴風雨”……

老師不在場的時候 篇13

國小六年級作文 ,678字

每當老師不在場的時候,班上總會發生許多有趣而又令人無奈的事,而這些老師們不知道的事情,每當我們再一次回想起來,都會哈哈大笑,也成了心中最美好的那段回憶。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲迴盪在學校的每一幢教學樓裡,原本鬧哄哄的教室裡立刻安靜了下來,每個同學都端正地坐著,等待著老師來上課。可今天和往常不一樣,我們在教室裡坐了足足五分鐘,也沒能等到老師來。

許多同學都按耐不住了,開始前後左右交頭接耳,竊竊私語,還有些同學怕老師突然出現,便傳起了紙條。漸漸地,教室裡的聲音越來越大,當天值日生也發覺到如果再不管一管的話,教室頂都會被我們給“掀翻”的,於是,她便大聲叫著“安靜”,可終究無濟於事,就只好放棄了。

隨後,我們班的“歌王”便對我們說:“今天,我趁老師不在,給大家獻唱幾首歌,給大家助助興,第一首是《一百萬個可能》。”話音剛落,歌王便開始唱起了歌:“在一瞬間有一百萬個可能……”唱了一會兒,同學們都跟著唱了起來,唱完後,教室裡便響起了一片熱烈的掌聲,同學們大聲地為他吹呼著,他好似辦了一場私人演會一樣,唱得可自在帶勁了,教室裡也時不時響起了笑聲。

有時,教室裡還會發生一些莫名奇妙的事情,所有同學都在聊天,教室裡亂成一鍋粥,可不知怎麼的,有時教室裡就突然安靜下來,同學們互相看了看,便大笑起來。

“老師來了!”有位同學大聲叫起來,同學們聽見了,便不再大聲說話了,教室裡立馬安靜下來,同學們端正地坐著,等待著老師來。不一會兒,老師就快步跑過來:“今天實在有急事,來晚了,不過,我不在的時候同學們還能如此安靜,值得表揚。”

老師不在地時候,總能發生許多有趣的事呢!

老師不在場的時候 篇14

國小五年級作文 ,756字

老師不在場的時候,哎呀,那叫個熱鬧!

“叮鈴鈴!”夕會課的鈴聲蹦進了我們的耳朵。同學們低下頭做作業,正等著老師的“大駕光臨”。

“咦?今天老師不是說要去開會嗎?”不知是哪位同學發話了,教室裡立即炸開了鍋。我一個激靈:“對呀!”於是,放下筆,轉過頭和身後的同學“高談闊論”。

“吧嗒吧嗒”,同學們的嘴如一挺挺重型機槍,教室裡簡直比菜市場還要熱鬧:瞧!小朱正如一隻麻雀一般嘰嘰咕咕說個不停;小王轉前轉後,忙得“不可開交”,我估計他的頭快被轉暈了;最牛的要數小劉了!只見他說得唾沫橫飛,眉飛色舞,時不時做出個誇張的動作,逗得大夥兒捧腹大笑。

可謂“山中無老虎,猴子稱霸王”。小江小李這兩隻皮猴子平日裡被訂正壓得喘不過氣,被老師逼得頭都抬不起來,現在可找準了機會開啟話匣子,馬不停蹄地說著,似乎要將教室說出個大洞才罷休。“話匣子”空了,他們開始表演著“肢體語言”:只見他們時而如一隻滑稽的小狗爬來爬去;時而如一隻髒泥鰍,在地上扭來扭去;時而還學學“齊天大聖”擺兩個造型,真讓人感覺他們是戲班子的。

但是,還有一些學生他們始終認真地做著作業看著書,絲毫不覺如此嘈雜的環境:你看小項,他始終認真地做著作業看著書,難怪是我們班的小博士;再看小楊,她一直挺直身板認真地書寫作業,真是我們班的學習標兵。

時間一分一秒地過去,活躍了20分鐘的同學們也知道時間不早,該寫作業了。教室裡又重新安靜下來,可在提筆的那一剎,放學鈴驚醒了我們。

哦!這就是老師不在場的時侯。

老師不在場的時候 篇15

國小六年級作文 ,707字

上課時,我們都認真聽課,踴躍參與課堂學習,展現給老師的是一副積極向上的模樣。可你也許不知道,老師不在的時候,我們是另一副模樣。

今天下午,上課的預備鈴響了,可賀老師還在辦公室處理我們的學籍的事。這樣一來,山中無老虎,猴子家就開始稱霸王,同學們吵得吵、鬧得鬧,把教室攪成了一鍋粥。

我一眼就看到了,教室裡,有的在追逐打鬧,有的在“引吭高歌”,還有的在看漫畫……我本來想寫作業,可是被周圍的噪聲吵得心中窩火,只好作罷。忽然聽見身後一陣喧譁,我急忙回頭,只見:萬同學披頭散髮,臉陰得可怕,正埋頭收拾著被水灑溼的書包。她身後的黃同學正幸災樂禍地哈哈大笑。我聞出了空氣中的火藥味,便打算不摻和此事,靜觀其變。萬同學剛開始時還強忍怒氣,眉頭擰成了一團大疙瘩,就是不說話。無奈黃同學笑得越來越放肆,萬同學終於忍無可忍了,對著黃同學展開了“獅子吼”:“你笑什麼笑!幸災樂禍,真無恥!”沒想到黃同學的臉皮竟然厚比長城。只見他瞪著雙眼對萬同學回敬道:“我就無恥,怎麼樣?!我就笑咋的?!“如此一來,更激起了萬同學的雷霆之怒,她迅速開啟了狂暴模式,抄起飲料瓶就對黃同學砸了過去……”打起來了!“周圍的同學立刻炸開了鍋,加油叫好的,看熱鬧不怕事兒大的,和稀泥的,打太平拳的,說風涼話的……真是八仙過海——各顯神通。

正在這時,賀老師登場,教室裡頓時安靜下來。

唉,老師不在場時,教室裡可真是別有一番天地呀!

老師不在場的時候 篇16

國小六年級作文 ,831字

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學們急急地衝教室,在自己的座位上坐下來,等待老師的又一番“狂轟濫炸”。

課間三分鐘已經過去了,可本該到場的老師,卻不知道到哪去了。“或許老師去和周公下棋了吧?”我在心中嘀咕著,自顧自的寫起作業來。

“哈哈!哈哈!進了!進了!”“這個球都沒投中,真臭!”不用看,這一定是我們班的籃球迷—小王、小項和小吳。看啊,他們接著自己的窗邊的這個得天獨厚的優勢,正趴在窗臺上,以“上帝視角”俯視著樓下的籃球賽。當天的值日班長也早已習以為常,只是隨便叫了兩句,便不再出聲,任憑他們去了。

看,那邊的一堆人在做什麼?她們就是我們班的“追星大隊”。每天空閒時,圍成一堆,聊明星的那些事兒,可謂是他們的基本功。我們當天的值日班長,也正好是他們中的一員,還是一名忠心的鐵桿。別說要去管管了,就讓他自己也早已參與之中,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀追星書”啊!

而我們班的學霸們卻是另一番風景,如果說其他人是是熱情似火夏天,那他們就是冷漠如冰的冬天,他們時時刻刻都是一副冰塊臉,讓人不寒而慄,估計也只有老師說“這節課寫作業時”,他們才會笑笑。看他們一個個奮筆疾書,與那些玩樂的同學同學形成了鮮明的對比,而他們周圍一圈同學則一本正經的抄著答案—畢竟這樣快多了。

我們班同學可不僅僅是這樣,老師不在的時候他們可是千奇百怪:有的睡覺,有的在放哨,有的在做惡作劇……熱鬧得很。

終於,老師走進了教室,同學們如閃電一般回到了座位上“認真”的寫起了作業,所以老師點了點頭,我們相視一笑。

這可是我們的小祕密。不過這畢竟是為了一時的娛樂,以後可不能這樣。

老師不在場的時候 篇17

國小六年級作文 ,836字

“叮鈴鈴……”。上課鈴聲響了,同學們都安靜地坐在位置上,等著老師的到來。

可是,等了半天,還不見老師的身影,班上就逐漸鬧騰起來了。

坐在我後面的陳宇,拿出了整蠱玩具--橡膠蛇。一會兒,教室裡就不斷傳來女生的尖叫聲,哼,我才不會被嚇到呢。那條“蛇”在教室裡傳來傳去,眼看著已經傳到我的桌上了,我拿起“蛇”,朝後面扔去,誰知道,後面也傳來了尖叫聲。我轉頭,哈哈!他盡然被自己的“蛇”嚇到了!

看看前面,女生們圍在一起聊天。我也把耳朵湊了過去。“知道嗎?昨天小煊回家時,被一隻小狗嚇的直跑呢!”小喇叭仟仟又在說她打聽到的訊息了。“還有,下週三,我們就要春遊啦!”“真的嗎?”“我要帶好多好吃的!”女生們嘰哩呱啦的, 教室裡時不時爆發出驚喜聲。

突然,窗邊放哨的大叫了起來:“老師來了!快點坐好啊!”女生們一聽,馬上跑回位子上,在下棋的同學也手忙腳亂地把棋“狼人殺”收了起來。大家都拿起書裝模作樣地讀了起來。看到這場景,那放哨的哈哈大笑起來,“老師沒來,我是騙你們的!這都信,真傻!”頓時,我感到很生氣,大家也是。男生們衝上去,抓住放哨的衣服,對他拳打腳踢了他一頓。他被揍地“鼻青臉腫”,那樣子別提有多好笑了。

可他還記不住教訓,又叫了起來:“老師來了,這次老師真的來了。”可是大家都不相信他的話了,“你以為我們還會相信嗎?”“是真的!不騙你們!”同學們還是不理他,管自己玩。

“吵什麼吵?我一下不在就鬧哄哄的,像什麼話?”老師真的來了!唉!真是後悔沒聽他的話啊!

老師不在場的時候 篇18

國小六年級作文 ,1024字

“太好了!太好了!老師沒有來!是可以大玩一場了!”這驚天動地的叫聲是從哪裡冒出來的呢?原來,這一天,六二班語文老師鈴聲響過好久了還沒有來。

剛剛開始的時候全班鴉雀無聲,搗蛋王李小樂跳了出來說:“?劍±鮮γ煥矗??紀媼耍?rdquo;於是,教室裡炸藥包爆炸了似的,成了瘋狂的戰場。我暗暗心想:語文老師從不遲到的,可是為什麼這一次遲到了呢?其中肯定有什麼陷阱。過了一會兒,值日老師黑著一張臉氣呼呼地走進教室:"吵什麼?!你們老師沒有來就可以這麼吵嗎?“教室裡頓時雅雀無聲,我們像貓見了老鼠似的一個個低下頭,有的趕緊掏出作業本假裝寫作業,有的迅速抓起桌上的語文書假裝看起書來……值日老師看到大家專心致志的模樣,滿意地點了點頭,微笑走了出去。

過了好一會兒,調皮蛋們見軍情穩定,又一個接一個的作起祟來,安靜下來的班級裡又恢復了吵鬧的樣子。幾個“猴子”開始扔紙團,不料扔到了我們班的“暴力女”頭上,她氣呼呼地站了起來,朝著肇事者撲了過去,一場精彩的“警察抓小偷”戰爭拉開序幕。女生們笑嘻嘻地叫著:“快打他!快打他!”男生們好心提醒說:“快跑啊,被抓到了就慘了!”“爆烈女”三下五除二追上了肇事者,掄起小拳頭。"哎呦!哎呦!女俠饒命!饒命!“肇事者拼命求饒,圍觀的同學鬨堂大笑。幾個男生擠在窗戶邊,盯著操場上那些打籃球的,七嘴八舌地議論著:“真菜,這個球都進不去。”角落裡,幾個男生正起勁地玩牌。我就和陳羨豪蹲在垃圾桶旁邊,抱著有一大摞舊的卷子,一張一張地撕掉,正撕得高興,站在那裡放哨的人大聲叫著:“老師來了!老師來了!”玩牌的人一下子就把牌扔進了抽屜裡,打鬧的人立馬坐好了,看籃球的飛速回到位置上,這速度絕對比跑一百米快。我和羨豪抱著沒撕完的試卷貓著身子挪回到座位上。

我們剛坐好,老師就進來了。她不緩不慢地掃視了一下教室,笑眯眯地說:“剛才大家是不是玩得很舒服?現在體會一下痛苦的滋味,把剛才老師不在的場景寫出來。”“啊!”所有同學叫苦連天,剛才只顧著玩,沒有觀察周圍環境,這真是一場先甜後苦的考試啊!

老師不在場的時候 篇19

國小五年級作文 ,721字

要問在學校裡什麼時候最搞笑,當然就是老師不在場的時候了。

這是一堂數學課,老師剛走進教室不到5分鐘,就被校長叫去開會。老師讓我們自習,叫班長管好紀律。老師一走,教室裡就炸開了“鍋”。

“哦!老師走咯!嗨起來!”我們班的調皮大王徐志澎站起來歡呼著。只見徐仲陽、劉芸含一個健步衝了出去,在教室外面狂奔起來。班長劉媛媛見狀,站起來大聲喝道:“不許講話!外面的兩個快進來,再出去就不要進來了!”這句話雖然把徐仲陽、劉芸含叫了回來,但對稟性不改的徐志澎毫無作用,他竟然變得更“猖狂”了。他走到徐仲陽的身邊,說道:“呦西,小老弟,不錯嘛,一塊兒玩啊!”這時,徐仲陽就會大聲向劉芸含“呼救”:“師父,救命啊!”劉芸含立即衝過去,對徐志澎施展中國功夫,徐仲陽就會大聲吶喊:“師父加油!師父加油!”逗得大家哈哈大笑。

我後面的兩個同學聊八卦新聞很投機,我聽了笑得眼淚都流出來了。一組的幾個女生在看漫畫,邊看邊討論,頗有畫家的架勢。

儘管教室裡被有些人攪得“雞犬不寧”,可是一些小書迷們完全不受外界的干擾,他們在津津有味的看書呢!

“老師來了,老師來了!”突然,坐在門口的“哨兵”大聲叫道。同學們立即拿出數學書,“認真”地自學起來。老師走進教室,看我們很認真,開心的笑了。

老師,當您知道剛才的情景,您還會笑嗎?同學們,學習是自己的事情,我們應該做到老師在與不在一樣啊!

老師不在場的時候 篇20

國小六年級作文 ,821字

六年級的生活,好似一場世界大戰。每天,老師都會對我們的“領土”進行大大小小的“作業轟炸”。而一本本厚厚的資料,則不停地“襲擊”我們的大腦,“掠奪”我們的腦細胞。我們多麼希望有一點“生存”的餘地啊!

“??mdash;—”刺耳的廣播響了,“全體主科老師注意,請立刻到行政樓3樓處開會!”“什麼?”班主任“蔡搶搶”一聽,可不樂意了,“為啥偏偏在上課的時候開會,真不知道這些領導是怎麼想的,你們給我好好複習,我回來檢查!”說著,便罵罵咧咧地走了。“萬歲!”彷彿菸頭扔進了汽油桶一樣,全班立即炸開了鍋。“食神”黎俊祺二話不說地掏出一包零食,溜到教室外津津有味地吃起來;“搗蛋王”楊澤濤不知聽見什麼笑話,笑得前仰後合,失手將手中的墨水潑到了吳俊辰的臉上,氣得吳俊辰直喊“找打”;這時候,門外傳來了一段急促的腳步聲,不知是誰大喊一聲“老師來了”,嚇得大家魂飛魄散:地上的連忙慌張的地爬了起來;吃零食的猛地把零食往桌裡一塞;唱歌的連忙改口讀起課文。大家你推我擠地回到座位上,再偷偷回頭一看。哪有什麼老師!唐子煒正扶著門“哈哈”地笑呢!這個“搗蛋鬼”!一刻間,教室又了鬧起來,玩手機的玩手機,吃東西的吃東西。

我正在桌膛裡看漫畫書,回頭時偶然瞅見班主任正利用著開啟的後門窺視著全班,她看見了我,狠狠地瞪了我一眼,我心神領會,立即回過頭去看書。下一秒,一聲“老師來了”頓時又讓全班亂了起來。

哦,老師不在的時候。