習慣優秀才是真正優秀相關作文20篇
習慣優秀才是真正的優秀 篇1
高二作文 ,874字當今社會，許多學生都為了能考上名牌中學、大學而拼命讀書，望子成龍的父母也為了孩子的未來大包大攬。如此下來，即使孩子們如願以償，卻成了寄生蟲，好的習慣卻養成，最終一事無成。所以，習慣優秀，才是真正的優秀。
養成優秀的生活習慣，能讓我們更快的走向成功。前蘇聯生物學家柳比歇夫為了使自己生活得更有規律，曾用“時間統計法”來安排自己的學習和生活。這一種習慣一直堅持著，當他最後獲得近百項的研究成果後，這個習慣都沒有停止。可見，習慣決定著我們的活動空間大小，也決定著我們的成敗。養成良好的生活習慣，是我們健康成長的路上一個必須經歷的過程。一種好習慣的養成，代表著我們向成功又邁進了一步。所以，一個優秀的人，首先要有優秀的生活習慣。
養成優秀的學習習慣，能幫助我們創造美好的未來。美國著名作家馬克·吐溫就是一個很好的例子。他努力謙遜，每天清晨都會默讀貼在牆上的好詞好句，他一直堅持著，日復一日，年復一年，已成為一種習慣，而到最後，他也成為了舉世聞名的小說家。這是一種不斷進取的學習習慣，對於我們來說是一個值得學習的榜樣。我們是在學習當中成長起來的，良好的學習習慣有利於我們樹立正確的態度和目標，從而創造一個無限光明的未來。所以，一個優秀的人，還要具有優秀的學習習慣。
養成良好的思維習慣，能幫助我們打造出驕人的成就。一代世界名人富蘭克林曾經為自己定下13個準則：節制、少言、秩序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、適度、純潔、平靜、節慾、謙遜。這些準則伴隨著他走過了年年歲歲，造就了他高尚的人格與傑出的才華，讓他在政治、文學、哲學、物理學等多個領域取得了輝煌的成就。身為學生的我們，在學習的過程中，也要形成一種良好的思維習慣，這樣才有利於我們形成縝密的思考方式，所以，一個優秀的人，他還應具備正確的思維方式。
陶行知先生曾經說過：“思想決定行動，行動養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。”可見，是否具有優秀的習慣是成敗的關鍵，也就是說，習慣決定命運。
良好的習慣是成功的基石，這是亙古不變的真理。
習慣優秀才是真正的優秀 篇2
高二作文 ,1045字“事實上，成功與失敗的最大分別，來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的大門。每每讀到奧格曼狄諾的這句名言，總覺得十分有道理。縱觀古今中外，取得不朽成就的人，哪個沒有好習慣呢？
養成優秀的習慣，能成就非凡的人生。我國偉大的無產階級文學家、思想家、革命家——魯迅，小時候在三味書屋跟隨壽鏡吾老師學習。有一天早上因為幫父親買藥而遲到，老師生氣的將他狠狠批評了一頓。魯迅聽了，不作任何辯解，只是點點頭，默默地回到座位上。第二天，他早早地來到學校，並在書桌的右上角用刀刻了一個“早”字。從此，魯迅惜時如金，養成了“時時早，事事早”的好習慣。而正是這個好習慣，一直激勵魯迅戰鬥一生，成為中國文化革命的主將，也被人民稱為“民族魂”。
養成優秀的習慣，能開闢不朽的篇章。中華人名共和國的締造者，偉大的政治家、軍事家、詩人——毛澤東，從小就酷愛讀書，在他的故居，簡直就是書的天地，飯桌上、茶几上、書架上、櫃子裡到處都是書籍。有一次，毛主席發燒將近40度，醫生堅決不讓他看書，主席卻難過地說：“我一輩子愛看書，現在你卻不讓我看，那是讓我比生病更難受呀！”直到醫生不得已拿來了書，他才露出笑顏。毛主席的書架上藏有十多萬冊書，一本《資治通鑑》他讀了十七遍，上面寫滿了批註語和各種符號。正是這些好習慣，成就了一個知識淵博、氣度非凡的人民領袖。
養成優秀的習慣，能避開困惑的歧途。《智慧背囊》中曾刊載過這樣一個故事：有一位母親拿了一紅一綠兩個蘋果問她的兩個兒子想要哪個，弟弟搶先喊到：“我要那個又大又紅的。”沒想到母親責備他不懂事，其實哥哥也想要那個紅蘋果，卻聽媽媽這麼一說，靈機一動，說：“我要綠的吧！紅的留給弟弟。”母親卻開心地把紅蘋果給了哥哥。從此，哥哥養成了說謊的習慣，為了達到自己的目的，學會了使用種種手段，他長大後終於在一次盜竊案中鋃鐺入獄。
習慣是所有偉人的奴僕，也是所有失敗者的幫凶。偉人之所以偉大，得益於習慣的鼎力相助，失敗者之所以失敗，習慣的罪責同樣不可推卸。
英國的王爾德說過：“起先是我們造就習慣，後來是習慣造就我們。”的確，要想創造不凡的人生，開闢成功的篇章，在時光的洪流中奮力搏擊，就必須要養成優秀的習慣！習慣優秀才是真正的優秀！
習慣優秀才是真正優秀 篇3
高二作文 ,1100字“優秀”這個詞相信大家都不陌生，因為優秀是父母和老師口頭永不改變的話題。
小時候，我常趴在媽媽身上聽著她和村裡人的談話，每次都會說到優秀兩個字。每每這時，媽媽總用一種意味深長的眼神望著我，然後摸摸我的小腦瓜。我不明白媽媽的眼神期待著什麼。
時光匆匆，轉眼我踏入了初中生活，老師也總在我們耳邊嘮叨著一個話題，那就是優秀。他們總是對我們說要爭當優秀學生，優秀班幹部，優秀……那時我還是沒把那些話放在心上，總認為學習成績不太差就行了。
快期中考試了，多數同學在認真複習準備迎接考試，教室裡溢滿了書香的氣息，看著那一張張認真的臉，我竟不由自主的看起書來，一股莫名的力量剋制著自己那顆貪玩的心。
期中考試結束了，同學們爭先去看自己的成績，我卻無所謂，應為我知道自己的底。後來我的成績是由我的好朋友告訴我的，她說我進到了全班前十名，我很驚訝，我的成績竟然突飛猛進。漸漸的我明白了，是內心潛在的爭當優秀的動力促進了我的進步。
不知不覺，我迎來了人生第一個轉折點，那就是初三生活。頭腦一片空白，沒有理想的我，渾渾噩噩地過著日子，拿著期中考試的成績單回到家中，我忐忑不安地把成績單遞到媽媽手中，準備接受一頓訓斥。然而我沒有聽到任何聲音，出奇的安靜讓我心慌。媽媽輕輕的把我拉到她身邊坐下，緩緩地對我說：“小時候，身邊的人總說女孩子是沒有用的，媽媽生下你門三姊妹，但媽媽相信你們會有出息。我希望你努力讀書，一來這是我們農村孩子唯一的出路，再者是想證明女孩子並不比男孩子差。媽媽希望你們為我爭口氣啊。”看著媽媽望著我的雙眼，我哭了。第一次覺得那樣的分數如此刺眼，第一次覺得優秀很重要，第一次看明白媽媽那種眼神代表了什麼，那是希望和堅定。
漸漸習慣了獨立完成作業，習慣了不懂就問，習慣了努力，習慣蹲在某個安靜的角落默默的啃著書，習慣了淡淡的書香味，習慣了……。
中考結束了，初中生活劃上了句號，漫長的等待後，我握著鮮紅的通知書，看著媽媽欣慰的笑容，心竟是如此的真實，望著遠方，天是那麼高，那麼遠，那麼藍。
時光飛逝著，我踏進了充滿希望和繁忙的高中生活，看著新的面孔，新的環境，我期待著在這個繁忙的地方可以讓我學到更多的知識。
在平淡繁忙的學習中，我努力的想成為一個品學兼優的學生，想用優秀的成績回報父母的辛苦，想以豐厚的收穫來回報自己的努力，想以優秀成績考上理想的大學，想用自己的雙手創造自己美好的未來。
不知道從何時起，優秀開始吸引我，並慢慢的滲透到我的學習生活中。不知不覺中，我已經習慣了優秀，我也變得越來越優秀。
習慣優秀才是真正的優秀 篇4
高二作文 ,1196字一棵小草即使被風吹彎了腰，也不會折斷，因為它已習慣了風的“愛撫”，邪惡的肆虐，才依然翠綠；一朵寒梅即使被雪覆蓋了，也無法使它凋謝，因為它已習慣了冬雪的摧殘，才依舊吐露芬芳；一顆隕石即使被大氣不斷磨擦，也無法改變它的心志，因為在那一刻它已習慣了大氣的“撫摸”，才散發出永恆的瞬間。一個人習慣優秀才是真正的優秀。
習慣是一名受難的智者。我們不可能每時都擁有幸福，也不可能每刻都感受到快樂。我們時刻都在承受打擊，隨時都會受到他人不經意的傷害。在生活的道路上存在著種種磨難與挫折，我們不退縮，不畏懼。所有的磨難與挫折只是我們堅強的見證。因為是那些磨難與挫折使我們醞釀了那無所畏懼的習慣。法國總統薩科齊少年時曾受盡同齡人的欺侮，是堅持的習慣使他邁上成功之路；菲律賓第一位女總統阿羅約，她在菲律賓困難之際果斷推行改革，努力奮鬥，終於給世界帶來了一個全新的菲律賓，這一切得益於她自身那執著的人生習慣；一代“跳水女皇”郭晶晶，她飽受了跌傷的痛苦和失敗的困擾，努力了12年，才登上領獎臺，她的成功正受益於她自身永不放棄的人生習慣。
習慣是一名如水的智者。智者如水，水為無形無色。無色則無慾，無慾則無私，無私者無恨，無恨者不與他人比高低，才會感到快樂；無形則無物，無物而融於天下物，是以散為氣，聚成河，固成冰。感受藍天，心便有藍天一樣寬廣；擁抱大海，心胸便會和大海一般豁達。一個成功者，必擁有優秀的習慣。海倫·凱勒是一個盲人，下身全部癱瘓，看不見色彩，每天都只能坐在輪椅上度日，但她不斷地學習，終使得這漫漫長夜變成永恆的光明；霍金是一個除兩個手指能動之外頸部以下全部癱瘓的殘疾人，但他仍不斷地學習，為人類科學的進步而努力，他的身體在輪椅上，思想卻遨遊於宇宙之中，是他的執著使一個被病魔束縛的承受巨大痛苦的人成為科學巨匠；司馬遷受累於李陵一案，他本可以選擇死，然而他卻選擇了讓所有人都為之難堪的生，因為有一種力量推動著他去雕琢未成型的鉅著——《史記》，於是有一家燈火徹夜不息，日復一日，年復一年，這部經過了千百年滄桑仍不失韻味的鴻篇鉅製終被著成，而他也成為一個偉大的歷史學家……。
習慣是一名如山的智者。智者如山，堅守偉岸，在默默忍受歲月的洗禮，始終不渝，永遠留有堅定。一代名將岳飛不願與奸臣同流合汙，堅定不移，浩氣長存；陶淵明與世俗不合，不願為五斗米折腰，堅守清貧，採菊東籬，鑄就一段高尚的傳奇；一代詩仙李白，錚錚傲骨，蔑視權貴，不願向世俗摧眉折腰，留下世代不變的豪情……習慣是不變的山，不變是堅持的習慣。
如今，世界融合，觀念互滲，文化相撞，經濟全球。想在這茫茫世俗中不畏懼，不被擊敗，就必須堅持自己的優秀習慣，讓真實的自我永立於天地之間。
這才是真正的風景 篇5
國二作文 ,650字每天身處校園中，日復一日，看到的都是一樣的世界，一樣的風景。但不知為什麼，我卻非常喜歡眼前這熟悉的一切，莫名的感動常常會充溢心中。
上午，和煦的陽光灑滿大地，整個操場上裸露著金黃的曲線。我們正在操場上鍛鍊身體—隨著音樂的節拍伸手、彎腰，動作整齊得像微風拂過水麵泛起的道道漣漪。那些臉在陽光下是清一色的燦爛和清新，讓人想起春雨中盛開的玉蘭，花瓣上還墜著晶瑩的水滴。空中偶爾有飛鳥拍翅飛過，遠近都有一種動和靜的美，那是任何畫家和攝影師都無法留下的絕妙風景。
“叮鈴鈴……”下課了。在學校中心大道上，幾個學生正嘰嘰喳喳的圍著老師探討問題。旁邊褐黃的泥土上，落著幾片葉子，陽光從頭頂濃蔭間投下幾點光亮，全然是一幅單調的暗水彩畫，也許這樣的景緻到處到可以看到，可是卻因為這幾個人的存在，這畫面便奇蹟般的生動起來。
這又是另一個時間，另一個場面。教師節那天，當我走進老師辦公室時，看到每位老師辦公桌上，都放著卡片。這裡沒有鮮花，沒有菸酒，這些卡片與你平日裡看到的禮物相比，也許極不起眼，或者說根本不能算是禮物，但放在這些掉了漆的木桌子上，與周圍一疊疊的書、作業在一起，與那眼鏡後潤溼的目光、滿足的笑容在一起，卻是極美的組合。師生間濃濃的情誼流淌在其中，一切都美不勝收。
曾領略過高山的巍峨、河川的秀美，但我更喜歡校園裡的這一切。那些星星般發亮的樹葉，芬芳的鮮花，還有身邊匆匆而過的蒼老或年輕的面龐—這些細小的一點一滴，不經意的瑣碎，都不覺的落在人的眼裡，印在人的心裡，幻化成了真正的風景。
內在美才是真正的美 篇6
國三作文 ,1067字從前有個人，得到一張出色的弓，這張弓射得又遠又準，但獵人認為弓的外表有些笨重，就讓人在上面雕刻了一幅畫。刻完後，這個人拉緊了弓，試了試，結果弓斷了。
這則小故事告訴我們，外表再美麗、再奢華，而沒有實用價值，這樣的東西是一無是處的，內在的美才是真正的美。
這正如社會上某些女人一樣，她們為了追求外表的美麗苗條而不擇手段。減肥啊，整容啊，隆胸啊，雖然她們的外表可能比別的女人美麗，但是對內在身體的傷害卻是不可小覷的。據報道，有個女人為了減肥在半年內吃了大量的減肥藥，雖然減掉了六十多斤，但到醫院一檢查，發現有70%以上的器官已經完全壞死，無法修復了。外表美麗了，身心卻摧殘了，這樣換來的美值得嗎？試想，一個連根本都捨棄了的人，再多外表的裝飾也是不值得的，也是讓人笑話的。
與這些追求漂亮外表的人不同，著名史學家司馬遷，在監獄中慘遭宮刑的折磨，外表可憐無比，樣貌醜陋不堪，但司馬遷卻沒有放棄對人生價值的追求，他憑著頑強的毅力，寫成了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。如果司馬遷一味看重外表的得失，沒有強大的內心的話，還能寫出這部浩瀚的歷史鉅著嗎？可見，內在的強大才是真正的強大，內在美才是真正的美。
眾所周知，著名物理學家牛頓總衣衫不整，頭髮蓬亂，但你會因此而忽略他的成就而鄙視他嗎？鄧小平身材矮小，但你會因此而蔑視他的“改革開放”理論的偉大嗎？貝多芬雙耳失聰，但你會因此而否認他在音樂殿堂中的創舉嗎？不會。平凡的裝束與臉龐掩蓋不住內心充實的光芒。於此，即使再光豔的禮服與長相，也充實不了內心的無知與空虛。
無論是過去，還是現在，總是有些人因過度追求外表的吸引人而鬧出笑話。在《尋寶》節目中，曾發生了這樣一件事。一位農民拿著一個陶瓷給專家鑑定，專家們鑑定出這確實是宋朝的瓷器，但奇怪的是，瓷器的外表十分鮮豔亮麗，根本不像在地下埋葬上千年的文物，對此，專家們提出質疑。這位農民是這樣回答的：挖出的瓷器鏽跡斑斑，很不美觀，就讓朋友給它塗上油漆。這樣，一個價值連城的瓷器，就變得分文不直。我們在感嘆事件可笑的同時，不禁為這位農民一味追求外表華麗的做法感到痛心。這位農民只為追求表面的華麗，而與願望違背，失去真正的價值。這種不明白事理，而一味追求外在美麗的做法難道不值得我們深思嗎？
注重外表，忽略內在品質，帶給我們的布僅僅是遺憾，甚至是悲劇。還有什麼比“金玉其外，敗絮其中”更讓人無奈更讓人痛心呢？“買櫝還珠”留下的也不僅僅是笑柄吧。
生活中，我們需要美，但我們要分清場合和要次，千萬不要為了追求外在的美麗而放棄了內在的修養和內涵。
自己才是真正的對手 篇7
高二作文 ,1058字相傳古時候中原的一名武將，力撥山兮，氣魄非凡，一口氣將幾十個武藝高強的對手打倒在擂臺之上，一夜間以“打敗天下無敵手”的顯赫名聲風靡武林，他也藉此榮耀而揚名天下。一天，有人告訴他當世有一人技藝高深，恐怕在他之上。但早已隱居山林，獨享悠閒自在。
俗語說：一山難容二虎。雖然那隱士早已隱居田園，但武藝畢竟仍在武將之上，更何況自己已打出“打遍天下無敵手”的旗號，看來，不和那隱士一決高低，武將難以善罷干休。
武林擂臺要的就是贏得比賽，尋找適合自己的對手，也許才是真正的刺激。於是，武將隻身一人闖入山林，希望有那麼一天能和隱士一決雌雄。
武將越過艱難險阻，跋山涉水到山林之中尋找傳說的隱士，山林之大，一連半個月也沒見到個人，每天他靠獵食野兔採摘野果為生，他也油然而生幾分焦慮，到底有沒有傳說中的隱士呢？
一天，他途經一條小溪，看見一頭戴斗笠的老翁在溪邊釣魚，好半天也不見老翁扯起魚杆，武將好生奇怪，便走過去問那老翁，同時將自己尋找隱士的事告訴了老翁。老翁並沒有馬上回答他，思忖片刻才對武將說，他認識隱士，同時也願意將武將的來意轉告給隱士，還和武將定了比武之期，老翁臨走時扯起魚杆，武將卻發現魚杆上有線無鉤。
比武之期已到，但過了近半個時辰仍不見隱士出現，武將開始著急，一會兒，老翁來了告訴他，說隱士因事勞駕他再多等半個時辰，武將一聽不耐煩了，但還是堅持了半個時辰，可仍沒見隱士。這時武將簡直氣暈了，真不知隱士這葫蘆裡究竟賣的什麼藥？他讓老翁去催催隱士，老翁去後回來告訴他，隱士讓他再等半個時辰，說半個時辰之內一定到，武將一聽，肺都要氣炸了，坐立不安，一會兒用腳猛踢石子，一會兒使勁地攀折樹枝，滿臉脹紅，青筋暴跳，氣焰高漲。
眼看半個時辰就要到了，老翁開口說話了，老翁告訴武將他就是武將要找的隱士，武將聽後恨不得馬上將這老頭撕個粉碎，但是又不能毀約，只得硬著頭皮，拉開陣勢，和老翁展開激戰，由於先前武將焦躁不安，這時應戰露洞百出，有些力不從心了，不到五個回合，老翁便輕易將隱士打倒在地。
其實，誰都明白，一個威猛高大的武將理應不會輕易地輸給一個弱不禁風的老頭的，即便是他有再高深的能力，武將不是輸給了別人，而是輸給了自己。老翁先前不斷地拖延比賽時間，就是在考驗這武將的耐力，看他是否能夠保持沉著、冷靜，但武將求勝心切，焦躁不安，將可能取勝的機會，斷送了。因此，我們要想打敗對方，首先必須戰勝自己、戰勝自己的膽怯、懦弱、浮躁、戰勝自己的種種缺點，以一顆平常的心態，冷靜沉著的應戰，無論多麼強大的對手，在我們眼裡也會顯得微不足道了。
什麼才是真正的美 篇8
國一作文 ,820字有人說你，美就是怡人耳目的東西；也有人說，美就是心靈和形式的契合；還有人說，美就是豐富的生命在和諧的形式中。但在我看來，美，卻是無形的。
在我們的現實生活中，常有一些打扮得很妖豔、時髦，貌似“美”的年輕人，可從他們的行為、語言中，才能知道他們的“美”，是虛無的。在我的身邊，就發生過這種類似的事情。
一次，我和外婆去銀行取錢。到了銀行裡，外婆取錢去了，我便坐在裡邊的椅子上等。過了一會兒，有一位打扮得很妖豔，穿著很時髦的年輕女子進來了，一進門就插進了隊伍的前邊。原本站在那個位置的一位老大爺拍了拍她的肩膀，有禮貌地說了一句：“小姐，請你按秩序排隊。”那位女士什麼也沒說，只是瞪了那位大爺一眼，又若無其事地站在那裡。老大爺又說了一句：“小姐，請你排好隊，不要插隊……”老大爺語音剛落，她便轉過身來，瞪著那位老大爺，大聲地說：“用不著你來管，銀行又不是你開的，你有什麼資格來教育我！……”老大爺先是一愣，什麼也沒說，然後低下頭，長嘆了一口氣。
我當時就在想：如此可以打扮自己的人，為什麼要以這樣沒禮貌的行為來毀損自己的形象呢？
出了銀行，我就看見不遠處圍了一群人在那裡。我走上去一看，原來是一位婦女抱著一個面色青紫的小孩坐在那裡乞討。地上擺了一些那個小孩子的病況診斷單，看樣子好像是真的。那個婦女一邊抱著孩子，一邊抹去眼角的淚水。自然也有許多好心人給以了捐助。這時，我聞到了一股濃重的中藥味。回頭一看，是一個腿受了傷，手裡提著兩袋中藥的中年男子。他看了這樣的情景，先撓了撓腦袋，又從口袋裡抓出一大把錢來。可是，卻盡是一些一塊、五毛、五塊的。我仔細一看，裡邊最顯眼的，就是三張紫色的五塊，他把這些錢一把塞進婦女的手中。這位婦女的眼淚一下子奪眶而出，一個勁兒地感謝這位好心人。他卻轉身，一瘸一拐得消失在了人海當中。
在我們的現實生活中，我剛剛敘述的這兩種人就能夠形成鮮明的對比，這使我明白：美，並不一定要注重外表，只要心靈美，氣質美，就已經足夠了。
先苦後甜才是真正享受生活 篇9
國小五年級作文 ,442字張三和李四是兩個人都愛吃葡萄。一天，他們一起吃葡萄的時候，吃著吃著，張三就發現了一個有趣的現象，然後饒有興趣地對李四說：“我們倆的性格相差很大呀。”
李四不明白，問道：“何以見得呢？”張三指著桌面上的葡萄皮，說：“我每次都先挑最大最甜的葡萄先吃，而你是先挑最小最酸的葡萄先吃。”李四瞧了瞧桌子上的葡萄皮，還真如張三所說的一樣，張三先吃大的而他自己先吃最小的。“的確如此，那是我們兩個選擇不同而已。”李四說道。
張三笑著說：“吃東西嘛理應挑選最好的吃，看來你不懂得享受生活啊！”
李四聽了，搖了搖頭說：“非也非也。在我看來，真正不懂得享受生活的反而是你。不錯，每次你先吃到的都是最好的一顆葡萄，但吃到最後，你的葡萄就越小越酸，直到你不想吃，心情由好變糟。可是反過來想想，我吃的葡萄雖然開始是小的酸的，但是吃到最後就可以吃到越大越甜的葡萄，心情只會越來越好。我會吃掉所有的葡萄，並分外珍惜最後那些個大甜美的葡萄，享受生活的美好。”
看來真正享受生活的真諦的人，是那些懂得“先苦後甜”的人。
這才是真正的天堂 篇10
國小六年級作文 ,832字俗話說得好：“上有天堂，下有蘇杭。”2018年的新年來臨前夕，美麗的蘇州又迎來了一件大事，金雞湖畔闊別4年的音樂噴泉又重新歸來啦！
寒假的一天晚上，儘管風特別大，“呼呼“地刮在臉上，爸爸媽媽外婆我又約上了一個小夥伴還是穿上厚厚的外套，戴上毛茸茸的帽子、手套和圍巾，興致勃勃地朝湖濱新天地方向出發了。到了湖邊，興奮的我和小夥伴對著大人喊了聲：“你們快來呀，我們先去嘍！”就迫不及待地跳下車，一個勁兒往前跑。人群熙熙攘攘擠擠挨挨，我們好不容易擠進去找到個空位，屏住呼吸地期待著。
伴隨著一陣大氣磅礴的樂曲聲，音樂噴泉開始了。整個演出有好幾個樂章組成，每個樂章風格都不相同。
其中，我喜歡《梁祝》的浪漫情調。伴隨著小提琴的悠揚曲聲，湖水化為一道道優美的弧線噴向天空，好似天鵝的翅膀不停扇動，閃爍著淡雅的粉色，線條柔和，象徵著愛，象徵著高潔，有種特別的優雅姿態。隨著小提琴曲漸入高潮部分，湖面上方時而畫出一片片溫暖的愛心，時而飄過一條條柔軟的絲帶，時而湧起一朵朵嬌豔的花朵，時而拂過一根根飄蕩的羽毛……整個篇章呈現出古典唯美的浪漫情懷。
我也喜歡豎琴曲和鋼琴曲響起時的輕盈和抒情。行雲流水般的豎琴曲一開始，噴泉們就扭動著身姿，越升越高，一排排高低錯落的水柱同時噴湧而出，有規律地躍動，層層疊疊無窮無盡，正似“一波未平，一波又起。”而鋼琴曲優美動聽，水柱們又像一排芭蕾舞演員似地在湖面忽上忽下，忽左忽右，穿梭來回，輕盈無比。一陣風吹過，冰涼的水霧撲面而來，我閉上了眼睛，想象著現在是在海邊，吹著海風，聽著濤聲，感受著波瀾起伏的別樣景緻……
當然，現場最受歡迎的還要推《歡樂頌》。曲子熱熱鬧鬧，場面非常歡快，燈光變幻著奇妙的色彩，伴隨著模擬的鞭炮聲，彷彿向人們預示著新年的到來。這時全場都激動了，孩子們歡呼雀躍，大人們鼓掌叫好：“這麼好的景區還不收任何費用，真不愧人間天堂呀！”
我環顧四周，這場以“水韻飛歌”為主題的音樂噴泉，映照著湖邊每個人笑容滿面的臉龐，顯得更加美麗了。