羽翼上少不了的深邃目光相關作文20篇

羽翼上少不了的深邃目光 篇1

國小六年級作文 ,628字

我,是一隻雛鷹,無知天真,還不懂得振翅飛翔,而我身旁一定有一雙明亮的眼睛,用幽幽而深邃的目光,默默守護,支援著我,這目光便來自於母親。“母親”,這是一個動聽的名字。

平淡的生活使我安然,從不去想如何張開翅膀去翱翔,甚至不敢去想,因為它必將充滿著艱辛與無盡的挫敗。持久享受一切,使身為鷹的我竟變的懦弱。

那一次,天陰沉沉的,我一如既往,臥在巢穴之中,眯著眼,沉浸在被照顧的快樂裡。可是,母親卻強行將我拉到懸崖邊,讓我跳下去,命令的語氣,使我驚悚,而高高的斷崖更為讓我恐懼,我不願,也不敢,一次又一次地膽怯後退。這時,母親用一股強大的力量將我推落懸崖,面對命垂一線,我靈魂深處的一種求生力量,由內而外的迸發出來,已快消失的本能也又重新在我身上閃光。我開始大力扇動翅膀,卻又一次次的與峭壁上的岩石大力撞擊。淚,汗,血,灑在空中。我開始向谷底墜落,眯起眼睛,希望渺茫。頓時,一雙幽幽的慈愛目光在我的腦海閃爍,不,我可以!一聲呼嘯,重拾信心,忘卻悲傷沉痛,我努力地振翅向上,漸漸地,我飛向了空中,緩緩上升、上升我會飛了!而回眸一望,一個矯健的身影跟隨我飛來,是母親!她的目光流露出了久違的欣慰。回過頭來,望向遠方,我長嘯於天空,飛上雲端。啊,原來這才是真正的快樂,振翅翱翔的快樂;原來這才是幸福,在母親嚴苛的愛之下的幸福……

也許別人的愛是寵溺,而母親的愛是鞭策,當然,也正是這種鞭策,讓我感到無比幸福,讓我真正領悟到了雄鷹在風雨雷電中搏擊,在驚濤駭浪中穿梭的幸福!

忘不了的深情 篇2

國小五年級作文 ,810字

當你跨進校門時,迎接知識的挑戰時,是誰手把手教你學習?當你在學習上取得好成績時,是誰輕輕拍拍你的肩膀來稱讚你?當你的成績不理想時,是誰撫摸著你的頭,指出你的不足?是老師,是我們可親可敬的老師!

和我的三位老師接觸了那麼多年的時間,可令我最難忘的還是發生在我和潘老師之間的一件事。

潘老師個子高高的,一頭黑色的齊耳短髮緊緊貼在兩耳旁,一雙會“說話”的大眼睛加上不大不小的鼻子顯得那樣美麗。可我們常常會犯一些錯誤,甚至是不該犯的錯而惹她生氣、大發雷霆。

記得四年級第一學期臨近期末時,潘老師突然之間在一堂語文課上來了個課堂測驗,打了我們一個措手不及。

“譁,譁,譁”試卷很快就傳下來了。坐在最後一個的我拿到試卷一看,感覺很簡單,便拿起鉛筆飛快地做了起來。

時間在我們手裡飛速流逝。“叮鈴鈴……”終於,下課鈴響了,我一聽到,便跑到講臺前交了試卷。

老師在辦公室馬不停蹄地批試卷,評優劣,而同學們則在教室裡焦急地等待著老師來講評試卷。然而,中午的一次交作業卻讓我徹徹底底感受到學習的真諦。

那天中午,我們訂正完潘老師發下來的回家作業,拿去交給她時,正好看見潘老師批好我的試卷,只可惜沒有看到分數。正當我拿著老師批好了的訂正要走時,潘老師一喊:“站住,過來。”我先是一怔,然後很疑惑地走過去。“你這次怎麼回事啊?這張試卷又不難,怎麼考這點分啊?肯定是上次表揚你,驕傲了。”我拿起試卷一看,驚呆了,87分。也許這個分數對別人來說還好,對我來說,一看到它,便渾身不自在。聽著老師真誠地教導和捲上那顯眼的87,我恨不得有個地洞鑽下去。我努力地剋制住自己,沒有讓眼淚流下來。老師教導完了,又開始滔滔不絕地講我離題的作文。大約過了十分鐘,我才被放走了。

走在回教室的路上,我的腳步似乎灌了鉛似的沉重極了,滿滿的自責湧上心頭,為什麼這麼驕傲?為什麼這麼輕視……

“謙虛使人進步,驕傲使人退步。”這句話就像警鐘一樣,時刻提醒著我,時刻鞭策著我!

成長路上少不了堅持 篇3

國一作文 ,696字

人這一生都在成長,每一個人的成長方式不同,每一個人的成長經歷不同,每一個人對待成長的態度也不同。

成長過程中不是一帆風順的,只有拼了命的不斷努力,才能換來一時的平靜。這個時候最應該堅持,最應該不斷地努力,才能換來人這一生追求的價值,你自己才會感覺生活的真實,才能在人前有更多的自信,在人群中比其他人看的更高更遠。

這樣才是人生,因為你的不斷努力,感動了身邊的人嗎,讓那些有負面情緒的人變得每天都是正能量滿滿。你的努力與堅持,連上天都會看在眼裡。讓這種精神延伸吧,延伸到子孫後代,延伸到每個人心裡;每個人如果都有這種精神和力量,彙集起來就會成為巨大的力量,延伸到中華民族、中華人民的內心。

就比如說寓言故事《愚公移山》。

愚公為了後人著想,開始了他的移山計劃,因為山太高大擋住了人們的去路。他先是找到了家人們說明了這件事,家人們紛紛贊同,妻子為了大家著想,提出了一些問題,家人們也齊心協力地解決了。就在工作一帆風順的時候,但是智叟出來了,開始打擊嘲諷他們:“你們這些愚蠢的人,還想移山,真是白日做夢。就憑你們幾個人,唉,真是自不量力。真是一群傻子啊!”最終,愚公用他堅定的信念,用他日積月累、水滴石穿的精神,感動了上天,移走了大山,為後人留下了寶貴的遺產。

這個故事,會帶給我們很多啟發。

堅持,就會感動天地,就像那兩座山,直接被移走了。

克服困難的過程,需要堅持不懈,需要團隊合作,需要團結一心。

在面對智叟一樣的嘲笑和質疑的時候,一定要堅持下去,義無反顧的向目標前進。

真正的勝利,就存在於行走在正確道路的過程中。在前進的過程中,要永不懈怠,永不停止自己的堅持。

我的生活少不了它說明文作文 篇4

國二作文 ,4525字

【篇一:我的生活少不了它說明文作文】

書,一個多麼簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我生命中佔著重要的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海裡漣漪著,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包著書皮的書時,心裡又不禁想起了往事……

書,對於我又是多麼重要的啊!如果我認定生命排第一,那麼,書肯定是僅次於生命。我曾經為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。

我靜靜地沉浸於《魯濱遜漂流記》,在那裡遨遊,尚待,流連忘返,當我讀到“星期五”的故事時,我臉上會綻開舒心的笑容;獨到悲傷的那一段,我便為書上的主人公的不幸遭遇留下同情的淚花。

讀書使我增長知識,開闊眼界生命中不能沒有你初中作文600字生命中不能沒有你初中作文600字。例如:讀《上下五千年》使我瞭解了中國的悠久歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫的毅力,不屈不撓的精神打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我彷彿遊覽了我國的名勝古蹟。我經常從書中摘抄好詞好句,寫作就不用愁,想一想,腦袋就丟擲無窮無盡的妙詞佳語,作文就寫得越來越好了。

當你碰到一道絞盡腦汁,百思不得其解的問題時,開啟一本書,正好有這一道題目的解析及答案,這解決了你這道問題,這種“柳暗花明又一村”的感覺實在讓你高興,豁然開朗。

我愛書,書是我不可缺少的朋友,所以每次一見到好書,就纏著媽媽給我買。每買到一本好書,我總會一口氣把書看完,然後便會仔細地給書包上封面,小心翼翼地放進書架裡。我書架裡的書多得數不清,每一本都完好無損。

不能沒有你,我的書。我們前方的路還很漫長,我需要你的陪伴。

【篇二:我的生活少不了它說明文作文】

你們知道為你們默默服務的家庭電器—冰箱嗎?我來介紹我家的冰箱吧!

我家冰箱的外形是一個精緻的橘色長方體,它分為三門,上面兩門是冷藏,下面一門是冷凍。它的高約一米八,寬約六十釐米。它擺放在我家的客廳裡面,天天為我們家生活服務。

每當炎炎夏日,媽媽就從冰箱裡拿出清涼可口的冰淇淋,每天早上我會從冰箱裡拿出紅彤彤的蘋果。

有一天,我和媽媽準備做綠豆雪糕,媽媽先熬綠豆粥,用塑料杯裝了五杯,然後把棍子插進去,最後放進冰箱冷凍。過了兩個小時了,我開啟冰箱門,發現裡面的綠豆粥還沒有完全硬,我又等了一個小時,開啟冰箱門,耶!終於做成了五杯新鮮可口的綠豆雪糕了!我吃著自己親手做的綠豆雪糕,心裡開心極了!

家庭電器—冰箱,對我們多麼有用啊!它可以幫我們放很多東西,比如水果、蔬菜、雞、鴨、魚、肉等等。我們的生活少不了它,我們要愛護它!要保持冰箱外表整潔,輕開,輕關冰箱門,像對待我們的親人一樣用愛心呵護它—我們的冰箱!

【篇三:我的生活少不了它說明文作文】

我的生活少不了什麼?那必然是少不了手機。手機,它就是我們最要好的同伴。自從有了它的存在,我就會感到快樂無比,生活充滿了無窮滋味。

手機裡必然少不了微信了,我想說它是我們常用的交流工具。比如說,你晚上想約我出去吃飯,給我發條語音,或者發條簡訊,我看到了就可以按時下樓來,和你一起開開心心地去吃飯。這多方便呀!

手機裡必然少不了appstore了,如果沒有它的存在,就連微信也下載不了了,所以它是非常重要的軟體之一。它,就像是一個盡職的“門衛”,誰進誰出都得經過它的同意。

一個完美的手機怎麼可以少得了相機呢?如果這個世界上沒有相機,那麼這個多彩的世界就白白浪費了,相機就像一個小小的記錄冊,記錄著我們的一點一滴,記錄著我們的歡笑與悲傷。

手機裡的上網霸主就要數淘寶了。淘寶也給人們帶來了無數的方便。我說的方便,是指這個寶貝在外面是買不到的,那我們就可以動動手指,利用手機上網購買了。

微信使我們的生活更加有趣,appstore給我們帶來的歡樂,淘寶不僅帶給他們方便,還帶給了我們驚喜。有手機的掌上生活,真是多姿多彩啊!我想採訪一下大家,有多少同齡人和我一樣,對手機情有獨鍾呢?

【篇四:我的生活少不了它說明文作文】

它,一身白絨絨毛髮。它,一顆黑溜溜的大眼睛。它,紅紅的爪子。它,時不時會舔舔我的手。我不敢相信,沒了它我的生活會多麼糟糕。那是幾個月前的事了,我依舊記憶如新,說來也巧,我們,就是這樣遇見的,也許就是緣分吧。“走一走,看一看,新鮮的蔬菜嘞。“浙江溫州最大皮革廠倒閉,現在錢包每個只需10元。”“賣倉鼠,你瞧,多可愛。你瞧,眼睛多大。”我在這些嘈雜的聲音中聽到了一個詞,倉鼠。聽見之後的我欣喜若狂的回過了頭,人啊,是種集體動物,我是獨生子,家人不讓我去朋友家,自然是孤獨的。一回頭,我便看見一個雪白團兒,像個小元宵。

突然,那個“元宵”抬起了頭,嘴角在慢慢的蠕動,原來是倉鼠啊。以前我從沒有見過倉鼠,只是聽聽而已。它看見了我,黑不溜秋的眼睛又大又圓,鬍鬚在慢慢的晃,嘴角在慢慢的蠕動。我的少女心如同洪荒之力一樣爆發了,直接從書包掏出自己私藏已久的私房錢上面還有一層薄薄的灰。“老闆,請問這隻多少元?”“20元。”儘管這些錢有點歷史,但我還差一元啊。我突然想起自己的口袋裡有一元錢,那是我珍藏已久的一元人民幣。我摸了摸那帶著體溫的人民幣,把它拿出來,又放回去。

終於,我下定決心,咬牙切齒的把那20元給了老闆,老闆便用塑料袋把倉鼠裝好。倉鼠初來寒舍時,是不習慣的,天天咬籠子,思鄉之情我理解它,離開了天天生活的舊家,來到了一個陌生的地方,自然是不習慣的。過了幾天,我們便熟識了。它愛跑步,一跑就是幾個小時。也不知道為什麼,它從來沒有咬過我,但是見到人家就咬。我妹妹那修長的手指可是讓它填了些窟窿。如今它來我家已是8個月了,在這八個月裡,我們各自了解對方,即使不是同類,我卻感覺到了動物與人類之間的友誼。我的生活少不了這隻倉鼠,它已經是我生活中的一份子。

【篇五:我的生活少不了它說明文作文】

人們都說書是人類精神的食糧,是人類進步的階梯。我思考過,是啊,在書的世界裡遨遊,知識是你的翅膀,它能讓你越飛越遠,越飛越高。

書,能讓悲傷的人從中尋找到快樂,能讓快樂的人永遠幸福。

在小時候,我可不這麼認為。

可能是因為爸爸媽媽教育方式的原因吧。媽媽從小就讓我讀書,我那時讀的書,只不過是一些童話類的圖書。那時的我,幼稚無知。漸漸的離書越來越遠,可能是因為遊戲佔據了我大部分的興趣和精力。媽媽可不願我這樣。讓我覺得:上帝讓書永遠是我的朋友。我再次走回到書的世界,走出平凡的生活我才明白:“書”才能讓我活得有價值,會讓我的生命多姿多彩。從此,我不願再過那麼平凡,那麼無味的生活,也正是書讓本來幼稚無知的我變了。我也想像書中那些人物和才華橫貫的作家一樣在筆下寫出我的思想和感情

現在,我做到了,我滿足了我小時候那渺小的願望—我可以寫作文,隨時都可以把我腦間的東西印在紙上,哪怕是一閃而過的信念和我從書中得到的啟示也要寫下來。這一點一滴都是書送給我的,我愛它,也感謝它。

我喜歡的書好多:看冰心的繁星春水讓我感受到自然的廣大,母愛的純真和童心的幼稚;讀鋼鐵是怎樣練成的讓我認識一個為國家解放熱放棄一切,一個有愛國情懷的偉大作家……

而我最喜歡的是海倫。凱勒的假如給我三天光明。我同情海倫。凱勒充滿坎坷的一生,重拜她那堅毅勇敢的精神。雖然病魔圍繞的她,卻不屈服,不放棄,一生與病魔搏鬥,完成更她那偉大的理想和願望。她的精神鼓舞著每一個人,照亮了世界每一個黑暗的角落。她以自己的實力戰勝了自己。她的精神似乎感動了上帝,給她不幸的命運創造了一個偉大的人生。假如真的給她三天的生命,他也會很充實的使用,用它僅僅三天的生命創造奇蹟。

如果,我只有三天的生命,我已而不要讓書離開我,因為它能給我知識和力量!

如果,我只有三天的生命,我會好好的使用它,不浪費它!

如果,我只有三天的生命,我要讓書鋪滿我人生的畫卷!

書,我的生活不能沒有你!

【篇六:我的生活少不了它說明文作文】

筷子,是中國人的一大發明。據說,世界上共有三種吃東西的方式,直接用手拿的佔40%;用筷子夾的佔30%,用刀叉的也佔30%。

中國早在殷商時代就開始使用筷子,不過,最初不叫“筷”。在《先秦文獻》中作者把筷子稱為“著”。隋朝時期,筷子又被稱為“筋”。

筷“這個稱呼是怎樣出現的呢?據明代陸容在《菽目雜記》中說,江南吳中稱”著“為”“快兒”。稱帆布為“抹布”這是因為行船人忌諱“住”和“翻”。大約在明朝以後,快字上又加了個“竹頭”,成為“筷”。這大概是由於筷子大多數是用竹子做的緣故吧。

筷子的結構幾為簡單。我國的筷子是上粗下細,下圓上方的。當筷子傳到日本時,日本人就把筷子製成圓錐型。

筷子雖然簡單,但中國人在筷子的質材和雕飾也做了不少文章。先秦時以有了象牙筷和銅筷,隋唐以來,宮廷,官府和富豪之家,用金銀做筷子,用玉石,珊瑚等雕飾筷子。考究的筷子還要鑲個銀頭,這是用來試驗食品是否有毒。如果有毒,銀頭立刻會變成黑色或綠色。

中國人用筷子的功夫常常吸引外國人,西方近年興起了“用筷熱”。還出現專門教人用筷子的“培訓中心”。有的醫學家認為,使用筷子能帶動人體的30多個關節個50多處肌肉,有助於手的靈巧和腦的發達。也有人說,中國人手特別巧,與從小就使用筷子有很大的關係。

據說,世界上第一家“筷子博物館”在德國。那裡展覽了一萬多種產地不同,質地不同,以及時間不同的筷子,真可謂一應俱全吶!我們用的筷子原來有這麼悠久的歷史和如此高的地位。你掌握了嗎?如果掌握的不是太全面,那就請拿起筷子,好好研究一番吧!

【篇七:我的生活少不了它說明文作文】

生活因書而精彩,人類一旦失去了書籍,生活將會變得乏味。書,讓我放飛了夢想!伴我生活,伴我成長,它為我的生活增添了色彩。

當我小的時候,我不認識字,便總纏著爸爸給我講故事。爸爸講膩了。有一天,爸爸說要給我講《三國演義》裡的事兒。他說曹操的十萬大軍渡江時,要過一個獨木橋。由於獨木橋比較窄,所以只能一個一個的過,可是有十萬大軍呢!至少也得十天半個月的。我還沒等走完的那天,就已經聽得不耐煩了。

自從我上了小學,漸漸地,我認識字了,邊找一些書來讀。起初,故事書是我做親密的朋友,那時,我著迷於其中的人物和動物。我的世界中因此而充滿了歡樂與嚮往。我從中懂得了善有善報,惡有惡報,無論是為人還是處事,都要多做善事,富有愛心。

隨著時光的流逝,我開始讀各種課外讀物,談人生,講科學的各種書籍其中讀的最多的還是文學作品。當我讀到《三國演義》這本書的時候便想起了爸爸還沒講完的曹軍渡江的故事,於是我貪婪的將這本書捧在手中讀了起來,從書中我知道了劉備、張飛等人物,可是,當我把書讀完也沒有找到十萬大軍過獨木橋的事,這時我才知道爸爸從前是騙我的,現在,我倒是可以給他講上幾段貨真價實的《三國演義》了。

後來,我上初中了書籍對我來說越來越重要了。我每天都和它在一起。每當我放學回家後,我便會一頭扎進書的海洋中遨遊。在我看來,書似乎是我久不見面的朋友,因為它常常給我一種親切感。

書,改變了我的生活,它成了我生命中不可缺少的一部分。它成了我的精神食糧,讓我逐漸走向了成功,我的生活將永遠也離不開它—書!

我的生活少不了它 篇5

說明文 ,568字

作為一名21世紀的新新人類,生活已經離不開科技產品了,我的生活裡絕對少不了一樣東西—手機。

我的手機長約14釐米,寬約六釐米,厚約一釐米,通體白色,正面下有三個按鍵,上面有前攝像頭和聽聲器,背面下面是發聲器,中間是品牌的名稱,上面是後置攝像頭和閃光燈,手機下面有一個充電介面,左上側是開關鍵,右上側是音量控制鍵,最上面是耳機介面。

別看它外形簡單,但功能卻豐富的很,可以說,只要你有一部手機,上到天文地理,下到國家大事,廣到宇宙探索,小到家常小事,你這都可以知曉了。

作為一名21世紀的新新人類,兼學生兼文學愛好者,手機是我生活必不可少的東西。

舉個例子,當你很苦惱節日該送什麼禮物時,這種時候,你只需要去問一下度娘,她會告訴你各式選擇,這時你只需選擇,而不是沒選擇。

當然這只是手機,很小一部分功能,它最主要的能力就是通訊,何為通訊,就是所謂的聯絡,當今社會,QQ,微信取代了電話資訊,即使遠在千里,只要你有一部手機,你就可以視訊通訊。

我的生活裡自然也少不了它了,從解答疑惑到聽歌放鬆,從網上學習到網上購物,從網上記事到網上寫作,它幾乎佔據了我生活的所有。

它給我帶來快樂,給我帶來和現實生活不一樣的自由感,我的生活如果離開了它,就和鳥離開了森林一樣,不是不能活,而是活得艱難,不快樂,我愛我的手機更愛它給我帶來的快樂。

忘不了的上爵牛排 篇6

國小五年級作文 ,319字

當你走進上爵牛排就會看見那裡有很多人,有的正準備回家,有的才吃掉一半,有的才剛吃,今天我和媽媽,還有她的朋友一塊去的,見到的就是這個場面。

媽媽告訴我,牛排是一種西餐,吃牛排不是用普通的碗筷,而是要用盤子,叉子和帶鋸齒的刀。要點餐了,我點的是兒童牛排,媽媽點了黑胡椒牛排,阿姨點的是義大利麵。

過了十幾分鍾,服務員端了我們的食物出來了,我看見盤子下面有一個蓋子,揭開它神祕的衣,牛排發出了吱吱的響聲,看到這裡我的口水直流三千尺!

我迫不及待地拿著刀叉,但是怎麼弄呢?媽媽教了我怎樣切牛排,我吃著它,覺得它像薯片一樣好吃,吃牛排,感覺在香甜城裡遊玩一樣。不久牛排吃完了,遊玩也結束了,可是我的心還在仔細地品嚐回味,

這次去上爵牛排可真沒錯!

我的生活少不了它 篇7

國小六年級作文 ,942字

因為它,一段段歷史得以記載;

因為它,一部部著作得以流傳;

因為它,一種種精神得以弘揚。

它就是—筆,我的生活少不了它。

在遠古時期,人們只能用石頭,繩子等製作出各種圖案,以記錄生活中發生的事情。隨著時代的不斷變遷,一些新事物慢慢融入到了人們的生活中,毛筆也登上了歷史舞臺,開始為人們提供幫助。

毛筆是一種書寫繪畫的傳統工具,相傳為秦朝大將蒙恬所創。但事實上,出土的文物已證明,毛筆遠在蒙恬造筆之前就有了。

毛筆主要由禽獸的毛和筆管制成,它的筆毫長約2-3釐米,中部略粗,底端尖利。它主要分硬毫、尖毫、軟毫三種,人們可以根據自己的習慣選擇不同的毫使用。筆管長約15到23釐米,粗細均勻,古樸美觀,主要是竹子製成。它不像木管,木管表面凹凸不平,要想打磨光滑,不但費時而且費力。它的質地順滑,拿在手裡比較舒服,便於人們書寫。

古代的筆比較單一,缺乏創造性,到了現代,筆變得比較多樣了,顏色也不拘泥於一種。黑色、紅色、藍色等多種顏色任你選擇。

鋼筆是人們普遍使用的一種筆。大多數鋼筆外形酷似一支利箭,筆尖堅立像一個箭頭,長約兩釐米,筆尖上面是一根長長的管,大多由塑料製成。筆管上有多種多樣的圖案,如深受學生喜愛的動、植物等,古靈精怪,惹人喜愛。筆管內部主要是墨囊和抽墨裝置兩種。墨囊用完之後可以換一支,既方便又實用。抽墨鋼筆比較費時,用完後需要抽墨水,還容易弄髒手和筆,所以不太受學生的青睞。

中性筆是最受學生歡迎的一種筆。長約12到15釐米,筆管表面有各種花紋,它的形狀比較多樣,有的外形像可愛的小動物,有的則像一些武器裝備。中性筆主要有一次性中性筆和可連續使用的中性筆兩種。後者又分全針管和子彈頭兩種型別,由於它們的筆尖形狀不同,使用起來的順滑程度自然也就不同啦,我個人比較喜歡全針管中性筆,寫起字來流暢省力。

此外,人們經常使用的還有鉛筆、彩筆。鉛筆主要是用來作圖、繪畫。彩筆包括水彩,蠟筆、油畫棒等,主要用來作畫。隨著社會的進步,科技的發展筆的種類也越來越多。什麼消字筆、摩易擦、記號筆、熒光筆等等,都出現在了人們的生活中,為人們的學習工作提供了方便。

歷史不斷飛躍,時代不斷變遷,一些東西慢慢遠離了我們的生活,但筆卻成為我們生活中必不可少的一部分,我們的生活離不開它!

我的生活少不了它 篇8

國二作文 ,892字

我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。

—高爾基

有一樣東西,著實令我又愛又恨。若說愛吧,它清晨響起,擾人清夢;若說恨吧,我的生活卻又偏偏離不開它。這是什麼東西?沒錯,鬧鐘。

每天早晨它都準時發出憤怒的“嗡嗡”聲,打破夜的寧靜。若是這不起作用,或我故意不去理睬,它就會像瘋了似的顫抖,然後拼命地尖叫。那“鈴鈴”的聲響,彷彿化作了一把銳利的尖刀,直刺入我的夢境之中,剛才還與我對坐的周公,頃刻間如同漲潮時沙灘上的字跡般無影無蹤,獨留我一人在黑暗中,耳邊環繞著催命的魔音。哼,我就不起來。我一邊想著,一邊又裹緊了被窩。可它卻仍不肯罷休,一聲叫得比一聲淒厲。這樣下去肯定是沒法再睡了,我只得無可奈何地起身。“你贏了,行吧!”我嘟囔著,開始穿衣服。燈光下,它光滑的臉上似乎閃過一絲得意的微笑。

魔鬼往往藏在天使的外表下。拋開早晨的“邪惡”不說,它的確是個十分可愛的鬧鐘。它通體呈橘黃色,兩隻耳朵卻是土黃色的,內壁上印著一隻可愛的卡通形象—小熊維尼,黑色的指標四周鑲著閃閃發亮的火紅色數字,給人以溫暖明媚的印象。

為了擺脫它,擁有安祥寧靜的睡眠,一到週末,我就關掉了它的鬧鈴。它在我手中微微抖動,彷彿在抗議。星期六,我一直睡到九點多,起床時感到十分慵懶而愜意,嗯,真不錯。我看看它,它在桌上沉默著。

星期天,就完全是另一碼事了。開始一切正常,我在夢鄉中徜徉,直到……直到媽媽破門而入。“怎麼還在床上躺著,二胡課不上了嗎!”我還有些迷糊,二胡課……什麼,二胡課!我一拍腦袋,我怎麼給忘了。一轉頭,只見“小熊維尼”正在桌上笑眯眯地看著我,眼中滿是幸災樂禍,一副“我早就提醒過你了”的表情,令我咬牙切齒。但時間不等人啊,恨恨瞪了它一眼後,我就快速行動了起來。結果,我連早飯都沒來得及吃,餓了一上午肚子。唉,看來我的生活還真少不了它啊。

不過話說回來,它作為一個鬧鐘,提醒我起床,本來就是它的責任,從這個角看,不得不承認它是一個好人—不對,好鬧鐘。

不管怎麼說,作為一名起床時間觀念淡薄的“懶貨”,我的確離不開它—我的鬧鐘。

我的生活少不了它 篇9

國二作文 ,1007字

誰成想,就是七年前那麼一場尋尋常常帶有娛樂性的比賽,卻讓羽毛球就此走進了我的生活,成了我生活的一個組成部分。

“嘭”的一聲脆響,拉開了暑假培訓班少兒組羽毛球比賽的序幕。

按照比賽規則,我先發球。球如飛燕般在空中劃過一道美麗的弧線,直向我的對手奔去,只見他不慌不忙,用力甩起球拍,一個高點接球,球如閃電之勢向我襲來,還沒等我緩過神來,球已經安然無恙地躺在我腳下了。對方喜笑顏開,我卻一臉木訥,不知所措。偷偷瞥一眼觀眾席中驚愕得面部表情有點誇張的媽媽,感覺到額頭的汗正在大滴地流向臉頰。

開場不順,一連幾個失誤,第一局很快我就輸了。那時候才真正體會到什麼叫兵敗如山倒。緊接著的第二局比賽,我穩穩了心態,深呼吸幾口氣,暗暗告誡自己,一定要把球打得準、打得狠、打得穩,要摒棄一切干擾,集中注意力。雖然對手實力很強,但是經過全力以赴的拼殺,最終還是以23:21險勝。

喘息未定,決定勝負的最後一局又開始了。勝者發球,只見我左手將羽毛球高高地拋起,同時右手握拍,奮力將還在空中的羽毛球擊向對方後場。心中默默唸著教練的訓導,單打比賽一定要把羽毛球發到對方後場,只要發球到位對方就會接得很難受,而且即使接到了球,也不能及時趕回前場。果不其然,對手勉強在後場把球回到了我的前場,我一個滑步把前場的羽毛球正手吊球順網落下,在球落下的一瞬間,對方一臉茫然。

接下來的比賽,越打越順,我啟用了我的絕殺技—扣殺球,打得對方只有招架之功,沒有還手之力。最終,我以小組第一名的成績奪得了冠軍。這場比賽,對我影響甚大。不僅就此喜歡上了羽毛球,還增強了我的自信心,激發了我昂揚向上的鬥志。

自此,我與羽毛球就接下了不解之緣。由於父母都是羽毛球愛好者,在他們的陪伴下,2011年,我有幸先後觀看了在常州舉辦的第七屆中國羽毛球大師賽,以及在青島舉辦的第十二屆蘇迪曼杯羽毛球混合團體賽。近距離接觸世界球星,瞭解他們炫目的星光背後披荊斬棘的奮鬥史血汗史,並獲得了他們的簽名,對於一個小小的懵懂少年來說,不僅是滿足了追星的虛榮心,對人生的啟迪更是可想而知。我明白了,成功人士的光鮮,不是上天賜予的,而是血汗澆鑄出來的;不管幹什麼事情,有多大困難,只要不放棄,就有機會。

如今,小小的羽毛球陪伴我已經8個年頭,它不僅讓我擁有了健康的體魄,也讓我增長了見識,更是我學習疲憊、心情不佳之時,替我解悶的小夥伴兒。

說實話,我的生活中,已經少不了羽毛球了。

我的生活少不了它 篇10

國二作文 ,674字

在我們的日常生活中,每天都能接觸到許多物品,但這樣東西卻是我們生活中必不可少的,它就是我們一日三餐都離不開的筷子。歷史延至今天,古人悠閒的生活態度已經埋沒在現如今高效率、快節奏的時代旋律裡,可唯有筷子,歷經了千年,還是那般的經久不衰,亦如中國人剛強不屈的品質。

“民以食為天”,對於善喜美食的中國人而言,筷子是進食的工具,也自然是必不可少的。古時稱筷子為“箸”,閩南話至今沿用此音。後來據說吳人為了避免同意便改“箸”為“筷”也就是船行得快,一帆風順。漢代又稱筷子為“挾”,意為夾住再提起,這也十分形象地道出了筷子的使用方式。

當祖先結束了茹毛飲血的生活時,筷子便隨著文明一起誕生了,迄今為止,筷子的種類就多達六百餘種,有商朝的銅筷、春秋時的鐵筷、玉製筷等。在唐朝,筷子還曾用來象徵人的剛正不阿。唐玄宗就曾賜給宰相一雙金箸道:“非賜汝金,蓋賜卿以箸,表卿之直耳。”這也就是“賜箸表直”的典故。

現在最常見的是竹製、木製、塑料制的筷子,它們不像金屬筷子那麼重,也不像玉製筷子那樣昂貴,做工簡便亦可就地取材。

筷子不僅有象徵意義,還有特殊作用。現在說的“籌算”最早出現在春秋戰國時期,是用筷子來計算的一種方法。漢代數學著作中也曾提到過利用“籌算”來計算體積和容積。總之,“籌”使我國古代數學達到了很高水平。

一個民族的傳統習慣,常常體現該民族人民的處世特色。就像中國使用筷子,而西方善用刀叉,從中可看出中、西方人性格的差異。正如蔡元培先生回答西方人提問時所說:“中國人從來都是崇尚文明,而不是崇尚武力。”,這也就是從餐桌上可以看出中國人和西方人的區別吧!

我的生活少不了它 篇11

國三作文 ,910字

生活中的過客來來去去,故事分分合合,待時光老去,滿目皆是荒煙漫草,但不缺有些許人,於花前月下,訴歲月窈窕,後來,時光漸漸陳舊,所幸的是,有人將這記下,且流傳至今。

在網路“統治”著的時代,指尖一觸便可汲取資訊的日子裡,書籍卻與我的生活密不可分。指尖汲取的零散片段,又怎能與經歷歲月沉澱的書籍相論?

這書籍,是極普通的,打哪兒都有,大多數是四四方方的,往往用與書寫正文不同的紙來作封面。做封面的紙,一般是較為光滑的,或是像少數的書籍那樣,用粗糙些的牛皮紙做成。封面要做的厚些,起保護的作用,但也不能缺了別出心裁的設計。若是過於單調,人們總下意識地認為這本書的內容與封面一樣,枯燥、無味,甚至勾不起閱讀的興趣,所以,便有了許多用精美圖畫製成的封面的書籍,也許會在一堆書中顯得尤為突出,吸引在書架前駐足一剎的人們。

同樣是指尖劃過,攤開書,在一行行文字中用指尖隨目光而過,會有種直入心田的舒服。現在的書,是少有用那白得如燈光般的紙來印文章的,大多數都改用偏米白色的紙來印,大大減少了眼睛的不適,而對於網路上的閱讀,眼睛常常乾澀,調暗些,光線不足反倒更傷眼睛,指尖劃過的,是玻璃製成的螢幕,不同於木漿製成的紙,缺了那種言語道不盡的感覺。或許在網上汲取的訊息多於書籍,但在現實生活中,事實上,那許多都只是個人的八卦及各別瑣碎的小資訊,它的完整性和記敘方式,與那些世界名著的差異一瞬間便可看出。

一本好書,重點在於作者可以僅憑三言兩語帶你走進另一個繁華地帶,在於讀完書後,主人公或書中其他人物的話語單獨列出,你能感受到他們的情緒,那時的場面,以及你在閱讀時心底湧起的情愫,似乎他們能和你談話,所以便有了“讀一本好書,就像是交了一位良師益友”這一話。

與片段資訊不同,有些書籍可以反覆品味,如《朝花夕拾》,若兒時讀過,成人後再品,你便悟得出和兒時不一樣的理解;有些作者的書,不僅適用於昔日,也同樣適用於現在,縱使時過境遷,物是人非,它依舊可以尋得一個安置的地方。而片段的資訊,日子久了,便如過眼雲煙般散去,十有八九不會再回到我們眼前。

生活是離不開書的,它帶我們知歷史興替,品人間百味,學前人之智,便,又有一驚人句“書山有路勤為徑”。

我的生活少不了他 篇12

國二作文 ,478字

少不了什麼“它”還是“他”?我想說的是,他。一個普通的小男生,確在我的身邊扮演者不平凡的一個角色,我覺得我少不了他了。

他,像那春天撫過臉頰般的溫柔;像那夏天照應在臉上的熾熱;像那秋天略過衣裳的清涼;更像那冬天冰冷的淒寒的風。即便是這樣,我也離開不了他,習慣了有他在我身邊陪我聊天,逗我開心的日子,也習慣了他偶爾的戲弄。即便是這樣,我也忘不了他陪我一起開心一起哭一起笑的日子。即便是這樣,我也還記得那時冬天溫暖的陽光灑向大地和照耀在我們微微泛紅的臉上的時候的那段肩並肩的時光。

不是說他有多特別,只是少了他,就覺得身邊少了點什麼;只是少了他,我不在像以前那樣快樂了,覺得心裡空空的;只是少了他……真的不能回去了嗎?我寧願當時我退一步,也不想現在跟你吵架。可能是少了你來逗我開心,可能是再也無法和你談心,也可能是習慣了有你在我身邊陪著我鬧的日子。現在你突然走了,頭也不回地就走了,對不起,是我沒有好好珍惜你。

直到現在,我才發現,我的生活還是少不了他,曾經我認為只是少了一個人,現在我發現,其實是丟了整個世界。我想回到以前,你逗我笑的那段日子,因為很美好……

三年級上冊總也倒不了的老屋續寫 篇13

續寫改寫 ,535字

小蜘蛛和老屋聊著天,老屋昏昏昏欲睡,正準備倒下。

“等等,老屋!”一個小小的聲音在他門前響起,“我能把松果放進來嗎?外面的樹被砍光了,我想把松果放進來等幾天到了再把它們拿出來吃。”

老屋說:“哦,是小松鼠啊!好的,你把松果放進來吧。”小松鼠說:“吱吱吱,謝謝!”她說完便走了。

過了一段時間,小蜘蛛給老屋講故事,老屋聽完故事又準備倒下去了,突然一個小小的聲音在老屋門前響起,“等等,老屋!今天晚上有狂風暴雨,我被獵人射傷了,又找不到好的地方養傷,能在這裡住幾天嗎?”老屋低頭看了看,牆吱吱呀呀地響,“哦,是兔子啊,可以,進來吧!”小兔子連忙跳進了老屋說:“謝謝!”

過了幾天天晴了。小兔子一蹦一跳出來說:我的傷好了“老屋,再見!”老屋和小蜘蛛一起說:“小兔子,再見!

蜘蛛的故事幾乎講了一年,小蜘蛛變成了大蜘蛛,老屋更加破爛不堪了。

有一天大蜘蛛叫來了被老屋幫助過的動物們齊心協力找了許多材料把破爛的老屋重新修補裝修一下,讓老屋像士兵一樣的站在那裡繼續助人為樂。

我的生活少不了它 篇14

國一作文 ,877字

從小學三年級開始,我便渴望有一輛自行車。看到哥哥姐姐們在車上颯爽的英姿,心中便無比羨慕。在我的多次懇求下,我終於有了一輛屬於自己的自行車,從那時起,我的生活便少不了它。

它有著一對羊角似的車頭,即使再狹窄的地方也能靈活的轉彎。車頭上方有一個饅頭似的鈴鐺,無論我走到哪裡都時刻提醒著他人:“車來了,車來了,小心啦!”車頭的前端是一對手剎,彷彿總是對我嘮叨個不停:“前面有車,前面是紅燈,有人跑過來了……”教導著我減速慢行。向後看便是三角形車架,它巧妙地運用了三角形的穩定性,使車身千摔不爛。圓滾滾的車輪,更讓每一次的騎行都暢快淋漓,給人幸福的享受。

我的自行車車身全長約2米,高0。9米至1。2米,是由不鏽鋼打造而成。這種材料非常堅固耐用,即使飽經歲月滄桑,也只是象徵性的蛻去一層顏色,卻依然能馳騁於大街之上。車輪是由橡膠製成,既能減少摩擦對車輪的損害,又能使車子在崎嶇不平的路上騎卻仍能如履平地。這些都讓自行車的維護簡單方便,只需偶爾塗塗油,打打氣,清洗清洗便夠了。而不像小汽車,摩托車那樣,要像對待“老爺”一樣小心“伺候”。

我的自行車的騎行舒適無比還因為它有海綿式的坐墊,柔軟而有質感的龍頭,有彈簧的車軸,能調速的車輪,還有頭盔,護額,護膝,護腕等安全裝置,都使得我每次的騎行都是那樣的享受,那樣的令人難忘,那樣的安全快樂。

自行車讓我的日常生活變得方便迅捷、有滋有味。它像伴讀小書童一樣,每天陪伴我上學。以前上學放學時常花費我一個半小時,而自從有了它,一個往返也就半個小時,給我節省出更多的時間做作業和複習。它也像一枚獎章,每週末我都帶著它出門裝酷,來到空地飆車,單手騎,空手騎,漂移都為我贏來了一排羨慕的眼神。他更像一臺快樂釋放機,無論我是傷心,失落,孤單,亦或是生氣,憤怒,迷茫,只要騎上去便能忘卻煩惱,滋生幸福。

自行車——我的好朋友,生活中的其它可有可無,但無論何時都不能沒有的,就是你。

我的生活少不了它 篇15

國小六年級作文 ,747字

近幾年來,大大小小各式各樣的機器人在各個行業迅速興起,成為冉冉升起的新星。它們有的成為了人類體能的無限擴大,有的成為了無微不至的管家……今天我就跟大家介紹一下我的貼身小祕書——一款教育機器人。

它身高約24釐米,寬大約9。5釐米,身體是紅白相間的。頭頂上頂著一個小球,活像一個天線寶寶。腦袋大大的,裡面蘊含著豐富的知識。面部是一張黑色螢幕,上面的眼睛會在不同模式下會呈現出不同的影象。例如:在播報下雪天氣時,眼睛便會變成一片片小雪花悠然飄下,實際上這就是簡單的LED燈的效果。兩隻大大的耳朵嵌在腦袋上,輕觸一下便可發出悅耳的琴聲。腦袋下方,它穿著一條紅白相間,帶著一顆小鈕釦的揹帶褲。那顆小鈕釦是一個話筒,用來接收聲音。再往下便是一個圓滾滾的啤酒肚,實在是個中年大叔的模板。

它不僅形態可愛,功能也極為豐富。

它具有搜尋功能。例如:你問它——“創造力”用英語怎麼說?它會快速地回答:“creative!”是不是十分方便呀?它還可以創設家庭小課堂,有“天天英語”“天天故事”“英文歌曲”“古詩”等專欄,大大激發了孩子們的學習興趣。

在日常生活中,語言聊天是必不可少的。教育機器人在這方面也做得十分優秀,不僅實現了與別人的通訊,還可以與之進行語言交流。這其實全靠它大腦中的中央處理器,一切功能的實現,皆是它的大腦中已存在的編輯,在碰到設計好的情境下,迅速彈出相應的答案的結果。

它讓我感受到了學習的樂趣,給我的生活帶來了便利,還讓我體會到高科技產品的魅力,我的生活少不了它!

我的生活少不了它 篇16

國二作文 ,812字

家,是外出打工人溫暖的港灣,家,是無數無依無靠的流浪者,唯一的依靠。

我的生活少不了它?家

陽光鑽進了我的被窩,我揉了揉眼睛,看清了眼前的事物,我被眼前的事物所驚到了,我居然在我不知道地點的一條街上,走過的人都用異樣的眼光看著我,等等,哪些都不是人啊!綠色的面板,紅色的眼睛,我趕緊找了一扇窗戶,照了照我自己,還是原來的樣子啊,我鬆了口氣,突然想到,在這個地方,我,就不用回家了!

我高興地走在大街上,儘管我和他們長的不一樣,但依然掩蓋不住,我不用回家的喜悅。

街上很美麗,很美麗,因為那根本就是糖果世界啊!

地面像是果凍來似死的,走在上面很軟很軟,房子有巧克力做的,有水果糖做的,牛扎糖做的,我開心的合不攏嘴。

不知不覺走到了中午,我已經走得飢腸轆轆,突然想到這是糖果世界,我找了個房子,一口,兩口,三口,我還真以為是可以隨便吃的,我吃得飽飽的,剛準備起身走掉,突然冒出一個果凍人,他面帶著笑容對我恭恭敬敬的說:“女士您吃掉的房子價值二十億。請付款,請問您是“微糖”支付還是“銀糖”卡支付?還是“現糖”支付呢?我聽得一愣一愣的,我紅著臉吞吞吐吐地:“說可愛的小果凍人,我……我……沒錢。”,果凍人還愣了一下,反應過來的時候,表情瞬間變了,那翻臉比翻書還快啊,低低的說了一句:“那就拿你的命來吧。”我撒腿準備跑的時候已經來不及了,果凍人分身出幾千個小果凍,把我給圍剿了,我只能以暴制暴,果凍團外衝,誰知道我衝進的居然是血盆大口?,我大喊了一聲:“我想回家了!”

我從夢裡驚醒了,發現睡在我的房間裡,那就是我的家,安全感使我鬆了一口氣,原來家是我的避風港啊!

家裡的溫馨和安全感不是哪裡都有的,所以我少不了它。

我的生活少不了它 篇17

說明文 ,856字

家中有這一個人人都使用過的東西,並且還連入因特網,體積小而便於攜帶,它就是手機。

手機的外部具有多種模組,整體樸素卻不失科技感。右側音量鍵和電源鍵深藏不露。正面下方配合三種虛擬按鍵:選單鍵、主屏鍵和返回鍵。另外的隱藏天線和千萬畫素攝像頭也在發揮作用。最後還有耳機孔,充電孔和揚聲器等,真可謂“麻雀雖小,五臟俱全。”這些部件裝在手機上,都讓其具有良好體驗。外殼材料為某種合金。

這部手機雖然外部樸素,但是內部強大。內部的八核系統支撐整個主體,是整部手機執行的“心臟”,最關鍵的部位,就是輸送“血液”的“泵”。既然有了輸送血液的泵,就必須得有“血管”。這些“血管”,就是在電路板上的線路。從各部門主導部位——“晶片”發出,再通過條條線路四通八達,分流至各地方。這些管道嚴格遵守準則,幾乎不會出錯。

然而,僅僅有這些依然不夠。手機記憶體和運存也是必要的。沒有它們,手機在怎麼樣也只是一堆廢鐵。還有電池,系統再強大,也要最基礎的東西——能量,就用電做能源。這兩者都同樣重要。

當使用手機的時候,螢幕就會亮起。繼續使用下去,你可能會登陸網站。這就要手機的能力——連線網際網路。偌大的網際網路將整個地球變成了日益近距離且方便快捷的“地球村”,並且還在不斷完善與擴充套件。比起以前的“飛鴿傳書”,因特網這種新方式更加快捷,幾秒鐘就可以發出視訊、音像或檔案等。從地球一邊穿所至另一個角落,速度可與光速相當。足見它的令人歎為觀止的能力。這就是現代技術蓬勃發展的結果。

若將各個功能聯合起來,就是一部完整的手機,在我們身邊可以解決問題的手機,各個部件完美分工合作、沒有任何差別的手機。我和我們的生活,都少不了它。它仍舊在這個世界上發揮作用。

我的生活少不了它 篇18

國一作文 ,590字

我的生活是多姿多彩的,這與自行車有很大的關係。自行車對於我來說是必不可少的!它是很了不起的!

自行車也分了至少兩個種類:(一)普通自行車,它前後兩個較窄的中等輪胎,兩個輪胎由一個支架支著,手柄在肚子下前方,在支架上有各種各樣的圖案;(二)山地車,它前後兩個較寬一點的輪胎,支架與普通自行車差不多,但它的前頭與座墊有一個槓,支架顏色大致有藍色、紅色、綠色、黑色等。

普通的自行車,多數用鐵或鋼製作,所以普通自行車比較重,但是山地車多由高新技術的碳纖維製成,這種自行車,兒童也能輕輕鬆鬆舉起,就好比舉一桶水一樣。

從效能上來說,普通自行車的時速可達13KM每小時,如果用力過猛,車的鏈條還會掉,如果上一些陡坡,有可能感到十分吃力或上不去,但是山地車可達25KM每小時或以上,車子的鏈條不易掉落,一些較陡的坡都可以輕鬆上去,一些普通車上不去的坡,山地車也有可以上去。

從騎行感受來說,普通自行車的座墊一般都是硬的皮革,如果騎行時間較長,有可能造成屁股陣痛,但是,山地車的座墊有一層網,坐上去十分舒適,就算騎行時間長,也不會感到陣痛。

有一次我騎山地車從寶雞到千湖溼地,用了一個半小時,除了風颳的臉疼,其他一點感受也沒有,如果騎普通自行車,騎上兩個半小時都指不定到,而且必定是屁股陣疼,全身勞累,所以當時我買自行車時毫不猶豫買了山地車。

於是,山地自行車成為了我生活中必不可少的部分。

我們的生活少不了它 篇19

國小五年級作文 ,839字

電冰箱,是家家戶戶儲存食物的“利器”,有的電冰箱甚至可以使溫度維持在零下20℃左右,為我們的生活提供了便利。

顧名思義,電冰箱無非就是一個以電為能源的能製冷的大箱子。下面就以我家的電冰箱為例,介紹一下它的外形。我家的電冰箱是白色的,外表方方正正,有好幾個分層,如冷藏室,冷凍室等。為了美觀,這個大傢伙被漆上了一層光滑的材料,又用蘭草、牡丹等植物的輪廓來點綴了一番,讓它看起來不那麼單調。

當然,隨著科技的發展,各種外形、各種圖案、功能各種完善的智慧冰箱也已經出現在我們的生活中。

雖說越來越美觀、越來越智慧,但電冰箱的最基本的功能還是製冷保鮮。那麼,你是否好奇過這麼個大傢伙,怎麼接上電就可以製冷的呢?

原來,這與一種物質——氟利昂密切相關。氟利昂是一種極易汽化、液化的物質。汽化時它吸熱,液化時它放熱。氟利昂首先被壓入毛細管進入包圍冷凍室的管子,由於氟利昂易汽化,被壓入如此細的毛細管中,表面積一增大,立即就汽化了。在汽化的過程中,從冷凍室裡吸收熱量,冷凍室內溫度便降低了。之後,生成的蒸汽又被冰箱底部的壓縮機壓入冷凝器,氟利昂又液化,從冷凍室裡吸收的熱量又釋放出來,這也是冰箱的側面會發燙的原因。

電冰箱好處大,是不是就沒有缺點了呢?不是的。太陽對地球輻射大量紫外線,而紫外線對人們的面板有極強的刺激作用。那為什麼我們的面板仍很正常呢?是因為有臭氧層的存在。臭氧層無疑是人類的功臣,因為它有吸收紫外線的作用。但是,氟利昂卻與他是死敵。傳統氟利昂如R12,當電冰箱毀壞後,內含的氟利昂就會進入大氣,破壞臭氧層。目前,臭氧層上已經出現了大規模的“空洞”,這種危害巨大的R12就是罪魁禍首之一。為了保護臭氧層,我國已簽署了全球關於這種物質的《蒙特利爾議定書》。現已逐步淘汰了R12這種製冷劑。

現在,不管是在家庭中,還是商場裡,電冰箱都是食物保鮮的主力軍,它已然成了我們生活的必需品。我們的生活少不了它!

我的生活少不了它 篇20

國小五年級作文 ,599字

每個人在生活中都會有不可缺少的東西,對於平時愛睡懶覺的我來說,必不可少的自然是鬧鐘了。

我的鬧鐘是我喜歡的卡通動漫形象——龍貓。想必大家對龍貓的外形都不陌生吧。它的主色調是由灰白色,它高約25釐米,寬約10釐米。因為龍貓的原型是比較胖的,所以這個鬧鐘體積相對也就大些。

一個圓形的錶盤嵌入龍貓圓滾滾的肚子裡,在那以上有龍貓的腦袋,和兩個豎立的耳朵,以下是龍貓的腳,支撐著它的整個身體,它的兩手放在腰間,就像捧著那個錶盤一般。

整個錶盤的邊緣是由灰白兩種顏色圍了兩圈,它的分針中間有一道白,整個成傾落的水滴狀;時針倒也沒什麼不同,只是中間是一道灰色;至於秒針,就是一個似繡花針般的淡黃色的針。錶盤上只有3,6,9,12幾個數字,是用花紋體的阿拉伯數字寫成,其他數字都是用淡粉色的小花來替代的。錶盤的背景是一幅初春田野畫,讓人看了有一種十分愜意的感覺。

整個鬧鐘使用的材料主要是不鏽鋼,只有底部裝電子電池的蓋兒是塑料的,所以,拿在手裡感覺沉甸甸的,即使掉到地上也不易摔壞。

這個鬧鐘不僅美觀堅固,功能更是顯著。它可以調節多個時間,定時響鈴,提醒你到了某個特定時間,不過這個時間一旦響過,是需要重置的。它還可以設定一個永久性的時間,就是每天早晨起床的時間。

這就是每天把我從美夢中喚醒,讓我不會遲到的小助手、好夥伴。我的生活少不了它——親愛的龍貓鬧鐘!