美麗的鈴蘭相關作文20篇

美麗的鈴蘭花篇1

國小三年級作文 ,366字

花的世界萬紫千紅，五彩繽紛，多姿多彩！而我，卻只喜歡那優雅的鈴蘭花。

鈴蘭花身姿嬌小，遠看密密麻麻的枝條間，藏著一點幽幽的淡藍色，那是一種夢中似曾見過的顏色。那是什麼？是鈴蘭花！當我第一次見到鈴蘭花的時候，我便被它的形狀、顏色和香味所迷住，深深的喜歡上了它。當我走過鈴蘭花邊時，我想：是不是有許多快樂的精靈躲在鈴蘭花的某個角落捉迷藏呢？不然鈴蘭花怎麼會蒙上一層夢幻的色彩！

最引人注目的，也是我最感興趣的，當然是那鈴蘭鈴鐺似的小藍花了。一陣微風輕輕撫摸著鈴蘭那嬌小的身姿，一個個“小鈴鐺”甦醒過來了，它們隨風搖擺著身體，跳起來優美的舞蹈！

我忽然覺得自己彷彿就是一朵鈴蘭花，穿著幽藍的衣裳，隨著清風跳起了美妙的舞蹈。螞蟻爬過來，告訴我泥土的芳香；仙蛙跳過來，告訴我天宮的奇聞……

過了好一會兒，我才記起，我不是嶺蘭，我是在看鈴蘭呢！

美麗的鈴蘭篇2

植物作文 ,372字

鈴蘭，聽名字就是一種非常美麗的花兒。事實也正是如此，小巧的六片花瓣隆起一個鈴鐺形的空間，中間吐著鮮嫩的花蕊，乳白色的花瓣的尖部稍外翹，勾勒出鈴蘭花嬌俏的外形。

小小的鈴蘭羞澀的垂著頭串成一串，微風拂過，花朵輕搖，彷彿鈴鐺在風中舞動，似乎真的能發出清脆的天籟之音。

鈴蘭的花果期在5~7月份，生在海拔850~2500米的高山上。鈴蘭開在山谷裡，用潔白的花朵裝點著山谷，給陰冷的山谷帶來一絲暖意，柔弱的外表下也有一腔熱血。

鈴蘭的果實美麗異常，圓潤而豐盈，鮮豔而精緻，宛如紅色的寶石，但是，這種美麗的果實卻不能食用，甚為大憾。

鈴蘭是浪漫、輕愁的，傳說在東歐的烏克蘭，美麗的姑娘痴痴地等待遠方的愛人，思念的淚水灑遍山間、叢林，滋潤著開滿在歸鄉道路兩旁的鈴蘭。

偏愛寒冷的鈴蘭獨自開放著，不與百花爭奇鬥豔，星星點點的，猶如繁星閃爍，等待著北方的日出。

美麗的玉蘭花篇3

國小三年級作文 ,365字

美麗的玉蘭花開了，散發出那淡淡的清香。玉蘭花的清香非常獨特，微風徐徐吹過，香味瀰漫在空氣之中，讓人久久不願離去。

玉蘭花姿態萬千。有的還是一個個小花蕾，好像一位位害羞的小姑娘，在陽光下微笑；有的已經是一朵朵小花，如同一個個可愛的小精靈，在微風中嬉笑；有的早就初綻開來，宛如一個個激情洋溢的小夥子，在盡情地搖擺……遠遠望去，它們簇擁在一起，緊緊地裹在烏黑的枝幹上。

玉蘭花五彩繽紛。有紅的似火，遠遠望去，彷彿一朵朵紅雲飄落人間，又好似一片燦爛的晚霞；有黃的如金，真像下過了一場金子雨；有白的像雪，微風拂過，花瓣就像一隻只玉蝴蝶在翩翩起舞；有白中帶紅，好似漂亮小姑娘用絲綢做的婚紗裙……一到春天，漫山遍野的花朵們變化萬千，爭奇鬥豔，盡情吐露芳香。用它們美麗的身姿織成人間錦緞，散發著大自然的芬芳。

多姿多彩的玉蘭花，多麼純淨、優雅啊！

美麗的玉蘭樹篇4

美麗的玉蘭樹作文10 ,174字

在培訓學校的路邊有一片草地，草地上有兩棵玉蘭樹，玉蘭花就是在這幾天開放的。

玉蘭花的枝幹不粗不細，正合適。玉蘭的枝丫向四面伸開，每個枝子上都開著幾朵花，要說玉蘭樹上最顯眼最美麗最吸引人的就是樹上的玉蘭花了，那些花是那麼雪白，遠遠望去，玉蘭就像一棵樹上積滿雪一樣。大朵大朵的花引人注目，如果能久久凝視它的話，該是多麼美的事啊！

我喜歡這美麗的玉蘭樹！

美麗的吊蘭篇5

國小五年級作文 ,554字

我們教室的窗臺上擺著兩盆綠色的吊蘭。

從遠處望去，吊蘭的葉子從盆裡垂落下來，像綠色的毽子。走近再看，吊蘭的葉子有點像韭菜葉，但比它寬一些，也更加修長，顏色是淺淺的綠色，顯得生機勃勃。葉子的根部被一層植物皮包裹著，四五片葉子長在一起，從保護皮中長出來，三四釐米處分散，像少女披散的長髮。吊蘭也曾經開過花，那乳白色的小花中有指甲蓋那麼大，很不起眼。它長在吊蘭中抽出的長莖上，和葉片一樣長長的垂下。雖然花兒不怎麼好看，但它還是在盡力展示著自己的美麗。它彷彿做錯事的小孩子一般，把身子都彎下，好像在深深地懺悔。如果將吊蘭配上白色的花盆，就更加高潔典雅了。

吊蘭很平庸，不像牡丹那樣高貴，不如玫瑰那樣豔麗，它只是做好自己。它生命力頑強。暑假時，吊蘭放在窗臺上無人照料，直到老師來到學校為它澆了一次水，它吮吸著微薄的水分，撐了兩個月。曾經那些鮮豔的花兒，已經全部死去了。若將吊蘭的葉子摘下後插在土裡，它就能成活。吊蘭每天默默地做一盆綠色植物該做的事：吸收二氧化碳，放出氧氣，裝點房間，送給人們以愉悅的心情，令人神清氣爽。

我願意做一個像吊蘭那樣的人，沒有張揚，很平凡普通，生命力旺盛，卻給人們留下了美好的東西。它陪伴著人們，度過春秋，雖不怎麼特別突出，但比那些花兒的生命都長。

在我的心目中，吊蘭，就是教室裡最美的植物。

美麗的烏蘭布統大草原篇6

國小三年級作文 ,722字

我們從承德出發，驅車四小時來到了烏蘭布統大草原。坐在車上向外望去，窗外的景色好美啊！湛藍的天空，白白的雲朵，綠綠的草坪，成群的牛羊，整片整片的向日葵……

我們首先去了攝影基地和歐式草原，聽說《漢武大帝》、《還珠格格》等八十餘部電影都這裡拍攝的，我想這裡肯定很美吧！我沿著棧道往上爬，到了山頂一看，果然如此。草原好像一塊巨大的綠毯，一望無垠。不遠處，一片白樺林點綴在翠綠的草原上，就像綠衣服上的白寶石。天空藍藍，白雲朵朵，還有一群群牛羊在草地上悠閒地吃著草，就像在人間仙境一樣。這讓我想起一句詩：“天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫。風吹草地見牛羊。”來到山腳下，我看到了很多野花，有紅的、黃的、紫的……我採了幾朵，請媽媽幫我做成了一個花環，我戴在手上，漂亮極了！我忍不住跑去向妹妹炫耀！

之後我們去了公主湖，據說康熙大帝的三公主藍齊格格被迫嫁給葛爾丹，途徑草原，悲極而泣，淚流成湖，因而取名“公主湖”。幾百年過去了，這裡風光秀麗，群樹環繞，美麗極了！夕陽映照著湖面，好像給湖水穿上了一件金色的衣裳。公主湖旁邊有一顆大樹，大樹的根彎彎曲曲的，就像一條蛇一樣時隱時現。一般的樹根都在地底下的，而這棵樹的樹根卻露在外面，常年被人們踩來踩去，但它照樣長那麼高，我覺得它太頑強了！

隨著太陽漸漸落山，天漸漸黑了下來，我一抬頭，滿天繁星，壯觀的銀河，清晰可見。星空的北方，北斗七星低低地掛在天上。我第一次看到了滿天繁星，第一次見了到銀河，第一次遇到了北斗七星，心情很激動！我一直想看星星，今天終於看到了，我覺得現在很幸福！

草原之行很快就結束了，我好想再看看綠毯似的草地，好想再聽聽公主湖的故事，好想再瞧瞧滿天的繁星。再見！美麗的大草原！我想我還會再來的！

美麗的金蘭水庫篇7

國小四年級作文 ,461字

我的家在美麗的白沙溪河畔，那裡有山有水有河流，有勤勞的人們……不過，最耀眼的要數金蘭水庫了。

驅車直上，首先映入在眼前是那一座高大威猛的大壩，它像一條巨龍一樣躺在那裡，緊緊守住水庫裡的水不往外流。在壩面上用花草樹木醒目地刻著“金蘭水庫”四個字。

夏天的清晨，整座水庫沉浸在大霧裡，只有太陽光出來，才慢慢地驅散開濃霧，此時的水面在微風的吹拂下金光閃閃，波光麟麟。中午，水面恢復了平靜，這時的水碧藍的像一面明亮的大鏡子。可到晚上，獅子吼一般地風，頓時吸乾了你身上的汗，站在壩頂，彷彿在人間仙境，舒服極了。

整座水庫被群山環繞著。山上樹木鬱鬱蔥蔥，樹葉在風中隨風飄舞，好像在和人們打招呼。鳥兒也在樹叢間開心的手舞足蹈，一會兒又自由自在地飛向蔚藍的天空。最耀眼的要數滿山遍野的花朵了，五顏六色、爭奇鬥豔。

水庫裡的水還灌溉著下面1000多畝農田的冷水茭白呢！這股好水，使得冷水茭白品質好、口感佳，市場銷售供不應求。所以種植茭白成了這裡農民發財致富的好途徑。

金蘭水庫在山與水的襯托下，簡直構成了一幅美麗的山水畫，經常使人流連忘返。

美麗的玉蘭花篇8

國小三年級作文 ,305字

外面下著傾盆大雨，我坐在窗前，望著窗外的大樹。忽然，旁邊的玉蘭花吸引了我的眼球。瞧，玉蘭花正穿著那粉白色的新裙子，在為迎接春姑娘的到來做準備，它們都想以最美、最優雅的姿態盛開吧！

過了一會，雨變小了，但是刮來了一陣小風，玉蘭花們在微風中歡快地跳起舞來了，好看極了！

下課了，我撐著雨傘走近他們，發現還有好多裙子沒穿的花苞妹妹呢。你聽，他們正羨慕地對怒放的花朵說：“姐姐，您可真美啊！我的裙子什麼時候到呢？”玉蘭姐姐溫和地回答：“大概明天早上到呢。”

這時，我彷彿聽見了玉蘭花瓣輕輕的哭泣，原來是一片花瓣被雨給打落了，我安慰她說：“玉蘭花，經歷風雨，你會帶給我們更多的精彩！”聽了我的話，它擦掉眼淚，高興地笑了。

美麗的玉蘭篇9

國小六年級作文 ,702字

三月到了，春暖花開。我家後花園裡的各種花兒又開始竟相開放了。最先開的是玉蘭花。

我家有四棵玉蘭樹，兩棵是白的，兩棵是紫紅的。無論是白的還是紫紅的，花開之後都很美，素淨又嫋娜。

白的花先開。它們潔白如雪，千姿百態。有的含苞待放，亭亭玉立，那輕顫的花骨朵兒似乎在春風的撫觸下，下一秒就要以最美的姿態登上春的舞臺；有的開的正豔，像一隻只展翅欲飛的美麗的白蝴蝶，吸引著我的目光；有的卻步調太快，在奉獻了自己的美麗風華之後，即將凋謝，戀戀不捨地留在著枝頭。

白玉蘭的花期很短。僅僅過了幾天，滿樹的花兒馬上就要凋零，長出了星星點點的碧綠葉苞。那一片片的花瓣隨著微風洋洋灑灑飄舞下來，猶如片片雪花漫天飛舞。花壇裡一片白色。

這時候，紫紅色的玉蘭花也已開放，當然多數還只是花苞。當傍晚來臨時，那些花苞在暮靄中顯得格外紅豔，像一支支沾滿紫紅顏料的筆頭，彷彿要去渲染天邊金色的雲霞，把它們一片片塗紅，再塗成紫色……`

當紫紅色的玉蘭花完全開放時也很美。從遠處看，粉若雲霞，從近處看，紫紅色中帶著一點白，自然又和諧。原來它們的花瓣一面是紫紅的，一面是白色的，這兩種色彩融匯著，構成了紫紅玉蘭獨特的魅力。

慢慢地，紫紅的花也快謝了，也長出了葉苞。我知道，當它們長滿綠葉時，櫻花就會開了。一邊綠，一邊紅，也很好看。於是，我慢慢，慢慢地期盼著—快點讓玉蘭樹長滿葉子吧！不過，我不免因為美麗的玉蘭花即將凋零而有一絲的憂傷，我安慰自己：花開了，遲早會謝的！起碼她們已經絢爛過，美麗過，也不留遺憾了。不能只把目光放在一種花上，美麗的花有很多呀！

但無論如何，美麗的玉蘭花在我的記憶中留下了白、紫兩抹色彩，給我帶來了春天的訊息！

美麗的鬆蘭山篇10

國小二年級作文 ,456字

我的家鄉在象山，鬆蘭山就是一處美麗的旅遊景點。

一進入景區，映入眼簾的是一片金黃色的沙灘，踩在那又鬆又密的沙灘上就像踩在棉被上，舒服極了。若是在陽光的映襯下，沙粒閃著點點金光，就像一顆顆晶瑩的寶石在閃爍。沙灘的旁邊還有許多千姿百態的岩石，一定讓你讚歎不已。一到春天，岩石旁的小山坡上的野花就睡醒了，只見它們伸伸腰縱情怒放，把光禿禿的小山坡打扮得萬紫千紅。這時遊人紛紛湧上山頭，一邊摘野花，一邊聞花香，讓人心曠神怡。

最引人注目的是那蔚藍色的海水了。海水滿盈盈的，在夕陽下，波濤跳躍著、歡笑著，就像一隻只調皮的小精靈在海面上嬉戲玩耍，美麗極了。一到夏天，鬆蘭山的海灘上人山人海。有的人一邊觀海景一邊聽海浪拍打礁石的樂曲，有的人在海里衝浪，只見他們時高時低，像一隻飛舞的精靈，有的人在大海里自由自在地游泳，還時時傳來歡快的笑聲。

平靜的海水也有發怒的時候，每逢8月15，浪潮就會一個比一個大，一個比一個凶，高的還有十幾米呢！只見一排排伴著泥漿的浪花鋪天蓋地地衝過來，鬆蘭山展現了它凶猛的一面。

美麗的鬆蘭山，我愛你。

美麗的鈴鼓篇11

國小三年級作文 ,522字

“家長義教”是怎麼回事？聽說今天下午少先隊活動課，陳諾媽媽將給我們上一堂有趣的家長義教課，大家都特別好奇。

大家興奮地來到美術教室，桌上擺滿了工具，有剪刀、勾線筆、調色盤……我還發現每個人都有一個鈴鼓，但是它沒有顏色，一點兒也不漂亮。

上課了，陳諾媽媽告訴我們：“這節課我們的任務是想辦法裝飾這個鈴鼓，讓它變得漂亮。”因為我們三（2）班近期開展了“走進韓國”的活動，所以陳諾媽媽要求大家必須把韓國的吉祥物—八卦圖裝飾在上面。

開始裝飾鈴鼓了，大家絞盡腦汁想把自己的鈴鼓裝飾得更漂亮。我決定用韓國文化鼓的圖案來裝飾我的鈴鼓，在U字形的裡面和外面分別塗上了淺綠色和深綠色，並在中間貼上了八卦圖，看著原本不起眼的鈴鼓在我的手中變成了一件藝術品，心裡別提有多美了。看看周圍同學的作品，我發現他們有的在用半圓形來裝飾，塗上了紅色和綠色的顏色，有的用鋸齒形來裝飾，塗上了五彩繽紛的顏色，好像彩虹一樣……我們每個人都有一個獨一無二的鈴鼓。聽說這個鈴鼓將是我們運動節入場式的道具，我想：到時大家看到我們拿著這麼漂亮的鈴鼓一定會羨慕不已的。

這真是一次有意義的家長義教課，不僅讓我們裝飾了美麗的鈴鼓，還了解了韓國的文化，真希望下次家長義教課儘快到來。

美麗的鈴鼓篇12

國小三年級作文 ,420字

4月1日下午的少先隊活動，陳諾媽媽給我們上了一堂關於鈴鼓製作的課。鈴鼓是一種打擊樂器，流行於我國新疆和吉林等地區，鼓框用木頭製作，單面用蒙皮，多用於樂器伴奏。

今天我們做鈴鼓的材料主要有：水粉筆兩支、黑色記號筆一支、剪刀一把、水粉顏料、一桶水和兩張帶有色彩的八卦圖。製作開始了，首先我們拿出黑色記號筆在鈴鼓上面畫上一些即簡單又飽滿的圖案，圖案的勾線是為了等下塗色時不會塗到外面；然後拿一支較細的水粉筆，沾上自己喜歡的顏料，小心翼翼的將顏料塗在圖案裡，如果想換一種顏色，必須在水桶裡清洗乾淨之後再上色，但是不能把水和顏料一起塗在鈴鼓上，這是為了有助於顏料快速晒乾；接著用剪刀把準備好的兩張由藍、紅、黃象徵著韓國的八卦圖案剪下來，注意一定要沿著外邊剪，不要遺留一點白邊，剪下後把它們貼在鈴鼓另一面的正中央，這樣一個漂亮又實用的鈴鼓就展現在你的眼前了。

通過這次活動，我深深體會到“勞動最光榮”這句話。希望這美麗的鈴鼓在運動會上為我們班增添風采。

美麗的鈴鼓篇13

國小三年級作文 ,546字

星期五下午，少先隊活動時我們班同學排著整齊的隊伍來到美術教室。來這裡幹什麼呢？我們都好奇的張望著教室。來到教室後，我們看到講臺上站著一位家長—陳諾媽媽。

陳諾媽媽親切地告訴我們：“在讀書節活動中我們班抽到韓國服飾，為了運動會上給運動員們加油，於是我們要做有關韓國的手鈴鼓。”喔，同學們恍然大悟。接下來，陳諾媽媽先跟我們說明了手鈴鼓的寓意，還給我們看了許多手鈴鼓的圖片，以便模仿。接著，她告訴了我們製作手鈴鼓的過程：先在紙上畫上圖案，再用水粉上色，最後剪下兩個圖案貼起來就大功告成了。同學們早就迫不及待地想做了。陳諾媽媽一聲令下，同學們都像運動會50米衝刺一樣飛快的動起手來了。

在製作過程中，同學們都先粗略地畫了一些簡單大方的圖案就開始上色了。雖然圖案畫得簡單，但同學們上色時真可以堪稱精緻了，大家一筆一劃認認真真地上色，生怕一不小心就前功盡棄了。有的同學不知怎麼弄的，手上臉上都是顏料，但他們的神情是那麼的專注。有的同學速度飛快，一眨眼功夫，就開始剪圖了，同學們在剪圖時要是你們不仔細看還真難發現他們眨過眼睛。陸陸續續，作品交了上來，一節課的時間就這樣流逝了，同學們都意猶未盡。

在一件件作品中，沒有一件是不完美的，因為那都是我們的心血。希望它真的能在運動會上讓同學們大顯神威。

美麗的玉蘭樹篇14

國小三年級作文 ,411字

我們學校有一顆玉蘭樹，今天我從玉蘭樹旁經過的時候，發現玉蘭樹上的花全開了。

數不清的玉蘭花在陽光下怒放，有的花瓣向上直立，有的微微向外展開。玉蘭花的花瓣外面是紫色的，裡面是乳白色。顯得清新淡雅，漂亮得像用玉雕刻的一樣。朵朵玉蘭花姿態不同。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。看，有的站在枝頭，好像在炫耀自己的美麗；有的兩朵花緊緊地挨在一起，好像兩個親密的好朋友；還有的一朵藏在另一朵的後面，好像害羞的小姑娘。一陣風吹來，滿樹的玉蘭花就隨風搖曳，好像在翩翩起舞，展示她們那美麗的臉龐。如果把這一棵盛開紫色玉蘭花的玉蘭樹當做一幅活的畫，那春天這位畫家的本領可真是了不起。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵玉蘭花，穿著紫色的衣裙，站在高高的枝頭，風吹過來我就翩翩起舞，滿樹的玉蘭花和我一起跳舞。哦，好美啊！風吹過後，我們就在陽光下沐浴，和小夥伴們一起說悄悄話。

過了一會兒，我才想起我不是玉蘭花，我是在看玉蘭花呢。

啊！玉蘭花可真美呀！

美麗的玉蘭公寓小區篇15

國小二年級作文 ,406字

玉蘭公寓小區是我的家，它是一個美不勝收的小區。

春天，小鳥在枝頭歡快地唱起了《起床歌》。小區裡百花盛開，有白色的玉蘭花，有粉色的櫻花，還有黃色的迎春花，就像一個花海。青青的小草迫不及待地探出了它的小腦袋，呼吸著新鮮空氣，盡情地享受著陽光，隨著風兒輕輕搖呀搖。

夏天，小區綠樹成陰，蟬在樹頭不停地叫：“知道，知道！”小區中央的游泳池開放了，小朋友歡樂地在藍白相間的泳池中嬉水，享受絲絲清涼，歡聲笑語在小區裡迴盪。

秋天，樹葉變成了黃色和紅色。一陣風吹來，落葉像彩色的蝴蝶輕輕飛落，變成金黃毯子鋪在地上，回家的路變得更溫馨了。樹上的果子熟了，遠遠望去，像一個個“小紅燈籠”。

冬天，大學紛飛，像給小區蓋了一條“白被子”，北風爺爺“呼呼”地吹氣，花草樹木都低下它們的小腦袋。小朋友們出來玩了，有的堆雪人，有的滾雪球，還有得打雪仗，別提多開心了。

這就是我們美麗的玉蘭公寓小區，歡迎來我家做客！

美麗的木蘭山篇16

國小六年級作文 ,796字

今年6月，我同媽媽一起遊覽了黃陂木蘭山。

坐在旅遊大巴上，我們遠遠就看到了它的曼妙身姿。它屹立在群山之中，就像一座巨大的長滿樹的綠色金字塔。等到了山腳下，我不禁感嘆—木蘭山之大，彷彿一眼望不到邊的波濤滾滾的綠海；木蘭山之高，彷彿一把直上雲霄的寶劍；木蘭山之美，彷彿雲霧繚繞的人間仙境……原本還有點不樂意來爬山的我都迫不及待地讓媽媽趕緊去買票帶我上山了。

開始爬山了，這裡的樹鬱鬱蔥蔥，綠油油的，一片連著一片，為人們形成了一個天然的保護傘，一片又一片樹葉閃著金光。人們有說有笑，有的東瞧瞧西望望，好奇無比；有的三五成群地討論這大自然的奇蹟，興奮無比；有的在吃零食，為接下來的劇烈運動補充體力，還有的在用相機拍下自己的足跡，我也在記錄這一大自然的鬼斧神工。

這山真的太高了，已經是正午了，我們在半山腰的餐廳就餐後繼續前行。山上有撲扇著翅膀的美麗蝴蝶，有“吱吱”奏樂的奇異昆蟲，有在枝頭唱著歡快的歌的小鳥，也有眾人害怕的有毒昆蟲。陽光也很強烈，正午的“毒陽”照在人身上，人們的臉都晒得通紅，個個汗流浹背，就像缺水的樹葉，蔫蔫的。我在心中不禁抱怨，太熱啦！但我還是堅持著跟著大家的步伐，往山頂上走。

終於到山頂了，我站在欄杆旁，往山下望去，我真實地體會到了什麼叫“一覽眾山小”。從山上俯瞰山下，山腳的樹就像一個個小型玩偶，農田房屋都像積木一般。一陣涼風吹過，滿山的樹葉都搖晃起來，彷彿在鼓掌歡迎我們的到來。正午的陽光也褪去了毒辣的衣裳，草兒點著頭，花兒笑眯眯，一派和諧的景象，人們都被這奇景迷住了，一時都說不出話來。這山，這景，讓人沉醉其中，連鳥兒們也沉浸其中，只偶爾發出一兩聲歌唱。

我們在山頂享受著這難得的清涼幽靜，直到太陽快下山，才乘坐著纜車依依不捨地離開。

登木蘭山，讓我遇見了沿途的美麗風景，讓我克服炎熱的天氣堅持爬到了山頂，讓我體會到山頂的風光與清幽，真是一次令人難忘的旅途。

美麗的吊蘭篇17

植物作文 ,446字

大家都說那些荷花、梔子花、茉莉花好看，但我覺得吊蘭更美麗，像一幅凌空展開的畫卷！

吊蘭的莖非常柔軟，像小姑娘的辮子一樣，又細又長。當我給它澆水時，一粒粒小水珠從莖上滾下來，它們好像把吊蘭的莖當成了滑滑梯吧！真有趣！那葉子呢？

葉子嘛！當然是給小水珠添上了一件漂亮的綠色外衣。但是單獨看來，嗯……更像一條條細長的絲帶，我真想把它摘下來纏在頭上啊！

吊蘭也是很美的，就在這個夏天開花了！它的花雪白雪白的，可真像一片片美麗的雪花呀！再近些，可以聞到淡淡的香味，令人神清氣爽！這一片片“小雪花”中間有了一個黃色的花蕊，真像一個黃白的小禮帽戴在了一位穿白色禮服紳士的頭上。吊蘭不僅漂亮而且有淨化空氣的作用。剛裝修的房子裡，只用買一盆吊蘭那些有毒的氣味就全部逃光光！真是神奇！

吊蘭生命力還非常頑強。不信，你看！有一次我家的地上有一雙鞋子，我沒看見，一下絆倒在吊蘭盆上，我以為吊蘭已經倒塌下去了。可是還沒，它依然挺立在那兒！吊蘭真是百折不撓呀！

我喜歡吊蘭！我喜歡它的美麗！我喜歡吊蘭！我喜歡吊蘭的堅強！

美麗的木蘭天池篇18

國小五年級作文 ,588字

木蘭天池，是一個人人遊覽過之後都不願離開的地方，那裡有優美的風景，數不盡的臺階，險峻的高山，清澈的河水、小溪……

在木蘭天池的門口，有用各式各樣的花擺成“木蘭天池”字樣，有紅色的、藍色的、黃色的、紫色的……當微風吹來，這些花兒隨風搖擺，好像跳著整齊的舞蹈，在迎接我們。

沿著臺階向上爬，你會看到臺階邊有一條清澈的小溪，溪水底下還有若隱若現的小石子或鵝卵石，仔細看的話會有一些很小的魚在裡面游泳。再爬上一些，會看到有纜車的地方，纜車直通山頂，如果坐上了纜車，你可以節省力氣，看到許多沿途的風景，可是不能感受到爬山途中的樂趣、成就和艱辛，如果你願意爬山，還有很多樂趣呢！

你鼓起勇氣再衝刺一下下，就會看到一個大大的瀑布，那瀑布猶如白色的輕紗，緩緩地流下來，濺起一層層水花，水花灑在身上，清涼極了！我彷彿看到了“飛流直下三千尺”，“大珠小珠落玉盤”等詩中描寫的景色。

接著要通過一個狹窄且陡峭的臺階，你必須拉住旁邊的鐵索，一步一步，小心翼翼的走過每一個臺階，在這段臺階後面，有兩條路可以選擇，一個是一條狹窄的石縫，一個是普通的山道。

到了山頂，那就是天池了！就有平靜的湖水，讓你遊玩的小船在天池邊等著你，我們休息一下就下山，這不是原路返回，而是在找長滑滑梯，聽起來很傻的樣子，但當你正享用滑梯時，早就到山底了呢，這其中的美只能自己體會。

這是一個遊玩的好地方—木蘭天池。

美麗的木蘭草原篇19

國小五年級作文 ,489字

木蘭草原，一個世外桃源般的草原，一個美麗的大草原！

一進大門，許許多多的格桑花展現在我眼前：白的像雪，紅的如火，粉的似霞。它們是一個個美麗的少女，風一吹，它們就在空中翩翩起舞。格桑花前面是一片綠色的“海洋”，有許多大的小的蒙古包，在藍天白雲的映襯下，顯得格外耀眼，非常漂亮。蒙古包周圍養了一些駿馬，它們猶如意氣風發的少年，在廣闊的草地上奔跑著。

繼續向西走，就來到了最清的小河。小河清澈見底，裡面有數十條又肥又胖的魚。向旁邊的管理員一詢問，才得知這都是愛“喝奶”的“喝奶魚”。我感到很有趣，於是租了個奶瓶，準備給它們“餵奶”。奶瓶剛入水，一大群喝奶魚就蜂擁而上，爭先恐後地大口吸著奶瓶裡的牛奶。雖然它們都搶著喝，可也知道團結。前面的喝了三四口，就遊走了，讓後面還沒喝的同伴吃到食物，我的奶瓶一下子就被喝光了，我真佩服這些喝奶魚。

往前走，就是這裡最安靜最美麗的地方—牡丹園。黃的，紅的，紫的牡丹把我們裹在這茫茫的花海中，感覺來到了人間聖地一樣。牡丹花的香味引來了許多蜜蜂蝴蝶，它們在花叢中飛舞著，彷彿是一個童話世界。

木蘭草原風景如畫，是一個童話公園，一個世外桃源。