美麗的綻放初中作文相關作文20篇

美麗的綻放初中作文 篇1

國三作文 ,1483字

【篇一:美麗的綻放】

又見薔薇花開,又見自己綻放。—題記

塑膠跑道像是要被太陽烤化了一般,焦黑便是盛夏的色彩。心中那團火微弱地搖曳著,放棄吧。

麻木地隨著人流走向校門口,明晃晃的太陽刺得我睜不開眼,雲很低很低地浮動在狹長的天空上,鉛灰色。1500米要了我的命,老師最後的嘆息像是在千溝萬壑的心臟上,穿針引線般地縫合進絕望。一枝薔薇不知從哪個學生的書本中滑落,沒有一絲聲響地落在大地上,無數人毫不在乎地從它身上踩過,嬌弱的花瓣蔫得打起了卷兒。昔日的芬芳早已嗅不到了,在驕陽的炙烤下,化作一股輕煙,無影無蹤。

迷霧清晨,氤氳柔光。冰藍色的天空,殘留著一絲星光。

我無精打采地走過樓道,突然腳底下像生了根,停住了。視線被一抹嫩粉色緊緊抓住。昨天那枝薔薇不知被哪位好心人拾起,放在花壇上。被蹂躪的身軀卻綻開一朵小花。花瓣晶瑩剔透,柔軟嫵媚,天地被它所照亮。

不起眼的薔薇,靠著肩負的信念,又見它綻放;而我,也要美麗地綻放!

汗水揮灑在跑道上,太陽依舊毒辣,但我卻學會了在它的熔爐裡歷練。夕陽斜斜的照著跑道,我疲憊的影子被拉得很長很長。最後一百米衝刺,沉重的腿彷彿被灌滿了鉛,但我攥緊了拳頭,心中那團火越燃越旺,向前奔跑,我要綻放!哨音響起,我大口大口地喘氣,看到老師難以置信卻欣慰的目光,開心地笑了。

又見薔薇花開,又見自己綻放。

【篇二:美麗的綻放作文】

晚上九點半。一盞檯燈,一摞作業。一小株含羞草呆在我手邊,靜靜觀望。

我在書桌前埋頭奮戰。又用完了一張草稿紙,得出的結果與正確答案似乎仍大相庭徑。時鐘的指標滴答滴答,我內心的煩躁像暴雨前的密雲般越聚越多,翻湧衝撞著,急切地想尋找一個出口。偏偏周遭一片沉悶的寂靜,無聲而強硬地與我的情緒對抗。不自覺地,手中的筆已經在草稿紙上狠狠劃下幾道。

焦灼的情緒終於有些許的減輕。我伸手去夠一張新的草稿紙,手臂無意中蹭到含羞草的葉片,連帶著整株植物都開始搖晃。葉片紛紛蜷縮閉合,蔫蔫的下垂。纖細的莖還在顫動,像是經歷過一場大變故,仍後怕不止似的。

平時學習的閒暇,我總愛去撥弄這含羞草。看著它因為自己的觸碰而合攏,覺得非常神奇。然而此刻,它蔫頭蔫腦的樣子在我眼中儼然是一副懦弱的姿態。我不想再看它,將視線轉回作業本上。任它在一邊哆嗦去吧!

專注的演算中,時間流逝的飛快。一抬頭看到眼前的鐘,十點了!明天還要上學呢。“要不別做了,反正老師明天會評講的。”這樣的想法在心中萌生。不知怎麼,腦海中閃現出含羞草那瑟瑟的模樣。我忽然覺得自己就是那棵含羞草。難道不是嗎?我在難題前的退卻,與它在觸碰時的畏縮,又有什麼區別?

不!我不願意與它一樣!

重新拔下筆帽,稍微梳理紛雜的頭緒,我深吸一口氣,又開始演算。這裡少了一個小數點,那裡多了一個平方……漸漸地,冗生的荊條被我一一撥開。解題的思路隨著資料的推演愈加明晰。一步步接近答案,我的心情在一天的疲勞之後,逐漸變得說不出的暢快輕鬆。

十點一刻,我放下了筆,長舒一口氣。活動活動脖頸,目光恰巧落在一旁的含羞草上。它已經平靜下來,細嫩的葉片舒展開來,一派坦然。聯想到它之前收攏的狼狽,我不禁覺得有點好笑,又隨意的打量了幾眼。忽然,我發現有些不尋常的東西:含羞草那深綠的葉片掩映間,竟現出一團小小的淡紫色。再湊近些,原來是一些淺紫色的細須擁成一簇,向外放射地舒展。這是含羞草的花!

時時都以怯懦示人的含羞草,卻一直都懷抱著花朵的夢想。原來,並非奼紫嫣紅地現身於萬眾面前才夠驚豔,默默地堅持與忍耐所孕育出的花朵,更具有動人心魄的力量。

心頭湧上一股感動。不經意間,我已見證了一次美麗的綻放。

美麗的綻放 篇2

國三作文 ,492字

為了緩解困意,我隨手拿來桌上一杯已涼透的茶,有一搭兒沒一搭兒的喝著,這茶過濃,苦澀的很,我正要擱回去,聽的耳畔“咔”一聲脆響……

在大腦停滯又飛速運轉後,我抬起眼,只見原本緊閉的苞蕾中裂開一道小口,隱約可見那裡面正萌動的花瓣。

幾秒鐘後,從那小口處開始,這朵花苞伸出修長但還卷在一起的花瓣,而後慢慢舒展開,我望著那律動的生命正有節奏的開放出自己最絢爛的色彩,我彷彿聽見了它的心跳與我的心跳無縫隙的重疊在了一起……

直到月色終於打在了它粉紅色的花蕊上,這段生命的舞蹈才算落幕,它有些慵懶的微微抖了抖花瓣,我看著那一片一片柔弱但是堅挺的花瓣,看見那一片片綠中綻放出的生命的炫麗,時鐘滴答的聲響停下了,在漆黑的夜色中,一朵花正迎著月光綻放。

我甩了甩有些麻痺的胳膊,口中那苦澀的茶散發出醇厚的香甜,望向那些層層疊疊的花瓣,不禁讚歎,它靠著生命的堅守,綻放的使命,不屈於命運的堅定,在這個尋常的夜晚開出了用汗與淚澆灌的花朵,透過花蕊,我讀到了對生命真諦的那一份堅守,對綻放時刻的那一份苛求。

晚風習習,吹動那簇黃。

花枝曳曳,奏出綻放的樂章。

美麗的綻放 篇3

國三作文 ,734字

信念,是一隻雄鷹,自由地翱翔在屬於自己的天空;信念,是一棵大樹,無私的給予樹葉力量;信念,哪怕是一朵微不足道的野花,若能綻放,一樣是最美的。

我總喜歡躲在自己的世界,無論心情怎樣,無論別人怎樣,只要進了那兒,便與世無爭。

那天晴初之晨,太陽光淡淡地灑在地上。我漫步在田間小路上,陽光柔和地照在身上,盡情享受春天的精彩。靜靜地品析空氣,裡面帶著些泥土的氣息,鮮花的芬芳。我繼續行走在小路上,四周鮮花燦爛奪目,我不禁投下愛憐的目光,無意間瞥見了它。

它是一朵幼小的野菊花,不是因為不是季節而不能盛開,而是四周嬌豔的身姿將它無情地比下去,但它卻倔強地生長在一片燦爛當中。

左邊是嬌豔的玫瑰。早晨,太陽光和煦地投在她們身上,此時的玫瑰羞紅了臉,仰望初升的太陽,額頭上一顆顆晶瑩剔透的汗珠在陽光的照射下折射出絲絲愛意,散發出陣陣幽香。不得不稱讚玫瑰乃花中極品!

右邊是高傲的月季。天空剛是魚肚白,月季就閒不住了,清清喉嚨,大聲吹奏著交響曲。有的月季高昂著尊貴的頭;有的嬌羞地低著頭,孤芳自賞;有的三五成群;有的孤獨一人。

而朵菊花呢?它並不在意這些,它只是將所有東西儲積著,儲積著。

當蝴蝶,蜜蜂不再翻飛;當陽光變得深沉;當所有鮮花開始凋零。它,曾惆悵過,曾傷心過,也曾被世人遺忘過。現在它將儲積的一切拿了出來,向鮮花,向世人,向大自然中所有生靈詮釋了生命的意義。

“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”只要心中有開花的夢想,不管怎樣的環境,都能成功。那我,為什麼不能用菊花給予的信念,也用生命的畫筆,在我人生的白紙上畫上一朵美麗的菊花呢?

我低下頭,嗅了嗅菊花獨有的芬芳。

我帶著菊花給予的信念走向遠方……

信念也許就是這樣,像小菊花,給自己埋下夢想,播種希望,等待美麗的綻放!

美麗的綻放 篇4

國三作文 ,797字

夢想不是別人給你的,而是你發自內心的一種渴望,夢想不是對別人的追求,而是對自己的昇華,夢想不是為了別人的追求,而是為了自己的靈魂。夢想應該是一種自身的由內到外的綻放。

—題記

若將人生比作一片土壤,那麼綻放則是人的一生中最耀眼的加冕,而夢想則是支援綻放的根基。但綻放的途中總有荊棘的阻礙、沙石的嘲諷,只有極少數的人可保持自己最堅定的姿態,以一朵花的姿態毅然地華麗綻放。

綻放途中需要抉擇。文壇巨匠莎士比亞立志成為一名舉世聞名的畫家,但在歷經努力後仍是成就平平。終於在四十歲那年見識了真正的畫家作品後醒悟,決定改研文學。於是以一朵花的姿態在經歷抉擇後綻放的莎士比亞成為了《羅密歐和朱麗葉》這部鉅著的作者。

綻放途中需要堅持。著名漫畫家夏達曾回憶道:上中學時同學們都想到要成為很棒的漫畫家,而我則是“想在空餘時間畫點畫”一個。於是她帶著自己的夢想“在空餘時間畫畫”出發了,成為了同學中的唯一的漫畫家。這個笑起來帶著羞澀的女生數年來帶著自己一系列的作品闖入了日本漫畫界,人氣節節攀升。正如她筆下燦爛的花朵一樣,她以最完美的姿態完成了自己夢想的綻放。

綻放的途中或許會有疼痛與傷痕。海南有一種名貴的黃花梨木,以其扭曲的圖案聞名,這些圖案像人像物,最著名的是鬼臉黃花梨木,海南島多臺風,稚嫩的梨木常被扭曲、折斷。但它們不會因此停止生長成參天大樹的夢想。於是它們將傷口處綻放成一個鬼臉。若把傷疤口變成一朵花,那麼這些經歷挫折後的傷疤便不再是傷疤,而是上天的恩賜。

回望以往,我們或許在抱怨環境條件太差,而因此為藉口“猶抱琵琶半遮面”,不肯綻放。那麼我們是否想到自己真的在綻放嗎?

綻放是一次蛻變,無論每個人的高低貴踐,無論夢想的遠大平凡。

綻放是一次覺醒,無論曾經的迷惘不決,無論過去的優柔寡斷。

綻放更是一次靈魂的昇華,無論時間的斗轉星移,無論歲月的萬里迢迢。

請記我們以最美麗的姿勢綻放吧!

美麗的綻放 篇5

國一作文 ,772字

春風輕輕跑來,吹皺了那一池淺淺的春水,也吹下了那雨打後的海棠,我輕輕拂去一本詩詞上那堆了一個冬天的灰塵,漫步在詩詞的花園中找尋那美的綻放。

採菊東籬下,悠然見南山

不知為何,漫過千年風雨,我走向了陶潛的南山,綻放著悠然菊花的南山。

或許正如所言:“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英。”或許被官場所牽累已不願為五斗米折腰的陶潛選擇了歸隱,選擇做那一朵隱逸的菊花。

“舟遙遙以輕揚,風飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。”漫步於悠然南山的我口中喃喃起那篇被千古傳誦的《歸去來兮辭》。且從他開始打算做這朵隱逸之菊後,我想他從未後悔,反而還歸家心切,他這位五柳先生是閒靜少言,不慕榮利的啊!不正如那盛開在秋季的霜菊嗎?我看著盛開在陶淵明籬院中那秋菊,他們不必牡丹豔麗,也不如荷花素淨,反倒開出了自我,美麗的綻放出了自我的追求。只願種豆南山,孤芳自賞。

看著陶公東籬採菊,把酒黃昏,無人打擾,彷彿詩與畫連成了一體。陶公最美的綻放不在官場而在田園,不在公文而在詩文,他最美的綻放就如那秋菊最美的綻放—開出真正的自我。

零落成泥碾作塵只有香如故

我走到了大宋,這個被外敵時常攻打的時代。我走到了斷橋,拾起了陸游吟誦的落梅。

“當千萬裡覓封侯,鐵馬戎梁州”想當年金戈鐵馬,為國殺敵心中不由得就自豪而如今卻已“塵暗舊貂裘”,於是放翁就做一朵化作春泥更護花的落梅吧。

他綻放在冬寒,不願與百花爭豔,可奈何這片土地需要他,可又不需要他,於是他只得美麗的綻放可又美麗的謝幕,又在那泥土中更美麗的綻放化作春泥守護。

“胡未滅,鬢先秋,淚空流。”於是只有“香如故”。陸游的綻放是在那泥土中的,是落梅在泥土中的盛開,是對祖國那忠誠的愛與無私奉獻。

綻放時陶潛南山的悠然自得。

綻放時陸游斷橋邊的香如故。

只有開出人生中最真的情感最真實的花,那才是最美的綻放。

美麗的綻放 篇6

國三作文 ,781字

一片小天地,幾粒種子,幾縷陽光,十幾點綠色……綻放出了最無比的美麗。

在這個綻放美麗的世界裡,主角當然是那十幾點綠色—甜瓜苗,那黑黃的土中孕育著這位美麗,陽光雨露,精心呵護,這份無比的美麗正在無微不至的呵護下茁壯成長,愈來愈美。

除了天地,也只有我在為它澆水,為這份美麗添磚加瓦。我日復一日地關愛著甜瓜苗,觀察它的生長,它的一個哈欠,一個懶腰全逃不出我的視線,

清晨,當陽光奮力穿過大氣層灑向大地時,也必然會灑在這幾顆小小的甜瓜苗上。沐浴在溫暖和薰的陽光下,我彷彿聽到了甜瓜苗分裂和生長的聲音。午後,當陽光不顧一切的將熱量輸送給地球時,也必然會撞在這幾顆小小的甜瓜苗上。沉浸在熾熱灼燙的陽光下,我彷彿聽到了甜瓜苗呻吟哀嘆的聲音。傍晚,當晚霞的餘暉把大地點染的金碧耀煌的時候,也必然會把燦爛的霞光披在那幾顆小小的甜瓜苗身上。洋溢在柔和慈愛的夕暉下,我似乎聽到了甜瓜苗傾情歌頌的聲音。

日復一日,我陶醉在這份即將綻放的美麗中。每次經過這片小天地是,我都會蹲下來與甜瓜苗交流恬淡,為它澆水除草,觀察它茁壯成長的過程。

經過我兩個多月的精心呵護,這幾個小小的甜瓜苗終於長出了一支支分叉,一條條長長的辮子毫無退縮地向四周衝鋒。甜瓜籽變成了甜瓜苗,如今有長成了甜瓜秧,這幾棵甜瓜秧在這片田地上快樂成長。甜瓜秧開花了,開始那小巧玲瓏的花苞如人瞌睡的眼睛,欲開又閉。到了下午,那花蕾竟已悄然綻放。一個個小花傍依在瓜秧上,就像內斂的小姑娘,端莊而又秀氣,尊貴而又安詳,優秀豔麗不缺一絲純潔稚氣,高風亮節中不少一份淡泊名利。

這一個個精緻美麗的甜瓜花間,一個個散發悠香的小甜瓜也擠了出來,它披著一身綠色的絨毛,如同它的鎧甲一般。它飽含辛苦成果的小甜瓜一天天長大,終於,長成了一個又大又美的甜瓜。

於是,在這塊小田地裡,我已證了世間最美麗的綻放,也收貨了屬於我的那份果實!

美麗的綻放 篇7

國一作文 ,780字

“快點快點,加油啊!”加油聲在我耳邊環繞,久響不止。我堅信,戰勝自我就是一種美麗的綻放。

從小對體育就弱的我,迎面而來的只有膽怯,可事實告訴我必須要衝破這個極限,最後還是慢慢地走到了那條白色的起跑線上,此時看著顯得格外刺眼和可怕。深呼吸,再沉重地把一隻腳往前邁一些,怒火中含著一絲懼怕的雙眼凝視著那條橢圓形的跑道—八百米,我要打敗你!

好朋友在一旁盯著我,似乎比我還緊張。她握緊我的手,微笑著說:“加油啊,我相信你,你也要相信自己,一定要堅持下去,我們一直支援你!”我輕輕點了頭,我想一定不能辜負大家對我的支援啊!

做好預備姿勢,心在不停快速跳,此刻好像只聽到心臟跳動的聲音,很緊張。一聲清脆的哨聲響起,我揮動雙手,奮力向前衝去,那一刻,像是一把劍利刃出鞘,我使勁了全身力氣,奮力一搏。開始速度還可以,也沒覺得很累,但是漸漸地,越來越喘不過氣,喉嚨好像有團火在燒,腳也慢慢感到疲憊。我慢慢停下腳步,可此時聽到了耳邊的加油聲,我心頭一震,想起了剛才朋友對我說的話,對啊,我既然都答應了,就一定要做到,不僅僅為了那個承諾,也為了自己。嗯,不管結局如何,努力過堅持過就是好的,衝刺!

我心中燃起一團烈火,突然間所有的累都煙消雲散,像是浴火重生般。心中有股信念,就毫不猶豫堅持下去。在離終點幾十米遠的地方,我看到紅色的綵帶在向我招手,最後,奮力一衝,那一刻,我衝過了終點線,倒在了朋友的懷抱,我成功了!雖然不是冠軍,但我戰勝了自己,這就是最好的結果。此刻我已虛脫,但心中激動不已。

我擁有陽光雨露,我去努力堅持,因為我知道,即使夢想再小,目標再低,只要經過不懈努力完成了,就綻放了自己最美麗的光彩。加油吧,朝著夢想的方向奔跑,終將能在陽光雨露和困難挫折的陪伴下衝到終點,綻放自己最美的光彩。

那一刻,對我來說,至關重要,是改變人生想法的時刻,永遠記在我心。

美麗的綻放 篇8

國小五年級作文 ,816字

生活中有很多綻放,比如花的綻放,暗示著美麗新生的開始,這難道不是美麗的綻放嗎?綻放有很多方式,用不同方式孕育出相同美麗的綻放。

傳說北宋的蘭陵王,他因生母不詳。在家族中備受欺辱。也因他生得一張美臉遭人唾棄。終於,他依靠自己的軍事強能戴著鬼面具殺遍敵人。取得了戰爭的勝利,他是綻放了,他從一個花骨朵轉變為含苞待放直到現在的美麗綻放。可想而知他是有多麼的努力,經歷了多少我們不知的一面。這美麗的綻放難道不值得我們去學習和敬仰嗎?可惜這樣美麗綻放的人並沒有美好的結局。也難逃高緯的賜毒酒。身穿著戰場上穿過的白銀甲冑,臉上帶著鬼面具。他用生命綻放出了血色的美麗,用血色詮釋了他的一生。

也相信大家對劉翔並不陌生,他被譽為世界飛人。難道他生來就會這項技能嗎?他也是經過不斷的訓練,在訓練中受傷是常有的事。但他並沒有因此而輕易放棄。不斷的堅持,擁有了世界飛人稱號,在賽場上,他綻放了,他綻放出用汗水累積而成的成功,綻放出用汗水沐浴過的美麗。是值得我們不斷去吸取的綻放。

由此看來,綻放是需要我們付出代價的,用我們的努力去爭取綻放,

著名科學家愛迪生,在研究燈泡時,經歷了上百上千的失敗。他仍在堅持。沒失敗一次都是他努力的動力。在他堅持不懈的努力下,他綻放了,用它充滿智慧的大腦和百折不撓的精神綻放出了這美麗的花朵。給我們後人帶來了光明,為人類做出了這重大的貢獻。

聽到這,你也許會說。這些都是名人名事,並沒有什麼代表性,請讓我細細道來。

在某縣的女孩,她因先天性腦癱沒有學校願意收她上學,但這並阻止不了她的綻放。她不停地看字典,不停地學習。某校被她熱愛學習的舉動送感動,破例接受她。功夫不負有心人,她的勤奮如願以償的讓她綻放了,她只是填補了她的先天不足,證明了她的人生是可以綻放出美麗的。用她那求知的慾望,讓人生也綻放了。

他們用自己的生命,汗水,智慧,勤奮綻放了這美麗的花,用不同的方式孕育出相同的花朵,作為學生的我們還有什麼理由不去綻放呢?

美麗的綻放 篇9

國三作文 ,753字

房間的花架上,放了一盆仙人掌,並不顯眼的外表,渾身的利刺都使它在群芳之中黯淡無光。在我提壺澆花時,也常常忽略它。不知何時,它已被媽媽放到了花架的最底層。

從我記事起,那仙人掌就在了。它長得歪歪扭扭,實在說不上討人喜歡。從小到大,它沒有開過一次花,我甚至還懷疑它不會開花。所以,當它被搬到花架的最下層的角落時,我甚至毫無留意。日子一天天過去,它漸漸被我遺忘在那個荒涼孤僻的角落裡。

可是那天下午,打掃花架的我卻愣住了。一縷午後的陽光,斑駁地灑在幾片火紅的花瓣兒上,為豔麗的花兒點上一層絢麗的光輝,仙人掌開花了!在他人的輕視與放棄中,在那個陰暗孤寂的角落裡,它竟開出瞭如此豔冶的花。在午後溫和寧靜的陽光裡,自豪地綻放出最美的自己。

我不禁默然,想起了之前對它的輕視,我心底湧起一絲愧疚,但更多的是深深的敬仰。與生俱來並不光鮮的外表,使它的綻放之路坎坷艱辛,每年春夏,蘭花,燈籠草嬌美可人的花朵芬芳四溢,吸引了眾多的目光與讚賞,連碧蘿也抽出了些許纏纏綿綿的絲蔓,片片綠葉迎著陽光招展,清風徐來,藤蔓輕舞,像極了溫婉淑女柔軟的發。

在這千嬌百媚的鮮花與芳草中間,沒有人去關心這棵仙人掌,它卻沉默著承擔起所有的輕視與不解,乃至被他人放棄未來。因為這一切都無法磨滅它綻放的渴望,只要它想完成,它便不會懼怕任何困擾,更不會向任何挫折低頭!在那荒凍的角落裡,它一點點、一絲絲汲取那本就薇薄的養分,藉助那偶爾透進的一點陽光,奮力地生長,終究綻放在這美好的午後。那一刻,一切陰霾化作泡影,每道傷疤都是最美的胸章。

我默默望著在這風中驕傲綻放的花兒,向它投去最深的敬意!生命本應如此,命運總會為我們製造一道又一道的障礙。可心中綻放的願望那麼強烈,哪怕無人問津,風雨兼程,也不願捨棄。於是,他們便在那片金色陽光中綻放出最美的自己。

美麗的綻放 篇10

國二作文 ,1000字

古人云:“冰凍三尺非一日之寒。”不斷地積累,可以拓寬眼界,可以增長生命的厚度,從而達到自我的目標,最終綻放自己的美麗。

左思用十年的積累綻放了自我的精彩。天資愚鈍,不能阻礙左思的步伐;冷嘲熱諷,不能動搖他的信念。十年的積累,十年的奮鬥,十年的寒窗苦讀,數萬冊書積累出才華橫溢的左思,亦積累出了空前絕後的《三都賦》。

左思的一朝成名離不開十年的積累。“楚南有鳥,三鳥不鳴,一鳴驚人”。積累是事業成功的基石,是任何期待事業成功者的法寶。美麗的綻放,離不開歲月的沉澱與時間的積累。要想綻放,就要不斷的積累。

戴摩西尼用一生的積累綻放了自己的輝煌。天生口吃和容易害羞的性格是他成為演說家的阻礙。但他並不屈服,每天口含石頭練習,數年如一日地訓練,戴摩西尼徹底治好了口吃,也克服了自己的害羞,最終在世界演講臺上綻放了自己的輝煌。

口含石子的艱難練習積累出了戴摩西尼高超的演講技巧,也積累出了他的自信。美麗的綻放,離不開艱難練習的積累。想要綻放,便需要不斷的積累。

要想綻放自我,單有天賦是不可能的,更要靠後天的積累。宋朝方仲永幾歲便寫詩創作並且極有深度。但他的父親為了財富,帶他四處為人作詩,不再讀書積累,最終天才也淪為普通人。不要想光靠天生的聰慧來獲取成功。否則,也會落得一個“泯然眾人矣”的下場!若不想自己的美麗如流星劃過天空般短暫,而是永恆的綻放,那便需要不斷的積累。

美麗的綻放需要積累。古語云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”凡立功名於世者,無不是從小處做起,注意點點滴滴的積累,有意識地培養自己的品德才能,不斷自我完善的,方能綻放自己的魅力。若無每日聞雞起舞堅持不懈的積累,那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古?若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書聖呢?若無半生鑽研演算草稿盈筐的血汗,那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢?

“一”雖很小,但沒有“一”的積累,哪會有一百、一千、一萬?一粒沙石雖很不起眼,但沒有沙石的積累,哪會有嵩山,黃山和泰山?我們能輕視積累嗎?萬丈高樓,是一塊塊磚石壘起來的;萬里長征,是一步步跋涉出來的;浩瀚林海,是一棵棵樹木堆積起來的;我們的成功,是知識一點點積累起來的,“騏驥一躍,不能十步”,要想綻放,便需要積累。任何業績的質變都來自於量變的積累。不斷的積累,便可增長人生的厚度。而美麗的綻放,正是人生厚度的展現。美麗的綻放需要積累。

美麗的綻放 篇11

國一作文 ,529字

鮮花,因熱烈的盛開而芬芳;生命因美麗的綻放而精彩。

記憶裡,永遠矗立著那座“豐碑”

—長征路上,朔風捲地,大雪滿天。一個凍僵的軍需處長,依靠著一棵光禿禿的樹幹,一動不動,猶如一尊雕像。他渾身落滿了雪,雖一時難以辨認,但他泰然自若神,半截旱菸夾在指間,他微微向前伸出手,彷彿在像戰友借火,又彷彿在向他們致意。他的衣服是那樣的單薄,那樣的破舊。像枯黃的樹葉,又像灰暗的箔片,緊緊地貼在他瘦骨嶙峋的身上,他再也不能站起來和大家一起前進了。但他用自己的身軀樹立起一個路標,指引戰友們向前。

心中架著那座閃光的人梯

—激流滾滾,濁浪滔滔。長江大學的十幾名學生,在發現兩個小男孩落水後,在不知水情,不善游泳的時刻,毫不猶豫的跳入水中,手拉手,昂首挺胸,鑄成了一道“生命線”。波濤洶湧,年輕的他們卻從容不迫。一步一步將小男孩攙扶上岸。然而,他們的體力早已透支,嘩啦一聲,這道生命線斷了,他們的身影消失在了江水中。

古人云:人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。我們都是平凡人,但在關鍵時刻若能像英雄一樣用生命鑄造“豐碑”,為他人奉獻自己,就會綻放出屬於自己的那份美麗。

讓生命得到美麗的綻放,樹立堅定不移的信念,堅韌不拔的毅力,活出精彩,傳播正能量。

美麗的綻放 篇12

國二作文 ,862字

我家有一株何首烏,買來時光禿禿的,全無半點生機。於是它就一直呆在陽臺的角落裡,隔著那些長勢茂盛的花與草,很遠。

幾個月過去了,它愣是不長芽也不抽枝,像是在日漸發酵。我想,它怎麼這麼獨特呢?隨後自嘲的想:真跟它的主人有相似之處。

常常用校服來掩蓋那平淡無奇的相貌,也總是在獲得榮譽後默默離去……置身事外使我覆蓋著一層孤僻的氣息,讓人可以名正言順地使用好奇心。像是把何首烏連根拔起,遮蔽了哀嚎,饒有興致地觀察它的根。

那天我值日,孤零零地做著善後工作。看著夕陽在窗簾外不斷進出,就感覺自己一天的疲累,彷彿也在做著無意義的舉動。班裡的人三三兩兩都走了,就剩幾個自行回家的人還坐在桌子上閒聊。我隱約在嘈雜中聽見我的名字反覆出現,但地上的一小塊頑固的汙漬吸引了我,故而繼續悶著頭拖地。

“砰”的一聲,我的肩膀被一隻強而有力的大手攥住,繼而迅速鬆開。這只是開玩笑。我想著,轉頭看見了蓄勢待發的嘴角—若是動怒,他們潔白的牙齒就會鍍上一層銀邊,映出對我的調侃。心疲憊地嘆了口氣,任手裡的拖把往前拖去,盪滌著永無止境的塵土。

何首烏的不綻放,是它自己的選擇吧?我甩了甩頭。

思緒到了桌前,我的目光不再因回憶而發散,而是回到了題海中去。遺忘抹滅了我對何首烏的一切印象—也許它長了芽,或許它抽了枝……我不想在看向陽臺的某個角落,我希望它能獨自選擇所有的路,做個微小的參照,讓我無論何時都能記起它。

等我又一次對出頭感到恐懼,卻還是沉默著接受時,我突然明白了它的用意—它象徵著不動的鐘表,或無用的徒勞。相比於其他爭奇鬥豔的花,它顯得另類而安逸。好似停留在時間河上的一塊磐石—歲月搬不動它,只能任憑分流。

所以我等待著它的綻放有意義嗎?有些事一成不變。也許我所看到那些璀璨綻放的花,無一例外費盡心思來翻新那豔俗的外殼。但何首烏不一樣。它與我有著相同的信念去守望,並凝視真理在時光的沖刷下熠熠生輝。

精神集大成後的綻放,遠比別的,要好得多。就跟王爾德說的一樣:“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。”

美麗的綻放 篇13

國一作文 ,591字

那樣小小的花,卻是那麼美麗的綻放。

記得那年夏天,和爸媽出去旅遊。臨行前把一顆做飯剩下的白菜心落在了灶臺上,可是十天以後,我們回到家裡,卻看到了至今還令我記憶猶新的一幕—

那顆被隨手丟棄在一邊的白菜心上,抽出了翠綠的嫩芽,嫩芽上面,開出了不計其數的細小的黃花。

一簇、一簇、一簇,我還記得我們三口人看到這些嶄新的,嬌嫩的生命時滿心的驚訝和歡喜。四片鵝黃的花瓣託著細細的,金黃的花蕊,花兒之間緊緊地挨在一起,沒有一朵萼殘瓣落,渺小卻生機勃勃地吐出一絲微微的芬芳,像是透過濃密樹葉縫隙的一縷陽光,向是寒冷冬夜裡遙遠的星辰,像是破涕為笑時頰邊的眼淚,脣角的梨渦。

我無法想象,在乾燥的室內,在七月毒辣的溫度下,沒有土,沒有水,只憑透進廚房的一縷陽光,這顆小小的白菜心怎麼一點一點地生長,長出嫩芽,抽出枝條,拼盡全力地去完成最後那渺小的綻放。

我看到那些小花綻放出來的地方,那顆最初的白菜心,邊緣的葉子已經乾枯了,皺皺地縮在一起,可是它的心裡,依然源源不斷地生出那些新的枝芽,哪些新的枝芽又揹負著使命去完成在一次新的綻放。

一顆白菜心,它卑微,它渺小,它被人隨手丟在一邊,它在高溫下,它在乾燥的空氣裡它只能抓住一縷陽光—

它綻放了,我又有什麼不可以?

我把那顆白菜心裝在罐頭瓶,那些鵝黃的笑臉每天都招展著向我問候。

我知道,它們是在問我:“今天,你有沒有美麗綻放。”

美麗的綻放 篇14

國小六年級作文 ,484字

花兒美麗,是因為它相信自己能綻放出最美的花朵;雲彩美麗,是因為它相信自己能升到最高的天空;而她美麗,是因為她堅強、勇敢、自信。

這個“她”就是身殘志不殘的女孩—王志麗。那一雙對知識充滿了渴求的慧眼,可是,她因為一次摔跤,而使雙腳殘疾,雖然家境貧困,父母又極力反對志麗讀書,但無論什麼都阻擋不了她對知識的渴望與追求。

最後,通過她自己的努力,終於取得了全班第一的好成績,可班中的男孩因為嫉妒,一次又一次的嘲笑她,傷害她,她的眼中一次又一次流下屈辱的淚水,但她依舊堅強地挺過來了。

最後,她被封為“最美麗的女企業家”,她的企業招收了30餘名殘疾員工。幫助殘疾人過上了美好的生活。

是王志麗,讓我看到了一個美麗、堅強、自信的女孩,夢,固然是美好的,可你是否想過,一個殘疾的人,一個連生活都不能自理的女孩,在屬於她自己的追夢路上,在坎坷的追夢路上,用淚水、汗水與努力澆灌了一朵怒放的成功之花。

是王志麗那種不放棄自我,對生活充滿希望和熱愛的精神感動了我,我也要學習她那種自強、自立、自信的寶貴品質,做一個成功的人!

而王志麗,便是在冷風冷雨中綻放一的片美麗的花……

美麗的綻放 篇15

國一作文 ,493字

有人說:生命似一朵鮮花,細細觀賞才能看到它的美。年少的我們就如同一朵朵微微綻放的花朵,雖然沒有曇花一現的美麗,但微微綻放似乎也是一種久違的美。

曾看到過許多花,有豪放壯烈的菊花;有“梅花香自苦寒來”的梅花;有動人一時的曇花,但都不及微微綻放的花朵。微微綻放的花瓣兒似乎帶著一種憧憬、期望,微微綻放就像是它們努力的見證。

細細想來,自己不也是一朵含苞待放的花骨朵兒嗎?

小學時候,喜歡看書,無論什麼書都喜歡,學習之餘總會看上幾本閒書。也是因為愛看書,才使我在寫作上跟同齡人相比突出一點,就像一朵微微綻放的花,為自己將要開放而沾沾自喜。

越來越多的作文刊登在校園的公告欄上,當所有人都在為我高興的時候,我卻想著,我這朵含苞待放的花兒到底何時才能綻放呢?

可想而知,越是好的境界就越難以超越。前一浪起的越高,後一浪就越難超過前一浪,後一浪就顯得遜色,大海就沒有一波三折的韻味了。

然而也不然,微微綻放不也是一種寧靜美嗎?看著花朵欲開未開,不也是一種動態美嗎?美麗有很多很多種,微微綻放的花兒也是一種非同尋常的自然美。

我願做一朵微微綻放的花朵,我不會為無法盛開而灰心,因為微微綻放也是一種美!

美麗的綻放 篇16

國三作文 ,72字
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美麗的綻放 篇17

國三作文 ,1072字

是在清姨的家中,第一次看見紫苜蓿花。

金色的陽光透過玻璃灑在臥室裡,窗前的幾盆花中,獨苜蓿與眾不同。左側的君子蘭異常茂盛,大片的濃綠葉子托起的兩朵明橘色的花,煞是鮮豔;右側的茉莉氤氳著濃郁的香氣,花朵純白而精緻。唯有苜蓿,悄悄綻開在盆中,每一瓣都是紫中透白,簇擁著花蕾,顯得羞澀而神祕。面對陽光的挑逗,苜蓿垂眸不語,默默扮演著不重要卻很協調的角色。

曾聞苜蓿草也稱三葉草,四葉則是幸運的象徵。我有些訝然,便只躡步湊到近前細看。

“喜歡紫苜蓿?”清姨走到我的身後,輕聲問道。我回首看向清姨,點了點頭。“苜蓿竟也可以作盆栽嗎?”清姨上前將苜蓿移到陽光更充足的位置,靜靜道:“只要有希望,花便會綻放。”

而後我得知,苜蓿的花語是幸福與希望。

我不禁便想起母親與我講過的清姨的故事。

命運常常是捉弄人的。清姨的事業本該是平步青雲的,作為一家報社的記者,姑且不談富裕與否,生活也是頗為順利的。但由於一次報告的失誤,清姨失業了。每日奔走於城市中求職的痛苦已是令人心力交瘁,清姨母親正是此時過世,清姨的女兒視力也極速下降,每日學業繁重更是身體透支。清姨一個人頂著壓力終是沒能挺過去,一場大病卸去了她所有的疲憊。人說病來如山倒、病去如抽絲,清姨的病使這個家的生活愈加艱難。

就是清姨養病的這段時日裡,母親帶她去看的紫苜蓿。“四葉草是幸運的象徵,不妨找找看。”清姨的心早已滿目瘡痍,自然沒有這般情趣,卻難掃母親的興致勉強找了找。偶然亦是必然,清姨找到了罕見的四葉草。“不過是走運罷了,又豈能代表什麼?”母親不以為然:“四葉草難求,你找到它是你的希望!”

許是命運使然,清姨病癒後絲毫不肯放棄自己執著的理想,最終進入一家雜誌社,並一路走到主編的位置上;她女兒的視力也日漸好轉。我再問起清姨的這段往事,她只感慨道:“多謝那株四葉草。”

在最艱難的時刻,清姨遇見了四葉苜蓿草,實現了最美的邂逅;縱然內心落魄,卻是這株苜蓿帶給了她希望,鼓舞她繼續努力前行。

清姨在家中種了紫苜蓿花,她相信那是幸福與希望的象徵,每日對苜蓿格外細緻地照顧,是回饋那株四葉草給予她的動力。

我站在那盆紫苜蓿前,相信我與它相遇的起點便是我的期望,紫色花瓣簇擁著花蕾,綻放出最美的季節,沒有沁人花香,卻讓擁有它的人都得以華麗綻放。

紫苜蓿是一份情愫、一份希望,給予我們永恆的夢,讓每一個願意相信它的人擁有璀璨光芒。我同樣期許這株傾注了清姨心血的苜蓿能永駐我心間,只要憶起它,便不覺疲憊,面對一切困難,都可以充滿希望地闖過去。

惟願紫色花蕾能與你在陰雨連綿的日子裡相見,讓你帶著苜蓿的祝福勇敢前行!

美麗的綻放 篇18

國二作文 ,639字

花兒是美麗的,然而花兒是經歷無數次風雨,才得以在人們面前美麗綻放。人的靈魂要綻放其純淨之美,則需要勇氣和堅持。

前年,我有過一次拉薩之旅,那裡太美了,宛如仙境。更是有一群奇怪的人,吸引著我,彷彿看到他們經過的地方,五彩的花朵一路盛放。

那就是朝聖者。在通往布達拉宮的坡道上,我第一次近臨朝聖者,他們看起來都一樣,都是裹著一身破舊的黑色藏袍,手上、膝蓋上還綁著厚厚的木板。偷偷細看,他們蓬頭垢面,面無表情,面板黝黑中帶紫,額頭和臉頰佈滿了深深的皺紋。看了還有些滲人,但他們堅定的眼神告訴我,他們不是骯髒和愚昧,他們跟路邊那些不知名的小花一樣潔白、聖潔、一塵不染,他們是天國降臨的使者。

他們來至千里之外,三步一磕,匍匐而行,額頭上已經磕出了硬繭。一路風餐露宿,歷盡千辛萬苦,經歷的艱辛難以想象,但是他絕不會半途而廢。他們的信仰堅如磐石,內心充滿堅忍和虔誠,靠著自己堅定的信念,望向遠方,無畏遠方。朝聖是他們一生都在做的事,即使付出生命又何妨。

他們似乎在告訴我們,每一個人都是自己的朝聖者,只要夢想不滅,相信總有一天,會到達自己的人生目標。

他們更是無私的,正如不管多美的花,也不會去挑剔觀賞者,誰都可以看;再如曇花,曇花都是在夜晚開花,很短的時間就又枯萎了,只留下剎那間的美麗、一瞬間的永恆,都不知道她綻放的美有沒有被人欣賞到。朝聖者不為飛昇成仙,不為長生,朝聖之旅,是一條祈禱的道路,是感恩和分享。他們不在意,為誰綻放為誰明?

朝聖者綻放的美,是純淨之美,是一種遙不可及之美。

美麗的綻放 篇19

國二作文 ,760字

人們大多喜歡綻放的花兒,但我的姐姐比起綻放的花,更喜歡仍在成長的花朵、

最近又到了木棉花盛開的季節,姐姐坐在窗前,在紙上細細勾勒出木棉花的模樣。我站在一旁,默默讚歎。忽然我發現窗外雖盛開著許多紅豔的木棉花,但姐姐的畫上卻是未盛開的花骨朵。“為什麼畫花骨朵呢?”“你看,那還藏著花呢。”順著她手指的方向,我看到了那些小巧卻精神抖擻的花骨朵,不知為何我想起了以前。

姐姐從小就喜歡畫畫,尤其是畫花。她常坐在窗前幾個小時,就為了畫窗外爭奇鬥豔的花。她曾說過,她的夢想是像花一樣綻放,開出屬於自己的美麗。她刻苦努力,在我看來她是含苞待放的花骨朵,小小的生命裡蘊藏著巨大力量。現在她為了考上藝校,每天畫十幾幅畫,一坐就是幾個小時。早上她專心致志地盯著窗外,手裡的鉛筆快速畫下窗外的景色,再一遍遍勾勒。她手上的水彩賦予了畫生命力,早春生機勃勃的景象展現在紙上。

我看著她的手,想起冬天她為洗顏料而凍傷的手。其實她學得很苦,很累,卻從未放棄過那個夢想——想要像花一樣成長,綻放。我看向窗外,注意到小小的花骨朵似乎有一邊在微微張開,舒展身姿,或許這也是一種綻放吧。受姐姐影響,我對畫畫也感興趣了,只不過我喜歡畫人。我拿出畫紙和鉛筆,開始畫畫。“你畫什麼?”姐姐漫不經心地問道,眼睛不曾離開畫紙。“畫在綻放的花啊。”我的筆在紙上勾勒出姐姐的模樣。

過了幾天,我聽到了姐姐藝考通過的訊息,不禁喜上心頭。窗外曾經小小的花骨朵已經綻放,它還會繼續開放,繼續成長。我看著畫中的姐姐,彷彿又看到了窗外的那朵花。我和姐姐一樣喜愛著正在成長的花骨朵,因為成長也是一種美麗的綻放。我愛著正在綻放的花骨朵,更愛著像花一樣綻放的姐姐。

美麗的綻放 篇20

國一作文 ,629字

綻放,這注定是一個包含著美麗的詞彙,當花兒開啟它的收藏夾的那一刻,是綻放;當結下深厚的友誼的那一刻,是綻放;當被優異成績的喜悅感包圍的那一瞬間,是綻放;同樣,當我擁抱青春的那一刻,是綻放,並且註定是最美麗的綻放。

小學時代時,我眼中的青少年們似乎是一位位完美的天使,他們與平凡的我不在同一國度,充滿青春、活力、朝氣……我在期盼並等待我的綻放,等待那個我記憶中的童話般的美好綻放。

我的期待,迎來了我的畢業典禮,通知書被我攢在手中,幸福感和滿足感洋溢了全身,每一個毛孔像吃了人蔘果一樣舒適、暢快。我似乎看到了我那個心馳神往的國度,他在微笑著向我招手。我懷著感激的心情,走進了那日思夜想的中學校園,我,開始了我的綻放之旅,此刻,我在憧憬與編織著我未來的綻放。

時間的車輪緩緩軋過,我已是一名初中生,我開始了我的綻放,我明白,我的綻放,必須也必定或綻放出我的色彩;操場上的我生龍活虎,像能源無盡的太陽能電池。管別人真麼評價我瘋、我狂、我傻、我二。在心裡對自己說:走自己的路,讓別人說去吧。瀟灑一甩頭,玩去!歸根結底,玩歸玩,學歸學,在學習方法,我一直有一個夢想,是我初中生活的小目標:我要努力提高作文水平,讓自己的手稿變成鉛字。那是一種榮耀,它帶給我的是巨大的精神享受,為了目標,奉出心血,綻放出更美麗的花朵。

過去綻放只是我們的手段,唯有現在和未來的綻放才是我們的目的,青春——我的綻放,我的最美麗的綻放。