美麗的燕子掌相關作文20篇
美麗的燕子掌 篇1
國小四年級作文 ,544字你們見過燕子掌這種植物嗎？其實就是我們經常在花店見到的玉樹。我們家就有一盆燕子掌。
這盆燕子掌長得雖然不大，但很茁壯。它的主莖很短，灰褐色，一節一節的，形似細竹。在主莖上長有分莖，每個分莖上都長滿了綠葉。燕子掌的葉子碧綠而肥厚、光滑。它的葉子是兩兩對生的，像小哥倆親密地手拉著手，葉子一層一層地向上排列，就像小學生排著整齊的隊伍。越往上，燕子掌葉子的顏色越由深綠變成淺綠。陽光照到葉子上，像抹上了一層油，綠得耀眼。更有趣的是，燕子掌每個分莖頂端的兩片嫩葉，像破土而出的豆瓣，更像一張張小嘴在向著我們笑。
燕子掌的美麗不僅在於它的樣子好看，還因為它有頑強的生命力。記得今年春節時，爸爸嫌花盆太小，把它移栽到一個大花盆裡，我在旁邊打下手。爸爸覺得樹形不夠美觀，便修剪掉許多枝葉，我覺得掉下來的枝葉怪可惜的，就撿起一些隨手插在小盆小罐裡，就算拯救這些小生命了。起初我很擔心他們活不了，但後來我這顆心總算落地了，因為所有的小生命都活了，而且長得特別旺盛。就連掉落在花盆裡的葉子也長出了根，又變成了一株新的燕子掌。現在我自己已經種活了七盆。有時因為忙，一兩個星期都不給他們澆水，它的葉子依然綠油油的，超級耐旱。
有了這些花草，我們家的空氣更清新了，我愛這美麗的燕子掌！如果你想要，我會送給你一盆的。
美麗的燕子洞 篇2
國小四年級作文 ,376字在神農架裡，有各種各樣的景點，每個景點也有不同的風彩，在這些美麗的景觀之中，我最喜歡的就數燕子洞了。
燕子洞是一個數一數二的好地方，那裡山清水秀、花豔草綠，整個一片地方就像是一片古木叢林。
一天，我們一家要去沿渡河遊玩，在途中，我們正好路過了燕子洞，於是，我有機會在此觀看了美景。
燕子洞開始沒有什麼變化，只有無數的樹木立在地上。但後來，我忽然聽見了一聲燕子唧唧喳喳的叫聲，等我注意去看，啊！山上竟然有一大群燕子！突然，那一大群燕子飛了起來，它們在一起呢喃歡唱，多麼快樂啊！它們一會兒飛上天空，一會兒撲撲翅膀，一會兒站立枝頭……真好玩！過了一會兒，它們玩起了賽“跑”，玩完了又玩捉迷藏，捉完了又開起了演唱會，他們的歌聲真是動聽！
看了很久，我們都快入了迷。為了趕路我們不得不離開燕子洞，但心裡都感覺念念不捨。我暗暗地想：下次一定還來看看這熱鬧的燕子洞！
美麗的燕子橋 篇3
國小五年級作文 ,617字家鄉的燕子橋是一座擁有高齡的木橋，橫跨在低吟淺唱的小河上，水美，橋更美。
星期六，晴空萬里，我和舅娘、表弟、表姐一起去觀賞燕子橋。從遠處望去，燕子橋像一隻巨龍臥在河面上，又像一座輝煌的宮殿，還像一位亭亭玉立的少女在照鏡子，它的倒影映在河面上，清晰可見。
在近處一看，燕子橋的下面有兩個結實的橋墩，像巨人一樣支撐著燕子橋。橋頂蓋著一塊塊青瓦，紅色的屋簷像是為燕子橋繡上了美麗的花邊。仔細一看，原來有三層屋簷，這些屋簷為燕子橋遮風擋雨，可真厲害！橋頭兩邊各立著一頭獅子，是用石頭刻成的，它們無時無刻，不怕危險的守護著燕子橋。抬頭一望，“燕子橋”三個金黃的大字映入眼簾。橋的兩側有一排紅燈籠，像燃燒的火焰。
走進橋內一看，有紅色的大柱子，像戰士一樣站在那裡。對啦！還有那長長的橋凳，如果人們走累了，可以坐上去休息。橋凳的後面就是橋欄了。那橋欄有規律的排列著。從橋欄處俯視，就看到了河水。
河水清澈見底，有時還會有鴨子游過，人們經常到這裡來釣魚。順著石梯走下去，就看見了一座涼亭。這個涼亭的屋簷邊上鑲嵌著幾個鈴鐺，只要有風吹過，他們就會搖動。這個地方是人們乘涼的好去處。涼亭旁邊還有一大片草地。那草地上長滿了五顏六色的野花和金燦燦的油菜花，小朋友們可以來這裡放風箏，如果碰上陰雨天，人們還可以到涼亭來躲雨，還能欣賞下雨時的景色呢！
燕子橋可以讓人們休息、躲雨……方便了人們通行，它可真是人們通行的小助手！
這就是我們家鄉的燕子橋！我愛燕子橋！
美麗的太子河作文 篇4
國一作文 ,3619字【篇一：美麗的太子河】
我的家鄉是群山環繞的山城—本溪，這裡有許多名勝古蹟和風景優美的地方，但我最喜歡的還是貫穿我們整個本溪市的母親河—太子河。
陽春三月，太子河旁的柳樹的枝條好像故意垂下來跟小魚兒做遊戲似的。河裡的浮冰融化了，一點兒，一點兒，融入到太子河的懷抱裡。
炎熱的夏天到了，太子河旁的小草變得綠油油的。河岸上有的人在吊床上躺著，欣賞著美麗的景色；有的老人有綠陰下的長椅上坐著，好像在回憶自己的童年；還有的人在河邊嬉戲著。
涼爽的秋天到了，柳樹姑娘像要睡覺了似的，開始摘掉她的蝴蝶結，河面也顯得比以往更平靜了。
嚴寒的冬天到了，太子河睡著了，蓋上了一層厚厚的白被。此時，睡著的太子河為人們提供了一個天然的大冰場，人們在河面上玩耍、滑冰、玩爬犁……。
啊！美麗的太子河，您用您那甘甜的乳汁哺育了我們一代代本溪人，我愛您太子河！
【篇二：美麗的太子河】
我的家鄉在美麗的山城—本溪，那裡有一條美麗的太子河，如果想知道那裡有多美，就隨我來遊覽一下吧！
春姑娘悄悄地把太子河的外衣脫下，河面還有幾塊浮冰在上面“遊”著，捨不得離開。你聽！你聽！河水流到攔河壩面前，立刻露出了自己美麗的白紗裙，伴著“叮咚、叮咚”的音樂翩翩起舞……
夏天，太陽公公似乎要懲罰大地，狠狠地發出了它的光和熱，太子河面上波光粼粼，好像戴上了金色的髮卡，漂亮極了！
秋天，一些不知名的果實探出了頭。柳樹姑娘把頭髮染成了金色，幾片葉子從媽媽的懷抱裡掙脫出來，跳進河裡，小魚在樹葉下和它玩捉迷藏呢！
冬天，太子河穿上了一層厚厚的冰衣服，人們有的在滑冰，有的在滑雪圈，還有的在打滾，快樂極了！你瞧！那邊的人在冰面上砸了一個大窟窿，還在釣魚呢！
我愛家鄉，更愛家鄉的太子河！
【篇三：美麗的太子河作文】
我的家鄉是美麗的山城本溪，那裡有許許多多美麗的地方，但是我最喜歡的是美麗的太子河，我來給你們介紹介紹吧！
春姑娘提著溫暖來到了太子河，太子河的冰雪漸漸融化了，但是還有的冰沒有化完在河面上飄蕩著。還有一些不知名的花開放了，千姿百態、爭奇鬥豔，我覺得用一雙眼睛看都不夠用。旁邊還有一顆柳樹，它好像在說：“太子河太美了，我愛太子河！”
夏公公帶著炎熱來到了太子河，夏天的太子河靜如一面大鏡子，旁邊各種鮮豔的花都開了，還有的人在賽龍舟呢！一位老爺爺坐在長椅上，望著太子河，可能是在想兒時的情景吧！到了夜晚還有五光十色的噴泉呢！
秋爺爺帶著涼爽來到了太子河，秋爺爺一來，太子河都變成了五顏六色的海洋，太子河的道路旁邊有一些我不知道的果實，結的果實可漂亮了，楓樹的葉子像蝴蝶似的翩翩起舞。
冬娃娃蹦蹦跳跳地來到了太子河，看！河面上有的人在放模型飛機，有的人在照相，有的人在冬泳，有的人在跑步，他們玩得可開心了！
啊！太子河太美了，我愛這美麗又好玩的太子河！
【篇四：美麗的太子河】
在我的家鄉本溪有一條美麗的河流，它是太子河，它是我們本溪的母親河，是我去過的最美的地方。
生機勃勃的春天，太子河的冰已經開始融化了，不過，還有一些沒有化，那些還沒融化的冰像一群孩子留戀這美麗的景色不願離去。河邊的大樹都穿上了碧綠的新衣裳，尤其是柳樹的新造型，它的“頭髮”上滿滿的“別”著碧綠的蝴蝶結，美麗極了！花壇裡的花爭奇鬥豔，百花盛開的景色自然是最美麗的，紅的，黃的……五顏六色，太好看了！
烈日炎炎的夏天，太子河的水面靜靜的，燦爛的陽光照在水面上，波光粼粼，亮閃閃的。太子河邊的樹、草都由春天的嫩綠變成了夏天的墨綠。枝葉鬱鬱蔥蔥，把天空擋得嚴嚴實實的。人們在太子河邊休息、觀賞風景、玩耍。
彩色的秋天，太子河的河面上飄著一隻只小船，看，它們好像在賽跑呢！太子河旁是樹葉有黃色的，有紅色的，還有綠色的，五彩繽紛，真好看呀！
冬天到了，太子河困了，它蓋上被子，睡覺去了。孩子們在太子河的被子上堆雪人、滑冰、滑雪圈，時不時傳來他們的歡笑聲，熱鬧非凡。
太子河一年四季風景如畫，我愛太子河！
【篇五：美麗的太子河】
我喜歡風景優美的水洞，喜歡仙境般的天鵝湖，但我最喜歡的是美麗的太子河。
美麗的春姑娘用魔杖輕輕地敲擊著太子河的琴鍵，在太子河上演奏著一支支優美的音樂。春姑娘吹著竹笛把柳樹喚醒，柳樹伸出了長長的頭髮，長出了嫩綠的新葉。小草也露出了笑臉。
歡樂的夏小姐用欣賞的目光俯視著整個太子河，小草變得更加綠了，小花變得更加紅了。我和小弟在河裡捉魚玩，那心情別提多高興了。夜晚的太子河更是迷人，它像一塊大琥珀，又像一塊大鑽石。彩色的音樂噴泉漂亮極了，宛如仙女下凡一樣美麗。
溫柔的秋妹妹也來到了這裡，使這兒變得涼爽。河水裡全是金葉。河兩岸柳樹的頭髮金黃金黃的，有些果樹上的野果也掛滿枝頭。楓葉更是火紅火紅的，有的葉子漂在水面上像一條小船，有的葉子在地上打滾，像頑皮的孩子，有的落在地上，好像在跳舞呢！
調皮的冬娃娃跑來了，它讓雪精靈為太子河鋪上白色的地毯。孩子們在這兒滑冰、跑步、跳繩……。十分快樂。還有人在參加冬泳比賽呢！這裡成了孩子們的遊樂園，也成了大人們的比賽場。
我愛你太子河！更不能忘記您就是我們的母親河！
【篇六：美麗的太子河】
我的家鄉是美麗的山城本溪，這有楓葉如火的關門山，有遠近聞名的本溪水洞，有景色宜人的關門山……但我最喜歡的還是家鄉的太子河。
萬物復甦的春天，河水“嘩啦嘩啦”的彷彿在歡迎我，小草伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的睡眼從泥土裡鑽出來，好像也在欣賞這美麗的風景，柳樹姑娘扭了一下細軟的腰枝，長出了嫩綠的秀髮，微風輕拂，嫩綠的秀髮婆娑起舞，美麗極了！
烈日炎炎的夏天，太子河兩岸的樹木長的蔥蔥蘢蘢，花壇裡的花有的鮮紅似火，有的黃如金……風兒輕輕一吹，河面泛起鱗鱗的漣漪，小草也婀娜起舞，夜幕降臨，太子河的周邊景物把太子河照的那麼朦朧，那麼神祕，那麼富有詩意！
果實累累的秋天，太子河兩岸一片金黃，有的淘氣的葉子打著旋兒飄落水中，小魚兒把她當做小花傘，有的慢慢的飄落大地，多麼像金色的小蝴蝶在飛舞呀！
白雪皚皚的冬天，雪花飄落下來，像鵝毛，似白蝶，如柳絮，寬闊的冰面上，有的人在打滾，有的人爬在雪地裡享受冬的快樂！而我卻在滑冰，那感覺就像吃了蜜糖一樣，還有一些攝影愛好者，在捕捉生活中的美。
家鄉的太子河一年四季風景如畫，我怎麼能不愛它？
【篇七：美麗的太子河】
我的家鄉在山城本溪，那裡有許多美麗的風光，但是我最喜歡的是太子河。
春天，太子河上的冰開始融化了，河邊的柳樹伸了個懶腰，長出了小小的嫩芽。
夏天來了，太陽瘋狂地烤著大地，太子河上被陽光直射到的水面上，出現了刺目的金光，岸邊的樹、花都長出了葉子，開出了小花。看，那邊的河裡有人在游泳，河對岸的柳樹蔭下，有人在釣魚，有人在休息。還有人在兩棵樹中間掛起了吊床，躺在上面欣賞風景呢！夏天的晚上，湖面上的音樂噴泉啟動了，伴著音樂噴出了許多種花樣的水柱，非常漂亮。湖面上倒映出岸邊的燈，波光粼粼，金光四射。
秋天到了，河的兩岸變成五彩繽紛的了。柳樹的頭髮黃了，小草也垂下了頭，許多金黃色的樹葉，它們成群的落入水中，像一艘艘金黃色的小船，飄呀飄呀，運來了秋天的涼爽。
冬天伴隨著大雪輕輕走來了，太子河上已經結了厚厚的冰，岸邊的小草也蓋上了“棉被”，河面的冰上，有的在滑冰車、有的在玩模型飛機、還有的在堆雪人……總之，幹什麼的都有。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的太子河。
【篇八：美麗的太子河】
有的人喜歡本溪水洞，有的人喜歡五女山，還有的人喜歡關門山。但是我最喜歡一年四季風景如畫的太子河！
春姑娘踏著輕盈的腳步，來到了太子河。太子河的河水脫掉了雪白衣裳，“叮咚”看！有的地方還有薄薄的冰塊呢！河邊調皮的小草探出了小腦袋。柳樹姐姐披散著自己美麗的頭髮，悄悄地把頭髮伸進水中，好像在洗自己的美髮呢！小花也開心地張開了笑臉，像一個興奮的孩子在河邊唱歌。
夏阿姨也趕到太子河來，太陽照射在水面，水面像一個巨大的亮寶石。楊樹像一位位戰士，保衛著太子河，給太子河圍上了一條漂亮的沙巾。晚上，太子河的景色更是熱鬧非凡。人們都迫不及待的來到音樂噴泉。噴泉隨著音樂歡快地跳起舞來。有時像一個大彩虹，有時像一團燃燒的火焰，有時又像一根可愛的小草。人們看得都入了迷。忽然我彷彿覺得自己就是噴泉，隨著音樂快樂地舞蹈。
秋婆婆來到了太子河，把太子河變得格外美麗。一下子，把太子河河邊變得層林盡染。那一棵棵楓樹火紅火紅的，像一把把燃燒的火把。飄落下來的楓葉，像一隻只蝴蝶翩翩起舞。落在地上的楓葉像一個調皮的孩子，在地上打滾、翻跟頭。一陣微風吹來，楓葉“沙沙沙”好像在唱太子河的讚歌。
冬娃娃唱著歌來到太子河，為太子河慶祝。人們來到太子河玩耍。有的人在堆雪人，有的人在滑冰，有的人在打雪仗，孟老師還在那裡拍照哩！這真是人人都喜愛的遊樂場啊！
我愛我的家鄉，更愛那美麗的太子河！因為它是我們的母親河，哺育我長大，帶給我無窮的快樂！
如彩貝般美麗的日子 篇5
國二作文 ,685字詩人說，童年是夢境，是彩貝。不錯，當我們度過了金色的童年後，再掀開斑駁的記憶，一樁樁，一件件，那絲絲縷縷令人魂牽夢縈的往事歷歷重現在眼前。
童年的日子我是在鄉下度過的。童年的天特別藍，童年的月特別明，童年的水特別清，童年的花特別香。
童年的故事裡有小船，也有迷藏；有蜻蜓，還有鳴蟬。菜花蝴蝶是童年，溪水蓮蓬也是童年。小鳥的歌聲是那麼的脆，桑椹的滋味又是那麼的甜！
記憶深處有暮鼓晨鐘，有一望無際的原野，還有老牛和老農……最愛在一抹晚霞、數點歸燕的日落時分，站在田梗上看牧童臥在牛背上，聽短笛信口吹出嘹亮的牧歌。多少回，我被陶醉在這脈脈餘暉與悠悠笛聲交織著的夢境裡。鄉下童年呵，真是一杯醇綿的酒！
記得夏日的清晨，媽媽常常帶我去小河畔賞蓮。微風吹來，晶瑩的露珠在碧綠的蓮盤上滾動，魚兒在蓮下嬉戲，蜻蜓在小蓮葉尖上起起落落。藕花深處，不時有水鳥悠閒地遊過。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”媽媽吟誦的詩句至今還在我耳邊迴響。
最難忘的，還有夏夜躺在媽媽的懷裡數星星。遙望遼遠夜空，傾聽媽媽吟詩，天上有數不清的星星，媽媽就有講不完的故事。“嫦娥奔月”、“七仙女下凡”……媽媽娓娓地講著，我靜靜地聽著，幼小的心田裡有太多的好奇和遐想。也曾想去月宮見一見嫦娥姐姐，世曾想到天庭和仙女們玩耍……那夜晚，那時光真是好甜好甜。今天，再次回眸童年的夢境時，我才終於明白了為什麼人們都說：“世上只有媽媽好”！
童年是一支小夜曲，幽遠，綿長。
童年是一串串晶瑩的彩貝，美麗動人。
童年是一幅山水畫，讓你永遠欣賞。
珍惜童年—這串美麗的彩貝吧，你將會像生活在夢境裡一般，永遠年輕。
美麗的西子湖 篇6
國小六年級作文 ,610字“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。歷史上讚揚西湖的詩句很多，今年“五一”我們一家去了傳說中的仙境—西湖。
到了西湖邊上，敞蓬的環湖旅遊觀光車把我們帶遍了整個西湖景區，西湖真大呀，我們在車上整整呆了一個小時，兩邊的樹木像排列整齊的儀仗隊，迎接著各地蜂擁而來的遊客，有的高高挺立，昂首挺胸；有的婀娜多姿，隨風飄逸；還有的悄然靜立，迎風微笑。
習習的涼風把我們送到蘇堤，潔淨的堤岸把西湖一分為二，岸上楊柳的倩影，倒映在水裡，靜謐的湖水，也多了一份神奇與朦朧，漫步蘇堤，湖光山色盡入眼中，盪漾的湖水吸引著我們，我們便租了一條遊船，準備去水裡盡興遊玩。
坐上搖擺不定的小船，我們開動了馬力，想要盡情馳騁，可是，無論怎麼努力，同夥的船還是超越了我們，我只好藉此機會，與湖水盡情嬉戲，湖水綠綠的，在太陽光之下，閃著粼粼的波紋。我把手伸進水裡，讓手指帶出水花，跟著我們的船飛奔，心底升起一種柔柔的情愫。此時此刻，我的心像西湖湖水一樣純潔，閉上眼睛，真想永遠地睡在西湖之中。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。西湖的荷花別提有多美了。幾陣微微的細雨下，花骨朵含苞欲放，有紅的，白的，粉的，在碧綠的大圓盤似的荷葉襯托下，擺著各種姿勢；有的像害羞的少女，露出半邊臉兒，偷看杭州的美景；有的昂著頭，迎接著杭州的每位客人；有的恰似站在舞臺上，扭著身軀跳著優美的舞。一朵朵，一叢叢，一群群顯得格外美麗。
啊！西湖，你果然是人間仙境！
美麗的影子 篇7
寫人作文 ,511字公園裡，我坐在長椅上，靜靜地欣賞著雨後美麗的風景。不遠處，有一位穿的樸素的女孩，也是坐在椅子旁，安靜地望著對面的花叢。
過了一會兒，又一群小孩跑了過來，看到那花叢裡的花朵很漂亮，便去採摘。女孩看到了，立馬跑前去阻止，生氣對他們說：“花朵也是有生命的，只是她們很脆弱，你們不可以隨意採摘！”我聽到了這句話，頓時心裡有種說不清的感動。
我便仔細觀察那個女孩：頭髮扎著一把馬尾，小小的臉蛋，瘦瘦的身材，實在教人擔心。看起來家庭不是特別的富裕，吃的應該也少。她把那些小孩勸說走之後，拿出一本書在那兒靜靜地看。我往前一看—是我前幾天丟棄的故事書！
霎時間，我又有一絲愧疚。雨又下了起來，這次下得有點兒大。我跑到一個屋簷下避雨，我看了一下那個女孩，她竟然跑到花叢邊。她把那本故事書遮到那些花兒的頭頂上，而不是她自己的頭上。人們詫異的看著她。
雨依舊在下，我冒著雨跑回家，拿了兩把傘，再次跑回公園裡—那個女孩還在那淋雨，而花朵們卻淋了很少雨。我趕緊跑前去，把雨傘遮在女孩的頭上，對她說道：“雨下得太大了，這把傘就送你了。”我走了，她遠遠地叫了我一句：“謝謝你！”
我回頭一看，正是她那美麗的身影打動了我柔軟的心！
美麗的葉子 篇8
國小三年級作文 ,598字今天下午，下了幾天的綿綿秋雨終於停了，太陽公公也露出了笑臉。
我到小區內的小樹林去散步。這裡的大樹枝繁葉茂，樹上的葉子在秋風中“嘩嘩”的唱著動聽的歌。幾片黃色落葉在秋風中像蝴蝶一樣翩翩起舞。在幾縷陽光的照射下，我輕輕地走進小樹林，就像走進用樹葉組成的童話世界。真美啊！這裡的每一片葉子。我為美麗的樹葉點贊。
葉子的顏色很美。美在色彩絢麗。有綠的、紅的、黃的……最多的綠色也有許多種—嫩綠、淺綠、翠綠、中綠、深綠、墨綠。就算神筆馬良也畫不出這麼多綠色。最有趣的是有的樹葉一面綠一面黃；有的樹葉嫩芽時是紅色的，長大後就變成了綠色；還有的樹葉隨著季節的變化由綠色變成黃色、紅色。你說奇妙不奇妙？
葉子的形狀也美。美在形態各異。楓樹的葉子火紅火紅的，就像小朋友張開的手掌；柳樹的葉子細細的，就像美少女的眉毛；銀杏的葉子，就像一把小扇子。有的葉子有七個小葉片，看起來就像一把梳子。有的葉子像鹿角一樣，有的像小水滴一樣……真是千姿百態。
葉子的活力美。美在綠滿人間。綠葉到處，大地變良田、沙漠變綠洲、荒山換新裝。讓整個世界充滿了勃勃生機。葉子長在大樹上，認真工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。即使落下來也要融進泥土裡，化作為肥料，等春天的時候讓大樹吸收，好長出新的葉子。還有一些四季長青的葉子在嚴寒的冬天裡給人們帶來春天的希望。
這真是不平凡的葉子啊！我讚美美麗的葉子，我願做一片美麗的葉子。
美麗的葉子 篇9
國小六年級作文 ,632字在我家門前，有一棵樹。最好的樹枝正好伸到我家的臺上，上面葉子形狀各不相同，千姿百態。其中有一片葉子與別的葉子大不相同。它的顏色是深綠色的，長在最高處，仔細嗅，可以嗅到一股清新的淡淡的香味。
春天來了，它從一棵小嫩芽開始慢慢地萌發。過了幾天後，它終於露出了它那張圓圓的小綠臉。慢慢地，它露出了笑臉，樂呵呵地望著我。
夏天，是它精力最旺盛的時候，它慢慢地長大，顏色也逐漸變深了。像脫去了春裝，又換上了深綠色的夏服。
威風吹過，它擺擺晃晃的，像是在和我打招呼：“你好！你好！最後好嗎……”
秋天，大氣越來越冷，一股寒風吹來，凍得它瑟瑟發抖。其他葉子禁不住這股寒風，都像這股行風低下了頭，蜷縮起了身子。但它卻不同，它仍然抬起頭，仰望著那灰白的天空。
冬天，雪花飛落了下來，它的身上蓋滿了白雪，像披上了銀色的衣裳。無情的冷風一直將它晃來晃去，一不小心還晃到了窗戶上，晃了一下又一下。但是它還是沒有低下頭來，漸漸地，它沉睡了過去。
也不知過了多久，冬天過去了，暖風又把它給幻醒過來。它抬起了頭準備打起精神。但是，它抬起了頭，又一點又一點地垂下去。一陣風吹來，將它卷落到了地上，它離開了樹枝媽媽伸出的手臂，來到了地面上，它沒有力氣再次抬起頭來。
它走了，我小心翼翼地用雙手捧起它，它是多麼的冰冷啊。我吹去了它身上的灰塵，它又像以前那樣煥然一新。
它頂過了那冰冷的；頂過了秋天和冬天對它的磨鍊；但他卻沒有頂過未來。因為它已經走累了，因為它已經走到了生命的盡頭，無法再繼續走下去……
美麗的銀子巖 篇10
國小四年級作文 ,532字“五嶽歸來不看山，九寨歸來不看水，桂林歸來不看洞。”桂林不僅山美、水美，洞更美。暑假，我們有幸參觀了桂林最美的溶洞—銀子巖。
銀子巖是個大溶洞，大自然的鬼斧神工在這裡表現得淋漓盡致。走進洞裡，猶如冰水般的清涼和平靜向我們撲面而來。只見講解員手中的燈光照耀在一大片鐘乳石上，原來是銀子巖第一寶—佛祖論經。只見一個個“佛家弟子”從石頭中脫穎而出，周圍金色的燈光照著他們，聽說拜一拜會有好運。再往裡面走，銀子巖第二寶展現在眼前—獨柱擎天。一根巨大無比的石筍直通而上，將天地連線起來。這根“擎天柱”長有28米，在柱子中間還有珊瑚似的分叉，這是極為稀有的，幾千年才會有一根，真不愧是巖中之寶啊！柱子前方就是銀子巖最後一寶—混雨珍珠傘。傳說這把傘原本是四大天王的，可是後來困住孫悟空，被孫悟空打了一個洞，從此就一直放在這了。說到這裡，講解員又把燈光打向另一個方向，喲！我驚奇地發現那隻孫猴子還在那呢！
看完三寶後我們繼續往前走，一路上，美景數不勝數：“音樂石屏”、“萬里長城”、“銀子鑽石”等等都是美輪美奐。
過了一個多小時的行走後，我們走出了洞口，終於從“仙境”返回“人間”，但是想起溶洞的美景，真是讓人流連忘返，回味無窮啊！
美麗的燕山二小 篇11
國小一年級作文 ,291字今天，我學了一篇課文《我們的民族小學》，作者介紹了他的小學。我的小學燕山二小當然也要介紹給大家聽啦！
燕山二小由美麗的前花園（快樂林）、後花園、書香長廊、教學樓、噴水池和和操場六大部分組成。這麼大的學校，估計有幾公頃呢！
我在校園裡最喜歡的地方是書香長廊，因為其過道兩旁的柱子上刻有一些古詩句，而由石頭雕刻的語文、數學、英語三門主科的書本雕塑更顯得格外引人注目。每到你來這裡時，周圍的小花小草都會搖搖擺擺的，好像在向你打招呼呢！
還有一個地方，是咱們天天見面的教學樓。早晨，走進教學樓，可以聽見裡頭書聲琅琅，你瞧，他們讀得多認真啊！
燕山二小不僅是知識的樂園，更是同學們歡樂的天地。
美麗的橘子洲 篇12
國小三年級作文 ,657字哇！這兒的景色可真美啊！小朋友們你們知道猜我這是在哪兒呢？哈！哈！我在長沙美麗的洲——-橘子洲遊玩呢！
一走進橘子洲一股誘人的橘子香味兒朝我湧來，深深地吸一口氣，保證讓你神清氣爽，口水直流三千尺。這裡鮮花盛開，綠樹成陰，你們瞧，那一棵棵垂柳，在清風的吹拂下，翩翩起舞，真是婀娜多姿。最有趣的還是那兩棵迎客鬆了，它個彎曲著身體像是兩位楚楚動人的小姐，又像兩位笑容滿面，彎下腰來迎賓的先生。在一棵棵橘子樹上高高地掛著一個個黃橙橙橘子，有如萬千盞小燈籠，金燦燦、紅彤彤，在墨綠的樹葉裡灼灼閃光。現在正是桂花盛開的季節，滿目堆青疊翠之中，點綴著一簇簇米黃色的小共。它是那麼素雅，那麼大方，那麼充滿生機，叫你不能刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透了每一個空氣分子，薰得人都要醉了。
下面我們該完成我們小記者的任務了，我和我的好朋友—譚文婧一組，我們都是第一次參加這樣的活動，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，十五分鐘過去了，我們終於鼓起勇氣也選好要提的問題，於是我們開始在茫茫人海中尋找我們採訪物件。咦！我們要找的人出來了，我們跑上前彬彬有禮地說：“叔叔，我們可以問你幾個問題嗎？”叔叔好奇地點了點頭，我說：“你覺得橘子洲美不美？為什麼？”“非常美麗，因為環境很好”，我們又問：“橘子洲變化大嗎？”，叔叔說：“變化挺大的，以前是雜草叢生，現在變成了花園、果園、植物園”。
是啊！從橘子洲的變化我們可以看出，我們的祖國到處是一片欣欣向榮，人們生活不再只求溫飽，追求更高的生活質量和生活環境。
美麗的院子 篇13
國小三年級作文 ,280字今天我來說說吧我們小區的院子吧！
春天，小鳥從南方飛回來了，嘰嘰喳喳，院子就像音樂廳一樣，花草從冬天甦醒，爭著探出腦袋也想高歌一曲。樹木穿上嫩綠色的洋裝為她們伴舞。
夏天，陽光照到樹木花草上，千絲萬縷向利劍一樣。樹木撐起綠油油的大傘為我們遮陰涼，小朋友三三兩兩，你追我趕，好不熱鬧。
秋天，院子裡的梨樹結果了黃黃的的梨子掛滿枝頭，惹得我們爭著搶著去摘梨子吃。連院子裡的小貓、小狗都參加到我們的隊伍中來了。要是等到桂花開那就更別提有多香美啦。
冬天，院子就變成了小朋友的樂園我們在院子裡踢毽子、跳大繩、堆雪人……每到該回家的時候都依依不捨。
我愛我家小區的院子。
美麗的龍子湖公園 篇14
國小四年級作文 ,630字龍子湖公園是我國4A級景區，它坐落在全國文明城市—蚌埠的東部。那裡風景秀麗、鳥語花香、樹木茂盛、是個美麗的地方。
一進公園，走過彎彎曲曲的小路，映入眼簾的是一座巨大的雕塑，它的名字叫做“南北分界線”。這也象徵著蚌埠這座城市位於淮河兩岸，地跨南北的特殊位置，整座雕塑高大雄偉。噴泉上方的四大神獸，分別是青龍、白虎、朱雀、玄武。它們威風凜凜，氣勢磅礴。雕塑的頂端由八根鐵柱組成，四根紅色的鐵柱指向南方，四根藍色的鐵柱指向北方，藍柱之上還有兩條相互纏繞的龍，它們堅定地站著，像龍子湖公園的守護神。每當夜幕降臨時燈光閃爍，整座雕塑被襯托的五光十色，流光溢彩。
繞過雕塑，沿著幽靜的小路往公園裡面走去，道路兩旁綠樹成蔭、鮮花盛開、芬芳迷人。道路的盡頭是一座造型獨特的橋，這就是龍步橋。龍步橋矗立在龍子湖上，走在橋上就好像整個人在水面上漂浮。晴天時豔陽高照，遠處的高樓大廈清晰可見，要是下起濛濛細雨，龍子湖就像披了一層輕輕的薄紗，如同仙境一般。龍子湖的景色真美啊！我不禁吟誦道：“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”。
沿著湖邊幽靜的道路繼續前行，就看見了著名的“石頭沙灘”，各種各樣的石頭堆積在一起和龍子湖互相互映，有的石頭臥在水邊，彷彿在呼呼大睡；有的石頭立在岸邊，彷彿在眺望遠方；有的幾塊圍在一起，彷彿在做遊戲；還有的石頭整整齊齊，彷彿在排隊……清清的水，各種各樣的石頭，再加上快樂的遊人，構成了一幅世外桃源的美麗畫面。
龍子湖公園真美啊，我喜歡龍子湖公園！
美麗的葉子 篇15
國小四年級作文 ,335字你們看景的時候有沒有注意過那默默無聞，卻奉獻於人們的葉子呢？現在就來看一看它們的面貌吧！
在春天，銀杏樹上的銀杏葉都從枝裡鑽了出來，它們裹著輕盈的綠衣迎接春天。有的像小扇子，有的像動物的小爪子，還有的好似一條草裙。當秋天降臨，“扇子”們已變得黃澄澄的，葉柄伸得像一根鬍鬚長長得而富有生機，葉片卻伶俐可愛，非常薄，漂亮極了。
但枇杷葉卻截然不同，那葉片摸上去，毛毛的，像穿著一件毛衣在身。聞聞它，一股清香沁人心脾。而它比銀杏厚，主脈清晰，好似人的脈搏。它的個頭也比銀杏葉大，像一葉扇舟在航行。它的作用可很大—葉子用來泡茶，泡出來的可是粉的，可以潤喉，可好了！
看著單薄的葉子卻有巨大的能力，像空氣清潔工清新空氣，又猶如景點一般裝扮城市……
啊！樹葉，我讚美你！
美麗的林子 篇16
國小三年級作文 ,428字在我家的南邊有一片林子，景色很美，讓我帶你去觀賞觀賞吧！
早晨，小草小花上有一顆顆晶亮晶亮的露珠，應該是昨夜月亮姐姐送給它們的禮物吧！土地又鬆又軟，像踩著棉花一樣，感覺自己在飛。
小花奼紫嫣紅，有紅的、白的、紫的、藍的、黃的……輕輕地摸上去，花瓣滑溜溜的，軟軟的，聞上去有一股清香。一陣清脆的聲音傳入我的耳際，原來是小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在對小草小花打招呼呢！小鳥又轉過頭來，繼續嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌。
林子旁邊有一條小河，河水清可見底，都能看到小蝌蚪和小龍蝦，還有石頭。河邊有垂柳，垂柳下邊有茂盛的小花小草，好像在給柳樹做一雙繡花鞋。
風吹過來，柳樹好像是一位穿著綠衣裳的美女在自由自在地跳舞。柳枝長得都碰到了水面，風一吹，把柳枝吹動了，水面上波紋一圈圈地盪漾開去。每當我看到柳枝舞蹈的時候，就想起賀知章寫的《詠柳》中的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”就被眼前的美景陶醉了……
有時間來我們這玩啊，我一定帶你去觀賞這片林子。我等著你哦！
美麗的梔子花 篇17
國小二年級作文 ,201字夏季的中午，我在學屋裡上作文課的時候，發現教室桌子上放著一盆梔子花。梔子花的花瓣黃黃的，而且還有陣陣撲鼻而來的香味。這朵花從遠處看像小熊。老師讓我們每人聞了一下，很香。後來老師的梔子花不小心掉了，那時候老師很傷心。
到了回家的時候媽媽告訴我乾的梔子花剛開的時候顏色是白色，要是梔子花凋謝了就會變成黃色。梔子花還可以驅毒。聽了媽媽的話我這才知道梔子花有什麼好處，從此，我也喜歡上了梔子花。
指導老師張彩雲
美麗的獅子山 篇18
國小四年級作文 ,437字溫州有許多風景優美的地方，比如：雁蕩山、楠溪江、江心嶼等風景區。但我今天要帶領大家參觀的卻是位於我故鄉雁蕩山山腳，在我心目中佔有一席之地的另一座山—獅子山。
如果去爬獅子山，要從一個幾乎垂直的入口進入，除非你把頭使勁往後仰才能看到一些上面的風景，不然，滿眼都是陡峭的石階。這岌岌可危的山崖，讓人爬得喘不過氣兒來。
後面的路會平坦一些，如果夏天到了山頂，會看到許許多多的蝴蝶在那裡翩翩起舞。還有個小池塘，這裡蛙聲一片，沁涼的池水襯著十里蛙聲一片，別提有多讓人舒心。山頂上有一顆松樹，這棵樹四季常青，針葉永遠不會隨風而動，一直站立在獅子山的山頭，像是一位正在守衛家鄉的士兵。
下了山，回頭看就能看到獅子山的樣子，原來剛才在山中，看不到全貌呢。真可謂是“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”獅子山真像一隻大大的獅子趴在地上，氣宇軒昂地說“我就是整個森林的大王！”我想，許多遊人也會不由自主地如此驚歎吧……。
我喜歡我家鄉的美麗風景，更喜歡給我帶來很多美好的經歷的獅子山。
美麗的梔子花 篇19
國小三年級作文 ,474字我有一盆梔子花，是媽媽送給我的，我一直都很珍惜它，因為它給我帶來許多快樂！
每當我看到它，心情就會很好，它就像一位亭亭玉立的少女一樣給我帶來快樂！它的葉子是水滴形的，上面的葉脈隱隱約約地露出來。葉子是嫩綠的，中間是碧綠的，而最下面是墨綠的，甚至有枯黃的。
每當我給它澆完水，大部分的葉子上都會有水珠，那些水珠就猶如珍珠般耀眼。這時如果有微風吹過，那些水珠就會落在泥土上，被根吸收。而那些葉子就跟著風翩翩起舞，似乎希望莖趕快把水運上來。
梔子花的形狀有點像五角星，大多呈雪白色的，雖然說它是雪白色的，但是底下還是淡黃色的，因為顏色很淡，所以看起來都是雪白的。梔子花的花瓣非常嬌嫩，好像剛出生的小孩的臉蛋一樣。
梔子花的氣味很濃，很香，從樓上都能聞到樓下的花香。聽說它的花瓣可以做香水，於是我們把它的花瓣放在房間裡。
有時候，有一些蜻蜓和小鳥都會來這裡嬉戲，蜻蜓膽大一點，停在葉子上，小鳥則在一米左右的地方飛翔著，似乎被梔子花的香味吸引來的。
可是它現在已經不在了，雖然我現在種鳳仙花、松葉牡丹、紅玫瑰，但是我忘不了梔子花，因為它給我帶來了無限的快樂！
美麗的柿子林 篇20
寫景作文 ,699字我的姥姥家位於河北易縣狼牙山腳下。這裡有優美的風景，參天的古樹，疊翠的山巒，英雄的讚歌，而我獨愛這裡的柿子林。
十一長假，我們全家來到了美麗的狼牙山，由於路上堵車，我們到家已經伸手不見五指了。
第二天，我早早地起床，叫起想睡懶覺的姐姐。我挎上小竹籃，扛起長竹杆，向柿子林出發。遠遠望去，漫山遍野全是柿子樹。柿子樹的葉子有的還是碧綠的、有的已經變成火紅火紅的了、還有的已經飄落。那一個個紅紅的柿子像一盞盞隨風舞動的小燈籠。
“姐姐我看到一個熟柿子。”我興奮地喊道。
“你真是個小饞貓。”姐姐笑著說。
很快我們到了柿子林。我抬頭仰望，這些柿子樹高大挺拔，火紅的柿子在風中一顫一顫的向我招著手。我回頭看姐姐只見她把一個白色的布兜捆在長竹杆的一頭，舉起竹杆伸向熟柿子，用布兜套住柿子，用手快速轉動杆子，擰斷樹枝，再輕輕一拉，熟柿子就掉進了布兜裡，我一個箭步衝上去取出柿子，柿子的香味撲鼻而來，在陽光的照耀下閃著金光，有幾個調皮的露珠在上面打著轉兒，我迫不及待地咬了一口，滿嘴都是甜甜的汁使人感到舒暢極了。
享受完了美味，我也學著姐姐套柿子，我仰頭找呀找發現了一個熟的，我舉起竹杆伸向柿子，柿子像一個調皮的小孩上蹦下跳，手中的竹杆也不聽我的使喚—東搖西晃。“叭”柿子掉在了地上摔了個粉身碎骨。我終於明白了“知之不難，行之不易”的道理。我沒有放棄，一遍又一遍的練習，我的動作越來越熟練。“功夫不負有心人，”紅紅的柿子一個又一個從布兜裡蹦到籃子裡。
兩個小時過去了，籃子滿了，我累得腰痠背痛腿抽筋。看到滿籃子的柿子，看到美麗的柿子林，我的心裡又翻騰起了快樂的浪花。
我愛這美麗的柿子林，相約明年再見。