美麗的湖頭村相關作文20篇
美麗的湖頭村 篇1
國小四年級作文 ,685字愉快的暑假生活已經開始，我和媽媽計劃著假期生活，突然接到方老師的通知，讓我去參加一個“校村結對，雙堂雙進”教育活動。早上，媽媽就帶我一路問著路到了乾西鄉湖頭村文化禮堂。
我們在文化禮堂小廣場集合後，張大伯帶我們參觀了湖頭村文化禮堂，那裡有一個農耕文化區，裡面陳列這很多的木製品，有風車、龍燈、嬰兒站桶、水車等好多好多新奇的用具，看得我眼花繚亂的。過了一會，張大伯讓我們在善美講堂集合，給我們講解了一些農耕工具。比如站桶，張大伯說以前的大人幹活是按照工分的，多勞多得，所以大人很忙，而且小孩子也多，所以沒有時間照顧小孩，站桶就是拿來給小寶寶站的，然後站桶的中間有一塊板，小寶寶就站在板上，板的下面可以放東西，夏天放冰盆，冬天放火盆，小寶寶站桶裡就冬暖夏涼了，我想這簡直就是古代版的空調啊，古代的勞動人民可真有智慧！
在張伯伯的介紹下，我還認識了田耙、扁擔、籮筐、擔柱……讓我漲了好多知識啊，認識了好多聞所未聞的東西，可太有意思了。接下來張大伯又帶我們參觀了書畫室，剛到門口，一陣陣墨香就撲鼻而來，牆面兩側掛滿了書畫作品。看，沈伯伯正在認真地練字呢，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的字樣一氣呵成，我都看得入了神。
隨後，我們又遊覽了湖頭村的“小西湖”，湖頭村的風景真美啊！這次活動讓我開闊了眼界，增長了知識，真是太有意義了！
社會是一所大學校，能學習到很多在學校課堂上學不到的東西。本文作者在湖頭村文化禮堂參觀學習到了很多知識，重點寫到了作者感興趣的“站桶”這一特殊器具，介紹了它的結構和功能。內容有詳有略，思路清晰，語言流暢。標題與內容聯絡不夠緊密，建議做修改。加油！
美麗的湖 篇2
寫景作文 ,514字在我家的前面，有一個胡，我最喜歡的就是那裡了。
這一天，我中午吃飽飯後，又去了那個美麗的湖。
湖好大啊，呈正方形，湖裡還種了許多的荷花，現在是春天，荷花剛剛返青，嫩綠的莖又鮮亮又美麗。
我走到湖邊，從藍空中照射下來的陽光正打在水面上，湖面染上了一層金燦燦的光，微風輕輕起，泛起層層漣漪，那金色晃晃悠悠的，虛中有實，實中是虛。那金燦燦的光是隻能看到，伸手去抓卻握不著的。
湖水很綠，像一塊碧綠的大翡翠。有人會在這裡釣魚，人影掩映在湖周圍的蘆葦叢中，蘆葦叢就像一個小小的樹林，枝繁葉茂，綠葉成蔭。
等到了夏天的時候，湖會給吸引人。那時候，湖水更加的碧綠，燕子在水面劃過，白鵝一排排的下水嬉戲。湖裡的荷花就全開了，她是清雅秀麗的姑娘，披著朦朧的輕紗，籠著醉人的清香，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”形容的便是荷花姑娘的這種姿態吧。
等秋天了，湖裡便再也見不到荷花和荷葉了，湖水更沉靜了，像經過了人生的轟轟烈烈，然後平靜下來的老者。周圍還是有一叢一叢的蘆葦，這時的蘆葦是黃色的，有許多的人過來割蘆葦，然後賣掉。
冬天的時候，湖面結了一層晶瑩剔透的冰，湖的周圍光禿禿的，什麼也沒有了，有時候，天空飄一陣雪，整個湖面變得雪白一片，真的好漂亮。
美麗的小山村 篇3
國一作文 ,545字我的故鄉星火是個風景秀麗的村莊，它雖沒有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒有香山那樣似火的楓葉，但它一年四季美麗的風景也使我非常留戀。
當春天來臨的時候，這山裡的景色算是最迷人的了。你瞧，那紅的、白的、藍的、黃的花會使你眼花繚亂，應接不暇。成群的小蜜蜂在花叢中忙著採蜜；蝴蝶在花叢中跳舞；小鳥在枝頭叫個不停；給這個寂靜的小山村帶來了無限生機。還有那些不被人注意的小草，密密的擠在一起，像一塊柔軟的大地毯鋪在山坡上，踩上去軟綿綿的。
當夏天來臨時，遍地的樹上長滿酸杏。你看，那茂盛的樹上，一個個成熟的杏子。我們這些孩子一個個爬上樹，升手去摘杏子，摘下來時吃第一個時感到十分的酸，可是吃第二個時卻感覺不到酸了，可是吃著吃著，牙就不知不覺的倒了。
當秋天來臨時，田裡的麥子都成熟了，大人們一個個拿起鐮刀來到田裡割麥子，而這時的孩子們卻非常的無聊。但是孩子們的季節在冬季。
當冬天來臨時，這村莊裡顯得格外幽靜了。下場雪，到處是白茫茫的一片，大雪把山間裝飾得像晶瑩的世界。這裡的孩子不怕冷，在雪地裡蹦跑，追逐，嬉戲，堆雪人，打雪仗。手都凍紅了，可是玩得還是那麼開心，那麼痛快。
啊！星火村我的故鄉，雖然你默默無聞，但誰又能說你不美麗呢？你那一年四季富於變幻的景色，無論是誰，都會陶醉在你的懷抱裡。
美麗的石頭 篇4
童話作文 ,613字傳說，在海里面生活著一群可愛的美人魚，其中最美麗的便是最小的美人魚公主小七，他們是美人魚，後來，海里面來了一位王子，他是人類，被海嘯衝下來的，小七救了他，他很喜歡她，可是鄰國來了一位公主，王子以為是那位公主救了他，於是他們在一起了，小七很傷心找海底的巫婆用她美麗的嗓子換了一雙腿，她去王子的宮殿裡認識了他，新婚之夜，她的姐姐對她說：“今晚是你最後的機會，你必須要用這把匕首刺入他的胸口，否則第二天你會變成泡沫。”小七為了愛犧牲了自己。
媽媽講完了童話故事，而我卻覺得那位小七公主怎麼這麼傻！
漸漸地，我長大了，一天我去海邊時被突如而來的漲潮捲入了大海中，我覺得身體變得輕飄飄的，自己是要去天堂了麼？這時我感覺一個人拖住了我的身子為我做人工呼吸，那好像是個女生，身上有一種香味。
後來我醒來以後我發現自己躺在沙灘上，周圍沒有一個人，只有遠遠到來的救護車。我立馬被送進了離這裡最近的一家醫院。出院後，我就到處尋找那個救過我的姑娘，我去了很多地方，可是就是沒有她的身影，沒有那熟悉的香味。
我突然想到了媽媽小時候給講的那個童話故事，我來到了那片大海，居然突發奇想的沒有穿上那些防護衣，只是將氧氣罩和氧氣瓶帶在了身上，我想，再被她救一次。
我縱身跳了下去想讓她再來救一次我，沒想到他真的來了，在她把我運到沙灘上為我做完人工呼吸正準備走的時候，我有了意識，抓住了她的手，看清了她的容貌，她很美，如媽媽童話故事中的一樣。
我們在一起了……
美麗的湖蓮潭 篇5
國小四年級作文 ,450字石城的東面，青山腳下，秀水苑邊，有一汪清泉。她有一個好聽的名字—湖蓮潭。
清晨，湖蓮潭睜開朦朧的雙眼，如初生的嬰兒般好奇地窺探著這個美麗的世界。慢慢地，太陽出來了，照在湖面上，波光粼粼，猶如灑滿了耀眼的金鑽。湖面上倒映著嫩綠的柳枝，彷彿一個個妙齡女子正在湖邊梳妝打扮，風兒吹拂著她們的裙裾，翩翩起舞。湖蓮潭畔，早已聚集了許多鍛鍊的人。他們在跑步、在聊天、在打太極、在聽戲……這個美麗的公園，是老年人打發時光的家園，是小朋友戲耍玩鬧的樂園，也是年輕人休閒娛樂的花園。
臨近中午，火紅火紅的太陽照著湖蓮潭，湖蓮潭很安靜，只聽見知了在大樹上不停地鳴叫。樹蔭下的長椅上，有幾個人懶洋洋地打著瞌睡，這裡的中午是愜意的。
晚飯過後，湖蓮潭就成了光的世界，人的海洋。她一改清晨的嬌羞朦朧，渾身迸發出無限的青春活力。年邁的老人坐在湖邊聽著京劇，嘴裡時不時哼出幾句；年輕人在中心的大圓盤上跳著雙人舞和廣場舞；小朋友們則踩著輪滑，玩著溜溜球，在人群中穿梭不停，別提多開心了！
漸漸的，夜深了，湖蓮潭又安靜了。
美麗的石頭畫 篇6
國小二年級作文 ,663字今天，楊老師給我們佈置了一項特殊的美術作業—畫石頭畫。
石頭畫？石頭上怎麼能畫畫呢？這讓我疑惑不解，我連忙去問媽媽。媽媽笑著說：“石頭畫，就是在石頭上畫畫呀！”哦，我恍然大悟，但還是不知道該如何去畫。帶著疑問，我和姐姐開始了畫石頭畫的準備活動。
週六，天氣溫和，很適宜外出採風。我們一行坐著車來到湘江邊，江面上還是風平浪靜，好像籠著一層白色的輕紗呢！我們的第一步是要撿石頭，撿一些造型獨特的石頭，才能畫出別具特色的石頭畫呢！啊，這裡不僅風景美，就連石頭也各具神態呢！像發現了巨大的寶藏，我們姐妹倆歡呼起來。看，有的像大大方方的橡皮；有的像活潑可愛的小金魚；有的像笨笨的小烏龜；還有的像滴滴叫的小汽車，要想找到一塊最滿意的，還真是大海撈針呢！
終於，我們滿載而歸，開始第二步工作啦！先要準備水粉顏料，再開始畫，我拿來一塊光滑平整的石頭，塗上白色，作為底色，在石頭上畫畫和在紙上畫畫真是不一樣，在紙上畫畫，紙穩穩當當的，一動不動，聽我擺佈；而在石頭上呢？石頭涼涼的，滑滑的，一邊畫還要手另一手扶著，不然“不聽話”的石頭就會不住地晃動，好像在說：小主人，快點畫呀，把我打扮得漂漂亮亮的喲！我似乎聽懂了石頭的心願，心裡暗想：畫一個什麼呢？房子？小女孩兒？一座山？想了許久，再一看石頭的形狀，還是畫一個小女孩兒更合適。於是我就開始動手作畫，不到一個小時，一幅成功的作品誕生了，只看見：紅色的頭髮，黃色的頭花，紅色的裙子，在風中翩翩起舞，啊，這就是我的第一幅石頭畫，好不容易啊！但這是一次多麼奇妙的體驗啊！
我喜愛我的石頭畫。
美麗的電站村 篇7
國小三年級作文 ,436字星期日上午，大記者帶著小記者們走進開心農場—電站村，放眼望去，一片片綠油油的蔬菜像綠色的地毯鋪在大地上，一塊塊油菜田像一片金色的海洋，遠遠望去，黃綠相間，構成了一幅美麗的畫卷。微風吹來，油菜花翩翩起舞，舒展著她那美麗的身姿。
走進草莓園，一股清香撲鼻而來，沁人心肺，一顆顆又紅又大的草莓，晶瑩剔透，像一顆顆紅色的寶石鑲嵌在綠色的地毯上，熱情的果農給我們準備了草莓，酸中帶甜，令人回味無窮。
正當我沉浸在草莓的味道中，一群群潔白如雪的羊兒出現在我的眼前，它們歡樂地蹦跳著，叫著，像似在歡迎我們的到來，可愛極了。可是就在那一剎那，我的手機掉進了羊圈裡，我焦急萬分，一位熱心的大記者費了九牛二虎之力，把手機完好無損的遞給了我，他氣喘吁吁的說：“下次不要……犯這種錯誤了”！我使勁地點了下頭。一旁的羊兒們仍然：“咩！咩！”地叫著，好像什麼事也沒發生，我趕緊拿起手機記錄了這歡快的瞬間。
時間過得很快，我們要和電站村說再見了，大家依依不捨地離開了這個寧靜又美麗的小村莊。
美麗的電站村 篇8
國小三年級作文 ,477字今天陽光明媚我和媽媽與其他的小記者一起來到了風景秀麗的電站村。看見水淋淋的草莓，我心想：“哇！這草莓又大又紅，吃起來一定酥甜可口！”於是我情不自禁的流起了口水來！
我們穿過長廊來到大家夢寐以求的草莓園！我們衝進去。老師告訴我們一個小知識：“你們看見草莓旁邊的花嗎？其實小花就是小草莓。為什麼？因為等花瓣謝了，它中間的花心會結出一個小草莓”我往前走看見了草莓，有的是綠白相間的，有的是紅白相間的，有的是紅色的。老師讓大家品嚐草莓，大家你爭我搶地去吃草莓。我們還參觀了葡萄園，火龍果……
遠處有一個美麗的五角亭，旁邊還有一條清澈的小河，小河上隱約有幾條小船。哇！你看那邊有幾頭小野豬，它們一直在叫，好像在說：“你們喜歡我嗎？”看呀！那有幾隻毛絨絨的小東西，走近看原來是幾隻小山羊，它有著一雙靈活的雙腳，小巧玲瓏的一雙角。往後一轉會看見巨型水果。我還拍了照做紀念呢！接著我看見一片陽光很刺眼，仔細一看原來是一片金燦燦的油菜花呀！一隻只蝴蝶在上面翩翩起舞。我們返回時看見了神奇的一幕，小豬們很熱，就跑進泥坑裡洗澡！我也想回家洗澡了！
美麗的電站村真讓人流連忘返！
美麗的小山村 篇9
國小三年級作文 ,583字鄉村，是一幅秀麗的畫，永遠刻在我的心中；鄉村，是一首動聽的歌，讓我百聽不厭，如痴如醉。我的家鄉在壺天的一個小鄉村裡，那兒的美景真讓人流連忘返，回味無窮。
鄉村，美在那潺潺細流的小河裡。小河碧綠無暇，像一塊碧綠的翡翠鑲嵌在綠油油的草地上；小河清澈見底，清得可以看見河底的沙石和遊動的小魚。河面上，幾隻鴨子排著隊伍在洗澡，還不時地發出“嘎，嘎，嘎”的叫聲。夏天，孩子們在河裡嬉戲：打水仗，狗刨，立浮，摸魚，捉蝦……雖然每次都弄得溼漉漉的，可這絲毫沒有減少孩子們對小河的喜愛。
鄉村，美在那綠茵茵的草地上。鄉村的草地柔軟舒適，再加上翠綠的顏色，就像大自然精心編織的一塊綠色絲絨地毯，比最豪華的波斯地毯還要可愛。草地上開著潔白如雪的茉莉花，香味撲鼻的金銀花，精緻可愛的蝴蝶花……還有許多叫不出名字的花兒也競相開放。陽光宛如一襲金紗，輕輕地披在它們柔軟的身軀上，映得花瓣上的露珠越發熠熠生輝。它們像織不完的錦緞那麼綿延，向天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。
鄉村，美在那金燦燦的稻田裡。如果你漫步于田邊的小道上，田野裡的景色盡收眼底。田野裡盛開著的油菜花，黃澄澄的，宛如一個個穿著黃色連衣裙的小仙女。風兒吹過，“小仙女”們跳起了優雅、美麗的舞蹈。夏天的傍晚，田野裡開起了演唱會，青蛙、蚱蜢、蟋蟀等許多小動物都來參加。青蛙指揮，蚱蜢領唱，蟋蟀跟唱。“呱呱呱”，“嘰哩哩”
美麗的黃河村 篇10
國小四年級作文 ,497字在烏海的黃河村，有一片農田，還有一片葡萄地。這兩處景象，有著意想不到的美。
先來參觀一下美麗的農田吧。玉米杆一個個挺直了腰，早就結出的玉米被太陽晒得無精打采，好像中暑了。玉米一行有五株，一共十行。玉米杆可不是亂站的，它們排成的隊伍，像一個個士兵站的隊伍。
玉米地後面的棗樹地裡，幾棵棗樹也站得很整齊。紅棗樹一排，沙棗樹一排，脆棗樹一排。紅棗樹上，紅棗非常多，輕輕一彈樹枝，紅棗就像雨點一般往下掉。沙棗樹上的沙棗並不是很多，但沙棗很甜，味道如同糖果一樣。脆棗嘛，又大又甜，可是它的顏色並不是很好看，青一塊棕一塊的，像花奶牛似的。幾排棗樹後面就是向日葵了，向日葵在那都低下了頭，因為臉上的瓜子太沉了。
農田的旁邊，有片綠色的葡萄地。當你走進葡萄地裡，看到只有一個空空的葡萄架，上面掛著一條已經枯萎的葡萄藤。再往裡走，忽然發現有大串大串的葡萄等著你。那一串，足足有六十顆葡萄。你蹲在葡萄架下往前看，葡萄地一望無邊，就和大平原一樣遼闊。有一種葡萄，長得跟龍的眼睛差不多，大家就把它稱為“龍眼葡萄”，還有一種馬奶葡萄。其他許多品種的葡萄，我也叫不出來名字。
這一片農田和葡萄都很美，我愛這黃河村裡的景色！
美麗的滕頭公園 篇11
國小三年級作文 ,439字寧波奉化的滕頭公園，是我最喜歡去的地方。哪裡風光無限，景色優美，十分美麗動人。有可愛的金魚，高大的樹木，美麗的花朵，每逢週末，我都會和家人一起去那遊玩。
奉化的滕頭公園，門口有兩棵大樹，向兩位戰士一樣堅守在自己的崗位。我往前走了幾步，站在橋上，看見了許多形態各異、顏色不一的金魚。紅的似火，白的像雪，粉的如霞，黑的像碳？
我又往前走了幾步，看到了許多奇花異草。從橋變動柳樹上垂下無數條像綠絲帶一樣的柳條來；還有旁邊的迎春花，綻開了笑臉，如同仙女下凡一般，美的無與倫比。
再往前走，我就看見了許多樹木，榆樹更是形態各異，有的像“天狗望月”，一條狗抬著頭凝望著天空皎潔的明月；有的像“孔雀開屏”，孔雀抬頭挺胸地仰著脖子，翹著尾巴，展開著翅膀；有的像一隻“大公雞”。還有桃樹、梅樹、樟樹？五顏六色、五花八門，使人看得眼花繚亂，美麗極了！我忽然想起來，家門前還養了幾盆水仙花，芳香四溢，家裡都飄著淡淡的花香，令人心曠神怡！
瞧！滕頭公園多美啊，有空可要多來看看哦！我很樂意做你們的導遊。
美麗的跳頭 篇12
國小三年級作文 ,442字外婆的家在寧海的跳頭，那是一個靠海的小村莊。雖說是個小地方，但是哪裡風景優美，物產豐富。
春天，一大片桔樹林中的桔樹開始抽出嫩綠的葉子，白色的桔花爭先恐後地開了起來，一陣微風吹來，一股清新的香氣撲鼻而來。小鳥一大早就站在電線杆上、樹上，“嘰嘰喳喳”不停地叫著。
夏天，每戶每家中的小樹上住滿了知了，天一熱，就能聽到此起彼伏的“知了，知了”的叫聲。農田裡綠油油的一片，圓圓的西瓜，黃黃的小哈密瓜懶懶地躺在地上。一陣雷雨過後，樹上，花上，莊稼上，瓜上都滴滿了雨水，在陽光的照射下，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
秋天，桔林裡掛滿了一隻只黃澄澄的小燈籠—桔子。農田裡德棉花咧開了一張張笑臉，吐出了一朵朵雪白雪白的花。海邊，漁船不停地進出，漁民把一隻只大螃蟹，一隻只活蹦亂跳的蝦送往集市。
冬天，雪花在空中飛舞，農田裡，桔地裡一片白茫茫的景象。小孩子們顧不上家長的呼喊，聚在一起，在小院子裡堆雪人，扔雪球，打雪仗，玩得開心極了。
跳頭真是一個美麗的地方，也是一個生產瓜果、海鮮的地方！
美麗的湖濱公園 篇13
國小三年級作文 ,474字我家附近的湖濱公園，風景如畫，是個可愛的地方。
公園大門的入口處，“湖濱公園”四個蒼勁有力的大字非常醒目。一排排紅綠相間的小樹叢將公園與馬路清晰地隔離開來。樹叢後面，左右兩個高大的石象笑容可掬地迎接每一個來到公園的客人。
公園的中心廣場整潔又美麗，廣場的前面是河，河對岸高大巍峨的假山和嬌小玲瓏的亭子形成顯明的對比。亭子前面有一座彎彎曲曲的九曲橋，把廣場與河對岸的風景連線為一體。也許因為這兩天剛下過雨的關係，碧綠的河水顯得特別清澈。
公園裡那彎彎曲曲的小徑上，用鵝卵石鋪成了各種精美的圖案，有可愛的金魚，有漂亮的小花兒，還有栩栩如生的十二生肖，令人捨不得把雙腳踩下去，生怕弄疼了這些可愛的小生靈。
雖然已經是冬天了，抬眼望去，那四季常青的香樟和冬青樹等讓整個公園依然有著濃濃的綠色。只有那亭子附近的一排銀杏樹上，飄滿了金色的葉子，那葉子，在微風中輕輕擺動，活像一隻只可愛的小蝴蝶。
公園裡還有那神祕的紫藤長廊和可愛的蘑菇亭，地上撒滿了片片落葉……這一切，把整個湖濱公園點綴得美麗而動人，猶如一幅濃墨山水畫。
湖濱公園真美啊！我愛這美麗的湖濱公園！
美麗的饅頭山 篇14
國小三年級作文 ,435字洛南縣最美的風景是饅頭山。傍晚，街道上人流如潮，我和爸爸隨著人群走向饅頭山。
首先來到倉頡園，迎接我們的是倉頡像，它有4米多高，凝望著遠方，好像告訴人們：這裡是倉頡造字的故里，歡迎四方來客來遊玩。倉頡園又好似一個大花園，用石子鋪成各種圖案的曲徑小路，花園裡各色名貴花卉，爭奇鬥豔，一處處亭臺樓閣在燈光的映照下顯得更美。
不知不覺中，催促的腳步又讓我們來到了兒童樂園，這裡有幾個籃球場，一些青年人正在進行籃球比賽。兒童樂園裡有很多好玩的遊樂設施：蹦蹦床、碰碰車、旋轉木馬、過山車、氣槍打氣球……每個遊樂設施旁邊都圍滿了人，玩過的興高采烈，觀看的滿面笑容。
隨著樂曲聲，我們又來到了健身廣場，原來這裡有好幾百人在隨著樂曲翩翩起舞，過往行人都禁不住駐足觀看。
“快看！”我隨著爸爸手指的方向望去，只見山頂“群星”閃爍，爸爸告訴我，那是由幾萬個太陽能燈做成的星星，我們迫不及待地登上饅頭山頂向下看，整個洛南縣城盡收眼底，到處燈火輝煌，我們彷彿置身於仙境一般。
啊，饅頭山真美啊！
美麗的湖濱公園 篇15
國小三年級作文 ,752字湖濱公園已經是一個非常“年邁”的公園了，它與玉海樓相鄰，是一個古色古香的地方。
早晨，我興致勃勃地來到湖濱公園，一踏進公園，一個映入眼簾的大石碑出現在我眼前，上面刻著醒目的大字：“重修湖濱公園碑”。
往裡走，林蔭小道兩旁，有許許多多的樹，有小巧玲瓏的紫薇，有名字聽起來非常“可憐”的無患子，還有飄著淡淡清香的黃脈釣樟……再往裡走，有許多隱隱約約的亭子，有榕青亭，桂雨榭，荷風亭……樹上有粉嫩粉嫩的桃花，那粉紅的顏色，猶如一位小姑娘羞紅了臉，可愛極了！還有長在低處的茶花，那火紅的顏色，如同一團火燃燒了起來……
前面的小樹都是小角色，現在這棵參天大樹才是主角--大榕樹，它歷史悠久，至今已有165多年了！它還是一個頂天立地的大巨人，大約高6米，根樹約要8個左右的三年級小朋友手拉著手才能抱得住。榕樹枝幹形態各異，遠看，叉開的榕樹枝幹，如同一條條空中立交橋。走近一看，高大的榕樹枝幹，如同一隻只巨人的手，用力張開，想要抓住一片綠茵。我再走近，摸了摸樹幹，我叫道：“好粗糙啊！”我再抬頭向上望，猶如一張剛織好的蜘蛛網，籠罩住了大地。樹枝邊上有許多被砍掉的地方，上面都塗上了一些灰溜溜的東西，我問媽媽這是什麼？媽媽回答道：“保護漆，可以防止樹木腐爛！”“哦。”過了一會兒，我們依依不捨地離開了大榕樹，我最後回頭望去，這時的大榕樹像一隻九尾狐的尾巴，在風中搖動，正在跟我和媽媽告別呢！
湖濱公園人也有許多，三五成群的。有的在一起打麻將，有的在下著棋，有的在交頭接耳，有的在休閒地欣賞著風景……最為有趣的是下棋的人，贏的飛快跑回家報喜，輸的則心裡垂頭喪氣，可還是面帶微笑。
湖濱公園啊！你雖然沒有像玉海廣場那麼熱鬧，可你有自己的安寧，有你自己的景色宜人。湖濱公園啊！你是一首詩，你是一幅畫，你是一顆點綴著瑞安的明珠！
美麗的湖濱公園 篇16
國小三年級作文 ,1007字湖濱公園位於玉海樓的側面，坐落在瑞安市實驗小學北大門的對面，它是一個小巧玲瓏的公園
湖濱公園可美麗了，我輕輕地走入湖濱公園，只見那七個綠色的醒目的大字刻在那米黃色的秀氣的大石頭上—“重修湖濱公園碑。”
走進去，林蔭小道兩旁有各式各樣的樹木。有的筆直地屹立在那兒；有的耷拉著“耳朵”；有的迎著風輕輕擺動，美麗極了。最有趣的必然要數羽毛楓了。它的葉子猶如一隻只雞爪，顏色從紅到黃，由黃到綠，輕如鴻毛的葉子隨風舞動，漂亮極了。
湖濱公園不但有各種各樣的樹木，而且花的品種也有很多。有茶花，那茶花洋溢著春天的味道；有荷花，那荷花帶來了夏天的氣息；有桂花，那桂花伴隨著秋天的美麗，來到人間；有梅花，那梅花把冬天的回憶留下了。還有一些不知名的小花也帶來了許許多多的快樂。有的小花還不好意思接受大自然的邀請函；有的小花偷偷鑽出腦袋好奇地探索著大自然；還有的小花大方地接受了大地的邀請函，並把自己的一生都奉獻出去了。
如果要比美的話，花兒就排不到第一了，最美的應該是四大美女--亭子。分別是一大美女榕青亭，二大美女風亭，三大美女桂雨榭，四大美女梅馨亭，就像代表春、夏、秋、冬四個季節。那我就說說四大美女之一梅馨亭吧。它的外面是六邊形的，裡面是正方形的，有六根柱子，連著兩把椅子，中間有一張小石桌，旁邊擺了幾張小石凳，這樣裝飾起來特別有詩情畫意的景象。
最引人注目的就是公園中央的大榕樹了，遠遠地從正面望去，就像一根巨大的柱子，似乎要十來個三年級的小朋友才能圍住這個“大胖子。”它的顏色是深棕色的，就像非洲人的面板一樣，它的樹枝細細的，相互交錯著。時而看像掛在天邊的立交橋；時而看像一個巨大的龍爪；時而看像一位千手觀音的手；有時又像張開的蜘蛛網；有時有像纏繞的大粗蛇；還有時像亂散的頭髮。我們的大榕樹已經是“老壽星”了，至今已有158歲高齡了。
我們的湖濱公園不但美麗，而且還很熱鬧。老爺爺和老奶奶有的在下棋；有的在打牌；有的在唱戲；還……我來說說唱戲劇的吧。有的在旁邊拉二胡，有的在旁邊吹笛子。最引人注目的是中間那位唱戲的演員了。那人一會兒唱歌，一會兒跳舞。“跟著毛主席，跟著黨，閃閃的紅星傳萬代。”唱完了，還做了一個優雅的動作，就下臺了。臺下瞬間響起了雷鳴般的掌聲。
湖濱公園雖然沒有上海的迪士尼樂園那麼好玩；也沒有黃果樹瀑布那麼壯觀；更沒有海洋公園那麼的有趣，能和海豚親密接觸。但它有自己獨特的美麗，我愛湖濱公園！
美麗的湖濱公園 篇17
國小三年級作文 ,644字我們家鄉美麗的湖濱公園是個悠閒的好去處。它依偎在玉海樓旁，也在瑞安實驗小學北大門的正對面。
走進湖濱公園，映入眼簾的是一塊米黃色的石碑，上面寫著綠色的大字：重修湖濱公園碑。在林蔭小道兩旁，有許多公益廣告，召喚人們的愛心。還長滿了花草樹木：有樟樹，散發著淡淡的清香，聞一聞，令人心曠神怡。有銀杏，黃黃的葉子給我們帶來秋冬的氣息。春夏期間，草叢裡開滿了小巧玲瓏的茶花，還有一些叫不出名字的野花，它們好像都在爭奇鬥豔地比美呢！湖邊的垂柳彎著腰，長長的，碧綠的枝條垂到水面上，湖裡倒映著它們婀娜多姿的身影，如少女一般美麗極了。但這個季節我們可以感受落葉之美，它們給大地披上了金黃的地毯。落葉現狀不一，有的像一把把小扇子，有的像手掌，還有的像小水滴一樣。湖濱公園還有四座古色古香的亭子，它們分別是：桂雨榭、荷風亭、榕香亭、梅馨亭。它們不僅古色古香，還極有韻味呢。
湖濱公園裡最引人注目的是中間的“百年老壽星”大榕樹，它已有158歲的高齡。大榕樹的根非常粗，要有十幾個三年級的同學抱它，才能抱住呢！從遠處看像一把綠色的巨傘，近看它又像一位穿著綠衣服的戰士。大榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉為人們擋風雨，像一把保護傘。微風輕輕吹來，樹葉發出“沙沙”的聲音，像一些小朋友在合唱著一首美妙的歌曲。
大榕樹下有許多老人在唱戲，周圍的觀眾都在熱烈鼓掌呢！還有許多形式多樣的活動如“星光藝術”……還有的在下棋、散步……真是多彩呀！
湖濱公園是一幅美麗的畫卷，點綴著我們的家鄉。我愛湖濱公園！
美麗的湖濱公園 篇18
國小二年級作文 ,463字我的家鄉有一個美麗的湖濱公園，那裡綠樹成蔭，風景如畫。
一走到公園門口，就看見花壇中央有塊巨石，亭亭玉立，上面刻著四個字：“湖濱公園”，十分引人注目。踏進門口，有兩頭栩栩如生的大象。看，一頭昂著頭，高高甩起鼻子，好像在說：“歡迎你！”另一頭低著頭，彷彿正在覓食。沿著階梯而下，就看見一個圓形的廣場。這裡白天是孩子們的樂園，有的滑板，有的溜冰，還有的捉迷藏，玩得樂不可支。每當夜幕降臨，廣場上的霓紅燈就亮起來了，紅的、白的、綠的、藍的……。整個廣場變成了燈的海洋，光的世界。人們三三兩兩趕到廣場，隨著音樂的節奏，跳起舞來。
廣場對面有一座高大的假山，危峰兀立，怪石嶙峋。山下就是一個美麗的人工湖，平靜的湖面像一面明亮的大鏡子。走過彎彎曲曲的小橋，就來到了一個美麗的亭子，亭子旁邊有一片竹林。一陣微風輕輕吹過，竹葉發出沙沙的響聲。沿著鋪滿鵝卵石的小徑，走到了公園後門的小山坡上，樟樹抽出了嫩嫩的葉子，不知名的野花一朵朵開放著，小草也偷偷地鑽出了腦袋，告訴人們春天來了。
回頭一看，公園的景色美麗又迷人。啊，我愛你，美麗的湖濱公園。
我真想為你造一個美麗的湖 篇19
國小五年級作文 ,795字我怎麼又看到你了？你吃力地在一大堆垃圾中擺著尾巴，似乎要衝破這垃圾圍牆，但垃圾把你圍了個水洩不通，哪怕你把尾巴都打得通紅，渾身都是傷痕，也無法逃脫。
昨天，我也看見你了，但你不像今天這般狼狽。昨天垃圾還不多，我把它們清理出來，把你的家園清理乾淨。我對著你說：“小魚，希望你的家園不要再變髒了。”可是為什麼，今天人們丟的垃圾更多了？我不明白！你的眼睛裡含著淚水，無比乞求地望著我，似乎想讓我幫幫你。但，小魚，我沒有魚缸，媽媽也不同意我養魚，我能為你做些什麼呢？
看著你拼命掙扎，想擺脫這片困境，我卻無能為力，心中隱隱作痛。我只有又拿來垃圾袋，把少數垃圾裝進口袋。但是，垃圾已經汙染了水源，你沒法順暢地呼吸了，沒法自在地遊動了。你很急，我更急！我不知道該做些什麼來幫助你，我們只能互相對視……
一旁的水龍頭提醒了我，我像找到什麼寶藏般撲向水龍頭，將那裡的水灑向你的家園。但是……髒水已浸入了你的口腔，廢物已堵塞了你的氣管，垃圾已徹底地摧毀了你的身體。我，最終沒能把你從死神手裡救回來。
你死了！眼睛還瞪著，死不瞑目。捧著你還帶著餘熱的小小的屍體，我的眼淚洶湧而出，我忍不住想問：“為什麼？為什麼？為什麼人類要破壞你的家園？為什麼人類要傷害你和你的同伴？”或許他們只是隨手一丟，不知道自己是在破壞你們的家，破壞你們的生存環境。就算小魚只是動物，不值得我們如此關心，但它也是一條生命，我們能這樣傷害一個個小小的生命嗎？
我把你帶到了一條小溪邊，輕輕地放了進去。我猜你最渴望見到的是大海吧！在那裡，你可以在海底自由地呼吸，快樂地暢遊，不受人類垃圾的困撓。就讓這條小溪帶你去實現你的夢吧，你最後的夢！
此刻，我多希望我是巨人，這樣，我就能為你造一個美麗的，遠離人類的湖。那裡，你不會把髒水吸進身體；那裡，你能與同伴嬉戲遊玩；那裡，你可以無憂無慮實現自己的夢想……
我多想成為巨人，為你造一個美麗的湖啊！
美麗的湖光巖 篇20
國小三年級作文 ,413字你知道我心中最美的風景在哪裡嗎？讓我悄悄告訴你吧，那就是我曾經遊覽過的湖光巖。
我走進大門，看見一隻神龜趴在清澈的水上，伸著長長的脖子，睜著大大的眼睛。我望著這隻栩栩如生的神龜時，它好像在對我說：“歡迎你來到這裡。”我還看見一條龍魚威武的嘴裡吐出一些水，那水好像神水一樣，充滿活力地流著，即便你站在遠處也能聽到水聲。旁邊還有幾條小龍魚，有的趴著，有的站著，真有趣。
走進了湖光巖的大門，路的兩旁長著茂盛的樹木，有又高又大的椰子樹，它好像守護著自己美麗的花園。還有一些五彩繽紛的花和綠的草。我來到了瑪珥湖，放眼看去，瑪珥湖好像一塊藍寶石一樣。瑪珥湖很乾淨，湖面上連一片落葉都沒有；湖水像翡翠一樣，很清很清；湖裡的小魚游來游去，好像在等著我們去給它們餵食物呢！我走在沙灘上，軟綿綿的，好舒服！
我聽說，瑪珥湖有一個傳說，有一個人在湖裡游泳。忽然，快要沉下去時，有一隻神龜救了他，所以人們都十分懷念那隻神龜。
我最喜歡美麗的湖光巖。