美麗的圖影溼地相關作文20篇
美麗的圖影溼地 篇1
國小五年級作文 ,533字你去過圖影溼地嗎？哦！我知道的，你肯定去過，那是那麼美麗誘人呀，今天我就來到了圖影溼地，來觀賞那美不勝收的景色。
一進門，你就會看到有許多的綠色植物，它們是那麼高大、魁梧，如同一位位士兵，在保護它們的家園，還有那兩位美麗的柳樹姑娘，站在大門前，似乎在歡迎我們的到來。再往裡走一走，你就會看到一兩艘船，我們上了船，乘著船往前行駛，這時遠遠望去，你會看到許多的高山大樹映入你的眼簾，抬頭仰望天空，天是那麼的藍，白雲在天空中悠閒地飄著，不時地變成一匹馬，在天空中奔騰，不時地變成一隻小白兔，歡樂地蹦蹦跳跳，不時地變成一隻可愛的鳥，在自由地翱翔。再俯視水面，陽光照耀在水面上，顯得波光粼粼，真有一種“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺啊！到了岸邊，大片大片的大樹連在一起，為我們遮擋陽光，真像一個由大樹聯合而成的自然棚樑，這時會飛出許多的蝴蝶，它們五彩斑斕，扇動著翅膀，在叢林間翩翩起舞，讓林子裡充滿了亮彩，再往前走走，你就會看到一片稻田，中間有一個用草做的稻草人，遠遠望去，一副金燦燦的樣子游映入近了我的眼簾，不由地讓我想在田野中奔騰、穿梭，我的心情是那麼愉悅。
這一天，我們又乘著船離開了，白鷺在水面上飛來飛去，好像在歡送我們，又像期盼我們再來！
美麗的溱湖溼地 篇2
國小六年級作文 ,477字我的家鄉在風景如畫的溱湖湖畔，久負盛名的溱湖國家溼地公園就座落於此，溼地美景令天南地北的遊客流連忘返。作為溱湖的小主人的我，現在帶你遊覽一番。
春天的溼地，草長鶯飛，映入大把大把的綠。河水解凍了，歡快地唱著歌兒。岸邊的柳樹抽出了嫩綠的枝芽。湛藍的天空中，成蔭的樹林裡，小鳥們上下飛翔，“唧唧喳喳”地叫著，彷彿在說：“溱湖真美啊！”
夏天的溼地，徘徊在長著苔蘚的磚頭小路上。漫步在其中，涼風迎面吹拂，夏日的燥熱頓時蕩然無存。荷塘裡，荷花撐起一柄柄綠色的傘，潔白的花朵露出燦爛的微笑。魚池內，錦鯉們一會兒游到東，一會兒游到西，好像在跟遊客們玩躲貓貓呢！
秋天的溼地，天高雲淡。坐在搖櫓船上，靜聽船孃淺唱，凝視清澈的湖水，自然是美妙無比。一束夕陽射在湖中，湖水也跟著被染紅了，這讓我想起了白居易的詩句：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”不時可見野雞、白鷺、鴛鴦等水鳥出沒，有的悠閒地覓食、散步，有的貼著水面款款低飛，還有的在我們頭頂飛翔，變換著各種姿勢，劃出一道道優美的弧線……構成了一幅幅動態的百鳥圖。
這就是我們共同的家園—溱湖國家溼地公園。
美麗的荔香溼地公園 篇3
國小三年級作文 ,421字我們的祖國處處都有美麗的公園。其中東莞大朗的“荔香溼地公園”也不例外。暑假的時候，爸爸媽媽帶我去風景優美、景色宜人的荔香溼地公園遊玩。
我們先進入公園，經過花園，來到半圓形的大拱橋上。從橋上往河下看，那河裡盛開著美麗的荷花和荷葉。緊接著，我們又來到了草地上。草地上種滿了許多的柳樹，它們大方地舒展開自己的枝葉，隨風飄蕩。草地上還種滿了許多的花，特別是菊花，品種繁多，有紅的、白的、藍的、紫的……它們紅的似火、白的像雪、藍的若海。草地上到處都鳥語花香的，所以人們都樂意來到草地上玩耍。
最有趣的是遊樂場了，遊樂場裡有各種各樣的機器。還有供人們遊玩的地方。有青蛙跳、鬼屋、摩天輪、海盜船……給我印象最深濃的就是海盜船了，我坐在海盜船上，感覺那船開始是搖搖晃晃的，我沒有什麼不舒服的感覺。可最後面卻越蕩越高，越蕩越快了，嚇得我忍不住大聲尖叫了起來，非常刺激。
啊！我愛東莞大朗的荔香溼地公園，那美麗又迷人的荔香溼地公園—真像人間的仙境。
美麗的洋湖溼地 篇4
國小四年級作文 ,533字洋湖溼地的草地人見人愛、美麗動人、風景優美，是我最愛去的地方。
哪裡的草地綠油油的，人們都愛去坐在草地上休息。草地生開著很多五顏六色的華電，美麗極了。花朵上空有一群群蝴蝶在快樂的飛舞著。夏天的晚上，螢火蟲在草地上眼睛一眨一眨的，發著黃色的金光，還有一群群小蚊子在嗡嗡的叫著。有人帶著桌子、椅子、餐具和食物，開著房車到這兒來乘涼。
草叢旁邊有一條小溪，清澈的溪水“叮叮咚咚”地流著，就像一隻歡快的小鳥在藍天上自由的飛翔。樹木長得鬱鬱蔥蔥，茂密的枝葉像一張非常大的地毯，加上那圓圓的鵝卵石鋪成的石頭小路就美麗無比了。小鳥也被吸引過來了，這裡就變得更生機了。
走過石頭小路，你會看見一座很高很高的塔，它有八層，第一層有四個很彎很彎的角，第二層變小了一點兒，第三層就更小了……它旁邊有一個格子形的廣場，以前我經常和爸爸媽媽一起租三人車到這兒來玩。塔對面的草地跟大草坪不一同了，因為那裡的草地茂盛多了，一個人坐下去不是一兩根草彎曲，而是一大片一大片草彎曲。
草坪前面有一座美麗的小橋，橋下的誰清澈見底，五彩繽紛的小金魚在水裡歡快地遊動，盡情玩耍。你也別看著小橋用石頭砌成，但扶手卻想水波一樣的形狀。非常精緻，摸上去很光滑。
啊，洋湖溼地公園到處都很美，真是一個人見人愛的地方。
美麗的鏡湖溼地公園 篇5
國小四年級作文 ,533字在十里荷塘對面，在我家旁邊，有一個美麗的地方，那就是鏡湖溼地公園。那裡綠柳繁茂蔭濃，鮮花嬌豔明麗，是個非常漂亮的地方。
春天時的鏡湖溼地公園最為漂亮，現在和我一起去鏡湖溼地公園遊玩吧！
走進春天的鏡湖溼地公園，就像走進了人間仙境，我早就被美麗的景色給迷住了。小草從地下探出了一個個可愛的小腦袋，在和我們打招呼呢！柳樹姐姐拜託風姑娘幫她梳梳那長長的辮子。太陽公公顯得十分高興，小花兒正對著他笑呢！小河邊有一座小橋，小橋從不抱怨人們在他身上走來走去，他心甘情願做讓人們走來走去的橋樑。小朋友們正開開心心地放風箏呢！到處都可以聽見歡樂的聲音，到處都是歡歌笑語。我聽著非常開心，快樂！
鏡湖溼地公園有一座山叫梅山，上面有很多很多的大樹爺爺，全部都是綠色的，梅山上還有一塊很大很大的石頭，上面寫著“鏡湖溼地公園”這六個大字。看著這六個大字，我就十分自豪。我的家鄉紹興有一個這麼好的地方。
去鏡湖溼地公園，一定要看看那裡的白鷺。我最喜歡的就是白鷺了。那些白鷺長著尖尖長長的嘴巴，有著潔白如雪的羽毛，怎能讓人不喜歡呢？有一次，我看見一隻白鷺將嘴巴伸進水裡，等它把那尖尖的嘴巴拿出來，我才知道，原來它捉了一條小魚，正在享用它美味的大餐呢！
“啊”！我不禁讚歎道：鏡湖溼地公園真美呀！
美麗的西溪溼地 篇6
國小三年級作文 ,352字你去過杭州西溪溼地嗎？那裡美極了。
你看，小鳥嘰嘰喳喳、飛來飛去，好像在告訴大家春姑娘來了；柳樹姐姐搖著淡黃色的嫩葉，梳著美麗的長髮，歡迎著春姑娘的到來；小花妹妹、小草弟弟在暖暖的春風中甦醒了，歡快的與蝴蝶跳起了圓舞曲；小溪哥哥樂了，唱起了對春天的讚歌。
夏天，淡雅的荷花綻開了笑臉。有的是花骨朵，有的剛剛開了一兩片花瓣，有的已經全開了，散發著淡淡的清香。幾隻蜻蜓停在荷葉上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！
秋天，金黃的銀杏葉紛紛飄落下來，像一隻只美麗的蝴蝶，翩翩起舞。水杉怕冬天的到來會冷到大地媽媽，早早的為大地媽媽準備了一件火紅的棉襖。
冬天，大地媽媽穿上了銀白的禮服，準備去參加一場盛大的派對。在派對上，小朋友們玩起了堆雪人、打雪仗，到處洋溢著歡聲笑語。
西溪溼地真美啊！我愛西溪溼地。
美麗的西溪溼地 篇7
國小四年級作文 ,386字“沙、沙、沙……”秋姑娘在人間灑下了水晶般的露珠，我們來到了西溪溼地。
我們坐著電瓶車，開在福堤上，兩旁的蘆葦白蕩蕩一片，朦朦朧朧的盡收在眼前。我們經過古老的河渚街，走進深潭口，大大小小的水塘展現在眼前。西溪溼地跟西湖不大一樣，西湖是一個大大的湖，而西溪溼地是由成千上萬個小水塘組成的，長長的水塘像一條綢帶，大一點的水塘像一面明亮的大鏡子。還有彎彎曲曲的水塘隨處可見。
雖是秋天，“島”上的植物依舊鬱鬱蔥蔥。這些植物中要數柳姑娘最嫵媚了，她直接把“頭髮”伸進湖裡，和小魚們玩耍。而那邊柿子壓滿了枝頭，遠遠望去，像一個個小燈籠，讓人饞涎欲滴。
島中有湖，湖中有島，連線它們的是一座座石拱橋、木橋……要是你在天空俯看下去，真是一幅美麗的畫卷啊。
雨滴時大時小，自己的腳步並沒有加快。西溪溼地我雖然來過很多次，但每次感覺都不一樣，它的美是寫也寫不完的。
西溪溼地真是一個好地方。
美麗的姜山溼地公園 篇8
國小五年級作文 ,557字“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”今天風和日麗，我們來到山清水秀的姜山溼地公園欣賞美景。
沿著石子小路，我們來到了湖邊公園。走進小公園，映入眼簾的是遍地的小向日葵，一枝枝，一叢叢，一簇簇，點綴著土地。再邁一步，又是一處不同的美麗景象。瞧，那美麗的湖岸邊，一棵青翠的垂柳生長在這片土地上，它那剪刀似的葉片，正是小燕子給它修剪的吧。秋風吹來，柳樹姑娘將碧綠的頭髮沉入水中，用清澈的湖水不斷清洗著。呵，幾個同學拾起石子擺出要打水漂的架勢，然後用力一扔，湖面頓時泛起了一陣陣漣漪，經久不息。
綠蔭下，伴隨著蟬鳴，同學們沿著石子路繼續前進。道路兩旁是高大的梧桐樹，瞧，那梧桐樹葉有的披上了黃馬甲，有的早已換上了金黃色的大衣，欣賞著這美麗的田園風光，我們不知不覺的來到了第下處景點—湖邊蘆葦。
站在高處向遠方眺望，是一片白茫茫的蘆葦，無比壯觀。再向湖對岸看去，是一片青松，那些青松筆直挺拔，蒼勁有力，與湖心的蘆葦混為一體。放眼天空，就像是一顆蔚藍的寶石，而那大片的蘆葦，則像碧綠的翡翠。同學們三個一夥，五個一群，循入蘆葦，想要探祕水源的所在地，我們與蘆葦叢相互摩擦，發出了“沙沙”的聲音，有趣極了。
這美麗的景色，令人流連忘返，可這美麗的景色，也需要精心的維持和保護，只有我們保護環境，才會有更多美景呈現在大地！
美麗的姜山溼地 篇9
國小五年級作文 ,568字這一天，我們踏上了去往姜山公園的路程，聞著芬芳的花香，來到充滿美好的大自然。
跟著隊伍，我們來到湖邊蘆葦。輕輕一推小門，只見柳樹倒映在湖面上，在陽光的照耀下，顯得更加翠綠。在微風的吹拂下，“沙沙沙”唱出了美妙的歌聲，蘆葦花也搖擺著身子，配著柳樹美妙的歌聲，我完全沉迷在這美麗的景色之中。五葉小花在朝我微笑，小草也在舞動著身子，真是“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”。
“看呀，前面有一個觀景臺，去看看上面美麗的風景吧？”“好，出發！”
我們緩緩地來到了觀景臺，走上臺階，發出“撲通撲通”的聲音，好像向我們發出歡迎的訊號。我走上二樓，從上面向遠方望去，陽光照耀著湖面，閃閃發亮。多朵朵白雲，一會兒變成魚的形狀，一會兒變成花朵的形狀……魚兒在水裡歡快的遊著，小鴨子把頭探進水裡，過一會兒又把頭伸出來，嘴裡竟然叼著一條魚，津津有味地吃了起來，看它那樣子，一定是餓壞了！蘆葦紮在水中，一閃一閃地搖晃著身子，像是在像湖水眨眼間，也許是在畫自己的容貌。在低處看，蘆葦連成了一片，不留一點空隙，顯現出了它的雄偉壯麗。
望著面前的景色，我已融入其中，不禁感嘆，在姜山公園裡遊玩，就是和大自然交朋友啊！
美麗的姜山溼地公園 篇10
國小六年級作文 ,608字秋天，真是一個郊遊的好季節。當然，我也不會錯過，今天我就和快樂作文學校來到了姜山溼地公園。
一開始，我們先去了蘆葦湖畔。你看，成群結伴的蘆葦圍在湖邊，一陣風吹來，蘆葦如同舞蹈家隨風搖擺，湖水也“嘩嘩”唱著歌為蘆葦伴奏，真是“清水之中潮溼地，婀娜蘆葦一叢叢”啊！
離開了蘆葦湖畔，我們踏上了石子小路，向觀景臺“進軍”！到了觀景臺，我們先在第一層看小湖，湖中有圓圓的，小小的荷葉點綴，為平淡無奇的小湖增添了色彩。不一會兒，我們便走上了二樓。一上去，我便被眼前這人間仙境般的景色鎮住了，廣闊的湖面上被陽光照射的如同群星閃耀，美極了。沒被照射的湖水碧綠碧綠的，如同綠寶石一樣。定睛一看，呀！還有一隻小水鴨在湖面上悠閒踱步，時而遊幾下，時而停下歇歇腳，累不著自己，還很會養生呀。
很快，我們又和這風景如畫的湖水分別了，下一個目的地是人人都喜愛的梅花鹿園。
一見到梅花鹿，我眼睛一亮，屁顛屁顛地跑過去，把手伸進網裡，邊與它們招手，邊大喊道：“梅花鹿，過來！”不一會兒，就有一隻膽大的鹿跑過來，王世誠趁機摸了一下它，我一看，也把手伸進去，一摸，摸到了它身子，呀，小鹿的身上熱乎乎的！
“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”溼地公園的湖，就如詩所說，真的美極了，你也想來嗎？這裡還有許多活潑可愛的小動物等你喲！
美麗的洋湖溼地公園 篇11
國小三年級作文 ,792字星期天的下午，風和日麗，我和媽媽、奶奶一起來到了美麗的洋湖溼地公園。
我們首先來到了先導牛廣場。在寬闊、平坦、乾淨的廣場上，一抬頭就看到了高大的“先導牛雕塑”，它高八米，長十二米，寬八點七米。我問媽媽：“這代表著什麼？”媽媽說：“因為牛代表了辛勤耕耘、開拓、拼搏的精神，著名的雕塑家劉人島先生創作了這個雕塑，象徵著我們長沙人的勤勞和智慧。”
廣場上還飄揚著很多面不同國家的國旗，因為公園裡的雕塑園，每增加一個國家的雕塑家的雕塑作品，就會在洋湖留下一面國旗。我想，那些雕塑家在看到自己國家的國旗時，心中該是多麼的驕傲和自豪啊！
我們進入公園後，首先到了科普館。在那裡我看到了古老的收音機、電視機、空調等許多物品的模型。還有利用易拉罐、紙箱子等可回收物品做成的大大的機器人。那裡還有許多電子遊戲，在遊戲裡我學到了許多知識，比如哪些垃圾是有害的，哪些垃圾是可以回收的。我還看到了許多動物的介紹，讓我認識了許多動物。
從科普館出來，我們一邊走一邊欣賞著風景。原來落光了葉子的樹陸陸續續地長出新芽來，柳樹上的柳絮飄飄灑灑地落了一地，各色的花爭相開放，讓人賞心悅目。我們走到了白鷺塔，高大、雄偉的白鷺塔在我心中是洋湖公園的標誌。無論我走到洋湖的哪一個角落，我都不會迷路，因為它永遠屹立在那裡。我希望有一天它能開放，這樣我就能爬到最高的樓層，欣賞遠處的美景了。
在白鷺塔前的草坪再往前走，是一片茂密的樹林，樹枝光禿禿的，可是密密麻麻的鳥兒們停滿了樹枝，我嘗試著一拍手、一跺腳，幾百只鳥就不約而同地飛到別的樹上。我從來沒有見過那麼多的鳥，媽媽說溼地是鳥兒們的樂園，我們要好好保護。
溼地公園太大了，下一次我們還要去遊玩，我最想去的是再生水廠，導遊圖上說水廠讓溼地公園那一片汙水迴圈再利用，不會排任何汙水去湘江，真是好神奇啊！
美麗的身影 篇12
國小六年級作文 ,745字在我居住的小區裡，我常常看見一位背微微有點駝蒼老的老人在打掃小區的衛生，她忙碌的身影一直在小區裡閃爍，每當老人走過的地方都留下一片潔淨和一股的清香。
第一次刻意地觀察是在一個寒風刺骨天剛矇矇亮的清晨，我和往常一樣去上學，順便下樓去丟垃圾，正好遇見站在垃圾桶旁的老人，一輛露出斑斑鐵鏽的破舊垃圾車孤零零架在一邊，老人彎著腰正吃力地擦著垃圾四溢、臭氣熏天、骯髒萬分的垃圾桶，沒有帶任何防護用品，卻絲毫不覺得髒；她個子不高，頭髮已近花白且有些凌亂，眼角佈滿一層層魚尾紋，一雙粗糙消瘦的手卻用力地清理著垃圾，老人的“裝備”也十分簡陋：一塊抹布、一把掃把、一個塑料桶。我很自覺地將垃圾扔進了垃圾車裡，站在一旁默默地注視著老人，心裡情不自禁湧起一陣對老人的深深敬意，並輕輕說了句：“謝謝。”
從此，每當看到清潔工，我不再是繃著臉，冷若冰霜，而是朝著他們禮貌地微微一笑，增添了幾分尊敬。一個週末的下午，我在小區裡玩耍，看見幾個六、七歲的小孩正衝著一位正在搞衛生的清潔工咧牙呲齒地做鬼臉，還向老人身上吐著口水，老人卻一言不發，默默地低著頭掃著地。見此情景，我怒火中燒，一個箭步衝上去，對著那些小孩大吼大叫，小孩們驚慌失措地嚇跑了。可老人一臉的平靜，溫和地說：“莫這樣，娃娃們都跑了。”“可是，他們？”“沒關係。”老人對我慈祥地一笑：“細伢的，不懂事，咱不往心裡去。”接著，老人若無其事繼續向前走，緩緩掃著地上的垃圾，身後一片乾淨，夕陽把她的影子拖得很長很長，我卻認為她的影子很美很美。
望著老人遠去的身影，頓時，我的眼眶溼潤了，人們不要戴著有色眼鏡看人，千萬別把清潔工當成低下的人，小瞧他們，相反，他們是高尚的，是城市的美容師，更是人們心靈的美容師；正是有了他們，每座城市才更加漂亮，人們的生活才更加美好。
美麗的樹影 篇13
國小五年級作文 ,443字是一個冬天，四處寒風呼嘯，植物失去了以往的活力，光禿禿地挺立在那兒。
我乘車經過，卻發現了一片樹影—那是一片美麗的樹影，光隙斑駁，枝杈橫出，又大又圓的樹葉貼在枝上，顯得天衣無縫。我抬頭向上仰望，一株老樹靜靜地站在那兒，橫出一根粗粗的枝，把空間一分為二。它綠色的身影讓人為之一愣—那麼鮮亮！嫩生生的小芽緊緊地湊在枝上，幾根細細的枝杈橫空而出，延伸到不同的方向，脆生生的惹人憐愛的葉子夜風吹得一抖一抖，風兒纏綿於樹隙中，好像也為它的美麗而歎服。幾隻麻雀落在樹上，有一聲沒一聲地叫著，時空彷彿靜止下來，畫面定格在那青翠欲滴的身影上。
多麼美麗的一道風景！在一片孤寂中挺立的希望！是萬分淒涼中燃起的熊熊火焰……
樹葉被風吹得沙沙響，那棵年老體邁的樹在我心中更顯高大。它只是這樣站著，似乎不管多少年都依然這樣站著，狂風來了—吹不倒它的堅韌，暴雨如注—沖刷不了它挺立的執著……
陽光下，樹影駁雜，人影綽綽，老樹仍垂首站在那兒，彎著腰，不為它沒有所動。
最美麗的身影 篇14
國小六年級作文 ,522字“下去跳繩把垃圾帶上。”媽媽衝準備下去的我甩來一句話，我便拿起一包垃圾衝下樓去。
來跳繩嘍！可我手裡還有一包垃圾沒有解決掉呢！我懶洋洋地拎著這袋垃圾，朝垃圾桶走去。
嘿！垃圾桶呢？原先放垃圾桶的地方空空如也。應該被環衛工人推去倒垃圾了吧！那這袋垃圾……不遠處還有個垃圾桶，可是也太“遠”了點，要多走十來步呢！再說了，已有不少人順手把垃圾扔在這了，多我一袋也沒什麼關係。
我一邊這麼想，一邊遲遲不肯放下：放這兒吧，心裡總覺得不踏實；不放吧，又不願意多走些路。“算了算了。”猶豫了幾秒後的我對自己說，“反正環衛工人來放垃圾桶時，見到這些垃圾，一定會放進去的。”
正當我下定決心把垃圾放在這兒時，一對母女吸引了我的目光。
小女孩扎著一條馬尾辮，看樣子只有七八歲，她手中拿著張糖紙，問她的媽媽：“媽媽，垃圾桶呢？”她的媽媽看了看說：“應該被運走了，你扔這兒就可以了。”
小女孩聽了，不高興地說道：“老師說過，要愛護環境的。”說著，便跑到遠處的垃圾桶旁邊，把糖紙丟進垃圾桶中。那紅撲撲的臉蛋在夕陽的照耀下顯得格外美麗。
我整了整胸前的紅領巾，大踏步向遠處的垃圾桶走去，夕陽的餘暉灑向大地，照得我心裡暖洋洋的……
從那以後，那個小姑娘的影子一直在我心中……
美麗的圖書館 篇15
國小四年級作文 ,462字星期三下午，我們班一起去了學校的圖書館。
“哇，圖書館好漂亮呀！”剛來到圖書館，我們全班就興奮的叫了起來，由於圖書館不讓大聲叫，我們只好小聲叫。我被圖書館的美給迷住了，粉色的牆上有一些小白點，看著讓人耳目一新。一排排書架上五顏六色的書本一本挨著一本，彷彿五彩繽紛的書海奔流不息！
老師給我們講了可以看的圖書範圍後，大家便開始自由的看書了。
“《米小圈》在哪裡？《米小圈》在哪裡？”我著急的說。“這裡！”宋咪佳說。“哦，太好了。”我拿起一本《米小圈》，便津津有味的看起來。上面有一個故事，名叫成語接龍，寫：一天，老師讓米小圈來解釋成語接龍什麼意思，米小圈站起來說：“小紅正說成語，接著飛來了一條龍。”米小圈的全班同學哈哈大笑，我看的時候也差點笑出聲來，《米小圈》可真好笑！
一會兒，下課鈴響了，第一節課下課了，可我們依然在看書，這時我拿起一本《鬼故事》便看起來，啊！內容真可怕，我馬上把它放回了書架，又找了一本有趣的書看起來。
不知不覺二節課的時間過去了，該回去了，我卻依然沉浸在書的海洋裡不能自拔，啊，圖書館真是書又多又美！
我總想起那美麗的背影 篇16
國一作文 ,674字什麼是美？春天的嫩芽散發著生機的美，廣袤的草原承載著碧綠的美；蔚藍的天空蘊藏著博大的美；湛藍的夜幕閃爍著星星耀眼的美。可是，在我心裡，最難忘的美就是那一天，我的同學在銀色月光下那些背影，讓我揮之不去……
教室裡空蕩蕩的，只剩下我兀自站在黑板面前。時鐘滴答作響，更使我心煩意亂。5點半之前必須交作品了，這黑板報怎麼看也只能算個“半成品”吧。可指向4：30分的分針卻毫不留情地移動著，我拿著畫筆，不知如何是好。
突然，我聽見門外有一陣急促的腳步聲，轉過頭去，發現是我的同學。她們跑得氣喘吁吁地說：“現在是活動課，5點吃飯，還、還沒有到吃飯時間。我們幫你畫吧！”我一時間驚愕住了，還沒回過神來，沈玲已經開始拿出調色盤，範聆越和張凝雋匆忙跑去洗畫筆。這時，一股莫名的溫暖湧上了我的心頭。雖然沈玲和張凝雋都沒怎麼學過畫畫，但是她們還是依葫蘆畫瓢地畫了起來。
我們四個人一會兒遞顏料，一會兒洗畫筆，一會兒又調顏色。經過我們四個人“潛心攻關”以後，這衣服的顏色終於調出來了。我們高興得擊掌歡呼。這裡添幾筆，那裡改一下。“哈哈，在這裡加上一個邊框漂亮多了！”只見張凝雋得意地叫道。看到她們三個在黑板面前忙碌的身影，我顫抖的內心默默記錄著這感動的一幕。時間滴答滴答跑著，教室裡如同宇宙的月宮一樣萬籟俱寂，教室只剩下畫筆與黑板摩擦的聲音。時不時地，範聆越幫我們改了起來：“荷葉不是這樣畫的，應該這樣……”不一會兒，黑板報彷彿增添了幾分生氣，栩栩如生起來了。我們不禁相視而笑。
走出教室，雲縫中透出一抹月色，把我眼前的路映得晶瑩透亮，望著她們遠去的背影，我的眼睛溼潤了。
美麗的背影 篇17
國小五年級作文 ,681字我們彼此不曾相識，但是一方卻得到了幫助；也許印象最深的，就是那美麗的背影。—題記
媽媽把我送到車牌前，把一袋沉重的水果塞到我的懷裡，裡邊提子，桂圓，荔枝都擠滿了。我的臉色甭提多白了，剛才才參加完活動，好累哦，眼皮子直打架。
車來了，我懶洋洋地坐到座位上，和媽媽道別。我掏出一張嶄新而散發著油墨味的5元鈔票給售票員，售票員就隨便找了3張皺巴巴的1元鈔票，我也沒有顧這麼多，把錢放到錢包裡，就眯上雙眼，迷迷糊糊的睡著了。
“到終點站啦，小朋友！小朋友，快起來。”售票員親切地呼喚，我從夢中驚醒，喔！原來到終點站了，我開啟窗戶，咦！這不是我要去得地方啊！怎麼辦？
頓時，我嚇哭了，在這個人生地不熟的地方，我怎麼回去啊？這時，我感覺這條路旁邊的樹是有著猙獰面孔的青面鬼，要吃了我似的。
售票員走了過來，用修長的手指擦乾了我的眼淚：“小朋友，你怎麼啦？不要哭啦！告訴阿姨你怎麼了？”
“我……我”我支吾著，半天說不出話來，“我坐過頭了，也不知道怎麼走回去。”
售票員微笑了起來：“那沒事，我叫司機調個頭送你回去！對了，你要去哪？”
我告訴了售票員我要去的地方，售票員馬上叫司機掉個頭回去。因為已經中午了，售票員大概餓了，拿出一個奶油麵包和一包辣食。我也餓得肚子咕咕叫，售票員顧不上自己的餓，把所有食物都給我吃，我馬上就吃飽了，售票員卻只能看著我吃。
“嘟”的一聲，車停了。“到了，小朋友，下車吧！”我馬上像袋鼠一樣提著水果下車了。在車走之前，我回頭望了一下售票員，她竟是那樣美麗……
那美麗的身影已經深深地刻在我心中，喔！售票員，不！可敬的售票員阿姨，你真美！
那美麗的背影 篇18
國小四年級作文 ,693字這件事雖然過去已經好幾年了，但是我沒有隨著時光的流逝而淡忘它。相反，我總是時不時就會想起，因為想起它，我的心就會暖呼呼的。
那是我七歲的一個晚上，媽媽還有豆豆媽，林子媽帶著我們三個小孩去寧海大廈玩。我們來到了大廈的圖書角，媽媽就對我們說：“你們三個就在這裡看書吧，我們大人到樓上去逛逛，待會兒來找你們！記住，不要亂跑！”我們仨可都是小書迷呀，嘴裡答應著，都迫不及待地捧著一本書看了起來。
我正看得入迷的時候，突然，林子的一聲尖叫傳入了我的耳朵。怎麼啦？我和豆豆急忙圍過去。原來，林子這幾天牙齒蛀了，臉腫得很高，剛才拿書時，不小心又碰到了傷處，這才痛得叫了起來。聽見我們關切的詢問，林子的眼淚簌簌地往下掉，還越哭越大聲了。我們兩個頓時嚇得不知所措，東瞧瞧，西望望，盼著媽媽們早點下來，可是還是沒見她們的身影，急得我們倆渾身冒汗。我於是飛快地跑到二樓去找媽媽，可是，樓上買衣服的人太多了，我找不到媽媽。
正當我們無計可施的時候，從身後傳來一聲親切的話語：“小朋友，你們怎麼啦？”我回頭望去，是一位姐姐，她正關切地望著我們。我和豆豆彷彿抓住了救命稻草一般，七嘴八舌地向她講了事情的經過。姐姐想了想說：“那你們的媽媽可能在樓上試衣服呢！這樣吧，你跟我來！”姐姐叫豆豆看著林子，她帶著我一口氣跑到五樓廣播室，開始廣播：“楊林子的媽媽……”我這才有機會細細地打量了姐姐，只見她，小小的個子，臉色略微有點黃，如果在人群中是那樣的不起眼……
當我們回到圖書角時，發現媽媽們早已在那裡照顧林子了。面對媽媽們由衷的感謝，這位姐姐只是靦腆地笑笑就走開了。
現在想起來，我還是覺得姐姐那瘦小的背影是那麼的美麗。
美麗的油菜花地 篇19
國小四年級作文 ,357字今年的一天，是一個陽光燦爛的日子，我在家裡悶了一天，爸爸媽媽帶著我乘車去觀賞正在開放的油菜花。
五月裡的油菜花是黃黃的，帶著一點淡淡的香味，乘著春風，向我們撲來。一陣微風又一次吹過這片花地，這次小風娃娃不小心吹落了幾瓣花瓣，像舞女的長裙，慢慢地飄在了地上，又像金黃的地毯妝扮著整個土地。
這時夜幕降臨，黑夜籠罩著世界。這滿天閃爍的星星，如一個個明亮的眼睛，又如一顆顆閃亮的鑽石在夜空中更加透亮。
月亮從棉花糖似的烏雲中漸漸凸顯出來，月光如淚花在“江面”上翻滾；月光如眼神在記憶裡湧出；月光如碧玉在碧海中漂盪。
月慢慢地靠近油菜花，和它重合，靜夜裡綠油油的葉子，似乎變了一種顏色，不再像以前那樣碧綠，油菜花也不像以前那樣黃，而是有一種靜，有一種說不出的寧靜。
坐在車裡看著漫山遍野的花，每一朵都有強大而美麗的生命力。
金枝槐下最美麗的身影 篇20
國小六年級作文 ,522字今年夏天我們就要畢業了，在這個美麗的畢業季裡，我們傷心難過，可是又不得不分離，因為我們要長大了，開啟新的旅程，而在這之前，我們不能忘記一個莊重而偉大的儀式—拍畢業照，拍畢業照是每一個畢業班都要經歷的，和朋友一起合影，照片拍出後，不僅僅只是一張照片，它更記錄了我們之間美好的回憶，曾經一起走過的風風雨雨，讓友誼地久天長，讓彼此不再忘記。與老師一起合影，是對老師的感恩，對老師永遠的思念，永不忘懷的恩情。
即將畢業，我與我的朋友同樣拍了很多照片，其中一張照片上的四個人分別是我高英姐，馬洪瑞，馬新宇，那張照片上的我們十分好看，我想一定是攝影師的技術很高超吧。
說起來我們成為朋友真的挺不容易，我和我和馬洪瑞，五年級時成為的朋友。但是我們經常吵架，可總會和好，有一次吵架我們一個星期都沒說話，在這段時間裡我瞭解到了他，高英傑，一開始我只是客套和她談談，後來發現她真的是個好女孩，重情重義，讓我和馬紅瑞和好的時候忽略了她，可她並沒有生氣，還總是幫我，她總是為別人著想，原因就是把別人看作了自己的好姐妹，不管別人怎樣看她，她真的很好，於是我們三人成為了好朋友，但是剩下的時間太過短暫，轉眼間便要各奔東西，在這難忘的畢業季裡，願將友誼珍藏心底。