美麗木棉花相關作文20篇

美麗木棉花 篇1

國小五年級作文 ,648字

三月，往教室的窗外遠眺，不遠處的木棉花開得正茂盛，春風拂過，木棉花輕輕擺動，無比美妙。這不禁讓我想起那一幕，那心中最美妙的風景。

那時正值春天，本該是陽光明媚，令人心情無比舒暢，而我卻不然。班上好多同學都陸續收到期待中的中學的邀請，而我還是如石沉大海，什麼訊息也沒。班級裡的學習氣氛也一天比一天緊張。我好不容易熬到週末，想出去放縱一下，去除掉這個星期的煩惱。我失落地回到家裡，放下書包，低著頭默默地走進房間，繼續複習。

媽媽什麼也沒說，只是走進來告訴我現在去公園玩一下。媽媽竟然開口要我去公園，我不能反抗，只好無條件服從，跟著媽媽走向公園。到了公園，耳邊傳來刺耳的喧譁聲，我不由得皺起眉頭。“你看，抬頭看看，那兒好漂亮呀！”媽媽指著一棵木棉樹。

我微微地抬起頭，一片紅彤彤的景象浮現在我的眼簾中。一陣微風拂過，花朵們的身體輕輕擺放著，像一個個舞者在跳舞。“嗖”有一朵木棉花隨著風兒躍了下來，像一個小精靈在自由地飛翔，我不由得跑過去接往了它。我把它拿在心裡，嗅了嗅，不禁感嘆道：“太美了！這景色太美了！”我心裡的鬱悶隨著風、伴著花香，消失得無影無蹤。我奔跑在樹下，瞄準、追隨、撿花，那一刻，我的世界裡只有快樂，只有開心。

等我跑累了，停下來了。媽媽才認真地對我說：“只要你努力了，你就不用後悔也不必傷心。學習的路還很長，認真了，就對得起自己！”認真，是的，我要更認真。我在心裡暗暗地告訴自己。一陣風吹過，我的心田裡鑽進一股清新的木棉花香。抬頭看看，木棉花，還是那樣的美麗。只是我之前從沒認真欣賞過。

最美的木棉花 篇2

國一作文 ,508字

在這個萬里無雲的週末，我來到母校探訪一個“人”，這個人不是我的老師，而是一棵木棉樹。

這棵木棉樹可是我們學校的“校花”！已經有將近一百年的歷史了！它不論春夏秋冬，都像一位勇士筆直的矗立在那兒，默默地守護著這片美麗的校園！

我們站在教學樓遠遠望去，那一朵朵鮮紅的木棉花，就像一把把熊熊大火，把天空都映紅了！

我們又走進些看，那大大小小地木棉花如同一個個紅色的大羽毛球掛在樹上，非常美麗！一陣風吹來，那紅彤彤的羽毛球又似蝴蝶般，在空中翩翩起舞！

我們最後站在木棉樹下往上看，那木棉花唾手可得。我摘下一朵仔細一瞧，發現木棉花共有五片花瓣，中間是一串串黃色花蕊。閉上眼睛一聞，到處都瀰漫著甜甜的花香，難怪蜜蜂蝴蝶都圍著她嗡嗡地鬧著。

木棉花不光好看，木棉花的功能，可多著呢！木棉的花、皮、根均有藥用價值。木棉花，有清熱利尿、解毒祛暑和止血的功效。木棉皮，有清熱、利尿、活血、消腫、解毒等功效，對慢性胃炎、胃潰瘍、洩瀉、痢疾等有顯著療效。外用木棉皮可治腿膝疼痛、瘡腫、跌打損傷等。

這就是木棉花用鮮血染紅的木棉花！這就是我們的英雄花——最美的木棉花！

美麗的木棉花 篇3

國小三年級作文 ,286字

木棉花，又叫英雄花，是廣州市的市花，也是我最喜歡的一種花。

春天來了，木棉樹上掛滿了紅紅的木棉花。遠遠望去，一簇一簇的木棉花如一團團正在燃燒的火焰，美麗極了。走進一看，有的兩三朵木棉花挨挨擠擠的，如親密的小夥伴，有的一枝獨秀，相互爭奇鬥豔，有的是花骨朵，含苞待放，美麗極了！

木棉花一共有五片花瓣，露出黑色的花蕊，像個紅色的杯子。一陣微風吹來，花兒就翩翩起舞。看著眼前的木棉花，我彷彿就是其中的一朵，穿著紅紅的衣裳，迎著初升的太陽，眺望著遠方！

木棉花不但外表特別美麗，還有著藥用價值。它有清熱、利溼、解毒的功效，無論鮮的還是晒乾的，都可用來煲湯。

我愛春天，更愛木棉花！

那美麗的木棉花樹 篇4

國小四年級作文 ,471字

在我的小區裡，長著一棵枝幹繁密的木棉花樹。

這棵樹很大、很粗、很高，跟旁邊的別墅不相上下！

冬天，這棵樹光禿禿的。春天來臨時，沉睡了一整個冬天的木棉樹，抽出新芽，長出花苞。

晚春，木棉花開得茂盛，我在自己房間的陽臺上看這棵樹，它像一個火紅的愛心。初夏時，木棉花更加茂盛，像跳躍的火苗，像棲息在樹枝上的小鳥。那鳥兒有的站立，有的在梳理羽毛，還有的將頭插在翅膀下睡覺。我常常凝望著這棵樹，恍恍惚惚時，我似乎真的聽見小鳥在鳴唱，在高歌。

過了一段時間，每逢下雨後，都能看見一地的木棉花。我知道那小鳥的靈魂飛去過冬了，過了冬天，等夏天時，它們還會再回來的。

五月的一天早上，我突然發現陽臺上鋪滿了“羽毛”。我跑到木棉樹下，發現這原來是木棉樹的種子。我撿起一團棉，把包著種子的棉絮弄開，看見了黑黑的一顆小種子，種子小小的，就像小鳥那明亮的眼睛。

冬天，木棉樹的葉子又掉光了。在無數個冬日的夜晚，我夢見春回大地，“小鳥”回來了，我也長出了翅膀，和小鳥一起在天空快樂的翱翔……

美麗的煙花 篇5

國一作文 ,720字

今天是大年三十，整個城市都洋溢著節日的氣氛。我們小區也不例外，小區門口掛上了“歡度春節”的橫幅，樹上掛著一盞盞大紅燈籠，花壇邊小樹旁彩旗飄揚，各色氣球隨風飄動。人們穿著整潔華麗的衣裳，個個臉上喜氣洋洋，準備迎接新年的到來。

晚上，我匆匆吃完年夜飯，便拉著爸爸來到樓下煙花燃放點。欣賞多彩美麗的煙花。

如墨的夜，一道火線拉開，一束閃光如火球般直奔天空。“砰”，一朵朵燦爛的煙花將寂靜的天空打破，瞬間絢麗至極，迸射出璀璨奪目的光彩，巨大的煙花在空中綻放，花瓣如雨，紛紛墜落，好似讓人觸手可及。

緊接著又一個小火球飛上天空，在空中變成盛開的牡丹，那花瓣層層疊疊，異常美麗。小火球接二連三飛上天空，有的像綻開的花朵，有的像一個個大蘑菇，有的像一條銀色的瀑布。一顆顆亮點直竄上空，好似孔雀開屏，又如天女散花，又像一把把五彩繽紛的花傘。一會兒滿天金燦燦的，猶如豐收的稻穀撒滿天；一會兒又是滿天紅豔豔的，好似夕陽時候的晚霞鋪滿天。金黃金黃的煙花像一朵朵美麗的蒲公英，綻開金色的花瓣。花瓣彷彿降落傘一樣從天而降，可不一會兒就消失了。接著，那邊又亮起了無數顆紫藍色的螢火蟲，如巨龍，如繁星，如嬌花，如夢魘……紅的，黃的，綠的也如流星般相繼出現。火紅如牡丹，雪白如茶花，粉紅如荷花……絢麗多彩，一時照亮了夜空，也照亮了人們的笑臉。煙花像花朵般綻放，又如雨水般流露，她的速度就像是駕著流星一樣的匆匆，把節日的夜空打扮得格外美麗。

煙花開放的那一瞬間，讓每個人都看到她綻放的美麗，讓每個人都為她喝彩，更讓每個人為其而生欽佩之情。

人生應如煙花般綻放，哪怕是一瞬間，不應平平庸庸，而應該讓自己散發出自己內心無限的光輝，應該有像煙花綻放的那一瞬間一樣真正的美麗的人生！

木棉花開的春天 篇6

高二作文 ,1050字

似乎想重溫牽手的感覺，卻又失去了勇氣。

—題記

還是孩提時，就和母親有個共同的喜好，那就是手牽著手散步。家對面是一所中學，校園裡有不少花草。晚飯後，我們常去那裡賞景。夏天的校園，小鳥在枝頭歡唱，像是在為我們演奏；秋天的校園，落葉在大道上飛舞，好似在舉辦一個舞蹈比賽；冬天的校園，一切靜默地換上了潔白的婚紗，宛如等待出嫁的新娘。我卻最愛春天。

因為，那是木棉花開的季節。

初春的木棉花，花朵兒是那麼的潔淨、高雅。雪白的底子總是託著粉紅的花瓣，花瓣如棉花般柔韌而有彈性。那微微綻開的花朵，猶如嬰兒的笑臉，是那樣甜美、惹人喜愛；這半含半露的，恰似害羞的少女，輕掀粉紅的面紗，讓人忍不住靠近。木棉花盛放的時節，一團團，一簇簇，一朵挨一朵，擠擠嚷嚷，好生熱鬧。

而這時，我就和母親手牽著手在木棉花旁輕輕地走過，我指著花兒，一聲聲：“媽媽，快看，這花多漂亮！快看呀！快點呀！”媽媽笑了，“真的，你和它們一樣漂亮！”她的笑容讓人無法懷疑她的誠實。“還有這，還有這呢……”我高興地繞著樹轉個不停，彷彿被木棉花染進了浪漫的意境。

當近身去聞花香時，發現淡淡的芳香中洋溢著母親的笑容，是那麼地燦爛、年輕，迷人得讓我把眼睛睜得大大的，以便觀察到臉頰上每處細微的笑靨。那深處的花蕊，在一層層花瓣的呵護下，是那麼自在，顯得絕對安全！霎時，一個念頭突然閃現，我不就像那花蕊，在母親的呵護下快樂成長嗎？

欣賞木棉花的日子裡，是那樣無憂、快樂。花下，我和母親彷彿是世界上最幸福的人。我覺得母親、木棉花和我三者加在一起，便是整個世界。

長大後，進入了對門的學校，看花的機會也多了。有時課間，也要拉著好友一起去看花。花朵還是那麼高雅、純潔，雪白的底子託著粉紅的花瓣。我驚奇地發現，木棉花不太香了。同樣是花，為何感覺別樣？這個發現，不禁讓我回想起小時候與母親一同賞花的情景。那時的花其實也是不香的，因為母親的愛，讓我嗅到了無盡的芳香。至如媽媽說我和花一樣的漂亮，我是無法做出合理解釋的，我只知道那不是叫“騙”，那是對幼小心靈的呵護，是世界上最美的謊言，美得像盛開的木棉花。

那一次，回到家後，仔細看著母親，她感到莫名其妙，笑著追問怎麼了。我發現，她老了很多，笑容也不再年輕，但卻依舊燦爛……哎！人變老了，笑容又怎麼會燦爛呢？我只知道母親的心沒變，對我的愛沒變，她呵護我，就像木棉花的花瓣託著花蕊，讓我依然那麼具有安全感。

木棉花在一個又一個春天開得爛漫，而母親又有幾個春天？如今，好想拉住母親的手，一起去欣賞那盛開的木棉花……

仰望木棉花 篇7

國一作文 ,516字

因為心中有傷痛，所以才更加傲然的開放。

—題記

三月晨曦，雲淡風輕。驀然仰望木棉花，是如此的爛漫。

這片火紅，桃紅李白的初春又怎麼經得起？不經雕琢裁剪，在高高的樹梢上，它筆直的姿態直面蒼穹，彷彿飽經風霜，似昂首的巾幗英雄。

駐足樹下，仰望木棉花，已成為我對它的姿態。

朝去暮臨，素素花絮晚，菲菲紅素輕。悄然間，花落青石長階上，風捲盡殘花，儀式紛紛旋舞。生如夏花之絢爛，死如山河之壯美。花墜，湮沒一曲生命奏譜；仰面落地，生死簇擁。生抒懷，死豪邁。拾花，輕嗅。暗香裡，似乎裹藏著過往的硝煙，沾染了壯士的鮮血。也許，正因為如此，今昔才能綻放出如此絢爛的英雄花。

雁回啼轉，餘輝斜映長階，習風盪漾起花層漣漪，一切都籠罩在暮光之中。沒有綠葉的呵護，依然向上開放，即使凋零，也毅然保持向上的姿態。也許，她也有著自己恪守的信念。

站在樓房上俯視木棉花，是對它的不敬，所以，要學會仰望木棉花。也許，不經意地一瞥，你可以發現它直面蒼穹的姿態，是在訴說著青春應該如此。

繁華事散，流年似水。風光的背後，是滄桑的。曾經烽煙的痕跡早已抹去，似乎只剩這棵古樹向我訴說往昔。

樹下，聆聽她的過往，仰望風輕拂木棉花，卻不見它停歇。因為這風，從不停過。

美麗的荷花 篇8

國小五年級作文 ,720字

我家的門前有一個很大的人工湖，湖裡栽滿了荷花，把人工湖打扮得漂漂亮亮的，成了一道迷人的風景。

春天，蛙鼓聲聲，荷葉一片片從水裡冒出來，未展開時，像一個個綠色的小拳頭，舒展開後，有的平鋪在水面上，像一個個翠綠的圓盤，有的高高擎出水面，像一把把碧綠的雨傘，而荷葉上面滾動的露珠，則像一顆顆鑽石，在陽光下閃閃爍爍，美麗極了！魚兒們在荷葉下露出頭來，快活地游來游去，還發出“唧唧唧”的聲音，好像對遮陽擋雨的荷葉說：“謝謝你！”。

夏天到了，湖裡的荷葉長得層層疊疊、挨挨擠擠的，像一道道綠色的波浪。粉紅色的荷花也不知何時從葉子底下鑽出來了：那含苞欲放的荷花，像一個個亭亭玉立的少女，害羞地望著水中的倩影；那盛開的荷花，像一個個活潑的姑娘，在微風中翩翩起舞。看到這美麗的景色，我不禁想起古人著名的詩句來：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”……

每一朵盛開的荷花中間，都有一個淡黃色的花蕊。當花瓣落盡，花蕊便變成了碧綠的蓮蓬，裡面結有青青的蓮子。蓮子熟了，潔白的蓮肉甘甜、清香，好吃極了！我和爸爸經常會在早上鉤摘蓮子吃—這是我們暑假時別有情趣的“活動”！

關於荷花，爸爸還給我講了一個神奇的傳說：荷花是王母娘娘身邊的一個美麗女孩—玉姬的化身。玉姬看見人間美好幸福，十分羨慕。有一天晚上，她偷偷溜出天宮，來到杭州西湖。秀麗的西湖風光，使玉姬流連忘返。王母娘娘知道後非常憤怒，便把玉姬打入淤泥，永遠不能返回天宮。不久，西湖裡就長出了“出汙泥而不染”的荷花。聽了這個傳說，我真佩服玉姬，她的意志那麼頑強，沒有埋沒在又髒又臭的汙泥裡，還能長出那麼美麗的花來！

荷花啊，你那麼美麗、高潔，叫我怎不喜愛你！

像木棉花那樣火紅 篇9

國三作文 ,622字

我所憶起的小學時光，是浸潤在一片木棉花還裡，沒有絢麗的花朵，只有那最明亮的火紅，映出她那熱情的臉龐，燃燒到我心裡，染紅我半邊藍天。

最初見她之時，是剛上小學。校門口的木棉樹找一沒有花了，只剩下光禿禿的枝椏在鳳中凜冽著。她就一臉微笑站在樹下迎接我們，忽而心裡一片溫暖，她就是最初的一朵木棉花，開在秋冬之時，開在每一位同學心裡。

她並不高，略顯臃腫，但是笑起來總是帶著親切和熱情。當我們漸漸熟識後，我就越發對她敬佩與嚮往。她的每一句話，每一個動作，每一份熱情，就像魔法一樣點燃我們的活力，為我們帶來歡樂帶來青春。我想，也只有木棉那一身掙脫出來充滿熱情的火紅，才最貼切我對她的感受和喜歡。

春去秋來，寒暑易節，我們都長大了，長在了木棉花裡，長在她的無私奉獻裡。木棉樹還是木棉樹，仍在不斷開花；她還是她，仍在不斷為我們操勞，只是她日漸蒼老的臉龐才記錄著我們的一切。

六年的時光一下溜走了，如同最開始的日子，我們道別在木棉樹下，然而卻開了滿樹的木棉花，也落了一地的火紅。我突然很認真對她說；：“老師，我永遠也不會忘記你。”心裡忽然長出一棵小小的木棉樹，上面開面了她的花，這是她用六年的心血所不斷澆灌的，一朵接一朵的回憶，一朵接一朵的熱情，一下子全湧上心頭。

初中校園也有一棵木棉樹，開花之時眼前又漸漸蔓起一片火紅，然而我再也尋不著她了，她被調去了其他的地方了……

正值春季，門口的木棉樹又開花了，恍惚間我又看見她了，就站在木棉樹下，洋溢著一臉熱情的微笑。

美麗的荷花 篇10

國小四年級作文 ,719字

我家的門前有一個很大的人工湖，湖裡栽滿了荷花，把人工湖打扮得漂漂亮亮的，成了一道迷人的風景。

春天，蛙鼓聲聲，荷葉一片片從水裡冒出來，未展開時，像一個個綠色的小拳頭，舒展開後，有的平鋪在水面上，像一個個翠綠的圓盤，有的高高擎出水面，像一把把碧綠的雨傘，而荷葉上面滾動的露珠，則像一顆顆鑽石，在陽光下閃閃爍爍，美麗極了！魚兒們在荷葉下露出頭來，快活地游來游去，還發出“唧唧唧”的聲音，好像對遮陽擋雨的荷葉說：“謝謝你！”

夏天到了，湖裡的荷葉長得層層疊疊、挨挨擠擠的，像一道道綠色的波浪。粉紅色的荷花也不知何時從葉子底下鑽出來了：那含苞欲放的荷花，像一個個亭亭玉立的少女，害羞地望著水中的倩影；那盛開的荷花，像一個個活潑的姑娘，在微風中翩翩起舞。看到這美麗的景色，我不禁想起古人著名的詩句來：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”……

每一朵盛開的荷花中間，都有一個淡黃色的花蕊。當花瓣落盡，花蕊便變成了碧綠的蓮蓬，裡面結有青青的蓮子。蓮子熟了，潔白的蓮肉甘甜、清香，好吃極了！我和爸爸經常會在早上鉤摘蓮子吃—這是我們暑假時別有情趣的“活動”！

關於荷花，爸爸還給我講了一個神奇的傳說：荷花是王母娘娘身邊的一個美麗女孩—玉姬的化身。玉姬看見人間美好幸福，十分羨慕。有一天晚上，她偷偷溜出天宮，來到杭州西湖。秀麗的西湖風光，使玉姬流連忘返。王母娘娘知道後非常憤怒，便把玉姬打入淤泥，永遠不能返回天宮。不久，西湖裡就長出了“出汙泥而不染”的荷花。聽了這個傳說，我真佩服玉姬，她的意志那麼頑強，沒有埋沒在又髒又臭的汙泥裡，還能長出那麼美麗的花來！

荷花啊，你那麼美麗、高潔，叫我怎不喜愛你！

美麗的荷花 篇11

國小四年級作文 ,553字

在村子的東邊有一個長方形的荷花池。夏天，正是荷花盛開的季節。滿池的荷花挨挨擠擠的，美麗極了。

一池的荷花，一池的荷葉，一池的碧水，構成了一幅活生生的畫卷。滿池的荷花，多姿多彩。有的全開了，像一位婀娜多姿的花仙子，在微風的吹拂下翩翩起舞，露出了綠色的蓮蓬，還散發出一陣陣誘人的清香，令人陶醉；有的半開著，像一位害羞的美少女躲藏在花叢中；有的還是花骨朵兒，像一位將軍拿著寶劍，斜插在池中央。荷花的顏色可多了，有的白色，有的粉紫色，有的粉紅色，有的紅色……它們白的似雪，粉的似霞，紅的似丹……各種荷花爭奇鬥豔，還吸引了一群蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶呢。

一池的荷葉形態各異，有的荷葉半卷著，像一枝毛筆斜插在池水中，有的像碗口那麼大，飄浮在水面上；有的像大圓盤半挺立在池裡；有的像一把碧綠的大絨傘聳立在池中央，好像在為魚兒遮風擋雨。一顆顆晶瑩透亮的露珠滾動在葉面上，在陽光的照耀下閃閃發光。荷葉的顏色可多啦，有碧綠、青綠、草綠……荷葉盛開，綠葉相映，好一派生機勃勃的景象呀！

池水碧綠碧綠的，清澈見底。可愛的小魚兒在池中無憂無慮地穿梭嬉戲；水草在水底舞蹈；美麗的荷花在池中休養生棲。眼前這一幕栩栩如生的畫面真令人陶醉。

荷花有出水芙蓉之稱，所以人們也叫它為花仙子，它出於汙泥而不染。所以我愛美麗的荷花，更愛迷人的荷花池！

美麗的櫻花谷 篇12

國小五年級作文 ,563字

陽光明媚、春暖花開的週末，媽媽決定帶我們去櫻花谷玩。一路歡聲笑語，我們很快就到了目的地。

還沒有進谷裡，就有一陣清香飄來，讓人心曠神怡。進了櫻花谷，更是讓人感覺飄飄欲仙呀！只見大片大片的粉色櫻花成群地開放著，遊人成群地談聲說笑，木質的小橋輕巧地跨在小河上，隨風搖曳的風車輕輕轉動，不時發出幾聲吱吱聲。

心情愉快的我們，輕輕地漫步在櫻花開放而充滿了香氣的林間小道上。圓圓的蘑菇小屋上面站著的小鳥在“喳喳”地歌唱，顯得充滿生機。八重櫻多層的花瓣垂下了頭，不時飄下幾片韻香小巧的花瓣。

隨著花瓣的飛舞，我們到達了玫瑰長廊，兩邊是淡白的木欄，上面纏著隨風搖曳的玫瑰豔麗地開放著，巨大而交織著的樹蔭輕輕地在上面浮動。

山茶花不時在風中扭動著雍容華貴的身體，在枝頭上朝人們拋著媚眼，顯得華麗動人。眼前突然被一片由絢麗多彩的顏色交織而成的鬱金香花田吸引了過去，馥郁的香氣吸引了大量的蝴蝶蜜蜂，自是好看。一陣輕風吹來，我的視線不由得被引到了前面。充滿田園氣息的風車靠在微波盪漾的湖旁，湖面被染上了太陽西下特有的顏色，如果你上了樓，你就會發現—太陽西下，一排“人”字大雁披著橙黃色匆匆回到春天的懷抱裡來。

櫻花谷，真是美呀！也許你會說：我也去過櫻花谷，覺得它普普通通，沒覺得怎麼美，我會回答，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

美麗的荷花池 篇13

國小五年級作文 ,761字

走進聯合中學的大門，一眼就可以看見鮮豔的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。往前走，你會看見院士廣場後面有兩口由福祿壽橋相連通的池塘，池塘裡面栽種著各種各樣的荷花。荷花盛開的季節，這裡便成了我們校園裡最美麗的一角。

盛夏，池塘裡的荷葉高高低低，挨挨擠擠。遠望池中，滿眼碧綠，微風過處，荷葉翩翩起舞。近瞧，有的大如圓盤，有的像小傘，一片片，一層層，給荷花穿上了一件碧綠色的衣裳。在碩大的荷葉上，綠色的箭桿亭亭玉立，它託著素雅的荷花，婀娜多姿。此時荷花有的含苞待放，有的已裂開了，露出粉嫩的花瓣。那些睡蓮更是調皮，歪著腦袋緊貼水面，像一個個羞答答的姑娘，與碧綠的水面相映成趣。

清風拂來，荷葉上水珠滾動，晶瑩透明。風停了，水珠由小聚大，越來越發亮，像一顆顆漂亮的珍珠。一陣風襲來，碧綠浪翻，珍珠零落難收拾。望著此情此景，我不禁心曠神怡，浮想聯翩，這些生機篷勃的荷葉不就象徵著我們青少年蓬勃成長嗎？這些荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”不正象徵著魯迅，周恩來，以及無數革命老前輩的那種高尚的情操，堅貞的氣節嗎？

池塘的兩側，柳條垂在水面上，水面映出了綠色的倒影。微風吹來，枝條彎著腰輕輕地搖擺，好像在歡迎觀賞景色的人們到來，更給這蓮花池增添了別樣的情趣。

站在福祿壽橋上，一陣陣清幽的香味撲鼻而來，塘面上偶爾有幾條魚兒躍出水面，在水中自由遊動，給池塘平添了幾分生氣。課間活動時，同學們總喜歡會聚在這裡，有的坐在石凳上靜靜地看書，有的在欣賞池中令人陶醉的美好景色，有的則在輕聲誦讀橋壁上的名言、詩句……。池中倒映著我們的身影，見證了我們的成長。

美麗的荷花池，它雖然沒有西湖那樣濃妝淡抹，沒有長江那樣氣勢磅礴，沒有大海那樣廣闊無邊，但它卻高潔優雅。它代表的不正是世人一直追求的高潔品格，不與世俗同流合汙的人生態度？我喜歡聯中的荷花池。

美麗的煙花 篇14

國小五年級作文 ,71字