美麗在於“她們”的不同相關作文20篇

美麗在於“她們”的不同 篇1

國小四年級作文 ,515字

在去機場的路上,無聊的我透過窗外仰望著被一大片一大片白雲籠罩著的藍天,白茫茫一片,看不出任何形狀。看著看著,我的心情變得格外寧靜、舒坦。

下了汽車,我不禁想“天上的雲會不一樣嗎?”帶上好奇心,我跟隨媽媽爸爸踏上了飛機。飛機很快就到了空中,我把頭轉向了視窗,“哇!好美啊!”我尖叫起來,頓時,好奇心把我牢牢地捆綁在雲上了。

有好幾朵白雲在漸漸聚攏,呃!變成冰淇淋了!忽然,從冰淇淋上好像滴下了一滴水,慢慢地化成了一灘水,慢慢地,那水變成了一隻可愛的小白兔……雲給我帶來了無窮的幻想,天空也因此變得生機勃勃。

我注意地看著,突然我“撲哧”一聲笑了出來。原來,我在看雲時,慢慢地,慢慢地,陶醉在其中。我眼前就好像出現了一幅搞笑的畫面:一隻小狗不小心從房頂上滾了下來,鬧得大家像多米諾骨牌一樣,你撞到我,我又撞到你,結果一個人摔跤,弄得大家都摔了一跤。

飛機越飛越高,雲漸漸變少,它的樣子、形狀也漸漸變得差不多了。但是我的心情仍然很高興,感覺自己在雲朵中,天空中遨遊、享受著。

太陽出來了,一霎時,白雲就像穿了件金衣服,變得更美麗了,那刺眼的金光讓我在夢境中醒悟過來。無論是春天的雲,還是冬天的雲,它都一樣美麗!一樣迷人!一樣值得我驚歎!

人的美麗在於心靈 篇2

國二作文 ,663字

歌德曾經說過:“外貌美只能取悅一時,內心美方能經久不衰。”也就是說真正而持久的美麗在於人的心靈。心靈美包括了真、善、美。具有這些品質的人不論貧困或是富裕,外貌醜陋或是美麗,都會贏得大家的尊敬愛戴。

說到“善”,我不由的想起電視劇《宮心計》。這是一部描述古代妃嬪勾心鬥角故事的電視劇。身處爾虞我詐的後宮環境,主人公劉三好卻“出淤泥而不染”。她善良美麗,以誠待人,一身正氣,存好心,說好話,做好事,贏得了所有人的心。與她截然相反的是麗妃姚金鈴。姚雖貴為娘娘,卻心腸歹毒,壞事幹盡,遭人唾棄。也許這個故事純屬虛構,但它為心靈美下了註腳。劉三好善良,她的心靈是美麗的;姚金鈴歹毒,她的心靈是醜惡的。由此可見,人的美麗在於心靈。心靈美的人方能流芳百世,千古垂名。

說到劉三好,我突然想起我的一位女同學。這位女同學長得不太漂亮,處處遭人排擠,受盡欺負,而她卻有一顆純正的心,一顆善良的心。有人說她長得醜,但我卻說她很美,因為人的美麗在於心靈。而那些欺負她的人才是真正醜陋的。一個不懂得尊重別人,隨便踐踏別人人格的人,她的心靈也一定是醜陋無比的。這樣的人有什麼資格評判他人,有什麼資格說別人醜?

有的人美而醜,有的人醜而美。有的人長得婉若天仙卻心腸歹毒,有的人長得雖醜卻保持著心靈美。如果要我選擇,我一定會選擇後者,因為心靈美才是真正的美。如果一個人不真不善,那麼要一個美的軀殼有什麼用呢?

人的美麗在於心靈。劉三好和我們班的那個女孩,她們是真正美麗動人的。一個人具有真、善的品質,那麼他一定能在歷史的跑道上留下自己的身影,讓自己名垂青史。

我們的不同 篇3

國一作文 ,765字

在當今緊促的生活狀態下,人們無奈奔波於各大的社交場所來勉強養活生計。因此大多數家庭會選擇人工智慧來為自己減輕些家務活的負擔。設想結束了一天的忙碌之後回到家,撲面而來的是香噴噴的飯菜。一覺醒來後,洗衣做飯已經全被搞定。試問,有誰不向往這樣的生活呢?但!人工智慧的代替並不是全部。

我們有我們的不同,機器人只不過是人類輸入程式後完成特定動作的工具,它們是沒有情感的“冷血動物”,不會像人類一樣充滿了同情心和價值觀。這就是我們的不同,也是我們的最閃光之處!

倘若哪天你已經老去,獨自一人乘坐公交出行。面對滿車廂的機器人,對於你只是冷漠的瞟了一眼,就自顧自的忙其他事情。這樣的世界失去了同情心,讓人心也慢慢的開始懷疑這個世界原來的模樣。想起之前,青年人爭先恐後的為老人孩子讓座,秉承了禮儀之邦的優良傳統!那樣只是小小的一個舉動,也足夠溫暖人心。

溫暖之處即是從一點一滴的舉動累積起來的,即使會因為是否要幫助摔倒老人的問題產生爭執,但出發的角度都是好的。至少我們對於這個世界上的每一個人都充滿著同情與關愛,我們的不同,不同於人工智慧的機械冰冷,不同的是我們具有自己的思考能力,能夠準確的判斷事物的利弊。

我們的不同可以在我們遇到困難時,朋友給予我們一個忠實的擁抱,你大可放心的向她傾訴自己的煩惱。我們的不同可以讓缺少關愛的人們感受到家的溫暖,如紀錄片《急診室故事》裡經常會發生陌生人之間的互幫互助,在自己受傷無助的那刻,身旁有陪伴的那個人是如此的溫暖。

我們的不同是無法被人工智慧所代替的,這是人們所獨一無二的情感,冰冷的機器但絕不是絕對的否定,它們僅僅只是完成指令的機器。我們的不同,我們的閃光之處,不必去趕時髦的學習機器,它們所缺少的正是我們引以為傲的價值觀!

我們的不同也定會讓這個世界綻放屬於自己的光芒!

我美麗,因為我與眾不同 篇4

國一作文 ,887字

“哇——”一聲震耳欲聾的哭喊響徹醫院的整個樓道,一個新生兒降生了。那降生時的哭喊異常響亮,彷彿新年敲響的鐘聲。醫生將我放到計重稱上,驚呼一聲:“天哪,這孩子竟有九斤八兩!”

丘位元靜靜地坐在鋼琴前,柔軟的手指輕撫黑白相間的鍵盤,一段優美的樂曲驟然響起。“??mdash;—”一個強音響起。咦?那個音符蹦蹦跳跳地從鋼琴滾了出來!也許,那個音符就是我吧!那一年,我剛出生。

“哦——”,大家都在全神貫注地寫著堆積如山的作業,冥思苦想,額頭佈滿細密的汗珠,急得直跺腳。我卻輕鬆自如:語文善積累,數學講技巧。寫作文時,我善於把直路走彎,從而使文章更多了曲徑通幽的韻致,做數學題時,我善於把彎路走直,從而使解題思路更便捷。直路走彎多了風景,彎路走直多了順暢,學習對於我來說並不是難事。

月光靜靜地瀉在大地上,天空沒有一絲黑暗,漫天的繁星看似無邊,感覺真實卻又虛幻,閃閃爍爍,似乎還有些跳動。懷著心中的憧憬,去感受,去理解,噓,那顆耀眼的文曲星在閃光!也許,那顆明星就是我吧!那一年,我九歲。

“耶——”我多彩的小學時代圓滿地畫上了句號。在這璀璨的小學時光中,我曾在比賽中頻頻獲獎,為班級爭光;我曾在文藝表演中唱出風格,唱出風采;我曾在考試中名列前茅,為自己、為父母贏得光彩;我也曾因性格張揚而被老師批評過。我表現出了不同的自我。

黎明的霞光漸漸顯出了紅黃藍綠諸色。一剎那間火球騰空,凝眸處彩霞輝映。光影有了千變萬化,射下百道五光十色的光柱。地下的花叢被映得色彩斑斕,呀,那朵豔麗的七色花在舞蹈!也許,那朵花是我吧!今年,我十二歲。

流雲共飛雪一色,秋水共長天一色,楓葉共朝霞一色。但我們來到世間,都是獨一無二的,沒有翻版,沒有雷同,我就是我,你就是你。

我不想仰望別人,效仿別人,追隨別人,不想在自己身上留下許多別人的烙印。因為我就是我,我堅信,我是一道與眾不同的美麗風景線。

走進屬於我們的時代作文 篇5

國二作文 ,1089字

【篇一:走進屬於我們的時代】

正在處於青春期的我們,活力四射,無所顧忌,敢作敢當,淋淋漓漓,是什麼讓我們英勇無畏?

當我們坐在教室,抬頭便看到窗外的美景;當我們坐上巴士,抬頭便看到車水馬龍的街市;當我們躺在草地上,抬頭便看到小鳥和雲彩同時勾畫出的蔚藍天空;看著溫和的風把樹兒吹得搖搖欲動;看著遠方的高樓大廈,裡面居住的正是我們—炎黃子孫,看到這一幅幅畫面,是否曾感到驕傲。

“人生自古誰無死,留取丹心照水水汗青。”遙遠的歷史已經遠去,我們現在都是90後的炎黃子孫,現在精力四射的我們正應該向古人們學習,為新的歷史再創輝煌,在這個屬於我們的時代裡,留下我們輝煌的足跡。

現在我們有使不完的勁,既然我們有勁,何不用在學習上,只有努力刻苦地學習,才能有一帆風順的事業,才能讓自己、讓家人安享天倫,而我們又何樂而不為呢?

我們正處於青春期,朝氣蓬勃,樂觀向上,靈魂活躍,有些事情可以大事化小,小事化了。現在是新社會,和以往的舊社會是不同的,我們要拿出我們新時代的品質,作出能讓祖國母親驕傲的事情。

把理想的視野放大,走進我們的新時代。

【篇二:走進屬於我們的時代作文】

時光如飛箭,轉眼間我們都已經長大了,慢慢地踏入青少年的時代。

這時的我們,如同變了一個人似的,我們瘋狂著,唱著屬於我們自己的歌;這時的我們,哪個沒有手機,有的還有更高階的電子高科技產品;這時的我們,上學、放學早已不騎自行車了,要不就是家長開轎車接送我們放學、上學,或者是我們自己騎電車來去學校。我們緊跟著時代的發展,農村的學生不少都不願意在自己家門口上學,就讀於城裡,來回自己乘車。大人們說我們瘋狂,那可不假。有的同學放學後騎著電動車去外面吃飯,到學校門口都要騎電動車,有的同學騎著電動車玩“漂移”,大人見了都說:“這小子真瘋狂!”誰讓咱們的技術好呀!還有現代高科技,一些大人都不會用,還不是我們這群“小孩”教他們會的?有的人碰見一個“小孩”就問:“這手機怎麼打不開了?”那“小孩”三下五除二就給打開了,誰讓咱懂得多呢!

大人們都說我們這一代不行,不好好學習,整天丟三落四,上學不帶筆、本、書,走到學校被老師“揍”上一頓。誰讓咱們的記憶不好呢!

這時的我們,整天在電腦跟前坐著,聊聊天,朋友遍佈天下,閒時玩玩遊戲,看看電影、電視劇。在網上視訊聊天,別說多爽了,就連大人們都想學,可是他們就是學不會,誰讓他們沒有跟緊時代的變化呢!

這時的我們,緊跟時代的發展,時時超前。大人說我們,我們也不顧,我們就是我們,我們頭頂上是藍天,腳跟下是大地,走我們自己的路。我們的世界是嶄新的,我們走進了屬於我們自己的時代。

屬於我們的中國夢 篇6

國二作文 ,938字

很多人以為,中國夢,離我們是很遙遠的。其實,並非如此。中國夢,是歷史的,是現實的,也是未來的;是國家的,是民族的,也是屬於每個中國人的,更是屬於我們青少年一代的,它代表著世世代代的人們共同的夢想,共同的奮鬥目標。中國夢,將在青少年的努力與奮鬥中成為現實。

中國夢,存在於每個華夏子孫的心中。中國夢不會消失在時代的飛速進步中。古人的中國夢是實現飛天夢,能在天空中自由飛翔;近代人的中國夢是能夠推動社會經濟發展,改革開放;而我們當代青少年的中國夢,是認真學習科學文化知識,樹立正確的價值觀,明確中國夢和奮鬥目標,為祖國的未來努力。少年夢,乃中國夢。沒錯,我們要敢於創新,敢於去追夢,去實現中國夢!

中國夢,與社會主義核心價值體系是緊密相連的。首先我們要懂得這個社會的榮辱觀,謹記“八榮八恥”的核心內容。只有這樣,才可以正確引領中國追夢方向。

實現中國夢,還要在心上種下美德的種子,以中華傳統美德為本,才可以使中國夢有中國精神色彩。青少年應具備誠實守信,正直善良,勤奮堅毅,寬容謙讓等中華傳統美德精神,實現中國夢才會有保障。

然而,追夢之路,並不是一帆風順的。路上會有許多困難,但這不能成為阻止我們追夢的理由。我們要敢於克服困難,要微笑面對困難,把困難當成墊腳石,讓它助我們飛翔。

有人說,青少年時期充滿了叛逆,會有什麼夢?

這句話只說對了一半。18歲的盧馭龍來自深圳,他熱愛科學,被稱為90後科學狂人但是他的親人都不支援他。因為他做的實驗不是普通的實驗,而是高壓電實驗!普通人接觸220伏電路足以致命,而他卻能在實驗中伸手觸控峰值超過500千伏的高壓電弧。這些都是他的實驗成果,因此,他動了幾十次手術,手上縫近四百針!他還發明瞭等離子音響,獲得國家專利獎項……他有一個夢想,就是實現無線輸電……

14歲的關天朗,酷愛打高爾夫,每天都很努力的訓練。他今年參加了美國的高爾夫大師賽,成為該賽事最年輕的參賽選手,並取得了不錯的成績。拿到獎項,為國爭光就是他的中國夢……

中國夢離我們並不遙遠,每個人都應有一箇中國夢,雖然我們現在還沒能像那些英雄一樣為國爭光,實現他們的中國夢,但是,我們現在努力學習,明確目標,為將來實現中國夢打好基礎,就一定可以實現!中國夢屬於青少年,屬於你,我,他!

留下那份美麗在心底 篇7

國二作文 ,855字

讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光—題記。

流年匆匆,逝去的時光,像一抹溫暖的細沙,繞上心房,輾轉出曾經的記憶,不再流浪。一年前的我們,稚氣未脫,好奇地走進這個大家庭,是期待,剛開始的我們,會為一顆糖果和同伴鬧得不可開交,轉身又拉手和好。記得我們會因為害怕晨練而躲藏在廁所裡,被宿管揪住,還會想盡辦法逃避晨跑。記得我們在熄燈後談得熱火朝天,只要聽到宿管的腳步聲,便鴉雀無聲;記得當初發毒誓說來到澄實就要好好學習,但無論我們說了多少遍卻依然改不了貪玩的毛病。時光飛逝,慢慢地我們學會把自己埋藏在理性的圍牆中,我們拋卻了初時的懵懂,開始在一起談論人生,談論理想,揮灑了滿腔的熱血,開始詮釋“少年”這個清新的字眼。

十二個不同個性的女生,從不同的地方走來,只為了在這三年間只用一間教室,同用一間宿舍,共讀一本書,一起在一個天朗氣清的傍晚,為了一個簡單的話便鬨然大笑,然後再漸漸走向不同的地方,不同的開始……

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺“現在擁有的,都抵不過時光的流轉,終將淪為曾經,我不敢猜測,更不敢想象,十年後我們在十字路口相見時,會恍如路人還是給予彼此一個久別重逢的擁抱。十年後的我們會散落在世界的哪個角落,開始了新的旅程,還會不會記得那時聊過的八卦,一起唱過的歌,一起犯過的錯,還有一起走過的路。

無論如何,請銘記,我們曾經一起感受繽紛的四季,一起捕捉的堅強;我們曾一起為夢想而執著奮鬥,曾一起緊緊相依給彼此的鼓勵……,細數時光,我們竟有過這麼多的回憶,這麼這麼多的一起,即使未來我們各奔東西,只要彼此牽掛,即使天涯海角也是咫尺。

哭過笑過痛過罵過,正是青春的記憶,請記住,你不是孤單的,有這樣一群朋友,和你走過這一段輕狂歲月,眼淚,歡笑,死黨,瘋狂,夢想都是青春的字眼,而你能做的,除了珍惜還是珍惜。

我們的青春將會逝去,回憶總帶著點傷感,當有一天,我們終於不再為一個眼神,一句話而悸動,狂亂時,便只能回首望向那漸行漸遠的年華。

人生若只如初見,最美的年華,有你們的相伴,才是無怨無悔。

美麗在望 篇8

國一作文 ,869字

清脆的鈴聲與窗外鐘樓的鐘聲同時響動起,一天緊張的學習生活接近尾聲了。文娛委員一臉神祕的走上講臺,拍了拍桌子,把在題海中遨遊的同學們扯出水面,然後用慣有的口吻宣佈道:“學校將舉行一次演講比賽,有興趣的同學來我這報名。”爾後,班上便起了響起了“咬耳朵”的聲音,文娛委員身邊也圍著不少同學。青春不必害羞,才華不必收藏嘛!

窗邊的梅子,聽到訊息後,癢癢的心開始若有所思起來。月亮透過玻璃,映在她的雙眸裡,腦子裡升起一股股幻想的思緒,在空氣中飄動摻和在一起。

“文娛委員,我報名!”

“你?”不但文娛委員,身邊的同學都投來驚奇的目光。確切地說,中間還夾雜著鄙夷。誰叫梅子平時都比較孤言寡語。

走在放學的路上,梅子的心就像注入了冰冷的空氣,身體成了軟弱無力的瓶子。比賽還未開始,挫折卻早來了。不知不覺,走到了大橋上,對岸的金沙公園依然燈光燦爛,把河岸兩邊裝點得十分迷人。一座城市富有變化的生命力往往就從這樣的交相輝映之下無限地延伸著。

“反正時間還早,到公園逛逛吧。”梅子這樣想著,也帶著身後的陰影走入了鎮上最休閒愜意的地方。

月光毫不吝嗇地撒在每粒沙子上,一閃一閃的。晚飯後,不少市民都來散步遊樂:老人牽著小孫子的手訴說著古老的故事;年輕情侶手牽手,宣佈著自己最溫柔的愛情故事;還有形形色色的人討論著一些茶餘飯後聊開的話題。總之,這裡帶給人有效的休息。

月光照在梅子的臉上,照得紅透的臉很漂亮。梅子的確是個很美麗的女孩,只是她的低眉順眼無理地給了她一個代名詞:呆板。怎樣才能成為一顆燦爛的寶石呢?梅子感到十分苦惱。

她蹲下身,隨手抓起一把沙子捧在手掌上。沙子很柔軟,整個沙灘柔軟得像一片湖。每顆沙子都是一顆星,儘管它並不起眼,儘管它沒有舞動的四肢,然而,它以自己最耀眼的光芒證明了自己獨有的魅力。

花前月下,沉醉於金沙漾月的豪華,梅子感到格外地幸福。她就像一隻毛羽豐滿的鳥兒,可以隨時遨遊飛翔。

月光映入梅子深邃的眼中,河邊不時蕩起歡歡嚷嚷的浪花。此情此景,催生出了一種力量—自信。梅子深信,演講比賽上,她一定會創造跟金沙灣一樣的神話!

美麗源於苦難 篇9

說明文 ,692字

珍珠之所以美麗,不僅因為它有絢麗奪目的光彩,更由於它是蚌用盡畢生心血磨礪而出;蝴蝶之所以美麗,不僅在於它那舞動於花間的色彩斑讕的翅膀,更在於它是由經過漫長時光的蛹嬗變而成。所以,任何美麗的造就,背後都隱藏了一場感天動地的苦難。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“吃得苦中苦,方為人上人”,“臥薪嚐膽終不負,三千越甲可吞吳”,“不經歷風雨,怎能見彩虹……”,從先哲對世人的諄諄教誨,到當今人們對於生活的深刻感悟,無一不闡述苦難之於美麗的關係。

先哲們正是由於領悟了這一亙古不變的道理,才有了文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《國語》,孫子臏腳《兵法》修列。後來賢人也正因如此,才有了布魯諾勇敢面對惡魔般的天主教徒,在即將被烈火吞噬的一刻說出那令惡魔為之膽顫、令後世為之動容的話語。這也正如珍珠脫蚌而出,蠶蛹破繭成蝶一般。

有一次在公園裡,一位盛氣凌人的青年對年邁不堪的肖伯納說:“我知道你曾經風光一時,但如今你已經老了,我比你強多了。”而肖伯納卻用慈愛的目光看著他微笑著說:“是的,對於你這樣風華正茂的年輕人來說,我只是一顆乾癟的果實,但我仍覺得自己比你強,因為每顆果實曾經都是美麗的花朵,而並不是每一朵花都能成為果實。”如此精闢的話語恰如其分地詮釋了花朵對於果實正如沙粒對於珍珠,毛毛蟲對於蝴蝶的真正意義。前者是短暫而虛無,後者是恆久而真實,是經過深層次的蛻變而來。

春華還需冬寒,成蝶還需破繭,收穫還需耕耘。自然尚且如此,對於正處於成長時期的我們來說,更應謹記這樣一句至理名言:歷練比享受重要,失去比得到重要,失敗比成功重要,一切美的東西都是經受了苦難的洗禮。

憶屬於我們的青春 篇10

國二作文 ,1044字

青春似乎是最柔軟而悲傷的話題,在你心中,青春又是什麼呢?曾憶起我們的相聚,那般美好若如畫龍點睛,將是今生難以忘懷的痕跡。

時光倒流,峰迴路轉。金秋,五中門外傲然挺立的千年梧桐樹將金色灑滿羊腸小路,細風沙沙作響,夕陽的金粉柔柔的打在神采飛揚的學子笑靨,沒有苦海的愁悶,只有對知識的渴求。我想臨摹他們的淡然,就像片片梧桐葉子打在水藍色校服上綻放花瓣,或隱或現卻又靜默不變,無言與學姐學長們淡淡的眼眸,化入微風裡飄忽離散。回眸著,不知不覺已然在這裡生活了一年半。

再沒有升學的苦悶,適應了夜深複習的酣暢,莘莘學子有你們作伴心中無疑升騰巨大力量。即便陳舊也埋藏心腹,即使無味也沉浸其中自得其樂,那月那日,正是古梧桐葉飄散的日子,我們就這樣從四面八方相聚。猶記得,這是個太陽奢靡的清晨,初次步入遂願已久的學堂,怎能掩飾內心的竊喜與歡騰。光的剪影點點拉長,風的手指穿過樹的枝輕撫臉龐,著一身幾乎無恙的迷彩服,饒有興趣的打量對方。我撇過頭,裝作漫不經心的樣子。“看什麼呢?”沉穩而富有磁性的嗓音喚醒了我的記憶,我牛頭不對馬嘴:“你好我叫李晗菲。”她長得很水靈別緻,哪知這愣頭姑娘將成為伴我三年的知己。就這樣在陌生的環境下,她與我聊的投機。

微風拂過臉龐而放浪,“集合!”雄渾的音調使嘈雜的人群瞬間寂靜,教官古銅色的面板好似在鋼鐵中鑄焦。“立正!踏步走,一二一。”大家收起笑臉急忙有條不絮站穩,初生牛犢的我們照貓畫虎的看向對方賣力的踏著可笑的軍步,我悄悄瞥了一眼教官,他依舊站的繃直,臉上掛陽剛的可掬深情,太陽居高臨下的俯視我們,葉子蔫蔫打卷綠色的生機黯然全無。一圈下來從未經受過“酷刑”的我們嬌滴滴的臉紅了,汗水氤氳面頰支稜稜化作水汽彌散日光。教官對我們表現十分不滿。“抬腿一分鐘”慘叫連連全身上下無一處不是通紅,我甩甩幾乎石化的胳膊乖乖照做。儘管所有人互不相識卻均有默契的握起拳頭咬牙為自己加油為對方鼓勵。這便是火辣辣的初識。

悠悠數載,又是一次集體活動。聯歡晚會熱鬧非凡。其它班大紅燈籠高高掛,彩色條幅輕輕纏,有些甚若洞房。一個熱愛古典文學的班級自不會如此,門外蓬氣球則被親自大筆一揮的對聯替置,飽蘸濃墨的沁香徘徊走廊。薄薄砂紙上認真留下的橫跡是每位同學的祝福語這些永久的回憶堪比鄰居華而不實。這是熟知。

光的蹤影變得陸離而斑駁,周而復始,花開蟬鳴落葉雪飄。四季迂迴,朝朝暮暮已是兄弟親切暱稱,一起經歷痛苦,共同分享喜悅,那是青春,屬於我們。時間流逝回憶綿延,攜手走過這段似水流年,有你們就足夠了。

幸福在於生活的每件小事 篇11

國二作文 ,512字

今天要上英語課了,可老師佈置的作業還沒做完。上週,老師讓我們背一篇文章,說是下週檢查,可那篇文章太長了,我怎麼也背不下來,眼瞅著今天上午就有兩節英語課,從早晨醒來我就緊張得不行,生怕被老師提問了。

可無論如何,早飯還是要吃的呀,洗漱完後,我就去餐廳吃飯了。走在路上,都是一副不情願,心怦怦跳。到了餐廳,我走到那個之前我一直在那買飯的視窗,向打飯的叔叔說:我要兩個饃片,一份鹹菜和一碗粥。說罷,叔叔便給我盛飯了。給我舀粥時,叔叔說,你很幸運,這是最後一個勺子了。我們學校的食堂向來都是勺子有點少,一般我喝粥時都是沒有勺子的,也習慣了不用勺子直接端碗喝粥。沒想到在今天,我竟擁有了最後的一個勺子。雖然這件事很小,但我當時就是很開心,很感動。連忙向叔叔說了聲謝謝,便端著我的飯去座位上吃飯去了。

也因此,緊張的心情得到了舒緩,也不再如此地害怕英語課的到來,沒想到,在課上,老師真的沒有提問。原來老師也收到了學生的反應,這篇文章確實難,也就沒再提問。

突然感覺,其實沒有一條路會把你憋住,俗話說,車到山前必有路嘛。生活還是很美好的,所以啊,不管我們以後遇到多大困難,你總要相信,事情總會過去的,生活中的某些很小的事也會使你感到幸福。

美存在於細微之處 篇12

國一作文 ,826字

“一花一世界,一樹一菩提”,一滴露珠能折射出五彩的畫面,一言一行也能折射出美好的心靈。帶著一雙睿智的雙眼,就能夠捕捉到生活中無數精美的瞬間,就能讓我們的靈魂不斷地得到洗禮和昇華。

當一個人迎面走過來,他的美體現在他的舉手投足,他的一顰一笑,他的整體氣質中。他走過一棵樹,樹枝低垂,他彎身而過,而不是隨手把樹枝折斷丟棄;一隻流浪狗走近他,他憐憫地避開,而不是一腳踢開;電梯門開啟,他謙恭地讓人,而不是霸道推人。其實在生活中,這種細節處處都有,只要我們用心,只要我們留意,只要我們踐行,都可以表達出一種令人幸福、令己快樂的愛,都可以從中折射出美。

在學校,操場上有一張紙片,我們只要彎一下腰,順手把紙片撿起來,多走幾步足,丟進垃圾筒;同學們的筆掉在地上,側一下身,毫不費力撿起來悄悄放到同學的課桌上;老師手中的作業本太多了,跑上去接過來……這些花費不了我們什麼,卻表達出我們對學校的熱愛、對同學的友愛和對老師的敬愛。生活在這樣的環境裡,我們得到的無窮無盡、其樂融融的愛。在這樣的校園裡,我們的成長會更快,我們的心靈會更美。

大街上,有盲人過街,前去拉住他們的手,輕輕提示一下;公共汽車上,抱著孩子的阿姨上車了,拄柺杖的爺爺走過來,起身請他們就座;被人誤撞了一下,不妨溫和地說:“沒關係!”得到別人的幫助,真誠地道一聲:“謝謝!”你認為這是雷鋒精神,是文明禮貌,但我說,這是對社會公德的敬畏,幫助別人等於幫助自己,關心別人就是關心自己,社會進步需要這些舉手投足之間的關懷。付出的是一點,得到的卻是和諧。“予人玫瑰,手有餘香”,舉手投足之間,似乎是不經意間所做的樁樁小事,卻最能體現一個人的內心世界和修養,在給予別人一點微小幫助的同時,收穫卻是慢慢的快樂和幸福,這就是人性之美!

“一滴水裡見世界,半瓣花上說人情”,只要我們用敏感而細膩的心去體驗生活,我們就會發覺自己是生活在一個充滿溫情的百花園裡,每一處細微之處,都會讓我們收穫到溫暖和關懷,感受到美的存在。

美麗大屯營我的家 篇13

美麗大屯營我的家作文 ,1394字

在離我家不遠有一條清澈的小河。碧綠的河面在金色陽光的照射下,顯得波光粼粼。小河兩旁綠樹成蔭,樹影婆娑,那些花花草草隨風搖曳,令人賞心悅目,戀戀不捨。小河裡成群的小白鵝排成一列,歡快地游來游去;岸邊三三兩兩的人們一邊洗衣服一邊聊天;夏天夥伴們在水邊嬉戲,打水仗。這就是靳江河,在河畔座落著一個美麗的小鎮--大屯營鎮,大屯營位於寧鄉東南角,我就生在這裡長在這裡,美麗的大屯營就是我的家。兩年來,新農村建設下,大屯營發生了翻天覆地的變化。

大屯營的街道是美麗的。來到大屯營街道上,讓每個人說的第一句話是“真美啊!”因為在大屯營街道上,原來老舊的房子穿上了美麗的衣裳,房子外部的顏色各種各樣,黑色、綠色、藍色、膚色等等……每一棟房子的顏色不同,風格不同,咋一看好似來到歐美街頭,一會又讓你見識中國建築的古香古色。以前的街道是擁擠狹窄的,街上的垃圾也是隨處可見。現在的大屯營,寬闊的馬路,隨處可見的垃圾桶,讓人感覺好舒服啊!“三角坪”修建成了一個很大的遊樂場所。白天可以在那健身,晚上就比白天更熱鬧了。有很多的爺爺奶奶會在高高的聚光燈下靈活的跳著廣場舞,個個跳的眉飛色舞的。旁邊還有碰碰車供小朋友玩樂,大家玩得不亦樂乎,流連忘返。形形色色的商店,一個個大型的超市,像雨後春筍一般出現在人們的面前,商店裡的商品琳琅滿目,讓人目不暇接,真是應有盡有。店裡的顧客摩肩接踵,絡繹不絕,給人們日常生活帶來了極大的方便。大屯營的變化讓人吃驚。

大屯營的田野是美麗的。因為稻田裡家家戶戶都種了煙苗,種的時候是辛苦無比的。因為煙苗在很小的時候就被農民一根根栽到土壤裡,經過反覆的澆水、施肥,短短十幾天,煙苗漸漸長大了。每次上下學經過稻田時,看到翩翩起舞的煙苗,不禁感嘆:這景色真美呀!而且每個農民都是早出晚歸,日夜勞作,每天累得滿頭大汗。尤其是夏天,農民們每天都是汗流浹背,就這樣日復一日的工作著,煙苗已經長得很高了。等再過段時間,就可以採摘了,那時他們就更忙了。收穫的季節,大家的臉上樂開了花,菸葉的種植讓大屯營的村民富了起來。

大屯營的道路是美麗的。道路由以前的水泥路變成了現在的柏油馬路,在柏油馬路上行使可舒服了,馬路寬闊又平坦,既不用怕擋其它車的道,又不用怕上下波動而不舒服。第一次坐開在柏油馬路上的車時,我也格外興奮呢!站在樓頂往下看,柏油馬路就像一條流動著的銀河。

大屯營的學校是美麗的。學校裡和街上一樣,穿上了美麗的衣裳,不過衣服的顏色是黑白相間的。校園內,樹木隨處可見;讀書聲,隨處可聽。現在的操場也變得美麗了,有兩個漂亮的籃框,就連地上也刷上了精製的遊戲圖案。我們學校還開設了自主閱讀吧,有了我們的圖書室,裡面的書籍琳琅滿目的,還開設了電腦班,讓我們掌握基本的計算機操作。每天可以坐在寬闊明亮的教室裡閱讀自己喜愛的圖書,真是一種享受啊!

大屯營的人們都幸福生活著,我也不例外。我有了一個調皮可愛的妹妹,每天逗得爺爺奶奶哈哈大笑。每逢節假日,爸爸還會開車帶我們去郊遊,每次妹妹只要聽到去玩的訊息,都會高興地跳起來。看到可愛的妹妹,我總會忍不住捏捏她的小臉蛋。惹得妹妹哇哇大哭,接著就聽到奶奶的叫喊聲了,每次我都會在背地裡暗自發笑。嘻嘻!妹妹真好玩!

這就是我的家鄉靳江河畔的美麗大屯營。在新農村建設下,美麗的大屯營正在發生著日新月異的變化,希望家鄉越變越好。歡迎大家到我的家鄉來做客!

有一種美麗叫春風十里不如你 篇14

國二作文 ,786字

南風過境,春風十里不如你的淺笑。花開半夏,和風細雨不如你的輕聲安慰。站在臺上,張皇失措的我一看到人群中的你,就有了勇氣。

老師剛宣佈參加演講比賽的名單,你就迫不及待地跑到我的座位邊,“我們可以一起參加比賽了,你可不要對我手下留情!”她滿臉地嬉笑。我心不在焉地應了一聲。我聽說代表班級參賽的名額只有一個,說明我和她之間只有一個人有機會。我不安地絞著手指,我非常想參加這次的比賽,因為這是這一學年唯一的演講比賽。

微風輕吻著臉頰,吹拂著眼簾,陽光透過指縫灑在演講稿上。我鼓足了勇氣想和她私下來一場對決。劇情卻來了一個大反轉,依然是她,笑著跑到我的座位邊,柔聲說道:“我被選上當主持人了,為了好好揹我的主持稿,我要退出演講比賽了。”望著巧笑倩兮的她,我也覺得開心,心中似乎也鬆了一口氣,有一點點的小慶幸,還好不需要競爭,還好她不是因為我退出比賽。

一轉眼,就到了比賽那天。我倆在後臺準備著。她一臉神祕地拉著我到邊上說話:“這一次前面的幾位選手很不錯,但是也有一些不足,你可得注意了。”急著去籌備道具的我,面對她的忠告,滿不在乎地揮了揮手,小跑著離開了。

“只要心中有景,何處不是花香滿徑。”我在臺上朗誦著早已背得滾瓜爛熟的稿子,卻因觀眾席的嬉鬧亂了陣腳。我知道也許我的稿子並不是那麼精彩,可也不至於令聽眾們如此無聊。正當我手足無措之際,我發現在觀眾席最後一排不斷朝我揮手的她,她不應該在後臺嗎?我充滿了疑問。也許是注意力的轉移,我順利地演講完成。剛到後臺,她就迫不及待地擁抱住我,大聲說道:“你真棒!全場最耀眼的你!”

我也再次擁抱住她,心裡感謝著她在觀眾席上的揮手以及在她臉上綻放的那無與倫比的燦爛笑容。我知道是因為她的“魔力”令我再度鼓起勇氣。我也因不希望她和我一同參加比賽的想法而感到愧怍。還好,樂觀豁達的你從不在意。

南風過境,春風十里不如你。花開半夏,筆下千言滿紙伊。

屬於我們的春暖花開 篇15

高三作文 ,885字

籬笆青青,一米陽光拋灑紅色的跑道,白色的帆布鞋,此刻,跨過我的世界。一如高歌的雲霞滿天,只為那個最初的太陽。

遇見是最美麗的意外,而意外編織最美麗的青春。相遇便是一個晴天,而結識只做晴天后的一朵依米花,不是絢麗,不是浪漫,只是青春。很可愛也很美好的那年那日,我們懷著胸口那顆撲撲跳動的心共同踏進清水灣畔最美的家園,認識最美的老師。從懵懂的相識,打破一次又一次的寂靜的冷漠與害羞,而後化作一片羽翼,拂去我們內心的不安與緊張,就這樣,我們磨平了稜角,我們更瞭解彼此,我們更信任彼此。

我們花了三年的時間愛上了腳下這片曾經抱怨了無數次的土地,如今便也再不想離開她。伴著暖暖的微風,細數曾經的最美的風景。那些年,我們一起暢談過的人生理想,我們一起許下過的人生誓言,都會是青春這個字眼賜予我們最神聖的信約。一場場的見證,一場場的春夏秋冬,一場場的花開花落,混雜著的是我們對青春最初的憧憬。四角天空下,我們圍坐的班會和暢所欲言;月影星光下,我們一起互聊心事;在五樓那個偌大的教室裡,我們一起灑落歡聲笑語。從此,青春便找到了一個地方住下了。

青春的路途上,遇見的便是風景。但慢慢地,如同細沙終將會填滿漏斗的破碎的心,時間帶走了青春的點點,哪怕只是一點點,哪怕我們只是浪費了一點點,於我們的青春,都是不值得的。但此刻的我們終究是青春著的,夢的光芒卻一直髮散,一切都是潛藏心底最動人的回憶,都是在訴說那個曾經的我們如何在追夢的路上留下的身影。凝望著那些被風帶走的記憶,被雨沖刷走的泥沙,行走在校園裡的腳印忽近忽遠,漂浮在空氣中的那些動心的最初的夢想,都在這裡,我們深愛的這片土地上,一一都留在這裡等待我們給它最飽滿的答案。當腳邊的青苔蔓延至時光的土壤,我們的青春一片靜好。

花在指尖滑落,只餘下滿指的馨香,香飄滿空的靜默,淺淺淡淡。幾度迷戀青春,夢裡花事依依,成片成片地散落在前方的路上。一席夢,獲得個青春的天上人間。

只是提起青春的文字也有著陽光般的溫暖。在這個向上的年紀,每一分鐘都是有著花香的六十秒。一幕幕景緻,像流水滑過我的單車歲月,風中的一顰一笑最是動人。我們的青春,永遠靜好。

美麗在心頭淌過 篇16

國一作文 ,886字

我到現在都記得我的第一位老師,因為她曾經用“謊言”欺騙過我。但正是這個謊言,讓我擁有了自信,漸漸走向成功的“康莊大道”!

記得那年秋天,陽光穿透細碎的梧桐葉,在地面上留下斑駁的剪影,幼小的我伴隨著梧桐葉“刷刷”落下的節奏,跟著媽媽走進一個陌生的地方。一進校門,我便被那裡的環境吸引,迎接我的是一位樣子看上去很和藹的女老師,大約五十幾歲。她看見我,微微笑了一下,我的心湧上一股暖流,媽媽讓我喊她“張老師”。媽媽離開後,她邊摸著我的頭,便讓我從一數到二十,因為以前媽媽教過,所以面對她的笑臉我一口氣數到一百。她在小本上記下我的名字,又在名字旁邊畫了一個鮮紅的五角星。我看見後,便在心中猜想那顆五角星的含義。

從此,她就是我的班主任。看著班上一些和我一般大小的夥伴,進取心強的我便想找出我與他們的不同來。因為我心中一直惦記著那顆鮮明的五角星,終於有一天,在好奇心的驅使下,我跑到老師面前問:“老師,是不是一開學的時候,我從一數到一百,比其他人都好,是最棒的,才擁有一顆紅五星?”老師用微笑肯定了我。

我興沖沖跑回教室,快樂一直在我的心頭縈繞,因為老師說我是最棒的,是第一名,如果我再繼續努力,我將是最最最棒的!本來就充滿上進心的我,經過老師的這番鼓勵,對自己更加充滿自信。“我是第一”這個概念一直在我的心中,一直到現在,老師那個如花般的燦爛微笑,仍刻印在我的腦海裡,那一個肯定的微笑,將永遠激勵我前行!

過了很久,我們畢業了,張老師也到退休年齡。有時我與同學無意中談到她,飛就說:“張老師真好,我剛進學校她就說我是第一名!”思又說:“不可能,老師是對我說的呀!”我頓時明白:老師不止對我一個人說過這句話,而這句話對每一個她的學生來說,都僅僅是一個“謊言”罷了。

現在回想起來,這個“謊言”曾經不僅深深欺騙了我,而且還欺騙其他人。可正是這個謊言,讓我在學習道路上付出了無數汗水與心血,一次次跌倒又一次次站起來!儘管這是一個“謊言”,但它在我心中卻異常美麗。因為這是關愛,是尊重,是讓我這一葉孤舟乘風破浪的最大動力!

我只要一想起這個善意的“謊言”,美麗就在我的心頭淌過,永遠永遠!

珍惜屬於你們的時光吧 篇17

高三作文 ,752字

漫漫長假中度過的只是煎熬,不知道為什麼這個假期居然是如此之長。從未如此討厭過假期,以前的自己總在匆匆中度過,而這個假期與以往不同。留下的只是無語和無事可幹。行走在長廊,不知道自己將去何方,估計是以前備戰高考太累了吧。但早已習慣了那種忙碌的日子。

站在視窗,看著新一屆的高三學子又開學了,真是羨慕。不得不說,自己又想回到高中,去感受屬於自己的那份忙碌。

回想這一年裡,我的生活過的真的很是充實。每天早上和那個班裡去的最早的男生比速度,假如我去的早了,我的心裡一天都是舒服感爆棚。到了班裡我喜歡拿本書去找個安靜的角落。喜歡那暗暗的燈光,照在我的英語單詞上,甚是歡喜。四周靜靜的,我知道大約半個小時左右,就會有一大波同學來到教室。我必須在這比別人多出來的半個小時學點東西。單詞必須會背,這就是早上的的任務。每天早上上完課,為了節省點時間,先不去買飯,因為我知道肯定有很多人在打飯,還不如遲點去。在這點時間內我還可以看會歷史,或者把早上的課和題都去回顧一下。這不是很好嗎?中午的自習比較多,正是我練習題的大好機會。我可以按照規定時間完成自己買的歷年的高考題,我也可以去列政治框架。經濟,政治,文化,哲學。四個方面來列舉。下午放學吃完飯是看政治歷史的好時機啊。對於文科生來說,早上你還是背語文和英語。把文綜的東西留到下午。這樣的效率比較高。當然這是我自己的看法。我們那個時候晚上有自習室,也就是說,晚自習下課後。住宿樓的自習室開啟為你複習,你就可以去那裡寫題。對於我來說,晚上做題效率很高,所以就留在了晚上。就這樣一天的生活完了,自己的內心也很滿足。

然而,現在的我整天不是吃就是睡。心裡極度空虛,這不是自己學習的時候想要的生活嗎?但是這樣的生活真的久了會難受呀!只希望高三學子可以珍惜中學時代的最後一段奮鬥時光。

人生的態度在於真實的自己 篇18

人生的態度在於真實的 ,881字

“人生的態度在於真實的自己”這是一個蘊含著深刻道理的一句話,俗話說:人不可貌相。表面上這兩句話沒什麼相同之處,也沒有特別之處。而這兩句話中卻有著密切的聯絡。

每個人的人生態度好像黃山的奇石姿態萬千,像天上的雲彩變化多端、高深莫測。而一個人的容貌並不代表了他(她)的人生態度:有些人表面上和善,其實內心卻非常的邪惡。而有些人表面上對人惡狠狠的,而內心卻非常善良。所以一個人不要看他(她)外貌,要看他的內心。

一個人的內心世界是看不透的,除非你有像孫悟空那樣的火眼金睛,但那是不可能的,只有做一個真實的自我,才能讓別人更深入的瞭解你,和你做朋友;相反,太過於表現你假的一面,只會讓別人更討厭你,排擠你。無論在什麼樣的場合,都要表現出真實的自己。

這讓我想到了一個古代故事:從前有一戶人家,他的家裡有一位姑娘,姑娘到了該出嫁的年齡了。於是她就去相親,但每次因為她的性格大大咧咧、做事粗魯、像個男孩子,每次相親她都失敗,為此他的家人很為姑娘找不到人家著急。恰巧,有一戶家的公子聽聞姑娘後,硬是不聽母親勸,上門去相親,姑娘的父母知道了,甚是高興,但又擔心姑娘和那位前來相親的公子不成婚事,連忙打扮姑娘,把姑娘打扮的閉月羞花、文文靜靜的,並教她怎樣做才能舉止文雅,不大大咧咧。第二天早晨,公子前來提親,一看到姑娘文文靜靜,做事風格和以往也不同。公子看了很是氣憤,丟下一句話:“只有做真實的自己才是最完美的!”說完,轉身就走了。

是呀!“只有做真實的自己才是最完美的”我們也要做真實的自己,自己的內心邪惡,不要裝作很無辜的樣子,把自己邪惡的一面展現出來;自己的內心很善良,不要掩藏善良,把善良充分展現出來;而那些邪惡的人看見了你的善良,就會變得和你一樣善良!而那些善良的人看到邪惡的人,相反不會學壞,那些善良的人會把自己善良的一面教給那些邪惡的人,讓他們學會善良,那世界就會變得美好!

“人之初,性本善,性相近,習相遠!”我至今還在念著這四句教做人、啟發人的道理。希望你們從中悟出道理來,看到自己的內心世界永遠是光明的!每個人心中都有一個充滿正義善良的大門,等著你自己來開啟!

關於我們的故事 篇19

高三作文 ,892字

時光波瀾不驚,前行路上,那晃晃悠悠的是我們的身影,走過春夏,跨過秋冬,我們一路歡聲笑語,高歌不停,這是屬於我們的時代,上演著關於我們的故事。

操場裡的銀杏樹上,自由的鳥兒呢喃,婉轉的歌聲裡有我們的春天,你稚嫩的臉龐掛著兩彎新月,一彎似你,一彎像我,同樣的青春,同樣的閃動著希望的光圈。就那麼自然的,我們從彼此的身旁走過,你踩上了我的影子,我碰上了你的靈魂,於是,我們手牽著手,走上了這條屬於我們的友誼之路,那路上滿是鮮花朵朵,旖旎的雲彩漫天鋪陳著,渲染的那整個世界都繽紛起來。

教室裡的課桌上,習題冊摞成的高山後,mp3裡迴圈播放的音樂裡藏著我們的夏天,你倚著我的肩膀,我撥弄著你的長髮,我們在同一個世界裡徜徉,像乘著一艘破舊的小船在茫茫的大海上飄蕩。我們是乘風起飛的蒲公英,飛出教室的窗戶,飛出高高的校園圍牆,飛向美麗的田野,飛向那我們心中的理想樂園,那裡明媚陽光,那裡山高水長,那裡有我們的瘋狂馳騁,我們釋放著青春的氣息,釋放著我們的活力,追逐著我們的夢想。

沙沙作響的畫室裡,拿著畫筆的我們用心的描摹著未來的模樣,你可以從一張紙上畫出一桌子的蔬菜,我可以從一個畫布裡繪出水果的芳香,我們像豐收了的農民,那畫紙上呈現著我們的秋天,窗外是風輕雲淡,窗內是風景各異的畫面,我們一張張匯成了我們的青春,每一筆色彩都是我們最獨特的創意。那個站在畫板前蹙眉的是你,你拿著一個蘸了藍色顏料的畫筆,不知道會塗在哪裡。

雪白的校園裡燈光閃閃,這寧靜的夜晚,寒風更加肆無忌憚,我們從教學樓裡緩緩走出,將要走向哪裡呢?沉甸甸的作業壓在我們的肩上,漫長的黑夜像通往天邊那麼長,在這溼滑的大地上,你攙扶著我,我支撐著你,這是我們的冬天,我們的冬天在我們的青春裡蔓延,長長的黑夜就像我們此刻的高三,我們是否應該欣慰,走過這條黑暗嚴寒的小路,迎接我們的將是無盡的朝陽和彩虹般的春天。

也許,當我們終於走了很久很久以後,我們回頭看到了那些春夏秋冬的日子裡勇敢的我們,在所有的風景裡,最動人的也許就是我們自己吧,也許,比春天的花,夏天的雨,秋天的雲,冬天的雪更加讓我們難以忘懷的是我們的友誼,那些關於我們的故事。

我和她們的約定 篇20

國一作文 ,591字

自從進入了初中的生活後,我感到了學習任務的繁重,以及自己在人際交往這方面的不足之處。當一個學期過去後,我在班上也交到了許多朋友,但是在這群朋友中,和我玩的比較好的是W和T。

我們的成績都差不多,性格也差不多,在一起玩了差不多半個學期。一天,我們在吃飯時聊到了彼此的夢想,聊著聊著,便聊到了彼此心中對未來的憧憬。於是,我們便有了一個約定---三年後,我們要爭取考上同一所高中---東莞中學;一起考上同一所大學;將來一起出來工作,住在一起,當最好的朋友,養活父母,養活自己,讓父母為我們驕傲。可能看起來你會覺得這是一個不可能的事情,雖然我也認為這有點不符合實際,但是我們還有很多時間,還沒好好努力怎就知道這是不可能的呢?即使周圍人再怎麼不看好我們,我們也要為這個約定做出自己的努力。即使這個過程再艱難,我相信,我們一定會克服困難,履行我們之間的約定。即使這個約定在不切實際,我們也要好好努力,把不可能變成可能。

為了這個約定,我們一定要好好學習,努力離自己三年後的目標和約定更進一步,從而實現我們的約定。我們一定要互幫互助,如果對方有哪些方面較差,我們一定要幫助彼此。我們一定要珍惜時間,不浪費每一分,每一秒,一起努力,履行我們的約定。我們一定要好好的,儘量不吵架,這樣就不會鬧翻,那麼我們離我們的約定就會更進一步。

我希望,在以後的日子裡,我們能夠一起為履行約定而奮鬥,為之付出行動。