美麗來過相關作文20篇
美麗來過 篇1
高二作文 ,612字在某個角落，曾經上演了光陰的故事，刻下了時光的箴言，或許還留下了某個人來過的痕跡。
我輕輕地走進這片角落，生怕吵醒了居住在這裡每一個生命的夢，我深情的望著它們，望著舊時光中最美的痕跡。
光陰在四葉草上留下了昨日的痕跡。我費盡心思尋找到的四葉草還是舊時的形狀，有著愛心形的微笑，可它憔悴的面容早已不復青翠欲滴。它曾劃過我的心口，讓我擁有了最美的歲月和最璀璨的記憶，那些盈滿歡笑淚水的場景深深融進了四葉草的脈絡。即便時間走遠、葉色黯淡，我都不會弄丟它。
痕跡在，逝去的日子便在。時光在文字上烙下了成長的痕跡。怎樣想躲避長大的我，怎樣脫去身上的刺不再堅持彼得潘夢想的我，一路走來，文字讓我站在內心的邊緣，觀望黑暗深淵，試圖找到微明時分的光亮。痕跡中我找到了自己在文字的世界裡穿梭的影子，我是文字裡的主角，你也是。
痕跡在，成長的腳步便在。
某個人在心上刻下了永恆的痕跡。角落霎那間有暖意瀰漫開來，毛絨玩具的熟悉感就像來自一個久別重逢的故人。陰雨連綿中輕聲的關懷；悲傷難過時溫柔的安慰；人群湧動中親切的臉龐；天氣驟冷時增添的衣件……好多某個人在生命中來過，在心中銘記過。
痕跡在，溫暖的情誼便在。
我走出角落，痕跡在身後蔓延。
穿花佛柳、心作舟楫，穿行在時光的曠野，沿途留下的美麗痕跡在心靈的撫摸下開出一小朵一小朵的花，帶著裂帛般的聲響，如浮雕，鑲嵌在光陰裡。盛裝與否，早已不重要。重要的是，它曾真實的存在過和盛開過。
美麗來自堅持不懈——觀《飛天》有感 篇2
觀後感 ,1057字以為自己技術精湛，會輕而易舉的通過考試，但張天聰他出乎意料的落選了。此時，面對國際外太空資源搶奪形勢的加劇，我國決定在太空建立永久性空間站，為此，懷揣著“飛天”夢想的張天聰又經歷著種種常人所不能想象的訓練。
這是電影《飛天》中的一幕。我想，苦澀的淚水會在他滄桑的臉頰中流過；豆大的汗珠會在烈烈的陽光下劃過；承受不住的痛苦會在他的喉嚨中爆發。但意志堅強的他必定會讓精湛的技術秒殺流逝的歲月。他的執著和頑強也感動了他的女兒。他的女兒居然放棄保送北京大學的機會，決心與父親一樣成為一名宇航員，堅毅的邁向航天學院……
但由於一次感冒，他再次與“飛天”擦肩而過。然而他並沒有淪陷在失敗的泥潭中，而是勇敢地站了起來，組成了新團隊，努力角逐飛天的機會。他相信自己，其他宇航員相信他，我也相信他。因為他的執著，因為他的信念，因為他的頑強，因為他的精神令我敬佩。他最終取得了執行“問天2號”增援任務。沒有實現飛天的願望，我還為他感到惋惜，因為他的付出絕不是這樣的一個結果。但，對張天聰而言，這或許已經令他欣慰。
飛行過程不是想象中的那麼一帆風順，1號飛船突發緊急意外，在這千鈞一髮之際，在我盼望與絕望的交際中，張天聰憑藉出色的技術和平靜的心態很快修復了飛船。燦爛的陽光在他的臉上綻放了朵朵豔花……哈！我高興的拍起手來：張天聰的辛苦努力沒有白費！但我又馬上沉思起來：這種美麗是因為他們的友誼？是因為張天聰的技術高超？還是因為飛機的確美麗動人？
都說“付出了就會有回報”，“一分耕耘一分收穫”，“有志者事竟成”這些在世間一直流傳至今的俗語正驗證了這個事件。也說明了堅持就是勝利：只要我們不放棄不拋棄，我們的汗水必定會在太陽的折射下現出五彩繽紛奪目的光芒；我們的努力，必定會使我們插上成功的翅膀；我們的汗水，必定會澆灌著這棵小苗長成參天大樹！
有時我常常遐想能一步登天該多好啊！但看完這部電影，這種念頭就已經化作泡沫不翼而飛了，因為我知道了成功所需要的奮鬥跟努力，這是許多人意象不到的辛苦；因為我知道了陽光總在風雨後，這是許多人體會不到的艱辛。莫言，這個響亮的名字，是今年諾貝爾獎的明珠，這顆璀璨明珠是用滴滴汗水串起來的。奧運冠軍站在領獎臺上，那燦爛的笑容更飽含著淚水和汗水。“臺下十年功，臺上十分鐘”，成功者的背後更多的是拼搏和持之以恆。
積極的在生活中摘取一片鍥而不捨的葉子會讓我們的信念一點一滴壘成一堵堅不可摧的牆，讓我們風雨無阻的前進。
今後，“累”這個字絕不是我“懶”的推辭，我要挺起腰桿，大步向前。在拼搏與汗水中健康茁壯成長！
美麗的過錯 篇3
美麗的過錯作文350 ,318字那一天，
微風在柳樹梢追逐，
細雨於髮絲間嬉戲。
走近秋的門檻，年輕的他產生收穫的遐想。
在悠長悠長的小巷裡，他們倆人不再是相望的兩棵樹，也不再是相互眨眼的兩顆星。
沉默這時也不再是金！
年輕的他，把醞釀許久的話語手足無措、面紅耳赤的說著，心中滿是歡喜和擔心，滿是輕鬆和沉重。
那時，只有小雨在低聲地訴說，只有小雨珠在迅速地融合。
他的話還沒有說完，她手中的雨傘已經扔成和凋謝的花朵同一種姿態。她的身影在雨中越來越小，他隱約還聽到哭泣聲……
哎，收穫的季節呀！
……
往事如一枚青橄欖，回憶起來，嘴裡有了酸酸的感覺。
那是一個美麗的錯誤，錯不在於他，錯更不在於她。錯就錯在他們還太年輕！
本來是屬於收穫的季節。
失去的和得到的一樣美麗！
美麗來自努力 篇4
國小六年級作文 ,848字我看見朋友家裡種的那一盆盆小巧玲瓏、色彩明快的寶石花，不覺心癢癢，當即拍案決定，我也要養一盆花。
媽媽給了我一隻印著青花瓷圖案的古韻十足的白色花盆，一小包曇花花籽和一些花肥，讓我自己摸索著怎麼養。我拿過花盆，放入精心篩選過的泥土，小心栽下花籽，同時也種下了我的希冀。於是，我每天重複著給花澆水鬆土，時間長了，竟也成了一種習慣。
過了很長一段時間，我卻連曇花的影子也沒看見。
我也有過失望，但我依然堅持地努力著，不為開始的那些所謂的“豪言壯語”，只為一個信念，看到它開花。雖然付出汗水未果，但我還是日復一日地悉心照料它。
不知何時，平日那光禿禿的土層鑽出了一株小芽兒，嫩綠嬌小，新奇地望著這個新奇的世界。在我心裡，它異常可愛。也不知道，它是經過了多少努力，才從層層泥土中衝出來的，多了不起啊！有了這一小小的成果，我也變得更努力了，整天盼望著它快快長大。
過了很久，那花盆裡的一抹綠悄然變成了一個潔白如骨瓷的小花苞。我非常興奮，想想如果當初我輕言放棄了，或許它就成不了現在這樣。現在，我只希望曇花也不要放棄，堅持開出那令人神往的花瓣。
或許曇花夜夜都在無聲地努力著。終於在某一天的晚上，我猛然驚醒，一道朦朧的月光穿過透明玻璃窗戶，打在了一盆曇花上，一股奇特的香氣刺激著我的神經，我按捺不住心中的興奮，開啟燈，來到了花盆旁，不禁發出了驚歎。
白花黃蕊，碧葉紅莖；剔透玲瓏，國色風華；香氣四溢，甚是撲鼻；在空氣中流動，沁人心脾。它宛如一名少女，身著霓裳羽衣，盼望著在月夜下舞一曲，那麼美麗，圓瓣深烈俱是迷人。它白得透明，月光下似一位不食人間煙火的仙女，瞬間一現，也勝過百花嬌豔。這樣的它，似乎應存在於唐詩宋詞之中，與生俱來的古韻讓人為之陶醉。它的花瓣微微晃動，似笑非笑的神情清冷而迷人，隱約現出幾絲風格神韻。
“曇花飛落，一念千年”，只有一瞬間的駐留，卻讓世人驚豔，為之讚歎不已，傳成千古佳話。可誰又能說，曇花不是因自己的努力，而綻放美麗，予人快樂呢？
美麗來於內涵 篇5
高一作文 ,1033字何為美麗？“兩彎似蹙非蹙?煙眉，一雙似喜非喜含情目”稱之為美麗？抑或是“雲想衣裳花想容，春風扶檻露華濃”？實則不然，真正的美麗來源於內涵。
美麗是秋意盎然時的一枚落花。常聽人道“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。生機勃勃之時，“春色滿園關不住”是一種爭奇鬥妍的美，印入眼簾的是奼紫嫣紅的春意，令人心馳神往。但這份美似乎太張揚，華麗得過分，不若一枚落紅凋謝後，反倒成就了一番更動人心旌的美。化作春泥，來年更護育新花，多麼無私，絲毫未見“落花流水春去也”的傷感。落紅之美，來源於內涵。
美麗是義無反顧的愛國情懷。古今美女不勝列舉，閉月羞花、沉魚落雁是人們的驚歎，秦淮八豔，董小婉、陳圓圓之流的故事更是千古流傳。貌似潘安的人肯定不止我們所瞭解的這些，她們為什麼不被人們知曉呢？記得“猶抱琵琶半遮面”的王昭君，在女子無才便是德的封建年代，為了家國大義，隻身前往邊塞，從此青春年華被葬送。“獨留青冢向黃昏”是她譜寫的絕世詩篇，這種美麗外貌遠不能企及，不遜男子的魄力昭示著國家女子同樣可以保衛。昭君之美，源於內涵。
美麗是千古第一才女的稱謂，易安筆下“知否知否，應是綠肥紅瘦”是對生活的細膩，她的美決不只“倚門回首，卻把青梅嗅”。她有才情、也有魄力，普通女子怎會說出“生當作人傑，死亦為鬼雄”的豪言壯語呢？晚年，她雖落了個“簾卷西風，人比黃花瘦”，但是詩文三千當真書不盡李清照的風流。易安之美，源於內涵。
美麗是“同行十二年，不知木蘭是女郎”的孝順。父親年老體弱，花木蘭便獨自扛起本不屬於自己的那份責任，前方生的希望是渺茫的，何況男子也畏懼死亡，唯獨木蘭一件女郎，卻走得乾脆、走得灑脫。十二年的從軍生涯，風吹日晒、郊外露宿只是尋常，還要時時留心自己的身份不被發現，她承擔了太多太多，只因一片赤誠的孝心。木蘭之美，源於內涵。
美麗是簡愛說出有力的話語“你以為我窮、不漂亮，就沒有感情嗎”；美麗是夸父逐日、飛蛾撲火的永恆；美麗是黃繼光在熊熊烈火中獲得的永生……
真正的美麗從來不是外表，人生的價值也不在於追求浮誇。請牢記：美麗源自於內涵。
未來美麗的家鄉 篇6
國小三年級作文 ,648字現在的家鄉的環境可真差，我真是無法說了。湖水裡是垃圾，還有死了的小魚、小蝦。田野上到處是垃圾和臭水，現在空氣已被尾氣汙染了，馬路上有很多垃圾，比如：果皮、果殼、紙類……
有一天，我在公園裡玩，發現小草不像以前一樣綠了，而是黃黃的，我也不很喜歡草地上全是垃圾，樹上沒看到幾個樹葉兒，上面是塑料紙、塑料袋纏在樹枝、樹葉上。
這一天，我在玩耍，我看見一個大門，門裡是一大片金光，金光裡看不到一點東西，我好奇的走了過去，
幾秒後，我就又進入了一個乾淨美麗的城市裡，我一個聲音也聽不到，我就來來回回的跑來跑去，看到湖水裡一點垃圾也沒有，田野上只有種上的糧食，一個垃圾也沒有，馬路也不會有垃圾、果皮、塑料、紙屑、小廣告，牆面上乾乾淨淨的，沒有任何一點髒物。在廣場上，有好多爺爺在打太極，奶奶再跳廣場舞，還有好多大人帶著孩子在看噴泉，喂和平鴿的人。
樹上沒有白色塑料袋，還有幾隻小鳥在樹上嘰嘰喳喳的。小草一叢一叢非常茂盛，像趕集一樣聚攏來。
草叢裡的小花顏色非常鮮豔，還有芳香的氣味，惹來勤勞的小蜜蜂還有嬉戲玩耍的蝴蝶。
池塘裡的小魚在清澈見底的水裡游來游去，還有旁邊的小蝦伸著大鉗子揮來揮去。池塘高處，荷葉挨挨擠擠的像一片碧綠的大圓盤，紅豔豔的荷花在圓盤中冒出來，有的荷花展開兩三瓣，有的全展開了，中間露出了嫩黃色的小蓮蓬，還有花骨朵馬上要盛開了，突然“咕咚”一聲，一隻小青蛙的跳到水裡，是不是害羞了呢？真討人喜歡。
我又回家了，走出了大門，我可真高興，有時候想，什麼時候可以和未來一樣美，總有一天會這樣的。
美麗的春天來了 篇7
國一作文 ,547字年過完了，冬天走了，春姑娘隨著春風來接冬姑娘的班了，大地萬物也被春風吹開了沉睡了一冬朦朧的眼。
山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂了，村莊秀麗了，連人們也早起勤勞地工作了。似剪刀的春風喚醒了萬物，摧開了百花，小草探出了頭，杜鵑花張開了笑臉，小魚兒蹦出了水面，炊煙扭動著身子跳起了迎賓舞……春風真正當了一回報春使者。
而春雨潤醒了花草樹木，讓它們一起訴說著春天的到來，草兒好奇地鑽出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨幫它梳洗著秀髮；花兒綻開了鮮豔的笑臉，大家迫不及待地享受著春雨獨特的溼味。
四野裡那一大片一大片的油菜開著金黃色的花。勤勞的蜜蜂飛來飛去，忙著為人們採來甜美的蜜。麥田裡的麥苗長得綠油油，彷彿給大地披上一種綠色的大衣。
小河邊的桃樹上開滿了粉紅色的花，幾隻小鳥歇在樹枝上，嘰嘰喳喳叫個不停，好像在談論人間的春景，在歡迎春姑娘的到來。小河上的冰化了，水清澈透亮，小鴨子們在快樂的游來游去。
春風一吹，吹下了小朋友們身上的棉襖，開心地跑出了家門口，和自己的朋友們玩起了遊戲。這樣一幅美麗的圖畫，除了大自然這位偉大的畫家，誰還能描繪出來呢？
“一年之計在於春”，我要在這美好的春日裡，努力學習。在這美麗的春日中，我就像一棵小草，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長，把祖國的春天點綴得更美麗。
《我住過的美麗星球》讀後感 篇8
讀後感 ,1051字聽說過這樣一個傳說嗎？白色的忍冬在一夜之間變成了紅色，這是應為美麗星球在向他招手，迎接他的到來。
他叫周忍冬，一個有選擇恐懼症的少白頭男孩，外號“選怕怕”，平時最怕做選擇題。而陶喜的美麗星球給了他愛、勇氣和信心，讓“選怕怕”變成了“愛琢磨先生”。
在陳夾心家的燙菜店裡，“外星人”陶喜的“跳舞的金魚”給“選怕怕”帶來了同類的感覺，也帶來了愛和奇蹟，他成功地選好了燙菜。我想，奇蹟的發生，是因為你的身邊有關愛你的人和你關心的人，或許他們有的只是陌生人，但他們都有一顆善良的心。海倫凯勒身體殘疾，卻寫出了《假如給我三天光明》，正是有了莎莉文老師的關懷；愛迪生從小被認為是低智商兒童，但因為他媽媽的鼓勵，才成了一名偉大的發明家；孟子小時候很調皮，孟母愛孩子，希望他能成為有出息的人，把家搬到了學堂旁，孟子最後成為了儒家學派的代表人之一。
奇蹟只在充滿愛的地方發生。而我們，就讓這個世界充滿愛。奇蹟是上帝感動時流下的眼淚，我們要樂觀，不懼困難，用我們的愛心來創造奇蹟！
而當忍冬的父母突然要拋棄忍冬，出國“血拼”時，忍冬為了幫媽媽做決定，請陶喜擲硬幣，最後竟選擇剃光頭！這需要多大的勇氣啊！奧斯特洛夫斯基說過：“勇敢產生在戰鬥中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的。”而我想想我自己，在遇到困難時，總向別人求助，沒有勇氣去面對困難。現在，我已經長大了，就應該自己去面對困難，學會獨立。勇氣，是青少年應有的品質。奇蹟的發生也需要勇氣的支援，它能給我們無限堅持下去的動力。
當然，面臨困難，我們還需要信心。
一個人如果沒有信心，就會感到自卑，更不用去談擊敗困難了，而“選怕怕”之所以能夠在童話劇中，為每個角色挑選出有故事感的衣服，是因為美麗星球和陶喜給了他信心。可在現實生活中，我們也有時自卑：害怕在別人面前展示自己，害怕被許多人關注自己，看不起自己，認為自己沒有這個能力，活在自卑的陰影中。可忍冬的故事讓我們明白，困難時可以克服的，只要能充滿信心，就能想到解決困難的辦法。
美麗星球是偉大無私的，它不僅給忍冬帶來了奇蹟，也給夾心媽媽帶來了奇蹟。同時，也給忍冬父母帶來了奇蹟。原來忍冬媽媽是出國治病，能活下來，也是因為忍冬。
原來困難在奇蹟面前這麼渺小！
陶喜，這個美麗星球的主人，給了大家奇蹟，我多麼期待，我的身邊也能有這樣一位獨特的女士啊！奇蹟將隨之而來，愛、勇氣、信心將會灑滿世界的每個角落……
寒冬已經去，暖春攜愛走來，紅色的忍冬花在迎風開放。充滿愛的陽光灑向那美麗星球，縈繞著勇氣和自信。
後來的美麗 篇9
高一作文 ,981字從小小平凡的毛毛蟲蛻變成美麗動人的蝴蝶，破繭成蝶，如此美好。成長亦是如此，經過了蛻變，才能更加成熟，更加美麗。
時間從未停止過它的腳步，悄然無息，總在不經意間悄然流逝。
在那之前，我從未意識到，我的幼稚，對家人的行為，是否傷了他們那顆深深愛著我的心。
清涼的夏風輕輕的掠過草叢，撫過那幾片安靜的雲。我的耳邊只聽見周圍的抽泣聲，和那細微的破繭聲。今天下午，我們學校請來了我們初三年級的家長，在操場上聽演講，我本以為這又是個關乎學習的枯燥講座，後來才知道，這次是走感情路線的。
一開始，演講家就用幽默風趣的語言把全場氣氛搞熱。過了一會，就叫家長們閉上眼睛，這時候，他的聲音已不像剛剛那樣了，聲音中帶了絲溫柔。輕輕地訴說著媽媽們從少女變成了一位母親的過程，戳中了各位媽媽的心房，說到孩子們來到這個世界的時候，我已經看到了，各位媽媽緊閉雙眼，但卻壓抑不住的淚光。此刻，媽媽是背對著我們的，因為演講家說，要我們體驗一下，面對於母親們的問候，我們只留下了一個背影，和那緊閉的房門。此刻的我，感到了一絲心酸，曾幾何時，我也這樣對過我的家人們，不聽他們的勸告，一次又一次的反抗與違背。然後他叫各位母親們轉過身來，我已看見媽媽從眼眶中流下的淚水，這背後的辛酸，我想只有我們當了父母后才能瞭解。
媽媽轉過來後，我們就是面對面的了，當時看到媽媽這個樣子，我其實眼眶已有些溼潤，但我忍著沒讓眼淚流下。後來演講家就要對我們說了，我們也要閉著眼，然後我閉上了雙眼，心裡想閉著眼好些，免得眼淚那麼容易流出。演講家的聲音在耳邊響起，一句一句的敲擊在我心上。這些話，令我愧疚，令我醒悟。他說到了父母，說到了家人，說到了老師，一句句戳中心房。簡單的話語，喚起我們心中的柔軟。眼淚早已壓抑不住，我心中的愧疚，如同浪潮般洶湧。後來我們睜開眼睛後，演講家叫我們給家長們一個擁抱。我立即給了我媽媽一個大大的擁抱，多少年了，多少年沒擁抱過我親愛的媽媽，作為一個女兒，我真是失職了。這個擁抱包含的東西太多了，我想我永遠也不會忘記。
準備結束時，他叫我們全班去擁抱一下班主任，在這之前我還經常抱怨她，卻沒想到她這是怕我們走上歪路，才如此嚴格。
直至如今，在寫這篇文章時，我的心情還是有些沉重。從那時候開始，我變了，變成熟了，變懂事了，沒有那麼無理取鬧，那麼任性了。
我想，我的成長蛻變了吧，如同蝴蝶那般美麗了吧。
美麗的是過程 篇10
國二作文 ,1124字時光如水，一去不復返。轉眼間又要期中考試了，想必心中有少不了的擔心與緊張。這個週末也只有僅剩的查缺補漏的黃金時間。做了半天功課，我決定出去放鬆放鬆。
剛踏出家門兒，放眼望去，金黃的柑橘點綴在綠水山間裡，散發著淡淡的清香，夾雜著農民們的歡聲笑語，一齊傳入我的腦海裡，橘子們誘人的氣息，勾住了我，這使我不得不去享用一個，立馬興沖沖的奔到柑橘林中，細細挑選屬於我的那一個。
我來到一棵最矮小的樹前，兩米來高，被沉甸甸的果實壓彎了腰，垂頭喪氣的哀嘆著，好像希望自己快點兒被解放，仔細尋找著，每一個都是那麼誘人，金燦燦的，均勻喜人，光滑耀眼，一個個都靜靜的，耐心的等待農民們的到來。我努力的打量每一個柑橘，看看誰更吸引我。終於我發現了它—小巧玲瓏，躲藏在繁多的葉子裡，生怕我吃掉它。大約只有嬰兒的拳頭大小，黃的閃亮，表面還有一些光澤，輕輕的，我剝開它那薄如紙的皮兒，紅嫩的果肉更加誘人，一口咬下去，細細品味，真甜！
然而，這甘甜美麗的柑橘是多麼來之不易，從嫩綠的芽兒到淡白的花兒，芽兒要拼命的生長，向上，向上，再向上，努力將身子挺一挺，一片又一片的舒展葉子，由淺綠染到深綠，不斷的發展自己，從淡白的花兒到深紅的果兒，花骨朵要努力開花，吸收天地之精華，接受小動物們的傳粉，經過無數的風雨後，花兒的芬芳過去了，花兒的顏色過去了，貢獻了它自己，果兒沉默的掛在樹上，也要從幼小的果樹開始爭先恐後的生長，抵抗無數蟲害，也許在半路上，生命就會完結，儘管到達最後，也要犧牲它自己。
對於芽兒、花兒、果兒來說，最終的結果並不重要，重要的是它們努力奮鬥過，拼搏過的美麗過程。但是大多數人們只驚慕萬事萬物的美麗結果。
正是這樣，成功的花兒，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。參天的大樹，人們只驚慕他高大的身軀！然而當初他的幼苗，灑下拼搏的汗水理下了努力向上的信念。成功的人們，眾人只驚慕他們的聰明才智！然而當初他們的付出，留下了鑽研的勞累，付出了十倍的努力……這一切，人們只在意的是結果，殊不知，他們背後努力的過程。
對了，考試不也是這樣嗎？在家像芽兒一般，盡力的做好老師佈置的任務，多複習，預習，做一些訓練，更進一步完善自己，在校像花兒一般，吮吸老師所講的知識，認真聽講，積極思考，一絲不苟對待每一次檢查，持之以恆，發展下去，一定會在考試中取得理想的成績。因為這樣，我們付出了美麗的過程，人生也是如此，只在生活中經歷無數的挫折與困難，不斷磨鍊自己，最終才會結出一個甘甜的大果實。
靜靜的，我漫步在橘園中，深深的體會著，內心得到了放鬆，我不再緊張了，因為美麗的是過程，我付出過，也努力過，已經享受了美麗的過程，相信結果……
錯過也會美麗 篇11
國二作文 ,645字一次誤會，也許就錯過了一段真摯的友誼；一個小小的疏忽，也許就錯過了不會再來的機遇。這一次次錯過，造成了人生一次次缺憾，但也磨練了人生，造成了人生一種別樣的美麗。其實，每一次錯過，都可以演繹成一段精彩的故事。
人生如賓士的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過觀覽窗外的美景。奇景，並不是什麼了不得的事，關鍵是我們不能錯過預定的到站。錯過的，就永遠錯過了，但因為你善於細細咀嚼這錯過的苦果，終將能從悵惘中昇華出省悟。悟出錯過的意義，你的生命或許反而更有深度，你的心靈或許反而更添光彩，從而變得更加美麗。
縱觀人生，沒有人沒有幾次大的過錯，“人非聖賢，孰能無過”，這過錯使我們錯過了千載難逢的好機會。但是，正是這些過錯，使我們從迷惘中昇華出省悟，提高了生命的刻度。所以，有時候，錯過雖然使人憂傷，但如果仔細反省，努力把握住下一次機會，不要再犯同樣的錯誤，也許你會發現，在錯過之後，依然能看見美麗。
錯過也美麗，錯過後照樣能擁有一個精神的世界，因為你的心態決定你的命運。人的一生本來就不完美，沒有人可以萬無一失，從不錯過任何一次機會，我們往往會在失去之後才懂得珍惜，在錯過後才學會把握機會。我們可以錯過沿途的美麗風景，但我們絕不可以放棄心中的自己；我們可以錯過星星月亮，但我們絕不可以放棄對美好事物的追求；我們可以錯過那聲聲刻骨銘心的低語，但絕不可以錯過遠方希望對我們的召喚。
錯過並不可怕，因為它能使人學會更多，可怕的是失去對未來的追求，只要不放棄對美好事物的追求，就一定能演繹美麗的人生。
遲來的美麗 篇12
國二作文 ,763字父親酷愛種植花木。小小的陽臺上，熱熱鬧鬧地擠滿了文竹、吊蘭、鐵樹、臘梅和各種我說不上名稱的植物。一到春天，開花的植物，枝上總是綴滿了繁密的花，粉色、黃色亦或是大紅色，繽紛的像是絢爛的煙花。若說其中之最，當屬那臘梅花。它開得最早，花瓣也最為精緻。
又是一個立春，在新年轟轟烈烈的爆竹聲中緩緩降臨。寒氣未減，大雪過後，臘梅的枝頭已吐出幾朵花苞。隨著春意臨近，風益漸暖和，越來越多的花苞冒出來，早的甚至綻放開來，晶瑩剔透的花瓣略微浮現出一絲鵝黃色，薄的幾乎吹彈可破，點點嫩綠的花托裝點的她美麗又不失清新。很快大片的臘梅花開了，細細的枝頭擠滿了鵝黃，精緻得像藝術品。唯一遺憾的是一處枝頭仍是一朵花苞，有些不合群的夾在一大片開得轟轟烈烈的花朵中，瑟瑟的在寒風裡顫抖，令人心疼。
幾天過後，花苞仍沒有要開的跡象，平靜地縮在枝頭上，像個晚熟而不愛說話的孩子。我有點急了，這花多好，開不出來多可惜呀。可是小小花苞卻好像並不擔心，它在風中輕輕抖動，不理會開花同志們的嘲笑，彷彿示意我不用擔心。
又是一個星期過了，照理已是晚期花的花期了。春意漸濃，迎春花早已開出黃絨絨的一團。唯獨那花苞不為所動，仍是安靜的保持著它的現狀。我洩氣了，對父親說，這花是開不出來了。父親只是不置可否的笑笑，說，說不定它會開得很漂亮。我很不服氣的反駁，漂亮的都開了，還等這一朵？你不懂。父親轉過身去，留下一句深沉的陳述句。
第二天一早，再去陽臺，它竟然開出來了！嫩綠包裹著鵝黃，玉琢般的輪廓在陽光下秀美如畫。果真是壓倒群芳的美。花瓣隨風輕搖，宛如矜持優雅的少女。
或許世上總是有遲來的美麗。有些人，有些風景，他們蟄伏了許久，隱忍了許久，看上去似乎默默無聞；但有一天，他們會綻放出比誰都絢爛的花朵。所以，我們只有學會等待，學會厚積薄發，也許就會收穫屬於自己的，遲來的一天。
思想是不過時的美麗 篇13
高一作文 ,894字有一種美麗不會憔悴，有一種美麗酣然心動，有一種美麗蓬勃進取，有一種美麗永不過時。
一朵花，它的芽兒從泥土中伸出頭來，隨著時間的推移，它會成一朵驕豔欲滴的鮮花。它的香氣會隨清風帶來徐徐清香。但是，不管花兒再怎麼美凡，它終會凋謝。可是，思想卻永不過時。
人是一個有頭腦、有思維、有發展的靈性動物。所以人在碰到困難時，往往不會退縮，會善於思考，去解決問題。思想的美麗，是不會隨時間凋謝。
愛因斯坦的思想是高貴的。他不僅僅是思考出了相對論等一系列理論。而且他死後願意用他的腦顱供醫學界去研究。他的誕生為我們人類所創造的財富。所以，思想是不過時的美麗。
牛頓的思想是卓越的。從一個蘋果落頭上這一個簡單的自然規律探索出萬有引力定理。就連我們高一還要仔細的學習他的“牛頓三大定律”。物理學為了記住這一偉大的人物，以他的名字做為了我們常用單位。所以，思想是不過時的美麗。
魯迅的思想是神聖的。他是我最崇拜的文學家、革命家、思想家。我們從初中就認識了他。他的《阿Q正傳》、《祥林嫂》、《白光》等白話文都富有哲文，感慨世間萬分。可以說魯迅的思想就是它文章的美麗。
袁隆平的思想是偉大的。他刻苦鑽研出轉基因水稻，轉善了人類大米、小麥的產量少。為了我們人類、為了他的事業，他貢獻出他的人生。他，當選了多次央視“感動中國”的十大人選。心中不禁為他所自豪，他是我們人類的驕傲。
思想是高貴的，思想是卓越的，思想是神聖的，思想是美麗的。讓我們用自己的思想編織出美麗的花邊。讓我們用思想譜出動人的音符。
思想，是不過時的美麗。這句話一點錯也沒有。人類需要思想，社會才會進步。所以，我們人類得善用我們的思想。思想像一根繩子，拴住我們的身與心。然後拉著我們，乃至這個世界，一起進步。
我很高興自己是一個人類，因為人類的思想是這個世界所有生靈中最高明的一個。人類把這個原先昏暗的世界變成了炫麗多彩的世界。人類的思想讓這個世界在進步，讓這個宇宙在進步。
當然，我們要善用思想。因為多用思想，思想會越來越靈。要是不用，只怕思想也會像鐵一樣的鏽掉吧！
思想的美麗來自於人類善於利用思想。只要人類一直在動腦，相信思想，是不過時的美麗。
那道曾經美麗過的風景線 篇14
國一作文 ,754字風景？看著這個題目，我不由得望向窗外，那是城市的夜晚，五燈十色的霓虹燈瞬間奪去我的眼球。千變萬化的燈光，那景呢？避開這些燈光，只見幾棵樹被燈映紅的樹伶仃地駐足在路邊，燈一閃，又不見了蹤影。
看著那些被映紅的樹，我又想起了家鄉的紅楓林。每到秋天，楓樹上掛了不少紅彤彤的果子，走近一看，那原來是楓葉。
每一片楓葉都有它獨特的韻味，就像某位名人說過：“世界上沒有一模一樣的兩片葉子。”但我覺得，一個粗心的人是發現不了這其中的奧祕的。所以，我認真地觀察那些果實，有些稍大，有些稍小，有些稍長，有些稍扁，不同的扁舟適合在不同處航海，若“扁舟”上某個零件壞了，那它是被誰破壞的呢？破壞者有什麼意圖？這裡到底有什麼故事呢？
若你真的找到兩片形狀以肉眼看分不出大小的楓葉的話，幸運的你可別得瑟，仔細看看它倆的顏色，認真的你看出點門道了嗎？向陽那邊的楓葉是火紅火行的，背陽那邊的楓葉略微淡些，淡紅的。但不管哪種，都有它自己獨特的韻味，向陽的楓葉熱烈又富有朝氣；背陽那邊的楓葉含有素雅的含蓄之美。獨特的韻味，獨特的韻味，這便我為何愛在楓林裡耍了。
最妙的是刮點兒小風，用不著到秋風蕭瑟那個樣子，樹兒太秀氣了，一點兒小風，就受不了，楓葉紛紛起舞，踮起了腳尖，跳起了芭蕾。因為怕冷，這些楓葉還未等寒冬的侵襲，就投入了大地母親的懷抱了。這就完啦？不是的，清朝的龔自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”楓葉會在來年，化成泥土的養分，讓楓樹茁壯成長。
不過……那都是曾經的面貌了，它每一年每一天都在變化，後來……我都不認識它了！
那曾經的楓林變成一座座高樓大廈，身旁佈滿了五彩繽紛的霓虹燈，哪裡還看得見楓樹的影子？哪裡還有我小時候玩耍的痕跡？
它變了，徹底地變了我再也找不回那片紅楓林了，那道曾經美麗過的風景線，我在心裡為它默哀。
原來美麗一直在我身邊 篇15
國二作文 ,849字匆匆的歲月，匆匆的腳步，他那個我們漸漸遺忘了。原來，完美無瑕的珍珠，是不起眼的“野草：綻放而成，原來，五彩繽紛的彩虹，是傾盆的大雨沖刷而成。
記得老家的院裡有一顆桃花樹，它是何時“移居“到這兒的，我們不得而知。只知道，沒當春暖花開的時節，那兒總是會滿樹桃花，粉色的花兒迷了所有人的眼，路過的人們總是會駐足觀看。當然，我也不例外。
開春的那幾天，我總是會一放學便迫不及待地來到兒。那時的桃樹剛剛抽開枝椏，只有些嫩綠的葉兒和粉嫩的花苞。卻也絲毫不影響我的好心情，那時的我，便是在樹下看看書，聽聽歌，也能夠樂上一整天。
後來，花兒在一夜悄悄綻放，使第二天到來的我驚喜萬分。桃樹上花兒朵朵，桃樹下粉紅遍地。我像平常一般拿出書便打算坐下，突然，一隻綠色的蟲子出現在我的視線中。它柔軟的身子在粗壯的枝幹間爬行，（速度不是一般的慢），它沿路上還留下了一條綠油油的痕跡。它很慢，也不知何時才能爬到頂端。或許，永遠也爬不到，我想。我嚇得大驚失色，心情也一落千丈。收起了書，我轉身離開了。從那以後，我便很少再去那兒，那棵桃花樹下，即使桃花開得再美，再燦爛。
之後來，一次偶然間我聽媽媽說，我們要尊重地球上的每一個生命。想到那日，我有些慚愧。於是，精心準備了一些菜葉的我就來到了那棵桃花樹下，桃花還未謝。我在花叢中尋打它，可它卻消失得無影無蹤了。我心裡有些失落，捧著菜葉垂頭喪氣地回了家。漸漸的，我也快忘了這件事。
再後來，一次放學回家，我哼著小調路過那棵桃花樹時，不經意的一瞥讓我大吃一驚。粉紅色的花朵間的那些小小身影，瑩白中帶著藍光，映照在一片粉紅之中。微風徐來，它們撲閃著瑩色的翅膀，伴著花瓣飛舞著。那群瑩白的小傢伙們，在枝與花之間或飛舞、或打鬧、或停歇。它們飛舞在花叢中，同時也飛舞在我的心裡。我想，所有人都會為這震驚吧，如此美麗，令漫天桃花也失了顏色。
或許，現在的我，便是明白了它們一直以來堅定不移的信念是什麼。那是生命，令人敬畏的生命，使它們綻放出最美的瞬間，這便是最簡單的美麗。
原來，美麗一直在我身邊。
原來你這麼美麗 篇16
國二作文 ,810字踮起腳尖，仰望藍天，輕輕呼吸，原來你這麼美麗。
—題記
我把我的夢想，裝進玻璃瓶裡，深深忘記。走進了這所曙光中學。是它嗎？凋零了我所有的夢想、
我平靜地走進校門，走進教室，走進宿舍，我走遍了每一個角落，是的，它哪是我的夢想？就連空氣也是汙濁的。而後呢？那張努力而充滿希望的臉漸漸模糊。
我發現，曙光中學，哪有我的曙光！
我開始頹廢，不振了嗎？不，我只是麻木了。我發現這裡沒有我夢想的影子。我發現這兒的一切都和我格格不入，我發現我的夢想走失了，還是我丟了。
我想唾棄曙光的一切，但是我錯了我始終成了曙光的學生。真的就沒有夢想了嗎？
那天的語文課堂上，我照例發著呆，望著教室門外，多堅硬的水泥地啊！那麼無堅不摧得讓我窒息。不自覺，語文老師走過去，把門輕輕一關，打斷了我的思緒，她笑笑，說了句：“既來之，則安之。既然你做在這裡了，又忙著叫苦不迭，難道這是所監獄，你是被押進來的嗎？一味地尋找客觀的因素在抱怨，不覺得很愚蠢嗎？難道你沒發現，過去的終成回憶，而現在的卻在一點一點流逝，不是嗎？”老師又輕輕一笑，我卻陷入了深深的思考。
既來之，則安之。我第一次發現原來錯的一直是我。不能安於現狀，一味地抱怨別人，之後呢？我能得到點什麼？既然走了這條道路，即使偏離了我的夢想，但地球是圓的，我們終會在遇。這是一所學校，發現我的學校。它雖然成為了現實的我人生的舞臺，怎麼，要跑到臺下去當觀眾嗎？那種什麼都體會不了的觀眾。這裡有老師，有學生，有我，還需要什麼呢？這是我的曙光啊！望著窗外，哪是曙光的藍天原來你這麼美麗。
我效率，第一次在曙光中學笑了，那種擁有夢想的笑容。是我一直忘了發現，忘了去尋找我應持有的夢想，只是我太容易失望，被小小的挫折擊敗。這一切，只是我為自暴自棄找的藉口。原來你這麼美麗，只是我忘了發現。
踮起腳尖，仰望藍天，輕輕呼吸，原來你這麼美麗。
樹木輕輕搖曳，微風陣陣撫過，其實是世界太美，而我忘記了發現。
慢下來的美麗 篇17
國三作文 ,800字橘黃的車燈在漆黑的夜裡撕扯出一片光亮，依稀可見燈光中細碎的雨線。已入夜，街上的車輛來來往往，行人腳步匆匆。我快步走在街上，身子瑟縮著，好冷！
就快到家了，我不禁鬆了一口氣。周圍不停有車開過，帶起一陣冷風，正要加快腳步的時候，卻不經意看到一輛行駛怪異的車。車身並不扎眼，但它打著光亮的探照燈，車身一頓一頓的，奇怪得緊。我不禁有些好奇，放慢了腳步。
那車在遠處時還是快速行駛，能清楚的感受到它的燈光迅速逼近，可開了一會兒，卻又有些遲鈍，似是放慢了速度。它就這樣“顛簸”著從街的那端開過來，看上去有些可笑。莫非是車壞了？或者是開車的人怎麼了？看到這樣的場景，我聯想到很多，更加好奇不已。
車離我越來越近，時不時有明亮的路燈照到那車的車窗上，讓我看清了駕駛者的容貌—是一位年輕的女士。她看起來並不焦急，也沒有被這樣的開車方式所惱怒，而是冷靜的握著方向盤，目視前方。我看著夜色裡她的神色，忽然覺得事情似乎並不像我想的那樣。
車的速度又突然減慢，這回我看清了。藉著近處的路燈，我看見車子慢下來的地方明顯的積著一地汙水，在燈光下閃爍著。她是為了不弄髒車子嗎？我下意識這樣想著，然而隨後她的動作讓我放棄了這個想法。在還沒完全離開那一段長水溝的時候，車子突然加速，車身不留情的被沾染汙漬，可她的動作卻絲毫沒有停頓。車開過一段路時，我才看清楚對面積水溝旁邊有一對路人，而車的減速剛好避過了他們。
原來是這樣！我恍然大悟，她是為了不波及行人啊……突然感覺臉上熱熱的，我竟然把別人想的如此自私……若是人人都能像這位女士一樣，懂得關心他人，注重禮節小事，那麼這個社會一定會變得越來越和諧美好吧！
來往的車還很多，但都飛速的的駛過，再也沒有出現那種頓頓的身影了。一輛車開過，“刺啦”濺起了一灘的汙水，有行人謾罵聲響起，而我的腦海中只是浮現出那個“怪異”的車子，心裡竟是說不出的感動，只覺得那慢下來的模樣是如此的美麗。
路過的美麗 篇18
高一作文 ,609字美麗，如一閃而過的流星，瞬時的美麗，長長的暗痕，留下的是無盡的婉惜與惆悵……
知道嗎，你也曾是我的美麗，曾經我的快樂也因為你。
曾經我們在紙上，描繪著各自的家。我總記著那一張密密麻麻的家庭平面圖，你家客廳，你家書房，你的臥室，你家……還記得出於孩子的天真，我一直追問著你家保險櫃在哪裡，而你誓死也不說，我們還因此小打小鬧一番。
曾經，你因為沒有垃圾袋而總扔在我的垃圾袋裡，我卻總喜歡與你過不去，不讓你扔，於是你就提出“我家一日遊”的交換條件，讓我啼笑皆非，笑著讓你扔了。一個學期下來，我這兒早已有了N多個你家一日遊的門票啦，只是我一次都沒有去過。
曾經，因為你不帶惡意的開玩笑，我們一下課就打在一起。常常都是我贏，我知道你讓我的，其實你很厲害。
曾經，你用極其誇張的修辭來形容我，可是，我卻不再回口，不再與你打鬧，甚至與你一起，和著你的調，不斷擴大你的修辭。知道為什麼嗎？因為在離別即將到來的時刻，一切打鬧只會顯得更加悲涼。
文理分科，我們分開了，沒有任何的道別，偶爾會遇見，偶爾會嬉鬧，偶爾……從一至兩天的“偶爾”到一至兩個星期的“偶爾”，突然發現，即使我站在你的身邊，你卻依然無法發現。無數的擦肩而過，是的，我們早已分離。
親密好友到擦肩而過，其實早該發生。你是我路過的美麗，因為你，我曾快樂；因為你，我曾幸福。我會記得，記得你的歡笑；我會記得，記得你的大白兔；我會記得，記得你的薯片。
人生路上，有你，我很高興！
原來她也很美麗 篇19
國一作文 ,683字在家無聊了，翻開相簿看到一張非常眼熟的照片，照片上她大大咧咧的笑著露出了潔白的牙齒，眼睛眯成一條縫看著鏡頭。用手輕輕撫摸著照片，六年前與她見面的場景在我腦海中浮現出來。
見到她時，我並不是特別喜歡她。人長的胖胖的，做事毛手毛腳的，經過我的座位時經常把我的書本或筆袋弄掉。每當看到她那肥胖的身軀吃力的從地上撿起交給我時，我總是理都不理她。但她也不惱，每次衝我憨憨一笑說聲對不起。可直到有一天，改變了我對她的看法同時也改變了我的性格。
“嗚，嗚…。”我跑出教室獨自縮在操場的一個小角落裡不停的啜泣，胳膊上的一小塊面板青的發紫，傷口劇烈的疼痛著。由於性格的緣故，老是會受到同桌無緣無故的欺負，但自己卻一點能力也沒有反抗，每次只能縮在角落裡啜泣。“你沒事吧？”清脆的聲音忽然傳進我的耳中，像叮咚的泉水流進我的心扉。抬起頭，看見的人竟然是她！在陽光的照耀下我能看見她那紅彤彤的臉以及密集的汗水。她的眼睛看到我胳膊上的傷，先是疑惑後突然恍然大悟的說：“肯定是你同桌乾的！”眉毛一皺，眼裡充滿了怒氣，她乾脆和我一樣坐到地上，開始數落起他種種的不是。看著她那一張一合的小嘴，汗水遍佈了她的全身，我甚至能聞到她的汗臭味了。但一種從未有過的親切感湧上我的心頭。
這一刻我才發現，原來她也很美麗！
隨著六年的接觸，她帶給我太多太多快樂的回憶。考試考差了，用她獨特的方式鼓勵我；被同桌欺負了，告訴我要反抗而不是一味的順從……回憶完畢後，我的眼淚一點一點從臉頰滑落。如果沒有她，我到現在還是會被人嘲笑被別人欺負，懦弱的縮在角落裡哭泣。
如果我能與她再次相遇，我要大聲的告訴她：“你也很美麗！”
美麗在心頭淌過 篇20
國一作文 ,886字我到現在都記得我的第一位老師，因為她曾經用“謊言”欺騙過我。但正是這個謊言，讓我擁有了自信，漸漸走向成功的“康莊大道”！
記得那年秋天，陽光穿透細碎的梧桐葉，在地面上留下斑駁的剪影，幼小的我伴隨著梧桐葉“刷刷”落下的節奏，跟著媽媽走進一個陌生的地方。一進校門，我便被那裡的環境吸引，迎接我的是一位樣子看上去很和藹的女老師，大約五十幾歲。她看見我，微微笑了一下，我的心湧上一股暖流，媽媽讓我喊她“張老師”。媽媽離開後，她邊摸著我的頭，便讓我從一數到二十，因為以前媽媽教過，所以面對她的笑臉我一口氣數到一百。她在小本上記下我的名字，又在名字旁邊畫了一個鮮紅的五角星。我看見後，便在心中猜想那顆五角星的含義。
從此，她就是我的班主任。看著班上一些和我一般大小的夥伴，進取心強的我便想找出我與他們的不同來。因為我心中一直惦記著那顆鮮明的五角星，終於有一天，在好奇心的驅使下，我跑到老師面前問：“老師，是不是一開學的時候，我從一數到一百，比其他人都好，是最棒的，才擁有一顆紅五星？”老師用微笑肯定了我。
我興沖沖跑回教室，快樂一直在我的心頭縈繞，因為老師說我是最棒的，是第一名，如果我再繼續努力，我將是最最最棒的！本來就充滿上進心的我，經過老師的這番鼓勵，對自己更加充滿自信。“我是第一”這個概念一直在我的心中，一直到現在，老師那個如花般的燦爛微笑，仍刻印在我的腦海裡，那一個肯定的微笑，將永遠激勵我前行！
過了很久，我們畢業了，張老師也到退休年齡。有時我與同學無意中談到她，飛就說：“張老師真好，我剛進學校她就說我是第一名！”思又說：“不可能，老師是對我說的呀！”我頓時明白：老師不止對我一個人說過這句話，而這句話對每一個她的學生來說，都僅僅是一個“謊言”罷了。
現在回想起來，這個“謊言”曾經不僅深深欺騙了我，而且還欺騙其他人。可正是這個謊言，讓我在學習道路上付出了無數汗水與心血，一次次跌倒又一次次站起來！儘管這是一個“謊言”，但它在我心中卻異常美麗。因為這是關愛，是尊重，是讓我這一葉孤舟乘風破浪的最大動力！
我只要一想起這個善意的“謊言”，美麗就在我的心頭淌過，永遠永遠！