美食身上穿讀後感相關作文20篇
美食身上穿讀後感 篇1
讀後感 ,502字這可不是行為藝術，用美食做衣服你信嗎？
我們有些棉衣，圍巾，棉褲等，摸起來非常舒服，這些都是從我們生活中的食物製造出來的，所以這篇文章叫《美食身上穿》，我饒有興趣地閱讀著。
你們都知道大豆吧，大豆可以來榨豆漿，磨豆腐等，我特別喜歡吃大豆，因為它用來榨豆漿，再加點糖會很可口。大豆不僅是美食也可以用來做衣服，大豆蛋白纖維製成的新型服裝面料正在進入我們的生活，所謂的大豆蛋白纖維所用的原料是榨油後的豆渣，大豆就從吃的變成穿的了。
大豆蛋白纖維做成的衣服手感柔軟，穿上的話，就像我泡在QQ糖的“海洋”裡，舒服極了，我從文章中知道大豆蛋白纖維外層基本上是蛋白質，含有人體所需要的各種氨基酸，其對面板的保護作用是不言而喻的。
不只是大豆蛋白纖維，受人喜歡玉米纖維也受大家歡迎，這篇文章說義大利的一些球隊俱樂部為球員們準備了玉米纖維的球衣可以吸汗，在球場上，大汗淋漓的時候能讓球員們感到舒服。
玉米纖維還可以製成真皮的人造皮革，通過加工改造，能組成各種各樣的複合纖維。
科學家們正在研究用它製作太空服呢，我恨不得趕快長大，學好本領，和他們一起見證奇蹟。
同學們，美食身上穿，是不是很神奇？
堅持最美——《瑪蒂爾達》讀後感 篇2
讀後感 ,864字瘦瘦的，禿頂的，總是帶著一臉狡黠的笑的老頭，是誰呢？是的，就是那個讓全世界的孩子們瘋狂著迷的大作家—羅爾德达爾，寒假裡，他的作品《瑪蒂爾達》成了我每晚必讀的書。
暢遊在書中，我為特朗奇布林小姐的殘暴感到髮指，為亨尼小姐的善良感動，也為沃姆伍德先生的欺詐感到氣憤，更為瑪蒂爾達的智慧勇敢叫好。尤其是讀到瑪蒂爾達與特朗奇布林小姐作鬥爭的過程中，一個奇蹟接連一個奇蹟發生時，我的心熱血沸騰，真想跳到書中和瑪蒂爾達一起打敗特朗奇布林。
看著看著，我時而屏住呼吸，在心裡給瑪蒂爾達加油；時而靈光閃動，想給瑪蒂爾達出出主意；時而歡呼跳躍，為瑪蒂爾達的成功喝彩！如此入迷，連媽媽在旁邊笑我都渾然不覺。
給我印象最深的是“練習”這一章，當瑪蒂爾達決定幫助亨尼小姐的那一刻，她的計劃就開始了。從開始的移動雪茄；到舉起雪茄；再到一頭慢慢抬起，離開桌子約一英寸並懸了約十秒鐘；最後到把整隻雪茄舉起，離梳妝檯面大約六英寸，懸空約一分鐘。瑪蒂爾達進行了無數次的練習，每次瑪蒂爾達總是告訴自己，“我做到了，我開始做到了！”直到筋疲力盡倒在床上睡著。功夫不負有心人，瑪蒂爾達終於成功了！
瑪蒂爾達，堅持最美！你是我心目中最美的的天使！我把書中的精彩與媽媽分享，媽媽笑著對我說：“怪不得你看書看得這麼入迷，你和書中的瑪蒂爾達真是有相似之處呢！”媽媽的話，讓我想起自己的經歷，記得還在幼兒園的時候，老師帶大家跳繩，開始，我只能一個一個地蹦，但是我總有股不認輸的勁，一有空就練習跳繩，經常跳得汗流浹背也不肯休息，就這樣從兩個、三個、五個、十個……到最後一分鐘跳88個，我這個曾在班裡不上數的小兵，還代表班級參加幼兒園的跳繩比賽，最後拿了一等獎的好成績呢！我天生愛動，從幼兒園中班我就開始報名參加乒乓球學習班，別看我年紀不大，可有五年球齡了呢！中途有很多小朋友放棄學習乒乓球，但是我卻是風雨無阻，一直堅守著自己的夢想，連媽媽都佩服我的毅力！
讀了《瑪蒂爾達》這本書，更讓我堅信，成功的背後必然有堅持到底的信念在支撐。我要成為最能堅持的男神！
《尋找最美孝心少年》讀後感 篇3
讀後感 ,813字古人說：“感人心者，莫乎先情。”情是生命之間相互維繫的絲線，是生命源頭的清泉汨汨清泉。
—題記
看了《尋找最美孝心少年》後，心裡有說不出的難受。
黃鳳、趙文龍、吳林香、徐沁燁、林章羽、高雨欣等等。13-15的年紀，本是應該在幸福的家庭裡，偎依在父母的懷裡，撒嬌，享受愛的時刻，然而不幸卻降臨在他們的身上。
夜涼如水，人生依舊
他們肩負著家庭重任的同時，還要兼顧學習的繁重。樂觀是他們困難面前的武器，在佈滿荊棘的路上，英勇拼殺。他們涼如水的人生之夜，他們有的只是堅持，從不放棄。有人問：“累嗎？”“習慣就好。”語句裡滿滿的心酸了多久，命運之夜漫長無邊。這其中的感覺只有他們自身才能深刻地感受。我們所聽的，所看到的，只是他們的事蹟，卻不能說深深體會他們的遭遇。所幸的夜涼如水，人生依舊。而我們能做的，便是感恩父母。
歲月如歌，感恩所有
十多年的生活裡，我們習慣了父母的關愛，正如習慣了看江水往下流，卻忽略了父母的含辛茹苦，忽略了十多年的養育恩情。在你生病時的嘮叨，在回家時精心準備的菜餚，無微不至的照顧，在你等下做作業的關心，深夜裡悄悄地替你掖被……父母的愛輕柔，細膩，涓涓如流水般匯入我們的生命，時我們心靈最溫暖的慰藉。然而，流年似水，朝朝暮暮，年年歲歲，奔流不止。什麼時候起，我們的臉龐不在幼稚，我們的腳步不在蹣跚，我們的肩膀日漸有力，我們的胸膛日益寬厚……而又從什麼時候起，歲月的場合終究轟轟烈烈地從他們的額上碾了過去，留下長河流淌的溝壑；漆黑如墨的髮絲經過歲月的洗禮終究白盡……時間是無情的，然而時間又是公平的。在我們逐漸成長的過程中，驀然回首，對啊，父母已不在年輕。他們用青春換取我們的成長的代價，卻不用任何的回報。歲月如歌，讓我們學會感恩，感恩父母為我們付出的所有。閒暇時的細心陪伴，辛勞時的輕聲問候，爭執時的換位理解。這些將是我們回饋父母的最好禮物。
讓我們接受命運，真心對待。因為愛是人間最美麗的語言。
成長是一種美麗的疼痛讀後感 篇4
讀後感 ,1126字那些絢麗時光
成長—是我們每個人生命中不可缺少的一部分，因為成長我們退去了稚嫩；因為成長我們的思想逐漸變得成熟；因為成長我們為生活積累了許多寶貴的經驗……然而，成長的時光並非是純粹快樂的，快樂與苦澀似乎總是形影不離，也正是因為有愛、有恨、有歡笑、有淚水，那些成長的時光才變得無為俱全，旖旎多姿。
我們這個花季的年齡，正值成長過程中最耀眼的一段。我和許多同齡人一樣也許多多少少是覺得自己長大了許多，但從未仔細地考慮更多。似乎我們總是把成長看作自然，看作習慣，依舊活在屬於自己的那個小小的世界裡，做著彩虹似的夢，追逐著年輕的夢想。如果要說我對成長開始有了新的認識，那完全歸結於劉墉的著作《成長是一種美麗的疼痛》給我帶來的啟示。
“每個比賽都是比技巧、比耐力、比運氣也比體力的。從跌倒的地方站起來。”我們的生活常常充滿著競爭，我們每個人都想在競爭中佔據不敗之地。然而很多時候的很多事情使我們常常受挫。劉墉這樣寫道：“充滿競爭的世界，已經推在你的面前，我們只能給你祝福，卻已跟不上你的腳步了。”這是一個父親對女兒的忠告。我的父母也對我說過許多類似的話。我知道這是所有父母的心聲，因為我們在迎接著挑戰，我們需要奮鬥，父母只能默默地為我們祈禱，我們自己地成長沒有誰可以代替。是地，失敗並不可怕，能夠從哪跌倒就從哪爬起來地人永遠都是強者。
“問問你自己：要別人認真、尊重我，最好的方法，是我先以身作則，表現得一絲不苟。”我們找個年齡有我們的驕傲和自尊，也有我們的倔強和叛逆。我們渴望得到別人的尊重，同時我們有時會表現得傲視一切。在紛繁複雜的世界中，我們常常會遭受到別人的不理解，或是會受到很大的委屈。很多時候我們會選擇抱怨宣洩自己的不滿。現在，我明白了，一個人只有先尊重自己，自己先特別認真，才能贏得他人的尊重。
“再試一次就成功：有一天，每個人都說你沒希望的時候，不要氣餒，再試一次！”在我們的成長過程中常常會受到打擊，這種打擊也許來自於自己對失敗的厭惡和恐懼，也許來自於別人的惡意批評和嘲笑。當我們第一次遭遇失敗時我們仍會信心十足的去嘗試下一次，第二次，第三次遇到失敗我們也許依舊堅持，但若是幾十次之後，我們的信心開始動搖，上百次失敗之後，我們會選擇放棄。也許我們就差這最後一次嘗試，正如劉墉所說：“再試一次，很可能，你這一次，就成功了。”
《成長是一種美麗的疼痛》是劉墉為他女兒創作的一本書。裡面的每一個故事都對成長有不同的詮釋。我記得畢淑敏在《我的四季》噌這樣寫過：“只要我愛你，恨過、歡笑過、哭泣過、徹悟過……那麼晴天將多於勞作……”我們成長的歲月是一段絢麗多彩的時光，哪怕這段時光有些疼痛與苦澀卻依舊美麗讓人青春，因為成長是一種美麗的疼痛……
希望是隻美麗的風車讀後感 篇5
讀後感 ,730字合上書本，回味父親的話，簡單質樸卻意味深長，耐人尋思如果需要風車轉起來，就不能在這兒等風，風是不會說來就來的，必須跑起來，跑得越快，風車就轉得越快。
這是一位成績優異卻在高考失利的男孩的故事，高考失利後，男孩將自己反鎖在小屋裡，暗自流淚，埋怨上天對他不公平。男孩的父母並沒有責怪男孩，母親反而還苦口婆心的勸說男孩。一天父親怕男孩悶壞了，便帶著男孩出去走走。兩人走在街上，看見幾個手拿風車的孩子，但因為沒有風，風車轉不起來。父親走過去對那幾個孩子說：“如果想要風車轉不起來，就不能在這裡等風，風是不會說來就來的，你們必須跑起來，你們跑得越快，風車就轉得越快。”父親說完看了男孩一眼，男孩突然明白了父親的意思，告別了高考失利的陰影，走上了自考的道路，拿到了大學畢業證。
有位哲人曾經說過：生命是一個不斷受傷又復原的過程。是啊！受傷是生命中常有的事。受傷時我們更加成熟，不斷受傷，復原的過程就是生命的歷程，生命就是因這樣的過程更加美麗。男孩的高考失利是男孩生命中一次嚴重的受傷，但如果男孩不能明白父親的話，生活在挫折中，不懂得自我復原，自我療傷。那麼男孩的生命將失去色彩，有的只是像黑白電視機那樣的灰色生活。但正因為男孩懂得勇敢的站起來，努力奮鬥，轉動生命的風車，男孩才能拿到大專畢業證，男孩才懂得了生命的真諦，懂得在失敗中站起來，努力奮鬥。
有時候，有些事，我們要自己努力爭取，不能一味的等待或孤影自憐，追求。奮鬥才是有意義的人生。歷史上，也有許多詩人，比如韓愈借論馬來表達自己懷才不遇的憤懣。他就像那些拿著風車站在那裡等風的孩子一樣，不懂得跑來讓風車轉動起來。
所以只有奮鬥才能成功，奮鬥得越多，成功的習能性越大，就先奔跑得越快，風車轉得越快一樣。
大象學校之冒失鬼上學讀後感 篇6
讀後感 ,2819字【篇一：大象學校之冒失鬼上學讀後感】
翻開《大象學校之冒失鬼上學》，我讀得有滋有味。當我合上書頁時，長舒一口氣抬頭看鬧鐘，時間不知不覺已經到了十二點靜靜地躺在躺在床上，裡面精彩的故事情節依然在腦海中回放。
這本書仍然寫大象學校裡機智，可愛，善良的小象們，它們在大象學校學習，經歷著不可思議的冒險故事。其中小象倒倒總能碰到一些稀奇古怪的倒黴事，可它卻有化險為夷的本領。真誠，善良的它總能結交到新的朋友；跳跳是隻頑皮的小象，有很多鬼點子；小象吉吉有些膽小，而小象開開則喜歡嘮叨。它們形影不離，相互幫助，在神奇的經歷中逐漸成長。
作者筆下的人物形象不是完美的，它有優點也有缺點。小象倒倒堅強，勇敢。這是我們生活，學習中不可缺少的品質。面對優質的生活，我們漸漸失去了堅強和勇敢。一遇到挫折我們首先想到的是“我不會，我放棄。”一遇到頭疼感冒，我們想到的是讓老師聯絡家長，帶我們回去休息，錯失了許多學習與錘鍊自我的好時機。想想要是我們稍稍堅持一下，或許能挺過去，不是嗎？小象倒倒是我們學習的榜樣，我們應該像小象那樣堅強、勇敢。面對挫折只要不折不撓，一定能呢個成為最堅強的人。倒倒也是一個有愛的小象，他有那麼多的朋友在眾人的預料之中，俗話說：“贈人玫瑰，手有餘香。”如果平時我們善於伸出自己的雙手為別人排憂解難，當我們收回雙手的同時，一定不會空手而歸，因為我們會收穫一艘友誼的巨輪。當然，小象倒倒也有缺點，它是一個冒失鬼，有時做事毛躁，這在我們學習中是要不得的，只有更細心，我們的成績才會更上一層樓！
作者用曲折的故事情節，把小象的形象刻畫的淋淋盡致，吸引著我再看一遍，同學們你們還在等什麼？趕緊翻開書看看吧，相信你一定會愛上這本書的！
【篇二：大象學校之冒失鬼上學讀後感】
前不久，語文老師推薦我們讀我一套書—《大象學校系列叢書》。班主任陳老師積極響應，她悄悄在班上圖書角放了兩三套。這天，我做完作業，迫不及待借了一本，拿到手一看，嗨，是《大象學校之冒失鬼上學》！
我跑到座位上忙不迭開啟，不一會兒就沉浸到了故事中。這本書主要寫的是大象學校裡的那些聰明、活潑、心靈美好的小象們，它們在大象學校學習，經歷了許多匪夷所思的奇幻故事。和其他同學不一樣，小象中我最喜歡的是頑皮的跳跳，它眼睛一轉就是一個鬼點子！每讀到有關它的段落時，我就情不自禁想起我的小表弟，他也是一個聰明的淘氣包，兩隻大眼睛眨呀眨呀，總有用不盡的“壞”主意。小象倒倒呢，就像它的名字一樣，盡碰上一些五花八門的倒黴事，不過它卻有足夠的本領去應付化解，而且它的真摯、友好吸引了每一個和它交往過的小動物。小象吉吉性格有些內向，開開卻像我們的媽媽一樣話特別多。這些幸福的小象們整天形影不離，相互幫助，在一次次的經歷和磨鍊中逐漸長大了。
讀完書後，我開始了思考：困難和挫折來了，小象們總會勇敢地去面對。而我們呢？學習上碰到“攔路虎”了，首先想到的是去問爸爸媽媽；要做手工作品了，又會跑去求爺爺奶奶；自行車壞了，立刻抹起眼淚；找不到東西了，又會大叫大鬧……我實在無法想像，將來我們長大了，該怎樣去獨立生活！
去年我曾聽爸爸說過一個故事，一群日本孩子和中國孩子一起去露營，日本孩子很能幹，一會兒就搞好晚餐開始舒服地吃了，中國孩子卻什麼也不會，磨蹭到天黑也沒有吃上飯。而這時，日本小朋友已經收拾完在看星星了。
看來作家遲慧阿姨寫這本書的用意很深呀！她一定希望我們能夠像小象們一樣，勇敢、積極地去面對生活中的各種風雨。同學們，希望你們都來讀一讀這本好書！
【篇三：大象學校之冒失鬼上學讀後感】
寒假裡我看了一本書，書的名稱是《大象學校之冒失鬼上學》。這本書我讀得津津有味，不知不覺地竟然一個晚上就讀完了。讀後我依然感到意猶未盡，躺在床上回味著裡面的精彩故事環節。
這本書的作者是遲慧，她是一位七零後媽媽，從事文學創作多年，國家二級作家，曾出版詩集《流浪的愛》、散文《慢生活》等。兒子鐵蛋的出生讓她的世界發生了很大的變化，他為媽媽推開了一扇童話之門。書中大象是作者兒子鐵蛋最好的朋友，在鐵蛋很小的時候，有關大象的故事就經常出現在他們的生活中。鐵蛋小時候是個不省心的孩子，她的媽媽用“大象”的故事平息了許多哭鬧。
故事主要講的是在奇異的大象王國裡生活著幾隻可愛善良的小象：倒到、跳跳、吉吉和開開。倒倒經歷了許多稀奇古怪的事情：倒倒晚上睡覺時床底下鑽出了一隻可愛的小怪物，大晴天雨澆在倒倒的頭上，倒倒的鬧鐘裡一下子跑出來許多動物，星期天倒倒的零食們全都活了，倒倒在鯨魚肚子裡旅行……可他卻有化險為夷的本領，真誠善良的他總是能結交到新朋友。跳跳是隻頑皮的小象，有很多鬼點子；小象吉吉有些膽小、而小象開開則喜歡嘮叨。小象們通過在大象學校的學習，經歷了不可思議的冒險故事，學會了勇敢、堅強、機智、獨立、有愛，他們形影不離，相互幫助，在神奇的經歷中逐漸成長。
在書中我學到了每當遇到困難時要正視困難、克服恐懼，永不輕言放棄；同時要避免倒倒的冒失鬼形象，尤其在學習上不能毛糙，只有更細心成績才會更上一層樓。總而言之，我非常喜歡這本書，它讓我受益匪淺，在知識的海洋裡遨遊，感謝作者！
【篇四：大象學校之冒失鬼上學讀後感】
寒假裡我捧起《大象學校之冒失鬼上學》津津有味地讀起來，不知不覺地竟然一個晚上就讀完了。讀後我依然感到意猶未盡，躺在床上回味著裡面的精彩故事環節，在夢裡和書中的人物對話、遊戲。
這本書的作者是遲慧，她是一位七零後媽媽，從事文學創作多年，國家二級作家，曾出版詩集《流浪的愛》，散文《慢生活》等。兒子鐵蛋的出生讓她的世界發生了很大的變化，他為媽媽推開了一扇童話之門。書中大象是作者兒子鐵蛋最好的朋友，在鐵蛋很小的時候，有關大象的故事就經常出現在他們的生活中。鐵蛋小時候是個不省心的孩子，她的媽媽用“大象”的故事平息了許多哭鬧。
我在奇異的大象王國裡快樂的成長。我新交了可愛善良的小象、倒到、跳跳、吉吉和開開。倒倒經歷了許多稀奇古怪的事情：晚上睡覺時床底下鑽出了一隻可愛的小怪物，大晴天雨澆在倒倒的頭上，鬧鐘裡一下子跑出來許多動物，星期天零食們全都活了，倒倒在鯨魚肚子裡旅行……可他卻有化險為夷的本領，真誠善良的他總是能結交到新朋友。跳跳是隻頑皮的小象，有很多鬼點子；小象吉吉有些膽小、而小象開開則喜歡嘮叨。小象們通過在大象學校的學習，經歷了不可思議的冒險故事，學會了勇敢、堅強、機智、獨立、有愛，他們形影不離，相互幫助，在神奇的經歷中逐漸成長。
我閱讀著！快樂著！
《大象學校之冒失鬼上學》讓我喜歡讓我愛，讓我受益匪淺！讀完這本書，我真切地明白：遇到困難時要正視困難、克服恐懼，永不輕言放棄；同時要避免倒倒的冒失鬼形象，尤其在學習上不能毛糙，只有做事一絲不苟，才會更上一層樓。
在童話的世界裡，我學習知識、感受快樂；
在童話的世界裡，我明白道理、學會做人；
在童話的世界裡，我快樂閱讀、茁壯成長！
美麗新世界讀後感 篇7
讀後感 ,738字新年伊始，我坐在書桌前，合上書頁，《美麗新世界》幾個字映入眼簾，我的思緒卻久久沒有理順，心裡波瀾起伏。
這本《美麗新世界》的作者阿道司。赫胥黎，用諷刺的筆觸，塑造了一個物質生活豐富，科技高度發達的“美麗新世界”。在遙遠的未來，人們在基因設計與藥物麻醉下，失去了個人情感，失去了思考能力，只是消極被動服從於一種統治秩序。
這是一部著名的反烏托邦小說，強烈質疑了表面科技進步的社會是否真的是美好未來。在本書中，新世界的人們像古印度的種姓制度一樣被分成幾個階級，他們從小就被灌輸某某（自己所處階級）最好的概念，他們沒有父母。“父親”和“母親”對他們來說是陌生的，甚至是最下流的詞彙，他們通過基因設計，一次可以培育出一萬五千個以上的成人，再通過不同階級的標準將他們催化至不同型別，各司其次的工作。正如他們世界邦的座右銘：社群，同一，穩定。
書，知識。在這裡是嚴禁傳播和翻閱的，沒有人想看書，在他們剛出生時，他們會接觸各種書籍，當他們撲上去準備看時，便會遭到電擊，久而久之，他們心中就有了一個印象，會本能地痛恨書本。說到這裡，這個世界的性質已經不言而喻了—一個依靠科技手段維持統治的極權主義世界。“人人都屬於別人”這句在他們社會關係上被奉為公理的格言也讓這個世界顯得更加荒謬。
但這個世界並不只是有他們，野人，或者說“我們這樣的人”約翰與西歐管制官的對話讓我們知道，除了約翰，這個世界的統治者同樣知道莎士比亞，知道文學，知道快樂，知道英雄。而對於這個世界的統治者來說，約翰這樣的人是不能夠存在的。因為當人們有了情感之後，社會將不再穩定。在“沒有幸福的自由”和“沒有自由的幸福”中，《美麗新世界》只是後者的一個體現。而科技不斷髮展和進步的未來，社會必將在這兩者中作出一個選擇。
水滴石穿讀後感 篇8
讀後感 ,454字今天，我讀了一篇童話《水滴石穿》，小水滴堅持不懈滴穿石階的精神深深感動了我。
《水滴石穿》這個童話介紹了屋簷上的小水滴要把石階滴穿，遭到了石階的嘲笑，石階笑水滴自不量力。水滴不理會石階的話，冬去春來，年復一年，不停往石階滴水，終於把石階滴穿。
多麼堅毅的小水滴，憑著堅持不懈的毅力，把堅硬的石頭滴穿。這種精神真值得我們學習。生活中、學習中，我們若有這種精神，還有什麼事情不能辦成功的？小水滴的故事使我想起那一次學騎自行車。
讀二年級的時候，我多麼想騎著自行車，自由自在到處玩。於是，我請媽媽教我騎自行車。起初，自行車很不聽話，我一踩腳踏板，它就不停搖晃，害我摔了個大跟頭。身邊的小夥伴不時哈哈大笑，嘲笑我笨手笨腳。我想放棄，他們又傳來一種聲音：“膽小鬼，一定學不會。”我心裡滿是不服氣，踩上車子，不料又倒下了。我想：別人能行，我一定也可以。於是，我經過無數次的摔倒，爬起，終於學會了騎自行車。
水滴石穿的故事告訴我們，遇到困難要有勇於克服困難，堅持不懈的精神，才能取得最終的成功。
起身的餃子落身的面讀後感 篇9
讀後感 ,1272字微小的溫暖，點滴的愛
母愛，像春蠶，到死絲方盡；
母愛，似蠟炬，成灰淚始幹；
母愛，如春雨，潤物細無聲。
——題記
母親——我想這是世上最美麗的詞眼；母愛——我想這是世上最動人的篇章。父母之恩，山高海深。驀然回首，不知天下有多少英雄豪傑因此報恩揚名，不知人間有多少文人雅士為此揮灑筆墨。
散發母愛的舉動從不驚天動地，可如何讓母愛竟變得如此的轟轟烈烈？這正源於微小的溫暖，點滴的愛。讓我悟出這一人生哲理的，便是一篇感人肺腑的小小說——《起身的餃子落身的面》。這篇小小說，既沒有華麗的辭藻，亦沒有較長的篇幅，卻讓我不知不覺的領悟了母愛的真諦。
“我”有一個做石匠的父親，工作忙，一個星期回家一趟。“我”家貧寒，可每次父親回家，母親總是煮麵，父親再次離開時，母親又起早煮餃子。“我”長大後，在城裡找工作遇到困難，總是回家蹭飯。母親照常在“我”回來時煮麵，在“我”離家時煮餃子，還烙了餅給“我”帶走。從未間斷。“我”想為母親做一次，卻沒趕上為她做起身的餃子，只做了落身的面。母親的感動，讓“我”終身不忘……就是這樣一個故事，令我豁然開朗。它讓我看見了微小的溫暖，點滴的愛……
母愛，是溫柔的春風，輕輕地吹拂著我的臉龐。
母愛，是連綿的細雨，緩緩地滋潤著我的心田。
母愛，是明媚的陽光，暖暖地照耀著我的人生。
母親！我的母親！是您給予的母愛，讓我在風雨中找到了棲息的港灣，得到了美好的庇護。您若是那甘霖，我就是那渴望雨露的花骨朵；您若是那太陽，我就是那追求陽光的向日葵；您若是那明燈，我就是那嚮往光明的小甲蟲。在我喜悅自豪時，是您，與我分享快樂；在我孤獨冷清時，是您，為我趕走寂寞；在我痛苦懊悔時，是您，伴我走出陰霾。一切都是您。我怎麼忘了？最珍貴的，不就是您對我那微小的溫暖，點滴的愛嗎？
母愛是純潔的，母愛是無私的，母愛是偉大的。因為我們的傻母親，只懂得付出，卻從未想過索取。她知道，我最喜歡的菜是什麼，可我，卻從未注意過她最喜歡的菜；她知道，我最喜歡的衣服款式是什麼，可我，卻從未注意過她喜歡的衣服款式；讓她說出我的喜好避諱，她總有說不完道不盡的話；讓我講些她的往事經歷，我只會啞口無言，好久也吐不出一個字……我的母親，她是天幕，她是大地，她是深海；那我便是星星與彩霞，那我便是小草同嫩芽，那我便是魚兒和浪花。溫暖即使是微小的，愛即使是點滴的，但您用它們包圍了我，讓我的世界不再有淚水，只有暖暖的愛意……
緣因您微小的溫暖，點滴的愛，母親，只有在您的沃野裡，我才能安心地睡去。我想我會做一個美美的夢，夢裡有你有我……
隱身小俠讀後感 篇10
讀後感 ,462字今天我讀了一本裝在口袋裡的爸爸系列的隱身小俠的故事書，一本書讓我有了很大的感想，也給了我很大的啟發。
最讓我佩服的就是楊歌的爸爸，他發明了隱形藥水，讓任何東西都可以隱形。他隱形過很多東西，他也讓楊歌隱形過，但是在期末考試的時候，他把隱形藥水藏起來了，沒有讓楊歌發現隱形藥水的蹤跡，也沒有讓楊歌沾到一點光。所以為了不破壞大家的生活，他就沒有把藥水給別人用過。但是後來壞人看見了隱形的楊歌和他爸爸，就利用隱形的原理想毀滅S國，但是後來被警方阻止了，楊歌爸爸也把藥水和配方毀滅了。
我也很喜歡楊歌，他機智勇敢，阻止過不公平合同毀滅老肥的家庭，阻止了一個嬰兒被拐賣，防止了老師的錢包和手機被壞人偷走，還防止了大型動物園裡的許多動物被一些壞人偷走，還有幹過很多很多的好事。但是他也有做的不好調皮搗蛋的時候，有一次隱身去上學了，大家都把他當成了鬼，他把老肥戲弄了一番，他還在老師叫大家回答黑板上的問題時，他拿起語文書把答案抄了上去，還寫了一些字，其中有好幾個錯別字。
這本書裡有許多大道理，也是一本帶來快樂的書，希望大家都來看一看。
有一種美麗叫放棄讀後感 篇11
讀後感 ,581字學會放棄
讀初中前，我一直是個頑性十足的孩子，過多的優越感使我總習慣於把享受放在第一位。雖然我也常常不得不接受媽媽厲聲的呵斥，但我總是很快健忘，更何況爺爺奶奶的及時“出場”還會使我因此可以得到太多的物質補償。
促使我思想有所轉變的是這篇題為《有一種美麗叫放棄》的文章。事實上，文學功底膚淺的我根本不能完全讀懂這篇哲理深奧的文章，但我還是明白了做人要有舍有棄的道理。豁然開朗的我彷彿找到了人生路上前行的路標，也真正有了一種意識和覺悟上的提高。
書中記述的這個旅行者頭頂烈日、腳踏黃沙在沙漠中無力地行走。面臨渺茫的生存希望，他毅然放棄了笨重的旅行包，最終走出了沙漠，到達了綠洲。我無意於猜測包裡到底裝了多少黃金珠寶，更無意於假設他的放棄是不是一種錯誤，但我知道沒有這樣的放棄，他就不可能保全超越這一切之上的生命。
記得有這樣一句話說：“成功之花，人們往往驚羨它現實的明豔，然而當初它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲了血雨。”是的，成功之所以美麗也許正是因為當初放棄的苦澀。
現在的我一如剛剛出殼的雛鷹，對人生充滿著美麗的憧憬。我要深深感謝歷練人心的初中生活教會了我懂得怎樣去學著放棄。我放棄了喧譁，選擇了默默地努力；我放棄了空虛，選擇了勇敢地承受；我放棄了享受，選擇了痛苦的磨鍊……
最美孝心少年讀後感 篇12
讀後感 ,640字啊！今天是什麼日子，媽媽竟然邀請我這個近視小孩一起收看電視？哦！今天是直播《尋找最美孝心少年》的頒獎晚會。
節目開始了，我們跟著鏡頭認識了河南貧困山區12歲的小男孩——李家幫。他和爸爸沒有血緣關係，每天要照顧雙目失明的奶奶和雙腿走不了路的爸爸，過著十分艱苦的生活。在苦難中，李家幫頑強的生活著，那一排排鮮豔的獎狀貼滿了牆壁，讓我佩服不已。
另一個我印象最為深刻的是貴州的一個6歲的小女孩王安娜。她媽媽在她2個月大的時候離開了，爺爺也去世了。為了照顧奶奶和曾祖母的生活，她每天要炒菜、洗衣、摘菜……我想：6歲的我們還依偎在爸爸媽媽的懷抱裡撒嬌、淘氣、任性地提著各種各樣的要求，得不到滿足的時候甚至會哭鬧，而6歲的小安娜卻像一棵弱小而堅韌的小樹頑強地撐起了在風雨中搖搖欲墜的家庭。看著這一個個感人的故事，我的心就像打翻的一個五味瓶，啥也不是滋味。在平常媽媽督促我學習的時候，我表示很反感的心情去拒絕這件事，老是對媽媽發脾氣表示不願意。記得有一次，我的文具盒在家裡已經有很多了，可我還想讓媽媽給我買一個漂亮的文具盒。媽媽耐心的教導我要懂得節約，我也很不情願的拒絕媽媽，偏要媽媽給我買一個文具盒，在媽媽面前哭鬧著不吃飯。
看完這個故事，我好像面前有一個鏡子，照出了我的醜照。這時，我不由自主的在媽媽的臉上親了一口說：“媽媽，我愛您！”我心裡暗暗地發誓：今後，我要努力學習！以最好的學習成績來報答我親愛的媽媽。
美麗新世界讀後感 篇13
讀後感 ,1423字滄浪之水清兮，可以濯吾纓；
滄浪之水濁兮，可以濯吾足。
——屈原《漁父》
耳邊是呼嘯的風和炮火的轟鳴，最終的防線被擊潰，灰色的磚牆被炸開了一角，敵軍與陰沉的雲一起向你撲過來，城裡男女老少奔逃呼號。
這是一百多年前的事。
今天若你再回望舊戰場。生鏽的冑甲旁已有鮮花盛開。可能堡壘邊上缺失的一隅仍像敵人對著你獰笑，那殘缺的一角也仍像一隻迷茫的眼，向歷史最深處窺視。
可這真的是殘缺嗎？
你從夢中驚醒，仍心有餘地想著夢中的哀鴻遍野，下一秒你望向窗外——怎麼會呢？這可是美麗的新世界呀。
是的，在“美麗的新世界”裡，女人有女人的活法，男人有男人的活法。每一個人我滿足於自己所在的社會階層和生存模式，自己的階層永遠不會嚮往另一階層——因為在嬰兒生產線上，每一個步驟都無比精確。試管、植入、催眠、條件反射，他們從不知書籍與鮮花為何物，每個人都是安分守己的小綿羊，社會機器的冰冷零件，用毒品一樣的致幻劑補充幸福感。用不必負責的性來填補感情與愛。親情，道德這種詞語一旦被提起，便會招來恥笑，每一個自我意識覺醒的人都會被放逐。
這些，會是幾百年後的事嗎？
殘缺不是炮火轟炸掉的一個角落，而是生活在一個精確且麻木的“美麗的新世界”，卻擁有一顆同樣精確且麻木的心。
書中的世界大體分為兩部分，一部分是美麗的新世界，另一部分是野蠻人的“地盤”，我突然想起美國摩天大樓沒能遮住的貧民窟，還有2017年寒冷的冬天，帝毫無預兆地要清除極端人口。當然，性質不完全相同，但也有相似之處。將這兩個地區隔離開來，名為“發展”時為“遮掩”但其實什麼都無法遮掩，什麼都無法禁錮人性。在人性泯滅的“美麗的新世界”裡，仍有人在讀莎士比亞，而那位“野蠻人”受到新世界的誘惑後，為了不讓自己沉迷其中，最終自殺。
之前我一直杞人憂天，現在我覺得，相信我們人類自己，因為我們終將回歸人性盡頭的本源。縱使綠洲走向荒漠，縱使萬紫千紅終歸斷壁殘桓，不管承認與否，每個人的心中都有一片汪洋大海。那裡的每一滴水都來自荒野上的那口清澈的泉眼，源源不斷，生生不息。
一次讀《美麗的新世界》的時候，腦海裡總會浮現我想象的上古時期祭祀的場景，我們的祖先，那時他們衣不蔽體，食不果腹，祈求的只是最簡單的溫飽，那時他們什麼都不懂，那時他們對自然萬物懷著的不過是一顆敬畏之心。因為好奇，所以敬，因為無知，所以畏。《蘇菲的世界》，開篇就是兩個問題，“你是誰？”“世界從何而來？”先民們敬畏的也正是這兩個問題。而美麗新世界的人正好相反，他們不讀書，不思考，無敬畏之心。如果“我願故我在”才能稱為人，他們是不是人都有待商榷。
所以我認為讀完此篇給我的感受就是，像《南方週末》新年獻詞裡說的“一種力量去遠方一種力量回原鄉”，在我看來，這句話的意思就是“不忘初心，肩負使命，砥礪前行”。就是“仰望星空，並且腳踏實地”。
這從來都不是一句口號，而是千百年來紮根於這片土地，等著我們繼續把它繼承下去，創造真正的“美麗新世界”。
水滴石穿讀後感 篇14
讀後感 ,603字讀一篇好的文章，常常會深有感觸。把這些話寫下來，我們又何樂而不為呢？最近，我讀了一篇文章，思緒萬千。《水滴石穿》這篇文章，促使我寫下了這段文字。
水滴石穿的意思是：從屋簷上滴下的雨水，經過每日每夜的滴向石頭。時間久了，石頭漸漸地被雨水穿過。只要堅持，石頭也會被雨水滴穿。正如鐵杵磨成針，功到自然成的道理一樣！
堅持，是人生道路上並不可少的一詞。有些人能堅持到底，勇往直前，而有些人都輕易放棄。李時珍走遍大半個中國，嚐遍所有草藥。中間從不放棄，堅持到底。親身試百草，不顧自已的安危，這種精神值得我們學習。最終，他用近三十年的努力——《本劃綱目》，被他寫了出來。
著名的昆蟲學家法布林，從小就對昆蟲非常著迷。漸漸地，他對昆蟲越來越痴迷，他研究各種昆蟲，寫成了這本世界名著——《昆蟲記》。他絲毫沒有放棄寫這本鉅著。最終，用自己的一生，來看昆蟲，寫名著。
水滴石穿，這件事我也深有感觸。我學跳舞從大班開始。四年級，我一直堅持跳舞。可後來，我漸漸開始三天打魚，兩天晒網，要麼不去，要麼就很少去。暑假裡，我乾脆不去學了，直到我看到這篇文章——《水滴石穿》，才又開始跳舞。我深受啟發，開始幹任何事情都堅持，最終，我的努力還算沒有白費，獲得了全國拉丁舞一等獎。
水滴石穿，只要努力，堅持，水都可以滴穿石頭。更何況是我們自己呢！一定也可以克服困難。
《曹文軒純美小說系列》讀後感 篇15
讀後感 ,837字油麻地，多麼響亮而又神聖的稱號。多少動人的故事在油麻地發生，多少感人的家庭在油麻地紮根。不僅僅是油麻地，在一些尋常的小巷、農村或是學校裡，卻也出現了一個個不尋常的家庭，一個個不平凡的故事。
每當我拿起小說，就能夠閱讀到書中的人物痛苦的成長和他們純真的夢想，還有與困難和命運永不屈服的鬥爭，這一種複雜的情感是我們從小在城市中成長的孩子無法真切感受到的，就好比曹文軒老師的感想：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”
青銅與葵花在成長中互相承擔著各自的使命與責任，用質樸的生活展現了最純美的複雜感情和最震撼的成長過程；黑豆兒與小提琴家以一面之緣結識，也以不同的事件最後結成了不解之緣；在破舊小巷裡“我”費盡心思把自己的四個弟弟妹妹從落魄的生活裡帶領到光明的未來裡；桑桑總是無憂無慮，卻也有時那麼多愁善感……
曹文軒老師的文字引人入勝，總是能用最細膩的筆觸刻畫人物，並將人物的形象變得極其深刻和生動，就像初春的陽光一般，用光明照亮一個個栩栩如生的人物，也用文字把他們一一展現在我們面前。
曹文軒老師的作品也常常讓我們思考著。
我常常想著，在這些極其尋常的地方，有什麼過人之處呢？也許是那一大片的蘆葦蕩，也許是那一個個三月的紙燈籠，也許是那極其簡樸的學校，也許……就是那孩子們純真的心靈。
幾乎每一篇有關油麻地的小說中都有那麼一片蘆葦，而幾乎每一篇小說裡都有一片心靈的歸宿。蘆葦的盡頭，是葵花燦爛的笑容；大海的盡頭，是一輩子辛勤勞作的爺爺的身軀；陽臺的盡頭，是黑豆兒聽著小提琴家悠揚的琴聲；馬戲團舞臺的盡頭，是秋牽著雪白的小狗淡淡地笑著；三角地的盡頭，是彈著琴的大哥、三個認真傾聽的弟弟和一個小妹……
文字的盡頭，是曹文軒老師和筆下的孩子們永不褪色的心靈。
美人魚傳奇讀後感 篇16
讀後感 ,654字在我的暑假中，我讀了一本沈石溪的書，書名叫做《美人魚傳奇》它是一本充滿刺激和冒險的動物小說，非常引人入勝。
它主要講述了：有三個小朋友，他們分別叫傑蘭特、湯佳佳和波爾，他們三人進行了一次驚險，刺激的環球冒險，他們歷經了種種磨難，種種失敗，但是，他們仍不放棄。讓我印象最為深刻的是在中國長江那裡的小村莊，他們悠閒地散著步，首先映入眼簾的是那波濤雄偉的長江，看著漸落的夕陽，加上村莊那邊一扇扇玻璃窗上落日的餘暉，使人感到無比溫馨。他們走著走著，忽然聽見有人大聲喊救命，他們趕緊跑過去一看，原來是一個小孩落入水中，小孩拼命地掙扎著，可怎麼也掙扎不出來，似乎有一個巨大的東西牢牢地抓住了他。於是，湯佳佳快速地找了一條繩子，和她的小夥伴們齊心協力把男孩拉了上來，拉上岸後，傑蘭特發現小孩的腿上留下了一些血跡，湯佳佳和波爾進行了分析和研究，覺得這應該是一種巨型水懶，傑蘭特把這件事寫成了一篇探險日記並交給了科學家，讓他們進行進一步的研究。過幾天后，科學家給予了他們三人大大的讚賞，並說：“你們的判斷是完全正確的，它就是一種非常危險的巨型水懶。”他們不僅救了一條人命，也調查到了這次的“幕後黑手”那就是一種科學家說的巨形水懶，它非常危險，危險到什麼程度呢？它可以捕食一條鱷魚，同時告訴我們水下很危險，不要像那個小朋友一樣，一定要保護好自己。
這本書不僅讓我認識了許多動物，也讓我開闊了眼界，明白了許多道理。功夫不負有心人，我一定會把這些知識靈活利用在我的生活以及學習上。
留住美好的童年讀後感 篇17
讀後感 ,1091字夏天的涼風不但給我們帶來一絲絲炎炎烈日下的清涼，而且把快樂的暑假悄悄地吹來了。
“書籍是全世界的營養品”是莎士比亞的名言，也就是說，假如世界上沒有書籍，就等於整個世界沒有歷史和交化。既然是“快樂的暑假”，怎能不到書的海洋裡遨遊呢？今年的這個假期，除了老師要求必讀的課外書，還讀了其它幾本書，令我印象最深的是《留住美好的童年》。這本書裡，小作者們用最真實的筆調記錄下了精彩的童年，留住了一份美好。
以前，在我的眼裡，童年是絢麗多彩的。那時確實如此，我還記得也爸爸媽媽休息天常常帶我附近走走，白天哼著小調逛街，晚上會出門散步，那個時候我還上幼兒園，可是好景不長，幼兒園的好日子走到了“死衚衕”，緊接著，小學的生活開始了。本以為小學生活是快樂的、悠閒地。可卻恰恰相反……
上面是一位小讀者的感受，我覺得，他與我的童年很相似。童年是一本相簿，記錄著每時每刻精彩的瞬間。
我依稀還記得，幼兒園的自己是多麼得無憂無慮，有時會住在外婆家，上午是個小懶蟲呼嚕呼嚕睡大覺，外婆不叫我基本賴在床上；下午呢？不是拿個小鋤頭在泥巴堆裡挖“礦”，就是去公園裡光著小腳丫踩爛泥巴，有時還會和表哥一起抓知了、彈彈珠、看外公打撲克可爽了！到了晚上，一吃好晚飯又忙著叫哥哥陪我到小溪捉小魚、捉小蝦……從此在那清澈的小河裡也有留下我們的小腳印。一天到晚都是那麼的自由、那麼的活力。可是這樣“幸福生活”一晃兒過，眨眼間，我上了學本以為上學是個非常有趣的“童話世界”，一年級、二年級……轉眼到了高年級，可以每天都有大堆大堆的作業等著我們，還有許多考試，加上多個興趣班也如惡魔般地讓我奔來奔去，有時真的感覺壓力好大！有時候都喘不過氣來，可是別的同學都在努力、在進步，我可不能掉在他們的後面，加油！
現在，每到週末或假期還會去外婆家，可現在那裡有了翻天覆地的變化——土矮房成了漂亮的高樓小區、田野成了有序的停車場、爛泥路也成了柏油路……
清澈的小河，以及那些童年的景物都變成了時光垃圾，笑容變得如此僵硬！童年是短暫的、是快樂的、無憂無慮地。現在我還小，一定要好好珍惜自己的童年，時光一去不復返，我要緊緊的抓住你，不要讓自己有後悔。時間請你走得慢一點，再慢一點……我好想留住你——美好的童年。
少年向上真善美伴我行讀後感 篇18
讀後感 ,813字懷著一顆感恩的心
感恩，是一種美德。因為感恩，才會有人與人之間的仁愛友善；因為感恩，才會有社會的和諧快樂；因為感恩，我們才會發現一切是多麼美好。
我們應該懷著一顆感恩的心，感恩父母。是父母讓我們誕生在這個世界，是父母一天天將我們養大，我們的每一點成長中都有父母關注的目光。他們關愛我們的生活，關心我們的學習。衣櫃裡有他們細心縫製的衣物，餐桌上有他們精心烹製的菜餚。出門時，總有他們的千叮嚀萬囑咐；生病了，總能看到他們奔走忙碌的身影。所以我們要向父母感恩，感謝父母的養育。
我們應該懷著一顆感恩的心，感恩老師。是老師把懵懂無知的我們領進知識的海洋，是老師把天真稚嫩的我們引向人生的大道。作業本上一個個紅鉤兒見證著老師的心血，課堂上一句句語重心長的話語凝聚著老師的關愛。在老師的諄諄教導下，我們長大了，我們成熟了；在老師的循循善誘中，我們收穫了，我們進步了。所以我們要對老師感恩，感謝老師的教導。
我們應該懷著一顆感恩的心，感恩朋友。朋友似水，清澈平淡而沁人心脾；朋友如花，清新淡雅卻芳香撲鼻。有時，朋友是一束光，能帶領我們走出迷茫；有時，朋友是一副藥，能治療我們心中的傷痛。快樂時，他與你分享；痛苦時，他感同身受。困難時，他毫不猶豫地幫助你；煩惱時，他真心誠意地開導你。所以我們要感恩朋友，感謝朋友的陪伴。
我們應該懷著一顆感恩的心，感恩自然。我們要感謝這個美麗富饒的星球，是它哺育了我們人類。我們要感謝大地，是大地承載萬物，給了我們食物；我們要感謝森林，是森林提供氧氣，讓我們自由地呼吸；我們要感謝河水，是河水滋養生命，為我們解除乾涸；我們要感謝陽光，是陽光無私奉獻，給我們帶來光明和溫暖。所以我們要感恩自然，感謝自然的給予。
生活中很多東西都是值得感謝的，我們每一天的生活、每一點的成長都離不開周圍種種力量的影響。懷著一顆感恩的心，我們才能學會寬容、承受和付出；懷著一顆感恩的心，我們才會發現世界是多麼美好，生活是多麼幸福。
《少年向上，真善美伴我行》讀後感 篇19
讀後感 ,1548字最近，我讀了一本書《少年向上真善美伴我行》。讀完之後，我被裡面的故事內容深深地震撼了，其中有一篇小故事讓我的心情久久不能平靜。主人公小佳浩自強不息，堅定執著的精神令我敬佩，尤其是他那份對父親的感恩讓我心潮澎湃，使我情難自禁，不由不想起我的父親。
有人說父愛如山，母愛似海。然而，歌頌母親的文章數不勝數，但讚美父愛的文章卻寥寥無幾。是的，我們見慣了驚天動地的母愛，卻忽視了默默無聞的父愛。毫不掩飾地說，我曾經寫過許多篇讚美母親的作文，但對於父愛的描述，卻望而生畏，不知如何下筆。在我的記憶中，父親出奇的嚴厲，不苟言笑，為了這個家不辭辛勞，早出晚歸，對於父愛的表達粗獷而深遠，我將有關父親的記憶都深深地藏在我心靈中最聖潔之處。今天，我就想說一說我那可敬又可愛的父親。
記憶長河奔流不息，曾經的往事就如同昨天剛發生的一樣，一一浮現在我的眼前。記得是三年前的一個夜晚，傾盆大雨不知疲倦的下著。第二天我就要參加學校組織的知識競賽了，在整理文具時，猛然發現竟然忘了準備2B鉛筆，為了這次考試我可是精心準備了一個月的時間，難道要放棄嗎？不，絕不！“我要2B鉛筆！”手足無措的我竟向父母發起了脾氣。媽媽柔聲勸我：“孩子，這麼晚了，附近的商店又沒有，肯定買不到了，算了吧。”爸爸在一旁默默地看著我，突然站起來，使勁把手中的香菸扔在地上，拿起包和雨衣，沉甸甸的扔下一句話：“我出去辦點事”媽媽剛要阻止爸爸，他的身影已經消失在雨幕中。那個晚上，爸爸很久很久都沒有回家，雨卻一直下著、下著……我擋不住睡意的誘惑，上床去了。只留下媽媽焦急地等待。早上，當我開啟文具盒時，竟然發現裡面躺著五根嶄新的2B鉛筆，我突然明白了一切，淚水模糊了雙眼，爸爸在雨中艱難前行的身影浮現在我的腦海中，我可敬的爸爸呀。
放學了，我唱著歡快的歌曲蹦跳著回家，“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響起，是爸爸！我高興地跳起來。考得怎麼樣？“爸爸一進門就急切地問我。”滿分，爸爸。”我看見欣慰的微笑綻放在他充滿疲憊的臉上……
還記得在上五年級時，我迷上了繪畫，“畫家”的種子破土而出，而爸爸卻希望我專心把學習搞好。我最害怕的是，讓爸爸失望無法成為他一直期望的乖女兒。對於我的猶豫我只字不敢告訴父親，我只能在完成緊張的學習任務之餘偷偷地練習畫畫，然而祕密終究有被揭穿的一刻，爸爸發現了我堆成一摞的塗鴉作品。他鄭重其事的和心懷忐忑的我進行了一次令人終生難忘的交談，：“孩子，雖然你歲數還小，但我希望你明白，你長大究竟想幹什麼。”我深深地吸了一口氣：“爸爸，我想當一個畫家。”父親低下了頭，半天沒說話，當他再次抬頭時，臉上露出的是如釋重負，溫柔的話語在我耳邊響起，“楠楠，你熱愛畫畫雖然出乎我的預料，但爸爸沒有對你失望，加油吧，讓爸爸看看女兒的本事。說完，他起身就走了，此刻，我感覺陽光是那麼燦爛，空氣是那麼清新。做事果斷的父親為我報了美術輔導班，現在，我盡情的在畫板上編織著我的夢想。
曾經因為幼時的無知，時常埋怨父親不夠關心我，不知怎樣表達對女兒的愛，其實，父愛如春雨，潤物細無聲，他已經表達了而我卻未能察覺，如果我能留意生活中的細節，就一定會感受到那深似潭，濃似血的父愛，我的家雖然清貧卻被濃濃的愛包圍著，充滿溫馨。正如人所說，家就是清貧的父母用微薄的力量鑄造的愛的巢穴，也許他們擁有的很少，但卻為孩子奉獻出了全部的力量。面對父母的嘔心瀝血，我們又有什麼理由不去努力，不去拼搏？
同學們，祖國要求我們與真善美一路同行，做陽光少年，首先我們要有一顆感恩的心，學會感恩，我們就會找到人生的價值；學會感恩，我們的生命就會充滿快樂；學會感恩，我們對未來就會充滿希望。此時此刻，我想對含辛茹苦的父親大聲的說：“‘誰言寸草心，報得三春暉。’親愛的爸爸，您辛苦了。”
《少年向上真善美伴我行》讀後感 篇20
讀後感 ,936字這個暑假假，我閱讀了《少年向上真善美伴我行》，其中，讓我受益匪淺的是《周洋“感謝門”事件》，這篇文章講的是：2014年，周洋為中國首次拿下冬奧會短道速滑金牌，接受記者採訪時，他沒有談到國家，卻這樣說：“我覺得拿了金牌以後，可以讓我爸我媽生活得更好一點。”周洋的感言震撼我的心靈，讓我感動的原因是：周洋的成功，來源於感恩父母的力量。每當周洋訓練感覺疲勞的時候，她想想家裡只有六十多平方米的小房子，爸媽不但腿腳都不好，而且沒有固定工作，這時候再苦的訓練，她都能夠挺下來。
是呀，感恩父母是一種巨大的力量，要孝敬父母，首先要從感恩父母做起。
想想我的父母，一直無微不至地關愛著我。爸爸無論工作多忙，他每天早上都會為我準備好豐盛的早餐，他關心我的健康，生怕我營養不良發育不好；爸爸每週都會給我講解數學題目，我聽不懂，他就反覆講解，直到我聽懂為止；媽媽的眼睛患病不太適合用電腦，但是每年都會把我一年內寫的作文，一個字一個字輸入到電腦中去，從一年級到現在，媽媽已經幫我輸入了七萬多字的作文，再列印成作文集作為我成長的紀念……媽媽的做法讓我明白了：寫作文一定要學會堅持不懈地積累材料；媽媽的做法激發了我對寫作的熱愛。每當我寫作文寫不下去的時候，媽媽的做法就能激勵我繼續寫下去。
可憐天下父母心呀！爸爸媽媽的身體力行，感染了我，我覺得要孝敬父母，就要從感恩之心開始。正如《孝經》中所說：“故不愛其親，而愛他人者，謂之悖德；不敬其親，而敬他人者，謂之悖禮。”
感恩父母，首先要注意自己安全成長，媽媽常說，安全成長是對父母最大的回報，正如《孝經》中所說：“身體髮膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”感恩父母，要學會自我保護，因為我們擁有的一切，都是父母給予的。
再深入地想一想，感恩父母，要學會自強自立。寒假期間，家裡來了很多客人，有一天，我幫媽媽洗碗，我拿著抹布把一隻只碗，從裡到外洗得乾乾淨淨，然後把髒水倒掉，換上清澈的水再次洗。沒想到親朋好友都來觀看，並不斷地表揚我。我想：媽媽每天都洗這些碗，她不嫌髒、不嫌累、不嫌苦，還沒有人誇獎，媽媽默默無聞地做了多少好事呀？我洗這些碗筷算得了什麼呢？
感恩父母，能讓我們保持平衡的心態；感恩父母，能讓我們學會寬容，學會孝親尊長。感恩之心，孝之始也。