美帶給我溫暖相關作文20篇

美帶給我溫暖篇1

美帶給我溫暖作文10 ,948字

美是什麼？很多人都會脫口而出“長得好唄”。如果你的回答也是這樣的話，那就說明你也是一個沒有深度的人。以前的我或許就是膚淺的人吧，對待所有的人和事都只用外表這把尺子。

但現在的我變了，而這改變也只源自於一個坐公交車忘帶錢的故事。

那是放寒假的一天，我獨自一人坐車去姑姑家玩，看見車子來了，我飛快地投了兩個硬幣，奔向座椅。坐在車上，或許是天氣太冷，我縮了縮身子，看著窗外不知不覺便進入了夢鄉，但不一會兒，我被七嘴八舌的指責聲吵醒。睜開眼，只看到一個八九歲的小孩子站在投幣處，眼睛裡噙滿了淚水，但硬是倔強地咬著嘴脣，不讓淚水流下。我一下子便反應了過來，這一車子的人欺負一個小孩子，我問身邊的一位女生：“為什麼大家要指責他？他只是個小孩啊。”那女生憤憤地說：“這個小朋友可是個騙子，他說他身上沒錢了，請求車上哪位好心人借錢給他。”我聽後，也愣住了，猶豫了。畢竟現在這世道騙子已經數不勝數了。正在我沉思之際，我的身後傳來了慈祥而又蒼老的聲音“小朋友，你需要多少錢，我借給你。”一車人的目光全部聚焦在我的身後，這是一位黑瘦的老奶奶，只見她從容地站起來，走到了男孩面前。男孩眼睛裡充滿了感激的目光，似乎在荒涼的沙漠裡看到了綠洲，似乎在絕望中看到了希望。他不停地說著“謝謝”，感激的淚水已經溢滿他的眼眶。老奶奶慈愛地替他搽拭著眼角的淚水，對他說：“不哭，不哭，告訴奶奶你缺多少錢，奶奶給你。”男孩哽咽著說：“一塊。”奶奶笑著從上衣口袋裡掏出一元錢塞給了小男孩，小男孩向老奶奶認真地行了一個標準的少先隊隊禮。不一會兒，車子到站了，小男孩感激地與老奶奶道別後，就下車了。老奶奶平靜地回到自己的座椅上，只見滿車的人臉上寫滿了問號，其中有一個年輕人忍不住問道：“您為什麼要幫助他？”老奶奶輕輕揚起了“微笑”說道：“不為什麼，只為我相信他是一個好孩子，如果他真要騙錢，能只要一元錢嗎？”聽了老奶奶的話，我震驚了。是呀，這一個所有人都能明白的理由，為什麼我就不明白？當我再次仰視老奶奶時，彷彿看到了一層燦爛的光環縈繞著她，一直到她下車漸漸地消失在遠方。我忽然覺得她好美。

終於下車了，我只覺得渾身好溫暖，似乎看到太陽在對我微笑。周圍的一切都讓我感到暖意融融。我知道因為有一個世間最美的人，是她讓我明白了世界充滿了溫暖和希望。

美帶給我溫暖篇2

國一作文 ,948字

但現在的我變了，而這改變也只源自於一個坐公交車忘帶錢的故事。

愛帶給我溫暖篇3

國一作文 ,791字

世間的愛十分多，它們雖然多的數不清，但是它並沒有為此而降價，每一份愛都是獨一無二的，每一份愛都以不同的形式表達，它們如世間琳琅滿目的珍珠，有的已經被察覺，讓我們感受到陽光般的溫暖，有的雖然沒被發現，但它還是默默的奉獻著，就像冬日的陽光一樣溫暖。

還記得那一天，我在回家的途中，晴朗的陽光從樹葉的縫隙中鑽了出了，陽光照在大地上如一隻只的蝴蝶，可天空卻像小猴子的臉一樣—說變就變，剛剛還晴空萬里，立馬就變成瓢潑大雨，讓人猝不及防，我用手護著頭向家奔去。好不容易跑回了家，摸摸口袋，不禁冒了身冷汗，我的鑰匙竟然沒帶。又再全身搜了一遍，真沒帶！這下怎麼辦，衣服已經溼透了，已經不取暖了，而我又沒帶鑰匙，這下真的完蛋了！

我孤零零的蜷縮在一個角落，儘量把身體往裡靠，以求得溫暖，但事實卻違揹人意，我越來越冷，在這裡的每一秒我都度日如年。“呼呼”一股冷風襲來，我的身體直打哆嗦，牙齒直打架，心中的寒意加上身體的冰冷已經使我疲憊不堪，上眼皮和下眼皮微微合併，呼吸急促了起來，我在心裡默唸“不要睡，睡著了我可能就像賣火柴的小女孩一樣了”，可身心的疲憊已經使我不受意志的控制，我在這漆黑而寒冷的角落睡著了。

等我醒來時，我發現自己躺在柔軟的大床上，身體不是冰冷，而是溫暖。我想我到天堂了嗎？我望了望四周，這不是我的房間嘛？這時我看見一個人推門而入，我定睛一看，是媽媽！媽媽端著薑湯進來了，笑著說“醒了？來，喝碗薑湯，小心燙。”之後她雖然一直教訓我，但我覺得心裡暖洋洋的，還邊聽邊笑呢！

愛是一盆溫暖的爐火，她幫助我們驅趕心靈的寒冷。

愛是一縷和煦的春風，她幫助我們撫慰心靈的創傷。

愛是一臉燦爛的微笑，她幫助我們溫暖心靈的冷漠。

愛是一場綿綿的細雨，她幫助我們洗去心靈的煩惱。

愛是一句苦口婆心的話語，她幫助我們糾正心靈的過失。

愛，帶給了我無窮無盡的溫暖，這一件件的事，我都將牢記於心。

愛帶給我溫暖篇4

國二作文 ,936字

不知道從何時起，我明白了愛是什麼。愛可以很複雜，也可以很簡單。

愛是什麼？我以前並不大懂。現在我明白了，愛是你傷心時朋友的一句安慰，是別人的一句問候，是父母對我們的關心。

天氣轉寒，這地方很久沒有這麼冷過了。早晨恨不得縮在被窩裡不起來，賴床能多睡一會兒是一會兒。上課時，同學們都把手縮排口袋裡，冷的連筆也拿不起來。只聽見一些同學嚷嚷：這鬼天氣這麼冷，還讓不讓人活了。哎！我也只能嘆氣，不停往自己手心哈氣，只願自己別冷著。可這又有什麼用呢？住宿生衣服帶的少，誰知道會這麼冷。只好去外面跑跑步讓自己熱起來。跑完步回來，見桌上有一瓶水，一摸還是熱的。原來是你怕我冷，幫我接的熱水。你說：“見你穿的少，一直打哆嗦，手又那麼冷，給你暖暖手，下次多穿點，別冷著了。”我感到心裡有一股熱流，突然就不冷了。也不知道是水瓶讓我手不冷了，還是跑完不出汗感到熱了。也許是你的關心然我感到了溫暖。這也許就是朋友能給你最簡單的愛吧—在你感到寒冷時給你送上一瓶熱水暖手。其實不僅是手暖了，心也暖了。朋友給你的愛就是在你需要時關心你，讓你不在懼怕寒冷，帶給你溫暖。

水瓶用久了也不管用了，天氣越來越冷，冷到都不想來學校上課。同學說：“你可以打電話讓你父母送一些厚衣服呀！”我沒有出聲，心裡知道父母工作辛苦，這點小事不應該麻煩他們。只好硬挺著又熬過了一天。那天回到宿舍，床上多了幾件厚衣服，好像是我自己的。衣服裡有一張小紙條，我拿起一看，上面寫著：天冷了，多穿點，小心著涼。—爸爸。我眼眶溼潤了，強忍著沒哭。第二天，穿上爸爸送的衣服一點也不冷了。也許，這就是愛的作用吧。雖然平時在家時他們很嘮叨，可這都是在關心我們。我們覺得不耐煩，可他們又何嘗不是呢？自己都不想嘮叨，卻依然關心著我們，生怕我們冷著傷著。還記得有一次回家晚了，他們急得到處找我，回到家時看到他們都急哭了。難道這不是愛嗎？那幾天，手也不冷了，心裡很溫暖。

愛是世界這幅畫中最鮮豔的顏色，有了愛，世界變的不再單調；愛是生命這首歌中最輕快的旋律，有了愛，生命變得活潑可愛；愛是人生中最長的一首詩歌，每個人都在接著譜寫，有了愛，人生變得有意義。

表現愛的方式有很多種，接受愛的方式也很多。愛很簡單，帶給了我從未有過的溫暖。

愛帶給我溫暖篇5

國二作文 ,820字

在現在的生活中，每個小孩子都希望得到愛，當然，我也不例外。愛可以分為許多種：“爸媽的愛，同學的愛，老師的愛，甚至不認識的人帶來的愛。”可愛又可以帶給我們什麼呢？那就讓我們一起去發掘吧，愛可以給我們帶來什麼呢？

我第一次感受到愛的時候是爸媽帶給我的，我們出生的時候爸媽別提有多高興，他們也非常愛你。可隨著年齡的增長，會跟父母鬧矛盾。你會認為他們不愛你，可在他們心裡，他們永遠愛我。但愛的方法有很多，但我年幼無知，經常以為爸媽不愛我，為此我感到非常慚愧。為此我要對我父母輸一聲：“我愛你”。

小時候太小；總想出去玩，可爸媽不讓我出去，經常把我鎖在家，不讓我出去，我當時認為爸媽不愛我，總把我鎖在家裡。可隨著時間的增長，我慢慢長大。我不會在那沒任性，我也不會那麼調皮，因為父母所做的一切都是愛我的，我為此也很滿足，因為天下的父母沒有不愛自己的孩子，但做為孩子的我們也要體諒下父母。

我再一次感受到的是同學之間的關愛，有一次上體育課時，我不小心扭傷了腳。頓時有許多同學送我去醫務室，我頓時感到很溫暖，所以愛無處不在。

我慢慢長大，我發現其實老師也是愛我們的，我們都知道老師是無私的，在我除了我們親生父母還有一個父母那就是老師。老師教會了我們許多做人的東西從而也在慢慢哺育著我們成長，但那一種愛是無形的。

老師的愛體現出作為老師，他也有自己的兒女，但他們把我們當成自己的兒女，又困難事幫助我們，在我們傷心時安慰你，雖說老師不可能陪伴我們一生。但只要你記住，當年是誰教了你，當年是誰在你有困難時幫助你，在你傷心時安慰你，沒錯，就是老師。為什麼說老師是無私，因為老師不僅僅是你的老師，他也相當於你另一個父母，相當於你另一個知心朋友。

所以愛無處不在，只要你用心去感受，總會感受愛在哪裡，愛可以給我們帶來什麼呢？我覺得愛可以給我帶來溫暖，幸福和快樂。礙事一種美好的東西，那麼就讓我把愛傳播，把愛帶給那些孤寡老人和窮困山區的留守兒童，讓他們也感受到愛的美好。

愛帶給我溫暖篇6

國二作文 ,525字

世界上最重要的東西是愛。愛，體現在方方面面；愛，在這個世上無處不在。父愛、母愛、師愛、朋友之間的關愛都屬於愛。我們每個人都離不開愛，每個人都需要愛。愛，會帶給我們溫暖。

在家中，有著母愛和父愛。父母對於我們的關愛是無微不至，我們想要什麼，他們都會總會盡量的滿足你。在我生病時，母親會守護在床邊，為我端水，餵我吃藥，顧不上自己，只是為了讓我儘早恢復健康，父親那堅毅的臉上，也有著擔憂，看著我難受，他也難受。享受著父愛和母愛的我，感受到無盡的溫暖。

父愛和母愛帶給我的溫暖體現在生活中的方方面面。在我出門時，母親會叮囑我路上慢點；在我要去同學家時，父親會跑過了問我，需不需要他騎車帶我過去；在我去郊遊時，我累的一步也不想走的時候，父親會蹲下來，讓我爬到他的肩上，他來揹我走；在我早上起床後，母親會準備豐盛的早餐給我吃；在我不開心時，他們會安慰我，直到我臉上出現了笑容為止……父母帶給我的關愛，我會感到難以言表的溫暖。

父愛如山，往往深沉嚴厲，母愛如山，往往溫柔細膩。愛，真實一件特別的東西，一件美麗的東西。世界上少不了愛，愛，不僅帶給了我無盡的溫暖，更讓我知道了愛的可貴！愛能讓孩子、老人幸福，愛能讓一個家庭和睦，愛能讓一個國家和諧，愛能讓世界充滿和平！

愛帶給我溫暖篇7

國一作文 ,763字

羅丹曾說過：“生活不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”而我要說：“生活中不缺少愛，只是缺少一雙發現愛的眼睛。”在那個冬季，那份愛溫暖著我的心。

那是一個寒冷的冬天，公交車在公路上艱難地蠕動著。車廂裡擁擠不堪，不是你踩了我的腳，就是他推了你一把。在壓抑的車廂裡，人們的心情也如公共汽車的擁擠那樣沉悶而暴燥，我好不容易捱到了一個站點，舒活了一下麻木的雙腳。可沒想到，人群像被捅了的馬蜂窩一樣，“呼啦”，又擠進了車廂之中。真是上車的人比下車的還多啊！。正當汽車又開始爬行的時候，“師傅，等等我！”的呼喊傳來。隨之，人們的壓抑與憤怒像洪水找到了一個渲洩口，怒罵之聲不絕於耳，“少賺點算了，想擠死我們啊？”“真是的，看不到這麼多人嗎？怎麼不會等下一趟班車啊？”正當人們發洩著心中的不滿時，靠窗的乘客“哎呀”一聲。人們的怒罵都隨之停止，全伸長脖子向外看。原來，是一個婦女抱著一個包著小被子的嬰兒在追公交。沒想到，那個婦女因為著急，不小心被小石子絆倒了。抱著小被子的嬰兒也倒在一旁，哇哇大哭起來。那哭聲很響亮，就像一根根針，狠狠地紮在人們心上，譴責著人們的良心。車廂裡變得十分沉寂，只有很多雙眼睛看著孩子與那位婦女。

只見那位婦女顧不得拍拍自己身上的塵土，迅速地跳了起來衝向孩子，抱著大哭的孩子上了公交。在車裡，人們只能聽到孩子的哭聲與那位母親的哄孩子的“哦哦……”聲。不久，孩子在母親的懷抱中熟睡了。

車廂裡，只有孩子的讕語與一個壓低了的打電話聲音。那位母親看著孩子，舒心地笑了。笑著笑著，她眼裡出現了擔憂—孩子身上有血！她嚇壞了，把孩子裡裡外外看了許多遍。但是孩子卻完好無損。她再次笑了出來—傷在自己的手腕處！那猙獰的傷口在不停地吐著鮮血，但那位母親卻笑的那麼開心！

這個笑容，這份愛，讓我在這個冬天無比溫暖！

愛，帶給我溫暖篇8

抒情作文 ,1338字

【篇一：愛，帶給我溫暖作文】

愛，是什麼？愛就是冬日裡的一縷陽光，使你感到溫暖；愛就是沙漠裡的一泓清泉，給予你生的希望；愛也是黑暗裡的一盞指路燈，使你走上光明的道路；愛更是一聲聲親切的問候，一句句關心的話語。是愛，在這寒冷的日子裡，帶給我溫暖。

我出生在農村，我的父母都是樸樸實實的農民，我們家種了幾畝地，現在是秋收季節，父母只好離開我們回村秋收，我只好忍受著兩地相離的痛苦。每當星期天，我都會迫不及待地騎上車，回到生我養我的地方。

回到家，“媽”我大聲喊了一聲，趕忙放好自行車，“哎”我媽親切的應了一聲，向家裡奔去，一回到家裡，媽媽就向我噓寒問暖，在我吃飯的時候，媽媽總是往我碗裡夾我最愛吃的紅燒肉，但她一點也不吃，只吃菜，我問：“你怎麼不吃？你也吃啊！”媽媽只勉強地將一小塊肉夾在碗裡。晚飯後，我躺在床上，望著窗外晴朗的夜空，想起了媽媽為我所做的一切，不知怎的，我情不自禁地流下了熱淚……

星期天過後，我依依不捨地離開了家，回到了學校，便將想對媽媽說的話寫在了日記本上，班主任老師看完日記後，將我叫到辦公室，詢問我家裡的情況，問我有什麼困難，只要他力所能及的，一定會幫助我，並且安慰了我，鼓勵我好好學習，不辜負父母的期望。走出老師辦公室，我的眼淚又一次湧了下來……老師對我的關愛讓我記憶深刻。

學校裡，當我遇到困難的時候，老師、同學總會給予我幫助。生活中，母親的嘮叨，在天冷時給我穿上一件厚衣服，母親總是滿足我的需要。當我煩惱時，好朋友又會安慰我，逗我開心。這些都源於一個字—愛。正是有了愛，使我對生活充滿了信心，使我感受到了生命的意義。

愛，往往就在一瞬間。感謝和祝福給予我愛的親人、朋友、老師！

【篇二：愛，帶給我溫暖作文】

愛，是黑暗中的一束光，使你頓時覺得豁然開朗；愛，是沙漠裡的一條河，使你擺脫乾渴；愛，是冬天裡的一把火，使你擺脫寒冷；愛，是……在我們的生活中，愛無處不在。

母愛篇—母愛似水

母愛是世界上每個人都必不可少的，母愛帶給我們溫暖，讓我們再信賴有煩惱的時候，可以找到一個訴說的地方。母愛通常是溫柔、細緻的，無微不至的。我的母親從小帶我長大。我在受傷的時候，她用手輕輕撫摸我的傷口，使我感覺到不是那麼痛；在我生病的時候，母親無微不至的照顧我，使我漸漸忘掉難受；在我遇到挫折的時候，母親給我鼓勵，使我能夠迎難而上，面對挫折……有一次，我考試不及格，心裡非常難過，母親語重心長地對我說：失敗乃成功之母，失敗一次並不可怕，關鍵看你怎樣面對。”於是，我聽了媽媽的話，重新鼓起勇氣，認真學習，在第二次考試中取得了好成績。

父愛篇—父愛如山

父愛如山，讓你感受到威嚴。在我遇到挫折退縮時，父親給我勇氣和力量，使我能夠迎難而上；在我驕傲的時候，父親是一瓶清醒劑，是我認識自己的不足。

師愛篇—師愛無私

在世上的多種愛中，唯有師愛最無私。老師是我們前進路上的引路人，在我們不知所向的時候，引領我們走向人生正確的道路；在我們沒有取得好成績而苦惱時，鼓勵我們，給我們自信，在我們成功是，和我們一起分享成功的喜悅。老師伴隨我們健康成長。

羅丹說過：“世界上並不缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛。”只要我們用心體會，身邊處處充滿愛。

一件帶給我溫暖的事篇9

國一作文 ,1048字

最近剛“鑽研”完陶淵明的《桃花源記》、張旭的《桃花溪》和謝枋得的《慶全庵桃花》。三首詩皆渴望找尋桃花源，大同小異。前兩者十分接近，唯有謝枋得在躲避金兵的搜查，過得戰戰兢兢，提筆萬千感慨，心中或許也是渴望社會中一抹溫情的罷。

萬幸之事，在距離陶淵明渴望一個與現實社會極其接近的社會時，約一千七百年後，這個夢得以成真，它沒有曾經封建社會的冰冷，沒有謝枋德面對搜查而害怕有“漁人”告密……

很多人只在這水泥築成的城市中看到了冰冷—一如這築成城市的材料，其實，只要有一顆感恩之心，一雙善於觀察的眼睛，這個城市，沒有你想象的那麼冷漠—-而造成這種冷漠的真正原因，其實，是孤身一人。

隨著學校的活動開展的緊湊、作業的厚度與深度，值勤周的到來，班主任因為要組織年紀方陣而變得沒有空閒，輪到我這個“代理班長”，所做的事情也越來越多：安排同學值勤的崗位啦、為他們講解長達兩面紙的體育節事項啦、批改備忘錄啦……有一天下午，我甚至來不及喝一口水，看著自己的成果漸漸出現在大家的視線，我自己，卻沒有半絲高興，反之，心頭一片迷惘。

就好像摘下眼鏡，望著大自然的畫稿被一塊橡皮擦得模糊，前方的路，便再也看不清楚。那片迷惘，張牙舞爪地向我挑釁，我身處迷霧，只是不明該怎麼做才能服眾，才能更好，不清要求，怎樣做才可達標……精神上的疲憊使我沒有心思和同學歡聲笑語，猛然想到什麼，又匆忙站起身去催促組員背英語課文。

好渴望嗬！

渴望一堆溫暖的篝火！

好渴望嗬！

渴望一陣可以颳走那片迷惘的清風！

上課鈴響，匆匆回到座位，翻出課本，正準備放在桌面上時，一片對摺的紙片吸引了我的注意，隱隱地有水筆印印出，我順手放入桌肚。下課了，我好奇地開啟那張紙：紙的左邊一部分畫了一個Q版的女孩子頭像，它的一隻手握成拳頭；在那個頭像的馬尾辮旁，有四個字：“若熙加油！”我怔神了幾秒鐘，心裡的那片迷惘漸漸散開，替代它的是一片溫暖。我從右邊部分看出來了，這張紙是誰給我的。

她是在三年級的時候轉到我們班的，我和她第一次見面，老師讓我和她去開窗，她以為是拉窗簾，就問我怎麼弄，我沒說什麼，默默地開了窗……

她畫畫很好。像我這種畫畫細胞幾乎為零的只能默默驚歎。

若一直孤身一人，這座城市註定冷漠。若二人同行或三五成群，放長假再幾人小聚，聊東聊西，再冰冷的環境，也註定會升騰起一堆溫暖的篝火。升起的煙，是曾經的時光隨風散去……

一個人走路，路旁是冰冷至極。幾人同行，路旁是春暖花開，鶯歌燕舞。

而那純淨的友誼則是天空中一閃一閃的繁星……