美好的風景永遠在路上相關作文20篇

美好的風景永遠在路上 篇1

國二作文 ,1401字

人的一生就像一條路，一路上註定會經歷不凡，走過的路值得我們回首；前方的路，值得我們把握。

清晨的第一縷陽光透過街邊的樹葉，把光輝撒落在窗臺上，這是不是意味著新的一天已經來臨，而背後的光陰卻在悄然流逝呢？望著在陽光下彷彿鍍了一層鉑金的窗臺，不禁回想起這些年來，我走過的旅行之路。

三年前，因為一場考試的失誤，我的心情瞬間變得失落；成天把自己關在房間裡，看書、寫作業，生活似乎變得冷淡、無味了。母親看到後，想盡辦法叫我出去走走，但我卻只顧埋首於書海，忽視了她的存在。

一天，我早早地起了床，像往常一樣來到圖書館準備開始一天的學習。但是，我卻被書架上一本名叫《親愛的伽利略》的書給吸引了，津津有味地看了起來。

本書講述了兩個女孩——小綿和小櫻因為受到來自生活的打擊與壓力，決定一起到歐洲來一場“說走就走”的旅行。她們相互扶持，戰勝了許多困難，走過了倫敦、巴黎和威尼斯。一路上看過的風景，經歷的人和事，都能讓她們從中獲得感悟，尋找希望。就在旅行結束時，她們感悟到了生活的真諦，並以百分之百的熱情重新投入到現實生活中。

花了一個下午的時間，終於把這本書讀完了。趁著落日的最後一道餘暉，我趕回家裡，“媽媽，我們去一次旅行吧！”母親聽到後，既驚訝又高興。“好啊，我馬上去準備。”

一週後，我來到了白雲機場，在登機前，深呼吸一口氣，告訴自己：忘掉那些作業和成績，逃離一次現實吧！接著，我便踏上飛往甲米的飛機，踏上了我的旅行之路。

飛機穿過雲霄，降落在了甲米——這片純淨的樂土上，旅程就這樣開始了。

在甲米的這幾天裡，似乎“逃離了城市的喧囂，在水裡做了會自由自在的魚兒。”我在這片樂土上盡情地玩耍，一切煩惱，都被拋到了九霄雲外。想要走走停停，穿梭大街小巷，這段歲月光陰，記在心裡不忘。像詩歌一樣，慢下來，去生活。

旅程路上，浮潛、沙灘、海浪、陽光，熱情的人民、優美的風景都成了腦海中美好的回憶，歲月靜好，彷彿又回到了那段純真歲月。

回程路上，我重新感悟到了生活的美好，決定努力地學習、生活，爭取考到優異的成績。車窗外的遠方，又將會是什麼樣子呢？此生，又是否能找到屬於自己的風景？望著湛藍的天邊，天空，似乎廣闊了許多……

以後，每當遇到困難，我便會拿起在甲米海邊拍的照片。照片裡，天空如此蔚藍，大海如此廣闊，一切如此美好，又是那麼悠閒自在。看看照片，我會告訴自己：像大海一樣吧！海納百川，有容乃大，勇敢地面對挫折，在挫折中成長，這也許就是“黎明前的曙光”，在另一邊等待我們的，是“明亮的遠方”。想到這裡，心境頓時豁然開朗。

朋友，如果你覺得世間太過繁雜，那就來一場說走就走的旅行吧！我們不但可以逃離現實，還可以看到許多美麗的風景，它們可能會改變你對這個世界的認識。

“生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方。”風景，在每個人心中，有著不同的定義，它也許是眼前看到的美景，也許是人生路上的感悟、美好的事物和一路上與你相互扶持、並肩作戰的夥伴。我們腳下的路還很長，一路上，我們會遇到坎坷、挫折，但是，前方還有美麗的風景等待著我們。美好的風景，永遠在路上……

最美的風景總是在路上 篇2

國小六年級作文 ,592字

在青海環線上，有茫茫沙漠；有清澈的月牙泉，有黃色戈壁，也有古老的莫高窟……但是，最美的總是在路上。

山上，牛羊成群結隊，有的站著靜立不動，有的臥著懶洋洋的在晒太陽，還有的在津津有味的吃草。牧人倚在屋子上，微風拂面，好不舒服。

從山上眺望，一些房子依稀可見，鳥兒從上飛過，悠閒自在，好不愜意。油菜花有些還開著，匯成了一條金色的河流，給草原多添了一些芬芳。

“向著雪山前進！”前方就是皚皚雪山，兩旁是茫茫大戈壁，後面則是一眼望不到邊的公路。在這酷熱的夏天，看見白雪閃著光，會不會把它當成雪糕呢？

羊群星星點點的撒落在小丘上，自由自在的啃食著草。乍一看，好像白色的糖果撒在綠色的包裝紙上呢！

天上的雲朵陰晴不定。突然，烏雲黑沉沉的壓過來，雨下來了。一會兒，太陽公公向我們露出笑臉。半晌，起風了，雲飄的更快了……

“通天大道寬又闊……”柏油路在陽光下閃閃發光。在這裡，有水的地方才有生機。除了那頑強的駱駝刺，在沙漠裡，在戈壁裡生存著。

在一個小鎮上，由雪融化成的小河彎彎曲曲的穿過，清澈見底，冰涼冰涼。河的旁邊生機勃勃，有樹，有草，也有花兒和小鳥。

不過，盛名之下的景區，都是刻意安排的。然而，在路上，總能讓人驚喜不斷，美景連連。

所以，最美的總是在路上。

禮讓最美好的風景 篇3

國二作文 ,946字

孟子曰：辭讓之心，禮之端也。是啊。我們中華民族的歷史文化傳承了幾千年，素來就有“禮儀之邦”的美譽。傳承下來的都是精華，但現在由於社會生活節奏變快，人們投入到快節奏的生活、工作之中，漸漸忽略了禮讓等傳統美德。於是。我曾遺憾的想，多少年後，人們會不會只顧自己而丟棄了先輩留下的禮讓美德了呢？

然而，一次經歷卻改變了我的想法。

十歲的一天，爸爸帶我去看一位在老家的親戚。回來時天已經黑了。這裡距離我家足足有七八十公里，那時，天已經到了傍晚。爸爸擔心危險只好放慢了車速。小轎車行駛在鄉間崎嶇的小路上。我開啟天窗，興致勃勃地看著天空，群星閃耀，一股晚風吹過，好愜意呀！那遠處的萬家燈火，似乎也在與天空的明星應和著。

突然，一束強光刺入我的眼簾，緊接著一輛越野車呼嘯而過。“真討厭！打攪了我的興致。”我不滿的抱怨道。“是啊，現在司機素質真差，這樣難走的路，還一直開著遠光，真的太危險了！”坐在一旁的媽媽也說道。過了一會兒，又有一輛車經過，這位司機也開著遠光燈。我再次被刺的睜不開眼！爸爸也受到了干擾，伴隨著一陣刺耳的聲音，我和媽媽身體猛烈前傾，重重地撞在了汽車的前排座椅上，車子停了下來！我定睛一看，前方是一個拐彎，再往前就是深深的溝渠，如果不是爸爸忍著強光踩了急剎車，後果將不堪設想！“爸爸，他們都這樣！我們也開啟遠光！”我生氣地說。“算了吧，我們可不能學他們。”也許路況太難走，也許是我的堅持，爸爸打開了遠光燈……遠處，又駛來一輛大貨車，這輛車還是開著遠光燈！我的心提到了嗓子眼兒……漸漸的，漸漸的，走近了，貨車司機竟然關掉了遠光！只見爸爸也趕緊關掉遠光，並且儘量靠右行駛。兩車相會時友好地鳴笛示意……原來，禮讓的傳統美德沒有丟，我不好意思的低下了頭。

是啊，禮讓行車是劃定一個地方文明程度的重要指標。謙謙君子，溫潤如玉。禮讓不僅是一種美德，更是一種胸懷！如果，人人不知禮讓，真不知道這個世界會有多糟糕！。讓我們從現在開始，禮讓他人、尊重他人，讓禮讓裝扮我們的生活，成為我們身邊最美好的風景。

永遠在路上的路遙 篇4

散文 ,1377字

今天是路遙的誕辰紀念日。也許並沒有那麼多的人記著他，但他卻在我的青春歲月裡留下了不可磨滅的印記。第一次如此沉醉在那樸素卻充滿力量的文字裡。沒有無聊的呻吟，沒有無意義的唯美，沒有激情過後那種被抽空的痛苦，有的只是平凡的文字，平凡的故事，平凡的你我他，但是讀完之後只有抑制不住的淚水。不管是《人生》亦或是《平凡的世界》，帶給我的只有前行的力量。

從未相信過這世界上真的有如此純粹的理想主義者，直到遇到路遙，遇到他的文字。他說：“我完成了自己的夢，它或許不是最好的，但只要完成了，它就是最好的。”然而又有人多少曾記得年少的夢？歲月熔金。多少被拋棄的夢想像是荒廢的鐵軌旁肆意生長的荒草，被遺忘在上帝都不會光顧的角落。但就在那一剎那，路遙說，我想完成兒時的夢，我想寫一部一百萬的長篇小說。走在路上，就永遠不會路遙。他用了一年多的時間完成素材積累，然而當真正開始創作時，他說，我為自己的無能感到痛苦。隨後兩個星期，他在痛苦與自我掙扎中決心動筆。在那間陰暗、溼冷的小屋裡，他投身到了牛馬般的勞動中，常常忙到都吃不上一頓飯。在深夜裡點亮的菸頭是他孤獨的價籤，但是就是這麼義無反顧。愛的如此深沉。他感覺每天都有股力量催促他前行。如果停下寫作，停下牛馬般的勞動，他將如何存在？他說：“在無以復加的孤獨中，我懼怕著，也熱愛著。萬家燈火都已熄滅的時候，我描繪著這一群虛構的男女，就如同一切都是你的體驗和感受。我流著辛酸的或者是幸福的淚水講述他們的故事—不，在我看來，這已不是故事，而是生活本身。”就像生活中我們每個人都不得不面對那樣一個艱難的時刻，被打碎了牙也要嚥下血水獨自承受痛苦，挺過去，你便是另一個你。放棄，也是另一個你，一個曾經的自己最不願意變成的人。

在完成《平凡的世界》的最後一天，路遙激動到手指抽筋，無法握筆和寫作，喜悅和痛苦交織在心田。那是無法用言語形容的感受，他將一生中最美好的時光獻給了這部作品，完成的那一刻，他像一個嬰兒那般在衛生間放聲哭泣，哭訴著只有自己知道的不易。寬容他吧，一個孤獨的行者跋涉了十年終於觸碰到了夢想的彼岸。也許看著鏡中蒼老的容顏，他的心中不止有歲月流逝的感嘆，更多的是欣慰吧。四十二歲，人生如正午的驕陽一般充滿激情與活力，但是路遙卻在這時永遠的離開了我們。這是一部用生命融成的作品。他用那樣一部作品留給我們無盡的感動與遐想。

高二時讀完了《平凡的世界》和《人生》，高三時又讀了兩遍《平凡的世界》。這是我讀過的書裡最有感觸的，沒有之一。有時候做夢都能回到那個雙水村，見到那一群可愛的人，觸碰那片孕育著無限可能的土地，身處那段風雲激盪的時光。總覺得在那樣一部厚重的作品前所有形容的文字是那麼蒼白。是的，我們都是平凡人，但平凡不等同於平庸。我們每個人都有自己的生活，寫出來，都是一部偉大的史詩。也許我們並不需要care他人的眼光，只需沿著自己的軌跡像蝸牛版執著而又努力的前行著。生活有時候會給我們痛苦，亦帶給我們快樂。但是再熾熱的情感終會冷卻，再深刻的反省如果無法落到實處終是無意義的。努力過好自己的每一天，不需要那麼多激情，平凡卻不平淡的過完自己覺得有意義的一生。對得起自己便是做好，不要在事後無限迴圈的自責中過完無意義的每一刻。

這輩子的時光那麼長，還是要用來最一些事情，是吧？

最後願路遙先生也能在那個世界繼續他熱愛的創作。

長征永遠在路上，長征精神永傳承 篇5

國小五年級作文 ,782字

八十年前中國共產黨領導的工農紅軍贏得了長征的偉大勝利，創造了前無古人、後無來者的驚天奇蹟。不怕犧牲、不畏艱險、百折不撓、自強不息的長征精神正是革命取得輝煌勝利的力量之源，世界上從未有一個詞像“長征”那樣飽含了世間所有一切最令人感動的也是最崇高、最神聖的精神。

在兩萬五千裡裡的漫漫長征途中，紅軍戰士經歷了無數艱難困苦，從自然天險、缺衣少食到敵人的槍林彈雨，面對這些致命的困難，他們從不退縮，而是用鮮血和生命譜寫了一首首壯麗的詩篇，演繹了一段段動人的傳奇。四渡赤水、巧奪金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋……。一路走來，無數中華兒女拋頭顱、灑熱血，他們用錚錚鐵骨和鋼鐵般的意志詮釋了什麼是長征精神，他們的名字如雷貫耳，他們的精神永垂不朽，他們的故事世代傳頌。“紅軍的硬骨頭”賀炳炎將軍在沒有麻醉藥的情況下活生生的鋸去了受傷的右臂；“一馬當先嘗百草”的炊事長張思德，把生的希望留給戰友，把危險和死亡留給自己；身患重病也堅持行軍的十二歲小紅軍賀嶽，硬是用他那稚嫩的雙腳丈量了兩萬五千裡裡的征程。

光陰荏苒，八十年一晃而過，戰爭的硝煙已散去，但長征的故事不會因時間的流逝而淡出記憶，長征的精神也不會因長征的勝利而退出視野。相反，長征精神在現代化祖國建設的新徵途中已經延續並昇華為抗洪精神、抗非典精神、抗震災精神、航空精神……。還有那些傳承弘揚長征精神的各行各業的人們，我們是數不清也道不完，背妹求學的洪戰輝、熱心公益的磨刀老人吳錦泉、第一位獲得諾貝爾科學獎的中國科學家屠呦呦……。

今天的我們，作為21世紀的建設者和接班人，在學習和生活中一定不能遇到問題就扔給父母和老師來解決，遇到困難挫折就心灰意冷，一味沉溺於安逸和享受。事實上，長征從未結束時代賦予我們青少年新的長征，為實現中華民族的偉大復興而努力。讓我們時刻銘記長征精神，讓長征精神指引我們在新的長征路上向前進，向前進！

我們永遠在路上 篇6

高三作文 ,1374字

時光荏苒，多年後的今天，我們重走在那條久違的放學小路上。綠樹掩映，淡淡的玉蘭花香讓我們心生愉悅。頓時，有一種無比親切的感覺漫上心頭，觸動我們的心絃。薇薇輕輕地拍打我的肩膀，笑容可掬，對我說：“你還記得那時我們每天在路上的美妙之旅麼？”我聽罷後會心一笑，迎面吹來一股夾雜淡淡花香的微風，我們的思緒飄飛到那一起放學路上的趣味時光……

“親愛的同學們，放學時間到了……”優美動聽的放學鈴聲在校園裡歡快地響起，這鈴聲於我們而言，不僅僅代表著一天充實、緊張的學習生活的結束，更意味著我們愉快美妙的放學旅程的開始。耳邊縈繞著歡快的放學鈴聲，我倆哼著歌兒，揹著書包，拉著小手，蹦蹦跳跳地走在放學的小路上，開啟屬於我倆獨一無二的旅程。

落日的餘暉灑滿整條小路，平添了一絲和諧之美。身處這幅柔美曼妙的畫中，小小的我們心中那特殊的感覺與詩句“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的感覺有著異曲同工之妙。在路上，我們抬頭一望，只見晴朗天空中的雲朵千姿百態，擁有豐富想象力的我們，便迫不及待地分享自己的想法。我們放慢了腳步，薇薇指著天上那朵獨特的白雲，甜蜜地說：“你快看看，那朵白雲多像棉花糖！”我靜靜地望著那朵白雲，默默地點頭。“我們把天上所有的白雲都想象成好吃的棉花糖，想象它們都進入了我們的嘴巴。快點試一下！”薇薇與我分享這個美妙的想法。我懷著好奇心，和她一起想象。啊！真神奇，嘴裡竟有絲絲甜意！“啊！好甜啊！”我們不約而同地發出感嘆。我倆相視而笑，共同享受那簡單的幸福。與薇薇在一起，總讓我領略到生活中不一樣的美好。真正的朋友，就是共賞雲捲雲舒，共同感受生活的美好。

然而，一股風把雲兒吹走了，但送來了沁人心脾的淡淡花香。“哪裡來的花香？”我好奇地問她。薇薇細嗅一下，豁然開朗，笑著告訴我：“是玉蘭花的香味！我帶你去看一下。”薇薇就像我的大姐姐，無畏無懼地帶我去探索未知美好的世界。薇薇拉著我的手，來到那幾棵樹下。幾棵素裝淡雅的玉蘭樹靜靜地佇立在小路旁，只見那玉白色的小小花盞與翠綠色的葉兒相得益彰。“這花這麼香，不如我們摘幾朵？”我提議道。“好啊！”薇薇贊同。我們踮起腳尖，摘下幾朵美麗的玉蘭花，滿心歡喜，如獲珍寶地小心翼翼把它放進書包裡，讓書包花香四溢。那清新的香味，真的難以忘懷……

“多麼熟悉的玉蘭花香！”薇薇拍拍我的肩膀，思緒回到當下。“我們那時候真調皮，當了一回採花大盜。”我回憶道。“那時候稚嫩的我們不懂事，其實花也有生命呀。”薇薇意味深長地感嘆道。“那時我們只想擁有那美好的玉蘭花，以為把它摘下來就擁有了它，其實是傷害了它的生命。”我補充道。“其實我們靜靜地享受那淡淡的花香，讓花兒在樹上繼續綻放，用心感受花兒的美，這才是真正的擁有。得失，就在一念間。”薇薇悟道。一花一世界，一樹一菩提。當下的我們靜靜地站在玉蘭樹下，細嗅玉蘭花的清香，周圍都安靜下來，彷彿就只有我倆和玉蘭樹同在。共賞花香的時刻，我們雖然不言不語，但通過眼神的交流，都理解到彼此的想法。我們，心有靈犀一點通。真正的朋友，就是一起閒看花開花落，共同領悟人生的哲理。

這路上，承載著我們美好的童年回憶；這路上，有著我們深厚友誼的見證。在路上，我們共賞沿途的曼妙風景；在路上，我們用心感悟身邊的美好；在路上，我們共同成長。伴著陽光的馨香，聞著淡淡的玉蘭花香，我們在路上，走向繁花似錦的未來……

《永遠在路上》觀後感 篇7

觀後感 ,947字

一口氣看完八集的紀錄片《永遠在路上》，除了震撼就是深深的思索。

有一次毛概老師讓我們選上課的主題，我們不約而同的選擇了幹部政治。老師說，原來你們心中一直有一個做官的夢，我不置可否。這次課也讓我瞭解了中國這個一直處於雲端之上的神祕群體，同時更讓我看到了很多亟待解決的問題。

在這部紀錄片裡談到了中國的反腐現狀，情況的確很糟糕。多少位省部級的領導幹部，甚至副國級的幹部紛紛落馬。有一位官員說道：“權利矇蔽了我的眼，我走向了自己的反面。當理想喪失，當信仰缺席，真是人生的莫大悲哀。”想想國家培養一位省部級領導幹部要付出多少資源啊，他們的落馬不是他們個人的悲哀，更是整個國家的損失。

同時更令人痛心疾首的是小貪巨腐，你能想象一個村委書記能貪幾個億！印象最深刻的是一位民政局主任因為炒股賠了錢挪用該分給孤兒的救助金。有一位孩子的母親失明，父親去世，當我看到她翻動著新華字典努力學習的時候我的內心湧上一股說不出悲哀與心痛，更有一股怒火升騰而上。痛其不幸，怒我們的社會為什麼不能好好保護她。那位主任著實可惡，但到底誰給了他讓我們噁心的機會，誰又讓他有了噁心我們的膽量？說到底，我們的制度需要變革，監管還需加強，執行力真的還要進一步加強。

我們的眼睛能目睹一切，卻唯獨看不見自己。套用某位友人的話，人類心是個無底洞。你能說那些高階領導幹部能力不強，知識水平不夠？至少也用了大半生的時光熬到了省部級的位子上（全國不過也才400多人而已），他們缺乏的不是知識與能力，氣魄與遠見。缺的是那一份道德自律。他們中的很多人都是窮苦出身，最痛恨貪官，不想最後自己成了貪官。諷刺亦或是悲哀，留與世人評道。不要說你一定不會貪，當你的一句話可以決定千萬人的命運，可以使自己過上普通人窮其一生也不能達到的生活，這種誘惑幾乎沒有人能扛得住。季羨林說過：“如果人生再來一次，我會讓心再黑一些，臉皮再厚一些，多為自己謀點利益。”可見聖人的內心往往也是自私的，只不過他們具有極強的剋制力。所以中國貪腐問題的解決不能單單靠高階領導的道德自律，關鍵還是在於制度化的監管與強有力的執行。也許當法制真正替代人治的時候，中國的也就不存在貪腐問題了。

然而還是那句老話，前景是光明的，道路是曲折的。為了我的大中國，每個人都該好好想想我能為她做些什

麼。

看《永遠在路上》有感 篇8

觀後感 ,1205字

近日，觀看了《作風建設永遠在路上》，這部電視專題片反應了以習近平同志為總書記的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨，反映兩年來貫徹落實中央八項規定精神、堅決糾正“四風”的工作實踐。看完後，心情久久不能平靜。我在想一個問題：中國發展到今天遇到的主要問題是什麼？思了良久就一個字：人，這點從以習近平同志為總書記的新一屆中央領導集體實現新老交替後，以身作則，率先垂範，下大力氣抓作風建設，足以得到印證。然而已經過半，正如影片主題那樣，作風建設只是剛剛開始，沒有結束，作風建設永遠在路上。

專題片中近百位受訪者中，還有腐敗分子身邊人、會所服務員、舉報人、暗訪記者和紀檢監察幹部、普通群眾等，不同觀點，多元視角，全景式呈現“作風建設在路上”這兩年來不平凡的歷程。

看了此片後，我最大的體會是，作風建設成效怎麼樣，最終要由人民群眾說了算，要把人民滿意作為根本導向和根本標準，讓群眾參與、讓群眾監督、讓群眾評判。作風建設是一場沒有結尾的鬥爭，舊的問題處理了，新的問題又會冒出來，要堅持不懈。在發現問題、解決問題的過程中不斷總結經驗，使作風建設成為成為黨員幹部的一種自覺。展現了以習近平同志為總書記的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨，制定八項規定，堅決整肅“四風”的堅定決心以及中央八項規定實施兩年來黨風政風改進、社風民風轉變的重大成果。

第一，好作風具有實踐的品格，是在千辛萬苦的實踐中，在挫折與失敗的磨難中，甚至在血與火的生死考驗中千錘百煉出來的。黨員幹部要把自己的行為自覺控制在法規允許的範圍內，努力做到不為名所累，不為物所喜，不為利所驅，不為錢所誘，不做碌碌無為的庸人、爭名奪利的俗人、搬弄是非的小人、損公肥私的罪人。

第二，加強自身理論學習，淨化靈魂，陶冶情操，提高加強黨性修養的自覺性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過理論學習，提高自身認識能力和思維水平，提高對作風建設重要性的認識，增強培養樹立優良作風的緊迫感和自覺性要通過學習黨的光輝歷史，接受精神洗禮，不斷薰陶自己，觸動自己，激勵自己，完善自己，提升自己的精神境界。

第三，黨員幹部要有強烈的使命認識和責任認識，身先士卒，率先垂範，首先自己做好，帶頭加強黨性修養，帶頭樹立優良作風，才能理直氣壯地指出單位及部屬在作風方面存在的問題。在作風問題上，大問題要抓，小問題也要抓。黨員幹部要把個人的追求融入黨的事業之中，正確對待權力、金錢、名利，不盲目攀比，不斷築牢思想防線，努力做一名作風好的黨員幹部。

作風建設永遠在路上，我深思！作為一名普通教師的我們，為學生服務是教師職業操守和行動準則，優良的道德底線和法律底線基本要求，從自身做起，加強作風建設，努力提高教育教學水平將是我畢生不懈的追求。我們要自覺加強黨性修養，樹立崇高的人生追求，經常反省和剖析自己，為自己的思想和行為把脈，要實實在在做人做事，自覺做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。

永遠在路上 篇9

高一作文 ,1007字

雛燕在成燕的哺養下一天天成長，羽翼日趨豐滿。揮動著有力的翅膀，但是去亦或是留便成了不得不面對的問題。是撫養日益年邁的雙親，還是擁抱那片廣袤的藍天。是選擇留下，還是決定奔向未知的前方。

其實這也困擾著我們人類。當自己終於長大後，是選擇留在原地照顧把自己撫養成人的父母，還是為了逐夢義無反顧地踏上旅途。人們爭論著孰是孰非。

但其實他們都是對的。無論去留，我們永遠走在路上，只不過是兩條不同的道路罷了。

有的人堅定地在一直生活的地方紮下了根。因為他們深深眷戀著這片自己所熟識的土地。這裡的每一條道路都留下了他們的足跡，也因為這裡有著他們所深愛的人，有著他們的回憶。曾經看到過這樣一則新聞，有一位小縣城裡走出來的名牌大學生，在畢業後卻放棄了似錦的前程，回到了家鄉成了一位老師。而他所做的一切只是為了能親自照料生活無法自理的老母親。有人誇讚他的孝順善良，體恤家人；也有人抨擊他的淺薄，不懂得創造更好的條件來贍養母親。可羊羔都明白要有“跪乳之恩”，烏鴉都懂得“反哺之義”。在百善孝為先的中國歷史中，這樣的人不計其數。有綵衣養親的楊乞，也有為了照料父母不願踏入仕途的包拯。他們的偉大付出讓人們敬佩，又談何批評呢。

也有的人毅然決然地走上了通往未知新世界的路。外面的新事物吸引著他們去探索。就像堂。吉訶德那般，他們懷揣著自己的夢想，一往無前地奔赴遠方，哪怕自己遍體鱗傷，永不言棄。他們一直執著地走在自己選擇的路上，而無畏追夢本就值得人們讚揚。他們揮灑著自己的血汗，付出了努力，又何必評判他人的對錯。

只因你我選擇了不同的兩條路，但我們一直堅持地在路上走著。正如影片《COCO》中那樣，在夢想與家庭的決擇裡，米格的曾曾爺爺為了音樂夢勇敢地邁出了追尋的腳步，用歌聲譜寫自己的生命篇章；而曾曾奶奶則是留下來支撐著整個家，甚至將其發展成了一個大家庭。他們都是正確的，曾曾奶奶選擇了留下，為了溫暖自己的家人而承載起了守護家庭的使命，而曾曾爺爺也憑藉自己的才華創作出了聞名於世的歌曲，實現了夢想。

可難道同樣痴迷音樂的曾曾奶奶不想放手去追逐夢想嗎？曾曾爺爺不也天天思念著自己所愛的人嗎？但他們都作出了自己認為對的選擇，選擇了屬於自己的一條人生之路。

無論是留守在原處，用自己的生命之光溫暖守護他人，還是走向前方，用懷揣著的熱血去逐夢，他們對自己的選擇都付出了努力。他們走在路上，無畏無懼。不論是留還是走，他們永遠堅持走在自己的路上，無論是非。

愛永遠在路上 篇10

國小六年級作文 ,1520字

奮發向上，崇德向善，是向文明發出的倡議，學習雷鋒式的榜樣，爭做愛國、敬業、誠信、友善的公民，建設富強、民主、文明、和諧的國家。這是社會主義價值觀的核心內容，在我們的校園都耳熟能詳，習爺爺也在報告中說，法治建設勢必加強，發展經濟要樹立新風，社會的發展一定要走文明節約崇尚型發展的道路。

你看，那些傳播文明和夢想的宣傳畫不再是揮舞紅旗和高舉強健手臂的特徵，而是一個滿臉紅撲撲的小女孩，盤腿沉思的模樣，圖畫和文字都弘揚禮、孝，主題是勤儉節約，經濟繁榮、永珍更新，以誠信為主的生活方式。

文明是一個城市的驕傲，是國家、社會進步的象徵。去年合肥被評為全國文明城市，這就意味著，文明就在我們身邊，我們離文明的腳步更近了一步。

我看了愛國主義教育這本書，奮發向上，崇德向善，每一個故事都是點亮社會文明的燈塔，都是播撒愛的種子。這些來自全國不同崗位的代表們，向社會事業做出貢獻的英雄們，故事中的主人翁深深地感動著我，激勵著我，我怎麼不重新思考我的人生軌跡，重新定位我的理想目標呢。有愛就有夢想。我的夢想就是，做一個文明的使者，努力學習，傳播崇尚精神，為社會的明天做一個有用的人。

社會的進步離不開和諧，社會的和諧離不開你我的進步。我們的祖國永遠在前進的路上，腳步是那樣的鏗鏘有力，合肥，你的精神是開放民主的，有乃容大的胸懷接納每一個奮發有為之人。從我小學一年級到六年級，我們的生活發生了翻天覆地的變化，高鐵、輕軌、地鐵、這些曾經離我們遙遠的夢想，現如今已修到我們家門口，家庭收入也不斷變化，到處都傳播著文明的口號。

社會需要正能量。在我的生活中，也許奉獻還沒有什麼概念，還沒有真正理解它的內涵，讀了這些故事，給我的心靈帶來無比的觸動，有股暖流在湧動，也許這就是愛、就像習爺爺說的，“人生的扣子”，雖然事情看起來不大，但一開始就要扣好，生活中有很多細節，就是那點滴匯聚成的大愛。有一次我做完作業把桌上的書和擦皮屑收拾的乾乾淨淨，媽媽看見了給了我大大的誇讚，還有我經常做的一件事，當我從我的小區出來，經常看到人推著車子出來很不方面，我就急忙跑過去，把門推著，讓他順利地過去，這些小小的舉動經常得到別人大大的誇獎。其實做這些我當時也並沒想到什麼，只是為人提供一點小小的方便而已，這些對於我們每個人都能做好，在家裡力所能及地做好自己的事情，能幫助爸媽倒杯水，搭把手就這麼簡單。

學校是個傳播文明的殿堂，是愛的種子萌芽的淨土。我們更要做到節約，說話文明，努力學好文化知識。見到老師問聲好，同學之間相互幫助，把每個言行都建立在文明和諧的發展中。我們每個人只有做好自己，才能帶動別人，多一些謙讓，少一些粗俗。

誠然，面對社會和諧，我們還要抵制醜陋現象。生活中也經常看到一些不文明的現象，三月份的時候，福建福州的五位阿姨帶著四個小孩在國家森林公園遊玩時為了拍照，竟然搖起了桃花雨，當遊客制止時，她竟然說出花落了明年還再開的話。還有合肥為了打擊車窗外拋物現象，鼓勵人們拿起相機，去年就有很多司機受罰，也有很多拍客拿到了獎勵，其實他們拿起相機不是為了一點獎勵，更重要的是在抵制社會的不文明現象。讓大家在自覺中做好，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這是三國時期劉備教育孩子的準則，何況中華文明傳播了這麼多年，我們沒有理由不行動起來，爭做文明的公民。

“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌能促進人們的團結有愛，是溝通人與人之間情感的道德財富，社會道德是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。同學們讓我們攜起手來把甜蜜的笑容定格在每個人的心中，讓優雅的舉止定格在歲月的時空，讓奮發圖強改變未來的生活。讓社會和諧之歌隨愛延伸。