美好的見聞與心願相關作文20篇

美好的見聞與心願 篇1

國小二年級作文 ,436字

在生活中,我觀賞過、感受過、觸控過美麗的景物,欣賞過優美的詩文,產生過美好的願望。而有一次,是我終身難忘的。

那是暑假裡的一天,爸爸媽媽帶我去了一個公園。我們漫步在小道上,啊!真美呀!五顏六色的花正競相開放。蜜蜂在採蜜“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”。我知道,這是它們愉悅的交談聲,是它們唱著對花兒的讚歌,是它們歡快的笑聲……一會兒,蝴蝶也來了。它們在花叢中翩翩起舞,彷彿一個個美麗的花仙子。有的舞累了,就“落”在一片花瓣上休息,這時我妹妹忍不住伸手要摘,我連忙上前阻止,指著塊牌子說:”妹妹你看到警示牌上的字了嗎?這花不能採!“妹妹有條不紊地讀著,紅著臉把手縮回去了。接著,我們又在一片草地上野餐。我吃著手中的食物,仰望著藍藍的天空,不禁心想:這個世界是美麗的,而我們應該去保護它,去美化它,這樣我們才會有一個美麗的家。

在這裡,我”種“下了一顆種子,那是我的心願:我們要保護環境,讓這個世界變得更美,讓藍天不再是灰濛濛的,讓動物們更加快樂,讓花朵更加嬌豔,讓草地更加青翠欲滴,讓……

美好的心願 篇2

國小五年級作文 ,407字

每個人都會有心願,有了心願就有了一個人生的目標,心願也是我們人生的動力。

自從我進籃球隊後,看到教練們一個個像猛虎下山,在籃球場上急速奔跑,左躲右閃衝破層層突圍,投進一個又一個二分球、三分球,他們高興的歡呼雀躍。這激起了我當一名籃球運動員的意願,於是我就有了一個心願:當一個像姚明一樣的籃球隊員。為了這個心願,我每開練習基本功,拍二百下球,做五十個跨下運動;為了這個心願,我每天練習投球,一個、二個、三個……直到筋疲力盡,現在的我已經從一分線到了二分線,並且正在向三分線前進,有時我還會和他人比賽在規定的時間內投球,這能讓我查詢不足,及時彌補;為了這個心願,我們每天繞著操場跑十圈,這是對我們體力的訓練,為了這個心願,我們從一樓跑到四樓,再從四樓跑到一樓,就這樣跑上跑下,每次都是大汗淋漓、腿腳痠軟,老師說這是對我們耐力的訓練。

實現心願的道路肯定坎坷不平,充滿荊棘,但只要堅持不懈,不半途而棄,心願就一定會實現。

美好的心願 篇3

國小六年級作文 ,395字

我從小就愛看有關特種兵的電視。我長大以後的願望就是當一名特種兵。因為我國是和平時代,但世界並不太平,所以我要當特種兵保衛家園。

如果我現在是特種兵的話,我會帶著兵請求上級的命令,去祖國各地消滅哪些破壞和平之花的恐怖分子。讓那些受害的同胞們過上沒有戰爭的好日子。

如果我是特種兵,我要去防守邊境線,只要外國的恐怖分子衝進中國邊界,我就會拿起手中的鋼槍把他們全部消滅。

如果我是特種兵,我會和戰友一起乘坐軍用運輸機,飛到地震災區去救那些被埋在磚瓦下的倖存者,並搭起軍用帳篷把傷員放到房子裡養傷,直到我們建好抗震房。

雖然陸地上的恐怖分子被消滅完了,但是在海上還有一些擁有現代裝備的海盜,他們坐著快艇在海上無惡不作。那時我就會當一名空軍特種兵,乘坐威武的武裝直升機,向他們的小島發射導彈,把他們全部消滅!

這樣的話,祖國的和平之花就能一直盛開了,我真希望能快點實現我的願望,這樣我就能保家衛國了!

美好的心願 篇4

國小六年級作文 ,423字

每個人心中都藏著許多美好的心願,比如說:教師的心願是能夠教出優秀的學生;醫生的心願是能夠治疾救人;工程師的心願是能夠建起一座座橋樑……我心中也有許多心願,還十分遙遠,那就是當一名教師。

在表妹還沒上小學時,那個即將要把她送入小學的暑假,我當了一次老師。

那個下午,太陽照耀著大地,我和表妹在外婆家閒的無聊,然後我對錶妹說:“我來教你做20以內加減法,好嗎?”表妹爽快的答應了,於是我讓表妹先把1~20默寫出來給我看,然後我又幫她打亂順序默了一遍,接著我就開始教表妹做計算了,先從最簡單的開始1+1=2……1+19=20,我教了表妹一個方法,用1加任何數,只要拿另一個數加上1就等於最後的結果了……我耐心地教著表妹,最後把1~20的加減計算都弄會了。

表妹上小學了,做20以內的加減法時,老師還表揚了她呢!

那一次,我當了一次教師,但願我以後真能成為一個教師吧!

我敬佩老師,因為老師教給我們知識,讓我們享受海洋的孕育,成為祖國的棟樑,祖國的驕傲!

美好的心願 篇5

國一作文 ,712字

每個人都有美好的心願,它取決於你自己的選擇,才能綻放生命的美好。

在枝葉繁茂的樹林裡,春天的大樹煥發勃勃的生機,讓人心情舒緩,如海水微波盪漾輕輕地撫摸著你。嫩芽從樹枝上悄悄探出頭來,呼吸著新鮮的空氣一時間神清氣爽。嫩芽們驚訝的感嘆道:“啊,好美的世界啊!”他們一個個隨風擺動著身軀,輕輕地跳著,一片濃濃春意。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉裡,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,悠揚的歌聲隨風飄散。在大樹龐大的身軀後躲著一朵野花,大樹生氣地說道:“你躲什麼呀,你本來就是一株野花,還以為自己是百合啊?你只長著白色的花骨朵兒。”那株野花聽了,好像認罪般垂下了花枝。

看,林子中迷濛的細雨如牛毛,似花針,紛紛揚揚地落下。花朵都紛紛垂下頭,在仙氣繚繞的林子中,有一個打著傘的影子隱隱約約向大樹走來。雨漸漸停啦,天空上架起了彩虹橋,有著絢麗的色彩。那株野花開花了,那是百合綻放出了最美的自己。一個小女孩蹦跳著過來,她好奇地問著百合:“你是百合嗎?長的像嗎?”百合多麼想開口說話,告訴她說:“我就是百合。”小女孩又說:“今天是清明節,我想摘下來把你送給媽媽。因為媽媽最喜歡百合花。我想去墓地看她。”

女孩盯著百合看了很久,而後輕輕地觸控花、葉、莖,一直觸控到根的底部,輕輕拔起。百合花在風中微笑著綻放最美的自己,她完成了自己的心願。女孩開心地捧著那朵百合,露出純真可愛的笑容。

那株百合留下了生命的美好,她完成了心願。小女孩摘到了那株百合送給媽媽,她也完成了自己的心願……

美好的心願 篇6

國小六年級作文 ,785字

我有一個美好的心願,說它大,也不大,說它小,也不小,這是一個我做夢都想實現的心願。那就是我希望親愛的爸爸身體健康、媽媽活力四射,一家人健康、幸福地生活在一起。

我小的時候,爸爸媽媽帶我帶外地打工,每天爸爸和媽媽早出晚歸。早晨,爸爸去工地吃飯,而我那時還是小嬰兒,要吃奶粉。而哥哥和媽媽就餓到中午,等爸爸從工廠裡帶來一些飯菜。那時的爸爸是一個年輕力壯的小夥子,自己覺得是這個家的支柱,要努力工作,因此,爸爸每天晚上要求加班,一干就到夜裡十二點多鐘。一干到太晚,爸爸又累又困,就不吃飯了。而媽媽則在工廠的周圍撿一些小瓶、紙等可以賣的東西。有時,爸爸也帶著我和哥哥去幫媽媽,這時,摩托車後邊用繩子拴住哥哥,以防掉下去,胸前拴著我,爸爸用小棉被給我和哥哥裹在身上,媽媽就騎著小三輪車慢悠悠地跟在後面。

由於長期勞累,如今爸爸得了一種病,飯一吃得太多就吐,因此爸爸的身體骨瘦如柴。現在爸爸不能出苦力了,買了一輛計程車,拉人掙錢,同行的人都叫爸爸“大龍蝦”。可是天有不測風雲,有一次傍晚,我看了看天快黑了,這個時候,爸爸也應該回來了。我正想著想著,媽媽的手機突然響了,爸爸的朋友打電話過來說爸爸被車撞了,兩個手臂骨折了,現在正在醫院接受治療。媽媽聽了後,臉立刻陰沉了下來,媽媽對我說她去看看爸爸,讓我在家一定不要亂跑。說罷就騎著電動車匆匆地走了,我的眼淚不由自主地從眼眶裡流了下來,心中忐忑不安地胡亂想著……

經過醫治後,爸爸的手臂打了石膏,醫生說有可能在一年內就好了,我們的心才放下來。可是一年的時間,對於我來說好長好長,現在爸爸的一隻手可以稍稍用力了,而另一隻手還不能用力,只能用膏藥長期治。爸爸的身體完全康復,還遙遙無期。

我的心願很簡單,就是讓爸爸媽媽的身體健康無比,一家人生活平安、幸福,希望上帝能幫我實現我的願望!

美好的心願 篇7

國小五年級作文 ,517字

陽光灑了下來,溫暖的美好的心願,如天使一般降臨的人生,就像增添了盞盞明燈,它夢幻卻不遙遠,它指引著你前進的方向。心願必不可少,在我心中有一個心願——當一名教師。

我最喜歡的名句是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。是的,老師就是一個這樣無私奉獻的職業。在我記憶中,那位葉老師令我印象深刻。一進教室那和藹可親的笑容,遇到困難時那激勵的眼神,上課時那些生動的言語,讓我喜歡上了這位老師,也愛上了老師這個職業。

三年級上冊的某一天,正好是葉老師的課,那天我們班上的一個女同學突然發燒了,然後,葉老師不管三七二十一,立刻用她那瘦小的身體背起了那位女同學。她的臉上流出了很多汗。水晶一般晶瑩的汗水,從鼻尖上掉了下來,“滴滴嗒嗒”走道里傳來老師奔跑時鞋子發出來的聲音。

有一位同學看著老師揹著那位女同學,不禁感嘆道:“葉老師可真好啊!”後來葉老師還特別自責,怪自己沒有注意到那位女同學。我忽然更堅定了這個願望,一定要實現讓我像葉老師那樣成為一位好老師的心願,要有她的品質。

美好的心願如天使一般降臨人生,就像爬過一座最高的山。它精彩又不遙遠,它照亮你的前程,心願必不可少。

美好的心靈 篇8

國一作文 ,782字

有這樣一句名言:“比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”這是一個真理,人的心靈如此美好,任何事物都會被它感動。

我現在仍然記得她,雖然她只是一個普普通通的清潔工。還記得那年暑假,天氣非常炎熱,路上沒有幾個行人,只有知了在樹上聒聒的叫著。

人們躲在家中,享受著空調帶來的涼爽,坐在沙發上看電視,簡直沒有比這更愜意的事了,小孩們當然愛吃雪糕了,那滋味,冰冰涼涼,酸酸甜甜,真是好極了。

忍不住誘惑的我拿了幾塊錢,就出門買雪糕。外面豔陽高照,樹葉都被晒蔫了,我實在忍受不了這幾十度的高溫,就加快了步伐。路上幾乎沒有行人,在街道上只有幾個清潔工。我想:“他們可真傻,天氣這麼熱,為了賺這幾個錢,值得嗎?”想著想著就進了商店。

買完之後,我走出了商店,迫不及待地開啟雪糕袋,享受這一時的清涼。我發現清潔工還在那,就把手中的雪糕袋扔到了地上,頭也不回的走了。“小朋友,你站住。”我聽見有人在叫,就停下了腳步,轉過身一看,她四十出頭的樣子,穿著厚厚的衣服,手裡拿個大掃把,面容焦黃的臉上,一直滿身汗珠。

她喊住我:“小朋友,這雪糕袋是你扔的吧。”我點了點頭:“是啊。”“把它撿起來吧,扔到垃圾箱裡。”清潔工對我說。我不情願的說:“你們不是在打掃嗎?幹嘛非得我撿?”她說:“我們打掃不只是為了賺錢,更是要做一個環境的保護者。要讓這世界多一份綠色,多一份美麗。小朋友,你把垃圾撿起來,就是一個文明人,環境就會被更好的保護。”

一瞬間,我被打動了,這是一顆多麼美好的心靈啊,我彎腰撿起了垃圾,我感覺自己的人生價值提高了不少,原來我們所說的保護環境這麼容易。清潔工微笑著看著我,乾淨、純粹的笑容對映的是那美好的心靈。

在回家的路上,我感到十分清爽,沒有了炎熱,經過了這個小插曲,我也懂得了要從點滴做起保護環境,更使我永遠忘不了那個擁有美好心靈的清潔工。

美好的品質——讀《好心眼兒巨人》有感 篇9

讀後感 ,841字

這個雨季的夏天,我看了許多書,它們不是四大名著,也許只是漫畫和小兒科書籍,和教材沒有一丁點兒關係,但它們讓我的暑假變得快樂,變得充實,同時也提高了我的文學水平。

在我看過的幾本書裡,我最喜歡《好心眼兒巨人》,因為它的題材非常新穎,情節極其吸引。它的作者是英國的羅爾德达爾。

“一個月夜,索菲睡不著,看見窗外來了個正在給孩子吹夢的巨人。他的腳趾像粗肉腸,手臂像大樹,還有雨傘般的耳朵……”看到這樣的描述,再加上我的想像力,我當時嚇得瞪大了眼睛。巨人聽見索菲的心臟砰砰直跳,知道她沒睡覺,巨人怕她說出巨人的祕密,便把她帶到了巨人國。將索菲捉回來的是好心眼兒巨人,他不吃人,只吃苦的大鼻子瓜,可巨人國的其它巨人會吃人。為了阻止九個巨人吃人,索菲和好心眼兒巨人做了一個關於可怕吃肉巨人的夢,然後好心眼兒巨人用吹夢的小號吹給了女王。英國女王醒後,看見女僕遞來的報紙和自己夢裡的一樣,便立刻讓好心眼兒巨人和空軍首腦、陸軍首腦用直升機捉走了九個壞巨人。

這部小說的內容離奇有趣,將巨人們的描寫寫得非常生動,看著看著,彷彿一個個巨人就在我的面前,令我心驚膽跳。好心眼兒巨人生活在一個荒無人煙的地方,他非常善良,沒有受其它巨人的影響吃人肉,而且還為小朋友們吹有趣的夢。俗話說得對,人不可以貌相,他雖然長得醜,但他的心靈卻非常純淨、真誠,總是處處為他人著想。他雖然比其它巨人小很多倍,但是好心眼兒巨人不畏強敵,心裡一直想著除掉這幾個凶惡的吃人肉巨人,因為他心裡有個信念,就是邪不能勝正。這個好心眼巨人不僅用行動證明了自己,也打動了我這個膽小鬼,讓我不再討厭他。

這本關於巨人的書使我懂得了人要有出淤泥而不染的品質,別人做了不應該做的事情時,我們不要跟著做,儘管生存的環境惡劣,我們也不能因此而變得沒人品。判斷事物不可以只看它的外表,你看荔枝的外殼麻裡疙瘩的,可是你剝開殼一看,裡面是水靈靈的肉,再一咬,甜絲絲,還有很多汁呢!所以做人不能徒有虛表,要做一個善良的人,做什麼事情都要善待他人。

遇見美好的自己 篇10

國三作文 ,779字

小時候,我總是深深地凝望著那琴聲迭起的教室,聽著清脆悅耳的琴聲,感受那動人心絃的旋律,思緒總是不由自主地隨它而去,直到母親輕輕把我喚回。殊不知,那一眼它已在我心中紮根。

7歲那年,我走進了那間神祕的屋子,稚嫩的臉上充滿好奇,當我的指尖微微拂過黑白的琴鍵,一絲清涼沁入心間,這份清涼卻彷彿能拂去心中所有的煩惱。每當電視上放映著鋼琴家們的演奏時,我總是看得入神,我多麼想要一個屬於自己的鋼琴啊!大大的眼睛中流露出來的不僅是陶醉,更是羨慕。

那一年,那一天,我帶著一身的疲憊回到家,開啟家門,映入眼簾的是是什麼?是它!是靜靜佇立在那裡的它。我扔下書包,欣喜地跑過去,不可置信地摸著,感覺如此熟悉,是久違了的朋友。觸感讓我熱淚盈眶,我終於有了自己的鋼琴,它映著我的臉頰,眼神中流露出來的是濃濃的喜悅。

四年來,我不知有多少個夜晚和它相伴,它分享著我的痛苦、我的快樂。它就像我的朋友,分擔著我的痛苦,分享著我的快樂!有多少時候,我會不顧一切地亂彈一氣,摸著痠痛的指尖,默默地留下兩行清淚。

小學畢業的那年夏天,我拿到了鋼琴考級的十級證書,我終於不再苦練了。從此,我和它成了路人,總是對它置若罔聞。偶爾看著它,也會想起老師的鼓勵,也會回想起多少日夜指尖在琴鍵上投下的光影。但練琴時的苦痛使我快速逃開,它就像是一個病毒,讓我唯恐避之不及。我開始冷落它,疏遠它,它的上很快積了一層厚厚的灰塵。儘管母親時常擦拭它,但它卻成了我們家的一個擺設,一個顯示文藝修養的象徵。

一天,我偶然踱步到它的跟前,輕輕撫摸著那曾經陪伴著我的它,我開啟塵封已久的琴蓋,清涼的觸感又向我襲來,輕輕壓下去,清脆悅耳的聲音又回到了我的耳中,我看著它,眼中頓時溢滿淚水,視線一下子模糊不清。

它,是我的夥伴;她是我的親人;他們是我的師長。

謝謝你們,陪伴我度過快樂的童年!謝謝你們,讓我成為更美好的自己!