美好的研學之旅相關作文20篇

美好的研學之旅 篇1

國小五年級作文 ,519字

2020年1月16號,這個晴朗的日子裡,我們新翼班開啟了美好的研學之旅。

我們一路上歡聲笑語,美麗的帶隊導師,還讓我們明白了三門峽名字的由來,傳說在大禹治水時,大禹用神斧劈開了三道門,人門、神門、鬼門,有三道門,所以這裡就叫三門峽。

到了第一站——科技館,我們先看到的是非常壯觀的宇宙飛船和天花板上掛著的太陽系執行模型,非常的逼真,帥氣、溫柔的講解員哥哥還帶我們參觀了:會跳舞的機器人和力的傳播,給我講解了:災難來臨時如何逃生;簡單的急救措施……。

到了第二站——蛤蟆塔。和藹可親的郭校長,讓我們親自體驗了那神奇的迴音建築,瞭解完了,我們還在旁邊打了十分鐘的雪仗,我也不知道哪兒來的膽子,我居然拿著雪球砸了一下飛鷹教官。

到了第三站溼地公園——天鵝湖,落落大方的講解員姐姐,讓我瞭解到天鵝是國家二級保護動物,我還認識了黑頸天鵝,紅嘴天鵝和黑天鵝,而且黑天鵝小時候是白色的,白天鵝小時候是灰色的。我還知道了天鵝的遷移路線,是從西伯利亞或內蒙那邊飛來的。

研學結束了,我們也學到了許多關於鳥類的知識。這有意義的旅行,我真希望可以多來幾次!

美好的冰雪之旅 篇2

國小五年級作文 ,140字

時間過得真快,太陽要下山了,這時媽媽說:“可以回賓館了嗎?我好冷啊!”我說:“好的,我也有點冷了,媽媽。”於是我們就坐上車回到賓館了。

這次的東北之行太愉快了,冬天的東北美的就像一個童話裡的冰雪王國,有機會的話,我一定還會再來的!

快樂的研學之旅 篇3

國小三年級作文 ,280字

今天,我們去了葉店文化禮堂,開啟了“雙堂雙進”德育實踐活動的研學之行。

首先由白龍橋派出所的杜所長給大家上了一堂“學生自我保護”的安全知識講座,讓我們學到了不少自我保護的知識,相信同學們對安全又有了更深的認識。

講座結束後,我們參觀了“農耕文化陳列室”。裡面有花床、風車、獨輪車……陳列室的每一樣東西都勾起了我們強大的好奇心,我一邊參觀一邊做筆記,不禁讚歎:古代的勞動人民真是充滿智慧!

之後我們又參觀了善美講堂,感受並學習先人的智慧和美德。講解員伯伯還給我們介紹了農村文化禮堂的建立意義—傳承家訓和家風,以文化人。聽了伯伯的講解,我感到受益匪淺。

難忘的研學之旅 篇4

國小三年級作文 ,470字

今天,我們懷著激動的心情,在老師的帶領下開展了茶文化的研學之旅的活動。

早晨,溫暖的陽光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進入館內我們聆聽了精神矍鑠的陳爺爺對茶文化知識的介紹,還為我們表演了快板—《茶歌》,這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對茶文化的熱情。

據陳爺爺的介紹,茶的起源在中國已有五千年的歷史,中國茶有六大類:綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽得入迷了,只聽見同學們高喊茶廠到了,我才如夢方醒。

來到茶廠,首先映入眼簾的是:製茶機在工人的操作下,似一個乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘乾,經過一系列的工序後,新鮮的茶葉製成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地,是茶葉讓中國走向世界。

接著,我們走進了萬畝茶園。極目遠眺,茶樹錯落有致,就像一層層綠色的波浪。當老師給我們講完採茶要領後,我們像百米衝刺的運動員一般跑進茶樹叢中,揮舞著雙手,飛快地採了起來。沒過多久,我們就採了滿滿一大籃的茶葉。

夜晚,望著皎潔的月光,回想起白天的活動,我激情澎湃地寫下了“茶前明月光,疑是地上霜。舉頭望茶山,低頭品茶香”的詩。

美好的舟山之旅 篇5

國小二年級作文 ,340字

驕陽似火的七月,我和爸爸媽媽頂著烈日,開啟了我期待已久的舟山之旅。一路上經過幽深的隧道,雄偉的跨海大橋,歷經五小時的車程終於到達了目的地。

午餐我們吃了豐盛的海鮮大餐,有面包蟹、花蛤、大蝦等等,種類五花八門,味道鮮美無比,吃的我的小肚子都圓滾滾的。

經過短暫的休整,下午我們去了海濱浴場。無邊無際的大海碧綠碧綠的,陽光照射著海面,發出小小的亮光,好像一面發光的大鏡子。層層疊疊的波浪一個接一個的拍打在沙灘上,捲走一顆顆細小的沙子。我迫不及待的跳進水裡,在大海媽媽的懷抱裡蹦跑、跳躍、追逐、嬉戲,一不留神喝了一口海水,哇,真是太鹹了!我連忙跑到岸上,咕咚咕咚喝了一大口水,又衝進了奔湧的浪花裡。

我還在沙灘上堆沙堡、晒太陽、抓螃蟹,玩得不亦樂乎,這次的舟山之旅真是太精彩、太難忘了!

記一次別樣的研學之旅 篇6

國小五年級作文 ,870字

“哎呀!今天的天氣真好呀!陽光照在我的身上,懶洋洋的,真舒服呀!“我心裡不由得為這個明朗的天氣讚歎。我認為這種天氣最適合出遊啦!恰好,今天我們學校便組織了一次有趣、難忘的一次”旅行。“

事情的大概經過是這樣的:那天,我早早的到了學校,在來的路上心裡特著急,生怕遲到了,趕不上這次的活動呢!結果我到後,一看,還沒有多少人到呢!人雖不多但我們各個都穿著整齊的校服,“嚴陣以待”,準備著隨時出發。明明只過了幾分鐘,有的同學就已經開始焦急起來,說著“哎呀!老師怎麼還沒來呀!”也許是太激動了,迫切的希望老師能快點來,帶我們一起馬上開啟這次的“研學之旅”呢!

終於“功夫不負有心人”老師來了,我們見到老師,立馬排好了隊伍。要出發了,我那原本激動、迫切的心情卻莫名地平復下來。就像原本波瀾壯闊的大海,頓時恢復寧靜一般!就這樣,我們懷著複雜的心情出發了!走了一段路,來到了這次“研學之旅”的目的地—湖頭的文化大禮堂!

我們走進了大禮堂,一股文化氣息撲面而來。在裡面沒有一個人敢大聲喧譁,沒有一個人敢竊竊私語。因為這次我們是代表我們學校來參加的。誰也不敢做出不恰當的行為為抹黑學校呀!

在大禮堂裡面,我們先是聽了陳錦琳的發言,她的發言可真是讓人熱血澎湃啊!接著是王叔叔給我們上一堂接地氣的農耕文化課,讓我們知道了古時候的人們是怎樣工作的。聽了王叔叔的課,我們不禁為古人的智慧而驚歎,真的不能想象在那樣惡劣的條件下,古人可以達到如此高的耕種水平。

為什麼說是文化大禮堂觀後有感呢?其實,我們來這裡的目的不只是來聽王叔叔上課。還是來這裡參觀各式各樣的農耕工具的呢!首先,我們步入了書法室,便看見了一個兩鬢全白的老爺爺在“揮舞弄墨”,那出神入化的樣子,甚是吸引我們的眼球。我們一個個都有次序的走過去,只見老爺爺在宣紙上寫著:&ldqu

我們參觀完後,拍了一張集體照留作紀念就“載著滿滿的收穫”回校了。在走回去的路上,我滿懷著這一天的收穫,邊走邊回味。同時也覺得這次“研學之旅”帶給我的收穫不小,讓我受益匪淺!真想下一次還能參加這樣有趣的活動!

快樂的研學之旅 篇7

國小四年級作文 ,722字

星期五的早晨,我5點50分就早早的起床了,心想今天我要和大家一起快快樂樂的去長沙可千萬不能遲到呀!我匆匆忙忙的吃了一個包子就出門了,在路上我生怕會遲到就一路小跑著。到了學校,老師給我們講了些關於安全、衛生和文明等事項,我們大家認真聽完就下去坐車了,我們班分兩臺車乘坐,因為一臺車只能坐49個人,所以還有十個人要和別的班一起做,到了目的地以後,玩還是會在一起玩,上車啦上車啦,我坐的是二號車,我的心一直在砰砰直跳,別提有多開心了!

一路上我們有說有笑的,有幾個男生在大喊大叫,女生們相比就安靜的多了,好像在看男生們的表演。沿途風景秀麗,路兩旁挺拔的大樹好像在和我們打招呼,說:“小朋友們祝你們旅途愉快!”

對了,路上我們還唱了動聽的歌,王雨晨同學唱的非常好聽,我獨自走在郊外的小路上……李家和同學卻唱的十分的搞笑。一路上我們還玩了猜謎語的活動。

大概過了兩個多小時,到啦,到啦!我們快活地喊叫著,車停穩後,我看見旁邊有位叔叔舉著牌子在等著我們,牌子上寫著金剛隊,旁邊還畫了一隻又帥氣又精神的鸚鵡。叔叔領著我們進了海洋世界,哇,好大的雨水池啊!裡面有各種各樣的魚,紅的黃的藍的紫的……

到了二樓,我花了五元錢買了一個精緻的海螺,我特別喜歡他啊一眼就看中了它。二樓也有好多的動物和魚故事鯊、小丑魚……我最喜歡冰雪世界可愛的小白狼,白白的可愛極了!然後我們又看了海豹表演,可愛的海豹在工作人員的指引下,圓滿的完成了所有的動作,博得了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。後來我們還玩了很多的遊戲,看了很精彩的電影。中午我們的午餐也非常的豐富,有金米花,鹹鴨蛋、青椒炒肉……

時間過得很快,我們要準備回家了,不知不覺就度過了開心快樂的一天,我好期待下次的研學之旅哦!

歡樂的研學之旅 篇8

國小四年級作文 ,476字

這個星期五,我們學校組織去了長沙海立方遊玩,我心裡高興極了!前一天,我竟然興奮了一晚上都沒睡著。

第二天一早,我們興奮的走到學校裡,發現一輛輛高大的兩層車挺拔的站在我們的面前。

旅程開始了,我們帶著興奮和開心的感情前往長沙海立方。

中途,我們還唱了很多美妙的歌,比如:《青春修煉手冊》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……

坐了差不多兩個半小時,終於到了長沙海立方。我們剛進門,正前方就出現了一根高大的水柱,水柱裡有著很多不同的魚,其中最令我驚訝的就是紅綠燈魚了,它竟然能發出紅色和綠色的光,太神奇了。

我們又去看了海獅表演,活潑的海獅做了倒立行走、水中頂球等一系列動作,我最喜歡的就是海獅的拿手絕活,那就是水中跳躍,海獅先在水中做了一個小跳,然後又來了一個極限跳躍,最後海獅跳到了兩米以外的水上,然後我們又在那裡聚了餐就去玩了其它的專案,如:海洋隧道、碰碰車……其中,我最喜歡的就是海洋隧道,海洋隧道里也有很多魚,有交鯊、魔鬼魚、鮭魚……

參觀完海洋隧道之後,我們便依依不捨的回家了。

通過這次研學之旅,讓我認識了不少魚類。這次旅行太有意義了。

一次難忘的研學之旅 篇9

國小四年級作文 ,635字

“嗚……”隨著列車的氣鳴聲在長沙響起,我們瀟湘小記者又來到了長沙,舉行起了“魅力長沙”研學之旅。這一天裡,可發生了許多新奇、好玩的事呢!接下來就讓我給大家講講吧。

又是一個陽光明媚的星期六,在這一天裡,我六點半就早早的起床了,為什麼這麼早起床呀?有人可能會問,因為呀,今天是我們瀟湘小記者舉行的一次研學之旅。我吃完早餐後,來到了學校,不一會兒就和大家一起上了車,開始了今天的旅行。

大約過了二三個小時的樣子,我們大家就到達了第一個目的地—三一重工。首先,我們大家一起來到了會議室,講解員阿姨給我們每人發了一個挖土機模型,讓大家以最快的速度拼好。一看見桌上的模型,我就迫不及待的拆開了一包,風馳電掣的拼了起來。別的人也不甘示弱,二話不說的拼了起來。“不好,我的壞了;不好,拼錯了……”不一會兒,就有好幾個的壞掉了。聽見許多我模型壞了,我的心裡一陣陣暗喜:哈哈,冠軍非我莫屬了。可是,偏偏在這個時候,出了點小插曲--我的也壞了。我的心“咚咚”直跳,非常緊張。可我馬上就冷靜了下來,用別的方法修好了它。最後,我得了第三名。

比賽過後,我們又去了工作間,看到工人叔叔在生產及檢測車輛,我想拼個模型都這麼難,叔叔們就更加不容易了。

第二個目的地是--博物館,我參觀了原始人的房屋、看了革命先烈的抗戰故事和古人用的物品等。讓我看得應接不暇,不僅看了,我還在那裡買了一塊紀念幣作為紀念呢。

不知不覺,一天就過去了,我們大家又上了車,回到了家中。這一次旅行讓我收穫了許多……

快樂的研學之旅 篇10

國小三年級作文 ,432字

星期五的早上,我背好旅行包來到學校坐上旅行車上就出發了。經過一個多小時的路程,我們終於到了目的地。

一下車,抬頭就可以看到“海立方”這三個大大的字高高的掛在正門口。門口聚集了很多參觀的遊客。導遊大聲喊:“大家不要掉隊。”我們就老老實實的跟著導遊。

我們第一個目標是看海洋生物。海立方的門口有一個非常大的魚缸。大魚缸裡有神仙魚和小丑魚,我們往前走,看見了水母、鰻魚、還有小鯊魚。這些魚五顏六色,漂亮極了。

第二個專案是去遊樂場玩。在遊樂場我和同學玩都沙子城堡、碰碰車、攀爬、球球大作戰、盪鞦韆、射擊……我們玩的開心極了。

最讓我難忘的是海獅表演。可愛的海獅和工作人員的配合讓我大開眼界。工作人員讓海獅跳圈圈,海獅就一躍而起,穿過圈圈,既快又淮。海獅真棒!工作人員就獎勵它食物。海獅接過食物向工作人員點點頭致謝。我非常喜歡海獅,很想去摸摸。最後我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收穫。

時間過得真快,今天的旅行就結束了。美麗的海立方,可愛的海獅,你一直在我心中。