美好的智慧生活相關作文20篇
美好的智慧生活 篇1
國小四年級作文 ,558字最近人才家園小區發生了新變化。
一個無人超市在人才家園亮相了，人們紛紛駐足觀望這個超級網紅，有人說：“沒有營業員怎麼結賬呢？”還有人說：“沒有營業員是不是可以隨便拿了呢？大家議論紛紛。我和媽媽就進去體驗了一把智慧購物。你只要拿起手中的手機開啟微信，掃碼關注微信服務號，手機簡訊驗證後，無人超市的大門就會像公交車的門一樣緩緩為你開啟。超市裡有：飲料、雨傘、電池、日用品等生活商品。如果半夜附近超市關門，無人超市在這時就派上大用場了。你選好商品後往自動掃碼區一放，右側的螢幕就顯示商品價格，可以用微信或支付寶結賬，體驗起來十分酷。
體驗完智慧購物，眼尖的我又在人才家園西門發現了《機器人總動員》裡的“Wall-E”。它正瞪著它那炯炯有神的大眼睛，大搖大擺地在路上走動。原來是安防機器人在巡邏呢。它不知疲倦、不懼危險，可以根據環境自動構建地圖，自主巡邏。它頭上的高清攝像頭像一雙“火眼金睛”實時監控，遇到行人自動禮讓，遇到可疑人員還可以發出聲光報警。快沒電了，它可以自己尋找充電樁充電。真是個名副其實的超級安保員。
隨著科技的不斷髮展，科技智慧已經進入了我們平常的生活。它讓我們的生活更便捷、更精彩。我期待我們的智慧生活變得更加美好！
美好的校園生活 篇2
國小五年級作文 ,488字當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它那金色的光輝，悄悄披在一棵棵桂花樹上時，當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕地落地時，我們正在幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌兒，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路。太陽公公匆匆忙忙地給人們輸送光明，我們笑盈盈地接受了這份光芒。踏著輕盈的腳步邁進校園，我們看到了挺拔的槐樹與婀娜多姿的垂柳。走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業本，長長地籲一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記住我們要領悟的知識與重點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹點頭讚許，為了讓花兒也為之傾心，我們努力地為校園??添光彩。我們最喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們在一起談心，增進彼此之間的友誼。同學們有的站在欄杆旁，向外遠眺；有的聚集在長廊上談笑風生，沐浴陽光，享受著最美好的金色年華，個個神氣活現。
我們在學習中成長，在成長中學習。啊！我愛我們的校園，更愛那一位位栽培茁壯新苗的辛勤園丁！現在，我們微笑著在林蔭小路上散步，灑下最快樂的時光，快樂地過著每一天。
美好的校園生活 篇3
國小四年級作文 ,426字我們的校園生活多姿多彩，處處洋溢著美好的景象。
早上，我們迎著朝陽來到了校園。鮮豔的國旗在一望無際的操場上獨樹一幟的立著，像是校園的守衛兵。陽光映紅了我們的臉蛋，一縷清風在空氣中飄來飄去，帶著淡淡的幽香。一縷紅彤彤的陽光通過窗上的玻璃反射進了教室內，讓我們的心中感到無比的溫暖。
中午，全校集體做操，還有那每週一舉行的升旗儀式，大會隊長、少先隊員在那神聖的講臺上發出了鏗鏘有力的承諾。做操時同學們都喊著響亮的口號，音樂迴盪在校園裡，讓整個校園變得無比美好，詩情畫意。在上語文課時，同學們都用鏗鏘有力的聲音吶喊著：“學好語文，力爭第一；學好語文，力爭第一！”
在音樂課上，同學們將樂器吹得強勁有力，優美的歌聲也迴盪在教室裡，大家的心情也變得無比美好。
在這美輪美奐、詩情畫意、生動形象的校園裡，同學們也都被鼓舞著，同學們都有著一顆熱情似火，充滿愛的美好心靈。
校園裡的美好生活有許多，讓我們一起去留心觀察、仔細體會，你會發現校園裡的點滴都充滿著愛與美好。
美好的鄉村生活 篇4
國小五年級作文 ,642字每年暑假，我都要去外婆家小住幾日，體驗原汁原味的鄉村生活。每次總會讓我樂不思蜀。
鄉村的風光靜謐而優美，青翠挺拔的樹灑下綠陰，陽光調皮地從樹葉間的縫隙探出腦袋，形成一個個跳躍的音符，唱響鄉村之戀。一道道淺淺的小河溝成了鄉下孩子的樂園，他們在河溝裡摸蝦，逮魚，渾身沾滿了泥漿卻快樂無比，嬉笑聲迴盪在田野明淨的上空。一望無際的農田，一陣微風拂過，湧起陣陣綠色的林濤，林濤中不時閃現著農民伯伯忙碌的身影。一條條的羊腸小路，踩在腳下軟綿綿的，盡收眼底的是綠色，聞著青草的芳香，看著小野花星星點點在草叢中跳躍。菜園子裡的菜各種各樣，紅的是西紅柿，紫的是茄子，綠的是豆角……屋前屋後，是一個個金黃的草垛子，孩子們在那裡捉迷藏，做遊戲，盡情地玩耍。最美的莫過於夜晚，火紅的夕陽緩緩消失在西方的天邊，慢慢地月光灑滿整個村莊，繁星如水般閃爍著。
在這裡，一切都是自由的。樹木盡情地插入雲霄，野草愛長多旺就長多旺，小狗高興起來，就在羊腸小道上撒歡兒地奔跑，跑累了回到家的院落裡伸著舌頭晒太陽。我在這裡也是自由的，在院子裡支一張涼蓆，掛一頂蚊帳，躺下聽外婆講古老的神話傳說，聽倦了就枕著鄉村的風聲露天睡覺。清晨在公雞的鳴叫聲中醒過來，晌午我跟外婆一人拿一個籃子，去菜園裡摘了滿籃子的菜，回到家後生火做飯，我最喜歡幫奶奶生火了，放進柴火，點上火，聽著噼裡啪啦的聲音，心裡無比的開心。
美好的鄉村生活，遠離嘈雜，遠離喧囂，微風中聞著青草的芳香，耳畔響著牛羊愜意的叫聲，在這裡，我可以放下所有的負擔，快樂地生活。
美好的高中生活 篇5
美好的高中生活作文1 ,1378字兒子帛文現在讀二年級了，很懂事，給他講一些做人的道理，他能夠領會。回憶一下我的美好的高中生活，帛文和他的同學看了肯定會受到一些鼓舞，振奮精神，天天向上，快快樂樂度過每一天。
我是1984年讀高一的。學校距家40公里，泥沙馬路，坑窪不平，騎著自行車，要花3個多小時，我住在學校，過著集體生活，每三個星期騎車回家一趟。
學校鄰著山村，座落在低矮的山坡上，視野開闊。晚飯後，我和班裡的同學常來到周圍曲曲折折、縱橫交錯的田間小路上，一邊散步，一邊談理想；春天來臨時，麥苗綠油油的，色彩鮮豔的小野花爭相開放，生機盎然，每一次遠眺，令人喜悅的心情油然而生，激發了我們學習的熱情，眼看著麥穗挺拔，褪去綠意，換上金裝，預示著收穫的季節指日可待，聞一聞芬芳的麥香，嗅一嗅土地的味道，頓時覺得生活的溫暖和親切；冬天裡，田野樹木銀裝素裹，我們在學習之餘到雪地裡堆雪人打雪仗，盡情享受著大自然的恩惠。
一年四季，我們每天早晨都早早起床，洗漱完畢後來到教室讀書，日光燈要在“嘰裡呱啦”的讀書聲中亮好久，教室外面的天空才會在晨曦中露出笑臉。到出操時間時，體育委員整好班級隊伍，來到學校寬敞的大操場上。整個學校的近千名學生“唰唰涮”地圍著操場跑，“一二三四”的口號，衝破黎明，奔向雲霄。班主任說，哪個班級口號喊得好，哪個班級的學習勁頭就足，我們班的同學都放開嗓子高喊口號。跑完步，再讀半個小時的書，英語、語文、歷史、政治四門課每天早自習上一門，任課老師會過來輔導，朗朗的讀書聲充滿了教室，聲音此起彼伏，同學們都讀得很投入，我常常是被老師多次喊停之後才發現該休息了，時間過得太快了，不知不覺自習時間就結束了，還覺得沒有讀過癮。
一天10節課，上午、下午各4節，晚上2節。自己喜歡的功課，像數學、語文、英語，過得很快。自信也是在這些功課中一點點建立起來的。每一道題，每一個知識點，只要自己能答上來，就大大方方地積極主動舉手回答，這樣自信心就增加了。課堂上我認真聽課，書寫整齊，記好筆記，不做小動作，課下仔細複習老師講的內容，遇到不會的問題就請教別的同學，老師要求背誦的知識反覆背誦幾遍，把該理解的知識理解透。我認真按照老師的要求做，一次沒有達到要求，就再努力，堅持不懈，有恆心，向比我做的好的同學學習，學習他們好的學習方法和經驗，心裡暗地裡立下目標：爭取早一天趕上並超過他們，老師們都很有耐心，經常激發鼓勵我學習的勁頭，經過不斷努力，我的學習取得了優異的成績，高考時考了班級第一名，被西北大學外語學院錄取。
高中三年緊張而有序的生活結束後，絕大多數同學取得了學業上和心智上的雙豐收，主要得益於學校的嚴格管理和老師的辛勤努力。忘不了班主任語文老師的風趣幽默，忘不了其漂亮的板書，忘不了數學老師的乾淨利落，忘不了其耐心的教誨，忘不了英語老師的貼心關懷，忘不了宿舍熄燈後窗外老師的身影，忘不了老師們的敬業精神，更忘不了老師對每一位同學的關心愛護。在這三年裡我們學會了如何做人，學會了面對困難的勇氣，學會了堅強，學會了不斷探索、不斷進取的精神。
大森林裡鹿媽媽早晨醒來的第一件事就是讓小鹿練習奔跑，只有奔跑的快才能生存，才不至於被獅子吃掉。帛文每天早晨上學時我總囑咐上課好好聽好好記好好聽老師的話，大大方方的舉手發言，多鍛鍊自己，才能將來為社會做貢獻。祝願2、2班同學天天學習長本領，將來成才立業！
美好的鄉村生活 篇6
國小四年級作文 ,661字有一年的秋假，外婆帶著我來到了她的老家，也就是我的太婆家。那是一個美麗的鄉村，是一個白天特別熱鬧，晚上特別寂靜的地方。
剛到太婆家時我還不是特別適應，那裡的路坑坑窪窪，晚上蚊子還特別多，廁所還是公共的，坑可深了，每次上廁所時我都提心吊膽，生怕掉到萬丈深淵爬不上來了。第二天我就跟外婆嚷著要回去，當我又哭又鬧的時候，太婆家來了一群小夥伴，他們說：“曼琪，我們這可好玩了，空氣也好，走，我們帶你玩去”。話音沒落，我就被小夥伴們拉著手走出去了。我們先是來到一條小河邊，河水特別清澈，還能看到小魚在水裡遊，一個叫華華的小男孩說，今天我們捉魚比賽，看誰抓的多，說完大家都行動了起來，我看他們有些帶來了準備好的魚網，有些還帶了釣魚鉤，釣魚我可是善長的，於是我馬上加入了他們活動中，儘管太陽照得我們臉紅通通，我們也沒有覺得累，特別開心的是我還釣到了一隻大魚。釣完魚，大家提意去幫豔豔家收桔子，於是我們來到了桔子園，哇，金燦燦的一片，像一個個小燈籠，碩果累累把樹都壓彎了腰，真美！我們每個人都拎了個小籃子，飛快地行動起來，豔豔的速度可真快，不一會兒籃子就裝滿了，我卻才摘了十幾個，而且還把沒熟的桔子摘下來了，後來在豔豔的指導下我的速度也越來越快，我們一邊摘一邊吃，桔子真甜，感覺是我吃過最好吃的桔子了，原來自己勞動得來的果實才是最美味的。摘完桔子，我們又來到了一片甘蔗林裡做遊戲，鑽到甘蔗林裡就很難發現和找到，我們玩得可開心了。
時間過得真快，幾天的秋假轉眼就過去了，離走前的晚上吹著涼涼的秋風，聽著池塘裡青蛙的叫聲，我美美地進入了夢鄉。
美好的鄉村生活 篇7
國小五年級作文 ,312字我生活在城裡，可我向往鄉村的美好生活。我不喜歡城裡的高樓大廈，更不喜歡汽車和摩托車排出的廢氣，而喜歡鄉村的低矮小屋，也喜歡漫步在鄉村的羊腸小道上。我向往鄉村，我愛鄉村的一草一木。
親愛的外婆就住在一個山清水秀的村莊裡，那是一個古老而迷人的地方。
幾聲清脆的雞鳴聲，打破了整個村莊的寧靜，新的一天又開始了！勤勞的人們又開始幹活了。小朋友呢，有的幫家裡幹活；有的三五成群的玩捉迷藏；有的在家摺紙；有的在畫畫；還有的陪外公外婆串門去了。
要是天氣熱的時候，我和小夥伴們就會跳到小河裡，去捉魚蝦。有時我們會被螃蟹夾一下，但我們並不覺得痛，反而更開心。我們被這美妙的時光陶醉著，誰也不願離去。
鄉村的美景太令人陶醉了。我愛鄉村的一切。
美好的山村生活 篇8
國小五年級作文 ,499字十一國慶長假到了，我們一家人開著車繞過數不清的曲曲彎彎的山路，來到了我外公的老家---四明山的一個小山村，度過這美好的幾天。
小山村的生活簡單又有趣。
每天早晨，煙霧濛濛，從我外公家三樓的陽臺向遠處望去，大山好像一位穿白紗的秋仙子。等到八點，太陽升起，大山又好像被鋪上了一層金燦燦的光芒。美極了！外公家門口，小溪潺潺地流著，小魚自由自在地遊著，小公雞打鳴，小狗搖搖尾巴，對著剛好路過的路人“汪汪”地叫，好像在問他們：“你是我的朋友還是敵人呢？”
中午，小山村已經褪去了寒意，太陽晒得人們睜不開眼，大山明亮得讓我看清了他的真面目：一片片鬱鬱蔥蔥的樹木。這時的氣溫比早上暖和多了！我帶著弟弟出門去捉蟲子，網溪魚，挖泥土，太好玩了！
傍晚，夕陽西下，小山村炊煙裊裊。村民們早早開始做晚飯了。沒了陽光的山村，氣溫馬上降低了很多。我們便躲進屋子，關上大門，開始了我們的晚餐。
沒過多久，天便已經完全黑了下來，除了幾盞路燈發出微弱的光線以外，其他都是一片漆黑。安靜的山村之夜開始了。我們閱讀，聽音樂，聊天，很快就進入了夢鄉。其實我們睡覺還不到七點半呢！
這樣的山村生活真美好呀。我喜歡在山村過這無憂無慮的生活。
未來的智慧生活作文 篇9
國小三年級作文 ,513字未來，是毫無瑕疵的夢幻；未來，是科技駕馭的航船；未來，是未知的，而過去是一定的，記憶就是證據；未來，是無法預測的，而正是因為無法預測，才更會讓人充滿期待，不知道未來的生活將會是怎樣的呢？
今天，我坐在書桌前，腦子裡想著：未來的生活會是什麼樣子的呢？我絞盡腦汁，想象不出來。於是，在昏昏沉沉中，我睡著了……
我睜開眼睛，我看到了什麼？我穿著特別的外星衣，下了床，來到了餐桌前，我看見爸爸媽媽穿著和我一樣的外星衣。我在餐桌旁坐了下來，吃完早餐，我就去上學了。乘著爸爸的飛行船，我很快來到了學校。學校的大門旁邊站著一個智慧機器人，他手中端著一個銀色的盤子，上面放了許多的小卡片。如果你要去哪個班級，只要從盤子裡拿出相應的小卡片，刷卡後，傳送帶會將你送到你想去的班級。上了一天的課，覺得很疲倦，想回家的話，走路就太麻煩了，我們可以乘坐空中校車回家。回到家，我從書包中拿出作業本，開始做作業。如果寫錯了字，橡皮擦就會自動飛過來，幫你擦掉寫錯的字……
我正想著，忽然聽到有人在叫我，然後我就被媽媽叫醒了。啊，原來這一切只是一個夢啊！雖然只是一個夢，但是我真希望這個夢能變成現實。我想，未來的世界一定會比夢中的更加美好，也更會讓人出乎意料。
美好的校園生活 篇10
高一作文 ,1558字還有什麼等待？還有什麼悲哀？
這故事中的人不太精彩。
夏去了又回來，而人卻已不在。
—題記
彷彿和被風吹走的去年夏天一樣：轉眼間，三年的時光就這樣匆匆而過了，屬於我們的中學時代就這樣完美落幕了。我們一起走過了人生中的第一個十字路口—中招考試。也許每段青春都會漸漸蒼老，但我希望記憶裡的你們一直都好。
初中三年留給我的記憶是非常愉快的：在這三年裡，我們一起為了自己的夢想努力過。一起玩過、鬧過、哭過、笑過……畢業了，彼此之間都有些戀戀不捨。想想那段或呆萌或青澀的我們，真的很有些念念不忘！
初中的時候我是走讀生，而我們班有一半的同學都是住校生。在我的印象中：他們大多都是學霸級別的大BOSS—上課的時候或者被周公請去喝茶，或者忙著在拿“貪吃蛇”練級，考試的時候卻考高分如拾草芥，著實讓我們這些“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的人士大跌眼鏡。
初中的時候總是那麼開心—和形影不離的好朋友一起上下學，聊聊天，現在想想還會偶爾會心一笑。初中的時候我特別的皮：每當看到人家正在睡覺，我都會惡作劇地把她折騰醒，“哈哈”……想念九（八）班的每一個人。每個人都是這樣：為什麼只有失去以後才懂得珍惜？那年那月的我們一起體育考試、實驗加試，那段時間雖然很辛苦、很疲憊，但很難忘。時光一去不復返，往事只能回味。
我呢，小名叫彤彤，這個祕密我們全班可以說是人盡皆知，特別喜歡聽他們親切地叫我彤彤。初三那年彷彿中了魔咒似的，我的學習成績一落千丈，當時的情形恐怕連學神考神也救不了我！而我同桌的學習卻挺好的—妥妥的班級前十！（我就納悶了：坐同一張課桌，學習的差距怎麼這麼大呢？）而沒心沒肺的我天天上課睡覺，為什麼當初不好好學習呢？結果呢，他如願以償地考上了重點高中，而我呢，就只能呵呵了！記得初中的時候，他天天像《大話西遊》裡的唐僧那樣叨叨我，說：“同桌，你如果哪兒不會，我可以教你……”頗有些“哀其不幸，怒其不爭”地，苦口婆心地天天勸誡我。而我那個時候卻早已是油鹽不進，天天一門心思地想著玩兒，根本把他的話當成了耳旁風。真的後悔當時沒有好好學習，以至於沒有考上重點高中。
喜歡一個人卻又愛而不得，真的是一個很令人抓狂的事。因為在快要畢業的時候，我暗戀一個隔壁班的男生，互相加了QQ，就開始肆無忌憚、旁若無人地聊天，在學校天天故意偶遇他……現在想想以前的我真可怕，我犯過最大的錯就是一廂情願地以為他也喜歡我。一下課就滿校園地找他，如果能夠遇到就能開心很長時間。不說了，說多了都是淚，現在想想就難過。不知不覺中，畢業已經半年了！時間真的過得好快呀！與其落花風雨更傷春。不如憐取眼前人。珍惜眼前，珍惜當下的幼師新生活。
初中畢業之後，我就來到了現在的學校。因為沒有考上重點高中，所以就選擇了3+2。這是我從小到大第一次住校，開學之前，我非常激動，憧憬著我的幼師新生活會是什麼樣子的？這裡留下了我的太多“第一次”：第一次住校，第一次軍訓……軍訓的那十幾天真的令人難忘。白天練習佇列，晚上跟同學一塊拉歌，玩遊戲。第一次住校，剛開始還有點兒不太習慣，有點兒想家。等到了後來漸漸習慣了，跟室友慢慢熟悉了，以至於都有些樂而忘返了，因為在學校特別好！在這個學校，我感到了這兒各項制度前所未有的嚴格。甚至有些制度很讓人有種違和感！一學期考一次試，跟以前完全不一樣。我想要是再不好好學習的話肯定要掛科的！痛苦得有些懷疑人生的舞蹈課、仙樂飄飄、令人嚮往的鋼琴課……
來到這裡，我感覺自己成長了不少。相信在這五年的校園時光裡，我一定會慢慢長大、慢慢成熟。也希望在學校的日子可以過得慢一些，讓我可以有足夠的時間和同學、室友在學習和生活中好好地相處。
有青春相伴，有歲月可依。我的幼師新生活恰逢其會、來日可期！
我美好的初中生活 篇11
國三作文 ,875字看到作文題目，我思緒萬縷，不禁回憶起踏進初中校門到現在的那美好的點點滴滴……
起點
剛踏入初中，仰望著期待已久的初中大門時，我心裡便想：“踏入初中後，我再也不是以前那個幼稚無知的小學生了，這將是一個全新的起點，全新的方向。作為一名中學生，我應該更加遵守紀律，更加努力、認真學習，今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。”於是，便胸有成竹地踏進了初中的校門。
蜜蜂·蜂蜜
剛開始，最陌生的就是老師同學了，原本我以為在位置上可以好好預習新課程，可擋不住同學們的熱情，“你好！可以做個好朋友嗎？”“以後請多多關照哦！”我微笑著說：“以後我們就是同班同學了，我還得向你們請教呢！”說著，傳來陣陣歡笑聲。
不一會兒，老師進來了，本以為初中老師是嚴厲的老師，沒想到，老師進來就微笑著說：“同學們好！我是你們的老師，但‘老師’這兩個字只是個名稱符號而已，學習上，生活上，遊戲上，你們有時候也可以做我的老師，三人行必有我師焉嘛！”此時，我看看老師，再看看同學，心想：這真是一個蜂巢，我們像一個個小蜜蜂，在這快樂學習、生活、玩耍，在製造甜美的蜂蜜。
溫暖
不知不覺，在初中大半學期了，一次課堂上，我忽然感覺頭部發熱，接著肚子一陣劇痛，隨即就吐了一地。頓時，全班同學的目光都齊刷刷地投了過來，老師趕緊過來摸了摸我的額頭：“發燒了”，臉上充滿關切與焦慮，周圍的同學有的給我遞來一瓶水，有的幫我拍著背部，還有的拿掃把幫我打掃乾淨嘔吐物……下課了，同學們紛紛來問候，剎那間，我哭了，這是感激的淚，溫暖的淚。在這班級大家庭裡，老師同學如同家人，讓我享受一種呵護與疼愛。
目標
匆忙間過了半學期，在這美好的初中生活裡，在這充滿溫暖的班級裡，我制訂了這樣的目標：努力學習，以優異的成績回報老師同學，真正做到，今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。
我美好的初中生活 篇12
國一作文 ,634字光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年快樂的小學生活過去了。今年九月，我從小學升入了初中，迎來了全新的初中生活，開啟了一個人生的新起點。
來到一個新的學校，面對這裡的一草一木，我感到很新奇，同時也感到很無助。我是一個膽小怕事的人，從小就不善於和別人打交道，不善於跟別人交流，在一個新的環境裡面，面對的全是新的老師，新的同學，這讓我有點不知所措。
直到有一天，“嗨！我叫曉飛，你叫什麼名字呢？”一個漂亮的女同學向我打招呼，我便高興地回答：“你好，我叫傅馨，很高興認識你，我們可以做朋友嗎？”“當然了！”曉飛同學非常爽快地答應了。就這樣，我認識了踏入初中以來的第一個朋友，並且在以後的生活中，我和曉飛非常要好，成為了形影不離的好朋友，學習上遇到難題我們一起討論，課間我們一起談天說地，體育課我們又一起打球、玩耍。
進入初中以來，我發現自己的生活忙碌了許多。學習的科目越來越多，考試越來越多，每天的作業像烏雲般滾滾而來，學習任務之繁重，壓力之大可想而知。雖然如此，但是初中的生活讓我感到很充實，在這裡我學到了很多東西，明白了壓力越大，動力也會越大的道理。
初中的生活是忙碌的，也是多姿多彩的。在這美好的初中生活中，我就像一隻小麻雀快樂地飛翔著，感受著初中生活帶給我的寶貴的友誼，享受著學習上獲得知識的快樂與成就感。在未來的日子裡，我會繼續努力學習，勤奮向上，收穫更多的精彩與快樂，為我的夢想插上騰飛的翅膀。
美好的校園生活 篇13
國小六年級作文 ,758字夥伴們，你們的校園生活是怎麼樣的？校園裡的生活是不是多姿多彩？有時歡天喜地，欣喜若狂？有時垂頭喪氣，愁眉苦臉？還是有時……讓我和你分享一下我美好而快樂的校園生活吧。
我的校園非常漂亮，無論春夏秋冬，一年四季都綠草如茵，鮮花競放。不僅有現代化?裝置齊全的新教學樓，而且有賞心悅目，引人入勝奇珍異草。春天繁花似錦，夏天鳥語蟬鳴，秋天落葉紛飛，冬天臘梅怒放，真是美不勝收。
校園的生活很開心。
早上，伴著涼爽的晨風來到學校，開始一天緊張而充實的學習生活。我喜歡和同伴們一起在綠傘般的芒果樹下看唐詩宋詞，讀好詞佳句，寫英語ABC，繪芭比娃娃，每當學習上有疑問的時候我會和同伴們一起探討?交流。有的時候我們會因某道習題爭得面紅耳赤，但更多的情況我們是心平氣和，學習嘛，揚長避短，共同進步。緊接著就到了做早操的時間，同學們伸伸手，彎彎腰，動作整齊，儼然一個個體育健兒在運動場場上，精神抖擻，揮灑自如。最放鬆和享受的時間莫過於吃早餐的時候了，因為不受老師的管束，我們可以慢悠悠的品嚐每天不同種類的早餐，開心地談天說地，盡情地享受這美好的快樂時光……
校園的生活豐富多彩，我們每天都開展五花八門的遊戲，如跳繩?跳高?打籃球，老鷹捉小雞等等，我們不僅學得踏實，而且玩得快樂！校園生活每天都在變化，變得更美?更好。如果有人問我校園生活好不好，我會毫不猶豫地告訴他：“好，很好，永遠都好！”
在美好的校園裡，不僅讓我沉浸在書的城堡中，還讓我知道什麼叫友情！當我傷心時，我的夥伴會安慰我?關心我；當我孤獨時，我的夥伴會陪伴我?鼓勵我；當我開心時，我會和同學們一起分享，讓他們笑一笑，樂一樂。
校園的生活給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！
美好的家庭生活 篇14
國小三年級作文 ,876字無論你的身份是無比高上的國王，還是種田的農夫，家庭和睦才是最幸福的；無論你是住著別墅還是普通的平房，一家人開開心心才是最溫暖的。
今天是星期日，我很高興，因為我要和爸爸媽媽去泗河釣魚。
來到泗河，我們三口分了工：我和媽媽用魚網網魚，爸爸用魚杆釣魚。比一比我們誰收穫的魚兒多。
釣魚開始了。我和媽媽用魚網包住魚食，然後用繩子一頭系在魚網上，一頭系在大樹上，我跑了兩步把魚網扔到了河裡，等了半天我把魚網拿上來了，只網住了一條很小的魚，我沒有灰心，繼續撒網網魚。
爸爸說：“看我的。”只見他把魚食鉤上，我使勁往前一扔，過了一會，魚杆動了動，爸爸急忙把魚杆拉了上來，只釣上了一條小泥鰍！“哈哈哈……。”我詭異地笑了起來。正在我哈哈大笑的時候，突然被一個小石頭給絆倒了，這時爸爸扔下魚杆，迅速把我抱住了。好危險呀！要不是爸爸，我就掉河裡了。我躺在爸爸懷裡對他說：“對不起爸爸，我不應該嘲笑你。”爸爸逗了逗我說：“傻兒子，你開心最重要。”我太幸福啦！
我們繼續釣魚，爸爸又鉤上魚食，把魚杆扔到了十米外，一會兒工夫，魚杆動了動，爸爸沒有拉，魚杆又動了動，爸爸還是沒有拉，我都急了，魚杆又狠狠地不知被什麼東西使勁一拽，爸爸一拉一條很大的鯉魚被釣了上來。
鯉魚很大，一看就很美味。我們回到了家裡，媽媽說：“是烤、炸、蒸還是頓？”我最喜歡吃烤魚了！自己竟不自覺流出了口水，我對媽媽說：“我們就做烤魚吧。”
魚做好了，我們全家一起品嚐著自己釣的魚，即新鮮又美味可口，看著爸爸媽媽吃得津津有味，我心裡美滋滋地。什麼都比不過一家人開開心心地一起吃飯，一起做各項娛樂活動了吧。我一定珍惜這些美好的家庭生活時光。
我的家像一把雨傘，因為有爸爸媽媽為我遮風擋雨；我的家像一道陽光，因為爸爸媽媽會為我送來溫暖的陽光，時時刻刻溫暖著我；我的家像一陣微風，因為它能吹拂著我的小小的心靈。
我愛我家，愛我的爸爸媽媽！
美好的鄉下生活 篇15
國小四年級作文 ,769字小時候的我是在鄉下生活的，那裡一年四季都很美，下面，我就帶你們去鄉下看一看那裡一年四季的優美景色吧！
春天，正是小蝌蚪出生的季節，小朋友們拿著小桶、茶杯等工具在河裡捉小蝌蚪。玩得不亦說乎！捉了以後，還放生，因為青蛙可以捉害蟲呀！田野裡大人們都在給綠油油的小麥澆水、施肥、鬆土，沒有一個人閒著，這忙碌的景像讓我想到了一句古詩：“鄉下四月閒人少，才了蠶桑又插田。”
夏天是熱鬧的。金黃的麥芒像一條條五線譜，一個麥穗就是一個個跳動的音符。小河裡到處都是小朋友們的身影，有的在捉魚，有的像小鴨子一樣遊戲水中，還有的在開開心心地游泳。他們的歡笑聲就是美妙的音樂。
下午，樹林裡到處都是知了，“知了，知了……”刺耳的叫聲此起彼伏。不知是誰招呼一聲，大家都去捉知了了。我回家拿上了瓶子，屏息凝視，循著叫聲尋找知了。一看見知了，就把手裡的瓶子猛地套住了知了。一會，就捉滿了一瓶子。這可是家裡母雞的美食啊！
秋天雖然沒有春天那麼生機勃勃，夏天那麼熱鬧非凡，但是秋天是一派豐收的景象。
田野裡像一片金海，稻子彎下了腰，好像在歡迎我們的到來；玉米脫下了衣裙，露出了金黃的牙齒；高梁田裡像一片火海……果園裡的蘋果像小朋友那紅彤彤的臉頰，橘子像燈籠掛在枝頭上……
冬天，白雪皚皚，小孩都在雪地裡堆雪人、打雪仗、堆雪壘……田野裡，野兔在雪地裡奔跑，不怕冷的麻雀有的在枝頭嘰嘰喳喳地歡叫，有的在雪地上蹦跳著找食物……田野裡蓋上了一層鬆軟的“雪被”。明年又是一個豐收年！
鄉村生活很簡單，和城裡比，有著寧靜、樸素的美好，讓我們走進鄉村，去尋找鄉村的美吧！
我未來的智慧生活 篇16
國小四年級作文 ,680字今天放學回家，媽媽見到我就說睡覺之前要洗澡。哎！又洗澡，我最討厭的就是洗澡，可是跑了一天啦，身上出了很多汗，不洗澡，衣服都臭臭的，要是有一種不用換洗的衣服該多好呀！我希望我未來會有一套這樣的衣服，不但能自動洗澡，還能保持衣服乾淨清香，衣服還可以隨著我的成長也長大，這樣既為大自然省了許多水，還省了許多材料，當然也不是一直穿著不換，一年換一次款式就行啦。
但是，最讓我頭疼的還不只是洗澡，而是寫作業。
寫作業會遇到許許多多的問題，要麼就是寫了上一個字忘了下一個字，或者學習了新字，過兩天又忘了，再或者一學新課，遇到新字我就討厭查字典，這樣的問題還有很多很多……，如果我的未來生活裡出現了一種神祕的晶片，把它放在我的大腦裡，晶片裡有許許多多的知識、學問，更重要的是有答案！這樣的話，老師上課一提問我問題，我一搜索就能把答案立馬搜出來了，每次考試肯定都會得到100分！多好啊！
這張晶片不但能幫助我學習，還能隨時提醒我處理生活上面的所有問題。例如讓提醒我洗澡、起床、刷牙，睡覺等等。如果我哪天身體不舒服啦，他還能提前告訴我，並且還可以幫助我治療，那我就省了去醫院打針吃藥了，更省了一大筆錢。
就剛剛我在寫拼音的時候，本來有一個“單手”的“單”我不會寫，然後我就在大腦裡仔細了搜尋了一遍，終於把這個字想出來啦，並且寫上了，媽媽說我寫對了，我感覺我在我的大腦裡是不是已經裝上這塊晶片了呢？我的未來智慧生活是不是已經來臨了呢？是不是實現了呢？想想就開心，哈哈哈……
簡單美好的鄉村生活 篇17
國小五年級作文 ,604字最美好的生活在哪裡？它不是在高階便利的城市，而是在低碳環保的農村，不是在錢堆裡游泳，而是田野裡漫步。在農村，沒有整天帶著假面具的城市人，只有勤勞善良的父老鄉親。
每到週末，我都像衝破牢籠的小鳥一般，回到鄉下爺爺奶奶家，到大自然的懷抱中去。這裡沒有各種各樣的輔導班，沒有專橫的爸爸媽媽，只有寵愛我的爺爺奶奶，和在花叢中飛舞的小蜜蜂。記得小時候，夏天的夜裡，我們總是頭戴探照燈，手拿玻璃瓶，全副武裝、成群結隊地去抓知了。一路歡聲笑語、打打鬧鬧來到村外的小樹林，剛剛還生龍活虎的小夥伴，這會兒都變成了一個個小特警，個個神態嚴峻，目光炯炯。
手電筒從樹幹上來回穿梭，兩隻眼睛隨著光束尋尋覓覓，如果誰發現了知了的蹤跡，就會大喊“這裡有，我找到一隻”；沒找到的小夥伴們會小聲嘟囔：“爸爸，你快點找啊！”樹林裡知了的歌聲，孩子們收穫的笑聲，風吹樹葉的沙沙聲，奏響了鄉村歡樂進行曲。如果誰的知了丟了，再發生一場激烈的辯論賽，更是熱鬧非凡。
除了晚上抓知了，白天我們還能三五成群地去爬樹、捉蝴蝶。初春時節蝴蝶就活躍在花叢中了，帶上瓶子和大網，我們就浩浩蕩蕩地出發了。“快快，這有個大的，快過來！”只見一個小夥伴用網子輕輕地罩在蝴蝶的上面，猛地一撲，蝴蝶牢牢地鑽進了圈套，再把它放在瓶子裡。這樣，就大功告成了。
鄉村的生活簡單美好，好想永遠生活在那裡！
美好的童年生活 篇18
國小六年級作文 ,536字童年是美好的；童年是單純的；童年是有趣的；童年是短暫的。我記得有一次，在老家那兒釣過龍蝦，那次記憶極為深刻。
那天，陽光明媚，我跟著幾個好朋友一起去釣龍蝦，我先找一根長木棍，再用繩子綁在上面，之後綁上誘餌就好了。
我繞著小河走了一圈，可連龍蝦的影子都見不著。“啊”的一聲尖叫，原來是小芳找到了龍蝦只見她把線輕放在水中，不一會，一隻龍蝦就在我們的呼喊聲中進了大桶裡。
突然，我看見石頭動了幾下，從石頭後面爬出一隻巨大的龍蝦，我彷彿看到希望的光。我心想：如果我能將它釣起，他們一定會說：“你好厲害，教教我吧！”想到這裡我不經偷樂。於是我學好友小芳的樣子，把線輕放下去，我看見龍蝦往肉塊這邊走來，“哇”上鉤了，只見它抓住肉塊啃了起來，我藉機把線往上迅速往上拉，可是誰能想到沒把肉綁緊，肉塊一鬆隨著龍蝦“撲通”一聲掉入河裡，只見龍蝦津津有味地吃了起來，我將仇恨的目光投向龍蝦，心想一定要將它釣入桶中。
看見好朋友桶裡都有五六隻了，我趕緊將一塊肉緊緊的綁在線上，然後輕輕將線放入水中，見它夾住了肉塊，我猛的一提，終於捉住了它，同伴們也紛紛向我投入羨慕的目光。
啊，釣龍蝦可真有趣呀！
美好的未來生活 篇19
國小六年級作文 ,843字“轟—轟—”一聲聲宇宙飛船的聲音從耳邊響過，“哎，什麼時候飛船的聲音才能夠輕一些。”我一邊嘟囔著一邊帶起隔音耳機，站起身來按下身旁的一個按鈕，立刻就感覺到周圍的空間開始扭曲，短短几秒，我已經從房間來到了公園。身旁的純白的花兒圍住了我，它們所散發出的芬芳環繞著我。我深深吸了一口氣，空氣中還含著各種水果混合的清香，這種味道雖然不濃重，甚至很淡，但是卻能讓人心神安寧，帶來一天的好心情。看著眼前一片明媚的景象，我默默想道：經過兩個世紀的調整與發展，地球真的完全變了啊，漸漸又變得
美好，越來越多的人開始保護環境，世界又重新回到了正軌上。沒錯，現在正是二十二世紀，科技發展日新月異，人類的生命延長，環境也變得良好起來，地面一塵不染，小河清澈見底，天空湛藍深遠，連空氣也變得清新甜潤，真美好啊。我伸了一個懶腰，用腳踏了踏地面，面前緩緩升起一輛黑色的小車。我按了一下開關，腳下的地面忽然間開始移動，我動也沒動就進入了車內。設定好目的地“思千街市”，我便彎下腰，身後立刻伸出一張墊子接住我的身體，我調整了一下位置，便進入了睡夢中……
“主人，目的地已經到達。”隨著一聲清脆的喊聲，我漸漸醒來，左右張望了一下，原來是車發出的聲音。我推開車門，站在一家中式餐廳的門口，一瞬間，我便被傳送入了餐廳呢。餐廳中的裝飾古色古香，以紅色為主色調。我找了一個座位坐下，按了下桌面上的按鍵，點了“酸菜魚”和“麻婆豆腐”兩道。不到一分鐘，桌面上便升起兩個盤子，我開啟蓋子，發現裡面只放著兩顆膠囊。我半信半疑地拿起膠囊，放入嘴中。就在入口的一霎那，膠囊瞬間融化，酸菜魚的味道遍佈口腔。我震驚了，沒想到著小小的膠囊竟然能包含如此豐富的味道。我細細品味著，臉上露出陶醉的神情。這真是又方便又美味啊。
讓我們一起去創造未來吧！
美好的鄉村生活 篇20
國小四年級作文 ,823字自從學了鄉村生活課文，我比以前更加熱愛鄉村生活了。我的爺爺就生活在龍遊的客路村，趁著五一假期，我到爺爺家好好體驗了一番獨特的鄉村生活。
“喔喔喔，喔喔喔”清晨雄雞響亮的打鳴聲叫醒了我，也叫醒了樹上的鳥兒和太陽公公。推開窗戶，撲鼻而來的是一股沁人心脾的泥土的清香，院子裡，火紅的玫瑰，嬌豔的月季從晨露中甦醒過來，張開花瓣喚醒了身邊的小草，小草睜開朦朧的睡眼，抖了抖身上的露珠，在微風的撫摸下跳起了輕快地舞步。“咯咯咯”幾隻母雞高昂著頭，邁著驕傲的步伐不慌不忙地從雞舍中走出來，像是在告訴人們：“快來取雞蛋嘍！”院牆外那條彎彎曲曲的小溪奏起了叮叮咚咚的樂曲，成群結隊的水鴨在小溪中追逐嬉戲，一切都是那麼生機勃勃，充滿活力。
農民們也開始下地勞作了，挖著竹筍，採著茶葉，播著種子……我拎起小鋤頭跟在爺爺屁股後面來到自家的農田，這裡的農作物可真豐富啊，有菠菜，有茭白，有黃瓜……在爺爺的指導下，我摘了蠶豆，拔了莧菜，還挖出了大大小小半籮筐的土豆，有些土豆從地裡挖出來的時候還很小，爺爺讓我再埋回地裡去，說要等這些土豆寶寶們長大了再來挖，“真有趣，挖出來的土豆放回去還能再長大！”我開心地哈哈大笑起來，隨手撿了根小樹枝插在地裡做上符號，下次我還要來挖，看看這個土豆寶寶會長多大。奶奶是天生的魔法師，她把我和爺爺帶回來的蔬菜變成了滿滿一桌鮮香的飯菜，“自己動手，豐衣足食”是鄉村生活最好的寫照。
夜晚，一家老小坐在院子裡，聽著蛙鳴，聞著花香，啃著西瓜，聊著家常。我則和弟弟追起了螢火蟲，那滿院飛舞的螢火蟲就好像天上掉落到人間的星星一般，一閃一閃，亮晶晶，黃橙橙的數也數不清。
沒有城市喧囂的鄉村生活使人愉悅，令人嚮往。這裡的一草一木，一花一果都牽動著我的心，期待下一次再來度假。