美哉，我中華國學！相關作文20篇
美哉，我中華國學！ 篇1
國三作文 ,1044字品國學經典，賞千古名篇。國學是中國人的傳承，是先人為我們留下的不盡財富，我們要保護好老祖宗給我們留下的不盡詩篇，更要好好地研讀鑽研，使我們的經典不停滯在過去，而是流傳千古，傳承於每個人的指尖，存在於每個人的心田，讓中國上下五千年的文化不迷失在那歷史的滾滾長河中，讓人悵嘆久息。
說到我們中國的文學，我們能想到它們悠悠綿長的意境，和它或深邃清遠或壯懷激烈或“長煙一空，皓月千里”的廣闊或“笑從雙臉生”的美好詩句，讓我們在今天也為之動容，為之思念。
在我們的詩中有很多的詩句千古流傳，為後世千百萬的遊俠吟客所傳唱，其意義也是千變萬化，讓我們走進中國古典文化的海洋，一起尋一絲蛛絲馬跡吧！
在我們廣褒無垠的詩句的海洋中中，單是“月”字，就有很多的意義，例如“舉頭望明月，低頭思故鄉”說的就是李白的思鄉之情；“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”說的就是李煜亡國愁思；“明月鬆間照，清泉石上流。”說的就是王維身處的恬靜小景……我們的古詩詞如此神祕而悠遠，怎麼能不讓我們為之興奮為之傾心？讓人在學習之餘，情感上有一個新的提升，讓我們在閱讀詩句的時候，不由自主的就提升了我們的心境，提高我們的素質，讓我們一生受用不盡。
看！在名揚千古的詩句之後，還有著數不勝數的經典成語，每一個成語都有一個為之相依相存的典故，這些典故有的使人浮想聯翩，有的使人寧靜沉思，有的使人激盪振奮……這讓我們不知不覺的學習者前人的寬廣學識，還讓我們更加淵博，眼界更加開闊。
有人說“詩句教我們優雅，成語教我們凝練”。確實，在我們的身邊中不乏豐富的詞彙，但有一些詞，它們與之不同，它們有的取義高深，有的生龍活虎，有的膾炙人口，也有的噴珠?e玉……這些就是我們的成語。我們在運用成語的時候潛移默化地讓自己才氣過人，不僅提升我們的口才，還讓讓我們的生活，讓我們的人際交往更加順利，對我們大有裨益！
在現代化的今天，國學文化不僅僅在我們的中國蓬勃生輝，也漂洋過海，走到了國際的舞臺，有越來越多的“老外”愛上了我們的國學，他們用漢語流利的與我們交談，流利的吟著中國的詩，使中國的文化名揚海外，使中國文學在國際舞臺蔚然成風，這些例項讓我們更加驕傲與我們自己的中國文化—中華古典文學。
在《國學小名士》中，選手們冷靜發揮，用水墨盡情的揮灑屬於他們的智慧。毛筆是中華智慧的脊樑，墨水則是中華智慧的靈魂，書寫者將二者融為一體，書寫出的是中國上下五千年的智慧，書寫出的，是中華不朽的詩篇！
美哉，我中華國學！壯哉，我國學中華！
建設國防固我中華 篇2
國小五年級作文 ,1030字我的家鄉是美麗的海濱小城威海，這裡三面臨海，魚蝦滿倉，是一座富饒的小城。可是，我到現在才知道，在我的家鄉那座雄偉壯觀的小島—劉公島曾經歷過一次甲午大戰爭。
1894年日軍為擴大對華侵略，決定進攻山東半島海軍基地威海衛（威海市）。戰爭爆發後，因為清政府統治者無能，清軍在山東半島的防務漏洞很多，難以阻擋日軍的攻勢。形勢萬分危急，丁汝昌拒絕日軍的誘降，決心血戰到底。日本海軍猛烈進攻威海港前沿天然門戶劉公島。雙方炮火互射，正當戰鬥激烈進行時，北洋魚雷艇管帶王平貪生怕死，率艇逃跑，被日艦追上，大部分魚雷艇被擊沉，北洋海軍損失慘重，日軍走狗威逼丁汝昌投降，遭到丁汝昌嚴辭拒絕。為避免戰艦落入敵手，丁汝昌下令炸沉各船。後管帶劉步蟾在定遠被炸沉後自殺殉國，其餘各艦將領害怕，竟拒絕執行命令。最終守軍彈藥將盡，勢不能支。丁汝昌見大勢已去，決心以身殉國，與其他的愛國將領先後自殺。次日喪國官員簽訂投降條約，劉公島淪陷。以慈禧為首的統治集團更加快了向日本乞和投降的步伐。
每當我想起了這些，我的心情都久久不能平靜，一個美麗的小島就這樣淪陷了，在軟弱的清政府政府的統治下，我們的祖國曾經是多麼的落後！我們沒有建立完善的防禦體系，腐敗、無能的政府導致我們失敗了。但我們在這件事也認識了好多英雄：鄧世昌、丁汝昌、劉步蟾…，我相信有了這千千萬萬英雄兒女，中國必定會強大我們為英雄感到驕傲。
現在，我們的新中國日新月異，軍事力量日漸強大，徹底改變了落後就要捱打，甚至亡國的舊況，天安門前，三軍儀仗隊整齊的步伐，威武的佇列，以壓倒一切的氣勢勇往直前。先進的武器裝備，尖端的的導彈，呼嘯而過的戰機，遼寧艦的加入，一顆顆人造衛星的升空等等，這一切無不說明強大的中國在軍事上已經站在世界的前列，已經在向世界軍事強國靠攏。徹底摘掉了落後就要捱打的帽子，對於敢再欺負中國的不知趣的國家，我們絕不手軟。真希望再來一次甲午戰爭，我們也要讓日本嚐嚐我們的厲害，把我們核動力彈道導彈潛艇、驅逐艦、航母都拿出來遛遛，我們的“北海”“南海”“東海”艦隊吐口吐沫就能淹死他們。更不要說我們世界排名第二的空軍和戰鬥力超強的陸軍，我們今天的成就是踏著無數英雄們的鮮血走過來的，沒有你們就沒有新中國，我們為你們感到自豪，也為中國的今天感到自豪，英雄們你們也會自豪的！
加強國防建設，固我中華！同學們少年強則國強，讓我們從現在開始努力學習，從小打好基礎，長大後建設祖國，為將來祖國國防建設貢獻自己的一份力量。
我眼中的國學經典 篇3
國二作文 ,870字“關關雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑……”每當聽見這熟悉的聲音，我便不由自主地想到了那凝集這古代人民的智慧與心血的著作—《詩經》。
《詩經》是古代最早的一部詩歌總集。它與《禮記》、《尚書》、《周易》、《春秋》齊名為五經。相傳，這本書是由尹吉甫採集，孔子編訂而來的。最初被稱為“詩”或“詩三百”，到了西漢時期才被尊稱為儒家經典。《詩經》分為了《風》，《雅》，《頌》三類。《風》是周代各地的歌謠；《雅》，是周人的正聲雅樂，又分為了《大-雅》和《小雅》；《頌》則是周王庭和貴族宗廟祭祀的樂歌。在古人純真而混亂的年代，《詩經》是他們內心深處的安寧。
“死生契闊，與子成說；執子之手，與子偕老。”古人的愛情故事使我難眠，他們發誓白頭偕老，永不分離。直到現在，還有許多男女，願意為了這份愛的誓約而等待或守候。
“青青子衿，悠悠我心，縱我不往，子寧不嗣音……”。如此有韻味的句子，如此漫長的等待，是什麼，使得這個女子能夠每天等待著，即使毫無希望？你我心知肚明。歲月無情人有情，花若凋零相依存。古人的思念之情，全都抒發了出來，寄託在詩裡。
“投我以木瓜，報之以瓊琚；匪報也，永以為好也！投我以木桃，報之以瓊瑤；匪報也，永以為好也！投我以木李，報之以瓊玖；匪報也，永以為好也！”一首不長的小詩，我卻懂得了許多。這首詩的意思與投桃報李不同：別人回報他的東西要比拿到的東西的價值高得多。這體現了古人的高尚的情感和品質，表現了對於他人給自己的一份情感的珍視。但同時，這也和我們現代人對他人的態度—忽視和冷漠形成了鮮明的對比。我們也應該反思一下，為什麼古人都可以做到的事，而我們有高科技，卻不能像古人一樣投桃報李呢？難道真的是“技術先進了，人心卻冷了”嗎？
古人有許多我們所不具備的品質與情懷，他們大都把自己的情感抒發在詩裡，正因為如此，我才這麼喜歡《詩經》，喜歡那句“關關雎鳩，在河之洲……”喜歡那句“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”
也許不只有《詩經》裡有流露出古人的真情，但我卻唯獨喜歡《詩經》，它就是我眼中的國學經典。
我眼中的國學經典 篇4
國二作文 ,844字提起國學經典，我首先會想到《論語》，想必這在我眼中一定是國學經典中的經典了。在我二三年級的時候就開始接觸這部經典了。我在一開始非常厭煩，覺得這些看不懂、理解不了，這本《論語》就在我的書櫃上躺了好久。當我五年級的時候，學校規定要去背論語，我才燃起了讀這本經典的火苗。起初，那些反反覆覆的語句使我感到無趣，也是盲目的去讀背，總是過幾天就忘。我父親告訴我只要了解了他的含義，背下來就簡單多了。我開始去網上查閱關於這本《論語》由來，瞭解了這本書的歷史。後來，我喜歡上這本書了，它告訴了我很多。
《論語》流傳了兩千多年，是一本以記錄春秋時思想家兼教育家孔子和其弟子及再傳弟子言行為主的彙編，同時也是儒家重要的經典之一。孔子及其弟子言行的這部論語就能讓我們如此受用終生。
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”意思是我每天多次反省自己，為別人辦事是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是做到誠實可信了呢？老師傳授給我的學業是不是複習了呢？這一句話就讓我學習到了很多，比如說每天反省自己所做的，有沒有和同學好好相處啊，有沒有認真上課，有沒有每天覆習啊。在讀《論語》以前，這些我都還真沒想過，總覺得好像虛度光陰了一樣。
孔子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”意思是一國軍隊，可以奪去它的主帥；但一個男子漢，他的志向是不能強迫改變的。這就告訴了我，做人一定要有個理想，活著就是要為這個理想而奮鬥，要堅持不懈地去實現它，直到達到為止。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”，意思是對於學習，知道怎麼學習的人，不如愛好學習的人；愛好學習的人，又不如以學習為樂趣的人。這句就告訴我要以學習為樂趣，這樣培養學習的樂趣就能學的更多，領悟到更多。對知識的學習感興趣，就會變被動為主動，以學習為樂事，在快樂中學習，既能提高學習的效率，還能夠加深對知識的理解，這樣學到的才能夠靈活地運用。
國學經典，來源於我們中國古時候的文學家，他們是偉大的，能帶來這些流傳千古，又讓我們受益無窮的經典。
我眼中的國學經典作文 篇5
我眼中的國學經典作文 ,4298字【篇一：我眼中的國學經典】
國學經典之所以出名便是因為他擁有的過人之處，而這過人之處便是教會人們道理。一個人可以從它的一句話中悟出人生，徹底醒悟，這便是它的精髓。
“百善孝為先”字面意思來說便是孝順為最重要的，不錯的，孝順自古以來便是中國的傳統美德，儒家文化中也十分提倡孝道。這句話不無道理，一個人最注重的就是有沒有孝心，評判一個人的品行便是從心性來決定的。追溯到古時候便有臥冰求鯉、親嘗湯藥、蘆衣順母、湧泉躍鯉等等，現今則孝順隨還是伴隨在我們身邊可伴隨的也有一些不好現象。古人的話教育我們，而我們也得從中感悟，不能總是跟隨著新時代的步伐而忘卻了真正確切的話。
再有“民無信則無立”，“信”與“誠”卻也極為重要，一個人若失去人基本有的承諾那就是造人唾棄的。有人寄託你信任，你也必須回覆別人你的誠信，這才值得別人的付出。“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”無可置疑。誠信，其實就是誠實與守信，它是一種美德、一種品質，一直為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則，是人格的體現，是衡量個人品行優劣的道德標準之一。誠信不僅是一個人最基本的道德品質，更是我們友誼的精神基礎。
國學經典並不只有這些，他教會我們的知識是無限的。讀經典能淨化認得心靈，讀經典能教人怎樣做一個品格優良的人。讀了經典讓我們懂得要互相謙讓，互相尊重，只要你恭敬就不會受到別人的侮辱，只要你寬厚就能得到群眾的支援，只要你誠心就會得到別人的任用，勤敏就會取得工作成效，慈惠就能夠使喚別人。
不朽的國學靈魂使我們的生活充滿了文學的智慧與靈性。如一股甘甜，浸入心靈。醇香流連在心中久久散不去，回味無窮。國學經典彷彿漂浮在我眼前，抓不著看不到，卻泛起我心中一點一點漣漪，這大概便是國學的魅力，它帶給人們的，是璀璨的生命，是不可磨滅的亦是久經不衰的！
【篇二：我眼中的國學經典—論《論語》】
乃中國文化，博大精深。國學經典就是文化代表作之一，也是我國中華上下五千年的精髓。我眼中的國學經典，它是奧妙的，又是智慧的。我認為。國學，乃是中國悠久傳統文化的明證：可謂經典，應當是一些最優秀，最精華，最有價值的經典性著作了。因此其中的《論語》，是我想要論談的一本著作。
說到論語，人們不禁會想到孔子，他被後人尊為“至聖先師”。他的思想至今仍然影響著中國乃至世界。諾要論道修養和為人世處之道，《論語》一書，可是你的撐腰主力，裡面句句是精華，句句是教育領域的王道。
其中有一句是教人修身做人的：“吾日三省吾身，為人謀不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”我覺得這句話，使我明白，每過完一天，要自我反省和總結這一天所幹的事，有沒有對不起某人或某事，有沒有在學習上不上心，有沒有在友誼上盡心盡力，有沒有讓父母和老師擔心，然後改過自新後安心的給這一天打上句號。
古人說的話，論言論句，句句都是美好的，正義的。再比如，“擇其善者而從之，其不善者而改之。”幾個人走在一起，其中必定有一個是我的老師，那麼學習它好的方面，作為借鑑，其中不好的方面就加以改正。這樣的人的自我修養和學習能力也就能大大提高。人之所以不能成功，就是因為不能從別人的身上找到優點，然後學習，不能認識到自己的缺點，然後改正。這種思想只會讓自己原地踏步，甚至被淘汰到後面去。這就是《論語》告訴我的。
我覺得有一句，也耐人尋味。“三軍可奪師也，匹夫不可奪志也。”軍隊的主帥可以換，但男子的志向不可以改變。人的志氣很重要，不能服輸，即使別人說你不行，你也要堅持，而且還有更加努力地證明給他看。
因此，我眼中的國學經典，乃至論壇中的神聖，在我心中，在世界心中都是無法阻擋的文化美。國學經典是每一箇中國人的立身處世之本，更是我們不可或缺的精神力量。所以說，國學經典，他有著一種獨特美，論語也好，《千字文》，《三字經》也好，都有一種高貴的其中在裡頭，故人們的經典名句，儲存至今，已化為一種精髓。它承載了“仁義忠恕孝悌禮信”的道德倫理觀，是中國文化歷史的一大經典標誌，也是一種人們嚮往的追求。
【篇三：我眼中的國學經典作文】
百善孝為先，在中國儒家文化中，特別提倡孝道，”出則孝，入則悌。在文化之聖孔子看來，孝是做人的根本道德。那麼要怎樣去孝順自己的父母呢？孔子曾強調孝的關鍵，在於和顏悅色。“色難。有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌曾是以為乎。”這句話告訴我們，在父母面前要和顏悅色，有好東西要先給父母品嚐。古人也有很多孝順父母的典範，如：為父溫席的黃香，“臥冰求鯉”的王祥。身為二十一世紀的少年，與古人相比，我倍感自愧不如，但我會以先人為楷模。不斷改進自己。
透過國學經典，我感悟到的是足以震撼心靈的中華民族精神。沒有了中華民族精神，我們也就失去了精神支柱，失去了靈魂，當然我們也將不再擁有凝聚力、生命力。細細品讀國學經典，就會品悟到，中華民族精神是中華民族生存、發展、繁榮的精神支柱和精神原動力，是中國人民精神風貌的集中體現。
品悟國學經典，在傳承中華文化的同時，也塑造了美好的人生，提升了生命價值。國學經典引導著我們追求真善美，適應大自然的生活環境，順乎天時，合乎人情，與時俱進，保持一顆永久年輕快樂的心。國學經典，其中多有思想義理，人生真諦。不僅古已有之，至今猶有價值，而且永遠對人有用。如今在中國港臺地區，東南亞的日本、韓國、新加坡等地及海外華人文化圈裡，都越來越重視國學經典的訓練與學習許多著名的高校也興辦起國學院，孔子學院更是遍佈全球各地，"國學熱"悄然興起。國學經典給我的給我的初印象就是經典的份量，讓我從心底產生一種敬畏。我怕以我淺薄的學識難以領悟其中的奧妙。但當我手捧經典，細細品讀，我豁然開朗，想想自己的學識，似乎連冰山一角也算不上。
“言而無信，不知其可。誠者，物之始終。不誠，無物。”意思是，世界萬物都以誠為信，為本，不誠者就失去了萬物。在當今世界上，誠顯的尤為重要。
禮記這本書教會了我許多為人為子的道理。我覺得：當今社會經濟越來越快，可人們的人文素質卻每況愈下，華夏子孫幾千年的文化在流逝！我們應生生不息的把他傳承，發揚下去！
【篇四：我眼中的國學經典】
在我眼中，《三字經》就是國學經典。
“人之初，性本善。性相近，習相遠……”在我們牙牙學語時，母親就曾拿著本《三字經》，一字一句地教我們念。後來，上了小學，老師在國學課上也發給大家《三字經》，教我們理解那些三個字背後的含義。《三字經》已經不僅僅是一本普通的兒童啟蒙讀物，更是影響我一生的智慧經典。
《三字經》裡面包含了很多內容，上至天文，下至地理，這其中還包含一些歷史事件和典故，真可謂是宋時的一本“百科全書”。
《三字經》中，有一句詩使我十分感動，那就是它的結尾句：勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉力。這句詩的意思是：反覆講了許多道理，只是告訴孩子們，凡是勤奮上進的人，都會有好的收穫，而只顧貪玩，浪費了大好時光是一定要後悔的。
這個道理不難理解，也有很多長輩對我說過。雖然我心中有這句話，但我卻總是難於付諸行動。在玩的時候，這句話卻早已不知被拋到哪裡去了。
真正地開始理解並付諸行動是從一次考試後。那是一個春天，正是萬物復甦的好季節。考試的那一天，不巧，正好下起了綿綿細雨，遠遠望去，彷彿是給這座城市蒙上了一層輕紗。我坐在一個靠窗的位置，對著一張滿是題目的試卷發呆，當時就在回想：“要是考試前不貪玩，多騰出點時間來複習功課該多好啊！如今也不用這般糾結。”我考試前的週六週末，週六出去和同學玩。又因為做事情拖拖拉拉，所以週日一下午都在寫作業，寫完作業了又沒時間複習，滿腦子都在想著怎樣玩。所以，週六週末的時間都被荒廢掉了。父母也曾叮囑我複習，卻也是左耳進右耳出，根本沒當回事。哪裡想得到，考試說來就來，令我猝不及防。試考完了，心情也變得愈來愈沉重。也正是這時，我想到了《三字經》裡的那句來自古人的教訓“勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉力。”我的確是後悔了，後悔自己在大好時光裡，沒做自己應該做的事，並浪費了那麼多時間。可後悔有什麼用？時間已經浪費了，再也回不來了。唯一能做的，就是趁現在，在對的時間做對的事，那麼你的努力就一定會有回報。
隨著時間的流逝，生活的閱歷也日益增加。邊讀《三字經》，邊回頭看看，一些通俗的道理也就變得真實。
何為國學經典，唯《三字經》稱讚！
【篇五：我眼中的國學經典】
中國上下五千年，這五千年來，也許你不知道這些年是怎麼來的，但你必須瞭解記載著五千年的經典，必須懂得這些經典代表的意義，必須知道在這個古老的國家中，有多少不一樣的傳統。這一個個傳統使這個國家生生不息，繁榮蒼盛。
中國的國學經典有很多，今天我們來談談《論語》和《禮記》。
說到《論語》，很多人一想到的就是孔子，儒家經典，四書五經。沒錯，說起孔子這個人可算是中國文化的代表人物，是中國人都熟知的人物。孔子的因材施教，對於不同的物件，考慮其不同的素質、優點和缺點、進德修業的具體情況，都給予了不同的教誨，表現了誨人不倦的可貴精神。《論語》從道德，人品，政治等方面都有一個個不一樣的說明。就比如：“己所不欲，勿施於人”，“吾日三省吾身，為人謀，而不忠乎，與朋友交，而不信乎，傳不習乎”，“為政以德，譬如北辰，居其所，而眾星共之”。這些都是論語裡面謹記人們的話。句子形象生動有趣，與現實生活很是貼近。有孔子不恥下問問老子的名言，也有孔子的學生虛心學習問孔子的名言。而對於我而言，這本書對中國的文化，傳統以及世界都帶來了深遠的影響。它就像一個明燈，指引著，我們要走的路。它也像一個禁戒，不讓我們走向歧途。
接下來是西漢戴聖的《禮記》。《禮記》是戰國以後及西漢時期社會的變動的一個記錄，包括社會制度、禮儀制度和人們觀念的繼承和變化。裡面有一句“大道之行也，天下為公”，這句話就如現在的社會公平，和睦，人人平起平坐的現象。說明當時的古人就有這種公平的思想，可為什麼中國輪輪迴回幾百年才有了現在的公平呢？可能這就是人心吧，總有一些人貪財，虛榮。《禮記》它就像一個記錄儀，記錄了當時人們不一樣的想法，不一樣的社會風貌，讓我們瞭解到當時社會中國獨有的一面。
中國能走到今天，坎坎坷坷，碰碰撞撞，終於有了今天的輝煌，少不了古人們給我們留下的路，留下的一個個腳印；中國能走到今天，少不了古人們在我們探索中給我們的一個個啟發，一個個道理，中國能有今天，少不了這一本本看似笨拙卻蘊含許多知識的國學經典。不管書中記載著什麼，不管是當時的戰爭，還是現在的繁華，不管是當時的蒼盛，還是現在的生生不息，這些都讓我們銘記著：這就是中國，這就是中國上輩子的一生。
愛我中華心繫國防 篇6
國二作文 ,945字每當我看到鮮豔的五星紅旗，伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起的時候，我感到有一種激情在胸中澎湃，我的心中馬上會聯想到祖國壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會想到千百年來那些為抵禦外辱，振興中華獻出智慧，拋灑熱血，英勇獻身的英雄志士………我感到天比的自豪和驕傲。
現在的祖國很發達，許多事業都蒸蒸日上，由其是國防事業。國防事業是每一箇中國人都引以為豪的事業，國防事業就如山上的大樹，在沙塵暴襲來時，它才我們擋住了重重災難；國防事業就像天上的太陽，普照著我們中華兒女。
中國是一個歷史悠久的古國，在古代的秦朝，秦王建造了世界奇觀—萬里長城。到了唐宋年間，中國的國防更是發展到了鼎盛時代，在這個朝代中，英才倍出，有李白、蘇軾等大名人，我國的國防在全亞洲算得上最強大的一個，沒有人敢來侵犯我國，這一直延續到了—清朝。清朝，歷史開始走下坡路，經濟衰敗，政治腐敗，因此國防減弱，亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。同中國簽訂了很多不平等條約，如《馬關條約》、《南京條約》等。侵略者們還把我們國家古代的結晶搶掠一空，為了毀滅證據，他們用一把大火，將這結晶燒燬了，就這樣，我們國家偉大的圓明園就這樣葬送在了外國侵略者的手中。之後，小日本又來侵犯，慈禧太后沒有兵力，只好任憑日軍大肆進攻，令全中國人民印象最深的便是—南京大屠殺，可惡誤的日本人，僅僅一個星期殺了我們同胞三十幾萬人，慘無人道，血流成河，南京同胞陷入了無邊的苦海之中，整個中國都陷入了無法自拔的地步！但是中國是永遠不會屈服的，在抗日期間，我國出現了許多像江姐、黃繼光等之類，很愛國但是不怕死的革命志士，所以中國才取得了抗日戰爭的勝利。
這些歷史的教訓雖然已過去很多年了，但我們依然不能忘懷，那些曾經所承受的痛苦。歷史的經驗告訴我們，國防繫著我們的心，它保障了我們的未來。
看，現在的國防是多麼的強大！社會生活是多麼美妙，這一切都來自於國防。
今年是建國62週年，在這62年中，我們的祖國母親發生了翻天覆地的變化，她不再落後，不再受人欺負，這全歸功於國家領導人的正確指導和群眾的共同努力。我們作為一名中學生，雖然不能為祖國做什麼大事情，但我們可以好好學習，長大後報效祖國。
在這裡，我祝願我們的祖國母親越來越好，越來越發達。
勿忘國恥愛我中華 篇7
高二作文 ,832字“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們心的長城……”這嘹亮的國歌，讓我們想起了我們民族的百年恥辱，想起了列強肆意瓜分的痛楚，想起了日本鐵蹄下的哀嚎，想起了南京大屠殺的慘烈……
如果你有點民族尊嚴，請你不要忘記南京街頭的橫屍累累，不要忘記屠刀上的血跡斑斑，不要忘記日本侵略者的殘忍很傲慢，最不要忘記的是我們的民族面對屠殺時充滿迷茫和無助而惟獨沒有希望的那一張張臉龐。
忘記歷史就以為著背叛，是對國家和民族的背叛，是對歷史的背叛，也是對將來的背叛。我們處在改革開放的時代，我們處在物慾橫流的年時代，我們想要的一切都應有盡有。然而，我們要始終記住：我們今天的安逸生活，是我們的父輩以及我們父輩的父輩用鮮血和熱淚換來的。
中國近代近百年的屈辱歷史與中國建立後的五十幾年歷史形成了一個巨大的反差，中國人民在中國共產黨的領導下，奮發圖強，改革開放，大力發展經濟建設，取得了舉世注目的成就。歷史已經證明，只有在中國共產黨的領導下，以馬克思主義為知道思想，推翻帝國主義，封建主義，中華民族才能取得獨立，自由和解放，也只有在中國共產黨的領導下，中華民族才能發展好經濟建設，從而實現中華民族的偉大復興。
看到了嗎？這就是歷史，中國不堪回首的歷史，我們作為中學生，沒有經歷那種艱辛，但我們應該記住，我們先輩的血不是白流的，我們民族的恥辱更是不能忘記的。要吸取歷史教訓，才能激發自己的愛國熱情，激發建設我們國家的信念。我是中國千千萬萬的共青團員之一。我們要牢記歷史，我們的現代化，是老一輩用他們的血與淚換來的，記得南京大屠殺嗎？記得撕心裂肺般的同嗎？我好想回到過去，回到那艱辛的年代，可是，那畢竟是歷史啊，對，被前輩們的血染紅的國旗仍在天空中高高飄揚！青少的朋友們！記住！愛我中華，樣我國威！
我們作為新時代的中學生，沒有經歷那戰火分飛的年代，但是，我們可以繼承和發揚祖先的優良傳統，牢記歷史，牢記落後就要捱打的教訓，好好學習，愛我中華，振興中華，為把祖國建設的更強大而努力奮鬥。
我眼中的國學經典 篇8
國小五年級作文 ,418字中醫，傳承著東方文明古國五千年的燦爛文化。
中醫是國學中的一部分，關於中醫的書有《本草綱目》《傷寒論》《黃帝內經》……中醫，是古老技術的傳承。一次，我跟外公到北京中醫藥大學，一位年近80歲的女教授聶惠民大夫帶著兩名博士後弟子坐診，這位奶奶頭髮花白，慈眉善目，只見她不急不躁認真地為外公號脈，過一會對外公說：“您性子急，遇事果斷，但一定要控制好情緒，不可急躁，這對您心臟問題的治療是關鍵。”外公連連點頭，樂呵呵地說道：“真是說到點子上了。”從此，外公改掉了急性子。
聽媽媽說，懷上我不足三個月時，媽媽因感冒請爸爸認識的名中醫王奶奶看病，王奶奶一號脈，說道“這是男孩哦”，和前幾天另一位中醫說的一樣，媽媽和爸爸十分不解，便請教這是如何判斷出來的，王奶奶說道：“因為主脈強。”爸爸媽媽恍然大悟，中醫，竟可以不通過任何機器，憑技術、經驗、手感，準確判斷出未出生嬰兒性別，這就是國學。
中醫是國學，是中國燦爛的文化，同樣也是中國炎黃子孫的治病法。
勿忘國恥，愛我中華 篇9
國小五年級作文 ,606字當我讀到《中國歷史》中紳士賣鴉片這一章的時候，我心裡感到異常地憤怒，就像胸中有一股熊熊的烈火油然而生。
文章講述的是在清朝乾隆皇帝統治的時候，英國人就開始賣給中國人一種號稱“長壽菸”的毒品。從此千千萬萬的中國人因為吸鴉片上了癮，喪失了勞動力。後來林則徐虎門銷煙引發了鴉片戰爭，道光皇帝被迫簽訂了喪權辱國的《南京條約》。
他們還可以被稱為紳士嗎？明明知道這是毒品，會使人精神頹廢，還故意賣給中國人。鴉片交易使英國人賺足財富，卻讓中國人耗盡了口糧。據記載當時清朝政府每年總收入才四千萬銀元，而買鴉片每年竟會花費三千萬銀元！這是多麼大的一筆天文數字啊！清朝政府每年收入的四分之三都跑進了英國人的口袋。
這使我想起了我曾經看過的一部電影，它裡面有拍到林則徐虎門銷煙的場景。當那害人的鴉片被銷燬了的時候，義憤填膺的群眾都激動地大聲歡呼，雷鳴般的吶喊聲盤旋在虎門的上空，經久不息。這可見鴉片是多麼害人啊！自詡為紳士的英國商人是多麼可惡啊！
在這一章故事中，我最敬佩林則徐了，他不顧一些貪官權貴的阻擾，不妥協不畏縮，迎難而上，開展了轟轟烈烈的虎門銷煙。他是一個有頑強毅力的人。而我在日常生活中，每當遇到一點兒難題就迫不及待向媽媽討教，我真的應該好好地向他學習。
如今雖然中國已經很發達了，但是當我一旦想起中國那段歷史，心中情不自禁會憤憤不平。我們不能忘記國家歷史的恥辱啊！現在我們莘莘學子要更加努力地學習，為中華之崛起而讀書。
壯哉，我中國 篇10
國三作文 ,875字2019年10月1日，是我們偉大的祖國——中華人民共和國建立七十週年的紀念日。風風雨雨七十載，舉國上下以飽滿的熱情來共同慶祝這個偉大的日子。
雖然不能親臨慶典現場，但通過電視觀看著整個慶典直播，讓我心潮澎湃！尤其是閱兵儀式，更是讓我激動不已！不禁大喊：壯哉，我中國！
1949年10月1日，偉大領袖毛澤東莊嚴宣佈：“中華人民共和國，中央人民政府，今天，成立了！”隨著雄壯的《義勇軍進行曲》聲音，一面嶄新的五星紅旗徐徐升起。在無數目光的仰望注視中，五星紅旗迎風飄揚，中華人民共和國成立了，中華民族站起來了！自豪與驕傲充斥著每一個人的心房！
現在，看，閱兵式開始了！那一排排整齊劃一的隊形；那一雙雙堅定不移的眼神；那一聲聲響徹雲天的口號！無不顯示著中國軍人的實力與精神！
最前方的黨旗、國旗、軍旗，象徵著在黨的領導下，在軍隊的保護下，國家會越來越強大！之後，一個個整齊的方陣，向每一個人展示了中國軍人的魅力，更向全世界宣告了中國科技的力量——因為此次閱兵式中的許多新式武器都是我們中國製造！他們是炎黃子孫，他們是華夏兒女，他們是龍的傳人！基於此，在他們的心中，“中國”二字並不僅僅代表著他們的國籍，更是他們心中的信念。這種信念，讓他們在一次次的衛國戰鬥中無畏衝鋒；這種信念，讓他們在一次次的搶險鬥爭中勇往直前；這種信念，讓他們在一次次的艱難險阻中無私奉獻！為了軍人的信仰與榮耀，他們願誓死守衛家國！他們是中國的鋼鐵長城，更是中華民族的堅硬脊樑！
隨後的群眾遊行，更是讓我們看到了70年帶給我們的人民的變化，物質的，精神的，真是日新月異！但唯一不變的是我們這個擁有著56個民族的大家庭的和諧友愛！
而今，經過七十年的蓬勃發展，我們的祖國已真正的一躍而成為東方巨龍。七十年的披荊斬棘，七十年的砥礪前行，七十年的初心不忘，七十年的凱歌高奏……願我們偉大的祖國更加繁榮富強，願我們偉大的中華民族能永遠屹立於世界的東方！
壯哉！我中國！
愛我中華努力學習 篇11
高二作文 ,1071字書給人一種真實的感覺，捧一本書，就似乎確確實實地捧了一個世界，沒有電腦的虛擬，它讓我感覺到自己真實的存在。
一本本散發著油墨香的書籍，紙頁間作者所流淌出的感情是我得到的最好的精神食糧。
學習，作為人類社會進步的必要手段，在現在社會，更成為人們不可或缺的終身事業。
還記得，初中的時候，歷史課上，我們學到了林則徐的虎門銷煙。對於那時候的我，更笨就不知道林則徐是誰？他為什麼要銷煙？那時我在想：他銷煙一定不成功吧，要不然現在怎麼還有那麼多人吸菸呢？知道我學了這一篇課文，我終於知道，他銷的煙是鴉片，他是我們的人民英雄，他為了祖國，為了人民不受鴉片的毒害，不顧個人的安危，在外國強權勢力的威脅下，毅然在虎門銷燬了大量的鴉片。學習了這篇課文，我深受感動，林則徐的這種壯舉，不僅振了國威，還在一定程度上打擊了國外侵略者的囂張氣焰。他的這種愛國精神意志是我們學習的榜樣。
學習了林則徐後，我從此愛上了閱讀這些愛國人士的感人事蹟，讀著他們那愛國的舉動，愛國的精神常常使我愛不釋手。從此，我更熱衷於學習了，雖說我不可能做出林則徐那樣的壯舉，但是，只要我努力學習，將來一定會對國家有一定的奉獻的。
愛國，這個詞對我們來說並不陌生。愛國就是熱愛自己的祖國。列寧說過：“忘記過去就意味著背叛！
時間就如流水般逝去，親愛的祖國走過它的六十三個年頭。這六十三年的風雨中走過的路，淌過的河，已不計其數，這六十三年裡，我們有過失落，也有過輝煌。六十三年，對於一個人來說，可以完成很多很多的事，但對於一個國家來說，卻是短暫的，是曲折的，但也正是這六十三年證明了我們祖國是強大的，是一個偉大的名族。
回想今天，我們是祖國的接班人，應繼承和發揚我國的愛國傳統。我們雖然做不到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的偉大犧牲情懷；達不到陸游“僵臥孤村不自哀尚思為國戍輪臺”的高尚情操；趕不上顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的偉大思想。但是，我們可以學習那些就在我們的身邊的愛國志士呀！作為中學生的我們，努力學習，練就紮實的本領，繼承、發揚我國的愛國傳統，就是我們的愛國。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”在努力學習的過程中，我們可以學到很多的知識，體會到更多愛國人士的愛國情懷。
從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們，定下自己的努力方向，一步一個腳印，走好為祖國祖國奉獻的每一步吧！努力學習，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰攀登！
勿忘國恥興我中華 篇12
國小六年級作文 ,1207字87年前，猖狂的日本帝國主義悍然發動了史無前例的9·18事變，短短4個多月內，128萬平方公里、相當於日本國土3。5倍的中國東北全部淪陷，3000多萬父老鄉親成了亡國奴。記得有一曲悽愴的《松花江上》，唱出了九一八事變後我國東北人民流離失所，家破人亡的悲慘遭遇。
這不禁讓我想起了今年暑假參觀南京大屠殺紀念館的經歷。進入紀念館，幽暗的燈光，寧靜的氣氛，給人一種沉重和壓抑感。在這裡，我看到了很多人的名字，他們都是死於這場戰爭的烈士和無辜的老百姓。之後，我又看到了許多烈士的屍骨和生平簡介。並瞭解到了日本侵略者在中國的土地上所犯下的滔天罪行，他們瘋狂地屠殺平民百姓，還無惡不作地奸辱婦女，真是可惡之極！
“九一八”事件，是中國人民的國恥，因此每年的9月18日被稱為中華國恥日。但是，我們中華民族前仆後繼，浴血奮戰，面對敵人的炮火勇往直前，面對死亡義無反顧。經過艱苦卓絕的長期抗戰，終於打敗了日本侵略者。
時間雖然已經過去了87年，但我們依然不能忘記九一八事變，不能忘記那悲慘的畫面。忘記過去就意味著背叛！“九一八”事變給我們留下了深刻的教訓，那就是“落後就要捱打”。我們紀念那場事變，就是要不忘國恥，奮發圖強，絕不讓悲劇重演。
梁啟超曾說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球”。可見一個國家的未來如何，主要是看這個國家的年經人。
我們正是今天中國新時代的少年，我們生長在和平的環境裡，沐浴在幸福自由的陽光下，過著無憂無慮的生活。我們擁有美麗的青春，時刻充滿著幻想，然而，我們同時也肩負著一份沉甸甸的責任！那就是要為實現兩個一百年奮鬥目標，實現中華民族的偉大復興的中國夢，而努力學習，奮發向上。夢在前方，路在腳下。從現在起，我們就要樹立遠大志向，珍惜美好時光，為自己插上理想的翅膀，投身到振興中華的滾滾浪潮中。聯絡到我們的現實學習生活中，有的同學沉迷於手機網路遊戲，學習不思進取、不肯吃苦；有的同學熱衷於追星，而且追星的物件都是一些娘炮藝人，價值觀和審美觀迷失；有的同學痴迷於油炸薯條、碳酸飲料等垃圾食品，將身體健康置於腦後。凡此陋習，比比皆是，已嚴重衝擊和影響到了我們這一代人。如此下去將來怎能擔當起建設祖國、保衛祖國的重任呢？聰明的頭腦、豐富的知識儲備、健康的體魄和赤誠的愛國之心，這些條件都具備了才能使我們的國家更加強大。
“男兒何不帶吳鉤、收取關山五十州”，歷史摧我們奮進，將來更不容我們懈怠！作為新時代的我們，應該珍惜現在的幸福生活，並且牢記國恥，勤奮學習，嚴於律己，自覺地肩負起實現中華民族偉大復興的歷史重任，用實際行動把祖國建設得更加美好、更加強盛。
勿忘國恥愛我中華 篇13
國小五年級作文 ,717字自從學了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到了極其的憤怒和無限的惋惜，我恨那些無恥的英法聯軍，我也可惜，我國圓明園這一園林的藝術瑰寶，建築藝術的精華就這樣化為灰燼。
中國有上下五千年的歷史，各種風景名勝。有萬里長城、桂林山水、北京的故宮、杭州的西湖、蘇州園林、安徽的黃山、長江三峽、臺灣的日月潭、承德避暑山莊、西安兵馬俑……祖國的東西南北各個區域都有美麗景色，大好河山，包括自然景觀、歷史建築、人文景觀、文物古蹟等。中國作為四大文明古國，也是現今唯一一個沒有歷史斷層，沒有分裂的古國，去5000年的歷史中，既有慷慨豪邁的封狼居胥，也有令人悲憤的喪權祖國。
中國現在的和平，真是來之不易，想想中國以前，多麼腐敗！那時，中國政府對人民生活的不作為，使別的國家都想來打我們。為什麼以前清政府腐朽無能？為什麼中國人在被欺負的時候，還不團結？兩次鴉片戰爭爆發，政府無能，只知道向別的國家割地賠款，喪權辱國。讓他們變本加厲地來打我們。要知道，落後就要捱打，所以我們要吸取教訓，強大起來。
現在，我們中國走向強大，再也沒有國家來欺負我們，我們國家的技術，位於世界前列。比如：1。嫦娥四號著陸月背，中國航天奇蹟，讓世界驚訝。2。雜交水稻的培養。3。體育發展。4。中國高鐵。5。珠港澳大橋落成通車，成為一項革命性創舉……現在的中國，國力強盛，40年的改革和創新。祖國的今天，需要我們維護，；祖國的明天，更需要我們創造。我們只有努力學習，將來才能共創祖國的美好的未來。
現在我們生活在和平，而又幸福的年代，讓我們努力學習，為祖國做出貢獻。同時，我們也要“勿忘國恥，愛我中華”
愛我中華 篇14
國小五年級作文 ,646字在雄偉的國歌聲中，我會自豪、嚴肅地注目著鮮豔的五星紅旗；在雄偉的國歌聲中，奧運健兒們為祖國多增添一份榮譽；在雄偉的國歌聲中，海外華僑們彷彿回到了祖國母親的懷抱……
祖國啊，母親！黃河長江是您給與我們的生命之源，養育了世世代代的炎黃子孫。您是那麼偉大，您是那麼堅強，您是那麼慷慨！
到了現在，祖國各族人民擰成了一條繩，“一方有難，八方支援。”2008年四川汶川大地震，2010年玉樹地震，2015年發生天津濱海港碼頭大爆炸……人民群眾的全力支援與幫助，這是炎黃子孫強大的凝聚力，建設起了新的中國。
母親啊！回憶當年，日本法西斯侵略中國是我們不能容忍，不能抹去的一頁。抗日時期，日本人殘害中國人民，搶殺無數。當時的抗日青年和愛國同胞的愛國熱情成了殺場上戰士們的動力。回看今朝，抗戰勝利70週年大閱兵上，殲9，10戰鬥機銀鷹展翅，95式自動步槍是王牌十大步槍之一，空中加油機給人們展現了我們國家先進的科學技術研究成果，東風21D導彈被譽為“航母殺手”。我們驕傲的告訴全世界，中國已經進入世界強國之列！
但是，還是有些問題需要我們反省。《柴靜霧霾調查》我相信大家都看過。我當時看完之後，感受很深。我發現這是一個很嚴重的問題，需要我們每一個人都關注並且加入到愛護自然環境的隊伍中去。
看，高高飄揚的五星紅旗，是您心中亮麗的色彩。向您致敬，就彷彿看到長江黃河在奔流咆哮；向您致敬，就彷彿看到神州七號飛船在太空中遨遊；向您致敬，就彷彿聽到戰士出征前的誓詞；向您致敬，就彷彿在向您宣誓：我們永遠愛您！
愛我中華——紀念一二·九運動 篇15
高三作文 ,1300字歷史的長河，向著未來緩緩流去。在這或湍急或平穩的水流中，總有一些閃亮的波光。這些波光是歷史的眼睛，它們使歷史更合乎人性，更趨向文明。作為當代青年學生，我們要不時地走進歷史的壯闊波瀾中，同那些高尚的靈魂對話，從而不斷匡正我們的人生航向，開闢一道屬於自己的風景線。
一九三五年，驕橫狂妄，凶殘暴戾的日本帝國主義，在中國進行著極其野蠻，血腥的侵略。國家主權被蹂躪，土地被踐踏，人民被欺凌，屠殺，中國的天空佈滿了陰霾。一切有良知有正義的中國人，心頭燃起復仇的怒火。誰願意被人歧視？誰期盼在自己的國土上成為別人的奴隸？誰渴望被壓迫，自甘沉淪走向滅亡？孰不可忍！指望著國民政府抵禦外侮，但別有用心，心懷鬼胎的蔣介石卻叫囂著“攘外必先安內”，下發了“中國軍人絕不抵抗”的命令，為私利而殘殺自己的同胞。
一九三五年十二月九日，北平的愛國學生，懷著“九．一八”就鬱積在心頭的仇恨和對蔣介石的滿腔憤慨，像雄獅一樣怒吼起來。“停止內戰，一致對外！”“打倒日本帝國主義！”愛國學生的吶喊中閃耀著光芒。在中華民族最危險的時候，中華兒女發出了強烈的火花，刺破了國民黨反動派的虛偽欺詐。他們鍛造出尖銳的小刀刺破了工農之間的隔膜；他們燃燒著青春的激情，團結了一切可團結的力量；他們倔強地挺著脊樑，在寒風示威遊行；他們撞擊著血肉之軀，爭取中國人民的勝利；他們的熱血迅速掀起了舉國上下聲勢浩大的抗日救亡運動的新高潮。
歷史的洪流在這兒打著迴旋，憤怒的波光跳躍著一個民族不屈和自強的華彩。“五四”運動的愛國樂章，再一次迸發出它的決絕與激昂。北平學生在血與火中用生命捍衛祖國。今天，我們更要愛國。
大地有蔚然無比的天空，綿延錦繡的山河，清風掠過廣袤肥沃的原野，我們讚美她。
大地有勤勞精細的耕耘，睿智通達的求索，人民過著和諧安樂的生活，我們感激她。
大地有獨特文明的歷史，有絢麗多姿的百家藝術，我們品味她。
大地有母親的慈愛寬厚，有父親的剛毅粗獷，我們依戀她。
我們的大地有一個美麗的名字，她叫中華。我們的生活離不開大地，中國人民離不開自己的國家。
二十一世紀的祖國，歷史長河已流過黑暗狹窄的地段，倘佯在灑滿建設中國特色社會主義陽光的河床上。聽，全國人民都在為奧運的成功舉辦而歡呼。看，神舟七號在太空向祖國大地揮手。放眼我們的祖國，經濟發展，政治穩定，民族團結，中華民族正以站起來、富起來的自尊、自信、自豪前進。但我們不能忘記歷史的恥辱，忘記救國的吶喊。我們應當牢記“落後就要捱打的訓誡，為創造和諧美好的家園而努力學習。拉起中國的大車我們任重道遠，我們要踏著先人的足跡，奉獻我們青春，奉獻我們的智慧。
“一二九”運動中愛國學生的面影，已化作一道彩虹，定格在祖國曆史的天空，成為值得後人永遠追思的英靈，歷史期待著呈現它最亮麗的容顏。
我們正值人生之春，享受著生命中的蓓蕾時光。人生的華美樂章正等我們深情奏響。我們應當以勤學點燃生命之光，以智慧推開成就之門。中國的天將由我們來撐，中國的地將由我們來踏，我們就是中國的未來。讓正義之血噴湧！讓真理之情堅定！讓我們用一顆愛國的心去建設繁榮昌盛的中華，讓中華永遠高傲地屹立在世界的東方！
捍我釣魚島愛我中華作文 篇16
國三作文 ,2066字【篇一：捍我釣魚島愛我中華】
翻開歷史的扉頁，那寫滿血和淚的歷史，見證了我們的祖國曆經滄桑，而目益強大。我們無法忘記，曾經的中國，在外強侵略中艱難前行；我們無法忘記，曾經的中華人民，在水深火熱之中，用智慧和頑強，譜寫出了抗日戰爭勝利的篇章。作為中國人，我們驕傲，我們自豪。中華民族，終於在拼搏和努力中躋身於世界前列。我看到，2008年北京奧運會勝利舉辦；我看到，中國經濟日益強大；我看到，五星紅旗冉冉升起，而每個中國人民，都不會忘記這一切。
而就在9月11日，在這個舉國憤怒的日子裡，日本政府竟強詞奪理地表示，要將釣魚島“收歸國有”，我們每個人都無法容忍日本政府的“公開搶劫”，釣魚島是我們中國神聖而不可侵犯的領土，永遠屬於中國，而對日本政府的“購島”政策，我們更不能容忍！
怎有忘記，日軍侵華，在中國的土地上犯下累累罪行？怎能忘記，殘暴的日軍制造的“南京大屠殺”事件？三十萬同胞遇難，那血流成河的情形，每每回想，都深深刺痛著我們的心。而今天，面對日本的再次挑釁，我們都應該挺起胸膛，拿起我們的武器，堅持維護我們的主權，捍衛我們的領土，捍衛我們的釣魚島！
而今天，中華民族又一次處於列強侵佔之際，是時候讓我們愛國的熱情付諸於行動了，我們都是祖國的棟樑，“少年強，則國強；少年志，則國志；少年雄於地球，則國雄於地球”。中華民族，已不再是十八世紀，那個任人宰割的民族了，二十一世紀的中國，會向世界宣誓：我們堅決維護我們的領土完整！
意氣風發的我們，坐在教室的時候，是否會依舊響起周總理少年時那一句響亮而有力地回答：“為中華民族之崛起而讀書！”生活在二十一世紀的我們，在享受物質生活的同時，是否會懂得讀書的真正意義。曾經的愛國詩人聞一多用一腔愛國熱情寫下《七子之歌》，在中華民族的存亡之際，他從未退縮。而我們，作為中華民族未來的保衛者，又怎能讓我們的祖國在此時此刻任由日本列強胡作非為。
總有一首歌，在耳邊響起；“起來！不願作奴隸的人民！”總有一個畫面，在眼前浮現：萬里長城，氣勢巨集偉；長江黃河，壯闊豪邁；總有一段歷史，在時間的推移中，永垂不朽。
今天，我們不能夠忘記曾經的傷痛，釣魚島永遠屬於中國，讓我們用最激昂的聲音告訴全世界：捍我釣魚島，愛我中華！
【篇二：捍我釣魚島愛我中華作文】
“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”。從來沒有像此刻這樣對艾青的這番話有如此大的感觸。如今，我所有的憤怒感，危機感都溢位了體外，只因為那所謂的“大和”民族。自從瞭解了“南京大屠殺”的歷史，我的心裡就痛恨日本人，但是在和平的年代裡，我們偉大的祖國母親都已寬恕了，原諒了，作為整個家庭的一員，我又有什麼可計較的呢？“和平”的信念在我的心中盪漾，於是我息滅了心中的怒火。
可是現在，同樣一群強盜又在妄圖侵佔中國的領土。有關釣魚島這個擱置了許多年的話題又被重新搬上了桌面。1937年時，他們尚且還躡手躡腳，如今已變得膽大包天，攔截中國在釣魚島海域巡視的船隻，擅自在釣魚島上插著日本的國旗，主張購買釣魚島……為了奪取不姓“日本”的土地，他們無所不為，還有模有樣地宣稱：釣魚島屬於日本。也許他們是忘了南京那慘絕人寰的殺戮，忘記了曾經在中國掀起的血雨腥風，才會再次把自己塑造成恬不知恥的強盜形象。可是中國人選擇寬恕並不代表國民們遺忘了那段屈辱的歷史，“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，正如國歌唱的那樣：“起來，不願做奴隸的人們。”現在是時候為維護領土主權而鬥爭了。而且，我們國家也已今非昔比，擺脫了貧困的面貌，我們生活的氣象已煥然一新，軍事裝置應有盡有，再也不用懼怕列強的侵略。小日本們，如果不怕，就來吧。
我們都知道，日本是一個“尚武”的民族。在我們中國，功夫也是一種文化，可我們是把它當作一種儒雅的興趣來培養，以鍛鍊體魄。可日本呢，卻把武力用於侵略他國的土地，這似乎與高高舉起的“大和”旗幟相悖。當然，日本民族的這種性格也不是一天兩天了。自從他們在1937年全面撬開中國的大門後，我們早就領略到了什麼叫人“人小鬼大”，也見識到一個民族的挑釁。可是中國呢，向來是崇尚以“和”為主的，2008年北京奧運會上的“和平鴿”也向世界傳達了我們的心願，相信日本的民眾也能感受得到。可是日本為什麼睜著眼睛說瞎話，咬著釣魚島不放呢？恐怕是因為得知了釣魚島一帶蘊藏著豐富的資源吧。說到底，日本民族的野心並沒有隨著二戰的失敗而減少，如今反而在一步步壯大，他們也太不知趣了，竟然走著背離和平的道路。
和平年代裡也會有戰爭，顯然日本已經把矛頭指向中國。作為一箇中國國民，我們會憤慨，會吶喊。站在鮮豔的紅旗下，革命先烈那奮勇拼搏，拋頭顱，撒熱血的身影清晰地浮現在眼前。當然，我們不需要投筆從戎，也不需要為此而獻出生命，但是我們一定要在此刻拿出我們的正義感，體現出一個民族的凝聚力。也許我們的力量很渺小，但是四萬萬同胞的力量加起來足以形成抵禦外敵的堅固長城。
我們愛好和平，但我們並不懦弱；我們崇尚道德，但我們不甘被辱。我們要高聲向全世界宣告：中國的領土主權不容侵犯。