美化塘廈,共同保護這片藍天相關作文20篇

美化塘廈,共同保護這片藍天 篇1

國小六年級作文 ,809字

上帝是公平的,他給予每個地方一片藍天和一方淨土。不知不覺中,清澈見底的河流、湛藍的天空、清新的空氣,這些似乎都沉沒在時間的海里,成為了過去式,這一切的罪魁禍首就是人類。

塘廈是我土生土長的地方,是一個頗為繁華的小鎮。這裡,各式車輛在柏油路上川流不息,數不勝數的高樓大廈直插雲霄,拔地而起的工廠鱗次櫛比。可是我們卻忽略了這背後的隱患:馬路上無數輛汽車排出來的尾氣、一片灰濛濛的天空、渾濁的空氣、工廠旁邊的臭水溝、隨地亂扔的垃圾……我們身邊的環境悄然無息地被破壞,這一切真的是我們想要的、一直執著追求的嗎?我希望這兒是一個美麗的地方,外在美,內在也美。

亂扔垃圾的行為是最為普遍的。很多次跟媽媽或朋友去逛街,最繁華熱鬧的地方人多,垃圾也多,隨處可見的垃圾堆整條街都是,一下起雨來,發出陣陣惡臭,行人必須掩鼻匆匆而過。其實路邊有垃圾桶,不過遠了點,許多的人都懶得走多那麼幾步,垃圾桶裡空空如也,不遠處卻是遍地的垃圾。我希望每一個人,其中也包括我自己,在外出逛街買東西的時候,把準備丟掉的東西在手中再保留一小會兒,有垃圾桶的時候再扔進去,做個文明、講衛生、愛護環境的塘廈現代人!

你還記得那五顏六色的河水嗎?每次在電視上看到河水變色的新聞,我都很難過,工廠多了,卻不注意環境,把汙水排到河流裡,河流立即換了“新裝”,但這又是我們所想要的嗎?最近經常聽大人說,我小時候住的小村子裡的水好多都被汙染了,已經不可以飲用了,這又是誰造成的?

學校周圍也少不了汙染的現象,燒垃圾、燒塑料發出嗆鼻的氣味連四樓我們的教室裡也聞得到,深深地影響我們的學習,這是我們需要的嗎?

我慶幸自己生活在一個高科技的世界裡,但我不願意看到美好的大自然被高科技所替代,不想看到只有金屬機械的世界。我要儘自己微薄的力量去保護周圍的環境,並感染更多人,共同生活在這片藍天的我們有責任共同保護這片藍天,保護環境、美化塘廈,從這一刻起,努力建造一個美麗漂亮的塘廈。

讓我們共同保護綠色 篇2

國二作文 ,793字

地球是我們共同的家園,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻為了一點蠅頭小利,不顧後果地肆意去破壞它。良好的環境能使地球延壽,也是人類生存的保障。因此,愛護綠色是我們大家的責任,同時也是全社會的責任。

綠是生命的象徵。但是,隨著人類的不斷破壞,地球上的綠色正在慢慢消失……如果沒有綠,那世界上將到處是一幅悽慘的畫面。生命枯竭了,再也聽不到鳥兒的歌聲,看不到各種蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們只能聽見風兒在悲傷地向天空訴苦,只能看見幾片枯黃的樹葉隨風飛到半空,然後有無力的落下……

如果世界上沒有綠,空氣就會變得汙濁不堪。工廠、汽車排出的有毒煙霧,沒有綠的吸收,在不久的將來,地球的天空就會變成一口倒扣的黑鍋。沒有了綠,世界將是一片死氣沉沉的景象……

綠色,對於我們來說是多麼的重要啊!

作為一名有環保意識的我,時時都會有保護綠色的強烈意識。每當有人想折樹枝玩耍時,我就會上前說:“樹是我們的朋友,請不要傷害它。”看到小朋友在草坪上踢球時,我也會走上前說:“小草也會疼,請不要踩踏它。”

在當今,不光是我們個人這樣想,政府也意識到了這一點。而且採取了相應的保護綠色的措施和非常有效的政策法規。比如,在街道兩旁種上花草樹木、辦公區住宿小區,政府都要求開發商進行綠化,一條條美麗的綠化帶,成了高效能的“空氣淨化器。”同時,政府對亂砍濫伐行為的懲處也是非常嚴厲的,以此來保護我們的綠色家園。

近年來,越來越多的人意識到破壞綠色的嚴重性,感覺到擁有綠色環境的重要性。許多人情不自禁的加入綠色環保的行列,為環保儘自己的一份力量。如每年的植樹節,都有許多人去野外植樹。大家的行為習慣也好多了,很少有人去踩踏草坪了,很少有人亂扔果皮紙屑和隨地吐痰,給我們綠色環境多了一片淨土。

同學們,行動起來吧!讓我們為綠色環保多出一份力量;讓我們的世界少一些沙漠,多一些綠洲;讓我們共同去保護綠色吧!

保護綠水藍天,共創美好家園 篇3

國三作文 ,729字

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

當我看見有人往河裡倒垃圾時,當我看見滿河的死魚時,當我看見地上噁心的濃痰時,當我聽見伐木器的聲音時,當我……,我的心總會隱隱作痛。曾經那美麗的家園呢?它們都去哪兒去了?到底是誰把它們弄丟了?

每天中午食堂就餐時,我總會看見藍色垃圾桶裡林林總總的剩菜剩飯。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩沒有人不熟悉,但似乎在倒飯的那一剎那沒有人能夠想起。在這些浪費飯菜的人的眼裡,農民伯伯的汗水根本算不了什麼。

放學路上,路邊垃圾會時不時地躍入我的眼簾,彷彿在懇求我把它們送回它們的“家”—垃圾桶。那時那刻,我總會不由自主地彎腰將它們拾起。然而要不了一會兒,又有新的垃圾出現。我想你們一定經常看見一些穿梭在人群中、車輛中的黃色背影,不管是嚴寒酷暑,還是狂風暴雨,他們始終堅守在崗位,散佈在城市的各個街道,只為了給城市穿上乾淨的外衣。然而,路人不為所動,視之為理所當然,依然我行我素,隨心所欲地亂扔垃圾。

破壞環境,大自然將發怒,我們也逃不掉應有的懲罰。保護環境,就是在保護我們人類的未來啊!難道我們要等到整個地球都被汙染了菜伸出你們的手嗎?皮之不存毛將焉附?如此淺顯道理我想你們都能懂吧。

科學家們已經開始行動了,經過幾年的研究,他們研製出了無氟空調、無氟冰箱等環保產品。當然,我們小學生也要採取行動,隨手關燈,節約用電;隨手關水龍頭,節約用水;不浪費飯菜,提倡光碟行動;雙面使用紙張,不亂扔電池,不吃野生動物…。保護環境,積極種樹,愛護身邊的每一物,則是最基本也是最重要的!

地球是人類唯一的家園。讓我們走近大自然,傾聽家園的呼喚,共同愛護我們的家園。從我做起,從現在做起,保護環境,我相信,曾經美好的家園一定會重現!

保護碧水藍天共築美好家園 篇4

國小五年級作文 ,624字

環保是我們每個人應該盡力去做的事情,要想建立環保模範城建設美好家園,就要先從我們身邊的小事做起。

做好個人衛生,養成良好的衛生習慣。我們每天都要穿戴整齊,去迎接新的工作新的生活。我們小學生就應該做到勤剪指甲勤洗澡,飯前便後要洗手。而且能夠做到每月自己去剪一次頭髮,每週都能夠洗自己衣服。

做好家庭衛生,享受幸福生活。我們每天做完作業後都應該把書櫃裡的書整理好,要用溼毛巾把床、衣櫃、桌椅和窗子擦得乾乾淨淨的。房間裡零亂的東西要歸類,要把家裡該扔掉的東西扔掉,不該扔掉的東西要擺放整齊,決不能亂丟。

拒絕使用一次性用品。現代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機……一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻使生態環境付出了高昂的代價;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了災難。少使用一次性用品,多使用耐用品應當成為新的社會風氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事,卻能體現我們的環境意識。因為我們不願用向後代透支的資源,來營造自己一時的方便。讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑,走進多次使用和永續發展的時代。

作為一個小學生,我認為,環保應該從自身做起,從生活的點點滴滴做起。例如,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,把廢紙收集起來等等。我們應該遵守小學生日常行為規範,攜手保護我們的生存家園。

同學們,讓我們一起保護環境吧!

共同保護我們的生命之泉 篇5

國一作文 ,503字

水是我們生活中必不或缺的一部分。

在我們的日常生活中,水起到了必可替代的作用。工作時我們需要水的幫助,如水電站等。水還是我們身體的必需品。

然而,隨著科技的發展和時代的進步,水變得不再清澈和儲量豐富了。

在我們的周邊有許多的工廠,他們會將工業廢水、汙水等排入到本來清澈的河道,使其渾濁、骯髒。還有一些靠近河岸的人民,時不時將垃圾倒進河裡,使河變得無比惡臭,讓人不堪入目。隨著農業發展的突飛猛進,有些地區的人民將一些淡水池填為耕地,讓原本寶貴的淡水資源瞬間消失。

由於水質的變壞也給整個地球帶來不小的災害。

水汙染導致有些地區供水不足,人們的正常生活無法繼續,從而導致水價的抬高,打破經濟平衡。有些河道汙染可能使河中的動植物死亡,中毒,甚至使特有的某種生物滅絕。如果人們吃了水中已經中毒的魚蝦,就會威脅身體健康。各種各樣的水汙染已經嚴重威脅到人類的生存。

為了可以更好的生存,我們必須採取一些措施。

在日常生活中我們可以積極舉報那些私自排放廢水的工廠;可以宣傳愛護水資源的理念;警示靠近河岸的人,不要隨意倒垃圾,提倡珍惜水資源。在日常生活中,我們要利用洗菜水澆花等。

為了美好的每天,希望我們能共同努力。

保護碧水藍天共建綠色家園 篇6

國一作文 ,721字

地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多麼美麗,但我們要知道:地球只有一個!

但遺憾的是,我國的環境破壞嚴重到非治理不可的程度。主要表現在以下幾點:一、森林面積減少。每年有2000萬頃的有林地轉變為無林地,土地沙漠化加劇造成水土流失加重。二、農村和農業汙染加劇。因農村大量使用農藥化肥,導致土地板結。三、水汙染嚴重。大量的工業廢水不經過處理就直接排入江河,造成水源嚴重汙染。我國已成為世界上海洋生態環境破壞最嚴重的國家之一。

生態環境的破壞不僅有害於我們每個人的身體健康,對國家也造成很大的經濟損失,甚至關係到我們的未來。為了我們的現在,為了我們的未來,我們必須從自己做起,從身邊的每一件小事做起,時時注意環保。我們應號召每一個有責任心的青少年,行動起來,“從我做起,從現在做起,爭做環保衛士。”

同時,我們每一個人都應該反省自己,並改過自新,一起加入環保的隊伍中來,宣傳保護環境,弘揚中華美德。且時刻提醒自己與身邊的親人,平時多注意保護花草樹木;儘量不使用塑料袋,不造成“白色汙染“;不亂扔廢舊電池;不使用含磷的洗衣粉,節約用水,低碳生活;每年多種幾棵樹,以淨化空氣;少開汽車,少造成霧霾現象……

如果大家一起行動起來,保護環境,我相信,我們的地球將會恢復以往的純淨、清潔、芳草如茵,到處鶯啼了。

我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護環境,從你我做起。

喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”,爭做“綠色建設者”,建立“綠色新世紀”!

綠色生態,關愛你我,讓環保的氣息代代相傳!

保護這個共同的家 篇7

國小三年級作文 ,614字

夜幕降臨了,可愛的小鳥回到了舒適的鳥巢。人們忙了一天,累了,都睡了。到處一片寧靜。在這安詳的夜晚,忽然傳來一陣“嗚嗚”的哭聲,原來是幾棵高大的樹。

幾株茶花見了,對樹說:“怎麼了?又是人類搞的?這幾年植物界生活安定了,你又怎麼了?莫非是蟲子?

樹說:“一些人是好了,認識道環保了,但還有人在我身上釘鐵釘!我又不是鐵樹,不需要這麼多的鐵質,也吸收不了這麼多的鐵質呀!”茶花不信,睜圓她那雙大大的眼睛,呀!真的!有空地的地方,樹上都有鐵釘,最多竟有11根。茶花想了想,說:“可能是爺爺奶奶在晨練時,為了自己方便掛衣服,在樹上釘的吧。”“萬事通”蘑菇發話了:“什麼,可能?應該是一定!”大家想了想,異口同聲地說:“不能這樣下去了,要告訴爺爺奶奶!”

第二天,當爺爺奶奶再次來到這兒晨練時,茶花,蘑菇,樹一起說:“爺爺奶奶,可不可以商量一件事?”爺爺奶奶說:“可以。”大家又說:“請問爺爺奶奶,你們有沒有想過,你們掛著東西的樹,此時是多麼痛和累呀!”有位老爺爺聽了,說:“你們怎麼知道痛?”樹說:“因為我們都有生命,並且我們正在成長。”爺爺奶奶們一聽,覺得他們說得很有道理,於是一位老爺爺轉身就走,一會兒,拿來許多工具,有扳手,有吸鐵石,有起子……一會兒功夫,大家把所有的釘子都拔了下來,樹開心地說:“謝謝爺爺奶奶,讓我們共同維護我們生存的環境吧!”於是,大家手拉手歡快地唱起了歌:團結就是力量,團結就是力量。這力量似鐵,這力量似鋼……

共同守護美麗的家園 篇8

國小二年級作文 ,414字

地球是我們大家共同生活的地方,它就像媽媽一樣養育我們!可是,近年來有很多人都不管地球媽媽的身體,肆無忌憚地砍伐環境,地球母親拖著傷殘的身軀,仍然無私養育我們,想想都讓我好心疼啊!

在我家門口斜對面有一棵大樹,那棵大樹在我很小的時候就在那裡了,長得高高大大,但是不知道從什麼時候開始樹下的那塊地方就變成了公共垃圾場。時間久了那裡的垃圾就會生出小飛蚊,還發出一陣一陣臭味!大樹也不像以前那樣長滿樹葉,變得關禿禿的了因為這些原因,大家都不願意往那邊走了。我拿起掃把打掃起來,鄰居們看見了也跟跟著打掃了起來,經過一段時間的奮戰,那裡被打掃得乾乾淨淨。

我相信地球的很多角落都存在這樣的情況,都需要我們大家齊心協力把它們清理乾淨!為了我們美麗的家園,我提議:“今後垃圾要歸好位,不許亂扔垃圾,亂倒垃圾,愛護植物,不做傷害地球媽媽的事情,我們還應該注意節約,注意環保!”這樣,我們的地球才會更加美麗。讓我們共同守護美麗家園,創造美好明天吧!

讓我們共同維護網路的和諧文明 篇9

國一作文 ,754字

若說網路,可能會有兩方別派,一方覺網路無論對日常生活亦或對工作有極大的好處、方便;而另一方會覺網路顛倒是非黑白、曲直,對些許人造成了極大的傷害。

是了,網路就是如此,正如道家老子先生所認知的:世間的事物都有其對立兩面。網路亦是如此,有黑,亦有白;有正,亦有反。可是,人們又是否想過,對立兩面是可相互轉化的。

我曾在網路上看到些許的文章,確是顛倒了事物的實意;但我也看到過些許文章,寫的自然是極好的,不但把世界上的事物寫的“清白”,且亦反映了當下這個世界的醜惡、虛偽。這是為什麼呢?為什麼有人寫文章會顛倒實意,而有人會寫出深度、奧義呢?

我想,是因為寫文的人性格、心裡不似罷;亦或有些人看到事物的苗頭就“妄下斷語”,而有些人卻會看清事物再作言論。然,在如今社會裡大多是前者頗多、後者略少些罷了。這種現象,深刻的表現出了許多東西,也反映了當代人的素質、修養等。

我每每看到那些惡語相向、顛倒是非黑白的文章時,我會疑問,是有著怎樣心理的人才會寫出如此之文章,又是如何有那所謂的“勇氣”發表的,當他看到自己的文章或被唾棄、或被贊同時,又是何表情與心理的呢?

再看看那些正能量的好文章,我們會被感動、震撼,因為我們心懷正義之心,我們心存善念之舉,我們心向光明之道,我們常懷感念之愛。正因為如此,我們的身邊,我們的生活中常有感動、正能量陪伴,而這些感動、正能量需要網路來傳達,傳達給每一個人,讓我們心存善念,讓這份溫暖輻射你我。

縱觀我們學校、我們身邊,處處充滿這份溫暖:老師的誨人不倦,同學的互幫互助,課上的爭相發言,課下的交流探討,競技場上的吶喊助威,大家的齊心協力……

作為學生的我,在這個網際網路時代,我不會去學那些惡語連篇的人發表言論,更不會追隨顛倒黑白的作者,我會更多的掌握文化知識,做一個真正的中國好網民。

保衛碧水藍天,共創美好家園 篇10

國二作文 ,544字

大自然美麗萬分,可是如果我們不去保護它,它將惹人討厭。也將會是我們的生活變得狼狽不堪,因此,我們要保護大自然;保護碧水;保護藍天。

如果我們不保護藍天,為賺得更多的錢而加大工廠汙染,我們會怎樣?如果我們沒有保護環境的意識,人品他人汙染小溪,我們會怎樣?那麼,我們建行會生活在一個暗無天日的環境下,被烏雲遮蓋;我們將每天吸收廢氣,直到死亡;小溪將會沒日沒夜的哭訴,我們也將因無水可喝而面臨死亡。

為此,我們應該做什麼?我們應該視力保護藍天的意識。做好宣傳員,把自己看到的、學到的環保知識和做法告訴父母,全家人一起去實踐;在力所能及的情況下勸阻破壞環境的行為,自己無法做到時會寫信告訴“環保局的叔叔阿姨們”;保證自己做到不燃放煙花爆竹,讓父母少開車,綠色出行。

環境汙染會影響我們的日常生活,將我們的家園折磨的狼狽不堪,讓空氣質量變差,是天空不在美,使大自然無法綻放光彩。

只有這樣,我們才能讓天空更藍;水更碧;家園更美好。讓我們從小做起,從自己做起,保衛藍天,保衛碧水,共建家園吧!

希望明天的天空更藍,明天的小溪更清,我們的家園更美好!讓我們為保衛碧水藍天豎起自己的大拇指!

保護碧水藍天,更創美好家園。讓我們為保護環境,為保護藍天獻出自己的一份力量!讓我一起保護碧水藍天,共創綠色家園!

五水共治、保護環境 篇11

國小三年級作文 ,493字

早晨,爸爸帶我去了西溪溼地參加了五水共治活動。

五水共治是治汙水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。是平安浙江建設的題中的意思,也是一舉多得的舉措,既優化環境還惠民生。浙江“缺少水”主要是汙染造成的質性缺水。“江南水鄉沒水喝”,就是因為太依賴資源環境消耗的粗放增長模式。

西溪國家公園溼地公園環境清幽、水道縱橫,我們在這裡宣傳“五水共治、保護生態環境、你我共行”。

活動開始了,老師安排三人一小組,“認養”一塊綠地,做“荒島求生”的遊戲,我們在綠地上發現了一處小山洞,我們爬進去,裡面雖然有點黑,但可以清楚地看到洞壁上有許許多多的小生物、錯綜複雜的樹根,小生物們可以在裡面挖一處自己的窩遮風擋雨。樹根上的一些小昆蟲,還在悠閒地爬著,在如此生態的環境下快快樂樂的生活著,小生物、昆蟲、樹木、清澈地溪水,這是一個多麼和諧的世界!

我們不能亂扔垃圾,比如塑料製品是不可被分解的,它會在土壤裡很多年很多年,就會影響到小生物等的生存,它們就沒地方去了,多可憐呀!我們要關注有些企業偷排汙水,不能讓清澈地溪水變得黑黑的臭臭的!

我們一定要從身邊小事做起,提倡“五水共治、保護環境、保護大自然”!

攜手共進,保護綠水青山 篇12

國二作文 ,639字

夜空中點綴著幾顆閃爍的星星。清晨,窗外參天大樹下,我靜悄悄地坐著,傾聽鳥鳴,感受風拂過帶來的清新,低頭只見螞蟻隊從我腳下爬過……

一座座山峰巒相連,樹枝纏繞在嫩綠當中,潺潺的溪流在山間流淌。大自然給人們貢獻出它的所有,但人們卻在享受自然的同時破壞著它。我們都知道:森林是“地球之肺”,樹木能吸收二氧化碳,釋放氧氣,淨化空氣,是我們人類生存的必要的條件。但是有一些無知的人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞。還有,一些居民把生活垃圾倒進我們的母親河—鬆源河,導致河水發黑發臭。如果再這樣下去,水資源將一步步缺乏,空氣也將變得愈來愈渾濁,我們生活的家園將會被毀滅!

如果我們再肆無忌憚地破壞環境,大自然將會給予我們懲罰。讓我們從身邊做起吧!在餐館裡,少用一些一次性筷子,因為一次性筷子每天都要耗費數十畝的森林。在家裡,隨手關燈、風扇。也許這只是一個小動作,但可以節約下許多能源。在公園裡,不去破壞綠色植物,愛護一草一木,多想想它們為這個環境做出了多大的貢獻。在學校,節約用紙,作為學生的我們總是免不了和紙打交道,有些人喜歡浪費紙張,草稿紙每一張才畫了寥寥無幾的字就迫不及待地開啟新的一頁。可是當你們在浪費它們時是否想到這是多少樹木啊。我們還可以騎自行車上學,也就減少了尾氣的排放,那麼可以為我們的空氣除去多少汙染呢?

其實,為環境作貢獻並不難,只要我們所有人攜手,為地球做出力所能及的貢獻,我們相信,保護綠水青山就是真正的金山銀山。

“生命之源,共同守護” 篇13

國小五年級作文 ,586字

在週六晚,我早早期盼去大豐水了,因為我很想知道,我們從小就喝的西江水,究竟是怎樣才能變乾淨親切的呢?我很想知道答案。

我們從學校集中坐大巴出發到中山市港口鎮的大豐水廠。

首先是去自來水的生產過程,第一先從江水中抽出來的水叫源水,然後抽出來的水放在泵房,混合,反應,沉澱,過濾,清水池,供水泵站,供水管網,最後就到去我們每家每戶了。我第一個就看到那些江水,旁邊有個倉庫,裡面都裝著一池源水,聽工作人員說,這裡不叫倉庫,叫抽水泵房,裡面那個長方形,白白的,可以看到江水有否毒,當我們擰開水龍頭,看見潔淨的水嘩嘩流出時,可曾想過自來水是怎樣的嗎?要知道自來水的生產過程可不簡單,需要經過很多生產工序。工作人員又說,工程有七部,分別是:抽水泵房、淨水劑投加系統、沉澱池、過濾、加氧系統、清水池、供水泵站這幾個工程。

在吃蛋糕前,林汶希媽媽問我們同學怎樣能省水,基本全班都回答了,我說一,洗澡的水能沖廁所,二、洗蔬菜的水能洗手,三,洗澡時衝快些,四、沖廁所時不要用大水要用小水沖廁所,五、洗澡開水的時候把桶放在底下,冷水就可以用來淋花…我只拿了兩個零食,因為每人只能一個問題回答一遍,每答對一次可拿兩個禮品,所以我就…

這次水廠一遊,我深深體會到,我有所知道自來水的奧祕,同時我也覺得每一滴水是來之不易的,我要珍惜這些水資源。

期待下一次的"旅行"。

生命之源,共同守護 篇14

國小六年級作文 ,1412字

大家好,我是水精靈家族裡的小白。我們水精靈家族可是一個大家族,生活在美麗的西江湖裡。我聽過一些家族成員說:“有些水精靈在一瞬間就失蹤了,但沒有危險,只是開啟了一個全新的冒險之旅。”這天,我又聽到朋友說起了這件事,我想,什麼時候才能到我呢?

今天又是平凡一天,我正和小蘭、小玉、小華、小青和小燁,玩捉迷藏。突然,我被一股強大的吸力吸走了。我來到了一個黑黑的管道里,我在心中喊:這是一個怎樣的冒險經歷呢?想著就很興奮。

很快,我進入一條寬達1米7的“地下通道”,我跟著其他水精靈們一起向前衝,不一會兒一個個白色的小精靈拿著小雨傘降落下來。一位白精靈落在了我身邊,我好奇地打量著她:“你好朋友,我是水精靈小白,你是誰呀?”“我是明礬,是來幫助你們抓那些髒物質的”。我拉著明礬一起奔跑,邊跑邊聊著天,真開心!

時間過了真快呀,在不知不覺中就來到了凝絮池。上面漂著像土黃色的泡沫渣滓的東西,我剛想問明礬這是什麼,就發現明礬不見了。我猛地一抬頭,又看見了那些土黃色的東西,上面傳來明礬的聲音。“小白,幫人幫到底,我來幫你困住這些壞蛋。”“謝謝你,明礬,我會永遠記住你的。”我望著明礬戀戀不捨地向前跑。

又跑了一陣,水越來越清了。往下一看,凝絮物都沉在了水底。哦,這是沉澱池。剛剛伴隨我們水精靈一路的明礬軍團,在這一刻拖著髒物質,沉入水底,永遠都消失了。我心裡一陣感動,淚水差點流了出來,我想:明礬,你們雖然消失在這個世界上,但是你們活在我心中,我應該振作起來,這樣明礬知道了也會為我開心的。

我順著一條長長的水道滑進了過濾池。我看著池底那一米粗一米細的沙子,心裡很是發愁,怎麼辦呢?我要怎麼才能過去?對了,我們可是水,萬能的水,誰也擋不住我們前進的腳步。看我的分身術!瞬間,我的身體分成了幾千個小部分,“咻”的一聲,我就輕輕鬆鬆地過了這重重難關。那些雜質可沒有辦法了,有的被撞得頭破血流,有的憤憤不平地看著,有的不敢向前。哈哈,我贏了!

在神不知鬼不覺的時候,一群可愛的黃綠色的小精靈,出現在了我旁邊。“噢,你在想什麼?”這句突如其來的話可把我嚇得不輕。”你好,我是氯,你可以叫我小氯,你叫什麼?”“我是水精靈小白,你好。”我終於緩了過來。你們什麼時候來的呀?小氯。”“就在剛才呀,你不知道嗎?”“小氯,你可把我嚇壞了。”

小氯和我一起來到了清水池,小氯就是手忙腳亂地忙活起來。看到他這副樣子,我不禁笑了。“小氯,你在幹嘛?”“啊哈哦呀!我在幫你們殺死細菌和病毒呢。”

“哇!我就要去居民家了呢!”“是啊,小白,你們走吧!”“小氯你不去嗎?”“我們的任務就是幫助你們殺死細菌和病毒,任務完成了,你們走吧。”“小氯,謝謝你的幫助,再見小氯。”

“嘩啦”一聲,我流進了一個水壺裡,有個叫凡音的女孩把我澆在了花盆中,我躺在土中,滿足地閉上了眼睛!

同片藍天陰晴共享 篇15

國三作文 ,1675字

雀斑從床上猛然驚醒,一個鯉魚打挺坐了起來,心急火燎地洗漱起來,今天的鬧鈴又沒有響,但雀斑也不顧及這老夥計的不得力了,幸虧有他有自己的天然生物鐘,才能踩著鈴聲衝進教室。

說起來關於“雀斑”其實並不是雀斑的真名,他當然不叫雀斑,只因為家裡窘迫了些,一身過時的連帽衫和破牛仔褲一年四季都不換,活像個貧民街逃來的苦難小夥,似乎永遠擦不白淨的面龐上長著一排繁星似的雀斑,大家就“雀斑”“雀斑”地叫開了,他也不惱,似乎還挺中意這個小名。

衚衕口的晨光微亮,清晨的寒氣從弄堂口呼嘯而來,淺藍的天邊一片金色的晨曦,景物在遠方透亮的影子裡又恍惚又清晰,雀斑扛上書包正要衝向學校,被一聲微弱的綿軟聲音牽制住了,一個佝僂的花布衫老婦從院子裡走來,頭頂的銀髮已遮不住頭頂,幾縷稀疏的銀髮像是棉絮一樣脆弱,那是雀斑的奶奶,也是把雀斑一手帶大的至親,奶奶有一個習慣,就是每天的清晨跟雀斑說幾句話。

“放學早點回來,奶奶燜紅燒肉等你,還有你爹孃愛吃的魚,讓他們早點回來,別讓小菜涼了。”雀斑怔了怔,又見怪不怪地應和著:“好嘞”!老人又像想起什麼似的,回頭急急地說:“別跟那些不三不四流裡流氣的小男孩走太近,你這孩子傻的可愛,當心被人家算計,好好學習,別把心思放在玩上,雀斑垂下頭,指甲嵌進手心,他說:“奶奶我上學去了。”

他在人煙稀少的街道上奔跑,胸膛中的物什運動著,將血液送往四肢,但是一股巨大的沉鬱在心口蔓開,讓四肢麻木了。他有點想哭,但又拱了拱鼻子忍住了,只要活著就有盼頭,有了盼頭好日子就不遠了。雀斑幾乎每天都這麼跟自己說,心裡的感覺是什麼呢?沉著?不甘?麻木?還是可以習以為常地樂天?他不知道。

金色的晨霞雖美麗,但沒有持續太久,一會兒就被正午的烈日搶去了光芒,隱入雲層,就在一天中的藍天上,霞光流轉,火紅的晚霞漸漸鋪上了天幕,這火紅的顏色讓人們都以為是天空著了大火,阿水認為這樣的天空才是最漂亮的,雖然姍姍來遲,但美的驚心動魄。

阿水又和經常一樣站在樹下捧著兩杯飲料,今天是可樂,昨天是奶茶,都是他和雀斑最愛喝的,阿水回想到雀斑頭一回喝到二十塊錢的奶茶時的表情,又是懊悔,又是惋惜,又是震驚,又是不好意思,雀斑像個女孩子似的臉紅撲撲的,阿水忍不住笑了起來。

“一個人傻樂什麼呢?”阿水聽到身邊的聲音,回過了神,雀斑站在不遠處的階梯上,衝他無力的揮了揮手,向他走來,阿水誇張的長呼一口氣,將可樂塞進雀斑手裡,一如既往的打著哈哈:你們放得又最晚,肯定又是那個地中海老頭拖堂了,我說這老頭啊”

半天沒有應和聲,阿水這才回過頭,發現雀斑已站在離他幾米遠的地方,僵直地立在原地,冰鎮可樂瓶上的水珠順著他的手腕,滴向大地,雀斑的反常多少讓阿水明白了一點,但阿水依然想問一句“今天不去了?”

“不—-不去了”他聽見雀斑這麼說。

這時天空依舊被火紅鋪滿了,暮色微沉,操場上的網球少女跳躍著,籃球隊隊長依然吸引著眾人的眼光,操作上的掌聲永遠為他們響起,雀斑站在鐵欄杆外,側身看著,猶豫是否停留。

一個球狀物徑直砸來,他下意識接住它,那是一個籃球,是他無數次請求去買都未能獲得批准,心心念念一直想要的籃球,阿水換上了汗衫,向他咧嘴笑,說:厲害吧,我可給你整到手了一個球。但這個狐狸般的笑,卻沒讓雀斑太高興,他惴惴不安的問:“哪來的?你買的?我這就給你錢。”“夠了!”阿水撓了撓頭,不耐煩地大聲說著:“我的土哥,這是共享籃球!我知道祖宗你是受不起買的籃球,掃個二維碼,幫你個小忙,舉手之勞,不足掛齒。”雀斑這才嘻嘻的笑了,黑亮亮的眸光被霞光映得一片火紅,像精靈的眼睛,阿水忽然覺得這才是雀斑最好看的樣子,這種靈動的活力,像光芒照進兩個人的心。“謝謝。”雀斑又像個女生似的紅了臉。“不客氣,好兄弟這點忙怎麼會不幫,阿水盡情地笑著:“我的東西也是你的東西,咱倆好兄弟,有福同享有難同當”阿水抒發了一通豪情壯志,有些不好意思,他撓撓頭髮走遠了,沒看見雀斑溼溼的眼,雀斑忽然間有些釋然了,他奔跑著向前,和阿水一起向暮色衝去。

長夜降臨了,但人心不回因為夜涼而寒冷,因為有人與你炎涼共享。

保護這幅水墨畫 篇16

國二作文 ,760字

我的家鄉慶元是中國生態環境第一縣,這裡沒有城市的喧囂與煩惱,也沒有炎炎夏日的心浮氣躁,這是一個鳥語花香的世界。

人們常說,綠水青山就是金山銀山,這話一點兒也不假。這裡雖然地處偏僻,但卻猶如一幅水黑畫,令人時時回憶起“綠樹村邊合,青山郭外斜”的詩句。

一提起慶元,人人都會想到坐擁群山的百山祖。這兒的空氣清新,生長著許多高大挺拔的冷杉,引得遊客們紛紛慕名而來。不僅如此,這兒還是有名的避暑勝地。聽著百靈鳥婉轉動聽的歌聲,腳下是鬆軟的泥土,漫步於寂靜的山林間,迎面時不時送來一陣夾雜著淡淡花草香的清風。當你真正的身臨其境,又怎會不為此情而迷醉呢?也正因為如此,慶元的旅遊業才會飛速發展吧!

慶元不僅山清,更是水秀。水,是生命之源,慶元的泉水,更是養生之寶。它們源於山林,不受城市工業的汙染,純淨透澈,仿若剛出世的嬰孩,卻又好似一位無私的偉人,默默奉獻,為人們送上一份清涼。一桶桶的飲用水從慶元源源不斷地送出,家家戶戶都喝上了慶元的放心水,也因此成就了慶元泉水的好口碑,使它再市面撒謊能越來越暢銷。

更重要的是,慶元還是聞名中外的香菇之鄉呢!得益於優美的自然環境,這裡的香菇個頭大,味道爽口而又營養十足,各地的餐飲企業都爭著搶著買,菇價蹭蹭地直往上漲,菇民們都樂得合不攏嘴了。

水上公園,生態公園,否是慶元不可或缺的風景,抬眼便是蔚藍澄淨的天空,零零散散地分佈著幾隻五顏六色的風箏,像是一幅深幽的水墨畫。風箏的另一頭,是興奮得跑著叫著的孩子們。老人們坐在長椅或石凳上,慈愛地看著孩子們玩鬧。大人們圍在石桌旁,看著兩個“棋場將軍”精彩緊張的對弈。公園裡處處都是歡聲笑語,好不熱鬧。

這幾年,家鄉的經濟發展很快,人人都過上了好日子。這與慶元的綠水青山當初密不可分的。所以我們更該保護好綠水青山。因為保護綠水青山,就是保護金山銀山。

帶著心中的綠色,共建一片藍天 篇17

國二作文 ,908字

家門口有片空地,空地的天空很藍,隨著我在一天天長大,它也在一天天發生著變化,可以說它見證了我的成長,我見證了它的變化。

十五年前,在這片空地前第一棟樓的三樓住戶家新添了一位家庭成員,那就是我,十個月大的時候,媽媽就會在夏天帶我到空地上,鋪開她帶的涼蓆,讓我從這一頭爬到那一頭,爬累了我們就一起坐在席子上,靠在空地旁的那棵參天大樹下乘涼,那時的我好愜意,靠在樹下仰望著天藍色的天空,享受著鳥兒歡快的歌唱,呼吸著令人愉悅的空氣,陶醉在清幽的花香中,好像一幅美麗的風景畫……然後,悄悄過了五年。

十年前,空地前的一所房子改成了一家燒烤店,空地正對著燒烤店的後門,每天,我都能看到有廚師做著飯,然後濃煙肆意地在空氣中橫行,空地上原來供人們休息的石凳變得髒兮兮,石凳旁堆上了一摞又一摞的煤炭,空地上、石凳上、還有人們經過的小路上被染成了一片又一片的黑色,空地上也停上了燒烤店運貨的麵包車,原來能使我愉悅的空氣沒有了,取而代之的是充滿嗆人煙味的空氣,每次經過空地,都要捂住口鼻,原先美麗的空地,漸漸變得醜陋起來……然後,悄悄又過了五年。

五年前,有那麼一群人,搬起了梯子,拿著可怕的電鋸,把那棵比我年紀長几倍的參天大樹砍倒了,我問爸爸為什麼他們要這樣做,爸爸說要擴建停車道,大樹擋道了必須要砍倒,從此,原本滿當當的那塊地方變得空空蕩蕩了,好像空地丟了自己的心,失去了生機,小鳥沒有了,拔地而起的幾座高樓擋住了陽光拜訪我家的道路……原先美麗的空地,已將變得醜陋無比,完全失去了往日的綠色與生機,抬頭看看天,好像天都已經灰頭土臉……然後,又悄悄過去五年。

現在,突然發現,空地上的天空漸漸又變藍了,坐在爸爸的車上,每天電臺都會為低碳減排做宣傳,學校中老師也教我們節能環保,電視、網路,各種媒體都進行著拯救地球的努力,不知是誰,又在空地旁種下了兩棵小樹,小樹慢慢長大,小鳥回來了,燒烤店改成了水果攤,空地有了人打掃,彷彿又回到了原先的生機……

然後,又過了五年、十年、十五年……空地恢復了生機勃勃,因為人們帶上了心中那抹綠色,用自己的一點一滴的努力讓天更加蔚藍,水更加清澈,山林更美麗……我想,二十年後抬頭望望天,天一定還依舊那麼藍。

共享一片藍天——讀《萬物生光輝》有感 篇18

讀後感 ,912字

陽光,綠地,白露,自然的一切,是多麼令人著迷,盼望有一日,人與動物,能夠真正共享一片藍天。—題記

躺在草地上,晨風拂過面頰,帶著些許涼意。品味著《萬物生光輝》中的每一字,那些活潑的生靈彷彿就在我眼前。

《萬物生光輝》講述了哈利的兩個孩子已經長大成人,而他依然奔波在美麗的約克郡鄉間,愛吃薯條的小胖狗,對哈利冷若冰霜的流浪貓,還有讓他在音樂會上如坐鍼氈的跳蚤們……除此之外,這次還出現了一位令人發噱的獸醫助理卡隆,他獨樹一幟的特點以及與動物親善的魔力令人拍案叫絕。

輕輕合上書,閉上眼。我彷彿能看到小貓在樹林之間奔跑,光斑投在它的身上,小胖狗一看到薯條就屁顛屁顛地跑去,能聽到馬兒病好後歡快的嘶鳴,小豬們尋找母親時一陣陣哀嚎。哈利的筆描繪出了一片純淨之下的萬物光輝,一個個小動物顯得那麼栩栩如生。令每一個讀過它的人都見證了來自於自然中生物的靈動美。

看美眼前翩舞的蝴蝶,與它翅膀後的一片藍天,心中有一個疑問:何時才能與動物共享一片藍天?

或許有人會問:“我們現在不就是嗎?”現在看似我們與這些動物十分和睦地生活在一起,但是人們卻無止境傷害著那些生靈,並不把他們當做朋友。

近日看到了兩組瀰漫著血腥味的圖片—日本虎鯨被屠殺,鮮血流遍全身,大象取象牙後,橫屍荒野。這一切無不觸動了我內心深處最柔軟的那個地方,看著昔日個個鮮活的生命就這樣死去,心中不免泛起一陣悲涼。

回想哈利筆下那一個個靈動的生命,令人如此喜愛,但人們依舊不放過動物。或許是利益驅使,使得人們佈下天羅地網,而動物則在一隻只減少。我甚至可以感覺到動物那含淚的雙眼中意味著什麼—恐懼、求生,對生命的留戀,對人類的不解……

曾幾何時,動物是那麼地信任人們,而人們那時也並不會這樣做,而光陰流轉,往昔的美好不復存在,人們開始貪婪,麻木。一個個生命就這樣隨著人類的善良遠去。

但世上還有這麼一群人,他們愛護動物如自己一般,在他們身上,我看到了一顆顆熾熱而璀璨的心!

看著頭頂上那一片天空,看著這一切美好,我心中的希冀之火重新燃起。蝴蝶翩舞的身影依舊在我的腦海裡縈繞,我站在天空下,默唸著:我盼望著,盼望著有一日,人與動物能夠共享一片藍天!

同一片藍天 篇19

國三作文 ,711字

我們生活在同一片藍天下,同一塊大地上,接受著同一個太陽的照射。天空的幸福,是它孕育出了多彩的生命陽光;大地的幸福,是它穿著一身如紗的藍裙子。這些是大自然給予他們的,也是大自然給予我們的。我們要珍惜大自然饋於我們的這些。

隨著現代科技的不斷髮展,人們的生活水平也不斷的提高,我們享受著高科技給我們帶來的快樂,卻不曾想到那無窮無盡的環境汙染。

小河再也不像以前那樣清澈了,伴隨著的只是那散發著臭味的水。天空也沒有昔日那樣靈動了,小草與花朵也不像昔日那樣芬芳,美麗了……這些都被那一陣陣鳴笛聲與那刺鼻的尾氣所代替了。

隨手扔垃圾,亂扔紙屑,踐踏草坪,亂砍亂伐……這一幕幕的現象都浮現在我們的腦海裡,也許你們認為這一切的一切都是在平常不過的事,但是你們想過這樣會產生什麼後果嗎?

這是因為人類的不環保行為,自然界已經在懲罰我們了。難道你們忘了日本的海嘯了嗎?它危害了多少人的生命;難道你們忘了去年的持續高溫?他造成了多少天地的乾旱;難道你們忘了那震撼人心,氣勢磅礴,來勢洶洶的霧霾了麼;他造成了多少人的擔心……這一切都是我們人類自己一手造成的,這些惡劣的環境,是大自然給我們的懲罰,也是給我們的警告,他提醒著我們保護環境刻不容緩!

要保護環境,首先就要做到低碳生活,綠色出行,減少尾氣排放,出行最好使用自行車;少用空調,隨手關燈,在公園慢跑代替跑步機,使用節能燈泡……這些都是我們日常生活中的一些小事,只要我們做到這些,從這些小事做起,堅持不懈,就一定可以儘自己的力量來保護壞境,保護我們自己。

大自然,是我們生存依賴發展的家。我們對它進行破壞與攻擊等於把自己往火坑裡推,為了我們能夠更好的生存與發展,我們應當好好珍惜它,愛護它!

共享一片藍天,共享一種愛 篇20

記敘文 ,871字

“共享”,即意為共同分享。自古以來,作為一種群居動物的人類已經習慣了在集體生活中享受著資源,同時又努力為大家做出奉獻。在漫漫千年後,人們在確保基礎生活後已對“個人空間”產生了一定的需求。奇怪的是,當今社會,“共享”再次成為了新興詞語,日常生活中隨處可見“共享”:“共享單車、共享書店、共享籃球。”甚至是上班族之間流行起來的“共享睡眠艙”。不難看出人們對共享社會的嚮往,這是為什麼呢?

某個週一的早晨,小A同志發現他竟比平日晚起了一刻鐘,連早飯都沒來得及吃就匆忙趕到停車場,卻又發現自己恰好碰上了早高峰,路上的車一眼望去似乎沒有盡頭,若是依舊選擇開車去上班必會遲到,後果不堪設想。正當他焦急萬分時,街道邊一輛色彩鮮明的某品牌共享單車吸引了他的目光。於是他騎著比寶馬快的自行車,在無數羨慕的眼光中愉快地準時到達公司。

共享資源無疑為我們提供了巨大的便捷,在某些特殊時刻給予了我們幫助,只是花費少量的金錢,便可獲得幾倍的回報。創造這樣一種理念的人們定是時時刻刻在為社會著想的。同時,共享資源大大減少了浪費的可能性,同一樣物品被大家多次迴圈利用著,它對環保做出的貢獻不容小覷。

身處在這樣一個共享的時代,我感到十分幸運。可是社會中卻存在著少數人他們不懂得珍惜,一味隨性地使用,甚至破壞它。使人不禁為之心疼。還是以共享單車為例,有多少輛單車被上了所佔為己有?有多少輛單車被卸去了部件?又有多少輛單車被人惡意貼上了自己賬戶的二維碼,讓不知情的使用者受到欺騙?然而,以上不幸都是真實存在的。在新聞中看到此類訊息著實使我感到悲哀。為何會有如此自私之人呢。我發自內心地希望大家在享受著公共資源的同時談不上心存感激,至少愛護它,將它完好無損地交到下一個使用者的手中。

胎兒時期,我們與母親共享營養;少年時期,我們與夥伴共享知識;成人後,我們與社會共享資源。數千年的進化史中,我們彼此有幸在浩瀚無垠的宇宙中共享這一顆美麗的地球。我陷入了遐想……單靠個人力量的努力顯然是微不足道的。團結一致吧,一起攜手走向那個屬於我們的美好未來!

我們,共享一片藍天,共享同一種愛。