美人魚傳奇讀後感相關作文20篇
美人魚傳奇讀後感 篇1
讀後感 ,654字在我的暑假中，我讀了一本沈石溪的書，書名叫做《美人魚傳奇》它是一本充滿刺激和冒險的動物小說，非常引人入勝。
它主要講述了：有三個小朋友，他們分別叫傑蘭特、湯佳佳和波爾，他們三人進行了一次驚險，刺激的環球冒險，他們歷經了種種磨難，種種失敗，但是，他們仍不放棄。讓我印象最為深刻的是在中國長江那裡的小村莊，他們悠閒地散著步，首先映入眼簾的是那波濤雄偉的長江，看著漸落的夕陽，加上村莊那邊一扇扇玻璃窗上落日的餘暉，使人感到無比溫馨。他們走著走著，忽然聽見有人大聲喊救命，他們趕緊跑過去一看，原來是一個小孩落入水中，小孩拼命地掙扎著，可怎麼也掙扎不出來，似乎有一個巨大的東西牢牢地抓住了他。於是，湯佳佳快速地找了一條繩子，和她的小夥伴們齊心協力把男孩拉了上來，拉上岸後，傑蘭特發現小孩的腿上留下了一些血跡，湯佳佳和波爾進行了分析和研究，覺得這應該是一種巨型水懶，傑蘭特把這件事寫成了一篇探險日記並交給了科學家，讓他們進行進一步的研究。過幾天后，科學家給予了他們三人大大的讚賞，並說：“你們的判斷是完全正確的，它就是一種非常危險的巨型水懶。”他們不僅救了一條人命，也調查到了這次的“幕後黑手”那就是一種科學家說的巨形水懶，它非常危險，危險到什麼程度呢？它可以捕食一條鱷魚，同時告訴我們水下很危險，不要像那個小朋友一樣，一定要保護好自己。
這本書不僅讓我認識了許多動物，也讓我開闊了眼界，明白了許多道理。功夫不負有心人，我一定會把這些知識靈活利用在我的生活以及學習上。
楊靖宇山林之王傳奇讀後感 篇2
讀後感 ,680字今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十週年，我有幸拜讀了《抗戰從這裡開始—歷史遺蹟見證抗戰》本書分前言六章。每一章節都是一部血淚史，記錄者日本軍國主義在中國犯下的滔天罪行，其中最讓我蕩氣迴腸，熱血澎湃的是《楊靖宇：山林之王傳奇》這一章節。
楊靖宇，1905年2月13日生於平漢大鐵路邊上。據說楊靖宇身高1。90米開外，槍法如神，還能在山林雪地中奔跑如飛。但楊靖宇並非一介武夫，他懂兵法《孫子兵法》是他不離身之書。他帶兵的特點是閃電突擊，快速奔襲。
1940年2月25日，敵人用圍困山林方法，把楊靖宇的部隊圍在如今的吉林省通化市某一山區，對山林進行封鎖六七個月，在突圍的路上，敵人包圍了山上，彈盡糧絕，那時候楊將軍已經六天沒吃東西了，雙腳嚴重凍傷。敵人派人去勸降楊將軍，楊靖宇將軍說：“我珍惜自己的生命，但不可能如你所願。雖面臨很困難，但我的同志們在各地轉戰，日本帝國主義必將滅亡，我將抗戰到底。”雙方交戰二十多分鐘，楊將軍中彈壯烈殉國，年僅三十五歲。
楊靖宇五六天沒進一粒糧食，靠什麼力量支撐這麼久？日本人對此不可理解，下令對楊靖宇進行剖腹檢查。結果讓人吃驚：楊靖宇的胃裡竟只有草根和棉絮。
這就是我們的抗日英雄民族之魂的縮影。楊將軍不僅是白山黑水的熱血男兒，也是當時東北兒女抗擊日本侵略者的先驅，由於他的倒下又有多少千多少萬東北兒女也踏上這條不歸路，他們用他們的血肉鑄就了我們今天的幸福生活。現如今青山依舊，英烈浩氣永長存，我們要繼承楊將軍的精神，好好學習，努力拼搏，為建設富庶文明的幸福新遼寧，實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。
《野馬傳奇》讀後感 篇3
讀後感 ,574字今天，我讀了《野馬傳奇》這篇小說。
一匹漂亮而健壯的汗血寶馬，終於頑強地長大了，出現在大草原上，它聰明，機智，一次又一次地擺脫了追它的人，幾年後。它有了一匹和它一模一樣的小馬駒。它本想放下對人的仇恨，與世無爭，可是一名叫君瑪德力的人抓住了它的妻子，為了救出妻子，它勇敢闖進君瑪德力的陷井，它帶著它的妻子衝出柵欄時，君瑪德力凶殘地打死了它的妻子，最終，它為了自由，為了兒子的安全，為了擺脫烙上屈辱印記的命運，跳下了千丈斷崖，與君瑪德力同歸於盡……
貪婪的君瑪德力，明明已經向人們證明了自己的歷害，還不惜用盡所有手段套住野馬。為了讓那些男人們女人們羨慕自己，他殘忍地殺死了野馬的妻子，明明自己已經有了許多好馬，還嫌不夠，一定要抓住這匹汗血寶馬。可惡至極！
勇敢的汗血寶馬，為了自由，為了兒子的安全，英勇地跳下懸崖，與君瑪德力同歸於盡，讓我倍受感動。
這篇小說讓我想起了我以前學過的一篇課文《珍珠鳥》，文中的作者和珍珠鳥不是和諧相處了嗎？不是在一起愉快地生活了嗎？君瑪德力也可以和汗血寶馬和平友好地相處啊。可他卻一心想將汗血寶馬佔為已有。多麼可惡！多麼令人氣憤！他的心理是多麼的罪惡啊！
君瑪德力和野馬的故事多麼讓人感到強烈的憤怒與惋惜啊！我喜歡野馬的勇敢，憎惡君瑪德力的貪婪，我們一定要做善良友好的人，與動物和平友好地相處，讓世界變得更好的美好！自由！
機器猴傳奇讀後感 篇4
讀後感 ,636字鄭淵潔童話《猴王變形》中的《機器猴傳奇》寫的是一隻由於一些人為的破壞因素與空氣汙染所導致剛出生下來就與眾不同的機器猴。它最大的特點就是擁有超強能力，政府為了研究它，特別給予了它優厚的“待遇”。
給它大房子住，給它總統般的待遇，卻時刻不放鬆對它的監視。如果說這待遇是優厚的，那我可不可以認為這是對它自由的監禁。每天像物品一樣被人觀看，任人拍照，供人取樂，放在誰身上都是一件極其痛苦的事，可是動物園從來都是這樣乾的。這是鄭淵潔教會我們從動物的角度去看動物園裡的動物。
而力力士正是在這種不得已的情況下動用了自己的隱身能力，它逃離了動物園。
因為它不是一隻普普通通的猴子，所以它的出逃得到了世界各國領導人的“關懷”。有一個國家的領導人為了得到力力士竟將自己的子民陷入火海，這讓我看到了人性的自私與險惡。而力力士卻一次又一次的去挽救他們。
力力士將所有對人類有威脅的東西全都運上太空，因為它預感這些武器終會引起世界大戰。它單純的認為只要這樣做就可以避免這一切的發生，可是它完全想錯了。雖然不斷地將這些東西銷燬，可是人類還會造出更厲害的武器出來，力力士對人類徹底失望了……
人類本應該是善良的，因為權力、錢財、地位而背叛了別人，更背叛了自己，並且不惜一切代價。這，真的值得嗎？
機器本是沒有感情的，而故事中的力力士卻流露出本不屬於機器猴所有的感情，還充滿了正義感。而人類呢，相反他們一個個凶殘險惡、自私自利，我想我們在哈哈大笑之餘，也應該有更多的感悟吧！
希望你也和我同讀這一本書！
《茉莉傳奇》讀後感 篇5
讀後感 ,392字我讀完《茉莉傳奇》這個故事後，被書中一個叫茉莉的小女孩兒深深感動了。因為她從小就沒有了爸爸媽媽，一個人，在孤兒院裡過著孤單而貧窮的生活，院長和那些大孩子都不喜歡茉莉，茉莉，只有一個朋友，就是一個男孩，他叫洛奇，可是有一天，來了一對美國夫婦，把它他領養並帶走了，茉莉傷心極了，她就去圖書館看書，只有這樣她才能忘記傷心的事情，偶然間，她看到了一本，催眠的書，書中講到了催眠的技巧與本領，雖然，催眠的技巧與本領，非常難，但是茉莉卻堅持的讀完這本書，並反覆的讀，最後她終於掌握了催眠的本領，於是她大膽地走出了孤兒院，去美國紐約，找她唯一的朋友，洛奇，功夫不負有心人，在他經歷了千辛萬苦，各種磨難後，終於找到洛奇，讀到這裡，我終於明白了一個道理，做任何事情一定要堅持到底，就能實現自己的目標。
所以，我以後向要向茉莉學習，不管做任何事情，一定要堅持，堅持自己的信念，不管過程有多難，有多苦。
《魔數師傳奇》讀後感 篇6
讀後感 ,1232字今天，我在書店裡看到了一本題目是《魔數師傳奇》的書，翻開書的第一頁，讓我詫異的是，書的作者居然是一位小學數學教研員——盧聲怡，他還有不少頭銜呢！他是中國科普作家協會會員，海峽兒童閱讀研究員中心的“特約研究員”、“盧說數學“公眾號的主理人。
數學，在我的印象裡，就是些複雜的圖形、深奧的公式、抽象的問題、枯燥的數字……所以一回到家我就迫不及待地翻開書，想看一下這位數學老師能寫出什麼樣的故事。
原來這是一本少兒趣味數學故事書，書裡主要講了一個名叫夏皮皮的男孩，他是一個普普通通的小學生，他勇敢、機智，在一次機緣的巧合下，認識了一位“魔數”學校的魔法師——雲飛，進入他的“魔數”學校，學習起數學魔法，從此以後，他只要用小手揮揮魔杖，用小嘴念念咒語，就能解決許多的難題。雖然他的成績時好時壞，但只要一遇到了數學題目，他的腦袋動得飛快，像一枚發射的火箭一般，深受魔法師雲飛的信任。
當霸王金硬拽住夏皮皮要收他為弟子時，不得已，夏皮皮只能出了道數學題來判斷霸王金是否符合當他的師傅，這道題目是：將五隻杯子排成一排倒扣著，每一輪可翻轉其中的三隻，不能多翻也不能少翻，經過若干次後，把所有的杯子都翻轉成口朝上。霸王金一開始毫不在意，隨手翻三隻杯子，可越翻越沒把握，最後甚至又翻轉成五隻杯子全倒扣著，弄成一副頭涔涔淚潸潸的窘迫樣。這時，夏皮皮告訴了他正確的翻轉方法：把五隻杯子編號，第一輪翻1、2、3號杯子，第二輪翻2、3、4號杯子，第三輪翻2、3、5號杯子，這樣翻轉，就能使五隻杯子的口全朝上了。我仔細琢磨，自己也拿出五個杯子，嘗試著翻了幾次，從中明白了他是利用了數學廣角——優化的知識點來解決的。夏皮皮能夠學以致用，可真聰明啊！
在這本書裡，還有許多數學題目夾著在有趣的故事情節裡，讓我好奇、讓我思考。
有一次，霸王金為了好好感悟前輩頭領傳下的祕法，決定去安靜的閉關七日，按照前輩的說法，在12時24分，必須準時踏出門，早一分則思緒錯亂，晚一分又會元氣大傷。七日後，他望向身後的時鐘，發現鐘面上只有一根孤零零的時針，他就開始想辦法，再次看向時鐘時，發現那根時針恰好走到12之後的第二小格線上，他靈機一動，然後大步走出了門。這時，我也隨著這個故事進行了思索：鐘面上有12個格，在12和1之間又有五個小格，每一小格是12分鐘，到第二小格時，正好是2*12=24分鐘，所以霸王金準時出了門。這個數學故事真是太有趣了！
讀完了這本書，忽然使我感覺到自己的觀察思維和推理、邏輯的能力都在潛移默化中得到了提升，讓我覺得數學變得既好玩又有趣了、既輕鬆又易懂了，那原本枯燥、複雜、繁瑣、頭疼的數學，一下子比山溝溝裡的清泉還靈動，比新鮮爆出來的爆米花還香甜了。
數學，它開始時刻與我產生著共鳴。
《野馬傳奇》讀後感 篇7
讀後感 ,512字野馬傳奇中的那匹棗紅色的汗血野馬，深深地打動了我。
本書的主人公是君瑪德力，一個與棗紅汗血野馬結下深深仇怨的人。他的爸爸為了抓棗紅馬的父母，咯血而死；而他的爺爺，在五十年前抓住了棗紅馬的爺爺。它的爺爺三天不吃不喝，力竭而死。現在，君瑪德力要去捉住棗紅馬，不玷汙他祖先的英名。他用了種種辦法，還失去了一匹白色小母馬，他在最後一次，用他失而復得的小母馬成功抓住了棗紅馬，併成功在它身上烙下了一個印子，可被他妻子放走了，他又追上了它，最後，棗紅馬帶著君瑪德力，飛身跳下了峽谷，摔死了。
棗紅馬這種追尋自由的精神，深深感動了我。是啊，嚮往自由，並有勇氣衝破囚禁自己的生活的牢籠的人，估計是很少的。
而棗紅馬做到了。它衝破了囚禁自己身軀的馬欄，逃了出去，就算是再一次被抓到，為了自由，為了不忍受被馴服的屈辱，它寧願去死。這種嚮往自由的強烈情感，是很少有人會這樣的。我們這些被生活囚禁的人，就想馬圈中的馬，而那些追尋自由，遵從自己意願的人，就像是棗紅馬，他們，是最讓自己驕傲的。因為，他們追尋了自由，很快樂，衝破了牢籠，擁有勇氣。
所以，《野馬傳奇》帶給我的啟示：追尋自由，遵從自己的心，不要懼怕，要擁有勇氣，擁有一顆追尋自由的心！
童話鎮傳奇讀後感 篇8
讀後感 ,521字“書籍是人類進步的階梯”我們的生活離不開書籍，我最喜歡的便是童話故事了，因為讀了童話故事，使我一直有著一顆童心，最近我讀了一本書，《童話鎮傳奇》這本書使我感受頗深，我非常喜歡這本書。
這本書主要講了一個充滿童心的小男孩，通過一種神奇又有趣的方式來到了一個美好神奇的小鎮。他認識了許多好朋友，有花朵、精明的鎮長、糊塗的警察。他在童話鎮生活的過程中，意外拯救了一條會說話的龍，它叫張小龍，它們一起經歷了許多有意義的事。他還遇到了一隻七彩小貓，取名李小咪。之後，他就在童話小鎮過著開心快樂的日子。但好日子不長久，他被雲霧怪獸欺騙，全鎮的人都被吸去了童心。但是他還是靠著自己的一顆童心打敗了雲霧怪獸。
讀完這本書，最令我驚心動魄的還是打敗了雲霧怪獸的情節。文中的李大奇是多勇敢、堅強。他僅憑著自己的童心，就敢去嘗試著打敗雲霧怪獸。這種勇敢的精神值得我們敬佩和學習。
讀完這本書，我感到童話是多麼神奇、美妙。現實中沒有的，在童話中卻有。讀這本書的時候，我彷彿感到自己也跟著李大奇來了一個神奇的世界，隨他自由馳騁。可以說童話就是另一個世界，那裡是我們的天堂。更是我們的樂園。
我喜歡這本書，因為他走進了我的心，我感到無比開心。
荒野傳奇讀後感 篇9
讀後感 ,808字在夏天的一個清晨，淅淅瀝瀝的小雨終於趕走了悶熱的天氣。濛濛的細雨灑在大地上，像給大地鋪上一層青紗。青草和野花在細雨的滋潤下伸直了腰，都微笑地向小雨道謝！鳥兒們在細雨中又唱又跳。伴隨著這美好的一切，我翻開了《荒野傳奇》這本書，開始細細品味猛犬暴雪的故事。
這是一篇關於一隻獵犬的故事。暴雪是一隻生活在牧場上的狗。它和它的母親後來被列入專職獵犬的工作裡。暴雪為展現自已的才華，獨自殺了一隻雲南豹，讓老牧民們讚歎不已。後來因為效忠於主人而弒母，被主人趕了出去，讓它的輝煌猛犬生涯從此結束。
我最喜歡裡面的暴雪，我覺得暴雪的行為怪不了它。這是因為它的主人在訓練它時，只訓練了它的勇猛與機智，把它的天性扭曲了。把孝順轉移到了主人身上，因此當它的母親要咬它的主人時，它效忠主人而咬死了自已的母親。我覺得暴雪很委屈，那條以前被稱為“獵犬之魂”的猛犬，敢於向豹子挑戰的猛犬，卻被主人強行趕出家門。而多年過去了，它在外面仍然想念主人，但它終究不懂得主人為什麼將它趕出去。
此時我想到了我的小狗。它的名字叫塗塗，它一身潔白如雪的毛，它有著像北極熊一般碩大的頭。記得那是一個冬天的午後，我的好朋友伊伊在和塗塗盡情玩耍，你追我趕的，整個客廳都充滿了他們的歡聲笑語。突然傳來一聲尖叫，原來伊伊的腿被塗塗的爪子抓傷了。我剛要跑過去看看，這時塗塗立刻跑到廚房。我以為它是要逃跑，而我錯了，只見它叼著紙巾飛快地跑到伊伊麵前，把紙巾使勁往伊伊的手裡塞。我欣慰地點點頭，透過那金色的陽光，我看到塗塗的眼角有一絲絲淚水。伊伊臨走時對我說：“塗塗真是一條既善良又溫順的小狗！”
大自然就是這麼奇妙，暴雪忠誠而勇猛，塗塗善良而溫順。如果讓狗變得既忠誠又善良，既勇猛又溫順。恐怕誰都無法做到，誰都不能違背大自然的規律。因此我們要多讀書，書能供我們探所奧祕，讓我們發現新知，帶我們遨遊世界，懂得更多的人生道理。
《三臂樹的傳說》讀後感 篇10
讀後感 ,794字“有夢想就有希望”这句話在故事書《三臂樹的傳說》中得到了很好的詮釋。寒假裡，我認真的讀完了這本書，使我懂得了：作為新時代的青少年，要胸懷遠大
理想，秉承信念，通過堅持不懈的努力和腳踏實地的幹勁，夢想就會成為現實。
《三臂樹的傳說》中的主人公萬礞礞有著悽慘的童年，家中有粗暴的繼父；學校裡有粗暴的班主任。缺少親情和友情的萬礞礞一心想找到這個城市裡最離奇的一個傳說一位神祕的黑傘怪人和一棵四季常綠的雙臂樹。然而，沒人知曉他們的真正所在。但萬礞礞一直在堅持著，最終，他等到了神祕黑傘人和三臂樹的出現，萬
礞礞成為了班主任、繼父、校長及小學時的老師，從而重新收穫了友情和親情。
在這本書中，萬礞礞是幸運的，他有自己神祕的夢想，夢想也變成了現實，但
更使我體會到的是：當你受到挫折時，不要絕望和氣餒，我們要朝著正確的方向，持之以恆的努力，夢就會成真。
寒假裡，我參加了一個羽毛球培訓班，第一天裡，老師讓我們先跑上十圈，然後做三組蛙跳……我一聽，哇！這不是魔鬼訓練嗎？和羽毛球有什麼關係，真是莫明其妙，我氣喘吁吁地跑完十圈，又筋疲力盡地做完三組蛙跳。一天下來，我成了一個敗下陣來的傷兵，飯也不想吃，啥也不想幹，我想到了放棄。這時，我看到了《三臂樹的傳說》，合上書，萬礞礞的形象出現在我的眼前，這點困難與他的遭遇真的是小巫見大巫啊，頓時自慚形穢，覺得如果自己這樣沒有毅力，就永遠不會成功的。我想起了那句家喻戶曉的名言：“天才是由百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水”，現在，我就要用出汗水，不怕失敗，奮力拼搏，實現自己想成為一名優秀的羽毛球高手的理想。重新調整心態，打起百倍精神，回到了培訓班。從此，我不怕苦，
不怕累，付出的汗水和毅力終於得到了回報，我練的很專業了，教練都誇我是這批學員裡最出色的！
讀書，讓我的心靈得到了啟迪，明白人生的許多道理，我愛《三臂樹的傳說》！
《想變成人的猴子》讀後感 篇11
讀後感 ,645字《想變成人的猴子》，一本令人開懷大笑、無可奈何的書，給予我無限的想象空間，使我展開想象的翅膀，寫下了這篇讀後感。
猴子，一個多麼熟悉的名字，有著珍稀動物的王冠和幸福的生活，而這隻猴子卻有著不平凡的生活和離奇的想法……
這隻猴子被壞蛋抓走，被逼著去賣藝，笑貓的幾個好朋友張達、唐飛、毛超、馬小跳將它救出以後，和笑貓一起住在翠湖公園，後來，因為擔心被“對對眼”那個賣藝人抓走，不得不去馬小跳的家……一場場好玩的故事就這樣接連上演。
猴子睡不著，就去找笑貓陪它玩一會兒。笑貓打著哈欠，開始給它介紹房間：“這是馬小跳的房間，這是他爸爸媽媽的房間，都是用來睡覺的。”“還要分開睡？我們猴子都一塊兒睡。”看過所有房間之後，猴子又指著冰箱問笑貓：“這是什麼？”“是冰箱。我要睡了！它可是很冷的！”沒想到，笑貓早上居然發現猴子在冰箱裡已凍成了冰塊，不知生死。讀到這裡，我的心揪緊了，希望馬天笑先生能幫一下，好在馬天笑先生肯幫忙。一見爸爸肯幫忙，馬小跳立馬去把煤氣灶開啟，想給猴子暖和暖和，爸爸卻說：“那樣它會死得更快。”我不得不佩服馬天笑連這都懂，好厲害！馬天笑給猴子進行了按摩，過了好一會兒，猴子終於醒了。後來大家將猴子送回了大山。
讀了這個故事，我不僅自愧不如，如果我看見有人耍猴子，我不會去，也沒膽去救它，只會看完就走。而馬小跳和他的朋友們為救猴子卻義無反顧。他們為了保衛猴子的自由，冒險救出猴子，當“對對眼”尋找猴子時，他們毅然與他鬥智鬥勇，多麼勇敢的孩子啊！
所以說，好人無處不在，壞人無處行惡！
狼·自然·人——《狼圖騰》讀後感 篇12
讀後感 ,700字《狼圖騰》是一部蕩氣迴腸的奇書，在蒼茫的草原深處，挖掘自然所隱藏的，生命最原始的對視。隨著沉穩的文字，讀者逐漸找到血液中所暗含的天性，也找到了別一個窗戶帶來看世界看待世界。
狼與自然
額侖草原的狼是令人興奮的存在。它不同於漢人筆下的那般喪盡天良，而是整個自然的守護者。狼控制著自身和其他物種的繁殖速度。以維持草原生態的穩定。文中的狼英勇無畏，足智多謀，狼不同於老虎，獅子，能在遼闊無邊的大草原上，佔得自己的一席之地。在漢族典籍中，狼是狡詐，凶殘和貪婪的象徵，可是我們也不能忽略，狼生活在險象叢生的草原而不是已經被人類治理的太平原，為了生存狼必須處處提防，處處算計，以減小自身的損失；為了生存，狼必須冷靜甚至冷酷無情，以換取大局的有利地位及籌碼；為了生存，狼必須珍惜一切有利於自己的東西，以提升自身的實力。人們只看到了狼身上與所提倡首先準的不符合，卻忽視了狼身上那珍貴的精神力量，也遺忘了自然對於任何生物的底線—生存。
狼與自然與人
很顯然人類的行為早已越過了那條底線，以享樂為目的，對其他生物的侵害，就算用再多優美正直的字眼也無法粉飾，自然終究會對人類做出一個裁決，讓人類在悄然大悟中接受懲罰。而狼則不同，書中有段話這樣說“狼圖騰是以一當十，當百，當千，當萬的強大精神力量。狼圖騰是捍衛草原大命的圖騰……要是真正敬拜狼圖騰，就要站在天地、自然、草原的大命這一邊，就是乘下一條狼了得鬥下去。相信物級必反的自然規律吧，騰格里是會替草原報仇的。”狼與人兩相對比之下，人類是否應該好好反思，該把自然置於何種地位呢？
額侖草原的故事只是一個縮影，那日黑夜裡的隱隱綠光，是否早已反映了那滿天的黃沙呢？
堅持最美——《瑪蒂爾達》讀後感 篇13
讀後感 ,864字瘦瘦的，禿頂的，總是帶著一臉狡黠的笑的老頭，是誰呢？是的，就是那個讓全世界的孩子們瘋狂著迷的大作家—羅爾德达爾，寒假裡，他的作品《瑪蒂爾達》成了我每晚必讀的書。
暢遊在書中，我為特朗奇布林小姐的殘暴感到髮指，為亨尼小姐的善良感動，也為沃姆伍德先生的欺詐感到氣憤，更為瑪蒂爾達的智慧勇敢叫好。尤其是讀到瑪蒂爾達與特朗奇布林小姐作鬥爭的過程中，一個奇蹟接連一個奇蹟發生時，我的心熱血沸騰，真想跳到書中和瑪蒂爾達一起打敗特朗奇布林。
看著看著，我時而屏住呼吸，在心裡給瑪蒂爾達加油；時而靈光閃動，想給瑪蒂爾達出出主意；時而歡呼跳躍，為瑪蒂爾達的成功喝彩！如此入迷，連媽媽在旁邊笑我都渾然不覺。
給我印象最深的是“練習”這一章，當瑪蒂爾達決定幫助亨尼小姐的那一刻，她的計劃就開始了。從開始的移動雪茄；到舉起雪茄；再到一頭慢慢抬起，離開桌子約一英寸並懸了約十秒鐘；最後到把整隻雪茄舉起，離梳妝檯面大約六英寸，懸空約一分鐘。瑪蒂爾達進行了無數次的練習，每次瑪蒂爾達總是告訴自己，“我做到了，我開始做到了！”直到筋疲力盡倒在床上睡著。功夫不負有心人，瑪蒂爾達終於成功了！
瑪蒂爾達，堅持最美！你是我心目中最美的的天使！我把書中的精彩與媽媽分享，媽媽笑著對我說：“怪不得你看書看得這麼入迷，你和書中的瑪蒂爾達真是有相似之處呢！”媽媽的話，讓我想起自己的經歷，記得還在幼兒園的時候，老師帶大家跳繩，開始，我只能一個一個地蹦，但是我總有股不認輸的勁，一有空就練習跳繩，經常跳得汗流浹背也不肯休息，就這樣從兩個、三個、五個、十個……到最後一分鐘跳88個，我這個曾在班裡不上數的小兵，還代表班級參加幼兒園的跳繩比賽，最後拿了一等獎的好成績呢！我天生愛動，從幼兒園中班我就開始報名參加乒乓球學習班，別看我年紀不大，可有五年球齡了呢！中途有很多小朋友放棄學習乒乓球，但是我卻是風雨無阻，一直堅守著自己的夢想，連媽媽都佩服我的毅力！
讀了《瑪蒂爾達》這本書，更讓我堅信，成功的背後必然有堅持到底的信念在支撐。我要成為最能堅持的男神！
《尋找最美孝心少年》讀後感 篇14
讀後感 ,813字古人說：“感人心者，莫乎先情。”情是生命之間相互維繫的絲線，是生命源頭的清泉汨汨清泉。
—題記
看了《尋找最美孝心少年》後，心裡有說不出的難受。
黃鳳、趙文龍、吳林香、徐沁燁、林章羽、高雨欣等等。13-15的年紀，本是應該在幸福的家庭裡，偎依在父母的懷裡，撒嬌，享受愛的時刻，然而不幸卻降臨在他們的身上。
夜涼如水，人生依舊
他們肩負著家庭重任的同時，還要兼顧學習的繁重。樂觀是他們困難面前的武器，在佈滿荊棘的路上，英勇拼殺。他們涼如水的人生之夜，他們有的只是堅持，從不放棄。有人問：“累嗎？”“習慣就好。”語句裡滿滿的心酸了多久，命運之夜漫長無邊。這其中的感覺只有他們自身才能深刻地感受。我們所聽的，所看到的，只是他們的事蹟，卻不能說深深體會他們的遭遇。所幸的夜涼如水，人生依舊。而我們能做的，便是感恩父母。
歲月如歌，感恩所有
十多年的生活裡，我們習慣了父母的關愛，正如習慣了看江水往下流，卻忽略了父母的含辛茹苦，忽略了十多年的養育恩情。在你生病時的嘮叨，在回家時精心準備的菜餚，無微不至的照顧，在你等下做作業的關心，深夜裡悄悄地替你掖被……父母的愛輕柔，細膩，涓涓如流水般匯入我們的生命，時我們心靈最溫暖的慰藉。然而，流年似水，朝朝暮暮，年年歲歲，奔流不止。什麼時候起，我們的臉龐不在幼稚，我們的腳步不在蹣跚，我們的肩膀日漸有力，我們的胸膛日益寬厚……而又從什麼時候起，歲月的場合終究轟轟烈烈地從他們的額上碾了過去，留下長河流淌的溝壑；漆黑如墨的髮絲經過歲月的洗禮終究白盡……時間是無情的，然而時間又是公平的。在我們逐漸成長的過程中，驀然回首，對啊，父母已不在年輕。他們用青春換取我們的成長的代價，卻不用任何的回報。歲月如歌，讓我們學會感恩，感恩父母為我們付出的所有。閒暇時的細心陪伴，辛勞時的輕聲問候，爭執時的換位理解。這些將是我們回饋父母的最好禮物。
讓我們接受命運，真心對待。因為愛是人間最美麗的語言。
一個人的村莊讀後感 篇15
讀後感 ,947字假期裡，我讀了《一個人的村莊》這本書，感受頗深。我讀這本書時，一直被作者的獨樹一幟打動著。
劉亮程，新疆沙灣縣人，他以他那孤獨的性格，描繪出了他一個人和牲畜、草木以及各種小昆蟲共同生活的村莊。你從他的文字中看不到戰火硝煙，看不到歌舞繁花，看到的只有牛馬、草木和一切有生機的事物。一個人走在村莊的小路上，沒有一絲煩惱和顧忌。
在作者筆下的動植物是與眾不同的。驢在別人眼中是“工作機器”，是不起眼的，但是作者在文章中卻把它當成了朋友。在作者筆下的每一種事物都變得那麼和藹可親，那麼討人喜歡！甚至於作者在文章中曾經描述過的一個大樹根，就那麼原封不動地進入了我的視野，印進了我的腦海。
漸漸地我發現，原來作者描繪的村莊居然是那麼的美。早上，太陽先照到村東頭，後來又照到村西頭，這一定是一件很有趣的事情。他筆下的村莊，是有血有肉的，似乎賦予了生命。作者的文字敘述所帶來的美感甚至遠遠超越了現實。
再來說說自然，作者對於自然地描寫有些“野性”。那些文字似乎是作者安靜的孤獨產生的，帶著些“野”味。
作者是一個十分孤獨的人，他文章的字裡行間時時處處都流露出了他的孤獨，在如今這些城市化和工業化的時代，作者卻仍沉浸在黃沙樑的歲月裡，停止不前。
作者卻也是個非常懂得生活的人。正所謂“樹挪死，人挪活。”文中寫道，作者憑藉自己的雙手，蓋了一間新房子，並在黃沙樑修建了一條公路。當他離開黃沙樑時，他卻把房子毀了。也許他是不想讓別人佔用他的所有，也或者是他不想讓人不勞而獲，總之，他將房子毀了。這也就是作者的獨特所在。
讀完這本書，我感覺作者著書的最大獨特之處體現在：作者僅用了小手筆描寫了村裡的人，卻用了大篇幅去描寫了家畜、草木等事物和自己的生活。這裡可以看出，牲畜、草木等事物以及村莊裡的一切在作者心目中地位是非常高的，也因此可以看出，作者對村莊裡的一切都充滿了感情。
如果讓我去當農民，我一定會毫不猶豫地拒絕。因為我知道，在鄉下，生活環境是很惡劣的。農民們工作起來一干就是十幾個小時，夏天烈日炎炎，冬天寒風刺骨，而且還是極為勞累的農活。那裡沒有空調，沒有風扇，沒有暖氣。但是作者卻選擇在黃沙樑生活。我所缺乏的，就是對生活無限熱愛的心！
海子曾說過：“面朝大海，春暖花開。”我以後要簡單的生活，創造簡簡單單的快樂！
成長是一種美麗的疼痛讀後感 篇16
讀後感 ,1126字那些絢麗時光
成長—是我們每個人生命中不可缺少的一部分，因為成長我們退去了稚嫩；因為成長我們的思想逐漸變得成熟；因為成長我們為生活積累了許多寶貴的經驗……然而，成長的時光並非是純粹快樂的，快樂與苦澀似乎總是形影不離，也正是因為有愛、有恨、有歡笑、有淚水，那些成長的時光才變得無為俱全，旖旎多姿。
我們這個花季的年齡，正值成長過程中最耀眼的一段。我和許多同齡人一樣也許多多少少是覺得自己長大了許多，但從未仔細地考慮更多。似乎我們總是把成長看作自然，看作習慣，依舊活在屬於自己的那個小小的世界裡，做著彩虹似的夢，追逐著年輕的夢想。如果要說我對成長開始有了新的認識，那完全歸結於劉墉的著作《成長是一種美麗的疼痛》給我帶來的啟示。
“每個比賽都是比技巧、比耐力、比運氣也比體力的。從跌倒的地方站起來。”我們的生活常常充滿著競爭，我們每個人都想在競爭中佔據不敗之地。然而很多時候的很多事情使我們常常受挫。劉墉這樣寫道：“充滿競爭的世界，已經推在你的面前，我們只能給你祝福，卻已跟不上你的腳步了。”這是一個父親對女兒的忠告。我的父母也對我說過許多類似的話。我知道這是所有父母的心聲，因為我們在迎接著挑戰，我們需要奮鬥，父母只能默默地為我們祈禱，我們自己地成長沒有誰可以代替。是地，失敗並不可怕，能夠從哪跌倒就從哪爬起來地人永遠都是強者。
“問問你自己：要別人認真、尊重我，最好的方法，是我先以身作則，表現得一絲不苟。”我們找個年齡有我們的驕傲和自尊，也有我們的倔強和叛逆。我們渴望得到別人的尊重，同時我們有時會表現得傲視一切。在紛繁複雜的世界中，我們常常會遭受到別人的不理解，或是會受到很大的委屈。很多時候我們會選擇抱怨宣洩自己的不滿。現在，我明白了，一個人只有先尊重自己，自己先特別認真，才能贏得他人的尊重。
“再試一次就成功：有一天，每個人都說你沒希望的時候，不要氣餒，再試一次！”在我們的成長過程中常常會受到打擊，這種打擊也許來自於自己對失敗的厭惡和恐懼，也許來自於別人的惡意批評和嘲笑。當我們第一次遭遇失敗時我們仍會信心十足的去嘗試下一次，第二次，第三次遇到失敗我們也許依舊堅持，但若是幾十次之後，我們的信心開始動搖，上百次失敗之後，我們會選擇放棄。也許我們就差這最後一次嘗試，正如劉墉所說：“再試一次，很可能，你這一次，就成功了。”
《成長是一種美麗的疼痛》是劉墉為他女兒創作的一本書。裡面的每一個故事都對成長有不同的詮釋。我記得畢淑敏在《我的四季》噌這樣寫過：“只要我愛你，恨過、歡笑過、哭泣過、徹悟過……那麼晴天將多於勞作……”我們成長的歲月是一段絢麗多彩的時光，哪怕這段時光有些疼痛與苦澀卻依舊美麗讓人青春，因為成長是一種美麗的疼痛……
希望是隻美麗的風車讀後感 篇17
讀後感 ,730字合上書本，回味父親的話，簡單質樸卻意味深長，耐人尋思如果需要風車轉起來，就不能在這兒等風，風是不會說來就來的，必須跑起來，跑得越快，風車就轉得越快。
這是一位成績優異卻在高考失利的男孩的故事，高考失利後，男孩將自己反鎖在小屋裡，暗自流淚，埋怨上天對他不公平。男孩的父母並沒有責怪男孩，母親反而還苦口婆心的勸說男孩。一天父親怕男孩悶壞了，便帶著男孩出去走走。兩人走在街上，看見幾個手拿風車的孩子，但因為沒有風，風車轉不起來。父親走過去對那幾個孩子說：“如果想要風車轉不起來，就不能在這裡等風，風是不會說來就來的，你們必須跑起來，你們跑得越快，風車就轉得越快。”父親說完看了男孩一眼，男孩突然明白了父親的意思，告別了高考失利的陰影，走上了自考的道路，拿到了大學畢業證。
有位哲人曾經說過：生命是一個不斷受傷又復原的過程。是啊！受傷是生命中常有的事。受傷時我們更加成熟，不斷受傷，復原的過程就是生命的歷程，生命就是因這樣的過程更加美麗。男孩的高考失利是男孩生命中一次嚴重的受傷，但如果男孩不能明白父親的話，生活在挫折中，不懂得自我復原，自我療傷。那麼男孩的生命將失去色彩，有的只是像黑白電視機那樣的灰色生活。但正因為男孩懂得勇敢的站起來，努力奮鬥，轉動生命的風車，男孩才能拿到大專畢業證，男孩才懂得了生命的真諦，懂得在失敗中站起來，努力奮鬥。
有時候，有些事，我們要自己努力爭取，不能一味的等待或孤影自憐，追求。奮鬥才是有意義的人生。歷史上，也有許多詩人，比如韓愈借論馬來表達自己懷才不遇的憤懣。他就像那些拿著風車站在那裡等風的孩子一樣，不懂得跑來讓風車轉動起來。
所以只有奮鬥才能成功，奮鬥得越多，成功的習能性越大，就先奔跑得越快，風車轉得越快一樣。
偉人瞿秋白讀後感 篇18
讀後感 ,928字最近，我迷上了一本書，它的名字叫《偉人瞿秋白》。這本書講述了瞿秋白短暫而又光輝的一生。
瞿秋白是中國共產黨早期的主要領導人之一，偉大的馬克思主義者，卓越的無產階級革命家、理論家、宣傳家，中國革命文學事業的重要奠基者之一。2009年9月，瞿秋白被評為“新中國成立作出突出貢獻的英雄模範人物”。2011年2月10日，在《人民日報》刊登的“雙百人物中的共產黨員”中，瞿秋白名列第一位。
瞿秋白天資聰穎，愛學習，善思考，而且從小就有正義感和同情心。有一次，在鄉下玩的時候，看到一個小朋友光著背在寒風裡凍得發抖，瞿秋白就脫下身上的一件褂子送給他穿。
五四運動後，瞿秋白懷著“為大家闢一條光明的路”的志向，投身於為新中國而奮鬥的革命浪潮。1935年2月，留在蘇區堅持游擊戰爭的瞿秋白不幸被捕，在獄中，面對敵人的審訊、勸降，他都堅守革命氣節，並寫下了大量的詩詞，最著名的當屬《多餘的話》，表現了他堅貞不屈的意志和高尚的情操。1935年6月，蔣介石密令殺害瞿秋白。瞿秋白在死神面前毫不畏懼，唱著《國際歌》《紅軍歌》從容來到刑場，高呼“中國共產黨萬歲！”“中國革命萬歲！”等口號英勇就義。年僅36歲。毛澤東曾為《瞿秋白文集》的出版題詞：“他在革命困難的歲月裡堅持了英雄的立場，寧願向劊子手的屠刀走去，也不願屈服……”
一百多年前，瞿秋白曾經在江溪小學任教，他的這段任教經歷是我們這所學校的巨大精神財富，瞿秋白精神是我們學校的校魂。如今，在我們學校，有手捧書卷的瞿秋白銅像，高大恢巨集的瞿秋白圖書館，設計精巧的瞿秋白文化長廊；有聲情並茂的秋白故事比賽，有精彩紛呈的秋白詩歌寫作，有緊張激烈的秋白知識競賽；有秋白英雄中隊的評比，有秋白式教師的爭當，有秋白式少年的角逐……在這裡，一代又一代的教育者們追隨秋白足跡，為社會的前進、學生的成長照亮一步之路，成長為秋白式的教師；在這裡，一屆又一屆的少先隊員繼承和發揚秋白的“江南燕”精神內涵，遙望理想，尋求真理，執著高飛……
合上書本，我徐徐走到瞿秋白銅像前，仰視著高大的銅像，思緒萬千—秋白爺爺，你是江溪小學永遠挺立的一座豐碑，是江溪小學一面永遠飄揚的旗幟。瞿秋白，這個偉大的名字，江小學子會永遠記住，華夏兒女會永遠記住。
助人者天助讀後感 篇19
讀後感 ,370字過去我喜歡讀戲劇性的故事，故事的結局不外乎是大團圓之類的，當時讀完給人以歡樂和滿足。長大一些後，我發現一些有哲理性的故事更震撼人心，從中讓我能悟出深刻的道理。
《助人者天助》是這幾天我剛看的書。故事講的是：一場戰鬥中，上尉發現有一架敵機俯衝過來，他旁邊的小戰士還在戰鬥著。上尉立刻撲過去把小戰士壓在身下，土全部飛到了他們身上，而他剛剛站的地方炸出了一個大坑。小戰士驚呆了，連連感激上尉的救命之恩。
看完這本書，我深有感觸：在人生的道路上，知道別人要受傷，我們不能不管不問，雖然不認識不是親朋好友，我們也應該相助。也許在幫別人的同時，你也可以得到幫助。幫助完別人你也會感到開心和滿足。別人對你由衷地說：“謝謝！”的那一刻，自己的心情也會無比快樂！
其實在人生的道路上，幫助都是互相的，當你在為別人搬開腳下的絆腳石時，有時恰恰也是在為自己鋪路。
伶官傳序讀後感 篇20
讀後感 ,2462字【篇一：國家興盛還需賢人助—讀《伶官傳序》有感】
唐莊宗奉父之命，接過父親臨終前賜給他的三隻羽箭，攻打背叛晉國的樑，燕，契丹，完成父親的遺願，他把三隻羽箭藏於宗廟，等到打仗時便取下出徵，每次都能夠大勝而歸，最終討伐三國成功，定天下。那時的莊宗可謂意氣風發，所向披靡，但天下太平後的莊宗卻沉迷於聲色，寵愛伶人，令其官職加身，手握重權，愚蠢無知的伶人擾亂朝政，僅三年時間就使國家滅亡，莊宗也因此慘死，落得個被天下人譏笑的可悲結局。
我頓悟：生於憂患，而死於安樂，人不管是生在盛世還是亂世，都應該心存憂患意識，謹記“滿招損，謙受益”的良訓，治國者應任用賢良，切勿聽信小人的讒言，而使國家滅亡。
古代趙國的大將廉頗“負荊請罪”的故事想必大家耳熟能詳，廉頗因愛慕虛榮，不甘自己一生征戰沙場，建立累累碩功，地位卻和只靠嘴皮紙上談兵的藺相如不相上下，便處處刁難，藺相如為避免與其衝突，多日稱病在家不去上朝。後來廉頗才得知，藺相如是怕倘若自己與廉頗發生爭執的事情傳到秦國，會使得秦王以為趙國的文武大將發生內訌，國家內部混亂而趁機攻打。藺相如目光遠大，心胸寬闊，小小的舉動牽扯著國家的興亡，是小小的趙國一直未能夠被秦國討伐的緣故。
又有隋末風雲變幻時，數易其主的魏徵輔佐李建成，他曾勸李建成儘早除掉李世民，可李建成並未採納魏徵的建議，玄武門之變後，李建成慘死，魏徵成為階下囚，唐太宗敬慕魏徵出眾的才華，不報私怨，對魏徵委以重任，魏徵也不負唐太宗的厚望，頻加忠諫，勸以從善，甚至不顧顏面犯顏直諫，魏徵病逝時，唐太宗悲痛地說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失矣。”可見唐太宗的貞觀之治背後，站著多少忠良賢才。
直至今日，習近平成為國家主席，反腐行動開展得如火如荼，小到“拍蒼蠅”，大到“打老虎”，國家的發展絕不能容忍“蛀蟲”侵蝕。各地人民響應習主席的號召，進行舉報和監督，中國在日漸強大的過程中，需要大量賢德者的助力，真可謂“得賢能者得天下”。
古往今來，國家興盛時，政治上有信手拈來的賢能者；國家覆滅時，政治上必定有中飽私囊的“蛀蟲”。謀人事，聽天命，一個國家的興衰，取決於當國者是否具有慧眼識賢才的膽識。
【篇二：不能“玩物喪志”—讀《伶官傳序》有感】
“玩”其實有很多種含義，在我的心中玩有三個層次。第一種“小玩”，第二種“玩得較瘋”，而第三種便是玩物喪志。
對於“小玩”，基本上每個人都可以做到，就是無聊的時候玩玩，不會沉迷於其中，只要想不玩就能不玩，對於遊戲沒有什麼依賴，大多數人都可以這樣。這種人自控能力很強。
有些人是自控能力還可以的人，他們便是屬於“玩得較瘋”的那類，他們玩的時候就很狂，而不玩的時候便可以看都不看一眼的人，但是這種人也比較少。
第三種人就是比較恐怖的人，人在古代會導致國破人亡，在現代會導致家庭的破散。第三種人是今天主要講的一類人。在古代有莊宗的歷史教訓，莊宗當初接受了晉王的那“三支箭”後，每一次都能夠全勝而歸，而他也銘記恥辱，把這三支箭都供奉於廟堂之上，以示警戒，後來卻因為寵愛伶人落得個國破人亡。還有過去的西周王，他為了討得美人一笑，弄了個烽火戲諸侯這一出，最後導致敵軍真正兵臨城下的時候，卻無人來救，最終也是與前者一樣。
現在，也有很多玩物喪志的例子，網路遊戲是現在學生們普遍嘴裡談論，也有許許多多的人沉迷於其中，從而導致家庭矛盾甚至荒廢學業。
曾經看過一部紀錄片，記錄的是一個外國記者來採訪中國學生青少年網癮，這個學校部分學生沉迷於網路遊戲，採訪中，記者問他們為什麼這麼喜歡遊戲，他們也答不上來，就是覺得有種特殊的魔力在吸引著他們，其中幾個學生的回答讓記者大為震驚，一個人說：“我曾經三天三夜不吃不睡只是喝水，就是為了打遊戲。”另一個人則是吃喝拉撒睡都是在網咖裡解決，外國記者都在驚訝他們如何做到的。
其實“玩”是可以的，但是要適度，玩而喪志，那就是對身體和心靈的傷害了。
【篇三：不能玩物喪志—讀《伶官傳序》有感】
晉王在臨死前得到三支箭賜給莊宗並告訴他樑、燕、契丹是背叛他的仇人，希望他完成自己的願望，莊宗將箭供奉於廟中，以後每次出征之時，都將箭取出，每次都能大獲全勝，天下的英雄豪傑無人能與他匹敵，以為從此就可以安逸度日，15年前莊宗政績輝煌，但此後他開始寵愛伶人，最終落得國破人亡的下場。
我從其中深刻體會到，禍患常在微小的事情中積累。
“滿招損，謙受益”是從古至今的名言，莊宗以為得到天下後就可以安然度日，守住江山也是輕而易舉的，他貪圖享樂，忘記了自己所承擔的重任，後唐晚期他尤其寵愛伶人，並將重權交於伶人，給了伶人作亂的機會，可莊宗卻不曾想到自己把頭伸到伶人的刀刃下，一人夜中呼喊，作亂的人從四面八方響應，莊宗與士兵未見其人就已經棄甲，他與大臣們相對而視，泣下沾襟。最後被自己所寵愛的伶人亂箭射死，被天下人恥笑。如果沒有伶人起兵之事，走向頹廢的後唐或許可以繼續強大，但他更樂於做一隻青蛙，在安逸中走向覆滅，正如孟子曰：“生於憂患而死於安樂。”
因伶人作亂，才有身死國滅，為天下人恥笑的下場，可見“玩物”使人喪失理性。
一代天驕成吉思汗只識彎弓射大雕，這是元朝的開國始祖—成吉思汗，他是蒙古族人，從小就在馬背上長大，他是蒙古一個部落首領的兒子，父親在其幼年時離世，他處在一段動盪的歲月中，野心勃勃的外族部落正虎視眈眈的盯著這個位置，年少的成吉思汗手足無措，他的叔父們輔佐他上任，從此他便開始在馬背上的人生，不斷擴大部落的疆域，後來還統一了整個蒙古族，人民擁戴他，此時的宋朝大不如從前，經不起蒙古族的大舉進攻。於是成吉思汗開啟宋朝的大門，一舉攻佔都城，從此元朝開始了輝煌的歷史，他從來都是豪邁的，正如孔子言：“敏而好學，不恥下問”，他不覺得這有辱自己的身份。
驕傲使人落後，謙虛使人進步。正如溫水煮青蛙，舒服安逸卻不知道死亡來臨。伶人傳序中，“憂愁可以興國，逸豫可以亡身”，說的正是這個道理，這是亙古不變的真理。