罰跑相關作文20篇

罰跑 篇1

國小一年級作文 ,392字

上體育課時，老師總是看到同學在講話。老師就規定，哪一小隊有人講話就整隊罰跑。

那一節課，老師重新分隊，我被分到第四小隊。我很不高興，因為我那隊有個很會講話的女生。老師先帶領同學們做熱身操。那個女生忍不住和同學講話。我正要提醒她們，老師喊道：“因某位同學講話，第四小隊罰九圈。可以跑完四圈先回來做熱身操，然後再跑五圈。中間不能走路，走路的加三圈。”

我們小隊慘叫一聲，“為什麼？就讓那個講話的人自己罰嘛！幹嘛連累大家，跑這麼多，很累的！”但老師並不理會，還大聲吼道：“快去跑！不然再加三圈！”我們趕快開始跑，我跑了三圈就受不了了，再看看那個女生，她還在跑第二圈呢。那個女生跑步原本就慢，加上圈數又很多，肯定受不了，自作自受，還牽連我們，我心裡一直憤憤不平。

老師和同學都認為她肯定會改正，這次罰得夠狠。但她依舊這樣，老師覺得罰了白罰，就懶得罰她了。我覺得應該想一個辦法，能治住她就好了。

一節罰跑課 篇2

國小四年級作文 ,403字

這週三，我們班上了一節史上最悲慘的橄欖球課，這是為什麼呢？請讓我娓娓道來。

“鈴……”上課鈴響了，我們剛走出教室，整齊的隊伍便傳出了大家興奮地“嘰嘰喳喳”聲。來到紅色跑道上，老師突然對我們說：“來，你們就把書包放到後面吧！10秒內給我把隊站好，我們不跑圈，否則多一秒加一圈。”聽完老師的話，我、陳燁雷、徐梓鬆、俞舒涵、徐煜程、姚語冠把書包放在了一起做成了“書包陣”，其他同學看見了，也跟著學，當全班站好隊時，老師已經數到了34秒。老師很生氣，對大家說：“由於你們的磨蹭，現在快給我罰跑24圈。”

起先，同學們生龍活虎，邊跑邊談笑風生，漸漸地，我們上氣不接下氣，大汗淋漓，腳也發麻了，腿像灌了鉛似的，使不上一絲勁，偌大的操場再也沒有一點歡聲笑語。這時，徐梓鬆無奈地說：“我們就在這裡等地球自轉24圈吧！”不知過了幾個世紀，我們費了九牛二虎之力，終於爬到了終點。

從這件事我明白了：不管做什麼事，都不能磨蹭呀！

《龜兔賽跑》新編 篇3

國小三年級作文 ,334字

兔子輸了以後很不服氣，於是就在家裡哇哇大哭，把眼睛給哭紅了。

於是，它就去找烏龜說：“烏龜，我們再來第一次，看誰贏？地點：大潤發，從一樓到五樓。時間：2016年9月10日，上午8點鐘。”烏龜爽快地答應了。到了那天，兔子和烏龜準時到達了地點。

開始比賽了。兔子像離弦的箭一樣衝了出去，而烏龜呢？邁著它堅定的步伐，慢悠悠地走著。

兔子到達五樓時，烏龜已經到了，烏龜說：“咦？你怎麼才到呀？我都等了你一個小時了。”兔子問：“你怎麼這麼快呢？”烏龜答道：“現在的人類科技發達了，發明了電梯，我乘著電梯上來的。你只知道爬樓梯，比賽可不能光靠蠻力，要靠腦子呀！”兔子聽完，恍然大悟。

從此，它們天天在一起，互相幫助，互相學習，發明了許多非常奇怪的東西，它們倆也成了一輩子的好朋友。

帶著絢麗的夢想飛翔——讀《奔跑的女孩》有感 篇4

讀後感 ,792字

駱駝和貓和其她女孩不一樣，當別人在教室裡安安靜靜地上課時，大多數時間都在操場上揮汗如雨地奔跑著……她們的故事讓我想道：不切實際的夢想，只能給你失望；而切實際的夢想，只需要努力一把，就能最終實現。

而夢想對於體校出身的她們來說，也無非是做一名優秀的運動員，有一條好的出路罷了。上天給了駱駝和貓一雙好的腿，讓她們可以自由自在地奔跑，卻忘記了給她們絢爛的夢想。

有一天，駱駝有了平生第一個夢想：學體操。可這夢想又很快破滅了，十一歲的年齡已容不得接受體操了。這個夢想，就像一個飛到空中的肥皂泡，還沒等飛到樹梢，就被打破了。冬訓開始了，駱駝和貓又有了同一個夢想：進入省體校。可省體校又只能對她們二取一，在純真的友誼與謝箐華的血書面前，她倆又能說什麼呢？夢想的泡泡又破了。

終於，駱駝在體校裡又有了一個夢想：回普通學校唸書，她也要像老師魚兒那樣上大學。駱駝很快就實現了這個夢想，進入了一所普通學校讀書；而貓也破格進入了省體校。夢想對她們來說充滿了希望。

每個人走有夢想。駱駝有，貓有，邵佳慧有，我有，你也有，大家都有。我們也都在跑，有的人是像貓那樣，在操場上跑；有的人則是像駱駝一樣，在學校的教室裡跑，在雪白的成績單上奔跑。人生，本來就是一場賽跑，跑得又快又輕鬆的人，是這條跑道上最不煩惱的人，他們能在人生這條跑道上一馬當先，一帆風順；而那些跑得慢也跑得吃力的人，是這條跑道上最煩惱的人，他們會遇到許多絆腳石，也不免受到各種各樣的傷害。但是，如果跑在後面的人能堅持有一個追上前面人的夢想，並努力去追趕，終有一天他們也能成為一個個佼佼者。當然，如果跑在前面的人不為自己設立一個跑得更快的夢想，而只在原地不動，也會有一天，他們也會從一個佼佼者變成一個失敗者。

成功者的背後，總是有一些絢爛多姿的夢想。古今中外，有多少人為夢想而奮發啊。我願化作一隻翩飛的蝴蝶，帶著一個絢麗的夢想編織彩色翅膀，越飛越高！

奔跑吧理想 篇5

高一作文 ,827字

人生是一場漫漫旅途。

有時我們只是靜靜地坐著，看鄉間夕陽，有時我們慢慢地走著，享受自在風光。而當遠處的地平線—那心中永恆的渴望在招呼我們時，那便是我們奔跑的時候了。奔跑理想，共同體驗人生百味。

奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態，而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要忍受腳板疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈裡那隱隱約約地放棄之念。太多的艱辛，讓無數人失去了心中的渴望和方向，則繼續在生命旅途奔跑著。

有時候我們會像小孩痴迷一件玩具一樣，朝著自己的夢想奔跑，看著美麗的光球，不停地加速，到眼前才發現那原來是海市蜃樓。於是後悔了，後悔在跑的過程中錯過了欣賞風景的機會，想要折身返回，卻發現風景已逝，無可挽回。其實，人在跑的時候，不要只顧著深邃的藍天，我們的腳下還有廣袤的大地。

在人生的起跑線上，每一個人都會有一個起點，也會有一個終點。快樂的人生在奔跑的過程中會享受沿途的娛樂。抱怨命運的人，在奔跑的過程中會喪失那一份信念，最終無功而返。當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時，我們體驗到的是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大或平凡，只要靜靜去享受，這唯一屬於自己的奔跑人生。即使我們最終到不了自己的理想之境，彆著急，終究會有一個人，順著走過的路，奔向遠方。

當我們經歷了這漫長的奔跑，無論艱辛，暢快，滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。繫緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起往理想奔跑，去體驗這多彩的人生！

經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺過來。身體已經適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑，遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬於奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程。不再理會外界的紛擾，我們只專注於自己的每一點進步，每一刻成長，輕盈的風成了我們最好的伴侶。

奔跑吧理想，我們體驗一種滿足。

奔跑也是一種享受 篇6

國三作文 ,1052字

一千兩百米！一千兩百米！我一想到這裡就愁眉苦臉，急得直跺腳。

我是一個普通的六年級女生，身上一點也沒有花季女孩“巧笑倩兮，巧目盼兮”的味道。這次校運會，由於人數缺額，我莫名其妙地就被大家起鬨著“推選”去跑長跑。

班長是個清爽的大男孩，他笑著說：“大家一致推選勞動委員，看來你是眾望所歸，就請不要推辭了。”不由分說就報上了我的名字，我委屈的坐在角落裡一言不發，腹誹著班長是不是喝酸奶長大的。說的話酸死了！

於是我焦急地坐在準備室的長椅上，覺得自己無依無靠。忽然想起了若曦，她去年去美國做了三年的訪問學者。如果她在，一定會罵我沒出息，連跑個步都不願爭取吧！她多好啊，前途一片光明，身上總帶著青春的氣息，就像我們的班長一樣。可我呢，一直都沒有勇氣……

哦，對了。班長剛剛跟我講，如果實在不想跑，可以到醫務室打病假條的。或者跑一段，中途停下也可以。我想他也許是喝那種比較甜的酸奶長大的。我決定選擇後者，我不喜歡無病呻吟。

哨聲響了，我咬了咬牙，硬著頭皮向前跑去，不緩不急地跟在隊伍後面。四百米……六百米……六百五十米……不斷有人掉隊。我支撐著跑到了第二圈，已經氣喘吁吁。我慢慢放慢腳步，準備溜回班級去。

我淡淡地瞟了眼我們班的區域。嗯，很好，所有人都平靜地坐著，沒有人吶喊助威。聽著其他班級震耳欲聾的叫喊聲，我的心中泛起一絲苦澀。所有人都知道我會放棄，所以連加油的必要都沒有了，不是嗎？突然，我看到了我的座位上那件米色的蓮藕風衣，是若曦從美國寄回來的。優雅中帶著不容置疑的清新氣息。椅子旁站著一個人，她的身影那樣熟悉，火紅的斜肩禮服像一朵盛開的紅蓮花，在風中搖曳著。她衝我揮了揮手中的風帽。若曦？她怎麼來了？

我下意識地加快了腳步，呼吸重新調整了過來。閉上雙眼，腦海中浮現著那朵怒放的紅蓮，她盛開的那樣妖嬈，那樣蓬勃。我能感到陽光溫柔的灑在我身上，三月的春風輕盈地拂過我的臉頰，飛揚起我的髮絲。我想起了班長那天站在國旗下，臉上沐浴著陽光，脣脣角帶著微笑，金屬的校徽在陽光下一閃一閃的發光。我忽然明白了若曦曾說過的一句話：“我總覺得有東西在召喚著我，我要一直追逐著它！”

我的呼吸變得順暢，毫不費力。我覺得我似乎擺脫了一切束縛。我不是在跑那艱難的一千二百米，而是在與陽光一起舞蹈。我感到一種從未有過的青春氣息和蓬勃朝氣撲面而來。

我就這樣狂歡似的奔跑，直到有人跑過來向我招手。我知道，比賽結束了。當我站在一千二百米的領獎臺上，望著臺下歡呼的人群，我的內心釋然了。一千二百米有什麼難的？

哦，奔跑，原來也是一種享受！

讓自己跑起來 篇7

國三作文 ,845字

失敗，我又一次敗倒在分數的腳下。猶如入秋的花兒，漸漸褪色，枯萎。

我的手無力地摁著遙控制檯器，任憑閃爍的光刺傷我的眼睛，刺痛我的心。隱隱約約傳來電視中的歡笑聲，也彷彿是在對我考試失敗無盡的嘲笑，自己墮落在黑暗的死角，心灰意冷，無人問津。

突然“呀”的一聲門被打開了，我一下子被驚醒，慚愧地抬頭瞟了一眼，卻被爸爸一臉的微笑震住了，有些不知所措。爸爸張口說話了：“出去走走。”極不情願的我，為了不讓難得有空的爸爸再次失望，勉強答應了。我慢吞吞地爬下沙發床，跟在爸爸後面。

秋風習習，黃葉紛紛飄落下來，為大地增添了幾分蕭瑟，這一切似乎都是為我準備的，真有點“登斯樓也，則有去國懷鄉，憂饞畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣”的感覺。不知爸爸葫蘆裡賣的什麼藥，我開始抱怨起來，催促爸爸早點回家。而他卻注視著草叢，好像在尋找著什麼，焦慮瀰漫在他的額頭。

突然，草叢中出現了很大的動靜，爸爸趕緊迎了上去，只見一隻黃兔子從草叢中飛竄而出。兔子靈巧的身姿將我和爸爸遠遠地甩在了後面。但爸爸卻不甘示弱，拉著我一起追了起來，溼潤的泥土上留下一串串彎彎扭扭的腳印。兔子一會兒左跑，一會右跑，很快爸爸便體力不支了，見此，我便和爸爸分開來追，終於經過一番追趕，兔子被我倆逼進了死角，束手就擒。

上氣不接下氣的爸爸問我“累不累？”，我漲紅了臉，一句話也說不出來。爸爸敞開了笑容：“你想啊，這人生是不是像這次追兔子一樣？”說罷，拎著兔子先自離開了，風中只剩下我一個人，望著剛才那跑過的地方，望著那一行行深深淺淺的腳印發呆。突然，我明白了，學習不也如此嗎？我要跑起來，兔子好比成功的果實，你不追，它便離你越來越遠。只有跑起來，你才能一步一個腳印地接近目標，目標越近，你的腳也越來越有力……

突然想起了一句古詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，生命的盡頭都沒有讓花兒為理想而停止努力，更何況我們只遇到這一點兒挫折？我們沒有權利墮落，我要跑起來，趕上成功的腳步。想到此，人一下子沸騰了，暖風拂過我的額頭，我向著家的方向堅定地跑去……

新龜兔賽跑 篇8

國小六年級作文 ,809字

想必大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧，你們想聽一聽“新”龜兔賽跑嗎？新龜兔賽跑是什麼樣子的呢？我，寫了一篇“新”龜兔賽跑—古代龜兔賽跑。

話說在很久很久以前，有一隻烏龜建立了“有殼幫派”並且成為了“有殼幫派”的幫主；這個幫派裡有烏龜、蝸牛等有殼的動物。有一隻兔子建立了“長耳幫派”成為了“長耳幫派”的幫主。此幫派吸收了各種長耳朵的動物。

有一天，有殼幫派的蝸牛遇見了長耳幫派的兔子。蝸牛驕傲的說：“嘿，你知道嗎，我剛剛參加了有殼幫派。”

兔子說：“那有什麼了不起的，我也參加了長耳幫派。哦，對了，聽說你們幫派的幫主是一隻慢吞吞的老烏龜，哈哈哈……”兔子說完後便大笑不已。

蝸牛憤怒的說：“你們幫主才是慢吞吞的呢，有本事讓他明天和我們幫主比一比。哼！”

“比就比，告訴你們幫主，輸了可別哭，哈哈哈。”兔子認為，以烏龜的速度是絕對不可能跑贏兔子的。

兔子回去以後，跟幫主說明了情況以後，幫主大笑，連連叫好，說今晚要大喝一場，給自己助威，好迎接明天的比賽。於是乎，大家在今晚大喝特喝，喝的是暈頭轉向，找不著東南西北。

天亮了，幫主換上了唐裝，和隨從一起來到了森林賽道。只見那裡是人山人海，TTTV，GGTV的記者都來了。人們見到了兔子都紛紛讓路。不一會，烏龜也來了。兔子一見烏龜便想刺激刺激他：“龜兄，我聽見過別人說你無論幹什麼動作都特別慢，以為那是別人在開玩笑，今天才見識到你的‘慢功’果然名不虛傳。哈哈哈！”

烏龜沉著地說：“慢工出細活。”

“不和你磨嘴皮子了，咱們賽場上見”，兔子一副儼然勝利的姿態。

不久，比賽開始了。發令槍一項，兔子如離弦之箭一般飛了出去；而烏龜卻不急不慢走著，邊走還邊小聲說道：“這兔子喝了我的迷魂藥，馬上就要倒了。”原來，烏龜出高價收買了一隻賣酒的兔子，讓他免費給長耳幫派酒。就這樣，烏龜輕而易舉的贏得了比賽。

這便是我自編的龜兔賽跑，怎麼樣，有創意吧！有的時候，智慧比蠻力更容易取勝！

迎著朝陽賽跑 篇9

國三作文 ,504字

朝陽噴薄而出，天地之合，分挽出了又一個燦爛的今天，陽光照亮了大地，大地奮發努力地滋潤萬物，新的街衢妖嬈樹的姿態，給樹木帶來了生機，每一棵樹都努力地茂盛著，而新學期開始時，我們面對的又是一個新的學期。

新的學期開始了，我們面對的每一個面孔並不陌生，但是面對初三，我有點迷茫，如果這個學期真不學的話，那麼面對的也是一個很慘的下場，但又想想自己原來欠的債，如果有輪迴之時，我相信我一定要選一個理想的目標去改變人生。

走進新課堂，就要走進新班級。剛剛進入學校的大門，就聽說分班，前十八名學生進入快班，而我們就要進慢班，面對此訊息，也面對次行動，有的學生滿面淚花，面對兩班只差，許多學生很想反抗，但一想，還是別了，也許對我們的學習有幫助。

面對這個班級，我們要盡心思地去學習，去挑戰初三，以充分的時間去學習，其實人生就是在努力中衝破現實的重圍，而現實之劍，又不斷回擊理想的過程，當我們拼過，然後找到了人生時，這樣我們才獲滿人生，

當星星還在夜幕中跳舞時，黎明已悄然而至，當烏雲還在飄然，而陽光卻灑滿了金黃，當我們還在無止境地嬉戲時，歲月已悄然流逝，就這樣，我們還沒和過去說再見，卻已經踏上了新的列車初三。

龜兔賽跑續篇 篇10

國一作文 ,791字

自從兔子輸給烏龜後，兔子就被趕出了動物王國，成了一隻流浪兔。

有一天，它走著走著，無意中來到了一座房子前，它推開門，發現裡面很黑，它剛跨過門坎，突然，房子裡所有的燈一下子亮了起來，許多小動物走了出來。兔子這下子才反應過來，原來這裡就是所有動物都知道的“流浪動物之家”。這些流浪動物很熱情地招待了它，兔子把發生的事情全都告訴了這些小動物，大家都認為它是一時大意才輸掉了比賽。他們鼓勵它並且想收留兔子，但是，要有小動物進入“流浪動物之家”必須要徵得一家之主老猴王的同意才行，現在老猴王卻出遠門去了，這事讓小動物們很著急。這時，博士後熊貓大叔想出了一個辦法：寄信請示。老猴王在回信中同意了兔子進入這個家。

另一方面，烏龜因為登上了王位，變得好吃懶做，所以不久烏龜就胖得站也站不起來了。

這時，森林裡發出了告示，四年一次的森林跑步大賽又要開始了。兔子報名參加了這次比賽。

大賽開始了，第一個回合就是烏龜VS兔子，烏龜一看是自己的手下敗將，就大笑著說：“手下敗將，還來做什麼，還想被趕出去嗎？”兔子笑了笑，沒理烏龜。

比賽開始了，兔子飛一般地跑了出去，烏龜卻走了幾步就累得氣喘吁吁了。兔子不一會兒就到了終點線，但走近一看，那條線竟在一個小島上。原來烏龜買通了公正員狐狸，讓它把終點線設在被水圍住的小島上。正當兔子束手無策的時候，“流浪動物之家”的小動物們給它送來了竹筏，讓兔子劃到小島上去。大賽主席大象宣佈到：“兔子到達終點了”。烏龜馬上叫到：“這不可能，終點在小島上，它怎麼可能過去？”這下動物們驚呆了，想：它怎麼會知道終點在島上。狐狸聽了正準備逃走，黑狗警長馬上將狐狸和烏龜抓了起來，送回警局進行調查。

後來，兔子過關斬將，成為了這次大賽的冠軍。

這次兔子不僅那到了冠軍，也得到了王位，但它不想變成第二個烏龜，也為了感謝老猴王的收留之恩，就把王位讓給了老猴王。自己回到家裡過著平淡的生活。

笑著奔跑 篇11

高一作文 ,858字

因為充滿陽光，所以青春來了。

最近總是聽到、看到好些人或是說，或是寫，想去表達青春的苦澀，說的就好像美好的青春時光只不過是用來受罪的。而所謂的美好，也不過是多年之後對往事的回憶和感嘆，現在是無法經歷到的。

是的，或許也對，我們的青春確實在不斷經歷著苦痛和折磨，我們也確實總是從挫折中爬起來，滿身是傷地繼續前行。但這並不意味著青春就只能是品味著苦澀，痛苦前行。我想說為何不能享受當下，去實實在在地享受現在經歷著的這段來之不易的青春呢！都說一旦青春過去，就再也找不回來了！那又為何在這裡訴說青春的苦澀，青春是美好的啊！

我一直喜歡長跑，在漫長的奔跑中去思索人生。總是有人問我，在長達數千米的的長跑中，如何堅持下來。我的回答總是很簡單：“笑著奔跑。”笑，在這裡是一種態度，一種樂觀積極向上的態度，它是在教你去愛上困境，愛上困境給你的挑戰與歷練，愛上戰勝困境帶來的成就感。奔跑的過程的確難以忍受，缺氧、乏力、痠痛永遠在伴隨著你，這就叫所謂的苦澀。但是如果一路上滿是苦澀，有誰願意繼續奔跑？有誰甘心去一直享受痛苦？我想沒有人喜歡去享受這些東西。也許你會說，是意志，用意志對抗痛苦。但是支援著我奔跑下去的，不是意志。因為用意志去對抗痛苦，只會讓你更痛苦，讓前路變得更加困難。但是，若是你就是喜歡跑步，喜歡跑步時迎面吹來的風，喜歡奔跑時湛藍的天空，喜歡身邊的加油吶喊，喜歡有規律的喘息和腳步聲……那你就會覺得跑步是美好的，跑步的每一秒都是享受，你就會有無限的動力繼續跑下去，你就會覺得跑步帶來的苦澀哪有快樂多。

如果說，我們的青春，也不過是這樣一場長跑。那麼，當你已經從不斷的跌倒，不止的痠痛中體會到了苦澀，不要失望，不要迷茫。因為這不代表在青春路上只有挫折和阻擋，只是你還沒有發現青春的美好。這時的你只用揉揉自己的早已跑累了的腿，笑著對自己說，路上風景果然很美。

永遠的荊棘路沒有人願意跑完，但你如果發現了荊棘上美豔的薔薇，你就不會放棄向前探尋。不是青春苦澀，而是我們沒有發現它的美。

請在見到終點前，笑著奔跑，去體會它的美吧。

奔跑吧，青春 篇12

國三作文 ,1027字

寒假過後，我們這群面臨中考的“畢業生”便開始進入了緊張的備戰狀態。早晨五點半起床，拉開窗簾，天上的幾顆星星還伴著黑沉沉的夜空不肯“熄滅”。迷迷糊糊的強迫自己清醒，殊不知才睡不到六個小時的我哪裡可談清醒，恐怕只想重新躲在溫暖的被窩裡睡“回籠覺”了。我又使勁推開窗戶，等一股涼風把我吹醒，洗把臉繼續背躺在書桌上的英語化學，開始一天像被打了雞血一樣的生活。

很多大人會問：“初三累嗎？有壓力嗎？有信心嗎？”其實我想這不算什麼累不累不是嗎？因為我們現在，不需要為生活的小事像父母那樣操勞，不需要與社會上不同的人打交道，不需要獨自面對壓力，吃苦的打拼事業……因為我們現在，要做的只是認真學習，交一些好朋友，無憂無慮的憧憬美好。我們在上學路上和朋友說說笑笑，不顧旁人詫異的眼光打打鬧鬧，一爬進校園就對著路兩旁的梧桐微微一笑，肆意生長，清脆愉悅的向著每一位擦肩而過的老師問好，走進教室聽老師繪聲繪色的向我們傳授新的知識，領略外面那個嶄新的世界，而且我們還有一個值得自豪的名字，青春。那句：“當你不去旅行，不去冒險，不去拼一份好成績，不過過沒試過的生活，整天掛著QQ刷著微博，逛著淘寶，玩著網遊，幹著我八十歲都能做的事，你要青春幹嘛？”你聽後有什麼感觸呢？會和我一樣充滿鬥志吧。青春是上帝給予你幹嘛的？青春是讓你用來吃苦的，是讓你豐富知識開拓眼界的啊。所以請不要抱怨現在你很苦很累，那是因為你還沒有足夠苦足夠累，足夠到你再也抱怨不出你很苦，你很累。

對於這一點，現在的我們能有機會體會到的，除了中考這場長距離馬拉松賽外，恐怕就只有在操場上揮灑汗水了吧。因為體育考試也被列入中考一重要科目的原因，每天的上下兩操也成為了“重頭課”。每次踏入空曠的操場，心底就湧起畏難的情緒，動作慢的也彷彿下一秒時間要停止一般，可說什麼也免不了跑步的“悲慘命運”。一大步一大步的向前奔跑著，也注視著別人吃力的身影，怎樣也感知不到腰部以下的力量，也唯有一絲殘存的意志使我努力咬牙握拳向前進。那時候真的是不知道苦和累了。可結果就是，你付出了多少努力，就贏得了多少讚譽。如果你不努力奔跑，你就只會被懊悔砍倒，吃苦一些，努力一些又有什麼不好呢？

世界上真的有所謂“天才”嗎？這不好說。反正現實是，你和我現在都不是。天才處在完美的世界裡，如果想要拿到通行證，要不你就是天才，要不你就要成為最吃苦的人，在正青春的時候，努力向前。

我由衷希望這場比賽結束的那天，你我都站在終點，以青春的名義，向著世界奔跑！

堅持夢想一路挺你——觀《跑出一片天》有感 篇13

觀後感 ,1173字

最近，學校組織我們集體觀看了《跑出一片天》這部影片。故事跌宕起伏，既有令人笑破肚皮的情節，也有發人深省的瞬間。

電影主要講了主人公李小天因學習成績不好，整天被愛子心切一心想讓他上重點中學的開砂鍋店的父親（李飛雄）關在房間裡背英語。小天呢，志不在此，生性好動又有那麼點同情之心，他看給爸爸送外賣的老財叔叔年紀大且胖乎乎的送起外賣來不是那麼利索，索性小天就想了一個辦法—把播放英語的錄音機調到最大聲，然後自己悄悄地溜出去，幫老財叔叔送外賣。就這樣他練就了跑得快的硬功。因為父親的是整條街上最後一個知道這個訊息的，所以父子倆的隔閡又加深了一層。

覺得自己有跑得挺快，想參加學校的運動專案的小天，因為長得不夠高為由而進不了訓練的隊伍，老師讓他等個子長到一定高度再來。個子不高，沒有資格參加訓練再加上成績不好的小天是典型的“矮、窮、醜”倍受“高、富、帥”馬驍嘲笑，因此小天暗自發誓在跑步這方面要打敗學習好，跑得快的馬驍。認定目標後咬牙為自己爭取機會，真是小人大夢，“我什麼都輸給別人，唯一能為自己爭取的就是跑過別人！”，小天的話觸動到我心靈最柔軟的地方。是啊，小天為了實現夢想而用盡全力的奔跑，也令多少人觸動至深。

懷揣夢想卻不被理解的小男孩李小天偶遇大眼仔（刑風），大眼仔因自己的坎坷經歷而對小天產生了同病相憐之感。於是，他決定儘自己的全力去幫助小天實現夢想，做他的技術指導，他們在一條灑滿汗水的跑道盡情地練習奔跑……幾乎沒有幾個朋友的小天在追夢的過程中同桌、鄰居等各種人加入到了幫他的隊伍中來，同時周圍的人也漸漸瞭解到，原來小天除了自己那個鮮為人知的夢想，他還有另外一個不敢說出口的願望—希望有個媽媽！

而在代表學校去北京參加總決賽時，因為堵車，爸爸果斷的抱著小天飛奔，筋疲力盡的他跌跌撞撞中碰破了手，擦傷了腿，即便傷口在淌血，作為爸爸的他只要有最後一口力氣，依然在搖搖晃晃地堅持前進！說時遲，那時快，大眼仔騎著摩托及時趕到，他接過小天，繼續奔波在追逐夢想的途中，經過重重困難終於提前到達了賽場。

而受傷的爸爸還沒到呢，小天或許是擔心爸爸的安危，或許是希望在這關鍵時刻得到爸爸的鼓勵……心不在焉的他千不該萬不該，在聽到發令槍響後的那三、四秒鐘仍無動於衷，絲毫沒有反應的他令現場的同伴發出一片惋惜聲。緊張中我也認為小天與第一無緣了，嗨……

遠遠的飛奔來一個身影喊道“臭小子”！這時小天也許是看到了爸爸而不再擔憂—他像離弦的箭一樣為完成夢想而勇往直前，這是一場燃燒夢想的比賽，關乎一個出身平凡的男孩最終能否覓到自己的未來，他的速度可想而知。關鍵時刻，是夢想的力量讓小天咬牙堅持了下來。“小天獲得冠軍！”我當時激動得差點暈過去。

看完這場電影，我知道了只要堅持就會取得成功，取得最終的勝利！同學們，面對夢想你堅持不懈了嗎？

奔跑的青春讓我陶醉 篇14

國二作文 ,681字

“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”耳邊不時迴盪起《奔跑》的歌聲，不禁讓我思緒萬千。

“隨風飛翔有夢做翅膀，敢愛敢做敢闖一闖，哪怕遇見再大的風險，再大的浪，也會有默契的目光。”青春如此，在繽紛的青春中，每個人都在用彩虹編織無數的夢，然後為夢去奮鬥，去拼搏。去打造一片屬於自己的青春海洋。

“希望終點是愛琴海，全力奔跑夢在彼岸。”青春的歲月，每個人都在奔跑，都希望夢的便是幸福和美好。身處青春的我們，用我那張揚個性，舞動的夢想，成功的笑臉，譜寫出一個個精彩的瞬間。裝飾著屬於我們自己的夢幻天堂。

我們想漫遊世界，看奇蹟，就在眼前。青春是一幅美麗的畫卷，每個人都有一雙充滿魔力的雙手，描繪出一片充滿奇蹟的風景。青春在風中飄著，我們在地上奔跑著，一起去見證奇蹟的時刻。

“等待夕陽，染成紅了天，肩並肩，許下心願。”漫步青春的海洋，天空中飛翔的白鴿，空氣中跳動音符，朝氣蓬勃的笑臉，無不充滿青春的格調。在這專屬於青春的季節，每個人為自己的將來打下了奮鬥的歷程。記錄下我們在青春中奔跑的腳步。等到夕陽西下，並肩奔跑，一起去創造更多的神話！

“哪怕遇見再大的風險，也會有默契的目光。”奔跑中，最難忘懷的是在我們需要溫暖的時候，向我們伸出友誼的雙手。純真的友誼，讓我們在青春又多了一道亮麗的風景，讓陽光灑滿心靈。

一曲《奔跑》結束了，但那奔跑的青春還沒有結束。讓那青春揮動著你的雙手牽引著你的夢，伴著青春的美妙旋律，飄向遠方……任憑音符已結束，但那明快動聽的歌聲，閉上雙眸依然能清晰地感受到……奔跑的青春真的讓我陶醉了！

在雨季中奔跑 篇15

國二作文 ,72字