缺了口的圓盤相關作文20篇
缺了口的圓盤 篇1
高一作文 ,1135字圓盤，顧名思義，肯定要是圓的。它自己也是這樣想的，圓圓的它可以滾得飛快，什麼汽車，火車，在它眼裡簡直不值一提。可是有一天，它缺損了一塊，心急如焚的它立刻動身去尋找，可缺了口的它根本跑不快，只能慢吞吞的走著，也正是這樣，它欣賞到了原本從未見過的美景，等它找到缺失了的一塊後，他又飛快地滾了起來，可它卻再也見不到那樣的美景了。
或許原本的它是完美的，可是缺了口的它卻能欣賞到更多的美，殘缺，並沒有給它帶來煩惱，反而向它展示了這個世界更美麗的一面。
我們都知道維納斯，對，就是那個缺了雙臂的雕像，雖然她是缺損的，但仍然有很多人去欣賞她，對她讚不絕口，沒有人見過完整的雕像，也沒有敢想象，是否還原後的雕像會勝過現在的。也許雕刻的人就是特意設計的缺失雙臂的維納斯，也正是殘缺才使她美麗。有人我想說會問，一個物品有殘缺就殘缺了吧，可是人如果殘缺了呢，那是殘疾啊！不錯，一個完整的身體是做事的前提，可我要說人“殘缺”了也同樣可以輝煌。大家都知道無臂鋼琴師劉偉吧，因為小時候觸電，他從此失去了雙臂，可他並沒有因此而放棄人生，而是堅持了自己的夢想，因為他知道自己幹不了其他事了，唯有鋼琴可以使他有活下去的動力，最終，通過他日復一日的努力，他創造出了屬於他自己的輝煌，在維也納金色大廳裡演奏鋼琴。我想說的是，殘缺也是可以創造出價值的，上帝在給你關上一扇窗是，會開啟另一扇窗。往往，這另開啟的一扇窗會有無盡的財富，就看我們推不推得開了。殘缺是會使人沉淪，但它同時也是一種動力，在推動你前行，而且，這種力量是無窮的只要善加利用，一定會為你開拓出一片新的天地。試想，如果維納斯裝上了兩隻胳膊，會有現在有魅力嗎？如果劉偉沒有失去兩隻胳膊，也許他並不會成為世界一流的鋼琴家。永遠不要認為殘缺是壞事將它換個面，會是另一片藍天。
講到這，我突然想起小時候看過的楊紅櫻女士寫過的《淘氣包馬小跳》裡的一段對話。安琪兒的媽媽問馬天笑，問他願不願意換優秀的丁文濤做他的兒子，馬天笑說不可能，安琪兒媽媽好奇：“丁文濤身上幾乎沒有缺點，優秀的很，可馬小跳那麼多缺點，你認為好麼？”馬天笑說：“很好啊這才是孩子啊。”現在回想一下，真的很有感觸，現在的大人都要求孩子十全十美，什麼都要做到最好，不允許有一點缺點，過錯，可殊不知，這樣卻使孩子失去了童年的快樂。沒有一個人是十全十美的，如果有人敢說他是，那麼我就敢說他這輩子完了。因為他不會再有任何的進步，會被社會慢慢淘汰，他太自大了，只有有缺點，有不足的人才會不斷吸收社會中的新事物，不斷進步，才是真正的人。
孰能無過，誰又是沒有的缺點的呢？就像那個缺了口的圓盤，完好的時候看不到身邊的美景，只有在缺了口的時候才能發現，而我們，也只有在殘缺時才會停下腳步，留心身邊的事物。
缺了一角的圓 篇2
國小五年級作文 ,808字太陽是圓的；氣球是園的；蘋果是圓的。世界裡有許多圓的東西。可是，你們見過缺了一角的圓嗎？如果你見到了，它一定快樂地向你招招手。
其實這個圓並不是一直那麼快樂，它也悲傷過。下面我講講它那不平凡的經歷吧！
那個缺了一角的圓常常鬱鬱寡歡，整天對看牆角偷偷哭泣。只因為它缺了一角，其它圓都嘲笑，於是，在一個月明星稀的夜晚，缺一角的圓決定去尋找去失的一角，它便踏上了它的“尋角之旅。”
在這“尋角之旅。”中，缺了一角的圓可以隨時停下來休息，只因為它缺一角；它可以靜靜地聞小花的圓芳香，只因為它缺了一角，它可以高聲與小草聊天與吹牛，還因為它缺了一角；它可以……
因為那圓缺了一角，所以它可以看到路途中美麗的風景，可這並沒有化解圓心中的執念。圓仍然不停地滾，不停地找那丟失的一角。終於在一個烈日炎炎的中午，圓找到了丟失的一角。圓把角逢上去後，變成了一個完整的圓。
完整的圓高興極了，它想一蹦三晝高，可它已是完整的圓了，蹦不起來了。而這並沒有打擾它的好心情，它興高採列地往回滾。滾著滾著，圓看到了一棵百年老樹。圓想停，可它已經是完整的圓了，停不下來。圓想轉彎，可已沒時間了！於是，圓直衝衝地撞在了樹上。所以，圓開始不太喜歡這|個角了。
圓又滾，滾啊滾。滾到了美麗的原野，圓想停下來看看，可它已經是完整的圓沒法停下了；圓滾到了花草邊，想停下來與花草聊天，可它已是完整的圓沒法停下來。最後，圓恨透了這個角，它把角扯下來，狠狠地扔進了湖裡，平靜的湖面盪漾起了一圈圈波紋。
圓終於又變回了缺了一角的圓。它高興極了。它又能蹦；又能停；又能與小草聊天和吹牛；又能聞小花的芬香了！但圓不再因為缺了一角而鬱鬱寡歡。它想通了，我就是我，是缺了一角的圓！我能蹦，我能停！上天給予了我這樣一個機會，我又何必不去利用它呢？
如果你能見到這個快樂的圓，請不要嘲笑它；如果的能見到這個快樂的圓，請洗耳恭聽它的故事；如果你能見到這個快樂的圓，請仔細觀察它的內心。
缺了一角的圓 篇3
國小五年級作文 ,1042字從前，有一個圓，它缺了一角，所以它想去尋找那失落的一角。
想著想著，它的心情變得愉快了，於是就開口唱起了歌：“我要去尋找我那失落的一角。”唱著唱著，它覺得有點熱，原來太陽出來了。圓越來越熱，好像身體快要被融化。忽然烏雲密佈，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，圓淋了個透心涼，舒服極了！可是情況越來越不對勁兒，天空又開始下起了鵝毛大雪，圓在雪地上滾不動，雪越積越多，直到把圓埋在裡面，圓在雪堆裡瑟瑟發抖，心想：為什麼老天就這麼戲弄我呢？
在這趟旅程中，難道圓只有痛苦的經歷嗎？圓因為滾得太快所以沒有注意到腳下的小蟲，突然圓一個急剎車：“沒事吧，有沒有嚇到你？”“沒事。”小蟲甩甩手說，“對了，你那麼急是要去哪？”“我要去尋找我失落的一角，你要跟我一起去嗎？”圓追問。“不了，謝謝。”蟲兒擺擺手說。圓告別了蟲兒繼續滾著。
圓翻越了茫茫的海洋，陡峭的高山，終於在一個山腳下發現了一個失落的角，興奮地跑過去唱著歌。這時角開口說話了：“停！我不是你失落的一角，更不是別人失落的一角，我就是我，不屬於任何人！”圓愣住了，停了一會兒，說：“哦！那麼打擾你了！”圓失落地走了。
在一個草叢邊，圓又發現了一個角，立馬跑上去一試，結果就差那麼一點點，圓傷心極了。在它剛剛氣餒的時候，圓又發現了一個角，這回圓半信半疑，到底合不合適呢？適一下就知道了。“小角，你願意成為我的角嗎？”圓誠摯地問。“可不可以，不都憑合不合適嗎？”角淡淡地說道。圓立馬跑上去一適，剛好合適，圓笑出了聲音：“我終於找到了我失落的一角了。”
因為圓完整了，所以滾得比以前快多了。它從來都沒有體驗過這種激情和速度，興奮極了！但是，它滾得太快了，快得讓它無法停下來和蟲兒說話，或者聞聞花香。“沒關係，我可以唱歌。”圓安慰自己說。可它的嘴巴被堵住了，哎，現在再也不能唱歌了。圓停了下來，把角吐了出來，輕輕放下說：“或許我還是更喜歡那個有缺陷的我，我要繼續出發。”
“我要去尋找我那失落的一角，噢，不，我要去尋找更美好的明天……”圓唱起了歌，繼續出發……
殘缺的圓 篇4
高一作文 ,682字在我的十幾個春秋裡，我只麻木地追求，卻放棄了一路的風景。
—題記
我是一個殘缺的圓，我無法像其他圓一樣快速的滾動。於是我怨恨自己，我不甘心，我要找回我失去的那一塊。
於是，我便帶著堅定的信念，踏上尋找的旅程。在這一路上，我翻山越嶺，遇到不少阻礙。每當上高山時，我會竭盡全力，勇往直前的向上攀爬。在過泥濘的土地時，雖然缺去了一塊，即使再難我也堅定地一拐一拐地越過。在渡江河時，我不怕河水的衝擊，沉住氣，閉上眼睛快速的滾過。在這一路上，我就像紅軍遠征一樣，穿越高山，走過野谷，渡過江河，爬過泥坑。皇天不負苦心人，終於有一天，我在翠綠的草叢中尋找到我失去的那一塊。
可是，當我找回這一塊時，我又怨恨我這一路上只知麻木地追求，而放棄欣賞身邊一路的風景。
越高山時，我放棄了站在高山之巔，遙望大川山河的雄偉景觀。在過草地時，我忽略了與花草打招呼，放棄了與翩翩起舞的蝴蝶一起共舞的機會，放棄了與辛勤的蜜蜂一起去傳播花粉。在我走過野谷時，我放棄了感受大地的氣息，在渡江河時，我放棄了與魚兒一起暢遊的悠然自在。
在這一路上，我雖然艱苦地找回我失去的，完成我曾後悔未能做到的東西。可是，找回這一切並不使我覺得愉悅，因為當找回這一切的同時，我卻放棄了另一半。我只一味地追求，卻放棄了與父母一起聊天的時間。我麻木地追求能趕上別人，卻放棄了我從下就鍾情的美術繪畫。我拋開了這一切的興趣，儘自己的努力在學習上取得小小的進步，可是我並不感到安慰，因為我失去了拿著畫筆盡情揮發的淋漓盡致的快感。
如果可以重新來過，我寧可做回殘缺的圓，在追尋理想的旅途中一路歌唱，一路欣賞沿途的風景。
缺了一角的光明 篇5
高三作文 ,1269字在每個嚴寒的冬日，陽光就如同救贖一般，能溫暖我們的身心，我們因此嚮往光明。
在每個盛夏的光陰裡，陽光帶來的不只是日漸燥熱的空氣，還有青春的鮮活與浪漫，因此我們熱愛光明。
12月26號中午有日食，午休結束回班時，我們親愛的地理成老師帶著我們在走廊上用小孔成像法看到了日食影像——一個缺了角的圓形光斑。這也引得六樓絕大部分回班同學駐足驚歎。
其實，那天中午從食堂出來時，我和兩個朋友也曾抬頭眯著眼想去看太陽上有沒有陰影——聽說日食已經開始了。但無奈，太陽的光線太刺眼，弄得眼睛生疼，看東西都會有個由黑色變成綠色的點，也沒有看清有什麼東西。其中一個朋友打趣著：“這哪是日食啊？什麼感覺都沒有，反而還更亮了呢！”我們都笑了。
那個缺了一角的光斑，我看著眼熟，有點悲傷的心情，卻一時理不出頭緒，只是眼眶有點發熱。但因旁邊聚了一大幫同學，都在驚歎老師手中那張紙的影子中間的那兩個光斑——是的，老師後來又紮了一個大一點的洞，方便我們觀看——我趕緊收回了敏感的心情，也跟著感嘆議論起來，但目光卻死死地盯著那兩個光斑的缺角。
我們日常看到的總是完整的太陽，儘管我們的眼睛透不過耀眼的光線去看清太陽的輪廓，但我們就是固執地認為，它會一直在那裡——在我們有生之年，會一直是圓的，一直髮光，發熱，像永不熄滅的心燈——在極其有限的生命裡，我們常常誤以為自己可以圓滿，可以捍衛所謂的永遠。
但它昨天就這麼在我面前“殘缺”著，讓我懷疑自己的自信了。
我是很喜歡月亮的，皎潔，清冷，孤單，卻未必寂寞。它只是單單在那兒，把太陽的光線反射到揹著太陽光的這半邊兒。雖然夜風有點冷，身邊的人有點少，而那月光卻是暖心的。
但那光終究是太陽的。不可否認，我曾經也很喜歡太陽。只是，我後來知道它的熱可以灼人，便不敢再伸出手去擁抱它；也知道它的光確實可以幫植物生長，卻也可以在旱季成為壓死駱駝的最後一根草，讓枯萎的禾苗再也無法直起身來，我於是便不敢恣意地在陽光下奔跑了；也知道了直視太陽太久，眼睛會受傷，便不敢再直視它。
而月亮卻不一樣。不管你怎麼看，什麼時候什麼地點看，懷著怎樣的心情去看，它都是那麼溫柔，帶點兒悽美，對心靈也頗有治癒的功效。
其實，我忘了，或者說刻意忽略了一個重要的點。月亮一旦被雲層擋住了，大地就又迴歸到黑暗的懷抱；而太陽即使被雲擋住了，它的光也能穿透雲層，散落到大地上，給我們另一種光明。
我一直沒搞清楚，太陽的這種光明若是遇到真正的阻礙，例如厚甲高牆，它還能亮得那麼刺眼嗎？
現在我知道了，即使在與地球遙遙相對的距離中，插入陽光無法穿透的東西，只要它沒被完全擋住，只要它還有一角的光線可以抵達地球，其亮度也不會減弱一絲一毫。不完整的光明，卻有完整的溫暖。
若說，月是一位溫柔婉約的女子，日便是一個努力散發著自己光芒的固執少年。而現在的我，又有點兒喜歡上這個少年了。
忘不了你的傷口 篇6
國小六年級作文 ,511字隨著“咚”的一聲，單元門被猛地推開，“我來也。”“好，玩鬼抓人吧。”
非常不幸，難道我就只有當鬼的命？我一邊思考一邊找人。今天特別順利，沒過多久我就鎖定了曹偉傑，他驚慌失措地跑，全然沒有注意正前方有一個堆滿廢品的袋子。他的腳被絆倒了，栽了個大跟頭，直接倒在地下站不起來了。
我趕忙跑上前去，赫然發現他的手上有一個猩紅的傷口，真的很大，裡面的血肉依稀可見，不過幸好還沒流出血來。他的臉部肌肉縮在一起，眉頭也是緊皺的，看樣子非常痛苦。我不敢再去碰他了。再看那個傷口，在太陽底下閃耀著血液的光芒，這是給我們的一個警告嗎？現在，平常那個說話像開機槍的他，竟然痛到五分鐘連一句話，一個字都吐出不出來。如果他跑的再瘋一點，把頭跌破……
旁邊也圍觀了許多大人。他們事先商量好了似的，不約而同地指責：叫你們瘋，叫你們瘋，出事了吧！
安全第一，生命只有一次之類的話，我們都聽過。可讓我們在遊戲與這些話之間選擇，誰又會選擇後者？真的是不見棺材不落淚，非要親身體會才能牢記。
不用照相機，那個猩紅色的傷口，已定格在我的腦海裡，再也刪不掉了。
被咬了一口的蘋果 篇7
國小四年級作文 ,765字從前，有一個蘋果，它的家在一個紅色的水果盤裡，和菠蘿、梨、香蕉生活在一起。
這個小蘋果嚮往著外面的世界，它對香蕉說：“香蕉哥哥，你去過外面嗎？聽說外面的世界到處都很美，我也想出去看看。”香蕉答道：“蘋果弟弟，我勸你還是不要去了，聽說在我們之前，西瓜也想出去，可是有一天，西瓜被主人拿了出來，卻被刀切成了好幾塊，從那以後，就再也沒見到過它。”蘋果聽後不肯相信，還是嚮往著外面的世界，它想：這一定是香蕉哥哥編出來騙我的，總之不管怎麼樣，我一定要出去！
次日中午，蘋果聽到了主人的腳步聲，蘋果忽然感覺自己的身體變得輕盈，竟然飛了起來，它往下一看，咦？為什麼自己離家越來越遠了呢？往周圍一看，白白的牆壁，木色的地板，“哈哈，我要去外面的世界了！”蘋果高興的呼喊道。緊接著，蘋果被拿到了一個水池旁，洗了洗，主人拿到了嘴邊，一瞬間的疼痛傳來，它被主人咬了一口，主人卻隨手把它扔出了窗外。
蘋果雖然被咬了一口，但能實現夢想，就已經很好了，看著外面的世界，蘋果按捺不住內心的喜悅，它看見樹上有一隻小鳥，於是它喊道：“鳥兒！鳥兒！你能帶我飛麼？我想看看外面的世界。”小鳥說：“你太重了，不過，我可以叫我的好友老鷹來幫你，讓它帶你飛。”就在這時候，老鷹來了，它說：“不行不行，你長得太難看了，滿身通紅，像沾了血一樣。”結果，老鷹一腳把蘋果踢了出去，蘋果不斷地被踢、踩、扔，撞到了一塊石頭上，又有小半個身體被撞飛了，它變成了殘疾蘋果，直到有一天，它只剩下籽了，被一個小姑娘撿了起來，埋在了土裡。
幾年後，被埋進土裡的蘋果長成了一棵蘋果樹，結出了豐滿的果實，它感到很快樂，很幸福，蘋果終於實現了自己的夢想！
他傷了我的心 篇8
國小三年級作文 ,511字一個星期六的上午，我和小軒約好了下午去他家下象棋。那天上午我就趕緊把作業完成好，等待著下午的那一戰。好不容易終於熬到時間了，我滿懷信心出發了。心想：今天我一定要一洗前恥，用我這段時間新學的技術打敗他的。
來到小軒家門口，我大聲喊了兩聲，可是沒有人迴應我。我又去按了幾下門鈴，還是沒有得到迴應。正在這時，小軒的鄰居出現在陽臺上，他大聲地對我說：“小軒剛剛去文塔公園打球去了，他也說過你今天會來他家下棋的，還叫我……”沒等他把話說完，我就迫不及待地朝文塔公園狂奔過去。當我氣喘呼呼地來到文塔公園門口時，果真看到了小軒在打籃球。他看了看我，說：“你來幹什麼？”我瞪大了眼睛，真不敢相信自己的耳朵，他竟然問我來幹什麼？我有點氣憤了，說：“你不記得約了我去你家下棋的嗎？”想不到他竟淡淡地說：“哦，我現在不想下棋了，我想打球呢。”說完就頭也不回地走了，剩下我一個人呆呆地站在那裡。
我強忍著淚水，一口氣跑回家，媽媽在門口看到我不對勁的樣子連忙問我什麼事。我說了聲：“沒事！”就匆匆地跑回自己的房間，然後一頭扎進被子裡痛哭起來。
這天，我被小軒重重地打擊了，他太讓我傷心了。我想我再也不會相信他了，因為他是一個毫無承諾，無法信任的人！
別丟失了你的誠信 篇9
國小六年級作文 ,567字今天是星期天，正趕上書店的大減價。我早早地吃完了飯，拿上錢，穿上溜冰鞋，向書店出發。
我是一個小書迷，因為家裡不太寬裕，所以很少到書店買書，每當書店大減價時，我經常會光顧這些書店，尋找自己喜歡的書。
大街上車水馬龍，人來人往，熱鬧極了，不知不覺地來到了一家書店。這裡的書可真多。突然，我眼前一亮，《魔法公主》、《紫色童話》，這可是我夢寐以求的兩本書啊！一看定價：一本20元，一本18元，可我只有十五元。拿起那本又捨不得這本，拿起這本又捨不得那本。正當我左右為難時，店裡阿姨說話了：“小妹妹，買書嗎？”我點了點頭，“可我只有十五元……”“這樣啊，好吧，看你喜歡，十五元，隨便拿一本。”聽了阿姨的話，我趕緊把《紫色童話》揣在懷裡，生怕阿姨反悔。趁他不注意，我把魔法公主也揣在兜裡，然後一溜煙跑了。
一路上，我的心一直“怦怦怦”地跳個不停，我感覺路上有無數隻眼睛盯著我，彷彿在說：“你偷東西，我要抓你！”突然我就摔了一跤，我正在做激烈的思想鬥爭：是還回去還是拿回家？最後我還是決定拿回家，回到家，我隨手一扔，把書扔在沙發上，一看到書，我就想起那位賣書的阿姨，說不定他現在正在著急地找那本書呢。我一想起，馬上拿起《魔法公主》往書店跑去……
經過這件事，我再也不敢隨便亂拿別人的東西了，做人要誠實，不要為了小便宜而丟失誠信，要不沒人敢信任你了。
別丟了你的鑰匙 篇10
國二作文 ,898字雪松懂得低頭，造就了的一片山頭上的翠綠；海鷗懂得低頭，才有機會觀察風雨過後海宇間的一碧如洗；荷葉懂得低頭，終於成就了“接天蓮葉無窮碧”的美景。外在的柔，只因為骨子中的韌，只因那心中堅定不移的信念！
《漢武大帝》中有一句經典臺詞：“地面上最柔者為水，碰到一點微小的阻礙，就會改變其形狀與方向，放在圓的盛器裡則圓，放在方的盛器裡則方。似乎沒有主張，一旦形成洪水，則再大的岩石都難以阻擋。”這句話頗耐人尋味。正應了古人的那句：“天下之至柔，馳騁天下之堅也。“
我想，這便是柔韌的力量。“柔韌”這把鑰匙，雖看似虛無縹緲，而實則重如千斤。
曾在雨中觀察過荷葉。大雨如傾盆而下，豆大的雨珠從天而降，單砸在荷葉上發出的“嘭嘭”聲就使我膽戰心驚，使我不由自主地聯想到荷葉被雨滴砸的千瘡百孔的畫面。而實際上，每一滴雨都在與荷葉接觸的那一刻，力量瞬間被荷葉的微微一側轉化為無形，流進池塘中。這就是儘管狂風暴風雨中，荷花依舊挺立的原因。也曾在雪中瞥見雪松那偉岸的身影，就當你擔心過多的積雪會壓斷樹枝時，松枝向下一低，滿樹的積雪便被毫不費力的抖落一地了，而雪松，則繼續屹立在風雪之中。
生命之中沒有不能承受的重量，這是大自然帶給我們的啟示。人生總會遇到壓力，挫折與打擊。面對這些，有的人選擇了逃避，放棄了自己的理想；有些人則迎難而上，激流勇進，但依然被壓力無情地折斷了自己的信念支柱。不是因為不夠勇敢，不夠堅強，只是不懂得柔韌，是因為不肯彎腰低頭而硬讓積聚的壓力將自己壓垮！
“天下之至柔，馳騁天下之堅也。”水正是因為柔韌，能屈能伸，才有了“上善若水，水雖善利萬物而不爭，處眾人之所惡”的千古禮讚。就好比人生在世，要守弱，要處下，要虛懷若谷一般，而在應當堅韌的時候，使出全力去爭一把。不應該忘記，司馬遷忍受腐刑之辱，為的是心中那堅定而不屈的信念—“通天人之際，究古今之變，成一家之言。”
美貌，金錢，愛情，才學，榮譽……生命的扁舟需要負載的東西太多，需要有力的舵來掌握航向，而“柔韌”便是這有力的人生之舵。在風高浪急的人生中，有了“柔韌”這把鑰匙才能“乘長風破萬里浪。”別丟了它，因為它是你人生中重要的支點。
忘不了你的微笑 篇11
國二作文 ,554字德國的威爾克斯說過一句話：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易時；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。
某日，心情沉重，你從我身邊走過，給了我一個微笑。或許我們從沒見過面，但是，從你的眼裡，讀到了真誠與希望。嘴角微微地揚起，眼角略帶一絲線，短短的幾秒鐘，似乎就已經透過我的身體，到達了我的心底。你的微笑，讓我重新快樂起來了。白雲，似乎拼湊成了一個個笑臉。我回給了你一個微笑，同樣帶著真誠，但是，多了一份感激。
不管是誰，當你給予別人一個真誠的微笑的同時，得到的是友情，是尊重，是快樂，是感激。當你給予別人微笑的時候，你也會忘記煩惱，快樂起來。你的微笑，傳遞給別人的，將會是一種平凡的幸福，但是，最平凡的東西，往往最讓人感動。
微笑，一種語言之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動的幸福；微笑，像一縷春風吹過泛綠的草甸。微笑，編織了愛的美妙。小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠的微笑，每個人的心底，都會感受到。交換一個微笑，使大家懂得了擁抱世界的美好，懂得了希望無處不在。
在生活中，微笑也是必須有的。
人生的道路難免崎嶇，因為崎嶇才顯得誘人美麗。生活的路途不免坎坷，才更五彩繽紛。生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，給予別人，給予你自己。
當你面對困難時，要學會給自己一個微笑，給生活一個微笑。
電腦改變了我的生活 篇12
國三作文 ,561字在我的書桌上，有一個類似本子的東西，小巧玲瓏，金屬外殼，猜到是什麼了嗎？哈哈，沒錯，它就是我的寶貝—膝上型電腦。
說起它的來歷，那可真是辛苦啊……很久之前我就想擁有一臺電腦，纏了爸媽幾個月，他們也不鬆口。他們的條件很簡單，只要考第一名就可以。說說容易做做難。我不分課內課外刻苦學習，終於換來了一臺電腦。我激動得熱淚盈眶。之那以後，它便成了我生活中的一份子。
它是一位優秀的“家庭教師”。遇到不會的問題就問它，它準會把題目的詳細答案與分析清晰地展示在你面前，讓我豁然開朗：“哦，原來如此！”遇到不認識的字，都不用去查字典，問它，別說字形，就是這個字的前世今生道告訴你一清二楚。勞累時，它便用悅耳的音樂幫我放鬆，生動的故事讓我感動，英雄的事蹟讓我震撼。它像一位慈祥的老師循循善誘，有了它，正如那句風靡全國的廣告語一樣：“媽媽再也不用擔心我的學習了。”
它是一位忠實的好朋友。無聊時找它，它機靈的腦袋立馬出現無數的小遊戲；傷心時找它，一切痛苦都煙消雲散；開心時找它，它會和我一起分享快樂。
有時，它是橋，溝通了我和朋友的心；有時，它是是窗，讓我看到了外面的世界；有時它是鏡子，讓我更瞭解自己……它改變了我的生活，讓我活得有聲有色，有滋有味，讓我的生活充滿歡聲笑語，擔憂不再，煩惱不再……
它，便是我的寶貝，我的電腦。
《誰動了我的乳酪》讀後感 篇13
讀後感 ,1406字當我第一次讀這個故事的時候，以為這個故事裡面的“乳酪”就是單純的“乳酪”，只是物質上面的食物，並沒有代表著什麼意義，而且也很奇怪那兩個小矮人這麼久都沒有吃乳酪了，都沒有餓死。而現在，當我把它重新的，完完整整的讀了一遍，就感覺這不僅僅是一個小故事，它還反映出了現在社會、工作、學習上面的事情。
這篇故事講敘了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四個主人公，為尋找新鮮，可口的乳酪所發生的趣事。嗅嗅，它會及早嗅出變化的端倪；匆匆呢，是隻立刻採取行動，果斷行事的老鼠；哼哼擔心事態變得更加糟糕，而否認，抵制變化；唧唧呢，則是變化後可以帶來更好的生活後學會及時地調整。剛上小學的我，讀到這個故事的時候，就只是把它當成了一篇童話。認為唧唧的成功，是因為他在不停地找。感覺也沒有什麼特別的。當時的我，總是會想，那隻哼哼真可憐，如果他當時跟著唧唧走，那最後他不就也成功了嗎？當然，當時我只知道誰最用心地去找吃的，而誰卻甘願被餓死。而現在的我，已經上了初三的我，讀一遍，又發現了新東西。乳酪，不只是代表吃的呢！
我覺得現在的我更像是哼哼，我們都希望能夠停留在自己熟悉的領域。事實上，我不想應對變化，甚至根本就不想面對它。也許應該說是我不想出去尋找新的乳酪。而這乳酪對我來說，應該算機會、機遇吧。我在小學的時候，曾經有一次口頭作文的比賽，當時本來一篇我已經準備地很充分的稿子，在考場時卻說不出來了。當時，考場裡的老師都直鉤鉤地盯著我看，而我的腦子裡卻是一片空白，完全想不起下一段是什麼了。這個時候，我有兩個選擇，一是在那站著，想下面那句。二是臨場發揮，自己往下編。可是最後，由於我的歷練可能不夠，太緊張了，第一次碰到這種危機的場面。所以我就一直沒說話，就被淘汰了。我以為自己有充分的理由，變化不應該發生在我身上，因此，那後面的一段時間裡，我的心情一直非常糟糕。
在以後的生活中，我的“乳酪”不止一次地被拿走。但是我學會了變化。變化無處不在，迅速適應可以使我們搶佔先機。以前的我，沒有根據變化而變化。我甚至試圖忽視變化的存在，結果我陷入了困境。如果我再仔細地讀一遍這個故事，就可以向唧唧學習，學會嘲笑自己並且及時調整了。這樣，一切危機，也許就會迎刃而解的。願你也找到屬於你自己的“乳酪”！
生活的大海並不總是風平浪靜的，此起彼伏的波浪會一層一層地不斷地向你湧來。倘若只是因為尋得一塊小小的“乳酪”就自鳴得意，認為可以享受一輩子，而不向新的目標前進，那麼你就會有葬身大海的危險，因為他們總是會悄悄地奪走你的“乳酪”，而你也必須做好“乳酪”被奪走的準備。不要當“乳酪”沒有時，還不知所措，只是呆在原先的地方，期待新的“乳酪”從天而降，這只是無意義的舉動。只有越早放棄舊的“乳酪”，勇敢地闖入生活的迷宮中，嘗試冒險，享受尋找新“乳酪”的過程，這樣你才會越早享用到新的“乳酪”。世間的一切都處在變化之中。靜止是相對的，變化才是永恆的。即使是至親好友，總有一天也會分手；無論太陽多麼明媚，總有日落西山的時候；雪無千日在，花無百日紅，這些都告訴我們一個道理，變化總是在發生。而我們應該做到的是：感知變化，預見變化，追蹤變化，適應變化，做好迅速變化的準備，並不斷地享受變化。
生活在不斷地尋覓中開始，卻始終沒有結局。也許最終我們要得到的已不是那份“乳酪”，而是尋求的快樂，在尋求中體現生命的價值。；讓我們記住乳酪牆上的那句話吧：變化總是在發生，儘快適應變化吧！
誰動了我的童年 篇14
高二作文 ,844字落日熔金，暮雲合璧，人在何處？
—題記
離開這座生養我的小鎮時，我用我最喜歡的小手帕，把對它的美好記憶都小心包好，安放在那裡。期待有一天，它可以再次被開啟。
離開小鎮後，我時常做一個夢。夢裡的我們跑著笑著鬧著，還有那一顆老杏樹在身後。在那個充斥著我曾經的幻想的地方，似乎有一雙手，想要把我帶回。但我卻從沒想過，那一天竟有那麼遠，遠到讓我找不到手帕，找不到它。
再次置身於此，自己已不是那個懵懂的小東西，按大人們的話說：我已經是婷婷玉立的大姑娘了。他們你一言我一句的寒暄著，我心裡卻還想著我的杏樹。不知道多久後，我被放行，可以出去轉轉。
站在這我多次夢見的地方，感覺有一絲的不真實。
小學的圍牆看起來矮了好多，以前，看著高年級的學生翻牆，覺得他們好厲害。現在想起來那時候的天真，不覺莞爾。我就順著校外的梧桐樹，一直走，一直走。終於，我走到了我夢裡的終點—那棵幼兒園後院的杏樹面前。
自從我們從幼兒園“畢業”之後，就失去了爬這棵樹的權利。我們只能從木門下面鑽進來，偷偷的來玩，要是被看門的老大爺抓到，肯定又會罵我們個狗血淋頭。雖然會被抓，會捱罵。但我們還是樂此不疲。倒不是為那幾個青澀的杏兒，而是這樣的“冒險”帶來的小小的刺激和喜悅吸引著我們。每次，我們都會選人放哨，選人摘杏。選人撿杏。儘管這些分工沒有什麼意義。比如，等到放哨的人看到老大爺再提醒我們，早已經來不及跑了。或者幾乎每次負責撿杏兒的到最後都會爬上來跟我們一起摘。但我們依然享受，可如今這木門已換成鐵門，硬生生的將我倆隔開。我就這樣站在外面，看著那棵杏樹，希望老大爺再像轟小雞似的把我轟走。想著我那已略微模糊的童年。好像多年來的念想被誰給偷走了。心裡空落落的。
就這樣，我踏上了回程。一言不發的坐在車裡，看著窗外飛快掠過的一棵棵樹，我在想，是不是因為我太執著於那些事情了呢？這世上本就沒有一成不變的事情，唯一不變的是那些深深刻在我們心中的往事。
是啊！誰也改變不了我的童年，以及我童年時那些曾經追逐的夢想。
這張臉牽動了我的情思 篇15
高二作文 ,914字夜，還是這樣靜謐，柔和的月光撒了一地；夜還是這樣深沉，父親時起時落的輕鼾猶如一首動人的月光曲，迴盪在夜色上空。看著熟睡的父親，凝著這張平常的臉龐：臉還是這張臉，卻早已青春不再，日漸蒼老，然而正是這臉牽動了我的情思……
小時候，我以有這樣高大英俊的父親感到自豪，因為他會給我講很多很多有趣的小故事，能用橡皮泥捏出許多活靈活現的小動物。每當放學後，我便騎在他的肩上，搖頭晃腦活似個驕傲的小將軍。看著同學們羨慕的目光，小小的我越發依賴父親，時不時調皮的低下頭親父親一臉口水。而此時的父親笑眯眯的，年輕的臉上盡是笑意，炯炯明亮的眼睛也越發明亮。
然而，隨著時間的流逝，年齡的增大，我對父親的愛漸漸淡了，取而代之的是一種隱約的自卑和憂傷。父親也老了，不負青春的臉上已有了歲月的痕跡。是這張臉牽動了我的情思嗎？我不知道，只知道初中填寫資料表時，當同學們在“父親”一欄瀟灑揮筆总經理、工程師、醫生……而我只能怯怯地填上“農民”兩字。交表時，那張表被我緊緊捏著手裡，生怕別人看了笑話我。
天氣漸漸轉涼，父親關切的對我說：“天冷了，多穿點衣服。”“哦”我毫不在乎的回答，無意間一抬頭，父親關懷的眼神讓我一怔，心微微一顫……
還是那麼靜謐的夜晚，還是那樣又大又圓的月亮，還是那張臉，只是佇立在寒風中的身影，讓我久久不能忘懷。
只記得那個夜晚，天氣非常很冷，潮溼的空氣裡還夾雜著星星點點的雨絲。一打下課鈴，我就衝出了教室，因為我快要凍僵了。外面黑黝黝的一片，幾棵掉光了樹葉的樹在寒風中瑟瑟發抖，我卻被那個身影吸引住了—他竭力在人群中尋找著，任憑寒風吹開的他的衣襟，鑽進他的褲腳，如刀般割著他的臉。風大了，月亮升得更高了，更亮了。我凝視著月光下的人影，那分明就是我父親！哦，原來是父親怕我怕黑，又像小時候那樣來接我了。
月亮越發明亮，灑下清冷的光輝，月光下父親的臉龐越發清晰：高高的顴骨，深深的眼窩，蒼老的臉龐，時光留下的溝壑越發明顯……父親，這麼多年來，您老了，瘦了，您有個不孝的女兒，您能原諒她嗎？
時光是無情的，他使一張年輕的臉龐變的蒼老，醜陋，但是這張臉卻牽動了我的情思，你瞧，即便蒼老，卻依舊高大，依舊愛我，不是嗎？
你燦爛了我的童年 篇16
高二作文 ,1358字記憶如線，時間如劍，線斷總因無情劍。穿針引線，經年往事難再現。時間如流水般流逝，而上蒼卻在冥冥中註定了這一切。曾經那一段段不可抹滅的記憶，曾經一個個感人幸福的片段，只能化作記憶二字深藏腦海。
花開炫一季
兒時的我最愛陪爺爺一起摘槐花。門前潔白的槐花開得正濃，一簇簇雪白似一個個精靈調皮的誘惑著小小的我，“爺爺，我要…”“好，爺爺給摘，給娃別頭上。”那慈祥的面龐中透出無限寵愛。爺爺依著健朗的腳步把板凳搬到槐樹下，站在板凳上爺爺身體奮力前傾，頭扎進了樹枝中，看著爺爺這般吃力我的心提到了嗓子眼兒，嘴裡念著：“爺爺給娃娃摘槐花…。”知道爺爺捧著一束槐花，粗糙的大手中那嬌嫩的槐花讓我愛意在心中泛湧。溝壑縱橫的臉上掛滿笑容：“聞聞，娃聞聞，再給娃編個手鍊…”看著爺爺天真的笑，我的心中泛起層層漣漪。
又是一年花開時，風輕輕吹起，撩起我們曾經在一起的畫面，那燦爛我華年的曾經。槐花兒依舊開得絢爛，那沁人心脾的清香撲面而來，潔白的花兒一叢叢、一簇簇高掛在枝頭。那麼白，亮得刺眼；那麼遠，似遙不可及的童年。對著湛藍的天空發呆，在寂寞的夜晚痴想。在樹下，渴望那風把我抱個滿懷，彷彿只有這樣才能重回那花開絢爛的童年。
拾起灑落的美好
到上學的年齡，大手牽著小手，一步一步，一老一小迎著朝陽您把我送到學校。那些殷切的叮囑猶在耳畔迴響。每天上學放學路上，我們的笑容如花兒一樣綻放。為了方便接送我您還特地買了輛電動車，“爺爺也趕潮流嘞…。”咯咯的笑聲是我們兩個的開心印章。爺爺，你對我的愛從未淡過，曾經的畫面我捨不得遺忘。她們說，魚的記憶只有七秒，如果有如果，我原擁有無數個七秒，把所有和你有關的記憶全部封存。當我難過時，當我想您時，當我開心時，在一邊邊回放那些片段。我會帶著您給我的快樂和幸福美好勇敢的走下去。我知道，有一個愛我的爺爺在一個未知的國度守護著我，哪怕是天堂。
追不上你的腳步
爺爺那張臉漸漸爬滿皺紋，訴說著呼嘯而過的歲月僅剩的殘留滄桑。小時候有人問起爺爺時，我總會驕傲的帶上句：“爺爺才五十多歲呢！年輕著呢！”年少無知，爺爺總會樂呵呵的拍著我。祖孫二人洋溢著的幸福和諧是別人羨慕不來的。可是歲月不戀人，不知何時，你的背開始佝僂；不知何時，你的步伐不再健朗；不知何時，你的記憶力嚴重下降…。多希望歲月的腳步能慢些再慢些…。
高一暑假放假那天，媽媽告訴我你得了胃癌，是晚期。這個晴天霹靂讓我不知所措。第二天就到醫院去照顧您。您蒼白的面龐讓我心碎。這個夏天就這麼張狂的在憂傷中開始，我顧不得彷徨。手術前，你哭了，只有我知道。“娃娃，爺爺害怕就這麼……”“爺爺，醫生說不打緊的，娃娃還要爺爺放學接呢。”頭抵在你的頭上，為你拭去眼角的淚水，含淚笑著安慰。手術的三個小時裡，手中的紙巾溼了一張又一張。手術成功，感謝上蒼眷顧。
可是，十個月後，在明媚的三月，你離開了，去了遙遠的地方。還未來得及告別，你如此匆忙，追不上你離開的腳步。大片大片的憂傷在生活中揮之不去。總會莫名的悲傷。懷念有你的時光。
在槐香的季節裡，你用愛為我的華年塗抹絢麗的彩章。而今，同樣槐花在飄香，我拾起幾片殘香，夾在喜歡的書中。當我翻開書時就會有滿懷的香氣滿心房。向天國寄去一份槐香，讓串串芬香帶去濃濃的思念。最美的年華有你為我燦爛，懷念時，希望那一刻無限止延長。
我終於明白了你的良苦用心 篇17
國三作文 ,661字現在的我，開朗大方，無所畏懼。可是，以前的我可不是這樣。
幼時，我是個膽小怕事的孩子，好像一隻剛從井中爬出的蝸牛，不敢走向廣闊的土地。記得那時我很怕水，站在海邊就驚惶失措，寸步難行。爸爸要我勇敢地嘗試一下，我渾身顫抖，連連搖頭。正當我心神不定時，被爸爸推下了水，我頓時嚎啕大哭起來，我埋怨爸爸的無情，便跟他鬥氣，好幾天不理他。可自那之後，我不再那麼怕水了。
小學三年級，同伴們都騎著自行車獨自上學了，只有我不敢，於是爸爸教我學騎車。也許是天生的小膽子，一上車就手發抖，腿發軟，在車上搖搖晃晃，然後重重地摔倒在地。“不學了！”我哭喊著。“不行！再來！”看著父親嚴厲的目光，我只得把眼淚吞進肚裡，咬著牙，一遍一遍地練習，終於脫離了父親的雙手，自己能騎了。從小區到學校的路上，留下了我童年歡樂的鈴聲。
五年級，父親帶我去了方特夢幻王國。我懼怕過山車來回急速的穿梭，我不理解父親為什麼非要帶我去那裡。飛越極限、唐古拉雪山、火流星、逃出恐龍島、歡樂天地，當我戰勝了一個又一個的難關時，已是夕陽西下，我從遊樂場滿含自信地走了出來，多年來對父親的埋怨與誤解都消失得無影無蹤。我明白了，這都是父親的良苦用心啊！
如今，我已由一個膽小怕事的小孩子，成長為一個勇敢堅強的男子漢了，無論遇到多大的困難，我都會微笑著去面對。
老鷹狠心地把雛鷹推下懸崖，是為了讓它練就一雙堅硬的翅膀；錘子不停地敲打熾熱的鋼鐵，是為了讓它能鑄成一把利劍；狂風肆虐地搖晃大樹，是為了讓根鬚扎得更深更長。
父親，您傾盡全力讓我成長的良苦用心，我會用今日百倍的堅強回報您！
那時，我牽住了他的手 篇18
國三作文 ,833字讓我緊緊牽著你的手，走過每個春秋，世界再大，天空再遼闊，有你就不怕寂寞
—題記
我想牽他的手，這是我最大的願望。
從小到大，他一直在我身邊，陪在我的左右，默默地關心著我，愛護著我，不讓我收到一丁點傷害，給我無微不至的關懷與溫暖。而我，也早已將這一件看做理所當然，從不露出一點對他的感謝。
小的時候我走路拖拖拉拉，因此經常被絆倒，一絆倒，我就總愛擠出幾滴眼淚哭上一小會兒。因為我知道，只要我一哭，他準會來。他果真來了，用他溫暖的手撫摸幾下我的頭，然後拿出潔白的手帕給我擦乾淨了眼淚鼻涕，用手把我拉起，可他從會不會安慰我，只是牽著我的手，慢慢的牽著走，有時，他還會蹦出一句：“怎麼這麼大了還能絆倒，你的腳要抬起
來走路呀。”我只是傻傻的看著他，跟著他走，手卻一直不鬆開。
長大後，我開始不滿足了，我不滿足他總是沉默不語，我不滿足他只會牽著我走路，我不滿足他連句安慰的話都不會說。於是我開始慢慢疏遠他，我經常看到他欲言又止的表情，經常看到他關注的眼神，可我卻裝作不在意的躲過去，因為，就算我過去，他也說不出什麼感人的話。於是兩隻手再也沒有牽在一起。
可是，當一切都安靜時，彷彿世界萬物不存在了般安靜時，我突然會想念他溫暖的手，我會很想很想牽他的手。可我卻會告訴自己，不能牽他的手。
還是在前幾天的下午，天氣突然變冷又颳風又下雨的，我從外面急匆匆地跑回家，因為家中院子裡晒著被褲和衣服。我邊跑邊罵天，真可惡，怎麼說變就變，當我一進家門，我愣住了，他正抱著幾件衣服，弓著腰跑著去追被風吹的亂飛的衣服，樣子好狼狽。
我突然覺得我錯了，我不該把他對我的關心當做平常小事，我不該不知滿足，我更不該疏遠他，我是真的錯了。
我跑過去，牽住他的手說：“爸，我來吧，你休息一下吧。”可能是錯覺？我突然覺得他也愣住了，可我知道，我當時很開心，很幸福不是錯覺。我實現了我最大的願望，簽註我爸的手。
收完衣服，我抬起頭對天空說了一句話，不是罵天了，而是感謝他感謝它讓我實現了我的願望。
誰動了你的夢想 篇19
國二作文 ,913字古巨基在螞蟻中唱過：有些青春美在不張揚/默默地把窄路走寬/自己的旋律自己唱/總會有阻擋/山不轉/路自己轉/夢要自己扛/淚要自己嘗/活著是戰場/沉著的抵抗/別輕易投降……逆境之中更不能絕望/強者強在執著夢想。
你是否還會像兒時一樣，睜開眼睛第一件事先想想自己的夢想是什麼嗎？你還會為自己當初的那個夢想不懈的努力著嗎？如果是，那麼恭喜你，你在走自己的路，路上的馬亂兵荒還沒有嚇倒你。如果不是了，你是否想過，是什麼阻礙了你執著於夢想。
青春是個戰場，年輕是資本，拼搏是武器，目的是實現理想。而敵人，就在那數也數不盡的pk中變化著。前進的道路上有無數的艱難險阻，一招不慎就可能會跌回原點，有些弱者中途放棄，雖不滿於現狀，卻不肯拼搏一次。年輕時沒有過夢想是可悲的，沒有全力以赴的做過一件事情更是可悲的，有過夢想卻沒有為之拼搏過的那些人，不單可悲，更可笑。為自己都不肯努力的人，他的存在還有什麼意義？那堅持不一定會成功，可那就是我們所追逐著閃著光的夢想啊。前進路上的挫折不是敵人想要打垮我們的暗器，而是激發我們更大潛能的良藥，那正是證明你在拼搏著的璀璨星光啊。人總該明白，父母給我們最大的一筆財富，不是金錢，也不是名譽，而是青春，是年輕的生命。有些人會把父母給我們的這筆巨大財富的作用發揮的淋漓盡致，有的人則會守財奴般守著這筆財富，直到它失去原有的價值。
年輕的戰場容不得片刻怠慢和懦弱，年輕的生命需要我們韶華傾負全力以赴的往前闖，至少不能讓自己後悔。人有惰性，卻也有慾望，除了你自己，沒有什麼人能夠阻擋你追逐夢想。不必誇海口要改變世界，只要你自己改變，這個世界就會為你改變。每個人的生命起初都是一片空白，正是由於一個個夢想的出現使得生命縱然空白卻如牛奶般香氣四溢。等到夢想實現，空白便開滿了花朵，即便孤芳自賞卻依舊散發著耀人的光芒。
人生貴在有夢想，冷時渴望溫暖，餓時渴望有頓飽飯。等豐衣足食，人們又想把思想帶到一個更高的層次。但這，絕不是貪心。人啊，就是要在夢想的不斷重新整理與實現中漸漸追求著完美。
我們不能敗在青春這場戰爭中，無需張揚，只要為自己的夢努力過，你便可以驕傲地說，我不後悔我所走過的任何一條路，縱然是在最美的青春年華！
那一刻，我懂得了你的愛 篇20
國三作文 ,784字看著校服上淡淡的星星點點的墨跡，眼中便浮現出那彎著腰的背影。
週五回家，作業一點兒沒動，玩了兩天，周天的晚上，爸爸有事不在家，我拿著鋼筆和班主任要簽字收上去的《家長對孩子目前狀態的看法》給媽媽。媽媽拿著單子問我這是什麼，我因沒有寫完作業的原因心情很不舒服，便沒好氣地回答：“自己看，不是寫著呢嘛。”話音剛落，母親便將手中拿著的單子向外移了移，又半眯起眼睛，不時費力地眨一下。好半天才看完那簡短的一行字。我不耐煩地說：“快寫吧，寫完我還要寫作業呢。”媽媽看了看我沒說什麼，只是默默地轉下筆蓋，媽媽那粗糙的大手緊緊地包住鋼筆。在紙上輕輕地划著，鋼筆無動於衷，一點墨水也寫不出來。我清晰地感覺到媽媽握著鋼筆寫字的手的力量又重了幾分。還是一點跡象也沒有。媽媽似乎變得有些焦急，手握鋼筆在空中劃出幾道弧線，幾滴墨水如斷線的雨珠般砸在潔白的校服上，綻放出一朵朵墨色的花朵，看著校服上的水墨畫，我原本糟糕的心情直接被點燃，大聲吆喝著：“媽，你到底要幹什麼，我明天怎麼穿，煩死了。”說著，甩門而去。緊閉的房門沒有讓我看到您無奈的表情，也沒讓我聽到你那句輕輕地“唉”。
已經晚上九點了，院子裡的燈始終亮著，它是黑夜中唯一的光源。我好奇地下床看看誰在幹什麼。一開門，媽媽的背影驀然閉入我的視線。在蕭索的寒風中，媽媽穿著花紅的大襖，挽著衣袖，在一木盆水中若隱若現的您那凍得通紅的手。似是一陣風吹進眼中，眼角不禁微微溼潤。默默地退回去，凝望著那昏黃的燈光中唯一的溫暖。
在床上一夜徹夜難眠，第二天起床，看到床頭一張寫好的字條，拿起來讀著。讀著讀著，滾燙的淚水便順臉頰落到頁上。散開紙上的墨。一圈又一圈，但那字卻永遠鐫刻在我的心間。只因媽媽寫道：“有人說，這世界上有一種東西，它是對的，它是好的，只因為它是這樣的。你與我正是這樣的存在。”
媽媽，這一刻，我懂得了您的愛。雖默默無語，卻深入骨髓。