續寫《巨人的花園》相關作文20篇

續寫《巨人的花園》 篇1

續寫改寫 ,720字

巨人看到小男孩觸碰了桃樹,桃樹馬上綻出了綠芽,開出了許多美麗的花朵。巨人突然明白自己的花園春天為何會遲遲不來。於是,巨人連夜拆除了花園的圍牆,他決定要將花園還給孩子們。

第二天,天剛剛矇矇亮,巨人就被一陣清脆的鳥鳴聲吵醒了。巨人探出頭,看見屋外的大樹的嫩枝上站著一隻可愛的小鳥,正在梳理著羽毛,還一邊嘰嘰喳喳的唱著歌。巨人驚喜的發現,花園裡春意盎然,整個花園鋪滿了嫩綠的小草,草地上星星點點的點綴著五彩繽紛的小花,像給花園鋪上了綠底花絨毯。大樹也是一派生機勃勃的景象。這時候,太陽出來了,墨綠的葉子在陽光下閃閃發光,讓大樹顯得更精神。小樹也長出了嫩綠的枝葉,在陽光下迎風搖擺。各種果樹也不甘示弱,紛紛開出美麗的花朵。巨人心情十分高興,迅速來到花園中,這時,他發現昨天的那個小男孩正躲在大樹的後面,用那雙亮閃閃的,會說話的眼睛看著他。巨人向他伸出手,對他說:“孩子,快過來,到花園來玩吧。”孩子天真地抬起頭問道:“我們真的可以到裡面玩?”“是的”,巨人溫和的說。”你和你的小夥伴都可以隨時進來玩。“孩子開心地笑了,回頭大聲地說:”快了吧,巨人同意讓我們在花園玩。“只見大樹後一個接一個走出孩子,小心翼翼的看著巨人。巨人溫和地一笑,對他們說:”去吧,花園屬於你們。“孩子們你看看我,我看看你,終於開心地跑進了花園。巨人坐在一棵大樹下,看著孩子們開心地玩遊戲。

花園裡綠樹成蔭,鮮花盛開,在明媚的陽光下,孩子們開心的玩著遊戲,花園裡到處是歡聲笑語,巨人看著也非常高興。這時,巨人發現,不知道什麼時候,大樹上停著許多的鳥兒,鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌,蝴蝶也飛來了,在花叢中翩翩起舞。巨人看著這一切,不禁想:原來春天就藏在我們的心裡!幸福就在自己的手中啊!

續寫巨人的花園 篇2

國小四年級作文 ,474字

自從巨人的牆拆了以後,巨人的生活變的不再那麼孤獨,他和小朋友們去高又險的雪山冒險;到海上游泳、捉魚;去熱帶雨林和野生動物做朋友;他現在的生活可謂是津津有味。

可是有一天,巨人突然生病了。孩子們急的像熱鍋上的螞蟻,其中一個說:“我聽說雪山上有一種叫百靈藥草的,我們去摘吧!”又一個說:“雪山上那麼危險又可怕,我不想去!”這時有人站出來說:“巨人是我的,也是大家的好夥伴。我們要為巨人找想呀!”突然一片叫好聲,我去,我去……他們冒著狂風和大雪,走著危險的深淵,最終終於找到了百靈草。他們摘到了百靈草後,把他給巨人服下,巨人一下子精神百倍,身體也好了很多!

巨人慚愧的低下頭說:“對不起,原來我把你們都趕出我的花園,現在你們還願意救我!”孩子們說:“好了,好了,這不已經都過去了嘛,再說我們已經是好朋友了呀!”巨人激動的看著那些天真可愛的孩子們。

後來巨人又和孩子們去天涯海角冒險,和他們一起歡歌笑語!

巨人的花園續寫 篇3

國小四年級作文 ,460字

巨人把圍牆推倒以後,巨人和孩子們成為了好朋友,一起分享著美麗的花園。

春天到了,巨人和孩子們被喜鵲婉轉的歌聲驚醒了,樹木抽出了嶄新的枝條,孩子們蹦蹦跳跳的來到花園,他們看到了:高貴清雅的桃花,秀麗淡雅的薔薇和火紅火紅的石榴花……孩子們飛快地跑到草坪上準備給巨人做一個巨大的花環呢!

夏天到了,知了在樹上叫著,樹枝都“無精打采“地彎下了腰,孩子們都熱得不可開交,連玩耍的力氣都沒了,巨人決定挖一個巨大的游泳池給孩子們消暑,他挖呀挖,挖了好久,終於把游泳池挖好了,孩子們歡快地跳入游泳池裡開始游泳,他們一會兒自由泳,一會兒蝶泳,一會兒蛙泳……玩得可開心啦!

秋天到了,水果成熟了,一棵棵果樹上都掛滿了成熟的果實,它們對著大家“微笑”,好像在等巨人和孩子們去採摘,孩子們爬上樹,採摘著各種各樣的水果,他們準備辦一個歡樂的水果派呢!

冬天到了,花園裡到處銀裝素裹,巨人和孩子們在花園裡打雪仗,堆雪人玩的不亦樂乎,讓他們完全忘記了冬日的嚴寒。

如今的巨人花園到處充滿著生機,帶給孩子們無限的歡樂,連巨人也覺得生活越來越幸福快樂了。

巨人的花園續寫 篇4

續寫改寫 ,813字

自從巨人把花園送給了孩子們,巨人的花園一年四季都是春天,每天巨人都過得很快樂。

有一天巨人決定再去旅遊一次。巨人瞞著孩子們定好了飛機票,但是要坐飛機可是要去巨人島,巨人要坐船才能到,巨人國的船要在下午才開,巨人上午告訴孩子們他有要去旅遊了,並且還告訴孩子們他這次要去的地方叫小人國,孩子們都放聲大哭。巨人正要走的時候孩子們個個都在門口堵住,巨人一下子從孩子們的頭上跳了出去,巨人就這樣離去,讓孩子們大大的打擊。

時間一分一秒的過去了,巨人仍然沒有回來。有一次,一群老虎闖進了花園,霸佔了美麗的花園。這一次又讓還子們打擊了一次,每一個孩子都很少掛著笑容。一天,有一個孩子站在自己家的陽臺上拿著望遠鏡往花園望去,大吃一驚。有一些老虎竟然還在公園裡修了一些游泳池,有的老虎還在練習摔跤呢!有的老虎還在唱歌…………

有一個膽大獵人拿著槍衝進了花園,猛的打老虎,一隻只老虎被打死了,孩子們馬上“陰轉晴”個個都高興的跳起來,可是快樂的時光總是那樣短暫。獵人一個不注意,一隻老虎向獵人撲去,烈認為孩子們犧牲了。

孩子們決定一起去尋找巨人,在一個沒有月亮的夜晚孩子們離開了家,一起去尋找巨人。他們一起來到了海邊,正巧一艘去巨人國的船向著著邊開了,這一艘船向當十棟高樓大廈。檢票的也是一位巨人,所以檢票的巨人把他們當成了一群不起眼的螞蟻。船向著巨人國開去。

來到了傳說中的巨人國,剛下了飛機又上了船,終於到了小人國著裡的國王(就是著國家最高的一個)只有這些孩子一般高,因為沒有通行證,孩子們被關進了監獄,他們在監獄裡發現了巨人,原來巨人就是隨地小便就被關了進來。

一天晚上巨人和孩子們趁守門的衛士正字睡覺並逃了出去,正好一艘船向這邊開了,巨人和孩子們回到了花園,巨人拿著一根大棍子進來花園,打死了所有老虎,和孩子們生活在花園裡。

巨人答應孩子們不會離開他們了。

巨人的花園續寫 篇5

國小五年級作文 ,276字

巨人明白後,拆除了圍牆。讓孩子們在他的身上玩耍。在他的花園裡有一群活潑的孩子盡情地玩耍,一年四季花園裡都充滿了孩子們的笑聲。

春天鮮花盛開,小草探出頭來,巨人領著孩子們在高山上採春筍。夏天綠樹成蔭,人在江邊舉行的納涼晚會。秋天鮮果飄香巨人帶著孩子們到果園採果子,做水果拼盤。冬天,孩子和巨人在火爐旁靜靜的聽著巨人的遊玩記和故事。雖然是寒冷的,可在巨人的家裡並不冷,因為有一群活潑的孩子們驅趕著寒冷。

冬爺爺靜靜的走吧,春姑娘回來啦,為了讓更多小朋友來做客,巨人的把花園變成了遊樂園,供孩子們遊玩。

年復一年,日復一日,巨人和孩子們幸福的生活在一起。

巨人的花園續寫 篇6

國小四年級作文 ,917字

圍牆拆除了,春天又回來了,花園裡鮮花盛開·鶯歌燕舞,柳樹長出了新芽,桃樹長得更快,似乎在說:“你這個小樹跟我比,還差得遠呢!”

花園裡時不時傳出孩子們的笑聲。有的在跟巨人玩捉迷藏,可是巨人太龐大了,一找就找到了,但是巨人捉孩子就不容易了,孩子們也很機靈,有的一堆地鑽到祕密基地,有的鑽到花叢中,可是它們怕被巨人發現,在自己的背上放一點小草,還有的藏在鬱鬱蔥蔥的樹林後面。但是巨人但是巨人一踏腳,那些孩子們就紛紛飛起來,一下就全被捉住了;有的在花園裡跑步,你追我趕,跑得滿頭大汗。快一些的猶如一頭豹子爬上了樹,讓別人找不到。還有的再打羽毛球,羽毛球猶如一支離弦的箭飛了過去,讓對手手忙腳亂,牌子隨手一揮,羽毛球就“砰砰”得落到了地上,然而那個贏的人歡呼起來“耶!我贏了,我贏了!”

夏天花園裡綠樹成陰,有的像一個UFO,有的像一個超級大蘑菇,還有的像一把紅纓槍。

它們還拿來一張大椅子,坐在樹陰下懶洋洋地乘涼,有些拿來一本書靠在大石頭上津津有味地看了起來,可是巨人比他們勤勞得多,每天都辛苦地掃著鋪著鵝卵石的小路,還流浹背,但他還是帶著笑容,因為它已經變了,變成了一個開心·寬容的巨人了。

金秋時節,天高雲淡,大樹都紛紛飄落下來,桂花也長了出來,實在太香了孩子們連忙上前搖擺桂花樹枝把桂花搖下,撿回家泡桂花茶喝。

有的還在水渠裡抓田螺,每個人都彎下腰在那搶,可是有些人抓不到就怒髮衝冠地回家了,與此同時,田螺鑽出了它的“家”,但你只要跺一下腳,它就嚇得鑽進了“家”裡逗得旁邊的人鬨堂大笑。

冬天花園裡白雪一片,猶如一條條輕紗灑落人間,但孩子們顧不得看這些美景,三五成群地去堆雪人,大家心急如焚地亂搭,雖然一個雪人搭好了,但很粗糙。接著他們去打雪仗,說幹就幹,抓起雪,將它揉啊揉,揉成一個圓球拋向對方的臉,對方氣勢洶洶,不甘示弱也拿起雪球扔了過去,打了幾個回合,每個人都筋疲力盡了,但很開心。

在巨人的花園,變得更美麗了,因為多了這群孩子們的歡笑,我相信這個校園一定會變得更加絢麗多彩。

《巨人的花園》縮寫 篇7

續寫改寫 ,442字

巨人有一座生機勃勃,鮮花盛開,綠意盎然,五彩繽紛的美麗的花園。每天放學後,這裡就成了孩子們玩耍的樂園。

一天,巨人回來了,他一看見孩子在自己的花園裡玩耍,勃然大怒,粗暴地將孩子們轟了出去。隨後,巨人又砌了一堵又高又厚的圍牆,還掛著"嚴禁外人入內,違者重罰"的牌子。孩子們再也沒有這麼好玩的地方了。

春天來了,外面的世界春意盎然,可是巨人的花園仍是一片死氣沉沉。花草們為孩子們難過得不願生長;北風,冰雹,霜雪,一直在這裡肆無忌憚地狂舞。整個花園再也沒有春天的五彩繽紛。

一天,巨人被花園中繁花似錦的景色驚呆了。原來是孩子們在圍牆上挖了一個小洞,爬了進來。巨人頓時明白了,下定決心拆掉圍牆,讓孩子盡情玩耍。

還子們見巨人來了,全都一鬨而散,只有一個孩子在哭泣。巨人輕輕地把孩子放到樹上,樹上頓時開滿了鮮花,孩子們見狀,紛紛跑回去,巨人把圍牆拆了,讓孩子無憂無慮地玩耍。

巨人與孩子們一同玩耍。他總說:"我有許多美麗的花,但最美麗的花是這群活潑可愛的孩子。

巨人的花園 篇8

國小四年級作文 ,444字

從前,一個小村子裡有一座漂亮的花園,住著一位巨人,村裡的孩子都喜歡到那裡玩。

春天,春姑娘悄無聲息地來到了巨人的花園,巨人的花園裡立刻百花盛開。紅的花猶如一團團火燒雲;黃的花猶如一塊塊金子……最好看的花是迎春花,長長的枝條上綴滿了金色的小花,彷彿正和春天約會。

夏天,巨人的花園裡成了鬱郁蒼蒼的林海,樹木枝葉繁茂,遮天蔽日,只有一絲絲的陽光偶爾進來“串門”。孩子們經常躲在這“綠色涼棚”裡下棋,看書。累了,翻幾個跟斗或躺下來小憩。

秋天,孩子們沐浴著習習涼風,走進巨人的花園。這時,巨人的花園已是鮮果飄香、果實累累了。蘋果妹妹羞紅了臉;石榴弟弟扒開樹葉,咧開嘴,笑了;鴨梨姐姐穿著公主裙,好像一個個小公主,站在枝頭……真是讓人垂涎三尺呀!

冬天,雪花飛舞,猶如一個個白色的小精靈,落在地面上、石板上、樹枝上、草坪上、屋頂上……花園裡到處都堆滿了積雪。這時,來了一群小朋友,他們有的玩扔雪球,有的打雪仗,有的堆雪人……玩得不亦樂乎。

巨人的花園一年四季都有孩子去玩,巨人再也感覺不到孤單了。

讀《巨人的花園》有感 篇9

讀後感 ,1005字

有人說,幸福是在天空裡自由的翱翔;有人說,幸福是在草原上騎馬馳騁;有人說,幸福是對未來的美好憧憬;有人說,幸福是有錢有權有勢力……看了《巨人的花園》之後,我要說:“幸福,是幫助他人並與他人分享快樂!”

童話裡的巨人看到孩子們在自己的花園裡玩耍,很生氣,他將孩子們趕出花園並砌起圍牆,不讓孩子們進入。從此,花園裡只有冬天。所幸的是巨人在一個小男孩的啟發下及時醒悟,拆除了圍牆,和孩子們一起生活在春意盎然的花園裡,感到無比的幸福。

細細品味,生活中有多少人在創造著這份幸福!

2016年年底,一場突如其來的大雪阻擋了外來人員回家過年的腳步。雪停後,蕭山長途汽車站裡滿是歸心似箭的乘客。大廳裡已經被擠得水洩不通,好多媽媽只能帶著孩子在廣場上等候出發的班車。怒吼的北風,像一匹脫韁的烈馬,卷著塵埃在半空裡肆虐,打到臉上像鞭子抽一樣疼。剛到廣場的我不禁抱怨起來:“什麼鬼天啊,冷死我了!我真倒黴,偏偏選今天來做志願者,還是先到大廳裡面去躲一下吧!”我不由自主地縮了縮脖子,將臉儘量往圍巾裡藏,準備撤離。當我抬頭看到眼前這些不顧天氣惡劣,只盼望能早點踏上回鄉班車的乘客,我羞愧於剛剛自己的念想:“我是一名少先隊員,是為人民服務的志願者,怎能因為自己的私心棄廣場上那麼多乘客不顧?我應該服務好他們才對呀!”想到這裡,我端起服務點上一杯熱騰騰的薑茶,迅速找到目標—西北角落裡的一對母子。那個男孩和我一般大小,大包小包的行李放了一地。我走上前去,親切地跟他們打招呼:“阿姨您好!天氣寒冷,來,喝杯薑茶暖暖身吧!”阿姨微笑著接過薑茶,連聲說:“謝謝!謝謝!”在和阿姨的聊天中,我知道了他們來自安徽,男孩比我大一歲,現在新灣一所小學唸書。男孩跟著父母外出,東奔西跑,沒有固定的學校。由此,我想到了自己的學習生活,和男孩相比,我是多麼地幸福啊!

我跑向服務點,穩穩地端來一杯薑茶:“小哥哥,來,送你一份溫暖,一份祝福,希望你在新的一年裡更加幸福!”“你也是,小妹妹!謝謝你的薑茶,你的熱心,你的祝福,也願你在新的一年裡更加幸福!”

我一趟又一趟地把薑茶送給有需要的乘客,給他們送上我的祝福。雖然惡劣的天氣將乘客滯留在廣場上,但是一杯杯薑茶溫暖著廣場上的人群,他們的臉上洋溢著幸福的笑容。雖然無情的北風還在舔舐著我,但是我心裡卻感到無比的溫暖、幸福!

一杯小小的薑茶,一份穩穩的幸福!同學們,讓我們一起伸出雙手,創造幸福吧!

巨人的花園讀後感 篇10

讀後感 ,432字

星期三,我讀了英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。

《巨人的花園》裡講了一個花園。那裡,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。很多孩子喜歡到花園裡玩耍。花園的主人巨人外出許久,有一天他突然回來了,看到滿園子的孩子,他一點也不喜歡,就把孩子們都趕走了。

趕走孩子以後,他在花園四處造起圍牆,還豎起一塊兒“禁止入內”的告示牌。春天來了,有許多孩子從牆破損處鑽進來,和巨人一起玩耍,巨人也逐漸的向他們敞開心扉。小朋友們用一天的時間把一個冷酷任性和自私的巨人變成了一個可愛的人。

通過這件事,讓我又想起一件事。有一個“富豪”,他買了一個電動汽車送給了他的兒子,他的兒子到小院裡玩,一點兒都不讓別人去碰他的電動車。他們家的什麼都不讓別人碰一下,甚至多看一眼。過了很久,遇到股市動盪,那個人的股票暴跌卻沒有人借給他錢,最後他破產了。

我們一定不要自私,要做一個樂於助人的人。與別人分享快樂才能得到更多的快樂。

迷人的花園 篇11

國二作文 ,627字

在我們的生活中,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。在我們的校門前,我發現了一座迷人的花園。

我一出校門,向東望去幾棵高大綠葉繁茂的柳樹,如雨傘一般的桂花樹。還有許多的花草都映入我的眼簾。

接著,一陣陣清涼的微風吹來。柳樹微微地擺動著枝條,就像一位姑娘在微風中,梳理著秀麗的頭髮。這時,我想起了賀知章的《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”

隨著微風,桂花的香氣,一個勁的向我鼻子鑽,讓我頓時感到神清氣爽。

我踏著步子,向花園走去。

走進花園後,我輕輕坐在花臺上,我環視了一下四周,我看見了一個告示牌:“入高雅之地,做高尚之人。”所以,要愛護花草。一叢叢青翠的小草,是顯得那麼鬱鬱蔥蔥,有一種蓬勃向上的精神。綠茸茸的小草把我環抱起來。

我的腳下,是鋪著鵝卵石的地面,是多麼有藝術性啊。我踩在上面,腳感到被按摩般的享受,很舒服。

我仰起頭,仔細觀察著柳樹,桂花樹。

柳葉大約有八釐米,樹幹非常粗壯。筆直的身板,一年四季守護著我們的學校。八月到了,桂花盛開了。濃密的樹葉下,鵝黃色的桂花,像一顆顆金色的小星星,掛在樹上。

不知不覺,我走到黑黝黝的柏油路上。藍藍的天空中,飛來了一隻小鳥,清脆的叫著,它彷彿在讚美這美麗的花園。一叢叢小草,高大的柳樹,飄香的桂花。我好像置身於“仙境”中,心裡感到非常愜意。

花園中,還有許多同學。他們久久地佇立著,似乎陶醉於這美麗的花園。他們情不自禁地讚美著:“啊,這桂花真香。”

我愛這多姿多彩的花園,這就是迷人的花園。

春天的花園看圖寫話 篇12

國小一年級作文 ,322字

【春天的大花園】

張錄潔

今天是星期天,小紅到公園裡賞花。

小紅在公園的花壇裡看見了百合花、喇叭花、迎春花……小紅用自己的小手摸了摸花瓣,感覺滑滑的、軟軟的。百合花是白色的,香香的味道就像香水一樣,風吹過,就聽見它們好像在說悄悄話。

小紅開心地說:“我真喜歡春天的大花園!”

【春天的大花園】

李欣諾

星期六,小紅到公園裡玩。

走著走著,小紅看見路邊的花壇裡有好多花,有紅色的、粉色的、黃色的和紫色的。紅色的是太陽花,黃色的是迎春花。忽然,小花好像說話了,它們對小紅說:“今天我們要比美,小紅,你要參加嗎?”小紅開心地說:“可以啊!你可以讓我聞一下你的香味嗎?”小花說:“當然可以。”小紅聞了一下,感嘆道:“真香啊。”小紅覺得春天的大花園真美!

外公的花園,我的最愛 篇13

國一作文 ,644字

以前的每個星期天,我都會坐在陽光撲撒來的小花園裡。這時,我的心被陽光照得美滋滋。

外公的小花園是我最愛呆的地方。我每次來時都會坐在那個小搖籃裡,聽著鳥兒的婉轉;聞著花兒的芳香;看著蝴蝶的飛舞;感著春天的氣息。

我也經常走到那課櫻花樹下,側下身子躺著,雙目閉著,雙腳交叉著。想象那櫻花飄落的情景,像綿雨,輕輕地,柔柔的。這時,我便真的在夢境中了。我彎下腰來,拾起一片花瓣,把它放在我的手心中。漸漸地,花瓣被我手心裡的汗打溼了,我便不滿的把花向地上扔去。外公不知什麼時候到了我的身後,他輕輕地撫摸著我的頭,笑道:“你這麼不愛護花,小心蜜蜂蜇你哦!”那手上沾滿了花的香味。我眯著眼睛笑了,笑得那麼天真,那麼無邪,外公用那慈祥的面孔望著我。

我玩累了,便坐在搖椅上看外公修剪花草,外公那熟練的神獸是我當時一直敬佩的:眼睛一瞄一個準,用手提住剪刀,另一隻手扭起一棵草,揪起來,剪刀“咔嚓”一聲,這根小草的雜部就消失的“無影無蹤”了。我坐在椅子上看得欣喜若狂,不一會功夫,一大片就剪完了,可我當時沒注意到的是,地上已經有了外公的汗水,走進時甚至可以聽到外公急促的喘氣聲,卻不忘的朝我笑了笑。繼續埋下頭去做他的事,遠看就像一隻忙碌的小蜜蜂。我總是想試試。可外公個總是嚴詞拒絕,便惹得我在花園裡大哭一場,我哭完後,外公便走過來安慰我一番,這時我便活蹦亂跳,好似剛才什麼都沒有發生過一樣。

現在,我坐在明朗的教室裡,寫下一筆一劃,思念那鄉下的小花園,那裡現在不再僅僅是個小花園了,還是有我那珍貴的兒時記憶。

寫名人的作文 篇14

國小五年級作文 ,2724字

【篇一:愛讀書的莫言】

諾貝爾文學獎是1901年設立的,至今已有113人獲得了這份榮譽。莫言於2012年成為首個獲得此獎的中國人。

莫言現在已經59歲了,他原名叫管漠業,從小就迷戀讀書,他對書的痴迷程度,用一般詞是形容不了的。他很小就會用新華字典查生字,讀小說,常常為了讀書而忘記放羊。有一次他正在看書,頭碰到了一個馬蜂窩,幾十只馬蜂蜇傷了他的臉,眼睛腫得只能睜開一條縫了,還堅持閱讀。為了找書看,莫言曾經幫人推磨換書來讀,我覺得莫言這種如飢似渴的讀書方式和不怕苦的精神讓人欽佩。

莫言讀書很有特點,他讀書入情入境,凡是他讀過的書,書中的人名全能記住。像歐陽山的《三家巷》,他讀這本書的時候只有六七歲,但正是他用心地讀,認真地讀,才會小小年紀便為少女區桃殉亡之處而傷感落淚。這種好的讀書習慣也在我讀書的道路上不斷提醒著我。

值得一提的是,莫言會“用耳朵去閱讀”,所謂“用耳朵去閱讀”其實是指聽書聽故事。莫言從小就練就了把看了的小說、電影、聽了的故事、趣事,向別人複述的本領,有時候忘記了一些地方,他就編一些進去,讓故事更生動,自己就成為了編故事的人。他讀的書越多,轉述越多,編的也就越來越好,越來越多,達到了一種“讀書破萬卷,開口如有神”的效果。我想這也是為他以後寫文章打下了重要的基礎吧!我也喜歡像莫言那樣,把看過的書和電影複述給爸媽聽,是不是也可以訓練出“開口如有神”的境界?

莫言從79年開始寫作,投稿,連續四年,都被退稿,可是他毫不氣餒,繼續堅持寫作,終於在1985年成功發表文章,從此,他走上了成功的道路。

莫言這個土生土長的中國人,如果沒有經歷過坎坷,沒有品嚐過人生的酸甜苦辣,是寫不出那麼感人的故事的;如果沒有紮實的文學功底,吃苦耐勞的精神,天馬行空的想象力,是不可能寫出那麼具有風格的作品。他的人生給了我極大的的啟示:讀書可以改變一個人的命運,在惡劣的環境,只要努力,堅持讀書,把握機遇,總有一片屬於你的藍天!

【篇二:東方“詩聖”—泰戈爾】

大家知道第一個獲得諾貝爾文學獎的東方作家是誰嗎?他就是被譽為“東方詩聖”的印度詩人—泰戈爾。

泰戈爾出生於印度的加爾各答,出身在印度名門。他祖父是德瓦勒凱那特親王,一生顯赫。他父親被贊稱為“大哲”,雖然廣交朋友,但堅持泰戈爾受到嚴格、正規的教育。從8歲到13歲,泰戈爾先後被送進過四所學校學習,但由於他厭惡學校裡刻板的填鴨式教育,只學了不到一年就輟學在家。他父親思想開朗,並不勉為其難,還請了加爾各答有名的教師到家裡為小泰戈爾授課。使他在童年時代廣泛地接觸了各種知識,為他日後的創作打下了堅定的文化基礎。

1878年秋天,泰戈爾遵從父命,去英國倫敦大學學習法律。雖然他並不喜歡法律,但卻給了他一個系統地瞭解西方尤其是英國文學和藝術的機會,這對泰戈爾畢業的創作有著重要的影響。1880年,19歲的泰戈爾回到印度成為職業作家。

泰戈爾在長達60年的創作生涯中,共寫了50部詩集,幾部中篇和長篇小說,100餘篇短篇小說,20多部劇本,此外還寫了大量有關文學、哲學、政治方面的論著,創作100餘幅畫,譜寫了很多歌曲。泰戈爾的作品反映了印度人民在帝國主義、封建制度雙重壓迫下要求改變自己命運的願望,描寫了他們反抗和鬥爭,充滿愛國主義精神。他的詩歌繼承了印度古典文學和中世紀孟加拉民間詩人抒情歌曲的優秀傳統,吸取了民歌和民謠的豐富營養,富有鮮明的民族特點,具有很高的藝術成就,深受人民喜愛。例如《讚歌》四首中的“信受、童心、母愛”的思想,獨具魅力的人格,贏得了無數中國讀者的敬仰。《吉檀迦利》獲得1912年諾貝爾文學獎。除此之外,著名的還有《飛鳥集》、《還債》等。我感覺到,要寫出那麼多人們喜愛的、著名的好作品,泰戈樂肯定是花了畢生的時間和精力,克服了許多困難和問題,才能完成的。我佩服泰戈爾那種努力和堅持的精神。

泰戈爾的名言也很多。我看過的有好些印象很深刻,也受益匪淺。如“如果錯過太陽你流了淚,那麼你也要錯過群星”。它告訴了我,不能因一次失敗而放棄,因為凡事不可能一帆風順;“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”它告訴了我,應該好好地利用自己的生命,多去做對國家、對人民有貢獻的事,即使是去世,人們也不會忘記自己的貢獻;“。月兒把她的光明遍照在天上,卻留著她的黑斑給她自己。”它告訴了我,做人不能有自私感,要做默默無聞、無私奉獻,對祖國有貢獻的人;語文課剛學的名言:“果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默貢獻的陰影裡做葉的事業吧。”這句話告訴我,做主角,做名星固然精彩,但做幕後,配合主角做那些沒人喝彩的工作,可能更重要。

讓我們去讀泰戈爾的詩,在詩的意境中觸控東方詩聖的偉大的靈魂吧!

【篇三:諾貝爾文學獎獲得者—海明威作文】

海明威,美國作家,20世紀最著名的小說家之一。他的主要作品有《老人與海》、《太陽照常升起》、《七隻鉛筆》等等。他參加過三場戰爭,曾經經歷過墜機,受過重傷。但是海明威並沒有向命運屈服,無論環境多麼惡劣,他都堅持創作,堅持自己的文學夢想。終於在1954年,《老人與海》為海明威奪得了諾貝爾文學獎。可冷熱遺憾的是,1961年,由於疾病纏身,身心備受折磨,海明威把獵槍槍口塞進嘴裡,結束了自己傳奇的一生。

在海明威眾多的作品中,我目前只看過《老人與海》看了這本書,那精彩的情節和生動的人物深深觸動了我,使我的心久久不能平靜。書中那位擁有非凡毅力的老漁夫讓我懂得了做人不能向任何困難屈服,應該儘自己最大的努力與生活中的困難做不屈不撓的鬥爭。

書中的老漁夫所擁有的品質都使我非常羨慕,譬如說“毅力”,老漁夫一次又一次地想極限挑戰,用盡平生本事去戰勝它,即使失敗了也毫不氣餒。這都是我特別應該好好學習,好好反思的。我比較怕吃苦,在任何事情上(包括學習)只要有一點不順利,我都會唉聲嘆氣,不停地抱怨和退縮,現在想起自己的行為,真的很羞愧,所以我要學習老漁夫的精神!

“人生本來就是一種無止盡地追求,它的道路漫長、艱難,而且還充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者。”這是海明威在《老人與海》這本書中的原話。這句話對我來說很有幫助,它讓我知道了不管遇到什麼困難,都要信心十足地去面對,絕不退縮。我要感謝海明威,感謝這本書,感謝他讓我懂得了那麼多的道理,感謝他讓我知道自己的不足,及時改正了自己缺點,使我成為一個對社會有用的人。

任何事情都要勇於嘗試,不管失敗與否,都要去追尋自己的理想,只有這樣才能實現自己的理想,才能獲得成功,收穫快樂的果實。我認為海明威先生就是用這樣的精神來寫作的。

清潔我的“花園” 篇15

國小五年級作文 ,586字

秋姑娘的到來,是我們家小區最令人陶醉的時候,我奔跑在小路上,看著換上新裝的樹木不時隨風翩翩起舞,聽著小鳥在歡樂地歌唱,我心裡有說不出的愉快。因此,我常常會因樂在其中而在“花園”裡流連忘返!

我居住的小區是美的。每次放學回家,我總是有一種滿足的感覺。自從學校開展了“小手牽大手,清潔我家園”活動,我便開始注意起周圍的環境衛生。不管在學校還是在社群,只要看到垃圾,我都會主動撿起來。

有一天,我和媽媽走在小區花園的小路上。我們邊走邊欣賞著周圍的美景。突然一個發現讓我驚呆了:地上竟然有許多塑料袋,幾個袋子還跟著風兒在“飛舞“呢!一陣風迎面吹來,它似乎在指責我們破壞了環境。“只要人人行動起來清潔我們的家園,世界會變得更加美好”彷彿又在我的耳邊響起。開始不知所措的我醒了過來,我要為我家的“花園”做一些事。我叫媽媽給我戴上手套,彎下腰來將塑料袋、膠杯等一一撿起,放進了垃圾袋裡。但是,遠處還有好多、好多……於是我靈機一動,把平常一起玩的“哥兒們”,附近的爺爺、奶奶都一起請出來,讓他們也加入保護環境的行列。我們費了九牛二虎之力終於把我們的“花園”清潔乾淨了。哭泣的小區笑了,顯得格外的精神抖擻……

小區是我們家園的一部分。愛護它就像愛我們的家一樣。但是我知道要我們愛護、保護環境的地方很多。所以我們每一個人都要從生活小節中做起,今天善待我們的地球,他日地球還我們一個美麗的家園!

續寫《皇帝的新裝》 篇16

續寫改寫 ,760字

在眾目睽睽之下,在百姓們的議論聲中,皇帝仍然穿著那件不存在的衣服,驕傲又有點心虛地回到皇宮。

一回到皇宮,皇帝便大發雷霆,召集了所有的大臣官員,“你們有誰看不見的?”皇帝生氣地問道,大家你看看我,我看看你,沒人吭聲。“你們有誰看不見這衣服,就是不稱職和愚蠢,那些老百姓都是愚蠢的!你們誰看不見這衣服,就得砍頭!”皇帝更為憤怒道。人群開始騷動起來,大臣們為了保命,爭先恐後地稱讚皇帝的衣服,以表示他們都看見了這美麗的衣服。皇帝似乎很滿意這個答案,聽完大臣們的讚歎,皇帝又平靜下來,更對自己有信心了。

自從這一次遊行後,皇帝便更勤於更衣了,他用上好的布料、絲綢為自己做新衣服,每天花費更長的時間更衣打扮,連睡覺的睡衣也要不同款式。皇帝越來越愛穿新裝,朝廷便越來越腐敗,人們便越來越貧窮。皇帝還經常穿著新衣在街上游行,漸漸地,看皇帝遊行的人越來越少,彷彿皇帝遊行是件習以為常的事了。背後的議論聲越來越多,越來越激烈:“唉!皇帝只顧他的新衣裳,怎麼會理我們的死活呢?”“這個國家沒救了,有個這樣的皇帝……”“再這樣下去,我們都會沒飯吃沒衣服穿沒好日子過。”人們開始蠢蠢欲動,生活越來越艱苦,他們要想辦法維持生計,人們成群結隊地衝進皇宮,把皇帝攆下臺,趕出皇宮,把他那些昂貴的衣服全分給老百姓,要知道這些絲綢價格不菲啊!人們決定讓當初誠實揭穿皇帝的小孩子當皇帝—當年的小孩現在已是個年輕人了。

在這位誠實的年輕人的領導下,這個國家漸漸變得富有起來,年輕的皇帝把虛偽的大臣官員全換了,換了一批誠實、樸素、厚道的人,他還教育老百姓做人要誠實,不能貪慕虛榮,不追求華麗的外表。在他的帶領下,這個國家漸漸興旺起來。

而那個穿新衣的皇帝,成了瘋子,一天到晚在街上喊道:“誰來看看我漂亮的新衣服啊!”但他身上根本沒有所謂的新衣服。

我家的花園 篇17

國小五年級作文 ,606字

我家有一個常年綠樹成蔭、鮮花盛開的花園。

走進大門,往左看,映入眼簾的是一個魚池。魚池裡面有很多五彩斑斕的錦鯉在水裡歡快地跳躍。魚池的前面是一座神祕的假山。有一次,我偷偷爬上去,哇!太美了!原來它並不是想象中的死氣沉沉,而是充滿生機:有蝌蚪在小瀑布裡游泳,有枝繁葉茂的火龍果樹,還有一座小橋呢!橋的兩旁栽滿了冬青樹,真是讓人喜歡得不得了!

從右邊看,是一棵高大茂密的松樹,但它從沒結過果實,一年四季都是老樣子。雖然有時它會惹來一些蟲子,但是他的生命力還是很頑強的,總是那麼綠。松樹的前面有一顆造型很漂亮的九里香,聽爸爸說它已經差不多九十歲了。每到開花的季節,那些花的香味惹來許多蜜蜂採蜜。我有時候坐在椅子上一看就是半天,連吃飯也忘記了。

松樹右面是一排排桂花樹和一棵九里香,它們像一個個衛士,站得整整齊齊。在它們的旁邊有一座精緻的涼亭,裡面有一張石頭做的桌子和四張椅子,有時候我們一家坐在那裡喝喝茶,聊聊天,真開心啊!

二月是桂花盛開的季節,每到那個時候,地面鋪滿了掉下來的桂花和樹葉,這時我就覺得那些樹葉好像是一片片的豬肉,我把樹葉跟那些桂花混在一起,真像我媽媽經常做的一個菜:“桂花炒肉片”呢!這兩棵九里香的樹幹有一棵是筆直的,另外一棵是彎曲的。我和弟弟在花園裡玩得最多的是比賽爬樹,每次都是我爬得最快。

雖然我家的花園並不是最美的,但那裡留下了我許多開心的足跡,沒有哪座花園能代替我家的花園在我心中的地位。

續寫《窮人》 篇18

續寫改寫 ,851字

桑娜把簾子拉開後,漁夫看到了那兩個孩子,他們正睡得香甜,漁夫看著他們,感覺自己的擔子更重了,漁夫用手輕輕地撫摸了兩個孩子,桑娜和漁夫望了望熟睡的孩子們,深深地嘆了一口氣,接著,桑拿熄滅了爐子裡的火。夜深了,他們那溫暖的小屋裡顯得格外安靜,只聽見海浪拍打岸邊的聲音……

又是新的一天,天還是灰濛濛的,桑娜看著丈夫的小船漸漸遠去,真是於心不忍,桑娜心裡默默地祈禱:“上帝,保佑他,早點歸來,希望今天收穫的多一些……不,嗯……讓他平安並順利地歸來。”桑娜望了望海面,轉身回到了小屋裡。

太陽漸漸地露出嬌羞的紅臉蛋,孩子們一個個都起床了,現在桑娜面對的並不只她自己的五個孩子,還有西蒙的兩個孩子。孩子們陸續醒來,看見這兩個陌生的小朋友,便一個個跑去問桑娜:“媽媽,媽媽……”孩子們亂七八糟地叫著,讓桑娜應付不過來,她自己也心知肚明,孩子們一定會問起西蒙的兩個孩子,桑娜摸了摸每個孩子的頭,說:“從現在開始,他們就是你們的弟弟了,哥哥姐姐們都不能欺負他們喲!”“那……他們是哪裡來的?”孩子們繼續追問著,桑娜說:“他們是老天爺送給我們的,因為……嗯……因為老天爺看到我們都很幸福,就把他們當做禮物送給了我們。”桑娜沒有對孩子們說出真相,而是編了一個令孩子們深信不疑的善意的謊言,因為她怕說出真相,自己的孩子就會虐待、欺負他們。

果然,這樣的效果還是很好的,西蒙兩個孩子的到來,使桑娜的孩子們變得更懂事了,桑娜經常告訴他們要團結、謙讓,每次有好吃的東西,哥哥姐姐們都讓著小弟弟妹妹,他們還在一起玩得很開心,相處得很融洽,桑娜看到這一幕,感到非常欣慰,丈夫打魚到深夜才回來,不過今天倒還是挺順利的,桑娜把孩子們的事都告訴了丈夫,丈夫聽著,有些驚訝,他也欣慰地笑了。

之後的每一天,孩子們都過得很開心,他們之間很少有爭吵,更多的是謙讓,這使桑娜更加確定了之前的做法是正確的,她和丈夫無怨無悔地照顧著這個家,他們一家人也生活得很幸福、很快樂。

桑娜和漁夫一直都不知道,這美好生活的開始,就是因為他們有一顆淳樸、善良的心。

續寫《窮人》 篇19

國小六年級作文 ,580字

“噢!小點兒聲,別把他們吵醒了,他們睡得可真香。嗯—希望明天能有個好收穫。可憐孩子們過不了好日子。對了,桑娜,得找幾塊布給這兩個孩子做件衣服。”漁夫若有所思地說道。“好的,願神保佑你。我們總會熬過去的。你辛苦了。我們是不是該給這兩個孩子取個名字?憶西、憶蒙?你覺得呢?”桑娜尋思著。“是個好名字,聽你的了。”他倆都意味深長地看了對方一眼,笑了笑。

十年後的一天,漁夫補好破舊的漁網,早早地出門打魚了。這天天氣格外晴朗。漁夫在小船上悠閒地等待魚兒的到來。突然,漁網被重重地拉了拉,網裡的一條大馬林魚越出海面,大魚的鱗片在陽光下反射下金光閃閃。漁夫又驚又喜,他趕緊用力把魚拉到船上。打魚這麼多年,可從沒見過這麼大的魚,他欣喜地拿到市場上去賣。

不到半個鍾,魚就被一搶而空。漁夫賣了許多錢,他迫不及待地飛奔回家中,把這個好訊息告訴桑娜,桑娜激動地握住漁夫的手,說:“天哪,我是在做夢嗎?噢,這一定是神在保佑我們,謝謝親愛的主!”於是,他們家一人變成了那個鎮裡最富有的人家,但他們沒有好逸惡勞,仍然像以前那樣勤勞。憶西、憶蒙和其他五個孩子都很孝順,成績也總是名列前茅,是大家公認的好學生。

二十年後,他們的七個孩子都事業有成,攢下了不少財富,他們建了一家孤兒院,收養可憐的孤兒。漁夫不再出海打魚了,與桑娜全心全意照顧孤兒。大家都讚揚他們心地善良,富有愛心。

我家的花園 篇20

國小四年級作文 ,761字

我家的花園十分美麗,一年四季,景色各不相同。

春天,天氣變暖了,許多植物開始生根發芽了。它們發芽的方式都不一樣。有的是在開過花之後突出的地方發的芽兒,有的是在過冬芽上發的芽兒,還有的是在長刺的地方發的芽兒,也有的是從根部發的芽兒。唯一沒有發芽的是紫藤,它的過冬芽正焦急地等待著炙熱的陽光到來,讓它煥然一新。四月,大部分的花已經恢復了往日的輝煌,火棘已經開花了,勤勞的蜜蜂在這裡採蜜。溫暖的五月,花兒迅速長大,也是個百花盛開的季節。美麗的夏菊在這時開放,它含苞待放的樣子真好看,它的花苞是粉紅的,還被綠色的樹葉包在裡面,似乎還在吸收養分,準備像炸彈一樣爆開。而這個時節,紫藤才開始發芽,過冬芽慢慢突出,漸漸分開,形成了一堆小小的葉子。

夏天,天氣十分炎熱,許多葉子都像一個個沒有吃飯的士兵,無精打采,連骨頭都軟了。可月季精神抖擻,盛開著鮮花;茂密的紫藤為我們建造了一個乘涼的好地方;六月雪地六個花瓣對著天空綻開了笑臉。

秋天,天氣漸漸變涼了,樹葉也開始變黃、掉落。乾燥涼爽的九月,有的結出果實,如火棘的果實,紅彤彤的,引得鳥兒爭先恐後地來覓食;有的已經停止生長,慢慢的開始掉下一片片枯黃的葉子;有的結出種子,手輕輕一碰,種子就飛到了土壤裡。十月許多植物變成了光禿禿的枝幹,紫藤已經長出了過冬芽,形狀像一個綠色的小春筍。十一月天上下起了霜,把葉子刷得雪白雪白的。手一摸,霜就化成了水,葉子承受不起它們的重量,彎下腰,讓水滋潤大地。

冬天,下起小雪,雪不厚,卻像一層白白的地毯。文木在寒風中挺立,十分堅強,紫藤的過冬芽正在吸收營養,為下一年的發芽積蓄力量。韓國美人卻在這時開放,它從根部抽出一支嫩紅的枝條,在枝條上長出許多花苞,先開放的是下面的花苞,等下面快要凋謝時,上面的花苞才陸續開出紫紅色的小花。

我愛我家花園的一年四季。