繪畫讓生活更美好相關作文20篇

繪畫,讓生活更美好 篇1

國小六年級作文 ,689字

生活中到處都是繪畫的氣息。

只需要你努力去挖掘,你會發現,身邊的一切事物,都可以變成你的創作。你的創作,可以讓生活更美好。

當你靜下心來,仔細地觀察著身邊的一切。你會發現,那長滿苔蘚的綠石上,是不是有兩隻瓢蟲在晒太陽;是不是陰影中躲著幾隻勤奮的小螞蟻;是不是旁邊的樹上悄然趴著幾隻準備大展歌喉的蟬?你可能沒有注意到這個小小的世界,但我用心看到了。我畫了下來,這張畫,取名為“夏日”。

這就是繪畫,就是創作。

繪畫不僅僅是一種娛樂,讓我靜心看世界,有時它還是一種精神依靠。

當我在參加畢業考試的時候,心中一股不安的陰影籠罩著我,感覺告訴我,有人出事了。果真,我剛考完,媽媽的電話就響了—“太公走了!”

再見到太公,是在市區殯儀館裡見到的。他那飽經風霜的額頭已經冰冷了;那雙蒼白的手變得更加乾巴巴;而身上的壽衣告訴我,他不可能再從口袋裡,偷偷把糖塞給我了。我回家之後,心中久久不能平靜。不知為何,我摸出了畫筆,在紙上勾勒起來。我要用我的畫筆,讓太公活過來。

半個小時過去了。

紙上的太公,滿臉的皺紋;頭上戴著一頂洗舊成白色的帽子;嘴張得大大的,彷彿發生了什麼天大的喜事。最重要的是他的眼睛,生氣時也這樣,喜悅時也這樣,都給人一種平和的感覺,讓人感到安心。

每天,我把它背上背下,就像太公一直陪著我一樣。我不再滑入悲痛的泥坑中。

現在,我考上了桃李園,認識了一群好夥伴們。可我不會忘記太公,更不會忘記繪畫的感覺。是它,讓我的生活步入正軌;也是它,讓我懂得用心去看這個萬千世界;正是它,讓我的生活越來越美好。

我的畫作裡有陰陰夏日,有樂呵呵的太公,相信我還能畫出許許多多……

繪畫讓生活更美好 篇2

國小六年級作文 ,952字

每個人一生中都有一門自己的興趣愛好。可能是閱讀,可能是舞蹈,可能是遊戲,而我的興趣愛好是繪畫。

繪畫是一門藝術,一門精美、無可挑剔的藝術。它能給我帶來無窮的快樂。動物、人物、山河、建築、動漫……只要你有那個能力,你就能將你看到的、想到的全部繪在圖紙上!它能給人們帶來視覺上的享受,能給創作者帶來心靈上的陪伴,它像一個無形的朋友陪伴在我們身邊,無處不在。

為什麼喜歡繪畫呢?我的朋友、親戚和父母差不多都問過我這個問題。許多時候我都不會回答他們,因為我不知道怎麼回答,也不想回答,因為那個時候,這個問題在我眼裡,實在是太蠢了。但當我靜下心來思考時,這個問題又會浮現在我腦海裡,我會自己回答自己——因為喜歡唄。當我想起那時不肯回答的自己,心裡就感到困惑和鄙夷——為什麼要逃避啊?可是當我再一次面對這個問題時,卻什麼話都說不出來。

喜歡藝術的女孩可能或多或少都有點“神經質”,比如對某種東西特別偏執啦,抑或是莫名其妙地有些小情緒之類的,像我這個人,只要買到一支寫起來特別流暢的筆,哪怕是一個月買一支也要把那支筆的全套系列買到手。某種意義上來講我也算有點輕微的偏執症吧?

我有時候也會莫名其妙地發些脾氣,但不會朝自己的好朋友發洩,而是拿起畫筆在圖紙上亂塗亂抹,有時候會畫著畫著心情就變得興奮起來,不得不說,我這個人確實還挺怪的,哈哈哈哈……

有時候啊,我會想,為什麼會走上繪畫這條路呢?大概是因為年幼時喜歡那些動漫人物時開始的吧。還記得小時候看電視時眼睛雖然瞄著電視機,但手上卻在圖畫本上努力的勾勒出自己想象中的畫面。現在看看以前的圖畫,腦海裡那些被雪埋的記憶又一點一點地被挖掘出來,稚嫩的畫風中洋溢著小孩子的幻想。

我沒怎麼學過畫畫,但畫技卻比班上幾個學過畫畫的同學要好幾倍,這不是什麼與生俱來的天賦,而是一個孩子的恆心。我曾經在覺得畫畫難畫畫累時也有過放棄的念頭,但身邊的朋友們一直在鼓勵我前行。

我們不是常說“藝術來源於生活又高於生活”嗎?我會沿著繪畫這條道路一直走下去,直到走到人生的盡頭,我想用我的畫筆描繪出人間的真、善、美,描繪我們的幸福的生活。

繪畫讓生活更美好 篇3

國小六年級作文 ,692字

我現在的生活很美好,有很多事可以做,有很多朋友老師。可我的生活中,最讓我快樂使我的生活美好的是繪畫。

我從小就喜歡畫畫,我畫的也很好。畫畫讓我的心情多姿多彩各式各樣。成功畫完一幅畫我開心激動。可畫畫不只有這些。比如那次的經過不太好,但依然讓我的生活美好。那是一個週六我很無聊,於是開始畫畫。我想畫一個人的上身。我起稿看了一下,不行臉太大了。又畫一遍,放遠看了一下。優雅的臉部曲線很完美、大大的眼睛也很有神、小小的嘴很可愛,可這手也太粗了吧。骨瘦如柴的上身,有一雙粗如鐵柱的手也太可怕了。我又擦了手,畫上手,看看小了,擦了畫,畫了擦,我一直覺得不好看。我在百度上搜手的畫法,出來了各式各樣的手。小的、大的、張開的、合攏的。我看到了一個我心儀的。按著步驟一步一步來,我畫好了一個好看的手。我又看了看。心想太完美了,這真是世界上最好看的人。

爸爸走來看了一下:“這是什麼呀!你畫的也太小了吧!”我一看一張那麼小的紙,它只佔了一半兒。我很生氣,一下把畫團成了一個紙球扔出窗外。我還是不服氣,於是重新開始畫。我先把頭、手、身子的位置定好,再開始畫細節。我畫出了一個瓜子臉,大大的眼睛令人神魂顛倒十分痴迷。我又畫出了烈焰紅脣,那樣小那樣美。我用剛才的方法畫了手,先畫出大概再畫細節,比如指甲、手上的骨頭、血管。我畫好了拿給爸爸看時“哇,這就和剛才的不一樣了吧!下次要注意了,先定位置別畫小了。”OK。我開心的離開了。

畫出一副好畫,可真是滿滿的自豪與成就感。畫畫使我的生活更美好。那些成就自豪開心激動的感覺可真是太美好了。繪畫讓我的生活更美好。

繪畫讓生活更美好 篇4

國小六年級作文 ,563字

繪畫讓生活更美好

每個人都有自己喜歡做的事,比如有唱歌,有跳舞,還有彈琴,這些事讓每個人的生活都充滿美好,但讓我生活更美好的事是繪畫。

我喜歡繪畫的原因是,可以拿著各種各樣的畫筆,畫出流暢的線條和好看的圖案,把好看的畫上,渲染上五彩繽紛的顏料,非常有成就感。

繪畫讓我更有成就感

在之前,第一次學素描的時候,老師先給我講了講具體步驟,便讓我開始畫了。第一步,我先觀察這個正方體,觀察完就可以開始畫主體,畫的時候要注意上窄下寬,勾勒出正方體的形狀,第二步,就是把正方體的細節刻畫好,把黑、白、灰找出來,一次畫好,正方體大概的關係就出來了,過了一會兒,老師說:“這個正方體的形還不錯,但是顏色太重了”,聽了老師的話,我馬上拿起橡皮,在紙上噠、噠、噠的擦了起來,就這樣,正方體的顏色就變淺了。到了第三步,畫陰影,陰影是這幅畫中最重的地方,於是,我拿出另一支顏色更重的鉛筆,在紙上畫了起來,我心想:離物體越近,顏色越重,離物體越遠,顏色越淺。想著想著,陰影就畫完了,到最後一步了,就是畫背景,這時老師過來,給我試範了一遍,物體越淺的地方,背景越重,上重下淺,這樣,一幅好看的素描畫就畫好了。

畫畫要積累,水平才能提高,這要經過一個漫長的過程,才可以獲得成就。

繪畫可以讓我具有成就感,繪畫讓我的生活更美好。

繪畫讓生活更美好 篇5

國小六年級作文 ,569字

眼睛是心靈的窗戶,那這扇窗就是有外界交流的視窗;繪畫是心情的代表,那這代表就是與外界交流的視窗;字型是性格的良師益友,那這良師益友就是與外界交流的視窗。繪畫是傳遞感情的最佳方式,同時也是好心情的領導人。

沒有學繪畫之前,我的暴脾氣要多少有多少,每幹一件事我都沉不下心,字型奔放潦草,讀書同樣三心二意。但因機緣巧合讓我對繪畫世界充滿了好奇,也因為好奇讓我學了繪畫。兒童畫的五彩繽紛,像彩虹姐姐在鼓勵我;彩鉛畫的條理分明,像雨點妹妹在為我加油;水粉畫灰濛濛的,想大霧阿姨在期待著我的成長;素描的錯綜相連,像位天使姐姐在為我成長之路點燈。繪畫以一種獨特的魔力,吸引了一群粉絲——熱愛繪畫的人,雖然繪畫一樣枯燥無味,難道不比什麼都不做好嗎?繪畫已經陪伴了五年,這種陪伴是精神上的,是親人也無法代替的精神食糧。繪畫考驗著我,而又陪伴著我,傷心拿起畫筆,高興哪起畫筆,在任何情況下,拿起畫筆在畫布上勾勒出自己內心的青山綠水,刀山火海。

繪畫不僅可以填充時間,還可以放飛自我。不僅可以揮灑內心,還可以彌合精神的創傷。不僅可以開闊視野,還可以作為禮物送人。繪畫是以朋友的身份相伴,卻已多個角色與我進行心靈交流。你是世紀的驕傲,是老師心靈的視窗,是家長眼裡的良師益友。繪畫讓生活充滿快樂,讓快樂無處不在,總之,繪畫讓生活更美好。

繪畫讓生活更美好 篇6

國小六年級作文 ,565字

每當我拿起一支畫筆,就彷彿進入了一個展新而奇特的世界裡。時而靚麗,時而舒緩,一根根線條牽掛著我的思緒。

依稀記得還是剛讀幼兒園時,望著課本上一幅幅優美而傳神的插圖時,我就對它們情有獨鍾,想用畫筆將它們全部繪在本子上,在那時,我便愛上了畫畫。

或許是心有靈犀,從那以後,媽媽一有空就教我畫畫,從簡單的一個圓,到一隻小動物。我慢慢學會了自己創造,儘管印在本子上的只是一些曲折不定,沒有任何形狀的線條,但在我看來,它們就像一群舞者,在字裡行間轉出一朵朵五彩繽紛的花兒。

當我自信地將養成好的作品向媽媽展示時,媽媽總會直誇我真棒!我也總會露出甜甜的笑容,內心無比自豪。

慢慢地,一座橋,一個人,一個小城……都如流水般流進我的畫稿。我學會了勾勒,學會了素描,學會了臨摹。但我並不喜歡臨摹,我更喜歡用畫筆畫出自己的世界,那些條條框框的規定就像一座牢籠關住了它們。我想畫出世界,畫出屬於自己的那個小小的世界。

我的畫深受大家的喜愛。每到課間,同學們總是圍著要我幫助她們畫出自己喜愛的事物。老師似乎也被我的畫吸引了,我便經常去參加繪畫比賽,取得過多次優異的成績。這些線條勾勒出了繽紛的世界,塗抹著我的內心世界。

畫畫,用畫筆塗抹出我生活的色彩,點綴了我的內心。只要拿起畫筆,精彩的一瞬間,也將永駐於紙間。我愛畫畫!

畫畫讓生活更美好 篇7

國小六年級作文 ,528字

畫畫,一個動靜結合的詞彙,就是這樣一個詞,卻讓我的生活變得不那麼平淡無味。

畫畫不僅可以充實我的時間,磨練我的耐力,陶冶我的情操,它對我將來的發展也有很大的幫助。

小時候,在網上,我就看別人畫畫,那用水彩渲染的畫充滿古風韻味;那用馬克筆暈染的畫非常立體與逼真。我羨慕得心癢癢,便讓奶奶給我報個班。

最初,我掌握不好顏色的搭配和中心的構圖,調好顏色,畫好畫的決心的種子就埋藏在了心間,我開始不斷地嘗試各種同色系的搭配、混色以及暈染。

為了在大家面前展現出更好的自己,我每天的作業都抓緊寫完,好留出一點畫畫的時間,經過這樣不斷地練習,我的畫技也在逐漸進步,越來越好。家裡的獎狀已經擺了好幾撂,紅豔豔的顏色在我眼眸裡綻放出一朵朵紅花。我很欣慰地看著那一張張用汗水換來的獎狀,自豪地微笑著。

奶奶也很開心,她把我的畫發到朋友圈裡,還有許多人給我點贊。她也把我的畫給朋友看,那些叔叔阿姨、爺爺奶奶也對我刮目相看,看著奶奶臉上露出了欣喜的笑容,我忽然覺得這些努力值了。

我的經歷像一幅卷軸畫,有那努力的回報積成的山,它深沉且磅礴;有那經驗凝成的水,它清澈且甘甜。

每一個人都是神筆馬良,人們把經歷的一切都畫在了屬於自己獨特的卷軸上,我喜歡畫畫,它讓我的生活更美好!

畫畫讓生活更美好 篇8

國小六年級作文 ,403字

畫畫讓生活更美好,畫畫是一種享受,是一種娛樂。他並不是為了達成某個目的或者某種工具而畫。她是隨心所欲,不受任何拘束的。

無論什麼時候,畫畫的靈感無處不在。可能是一株花、一棵樹,又或者是一片葉子,都可以成為一幅作品。只要你有善於發現的眼睛。

畫畫是一種享受。無論起稿、描線、上色都令人十分享受。起稿時,你會因線條美不美而去想象下一步該怎麼做;上色的時候,不小心有了一點失誤,你會想盡辦法竭盡全力去補救、挽回它。

當一幅完整的作品完成時,你會從它成功失敗中汲取教訓,讓下一次畫得更好。

畫畫是一種娛樂,當你煩惱的時候可以通過它來尋覓清靜。當你歡喜的時候,可以把內心美麗的色彩都躍然紙上。然而,也許有些人會問,畫畫不需要工具嗎?其實畫畫不一定需要工具,只要心中有畫,那麼在你心中就自然地畫起來,而且這幅畫僅僅只屬於你一個人。它是那麼的絢麗多彩,精美絕倫。

畫畫使我快樂,讓我的生活更美好,這是一種享受、娛樂。

畫畫讓生活更美好 篇9

國小六年級作文 ,680字

畫畫可以讓生活更有趣;畫畫可以讓生活更充實;畫畫可以讓生活更美好。所以我從小就喜歡畫畫。

記得一次我補習的地方舉行了一次寫生活動,剛聽到“寫生”這兩個字的時候,我疑惑不解:寫生是什麼?光是這兩個字便讓我浮想聯翩。於是我回家問媽媽,原來寫生就是去郊外畫畫,把看到的東西都畫下來。我可開心了,到了晚上連覺都睡不著,十分期待明天的寫生活動。

次日,大家乘著車來到寫生的地方——摩天輪。望著一直轉著的摩天輪,我的手可癢了,趁著別人吃東西的時間,我立刻從揹包裡拿出畫本和鉛筆,津津有味地畫了起來。我的耳朵彷彿已經對外界開啟了靜音,眼睛一會兒看看摩天輪,一會兒盯著畫紙,手彷彿被施了魔法一樣,一刻也沒停。沒過一會兒我就畫好了,我立馬拿去給老師看,老師看了讚歎不已,馬上拿出紅筆給我打上了一個大大的“優”,我高興得一點沒顧形象,嘴咧得就像分裂的大地一樣,始終合不攏。

畫畫可以讓我感到平靜,可以讓我開心,還可以讓我對事物有著自己的審美。於我而言,畫畫是生命中不可分割的存在,也是讓生命變得更美好的存在。而畫畫不僅對我意義非凡,偉大的畫家達芬奇也與畫畫有著不解之緣。

在達芬奇學畫時,他的美術老師就一直讓他畫雞蛋。達芬奇充滿了疑問,為什麼要一直畫雞蛋呢?但是他沒有詢問老師,而是一直畫一直畫,後來一遍畫的比一遍好,最終他成為了一名傑出的畫家。

我相信,如果達芬奇不對畫畫充滿熱情的話,是一定不能堅持下去的吧,因為畫畫也讓他的生活變得更加美好。

畫畫讓生活更美好,希望有更多人能夠去了解畫畫,熱愛畫畫。

繪畫使生活更美好 篇10

國小六年級作文 ,846字

有同學說,唱歌使生活更美好;有同學說,玩遊戲使生活更美好;還有同學說,書法使生活更美好……而我說,繪畫使生活更美好。它是一隻溫暖的手,可以把你從絕望的懸崖邊緣拉回來;它是一盞明燈,可以照亮你心中的黑暗;它也是一支玫瑰,可以讓你幫助別人,送人玫瑰,手留餘香。下面,請大家看看我的繪畫生活吧。

有一天,我一進家門,媽媽就開啟機關槍:“作業寫完了嗎?沒寫完就趕快寫!”我瞥了一眼媽媽,媽媽的眉毛皺成了“八”字,不容我回答,她就摔門而去。我在心疼門的同時,很是氣憤!我抽出一張紙,開始繪畫。畫了許多巨浪線,再加上紅眼睛和綠鼻子,活脫脫是個魔鬼。我畫完之後,就心滿意足地下筆開始寫作業。沒一會兒,媽媽又進來了,大叫道:“你怎麼還沒寫完?今晚必須畫一幅畫,內容不限,要求顏色均勻,明天還要參加比賽呢!”說完,便踩著高跟鞋,蹬蹬蹬地摔門而出。

其實,我作業早就寫完了,只不過不想告訴她罷了。廢話少說,我拿起一張紙又開始畫起來,不一會兒就畫好了。我畫的是:一個小女孩牽著姥姥姥爺的手,在撒滿月光的小路上散步。這不正是我的理想嗎?看著天空皎潔的月亮,我不禁留下了眼淚。其實,我的姥姥姥爺已不在人世,我也沒有和他們一起散步的機會了。我小心翼翼地把它交給媽媽靜候佳音。

第二天,比賽成績出來了,我得了一等獎的好成績。媽媽的臉上終於陰轉晴,笑容滿面地對我說:“不愧是我的女兒!”

前幾天,我們少先隊隊員集體去敬老院,看望住在那裡的爺爺奶奶。我看到他們都是悶悶不樂的,就當場畫了一個紅鼻頭、大眼睛的小丑,爺爺奶奶們看到了,樂得合不攏嘴!一位阿姨走過來,激動地對我說:“這些爺爺奶奶已經好久沒笑過了,你是怎麼做到的?”我得意地說“我的畫兒魅力不可抵擋!”

繪畫可以娛樂身心,可以使自己樂觀開朗,同時也可以幫助哪些需要幫助的人,繪畫使生活更美好!

科技讓生活更美好 篇11

國二作文 ,591字

我們的腳下的土地無時不刻發生著天翻地覆的變化,這一切都源於科技!

—題記

一千年前,人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們並不知道什麼是精神的世界,只求平平安安、吃飽喝足,維持正常的生活,為此人們燒香拜佛,祈禱平安。馬車應該是唯一的交通工具了,但是價格昂貴,老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是無藥可醫,因此人們的壽命很短。

如今,有人發明了手機,緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發明了飛機,捨去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發明了麻醉劑,避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小,變小。現在的我們已經不再滿足於物質的享受,更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在,不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

發展至今的醫療技術,幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治癒,被延長了壽命的人們,擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的突飛猛進,給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定,人們在享受科技帶來的福祉的同時也收穫了快樂。

曾經,人們驚異於漫天的星斗;如今,我們已經能夠將衛星送到太空。

曾經,人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足;如今,我們思索著如何在這明爭暗鬥的世界裡生存。

科技改造著這個社會,我們需正視科技的力量,從而使我們的生活更美好!

友誼,讓生活更美好 篇12

國二作文 ,954字

高山流水,知音難覓。人生難得一知己,這感傷的話語,猶如雨點敲窗,也敲擊著我的心扉。各人自掃門前雪,社會的喧囂公里不斷擠佔到每一個角落裡。記得有位朋友曾經問過我這樣一個問題:“你在生活裡最需要什麼?”我不假思索的回答:“是友誼。”難道人一生中不需要如歌入詩般的純真友誼嗎?當我孤獨時,友情是節奏歡快的了月,有朋友可以為我分擔寂寞;當我快樂時,友情是開心的笑臉,有朋友可以同我分享快樂;當我悲傷時,友情是伸出的雙手,有朋友可以熱情攙扶,和我共渡難關。

有人說,友誼是一首動人的歌謠。是的,友誼是一首優美動人的歌謠。俞伯牙撫琴奏響一曲高山流水,有鍾子期在側耳欣賞—知音佳話萬古傳。疏煙淡雲。曉風殘月下的寧靜,是兩顆遙望的友誼之心的默契,是啊,古往今來,讚頌友情的詩歌層出不窮,家喻戶曉,點燃中華大地上熊熊的文明聖火。禮拜的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”抒發出身後的友情;告示的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”書法的友情開朗豁達;王維“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。”委婉感傷的友情讓人黯然垂淚;王勃“海記憶體知己,天涯若比鄰。”醇厚篤真的深情催人奮發……一句句動人心魄的詩苑古語,無不洋溢著友情的崇高與珍貴。

有人說,友誼是一枝永不凋謝的鮮花。當你用心欣賞它時,它芳香四溢,花色迷人;當年無心欣賞它時,它依舊美麗芳醇。不過友情這朵美麗的話,它會時刻提醒你,“遇到苦難,別忘了我啊!”當你和知心朋友一起將友情的鮮花培育出來時,可千萬不要忘記“澆水”,不要對它“漠不關心”噢!這朵鮮花可是溫室的花朵,需要經歷風霜雨露,才會長成一朵真摯的友誼之花。

有人說,友誼是一杯醇香的美酒。開心事,它時你最好的飲料。悲傷時,它也可以為了消除憂愁。聰明的人,不管是開心還是悲傷,都不會忘記這一杯最罪人的美酒,而會讓友情的美酒越來越芳醇可口。

有人說,友誼是一首永遠也寫不完的詩。是的,每時每刻都有人在演繹著動人的友情故事,譜寫著人類純真友情的壯麗詩篇。

人類純潔美好的友誼,我無法用古老的音律演奏你,讓你更加動人心魄;我無法用歷史的文章歌頌你,讓你青史流芳;我無法用美術的畫筆描繪你,讓你絢麗多姿。但是我可以從悠揚歡快的樂曲中解讀你—一首優美醉人的蘇格蘭民歌《友誼地久天長》正在我心中緩緩響起……

陽光,讓生活更美好 篇13

國二作文 ,576字

天剛朦朦亮的時候,我匆匆穿上衣服,輕手輕腳的走出家門。來到村頭河邊的高坡上坐著,靜靜地等待著太陽的出現,只為了感受那一剎那間的美好。

太陽已露出了半個臉,它周邊的雲彩也被它的顏色薰染上了橘紅色。周邊的小草葉尖上漸漸的有了一滴滴的小水珠,倒映著我的身影,弄溼了我的衣服,我卻渾然不覺,只是感受著清晨的陽光。

就在太陽出來的瞬間,我感覺得到我渾身充滿了力量,感覺得到萬物已經漸漸甦醒,正在享受著陽光給它們帶來的溫暖和撫摸。

在回去的路上,我看到了一些人已經從家裡出來,上班的上班,下地幹活的幹活。有些人甚至在太陽剛出來時就出去了。太陽一出來預示著人們新的一天開始了,美好的一天從太陽出來的那一刻算起,靠著自己去打造。有了陽光給我們的鼓勵和支援,相信我們會做得更好!

陽光使人溫暖,使人幸福,曾經看過這樣一則故事:一位老奶奶癱瘓了,躺在床上不能動。她的小孫女見她這樣,有一次就跑到陽光邊用裙子遮了一部分陽光進來:“奶奶,快看!”可是什麼都沒有,小女孩很奇怪。但她又跑了出去,又跑了回來,還是什麼都沒有,小女孩來回了幾次,心情沮喪的回到奶奶身旁。她的奶奶笑著對她說:“傻丫頭,你就是奶奶的陽光啊,有你在身邊奶奶就很幸福。”

陽光,讓生活更美好;陽光,讓生活更幸福。只因它給了我們溫暖,給了我們希望。

陽光,給了我們溫暖;陽光,給了我們希望。陽光,讓生活更美好!

母愛,讓生活更美好 篇14

國一作文 ,781字

借我一場秋的思念,躲開夏的不安;借我一片春的芬芳,躲開冬的寒;借我曾經的碎片,讓我想起年少記憶裡的愛的剪影。

“唉,又考砸了!”我一路踢著小石子,垂著頭走在回家的路上。風和日麗,溫暖不了我內心溼漉漉的憂傷。一個“愁”字道不盡我的悲傷。

敢問誰道少年不識愁滋味!

鑰匙插入門,進家。我沒好氣地關上,任門重重地摔在牆上。

“回來啦?喝湯!”溫暖的家裡,一如既往的有著溫柔的媽媽,和一碗熱乎的雞湯。沒由來的,我鼻一酸,趕緊強裝鎮定地低頭喝雞湯。可剛喝一口卻立馬吐了出來:這雞湯,怎麼像白開水一樣平淡無味!

彷彿聽出了我內心的疑惑,媽媽笑道:“你也發現不同了,知道他們迥然不同的原因嗎?平時的雞湯燉三個小時,而今日的只燉了一個小時。”我抬頭望了望媽媽,那似秋水一般的雙眼除了清澈,還盪漾著幾絲神祕莫測。暗想:區區兩個小時的差異,會有這樣香醇和無味的天差地別嗎?

我低頭細細品味這雞湯,品讀這些話語,聽媽媽講到:“在這2小時裡,雞湯會不斷積蓄香氣,而雞肉和裡面的蔬菜會盡自己的一切能力去為雞湯添色添味,在沸水中翻騰,忍受刺骨的疼痛,只為給人們獻上自己最美的光彩。”恍惚間,懂了一切:“我的一次失敗就像是沸水中的磨練,必須輸得起,才會贏得起!才會展現自己的光彩!”媽媽笑而不語。

幾分鐘在靜謐中消失,媽媽突然說:“還記得去年秋天的遊玩嗎?你當時還撿起一片落葉說可惜,但我說過了,他們是從枝頭飄落了,但他們絕不是消極的逃避,他們已經風風光光地走完了自己的一生,他們堅信‘化作春泥更護花’!你是一片精力旺勝的樹葉,哪能經不起一點波瀾呢?”我一下子明白了媽媽的良苦用心,堅定地說:“媽媽,我會在失敗中等待花開的!”

借我一雙長矛,憑我一顆堅定的心,隨身後那永遠支援我的媽媽,用那永不言敗的誓言,蔑視一切困難,在失敗中等待花開!

謝謝您,媽媽。謝謝您教會我愈是磨練,愈是芬芳與香醇。

愛,讓生活更美好 篇15

國一作文 ,661字

人人都有一個溫馨和諧的港灣—家。家中有家人對你的關心愛護,讓你感到生活更美好。

我家有4口人,爸爸、媽媽、我、弟弟。家中每一個人都給我帶來了愛,讓我感到生活無比美好。

老媽,我非常地愛她!因為她給予我生命,是她哺育了我,是她……雖然說老媽有時非常的嘮叨,但我知道那是對我的愛。學業很忙時,老媽會端一杯牛奶,輕輕地推開我的房門,生怕驚到我,把一杯香濃的牛奶放到我的桌子上。便悄悄離去,我放下手中的筆,拿起牛奶,細細品嚐,好好喝,牛奶濃濃的正如母愛般。這時讓我感受到生活如此美好!

老爸,我非常地關心他!因為他是一名醫生,出診是他的常事。他每天都很忙,非常累,雖然說是給別人看病,打針等。但是電話一響他就得出門。10點多了,老爸還沒有回來,我有一道題不會,20分鐘,40分鐘,一個小時,二個小時過去了。老爸終於回來了,“爸,我有一道題不會。”緊接著,老爸來到了我的房間,耐心地為我講解著,他沒有喝一口水,就這樣為了我,我非常愛他。為了這一點我也要好好學,報答父母的養育之恩。

小老弟,他最可愛,最調皮,也是最關心我的人之一。我週一上學5:00就得起床,他卻5:00也起來了。幫我提著書包,雖說人還沒有書包大,但是有的是力量。這一點我還不得不服,我清楚記得有一次,老弟問我:“姐,你冷不?”我當是驚住了,小屁孩丫丫的,還會問你姐冷不?真是服了你了!“姐,你冷不?”又一次在我的腦海裡浮現出來,好溫暖,好體貼,有個小老弟真好!這時又讓我感到生活如此美好。

珍惜家人對你的關愛,細細地去體會,你會覺得愛,讓生活更加美好!

愛讓生活更美好 篇16

國一作文 ,509字

黎明咬破夜的脣,將那抹血跡留於天空,又是新的一天,將會有哪些發現。

在一個不知名的小路上,一位年輕人隨手一拋,一個完美的弧線閃過天穹。也許他並不是天生就喜歡丟擲完美弧線的,只是先左右思考著什麼,再啪的一聲,就丟擲去了。隨後垃圾在一些男男女女們腳下呻吟,可無人問津。

垃圾隨著柔和的風兒滾到了一個老奶奶腳下。她穿著已經腿了色的深青色衣服,袖口上的灰塵像是永遠洗不掉的,腳上的破拖鞋是這個城市最美的點綴,只見她把她那彎的不行的腰彎下去,拾起那袋垃圾。

愛,就在這兒產生!

一個繁榮的城市裡,一位看上去很富有的年輕人正在打電話。同時,一位服務員正在滿懷笑意地端著菜。那笑,像是溫暖心間一杯茶,甜而不膩,令人看了也會高興。

那位年輕人依舊拿著電話嘀咕。一會兒,服務員和那位年輕人撞了個滿懷,他剛想開口就罵,便被服務員那微弱地聲音擊回:”對不起先生,我不是故意的,希望你能見諒。“隨後,那位年輕人會意地一笑。一場風波就這樣化解。

愛,就在這兒產生!

一個微不足道的彎腰,一句”對不起”,使這個生活充滿了愛。一些普通人做不出什麼大愛,但一些簡簡單單的小愛使這個生活充滿了愛!

夜幕降臨了,在這個美好的城市裡,我捕捉到了最真摯的愛!

閱讀讓生活更美好 篇17

國一作文 ,681字

自6歲生日那年,與爸爸送的那本《安徒生童話》一見鍾情,我的那段“文學情緣”便一發不可收拾。

開始,我讀的是帶拼音的童話,年齡稍長,我“野心膨脹”,開始了我的“殖民擴張”,獲獎作文、古典名著都成了我涉獵的物件,我省下零食同班裡的同學換書看。為了一本借不到的書,我常常“優哉遊哉,輾轉反側”……

家裡的人見我愛書成狂,怕我“玩物喪志”,於是宣佈禁令:“吃飯不準看書,上廁所不準看書……”我詐降,明修棧道,暗度陳倉,各種花招層出不窮。

有一次,朋友借我一本厚厚的《水滸傳》,約定一週後還書。怎樣才能看完它呢?我苦思冥想:上次偷偷在上廁所時看一會兒書就被抓住了,這次得想新主意了。最終,我在爸爸媽媽驚喜的目光下做出了一個“驚天動地”的決定:“從今天起,我一個人睡”。其實我怕黑,可又沒辦法,為了《水滸》,值!嘻,他們哪知我“醉翁之意不在酒”呀!

唉,這種讀書方式實在不好受,我必須把頭縮入被窩深處,被角必須壓得密不透光,然後開啟手電筒,開始看書。略有聲響,必須以最快速度熄燈、伸頭、察看,直到“警報解除”,又縮頭蜷腿,開燈……沒想到效率還真高。

只是憋得滿頭大汗,臉上發燙,呼吸不暢,必須定時伸頭呼吸,實在是美中不足呀!就這樣,一週後,我順利將書還去了,可為此,也燒壞了不少燈泡,零花錢要多了,引來媽媽的一頓“嚴肅審問”,我硬是保持住了“革命本色”,死不招認,“任爾東西南北風”,然而“天網恢恢”,我的“被窩計劃”最終還是被發現,可我依然“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

現在想來,那段“文化苦旅”已成為一段美好的回憶,在我的生活中留下了縷縷馨香,讓我的生活更美好。

讀書讓生活更美好 篇18

國一作文 ,670字

歲月的滄桑在回憶中唱盡了歌,溫柔的挽起如夢般的輕思,假使將時光倒轉,那麼,雲會讓藍天美麗,魚會讓大海有生機,而讀書让我生活更美好……

在“淺草才能沒馬蹄”的三月,我們攜手。

兒時的快樂,童真,無一不是伴隨著本本連環畫度過的,每當看到白雪公主與王子幸福的生活在一起時,我會咯咯地笑出聲。看到惡毒的皇后毒害公主時,我也會憤怒不已。看到海的女兒為愛而幻化成絢爛一時的泡沫時,我也會感動地潸然淚下。於是,讀書讓我的童年變得更加夢幻,美麗。

在“小荷才露尖尖角”的六月,我們相約。

時光如漏沙,不知不覺間我已步入了中學殿堂。小時候看慣了玫瑰色的海,聽慣了楓葉似的詞。恍惚間,我們已從五色繽紛,各色鮮花的五月,走入了單調七月。直到這時,我們才發現,現實是殘酷的“莫斯科不相信眼淚”一次次可憐的分數,宛如一道閃著猙獰光芒的閃電,將我劈的“外焦裡嫩”這時我又捧起了你书,你帶領著我去看保爾,去看他是如何堅強的面對生活和未來。讓我懂得了“鋼鐵是怎樣練成的”深刻含義。你又拉著我走進了老舍的《駱駝祥子》,讓我看到了祥子由善良淳樸到自甘墮落的悲慘一生。讓我深刻反省自己,不能墮落,只有積極向上,才能夠實現理想。於是,讀書讓我灰黯不堪的七月變得流光溢彩,與眾不同

讀書讓我的童年夢幻;讓我的青年光彩;讓我的生活更美好,所以只要相信讀書會讓生活美好,即使失敗,即使流淚,也不會退縮,因為心中樹立起了一道帶有書香氣息的彩虹。

歲月的風鈴吹走了光陰,搖落了四季,今後只願,歲月靜好,時間不老。而我便與讀書,相伴一生,只因讀書,讓我生活更美好。

讀書讓生活更美好 篇19

國一作文 ,774字

最喜歡,在陽光明媚的午後,坐在窗邊,手捧一本心愛的書,靜靜品味書帶給我的樂趣。讀書,讓我的生活更加美好。

小時候,我在愛讀書的媽媽的引領下,愛上了讀書。有空的時候,我不再和小朋友們一起出去瘋玩,而是纏著媽媽給我講童話故事,在童話故事的世界裡,我因賣火柴的小女孩的悲慘經歷而傷心流淚;我為白雪公主的故事而暗自喝彩;我對灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書,豐富了我的感情,充實了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。

上了小學,我開始識字,能夠自己讀書了。我腦袋裡的小問號都在《十萬個為什麼》裡找到了答案。可後來,《十萬個為什麼》也漸漸滿足不了我的需要,《我們愛科學》,《博物》,《可怕的科學》……出現在我的面前,在這些書中,我體驗了世界上的萬種風情,瞭解了之外的神奇魔力,見識了乳酪、巧克力火鍋。一次,我在一本雜誌看到了曲奇餅的做法,這引起了我的興趣,我立馬找來材料工具按照書上的做法做出了美味餅乾,味道還不錯!我把餅乾帶到學校,分給同學們吃,“小諾,你太厲害了,真好吃!”“還有沒有了呢,我還想吃!”“你真是心靈手巧,羨慕死了!”聽了同學們的讚美,我更加有信心了。我再接再厲,元旦晚會上,我做的小餅乾得到了老師和同學們一致好評。從此,我愛上美食,週末總會擠出時間看美食書,嘗試著各種糕點的做法,美食書籍,豐富了我的業餘生活,讓我的生活更美好。

上了初中,這些幼稚的書已經不能滿足不了我的需要,我又開始向名著的殿堂邁進,我猶如一個飢餓的人撲在一塊大面包上,廢寢忘食地讀書。讀《紅巖》,老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動;讀《簡愛》,女主人公的敢愛敢恨讓我欽佩;讀《家》,封建愚昧的傳統思想讓我憎惡……,讀書,充實了我的精神,讓我的生活更美好!

如果說書是大海,那麼我便是一條小魚在其中暢遊;如果書是天空,那麼我便是一隻鳥兒在書中翱翔。讀書,讓生活更美好。

閱讀讓生活更美好 篇20

國一作文 ,632字

擁有一份快樂就擁有一份幸福,擁有一束鮮花就擁有一個好心情。生活是多姿多彩的,生活的樂趣來自於不同的事情,一句溫暖的話語,一杯淡淡的茶水,一份小小的禮物,一件平常的小事……

我覺得在我的生活中閱讀算是最美好的事情。有時看到一本感人的書我會為之而哭泣,看到一本逗人的書會讓我捧腹大笑,看到一本揭示黑暗的書會讓我義憤填膺。總而言之,我的神情會像晴雨表一樣隨著書中的天空變化而變化,陰晴圓缺,酸甜苦辣,盡在其中。

通過閱讀開闊了我的視野:那神祕的大三角、拿破崙的寶藏、在深海中的巨大生物等等。本來就好奇心強的我多想去探索一下未知世界的各種奧祕,去獲得一些新的感受,去體驗一下那驚心動魄的場面啊。

通過閱讀我彷彿穿越了時空,來到了秦始皇的年代,看到了那神態嚴肅,充滿殺氣的秦軍;來到了一代女皇—武則天時代,我目睹了她的威風凜凜與英姿颯爽;來到了鄭和下西洋的寶船上,我親身體驗了大明朝在西洋國的威儀。我無比欽佩我們勤勞而智慧的先民,我陶醉於無限美好的大好河山。

通過閱讀提高了我的品德修養,加強了我的文化素養,開發了我的智力,激發了我的創造力。我深知,在書的世界裡徜徉會讓你無所不能,書會使你變成這個故事的主人公,讓你體驗到生活的艱辛,社會的黑暗,讓你體會到崇高的品質,不屈的性格,讓你也長出想像的翅膀,在童話、歷史、現代、未來中自由地穿梭。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,讓我們在書中盡情遨遊,在天空中自由地飛翔,讓閱讀充實你我,讓閱讀陶冶你我。閱讀讓生活更美好!