繪本逃家小兔仿寫相關作文20篇
繪本逃家小兔仿寫 篇1
國小三年級作文 ,4115字【篇一：繪本逃家小兔仿寫】
從前有一隻小兔子，他很想要離家出走。
有一本，他對媽媽說：“我要跑走了！”
“如果你跑走了。”媽媽說，“我就追你，因為你是我的小寶貝呀！”
“如果你來追我，”小兔說，“我就變成天上的小風箏。”
“如果你變成小風箏，”兔媽媽說，“我就變成放風箏的人，把你收下來。”
“如果你來追我，”小兔說，“我就變成天上的小風箏。”
“如果你變成小風箏，”兔媽媽說，“我就變成放風箏的人，把你收下來。”
“如果你變成放風箏的人，”小兔說，“我就變成白雲飄在天上，讓你抓不到我。”
“如果你變成白雲，”兔媽媽說，“我就變成火紅的太陽，照射著你，溫暖著你。”
“如果你變成太陽，”小兔說，“我就變成小草躲在茂密的花園，讓你找不到我。”
“如果你變成小草，”兔媽媽說，“我就變成小花，每天都能看到你。”
“如果你變成小花，”小兔說，“我就變成清泉，讓你捉不到你。”
“如果你變成清泉，”兔媽媽說，“我就變成峽谷，讓你從我的懷抱中流過。”
“天哪，”小兔說，“我還不如好好當你的小寶貝吧！”
【篇二：繪本逃家小兔仿寫】
劉梓晗
從前，有一隻小兔子，他很想離家出走。有一天，他對媽媽說：“我要跑走啦！”
“如果你跑走了，”媽媽說，“我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”
小兔說：“如果你來追我，我就變成小帆船，讓你找不到我。”
媽媽說：“如果你變成小帆船，我就變成風，把你吹到咱們的家裡來。”
小兔說：“如果你來追我，我就變成一隻小金魚，在河裡游來游去，讓你找不到我。”
媽媽說：“如果你變成小金魚，我就變成一張大大的漁網，把你撈起來帶回家。”
小兔說：“如果你來追我，我就變成一朵小花，讓你找不到我。”
媽媽說：“如果你變成小花，我就變成廣闊的大地，緊緊地抱住你。”
小兔說：“如果你來追我，我就變成小蝌蚪，游回家去。”
媽媽說：“如果你變成小蝌蚪，我就變成青蛙媽媽，在家裡等著你。”
小兔說：“媽媽，我愛你！我再也不離家出走了，我要做你的乖寶貝。”
媽媽說：“好呀，來吃點青菜吧！”
【篇三：繪本逃家小兔仿寫】
王衍
從前有一隻小兔，它很想要離家出走。
有一天，它對媽媽說：“我要跑走啦！”
“如果你跑走了，”媽媽說，“我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”
“如果你來追我，”小兔子說，“我就變成小汽車讓你追不到我。”
“如果你變成小汽車，”媽媽說，“我就變成紅綠燈讓你停下來。”
“如果你變成紅綠燈，”小兔子說，“我就變成圖書館裡的書讓你找不到我。”
“如果你變成圖書館裡的書，”媽媽說，“我就變成圖書管理員，一樣還能找到你。”
“如果你變成圖書管理員，”小兔子說，“我就變成田裡的小麥。”
“如果你變成田裡的小麥，”媽媽說，“我就變成農夫，每天給你澆水、施肥。”
“如果你變成農夫，”小兔子說，“我就變成一個小孩偷偷跑回家。”
“如果你變成小孩偷偷跑回家，”媽媽說，“我就是你的媽媽，用雙手抱住你。”
“天哪！”小兔子說，“我不如就待在這裡，當你的小寶貝吧。”
它就這麼辦了。
“來根紅蘿蔔吧！”媽媽說。
【篇四：繪本逃家小兔仿寫】
權心怡
從前有一隻小兔，它很想要離家出走。
有一天，它對媽媽說：“我要跑走啦！”
“如果你跑走了，”媽媽說，“我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”
“如果你來追我，”小兔子說，“我就變成書本，躲進書架裡。”
“如果你躲進書架裡，”媽媽說，“我就變成書架，讓你在我的懷抱裡。”
“如果你變成書架，”小兔子說，“我就變成獵狗，跑得遠遠的。”
“如果你變成獵狗，”媽媽說，“我就變成打獵的人，跟你一起去打獵。”
“如果你變成打獵的人，”小兔子說，“我就變成藥，躲進藥箱裡。”
“如果你變成藥，”小兔子說，“我就變成學生，走進學校好好學習。”
“如果你變成學生，”媽媽說，“我就變成老師，把你教成優等生。”
“天哪！”小兔子說，“我不如就待在這裡，當你的小寶貝吧。”
它就這麼辦了。
“來根紅蘿蔔吧！”媽媽說。
【篇五：繪本逃家小兔仿寫】
從前有一隻小兔，他很想離家出走。
有一天，他對媽媽說：“我要跑走了！”
“如果你跑走了，”媽媽說，“我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”
“如果你來追我，”小兔說，“我就變成果園裡的紅蘋果讓你找不到我。”
“如果你變成果園裡的紅蘋果，”兔媽媽說，“我就變成摘果子的人把你給摘下來。”
“如果你變成摘果子的人，”小兔說，“我就變水裡的小金魚遊得遠遠得。”
“如果你變成小金魚遊得遠遠得，”兔媽媽說，“我就變成小溪和你一起遊。”
“如果你變成小溪，”小兔說，“我就變成大樹讓你找不到我。”
“如果你變成大樹，”兔媽媽說，“我就變成樹上的葉子陪著你。”
“如果你變成大樹的葉子陪著我，”小兔說，“我就變成灰塵飄得遠遠得讓你找不到我。”
“如果你變成灰塵飄得遠遠得，”兔媽媽說，“我就變成吸塵器把你給吸過來。”
“如果你變成吸塵器把我給吸過來，”小兔說：“我就變成小女孩跑回家。”
“如果我就變成小女孩跑回家，”兔媽媽說：“那我正好在家等著你。”
“天呢！我還是在家待著吧。”
“來一根紅蘿蔔吧，”兔媽媽說。
【篇六：繪本逃家小兔仿寫】
從前有一隻小兔，他很想離家出走。
有一天，他對媽媽說：“我要跑走了！”
“如果你跑走了，”媽媽說，“我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”
“如果你來追我，”小兔說，“我就變成果園裡的紅蘋果讓你找不到我。”
“如果你變成果園裡的紅蘋果，”兔媽媽說，“我就變成摘果子的人把你給摘下來。”
“如果你變成摘果子的人，”小兔說，“我就變水裡的小金魚遊得遠遠得。”
“如果你變成小金魚遊得遠遠得，”兔媽媽說，“我就變成小溪和你一起遊。”
“如果你變成小溪，”小兔說，“我就變成大樹讓你找不到我。”
“如果你變成大樹，”兔媽媽說，“我就變成樹上的葉子陪著你。”
“如果你變成大樹的葉子陪著我，”小兔說，“我就變成灰塵飄得遠遠得讓你找不到我。”
“如果你變成灰塵飄得遠遠得，”兔媽媽說，“我就變成吸塵器把你給吸過來。”
“如果你變成吸塵器把我給吸過來，”小兔說：“我就變成小女孩跑回家。”
“如果我就變成小女孩跑回家，”兔媽媽說：“那我正好在家等著你。”
“天呢！我還是在家待著吧。”
“來一根紅蘿蔔吧，”兔媽媽說。
淘家小兔 篇2
國小二年級作文 ,444字我家有隻小白兔，它的名字叫“小白”。為什麼叫它“淘家小兔”呢？因為我和妹妹都很淘氣，它自己也不例外，所以叫它“淘家小兔”。
小白長著一張三瓣嘴，雪白的身子縮在一起，如同一個雪白的球兒，兩隻雪亮的小眼睛和一對有力的大耳朵一甩一甩地，可愛極了！它一頓要吃兩顆大青菜和一根胡蘿蔔或一顆捲心菜和一小碟兔糧，因為它貪玩，所以我給它一個小籠子。沒事的時候，它老是一上一下的練習跳躍或者推籠子練力氣。
有一次我把它抱出來玩。它一出來，就先跑到門口試探著我，見我不去傷害它，它就慢慢地向我靠近。隨後它完全放心，爬到了我的褲子上，一會兒跑到左腿上，一會兒跑到右腿上，想抓也抓不住。然後，他跳到地上站了起來，仰著頭，好像在說：“你看我厲害不厲害，你會嗎？”
還有一次，妹妹因為玩具壞了，而哭個不停。小白看見了立即跑了過來，一不小心摔了個狗啃泥。妹妹看見了破涕為笑。呵呵，看來小白和我一樣有著小丑的細胞。假期，他淘氣地陪著我度過。晚上，他不情願地回到了籠子裡睡覺。
我家小白真是一隻淘氣、純潔而又可愛的小白兔！
沒有本事的小兔 篇3
童話作文 ,506字星期天，兔媽媽忙著做午飯，可四個兔寶寶纏著她不放，兔媽媽靈機一動，去書房找來四張紙，給每個寶寶一張，讓它們用紙做一件事情，兔媽媽心想：“這樣既可以讓我好好做飯，也可以讓它們展示本領，真是一舉兩得。”
小兔們拿著紙立馬跑開，小灰卻沒有，小白興致勃勃地進了書房，拿來硯臺、毛筆，他用毛筆蘸了一下墨水，在白紙上端端正正地寫下了一個“大”字，小灰看了，豎起大拇指，說：“小白，你寫的字可真好看，我也要寫。”可心裡又一想：“不行，我連毛筆都沒有碰過，怎麼能寫好呢？我還是不寫了吧！”
小灰又去看小黑，他蹲在地上，用勾線筆專心致志地畫畫，他畫了紅的花，綠的樹，小灰越看越羨慕，他也想畫，可它沒畫過畫，這花怎麼車，樹又怎麼畫呢，他越想越不對勁。
小灰再去看小紅，小紅用紙折了一隻千紙鶴，在空中晃來晃去，小灰非常喜歡，也想折一隻，可我不知道這個千紙鶴怎麼折，它愁眉苦臉地想著。
就在這時，兔媽媽讓小兔們展示自己做的事，大家都展示了，唯獨小灰一個人耷拉著腦袋，慚愧萬分，兔媽媽摸著它的頭，語重心長地說：“小灰，你以後一定要好好學習本領，不然的話，會一事無成的。”小灰抬起頭說：“嗯，我一定不會辜負您對我的期望，一定會好好學習的！”
大青樹下的小學仿寫 篇4
國小三年級作文 ,2387字【大青樹下的小學仿寫】
清晨，從天橋上，從馬路上，從高樓大廈裡，走來了一群小學生。他們向在教室屋簷上的燕子打招呼，向灌木叢握手，向和藹可親的校長問好。
“叮叮噹噹，叮噹叮噹！”上課鈴響了，同學們三步兩步衝進教室，爭先恐後的翻開課本，開始朗讀課文。姚老師披著黑色瀑布似的長髮走到講臺上，微笑著開始講課。她講的課精彩極了，大家都專心的聽著。
“叮咚叮咚，叮叮咚咚！”下課鈴敲響了。同學們像關在籠子裡被釋放的小鳥，快樂地衝出教室。有的跳繩，有的踢毽子，有的砸沙包，熱鬧極了！
“噹噹噹！叮咚當！”飯鈴響了，大家抓起盤子，跑到講桌上，盛了一大盤飯，回到座位上。大家看見了飯就像大灰狼看見了小綿羊一樣，狼吞虎嚥的吃著，不一會兒便把盤裡的飯一掃而光了。
“叮咚，叮咚，噹噹，噹噹！”放學了，大家排著隊伍，邁著整齊的步伐，走向了學校的大門。大家都很高興，蹦蹦跳跳的跟著爸爸媽媽回家了。
這就是我們的小學，高新路上一所美麗的小學。美若天仙的姚老師，整齊的教學樓，翠綠的草坪，嘰嘰喳喳放聲歌唱的小鳥，還有朗朗的讀書聲，在我們美麗的校園裡迴盪……
【大青樹下的小學仿寫】
清晨，陽光灑在剛澆過水的路面上，閃閃發光。從周圍的小區裡，從金燦燦的道路上，從鋪滿樹葉的人行道上，走來了許多小學生。來到學校門口，他們向校長致敬，向執勤的同學打招呼，向飄揚的五星紅旗敬禮。
上課了，同學們衝進教室，拿起書本，坐姿端正的朗讀課文，那朗朗讀書聲，讓教室外面霎時變得鴉雀無聲，小青蟲不爬了，蝴蝶不飛了，小麻雀也不叫了，它們都在安靜的聽故事。下課了，同學們像離弦的箭一樣飛快地衝了出去，有的玩跳繩，有的玩寫王字，還有的玩石頭剪刀布……他們玩的可真是各式各樣啊！
這就是我們的小學，一所豐富多彩的小學，一座座整齊的教學樓，平坦又寬敞的操場，還有那歡聲笑語在校園中迴盪……
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從綠樹濃蔭的小路、從雄偉的天橋上、從擁堵的馬路上，走來了許多揹著書包的小學生。同學們走進校門，向校長打招呼、向老師打招呼、向同學們打招呼。
上課時，同學們聽到鈴聲響了，就各自紛紛回自己的教室上課。學校裡很安靜，沒有鳥的嘰嘰喳喳的叫聲、沒有同學們追逐打鬧的吵鬧聲，只有同學們的讀書聲。下課鈴響了，同學們一窩蜂跑出去玩，有玩踢毽子的、有玩老鷹捉小雞的……。頓時，學校裡充滿了歡聲笑語。
這就是我們的學校，一所可愛的小學。整齊的教學樓、寬闊的操場、還有的同學們的讀書聲在校園裡迴盪……
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從公園邊、從馬路上、從大樓下，走來了許多小學生。同學們向太陽微笑，向同學招手，向老師問好。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的早讀鈴響了，同學們拿出課本，教室裡響起了同學們郎朗的讀書聲。快聽，那讀書聲真是美妙，窗外的小鳥飛來飛去，好像跟著我們一起朗讀。
下課了，同學們你追我趕的嬉戲著，有砸沙包的、有跳繩的、還有跳格子的……竹林裡的小草、小花隨風搖擺，只要你從旁邊路過，那聲音就會讓你至今難忘。
午休時，鐘聲敲響了，同學們三步並兩步的跑進了教室，老師來了，教室立刻變安靜了，我們很快就進入了甜甜的夢鄉。
這就是我們的小學，一所充滿活力的小學。整齊的教學樓，寬闊的操場，粗壯的大樹、飄揚的五星紅旗、還有和藹可親的老師……
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從車來車往的馬路上，從鱗次櫛比的樓房裡，從
嶄新美麗的天橋上，走來了許多精神飽滿的小學生，有穿薄短袖配短褲的，有穿長袖配長褲的，還有穿別的衣服的同學。大家穿戴不同，來到學校，同學們都開心的握握手。那花花綠綠的服裝把學校好似打扮成了一幅畫。同學們向天空的太陽公公打招呼，向溫柔體貼的老師問好，向執勤的阿姨給了一個大大的擁抱。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴、鈴、鈴、……”上課鈴響了。
上課了，同學們穿著自己美麗的服裝，跑進了教室，姚老師已經在教室裡等我們了，在姚老師的帶領下，同學們齊聲朗讀課文，那聲音，多美妙，多動聽！這時候外面安靜了，草不斜了，小麻雀不叫了，毛毛蟲也不吃葉子了，好似都在聆聽這美妙的聲音。下課了，我們扎堆的往外跑，毛毛蟲繼續吃葉子，小麻雀開始唱歌，草也開始隨風擺動。
這就是我美麗漂亮的小學。有同學們朗朗的讀書聲，有高年級排練花輥的方陣，還有歡聲笑語在教室裡迴盪。
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從大街上，從小巷裡，從一輛輛車裡，走來了許多小學生。他們向值周的同學和老師打招呼，同學們也互相問好。整齊的校服，鮮豔的紅領巾把校園打扮的莊重美麗。
“叮叮噹！叮叮噹！”學校裡的上課鈴響了，大家匆匆忙忙的跑進了教室。
上課了，每個班都上著不同的課，有的班傳來朗朗的讀書聲，有的班傳來有的班傳來悠揚的歌聲，樓底下的操場上，傳來了為同學加油的喊聲。不管上什麼課，同學們都全神貫注，全身心地投入。下課了，操場變成了歡樂的海洋，有的在打沙包，有的在跨大步，有的在跳繩。
這就是我們的小學，一所歡聲笑語的小學，高大的教學樓，矗立在高新三路上。同學們努力學習的身影，在校園中隨處可見。
【大青樹下的小學仿寫】
清晨，從一條條馬路上，從高高的天橋上，從一棵棵大樹下，走來了一群精神抖擻的小學生，大家都穿著漂亮的校服來到了高新一小的大門前。有禮貌的小學生向每天在校門口迎接我們的老師問好，向大樹握手，向高高飄揚的五星紅旗敬禮，大家一個個都非常有禮貌。
這時，叮鈴鈴叮鈴鈴，上課了同學們一個個急匆匆的跑回了教室裡，大家坐端正，等著美若天仙的姚老師來上課，門推開了姚老師走了進來，大家都開始上課了。大家的朗讀聲真美妙，外面的鳥兒不叫了，樹枝也不搖了，好像在聽那美妙的朗讀聲。
下課了，大家跑出教室，有的在操場上跳繩，有的在跑步，還有的在玩遊戲……操場上可真熱鬧。
這就是我們有趣的小學，一所特別的小學。高高飄揚的五星紅旗、操場上歡樂的聲音、還有那美妙的朗讀聲在耳邊迴盪……
三年級大青樹下的小學仿寫作文 篇5
國小三年級作文 ,3520字【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從大樓裡，從城外，從大路上，來了一群小學生。他們來到校園，向大樹握手，向小鳥打招呼，向老師問好。
上課了，大家在教室裡讀書，那聲音非常好聽！窗外的蚊子也在嗡嗡的叫著，好像在學同學們朗讀，而且，花兒也在隨著聲音搖擺！
下課了，同學們急忙跑出教室，三三兩兩的聚在一起玩遊戲，有得玩“抗日戰爭”，有得玩“撕名牌”，有得玩“鬼抓人”，還有的玩“寫王字”，真是多彩多樣。還有一些同學不玩遊戲，在教室裡看書。
放學了，同學們一片哄亂，轟隆隆一聲，同學們背上書包，向門外跑去，在門外站隊，等走到校門口，門還沒開，同學們焦急的等著，想立刻跑出去。
這就是我們的小學，一個在開發區的小學，紅色的教學樓，在太陽的照耀下格外鮮豔……
【大青樹下的小學仿寫】
清晨，從小區裡，從天橋上，從車水馬龍的馬路上走來了許多的小學生，有開心的，有迷糊的，有蹦蹦跳跳的，還有邊走邊背書的。大家都穿著整齊的校服，陸陸續續的來到了學校。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”學校的鈴聲敲響了。
早讀了，所有的小學生整齊的坐在自己的座位上，大家一起朗讀課文，那聲音真美妙！這時，窗外的小鳥都在認真聆聽，彷彿怕打擾到大家的學習。
吃早餐時間到，大家有序的排隊，領用豐盛的早餐，安靜的享用。為一天的學習補充營養。
上課了，同學們就聚精會神地聽講，像海綿一樣吸取知識。下課了，同學們歡快的走出教室，開心的玩耍，有的踢毽子，有的做遊戲，有的跳大繩，還有的在踢足球，每一個同學的臉上都露出發自內心的笑容。
這就是我們可愛的小學，一所位於高新區的小學。我們愛我們的學校，愛我們的老師。
【大青樹下的小學仿寫】
清晨，從小溪邊，從田園裡，從一棵棵種著碧綠碧綠的大樹和小嫩草的石子路上，走來了許許多多的小學生，有的穿裙子，有的穿禮服，有的穿校服，還有穿自己家的短褲和短袖，大家穿的絢麗多彩，都成了好朋友。同學們向小燕子到招呼，向敬愛的老師問好，向徐徐升起在旗杆上的國旗敬禮。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”安在房面上的鈴鐺響了。
上課了，小學生們個個分在自己班裡，準備等老師來上課。這時老師來了，大家一起郎讀的聲音，那聲音真好聽！這時候窗外十分安靜，柳枝不擺了，知了也不叫了，好像在聽同學們讀課文。最有趣的事是，跑來了一隻小燕子。這些城裡的朋友，是那樣的好奇的聽著。下課了，大家在小操場上玩兒跳皮筋，跳格子，石頭剪刀布……招引來了許多小麻雀來看熱鬧。
這就是我們美麗的小學，一所西安的小學。參天的大樹，溫馨的教室，還有那回蕩在腦海中的童年記憶。
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從熙熙攘攘的汽車上，從高樓聳立的小區裡，從人山人海的人群裡，走來了許多小學生。有高的、有胖的、還有男的或女的，同學們向老師敬禮，向好朋友打招呼，向飄揚的國旗致敬。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，同學們拿出自己的課本，大家一起大聲朗讀課文，聽！那聲音真響亮整齊，朗朗上口，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的，好像在和大家一起讀書的樣子。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”又下課了，同學們吵吵鬧鬧的跑出教室，小鳥在樹枝上唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞，同學們有的在跳繩、有的在踢毽子、還有的捉迷藏……
這就是我們的小學，一所在高新區的小學。整齊的教學樓，寬闊的操場，還有那歡聲笑語校園中迴盪。我愛我的學校，我為能在這兒上學而感到幸福。
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從黃色的校車裡，從擁擠的公交車裡，從高大的樓房裡，走來許多小學生。走進美麗的校園裡，他們向老師問好，向碧綠碧綠的草兒微笑，向雄偉的國旗敬禮。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，大家三步並兩步的跑進教室端端正正的坐好。這時，老師進來了。現在，只剩下老師的講課聲、同學們的朗讀聲和同學們的發言聲。老師讓同學朗讀課文。這時，外面鴉雀無聲，風停了，喜鵲不叫了，樹葉不搖了。彷彿校園裡的所有都在聽同學朗讀課文。下課了，大家在小操場上扔沙包、跳繩、捉迷藏和看書。
這就是我們美麗的小學，一所城市裡的小學。嶄新的電子鐘，掛在牆頭上。同學們整齊的讀書聲，在校園裡迴盪……
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從城市的東面，從城市的西面，從城市的南面，走來了許多小學生。有穿著禮儀校服的，有穿著運動校服的，還有穿著表演服裝。大家穿戴不同，來到了學校，都是好朋友。同學們向飄揚的國旗敬禮·，向校門口值周的哥哥姐姐們問好，向校門口值班的老師打招呼。
叮鈴鈴，丁鈴鈴鈴……！我們的上課鈴聲響了。不同年級的痛分別跑進自己的教室，開始學習。操場上一下子安靜了下來，彷彿開啟了靜音模式；教室裡充滿了生機勃勃，同學們都在如飢似渴的學習文化知識，窗外小鳥都不叫了，害怕影響小朋友們讀書學習；最有趣的是窗外飛進來了一隻小蜜蜂，它好像也想跟我們一起聽課。窗外的車水馬龍彷彿是另外一個世界，完全不能影響我們。
這就是我們的小學，一所美麗、安靜、積極向上的小學。整齊的教學樓，寬闊的操場，還有那歡聲笑語校園中迴盪……，我是多麼愛我的學校啊！
【大青樹下的小學仿寫】
早上，從高樓上，從回民街，從白鹿倉，走來了好多小學生，他們向敬愛的校長問好，向大樹擁抱，向綠油油的小草澆水。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們蜂擁而上，你追我趕的來到教室，“嘎嘣”一聲，姚老師拿著教材走進了教室，開始講課。同學們是多麼的認真，老師的聲音也如同黃鶯一般清脆，到了朗讀環節，同學們朗讀的如痴如醉，窗外，黃鶯不叫了，楊樹不搖了，好像都在聽同學們朗讀，聲音在整個校園裡迴盪。
不知不覺，到了下課時間，下課鈴也響起來了，只聽見“哇”的一聲，同學們跑了出來，速度差不多可以跟豹子比了！操場上真熱鬧呀，有踢足球的，有跳繩的，還有跑步的。大家玩的非常盡興。
這就是我們美麗的小學，一所城市裡的小學。整齊的大樹，啼叫的黃鶯，當然，也少不了同學們的讀書聲，在校園裡迴盪……
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從各家各戶的庭院裡，從顏色多彩的汽車裡，從繁華的街道兩旁，走來了許多小學生。同學們向敬愛的老師問好，向地上的小草招手，向高高飄揚的五星紅旗敬禮。
音響發出的電鈴聲響起了，上課了，同學們從操場的四面八方跑進教室，老師讓我們朗讀課文，朗朗的讀書聲從窗戶裡飄了出來，散在學校的各個地方。吃午飯時，大家一組一組的排隊打飯，勺子和盤子奏出了“餐具交響曲”但是大家吃飯時還是很安靜的。午休的時候，班裡靜悄悄的，唯獨值日生正在賣力的幹活，偶爾有同學說話，老師會罰他們站講臺上的。放學時，大家排好隊，鬧哄哄的出了校門，焦急的盼望家長的到來。
這就是我們的小學，一所豎立在市中心的小學。整齊的教學樓，寬闊的操場，還有那歡聲笑語在校園中迴盪……
【大青樹下的小學仿寫】
清晨，從川流不息的馬路上，從高高的天橋上，從金黃色的校車上，走來了許許多多的小學生。有一年級的，有二年級的，有三年級和四年級的。大家相貌不同，來到學校都成了好朋友。同學們向值周的同學打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的五星紅旗敬禮。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”教室前的廣播響了。上課了，大家端端正正地坐在教室裡，老師開始用親切的聲音講課。接著，大家開始一起朗讀課文，書聲朗朗，那聲音真好聽！這時候，窗外的三隻鳥兒呼啦啦一下子飛到了我們教室旁邊的一根樹枝上，不時地嘰嘰喳喳叫幾聲，好像在互相討論：“咦，他們在讀什麼呀？”“大概在讀‘窗外的鳥兒真漂亮，歌聲真好聽’吧！”“要是真那樣稱讚我們就好了！”花朵們也好像被我們郎朗的讀書聲陶醉了，都一下子盛開了，盡情地伸展著自己嬌豔的身軀。
叮鈴鈴，下課了，同學們三步並作兩步跑出教室，盡情地玩了起來。有的扔沙包，有的踢毽子，有的在玩竹蜻蜓，還有的在教室裡看書、畫畫，十分熱鬧。
這就是我們可愛的小學，一所在高新三路的小學。豔麗的五星紅旗，掛在高高挺立的旗杆上。鮮豔的紅領巾，在同學們胸前飄揚……
大青樹下的小學仿寫 篇6
國小三年級作文 ,2831字【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從鬱鬱蔥蔥的樹蔭下，從五顏六色的汽車裡，從一座座高樓中，走來了許多小學生。同學們向路上遇見的同學問好，向護送自己上學的家長道別，向辛苦執勤的門衛叔叔致敬。
上課時，同學們個個聚精會神的聽講，認真熱烈的討論、積極主動的的發言。下課時，大家有的聚在一起討論課堂上的習題，有的互相追逐嬉鬧，有的三三兩兩的在一起看書，課間十分鐘轉眼即逝。午休時，同學們瞬間都能進入香甜的夢想，教室裡成了一個溫馨的大臥室。放學時，我們排著整齊的隊伍，手拉著手一起走出快樂的校園！
這就是我們的小學，一所在陽光照耀下的小學，校園裡的學子們，個個都洋溢著喜悅的笑容，就像一朵朵盛開在陽光下的向日葵！我愛我可愛的同學、愛我尊敬的老師、更愛這充滿朝氣的校園！這裡有整齊的教學樓，寬闊的操場，還有那歡聲笑語校園中迴盪……
【大青樹下的小學仿寫】
清晨，從小路上，從小區裡，從一條條人山人海的小路上走來了許多的小學生，有一年級的，有二年級的，有四年級的，而我是三年級的。大家穿的一樣，到了學校，都一起做遊戲。那絢麗的服裝，把學校打扮的婀娜多姿。同學們像學校裡的大樹握手，向我們的同學打招呼，向敬愛的國旗敬禮。
“咚，咚咚！咚，咚咚！”學校了的鈴聲響起了。
開課了，我們的同學在同一間教室上課。同學們一起背課文，那清脆的聲音真好聽！這時候，窗外超級安靜，樹葉不擺了，螞蟻不動了，小貓不走了，蜜蜂停在葉子上也不飛了，好像它們都在聽我們朗讀著動聽的課文。最搞笑的是有兩隻小蝴蝶在我們窗前用疑問的表情看著我們。下課了，大家都在樓道里做遊戲，有跳繩的，有踢毽子的，還有石頭剪刀布的。
這就是我們有趣的小學，一所高新的小學。古老的大樓，在我們的學校裡。同學的影子，在地上倒映著……
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從附近的高樓大院裡、從路邊停下的小車裡、從長長的公交車裡，走來了許多小學生。他們向送他們的家長說著再見、向維持秩序的老師說著早上好、向門口值日的同學招招手，大家臉上掛著燦爛的微笑，
鈴聲響起，開始上課。樓裡響起了琅琅的讀書聲，像一首樂曲。有的班很安靜，那是因為他們上的是數學課，呵呵！
課間鈴聲響起，操場上頓時一片歡聲笑語，同學們從不同的教室出來，有的跑步、有的打球、有的跳繩還有的同學在踢毽子，一片歡騰的景象。
這就是我們的小學，一所充滿溫暖的像家一樣的學校，它是我心目中最好的學校。
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從寬闊的街道上，從擁擠的小巷中，從喧鬧的早餐鋪裡，走來了許多小學生。剛開學，同學們都十分興奮，嘰嘰喳喳的有說不完的話。同學們向校門口的門衛大叔問好，向同班的小夥伴們打招呼，向老師們問好。
上課時，大家都安靜的聽老師講課，偶爾會有一兩個同學，在臺下小聲地說話，回味著精彩的假期。下課了，同學們三五成群的湊到一起，開心的討論著假期去哪裡玩了、吃了那些好吃的、看了哪些有趣的書。剛收假，大家都有些不適應開學的生活，就像奔跑在草原的馬兒，突然回到了馬房裡一樣。我也有這種感覺，不過學校中有趣的朋友們、還有美麗的花兒小草、動聽歌唱的小鳥……這熟悉的一切，又讓我感到很十分舒服，大大減輕了開學的不適。
這就是我們的小學，一所美麗有趣的小學。整齊的教學樓，寬闊的操場，還有同學們的歡聲笑語在校園中迴盪。
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從溫馨的家裡，從高大的大廈裡，從各式各樣的車裡走來了許多小學生。這些小學生們來自不同的年級和班級，他們向可愛的蝸牛問好，向老師敬禮，向同學們打招呼。
上課時，同學們都坐在教室裡，只有老師的講課聲和同學們的朗讀聲，教室外面一片安靜。課間時，同學們有的在操場上跳繩跑步踢沙包，有的在教室裡看書畫畫講故事，還有的樓道里玩老鷹捉小雞。午睡時，同學們睡在桌子凳子上，大家都安靜的睡著了。放學時，同學們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，到學校大門口等待家長的迎接。
這就是我們可愛的小學，一所城市裡的小學。這裡有高大的教學樓，廣闊的操場，可愛的小花和小草，還有好學的學生和溫柔的老師。我們在學校裡開心的學習知識，每天歡聲笑語，快快樂樂。我很喜歡我的學校！
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從各式各樣的汽車裡，從高樓大廈裡，從既美麗又安靜的公園裡，走來了許多小學生。同學們向嘰嘰喳喳小鳥問好，向五星紅旗招手，向敬愛的老師問好。
上課了，叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學們急匆匆地跑進教室，等著老師來上課，等了一會，老師推來了大門，她抱著一堆大大小小的書本，走上講臺，先放下書本，然後開始講課。
下課了，同學們有的跳格子，有的跳大繩，還有的踢足球，各式各樣，數都數不清。
這就是我們的小學，一所城市的小學。
【大青樹下的小學仿寫】
離我家不遠的地方，就是我美麗的小學。早晨，迎著朝霞，從馬路對面，從天橋上，從一條條充滿陽光的馬路上，走來了許多小學生，他們有的微笑，有的聊天，有的匆匆忙忙，有的不急不慢，大家都在向校門口的老師同學們打招呼，在向天空的小鳥揮手，在向藍天白雲說“早上好！”
一到上課鈴聲響起校園就是另外一副模樣，同學們動聽地朗讀課文，認真地做記錄，積極地舉手發言，只能聽見清脆的嗓音，看見工整的字跡和閃著光彩的一雙雙眼睛。到了下課的時候，整個校園再一次熱鬧起來，好像停止的泉水再次歡快地流動起來，有跳皮筋，有扔沙包，有跳格子，有捉迷藏，和小夥伴一起玩什麼都開心。
這就是我的小學，一所充滿生機的小學。整齊的教學樓，寬闊的操場，和藹可親的老師們，親切善良的小夥伴們……
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從安靜的小區裡，從擁擠的人群裡，從一條條黑白相間的斑馬線上走來了許多小學生。他們年級不同有一年級的、二年級的……，他們雖然年齡不同，但很快就成了好朋友。他們向老師親切地問好，向大樹握手，向高高飄揚的國旗敬禮。
過了一會兒，早讀的鈴聲走響了，教室裡瞬間變得只剩下了那朗朗的讀書聲。為什麼呢？因為呀，今天是他們第一次聽寫，想留下一個好成績，所以讀得格外認真。
早讀和聽寫結束了，一段悠揚的音樂，從耳邊傳了過來，哦！原來是吃飯了。接著……隨著打飯的結束，吃飯的開始，教室裡只剩下了鍋碗瓢盆碰撞的聲音，那聲音是多麼的美妙呀！
上課了，……
“噹噹噹！噹噹噹！”下課了，同學們如同出弓的箭一般“嗖”的衝出教室，來到操場，他們有的寫王字，有的砸沙包有的跳起了大繩……同學們個個都特別高興。
這就是我們的小學，一所美麗的小學。美麗的野花，露出了燦爛的笑臉，同學們的歡聲笑語，在教學樓間遊蕩，還有那朗朗的讀書聲，只要你聽過一遍，就會讓你終身難忘！
仿珍珠鳥寫小兔 篇7
國小五年級作文 ,428字真好！朋友送我一隻小白兔。我把這隻小白兔放在一個用棉花與棉籤搭成的房子裡。房子裡還有一些蔬果，那是小兔舒適而又溫暖的家。
我把它放在窗前。一束垂柳的嫩葉蒙蓋在兔家上，小白兔就像縮排媽媽的懷抱一樣安全。
兩年後，那愈發繁茂的柳葉裡邊，發出了一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它有了雛兒。過不多久，忽然有一個小腦袋從葉間探出來。撥開柳葉一看，正是這個小傢伙！瞧，多麼像它的母親：小嘴小腳，雪亮亮的毛，只是眼睛四周還沒有生出一個紅點，它好肥，整個身體好像一個蓬鬆的球。
起先，這個小傢伙只在兔家四周活動，隨後就在屋裡走來走去。一會兒走到客廳裡，一會兒便賴在沙發上，一會兒把盆花弄得歪七扭八。漸漸地，它膽子大了，竟然跳到了我的小桌上。它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然後蹦到我的開啟的餅乾盒上，俯下頭來吃餅乾，再偏過臉瞧瞧我的反應。後來，它完全放心了，和我成為了好朋友。
看著這可愛的小傢伙，我不由自主地發出了一聲呼喚：信賴，不就能創造出美好的境界嗎？
仿珍珠鳥寫小兔 篇8
國小五年級作文 ,605字大家對兔子一定很熟悉，那就看一下我和兔子是怎樣相處的。免得有一天發現一隻兔子，想去養，但又抓不到。
那隻兔子是買的，它剛出生就由店員培養，跟我是不熟悉的。我先把它（包括裝著它的籠子）放到陽臺那裡，然後把籠門開啟，讓它好自由活動。它的耳朵很長，眼晴是藍黑色的，鼻子與嘴巴連成一體，黑白色的絨毛。如果讓你來猜它的體型：胖、瘦？你只看了一眼就說它胖的話，那你就大錯特錯了。你仔細摸一下，就會發現它的毛很長，其實它差不多是“皮包骨頭”的。它的膽子很小，一見到我就跑。但它見我不去傷害它，就離我稍微近了一點，可它還是不放心又躲了回去，在角落裡偷偷窺視我，我不去驚動它，也不去嚇跑它，我什麼也不做，就在那裡等，等什麼你肯定知道，那就是我與它建立友誼關係的那一刻。雖然我還想去看會兒書，玩會兒牌，但是為了我和它之間的友誼，我寧願付出一切。我就這麼等了很長時間，偷偷向它窺視了一眼，只見那小傢伙正一蹦一蹦地向我挨近，我看它在地上嗅來嗅去，大概是餓了。我丟了些兔糧，它走上前，咬了幾口，再瞧瞧我的反應，我用手撫了撫它的毛，它也不怕，反而趴下來，享受它的“美好生活”。漸漸地，它在陽臺上睡著了，我趁它熟睡的時候，悄悄地把一卷乾草放入籠中，那是它柔軟的床鋪，我將它輕輕抱起放入籠中。
我的夢想終於實現了，我在它心中留下了信任，好的關係是友誼的橋樑，那麼誠實與信任就是這座橋的橋墩。
小練筆——螞蟻（仿寫《草叢的村落》） 篇9
動物作文 ,329字在牆角、樹根、田野、樹幹上，你都可以看到無處不在的螞蟻。這不，我坐在大樹旁的板凳上，拋開頭腦中的一切事物，進入了螞蟻的世界。
突然，空間在我眼前擴大了，我變成了螞蟻群中的一員。
看！那裡有一塊掉下來的麵包，許多螞蟻排成一條長隊，向麵包“進攻”去了！我也加入了他們的行列。
“眾螞蟻”齊心協力抬起自己這幾天的乾糧。我的兄弟姐妹們肯定是餓了，全體一起“圍攻”那塊麵包。沒幾分鐘，一塊麵包就被咱們解決了。
忽然一下子，螞蟻洞的洞口燃起了一團熊熊焰火，向洞內蔓延進來我看見螞蟻們抱成一團，“它們肯定是要滅掉那團火焰！”
果不其然，螞蟻團向火焰滾去，我也被結結實實的包裹在內。外面那一圈螞蟻被燒掉了，火也滅了。我哭得淚流滿面，醒了過來。
你難道不想去看看螞蟻的世界嗎？
小兔學本領 篇10
童話作文 ,1127字在一座美麗的大森林裡，住著小兔、小馬、小象這三個不離不棄的好朋友。他們在這個大森林裡快樂，幸福的生活著。
不久森林裡就要舉行技能大賽了，這可把小兔急壞了，因為小兔是媽媽的小獨苗，兔媽媽是不會讓她幹任何事情的，所以現在的小兔沒有任何一項技能。小夥伴們也正為小兔著急，最後大家決定教小兔技能。那教什麼呢？經過一番討論之後，小馬決定教小兔踢蹋舞，小象教小兔吹口琴。此時的小兔感動激了！
第二天，小夥伴們都早早來到了小兔家，可是，小兔還在做著他的春秋大夢，這可把兩個小夥伴急壞了，小馬說“小兔，快起床啊！我們都來教你技能來了，”小兔懶洋洋的說“還早著呢？你們先等我一會兒，我想再睡會，小馬搖搖頭，不耐煩的走了，只有小象一直等到了中午，這才見小兔慢吞吞的從床上爬起來，小兔揉了揉眼睛，只見小象還在等著他，小兔問“怎麼，小馬走了嗎？”這時的小象也有點生氣了，責備道“你不是要學技能的嗎？你自已可好，睡到現在才起床，你這樣是學不好技能的，其實，誰都可以學技能，但要真正學好它，還真不是件容易的事，那可不是說說而已，它是要付出行動和決心的，好了，我也該走了，”這時，小兔忙拉住小象，不好意思的說“對不起，我再也不偷懶了，我會好好的跟你們學技能的。”小象見小兔通紅的臉上滿滿的寫著慚愧。那明天再看你表現吧！小兔一個勁的點頭……
第二天．小兔早早的就起了床，來到了小馬家。看見小馬在等候著他，小兔上前給小馬打了一個招呼。很快他們就開始練了起來，小馬不停的教小兔踢蹋舞的要領，口裡不停的說著：“上身直立、收腹、腳尖點地”。一邊示範給小兔看。不一會兒，小兔就跳的汗流浹背，不停的說，不行了不行了，我真的跳不動了。小馬說“要學好一個本能，首先要學會堅持，其次還要不怕吃苦。”小兔這時看著小馬也根本都沒有停下來，也是跟著自已在練，小兔不好意思的臉紅了。最後小兔每天早上都認真的練，終於功夫不負有心人，他終於學會了踢蹋舞。
接下來他又請教小象教他吹口琴，剛開始也是很苦，整個上午下來，小兔的嘴都不聽使喚了，但這次小兔沒有向上次那樣叫苦，因為他懂得了只有堅持和認真，就一定能把這件事做好，很快小兔也學會了吹口琴。
一年一度的技能大賽終於來了，小兔在大賽中以兩項的技能比拼，取得了優秀的成績，小馬、小象都為他感到自豪，小兔不忘朋友們的幫助，在領獎臺上，小兔流下了他幸福的淚水。他說“我只所以取得今天的成績，離不開我的好朋友小馬和小象，是他們不僅教會了我的技能，也教會了我在困難面前學會不放棄的精神。我在這裡要感謝他們。”臺下頓時一片掌聲。
“一分耕耘，一分收穫”。只要你付出了你的努力，就會得到你應有的回報。在現實生活中何嘗不是這樣，我們在困難面前要向小兔學習，學會堅持和不怕吃苦的精神。
我家的小兔子 篇11
國小五年級作文 ,599字我終於養了一隻小兔子。它長得毛茸茸的、雪白的長毛和大大的耳朵。紅紅的眼睛襯托在雪白的皮毛下，好像兩顆閃亮的紅寶石一樣，顯得格外漂亮。由於它比較頑皮可愛，所以我決定給它取一個名字叫“小調皮”。
這隻小兔子它看著很溫順、很容易和人接觸。你可不要小看它喲！如果你這樣想的話，就大錯特錯了。其實它有著很高的警惕性呢？只要你有一點動靜它就會躲到一個它覺得很安全的角落裡，一動不動的蹲在那裡張望著。只要你輕輕的撫摸它的白毛時，像別的小兔子就會覺得很舒服很溫順。可它就不一樣了！它會覺得很煩，脾氣一下就暴躁了。
如果你不去招惹它，它也不會打擾你的。你做你的事情，它吃它的東西。漸漸的，它見我沒去逗它玩了，它就肆無忌憚的跳在我的鋼琴上跑來跑去的。發出很大的噪音來吸引我，想引起我對它的注視。弄得我都無法寫作了，一點思路也沒有了。於是，你就會很自然的放下手中的筆，去逗逗它。如果你要是還不理它，它就會跑鞋櫃那裡，跑到有著和它一個模樣的拖鞋旁邊去玩，把拖鞋弄得髒髒的、亂亂的。它準是誤認為這是它的夥伴呢？你說它調皮不調皮。
於是，我就用一個結實的大箱子給它做新家，裡面放著一層厚厚的，軟軟的被子，還放有一個專門喝水的杯子。這下“小調皮”終於有了一個新家了。它在新家裡蹦蹦跳跳的，好像在說謝謝小主人。看著它我心裡感到無比的開心和自豪，因為這個家是我親手幫它做的。
怎麼樣！這隻小兔子是不是非常的調皮可愛呢？我非常喜歡它！
仿寫我的家庭是什麼樣子 篇12
國小三年級作文 ,257字我的家住在山城名築小區，雖然我的家不是很大，但我覺的很幸福！
我的爸爸是一名律師，他可以幫助有法律質疑的人。爸爸經常去外地辦公，我的朋友們問我，我的爸爸是做什麼工作？我會自豪的回答：“我爸爸是做律師工作的！”
我的媽媽是一位家庭主婦，我的一系列東西就有媽媽“掌管”，媽媽也同樣掌管我們家的衣食住行，相當於我們家的“大老闆”！
還有我們家的鸚鵡們了！我們家的鸚鵡“小藍”、“小黃”可是為我們家增添了許多快樂！每天早上我的第一件是就是為“小藍”、“小黃”餵飯、喂水，它們一見到我就上竄下跳可高興了！
這就是我幸福的家！
我家的小兔子 篇13
國小五年級作文 ,445字我家有一隻可愛的小兔子，它的名字叫諾諾，是渾身雪白的佛州白兔。它與我之間有很多有趣的事，下面就來聽一聽吧！
諾諾是在我十歲生日的時候媽媽送給我的生日禮物，現在它快兩歲了，長得胖嘟嘟的，走起路來就像一個小雪球在滾一樣，整天都把肚子裝得鼓鼓的，都快要加入大型兔的行列了。
諾諾可調皮了。一次，我忘記關籠子門了，它就以迅雷不及掩耳之勢衝了出來，在家裡啃桌子、咬椅子，不一會好端端的家裡就變成了“垃圾堆”，看著它那可愛的樣子，讓人不忍心責備它。
還有一次，我帶諾諾去樓下玩。沒一會它就和我玩起了“捉迷藏”的遊戲，我找了半天也沒找到它，已經氣餒了，正準備回家，卻發現它和另一隻兔子在追逐嬉戲，玩得可開心呢！
說完了調皮可愛的一面，再來說它做好事的一面吧！它曾幫我避免了一場危機。那是一個陽光明媚的早晨，我帶它出去玩，由於它餓了，死死地咬住我的褲腿。這時，一輛電動車飛馳而來，把離我不遠處的一位行人撞倒在地，還淌了好多血。現在說來它還救了我一次呢！
聽了我的介紹，你是不是開始喜歡我家的這隻小胖兔了呢？
五年級小古文仿寫 篇14
國小五年級作文 ,312字春
春如畫，青，綠，美。生機勃勃，令人歡欣。
春于田間，泥土氣息濃厚，麥苗兒長，綠意盎然，顯生機。渠水歡唱，土地與麥苗血液似乳汁。春於河畔，碧波輕蕩，魚蝦暢遊。蛙鼓抑揚弄喉嗓，柳絲婆娑舞俏影，陽光水波交相映，灑落捧捧如金銀。春於天空，燕語呢喃，蝴蝶翩躚，紙鳶高飛，春意越白雲，笑語盈盈落九天。春於果園，紅杏流火，桃花似霞，梨樹飛雪，蜂蝶逐喧嚷，甘芳釀生活？
春似和風，似陽光，似鳥語，似花香；如露珠，如彩霞。春或透明純淨，或火熱沸騰，或靈感流溢；春或天真無邪，或秀美羞怯。春以人希望，以人夢幻，以人理想。
愛春，種春，採春矣！以言傳身教護春，惜春，以力織春、灌春。喜之風吟，鳥啼，柳綠及花，灌妖嬈風情。
令春駐吾身，駐吾心。
五年級小古文仿寫 篇15
國小五年級作文 ,270字冬雪
冬來雪至。
朔風凜凜號空中，大雪漫漫鋪地下。六花片片飛瓊，千樹株株倚玉。瀟瀟灑灑，密密層層，猶如鵝毛飛，猶如柳絮舞。起初時一片兩片，似鵝毛風捲於空中；次後來千團萬團，如梨花雨悄然飄落。縷縷銀絲，銀絲結就玉樓臺；紛紛玉屑，玉屑妝成銀世界。投林鳥東西飛，沒處尋巢；行道人南北走，從何覓路？天地之間此純潔寂靜，一塵不染，白雪皚皚，萬籟無聲，令人驚之贊之！
雪後，庭中積雪數寸，群兒皆來，堆雪作人形。目張，口開，肢體臃腫，趺坐如僧。稚童奮戰雪仗，球飛如彈，叫喊聲、歡笑聲不絕於耳。有頃，日出雪融。雪人亦消瘦，漸化為水矣。
冬雪甚美，吾常念之。
再別康橋仿寫再別家鄉 篇16
詩歌 ,223字緩緩地我走了
不同我歡喜的來
我緩緩地抬眸
封住心底的波瀾
那新長的橘兒
是夕陽中的暖燈
搖晃著的橙紅
在我眼前揮散
天幕上的雲彩
綿綿的在空中飄浮
在家鄉的美景中
我羨慕每一片遊雲
那小徑旁的一樹
不是綠葉，是心中希望
託付在綠茵間
生長著鑽石般的夢
尋夢？背一個書包
向學習更深處探索
滿載一身學識
在前進的路途放歌
現在不能放歌
知識是前進的動力
風聲也為我打氣
收穫是今月的汗水
自信的我走了
正如我歡喜的來
我拍一拍塵土
去尋找夢的方向
帶我的小兔去外婆家 篇17
國小一年級作文 ,337字有一天，媽媽總算給我買了一隻小兔。
它，全身雪一樣的絨毛，一對閃閃發光的紅眼睛，四隻小粗腿直直地“長”在地上，活像一根根小柱子。
一回，我們要去外婆家，我的小兔跳過來，用它水靈靈的眼睛看著我，好像在問：＂能帶我去嗎？＂我就把它抱上了車，坐在我的腿上。一路上，我的小兔呆呆地坐著，望著窗外，不知道是在看風景呢還是坐車有點害怕？
到了外婆家，小兔高興地跑下車，因為它要和它的小夥伴玩了，小狗，小貓和弟弟早就跑過來，小狗抱住小兔，好像在說：“小兔朋友，好久不見了。”小貓也喵喵地叫著，好像都很歡迎它似的。
我正和外婆在一起吃飯，不好！我叫了一聲。我忘了給小兔吃東西了。我拿了胡蘿蔔跑過去，它卻沒有一跳一跳地跑過來，向我的手竄。它正和小夥伴玩呢。
看了一會我笑了，我的小兔真是可愛。
我家的小兔子 篇18
國小三年級作文 ,580字我從小就喜歡養小動物。三個月前，我們家養了一隻小兔子。媽媽還特地在網上買了一隻超級大的兔籠，我稱之為“豪宅”，裡面還有食盆和廁所呢。
在我們的精心照料下，它已經有3斤多了，長得比媽媽冬天穿的拖鞋還要長，還要大了。它的三瓣嘴一刻不停地在動著，沒東西吃了就啃籠子或腳墊，真是一個貪吃鬼。它的耳朵白裡透紅，具有散發熱量的功能。它的尾巴超級短，像一個有許多毛的小球一樣。一身雪白光亮的兔毛，摸上去柔順無比！
你知道它最愛吃什麼嗎？你一定會說是蘿蔔。錯了！剛開始我和媽媽也這麼認為。那天，我們去菜場買了胡蘿蔔和白蘿蔔，又撿了一些萵筍葉和蘿蔔菜，放到它面前任它選，結果它就只吃萵筍葉和蘿蔔菜，真是出乎我們的意料啊！媽媽買的兔糧它也很愛吃。兔子還會喝水呢！它仰著頭，用舌頭不停地舔瓶子口的滾珠，那模樣太招人喜愛了！
吃飽了，喝足了，小兔子會伸個懶腰或者站上角落的廁所撒泡尿。經過長時間的訓練，它已經養成了在籠子裡上廁所的習慣。即使把它放出籠子外，它也不會隨地大小便。看它這麼乖，我們時常放它出來活動活動。瞧，它一會兒在地上又蹦又跳；一會兒又坐立起來，用前爪洗著小臉兒；一會兒又跳上小椅子，端坐在上面。它淘氣的時候會把食盆打翻，會不停地咬你的鞋子，會把衛生間的廁紙拉得老長老長，會把墊在籠子下面的報紙扯得滿地都是……
別人都說養兔子很臭，可你看到這麼可愛的兔子，還會嫌它臭嗎？
城裡人家（仿寫） 篇19
國小四年級作文 ,802字我跟隨爸爸走親訪友、進城下鄉，去了不少地方，也拜訪了不少人家。我發現城裡人家和鄉下人家在有些地方還是有很大的不一樣，各有各的特點和風格。
城裡人家，房屋明亮華。人們總喜歡在門前擺一地墊一抹的紅（寓意“開門紅”的意思），讓訪客在上面把鞋底的髒東底蹭乾淨了再進屋。當地墊髒了的時候，人們便會用毛刷在上面刷一刷、搓一搓，或者索性拿到單元樓下撣一撣。等乾淨了以後，地墊又回到了主人的門前，襯著那發亮的瓷磚，顯得十分和諧，比那農家別墅門前栽著的一叢叢小黃花，好看多了。
有些人家，還在陽臺上中幾盆植物，多肉、繡球、碰碰香、蝴蝶花……它們那淡淡的清香，和著一抹綠色夾雜在空氣裡，深吸一口，清爽的花香很快就從鼻子裡直沁肺腑，華麗中帶著幾份恬淡。還有些人家，在晾衣杆上掛幾隻鳥籠，黃的、綠的鳥，圓的、方的籠，十分融洽。倘若有人從籠子跟前走過，常常會聽見唧唧啾啾的鳥鳴和小爪兒扒著籠子跳躍的嘁嘁喳喳聲。
隨著科學技術的發展，掃地機器人，城裡人家按說總要買一臺的。走進他們的屋裡，常常會瞧見掃地機器人不知疲倦地、賣力地從臥室到客廳、從廚房到衛生間，每個角落它都能鑽進去，把灰塵掃乾淨。遇到了障礙物，它也能靈敏的躲開。
夏天的傍晚，只要天不下雨，常常會看見老人們甩著蒲扇走出單元樓，來到樓下小花園的長凳子那裡，三三兩兩的和鄰居們高談闊論起來。而年輕人和小孩子們，則更願意躲在開了空調的房間裡，看電視、玩手機，或者看書、上網……不管是小花園裡蛐蛐兒“唧唧”的歌聲，還是牆上空調“嗡嗡”的運轉聲，都好似一首舒心的曲子，讓忙活了一天的人們放鬆下來。
冬天到了，城裡偶爾會下起好幾年才有一次的鵝毛大雪，池塘也結起了冰。小孩子們便會興奮打起雪仗、推雪人，或者站在池邊，用撿來的小石子把冰面砸的千瘡百孔才滿足。這個時候，空氣都是安靜的，只有孩子們的歡聲笑語在空中迴盪。
城裡人家，不論什麼時候，不論什麼季節，都有它自己獨特的、愜意的味道。
我家的小兔子 篇20
國小三年級作文 ,460字我家有一隻小兔子，它胖胖的，肉嘟嘟的，它的皮毛雪白雪白的，像穿了一件白色的皮草。它毛絨絨的臉上一雙長長的耳朵，有動靜時，它的耳朵就豎起來；它還有一雙像寶石般的眼睛；還有一張小巧的靈瓏的嘴。它的四肢軟軟的，尾巴短短的，可愛極了！
它是一個貪吃鬼，每當我餵它食物時，它就立刻跑到我身邊，小爪子在我褲子上上下滑動，露出一副可憐巴巴的樣子，用另一隻小爪子指著那個好吃的，好像在說：“我要吃。”我放到地上，它立刻用小爪子按住食物，小口小口地吃起來。當別的小動物過來時，它立馬叼起食物跑了，唉，它啥時候就變得不貪吃了呢？
它是一個小懶蟲，每到晚上，它都要洗個澡，洗完澡後，它就去它的小墊子上睡覺啦！它把身體和四肢都縮在小墊子上。當我用手碰它時，它不動，我再碰它一下，依然不動。唉，真是小懶蟲，第二天，直到11點它才起床，我看著它那懶洋洋的模樣，心想：“有你這麼懶的嗎？”
它十分喜歡和我玩，我經常抱著它去對面的小公園玩，它用小爪子抱著小皮球的樣子可愛極了，我好喜歡它的這個樣子！
我十分喜歡我的小兔子，聽了我的介紹，你覺得它可愛嗎？