繁星終暗,人終離相關作文20篇

繁星終暗,人終離 篇1

高三作文 ,2116字

繁星終暗,人終離

天上群星璀璨,唯那一顆,於我最亮;地上人海茫茫,唯有一人,於我最美。——題記

夏天的夜,深了。深邃的天空,繁星閃爍。那顆最亮的星,又映入眼簾,眼前不禁浮現你的面容。仰臥床上,望著窗外的夜,眼角不知為何劃過了幾滴晶瑩……

相遇

初次步入這裡時,他還是懵懂無知,望著那一張張陌生的面孔,心中不禁有了一絲無措,不知該走向何處。無意間,他看見了你,心中的波瀾竟漸漸平息,如清風拂水,只泛起點點漣漪。他不由自主地走到了你的附近,選擇了一個座位坐下。原本緊皺的眉毛此時也舒緩開來。

自那以後,他總會有意無意地關注著你,看著你:受表揚而開心,遇到難題而皺眉,與別人嬉戲而微笑……

千千萬萬人中,遇見你,只需一眼,便落上心頭,從此戀戀不忘。

相交

那次班幹部評選上,他,成為了你的副手,也讓他終於有了一個名正言順的藉口,去接近你,與你交談。

也許,彼此的命運就像數學裡的相交線,終好過平行線的可望而不可及。

在空餘的時間裡,他總會坐到你的身邊,和你訴說著趣聞。你們會開懷大笑,會互相爭吵,也會靜默似海……漸漸的,你不在每次都等著他來靠近你,時而,你也會在他猝不及防間,坐在他的身邊,和他講述最近的心情。那時,時間總是過得很快。這,也就成了他每天的幸福。

相悅

偶然間,他聽聞了你的生日,便將它化作一顆種子,種在自己的心田,期待它每一次的發芽,生長,直至綻放。

隨著日子一天一天的接近,他心中愈發興奮,緊張。那一刻,他才知道,在無形之中,你早已成為他心中的星星,點亮了未來。

在那段時間裡,似乎與往常沒有什麼不同。可他,每天都會抽出一部分時間,去完善他早已準備了許久的禮物。等待那一天的到來,親手將它送到你的手中。卻又有些提心吊膽,害怕一不小心便會被你發現。

期待已久的日子終於到來,他卻開始緊張。帶到下午放學後,他終於提起勇氣,拉住你,說:“先別走,我想為你過一個生日。”霎時,早已埋伏好的一群同學冒了出來,開始起鬨,那時,你和他的臉都不禁的紅了起來。而早已準備好的蛋糕,也被他們拿了出來,看那架勢,是準備瓜分了。心裡的我,連忙阻止,趕緊劃下最豐富的一塊遞到她的手中,頓時,又是一陣起鬨,羞澀的她終究接受了。

也不知是誰先開的頭,奶油開始四處紛飛。我連忙將她護在身後,像一位守衛王國的騎士,自己卻接受了奶油的輕吻。隨即,他也加入了戰鬥,卻也不忘將她護在身後。一番瘋狂過後,彼此望著彼此的模樣,開懷大笑。而遠離戰場的你也被他為你畫上了一顆美人痣。而後,你輕輕用紙為他清理著奶油,他也將為你點的美人痣抹去了,彼此微笑不語。忽然,他與幾位男同學用冷水洗頭去了,你正準備勸說,他卻早已湊到你的臉前,將滿頭的水珠蹭在了你的臉上,你伸手便打,他卻早已跳到了一邊,你便佯裝生氣的樣子,找紙去了。這時他又知趣的走過來,為你擦乾了水。毫無防備之間被你掐了一下,疼得他齜牙咧嘴。見此,他又耍狠般得在你鼻尖上颳了一下,又是一陣嬉笑……

他牽著你的手,送你去車站,臨別之際,他將早已準備好的禮物遞到你的手中,目送著你離開……

相戀

那之後,他在班裡總是偏袒你,生怕你受到一絲的傷害與委屈。在班中,哪怕只要你受到一絲的傷害,他也會在第一時間來到你的身邊;你的要求,他幾乎沒有不答應的,總是將它放在第一位;晚上放學,他總會等你,將你送回寢室,或陪你在操場上走一走,而後才一路狂奔回家。因為愛,就願意把你捧在手心,哪怕是自己受委屈。他的兄弟曾和他開玩笑說:“終有一天,她會被你寵壞的。”他毫不在意,只是一笑置之。

相離

可惜,她還未被他寵壞,便已離開了他。那個晚上,在那個被視為幸福之地的陽臺,你向他提出了分手,他愣住了,臉上的微笑逐漸僵硬,眼裡的神采變得暗淡,只是傻傻的問了句“為什麼?”你看著他,過了許久,只是輕輕的說了句“不為什麼,我們不合適。”

他轉過身,看向遠方,久久未語,最後,只化作一聲嘆息和一句話語,“我曾說過,你的選擇只要能讓你快樂,我便不會拒絕。”說罷,便轉身離開,那一刻,他只知道他的心很疼,如同一根根銀針紮在心上,讓人無法呼吸。他,茫然地走在校園裡,漫無目的。

不知不覺中,走到了操場邊,看著那在黑夜下顯得暗紅的跑道,宛如看到了自己的心一樣。星星暗了,陷入黑暗,他瘋狂的在跑道上奔跑,只為宣洩心中的悲傷。不知跑了多久,只感到雙腿已然麻木,躺在草地上,大口喘氣……

仰望星空,凝視那顆耀眼的星,我曾一直認為,它會一直陪在我的身邊,直到如今我才明白,這一直都只是我的自以為,幡然醒悟才發現:繁星終將會暗去,人終將也會離開……

看著這夜,眼角不知為何劃過了幾滴晶瑩……

繁星尚未暗去,你已離開,那星也就失去了所有光彩。可,我還是放不下你。——後記

那些繁華終成過往 篇2

高一作文 ,875字

天空沒有不逝的彩虹,人生也沒有永遠燦爛的風景。

—題記

歲月如此匆匆,總會帶走一些東西,快樂也好,憂傷也罷,快樂的終究不希望過去,憂傷的終究不希望到來。只是,命運並非如此,上天也不會因為你是姑娘家就因此眷顧你,記得有人說過:“上天給了你多少幸福就會給你多少痛苦。”看來幸福與痛苦是相對的啊。

有些快樂、幸福的事終究不敢忘卻,雖然那其中有酸的,也有苦的,但最後的最後給我的還是那種溫馨與甜蜜。

剛剛步入高中的我,不太適應這兒的環境,處在一個陌生的世界裡,夜幕降臨之時,抬頭仰望天空,總感覺那些星星在嘲笑我,它們在笑我什麼?笑我一個人獨望天空嗎?還是笑我從以往的肆無忌憚淪落為如今的形影相弔?笑就笑吧,不錯,曾經的我和他們在綠茵場上肆意飛揚的瘋狂,追逐打鬧,開懷大笑,互相開對方的玩笑,是那麼的高興、快樂。曾經的我們在教室裡,朗朗的讀書聲傳遍“大江南北”,教室裡回答問題的聲音渾厚嘹亮,響徹在整座教學樓中,自習課上的竊竊私語依然在耳畔迴盪,課下的嬉笑聲盪漾在整座校園,運動會上我們矯健的步伐,如影的身姿,響亮的助威聲……操場上的草綠了又黃,見證了每次奔跑的肆意飛揚。那裡的一切是多麼真實,而如今又是那麼的再渴求一次,那些快樂的事總是一閃而過,那些憂傷的情緒總是遲遲不離,那些繁華終成過往,留下的卻只有那些回憶,加快就像是個玻璃瓶子,開啟來看湧動著水晶珠子,不小心摔落在地,卻忽然感覺是那樣的熟悉,因為我從水晶碎片中看到了我們,回憶就像是一部影片,在迅速倒退中變得清晰起來。

時光如梭,來去匆匆,帶給我的卻又要帶走,可是有一點它卻不知道,得到後又失去遠比沒有得到過痛苦的多,有些東西是命中註定的,像宿命一樣逃不開,而我得到了又失去了也像是上天早已冥冥註定一樣。緣分,因為有緣分所以才會分離,如此而已。

那些繁華終究會塵埃落定,終究會變成回憶,變成以往,那些最開始的遇見,我們都沒有想到會有一個代表的結局的音符落下。

過去了的是回不來的,要離開的是挽留不住的,過去的不再回來,回來的不再美好。

有些東西終會成往事,但依然,美好如初的盛放在記憶裡。

品讀經典,感悟人生——讀《繁星·春水》有感 篇3

讀後感 ,1008字

你讀過這樣篇幅短小卻蘊含豐富的短詩麼?這種詩被稱為“小詩”。“五四運動”後,它曾盛行一時。在數量眾多的“小詩中”,最引人注目,還是偉大的散文作家,小說作家—冰心女士。她以詩歌的體裁寫成的著作—《繁星春水》

《繁星》、《春水》是冰心女士在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。冰心女士認為思想太零碎了,不容易寫成篇段,她將一些“零碎的思想”收集在一個機集子裡。總的來說,它大致包括三個方面的內容—母愛童年自然。

母愛是一切擁有自己“寶貝”的母親所對待自己寶貝的無私、喜愛、真誠等等的愛,它如同朽木回春、雨後春筍、迎風破浪般等神奇可貴的力量。所以,母愛是一切“惡”人的懸崖勒馬,回頭奔向陽光燦爛的人生道路。然而,冰心女士用最熾烈的語言謳歌母親,把母愛宣揚為至誠至大、至高無上的威力,把母親宣揚為孕育著一切的“萬物之源”,而當不安寧的心靈需要安慰和歸宿的時候,母親又成為最安全的寄寓之所。

世間擁有著最為獨特的思想,那就是稚嫩的孩子的童真。童真是最為單純的嬰兒,它們的心靈世界中,不知道什麼是貪婪,不知道什麼是歧視,不知道什麼是道德敗壞的風氣。所以,冰心女士偏愛一切幼小的,稚嫩的,芽苗一樣的事物。她視為兒童為世界上最純真、最可愛的朋友,以童真之美反襯社會的醜惡以及世風的墮落。

生物組成了大自然,在不同的地區,有著不同的生命。它們互相影響,互相競爭,互相生存,才有了豐富多彩的大自然。倘若,我們人類破壞這個體系,就只會帶來災難,某些有害生物的天敵被我們獵殺,導致它們繁殖的越來越多,破壞大自然,大自然就會混亂,影響著其他生物以及我們人類的生活。冰心崇尚自然,熱愛自然,這與她對母愛的宣揚一脈相承,在她的心中,太空,繁星、樹影、荷花、大海、山影、晚霞、白雲……無不散發出生命的氣息,意象豐繁而情思專一,對於向她這種“品質”要值得學習與發揚。如果我們有這樣的品質,對任何事物以及生態環境能向新時代。

冰心寫這本書中包含著對母愛的尊敬與熾烈,她認為心中的風雨來了、躲進母親的環裡,才能迎來風平浪靜,幼小的事物以及自然與母愛一脈相承,用幼小的事物去批判當時社會的黑暗,認為只有幼小的事物才是最純真的,自然當中的任何東西都是有生命的,散發著無止盡的熱愛對於冰心女士。

這本書,這本用“小詩”寫的書,蘊含著豐富的情思,體現出一種精神,是我們值得學習的。

追逐繁星的人生 篇4

國二作文 ,597字

網路上曾流傳著這樣的一句話“如果你連夢想都沒有,那麼和鹹魚有什麼區別?”正在人生路途上努力向前的你,擁有夢想嗎?如果有,那麼請你繼續堅持,因為生命中所有美好的光芒,都掩蓋在夢想當中;如果沒有,那麼請你繼續努力,因為只有當夢想的電量不足時,你才會迷茫。

也許在實現夢想的途中,我們的出身比別人平凡,起點又低,在夢想的道路上還要付出比別人多十幾倍的努力。可那又怎樣,堅持著心中的信仰,不放棄努力的去為夢想堅持奮鬥下去。而這才是青春的我們,這才是青春不服輸的信念。

在夢想路上我也曾質疑過,看著人們為著夢想不顧一切的向前衝去。我心中憤怒地想:這些人都是笨蛋嗎,明明知道那是不可能到達的終點卻依舊要倔強的向前。但在夢想裡沒有不可能,默默無聞努力著的你,每天都堅持的你,都會換來耀眼的光芒。

不努力的你的確會很舒服,但當垂垂暮老的你坐在搖椅上回顧人生時,感嘆道:“我庸碌地過完了一生,年少時的夢想也都變成泡沫啊”就像籠中的鳥兒,荒誕不經的了結殘生。我不要在庸碌中死去,我不要為人生留下遺憾,所以我會努力,所以我會堅持,所以我會在夢想的道路上永遠的走下去。

我不敢保證只要你努力一定會讓夢想成功,但長久的堅持和努力一定會讓你獲得收穫,因為我相信我所有的堅持都能澆灌我,會讓我成為一棵堅挺的大樹。請為夢想堅持下去吧,因為世界不會虧待一個努力堅持的人,也不會忘記努力付出的人,而你的夢想總有一天會變得無比閃耀。

再也沒有繁星 篇5

國三作文 ,1032字

我記得在小的時候,晚上是可以看到星星的,那一顆又一顆閃閃的白色亮點甚是美麗,可如今只剩下了無盡的黑暗。

在我長大的這短短的十幾年時間裡,我的周圍卻悄悄地發生了一些巨大的變化,從以往路邊的小平房到一幢幢高樓大廈,從一部部諾基亞到一部部IPHONE6…,社會的進步確實使我們引以為豪,電視上、報紙上對這些事物的評價也全是積極正面的。

然而我們是不是忘了一些最初的東西呢?城市使我們像吸了麻古毒品一樣,整天沉浸在汙穢混濁的空氣、汽車的噪音之中甚至還無法自拔。唯一能與我們相伴的恐怕只有這繁星了吧,他們曾像一雙雙眼睛一樣,注視著地面上的人們,使古時相信“天老爺”的人們不敢胡作非為,他們對這繁星充滿了敬意與惶恐。

在從古到今漫長的歲月裡,人們通過對宇宙的深入瞭解才發現星星並不是全能的神,但是對這一顆顆亮晶晶地星星仍心生愛戀,不得不說人們已然可以自己通過發明“電”照亮了黑夜,無需星星的那點光來照亮,因為它們畢竟太弱小了。

再之後呢,人與星星的關係更加微妙了,人們開始為他們那些微不足道的成就而沾沾自喜,他們遺忘了繁星,甚至企圖在星星沒注意的情況下再創造一個自己的所謂“美好”世界。

但他們真得自己創造出來了嗎?不,沒有,他們只是在原有的基礎上改變了而已,他們通過破壞而改變,但他們卻認為這全是他們創造的,他們讓這個世界更加美好,然而在這個過程中天上的星星卻像生氣了一般越來越少。

有一天,孩子們發現天上沒有像教科書中所說的“滿天星”時,他們昂起充滿稚氣的臉帶著幾分疑惑問起他們的家長,他們的家長只會不耐煩地回答一句—是天上的雲遮住了。而他們又會問為什麼以前沒有呢?家長會不假思索地說這只是因為現在灰霾大了而已。

星星怕是撐不住了,只有月亮仍然用那日漸衰弱的光線透過緻密的霾層,半遮掩地透出那憔悴的月容,孩子們及大人們會不會擔心哪一天無盡的黑暗阻隔了整個天空,只有地面向外透著光,但孩子們會想得更遠,他們或許會想到總有哪一天黑暗會侵到地面上,那一天整個世界會完全被黑暗籠罩,人們等著救世主的出現。

我們離開喧囂的城市,咱們去看看鄉村和森林吧,在晚上人們雖然沒有多少地面上的燈火,但他們的頭上卻仍能受到點點繁星的照耀,眩目的星光讓他們心安,這一顆顆星星就是那裡人們的信仰。

不知道哪一天,城市的腳步離鄉村森林越來越近了,到那時我說不定還真找不到一片能與星空相映的淨土了。

我由衷地希望,在我腳下的這片土地上的天空能再次出現那一顆顆的繁星,我想那時一定會很美很美!

繁星點點心有所依 篇6

國二作文 ,1025字

稀朗的星空,天總是很藍,站在月光下,望著浩瀚無垠的星空,手指尖還停留著咖啡的餘香,周圍那濃郁的花香伴著那飄渺的星空,一顆顆星星就那樣肆無忌憚的閃爍著,遠處的兩位老人坐在藤椅上,隱隱約約可以看見那兩個老人依偎著,相靠著,白髮蒼蒼卻也尤為突兀……遠在遠方的那顆星星發著極為微弱的光,似乎想要訴說那段青澀的時光……

在廣闊的田野下,兩個雀躍的身影不斷奔跑著,空中隨風飄隨的那個風箏,被下面的兩雙手一上一下的控制著,兩個人銀鈴般的笑聲迴盪在這空曠的原野,風為他們伴奏,草為他們伴舞,他們追逐著,嬉笑著,打鬧著,卻也甜蜜著,青澀的他們互相愛慕著,整個世界便如陽光一般燦爛……

回想最初的那般模樣,老人的嘴邊似乎揚起了弧度,不知不覺那顆星星已經消失不見,留下的只是那光輝,但在星空留下了它的身影,那抹光輝就這樣熠熠生輝,猶如那顆星星般,那段青澀愛戀,在老人心中也留下了不可磨滅的印記……仰望星空,抬頭髮現的是那顆流著淚的星星,就這樣老人又陷入了深深的回憶

漸漸地,他們在一起了,結婚那天,他們手挽著手走向了婚禮的殿堂,站在禮堂的中央,向世界的所有人大聲的說出了三個字—我願意!他們終於成為了夫妻,開始了他們一起走下去的日子,都說時間會像一雙大手,把兩個人的關係緊了又緊,卻也遺忘了,日久見人心這句話,慢慢的,他們兩個出現了分歧會因為一點小事一句話便開始吵架,會厭煩,會傷心,那時的他們還不懂得寬容還不懂得謙讓,吵吵鬧鬧,那段時光彷彿給兩個人的心上畫滿了心傷……

想到這裡,老人不禁嘆了口氣,望著旁邊已經熟睡的老婆婆,眼中不禁多了份憐愛和疼惜,如今的他們學會了寬容,更加珍惜和對方在一起的每一分每一秒。老人與她彷彿回到了少年時期般那麼溫柔,他輕輕呼喚她,醒醒,我們回家吧,她揉揉未睡醒的眼,露出了笑容,兩位老人在這如詩如畫的月景下,前方的燈塔為他們指引方向,星空彷彿充滿回憶般,若隱若無的閃爍著,雀躍著,他們互相攙扶著,相互依靠,相互依偎著繼續走向未來的路……

相知,相愛,相守,簡簡單單的六個字彷彿如同有生命力般充實著兩位老人的心,或許他們會吵,會鬧,也會甜蜜,會快樂,無論未來的路還有多長,在他們的世界裡有彼此便夠了,或許在未來的某年,某月,某天,某時,某刻,他們會離開彼此,到達另一個世界,但是不要忘記,他們會等待著彼此,猶如銀河中的星星般,始終依偎在一起,閃爍著屬於他們自己的光輝,天空的星星依稀拼湊出兩人的倒影,前方的兩位老人還在依靠前行……

書之香——觀《繁星·春水》有感 篇7

讀後感 ,703字

在浮躁的盛夏,捧起一本書,輕嗅茶之氣,淡品書之香。

“萬頃的顫動,深厚的島邊,月兒上來了。生之源,死之所”太陽落山後,我來到海邊,海水湧動,激打著岸邊的石頭,濺起一陣水花,在月光的照映下顯得格外的清澈、透亮。海的彼岸,那個充滿歷史的小島上,發出白赤的光,就像當時的甲午戰爭一樣,照亮一片黑暗。海水繼續沖刷著岸邊,月光照在海面上,又顯出一種獨特的美。海洋中是寧靜而祥和的,而岸的這邊則是熙熙攘攘的喧鬧聲,汽車的轟鳴聲,童真的嬉笑聲,這動靜結合之美成為像我一樣的黑夜觀海人的一種最獨特的感受與體驗。

我跟隨冰心筆下的大海來到這裡,體驗了一下黑夜大海月光之美與海邊清新的美感,在這樣的夏夜,我感受的夜海的美,感受到了大海的呼吸,感受到了大海的魅力。冰心對於海的深愛“生之源,死之所”。再書中我在次體驗到了夜之海格外美!

對於我們而言,這是大自然賦予我們的另一種恩惠,而這其中又賦予的生命的哲理。黑夜中的月亮看上去大而明,因為他有黑暗作底色,這是否猶如磨難中的堅持呢?黑暗猶如困難,而月亮則代表這努力與堅持。在再黑暗的夜,只要我們堅持,還怕發不出比月亮更透亮的光嗎?在逆境中,勇敢、堅持顯得尤為可貴。我愛海,卻更愛書,因為是它讓我體驗到了大自然獨特的美,因為它使我懂得了人生的真諦與生命的啟示!

回到家中再次翻開這本書,再次看到那句話,那種親切感便由然而發,在那寥寥數語中懂得的豈是用語言能表達透徹的嗎?我愛書中的文字,我愛那簡練而富有哲理的語言,我喜愛體驗那中語言的震撼感!我喜愛用心靈來讀書,在次捧起一本書,彷彿又聞到了那大海的氣息!那生命的氣息!那澎湃的氣息!那使人難以忘掉的氣息!

生臨海之闊,淡品書之香!

憶童真·悟母愛·近自然——讀《繁星·春水》有感 篇8

讀後感 ,748字

有這樣一首短詩,以零落的思想創作而成;有這樣一個人,用筆尖清淡描述人生;有這樣一個世界,用愛與自然交錯編織而成……

假期,在炎日的拷打下,偶爾感到心情不是很好。此時的你,可能需要拿起一本好書,備上一杯茶水,擇一個地點,在午後的伴晚,愜意地與我來一同品味冰心奶奶的著作—《繁星春水》!

憶童真

往往在你無所事事的時候,偶然會想起人生中第一階段令人難以忘懷的記憶—童年!冰心奶奶曾經說過:“萬千的天使,要起來歌頌孩子;小孩子,他那細小的身軀裡,含著偉大的靈魂。”

世界上,只有充滿童真無邪的世界才是人世間最美妙的世界。這個觀點不僅體現在冰心眼裡,也體現在每個人的心間。的確,童年最美好,母愛亦是最使人難以忘懷的。

悟母愛

有一種力量,他可以不用任何言語加以詮釋;可以不用手段去揣摩。它無時不刻在我們身邊,只是喜歡玩捉迷藏。縱使我們用盡方法找到它,卻是一味無果。而一旦它離開我們時,便會覺得萬分不捨。母愛亦是如此!

“母親呵!乳孃不應該誆弄脆弱的我。誰最初開了我心裡的悲哀之門呢……母親不在搖籃邊了。這是我第一次感觸,世界的虛空呵!”

孩子打從孃胎一出,便永遠渴求著母親的懷抱,因為母親的懷抱像他出生前停留的地方一樣,可以給他安全感。一旦離開,悲哀之門隨之開啟,世界又該何等空虛啊!自然締造的人類如此,而人類,又該如何感恩自然呢?

近自然

自然界,尤其是海可以以其狀帶給詩人無限遐想。大自然在冰心的歡悅純潔的心中,是一位天之驕子,華麗不失甜美,端莊又不矜持。世間的一切,都被冰心用筆尖,淡淡地描繪出來了!

讀了《繁星春水》後,其感無需用言語詮釋,無需用文筆描繪。其詩的蘊含,在仲夏,定能給你一種沁人心脾、清新涼爽的感覺。使人心中舒坦,覺得和藹可親……

繁星 篇9

國二作文 ,920字

在美麗的銀河中,有著許許多多的“小生命”,他們會眨眼,會說話,像銀河的孩子一樣美麗、可愛,它們就是黑夜中的一道風景線,為人們照亮前行的路的燈光—星星。

從小,我就很喜歡黑夜,因為在夜空中有星星,它們能在我害怕的時候保護我;在我孤獨的時候陪伴我;在我無助、迷茫的時候幫助我,為我照亮心中的黑夜。我很怕黑,但只要有星星我就會勇敢起來。在我孤獨的時候我想變成一顆星星,因為星星不會孤單,它有很多夥伴。當星星遇到困難時,它的夥伴們會幫助它,為它伸出援助之手。而當我遇到困難時,喜歡望星,星星能幫助我,我能在星星中得到啟示。

有一次,我因為考試考不好而傷心,回家後和媽媽說了考試的事,媽媽正在掃地,她什麼也沒說,我以為她在為我沒考好而生氣,可是她卻放下手中的掃把帶我去了花園裡。我們倆坐在門邊,媽媽抬起頭向一望無際的夜空中望去,我為媽媽一言不發的望著夜空中而感到奇怪,順著她的目光望去—一顆不太耀眼的星星,我又向這顆星星旁邊看了看,都是些非常明亮的星星。我望著這顆在努力讓自己變的更耀眼的星星仔細想著媽媽為什麼要看那顆星星,而不看其他更明亮的星星。媽媽突然對我說:“你看那顆星星,雖然不是最亮的一顆,但它卻很努力讓自己亮起來。它試了很多次,都沒成功,但他沒有放棄,雖然它不是最亮的一顆,但它為自己是一顆星星而感到驕傲!”媽媽說完就走了,留我一個人在伸手不見五指的花園中思考:媽媽說的這些是什麼意思呢。

吃晚飯時,我還一直在回想媽媽所說的話。飯後,我回到花園中,呆呆的望著那顆星星,腦海中浮現出考差的那張試卷,漸漸地,我發現那顆星星已經漸漸亮了起來。我想明白了!是啊,雖然我這次沒考好,但只要我努力,總有一天,我會考好的!最然我考得不好,但我可以一天一天努力,走一步,再走一步就一定能到達終點!雖然我不是考得最好的一個,但我為我有所進步而高興!

暑假,媽媽帶我回老家。湖南的空氣很好,夜晚時天上的星星更多了,更亮了。我和姐姐吃過晚飯後在草地上散步。累了就躺在草坪中,聽著蟲兒美妙的歌聲,望著一望無際的星空,聊著各自的心事……我又一次想起了媽媽那天說的話,那次談話以後,我的成績蒸蒸日上,也從那次以後,我愛上了那一望無際的星空……

繁星春水 篇10

高三作文 ,801字

溼熱寂靜的夏夜,在山裡度假的那段日子裡,我望到了繁星春水。

很早就讀過冰心的《繁星》《春水》,一句一句小詩的碎言讓人感到清新,沉靜的時候有種溫暖。喧鬧的時候有股涼意,這是一本充滿愛的詩集,但我卻一直走馬觀光,直到那山中的夏夜。

山中的空氣是泥土的氣味,蟬鳴的夏夜是幽長而輕鬆的,而非短暫匆忙的城市夜晚,燈紅酒綠,令人麻木迷茫。黑夜的被子蓋上天空之時,山就睡著了,而我仍睜著黑色的眼睛,在微風拂過水麵後欣然抬頭,微弱的燈光下再次翻開《繁星春水》,尋找斑瀾。

以前一直不明白,冰心為何總是青睞些花花草草,為何我千方百計的尋找也只覓到鄰居窗臺上的倒吊蘭。此時此刻,我才注意到卑微,卑微的小草,卑微的鮮花,卑微的我。

生命需要一顆善感的心。我若一直在城市的年輪下機械成長,沒有目標的學習,沒有情感的被動做事,生活將是多麼枯燥、苦澀;我若從不仰望星空,只埋頭學習、工作、生活將是多麼乾涸、僵硬;我若從不停歇下來,只不懈追求名、利,生活將是多麼腥臭、煩惱……我需要停下來,去感受。在山中的日子,高山聽我傾訴,流水訴我抱怨,它們用綠色擦亮我蒙塵的雙目,它們用寂靜安撫我煩躁不安的心,讓我有一刻閒暇,俯下身去聽聽草兒的細語,聽聽心裡的歌唱。學校能教給你知識,卻給不了你想像力,唯有善感,我們才不會枯萎凋謝。

生命需要一顆會愛的心。冰心從小受母親影響,在快樂充滿母愛的童年養成樂觀開朗的性格,那種對生活簡簡單單的熱愛、對生命真真切切的博愛,令她幸福,令她傳遞快樂。我們在鋼筋水泥的圍牆裡變得如鋼鐵般堅硬和冷漠,把父母的關愛視為理所當然,把朋友的關心置至最高,試問連對家人都不會感恩的人如何能對他人的關心真正心存感激?夜空的繁星在說話,一閃一閃的,它們愛這片夜幕,因而如此璀璨奪目。我們應該懷著愛,施於每一個人,施於自然,如此,我們才能享受生活。

我們每個人都該有一座山,山邊環繞著水,水裡映著繁星,繁星眨著笑臉,在心中。

品讀書音——讀《繁星·春水》有感 篇11

讀後感 ,1427字

人生最美妙的事,就是讀書。因為最樸實的文字能夠敘寫出最優美的文章,最真誠的話語可以傳遞出最偉大的母愛。

書是我們成長的階梯,書是把我們帶到下一個港灣的船隻,書是我們生活必須的營養品。我們不僅要擁有書,愛書,而且要勤於看書,學以致用,把書當作一把開啟智慧之門的鑰匙,古人云:“腹有詩書氣自華。”一個人肚子裡有了書,這個人就有了華光。我們必須讓自己成為發光體,才能與世界的燦爛接壤。

記得小時候,偶然從朋友家借了一本《繁星?春水》,我愛不釋手,就連睡覺時也要把它放在枕頭下。下午放學後,第一件事就是衝進房間捧起書來。室外,燈火輝煌,人生喧譁,而我卻在書中神遊,全然忘卻。好像轉眼已是月光朦朧,萬籟俱寂。此時我更能靜下心來傾聽母愛,感悟童真,暢想大自然。在冰心筆下,母愛是最值得頌讚的博大無私、至高無上的人類情感。它是生命的源泉,美的極致和人生的港灣。世界上沒有任何兩件事物是完全相同,只有母愛是永恆一致的。所以她懇請小朋友們與她一起同聲讚美:“只有普天下的母親的愛,或隱或現,或出或沒,不論你用斗量,用尺量,或是用心靈的度量衡來推測;我的母親對於我,你的母親對於你,她的母親和他的母親對於她和他;她們的愛是一般的長闊高形,分毫都不差減。”細細品讀冰心筆下母愛的聲音,我想起了平日媽媽的含辛茹苦。有時候,我會愚昧地認為,媽媽為我做的一切都是理所應當,這是她的使命與責任。當讀完《繁星?春水》後,我才恍然明白,媽媽為我所做的一切並非理所當然。母親是全世界最偉大的最無私的人,她為了自己的兒女可以捨去一切,甚至於生命。傷心時,有媽媽安慰的話語;孤獨時,有媽媽真情的陪伴;失敗時,有媽媽面含微笑的鼓勵。這可以說是最幸福最美好的事情了。

細細品讀書中的聲音,你會發現,冰心在表現和歌頌母愛之外,對童真的追憶,描繪和讚美,同樣是她寄託理想,消泯人生痛苦與迷茫的歸宿和主題。你會發現,冰心有一顆淨潔無瑕的赤子之心。在她善良的心中,童真是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。人的童年期,那緋紅的笑靨,天真的童音,甚至細小的身軀和走路的姿態,都像天使一樣可愛,並蘊含著偉大的靈魂:“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細小的身軀裡,含著偉大的靈魂。”

細細品讀書中的聲音,你會有另一種感覺。冰心不僅是母愛和童真的抒寫者,更是偉大的自然地歌頌者。兒童時代即在大海邊淘洗生長的她,對大自然懷有特別的敬仰和崇拜:“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃裡。”印度詩人泰戈爾把自己看作自然地一部分和化身,他說自己即是自然地情人、奴隸,也是自然的主人。受此影響的冰心也認為“世界上最難忘的就是自然之美”。自然在她心目中幾乎形成了一種宗教式的迷戀,就如她所說:“談到我生平宗教的思想,完全從自然美中得來。”

細細品讀書中的聲音,你會看到另一個世界。在冰心的心目中,自然地美是普遍的,永久的,幾朵花,幾棵樹,一片的雲霞,一天的星月,一陣的鳥聲、蟲聲、風聲、雨聲,都能讓人感覺到它無盡的美感,獲得難得的情感享受和生命體驗。正因為此,她對自然界的一草一木,一花一石,都有著無限的愛心和親切感。她引自然進入自己的思想和文字,而將自我投入到自然的山水之中,併合二為一了。因此,她的這些小詩,既是在描繪,歌詠自然,也是在感悟自然。

愛書吧!書是一朵玫瑰,芳香撲鼻;書是一眼甘泉,滋潤心田;書是一塊寶石,熠熠閃光。書是一支曲子,撼人心魄。細細品味書中的聲音,你會突然發現,你已經是多麼的與眾不同!

繁星閃亮 篇12

國三作文 ,676字

我翼翼地於黑夜之中摸索前行,若沒有你。我又怎能尋到人之真諦!

—題記

那是一個漫長的夜晚,我坐在星光下,目不轉睛地盯著門前路口……

爸爸說是今天傍晚到家,我早就渴求魯迅小說《狂人日記》,藉此機會便央求爸爸途經縣城時帶一本回來。他毫不猶豫欣然應允了。

可是,眼看夜幕就要降臨,爸爸卻遲遲沒有回來。這時,爸爸來電話了,說“他正在給我找書,可能要遲一點到家,”媽媽卻急著說:“書今天不買也行,飯菜都涼了,快回了吧!“”哎,這怎麼能行,我們做父母的既然答應過孩子,又怎能言而無信呢?你放心,一買到,我馬上趕回來。“

又過了一會,天幕被墨色漆滿,顆顆金星也爬上了天空。眨巴看眼睛散發著孤寂的光芒,遠處田野幾隻蛙也不時叫一兩聲,時鐘已指向晚上十點了,我撐著頭打著盹,媽媽則把飯菜又熱了一遍。再次仰頭,繁星滿天,蛙們也由遠及近地交替演奏著……不知道過了多久,突然,只聽喇叭一聲,我猛然驚起,爸爸終於回來了。行李放定,爸爸立於星光下疲憊的影子老長老長,但仍精神地從懷中掏出一本厚厚的書,這正是我要的,只見它熠熠生輝,映照著爸爸的笑容。

飯桌旁,爸爸望著我的眼睛,意味深長地問我:“兒子,你知道我為什麼要耗這麼大的精力替你找書嗎?是因為我的承諾,這兩個字雖簡單,但卻是人生中最重要的兩個字之一,人如果不守承諾,他就難在社會立足你懂嗎?“我點了點頭,若有所思,只覺點點星芒照亮了我的心靈。

那一夜,星光下,我又向前邁進了一步。

一寸星光雖然微弱,但寸寸星光聚集起來,便足以成為照亮天際的銀河,若每個家庭都閃耀著這樣星光,那這個社會又有什麼理由不更加和諧閃亮呢?

《繁星·春水》讀後感 篇13

讀後感 ,999字

她,信奉愛的哲學,她認為有了愛,便有了一切。愛,如同綿綿春雨,深深地滋潤著她的心田,併成了她心中永恆的旋律;其次,她喜愛孩子的童真及大自然的一切新生事物。她認為孩子美好的心靈和大自然中的新事物都是純潔無瑕的,而這些也就構成了《繁星春水》的主題—永恆而美好,純潔的愛。

在心靈的深處,有一種快樂在跳躍著;在輕輕地撥動著我的心絃;在一次次靜謐中的夜裡滋潤我的心田,洗滌著我的靈魂。我在靜靜的聆聽著,聽到了孩童銀鈴般的笑聲與父母慈愛的教誨。

冰心被人們稱為“靜穆而憂傷的女神”。從她筆下流淌出的每一首詩,每一個詞,都是那麼優雅而深刻,字詞間不經意流露出淡淡的憂愁,讓人用心去體會,用心去感受。

書中的每一篇詩歌情至深,語至切,以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。她的詩,清新淡雅、晶瑩明麗、富有哲理,如天空中的星星,荷葉上的露珠,雖然有著相同的美感,卻擁有自己獨特的藝術魅力。

《繁星》一文中有這樣一段話:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡;心裡的風雨來了,我只能躲到你的懷裡”。這是詩人觸景生情,有感而發,在冰心看來,母愛是溫暖而偉大的;而母親則是她一生中唯一可以信賴的避難所。

在冰心的眼中,孩子的童真是世界上最單純、美好的事物。“萬千的天使,要起來歌頌小孩子:小孩子!他細小的身軀裡,含著偉大的靈魂。”充滿純真、童趣的世界,才是人世間最美的世界。

這本詩集讓我覺得很美很美,不僅是因為詞而美,還有文筆間流露出的憂傷之美,悲慼之美,在冰心的筆下,有一個美麗的世界,讓人的心在那一剎那澎湃,也許這,便是感動……

而郭沫若,他是現代詩歌的奠基人,是一個主觀性與抒情性都很強的浪漫主義詩人。他的作品粗獷奔放,卻又清麗纏綿;氣勢浩蕩而又積極向上,帶著一種崇高之美、陽剛之美,又擁有無盡的理想主義激情。《女神》就是一部非常好的作品典範。

他藉著《女神之再生》,向世界高歌:“我們要去創造個新鮮的太陽,不能再著壁龕之中做甚神像!”

記得那一冊《鳳凰涅??》之中《立在地球邊上放號》:“力的繪畫,力的舞蹈,力的音樂,力的詩歌,力的Rhythm喲!”表現出與中國傳統溫柔敦厚的人格理想截然不同的現代性格……

總之,《女神》中的無數優秀詩篇,都描繪了是一個個性鮮明的主人公。

詩人的思維在整個宇宙自由馳騁,顯示出無限豐富的想象力。這本書帶給我一個簡單而深奧的道理:熱愛生命、熱愛世間的一切。

人類離不開思想 篇14

國二作文 ,833字

山川到從蟲魚鳥獸,從氣象萬千到地氣肥壤,人以他獨特的美麗存在在於世界上,與萬物區分開來,於是,思想變成了人的偉大。

—題記

當赤裸著身軀來到這個世界上,人類回想著去穿衣;當嚴寒逼迫著無法忍受時,人們會想著去鑽木取火;當往事複雜得無法記清辨別時,人們會想著去打結記事;當知道採集的食物很遙遠時,人們會想著去種植;當人們有意識去做什麼時,人類便有思想。

追溯人類進步到歷史發展,思想他攙扶著偉人的臂膀,撐起歷史的天空。人類離不開思想。

諸子百家是思想的精髓,是意識的巔峰。從四書五經中品味儒家的精華,瞭解至誠儘性的內涵,胸懷相容寬恕的品德,明確慎獨自修的意義,感受發自內心的真正力量。隨後,便跟商鞅立木城下,懸賞百兩,取信於民,法治天下,吞併六國,一統天下,揮灑著海闊天空的志氣。於是便於莊周之夢,逍遙仙界,取蝴蝶之意,寄自由之心,須臾之間,暢懷宇宙,覽勝天下。及至始皇,雖焚百家之言,但聖風尚存,熟知言消但心不老,那些聖潔的思想早已經在人民心中生根發芽,到現在都不曾消褪,這便是思想的力量。

戰爭、改革、運動是一代代新思想的萌芽。希臘海域、古城之邊,早已經掀起了萬丈思潮。“人是萬物的尺度。”“人權神聖不可侵犯”等都源於偉大的文藝復興,“私有財產神聖不可侵犯”“天賦人權”的啟蒙運動,便開始成為歐洲資產階級興起改革的強有力的理論依據,推翻先前舊的封建體制,改朝換代,編寫歷史。思想更是拿破崙的英雄主義,支援了這個將軍強大的內心,遠征海外,成為神話。更不用提的便是五四青年運動,那些熱血沸騰的青年學生,拿起“先進思想”作為武器,直指敵人的矛頭。這時,思想便是勇氣與內心的唯一支柱。

人類如果沒有了思想,則會像狗類般爬行。

人類如果沒有了思想,則天災人禍便是人類滅亡之據。

人類如果沒有了思想,則世界上便沒有了人類。

人類離不開思想,正像魚兒不能沒有水,無法生存。所以外面現在應該強化思想,用先進的思想填充自己,贏得萬物的尊重,讓人類永遠以獨特的魅力生存下去。

明月繁星 篇15

國二作文 ,493字

風,輕輕拂過,隨性漫步在綠葉之間。身後,一片落葉輕輕地落下,落在水泥路上,顯得孤單寂寞。天色,漸漸變濃,緩緩地拉下漆黑的夜幕。一朵流雲在天空中執著地追趕著,追趕著天邊火紅的夢,孤獨伴行。

仰望漆黑夜空,月悄悄露出一點牙兒,孤獨清冷的淚光照在大地上,獨自思念星辰在時的喜悅。倚窗而立,思念盪漾在月光之中,好似碧空上的明月,身在這方,心早已飄遠。無奈,生活依舊歌唱,總要跟上節奏,不得繼續跳躍在其中。

風兒,走不復返,流雲,走不回頭,可你卻幾步幾回頭。眼中流出了晶瑩的淚水,流出了留戀與不捨。你是否與我心心相印,仰望同一輪明月,心中久久難以平復,在月光下回憶著過往的點滴。那串著回憶的珍珠鏈定被你隨身佩戴。冰涼的指尖劃過,如流星般飛舞在腦海,那份無憂的歡樂,讓你我難以遺忘;那共同?A艱辛路上,仍抹不掉那對共進的足印;那執著的行動,你我共同完成。你定將這些銘記於心,與我共同回憶那段時光!

明月掛於天際,滿天的繁星點綴,流星雙雙劃過天際,短暫的美麗令人回味,一朵雲彩飄然而至。在那天上的明星之上,有你我共同的歡樂足跡,你我將歡樂鐫刻於此,在夜空中熠熠發光……

明月之下,杉,你是否在想我……

《繁星·春水》讀後感 篇16

讀後感 ,1111字

她一直都在信奉這愛。她認為只要有了愛,也就有了這世間的一切。愛,它就如同是那絲絲綿綿的春雨,無聲無息地滋潤著她的心田,而雨滴落下的聲音,構成了她心中永恆的、愛的主旋律;她是那般地喜愛孩子們的童真童趣,就如同她一直都喜愛著大自然的一切事物一般。在她的心中,孩子們的美好心靈,還有大自然中的新事物,都是純潔的、無瑕的,都是散發著質樸而單純的光芒的。她,就是啟蒙了無數人心中最柔軟的那一片天地的人—冰心。她所信奉的愛的哲學,深深地紮根於她的心底。這,就構成了永恆美好的愛—《繁星春水》。

你是否感受到,心的最深處,有一種美麗的愛在悄然而快樂地跳躍著,在輕輕地撥動著你的心絃;你是否聽到,在靜謐中的夜中,愛在滋潤著你的心田,在洗滌著你渾濁的靈魂。靜靜的聆聽吧,你會聽到孩童銀鈴般清脆動人的笑聲,你會聽到父母嚴厲卻不失慈愛的諄諄教誨。

多少年來,冰心一直都被人們稱為“靜穆而憂傷的女神”。你是否欣賞過她那些充滿了優美語句的詩?從她筆間流淌出的每一首詩,每一個詞,都是那樣優雅那樣深刻,那動人的字詞間不經意流露出的絲縷淡淡的憂愁,足以讓人久久地沉醉,足以讓人用心去體會,用心去感受。

冰心書中的每一篇詩歌,都不禁讓人讚一聲“情至深,語至切。”以含蓄、溫婉、典雅、美麗而著稱的女神冰心,她的詩,清新而淡雅、晶瑩而明麗、每一個詞都富有哲理,就如那天空中的閃爍著奪人的光芒的星星,就如同那荷葉上滾動的顆顆露珠,似乎有著相同的美感,卻擁有自己獨特的引人的藝術魅力。

我記得,在《繁星》一文中有這樣一段話讓我的心久久不能得以平靜:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡;心裡的風雨來了,我只能躲到你的懷裡”。這是冰心在夏季,在一個傾盆大雨的日子中觸景生情,有感而發。在冰心看來,這世間只有母愛是最溫暖最偉大的,母親是她一生中,在痛苦絕望時唯一可以信賴的避難所。

如果說在冰心的眼中,母愛是最偉大的,那麼孩子的童真就是世界上最單純、美好的事物。

她說:“萬千的天使,要起來歌頌小孩子:小孩子!他細小的身軀裡,含著偉大的靈魂。”只有孩子的世界,只有充滿了純真、童趣的世界,才是人世間最美的世界。

這本詩集讓我覺得很美,而更多的則是刻骨銘心的愛。不是因為詞美,而是在那不經意的文筆間流露出的憂傷之美,悲慼之美,是那麼的讓人痴迷,讓人沉醉。在冰心的筆下,有一個美麗的世界,讓人的心在那一剎那間澎湃,或許,這,便是人們稱之為感動的情緒吧……

冰心的思維,帶著愛與美,在整個世間自由馳騁,顯示出無限豐富的愛的哲學。熱愛新生的孩子,熱愛世間的一切。這就是《繁星春水》帶給我的感受,它簡單,卻飽含哲理……

繁星縱變智慧永恆 篇17

國三作文 ,576字

人生在世,真真假假,假假真真,到底命運會何去何從,自然不能只有外表的虛華,根蒂、本質似乎更重要。這不正如美麗萬變的繁星與永恆的智慧嗎?

茫茫夜空中的繁星,命運註定,它們必定擁有耀眼的光輝。智慧自然比不了繁星的奢華,它只不過是一串符號。但當繁星蛻去華麗的外衣,它們又是什麼?只不過是轉瞬即逝的迷煙。註定被人遺忘。而智慧卻總是被人深深鐫刻在心裡,雖然只是符號,但卻讓人遮之光芒仍現,揮之永不消逝,這種感覺是深刻的,深刻到似乎融入你的血液,是它讓你滿身傲骨,是它讓你有高尚情操,這一點,又豈是繁星可比的。

現在的我們正屬於懵懵懂懂的花季年華,似乎抉擇多樣,是應該盲目地追隨大流,還是應該有自己的一份執著,一份堅定的信念,去做自己認為該做的事。自然不必我說,答案大家都是知曉的。

然而時光並不會給一個人過多的機會,有些機會,錯過了就沒有了。或許一時的放縱會滿足你的虛榮心,但過後留下的只能是後悔和艱辛。你乞求歲月再給你一次機會,但沒有用的……

知識是永恆的,是你的,就是你的。初中生活固然短暫,但卻是人生的第一個十字路口,不同的道路會有不同的結果,但這結果決定著你以後的命運。這便是一次機會,抓住了,你就有了繼續下去的方向和資本,機遇總是給有準備的人。

所以,同學們,請努力、刻苦、認真的學習吧!別被眼前的迷霧誤導。請記住:所有的虛華都將被生命的本真奪去光彩。

點點繁星 篇18

高三作文 ,1009字

很多時候,我們總是注意著周圍那些成功的人,我們總是羨慕他們,總是發出“如果我是他(她)就好了”這樣的感嘆,以致於忘記自己腳下的路,忘記了奮鬥,忘記了目標。殊不知我們每個人都是宇宙中閃耀著光芒的星星。

有人說最能震憾人的,是天上的星星和人的心靈。是啊,夜空中深邃與寧靜總是給我們無限的感懷和遐想,尤其是夜空中閃爍的星星,他們有的燦若鑽石,有的柔似燭光。它們共同組成了美麗的銀河系,也許,我們總是慣於驚歎那些鑽石般閃著金光的星星,常常會忽視那些弱小的星斗。但是,請相信這些閃著微弱的光芒的星星同樣也是天空不可缺少的點綴,並且有些星星本身有著強烈的光環,只是我們離它太遠。

由此,我想到了人生。也許,因為我們靠近了別人,就遠離了自己,所以才會去欣賞別人,而忘記了自己的目標,整天生活在自卑中,沒有時間去反思差距產生的原因,因而丟失了自己。我想,正如這深邃夜空裡滿天的星星,我們都是獨立的個體,都有著不可遮掩的光芒,都是社會的組成部分,只是,我們每個人都有著自己的執行軌道和該走的路。所以,不要羨慕別人,不要希冀成為別人,請把自己當成自己。

“把自己當成自己”—需要一種勇氣和一份自信。“把自己當成自己”是對自身價值的肯定,是對自身的認可。曾經,總是很羨慕周圍那些優秀的同學,總認為他們是那樣的快樂。我特殊的生活經歷以及我過早承擔的苦難和挫折,讓我揹負著同齡人不曾有過的沉重,因而對周圍的人和事的變化,總是異常敏感。周圍同學的成功總是給我許多無形的壓力。那段時間,我是孤獨無助的。“如果我是她,那我就不是我自己!”—一次偶然的機會,我在電臺上聽到了這句話。於是我哭了,被壓抑的心終於釋然了,的確,“如果我是她,那我就不是我自己!”

於是,從那以後,我開始肯定自己。每個人獨特的經歷構成了整個人生,我早些年的那些挫折也是我人生的組成部分,我就是我自己—有著特殊經歷的自己!而早些年的那份沉重此時也已化為處世不驚的恬然和平靜。

閒暇時,喜歡一個人到鄉間走走,除了領受大自然賜予的安寧外,總會發現一些令人驚歎的風景。我想,這些美妙的風景中,有一處是屬於我的,一定是這樣的!

當你在驚歎別人的成功時,請別忘了腳下的路,當你因為別人的成功而自卑時,去看看星星吧!抑或,去鄉間走走!我想,天上的點點繁星,有一顆一定是你;鄉間的處處風景,有一處一定屬於你,找回自己的路,把自己當成自己,朝著目標,努力吧!

繁星落眼仍不及你的臉 篇19

國一作文 ,875字

天上繁星忽閃忽現,猝不及防落入眼簾。佳人隨風姍姍來遲,無心引來一隻歸燕。

—題記

“雒佳燕,等等我!”我不顧往常的淑女形象,扯著嗓子,對著你漸漸遠去的背影喊道。“喂!雒佳燕!”我見你沒有任何反應,來不及喘口氣,又提高嗓門,用夠渾身力氣急切的喊道。“雒—佳—燕—”我拖長著音調,撕心裂肺地吼叫著。遲遲不見你回頭,就這樣消失在了我的夢中。

雒,你還記得嗎?我們在雨中奔跑著,還你一句我一句地唱著哪些與我們年齡不符的歌曲。雨水肆意地打溼了我們的髮梢,還有衣角,卻絲毫沒有衝散我們的歡聲笑語。至今都還清楚地記得你捂著嘴,捧著肚子,眼睛彎成了一條橋,對我說:“哎呀,你竟能把歌詞改編成這樣,真有你的!”“嘻嘻,怎麼樣。以後你作曲,我作詞,創作一首屬於我們的歌,唱他個三天三夜……”

我們的友誼,沒有打打鬧鬧,沒有一波三折,如一隻浮在清泉上的小船,平平穩穩地消磨著時間的稜角,載著一點一滴的感動,輕輕駛向人生的彼岸。

我去年的生日,因為知道你家中收入單薄,生活拮据,所以沒有告訴你。但當你用雙手捧著一個包裝精美的禮品,送到我的手邊,微微一笑如桃花般燦爛,說的那句“生日快樂!”甜到了我的心底。我既驚訝又興奮,看著你筆耕不停的身影,心頭微微悸動。想輕輕拍拍你的肩,問明所以,但卻遲遲不肯放上去。雒,謝謝你!

你高高的個子,扎著一條精幹的馬尾,但卻有點駝背。我臨時又成了你的“正身器”,“身子坐正,腰挺起來”我在課堂上看見你又“本性難移”地趴在了桌子上,又悄悄叮囑到。回家的路上:“背……”雒趕緊抬起了頭,挺起了身子,慌張的似一個犯了錯的小孩子。我不禁暗暗自喜。一整天我重複著同樣的話語,你重複著同樣的動作,我倆一唱一和,相視一笑,在夕陽下揮手說著“再見”,沒想到真的再見了。

畢業了,我們進了不同的中學,走著不同的路。每當繁星滿天,夜半清冷獨望月,你的摸樣總會闖入我的夢。模糊中好有幾份清晰,虛幻中好似有幾許真實,你的臉若隱若現。

“舊亭新折相思花,羞遮粉面,微露香牙,嗔笑紅梅下。”世界這麼小,我們還能遇見,對嗎?

繁星春水讀後感 篇20

讀後感 ,1002字

童年呵/是夢中的真/是真中的夢/是回憶時含淚的微笑

—冰心

讀著那優美曉暢的詩句,句句自然清新,晶瑩雋永,如縷縷彩陽,渲染枯燥心田,那字裡行間流淌著的是一份溫婉細膩的情感,夾雜著淺淺的哀愁,閃爍著智慧迷人的光芒!笑看那些兒時的童真,細品味大母愛的柔情,深思那意味深長的人生哲理。冰心奶奶那美麗精緻的小詩,令我沉醉其中,感觸良多。

懷念兒時天真—在我已有的回憶中,童年的那段純真美好無疑是我最珍貴的,就像是在一片繁星中,它是最耀眼,最晶瑩,最美麗的一顆爍星,讀著冰心奶奶那份由衷的對童真的讚美與懷念,我不僅被深深地觸動,雖然童年已逝,可大好青春仍存,珍惜青春,努力學習,這才是我當前的重要使命。《繁星春水》就像是一個善良的白衣天使,撥開了我心頭的雲霧,會散了我的愁緒,令我真正醒悟:珍惜今天,閃光明天!

沐浴母愛春光—“愛的哲學”一直是全文的中心,而崇高的母愛更是冰心奶奶用盡筆墨深情讚頌的。確實,在我們身邊,有著這樣一個人,她將全部的愛傾注在我們身上,不管額角的鬢髮已白,眼角的皺紋已多,無時不刻都用那點滴纏綿的愛,為我們的心靈編織了一件曼妙的愛之衣,即使是面對嚴冬,挑戰暴雨,心中那永久的溫暖不會降溫,愛之火永不熄滅。這就是母愛,令無數人感動,受無數人依賴,如一抹明媚的春光,像一灣碧澈的清泉,似一縷柔和的花香。《繁星春水》令我觸控到了近在身邊的幸福,使我明白,要好好孝順媽媽,牢記她的養育之恩。母愛是山,呵護生命之火;母愛是火,點燃希望之燈;母愛是燈,照亮夜行的路;母愛是路,引領我的一生。

細品人生香茗—冰心小詩我鍾愛的一個重要原因是:語言大方中透著含蓄,三言兩語,人生中的難題便被淺顯點化,但只掀開一角,剩下的便等待你自己去探索解祕。我正是陶醉於破解短語後的生動哲理的感覺,沉迷於讓心靈在行雲流水的文字間過濾汙濁的快感。若要取得成功,就要經歷奮鬥的艱辛,挫折的洗禮以及擁有自我犧牲的精神。品出深理,再次回味,又被文中那“淚泉”,“血雨”等生動詞語所吸引。冰心奶奶正是慣用於比喻擬人等修辭,將意境與哲理完美融合,構成一幅極美的畫兒,令人駐足欣賞,由衷讚歎。

輕觸頁頁潔白紙張,最後輕輕合攏,整個過程,就如品了一杯香茗,清新淡雅而又回味無窮。讀後細細回想,感觸最深的是品到了生活的極大魅力,令我發自內心充滿了對生活的熱愛。仰望繁星,鳥瞰春水,生活真美!